Scénario d'animation pour les enfants du groupe préparatoire "Spectacle du Nouvel An". Scénario de divertissement pour les enfants du groupe préparatoire "Les enfants sur la sécurité incendie pendant les vacances du Nouvel An"

Cible. Suscitez chez les enfants une attitude émotionnellement positive envers les vacances. Encourager la participation active aux compétitions.

Matériel. Une enveloppe avec une lettre. Accessoires de tour de magie. Articles de compétition (seaux, cuillères, mandarines); Attributs sportifs. Décoration de Noël - pluie (pour les filles), boules de coton (pour les garçons). Portrait du Père Noël sur papier Whatman, découpez des pochoirs de palmiers d'enfants (pour décorer la barbe, le manteau de fourrure et le chapeau du Père Noël).

Éducateur

Bonjour gars! Nous sommes venus dans cette salle décorée de façon festive pour danser à nouveau autour de notre arbre et montrer nos beaux costumes.

Savez-vous que le Père Noël ne nous a pas donné tous les cadeaux pour la nouvelle année ! Nos cadeaux sont cachés quelque part dans la forêt, et aujourd'hui, toi et moi allons devoir essayer de les retrouver.

- Êtes-vous d'accord

Les gars, vous aimez marcher en hiver ? Alors je vous invite à une promenade le long des sentiers d'hiver. Levez-vous tous en cercle ! Et pour ne pas geler dans la forêt, il faut s'habiller chaudement

Exercice de jeu "Nous nous habillerons pour une promenade"

Oh, oh, oh, il fait froid en hiver

Mais on a pas peur du gel (on se gifle sur les côtés)

Nous enveloppons notre nez (nous cachons nos nez avec nos mains)

Sur les jambes - bottes (tapoter sur les jambes)

Sur les poignées - mitaines (claquement des mains)

Mettez un chapeau (montrez avec vos mains)

Boutonnez la veste (montrez avec vos mains)

Nous allons nouer les foulards (montrer à la main)

Et allons nous promener (marcher sur place)

Qui sait s'amuser (sauter sur place avec des applaudissements)

Ce gel n'a pas peur

Éducateur

Vous pouvez maintenant prendre la route. Seulement comment trouverons-nous nos dons dans une si grande forêt ? Oh, tu entends ? Les jambes de quelqu'un le long du chemin dépêchez-vous bruyamment, dépêchez-vous!

Apparaît bonhomme de neige

Salut les enfants, les filles et les garçons ! Qu'est-ce que c'est beau ici ? (regarde autour de lui) Combien de personnages de contes de fées sont au festival ! Je t'ai apporté une lettre du Père Noël. Devinez d'abord les énigmes, je vais demander, et vous répondez "Oui ou Non!"

Qu'y a-t-il sur l'arbre ?

Un pétard qui sonne ? - Oui

Un vieux pot en terre cuite ? - Non

Des flocons de neige blancs ? - Oui

Chaussures déchirées ? - Non

Lanternes rouges ? - Oui

Croûtons de pain ? - Non

Pommes et cônes ? - Oui

Pantalon lapin ? - Non

De vieux journaux ? - Non

Bonbons savoureux ? - Oui

Des lapins en coton ? - Oui

Des pelles rouillées ? - Non

Bonbon sucré? - Oui

Côtelettes grasses ? - Non

Y a-t-il une étoile brillante au-dessus de votre tête ? - Oui

Et une poêle chaude ? - Non

Bien fait! A écouté attentivement les questions et y a bien répondu

Le professeur lit la lettre

Chers gars, je vous ai envoyé des cadeaux pour le Nouvel An, mais ils se sont perdus quelque part en chemin. Essayez de les trouver ! (Père froid)

Éducateur

Qu'est-ce qu'on fait? Bonhomme de neige, peux-tu aider les gars à trouver leurs cadeaux ?

Bonhomme de neige

Oui, bien sûr, je vais aider, mais vous devez d'abord rivaliser de courage et de dextérité.

Concours "Porter une mandarine dans une cuillère"

Les enfants sont divisés en deux équipes, vous devez prendre une mandarine avec une cuillère pour courir jusqu'au seau, y mettre une mandarine et revenir à la fin de l'équipe. Dont l'équipe déplacera les mandarines plus rapidement, elle a gagné.

Après la compétition, les enfants s'assoient sur des chaises hautes.

bonhomme de neige

Et maintenant, je vais vous montrer mes astuces, car aucune nouvelle année ne devrait se passer de magie (montre 2-3 astuces)

bonhomme de neige

Pendant que nous cherchons des cadeaux dans la forêt, nous pouvons rencontrer de nombreuses surprises et obstacles. Entraînons-nous.

Concours"Course d'obstacle"

Nous avons deux équipes, sur commande, nous devons sauter par-dessus une congère, ramper sous un arbre dans la forêt, courir autour du cône et revenir à l'équipe, passer le relais à un autre.

Maintenant, placez-vous en cercle. Le jeu "Pass the Snowball" est organisé

Les enfants passent un morceau à la musique, sur lequel des enfants la musique s'arrête, il lit un poème du Nouvel An ou des félicitations.

Les enfants sont assis sur des chaises hautes. La lumière s'éteint. La lumière s'allume, un renard et un loup apparaissent (de part et d'autre de l'arbre), ils se rencontrent.

Loup Lisaveta, bonjour !

