La présentation de l'amitié commence par un sourire pour les enfants d'âge préscolaire. Présentation - l'amitié commence par un sourire. Jusqu'à ce que nous nous revoyions

Dans cette leçon, les enfants apprennent à évaluer leurs actions et leurs amis. motiver, expliquer ses jugements, susciter l'envie de s'entraider.

Apprenez des proverbes sur l'amitié. Apprenez les lois fondamentales de l'amitié. Ils joueront au jeu "Qui est ami avec qui" (Ils se souviendront des héros des contes de fées)

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Légendes des diapositives :

L'amitié commence par un sourire Heure de cours Préparé par : Karavanova S.A.

Objectifs : - apprendre à analyser pour évaluer ses actions ; - apprendre aux enfants à voir, comprendre, évaluer les sentiments, les actions des autres, motiver, expliquer leurs jugements ; - éveiller chez les enfants le désir de s'entraider Tâches : - former chez les enfants le concept « d'ami », « d'amitié » ; - correction du développement de la parole, de la pensée et de la mémoire d'un étudiant plus jeune sur la base d'exercices d'analyse - synthèse; - cultiver le respect de l'autre

On s'entraide dans les difficultés, ensemble on fait ses devoirs et on joue, ensemble on va se promener, au magasin. Quand tu ne l'es pas, alors je suis seul. Viens bientôt, tu me manques, je ne joue même pas avec mon tank préféré. J'ai vraiment besoin de communication avec toi, Et j'ai aussi besoin d'un homme... (amitié) Comment comprends-tu le mot "amitié" ? Qu'est-ce qu'un ami ? Qu'est-ce que cela signifie d'être amis ? De quoi vous souvenez-vous lorsque vous entendez le mot "amitié" ?

L'amitié est une relation étroite basée sur la confiance mutuelle, l'affection, les intérêts communs. Une telle explication est donnée au mot "amitié" dans le dictionnaire d'Ozhegov. Et voici comment votre pair comprend le mot "amitié". Qu'est-ce que l'amitié ? J'ai demandé à l'oiseau. - C'est quand un cerf-volant vole avec une mésange. J'ai demandé à la bête : - Qu'est-ce que l'amitié ? - C'est quand un lièvre, les renards n'ont pas besoin d'avoir peur. Et puis elle a demandé à la fille: - L'amitié - qu'est-ce que c'est? - C'est quelque chose d'énorme, de joyeux, de grand. C'est quand les gars jouent tous ensemble, c'est quand les garçons ne harcèlent pas les filles. Tout le monde dans le monde devrait être ami : les animaux, les oiseaux et les enfants.

Jeu : « Continuez le proverbe » N'ayez pas cent roubles, mais ayez (cent amis) Un homme sans amis est comme un arbre (sans racines) Cherchez un ami, mais vous trouverez (prenez garde) Un arbre vit par racines, mais une personne (amis) L'amitié n'est pas un champignon, dans la forêt (vous ne trouverez pas)

http://pedsovet.su/ Jeu: "Qui est ami avec qui" Gullible Pinocchio et (Malvina). Ours drôle Winnie - Pooh et (Piglet). Une fois, quatre musiciens se sont réunis et sont devenus amis. Ils ont donné des concerts ensemble, chassé les voleurs ensemble, vécu ensemble - ils n'ont pas pleuré. Nommez ces amis - musiciens (Musiciens de Brême : un coq, un chat, un chien et un âne). Quelle fille a sauvé son amie Kai de la captivité dans la glace ? (Gerda). Crocodile vert Gena et (Cheburashka)

http://pedsovet.su/ Lois fondamentales de l'amitié Un pour tous et tous pour un. Être amis. N'offensez pas vos amis et tout le monde autour de vous. Réjouissez-vous avec vos amis. Prenez soin de vos amis. C'est facile de perdre un ami. un vieil ami vaut mieux que deux nouveaux

Notre cœur, prêt à s'aimer et à s'entraider. Ce n'est pas simple, mais magique. Dans ce cœur - une poche, les enfants abaissent leur paume sculptée avec des souhaits - à eux-mêmes, à un groupe, à un ami Alors soyons, soyons amis Rappelons-nous ces versets plus d'une fois. Si l'amitié est toujours chérie, alors tout désir se réalisera.

