Παιχνίδια για μωρά 6 μηνών. Πολύχρωμα φρούτα από την εταιρεία RNToys. Ανάπτυξη λεπτών κινητικών δεξιοτήτων

Και τι παιχνίδια χρειάζονται για παιδιά 6-9 μηνών

Χαρακτηριστικά της ανάπτυξης ενός παιδιού ηλικίας 6-9 μηνών

  • Μέχρι την ηλικία των 7 μηνών, το παιδί κάθεται ήδη αρκετά σταθερά και προσπαθεί να μπουσουλήσει. Μερικά μωρά προτιμούν να μπουσουλήσουν πρώτα και μετά να κάτσουν.
  • Εξετάζει διεξοδικά αντικείμενα που εμπίπτουν στο οπτικό πεδίο. Το παιδί παίρνει ένα αντικείμενο με τα χέρια του, το μετατοπίζει από χέρι σε χέρι, μπορεί να χτυπήσει ένα αντικείμενο πάνω στο άλλο, δεν ενεργεί μόνο με ολόκληρο το χέρι του, προσπαθεί να κινήσει τα δάχτυλά του.
  • Απολαμβάνει να παρατηρεί και να εξερευνά πώς σχετίζονται τα αντικείμενα μεταξύ τους. Βάζει το ένα πάνω στο άλλο, τα χτυπάει, τα σπρώχνει κ.ο.κ.
  • Στην ηλικία των 7 μηνών, το μωρό αρχίζει να καταλαβαίνει, σύμφωνα με τον τονισμό των γονέων, τι είναι το «όχι» και το «αδύνατο». Μπορεί ακόμη να μην συμμορφώνεται με αυτές τις απαγορεύσεις, αλλά τις ξεχωρίζει από τη γενική ροή του λόγου.
  • Της αρέσει να κοιτάζει τον εαυτό της στον καθρέφτη, μπορεί να χαϊδεύει την ίδια και την αντανάκλαση της μητέρας της με τα δάχτυλά της.
  • Από τις μεμονωμένες συλλαβές το "ma" μπορεί ήδη να σχηματίσει μια πλήρη "μητέρα" ειδικά όταν κλαίει.
  • Όλα τα εντελώς αντικείμενα που συναντώνται δοκιμάζονται.
  • Μέχρι την ηλικία των 8 μηνών, το μωρό, κατά κανόνα, σέρνεται με σιγουριά και μπορεί να εξερευνήσει ανεξάρτητα ολόκληρο τον χώρο του σπιτιού ή του διαμερίσματος. Είναι επιτακτική ανάγκη η «ενίσχυση» του ερευνητικού ενδιαφέροντος. Αφήστε μερικά παιχνίδια ή άλλα διασκεδαστικά αντικείμενα σε διαφορετικά δωμάτια, αφήστε το μωρό να τα «βρει».
  • Λατρεύει τα «παιχνίδια και τα εμπόδια», να σέρνεται κάτω από κάτι, ανάμεσα σε κάτι.
  • Παίζει καθιστός. Μπορεί να παίξει για μεγάλο χρονικό διάστημα (έως μισή ώρα) με ένα πράγμα.
  • Μπορεί να σέρνεται με ένα παιχνίδι στο χέρι.
  • Μερικά παιδιά (καναπές, πολυθρόνα).
  • Προσπαθεί να γυρίσει χοντρές σελίδες για διάβασμα και.
  • Παίρνει μεγάλα αντικείμενα και με τα δύο χέρια.
  • Με χαρά ψάχνει και βρίσκει κρυμμένα (μαζί του) παιχνίδια.
  • Επαναλαμβάνει ήχους, λέξεις και πράξεις ενηλίκων.
  • Δείχνει μέρη του σώματος και του προσώπου (για τον εαυτό του, για τη μητέρα του, για ένα παιχνίδι).
  • Ξέρει να τσαλακώνει και να σκίζει αλουμινόχαρτο, χαρτί.
  • Τσαλακώνει στο χέρι, αγγίζει φωτεινά.
  • Μέχρι την ηλικία των 9 μηνών, η «λαβή των δακτύλων» βελτιώνεται - όταν το παιδί αρχίζει να παίρνει αντικείμενα όχι όλα με στυλό, αλλά με τον αντίχειρα και τον δείκτη του. Αυτή είναι μια πολύ σημαντική στιγμή για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, πρέπει να υποστηρίξετε αυτές τις προσπάθειες με κάθε δυνατό τρόπο.
  • Μέχρι τους 9 μήνες, το μωρό μαθαίνει ενεργά για τον περιβάλλοντα χώρο. Παίρνει ό,τι μπορεί να φτάσει, προσπαθεί να κολλήσει τα δάχτυλά του παντού, να γευτεί τα πάντα, ό,τι μπορεί να ανοίξει - ανοίξτε και ελέγξτε τι υπάρχει.

Σημείωση. Μπορείτε συχνά να παρατηρήσετε ότι αυτή η γνωστική δραστηριότητα συναντά την αντίσταση των μαμάδων και των μπαμπάδων. Το παιδί ακούει συνεχώς «μην σκαρφαλώνεις, μην παίρνεις, δεν μπορείς, μην αγγίζεις» τόσο για δουλειά όσο και χωρίς δουλειά. Στην πραγματικότητα, δεν υπάρχει τόσο πολύ επικίνδυνο σε ένα διαμέρισμα/σπίτι, ειδικά για ένα μωρό 9 μηνών. Αυτές είναι πρίζες, σόμπα. Όλα τα άλλα μπορούν να τακτοποιηθούν έτσι ώστε το παιδί να ικανοποιεί με ηρεμία και ασφάλεια το γνωστικό του ενδιαφέρον. Τοποθετήστε μια ποικιλία από ασφαλή αντικείμενα στα κάτω ράφια των ντουλαπιών. Όπου ένα παιδί μπορεί να σταθεί όρθιο (κοντά σε χαμηλά ράφια, καναπέ, πολυθρόνα), μπορείτε επίσης να βάλετε ή να κρεμάσετε κάτι διασκεδαστικό.

