Est-il facile d'être un bon ami. Composition « Est-il facile d'être un ami. Parler aux étudiants

04.03.2020

Composition sur le thème "Est-ce difficile d'être un véritable ami?"

Les amis sont différents. Certes, chaque personne a des amis, de bonnes connaissances - mais tout le monde a un véritable ami. Est-ce difficile d'être ce genre d'ami ?

Bien sûr, presque tout le monde pourrait devenir un ami, juste "sa personne". Il y a, comme l'a écrit Pouchkine, "il n'y a rien à faire des amis". Tous communiqueront facilement avec vous. Mais être un véritable ami n'est pas facile.

Si vous avez des ennuis, que fera votre ami ? Il peut sympathiser, tapoter sur l'épaule, "venir avec ses condoléances" - pas plus. Et un ami - un vrai - essaiera certainement de vous aider. Même si sa tentative d'aide est vouée à l'échec d'avance, et qu'il le sait, au moins il fera quelque chose. Nécessairement.

Un véritable ami - généralement depuis l'enfance. Mais celui avec qui vous avez communiqué toute votre vie, joué ensemble dans la cour, bavardé à la récréation, est allé au même institut, peut-être juste un ami. Très bien - celui avec lequel vous serez toujours heureux, avec qui vous vous amuserez ... Et un ami peut apparaître à un autre moment. Mais encore, à l'âge adulte ou à un âge avancé, se faire des amis est beaucoup plus difficile que dans l'enfance et l'adolescence. Et encore plus difficile - de ne pas les perdre. Jusqu'à ce qu'eux et vous soyez contraints de vous perdre par la maladie inévitable de la vieillesse... dont le nom est la mort.

Comme le chantait Vysotsky: "Si un ami s'avérait soudainement n'être ni un ami ni un ennemi, mais alors ...". Que se passe-t-il si votre ami s'éloigne soudainement de vous ? Est-il vraiment - juste "ainsi" ? Mais continuons la chanson de Vysotsky: "Traînez un ami dans les montagnes, tentez votre chance ..." Peut-être qu'un tel test pour vous deux est le seul moyen de restaurer une ancienne amitié. Et si un ami est réel, il ne vous quittera jamais. "Dans le chagrin et dans la joie" - de tels mots sont généralement prononcés lors des mariages, mais ils conviennent également à l'amitié. Dans le chagrin, un ami vous aidera toujours, dans la tristesse - il ressentira vos sentiments, dans la joie - il sera heureux avec vous ...

Oui, c'est dur d'être un vrai ami. Mais quand même, une telle amitié est merveilleuse. Cela devrait être dans la vie de chacun. Et si ce n'est pas là, c'est un signe qu'une personne est soit très malheureuse, soit simplement "ne vit pas, mais existe". Prenez soin de vos amis.

Surtout les amis sont nécessaires dans l'enfance. La rupture de l'amitié avec un enfant, ou la violation des liens établis, la communication, peut être une véritable tragédie pour le bébé, selon l'édition en ligne pour les filles et les femmes de 14 à 35 ans Pannochka.net

Les amis sont le sens de la vie

Si vous faites une liste des valeurs fondamentales de la vie, alors avec des concepts tels que la famille, les parents, les enfants, les conjoints, la sécurité, l'amour, etc. nous devons absolument y amener des amis. Tout le monde veut avoir des camarades, et pas n'importe lesquels, mais des fidèles, prêts à partager à la fois le chagrin et la joie. Tout le monde comprend que les amis sont quelque chose de plus que des connaissances, des employés, des voisins. Le besoin d'amitié peut être appelé le besoin le plus important de la nature humaine.

Surtout les amis sont nécessaires dans l'enfance. La fin de l'amitié avec un enfant, ou la violation des liens établis, la communication, peut être une véritable tragédie pour le bébé. Pour les adultes, la perte d'amis est aussi un drame. Mais pour les adultes, néanmoins, c'est plus facile, car. ils sont les mieux préparés aux situations de crise de la vie. Malheureusement, parfois les circonstances nous laissent sans amis, et nous, déjà adultes et indépendants, manquons tellement de proches. Comment être? Comment se faire des amis? Et si personne ne veut construire une relation avec nous ?

Qu'est-ce qu'un ami ?