Les gars soyons amis !


Sur le sujet : développements méthodologiques, présentations et notes

Heure de classe "L'amitié commence par un sourire"

Le but de l'heure de classe est d'aider les enfants à mieux se connaître, de favoriser l'éducation au collectivisme, l'entraide....

Heure de classe à l'école primaire "L'amitié commence par un sourire"

L'amitié enrichit mutuellement les enfants: elle élargit les intérêts des enfants, ils ont le désir de s'entraider. Par conséquent, ce sujet est pertinent à l'école primaire. En préparation d'un événement parascolaire, couvert...

Ioulia Safarova
Projet "L'amitié commence par un sourire"

Cible projet: Créer des conditions pour la formation et le renforcement amitiés dans le groupe"Terémok"

Tâches projet:

Connaissance des enfants avec les états émotionnels d'une personne dans différentes situations.

Enseigner aux enfants amical formes d'interactions.

Développer le côté émotionnel de la personnalité de l'enfant.

Cultivez une attitude positive envers l'amitié entre les gens.

Développer les capacités créatives et d'élocution des enfants en maintenant relations amicales.

Développer le vocabulaire de l'expression sentiments amicaux.

Étape 1. Préparatoire

Sélection de littérature méthodologique, fiction, sélection de matériel visuel pour les conversations, jeux didactiques, sélection de dessins animés, répertoire musical (avec un directeur musical,

Étape 2. De base

Conversation "Si avec un ami partait sur la route", "Comment jouer et ne pas se disputer"

-Voir les dessins animés: "Bébé et Carlson", "Les aventures de Pig Funtik", "Petit raton laveur", "Sur la route avec des nuages".

Développement de la parole, du vocabulaire, de l'explication mots: paix, bonheur, mauvais temps, garder, apprécier, amis, querelle, politesse, gentillesse, supporter, protéger un ami, un ennemi.

Mise en scène de situations de vie "Mon humeur", "Anniversaire d'un ami", "Mon ami a des problèmes..."

Discussion de proverbes et dictons sur relation amicale"Il n'y a pas d'ami - cherchez, mais trouvez - prenez soin de vous", "N'ayez pas cent roubles, mais ayez cent amis", "Un homme sans amis est comme un arbre sans racines".

activité artistique (dessin) "Loger relation amicale» ,

(application) "Cadeau pour l'anniversaire d'un ami".

Écouter des compositions musicales "Ensemble, c'est amusant de marcher","Chanson des amis", "Toi, moi et nous".

Apprendre des poèmes et des chansons sur amitié et amis.

-Théâtralisation: jouer des contes de fées "La cabane de Zayushkina", "Chat, coq et renard".

Jeux "Trouver un ami", « Complimentons-nous les uns les autres ».

Mise en scène des situations problématiques "Mon ami m'a fait mal", "Je veux être avec vous être amis» .

Di "Devinez mon humeur", "Envoyez votre humeur"

Gymnastique des doigts "Nous invitons des amis à visiter", minute physique "Humeur", "Jardin d'enfants".

Étape 3. Final

Présentation de l'exposition de photos "À partir de les sourires deviendront plus brillants» .

Résultats attendus:

Les enfants développent le concept « relation amicale» ;

Les enfants d'âge préscolaire apprendront à pratiquer des compétences d'auto-assistance pour résoudre divers problèmes;

Acquérir les compétences pour travailler en collaboration;

Les enfants apprendront à se tourner les uns vers les autres pour obtenir de l'aide.

Ouvrages associés :

Résumé de la leçon complexe "L'amitié commence par un sourire" Objectif: - Former les concepts d '"ami", "amitié" - Élargir les horizons des enfants - Développer la capacité de participer à un jeu commun, d'en diriger de courts.

Conversation "L'amitié commence par un sourire" (groupe du milieu) Bonne journée! Il s'est avéré qu'il était nécessaire de préparer d'urgence une leçon sur le thème "L'amitié commence par un sourire". Rien dans la tête.

Synopsis de la leçon d'un psychologue pour les enfants du groupe intermédiaire souffrant de retard mental "L'amitié commence par un sourire" L'amitié commence par un sourire. Synopsis de la leçon d'un psychologue pour les enfants du groupe moyen avec retard mental. Objectif : favoriser la formation de relations amicales.

