Résumé du GCD pour le sujet d'application : "Petite chenille"

Objectif : Continuer à initier les enfants au déchirement du papier (serviettes), en le roulant en boule. Fixez l'œuvre avec de la colle. Développer la motricité fine et la persévérance. Cultivez les amitiés et la capacité de venir en aide à un ami.

Équipement : serviettes vertes, colle, 12 feuilles d'album avec le dessin « Chenilles », poème de S. Prilutsky « Chenille »,

NOD : - Les gars, écoutez le poème :

Tout rampe le long de la feuille
Et ça ronge les bords.
Et quand il grandira un peu,
Le corps sera enveloppé dans un cocon.

Et un instant plus tard,
À la surprise générale,
S'étant échappé de captivité,
Elle flottera comme un papillon.

Pouvez-vous deviner de qui parle le poème ? (à propos de la chenille)

C'est vrai, regardez, voici notre invité. Elle sort d'un œuf. Elle n'a pas une apparence très attrayante. Les chenilles ont un corps mou et allongé. Ils n'ont pas d'ailes. Beaucoup d’entre eux sont de couleurs vives. Ils se nourrissent principalement de feuilles et de brins d'herbe.

Regardez à quoi ressemble son corps : il a plusieurs liens. Qu'est-ce qu'ils aiment? (pour les balles)

Correctement sur les balles et plus il y a de balles, plus la chenille sera longue. Notre invitée dit qu'elle est triste seule ? Comment pouvons-nous, vous et moi, aider la chenille ? (se faire des amis).

Bravo, nous allons nous faire des amis pour elle, puis ils deviendront amis et joueront et s'amuseront ensemble.

PHYSMINUTE

"Nous pouvons le faire"

Qui, dites-moi, peut, les enfants,
Répéter ces mouvements ?
Je lève la main.
Je peux le faire aussi.

Je regarderai à gauche et à droite
Je peux le faire aussi.
Et comme un oiseau, je volerai.
Je peux le faire aussi.

Je vais tourner la tête.
Je peux le faire aussi.
Et puis je vais m'asseoir et me lever.
Je peux le faire aussi.

Et je ne me fatiguerai pas du tout.

Je peux le faire aussi. Je vais sauter un peu.
Je peux le faire aussi. Et j'irai à pied.
Je peux le faire aussi. Si nécessaire, je courrai.
Je peux le faire aussi. Je peux tout faire au monde !

Eh bien, les gars, vous et moi pouvons faire n'importe quoi, alors prenons vite notre travail et mettons-nous au travail. Sur votre table se trouvent des feuilles d'album avec le motif « Chenilles ». Mais d'abord, rappelons-nous ce que nous allons faire : tout d'abord, nous devons déchirer la serviette en plusieurs morceaux et les rouler en boule, puis les coller.

Gymnastique des doigts "Caterpillar".

Chenille, chenille, Paume d'une main "crawls" , comme une chenille, se pliant et se dépliant, le long de l'intérieur de l'autre bras, depuis l'articulation de l'épaule jusqu'au bout des doigts. (Et non l’inverse, car la chenille a rampé sur un brin d’herbe depuis le sol !)

La fille du papillon "crawls" retour à l'épaule le long de l'extérieur du bras

Il rampe le long des brins d'herbe, Nous faisons de même en changeant de main : "de la racine vers le haut"

Manger des feuilles : Et retour de l’autre côté.

Suis! (5 fois) Placez vos paumes jointes devant vous. Avec chaque mot "Suis!" une paume glisse sur l'autre paume et "morsures" avec tous les doigts sauf le pouce, les doigts droits de l'autre paume. Ensuite, les paumes changent de rôle.

Après avoir mangé, on s'arrête, nos paumes repliées se détendent...

Je voulais dormir. ... l'un serre le poing, l'autre le couvre - tient le poing comme une pomme.

Je me suis réveillé - Redressons progressivement nos paumes...

Transformé en papillon ! Nous croisons les bras au niveau des poignets, nos paumes sont désormais des ailes de papillon.

Ça a volé, ça a volé, ça a volé ! Nous agitons "ailes" (poignets ou avant-bras croisés, paume gauche ondulant près de l'épaule droite et vice versa). Vous pouvez progressivement redresser vos coudes pour que le papillon s'envole vers le haut ou au loin.

Regardez vos chenilles, elles se sont toutes révélées différentes. Maintenant, notre invitée ne s’ennuiera pas, car elle a beaucoup de copines. Bravo, merci pour votre travail.

Application réalisée à partir de serviettes pour enfants de 3 ans « Chenille ». Master class avec photos étape par étape.

Latysheva Daria, élève du 1er groupe junior du jardin d'enfants Cherlaksky n°2.
Superviseur: Gordienko Marina Nikolaevna, enseignante du 1er groupe junior de MBDOU "Cherlak maternelle n°2".

Description: Le matériel est conçu pour les enfants d'âge préscolaire primaire.
But: concevoir une exposition sur le thème « Insectes ».
Cible: réalisation d'une applique pour la conception de l'exposition « Insectes ».
Tâches:
1. Développer la motricité fine.
2. Développer la capacité de composition à placer uniformément les grumeaux sur toute la silhouette.
3. Cultivez l’intérêt pour la candidature.

