Comment évaluer le développement physique de l'enfant. Santé et développement physique des enfants

À mesure que l'enfant grandit, un pédiatre évalue régulièrement son développement physique. Le contenu de ce concept comprend une combinaison de plusieurs signes fonctionnels et morphologiques qui déterminent la performance physique d'une personne sur l'une ou l'autre étape de sa vie.

Le développement physique harmonieux est très important pour le bébé, car s'il sera à la traîne derrière ses pairs sur un certain nombre de paramètres, il ne pourra pas acquérir de nouvelles compétences en temps opportun et sa performance pendant l'apprentissage scolaire laissera le meilleur. Dans cet article, nous vous indiquerons quelles méthodes le développement physique des enfants et des adolescents est évalué et quels signes de base sont étudiés.

Évaluation du développement physique sur les tables centrales

Dans la plupart des cas, les médecins évaluent le développement du bébé et ses indicateurs biométriques sur les tableaux centraux compilés sur la base d'études d'un certain nombre d'enfants d'un âge donné. Il existe plusieurs tables de ce type, avec l'aide de chacun desquelles vous pouvez estimer, ainsi que le cercle de la poitrine et les croumbes correspondent à des indicateurs normaux.

Dans ce cas, sous la norme, la valeur moyenne, caractéristique de la plupart des enfants à cet âge, est comprise. Comme les garçons et les filles, en particulier dans la petite enfance, diffèrent considérablement les uns des autres par les paramètres de développement physique, les tables centrales seront également différentes pour chaque étage.

Mesurer les indicateurs biométriques correspondants de l'enfant, le médecin doit substituer les valeurs obtenues dans le tableau correspondant à son attribut sexuel et déterminer à quel point ils diffèrent des valeurs normales. Environ la moitié des enfants en même temps "tombent" dans la colonne du milieu, ou le "couloir", de 25 à 75%. Les indicateurs des enfants restants sont distribués sur d'autres colonnes.

La croissance de l'enfant dans ce cas est déterminée par les tableaux suivants:

Masse corporelle aux autres:

Enfin, la valeur mesurée du cercle de la poitrine est utilisée pour évaluer en utilisant les tables de centaines suivantes:

La déviation de la norme sur l'étude d'un paramètre n'a aucune valeur clinique. Pour évaluer le développement physique des miettes, il est nécessaire de déterminer quel "corridor" sur les tables centrales toutes ses caractéristiques tombent. Si tous les indicateurs restent dans un "corridor", concluent que l'enfant se développe harmonieusement. Si les données diffèrent de manière significative, le bébé est envoyé à un examen supplémentaire. Dans le même temps, aucun diagnostic n'est établi pour les tables centrales.

Évaluation du développement physique sur les échelles de régression

Cette méthode nous permet également d'évaluer si l'enfant se développe harmonieusement, et si nécessaire, pour effectuer un examen supplémentaire. Dans ce cas, des indicateurs biométriques ne sont pas considérés séparément, mais dans l'agrégat. Dans le même temps, la principale magnitude indépendante prend la croissance des miettes.

Tous les autres indicateurs, à savoir le poids et la circonférence de la poitrine et de la tête, sont considérés exclusivement dans l'ensemble de la croissance. C'est-à-dire que si l'enfant se développe harmonieusement, alors avec une augmentation croissante de la longueur du corps, tous les autres indicateurs biométriques devraient également augmenter. Dans ce cas, toutes les valeurs doivent correspondre les unes aux autres ou différer légèrement dans la même échelle de régression. Graphiquement, cette dépendance est la suivante:

Quand ils parlent du développement physique de l'enfant, ils impliquent un ensemble de certains indicateurs. C'est la hauteur, le poids, le cercle thoracique et la tête. Tous ces indicateurs chaque mois sont estimés à la réception au pédiatre. Le médecin est important de suivre exactement leur dynamique de croissance. Basé sur la base du sexe de votre bébé et de tous les quatre indicateurs est conclu sur la santé physique de l'enfant. Ainsi, un spécialiste peut dire le niveau de développement physique de votre enfant et, si nécessaire, de donner des recommandations.

On pense que la croissance de l'enfant correspond à son âge, et environ un an, les enfants grandissent pendant 25 cm.

Le poids de l'enfant doit correspondre à sa croissance. À la fin de la première année de vie, les enfants pèsent environ 10 kg. Dans le même temps, la masse du corps est considérée comme l'indicateur le plus instable. Cela dépend de l'état du bébé (maladie, perte d'appétit, perturbation du sommeil, inconfort)

Jusqu'à 4 mois, la circonférence de la tête devrait être de plusieurs centimètres plus que la circonférence plantureuse. Depuis 4 mois, ces indicateurs sont égaux. Après quatre heures, la circonférence de la poitrine devient un plus grand cercle de la tête.