Objectifs : développer la parole orale ; généraliser et clarifier les connaissances des enfants et le concept d '«amitié»; enrichir le vocabulaire; apprendre à répondre aux questions avec des phrases complètes ;

Résumé de la leçon "L'amitié commence par un sourire" Résumé de la leçon : « L'AMITIÉ COMMENCE PAR UN SOURIRE » OBJECTIF : faire prendre conscience aux enfants du sourire dans la vie d'une personne et de ses relations entre les personnes. TÂCHES:.

pour les enfants de la maternelle n ° 1 «Teremok, organisés avec des élèves. …” Buts et objectifs : - cultiver l'amour et le respect.

GCD dans le deuxième groupe junior utilisant des technologies qui sauvent la santé "L'amitié commence par un sourire" Jeu GCD dans le 2e groupe junior utilisant des technologies d'économie de santé sujet : "L'AMITIÉ COMMENCE PAR UN SOURIRE" Contenu du programme :.

L'amitié commence par un sourire ... Compilé par l'enseignant du primaire de l'établissement d'enseignement public de Moscou Novozhiznenskaya OOSh Stepanenko O.I.

Qu'est-ce que l'amitié ? Tout le monde sait. Peut-être que c'est drôle de demander? Eh bien, que signifie ce mot ? Alors c'est quoi?

- des relations étroites basées sur la confiance mutuelle, l'affection, les intérêts communs.
relation amicale

"Un camarade est une personne qui est proche de quelqu'un en termes de points communs, d'activités, de conditions de vie ..." "Un ami est celui qui est lié à quelqu'un par amitié" S.I. Ojegov
Ami, camarade. Qui est-ce?

Particularités de l'amitié
Sélectivité Confiance Désintéressement Sympathie mutuelle et communauté d'intérêts

ET AVEC QUI ES-TU AMIS ?!
1.
2.
3.
4.
5.
6.

OÙ COMMENCE L'AMITIÉ ?

1. Un pour tous et tous pour un. 2. Respectez-vous les uns les autres et aidez-vous les uns les autres. 3. Réjouissez-vous avec vos amis. 4. N'offensez pas vos amis et tout le monde autour de vous. 5. Ne laissez pas vos amis en difficulté, ne les laissez pas tomber, ne trahissez pas, ne trompez pas, ne brisez pas vos promesses. 6. Prenez soin de vos amis, car il est facile de perdre un ami. Un vieil ami vaut mieux que deux nouveaux.
Lois fondamentales de l'amitié :

Quels proverbes sur l'amitié connaissez-vous ?
Expliquez le proverbe

Tenez-vous l'un à l'autre - L'ennemi est d'accord, Cherchez un ami, Qui aime mentir, Pas l'ami qui enduit du miel, Faites-vous de nouveaux amis, Les oiseaux sont forts en ailes, Un homme sans amitié, Quel genre d'amitié vous faites, Le le vent détruit la montagne,
rien à craindre.
et un ami se dispute.
et si vous le trouvez, gardez-le.
Tu ne peux pas le prendre comme ami.
et celui qui dit la vérité.
n'oubliez pas les anciens.
et l'amitié des gens.
comme un arbre sans racine.
c'est la vie que vous vivrez.
mais l'amitié humaine du mot.






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Cible:

  • développer les connaissances des enfants sur les relations humaines; sur l'amitié;
  • mener des activités conjointes en binômes, en groupes de travail, en tenant compte des tâches spécifiques ;
  • former la capacité d'expliquer son choix, de construire des phrases, de répondre aux questions posées, d'argumenter.

Tâches:

  • développer le discours et la pensée des étudiants;
  • cultiver la bienveillance.

Équipement:

  • équipement musical;
  • phonogramme « Chants du chat Léopold » ; "Le sourire"
  • mémo « Lois fondamentales de l'amitié » ;
  • proverbes sur l'amitié;
  • une affiche avec un cœur peint, sur laquelle est collée une pochette ;
  • la forme des paumes de papier de couleur ;
  • crayons de couleur, marqueurs

Progression de la leçon

Sonne "Chanson d'un raton laveur" de "Smile ......".

Pièce jointe 1.