Matériels et outils :
Colle
Ciseaux
Crayon
Serviettes (vert foncé, vert pâle, jaune)
Deux pochoirs ronds
Feuille de papier bleu pâle

Progrès:

1. Prenez un pochoir et dessinez trois cercles sur une feuille de paysage, ce sera le corps de la chenille, et le quatrième est légèrement plus haut, ce sera la tête.

2.Maintenant, vous devez prendre un pochoir plus petit et tracer un cercle dans le coin supérieur gauche, ce sera le soleil.

3.Vous devez prendre des serviettes et les couper en carrés de 4 x 4 cm.

4. Nous froissons ces carrés pour en faire de petites boules.

5. Prenez de la colle, étalez-la sur une petite partie du cercle et disposez des boules de serviettes vert foncé, appuyez un peu avec vos doigts pour que les boules collent bien.

6. De cette façon, nous remplissons toute la surface du cercle.

7.Réalisez le même travail avec le deuxième cercle en essayant de faire en sorte que les boules ne dépassent pas le contour.

8. Si toutes les boules ont été utilisées, vous devez alors couper quelques serviettes supplémentaires, en faire rouler les mêmes boules et continuer à travailler. Maintenant que le troisième cercle est bouclé, passons à la tête.

9. Nous décorons la tête avec des yeux, un nez et de la colle sur la bouche. Notre chenille est prête.

10. Commençons maintenant par le soleil. Nous prenons de la colle, étalons la surface du cercle et disposons notre cercle avec des serviettes jaunes. Vous pouvez faire des rayons à partir des mêmes boules.

11. Nous avons encore des serviettes vert pâle, nous les utiliserons pour disposer l'herbe afin que notre chenille puisse ramper confortablement.

12. Nous avons une chenille tellement drôle. Cette œuvre peut être encadrée.

Chenille en papier DIY : artisanat original pour enfants - jouet, Saint-Valentin, marque-page. Master class étape par étape avec photographies.

Chenille en papier DIY

Dans cette classe de maître étape par étape, vous apprendrez à fabriquer une chenille inhabituelle en papier. Il sera composé de cœurs multicolores. La chenille en papier finie peut être utilisée pour des jeux, pour des jouets de théâtre, comme marque-page et comme cadeau de Saint-Valentin, et une grande chenille peut être utilisée pour décorer la chambre d'un enfant pour les vacances. Fabriquer une chenille est très simple et rapide ! Les enfants de tous âges adoreront le réaliser !

Outils et matériaux pour fabriquer une chenille en papier à partir de cœurs

Pour travailler, il vous faut :

• carton pour gabarit,
• papier recto-verso coloré,
• bâton de colle,
• Marqueurs,
• ciseaux.

Comment fabriquer une chenille de vos propres mains

Étape 1. Fabriquez des cœurs en papier - éléments de la chenille.

Notre chenille en papier sera composée d'éléments - des cœurs.

— Fabriquez des modèles de cœur de trois tailles en carton (la taille peut être n'importe laquelle et dépend du but de votre métier).

- Découpez six coeurs de trois couleurs de même taille selon le gabarit (deux coeurs de chaque couleur). Ou vous pouvez jouer avec les couleurs et prendre tous les cœurs différemment, disposer les cœurs, changer leur emplacement et choisir la combinaison la plus favorable.

Étape 2. Nous fabriquons le corps d'une chenille à partir de cœurs en papier.

Collez les cœurs ensemble dans n'importe quel ordre selon la couleur, selon votre idée, en les plaçant les uns sur les autres. Le résultat sera une bande comme celle-ci. Imaginons qu'il s'agisse du corps d'une chenille.

Étape 3. Nous fabriquons des cornes en papier pour la chenille - les accordéons.

— Découpez 2 bandes de 1 x 8 cm dans du papier blanc.

— Pliez les bandes en accordéon. Ce seront les cornes de la chenille.

Étape 4. Décorez l'engin - une chenille.

- Découpez un cœur. Il doit être légèrement plus grand que les cœurs précédents (collés ensemble). Collez-le sur la bande obtenue pour former une tête de chenille.

— Dessinez le visage de la chenille : yeux, cils, sourcils, bouche, nez.

— Découpez 4 petits coeurs rouges, collez-en deux en guise de joues et deux en guise de cornes.

Une chenille en papier joyeuse et joyeuse est prête ! Ce métier peut être utilisé comme marque-page.

Ou vous pouvez attacher la chenille en papier finie aux rideaux, décorant ainsi l'intérieur de la pièce pour les vacances. La photo de gauche montre une chenille pour la décoration intérieure. A droite, une chenille de la Saint-Valentin réalisée par Daryana (5 ans) selon la master class de cet article.

Tâche créative pour les enfants :

- Combien de couleurs a l'arc-en-ciel ? Essayez de faire un arc-en-ciel avec des cœurs.

— Quelles autres formes ou images pouvez-vous créer à partir de cœurs ? Créer! Bonne chance dans ton travail honneur!