Tous les enfants sont différents et le niveau de développement physique même à la naissance différente. Quelqu'un est né petit et long, cachait activement la poitrine et se trouve calmement dans la crèche, et quelqu'un a un poids important, le tonus musculaire est trop élevé et l'enfant vole du moindre son. Par conséquent, le point de référence du développement physique chez tous les enfants est individuel. Les parents doivent être alertes et si quelque chose provoque une anxiété ou une excitation, vous devez contacter immédiatement le médecin. Seul un spécialiste sera capable d'identifier et de calculer correctement le développement physique de l'enfant.

Au cours de la première année de vie, les enfants sont une sensibilité cutanée bien développée et pour un meilleur développement physique, il est nécessaire de toucher constamment, de toucher, de produire des mouvements de massage légers à votre miette.

Développement physique des enfants jusqu'à 1 an par mois

Nouveau née Il a des réflexes inconditionnels congénitaux: aliments (mouvements de sucer), approximatif (tour de la tête sur diverses incitations), défensive (pleurer sur des facteurs ennuyeux). Les mouvements des mains, des jambes, des yeux spontanés, des personnes désordonnées et inconnues. Déplace le nouveau-né avec tout le corps.

À la fin premier mois La vie du mouvement devient plus coordonnée, le bébé essaie de lever la tête dans la pose de la pose sur le ventre. Le son fort réagit à la reproduction des poignées sur le côté, puis les appuie sur le corps et comprime les cames.

Sur le 2 mois de vie Le mouvement de l'œil devient coordonné, la tête tourne vers le son, les nourrissons tentent de saisir et de toucher les objets intéressés, la tête peut maintenir la tête dans les 1-1,5 minutes dans la pose de la pose sur l'estomac. Certains enfants à cet âge répondent à un sourire souriant.

Durant 3 mois de vie L'enfant dans la pose de l'estomac repose sur l'avant-bras et les coudes. Tourne de l'arrière sur le côté, tourne la tête en la tenant dans une position verticale. Tire votre corps quand ils prennent sur les mains. Lorsque vous contactez-le, un adulte apparaît «complexe de relance» - sourit, peut rire, adaguer et répondre.

DANS 4 mois Le bébé peut reconnaître les visages et les objets les plus simples, se retourne du dos de l'estomac. Dans la mise en page allongée sur le dos, peut lever la tête. Assez et maintient de petits objets dans vos mains, les tire dans la bouche, ils semblent favoris et non chers jouets, préfère à maman avec un autre adulte.

Cinquième mois "Essayer de s'asseoir, mais je ne peux pas garder mon dos sans soutien, reconnaît des voix familières, avec le soutien de l'aisselle, c'est exactement sur les jambes, imite les sons.

Sixième mois - Il est assis seul, essayant de ramper à quatre pattes, apprend à prononcer des syllabes élémentaires dont la prononciation est semblable aux mouvements de succion des lèvres et de la bouche: MA-MA, etc. Le bébé dort moins, l'activité physique augmente, les poignées diront à sa mère, assez fermement des jouets avec les deux mains. Il y a un développement rapide de la petite motilité, jette des jouets au sol et semble que cela leur arrivera. Les premières dents sont dispersées, apparaissent d'abord 2 couteaux moyens inférieurs.

Durant septième mois de la vie S'écrase couramment, en position assise peut se redresser et incliner le corps en avant, essayant de percevoir, de comprendre et de mémoriser des mots. C'est contrarié quand il perd un jouet hors de vue et la recherche. Capable de déplacer la nourriture de l'avant de la bouche au dos et, par conséquent, il avale.

À la fin de l'article, nous avons préparé une table commode de développement physique de l'enfant. Téléchargez-le pour être sûr que la miette se développe en fonction des normes!

Huit mois - Lui-même se lève, ayant un soutien. Avec le soutien, il essaie de marcher, produit diverses manipulations avec des jouets (gouttes, rouleaux, lancers, etc.), siège avec confiance. Il y a 2 coupeurs supérieurs moyennes.

DANS neuf mois Il marche, gardant son nom, il connaît son nom, peut effectuer des demandes simples. Peut contenir des objets avec de grands doigts et des doigts d'index.

Dix mois - Il peut se lever et se tenir debout sans l'aide d'étrangers, commence à prononcer des mots simples, ne donne pas le jouet que vous aimez, à la demande d'un adulte à la recherche d'un sujet familier. Il y a 2 coupeurs latéraux supérieurs.

DANS onze mois Il connaît le nom de nombreux objets et parties de leur corps, la petite moto est bien développée, orientée librement dans l'espace, continue d'essayer de faire des marches indépendantes.

À un ans Les promenades de soi, peut-être qu'il se pliera lui-même. Comprend tout ce qu'ils disent et ce qu'ils sont invités à faire. Prononce les premiers mots significatifs. Il y a 2 couteaux inférieurs latéraux.

À la fin de 1 an de vie, le bébé devrait avoir 8 dents, dont 4 de haut et 4 ci-dessous.

Non seulement les facteurs génétiques affectent le développement physique, mais également les facteurs de l'environnement extérieur (éducation, nutrition, conditions sociales). Si vous voulez que l'enfant développe tous les indicateurs physiques en temps voulu, il est nécessaire de le gérer tous les jours, de nourrir correctement une quantité illimitée pour donner votre amour dans lequel votre bébé a besoin.