Bonjour gars!
Bonjour les amis!
Un jour d'automne
Je vous vois!
Je suis heureux d'accueillir chers gars!

Tu vois, tu souris. Cela signifie-t-il que vous êtes de bonne humeur ?

Le sujet de notre leçon est "L'amitié commence par un sourire". diapositive 1-1k

Es-tu prêt à partir avec moi dans un royaume incroyable ?

Nous irons dans le beau royaume de l'Amitié. diapositive 2

Aujourd'hui, nous allons discuter de questions sérieuses.

  • Comment comprenez-vous le mot « amitié » ? (réponses)
  • Qu'est-ce qu'un ami ? (réponses)
  • Qu'est-ce que cela signifie d'être amis ? (réponses)
  • Est-ce bien d'être sans amis ? (réponses)

Je suis d'accord avec toi. Parlons encore d'amitié aujourd'hui.

Un exercice de jeu est utilisé pour introduire le sujet. "Trouvez votre propre espèce." - placez préalablement les numéros de groupe sur les tables.

Étape 1. Les élèves forment un cercle. Le professeur leur demande de se couvrir les yeux et de ne pas se parler. L'enseignant épingle de petits dessins sur leur dos (un soleil, un nuage, une fleur, un cœur et un dessin d'un nuage d'orage).

Étape 2. L'enseignant confie la tâche aux enfants : trouvez un "similaire" et placez-le aux tables. Il est impossible d'en parler.

Étape 3. Les enfants déterminent à quelle table ils vont s'asseoir.

Étape 4. L'enseignant attire l'attention des enfants sur le fait qu'un élève a été laissé et discute avec eux de la question: "Qu'est-ce que ça fait d'être laissé seul et sans amis."

Prenez place dans n'importe quel groupe. Question au groupe auquel l'élève s'est approché.

- Montrer comment saluer un ami, exprimer son approbation,

Travail de groupe. Notez les réponses aux questions sur les feuilles de papier en utilisant une mot

- Quel genre de musique entends-tu quand tu penses, parles d'amitié ?
Quelle est l'odeur de l'amitié ? (tes sentiments)
- Comment se sent-elle ?
- Goût?
– Avec quel temps compareriez-vous « l'amitié » ?
- Quels animaux peut-on associer au mot amitié ?
- Quelles couleurs allez-vous prendre pour « dessiner » l'amitié ? vous pouvez dessiner des cercles de ces fleurs.

Lisez les réponses. Chaque groupe lit les réponses aux questions.

Conclusion : tout le monde associe l'amitié à la gentillesse, la réactivité, la douceur, la lumière, etc.

Alors qu'est-ce que l'amitié ? diapositive 3 - 1k

L'amitié est une relation étroite basée sur la confiance mutuelle. Attachements, intérêts communs. Une telle explication du mot "amitié" est donnée dans le dictionnaire de Sergei Ivanovich Ozhegov.

Et voici comment votre pair comprend le mot "Amitié".

L'élève lit le poème "Amitié"

Qu'est-ce que l'amitié ? -
J'ai demandé à l'oiseau.
- C'est quand le cerf-volant
Il vole avec la mésange.
J'ai demandé à la bête
- Qu'est-ce que l'amitié ? -
- C'est quand le lièvre
Les renards n'ont pas besoin d'avoir peur.
Et puis elle demanda à la fille :
- L'amitié - qu'est-ce que c'est ?
- C'est quelque chose d'énorme.
Heureux, super.
C'est quand les gars tout à la fois,
Tout le monde joue ensemble.
C'est quand les garçons
Les filles ne sont pas harcelées.
Tout le monde devrait être amis dans le monde :
Et les animaux, et les oiseaux, et les adultes, et les enfants !

Sortir: Quand les gens sont amis, ils veulent être ensemble, ils s'intéressent l'un à l'autre, ils se font confiance.

Et qui sont les vrais amis ? (réponses des enfants)

Les vrais amis vous comprennent et respectent vos intérêts.

Sentiment et expérience émotionnelle de l'état de convivialité

Où commence l'amitié ?

Du ruisseau bleu
La rivière commence
Eh bien, l'amitié commence ... (dites un mot) avec un sourire.