Renard Comment vas-tu, à pleines dents ?

Loup Il ne se passe rien, la tête est toujours intacte !

RenardÉcoute, mon vieux, j'ai entendu dire que le Père Noël apporte des cadeaux aux gars

Loup Bien?

Renard Et nous n'aurons pas assez de cadeaux si le Père Noël les offre aux enfants !

Loup Oui !! (se gratte l'arrière de la tête) On n'aura pas assez de cadeaux. Nous devons les devancer.

Le renard et le loup courent à la recherche de cadeaux

bonhomme de neige Les filles, transformons-nous en flocons de neige. "Flocons de neige, les copines volent vite, tournons-nous dans une danse amusante"

Les flocons de neige tourbillonnent sur de la musique légère et couvrent le loup et le renard de flocons de neige (pluie du Nouvel An)

Assis sur les chaises

Le renard et le loup s'accroupirent

Loup Ici le blizzard a fait rage, eh bien, c'était furieux (secouer)

Renard Et il n'y a plus de traces, tout autour est couvert de sueur (ratisser la pluie, chercher des traces)

bonhomme de neige Les garçons, lancez des boules de neige sur le renard et le loup (les garçons aident le bonhomme de neige)

Loup On ne trouvera rien, on rentrera chez parrain (agita la main)

Renard Allons (partons)

bonhomme de neige Oh, les gars, regardez, je vois un sac dedans, il y a probablement vos cadeaux (apporte un sac, un renard et un loup sortent)

Loup et renard Bonhomme de neige, peut-être que les gars nous pardonneront, on ne voulait pas emporter les cadeaux, on les a rattrapés pour danser et jouer avec eux

bonhomme de neige Eh bien, que pardonnerons-nous au renard et au loup, car nous avons un arbre de Noël pour des vacances (une danse joyeuse est exécutée)

bonhomme de neige Et maintenant, faisons un cadeau pour grand-père Frost, envoyons-lui une lettre avec son portrait. Et le renard et le loup nous aideront (faire un portrait commun du Père Noël) Les enfants s'approchent à tour de rôle du portrait du Père Noël et collent les contours prédécoupés de leurs paumes imitant une barbe, un chapeau, de la fourrure sur un manteau de fourrure, et le Renard et le Loup les aident.

Une danse joyeuse est exécutée autour de l'arbre. Fox et Wolf offrent des cadeaux aux enfants et leur souhaitent une bonne année !

Tâches:

- impliquer les enfants et les parents dans la préparation active de l'événement et la participation à diverses activités ;

- promouvoir la manifestation de la réactivité émotionnelle et de la joie de rencontrer des amis et de participer à des danses en rond, des jeux communs.

Équipement: costumes des héros de la fête, plume, glace en papier, sac du nouvel an, jouets surprises, bonbons, téléphone "magique".

Les enfants courent dans le music-hall et dansent autour de l'arbre (comme le montre le présentateur).

Premier

Nous commençons un bal des enfants

Carnaval joyeux et bruyant!

Dansons et chantons près de l'arbre

On s'amuse aujourd'hui.

Voyez tout, et nous commencerons

Nos vacances sont le Nouvel An!

1er enfant

Qu'il fait beau dans notre salle

Nous avons invité des invités ici,

Tout le monde s'amuse -

Nous fêtons la nouvelle année !

2e enfant

Bonne année!

Avec de la neige blanche et moelleuse !

Que la fête soit le nouvel an

Sera rempli de rire!

3ème enfant

Laissez le conte de fées du Nouvel An venir visiter

Et il apportera bien des surprises, des miracles,

L'ambiance sera toujours au top

Et les vacances magiques dureront toute l'année !

4e enfant

Nous souhaitons au monde entier

Soyez plus gentil et plus amusant

Pour que tous les habitants de la planète

Une centaine d'amis sont apparus !

5e enfant

Nous mènerons une danse ronde

Autour d'un élégant sapin de Noël.

Et fêtons la nouvelle année ensemble

Une joyeuse chanson qui sonne !

Les enfants mènent une ronde de danse "Dans une salle spacieuse et lumineuse" (musique et paroles de A. Stern).

Premier

La nouvelle année arrive -

Temps de soucis joyeux

L'heure des bonnes nouvelles

Le temps des invités fabuleux.

La musique retentit, la Snow Maiden apparaît.

Fille des neiges. Bonjour gars! Je suis content de te voir. Nous avons tout prêt, maintenant grand-père Frost viendra et nous commencerons les vacances !

Le téléphone sonne.

Bonjour, qui parle ? Père Noël? Êtes-vous coincé dans le passé? Vous avez oublié votre plume magique ? Tu l'as toujours emporté avec toi ! OK, je vais chercher une plume ici sur l'arbre.

La Snow Maiden s'approche du sapin de Noël.

Ah non, c'est ici ! (Montre une plume aux enfants.)

Horrible! Le Père Noël a oublié la plume magique avec laquelle il voyage dans le temps. Grand-père écrit où il aimerait aller et s'y emménage. Maintenant, grand-père ne pourra pas revenir. C'est une catastrophe, car la nouvelle année ne viendra pas sans le Père Noël !

La Snow Maiden s'assoit et se couvre le visage avec ses mains.

Premier... Snegurochka, ne pleure pas, si on a une plume magique, on peut trouver le Père Noël nous-mêmes, les gars t'aideront. Les gars, pouvons-nous aider la Snow Maiden ?

