Instruction

Si l'enfant ne peut pas repousser l'agresseur, il manque peut-être de courage et de confiance en soi. Les parents doivent travailler sur l'estime de soi de leur enfant. La participation et le soutien des parents ont un effet positif sur l'enfant, il se sent protégé et pas seul face à ses problèmes. Il est préférable que les parents n'interviennent pas directement dans le conflit, mais donnent à l'enfant force et confiance, puis il agit de manière indépendante.

Apprenez à votre enfant à parler fermement et avec assurance, à ne pas se cacher les yeux, mais à regarder le délinquant dans les yeux. Il suffira de prononcer fermement le mot "stop!", "Stop!". Ce n'est pas la réaction sur laquelle le délinquant compte, donc, très probablement, il ne continuera pas.

Il est juste qu'un enfant qui se fait taquiner ignore complètement l'intimidateur. Pour ce faire, vous devez faire semblant d'être complètement détaché, les délinquants n'existent tout simplement pas, l'enfant peut quitter la classe sans même honorer les intimidateurs d'un regard. L'essentiel est de maintenir un calme et une indifférence complets. Quand les mecs taquinent quelqu'un, ils s'attendent à attirer l'attention de tout le monde, à se démarquer. Ayant rencontré l'ignorance directe, cela découragera l'intérêt pour cette activité.

Un bon moyen d'arrêter un intimidateur est de répondre à son harcèlement, d'être d'accord avec lui en plaisantant. Aidez votre enfant à réfléchir aux réponses possibles aux énigmes. Les intimidateurs s'attendent à peine à une telle réaction.

Laissez l'enfant prendre tout comme une blague, il peut aussi s'amuser avec les délinquants, répondre et rire en même temps. Les attaques s'arrêteront d'elles-mêmes, car tout sens est perdu. Un enfant qui est taquiné n'est en rien affecté, n'irrite pas. Au contraire, les délinquants deviennent l'objet d'amusement.

Il n'est pas si important que l'enfant réponde au harcèlement et comment il le fera, l'essentiel est de l'aider à changer son attitude personnelle à leur égard. L'enfant peut accepter le rôle de la victime, dans le cas où il ne peut pas être blessé de l'intérieur. Il devrait se sentir au-dessus des délinquants, et ne pas endurer et accumuler de la négativité à l'intérieur.

Expliquez à l'enfant que ce n'est pas celui qui est taquiné qui a le plus de problèmes et qui doute de lui-même, mais l'agresseur. S'il était une personne absolument sûre d'elle, satisfaite de son apparence et de ses vertus, il ne prêterait pas attention aux défauts des autres. Humiliant les autres, il tente lui-même de s'affirmer.

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Sources:

• Si un enfant est taquiné à l'école

Les problèmes de nombreux enfants semblent farfelus et insignifiants pour les adultes. Cependant, si vous n'aidez pas l'enfant à les gérer, le bébé peut développer des doutes sur lui-même, la peur de vivre de manière indépendante, une réticence à communiquer avec d'autres personnes. Si un enfant est taquiné à l'école, ne fermez pas les yeux et pensez que tout se décidera tout seul. Vous devriez l'aider à résoudre le problème des relations avec ses camarades de classe.

Instruction

La plupart des problèmes qu'un enfant a à l'école peuvent être résolus même pendant la période préscolaire. Les enfants, déterminant eux-mêmes lesquels d'entre eux sont "les leurs" et ceux qui ne le sont pas, sont basés sur la similarité d'un seul enfant avec les autres. Examinez de plus près votre enfant, ce qui provoque exactement en lui l'hostilité ou le ridicule des autres enfants. Par exemple, si un futur élève n'est pas précis, apprenez-lui à prendre soin de lui même en période préscolaire, ainsi vous aiderez votre enfant à se préparer à une vie scolaire indépendante.

Très souvent, la raison pour laquelle un enfant est taquiné à l'école peut être son poids. Les enfants trop minces sont appelés "dystrophiques" et "squelettes", et sujets à la plénitude - "gros". Surveillez la nutrition de l'enfant, faites attention à sa forme physique, écrivez dans la section sports. Vous ne devez pas rassurer l'enfant en disant que tout sera décidé par lui-même, lui apprendre à s'aimer et à s'efforcer de s'améliorer. C'est particulièrement bien si vous soutenez les initiatives de votre fils ou de votre fille et organisez des sports communs.

Une autre raison du ridicule des autres est la mauvaise vue de l'enfant. Pour que l'enfant ne porte pas de lunettes, choisissez une monture à la mode avec lui, choisissez un modèle qui lui convient. Dites à votre enfant que de nombreuses personnes dans le monde portent des lunettes et que vous ne devriez pas du tout avoir honte de votre mauvaise vue.