Bébé nageant depuis la naissance. . Lisez dans notre prochain article.

Imprimez sur le mur! Développement physique des enfants jusqu'à 1 an dans la table.

Savez-vous comment le gamin devrait se développer jusqu'à une année? Téléchargez une table de développement physique de l'enfant pratique pour être sûr que la miette se développe en fonction des normes!

Même aujourd'hui, votre enfant est un nourrisson discret, mais aussi bientôt sur la maison dirigera un enfant de qualité d'un an actif. Pour savoir si toutes les compétences nécessaires acquièrent le bébé à temps, vous devez suivre son développement par mois.

La première année de vie: calendrier de développement de l'enfant

Nous présentons votre attention un calendrier détaillé pour le développement d'un enfant de la naissance avant de l'atteindre. La période de l'année est la phase de la vie lorsque le bébé sait tout autour, étudie lui-même et d'autres, donc c'est l'une des étapes de vie les plus importantes. Par conséquent, lisez attentivement. Mais nous voulons d'abord vous montrer un bref résumé vidéo sur le développement d'un enfant par mois:

Premier mois

Les principaux points du développement de l'enfant du deuxième mois de la vie:

• réagit aux sons, tourne sa tête vers sa source;
• explorez vos propres paumes et doigts, les compresse dans les cames et les considérons;
• fait les premières tentatives maladroites d'atteindre les hochets;
• les réflexes du nouveau-né se fanent progressivement;
• l'enfant est amélioré par l'auditorium, de cet âge, le bébé commence à montrer l'intérêt pour les articles lumineux.

Gain de poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 800 g.
Augmentation de la croissance - 3 cm.

Troisième mois

• Être élevé dans une position verticale et toucher les pieds de la surface, essayant de pousser avec les jambes;
• gulite et imite les sons prononcés par des adultes ("Ma-ma", "A-Gu");
• il atteint les jouets, les attrape et tire à la bouche;
• se réjouit des jeux d'adultes, en cas de résiliation du jeu, il peut pleurer;
• À 5 mois, de nombreux enfants commencent à briser les premières dents.

Empêcher le poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 700 g.
Augmenter la croissance - 2 cm.

Sixième mois

• , à la fin du 6ème mois, peut ramper de 20 à 30 cm pour le sujet;
• se rendre à quatre pattes, apprend à monter et à descendre, ce qui contribue à renforcer les compétences de ramper;
• le jeu utilise les deux poignées, transfère des jouets d'une main à une autre;
• joue sur un tapis en développement avec un miroir incassable, donne la préférence aux jouets musicaux;

Prélèvement de poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 650 g.
Augmenter la croissance - 2 cm.

Septième mois

• s'étire pour le sujet ou à maman à deux mains;
• se trouve avec un adulte et;
• essayer d'attirer l'attention, montre l'intérêt pour les jeux simples ("Ku-Ku", "Ladushka");
• les sons sortent activement, il existe une simple résolution sonore des votes d'animaux («GA-Ha», «Master-Kry»);
• aime à retourner un livre et à considérer des images lumineuses.

Augmenter la croissance - 2 cm.

Huitième mois

L'enfant se comporte beaucoup plus activement que les mois précédents. Il peut s'asseoir et se déplacer avec crawl, se lève dans la crèche. Le gamin distingue facilement ses parents d'étrangers et peut trouver leurs visages même sur la photo. Montre un désir de tenir indépendamment une cuillère lors de la nourriture. Comprend des demandes simples, quelque chose à montrer ou apporter à l'un de ses jouets.

• Développement physique

Il profite de marcher et de maîtriser la paume à pied près de tout support accessible. Ça se trouve seul, pendant le crawl peut se lever et se balancer à quatre pattes.

• Développement psychomoteur

Hobbles, répétant les syllabes de "ma-ma", "ba-pa", etc. Collecter le mouvement de la main au revoir. Aime jouer "ku-ku", "Ladushka". Lorsque la question, essayant de trouver un sujet familier ou une personne.

Les principaux points du développement de l'enfant du huitième mois de la vie:

• tenir un support;
• facilement orienté et se déplace d'un endroit à un autre;
• l'enfant est déjà moins comme mentir, il essaie de prendre une position verticale à tout cas pratique;
• les cerveaux activement, le vocabulaire est reconstitué avec de nouveaux sons et des mots simples.

Affiche en poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 550 g.

Neuvième mois

Debout sur les jambes et essaie de faire les premières étapes incertaines, tenant le soutien. Il n'a pas encore appris à tomber sur le sol sans tomber, il peut souvent tomber. À la fin du mois, l'enfant apprendra mieux pour tenir l'équilibre et l'équilibre. Krocha va déjà bien de la rangée avec un nez et apprend à boire d'une tasse adulte.

• Développement physique

Le gamin commence activement à apprendre une marche indépendante. La miette de neuf mois s'assoit et se tient sur les jambes, tenant le soutien, sans l'aide d'un adulte. Marche avec le soutien des deux mains.

