Application de cercles de papier. Les cercles artisanat sont des applications intéressantes et des choses utiles pour la maison avec leurs propres mains (130 idées de photos). Applique modulaire de cercles

Les enfants adorent créer différents métiers de papier. Ils ont le plaisir de créer un chef-d'œuvre incroyable de leurs propres poignées. La créativité les aide à en apprendre davantage sur le monde du monde entier, se préparer à l'école. Par exemple, travailler des cercles - Appliqué sous la forme d'un héros fabuleux ou d'un animal - introduira des figures géométriques.

Vous pouvez le faire du papier. Les instructions étape par étape pour appliquer sont simples - les enfants vont facilement faire face à une telle tâche à la maternelle. Si vous regardez les exemples de travail sur Internet, vous pouvez accorder une attention particulière à celle-ci, de nombreuses options pour débutants.

Les enfants aimeront les appliques modulaires des cercles sous la forme d'un héros de dessin animé amusant - Cheburashka.

Faites une telle applique avec les enfants est facile. Pré-localiser les images que vous souhaitez faire des cercles. Les animaux sont très populaires. Faire un tel joli animal papier, Tu auras besoin de:

À la maternelle, l'exécution de l'artisanat peut être combinée à l'étude des couleurs. Un tel travail implique un dessin indépendant de cercles avec une circulaire, mais pour les enfants, cette étape peut sembler complexe. Pour simplifier la tâche, vous pouvez trouver des modèles sur Internet et les imprimer. L'éducateur peut aider les enfants à dessiner du contour.

Vous devez avoir seulement 6 cercles. Pour le corps - le plus grand, pour la tête - un peu moins. Quatre de plus petits sont destinés aux oreilles et les pattes. Classe de maître suggère Applique pas à pas:

• D'abord, nous collez le plus grand cercle - Torso.
• Coller la tête pour qu'elle a bloqué un petit torse;
• Bâton des oreilles et des mains. Préparez des cercles pour les jambes et préchauffez-le en deux.
• Prenez du papier jaune. Il doit fabriquer des blancs de papier pour le visage, la poitrine et les oreilles. Ils sont collés sur le dessus, sur des cercles marron.
• Prenez les détails pour les oreilles et pliez-les à moitié avant de coller.
• Il reste à faire des yeux. Pour ce faire, vous aurez besoin de papier bleu. Couper une petite tasse de celle-ci.
• Faire des élèves du papier noir.

Permettez aux enfants de leurs propres mains de dessiner un nez et une bouche de Cheburashka.

Notre fabuleux animal est prêt!

De tels artisanats de papier pouvant être faites par eux-mêmes apprécieront des enfants. La technique est simple, mais intéressante et nécessite une concentration - par conséquent, un tel schéma peut être utilisé dans des cours de créativité dans le groupe moyen, pour les enfants d'âge préscolaire.

Les mains et les jambes ne peuvent être rondes. Ici, vous pouvez voir d'autres photos de la galerie et permettre aux enfants de montrer un peu de fantaisie.

Applique "Crawler"

Vous pouvez utiliser un pochoir ou un modèle pour Appliqué. La tête peut être imprimée et coupée ou le bébé lui-même pensera à la conception et dessine une image faciale de la chenille. Vous pouvez donc répéter les expressions faciales et trouver l'ambiance de l'enfant.

Pour les appliqués uniquement des cercles, il y a un exemple de dessin intéressant - Caterpillar. Cela peut être simple:
Ou compliqué - il vaut mieux le faire avec les enfants du groupe préparatoire:
Pour faire des photos, essayez d'utiliser des couleurs de base, sans tons ni demi-teintes.

Cours vidéo Applique "Merry Caterpillar"

Nous faisons du poisson de cercles et de demi-cercles

Un tel mk peut sembler un peu compliqué, mais ce n'est qu'à première vue.

Les appliques de poisson conviennent bien aux applications collectives. Chaque enfant du groupe fait son poisson et le leader recueille ensemble, il peut donc s'agir d'un monde d'eau incroyablement beau.

Pour la fabrication d'appliqués, vous aurez besoin de: carton, feuilles de papier à feuille, ciseaux, circulaires et colle.

Détaillé Instructions de fabricationsuivant:

Votre applique de poisson est prête!

Cercles de poisson applique de cours vidéo

Appliques des cercles et des demi-cercles

Si vous avez déjà introduit des enfants avec une figure géométrique "cercle", il est temps de passer à une autre, plus complexe. Dites-leur qu'il y a aussi des demi-cercles qui sont facilement faits sur leur propre - faire un cercle et le plier.

Les appliques sont une occupation très excitante, surtout si ces appliques sont modulaires, ce moyen constitué de plusieurs parties différentes. Les méthodes lumineuses et inhabituelles d'appliqués sont non seulement fascinées activement par l'enfant, mais développent également sa réflexion créative et figurative. Il est particulièrement intéressant de trembler avec des enfants de 1 classe d'applications de cercles et de demi-cercles, vous trouverez ci-dessous une présentation de photos populaires.