Pourquoi un enfant peut être taquiné par ses camarades de classe et comment se comporter correctement pour que les parents l'aident à faire face à ce problème

Le temps scolaire est non seulement le moment le plus insouciant et le plus amusant, mais aussi assez difficile, car l'enfant acquiert non seulement de nouvelles connaissances et compétences, mais apprend également à s'adapter à l'équipe, à interagir avec ses pairs et ses enseignants.

Malheureusement, ce contact n'est pas toujours réussi et indolore. Outre le fait que l'enfant se fait des amis, ceux qui l'offenseront peuvent apparaître dans son environnement. Souvent, les parents sont confrontés au fait que l'enfant devient une sorte de "paria" dans l'équipe des enfants, ils l'évitent, essaient de l'offenser, le font pleurer. Souvent, les enfants trouvent des surnoms offensants, taquinent. Peu importe pourquoi cela se produit, le ressentiment de l'enfance peut laisser une blessure émotionnelle incurable. Parfois, les enfants sont très cruels.

Dans quelles situations un enfant peut-il devenir "victime" de l'équipe d'enfants ?

1. Nouveau lieu d'études

Lorsqu'un nouveau venu apparaît dans une équipe établie et formée, l'attention portée à lui devient souvent proche. Et un nouveau venu n'est pas toujours accepté de plein gré dans l'équipe comme l'un des siens. Si un enfant ne gagne pas ceux qui l'entourent, ils rechercheront avec diligence ses faiblesses, se moqueront des lacunes et des défauts.

2. L'enfant est en quelque sorte différent des autres enfants.

Par exemple, une croissance faible ou, au contraire, trop élevée, un poids important, des troubles de la posture, des mouvements maladroits, etc. D'autres enfants peuvent ricaner, se moquer de ces lacunes.

3. Performance scolaire

La « victime » des camarades de classe devient souvent d'excellents élèves ou, à l'inverse, des enfants aux mauvais résultats scolaires.

4. Vêtements, jouets, fournitures scolaires

Si votre élève a des vêtements laids, selon ses pairs, un vieux téléphone, pas de jouets intéressants avec lesquels tout le monde joue, des cahiers sans images lumineuses à la mode, malheureusement, il a les conditions préalables pour devenir un objet de ridicule dans l'équipe des enfants.

Les taquineries et l'intimidation des enfants affectent-elles un enfant ? Oui, certainement. L'état psychologique de la victime peut être "imprimé" en lui pour la vie, devenir un style de comportement habituel.

Bien sûr, nous ne pouvons pas complètement protéger l'enfant de la douleur, le protéger des insultes, mais nous pouvons faire de notre mieux pour lui apprendre à se respecter et à se protéger.

Que faire d'un enfant offensé dans une équipe ?

1. Ne faites pas attention

Si l'enfant ignore le ressentiment contre lui, le délinquant perd simplement tout intérêt. Mais, si un enfant a une faible estime de soi, il peut rester calme extérieurement, mais les paroles et les actions du méchant peuvent le blesser douloureusement.

2. Trouvez un surnom de réponse

La meilleure défense, comme vous le savez, est l'attaque. Vous pouvez trouver un surnom approprié pour le délinquant et le dire à haute voix devant d'autres camarades de classe. Mais gardez à l'esprit qu'alors l'enfant acceptera le "jeu d'équipe", qui peut être très difficile à arrêter.

3. Blague, utilisez des phrases spéciales

Toute situation de conflit peut être transformée en humour. Trouvez des phrases qui rendront le délinquant drôle et maladroit aux yeux des autres. Par exemple, « Vous m'insultez - dans deux minutes, vous deviendrez le même », « Est-ce votre nouveau nom ? Heureux de vous rencontrer!".

4. Souriez et riez

Avec l'aide du rire, de nombreux problèmes peuvent être évités, un sourire est désarmant. De plus, il s'agit d'une réaction inattendue pour le délinquant.

5. Montrez vos points forts plus souvent

En développant de bonnes qualités, des traits de caractère positifs et en les démontrant aux autres, l'enfant peut facilement prendre une « place au soleil » dans l'équipe.

Que doivent faire les parents ?

En ce qui concerne la stratégie parentale, n'intervenez pas directement dans les querelles et les conflits des enfants, cela ne fera qu'aggraver la situation et nuire à la réputation de votre enfant dans l'équipe. Que pouvez-vous faire?