Il existe de nombreuses définitions triviales de l'amitié et des amis. De nombreuses caractéristiques essentielles sont attribuées au concept d'« ami » : fidélité, désintéressement, intérêt, etc. Mais pour chaque personne, le mot "ami" a une signification unique. Pour une fille fragile, un ami est un brave garçon-voisin, prêt à la protéger des autres garçons. Pour un garçon de cinq ans, une voisine peut être une amie qui aime jouer avec lui à la poupée. Pour les adolescents, un ami est, en quelque sorte, un comblement de leurs propres lacunes, une projection de personnages de films. Pour un adulte - une personne proche qui peut comprendre sans mots, sympathiser et se réjouir avec lui. En un mot, un ami est la personne avec l'âme de laquelle notre nature entre dans une certaine résonance, trouvant la réponse aux questions inconscientes du cœur. Les enfants ont leurs questions, les ados ont les leurs. Les adultes recherchent également des réponses à leurs questions chez quelqu'un.

Est-ce facile d'être un ami ?

La particularité de l'amitié est qu'il est impossible d'être amis unilatéralement. Cela signifie qu'il est impossible de profiter uniquement des avantages des relations amicales et de ne pas donner une miette à l'autre vous-même. De telles relations se terminent généralement rapidement. Pour la même raison, de nombreuses unions familiales s'effondrent : les parties sont venues au mariage pour seulement prendre, mais pas pour donner. Les époux utilisent rapidement les « accumulations et capitaux » des partenaires, sans s'enrichir mutuellement d'autre chose que de revendications mutuelles et d'expériences de vie négatives. Après quelques années de vie commune, les moitiés se séparent sous les drapeaux : "Je n'ai pas de chance !" et "J'ai fait le mauvais choix!". En réalité, ils ont simplement épuisé le potentiel de l'autre, une véritable amitié ne s'est pas installée entre eux.

La véritable amitié est prête à donner et à donner. Les amis potentiels sont ceux qui ont besoin de vous. Souvent, avec notre pensée et notre approche stéréotypées, nous essayons de trouver des amis parmi ceux pour qui nous, en tant qu'amis, ne nous convenons pas. Voici quelques conseils simples qui peuvent nous aider à réparer des relations perdues ou à en créer de nouvelles.

Heure de cours sur le thème : "Est-ce facile d'être un bon ami ?".

Cible: la formation d'amitiés amicales entre les gars,

rallier l'équipe des enfants, en tenant compte de l'individualité et de la singularité de la personnalité de chaque enfant.

Tâches:

Familiariser les enfants avec les concepts moraux de base, tels que : amitié, gentillesse, sincérité, communication, camaraderie, entraide, soutien, empathie.

Procéder à une auto-évaluation par les étudiants de leurs propres qualités et motiver le désir d'auto-changement;

Changer la position de chaque élève dans le système de relations interpersonnelles et améliorer les relations au sein de l'équipe ;

Développer des compétences pour faire valoir votre point de vue;

Cultiver la bienveillance, le respect de l'autre.

Travaux préliminaires.Mener des sondages auprès des étudiants.

Avancement des heures de cours

1. Moment organisationnel.

Bonjour gars. Je suis heureux de vous accueillir à notre heure de cours.

Les gars, nous ne sommes pas seuls aujourd'hui. Nous avons des invités. Mais vous ne devriez pas être gêné par la présence d'étrangers. Je vous demande d'être ouvert, actif et attentif comme toujours.

Aujourd'hui, nous devons discuter avec vous d'un sujet très important et intéressant.

Veuillez regarder l'écran. Vous verrez un extrait de la vidéo pour enfants du magazine Yeralash. Pensez à ce qui sera discuté en classe aujourd'hui ?

(Clip vidéo de "Yeralash" "True Friendship")

Vous l'avez bien deviné, aujourd'hui nous allons parler d'amitié et de combien il est facile d'être un bon ami.

2. Situation problématique.

A la question « Avez-vous un ami ? la plupart d'entre vous donnent des réponses positives.

Et voici les réponses à la question "Qui est ton ami ?" peut être complètement différent. (Compagnon de bureau ; connaissance dans la cour ; camarade de classe ; la personne avec qui il a passé un quart de travail dans le camp ; camarade de section). Pourquoi est-ce arrivé, parce que tout le monde se pose la même question ?

3. Le but de l'heure de cours.

Réfléchissons aujourd'hui à ce qu'est un ami, à quelles qualités il a besoin, et est-il facile d'être un bon ami, établissons les règles d'un véritable ami et essayons de comprendre si nous pouvons suivre ces règles dans la vie ?