• Développement psychomoteur

Il commence à s'imiter, répétant des sons et des syllabes survenant au hasard. Réagit à votre propre nom. Joue dans "Ladushka", agitant "tout en restant".

Les principaux points de développement de l'enfant de la vie de neuf mois:

• asseyez-vous de la position couchée sur le dos / l'estomac de manière indépendante;
• pendant le rampant, il peut se transformer et se déplacer de n'importe quel côté et non seulement en avant;
• se souvient bien que les noms des articles environnants et à la demande leur indiquent;
• réagit au mot "impossible", comprend les interdictions;
• beaucoup aime dans sa propre langue, compréhensible uniquement près.

Empêcher le poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 500 g.
Augmenter la croissance - de 1,5 cm.

Dixième mois

Le bébé peut tenir l'équilibre et même faire quelques marches d'une rangée jusqu'à ce qu'un adulte le ramasse. Pendant 15 à 20 minutes pour jouer continuellement, participez à une pyramide ou à des cubes. Peut transformer les pages dans les livres. Elle s'efforce de jouer avec d'autres enfants ou de marcher.

• Développement physique

Un bébé de dix mois, ne gardant qu'une seule main pour le soutien, peut faire des pas de moi. SATS et se lève à la volonté de tout sujet. Le principal moyen de mouvement ne devient plus rampant, mais marcher.

• Développement psychomoteur

Elle s'efforce de copier la parole des adultes, écoute la conversation. Apprendre et trouve des articles familiers à la demande d'un adulte ("Laissez Lyalny", "Où est la balle?")

Les principaux points de développement de l'enfant du dixième mois de la vie:

• peut supporter quelques instants sans soutien;
• donne 2-3 étapes sans soutien;
• ramper sur les mains et les genoux, tenant le poids corporel dessus;
• aime disperser des jouets d'un berceau / joueur;
• montre des morceaux de corps sur vous-même et adulte.

Gain de poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 450
Augmenter la croissance - de 1,5 cm.

Onzième mois

À tout ce qu'ils sont entourés. L'enfant cherche à apprendre l'objet avec les moyens les plus familiers - secouez-les dans les airs, jetant ou frapper la surface. Il aime jouer au jeu "jouet caché", le trouve facilement. Les livres regardent la bonne image lorsqu'il entend le nom d'un sujet spécifique.

• Développement physique

À 11 mois, l'enfant se tient confiant sans soutien. Apprend activement à prendre la première étape sans support. Aime bouger, danser à la musique, jouer avec d'autres enfants.

• Développement psychomoteur

Prononce des mots de laiton conscient ("ma-ma", "pa-pa", "av-av"). Réagit au mot "impossible". Joue avec une pyramide. Il sait et montre des parties de son corps.

Les principaux points du développement de l'enfant du onzième mois de la vie:

• bouger activement (s'assoit, tombe, se lève indépendamment);
• il n'est pas indifférent à l'éloge, comprend également un discours strict;
• peut montrer votre doigt au sujet souhaité;
• nouvelles étapes dans la communication avec des adultes: Hi's "HI" / "tandis que" manipulez, hoche la tête ou ondulait négativement la tête;
• peut prendre indépendamment de petits morceaux de nourriture avec vos doigts.

Relèvement du poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 400 g.
Augmenter la croissance - de 1,5 cm.

Douzième mois (1 an)

Comme une petite personne. . Si brièvement, cela s'inquiète moins en présence de personnes inconnues, se comporte de manière persistante, exprime activement ses désirs. Commence à démontrer la propulsion par rapport à maman ou aux jouets. Le vocabulaire de l'enfant pousse très rapidement, le gamin comprend toute l'adresse qui lui est confrontée et essaie de répondre.

• Développement physique

Un enfant annuel est confiant et va sans soutien. L'enfant montre une activité en peignant, baignade, pansement. Essayer de retenir une cuillère de manière indépendante, il y a une nourriture dense de celle-ci; Apprenez à boire de la tasse.

• Développement psychomoteur

Prononces les premiers mots, les corrélants avec des actions - "Dai", "Buk", "AM-AM". Effectue des demandes simples - «Allez à Maman», «Donnez un cube». Il connaît la nomination d'articles simples (téléphone, peigne, brosse à dents).

Les principaux points de développement de l'enfant du douzième mois de la vie:

• peut passer sans support et soutenir une petite distance;
• penche et soulève les objets au sol;
• peut intervenir sur un obstacle sous la forme d'un seuil ou d'un jouet couché;
• À la recherche du sujet nécessaire à la souhait, même si je ne voyais pas où il a été mis;
• les mots simples expriment leurs besoins et leurs désirs. Appelez maman et papa. Vocabulaire à cet âge - 8-12 mots.

Empêcher le poids (en moyenne) d'ici la fin du mois - 600 g.
Augmenter la croissance - de 2-3 cm.