Gymnastique mimique

- Souriez-vous les uns les autres.
- Adoptez une expression faciale qu'une personne amicale devrait avoir.

Fizminutka (les enfants jouent en binôme)

Tu es une grive et je suis une grive (Afficher)
Tu as un nez et j'ai un nez.
Tu as les joues rouges et j'ai les joues rouges
Tu as des lèvres écarlates et j'ai des lèvres écarlates.
Nous sommes deux amis, nous nous aimons (câlins).

Suite de la conversation

- Et avec qui es-tu ami ?

Es-tu ami avec tes parents ?

Aimeriez-vous que vos amis soient avec vous pour le reste de votre vie ?

Pensez-vous que vous ne pouvez être ami qu'avec des gens? Êtes-vous amis avec les animaux, la nature, les livres?

Qui peut être appelé un ami?

Un ami est un livre intéressant à lire.

Une amie est une mère qui aide dans les moments difficiles.

Un ami est un enseignant qui aide à percer les secrets de la connaissance.

Un ami est un jouet qui m'écoute quand je me sens mal.

Un ami est mon vilain chiot.

Jetons un coup d'œil au dictionnaire d'Ozhegov. Un ami est une personne qui est liée à quelqu'un par amitié ; supporter, protecteur de quelqu'un. slide3-2k

Les gars, vous avez des amis ? Mains en l'air, qui l'a ? Pouvez-vous expliquer pourquoi vous appelez votre relation amitié ? Diapositive 4 du quiz

(Déclarations d'étudiants)

L'enseignant lit des extraits de dissertations d'élèves sur l'amitié :

1) L'amitié est la chose la plus nécessaire dans la vie. Un véritable ami est celui qui aidera en cas de problème, celui qui se réjouit sincèrement avec vous dans les moments lumineux de la vie.

2) Un véritable ami est une personne à qui on peut faire confiance pour tous vos problèmes. Un véritable ami devient votre proche parent. J'ai des copines. On dit souvent qu'ensemble on est fort !

3) L'amitié est l'un des sentiments les plus brillants et les plus significatifs pour une personne. La véritable amitié naît entre des personnes qui sont gentilles les unes avec les autres.

Quel mot fiable et vaste - Amitié! Vous pouvez être ami avec tout le monde et avec une seule personne, mais l'amitié la plus importante commence toujours dans la famille. Après tout, la famille est le début de la vie, nous sommes nés ici, nous grandissons, nous grandissons. Pas étonnant que l'un des proverbes dise : il n'y a pas de meilleure amie qu'une mère. Comment le comprenez-vous ?

Quels autres proverbes et dictons sur l'amitié connaissez-vous ?

Jeu "Trouvez la fin du proverbe"

  • N'ayez pas cent roubles, mais ...... (ayez cent amis).
  • Un homme sans amis, quoi ..... (un arbre sans racines).
  • Cherchez un ami, mais trouvé ..... (faites attention).
  • Un arbre vit par ses racines et une personne .... (amis).
  • L'amitié n'est pas un champignon, dans la forêt... (tu ne la trouveras pas).

Enseignant : Et voici un autre proverbe allemand : Relation amicale - c'est un arbre qu'il faut arroser. Comment le comprenez-vous ?

Proverbe danois : La route vers la maison d'un ami n'est jamais longue.

Les gars, non sans raison, j'ai dit que l'amitié principale commence dans la famille. C'est dans la famille que les mères vous lisent des contes de fées, des histoires d'amitié. Quels contes de fées et histoires sur l'amitié avez-vous déjà lu ?

Diapositive 4 du questionnaire

« Qui est ami avec qui ? »

Crocodile vert Gena et ..... Cheburashka.

Faire confiance à Pinocchio et ...... Malvina.

Ours drôle Winnie l'Ourson et ...... Porcinet.

Amis musiciens : ils vivaient ensemble, chassaient les voleurs, donnaient des concerts.

(Chat, coq, chien, âne)

Quelle fille a sauvé son amie Kai de la captivité dans la glace ? (Gerda)

Carlson est tombé dans son lit et, se tenant la tête, a déclaré: "Je suis la personne la plus malade du monde." Il a exigé des médicaments. L'enfant a donné le médicament, auquel Carlson a répondu: "Un ami a sauvé la vie d'un ami." Quel médicament le Kid a-t-il donné à Carlson ? (Confiture de framboise).