Enfants... Oui.

Fille des neiges... Ensuite, j'écrirai avec une plume ces mots : « Envoyez-nous là où grand-père Frost était tout à l'heure. »

La lumière s'éteint. Sons musicaux dérangeants. Baba Yaga apparaît.

Baba Yaga. Wow, qui est venu nous rendre visite. La Snow Maiden elle-même et quelques autres petits. Peut-être que vous cherchez le Père Noël, mais il vient de sortir de mon conte de fées.

Fille des neiges. Bonjour Baba Yaga. Comment ca va?

Baba Yaga... Les choses se passent bien. Il n'y a pas de bonheur dans la vie personnelle. Je m'ennuie seul dans la forêt, il n'y a personne avec qui s'amuser.

Fille des neiges... Nous allons vous remonter le moral et exécuter une danse que vous aimerez certainement.

Les enfants exécutent la danse "Grandma Hedgehog" (du programme de T. Suvorova "Dance Rhythm for Children").

Baba Yaga. Bien sûr, je vous laisserai passer de l'autre côté de ma forêt, mais vous ne pouvez traverser que la glace. Si vous êtes des gars sympathiques, cette tâche est à votre portée.

Jeu "Mes amis"

Les enfants en deux équipes doivent traverser jusqu'à l'autre bout du music-hall en ne marchant que sur des morceaux de papier glacé. Dont l'équipe traversera le plus vite, elle a gagné.

Baba Yaga. Alors je t'ai aidé, je m'envolerai pour fêter le nouvel an.

(S'enfuit.)

Premier... Le Père Noël a déjà bougé dans le temps. Mais je sais qui peut nous donner des conseils !

Snow Maiden, prends du papier et écris avec un stylo magique.

La lumière s'éteint. Sons de musique orientale. Le sultan entre.

Sultan... Qui est venu me rendre visite ? Salut les gars, salut Snow Maiden !

Fille des neiges... Salut Sultane ! Avez-vous rencontré mon Père Noël ?

Sultan... Était, était, mais déjà parti. Le Père Noël m'a laissé un sac mystérieux dans lequel se trouve quelque chose, mais je n'arrive pas à comprendre ce que c'est. Et vous ne pouvez pas ouvrir le sac, alors la magie disparaîtra et le sac sera vide. Peut-être y a-t-il des cadeaux?

Premier... Cher Sultan, les gars et moi allons certainement vous aider à découvrir ce qui se trouve dans votre mystérieux sac, mais j'aimerais beaucoup voir la danse de vos belles et charmantes beautés.

Les filles exécutent la danse "Les beautés orientales" (du programme de T. Suvorova "Rythme de danse pour enfants"),

Maintenant, devinons ce qu'il y a dans le sac que le Père Noël a laissé.

Jeu "Devine ce qu'il y a dans le sac"

L'enfant devine l'objet au toucher. S'il a bien deviné, il prend un jouet ou un bonbon.

Sultan... Merci, mais le Père Noël est en route, et il est temps pour nous de préparer la nouvelle année. Au revoir! (Feuilles.)

Premier... Le Père Noël a encore bougé dans le temps ! Qu'est-ce qu'on fait?

Le nain apparaît.

Gnome. Bonjour gars! Je suis au courant de votre problème. J'ai un téléphone magique que vous pouvez utiliser pour appeler le passé et le futur. Je te laisserai t'appeler, mais d'abord chante une chanson sur moi.

Les enfants interprètent la chanson "The Motley Cap" (musique de G. Struve, paroles de N. Solovieva).

Bravo les gars, vous chantez bien. Voici mon téléphone magique.

Il donne le téléphone à Snow Maiden.

Fille des neiges... Ale! Père Noël, où es-tu ? Quoi, au pôle Nord ? Ensuite, je vais maintenant écrire avec un stylo magique "North Pole", et les gars et moi nous retrouverons là-bas. (Écrit.)

Les enfants interprètent la danse "Polar Bears" (du programme de T. Suvorova "Dance Rhythm for Children").

Grand-père Frost apparaît.

Père froid. Bonjour bonjour!

Dans les montagnes, dans les forêts

J'ai marché longtemps pour te rendre visite

Avec des cadeaux d'hiver, avec des blizzards, de la neige,

Avec des skis, des traîneaux, des chants et des danses !

Alors voici le réveillon du Nouvel An Pour se tenir sous le sapin dans une danse en rond !

Les enfants et le Père Noël dansent autour du sapin de Noël.

Premier

Père Noël, attends, regarde l'arbre.

L'arbre triste se dresse, il ne brûle pas avec les lumières.

Fille des neiges

À notre arbre du Nouvel An

Aujourd'hui est impossible sans lumières.

Père froid... Je me souviens avoir laissé les lumières sur l'arbre, et il brûlait joyeusement et brillamment.

Fille des neiges. C'est la Reine de la Nuit qui a voulu gâcher les vacances et éteindre les lumières.

Père froid... Aidez-moi et les lumières rendront à nouveau tout le monde heureux.

Tu t'approches

Ensemble, dites tout à l'unisson :

"Sapin de Noël, sapin, réveille-toi

Et allume les lumières !"

Les lumières sont allumées sur l'arbre.

Fille des neiges... Les enfants adorent s'amuser, chanter, danser, mais surtout jouer.

Père froid

Il existe de nombreux jeux dans le monde.