Les applications modulaires pour les enfants sont bonnes car elles vous permettent d'utiliser toutes les possibilités de votre fantaisie. Chaque enfant, composant les figures de personnages célèbres de dessins animés, d'animaux ou de plantes, le fait à sa manière unique.

Pour de telles applications, seuls le papier blanc et coloré et la colle seront nécessaires. De plus, de telles figures géométriques simples peuvent être inventées par de nombreuses parcelles intéressantes pour les applications. Quoi exactement, vous apprendrez de notre classe de maître.

Une image d'un éléphant

Pour l'image d'un éléphant avec l'aide de cercles et de demi-cercles, l'enfant doit d'abord les préparer. Si l'enfant est encore petit à couper, le parent lui-même peut préparer tous les matériaux à l'avance et couper les chiffres afin que le gamin ne puisse les coller que.

Pour que les cercles soient lisses, ils peuvent être tirés par une circulation ou si les enfants n'ont pas travaillé avec cet article aigu, vous pouvez encercler un verre, une soucoupe ou d'autres objets ronds.

Chiffres de couleur Vous pouvez confier à choisir un enfant et vous pouvez rechercher de vraies couleurs d'animaux avec elle et choisir le plus approprié. Pour créer un éléphant, un grand cercle pour le corps sera requis, deux trois petits cercles pour les jambes, deux moyens - pour la tête et l'oreille, ainsi qu'un petit pour le coffre.

Le grand cercle est fluctué au papier blanc. Ensuite, nous collons le cercle moyen (tête) et le cercle moyen (oreille). Ensuite, nous collons les jambes: un petit cercle est collé sur le corps et la troisième petite coupe de la pression et colle chaque moitié à chaque jambe avec un côté plat vers le bas. Dernier détail - Tronc. Pour un coffre, nous coupons un autre petit cercle en deux et colle les deux moitiés, comme indiqué sur la photo.

Applique "Slonik" des cercles et des demi-cercles est prêt!

Caterpillar gai

Caterpillar de cercles et de demi-cercles de papier coloré est la plus légère des appliques similaires, il est idéal pour les premières sessions de familiarisation des enfants sur ce sujet. Tout d'abord, coupez les cercles ou l'utilisation déjà préparés. Vous pouvez créer des cercles en monophonique ou découpé du papier multicolore. Nous allons donc non seulement remplir avec les enfants, à quoi ressemble un cercle, mais répète également diverses couleurs.

Ensuite, les cercles coupés collent doucement les Blancs sur le papier blanc l'un à l'autre, à partir du dernier cercle. Et de sorte que la chenille entière est collée au papier.

Maintenant, vous devez dessiner votre bouche et vos yeux, ainsi que de coller ou de tirer des cornes.

Fleurs lumineuses

Les premiers appliques des bébés ne devraient pas être complexes ou trop complexes, il est préférable de commencer par l'artisanat léger. Ceux-ci incluent des couleurs composées de cercles de papier colorés.

Il semblera très beau si vous décrivez des fleurs dans un vase sur des appliqués.

Pour commencer, nous préparons un film de couleur semi-circulaire. Pour les cercles lisses, vous pouvez utiliser une circulation ou des bosses et d'autres éléments ronds. Un enfant peut les couper seul, en utilisant diverses couleurs de papier pour cela. Nous avons également besoin d'une feuille de papier de couleur monophonique, telle que bleu et colle.

Se rendre au travail:

1. Collez un grand demi-cercle. Ce sera un vase. La couleur du vase peut être que quelqu'un souhaite choisir un enfant. Un vase peut être décoré d'ornements avec des peintures ou d'une autre manière, et vous pouvez partir tel quel.
2. Nous collerons les demi-cercles de papier vert - les tiges de fleurs qui sortent du vase, ainsi que les feuilles semi-circulaires sur elles sont encore plus petites.
3. Maintenant le temps des bourgeons eux-mêmes. Nous les faisons de demi-cercles brillants, par exemple, rouge. Ils doivent être collés dans un cercle, la pointe inférieure au centre, même bord à gauche, comme indiqué sur la figure.

Applique "vase avec des fleurs" est prêt!

Crocodile inoffensif

L'application "Crocodile" est très simple et nous aurons besoin d'une base en carton, de papier coloré, de ciseaux, de crayons adhésifs et d'une circula. Si vous voulez travailler avec un cercle à un Kirkul tôt, vous pouvez créer des cercles, encercler un verre ou tout autre élément rond.

Donc, nous avons tous besoin de 21 cercle. Après que les cercles soient prêts sur papier, nous devons les couper. Pour le rendre rapidement, vous pouvez plier le papier de couleur pour les cercles d'un diamètre en deux ou en plusieurs couches.