Τι παιχνίδια χρειάζεται ένα μωρό στους 6-9 μήνες

  • (γονείς, παρακαλώ να είστε υπομονετικοί). Μπορεί να είναι ένα τύμπανο, ένα μεταλλόφωνο, ένα σετ κουδουνιών, ένας σωλήνας, ένα ακορντεόν, μαράκες, ντέφι και ούτω καθεξής. Είναι πολύ σημαντικό, όταν επιλέγετε όργανα, να επιλέγετε εκείνα που κάνουν καθαρούς και όχι ψεύτικους ήχους.
  • , καρότσια κ.λπ. Το παιχνίδι πρέπει να είναι σχεδιασμένο έτσι ώστε το μωρό να μπουσουλάει μαζί του, μερικές φορές ακουμπώντας πάνω του. Επομένως, το παιχνίδι είναι απλά υποχρεωμένο να αντέξει ένα αρκετά μεγάλο φορτίο.
  • Παιχνίδια που μπορείς, μπορείς με ήχους. Αυτά είναι κάθε είδους πάπιες, κάμπιες, μέλισσες και ούτω καθεξής.
  • Σετ από στοιβαζόμενα κύπελλα και καλούπια. Το παιδί θα χαρεί να βάλει το ένα στο άλλο.
  • , μπλοκ, για την κατασκευή πυργίσκων. Θα χτίσεις, και το μωρό θα χαρεί να καταστρέψει. Αργότερα, θα αρχίσει να προσπαθεί να βάλει τους κύβους τον ένα πάνω στον άλλο.
  • όλα τα πιθανά σχήματα, μεγέθη και διαμορφώσεις (το παιδί θα παίζει με αυτά τα παιχνίδια έως και 3 ετών και άνω).
  • , για παράδειγμα, όπως το Lego, μόνο πολύ μεγάλο. Lego για παιδιά.
  • Παιδικά σφυριά (ματσάκια) με ποικίλους ήχους όταν χτυπηθούν.
  • Παιχνίδια που χρειάζονται κάτι απλό για να ανοιγοκλείνουν. Μπορεί να αντικατασταθεί με σπιτικά (από πλαστικό ή ξύλο).
  • Απλά παιχνίδια, όπως κούκλες που φωλιάζουν (φωλιάζουν τη μία μέσα στην άλλη).
  • Ένα σετ παιδικών εργαλείων (σφυρί, πένσα).
  • Ολα τα είδη.
  • Επιπλέοντα ζώα για το μπάνιο.
  • Βιβλία με εικόνες και ξεκάθαρες ιστορίες.
  • Όλα «παραμένουν σε ισχύ», μόνο που τώρα το μωρό παίζει διαφορετικά μαζί τους. Μπορεί να τα μαζέψει μέσα, μπορεί να χτυπήσει το ένα πάνω στο άλλο, μπορεί να προσπαθήσει να κολλήσει την κουδουνίστρα σε διάφορες τρύπες.
  • Πίνακες ανάπτυξης. Είναι μια αναπτυσσόμενη επιφάνεια σε σταθερά στηρίγματα. Το παιδί μπορεί να σηκωθεί στα πόδια του, κρατώντας το τραπέζι και να παίξει πάνω του. Κατά κανόνα, στην επιφάνεια του τραπεζιού υπάρχουν πλήκτρα, πόμολα που πρέπει να τραβηχτούν, να γυρίσουν, κουμπιά που πρέπει να πατηθούν και ούτω καθεξής. Ταυτόχρονα ακούγονται τραγούδια, μουσική, διαφορετικοί ήχοι. Μπορεί να υπάρχουν αριθμοί, όταν κάνετε κλικ στους οποίους καλείται ο ίδιος ο αριθμός. Όταν επιλέγετε ένα τέτοιο τραπέζι, φροντίστε να ελέγξετε ότι έχει καλή σταθερότητα.
  • Ήρθε η ώρα να ξεκινήσετε ένα μικρό παιδικό τραπέζι και καρέκλα για τις δραστηριότητες και τα παιχνίδια του παιδιού. Πολλά παιδιά απολαμβάνουν να παίζουν με μικρά παιχνίδια σε μια τέτοια τσουλήθρα. Κατά την επιλογή, βεβαιωθείτε ότι το τραπέζι είναι κατασκευασμένο από ασφαλές υλικό, με λειασμένες γωνίες, χωρίς θραύσματα κλπ. Και φροντίστε να είναι σταθερό.
  • Μπορείτε ήδη να αγοράσετε, στο οποίο το παιδί κάθεται και ιππεύει, σπρώχνοντας με τα πόδια του. Όχι απαραίτητα μεγάλα αυτοκίνητα, καλύτερα στα οποία θα βολευτεί το μωρό.
  • Μπορείτε να αγοράσετε ένα παιδικό ποδήλατο που να το κουβαλάει η μαμά από το χερούλι και το παιδί θα συνηθίσει να κάθεται σε αυτό.
  • Δακτυλομπογιά.
  • Βαφές μπάνιου (με τις οποίες το μωρό μπορεί να ζωγραφίσει στο πλακάκι και μετά να το ξεπλύνει).
  • Μπογιές (για το δρόμο και για το σπίτι).
  • Οποιεσδήποτε κασετίνες, συρτάρια που ανοίγουν και κλείνουν.
  • Κλειδαριές με κλειδιά (μεγάλα που γυρίζουν εύκολα).

Ένα μωρό στους 6-7 μήνες κάθεται με αυτοπεποίθηση, μπορεί ανεξάρτητα να φτάσει σε αντικείμενα που του ενδιαφέρουν. Το μωρό είναι ήδη σε θέση να ανταποκριθεί στο παιχνίδι που ονομάσατε, ακόμα κι αν είναι το όνομα της κούκλας. Ο μικρός ήδη καταλαβαίνει πώς να κρατά σωστά μια κουδουνίστρα, του αρέσει να ξεφυλλίζει μόνος του χοντρές σελίδες από χαρτόνι σε ένα βιβλίο. Σε αυτή την ηλικία, τα περισσότερα παιδιά βγάζουν το πρώτο τους δόντι και υπάρχει επείγουσα ανάγκη για οδοντοφυΐες. Είναι πολύ σημαντικό να αποκτάτε παιχνίδια εγκαίρως, γιατί έχουν θετική επίδραση σε όλους τους τομείς ανάπτυξης των ψίχουλων. Σε αυτό το άρθρο, θα μιλήσουμε για το ποια παιχνίδια χρειάζονται για παιδιά ηλικίας 6-7 μηνών και ποια κριτήρια πρέπει να ακολουθούνται κατά την επιλογή τους.

Κατανομή των παιχνιδιών ανάλογα με την επιρροή τους

Πιθανότατα γνωρίζετε ήδη πόσο σημαντικά είναι τα παιχνίδια για την ανάπτυξη των μωρών. Έχουν θετική επίδραση στις νοητικές, αισθητηριακές και σωματικές δεξιότητες και συμβάλλουν επίσης στην υπέροχη διάθεση των ψίχουλων.

Για ένα μωρό 6-7 μηνών, όλη η ποικιλία των παιχνιδιών μπορεί να διανεμηθεί ανάλογα με την περιοχή που στοχεύουν στην ανάπτυξη.

Διακρίνουμε λοιπόν τις παρακάτω επιλογές:

  1. Κατανόηση μεγεθών και σχημάτων, χρωμάτων.
  2. Ανάπτυξη ακουστικής και ομιλίας.
  3. Ανάπτυξη απτικών αισθήσεων.
  4. Για την ανάπτυξη της λογικής.
  5. Για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων.

Κατανόηση μεγεθών και σχημάτων, χρωμάτων

Οι πυραμίδες είναι οι πλέον κατάλληλες για αυτό το σκοπό. Για ένα μωρό 6-7 μηνών ταιριάζουν καλύτερα αυτά που αποτελούνται από τέσσερα δαχτυλίδια, όχι παραπάνω. Το μωρό δεν θα μπορεί να συλλέξει δαχτυλίδια ή φλιτζάνια με τη σωστή σειρά. Η μαμά θα τον βοηθήσει σε αυτό. Αλλά το να το αναποδογυρίσεις για να θρυμματιστούν όλα είναι εύκολο. Τέτοια παιχνίδια θα αναπτύξουν όχι μόνο την κατανόηση ότι υπάρχουν πανομοιότυπα αντικείμενα διαφορετικών μεγεθών, αλλά και ότι υπάρχουν διαφορετικά χρώματα.

Αλλά οι κύβοι, που αντιπροσωπεύονται από κυλίνδρους, κώνους, πυραμίδες, κύβους, συμβάλλουν στη συνειδητοποίηση ότι υπάρχουν και διαφορετικές μορφές. Αν και ο μικρός δεν είναι ακόμα σε θέση να χτίσει έναν πύργο, μπορεί ήδη να μελετήσει αυτό το παιχνίδι.

Κατά τη διάρκεια του παιχνιδιού, είναι σημαντικό η μαμά να σχολιάζει το χρώμα αυτού του δαχτυλιδιού πυραμίδας, να λέει ότι αυτό το δαχτυλίδι είναι μεγαλύτερο και αυτό είναι πολύ μικρό και φυσικά ονομάζει γεωμετρικά σχήματα. Εκτός από κύβους, μπορείτε να πάρετε μια μικρή μπάλα για να εισαγάγετε την έννοια της μπάλας.

Ανάπτυξη ακουστικής και ομιλίας

Το παιδί παίρνει ήδη όλα τα είδη των ήχων, είναι ευχαριστημένο με την ομιλία της μητέρας του. Στο περιβάλλον του, τα παιχνίδια με μουσική συνοδεία είναι εξαιρετικά σημαντικά, όχι μόνο βελτιώνουν την ακοή των ψίχουλων και του διδάσκουν να αγαπά τη μουσική, αλλά επηρεάζουν και την ανάπτυξη του λόγου. Το κύριο πράγμα είναι ότι οι ήχοι που παράγονται από τέτοια παιχνίδια είναι ήρεμοι και μελωδικοί, και όχι αιχμηροί και δυνατοί. Έτσι μόνο τρομάζουν το μωρό.

Τα παρακάτω παιχνίδια ταιριάζουν καλύτερα για ένα μωρό 6-7 μηνών:

  1. Μουσικά κινητά.
  2. Στριγκί και κουδουνίστρες.
  3. Μουσικά τηλέφωνα.
  4. Βιβλία με ηχητικά εφέ.

Ανάπτυξη απτικών αισθήσεων

Με βάση τη γνωριμία του μωρού με την αντίληψη διαφόρων υλικών (μαλλί, μετάξι, βαμβάκι), τις διαφορετικές θερμοκρασιακές αισθήσεις (κρύο, ζεστό), καθώς και τη σκληρότητα των αντικειμένων. Στην περίπτωση αυτή, η μητέρα είναι η κύρια βοηθός. Θα πρέπει να πάρει το στυλό του ψίχουλα και να το κρατήσει πάνω από διαφορετικά αντικείμενα, μην ξεχάσετε να πείτε στο μωρό τι νιώθει εκείνη τη στιγμή.