Vous voulez jouer, les enfants ?

Enfants... Oui.

Jeu "Ce que nous avons fait, nous ne le dirons pas, mais ce que nous avons fait - nous le montrerons"

1er enfant

Bon grand-père Frost,

Regarde nous

Devinez le Père Noël,

Que faisons-nous maintenant?

(Les enfants "jouent du violon".)

Père froid. Vous vous grattez la barbe.

Enfants. Non, nous jouons du violon.

2e enfant

Bon grand-père Frost,

Regarde nous.

Devinez le Père Noël,

Que faisons-nous maintenant?

("Ils jouent de la flûte.")

Père froid. Tu bois du lait.

Enfants. Non, nous jouons de la flûte.

Les enfants "jouent du piano".

Père froid. Vous triez les gruaux.

Enfants. Non, nous jouons du piano.

Fille des neiges... Père Noël, vous n'avez rien deviné, l'ancien est devenu complètement.

Père froid

Non non Non!

Après tout, hier au déjeuner

J'ai cent ans !

Et je suis prêt même maintenant

Je vais danser avec toi.

Les enfants et le Père Noël mènent une danse ronde "Sapin" (musique de E. Tilicheeva, paroles de M. Ivensen).

Fille des neiges

Grand-père fatigué, fatigué !

Il a dansé si gaiement !

Asseyez-vous, reposez-vous et écoutez de la poésie.

Les poèmes sont préalablement appris par les parents avec leurs enfants.

Père froid. Merci pour la poésie, pour le plaisir, mais je dois y aller, au revoir.

Fille des neiges

Père Noël, Père Noël,

Avez-vous apporté des cadeaux ?

Père froid

Bien sûr qu'ils sont là !

Il y a même un sac séparé. (Chercher ça.)

C'est-à-dire que c'était. (Il se gratte la tête.)

Où l'ai-je oublié ?

Un "sac" apparaît, dans lequel l'enfant est assis.

Oh, le voici. Aidez-moi, applaudissez ensemble, piétinez. Maintenant, encore un peu, et je vais défaire le nœud.

Des cadeaux sont offerts aux enfants.

Maintenant il est temps pour nous, Snegurochka. Au revoir les enfants !

La musique « jouets du Nouvel An » retentit ; les enfants entrent dans le groupe, s'assoient sur les chaises.

Premier: Vous avez probablement deviné pourquoi vous êtes venus ici tous beaux et intelligents, mais d'abord, devinez quand même, les gars, devinez mon énigme :

Première année, lycéen -

Tout le monde aime cette fête.

Aime décorer le sapin

Classe de décoration et école.

Et dans un costume de mascarade

Attendez grand-père Frost.

Premier: Bien fait! Droit!

Revenu chez nous aujourd'hui
Arbre de Noël et vacances d'hiver.
Cette fête est le Nouvel An
On attendait avec impatience !

Bonjour les vacances du nouvel an,
Arbre de Noël et vacances d'hiver.
Tous mes amis aujourd'hui
Nous appellerons plus tôt. (Énigme sur l'arbre de Noël)

Premier; Eh bien, devinez une autre énigme

Quel genre d'arbre est -

Toute la couronne est-elle en argent ?

Fleurit avec nous en hiver

Un jour glacial en décembre.

Et des noix et des bonbons

Et les balles s'y accrochent.

Il y a un arbre là-dessus

Tout pour la joie des gars.

Les fruits mûrissent en été

En été, le jardin est plein de pommes,

Et sur l'arbre sur ce

Et en hiver, ils pendent. (C'est vrai)

Un invité est venu nous voir aujourd'hui
Les vacances du nouvel an en hiver.
Nous l'avons habillée
Réchauffé, illuminé,
Que d'éclat, que de lumière !
Un arbre magnifique !

"Sapins"

Tout le monde se tient en cercle et se tient la main. Dites aux enfants que les arbres de Noël sont bas et hauts, minces et larges. Si vous dites "grands arbres", tout le monde lève les mains, "bas" - tout le monde s'accroupit, "large" - tout le monde, sans désolidariser ses mains, fait un pas en arrière, et le cercle s'élargit, le cercle "fin" se rétrécit (un pas en avant) Si les enfants comprennent bien les règles du jeu, commencez à les confondre. Dites « grands arbres » et asseyez-vous.

Premier: Et qu'est-ce que le Nouvel An sans hibernation hivernale ? Eh bien, d'abord, découvrons comment vous connaissez l'hiver, devinez les énigmes.

Devinettes sur l'hiver

Poudré les pistes
Décoré les fenêtres.
J'ai donné de la joie aux enfants
Et je l'ai fait faire un tour en traîneau. (l'hiver)

2. Il est toujours occupé par les affaires,
Il ne peut pas y aller en vain.
Il va et peint en blanc
Tout ce qui vient en chemin. (neiger)

3. Je vis sous le toit,
C'est même effrayant de regarder en bas.
j'aurais pu vivre plus haut
Si seulement il y avait des toits ! (stalactite)

4. Village en velours blanc
Et des clôtures et des arbres.
Et comme le vent attaque
Ce velours va tomber. (gel)

5. Invisible, prudent
Il vient à moi
Et il peint comme un artiste
Il a des motifs sur la fenêtre. (gelé)

6. J'habitais au milieu de la cour,
Où les enfants jouent
Mais des rayons du soleil
Je me suis transformé en ruisseau. (bonhomme de neige)

Pour ne pas geler

Cinq gars

Dans le poêle tricoté

Asseyez-vous (Moufles)

Les garçons se sont séparés

Dans les placards sombres

Chaque garçon

Dans ton placard (Gants)

Il n'est pas une cravate, pas un collier,

Et je me suis habitué à me serrer le cou.