L'application peut être rendue volumétrique ou plate, selon le désir. Pour une application plate, vous devez coller les moitiés des cercles de l'intérieur afin qu'ils ne s'ouvrent pas ou ne les coupent pas de ciseaux en deux.

Maintenant, procédez à la collage de l'applique. Nous collons d'abord la base sur la base des chambres du milieu qui effectuent les rôles du crocodile supérieur et inférieur de la patte. Il est préférable de les coller plus près du bord gauche de la feuille pour rester sur la queue à droite.

Trois leçons sur un sujet

Première leçon

Considérez la leçon qui tenait Mukhina Elena, Schochi. L'enseignant accorde une grande attention au développement des capacités intellectuelles des enfants: la capacité d'observer, d'analyser l'image, d'élaborer un plan d'action. Les questions de l'enseignant correctement livrées permettent aux enfants de la 1ère année d'ouvrir diverses techniques technologiques (faites attention à deux façons d'obtenir des cercles de Cheburashka proposés par les étudiants). L'enseignant utilise également la tâche typiquement "Zankovskoye" dans cette leçon: trouver une image "excédentaire". Effectuer cette tâche permet aux enfants de voir ces détails qu'ils n'ont pas remarqué auparavant. Le travail des étudiants de cette classe est caractérisé par une productivité élevée, une précision et une précision.

Matière. "Modélisation dans l'avion. Applique de cercles. "

Équipement.

Pendant les classes

Prof. Découvrez les manuels des pages 50-51.

Les enfants ouvrent des manuels scolaires.

W. Considérer les dessins. Quelles formes géométriques sont utilisées ici?

Sasha. Ici, tous les animaux sont faits de cercles.

W. Eh bien, combien de cercles différents avez-vous besoin de prendre pour Cheburashka?

Denis. Trois cercles pour les têtes avec des oreilles, un cercle pour le corps et parfois des cercles pour la patte.

W. Combien de cercles entiers auront besoin de pattes?

Misha. Deux autres cercles, car pour les pattes, les cercles ont été pliés de moitié et coupés.

Il n'y a pas d'objections.

W. Enfants, que pensez-vous, pourquoi est l'arrogant, nous invitant à la puissance 79?

Anya. Là, probablement, les cercles sont tirés, ce qui doit être coupé.

Oleg. Et vous regardez cette page. Il n'y a pas de cercles ici, seul le fruit de Cheburashka.

W. Donc, le museau que vous allez découper du manuel et combien de cercles avez-vous besoin de couper du papier brun?

Laura. Cinq cercles.

W. Merci! Et comment faire tous ces cercles avoir la même taille?

Yana. Il est nécessaire d'encercler cette tête au lieu du pochoir.

Ksyusha. Si vous faites cela, alors il est peint dans les bords avec un crayon. Il vaut mieux encercler ce trou qui restera dans le manuel lorsque nous coupons. Ce sera notre modèle.

Vania. Oui, alors tous les cercles seront certainement les mêmes. Il ne sera laissé que pour couper, décomposer et coller.

W. Enfants, nous parlons de la façon de faire un Cheburashka des cercles, mais rien n'a été informé de l'homme qui l'a proposé. Quel est le nom de l'auteur du livre sur Cheburashka?

Nastya. Ce livre a été écrit par Eduard Asspensky. On l'appelle "Gene de crocodile et ses amis". J'aime vraiment ça, et le dessin animé aussi.

W. Eduard Asspensky a écrit beaucoup plus de livres merveilleux. Lequel d'entre eux savez-vous?

Alena L. "Ocle Fedor, Chien et Cat" et "À propos de la foi et d'Anfisu". Ce singe Anfisa est si drôle!

Nastya. J'ai toujours lu la "école de clowns".

Kristina. Nous avons besoin d'un grand cercle pour le corps de l'éléphant, deux plus petits pour la tête et l'oreille et quatre autres petits cercles pour tronc et jambes.

Ksyusha. Et aussi un petit cercle blanc et un cercle encore moins noir pour l'œil. Et la queue doit être collée.

W. Merci! Si les détails sont petits et qu'il est difficile pour vous de les couper, ils peuvent être dessinés par un stylo à pointe en feutre, par exemple une queue ou un sourcil de l'éléphant. Et quels cercles avez-vous besoin pour la photo suivante?

Igor. Le museau doit être fini coupé de la page 79, puis grimper et couper deux du même cercle pour la patte et la queue des protéines. Et une moitié du cercle restera extra, oui?

Denis. Comment est "superflu"? Et les oreilles de ce qui sont faits?

Igor. Je ne sais pas. Mais pas de moitiés du même cercle!

Denis. Juste de ces moitiés que pour une raison quelconque, vous vous êtes prouvé trop. Elle a de nouveau été pliée en deux et coupée. Il s'est avéré deux oreilles.

Il n'y a pas d'objections.