1. Faire preuve de compréhension, exprimer sa sympathie

L'enfant doit ressentir le soutien parental, se sentir le plus nécessaire et important pour vous. Écoutez-le attentivement. Quelle aide souhaite-t-il ? Il est important qu'il sache que vous comprenez ses sentiments et que vous le soutenez. Parlez-lui franchement. Parlez-nous de votre relation avec vos camarades de classe. Donnez des exemples de personnes célèbres qui ont réussi et qui ont eu des problèmes similaires dans leurs relations avec leurs pairs dans leur enfance.

2. Aide à développer l'estime de soi

Quels sont les points faibles de votre enfant ? Pourquoi est-il taquiné ? Aidez-le à améliorer ses notes, à perdre du poids, à mettre des lentilles au lieu de lunettes, etc. Aidez votre enfant à surmonter ses lacunes et à changer l'opinion des autres sur lui-même.

3. Adoptez la bonne attitude

Convainquez le bébé que s'il est taquiné, c'est plutôt le problème de l'agresseur. Puisqu'il est "distingué" d'une manière si particulière, cela signifie qu'il est spécial. Être spécial ne signifie pas être mauvais.

Apprenez à votre enfant à se protéger, à défendre son individualité dès son plus jeune âge. Développer la bonne réponse au comportement des autres. Sans cela, la formation harmonieuse de la personnalité est impossible. Aidez-le à devenir une personne digne et indépendante avec sa propre opinion.

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Rapports

Un homme sérieux qui rêve d'une famille amicale et d'enfants, n'est-ce pas le rêve de tout représentant du sexe faible ?

Bonjour, mamans et papas d'écoliers. De nombreux parents se retrouvent dans une situation similaire : l'enfant est insulté à l'école et taquiné. Le plus souvent, un surnom offensant est formé à partir du nom, du prénom, de l'apparence ou du comportement du bébé.

En règle générale, les "surnoms" scolaires formés à partir des prénoms et des noms n'offensent pas les enfants, car à l'école, tous les garçons nommés Sergei s'appellent Gray, et la fille Angela est presque toujours taquinée par Marquise.

La raison d'un ressentiment sérieux, estime le psychologue, devient souvent un surnom formé sur la base des caractéristiques physiques de l'enfant (physique, expressions faciales, santé) et des éléments vestimentaires.

Au fait, si personne d'autre n'est taquiné comme ça, cela ne fait qu'augmenter le chagrin du petit.

L'enfant s'appelle des noms à l'école - comment aider?

Indépendamment de la façon dont l'enfant est appelé à l'école, selon le psychologue, ce sont toujours les parents. Après tout, les surnoms offensants ne naissent pas de rien. Par exemple, si un enfant est obèse, les adultes sont obligés de l'aider à perdre du poids, et si un petit écolier a d'autres caractéristiques physiologiques, trouvez un moyen de les rendre moins visibles.

De nombreux parents pensent avoir rempli leur tâche en conseillant au bébé de ne pas se tourner vers les délinquants et, en toute conscience, ils retournent à leurs affaires. Mais peu d'adultes prennent en compte que seuls les personnes sûres d'elles, ayant de vrais camarades d'école et ne souffrant pas d'un petit bonhomme sous-estimé peuvent profiter de tels conseils.

Si l'enfant n'est pas assez actif et n'est pas tout à fait stable psychologiquement, il est peu probable qu'il soit capable de résister seul aux agresseurs. Pour ces enfants, des conseils tels que : "Ne faites pas attention" sont inutiles - plus ils ignorent les agresseurs avec défi, plus ils seront intensément taquinés.

Selon un psychologue pour enfants, la première chose que les parents doivent faire est de commencer à améliorer l'estime de soi de leur enfant.

Soit dit en passant, de nombreuses mères et pères inexpérimentés, au lieu de soutenir le bébé, développent en lui un complexe plus fort. En fait, selon le psychologue, on n'exige pas tant des parents: trouver autant de raisons que possible de louer à nouveau la progéniture et d'aider le bébé à s'aimer pour qui il est.

Par exemple, si un enfant est appelé "à lunettes" à l'école, vous devez lui expliquer que les lunettes sont un indicateur d'éducation, lui dire que Bill Gates lui-même a été appelé "à lunettes", mais cela ne l'a pas empêché de devenir le plus performant personne sur la planète.

L'enfant doit comprendre que très peu de gens ont réussi à éviter les surnoms offensants dans l'enfance et qu'il faut y réagir calmement ...

Si un enfant se fait taquiner pour avoir les cheveux roux, il doit être convaincu que ses cheveux sont dorés, et s'il a un nez laid, il doit être conscient de l'existence de personnes formidables qui ont le même trait et être fier de cette ressemblance. ..