Mais pas toujours, mais alors seulement,

Quand il fait froid (Echarpe)

Dans le froid de l'hiver je marche -

Je porte cette tenue en fourrure.

Et en lui, croyez-moi, je ne gèlerai jamais dans le froid ! (Manteau de fourrure)

Portez-les beaucoup

Comme le vent

je serai emporté

Debout sur la glace

Hirondelle d'hiver

En vol (Patins)

Deux chevaux de bouleau

Ils me portent à travers la neige.

Ces chevaux sont rouges,

Et leurs noms sont ... (skis)

Il ressemble à une planche

Mais d'un autre côté, je suis fier du nom,

Ça s'appelle... (snowboard)

J'ai pris deux barres de chêne,

Deux patins en fer.

J'ai rempli les barreaux sur les barreaux,

Donnez-lui de la neige ! Prêt... (traîneau)

Puissiez-vous avoir pour la nouvelle année

Tout va bien se passer!

Bâtons en main - et sur la glace -

Tout le monde joue... (hockey)

Ils ne s'envolent pas vers une terre chaude,

Ils chantent dans le froid

Ces petits oiseaux

Appelé ... (mésange)

D'où venez-vous, d'où venez-vous

Est venu à nous, roux?

J'ai survolé toute la Sibérie.

Quel est ton nom? ...(bouvreuil)

Toi et moi avons reconnu l'animal

Pour deux de ces signes :

Il est en manteau de fourrure dans un hiver gris,

Et dans un manteau de fourrure rouge - en été (Écureuil)

Maître de la forêt

Se réveille au printemps

Et en hiver, sous le hurlement du blizzard,

Dort dans une hutte de neige (Ours).

Premier: Bien fait! Vous connaissez bien l'hiver. Nous allons donc hardiment rouler avec vous dans le train du Nouvel An, les remorques s'accrochent les unes aux autres.

Les gars! Quels bons gars vous êtes !

Jouons maintenant au jeu :

Je te pose une question.

Tu me donnes la réponse -

"Oui" - criez ou "non".

La neige est tombée - l'hiver est venu? - Oui

La lune brille-t-elle pour nous la nuit ? - Oui

Le Père Noël est un méchant grand-père ? - Non

Besoin de prendre un billet pour l'école? - Non

Mangent-ils des grenouilles pour le déjeuner ? - Non

La Snow Maiden a-t-elle une barbe ? - Non

L'arbre est-il toujours vert ? - Oui.

Premier: Au cours de la nouvelle année, diverses transformations et miracles ont lieu. Et nous aurons aussi des transformations.(Jeu "Mitten") pendant que la musique joue, les enfants passent la moufle en cercle, celui sur lequel la musique s'est arrêtée doit sortir le chapeau d'un personnage de la boîte et le battre.

Animateur : Bravo ! Vous aimez plaisanter ? Maintenant, nous allons le vérifier

"C'est moi c'est moi c'est tous mes amis"

L'animateur, ayant appris les questions à l'avance, les pose aux enfants, qui répondent par la même phrase. Il y a beaucoup d'autres questions auxquelles vous pouvez penser. L'essentiel est de s'amuser.
- Qui va à l'école tous les jours en joyeuse bande ?
- Lequel d'entre vous, dis-le-moi à voix haute, attrape des mouches en classe ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Qui n'a pas peur du gel, vole comme un oiseau en patins ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Qui d'entre vous, en grandissant, n'ira qu'aux astronautes ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Qui d'entre vous ne marche pas sombre, aime le sport et l'éducation physique ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Qui d'entre vous, si bon, est allé bronzer dans des galoches ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Qui fait sa leçon à domicile juste à temps ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Lequel d'entre vous garde les livres, les stylos et les cahiers en ordre ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Lequel d'entre vous marche sale d'une oreille à l'autre ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Lequel d'entre vous marche à l'envers sur le trottoir ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Lequel d'entre vous, je veux savoir, avec une diligence de cinq ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.
- Combien d'entre vous arrivent en classe avec une heure de retard ?
- C'est moi, c'est moi, ce sont tous mes amis.

Hôte : Qu'est-ce que vous êtes tous sympathiques !!!

Jeu "Dites bonjour avec le nez, les paumes, les oreilles, le dos

Premier: Les gars, vous aimez les contes de fées ? Maintenant, nous allons le vérifier. De quels contes de fées sont ces extraits ?