Regardez les mots sur la diapositive. Peut-on dire qu'on parle de la même personne ? Comment décider qui est un ami pour nous, et qui est un camarade ou un ami.

AMI CAMARADE AMI

Je vais lire les définitions, et vous devinez de qui nous parlons.

Connaissance proche (ami);

Une personne proche de quelqu'un en termes de points de vue, de travail commun (camarade);

C'est celui qui est lié à quelqu'un par la confiance mutuelle, la dévotion, est responsable de lui, soucis, soucis, soucis (ami).

4. Détermination des qualités morales d'un bon ami (travail en groupe).

Qu'est-ce qui rassemble les gens ? Quels traits de caractère aimeriez-vous voir chez vos amis ? Avec vous, "divisons" en deux groupes les mots proposés désignant les qualités nécessaires à un bon ami, et les mots désignant les qualités qui doivent être "survivues". Après avoir conféré ensemble, décidez de quelle qualité de caractère il vaut la peine de mettre un signe +, et où -. Le temps est passé.

(Les qualités morales d'une personne sont imprimées sur les feuilles (chaque groupe a une feuille).

Compréhension, tromperie, délicatesse, proximité des points de vue, incertitude, envie, pardon, bienveillance, indifférence, noblesse, autocritique, bavardage, retenue, réflexion des phrases et des actions, impudence, générosité, irritabilité, sincérité, convivialité, dévouement, insensibilité.

Alors, s'il vous plaît, lisez quels traits de caractère sont inhérents à vous. Laissons chacun conclure par lui-même si je suis un bon ami Regardons maintenant les qualités qu'un véritable ami ne devrait pas avoir.

Maintenant, vous avez pu voir combien de qualités vous devez cultiver en vous-même pour apprendre à devenir un bon ami.

Les mecs! L'amitié est une fleur délicate... Prenez soin de l'amitié. Prenons soin de la fleur de l'amitié de notre école. Vous remplirez les pétales de cette fleur de mots. Mais pas simple, mais après consultation, écrivez sur chaque pétale l'une des qualités les plus importantes, à votre avis, sans laquelle il ne peut y avoir d'amitié.

(Chacun des quatre groupes écrit une qualité sur deux pétales préparés et attache les pétales à une fleur attachée au tableau.)

La capacité d'être amis est une qualité que tout le monde ne possède pas. Un bon ami est apprécié, chéri et une telle personne est rarement seule. Pouvez-vous vous faire des amis ? Essayez de répondre sincèrement aux questions du prochain test et, peut-être, vous apprendrez quelque chose de nouveau sur vous-même et sur votre capacité à être amis.Je vais lire les points de la déclaration de test et vous devez écrire le numéro de la déclaration et la réponse sur vos feuilles : « oui » ou « non » »
Test : Es-tu un bon ami ?

Distribuez le texte du test à tout le monde

Regardez maintenant votre feuille de réponses. Plus il y a de réponses « oui », plus le besoin de travailler sur soi est grand. Une personne qui possède toutes les qualités et aspirations énumérées dans le test ne peut jamais devenir un bon ami. Une telle personne court le risque d'être seule, de devenir perdante, de se rendre malheureuse, et en même temps de ses proches.

J'espère que cette épreuve fera réfléchir chacun d'entre vous sur le fait qu'être ami est un travail difficile et laborieux, c'est avant tout un travail sur soi-même. Pensons aux règles de l'amitié?

5. Élaboration des règles d'un véritable ami (travail en groupe).

On vous propose des situations, discutez-en en groupe et réfléchissez à la manière dont un vrai ami y agira, répondez aux questions et formulez une règle pour un vrai ami, écrivez-la et collez-la au tableau.

(Les élèves travaillent en groupe, présentent leurs règles, des cartes avec les règles d'un vrai ami sont attachées au tableau.)

1) Volodia est en 4e année et son ami Kolya est en 2e année. Volodia a décidé d'assister à la section des sports de judo et invite Kolya avec lui. Kolya n'aime pas ce sport. Volodia est offensée et dit: "Kolya, puisque tu es mon amie, alors tu devrais aussi pratiquer le judo."

Volodia comprend-il correctement l'amitié?

Comme vous le suggérez, Volodia devrait le faire.

Règle 1. Cédez à un ami.

Règle 2 : Respectez l'opinion de votre ami.