Histoire utile sur la façon de prendre soin du bébé

Différences dans le développement des garçons et des filles

Les pédiatres ont longtemps été remarqués que dans le développement de nouveaux-nés de sexe divers, il existe des différences. Et bien que chaque enfant soit individuel, certains modèles existent. Par example:

- Les garçons naissent des filles plus grandes en croissance et en poids. Donc, dans le sexe masculin néon-né à long terme à la naissance à la naissance - 53-56 cm, tandis que les filles ne sont que de 49 à 52 cm;

- parler des normes des enfants de croissance physique et mentale générale, il est à noter que le développement des garçons est un peu derrière les pairs au moment de la naissance. Mais cette différence est invisible et n'a pas plus de 2-3 semaines;

- Les représentants français miniatures à la naissance, mais plus tard, le développement physique des filles est accéléré. Le squelette osseux est en moyenne formé plus tôt que les garçons.

Tableau avec la croissance et le poids des enfants jusqu'à une année

Avec l'aide d'une table à centaine, vous pouvez suivre des taux exemplaires du gain mensuel dans le poids de l'enfant et la manière dont la longueur du corps devrait se produire. Les droits de croissance et de poids des enfants sont indiqués dans les indicateurs minimum / maximum, afin qu'ils puissent être utilisés comme guide.

Tableau des moments clés du développement de l'enfant de 0 à 1 an

Un bref aperçu de la table, où le développement de l'enfant est indiqué jusqu'à un an par mois, deviendra une excellente "feuille de triche" pour les jeunes mères.

Les pédiatres, les instructeurs, les enseignants de l'éducation physique diagnostiquent régulièrement les enfants. Le développement physique est le critère principal pour lequel des données sur l'état de santé sont obtenues, ainsi que la santé de l'enfant. Il est directement liée au développement psycho-émotionnel, donc en utilisant des diagnostics, vous pouvez trouver des écarts. Les parents sont importants pour une année pour visiter régulièrement les miettes pédiatres afin de détecter les écarts de manière opportune. L'évaluation du développement physique de l'enfant aide à la solution de cette tâche.

L'évaluation est effectuée sur des indicateurs centralisés adoptés par des spécialistes de la médecine mondiale. Chaque médecin dispose de tables spéciales pour cela, dans lesquelles les limites des principales mesures des nourrissons sont données: croissance, poids, cercles de la tête, coffre. Des études ont montré que les méthodes de diagnostic sont améliorées chaque année. Maintenant, ils sont basés sur l'expérience domestique, les résultats des développements étrangers d'organisations médicales.

Les parents ne comprennent souvent pas pourquoi il n'y a pas de chiffres clairs qui doivent correspondre aux paramètres réels. Cela est dû au fait que la recherche est loin de la réalité. Les médecins ne peuvent supposer que ce que les enfants peuvent être, basés sur l'hérédité, le style de vie de la famille, son habitat. Grâce au diagnostic rapide, les enfants se trouvent avec les particularités du développement psychophysique. Pour eux, un programme de récupération individuel est établi. Tous les parents reçoivent des recommandations sur la promotion de la santé.

De nombreuses mères pensent que l'évaluation de la condition physique de leur bébé n'est pas nécessaire, car il est né en bonne santé. Il est complètement en vain, car les violations de développement peuvent mener:

• nutrition déséquilibrée;
• mauvaise écologie dans le domaine de la résidence;
• manque de vitamines et d'oligo-éléments;
• hydodine.

Le manque d'activité motrice est un gros problème, en particulier pour les écoliers. La plupart des jours des adultes dépensent au travail ou à l'ordinateur, essayant de gagner de l'argent sur la vie, et les enfants prennent l'exemple de leurs parents ou commencent à se promener autour du Worldwide Web de désespédition. Les médecins ne sont pas la première année qui tente d'attirer l'attention sur ce problème, car les problèmes de santé dans l'enfance sont semés d'un grand nombre de maladies chroniques.

Les parents transfèrent souvent la responsabilité du développement physique sur les enseignants de l'école ou les jardins d'enfants. C'est la mauvaise hausse de sorte que l'enfant soit en bonne santé, vous devez commencer à changer le mode de vie de la famille.

Évaluation du développement de sellnikov

Le stade de la croissance intensive se déroule jusqu'à l'année, le squelette du bébé change, ses organes internes. Cette fois, le plus souvent contribue à détecter les écarts de développement. Pour cela, les pédiatres examinent la miette dans le test mensuel, test, tests.

Le développement de l'enfant jusqu'à une année peut être divisé en étapes:

Des pédiatres sont recommandés pour ne pas précipiter les bébés s'ils ont un léger retard de développement physique. La nature est posée de manière à ce que les premiers pas ou tentent de ramper des enfants uniquement lorsque leur squelette sera prêt pour cela.

L'évaluation de la forme physique consiste à vérifier les paramètres de réglementation, les mesures. Les indicateurs du développement physique des enfants (croissance, poids, tête et cercle thoracique) dépendent des paramètres qui étaient quand ils sont nés. La plupart des nouveau-nés se développent sur un calendrier spécial, tandis que les naissances nées peuvent devenir plus lentes.