1. La fille rouge est triste,
Elle n'aime pas le printemps
C'est dur pour elle au soleil !
Des larmes qui coulent, la pauvre ! (Jeune des neiges)

2. Kolnula et frappe, un morceau de glace dans le cœur,
Et le gentil garçon s'est instantanément avéré être mauvais.
Dis-moi, de qui parle cette histoire ?
Et qui l'a composé pour les enfants ? (G.H. Andersen "La reine des neiges")

3. Il a prononcé un mot - le poêle a roulé
Directement du village au roi et à la princesse.
Et pourquoi, je ne sais pas, le fainéant a eu de la chance !? (Par ordre du brochet)

4. Qui nous a envoyé un télégramme : « Fox m'a demandé de passer la nuit, mais elle m'a viré de la maison ! (Lapin du conte de fées "La cabane de Zyushkin")

5. Dans quel conte populaire russe ont-ils attrapé du poisson avec leur queue et qui ? A quoi ont-ils été condamnés ? (Le loup a attrapé le poisson dans le conte de fées "Le renard et le loup", en disant: "Attrape, poisson, petit et gros")

6. Tout scintille d'or,
Tout scintille au clair de lune
Décore un sapin de Noël avec des perles
Et dessine sur le verre.
C'est un si grand farceur -
Pincez par le nez.
Il est venu chez nous ici pour des vacances...
Qui est-il? (Père Noël du conte de fées Morozko).

Premier: Les gars et moi allons jouer à un jeu intéressant :
Avec quoi nous décorons l'arbre, j'appellerai les enfants.
Vous écoutez attentivement, et assurez-vous de répondre,
Si je vous le dis correctement, répondez "Oui".
Eh bien, si tout à coup c'est faux, dites hardiment « Non ! »
- Des pétards colorés ?
- Couvertures et oreillers ?
- Des berceaux et des lits ?
- Des bonbons, des chocolats ?
- Des boules de verre ?
- Des chaises en bois ?
- Nounours?
- Des abécédaires et des livres ?
- Des perles multicolores ?
- Les guirlandes sont-elles lumineuses ?
- Blanche neige en coton ?
- Des cartables et des porte-documents ?
- Des chaussures et des bottes ?
- Des tasses, des fourchettes, des cuillères ?
- Les bonbons brillent-ils ?
- Les tigres sont-ils réels ?
- Les cônes sont-ils dorés ?
- Les étoiles sont-elles radieuses ?

Le jeu "On va accrocher les boules"

Les enfants chantent "Un sapin de Noël est né dans la forêt":

comme des chatons ;

comme des porcelets ;

comme des souris.

Danse ronde "Un sapin de Noël est né dans la forêt"

Eh bien, maintenant écoutons vos poèmes (les enfants lisent de la poésie)

Félicitations du présentateur :

je te souhaite le père noël
Le sac t'a apporté de la joie,
Un autre sac - avec des rires,
Et laissez le troisième - avec succès!

Ta tristesse, ton désir
Vous l'emballerez.
Qu'il collectionne tout
Et il vous emmènera dans la forêt !

-Servir les lettres du Père Noël

-Nous distribuons des cadeaux et régalons avec des bonbons


Sharifullina Anastasia Alexandrovna

Institution budgétaire régionale de l'État de Tambov

pour les enfants en situation de vie difficile,

"Centre de soutien familial et d'aide aux enfants" Aistenok "

Le plaisir du nouvel an

pour les enfants du groupe préparatoire :

"Femme des neiges rendant visite aux gars"

Objectif : apporter de la joie aux enfants.

Autres tâches : -provoquer des émotions positives chez les enfants ;

Développer la dextérité, les compétences en danse, l'ingéniosité;

Favoriser le sens du collectivisme, l'unité.

Progression du divertissement :

Premier: - La neige tombe tranquillement sur la clairière, sur le pré. La neige est tombée depuis longtemps, depuis longtemps, très longtemps... Les gars sont sortis se promener, étaient contents qu'il tombe tant de neige : on peut aussi aveugler Baba Snezhnaya. Ils se mirent à travailler tous ensemble, à l'amiable. Et ils ont aveuglé la Femme des Neiges. Ils l'ont invitée pour des vacances chez nous. Regardez, la voici !!!

La Snow Woman entre dans la musique ; se promène dans le hall, se montre aux enfants.

Sn. Baba : - je suis une dame très douce
J'appelle le Baba des Neiges,
Tu ne peux pas m'offenser
Après tout, je peux fondre.
Tu peux jouer avec moi
Les boules de neige sont susceptibles de partir.
Sortez les gens honnêtes
C'est les vacances du nouvel an !!!

(Les enfants jouent aux boules de neige avec Snow Baba).

Premier: - Une femme des neiges est venue, balayant la neige avec un balai.
Le nez de carotte se soulève et souffle des flocons de neige.
(Les enfants soufflent sur des flocons de neige comme Baba).

Mener: - Femme de neige, tu as tellement attisé et dispersé la neige que des flocons de neige nous ont volés ici pour les vacances. Ils te regardent, ils veulent danser le plus tôt possible.

(Snow Woman danse avec les gars près du sapin de Noël).

Femme de neige: - C'est ainsi que nous avons dansé joyeusement, mais nous n'avons pas joué ! J'appellerai les enfants, je leur proposerai un jeu.

(Les enfants jouent au jeu "Déplacer les boules de neige dans les cuillères")

Premier: -Pour nous garder au chaud, venez vite jouer !

(Le jeu « Quelle équipe se rassemblera plus rapidement ? »

Les enfants sont répartis en deux équipes : « Ice Flakes » et « Snowflakes ». Certains se tiennent dans un cerceau au Snow Baba, d'autres au chef. Pendant que la musique joue, les enfants courent dans la salle, quand la musique s'arrête, ils courent dans leur cerceau.

Femme de neige: - Quelque chose est devenu plus froid, il faut bientôt danser !!!

(Des enfants dansent au sapin de Noël avec la femme des neiges).