2) Vera a remporté un prix lors d'un concours de lecture. Son amie Masha ne s'approche pas d'elle et ne la félicite pas pour sa victoire, car elle-même s'attendait à recevoir un prix.

Quels conseils donneriez-vous à Masha ?

Règle 3. Ne pas envier un ami, savoir se réjouir de sa réussite.

3) Vanya n'a pas pu résoudre le problème, Misha l'a laissé radier.

Que ferait un vrai ami à la place de Misha ?

Règle 4. Aidez un ami, s'il ne sait pas faire quelque chose, apprenez-lui.

4) Selon Natasha, un bon ami est un ami qui aidera en tout

Natasha, partagez des bonbons, des petits pains avec elle, et si vous devez faire quelque chose pour Natasha, par exemple, nettoyer le bureau, il le fera certainement.

À qui profite une telle amitié ?

Quels conseils donneriez-vous à Natacha ?

Règle 5. La véritable amitié est désintéressée.

Donc, ce sont les situations qui se produisent dans notre vie. Peut-être que certains d'entre eux vous étaient familiers et vous ont aidé à réfléchir à votre comportement et à votre ami.
- Les gars, veuillez lire les règles que vous avez écrites.

6. Jeu "Associations".

En conclusion, nous jouerons au jeu "Associations", dans lequel vous pourrez découvrir comment les gars, vos camarades, vous voient. La tâche du joueur entrant est de deviner lequel des joueurs a été deviné par tous les autres. Pour ce faire, il doit poser aux joueurs des questions telles que : « Si cette personne était une plante, quelle sorte ? ou "A quel animal, couleur, sport, bâtiment, sujet votre ami s'associe-t-il?"

Mot du conseiller : N'est-ce pas un jeu amusant ? Essayez maintenant d'analyser : de quelles associations vous souvenez-vous ? Laquelle des associations a confirmé votre idée de vous-même ? Quels étaient inattendus pour vous ? Qu'est-ce qui vous a surpris ? Que pensez-vous de votre comportement ou de votre apparence qui les a provoqués ?

Les associations sont en discussion. Les enfants expriment leurs opinions.

Mot du conseiller : Peut-être que certaines associations de vos amis vous ont aidé à découvrir quelque chose de nouveau sur vous-même.

7. Modélisation de la situation.

1) Comment gérez-vous la situation ?

(Les situations sont écrites sur les cartes, les enfants choisissent les cartes et racontent comment ils vont agir)

Si mon ami réussit quelque chose, alors je

Si j'ai offensé mon ami, alors je

Si je pense que mon ami m'a trahi, alors je

Si un ami commet une erreur et risque de commettre un acte dangereux, je...

Si mon ami m'invite à jouer un tour, alors je

Si mon ami est réprimandé pour moi, alors je

Si mon ami est injustement réprimandé, alors je

Si mon ami me traite d'impoli, alors je

Si je vois que mon ami n'aime pas la façon dont je le traite, alors je

Si j'ai des bonbons alors

Si j'ai un film intéressant, alors je

Si mon ami n'a pas fait ses devoirs, alors je

Si mon ami ne peut pas jouer au jeu, alors je

8. Le résultat de l'heure de cours.

C'est ici que s'achève notre leçon. Probablement, chacun de vous a dû réfléchir à des questions inattendues et résoudre des "problèmes" inhabituels, se poser des questions (agréables et pas très agréables). Peut-être que l'un de vous a "changé" un peu pour le mieux et "changé" quelque chose dans son attitude envers un ami ... L'essentiel est de rester inchangé - une bonne attitude envers les gens!

9. Réflexion.

Maintenant, regardez la diapositive et dites :

Qu'est-ce qui a été le plus intéressant pour vous aujourd'hui ;
Qu'est-ce qui est important pour vous de découvrir;
Je peux me féliciter ainsi que mes camarades de classe pour...

Le résultat de notre travail d'aujourd'hui a été la création des « Règles d'un véritable ami ». Si vous suivez ces règles, alors je suis sûr que vous serez un véritable ami et, bien sûr, n'oubliez pas les qualités sans lesquelles l'amitié ne peut exister.