W. D'accord! Voici la tâche de cependant. Quels cercles seront nécessaires pour la photo suivante?

Bella. Le poisson rose est constitué d'un grand cercle et deux petits, coupés et fabriqués à partir de quatre moitiés de queue et de flotteur. Toujours coupé les yeux et la bouche et le nez peint.

Igor. Et le poisson orange est beaucoup plus difficile à faire. Elle a un torse de moitiés un tel cercle, comme un poisson rose, et la deuxième partie du corps est faite de moitiés un cercle plus petit. Queue et nageoires de trois moitiés de petits cercles. Et un autre oeil de papier découpé. Maintenant, je considère que ... Ouais, tu as besoin d'un grand cercle, d'un moyen et de deux petits. Et il y aura toujours trois moitiés supplémentaires de quantités différentes. Eh bien, dis-moi qu'ils ne sont pas trop!

Denis. Non, voici vraiment extra. Dans l'aquarium, il reste encore des cailloux de deux petits cercles: un tout et deux moitiés. Maintenant, nous sommes tous démontés.

Ksyusha. Et ce n'est pas tout! Vous avez oublié l'aquarium lui-même. Lui aussi, du plus grand cercle fait. De ce cercle a été coupé du haut et a fait un support pour l'aquarium. Et des bulles dans l'aquarium attiré. Maintenant, il semble que tout.

W. Nous avons rapidement traité avec des images! Essayez maintenant, veuillez trouver sur cette page "extension" sur cette page.

Pause. Les enfants pensent.

Bella. Il me semble qu'il n'y a rien de "superflu", car toutes les figures des cercles.

Anya. Et je pense qu'il y a des poissons "supplémentaires", car tous les animaux vivent sur la terre et ils sont dans l'eau.

Masha. Non, il y a deux figures "Extra": Cheburashka et un écureuil. C'est parce qu'ils ont des fruits déjà dessinés à l'avance et dans d'autres images, vous devez les dessiner.

Denis. Deux images immédiatement ne sont pas "superflues".

Nastya. Je pense que "superflu" voici Cheburashka.

W. Pourquoi?

Nastya. Et il est composé des mêmes cercles, et toutes les autres images sont des cercles de différentes tailles.

Les enfants sont d'accord.

W. Oui, Cheburashka diffère des autres images de ce qui est composé des cercles de la même taille.

Denis. Et ici "extra" protéine, car toutes les images sont fabriquées de cercles et de moitiés, et les protéines du cercle des oreilles en quatre parties ont été coupées.

Igor. Eh bien, puis poisson "extra".

Alyona. Parce qu'ils vivent dans l'eau, non?

Igor. Non, car lorsque nous avons constitué d'autres images, nous avons utilisé toutes les parties des cercles, puis trois moitiés étaient superflues.

Ksyusha. Et un autre poisson "Extra", car nous sommes partout des cercles sur les parties égales coupées, puis lorsque l'aquarium a été fait, il a été coupé beaucoup moins de la moitié du cercle.

Tous les étudiants ont exprimé leurs opinions et ne souhaitent plus parler.

W. Bien fait, je ne m'attendais même pas à ce que vous trouviez tant de raisons pour lesquelles une ou une autre photo est "superflue". Et maintenant, vous pouvez procéder au travail. Si vous voulez, vous pouvez faire des photos offertes à la page 51, ou proposez votre propre. Si vous avez besoin de cercles de pochoir de différentes tailles, vous pouvez les prendre sur la table.

Les enfants font des photos. Beaucoup ont pris les appliques des cercles, dont la fabrication ne comprenait pas la leçon. Certains ont le temps de remplir deux ou trois applications pour la leçon.

Leçon deux

La tâche principale de la prochaine leçon est d'aider les enfants à se rendre compte des moyens d'expressivité artistique. En fait, pourquoi une image semble-t-elle joyeuse et l'autre est triste? Comment apprendre à décrire le personnage et l'humeur du héros? Comment transmettre la dynamique du mouvement - courir, voler? Irina Casifina, l'enseignant de Moscou, estime qu'une telle variété de tâches, elle s'avère, peut être résolue dans la leçon si l'enseignant (artiste multiplicateur professionnel) aide les enfants à créer un travail émotionnel dans lequel ils peuvent exprimer leur propre monde intérieur et individualité.

Matière."Application de cercles".

Équipement.Manuel "mains intelligentes" (1ère classe, avt. N. A. Tsirulik, T.n. Snonekova).

Fragment de la leçon

Prof. Regardez l'image de l'éléphant à la page 50. Comment pensez-vous que c'est gai ou triste?

Enfants. Triste.

W.Quelles fonctionnalités l'avez-vous identifiée?

Les enfants répondent et l'enseignant plie ses doigts.

RÉ.La tête est abaissée.
- La queue se bloque.

- Tronc omis.
- regarder les yeux.

Certains enfants de couleur semblent tristes.

W.Comment applaudir un éléphant triste?