Femme de neige: - Bravo les gars, vous m'avez amusé. Pour cela, je tiens à vous remercier et à faire de la luge.

(Le jeu "Sleigh" a lieu)

Mener: - Et nous en avons encore unjeu "Suspendez un glaçon".

Femme de neige: -Asseyez-vous sur des chaises hautes, les enfants,

Je suis le Baba le plus merveilleux du monde !

Pour les vacances je suis pour les enfants

A apporté des ballons !!! (distribué à chaque enfant).

Les miracles se produisent toujours le soir du Nouvel An. Les boules de neige se sont soudainement transformées en guimauves.

La Snow Woman distribue des friandises aux enfants.

Premier: - Merci, Snow Woman, pour le rire et l'amusement, pour les cadeaux.

Femme de neige: -Bonne année, les enfants ! C'est l'heure de partir.

Enfants: -Au revoir!

"Vvisiter le gnome » .

Nain: Bonjour chers enfants, filles et garçons,

tu m'as reconnu? JE SUIS nain... Nous serons avec vous aujourd'hui

gambader, plaisanter et s'amuser! Êtes-vous d'accord?

Alors je t'invite dans mon pays des fées,

Eh bien, qu'allons-nous? Alors suivez-moi !

élan: des sons de musique amusants, les enfants suivent gnome du groupe par étages

"Locomotive" dans un music-hall aux couleurs vives.

1. Allez de bout en bout.

2. Puis ils marchent, enjambant "Les dérives".

3. Ensuite, tout le monde s'est assis et s'est reposé.

4. Et ils ont couru en se tenant l'un à l'autre !

Nain: Eh bien, nous y sommes, quels bons gars vous êtes, tout le monde

rapide et agile !

Savez-vous que dans un pays de fées

est-ce l'inverse ? Si vous voulez des bonbons, alors vous avez besoin

Je ne veux pas le dire, mais s'ils te donnent une pilule amère,

puis dis - je veux !

Souviens-toi de tout?

Alors je t'offre maintenant:

Sucette sucrée ! - Je ne veux pas!

Confiture de framboises - je ne veux pas!

Biscuits sablés - je ne veux pas!

Radis amer ! - vouloir!

Douce guimauve ! - Je ne veux pas !

Glace crémeuse ! - Je ne veux pas!

Guimauve au sucre ! - Je ne veux pas!

Cornichon! - Je ne veux pas!

Crème glacée au chocolat! - Je ne veux pas!

Gâteau aux baies ! - Je ne veux pas!

Hareng salé ! - vouloir!

Ha ha ha ha, me voici toi et traité,

alors je t'ai nourri ! Triché!

Blanc comme neige:

Alors, alors, qui est-ce ici trompe les enfants?

Nain:

! Et voici Blanche-Neige ! Salut beauté!

Voir combien de gars j'ai dans invités amenés, et

ils veulent tous s'amuser !

Blanc comme neige:

Eh bien, puisque vos gars sont si courageux, forts, oui

habile, alors laissez-les me laver d'abord

aidera, puis nous nous amuserons avec eux.

Vous avez d'abord besoin de mon remède magique pour vérifier

Et voir si ça marche bien ? Qui a du savon

la bulle va gonfler le plus, ce qui signifie

mieux, on va les laver !

Concours:

"Faire sauter la bulle" (magie moyens: shampooing à l'eau).

Blanc comme neige:

Voici la bulle soufflée (Seryozha ! Alors, place au lavage !

Voulez-vous les gars m'aider? Alors lève-toi

Danse - laver.

Mouvement:

1. "Lampes de poche".

2. "La lessive".

3. "Moteurs".

4. "Presser - Secouer".

Blanc comme neige:

Comme vous m'avez bien aidé les gars! Et maintenant,

nous pouvons nous reposer ensemble.

Nain:

(en courant)

Hourra ! Hourra ! Blanc comme neige! Facteur

Pechkin nous a apporté un télégramme, et il a également apporté

vrai colis !

Blanc comme neige:

Oui, exactement, c'est ici écrit: " Blanche Neige et

Sept gnomes, ainsi qu'à tous les gars " - allez

Télégramme:

Bonne année

Et nous vous souhaitons la santé

Pour être triste, tu ne voulais pas

Nous n'avons eu aucun chagrin,

N'a pas fait mal, n'a pas perdu de poids,

Ils sont devenus plus beaux chaque année.

Que la charrette apporte le bonheur

Vous sorcier - Père Noël !

Blanc comme neige:

Merci! Très agréable! Et voici le colis que je

Je vais le donner aux enfants, qu'ils se le transmettent,

une nous ne déploierons qu'alors, lorsque

la musique s'arrêtera.

Jeu - forfait: (son de musique drôle, les enfants se passent un gros paquet, emballé comme un chou).

Blanc comme neige:

Qu'y a-t-il dans le paquet ? Ah oui c'est petit

petit tigre! (ou le symbole de l'année suivante,

Pourquoi un bébé tigre ?

Bien sûr, comment aurais-je pu ne pas deviner tout de suite ? Grand-père

Frost nous a envoyé le signe le plus important qu'il a donné

nous comprenons que l'année du tigre est arrivée. Mais nous sommes avec

vous dans un pays magique, alors maintenant nous pouvons

tous deviennent des petits. je dirai magie

mots et nous danserons une danse magique

"Métamorphose"... Bon?