Τα καλύτερα παιχνίδια είναι:

  1. Χαλιά για ανάπτυξη. Είναι ένα αντικείμενο στο οποίο ράβονται διαφορετικά υλικά, επιπλέον, μπορεί να υπάρχουν κουμπιά (σκληρά στην αφή) και αφράτες μπάλες (μαλακές στην αφή).

Η μητέρα μου έραψε ένα τέτοιο χαλί για τον γιο της. Έραβε μπαλώματα σε ένα μικρό στρώμα. Μετά έραψα κουμπιά (μεγάλα, αλλά διαφορετικών μεγεθών και χρωμάτων), έφτιαξα από τσόχα τον ήλιο, τα σύννεφα, τα λουλούδια, τις πεταλούδες που ήταν πάνω σε Velcro. Με την προσδοκία ότι το παιδί θα μπορούσε να σκίσει ανεξάρτητα αυτά τα αντικείμενα και στη συνέχεια να ενεργοποιήσει την εφευρετικότητά του και να τα κολλήσει στο ίδιο μέρος.

  1. Απτικά βιβλία. Κάθε σελίδα θα δίνει μια ιδέα στο μωρό για διαφορετικές υφές υφασμάτων.

Η μαμά μπορεί να αγοράσει και να ράψει τέτοια παιχνίδια μόνη της. Έτσι μπορεί να εξοικονομήσει ένα ορισμένο ποσό χρημάτων και σε πολλά σπίτια μπορείτε να βρείτε διαφορετικά πράγματα από τα οποία μπορείτε να κόψετε μπαλώματα διαφορετικής επιφάνειας.

Για την ανάπτυξη της λογικής

Είναι ήδη σημαντικό για ένα παιδί στους 6-7 μήνες να δώσει προσοχή στην ανάπτυξη της λογικής σκέψης. Το νήπιο πρέπει να καταλάβει ότι μια συγκεκριμένη σειρά ενεργειών είναι απαραίτητη για να πετύχει αυτό που θέλει, πρέπει να μπορεί να αναλύει την κατάσταση, να συγκρίνει διαφορετικά αντικείμενα.

Ποια παιχνίδια θα συμβάλουν σε αυτό σε αυτήν την ηλικιακή περίοδο:

  1. Πυραμίδες. Δώστε προτίμηση σε παιχνίδια που αποτελούνται από 4-5 κρίκους ή φλιτζάνια, κατά προτίμηση σε διαφορετικά χρώματα.
  2. Διαλογείς.
  3. Κύβοι. Μπορείτε να πάρετε παιχνίδια διαφορετικών βάσεων: πλαστικό, κουρέλι, ξύλινο. Το ίδιο το παιδί δεν θα μπορεί ακόμα να παίξει, να χτίσει πυργίσκους, αλλά η μητέρα μπορεί ακόμα να κάνει τα πάντα γι 'αυτό, λέγοντας και εξηγώντας τις ενέργειές του.

Ο γιος μου είχε διαφορετικές παραλλαγές τέτοιων παιχνιδιών, αλλά στους 6-7 μήνες του άρεσαν περισσότερο η πυραμίδα του δακτυλίου και οι ξύλινοι κύβοι.

Για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων

Για τη βελτίωση των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, τέτοια παιχνίδια είναι κατάλληλα:

  1. Τσάντες, τις οποίες μπορεί να ράψει και η ίδια η μητέρα, γεμιστές με μικρές μπάλες, βότσαλα, όσπρια ή δημητριακά. Το παιδί θα μπορεί ήδη να κρατά ανεξάρτητα ένα τέτοιο παιχνίδι και να αγγίζει με τα δάχτυλά του, νιώθοντας μικρά αντικείμενα μέσα του.

Ο γιος μου είχε μια τσάντα γεμάτη αρακά. Σε 6-7 μήνες κυριολεκτικά δεν άφησε αυτό το παιχνίδι.

  1. Οι κουδουνίστρες παίζουν σημαντικό ρόλο. Το παιδί κρατά, κουνάει ένα τέτοιο παιχνίδι και προσπαθεί να μετατοπίσει την κουδουνίστρα από τη μια λαβή στην άλλη.
  2. Μικρές μπάλες. Θα είναι δύσκολο για ένα παιδί να καταλάβει αμέσως πώς να κρατά ένα αντικείμενο σφαιρικού σχήματος. Ωστόσο, αργότερα θα το πάρει χαμπάρι και θα καταλάβει όχι μόνο πώς να πάρει την μπάλα στο στυλό, αλλά και πώς να την κυλήσει στην επιφάνεια.

Κατά τη διάρκεια των διαδικασιών νερού, υπάρχει ανάγκη χρήσης παιχνιδιών για συγκεκριμένο σκοπό. Χάρη σε αυτά, η διαδικασία του μπάνιου γίνεται διασκεδαστική και συναρπαστική.

  1. παιχνίδια από καουτσούκ.
  2. Μπάλες.
  3. Βαρκάκια.
  4. Παιχνίδια βεντούζας.

Χαρακτηριστικά επιλογής

Το πιο σημαντικό πράγμα που πρέπει να φροντίζει μια μητέρα είναι να εξασφαλίζει ασφάλεια και μια συναρπαστική διαδικασία κατά τη διάρκεια των αγώνων.

Επιπλέον, πρέπει να τηρούνται οι ακόλουθοι κανόνες:

  1. Δώστε προτίμηση στα ξύλινα και πλαστικά παιχνίδια. Όσον αφορά το μαλακό και το καουτσούκ, πρέπει να αγοράζετε μόνο προϊόντα υψηλής ποιότητας, παιχνίδια από συνθετικό υλικό ή πληρωτικό, παιχνίδια με έντονη οσμή δεν επιτρέπονται.
  2. Βεβαιωθείτε ότι είναι βολικό για το μωρό να πάρει το παιχνίδι, επομένως πρέπει να φροντίσετε τη σωστή λαβή κατά την αγορά.
  3. Επιλέξτε παιχνίδια που δημιουργούν έναν συγκεκριμένο ήχο. Μπορεί να είναι απλά τουίτερ ή πλήρης μουσική που παράγεται από ένα κινητό.
  4. Να είστε προετοιμασμένοι για το γεγονός ότι το μωρό αποφασίζει να δοκιμάσει το παιχνίδι, δοκιμάστε το για δύναμη. Μην αγοράζετε εύθραυστα προϊόντα και αυτά από τα οποία μπορείτε να δαγκώσετε ένα κομμάτι με σχεδόν χωρίς δόντια σαγόνι.
  5. Είναι σημαντικό να αγοράζετε παιχνίδια στα οποία μπορείτε να κάνετε κλικ, να στρίψετε κάτι, να στερεώσετε ένα μέρος.
  6. Σημαντικό ρόλο παίζουν τα δυναμικά παιχνίδια που είναι χρήσιμα για

Εξοπλίζοντας το νηπιαγωγείο για το πολυαναμενόμενο μωρό μας, οι περισσότεροι από εμάς είτε αναβάλλουμε την αγορά παιχνιδιών για την τελευταία στιγμή, δίνοντας την αγορά τους στο έλεος των φίλων, είτε, αντίθετα, αγοράζουμε ολόκληρη τη συλλογή που έχουμε στη διάθεσή μας. Εν τω μεταξύ, τα παιχνίδια για ένα μωρό, ειδικά τους πρώτους μήνες, είναι μια από τις πιο σημαντικές πηγές απόκτησης νέων πληροφοριών για τον κόσμο, ένα εργαλείο για την ανάπτυξη της συνείδησης και των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, που σχετίζεται άμεσα με την ανάπτυξη του μωρού. ομιλία. Γι' αυτό δημιουργήσαμε έναν σύντομο οδηγό για εσάς με πληροφορίες για το τι παιχνίδια θα χρειαστεί το παιδί σας τους πρώτους έξι μήνες της ζωής του.