Caractéristiques de la période de 1 à 2 ans

La croissance de l'enfant ralentit, mais la formation de ses os continue. Le diagnostic de développement physique de cette période consiste en des mesures standard (croissance, poids), inspection. Une attention particulière est accordée à la posture et aux traces obtenues. Depuis deux ans, Kroch doit être capable de:

• se lever sur des chaussettes;
• un bas rebond à un endroit;
• effectuez une variété d'exercices avec la balle (rouleau, lancer, coup de pied, augmentation);
• déplacez les escaliers vers le haut ou vers le bas.

Pour la prise en charge du développement physique de l'enfant dans la deuxième année de vie, ses parents sont responsables. En tant que prévention des déviations du système musculo-squelettique, il est nécessaire de choisir les bonnes chaussures pour le bébé - fabriqués à partir de matériaux naturels, avec une toile de fond dure, une semelle intérieure orthopédique avec un tampon spécial. Son port sera meilleur que la prévention de Patfoot. De plus, il est permis de marcher sur la surface inégale des pieds nus.

Portez une attention particulière au durcissement. La formation du système immunitaire se produit jusqu'à deux ans.

Les parents depuis deux ans commencent à accomplir la miette aux toilettes. Ils font une grave erreur dans ce processus, tout en ayant chuté le petit bébé sur un pot. Il est préférable d'inclure cette procédure dans le rituel avant de placer. Bébé apprend à endurer à trois ans, à ce moment, les nuits doivent être sèches.

Caractéristiques de développement de la troisième année de la vie

Le développement physique des jeunes enfants à trois ans est interdépendu avec intellectuel. La plupart du temps, les parents sont engagés dans le développement intellectuel, oubliant qu'ils doivent inculquer des compétences physiques chez les enfants. L'enfant se développe correctement s'il sait comment trois ans:

• stand de confiance sur les chaussettes;
• tenir avec confiance une jambe;
• effectuer des sauts en avant;
• attraper de deux mètres la balle et le jeter
• naviguer dans un vélo;
• dans le même temps, effectuez plusieurs actions, telles que stupides et clap.

Les compétences en libre-service n'ont pas de limites aussi claires. Si les adultes donnent suffisamment de liberté à un enfant, il peut être entièrement habillé en trois ans, y compris le zagging et les boutons de lessive. Les autres enfants de 5 à 6 ans maîtrisent uniquement les compétences les plus simples - essuyant les mains, le lavage, les dents de nettoyage.

Les parents ne donnent souvent pas inconsciemment la liberté de l'enfant, qui est en vain. Plus tôt vous lui donnez l'occasion de tenter votre main, plus vite il apprendra l'indépendance.

Ne jetez pas un enfant à l'arbitraire du destin, trouvez un milieu d'or dans le processus d'apprentissage. " Donnez-lui la possibilité d'apprendre de mes erreurs. Après tout, la capacité de fixer les boutons ou de lier les lacets est importante non seulement pour le développement physique. Il aide à améliorer la motilité fine et un résultat positif augmente l'estime de soi.

Âge préscolaire

En quatre ans, les enfants commencent à assister aux institutions préscolaires. Là, ils recevront un développement harmonieux. Le diagnostic du développement physique aura lieu régulièrement pendant la gymnastique du matin. Si l'enfant ne fait pas face aux tâches de l'instructeur, maman ou papa sera informé. De plus, de cet âge, des travailleurs médicaux sont établis pour les enfants, contribuant à identifier les particularités du développement physique des enfants qui n'ont pas vu plus tôt.

Si vous n'avez pas fait attention au développement physique ou au renforcement de l'immunité, cette erreur sera vue au cours des premiers mois. Pour cette période, une augmentation du nombre de maladies est caractéristique. De nombreux parents décident délibérément de ne pas donner à l'enfant à la maternelle. Ceci est une solution incorrecte, car le corps ne sera pas résistant aux virus les plus courants. Le sommet de la morbidité viendra à l'école primaire, ce qui empêchera le processus d'apprentissage.

Pour que le développement de qualités physiques soit dans la plage normale, à l'âge de la senior préscolaire, il est nécessaire de mener un durcissement. Il comprend:

• bains solaires et aériens;
• essuyer et dégâtrer l'eau fraîche;
• vendeur de la route
• longues promenades régulières;
• manque de supercule et de surchauffe.

Évaluer le développement de l'enfant de cet âge sur des normes moyennes. Vérifiez la forme physique avec courir, sauter, lancer la balle. Avant de procéder à des diagnostics, un examen médical approfondi est toujours effectué. Son objectif est d'établir une caractéristique du bébé, de déterminer l'équipe de santé, de détecter la présence de maladies chroniques. Il est généralement effectué avant d'entrer dans une maternelle.

Lors de la visite des spécialistes, désignez les problèmes de développement existants afin que l'enquête soit la plus complète et la plus précise.

Caractéristiques du développement des écoliers

Le développement physique des écoliers est également évalué constamment. Cela se fait lors de la livraison des normes de culture physique. Jusqu'à 12 ans est formé par le squelette des écoliers, à cet égard, il est important d'organiser correctement le jour de l'enfant, suivez sa posture et son poids. Cette tâche aide à résoudre les études scolaires obtenues en personne. S'il n'y a pas de témoignage pour la santé, il n'est pas nécessaire de choisir une formation à la maison, car les parents ne pourront pas le plus souvent donner à droite toute la journée pour organiser le bon régime, le sport.