Récemment, le père d'Oleg Radchenko a remarqué que les amis de son fils n'appelaient pas, personne ne venait le voir le soir ; et le fils ne quitte pas la maison. Il reste assis devant l'ordinateur pendant des heures, lisant quelque chose ou regardant simplement la télévision. Le fait que le gars lise est bien, - a dit le père. Un ordinateur et une télévision sont les choses dont vous avez besoin. Mais pourquoi le comportement de son fils a-t-il changé si soudainement ? Il était une fois, le téléphone n'arrêtait pas de sonner, tout le monde avait besoin d'Oleg, il était pressé quelque part, il résolvait des problèmes avec quelqu'un, il faisait même ses devoirs d'une manière ou d'une autre. Lorsque le garçon est resté à la maison le jour de congé suivant, son père a demandé ce qui le dérangeait, pourquoi était-il fermé et malheureux ? Oleg n'a pas répondu pendant longtemps, mais il a ensuite dit que, pour une raison quelconque, ses amis s'étaient calmés envers lui. Père a dit:

* - C'est dur d'être un vrai ami.
* - Mais je ne refuse rien à personne - le garçon haussa les épaules - je t'ai laissé radier .. Si nécessaire, je peux te le dire en classe. mon téléphone
* les gars apprécient.
* - La volonté d'aider ses camarades de classe est bonne. Et c'est ce qui m'inquiète. Vous étiez ami avec Mishka Senin. Il a cessé de venir vers vous, n'appelle pas au téléphone. Vous êtes-vous disputé ? L'as-tu offensé ?
* - Quand il a répondu biologie, il a dit des bêtises, porté des bêtises, tout le monde s'est mis à se moquer de lui, et moi aussi. Il n'aimait probablement pas ça. Alors ils plaisantent avec moi. Je ne suis pas offensé.
* - Le ressentiment est différent de l'insulte. Sergei Blinov vous appelait souvent au téléphone. Et toi aussi tu t'es moqué de lui ?
* - Il ne pouvait pas ou n'avait pas le temps de faire de la physique, m'a demandé de m'expliquer, mais j'ai offert un cahier - disent-ils, copiez, j'étais pressé quelque part.
* - Maintenant c'est clair, dit le père à son fils. L'amitié est l'œuvre de l'âme. Avec votre ridicule, votre refus d'expliquer la tâche difficile, vous avez fait preuve d'indifférence. Et si vous y réfléchissez, vous pouvez penser à de nombreux exemples similaires. Un véritable ami ne rira pas pour l'entreprise des erreurs d'un autre, pourra comprendre, donner des conseils et proposer d'annuler des tâches - il n'y a rien de plus simple. Si nécessaire, vous pouvez sacrifier votre temps pour le bien d'un ami.

Oleg écoutait son père sans l'interrompre. Il s'est lui-même rendu compte qu'être un véritable ami est difficile. Le temps a passé, et encore une fois le téléphone d'Oleg ne s'est pas arrêté, les gars sont venus vers lui, et encore une fois il a disparu quelque part pendant presque une journée entière.

Domaine précieux de la poésie lyrique de Pouchkine. Dans de nombreux poèmes dédiés aux amis et aux amants, sa compréhension de ces valeurs de vie supérieures a été révélée, des images vives d'amis et de femmes bien-aimées ont été créées. L'amitié et l'amour sont les compagnons de Pouchkine...

Notre maison est vieille. De temps en temps, quelqu'un le quitte et de nouveaux résidents s'y installent. Un jour de la fin du mois d'août, dans la soirée, une grosse voiture s'est arrêtée devant la maison avec l'inscription : « Transport de meubles ». Je me suis tenu sur le balcon et j'ai regardé qui vivra dans notre maison à partir de maintenant...

Le plus beau cadeau offert aux gens après la sagesse est l'amitié. Laroche Foucault Comment voir un véritable ami ? Tout d'abord, il doit être bienveillant, affable, sympathique - après tout, les gens ont tant besoin de gentillesse, de désintéressement, d'attention. ...

L'amitié éveille les meilleures qualités chez une personne. Un véritable ami ne vous laissera pas en difficulté, sera à vos côtés dans la joie et la peine. Avec quelle joie Pouchkine a rencontré son ami de lycée Ivan Pouchchine, qui, malgré l'interdiction la plus stricte, n'avait pas peur ...

Maxim et Pavel sont les meilleurs amis. Tous les gars de la classe sont même un peu jaloux d'eux. Ils ne se séparent jamais : ils rentrent ensemble de l'école, préparent les cours et se détendent. Une fois, alors que Maxim n'a pas pu résoudre un problème lors d'un travail indépendant, Pavel...

L'écriture