Γενικοί κανόνες για την αγορά παιχνιδιών

Ελέγξτε το παιχνίδι για ανθεκτικότητα και βεβαιωθείτε ότι δεν έχει μικρά κομμάτια που θα μπορούσαν να πέσουν και να μπουν στο στόμα του μωρού σας ή αιχμηρές άκρες που θα μπορούσαν να σας βλάψουν. Η καλύτερη επιλογή είναι παιχνίδια κόκκινου, κίτρινου, πράσινου και μπλε. Είναι τα μωρά τους που γίνονται αντιληπτά πρώτα. Να θυμάστε ότι ταυτόχρονα το παιδί θα πρέπει να περιβάλλεται από όχι περισσότερα από 2-3 παιχνίδια, τα οποία θα αλλάζετε κάθε λίγες μέρες.

Να θυμάστε ότι ταυτόχρονα το παιδί θα πρέπει να περιβάλλεται από όχι περισσότερα από 2-3 παιχνίδια.

Πρώτος μήνας

Τον πρώτο μήνα της ζωής του μωρού σας, δεν θα χρειαστείτε ακόμα παιχνίδια. Μπορείτε όμως να τονώσετε την ανάπτυξη της όρασης του παιδιού σας κρεμώντας μερικά κοντά στην κούνια ή την αλλαξιέρα. απλές ασπρόμαυρες εικόνες με γεωμετρικό σχέδιο. Με τη βοήθειά τους, θα μάθει την ικανότητα να εστιάζει τα μάτια του.

Δεύτερος μήνας

Σε αυτό το σημείο, το μωρό σας θα αρχίσει να ενδιαφέρεται για το άμεσο περιβάλλον του, οπότε ήρθε η ώρα να δυναμώσετε πάνω από την κούνια του ή την αλλαξιέρα του φωτεινό κινητό(κινητή δομή με μουσική και διάφορες φιγούρες), αστεία κουδουνίστραή ειδώλια από χαρτόνι(κύβοι, πρίσματα, μπάλες) με ασπρόμαυρα γεωμετρικά σχέδια. Θα συμβάλουν στην ανάπτυξη της όρασης του μωρού και στην ικανότητά του να προσηλώνει τα μάτια του σε ένα κινούμενο αντικείμενο.

τρίτο μήνα

Ήρθε η ώρα να αρχίσετε να αναπτύσσετε τις ικανότητες σύλληψης του μωρού σας. Ιδανικό για αυτό το σκοπό κουδουνίστρεςκαι οποιαδήποτε άλλα παιχνίδια που μπορείτε να πάρετε με το χέρι σας ( μπάλες, μύκητες, πλαστικά και λαστιχένια δαχτυλίδιακαι τα λοιπά). Βεβαιωθείτε ότι έχετε στη διάθεσή σας κουδουνίστρες διαφορετικών σχημάτων: με αυλακωτή λαβή, σε σχήμα δακτυλίου, με λαβή σε σχήμα ραβδιού κ.λπ. Τέτοια παιχνίδια μπορεί να είναι τόσο πλαστικά όσο και υφασμάτινα. Είναι καλύτερα αν έχετε και τα δύο στη διάθεσή σας. Ένα άλλο απαραίτητο στοιχείο του φυτωρίου είναι χαλάκι ανάπτυξης με καμάρες. Επιπλέον, θα χρειαστείτε μια μεγάλη παραλία ή γυμναστική μπάλαστο οποίο μπορείτε να οδηγήσετε ένα παιδί το πρωί.

τέταρτος μήνας

Θα χρειαστείτε μερικά φωτεινά παιχνίδια για να τραβήξετε την προσοχή του.

Σε αυτό το στάδιο, ο στόχος σας είναι να εδραιώσετε το ενδιαφέρον του μωρού να ξαπλώσει στην κοιλιά του και να τονώσετε την επιθυμία του να κυλήσει. Επομένως, θα χρειαστείτε μερικά φωτεινά παιχνίδια που μπορούν να τραβήξουν την προσοχή του. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε για αυτό το σκοπό roly-poly, κουδουνίστρες και μαλακές μπάλες, καμπάνεςή άλλα παιχνίδια που ακούγονται. Επιπλέον, τώρα είναι η ώρα να αναπτύξετε την απτική ευαισθησία. Αυτή η εργασία είναι εξαιρετική παιχνίδια από διαφορετικά υφάσματα, ή απλά ένα σύνολο διαφορετικών μπαλωμάτων(φτερά, σατέν, γούνα, φανέλα και άλλα υλικά). Για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων, αγοράστε φωτεινά κουρέλια βραχιόλια ή κάλτσες με κουδούνιπου μπορεί να μπει στο χέρι του μωρού. Ένα τέτοιο παιχνίδι θα διδάξει στο παιδί να συνδέει δύο λαβές μεταξύ τους και να αγγίζει τη μία λαβή με την άλλη. Ένα μήνα μετά, θα τα στερεώσετε στα πόδια του μωρού.

πέμπτος μήνας

Το παιχνίδι αυτού του μήνα είναι κύβους. Μπορούν να είναι και πλαστικά και ξύλινα και ακόμη και βινύλιο. Η γνωριμία με το ορθογώνιο σχήμα τους θα αναπτύξει τις δεξιότητες του μωρού σας να πιάνει. Για την ανάπτυξη των λεπτών κινητικών δεξιοτήτων σε αυτή την ηλικία, εφοδιαστείτε με μικρά μπάλες(το μέγεθος μιας μπάλας του πινγκ πονγκ) , ξυλάκια και μικρούς κύβους. Είναι καλύτερα όλα τα αντικείμενα να είναι ξύλινα. Με τη βοήθειά τους, θα μάθετε στο παιδί σας να μεταφέρει αντικείμενα από χέρι σε χέρι και να παίρνει αποφάσεις. Ένα άλλο χρήσιμο παιχνίδι σε αυτό το στάδιο είναι το δαχτυλίδι- οδοντοφυΐαςπροορίζεται για μάσημα κατά την περίοδο εμφάνισης των δοντιών. Δώστε προτίμηση σε προϊόντα με επιφάνεια διαφορετικού βαθμού ραβδώσεων και σε αυτά που μπορούν να ψυχθούν στο ψυγείο. Σε αυτή την περίπτωση, θα βοηθήσουν στην ανακούφιση του πόνου όταν εμφανιστούν τα πρώτα δόντια.

έκτος μήνας

Σε αυτή την ηλικία το παιδί ενδιαφέρεται να παίξει με εικονογραφημένα βιβλία.

Ήρθε η ώρα να δώσετε προσοχή στην ανάπτυξη της ακοής του μωρού, διαφοροποιώντας τη ζωή του μουσικά παιχνίδια. Θα διδάξουν στο παιδί να βρίσκει την πηγή του ήχου και μπορούν επίσης να τονώσουν την επιθυμία του να συρθεί προς αυτήν. Επιπλέον, πάρτε παιχνίδια μπάνιου. Θα είναι ενδιαφέρον για το μωρό σας να παίζει μαζί τους στο μπάνιο. Σε αυτή την ηλικία το παιδί αρχίζει να ενδιαφέρεται για το παιχνίδι εικονογραφημένα βιβλία. Μπορούν να είναι ξύλινα, χοντρό χαρτόνι, κουρέλι ακόμα και βινύλιο. Επιπλέον, πάρτε επίσης παιχνίδια που έχουν καθρέφτης, το παιδί θα μελετήσει με ενδιαφέρον τον προβληματισμό του.

Σε επόμενο άρθρο, θα σας πούμε για το τι παιχνίδια θα χρειαστεί το μωρό σας το δεύτερο εξάμηνο του έτους.

Γεια σας, αγαπητοί αναγνώστες, καλεσμένοι, φίλοι. Σήμερα θέλω να θίξω ένα τέτοιο θέμα όπως τα παιδικά παιχνίδια. Στα ράφια των καταστημάτων πλέον δεν λείπει η ποικιλία και, όπως πληροφορούμαστε, τα πιο απαραίτητα παιχνίδια. Μερικές φορές νιώθει κανείς ότι αρκεί να αγοράσεις περισσότερα και μια ποικιλία διαφορετικών και δεν μπορείς να κάνεις τίποτα στη μητέρα σου, αλλά απλά δώστε στο παιδί μια ηλεκτρονική αρκούδα ή μια τραγουδίστρια γάτα και τέλος! Είναι όμως όντως έτσι; Για να κατανοήσω αυτό το ζήτημα, προσκάλεσα τη Yulia Matroskina, τη συγγραφέα του διαδικτυακού σχολείου «Learning by Playing» και μητέρα τριών παιδιών, να το επισκεφτεί. Και τώρα δίνω τον λόγο στη Γιούλια.