RÉ.Vous devez tout faire au contraire, c'est-à-dire que, le lever la tête, le tronc, les yeux, la queue et même la couleur peut être changée. Et vous pouvez également ajouter un soleil, donner des outils de jouets et familiariser avec des amis.

"Elephant dans le cirque"

W.Voyons maintenant comment la figurine de chat est en cours d'exécution. Combien de cercles ont besoin pour ce travail et quoi?

RÉ.Trois cercles de petite et moitié grande.

W.Mais où avons-nous une seconde moitié d'un grand cercle?

Les enfants offrent des options "piquant sous une parapluie".

W.Regardez la page 51. Que pouvez-vous dire sur l'exécution d'un Applix d'autruche, de fleurs et de papillons?

RÉ.Ce n'est pas simplement une application, mais un applique associé à un motif.

W.Et qu'est-ce que nous allons faire au début - gluosité ou dessiner?

RÉ.Ostrichnka - Première colle, et le papillon et la fleur, il est préférable de dessiner en premier.

W.Est-il possible de faire l'autruche "Spoke"?

Comment faire un autruche en cours d'exécution?

Est-il possible de faire une fleur des mêmes détails, qui n'a pas encore complètement révélé ou ferme la nuit?

W.Qu'est-ce qui est inhabituel dans l'artisanat "Filin" et "Coccinelle"?

RÉ.Leurs ailes sont faites de papier motley - avec des cellules, des pois.

W.Pourriez-vous faire une décollation de la fila et de la vache de Dieu qui a plié les ailes?

Les enfants de leur travail mettent en œuvre des idées exprimées, composent des compositions, par exemple "" papillon, volant sur une fleur "," oiseaux se sont fait des amis. "

Troisième leçon

Matière. "Application de cercles".

Équipement.Manuel intelligent mains, 1ère classe, (AVT. N. A. Tsirulik, T. Svetakova); Échantillons d'application: singe, dinosaure, poulpe, girafe, bouilloire, tasse avec soucoupe; Cartes avec les mots "Choisissez la base", "Choisissez la couleur", "Découpez sur le modèle", "s'en tenir à la fondation"; motifs de cercles; Exposition d'art et de littérature scientifique; attachement physique musical; Enregistrement audio de la chanson "zoo"; musique douce; Posters "Comment ce monde est beau", "notre zoo gai".

Dans la leçon, les parties sont connectées par paires. Pour de telles grandes tables, 4 étudiants sont assis, les enfants travaillent en petits groupes. C'est très pratique pour le travail collectif et pour un travail individuel. Les enfants peuvent échanger du matériel et des outils, discutez du cours. À la leçon, l'enseignant aide d'abord les gars à comprendre la nouvelle technologie, discuté avec eux les images proposées dans le livre, puis leur donne la possibilité de créer une créativité indépendante.
En plus des personnages représentés dans le manuel, la tortue, le crocodile, le dinosaure, quelques ours, pieuvre et bien plus encore.

Pendant les classes

I. Conversation d'ouverture

Prof. Les gars, avez-vous été au zoo?

Enfants. Oui!

W.Dites-nous qui vous avez vu là-bas?

RÉ.L'éléphant.
- Girafe.
- Et je me souviens d'un singe.

- J'ai aimé la bite.

W.Bien fait! Inhabitants du zoo que vous connaissez bien. Savez-vous pourquoi le zoo a appelé le zoo?

Les enfants se demandaient.

W.Il s'avère dans le mot zoo Deux mots cachés. Écoutez ce mot à nouveau: zoo. Quelqu'un a-t-il entendu un mot familier pour lui-même?

RÉ.En un mot zoo Caché le mot le parc.

W.Droite. Ce mot est vraiment familier pour vous. Et qui a entendu un autre mot?

RÉ.(incertain). Un autre mot - zoo.

W.Tout à fait juste. Que signifie ce mot?

Les enfants ont du mal à répondre.

W.Mot zoo Il est arrivé du mot grec "Zon", qui est traduit comme un "animal". Donc, le zoo peut être appelé «parc pour animaux» d'une manière différente. Savez-vous pourquoi les gens ont créé des zoos?

RÉ.Le zoo a des animaux qui vivent dans d'autres pays. Nous pouvons les regarder.
- Le zoo a des animaux trouvés dans nos forêts.
- Les jeunes qui sont restés sans que les parents tombent dans le zoo. Sans l'aide des gens, ils peuvent mourir.

W.Les gars, voulez-vous visiter le zoo aujourd'hui?

RÉ.Oui!

W.Nous allons créer votre zoo et installer des animaux qui le font vous-même. Seul le zoo ne sera pas assez ordinaire. Et des animaux que nous allons nous installer, pas tout à fait ordinaire. Peut-être même il n'y a pas de tel sur notre planète. Tout dépendra de votre imagination.

L'enseignant ouvre le conseil: "Notre zoo gai."

Et notre didacticiel nous aidera, dans lequel tant d'idées intéressantes.