L'âge de 9 à 14 ans est le plus compliqué à évaluer, car il n'a pas de règles pour la croissance et le poids de l'enfant. Les indicateurs médicaux sont pris en moyenne. Cela est dû au fait que la restructuration hormonale flux dans le corps. Les écoliers peuvent prendre une hauteur de hauteur à des moments différents, cela est dû à des caractéristiques individuelles des deux sexes. La croissance des hormones jetée dans le sang est influencée par la croissance. L'hérédité à l'âge scolaire devient de plus en plus perceptible. Si les parents ne diffèrent pas d'une croissance élevée, leur chado est peu susceptible de surmonter la moyenne.

Les principaux problèmes des écoliers juniors et moyens sont:

• restructuration hormonale;
• croissance disproportionnée des parties du corps;
• une augmentation de la sécrétion des glandes sébacées;
• fatigue accrue;
• l'apparence de l'odeur du corps.

Pour l'adolescence, ces problèmes ne sont que renforcés et compliqués au début de la puberté. Cela commence de 12 ans, avec lui le comportement de l'héritier. Parents, à partir de la première classe, il est nécessaire de prendre en compte tous les facteurs énumérés. Si les procédures de durcissement n'ont pas été démarrées dans un délai en temps voulu, il serait compliqué de cette période avec de nombreuses maladies virales et infectieuses. Le plus souvent, ils se trouvent chez les enfants qui n'ont pas déjà visité l'équipe des enfants.

Le développement physique des écoliers primaires est estimé à des normes spéciales qui changent après la transition vers la 5e année. L'hygiène est donnée la plus grande attention à l'école primaire. Les écoliers vérifient régulièrement la présence de poux, les parents peuvent faire une remarque s'il y a une odeur désagréable. Enseignez à votre héritier de garder une trace de votre hygiène, enseigner à l'adoption de procédures d'eau tous les jours. L'un des problèmes courants des écoliers juniors est l'odeur de la bouche et des caries. Une fois dans 6 mois, il est nécessaire de visiter votre dentiste avec votre chance, assurez-vous qu'il nettoie les dents.

Il n'est pas nécessaire de transférer la responsabilité d'évaluer la forme physique d'un enfant sur les enseignants et les médecins. Les parents doivent suivre de manière indépendante le jour de la journée, pesant, la santé du bébé à tout âge. En temps voulu, réagir aux plaintes de la CAD, assistez aux médecins avec lui. Ne me soignez pas auto-médical. C'est dans l'enfance qui peut être irréparable pour nuire à la santé. Si l'héritière Visitez les établissements d'enseignement, découvrez les résultats de l'évaluation des enseignants afin d'adapter rapidement le régime de la journée ou de visiter le médecin nécessaire.

Développement physiquel'enfant est une combinaison de signes morphologiques et fonctionnels dans leur relation et leur dépendance sur les conditions environnantes caractérisant le processus de maturation à un moment donné.

Dans le pédiatre clinique, le terme "développement physique" est interprété comme un processus de croissance dynamique (augmentation de la longueur, de la masse et du développement de différentes parties du corps) et de la maturation biologique de l'enfant à diverses périodes d'enfance.

Algorithme d'évaluation du développement physique

Définition des passeports

Évaluation des résultats de la mesure

Évaluation de l'harmonisation du développement physique

Développement physique Conclusion

Détermination de l'âge de passeport :

Date de mesure - Date de naissance \u003d Age du passeport

Mesurer le poids du corps:

Le poids des enfants jusqu'à 18 mois devrait mesurer sur la balance avec la possibilité de «zéro zéro», d'étalonnage et de la capacité d'évaluer le gain de poids jusqu'à 10 g.

Les enfants doivent être pesés nus ou dans une couche pure.

La pesée vaut mieux passer le matin.

Pour ce faire, mettez l'enfant sur la balance, fixez-vous à l'échelle de son poids corporel, d'écrire des indicateurs.

Le poids des enfants de plus de 18 mois devrait être pesé sur des échelles avec une échelle de division de 100 g.

La pesée vaut mieux passer le matin avec un minimum de vêtements.

Pour peser, vous devez mettre un enfant sur la balance, fixer à l'échelle de son poids corporel, écrire des indicateurs.

Mesure de la longueur du corps et de la croissance:

Un enfant de 2 ans devrait être mesuré en position couchée (dynamo), les jambes doivent être redémarrées dans la partition fixe de la table de mesure.

L'enfant devrait mettre pour que:

Tête reposée dans une partition stationnaire

Les jambes ont été redressées

Talons "surveillés" sur un sentier, les doigts des jambes.