Quant aux délinquants : les enfants devraient apprendre à se défendre à la maternelle. Le psychologue conseille aux parents d'apprendre des phrases rimées avec le bébé, qu'il peut réciter en réponse au délinquant.

Par exemple, le plus primitif d'entre eux : "Celui qui prononce des noms, il s'appelle lui-même ainsi". Dans ce cas, il faut prendre en compte : l'enfant doit pouvoir répondre avec assurance et dignité.

Les complexes des enfants deviennent souvent la cause de l'isolement, aboutissent presque toujours à une baisse des résultats scolaires et à la haine des parents qui ne comprennent pas la gravité des problèmes infantiles. Par conséquent, souligne le psychologue, il ne faut pas négliger les plaintes d'un petit écolier.

Après lui avoir demandé comment les autres enfants sont taquinés, les parents peuvent dire à leur fils ou à leur fille comment ils ont eux-mêmes été taquinés à l'école et, surtout, comment ils ont fait face à la situation.

Dans de nombreuses écoles, le tyran perdant devient le leader, que tous les autres enfants essaient d'imiter. Ces enfants qui ne veulent pas "rouler en descente" proposent des surnoms offensants afin de les forcer à obéir au chef.

Il s'agit souvent de bagarres, dans lesquelles tout enfant risque de se blesser gravement, et la passivité des parents peut affecter négativement non seulement la condition psychologique, mais aussi la condition physique des enfants.

Mais avant d'intervenir dans une situation où un enfant est insulté à l'école, estime le psychologue, il faut parler avec les enseignants, puis, si les enseignants ne peuvent pas, appeler les parents de l'intimidateur lui-même pour parler.

Dans le cas où l'enfant humilié est trop pudique, étudie bien et se démarque parmi ses camarades de classe par un comportement exemplaire, la meilleure chose que les parents puissent faire est d'envisager de transférer l'enfant dans une autre école.

Ce n'est qu'en étant dans un environnement où tout le monde est pareil que lui, que leur héritier gagnera en équilibre de caractère et en confiance en soi.

Il y a des cas où des enfants au comportement ridicule ont été transférés dans une autre école et là, ils ont commencé à être taquinés par de nouveaux camarades de classe.

Dans de tels cas, lorsqu'un enfant est insulté à l'école et offensé par cela, le psychologue en est sûr, la raison en est dans les lacunes de l'éducation, c'est-à-dire que vous devez demander à nouveau aux parents qui n'ont pas appris à leur enfant à communiquer avec d'autres enfants.

Soutenez votre élève, inspirez-le au quotidien.

Bonne chance à toi!

de nombreux Parents la situation est familière lorsqu'un enfant rentre de l'école en larmes et se plaint qu'à l'école, il n'est plus appelé par son nom, mais par son surnom. Les surnoms des enfants ne sont en fait pas toujours offensants, ils peuvent signifier quelque chose ou ne rien signifier. Par conséquent, ne vous énervez pas immédiatement et prenez des mesures actives pour punir immédiatement le contrevenant.

Le surnom peut être formé du nom, du prénom, de l'apparence et du comportement de l'enfant. Ainsi, le garçon Sergei devient toujours Gray dans la classe, la fille Solovyova - le Rossignol. De tels surnoms peuvent ne pas être offensants pour l'enfant, car c'est généralement ainsi que tout le monde s'appelle à l'école, il n'est pas le seul dans ce cas. Un enfant s'inquiète lorsque son surnom est offensant et que seuls ses camarades de classe l'appellent ainsi. Par exemple, si les garçons nommés Michael s'appellent tous Mishka, mais un seul Mishak ou Donkey.

terrain riche pour surnoms donne le physique, la taille, les expressions faciales, les vêtements et la santé. Si l'enfant est bien nourri, ne soyez pas surpris qu'à l'école, il ait reçu le surnom de "Fat Man". Un enfant portant des lunettes sera certainement appelé "Lunettes". Ces surnoms, bien sûr, sont insultants pour l'enfant, mais les parents eux-mêmes sont à blâmer pour le fait qu'ils l'appellent ainsi.

Avant de réfléchir à comment Obliger délinquants de respecter votre enfant et de ne pas l'insulter, pensez qu'un surnom offensant n'apparaît jamais de toutes pièces. Si un enfant est en surpoids, des mesures doivent être prises pour l'aider à perdre du poids. Vous ne pouvez pas donner de noms à un enfant sans penser à la façon dont ses pairs pourraient l'appeler. Il vaut mieux appeler un enfant un nom difficile qu'un nom court mais dérisoire. Par exemple, au lieu de donner à l'enfant le nom d'Edik, appelez-le Edward et essayez vous-même de vous adresser à lui par ce nom.