II. Travailler avec un manuel

W.Regardez combien d'animaux différents nous voyons ici! Est-ce que nous sommes tous vus dans la nature?

RÉ.Cheburashka est un héros fabuleux. Il est venu avec l'écrivain Edward Uspensky.

W.Mais nous avons convenu avec vous que nous n'aurons pas de zoo totalement ordinaire, cela signifie que les fabuleux animaux peuvent y vivre, et ces animaux qui ne sont plus sur notre planète.

L'enseignant met en évidence le "dinosaure" appliqué sur le tableau.

- Quelles figures géométriques sont fabriquées des animaux?

RÉ.Tous les animaux sont faits de cercles.

W.Vous devinez absolument le sujet de notre leçon. Lisons sa chorale. Dans le manuel, il est enregistré en lettres bleues.

RÉ.(lis). Application des cercles.

W.Regardez l'applique de Cheburashka. Qui a deviné combien de cercles aurez-vous besoin de le faire?

Les options de réponse sont écoutées.

-D'accord. Trouvons-le. Tête, torse, oreilles, yeux sont des cercles. Bien, et pattes? Aidez-moi à comprendre comment ils se sont avérés.

Un étudiant montre sur la planche: le cercle plié en deux et coupé.

L'enseignant attache un échantillon sur le tableau: un cercle plié en deux.

- D'accord. Depuis que vous êtes tellement intelligent, dites-moi: combien de cercles vous devez faire une applique d'éléphant?

RÉ.8 cercles.

W.Combien de cercles ont été coupés en deux?

RÉ.2 cercles.

W.Lequel d'entre vous deviné, comment les ailes ont-elles eu le papillon, que nous appelons la "boîte à papillons"? Spectacle.

Un étudiant montre au tableau: la moitié du cercle se coucha en deux et coupé. Il s'est avéré les quartiers des cercles.

- Dans les images de ce que les animaux sont la même quantité de cercles?

RÉ.Le chat a des oreilles.
- au papillon - ailes.

- hibou - nez et jambes.

W.Les gars, regarde à nouveau chez Cheburashka et Elephant. Que pouvez-vous parler des cercles à partir desquels ils sont faits?

RÉ.Cheburashka est fait de cercles de la même taille et l'éléphant a un cercle de tailles différentes.

L'enseignant met en évidence l'application du singe bleu sur le conseil.

W. Avez-vous découvert qui c'est? Pour faire un tel singe, j'ai également utilisé des cercles de différentes tailles. Qu'est-ce qui est inhabituel mon singe?

RÉ.C'est bleu.

W.Mais vous vous souvenez que nous aurons un zoo incroyable dans lequel les animaux les plus inhabituels peuvent vivre.
D'accord. Nous avons traité les principaux articles de l'appliqué. Comment faire des détails plus petits? Vous avez des vases avec de très petits cercles sur la table. Que pensez-vous pour ce qu'ils peuvent être utiles?

RÉ.De ceux-ci, vous pouvez faire vos yeux.

W.Droite. Mais il y a encore plus de détails: moustache, sourcils, cils. Comment les faire? Le livre nous donne des conseils. Qui a vu et lu?

Un étudiant lit: les petites applications peuvent être dessinées.

W.J'ai profité de ce conseil et j'ai essayé les singes et le nez, ainsi que la bouche, et la patte et la queue.

III. Plan de travail technique

W.Et maintenant faisons un bref plan pour lequel vous effectuerez du travail.

Au conseil d'administration de cartes inversées:

L'enseignant tourne les cartes après que les enfants appellent un certain stade de fonctionnement.

Si les enfants font rapidement une applique d'un animal, vous pouvez ajouter le travail de l'application de la plante.

Iv. Sécurité en classe

W.Les gars, quand vous m'avez parlé des étapes de la performance, j'ai entendu deux mots inquiétants - "coupé" et "bâton". Pourquoi le mot "coupé" m'a fait-il causé une alarme?

Les enfants parlent de règles de sécurité lorsque vous travaillez avec des ciseaux.

Pourquoi ai-je eu l'inquiétude du mot "bâton"?

Les enfants parlent de règles de sécurité lorsque vous travaillez avec de la colle.

W.Bien fait. Il s'avère que j'étais inquiet en vain. Vous savez tout parfaitement et savoir comment. Vous pouvez procéder au travail. Mais d'abord, séparons, réchauffons nos mains. Ils vont maintenant devoir bien travailler.

V. FIZKULTMINUTKA

Vi. Performance des étudiants du travail

W.Donc, nous procédons au travail. Notre zoo gai hébergé avec impatience ses habitants.

Sonne la musique calme.

- Les gars, lorsque vous terminez votre travail, apportez vos animaux à notre zoo et aidez vos camarades s'ils ont besoin d'aide.