Les mecs! Maintenant, vous apprenez à vous faire des amis. Et pour que l'amitié soit forte, vous devez suivre les lois de l'amitié. Il existe de nombreuses lois de l'amitié. Et maintenant, en groupes, vous lirez les lois de l'amitié. Mais ce ne sont que quelques-uns d'entre eux, j'espère que vous les ajouterez certainement. En attendant, lisez-le un par un. (chaque groupe a une loi)

(Les élèves lisent le long de la chaîne et attachent au tableau)

Lois fondamentales de l'amitié

  • Un pour tous et tous pour un.
  • Soyez amis, n'offensez pas vos amis et tout le monde autour de vous.
  • Respectez-vous les uns les autres et aidez-vous les uns les autres.
  • Réjouissez-vous avec vos amis.
  • Ne laissez pas vos amis en difficulté, ne les laissez pas tomber, ne trahissez pas, ne brisez pas vos promesses.
  • Prenez soin de vos amis, car un ami est facile à perdre.
  • Un vieil ami vaut mieux que deux nouveaux.

Prof:

Regardez la taille du cœur sur l'affiche. C'est notre cœur, prêt à s'aimer et à s'entraider. Ce n'est pas simple, mais magique. Dans cette poche cardiaque, vous mettez maintenant une paume découpée dans du papier avec des souhaits - pour vous-même, un ami, une classe. Vous les ouvrirez après le cours et les lirez.

La chanson est "l'amitié". Les enfants sur (leurs paumes prédécoupées dans du papier de couleur écrivent des souhaits). diapositive 5

Alors soyons amis
Rappelons-nous ces versets plus d'une fois.
Si l'amitié est toujours valorisée,
Que n'importe quel souhait se réalisera.

Entraidez-vous dans les moments difficiles, cherchez de bons et vrais amis. Levons-nous et disons-nous les mots du célèbre héros, le chat le plus gentil et le plus patient Léopold : "Les gars, vivons ensemble !" diapositive 6

Merci pour votre travail!

Cette présentation sert de complément à l'heure de classe "L'amitié commence par un sourire". Pour l'événement, une présentation informatique a été utilisée, où à travers les hyperliens créés dans la présentation, des chansons sur l'amitié ont été chantées - «L'amitié commence par un sourire» (enregistrement audio), «Amis» interprété par gr. Barbariki (film-clip), l'enregistrement audio "The Lonely Shepherd" a également été utilisé.

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"Présentation pour l'heure de classe "L'amitié commence par un sourire""

Avec un sourire, le soleil éclaire

Envoyez-nous votre

Répondons tous ensemble

Nous nous dirons


Il retrouve des amis

qui les rencontre

le sourire


c'est une relation étroite

basée sur la confiance mutuelle,

affection,

communauté d'intérêts.


- personne associée à quelqu'un

bonne relation proche

sympathie mutuelle,

basée sur la compréhension mutuelle.



Dans le monde des proverbes

Il n'y a pas d'ami - cherchez, mais trouvez, prenez soin de vous.

N'ayez pas cent roubles, mais ayez cent amis.

Un homme sans amis est comme un arbre sans racines.

L'amitié c'est comme le verre, s'il se brise, tu ne peux pas le poser.



10 LES RÈGLES D'AMITIÉ:

Aidez un ami dans le besoin.

Pouvoir partager la joie avec un ami.

Ne riez pas des défauts de votre ami.

Arrêtez un ami s'il fait quelque chose de mal.

Être capable d'accepter de l'aide, des conseils.

Ne trompez pas votre ami.

Ne trahis pas ton ami.

Traitez votre ami comme vous-même.

N'hésitez pas à admettre vos erreurs.

Tenez toujours vos promesses.



Règles de communication

1. Émettre des émotions positives (plaisir,

gentil, gai, calme Humain

attire toujours.


2. Souriez à la personne et essayez

faites-le avec un sourire sincère.


3. Faites preuve d'attention et

intérêt pour une personne en tant que personne


4. Appelez-le par son prénom

comme il veut.


Merci pour l'attention.

Que votre amitié

avec de nouvelles personnes

commence toujours

avec un sourire!

À bientôt!