Tout le monde sait que les enfants taquiner Edik comme un pédé. Un tel surnom peut ruiner la vie d'un enfant. Si le nom de famille de l'enfant est propice au fait que vous voulez vous moquer de lui, alors vous devriez penser à changer de nom de famille. Les noms et prénoms de l'enfant ne doivent pas provoquer le développement de complexes chez l'enfant, car les parents les choisissent pour leurs enfants.

Les enfants sont très douloureux réagirà des surnoms offensants et chercher le soutien de leurs parents. Prévenez l'enfant : ne répondez pas au surnom, il n'est pas correct dans tous les cas. Cela peut être fait par un enfant qui a confiance en lui, qui ne souffre pas d'une faible estime de soi et qui a des amis à l'école. Si l'enfant n'est pas très actif et n'a pas un caractère de fer, il peut alors être très difficile pour l'enfant de combattre seul les délinquants. Dans ce cas, il est inutile de répondre au surnom avec indifférence, plus il ignore, plus il sera taquiné. Pour éviter cela, commencez à travailler sur l'augmentation de l'estime de soi de votre enfant. Félicitez-le plus souvent, aidez-le à s'accepter et à s'aimer.

Faites-lui savoir que s'il est appelé " à lunettes", alors ce n'est pas une raison de ressentiment, car de nombreuses personnes célèbres portent des lunettes. Par exemple, Bell Gates était appelé "homme à lunettes" à l'école, mais il est devenu la personne la plus réussie au monde. Donnez des exemples tirés de la vie d'autres célébrités et expliquer comment éviter un surnom dans l'enfance réussit dans les unités, il vous suffit de leur répondre calmement.La tâche des parents est de convaincre l'enfant qu'il est beau et peut être aimé même dans l'apparence qu'il a.Par exemple , s'il a les cheveux roux, convainquez-le qu'ils sont dorés, et si le nez est trop long, dites-lui qu'il a un profil romain.

Même à la maternelle, apprenez à votre enfant à donner se défendre contrevenant, laissant le dernier mot et se protégeant ainsi du surnom. Les enfants d'âge préscolaire devraient connaître des phrases qui riment pour crier au délinquant. Par exemple, "quiconque appelle des noms s'appelle lui-même", "il n'y a pas de personnes longues, seule la langue est longue", "tu m'appelles des noms - tu les traduis en toi-même", "je ne savais même pas que tu t'appelais ça, je suis content de te rencontrer" etc. C'est une chose quand un enfant marmonne à peine de manière audible "il est comme ça", une autre - quand il répond avec confiance: "un crocodile affamé marchait, a avalé ta parole."

Complexité des enfants qui constammentêtre insulté à l'école peut le faire se replier sur lui-même, commencer à mal étudier et, au fond, détester ses parents pour ne pas prendre ses problèmes au sérieux. Par conséquent, il ne faut pas ignorer les plaintes d'un tel enfant selon lequel on l'appelle à l'école. Réglez d'abord l'enfant positivement.

Demandez-lui de taquiner les autres enfants, dites-lui comment vous avez vous-même été taquiné à l'école et comment vous avez réussi à surmonter le ressentiment envers vos pairs. Dans de nombreuses écoles, le chef de classe est celui qui a un caractère de hooligan et qui n'étudie pas bien. D'autres enfants essaient de l'imiter, et ceux qui ne veulent pas devenir aussi mauvais que les autres sont traités de noms pour le forcer à obéir au chef. Dans de tels cas, la situation en vient souvent à des bagarres, où l'enfant peut même se blesser. L'inaction des parents peut affecter négativement non seulement le développement mental, mais aussi le développement physique de l'enfant.

Il est nécessaire d'intervenir dans la situation, en tenant compte conditions. D'abord, venez à l'école, parlez à l'enseignant et au directeur de l'école. Si l'enseignant de la classe ne peut pas résoudre seul le problème, parlez-en vous-même à l'agresseur de votre enfant ou allez voir ses parents. Si un enfant étudie bien et se distingue de ses pairs par son comportement exemplaire, vous devriez penser à le transférer dans une autre école, où le niveau de connaissances des autres enfants est également élevé.

Une fois dans un environnement où tout le monde enfants sera le même que lui, ils cesseront de l'insulter et il grandira dans un environnement calme. Si l'enfant lui-même se comporte de manière ridicule et que le fait qu'il soit taquiné est lié à des problèmes de caractère, le transfert dans une autre école n'est pas non plus une option. À la nouvelle école, de nouveaux camarades de classe commenceront également à l'insulter. Dans ce cas, il est nécessaire de rééduquer l'enfant lui-même et de l'aider à faire face aux problèmes de communication avec les autres enfants.