Vii. Fizkultminutka

Viii. Leçon totale

W.Regardez ce qu'est un zoo joyeux s'est avéré être!
Jouons. Je vais faire des énigmes et vous devinez si ces animaux sont dans notre zoo.
Si les dépôts coïncident avec ces animaux qui sont dans notre zoo, je propose aux auteurs du travail pour se lever pour tout voir sur eux.

Hirsute
Merde
Mange et boissons
Sots chante.

RÉ. Chat.

W. Je vais au manteau de fourrure moelleuse
Je vis dans une forêt dense.
Dans la forêt sur le vieux chêne
Noix i Rodz.

RÉ. Écureuil.

W. Pendant la journée de sommeil, les mouches nocturnes
Et les passants effraies.

RÉ. Chouette.

W. Premier rampe
Vit le ver.
Puis meurt
Comme un oiseau mouches.

RÉ. Papillon.

W. Derrière les arbres, des buissons
Flashé comme une flamme
Flashé, courut ...
Il n'y a ni fumée ni feu.

RÉ. Un renard.

W.Quel oiseau dans la forêt vit
Votre nom appelle-t-il?

RÉ. Coucou.

W. Petite cainka
Cent pièces d'argent sur le dos.

RÉ. Un poisson.

W.Et quel genre d'énigmes d'animaux connaissez-vous?

Les enfants sont criblés.

W.Le dernier mystère est à moi. Devinez pourquoi j'ai fait un applique de singe bleu?

RÉ.Sur le calendrier oriental de 2004 - une année de singe bleu ou vert.

W.On dit que par la nature de l'animal, qui est un symbole de l'année, on peut juger de ce qui sera toute l'année. Que penses-tu que le singe est?

Réponses des enfants.

W.Je pense que l'année nous attend joyeux, imprévisible, plein de surprises inattendues.

Ix. Devoirs

W.À la maison, vous pouvez faire votre zoo. Certains détails ne peuvent pas être dessinés, mais remplacent les nattes que vous savez déjà.

Appliques d'échantillons: poulpe, girafe.

- Des cercles, vous pouvez faire de nombreuses autres applications.

Échantillons d'application: bouilloire, tasse avec soucoupe, réveil.

- La principale chose est de fantasmer et d'incarner vos fantasmes dans la vie. Les livres sur les animaux vous aideront à apprendre à leur sujet beaucoup intéressant et utile.

Coccinelle des cercles.

L'application des cercles dans une certaine mesure est très similaire au concepteur. D'une part, l'enfant apprend à travailler avec du papier coloré, de chiffres coupés, de plier, de colle. D'autre part, l'enfant doit collecter l'image des mêmes modules, car il doit imaginer mentalement le résultat final. L'application des cercles aide à développer une pensée figurative d'un enfant, qui est très importante dans le travail du designer, architecte, concepteur.

Nous aurons besoin de: deux cercles rouges d'un diamètre de 8 cm et de deux cercles noirs d'un diamètre de 5 et 7 cm.

Prenez une feuille de papier blanc et colle à son cercle noir de plus grand diamètre. Ce sera le torse de la vache de Dieu. Déplacez la tête du cercle noir est plus petit, mettez-le en deux et collez sur le corps.

Les ailes font de deux cercles rouges, mettez-les en deux et pour les moitiés inférieures de colle au corps, comme indiqué sur la photo.

Faire ou coller des yeux en plastique. Flomaster Dorisui Beach, pattes et points sur le dos.

Les coccinelles sont des insectes prédateurs, mais pour une personne, ils ne sont pas dangereux, et même à leur tour, ils sont très utiles, ils apportent d'énormes avantages en mangeant des insectes nocifs sur les plantes dans des jardins et des jardins. Leur couleur vive - dit aux oiseaux qu'ils ne sont pas des coléoptères comestibles.

Âne des cercles.

Tu auras besoin de:
4 Cercles rouges: Trois-diamètres 4 cm et un - un diamètre de 7 cm, 5 cercles bleus - un diamètre de 4 cm, 1 cercle rose - d'un diamètre de 3 cm.

Pour le corps, prenez un grand cercle rouge et posez-le de sorte que le pli est inférieur à la ligne de diamètre. 4 cercles bleus en deux en deux. Ce seront les jambes de l'âne.

Pour le fond, prenez une feuille de papier coloré et fouetter le corps et les jambes de l'âne. Hoall Le bord du cercle rouge est au-dessus de la ligne de diamètre et coller le cou de l'âne. Pour la tête des bords du cercle bleu des deux côtés. Hotall le bord du cercle rose et le choc à la tête. Des deux cercles restants, nous faisons des oreilles, nous les plions en deux et colle au sommet de la tête.

Nous collerons l'œil, le stylo à pointe de feutre dessinez la crinière, les sabots et la queue. L'application des cercles sous la forme d'un âne est prête.