Για πολύ καιρό σκεφτόμουν πώς να πω για τα παιχνίδια για παιδιά από 0 έως 6 μηνών, έσβησα το κείμενο αρκετές φορές και πληκτρολόγησα ξανά: αφήστε τα αντικείμενα με τα πιο απαραίτητα; λίστα μόνο επιτυχιών από αυτοσχέδια υλικά; δίνουν "συμβουλές" για την επιλογή; Δεν είναι εντάξει. Τα παιδιά είναι διαφορετικά, οι συνθήκες είναι άλλες, οι σχέσεις είναι διαφορετικές.

Οπότε μπορώ να μιλήσω μόνο για την εμπειρία μου, τελεία. Καμία συμβουλή και γνώμη, εδώ είναι μόνο αυτά που είδα, κατάλαβα και έπαιξα με τα τρία μου παιδιά. Και ιδού οι πρώτες δηλώσεις:

Από το 0 και για τη ζωή το πιο σημαντικό, το μόνο πλήρως αναπτυσσόμενο παιχνίδι για ένα μωρό είναι ένας ζωντανός άνθρωπος, το χαμόγελό του, τα αγγίγματα, η ομιλία, η πολλή ομιλία και τα πολλά αγγίγματα. Είναι ακόμα πιο ωραίο αν ένας τέτοιος ζωντανός άνθρωπος αποδειχθεί παιδί - αδερφός / αδελφή, ταυτόχρονα :)) Τώρα η μικρότερη κόρη μου είναι 1,5 ετών και το καλύτερο πράγμα που έχει είναι ο μεγαλύτερος αδελφός και η αδερφή της.

Τα περισσότερα από τα αντικείμενα που είναι πραγματικά χρήσιμα πριν και μετά το χρόνο δεν είναι καθόλου παιχνίδια από καταστήματα παιχνιδιών. Ως επί το πλείστον, τα παιχνίδια ηλικίας έως ενός έτους διατίθενται στην αγορά για ενήλικες. Ούτε ένα όμορφο παιχνίδι δεν μπορεί να αντέξει την παγκόσμια επιθυμία να γνωρίσουμε αυτόν τον κόσμο σε όλη του την ποικιλομορφία. Ένας ενήλικας πρέπει να προσπαθήσει να εμπλουτίσει το παιδί με κάθε είδους εντυπώσεις, παρατηρώντας το μωρό, αξιολογώντας τις ανάγκες και τη δίψα του για αισθήσεις σε κάθε στάδιο ανάπτυξης.

Ούτε ένα παιχνίδι δεν αναπτύσσει συναισθηματική θετική κατάσταση. Μόνο οι άνθρωποι μπορούν να κάνουν έναν άντρα άντρα.

Τώρα ας προσπαθήσουμε μήνα με τον μήνα να επιλέγουμε παιχνίδια που καλύπτουν τις ανάγκες του μωρού.

Από τα μέσα του πρώτου μήνα ζωήςμπορεί να χρειαστεί:

  • ακούγονται πράγματα,
  • μικροαντικείμενα «καθαρών» χρωμάτων.

Λέω συγκεκριμένα «αντικείμενα», γιατί η ουσία είναι σημαντική εδώ: να ενθαρρύνουμε το μωρό να ανταποκρίνεται στους ήχους και να επικεντρώνεται στην ακοή.

  1. Ετσι, ηχητικό αντικείμενοίσως ένα κουδούνι κρυμμένο σε ένα δοχείο από μια πιο ευχάριστη έκπληξη και μια ειδικά αγορασμένη κουδουνίστρα και ένα σακουλάκι από ένα πακέτο τσάι, δεν πειράζει, παρόλα αυτά, πρέπει να έχετε πολλά διαφορετικά αντικείμενα με διαφορετικούς ήχους (για με τον ίδιο ήχο, η αντίδραση θα εξασθενήσει και θα σταματήσει εντελώς).

Όταν το παιδί είναι απαλλαγμένο από την επιθυμία να φάει / κοιμηθεί / αλλάξει ρούχα, σιωπηλά (χωρίς έντονους εξωτερικούς ήχους), κουδουνίστε / θρόισμα με ένα παιχνίδι έξω από το οπτικό πεδίο του παιδιού και όταν δείτε ότι το μωρό είναι ήσυχο και συγκεντρωμένο, κάντε το ίδιο και στο οπτικό του πεδίο. Δύο ή τρεις φορές στη σειρά, δεν υπάρχει πια νόημα, αυτή είναι μια αντίδραση - ξεθωριάζει, όπως το ενδιαφέρον για τον ίδιο ήχο. Θυμάμαι ότι η συσκευασία των υγρών μαντηλιών θρόιζε καλά και ένα πακέτο στεγνωτήρια 🙂

Με την πάροδο του χρόνου, το παιδί θα πιάσει το αντικείμενο που ακούγεται με τα μάτια του και όταν συμβεί αυτό, το αντικείμενο πρέπει να μετακινηθεί αργά πάνω και κάτω / αριστερά-δεξιά.

  1. Αν έχετε μεγαλύτερα παιδιά, τότε μπορείτε να επιλέξετε πολλά από τα παιχνίδια τους. βασικά χρώματα(Πάνω έγραψα «καθαρό», δηλαδή το κόκκινο πρέπει να είναι κόκκινο και το μπλε να είναι μπλε, και όχι γκρι-καφέ-βυσσινί στίγματα και με ρίγες, τέτοια αντικείμενα είναι πιο δύσκολο για τον μικρό να τα πιάσει με τα μάτια του). Εάν αυτό είναι το πρώτο σας παιδί, τότε αγοράστε παιχνίδια με τα οποία θα το ενδιαφέρει να παίξει μετά από ένα χρόνο, για παράδειγμα, ένα σετ κύβων βασικού χρώματος.

Όπως ακριβώς και με τους ήχους: εάν το μωρό δεν είναι απασχολημένο με την επιθυμία να κοιμηθεί / να φάει / να αλλάξει ρούχα, τότε τραβήξτε την προσοχή του, για παράδειγμα, με μια κόκκινη μπάλα / κύβο, αν το παιδί έχει καρφώσει το βλέμμα του στο παιχνίδι, μετακινήστε το αριστερά-δεξιά / μετακινήστε το μακριά-κλείστε. Και πάλι, 2 φορές στη σειρά, δεν υπάρχει πια νόημα, η αντίδραση σβήνει.

Ποια θέματαπρέπει να αποκτηθεί μέχρι τον δεύτερο μήνα της ζωής;

Ήρθε η ώρα να συγκεντρώσετε όλα τα χρήσιμα πράγματα σε ένα ξεχωριστό κουτί, θα σας πω:

  • λευκό χαρτί, μαύρο μαρκαδόρο, ελαφριά μπαλόνια, κορδόνια, κορδέλες.
  1. Γιατί κορδόνια/κορδέλες; Εμείς θα αναπτύξτε τα χέρια. Όταν αγγίζετε τις παλάμες του μωρού, ενεργοποιείται ένα αντανακλαστικό σύλληψης, οπότε το χρειαζόμαστε. Τυλίξτε το δείκτη σας, για παράδειγμα, με ένα κορδόνι και βάλτε το στην παλάμη του παιδιού, πρώτα το ένα, μετά το άλλο, κάντε τέτοιες κινήσεις σαν να θέλετε να αφήσετε το δάχτυλό σας, με την πάροδο του χρόνου το παιδί όχι μόνο θα σφίξει την παλάμη του, αλλά τον δεύτερο μήνα θα μάθει να κρατά τη λαβή για λίγα δευτερόλεπτα 🙂

Ετοιμάστε λοιπόν τα παιχνίδια: 5 - 6 μπουμπούκια βαμβακιού μαζί και τυλίξτε με μια κορδέλα, και τα άλλα πέντε - με ένα κορδόνι και το τρίτο - με έναν επίδεσμο. Δεν υπάρχει ακόμα η δυνατότητα να σύρετε το βαμβάκι στο στόμα και να φάτε, και οι απτικές αισθήσεις για την παλάμη είναι χρήσιμες. Μπορείτε να βάλετε διάφορα ελαφριά αντικείμενα: καπάκια από μαρκαδόρους, λεπτές σύριγγες (φυσικά χωρίς βελόνα), υφασμάτινα ρολά (διπλώστε ένα μικρό πανί και τυλίξτε το με κλωστή) κ.λπ.