Nous espérons que fabriquer une telle chenille en papier apportera des sourires et de la joie à vous et à vos enfants !

Vous trouverez des bricolages en papier pour enfants plus intéressants dans les articles du site :

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Parmi les créations en papier, vous pouvez mettre en évidence celles où il y a un schéma et vous devez suivre l'algorithme afin de créer une carte postale ou un jouet de vos propres mains. Et il existe des métiers où vous pouvez créer vous-même une intrigue et créer n'importe quelle figure basée sur des pièces pré-préparées à partir de papier de couleur.

Par exemple, une applique de cercles et de demi-cercles permet d’éveiller l’imagination des enfants et de créer de véritables conditions pour la créativité des enfants. De telles applications peuvent être réalisées dans n'importe quel groupe de maternelle - dans le groupe des plus jeunes, il y a des dessins simples de 2-3 parties, et dans les groupes moyens et plus âgés - à partir de cercles de différentes tailles et demi-cercles.

Quel animal connu des enfants conviendrait pour une application en cercle ? Bien sûr, un mille-pattes. Vous devez découper plusieurs cercles dont les tailles sont légèrement différentes les unes des autres. L'impression de volume se crée alors. Les cercles sont collés séquentiellement, puis le visage est dessiné et n'oubliez pas la moustache !

Tutoriel vidéo : chenille réalisée à partir de cercles

Applique éléphant réalisée à partir de cercles

Ce MK est très simple, et bien sûr accessible aux débutants.

Nous aurons besoin:

• feuilles de papier de couleur - la couleur est à votre discrétion, mais il est préférable de choisir des nuances de gris et de bleu foncé ;
• Carton A4 pour la base de l'applique ;
• ciseaux;
• colle;
• forme pour les cercles et les demi-cercles.

Les instructions étape par étape sont très simples. L'essentiel est de préparer à l'avance des formulaires en carton sur lesquels les enfants peuvent dessiner des cercles et réaliser une applique.

Cette applique circulaire modulable se compose de 4 éléments :

• ventre - la plus grande circonférence;
• tête – 1,5 fois plus petite ;
• oreille - légèrement plus petite que la tête ;
• jambes et nez - 2 fois plus petits que la tête.

Tous les éléments de l'image sont tracés et découpés dans du papier. Ensuite, l'œil et la queue sont collés et terminés. Vous pouvez ajouter des palmiers en papier, le soleil et tout autre thème tropical à la carte pour que l'éléphant ne se sente pas seul.

Avec une carte comme celle-ci, il est important de prendre en compte l'arrière-plan : par exemple, vous pouvez utiliser du papier cartonné orange vif pour créer un véritable effet tropical.

Réalisation de l'applique « Perroquet »

Poursuivant le thème tropical, vous pouvez inviter le groupe préparatoire à réaliser un beau perroquet. La description des instructions détaillées est clairement visible sur la figure.

1. Tout d'abord, tous les éléments sont découpés étape par étape le long du contour selon leur taille, comme indiqué sur la photo.
2. Ensuite, la tête est collée avec l'œil et le bec.
3. Ensuite, une queue multicolore est collée sur le carton - en passant, elle peut être composée de sept demi-cercles pour former un arc-en-ciel.
4. Un ventre est collé sur la tête et la queue.
5. La dernière ligne concerne les ailes.

Conseil! À la maternelle, vous pouvez réaliser une image entière sur une grande feuille de papier Whatman avec des perroquets de différentes couleurs. Il est alors préférable de compléter le panorama avec un grand arbre, que vous dessinez au préalable. Ce sera une véritable forêt tropicale !

Poisson fabriqué à partir de cercles selon la technique de l'applique

Il est toujours intéressant pour les enfants d'âge préscolaire de fabriquer différents animaux de leurs propres mains. Par exemple, vous pouvez créer une applique de poisson. Vous pouvez créer une image vous-même ou la télécharger et l'imprimer depuis Internet. Le point fort de la composition est qu'il s'agit d'une véritable applique 3D - les queues et les plantes sont constituées de cercles pliés en deux, ce qui donne un effet de relief.

Conseil! Vous pouvez effectuer un travail de groupe en créant un grand tableau de « Poisson dans l’océan ». Une grande feuille de papier Whatman servira de mer, dans laquelle les enfants placeront de nombreux poissons différents, y compris des poissons dorés - vous pouvez faire un vœu !

Une autre version très originale d'applique pour enfants sur le thème du « poisson » consiste à utiliser des assiettes en carton comme pochoir, que vous pourrez peindre et y coller un œil et des nageoires. Le résultat n’est pas seulement une applique, mais un véritable jouet avec lequel les enfants peuvent jouer pendant des heures !

Idées d’appliques circulaires

L'applique circulaire est une option gagnant-gagnant : simple, amusante et rapide. Voici seulement un millionième des idées qui peuvent être mises en œuvre avec un bébé.

Dans une direction aussi intéressante de la créativité appliquée que la technique de l'appliqué en cercle, les idées naissent littéralement en déplacement.

Schémas de candidatures des cercles