Le phénomène n'est pas rare, mais toutes les situations sont strictement individuelles. Tout d'abord, il est nécessaire d'établir la raison pour laquelle cela se produit. En particulier, les actions et mesures ultérieures en dépendront. Il convient de noter tout de suite que le rôle des parents dans ce cas est d'aider l'enfant et de le guider, mais pas de résoudre le problème personnellement, sans sa participation. C'est un point très important, car cela dépend si l'enfant continuera à faire face aux difficultés de la vie ou s'habituera à l'idée que ce n'est pas sa tâche.

De plus, l'intervention directe des parents peut non seulement ne pas résoudre, mais aussi aggraver la situation actuelle, ainsi que provoquer son éventuelle récurrence. Laisser tout faire tout seul, laisser l'élève s'occuper de son propre problème, n'en vaut pas non plus la peine. De l'avis d'un adulte, cela peut sembler frivole, mais il faut se rappeler que le degré de complexité est proportionnel à l'âge et pour un enfant, c'est probablement le problème le plus aigu et le plus douloureux du moment.

Pourquoi une telle attaque ?

C'est la première question à laquelle il faut répondre. Qu'il y ait au moins une faute de l'enfant ou des parents dans cette situation, il est possible d'éliminer ou non la cause du ridicule, que cela en vaille la peine, c'est aux adultes de décider. Mais l'étudiant devra mettre en œuvre la décision. Les raisons des attaques par des pairs peuvent être divisées en plusieurs types.

• En raison de défauts d'apparence: excès / manque de poids, taille grande ou courte, lunettes, couleur des cheveux, absence de ceux-ci, défauts anatomiques, bizarreries dans les vêtements, etc.
• En raison de la nature du comportement. Ceux-ci incluent l'arrogance, la peur, une tendance aux commérages, les plaintes, les mensonges, l'émotivité excessive, la distraction, etc.
• En raison d'une sortie infructueuse de toute situation. Son exemple est un événement désagréable survenu contre la volonté de l'enfant, à la suite duquel il est apparu sous un jour ridicule ou désavantageux.
• En raison de la relation personnelle des pairs avec l'enfant. Il s'agit d'une hostilité profonde ou, au contraire, d'un coup de foudre, dans lequel la raison apparente du ridicule n'est qu'une formalité qui cache le vrai motif.
• Du fait de tiers. Par exemple, des amis ou des parents qui, pour une raison quelconque, provoquent une réaction négative chez les enfants.

Ce sont les principales raisons pour lesquelles les enfants ont tendance à se taquiner. Leur élimination n'est pas toujours possible, parfois même indésirable. En tout cas, les raisons ne sont pas l'essentiel dans cette situation. La capacité de l'enfant à y faire face est beaucoup plus importante. Il est nécessaire de résoudre le problème de manière globale.

La confiance en soi est la base du succès

La chose la plus importante est l'attitude psychologique correcte de l'enfant. Nous devons lui faire savoir qu'il s'agit d'une nuisance qui peut être traitée, et non d'une tragédie de toute une vie. Vous ne devez en aucun cas manifester votre colère, votre peur, votre insécurité, votre douleur pour l'enfant, le désir d'aller «punir immédiatement» tous ses bourreaux, bien que ce soit une réaction tout à fait naturelle des parents aimants.

Les enfants sont très sensibles aux critiques, en particulier venant de leurs pairs, à de tels moments où ils ne se sentent pas en sécurité. C'est son manque qui doit être comblé en premier lieu. L'enfant doit sentir que les parents, premièrement, sont intéressés à surmonter les problèmes qui se sont posés, les prennent au sérieux, mais ne doutent pas une seconde qu'il sera possible de le résoudre et sont prêts à donner des conseils spécifiques.

En général, la confiance en soi est la clé de nombreux succès dans la vie, il convient donc de l'éduquer immédiatement chez les enfants, en veillant toutefois à ce qu'elle ne se transforme pas en une confiance en soi excessive. Un enfant sûr de lui est extrêmement rarement victime d'intimidation, il n'est pas perçu comme une victime, il essaie d'éviter les conflits avec lui, afin de ne pas devenir lui-même un objet de ridicule. Pour cultiver cette qualité en lui, il suffit de suivre quelques règles simples.