  1. Τώρα για τα παιχνίδια που είναι ενδιαφέροντα για μάτι. Το παιδί ενδιαφέρεται όχι μόνο να πιάσει το αντικείμενο, αλλά και να το κοιτάξει. Και το πρώτο πράγμα που αρέσει στα μικρά μάτια είναι να καταγράψουν την αντίθεση. Ήρθε λοιπόν η ώρα να προσφέρουμε ασπρόμαυρα παιχνίδια.

Τώρα θα σας πω ξανά τι μπορείτε να κάνετε μόνοι σας. Μόνοι μας, γιατί τότε τα παιχνίδια θα καλύψουν πραγματικά τις ανάγκες του παιδιού, θα είναι πολλά και σε μικρή τιμή.

Παίρνουμε ένα χοντρό μαύρο μαρκαδόρο / μαύρο χρώμα και χαρτί (αν το μέγεθος είναι Α4 (κανονικό φύλλο χαρτιού γραφείου), τότε το κόβουμε στη μέση). Google "ασπρόμαυρες εικόνες για νεογέννητα" και σχεδιάστε μια εικόνα σε κάθε κάρτα (κύκλοι / απλό πρόσωπο / τετράγωνο / γραμμές ...). Είναι καλό να φυτέψουμε μεγαλύτερα παιδιά για αυτή τη δουλειά - όλοι ωφελούνται.

Μπορείτε να δείξετε τέτοια σχέδια στο μωρό 1-2 εικόνες κάθε φορά, αν το πιάσετε με τα μάτια σας και εστιάσετε στην εικόνα, μπορείτε να το μετακινήσετε στα πλάγια / αφαιρέστε, μεγεθύνετε.

Παίρνουμε ελαφριά μπαλόνια (δεν φουσκώνουμε στο όριο, διαφορετικά θα σκάσει), σχεδιάζουμε επίσης κύκλους, τελείες, τετράγωνα και ρίγες πάνω του με μαρκαδόρο - το κρεμάμε πάνω από το παχνί σε μια ταινία τεντωμένη. Καλό είναι να σχεδιάζετε, για παράδειγμα, 6 μπάλες, και να κρεμάτε κάθε μέρα δύο διαφορετικές, να τις αλλάζετε.

Τον δεύτερο μήνα της ζωής, το μωρό μπορεί να κρεμαστεί κινητόπάνω από το κρεβάτι. Για μένα, αυτό είναι ένα πολύ διφορούμενο πράγμα. Στους δύο μήνες μπορεί να είναι ακόμα δύσκολο να ακολουθήσεις γρήγορα κινούμενα αντικείμενα ή μπορεί να κρεμαστούν παιχνίδια έτσι ώστε να είναι όμορφα για έναν ενήλικα και το μωρό βλέπει το τρεμόπαιγμα, δεν καταλαβαίνει από ποια γωνία, η μουσική μπορεί να βαρεθεί γρήγορα, ακόμα και όταν τα παιδιά κάθονται στα κρεβάτια τους, αρχίζουν να ανατρέπουν τα πάντα στον εαυτό μου.

Τα παιδιά μου γρήγορα συνήθισαν τη μουσική, και άρχισαν να συνειδητοποιούν ότι αν ακούγονται αυτοί οι ήχοι, σημαίνει ότι τα έβαλαν μόνα τους στην κούνια και η μητέρα τους έφυγε, δηλ. πολύ γρήγορα ο ήχος του κινητού άρχισε να γίνεται αντιληπτός ως η αιτία της μοναξιάς.

Δεν είμαι καθόλου κατά των κινητών, υπάρχουν άξιες αντιγραφές, λίγο πριν αγοράσεις πρέπει να δεις το κινητό με τα μάτια ενός παιδιού, δηλ. κάτω, φροντίστε να έχει ωραίους ήχους με ρυθμιζόμενη ένταση και κατά προτίμηση να μπορείτε να μεταμορφώσετε το κινητό για περαιτέρω gaming.

Δηλαδή, το μωρό είναι ήδη τριών ή τεσσάρων μηνών;

  1. Θροΐζουμε, κουδουνίζουμε, σπάμε και χτυπάμε με διαφορετικά αντικείμενα, θυμάστε; Προσθέτουμε νέα παιχνίδια ήχου / κρύβουμε για λίγο τα βαρετά και παρακολουθούμε πώς το παιδί ψάχνει την πηγή του ήχου. Τώρα είναι ήδη αρκετά μεγάλος, μπορεί να κατέχει τους μύες του λαιμού και να γυρίσει το κεφάλι του στον ήχο. Το παιδί γύρισε το κεφάλι του προς την κατεύθυνση του ήχου, βρήκε παιχνίδι με τα μάτια του; Δώσε του την ευκαιρία να την αρπάξει, τράβηξέ την κοντά του.

Γενικά κανένα βασικό παιχνίδι δεν εξαφανίζεται τελείως, απλώς αλλάζει. Για παράδειγμα, το Quaps έχει μια σειρά από παιχνίδια "Μάντεψε πού", μπορούν να κρυφτούν στα απομονωμένα μέρη τους και στη συνέχεια να τα ψάξουν με ήχο, για τα παιδιά που έχουν μάθει να κάθονται, αρκεί να καλύψει ένα τέτοιο παιχνίδι με μια μικρή πετσέτα. Το ίδιο το νόημα της δράσης - η αναζήτηση με ήχο, ξεκινώντας από τις πρώτες εβδομάδες της ζωής, γίνεται απλώς πιο περίπλοκο.

  1. Μόλις αγόρασα μια μπάλα γυμναστικής (με κέρατα, θα μου φανούν χρήσιμα όταν μεγαλώσει το παιδί) όταν ήμουν τριών μηνών. Ο κατάλογος των ασκήσεων και της διασκέδασης με αυτό είναι μια ξεχωριστή ιστορία, αλλά το πράγμα, με την επιφύλαξη της σωστής υγείας, είναι απαραίτητο και χρήσιμο έως 99 ετών)))
  2. Ένα αναπτυσσόμενο χαλάκι με τόξα σε αυτή την ηλικία μπορεί να φανεί χρήσιμο, αλλά η παρουσία του ως υποχρεωτικό παιχνίδι είναι μεγάλη απορία για μένα. Το μόνο καλό είναι ότι μπορείτε να κρεμάτε παιχνίδια στα τόξα έτσι ώστε το μωρό να τα αγγίζει με τα χέρια του και, πολύ σημαντικό, με τα πόδια του. Ωστόσο, αν μπορείτε διαφορετικά να δώσετε στο παιδί την ευκαιρία να απλώσει με τα χέρια και τα πόδια του στα κρεμαστά παιχνίδια, τότε μια χαρά.
  3. Ραγάδες / μενταγιόν / κουδουνίστρες στο καρότσι - αυτό ήταν απαραίτητο για μένα: έβαλα καλύμματα στις ρόδες του καροτσιού και κύλησα το καρότσι στην κουζίνα, μπορούσα να βάλω το παιδί μέσα στο σπίτι και να του δώσω την ευκαιρία να εξελιχθώ και εγώ να ξεκουραστώ.
  4. Αρκετά πατάκια παζλ που συνδέονται μεταξύ τους, επίσης, θεωρώ την ιδανική αγορά σε αυτή την ηλικία. Καθιστούν τόσο εύκολο να δημιουργήσετε έναν ασφαλή χώρο παιχνιδιού για το παιδί σας στο πάτωμα. Εδώ θα είναι υπέροχο να ξαπλώσετε στο στομάχι σας και να πιάσετε παιχνίδια, να μάθετε να κυλάτε από τη μια πλευρά στην άλλη, να σέρνεστε, δεν είναι τρομακτικό να πέσετε και ένας ενήλικας να χωράει άνετα ο ένας δίπλα στον άλλο. Οι φίλοι μου με δίδυμα έστρωσαν ένα μέρος του σαλονιού από τον καναπέ στον απέναντι τοίχο με τέτοια χαλιά, υπήρχε αρκετός χώρος για να παίξουν όλοι, ενώ μπορούσες να ξαπλώσεις στον καναπέ κοντά και ακόμη και να πάρεις έναν υπνάκο 🙂

Εάν αρχικά επιλέξετε ένα χαλί με δρόμους, τότε θα μπορείτε να μεταφέρετε αυτοκίνητα σε αυτό για πολλά χρόνια ακόμα και στην ηλικία που θα το αποκτήσετε όταν θέλετε να κάνετε τούμπες. Γενικά, ένα πράγμα!