Nain:

Blanche-Neige, là derrière le sapin de Noël, quelqu'un t'appelle,

Je ne le connais pas, va voir !

Blanc comme neige:

Bon, je reviens tout de suite !

Nain:

Les gars, je vais vous apprendre des mots magiques moi-même, et nous allons

nous danserons avec toi "Transformation", D'accord? Commençons!

Danser "Canetons".

1. tourner les lanternes,

2. ailes,

3. accroupi,

4. clap leurs mains,

5. rebondit par paires.

Blanc comme neige:

Oh, que faites-vous maintenant, les enfants, et à qui

devenir semblable ?

Nain:

Ha ha ha ha, les enfants ont commencé à ressembler à des canetons !

Blanc comme neige:

Quoi? Pour les canetons ? Comment peut-il arriver que

les enfants se sont-ils transformés en canetons au lieu de bébés tigres ? ce le gnome t'a trompé!

Eh bien, voleur, partez avec vos pieds !

(La musique funky sonne, Blanche-Neige rattrape gnome, les enfants aident à l'attraper).

Blanc comme neige:

Voilà, voleur ! Les enfants m'ont aidé

et maintenant tu seras puni ! Mais qu'en est-il de moi maintenant

désenchanter les enfants, je ne sais pas ?

Nain: Eh bien, si vous voulez bien me pardonner et me permettre de

amusez-vous, alors je vous conseillerais quelque chose.

Blanc comme neige:

Si vous résolvez mes énigmes, nous vous pardonnerons. !

Devinettes:

Ils ont regardé par la fenêtre -

Se trouve un drap blanc.

(neiger).

Tikhon blanc

Poussé du ciel,

Où s'exécute -

Moquette.

(neiger).

Coulé, coulé

Et allongez-vous sous la vitre.

(la glace).

Blanc comme neige:

Bien fait, nain, Nous te pardonnons! Juste comment

maintenant nous allons sauver les enfants? Ne reste pas

ce sont des canetons depuis une année entière !

Nain:

Pour les aider, vous devez trouver le Père Noël, il

un sorcier, et il peut tout réparer !

Blanc comme neige:

Alors allez - préparez-vous pour la route,

Et suivez votre grand-père !

Nain:

Eh bien, c'est ce que les gars et moi aimons. Se lever

après moi, nous nous asseyons dans le traîneau - allons-y !

(les enfants se tiennent les uns après les autres en colonne, mettent leurs mains sur les épaules de celui de devant)

Sons de musique amusants "Cloches", les enfants courent dans le hall "Serpent" par gnome.

Nain:

Nous voilà! Et le Père Noël, quelque chose n'est pas visible.

Appelons-le fort.

Oui, oui, Père Noël !

DM Qui est-ce qui m'appelle si fort !

Et c'est toi nain, toi et les canetons me cherchez, pourquoi

Nain:

Hum, Père Noël, désenchante les enfants,

s'il vous plaît, au lieu de petits tigres, ils se sont transformés en canetons !

D. M. se sont transformés ?

Nain:

Non, je me trompe de mots magiques

dit, donc nous avons raté, et droit dans les canetons.

Mais ils m'ont déjà pardonné, aidez-les grand-père !

D. M Eh bien, puisque c'est le cas, maintenant le travail est à moi.

Mais seulement maintenant, les canetons se transformeront en enfants,

et laissez les oursons errer dans les bois.

Alors que je frappe avec le personnel,

Tous courent pour le sapin de Noël,

Crie en haut de ton cou,

Frappe tes mains

Piétiner vos pieds

Et vous deviendrez des enfants !

Un deux trois - (boom)- Cours!

Sons de la bande-son de la musique "La magie".

D. M Eh bien les gars, tout s'est bien passé !

L'hiver, le blizzard enneigé entourait toutes les routes,

Saupoudré la forêt hivernale d'un blizzard argenté,

Elle conjura au-dessus de la rivière, au-dessus du champ de blé

Et elle a commencé des flocons de neige avec un essaim d'argent !

Nos filles savent-elles danser les flocons de neige ?

S'il te plaît, grand-père !

Danse des flocons de neige.

(Après la danse, les flocons de neige se sont assis, gnome les couvre de blanc

une couverture, comme une grosse congère a poussé, le Père Noël ne le remarque pas).

D.M Comme il fait chaud ici, j'irai, là-bas

Je vais m'asseoir dans une congère et je ne vous manque pas ici !

(s'assoit lentement au bord d'une congère, mais ça bouge).

D. M Oh, négligé, presque raté, nous

ma petite-fille une fois comme ça dans une congère

(s'assoit, la neige tombe à nouveau, grand-père tombe par terre)

Oh, j'ai raté, je suis devenu complètement distrait. Quoi

Est-ce moi, je suis assis tout le temps ? je devrais

vérifiez cette congère !

(se reculant un peu, croise les mains dans un mégaphone et

souffle fort sur une congère. Les flocons de neige sautent

et disperser.)

D. M Ah, les espiègles, ils se moquaient de grand-père !

Nain: Eh bien, merci Père Noël, pour votre travail pour votre préoccupation

les vôtres! Blanche-Neige nous attend depuis longtemps, nous sommes à la maison,

les enfants me suivent ! Et tiens bon

l'un pour l'autre, nous irons vite sur les traîneaux.

Une musique joyeuse sonne.

Le gnome avec les enfants va au groupe.

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Date de création de la page : 2017-11-23