Premièrement, ne condamnez jamais l'enfant lui-même, mais condamnez seulement ses actions et actes négatifs. Évitez l'expression "vous êtes mauvais", et dites "vous avez mal agi". L'enfant sent inconsciemment que seule une bonne personne a le choix de la façon d'agir - bonne ou mauvaise, une mauvaise personne n'a pas ce choix. Il est très dangereux de lui répéter qu'il est méchant, stupide, laid, etc. Tôt ou tard, il y croira et s'y habituera, se comportera en conséquence.

Deuxièmement, n'oubliez jamais de féliciter l'enfant pour ses succès et ses réalisations, exprimez votre approbation lorsqu'il fait ce qu'il faut. Il est également utile de montrer de la fierté dans le résultat du travail accompli par lui, de montrer à ses proches et amis, par exemple, des dessins, de l'artisanat, de rendre compte du succès dans l'apprentissage de la musique, de nouveaux livres lus, etc. Pour un enfant, cela la reconnaissance est aussi nécessaire que le salaire pour les adultes. La joie des parents est le meilleur encouragement pour les enfants.

Troisièmement, ne te moque pas d'un enfant. Sur ses blagues, sur une situation amusante, ensemble - oui, mais pas sur lui. Il doit être sûr que ses parents sont toujours à ses côtés. Jusqu'à un certain âge, l'enfant considère l'attitude du père et de la mère face à ce qui se passe comme le seul critère d'évaluation.

Les règles énumérées ci-dessus s'appliquent au problème dans une perspective à long terme. Quant à la réaction immédiate à la situation déjà existante, dans laquelle l'élève a été ridiculisé par d'autres enfants, une analyse détaillée sera alors nécessaire avec la présentation d'arguments logiques qui contribuent à renforcer la confiance en soi ébranlée. Donc, revenons à la question des causes de l'intimidation.

Élimination des causes - cela en vaut-il la peine

Si le problème réside dans l'apparence, cela n'a aucun sens de l'éliminer, même si c'est possible. L'exception est peut-être l'approche des vêtements de l'enfant. Il est nécessaire d'évaluer objectivement son apparence, peut-être vaut-il la peine de faire quelques ajustements, en tenant compte des préférences des enfants de son âge. Demandez-lui ce qu'il aimerait porter lui-même, observez comment les autres enfants sont habillés, choisissez des vêtements dans lesquels il sera à l'aise.

Le surpoids vaut la peine d'être combattu du point de vue du bénéfice global pour l'enfant, sa santé et le désir de se sentir belle. Cependant, cela peut prendre beaucoup de temps. Dans le même temps, il est souhaitable d'inculquer à l'enfant que l'excès de poids en soi n'est pas un obstacle au succès, ce n'est qu'une circonstance temporaire qui peut être traitée. Il convient de donner des exemples de personnes talentueuses et très réussies pour qui ce n'est pas du tout un problème.

Un pair qui taquine un enfant parce qu'il est en surpoids peut être répondu selon le principe "Je peux perdre du poids, mais pouvez-vous apprendre à dessiner comme moi?". Il est préférable de garder l'étudiant de la tentation de répondre par une insulte mutuelle ou un ridicule, cela ne fera qu'ajouter de l'huile sur le feu. Vous pouvez répondre par la phrase "tout le monde a des défauts, je suis trop bien élevé pour souligner les vôtres".

Peu importe la difficulté, mais l'enfant doit apprendre à ne pas montrer que le ridicule le pique et le blesse, parce que c'est exactement ce que les délinquants essaient d'obtenir. S'ils n'obtiennent pas de résultat, ils sont susceptibles d'abandonner leurs efforts infructueux. Par exemple, à la phrase "vous avez un long nez", vous pouvez répondre "et ensuite?", Tout en exprimant la surprise, comme si le teaser avait fait quelque chose d'anormal, passant immédiatement à d'autres choses et conversations. S'il continue à taquiner l'enfant, vous pouvez, distrait de vos affaires, demander avec une inquiétude accentuée : « Ça va ? Comment allez-vous?". Si vous réagissez aux attaques sans malveillance, avec surprise et indifférence, l'agresseur se sentira gêné et prendra du retard.

Dans le cas où la cause du ridicule était les particularités du comportement, il est nécessaire de tout analyser très attentivement. Si le comportement est mauvais, il faut l'expliquer à l'enfant, pour l'aider à corriger le défaut. Par exemple, pour retenir la colère, les larmes, d'autres émotions. Si nécessaire, demandez l'aide d'un psychologue. Aidez l'enfant à se débarrasser de l'envie de faire des commérages, de dénoncer, de faire des bêtises, etc., selon la situation.