  1. Όταν το παιδί μπορεί ήδη να κρατήσει ένα ελαφρύ αντικείμενο στο χέρι του και να το φέρει στο στόμα του, είναι σημαντικό να επιλέξει το σωστό οδοντωτές. Πρέπει να είναι:
  • ελαφρύ και ασφαλές, επειδή οι κινήσεις των χεριών δεν είναι ακόμη υπό τον έλεγχο του παιδιού και τα βαριά, ή τα αντικείμενα με πρόσθετα στερεά στοιχεία, προσπαθούν να πετάξουν στο μέτωπο,
  • συμπαγής, καθώς ο κύριος στόχος ενός τέτοιου παιχνιδιού είναι να μπει στο στόμα του μωρού, πράγμα που σημαίνει ότι τα στοιχεία μάσησης πρέπει να είναι κοντά στη γροθιά του παιδιού,
  • ευχάριστο και ελαστικό, το πλαστικό που δαγκώνει είναι πολύ άβολο :))

Για τον εαυτό μου, σημείωσα τους οδοντοφυΐες των Περιστεριών.

Πέντε μήνες.

  1. Το πιο χρήσιμο πράγμα σε αυτή την ηλικία θα είναι να κυριαρχήσετε έναν μεγάλο χώρο παιχνιδιού, κατά προτίμηση μέρος του δωματίου. Γενικά, όσο πιο γρήγορα το παιδί βρεθεί στο πάτωμα (παζλ χαλάκια για να βοηθήσουν), τόσο πιο ενεργά θα αναπτυχθεί. Ο χώρος δεν χρειάζεται μόνο για το παιδί, αλλά και για παιχνίδια.

Πάρτε ένα μεγάλο διαφανές πλαστικό μπουκάλι (όλες οι ετικέτες από πάνω πρέπει να κοπούν), βάλτε κουδούνια, παξιμάδια, συσκευασίες από νηπιαγωγεία, σφίξτε καλά το καπάκι και αφήστε το μωρό να το φτάσει με τα χέρια / τα πόδια του: πρώτον, θα υπάρχει θόρυβος όταν πιέζετε, και δεύτερον, θα κυλήσει προς τα πίσω, πράγμα που σημαίνει ότι μπορείτε να το ξαναπεράσετε και είναι διασκεδαστικό. Έτσι κανένας χώρος παρκοκρέβατου ή κούνιας δεν θα δώσει δυναμική για τέτοια παιχνίδια. Συμφωνείς?

  1. Και πόσο ενδιαφέρον γίνεται να μελετάς το σώμα σου! Και πόσο σημαντικό είναι! Όσο αστείο κι αν είναι για τους ενήλικες, αλλά το να πιάνετε τα πόδια σας, το μάσημα των ποδιών σας είναι μια πολύτιμη εμπειρία για την ανάπτυξη του εγκεφάλου. Για τη συμμετοχή του παιδιού στη μελέτη των χεριών και των ποδιών του, πωλούνται επίσης κάλτσες με αστεία πρόσωπα και βραχιόλια στους καρπούς.

Κοίτα καλύτερα. Και εδώ, αξίζει να εξεταστεί εάν το αντικείμενο που αγοράσατε μπορεί να είναι χρήσιμο. Οι αστείες κάλτσες είναι διασκεδαστικές, αλλά υπάρχει νόημα σε αυτές, η ευαισθησία των ποδιών είναι μπλοκαρισμένη. Έτσι, το σήμα στον εγκέφαλο θα πάει από την αφή δεν είναι το ίδιο. Τα βραχιόλια, το μόνο που είδα, ήταν Velcro. Είτε γρατσουνίζονται, είτε στο πλυντήριο, αυτά τα Velcro κάτι χαλάνε, δεν μου αρέσουν και πολύ.

Οι παχιές ελαστικές ταινίες για τα μαλλιά συμπεριφέρονται τέλεια σε τέτοια παιχνίδια: δεν πιέζουν τους καρπούς, απαλές, φωτεινές. Μπορείτε να δέσετε κορδόνια πάνω τους.

  1. Ναι, και φυσικά, πέντε μήνες είναι η ηλικία που τα χέρια τελικά τραβούν υπάκουα τα πάντα στο στόμα. Ζήτω! ναι, μπράβο, γιατί όσο περισσότερες διαφορετικές αφτικές αισθήσεις αποκτά η γλώσσα, τόσο καλύτερη θα είναι η ομιλία και η πνευματική ανάπτυξη του παιδιού σας. Αφαιρούμε, λοιπόν, ευχάριστα επικίνδυνα αντικείμενα από τα μάτια μας και αφαιρούμε τις αγνές απολαύσεις: τα σωστά (διαβάστε παραπάνω) οδοντογλυφίδες, κορδόνια με κόμπους, κουρέλια με κορδέλες.

Θυμάμαι μια γνώριμη μητέρα αγόρασε ένα σετ για να κορδόνιζε ξύλινες χάντρες, τις κορδόνισε σε ένα κορδόνι και τις έδεσε σφιχτά. Βγήκαν όμορφες χάντρες με διαφορετικά σχήματα!

Και εν κατακλείδι, θέλω να πω ξανά: το μόνο ολοκληρωμένο εκπαιδευτικό παιχνίδι είναι ένα στοργικό άτομο κοντά, που χρησιμοποιεί μόνο ό,τι είναι διαθέσιμο για να παίξει με το μωρό. Πολλές αγκαλιές, χέρια, φωνές, χαμόγελα, και το παιχνίδι είναι όλος ο κόσμος.

Με εκτίμηση, Γιούλια Ματροσκίνα,

Ευχαριστώ Julia για ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο! Και τώρα σας προσκαλώ να μιλήσετε στα σχόλια για το ποια παιχνίδια θεωρείτε πιο σημαντικά στην περίοδο από τη γέννηση έως τους 6 μήνες!

ΥΣΤΕΡΟΓΡΑΦΟ. Αυτό το άρθρο είναι του συγγραφέα και προορίζεται αποκλειστικά για ιδιωτική χρήση, η δημοσίευση και η χρήση του σε άλλους ιστότοπους ή φόρουμ είναι δυνατή μόνο με τη γραπτή συγκατάθεση του συγγραφέα. Απαγορεύεται αυστηρά η εμπορική χρήση. Ολα τα δικαιώματα διατηρούνται.

Το μωρό σας μεγαλώνει, η ακρίβεια των κινήσεών του αναπτύσσεται, μαθαίνει να κάθεται, να μπουσουλάει, να στέκεται και μερικά μωρά μαθαίνουν να περπατούν.

Οποιοδήποτε αντικείμενο στα χέρια του γίνεται παιχνίδι, είτε είναι η βούρτσα μαλλιών της μητέρας του είτε το ρολόι του πατέρα του. Το κύριο πράγμα - μην ξεχνάτε την ασφάλεια: τίποτα αιχμηρό και μικρό δεν πρέπει να είναι κοντά στο μωρό, ειδικά χωρίς την επίβλεψή σας.

Τα παιχνίδια για παιδιά από 6 μηνών έως 1 έτους δεν μπορούν παρά να είναι εκπαιδευτικά. απολύτως τα πάντα αναπτύσσουν ένα παιδί αυτής της ηλικίας.

Τι να αγοράσετε όμως αν τα μάτια σας είναι ανοιχτά; Αυτό είναι που θα μιλήσω σε αυτό το άρθρο. Παρεμπιπτόντως, τα παιχνίδια για παιδιά 3 μηνών, για τα οποία έγραψα ήδη, είναι επίσης ενδιαφέροντα και χρήσιμα για ένα παιδί έως ενός έτους.

Ανάπτυξη κέντρου παιχνιδιών

Τα εκπαιδευτικά κέντρα παιχνιδιού είναι ένα υπέροχο δώρο για ένα παιδί ηλικίας 6 μηνών και άνω. Έρχονται με τη μορφή τραπεζιών, αναπηρικών καρεκλών, ταμπλέτων. Μπορούν να σταθούν μόνα τους ή να στερεωθούν στην κούνια - γενικά, για κάθε γούστο και χρώμα.

Συνήθως έχουν πολλά κουμπιά, πόμολα, μοχλούς, ηχητικά στοιχεία. Το κύριο πράγμα είναι ότι τα κουμπιά είναι εύκολο να πατηθούν και οι μοχλοί να αλλάξουν. Εξάλλου, τα χέρια των ψίχουλων είναι ακόμα αρκετά αδύναμα.


Οζο


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου

Ορισμένα κέντρα ανάπτυξης έχουν λειτουργία αναπηρικού αμαξιδίου.