Comme il est intéressant de se connecter à une couleur complète de papier de papier! Les parents devraient savoir que des applications lumineuses, originales, intéressantes et différentes porteront non seulement un peu d'enfant créatif pendant une longue période, mais aussi guérira sa pensée à tout âge. Si le gamin est toujours trop petit pour couper figurines géométriques complètesLaissez-le créer une applique de cercles, de demi-cercles, d'un cercle et de particules ovales qui doivent être préparées à l'avance. En plus de la colle et du papier de dépliant qui servira de base à l'artisanat, vous n'aurez besoin que de quelques détails supplémentaires.

Le résultat peut surprendre et s'il vous plaît - la chenille et l'éléphant peuvent être obtenus à partir de roues en papier et de demi-cercle, le motif de la tasse. Même le crocodile peut être fait! Les modèles pour une telle créativité sont sur Internet - ils peuvent être téléchargés et imprimés. Il y a une présentation pour les enfants de l'âge droit - au moins un groupe principal à la maternelle, au moins une école plus jeune.

Les tasses pour appliqués enfants sont préférables à composer à l'avance, mais avec des enfants plus âgés, vous devez d'abord entourer différents articles ronds et les couper, puis, peut-être, dans quelques jours, travaillez en créativité.

Matériaux dont nous avons besoin:

• papier multicolore;
• la colle;
• crayon simple;
• longue ligne;
• ciseaux pointus;
• différents modèles pour lesquels nous allons entourer des cercles ou des circulables.

Le héros de dessin animé drôle sera capable de couper six cercles du matériau brun même rayon. Deux d'entre eux vont couper la moitié - ce seront les mains et les pieds de Cheburashka. Nous collons les détails et dessinons l'animal du visage. Le nez et les yeux peuvent être coupés en papier.

Lisenok.

Pour créer un renard mignon, vous aurez besoin de trois tasses de taille et de la moitié du cercle d'un diamètre énorme qui servira de corps. Deux tas que nous coupons la moitié. Ce sera une queue et des jambes, et la moitié restante à nouveau coupée en deux pour faire des oreilles.

Galerie: Appliqués de cercles et de demi-cercles (25 photos)

Quatre petits, deux gros cercle et un grand cercle devront créer un éléphant mignon. Le plus grand - le corps, deux petits et un petit, couper en deux - jambes, une autre petite proboscision (aussi coupée en deux). Deux mug de diamètre de milieu sont une tête et une oreille.

Pour créer une applique sous forme d'aquarium avec du poisson, vous devez préparer non seulement différent dans le diamètre de la tasse, mais aussi du papier de différentes couleurs. Ici, les frontières pour l'imagination de l'enfant ne seront pas! Les poissons peuvent être de toute façon: petits et grands, colorés et monochromes, avec une queue fendue ou solide et flottant.

La même technique crée le Conseil, la coccinelle, le perroquet, l'autruche, le papillon, le poulet, l'ours et les crabes.

De différentes moitiés, une tasse peut créer des fleurs magiques de sept familles. Cette applique de fleurs des cercles est créée très simplement et il semble irréaliste parfaitement. Après la pratique, sur un morceau de papier classique, vous pouvez choisir un papier velours de qualité comme matériaux pour l'artisanat. Cette applique, décorée dans le cadre, deviendra un cadeau unique unique pour la grand-mère.

Préparez-vous à un enfant tasses, demi-cercles, quantité de cercles du matériau de différentes couleurs et textures, vous lui fournirez un temps de plaisir. Et pour voir la création de ce type d'appliqués, vous pouvez procéder à des tâches et des créatures plus difficiles. appliques de divers chiffres.

Applique de cercles En un sens, c'est très similaire au designer. D'une part, l'enfant apprend à travailler avec divers papiers, découpez les chiffres, plier les pièces, les coller. D'autre part, l'enfant doit collecter des origami des modules de la même taille, pour cela, il doit présenter le résultat prêt à l'emploi dans les pensées. L'application des cercles aidera à développer la pensée de l'enfant avec des images, ce qui est très important pour travailler avec le concepteur.

Pour le travail, nous avons besoin des matériaux suivants: deux tasse rouge de diamètre de 8 centimètres et deux mugs noirs de diamètre de 5 et 7 centimètres.

Description du travail:

• nous prenons un morceau de papier et la glisse cercle noir de diamètre du volume. Ce sera notre torse des vaches de Dieu. Créez une tête d'un petit cercle noir, mettez-le en deux et colle au corps;
• les ailes créent à partir de deux cercles rouges, mettez-les en deux et pour la colle de moitiés inférieure au corps;
• nous collez nos yeux en plastique. Feltster représente la moustache, le pied et les points à l'arrière. Nous avons donc terminé notre origami.

Les coccinelles sont considérées comme des insectes prédateurs, mais pour une personne ils ne portent pas un dangeret même au contraire, protège-nous. Ils apportent de grands avantages en passant de mauvais insectes sur les plantes dans les jardins et les jardins. Leur couleur brillante inclina des oiseaux qu'ils ne peuvent pas manger.