La croissance de l'enfant de 2 à 18 ans doit être mesurée à l'aide de stadiomètres (highters) lorsqu'il retourne à la balance, le limiteur mobile. Mesures à dépenser mieux dans l'heure du matin, en expiration, la position de la tête - le bord supérieur de l'oreille et les yeux sont situés sur une directive horizontale directe

Bébé à mettre sans chaussures ni la tête droite, retour à la balance, les arrêts complètement sur le sol, les jambes se disperseront. Talons, fesses, lames pressées à la balance.

Avec la bonne position de l'enfant, réparez la longueur, écrivez des indicateurs.

Mesure du cercle de la tête :

Ce paramètre ne doit être déterminé que chez les enfants jusqu'à 36 mois.

La mesure du cercle de la tête est faite selon le cercle de "frontale circulaire" - la plus grande circonférence de la tête avec une précision allant jusqu'à 1 cm.

Appliquez un ruban sur le sourcil, puis sur les oreilles derrière la partie la plus large de la tête.

Coffre à mesurer de surface :

Vous devez utiliser une bande de graduation non trempée flexible.

Les mesures doivent être effectuées à l'enfant déshabillé, en expiration, avec des mains omises.

En position debout ou assis pour organiser le ruban avant au niveau de la ligne du mamelon, arrière-sous-clos.

Lorsque la bande est correcte, corrigez les indicateurs, enregistrez les résultats.

Évaluation des résultats de la mesure.

Les meilleurs indicateurs peuvent être traduits en centile ou en z-indicateurs.

normes de tableaux pour chaque indicateur en fonction de l'âge et du sexe de l'enfant.

Les distributions centrales reflètent le plus strictement et objectivement la distribution des signes parmi les sains .

Les colonnes de centres montrent les limites quantitatives de la fonctionnalité dans une certaine part ou pourcentage (précieux) d'enfants de cet âge et de genre. Dans le même temps, pour les valeurs normales moyennes ou conditionnelles, des valeurs normales sont inhérentes à la moitié des enfants en bonne santé de cet étage et d'âge compris entre 25 et 75 centres.

Chaque caractéristique mesurée (croissance, poids corporel, circonférence thoracique)

peut être respectivement placé dans sa région, ou sa propre

"CORIDOR", l'échelle centrale dans la table correspondante. Nic

les calculs ne sont pas produits. En fonction de l'endroit où

situé ce "Curdor", il est possible de formuler l'estimé

jugement et prendre une décision médicale.

Dans une évaluation simultanée, il est de coutume d'appartenir aux options de la norme.

mesures liées à 3-5 intervalles, c'est-à-dire Dans la zone de 10 à 90 centres.

(à l'exception de la longueur du corps) est la base de l'inclusion d'un enfant dans

un groupe de "traduction" du pédiatre du district et attribuant le 2e groupe de la santé.

La position des indicateurs dans les zones 1 et 7 des intervalles indique

la nécessité d'une étude approfondie de la différenciation

maladies possibles.

Trouvez la position des mesures obtenues dans des intervalles centraux par

tables de normalisation pour chaque indicateur en fonction de l'âge

et le sexe de l'enfant.

L'indicateur Z ou l'écart-type est un facteur pronostique plus précis, en particulier chez les enfants inférieurs au 5 ou supérieur au 95e cent.

Les graphiques modernes de l'indicateur Z (nomogrammes) du poids corporel, la croissance ont x (pour l'âge) et l'axe Y (pour poids, longueur / croissance, cercle de tête).

Les valeurs de masse corporelle résultantes, la longueur / croissance, la circonférence de la tête doivent être appliquées sur les graphiques de l'indicateur Z. Horizontal (Axis X) Trouvez l'âge de l'enfant en utilisant la ligne pour dessiner une ligne verticale à partir de ce point. Verticalement (Axis Y) Trouver la valeur de poids mesurée, la longueur / la croissance, le cercle de tête. En utilisant la ligne pour dessiner une ligne horizontale à son intersection avec l'axe X. Le point d'intersection doit désigner le point.

Lors de l'interprétation des résultats du critère Z pour les valeurs moyennes, l'intervalle -1 + 1 est pris. Selon les recommandations de l'OMS, Z \u003d -2A -3 Les valeurs de croissance sont des indicateurs de retard de croissance, pour le poids progressif et l'alliance de poids. Les valeurs Z \u003d + 2 et +3 pour la masse peuvent être considérées comme des problèmes d'augmentation, selon les graphiques du rapport pondéral à la croissance - comme un excès de poids corporel et de l'obésité.

Évaluation de l'harmonisation du développement physique :

Trouvez la différence entre le nombre maximum et minimum

corridors de l'échelle principale obtenue pour la masse, la croissance et

cercle poitrine par rapport à l'âge. Si la différence est 0 ou 1

- Le développement physique est harmonieux si la différence est 2 - physique

développement désarmement si la différence est de 3 ans et plus -physique

le développement est considéré comme anti-stagnant.

Conclusion dans le développement physique.

La conclusion des données anthropométriques réelles est donnée par rapport aux tables des cœurs ou des graphiques des indicateurs Z.

Une évaluation générale des données anthropométriques et le degré d'harmonisation du développement physique est formulée.