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο

Δεν είχαμε τέτοιο κέντρο. Δεν νομίζω ότι αυτό είναι ένα παιχνίδι πρώτης ανάγκης. Αν και σίγουρα θα με ελευθέρωνε λίγο χρόνο όσο το παιδί είναι απασχολημένο μαζί της.

Μερικά παιδιά σέρνονται και φτάνουν σε οτιδήποτε βρίσκεται στο οπτικό του πεδίο. Είναι πιο δύσκολο να ενδιαφέρεις τους άλλους και στη συνέχεια τα παιχνίδια που περπατούν ή κάνουν ιππασία έρχονται στη διάσωση.

Είχαμε 3 παρόμοια.Το πιο αγαπημένο είναι ένα αρνάκι. Παίζουμε μαζί της από 4 μηνών. Ανέξοδο, άφθαρτο. Έπεσε τόσες φορές! Και τι δεν έκανε μόνο η Antoshka μαζί της! Είναι ήδη 4 ετών και το πρόβατο είναι ακόμα ζωντανό.


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο


Οζο

Εκπαιδευτικά παιχνίδια

Είναι αστείο, γιατί, όπως έγραψα ήδη, όλα τα παιχνίδια αναπτύσσουν το παιδί. Αλλά για κάποιο λόγο, είναι τα παιχνίδια του επόμενου σχεδίου που ονομάζονται πιο συχνά εκπαιδευτικά στα καταστήματα.

Μπορούν να είναι: με τρίξιμο, θρόισμα, κινούμενα στοιχεία, ηχητική συνοδεία. Κάποιοι μάλιστα διδάσκουν στο παιδί διαφορετικές έννοιες.

Για να γίνει ξεκάθαρο για τι πράγμα μιλάμε, δίνω συνδέσμους με εκείνα τα παιχνίδια που είχαμε ή αυτά που είδα με φίλους και μου άρεσαν. Δεν είναι μόνο αυτό. Ορισμένα, δυστυχώς, δεν είναι πλέον διαθέσιμα. Όλοι τους ήταν εξαιρετικά δημοφιλείς στον γιο μου. Η προσωπική μου αγαπημένη είναι η δονούμενη καμηλοπάρδαλη. Κρεμασμένο στην κούνια μέχρι 4 ετών.


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο


Οζο


Οζο

παιχνίδια βεντούζας

Τα παιχνίδια με βεντούζες μπορούν να στερεωθούν σε τραπέζι τροφοδοσίας ή σε οποιαδήποτε σκληρή επιφάνεια.

Ένα τέτοιο παιχνίδι είναι βολικό για να αποσπά την προσοχή του παιδιού ενώ περιμένει φαγητό.


Οζο

Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου

Για να κρατήσει καλά η βεντούζα πρέπει να βρέχεται.

Τα μουσικά όργανα για τους μικρούς δεν είναι μόνο ψυχαγωγία. Συμβάλλουν στην ανάπτυξη της ακοής, της προσοχής, της συγκέντρωσης.

Φυσικά, είναι πολύ νωρίς για αγορά σωλήνων σε αυτή την ηλικία. Αλλά τα ακόλουθα παιχνίδια ενδιαφέρουν τα παιδιά από περίπου 8 μηνών:

  • Πιάνογια τα πιτσιρίκια. Με μελωδίες ηχογραφημένες πάνω του και κουμπιά εύκολα στο πάτημα (Ozone, My-shop).
  • Ξυλόφωνοή glockenspiel (Ozone, My-shop).
  • Μαράκας(Ozone, My-shop).
  • Τυμπάνιο(Ozone, My-shop).
  • Κουδούνι.
  • Μουσικό κουτί. Έχουμε ένα κουτί τσαγιού, αλλά ένα παιδί σε αυτή την ηλικία δεν θα μπορεί να το ξεκινήσει.
  • Σφυρί που ηχεί(Ozone, My-shop).

Παιχνίδια μπάνιου

Ίσως ένα από τα πιο σημαντικά αποκτήματα για ένα μωρό 6 μηνών είναι κάθισμα μπάνιου.

Αυτό είναι ένα πολύ εύχρηστο αντικείμενο. Το παιδί δεν ενδιαφέρεται πλέον απλώς να ξαπλώνει στην μπανιέρα. Ένα τέτοιο παιδικό καρεκλάκι θα βοηθήσει το μωρό να διατηρεί μια καθιστή θέση και να παίζει με το νερό και τα παιχνίδια. Και οι βεντούζες δεν θα επιτρέψουν στο κάθισμα να κινηθεί.

Δεν βλέπω κανένα λόγο να αγοράσω ακριβά. Άλλωστε στο μπάνιο το παιδί θα έχει κάτι να παίξει. Και πληρώστε 3000 ρούβλια. (στο Ozone) για μερικά επιπλέον στοιχεία σε ένα παιδικό καρεκλάκι - μια αμφίβολη απόλαυση. Στο My-shop οι καρέκλες είναι φθηνές, μεγάλη ποικιλία χρωμάτων.


Το κατάστημά μου


Το κατάστημά μου


Οζο

Τι είναι κολύμπι χωρίς σκάφος? Αυτό είναι ένα παιχνίδι που θα εξυπηρετεί το παιδί για πολλά χρόνια, και είναι αρκετά φθηνό (με εξαίρεση αυτά που είναι ταυτόχρονα, για παράδειγμα, διαλογέας).


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου

παιχνίδια από καουτσούκκάθε μωρό έχει. Είναι ασφαλή, δεν βυθίζονται στο νερό και ροκανίζονται ευχάριστα. Και στο μέλλον θα είναι κατάλληλα για παιχνίδια ρόλων. Τέτοια παιχνίδια μπορούν να είναι με squeakers, sprinklers - οποιοδήποτε θα κάνει. Μερικά από αυτά που έχουμε:


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου


Οζο
Το κατάστημά μου

Οζο


Οζο

σχετικές σε αυτή την ηλικία βιβλία κολύμβησης. Έχουμε αυτό (όζον). Εκτός από το μπάνιο, είναι βολικό να τα «διαβάζετε» στην κουζίνα, δεν είναι κρίμα να τα λερώνετε με φαγητό, γιατί ένα τέτοιο βιβλίο δεν φοβάται το νερό. Και μερικά αλλάζουν το χρώμα τους όταν έρχονται σε επαφή με το νερό.

Μπορείτε να διαβάσετε περισσότερα για τα παιχνίδια μπάνιου στο άρθρο Παιχνίδια μπάνιου.

Άλλα χρήσιμα παιχνίδια

  • κούκλα μωρού(Ozone, My-shop). Δεν έχει σημασία αν έχεις αγόρι ή κορίτσι. Μελετάμε μέρη του σώματος, πρόσωπα. Βάζουμε για ύπνο, ταΐζουμε κ.λπ.
  • Πυραμίδα(Ozone, My-shop). Κύπελλο και με κρίκους. Πρώτα, το παιδί μαθαίνει να βγάζει τα δαχτυλίδια, μετά να τα βάζει με τυχαία σειρά, αλλά θα ακολουθήσει τη σωστή σειρά αφού φτάσει το 1 έτος.
  • μπάλες(Ozone, My-shop). Καουτσούκ, φουσκωτό, μαλακό, πλαστικό. Διαφορετικό μέγεθος.
  • μαλακούς κύβους(Ozone, My-shop). Ασφαλές και ελαφρύ. Από κύβους, ένα παιδί στους 6 μήνες, φυσικά, δεν θα χτίσει πύργους. Αλλά εδώ για να καταστρέψει - με μεγάλη χαρά.
  • αυτοκίνητα. Αδρανειακό και συνηθισμένο. Ισχυρό, ελαφρύ, χωρίς αφαιρούμενους τροχούς και άλλα μικρά εξαρτήματα.
  • λαβύρινθοςμε χάντρες (Ozone, My-shop). Αναπτύσσει λεπτές κινητικές δεξιότητες, προσοχή, χωρική σκέψη.
  • Πίνακας ανάπτυξηςμε πόρτες, κλειδαριές, κουμπιά κ.λπ. Μίλησα για αυτό στο άρθρο "Ανάπτυξη πίνακα με τα χέρια μου". Η Antoshka έπαιξε το επιχειρηματικό μας σανίδι σε ηλικία 8 μηνών. Και πριν από αυτό, παρακολουθούσα πολύ προσεκτικά πώς το έκανε ο άντρας μου.
  • Βιβλία. Έκανα μια κριτική για βιβλία για παιδιά κάτω του 1 έτους.