Au contraire, il arrive que la raison des attaques soit un comportement positif, comme la politesse accentuée, le désir de protéger les faibles, la générosité et le désintéressement, que certains associent à la bêtise. Ici, il faut défendre son innocence, en aucun cas céder aux coupables. Expliquez à l'enfant que de telles qualités de caractère sont rares; pour les cultiver en soi, il faut avoir de la volonté, de la gentillesse, de l'adhésion aux principes et de la sagesse. Par conséquent, il a de telles qualités, il faut l'apprécier. Et ils taquinent parce qu'ils envient de ne pas pouvoir faire ça.

Il vaut mieux oublier la situation désagréable dans laquelle l'enfant s'est retrouvé par hasard, devenant l'objet de moqueries. Si possible, riez d'elle avec tout le monde. Ne faites pas attention aux taquineries ou répondez selon le principe "et ne le dites pas, moi-même je me demande comment c'est arrivé". La vie des enfants est généralement très occupée et de telles circonstances sont vite oubliées si elles sont correctement gérées.

Lorsque la sympathie est cachée derrière le ridicule, tout peut être tourné dans une direction positive. Un garçon ou une fille, essayant de cacher son intérêt, commence à taquiner l'objet de sa dépendance. Ils ne peuvent pas exprimer leurs sentiments et sont beaucoup plus vulnérables que celui qu'ils attaquent. Il est préférable d'essayer de se lier d'amitié avec eux, de leur apporter une petite aide, de demander des conseils, etc. Très probablement, le délinquant deviendra un ami ou, en tout cas, il n'aura plus besoin d'attirer l'attention sur lui dans Par ici.

En même temps, il faut expliquer à l'enfant, dans la mesure du possible, la délicatesse de la situation. Demandez-lui de faire preuve de générosité, de ne pas offenser ou blesser l'agresseur, aussi étrange que cela puisse lui paraître. Évitez l'impolitesse, car, comme vous le savez, de l'amour à la haine...

Intimider un enfant à cause de tiers est le plus douloureux. Tout d'abord, parce que ce n'est pas sa faute, il ne peut rien réparer. C'est ce qu'il faut lui expliquer. On peut aussi dire qu'on ne peut pas renoncer à la famille et aux amis, même s'ils ont fait une erreur ou si quelqu'un ne les aime pas. Dans ce cas, la sortie de la situation dépendra des qualités personnelles de l'enfant, de son caractère et de l'aide délicate des adultes. Des mesures peuvent être prises pour empêcher de tels phénomènes négatifs, dans lesquels l'enfant est intimidé, humilié ou ignoré, devenant un paria dans la société de ses pairs.

Moyens de prévenir les situations indésirables

Le moyen le meilleur et le plus fiable de protéger un enfant contre d'éventuelles attaques de ses pairs, ainsi que de l'aider à socialiser, à se faire des amis et à gagner la reconnaissance des autres, est de le faire réussir d'une manière ou d'une autre. Tous les enfants, sans exception, ont la capacité de faire quelque chose. Si à première vue, il semble qu'il ne s'intéresse à rien ou qu'il manque de talents, cela ne signifie pas du tout qu'il en est ainsi.

Il existe des techniques spéciales en psychologie pratique qui vous permettent de déterminer dans quel domaine se situent les intérêts de l'enfant (et pas seulement), dans quelle direction les efforts doivent être faits pour obtenir un résultat. S'il est difficile de déterminer ce domaine par vous-même, vous devriez demander l'aide d'un psychologue, en lui confiant une tâche spécifique. Lorsque les enfants réussissent dans quelque chose, ils gagnent en confiance en eux, peuvent trouver des personnes partageant les mêmes idées et jouissent du respect des autres.

Souvent, les parents préfèrent envoyer leurs enfants dans des clubs sportifs, enseigner les arts martiaux, etc. Il existe une opinion selon laquelle ce n'est pas la meilleure façon de réagir lorsqu'il s'agit de protéger un enfant dans un groupe de pairs, car cela le provoque à l'agression et une méthode puissante de résolution de problèmes. Cependant, ce n'est pas tout à fait vrai.

Premièrement, il est possible de faire preuve d'agressivité sans compétences particulières en arts martiaux, et avec une éducation adéquate, un tel problème ne se posera en aucun cas. Deuxièmement, le sport non seulement développe physiquement les enfants, mais les discipline également et améliore leur santé. De plus, s'il devient nécessaire de se protéger ou de protéger quelqu'un, l'enfant aura la possibilité de choisir d'utiliser la force ou non. Avoir le choix est toujours un plus, cela dépend des parents s'il est fait correctement.

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