मध्य समूह के बच्चों के लिए परियोजना "दोस्ती का रहस्य"। सामाजिक परियोजना "दोस्ती और दोस्तों के बारे में"
नगर बजटीय शैक्षणिक संस्थान "आर्कान्जेस्क माध्यमिक विद्यालय का नाम सोवियत संघ के हीरो वीएम क्रास्नोवा के नाम पर रखा गया"
परियोजना चालू
तैयार और संचालित
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक और
लाइब्रेरियन सुसलीना ई.वी.
वर्ष 2013
- एनोटेशन ………………………………………… पेज 3 प्रासंगिकता ……………………………………………… .. पृष्ठ 3 परियोजना का उद्देश्य ……………………………………………… पेज 4 परियोजना के उद्देश्य ……………………………………………… पेज 4 गठित यूयूडी ………………………………… पी। 4 परियोजना का विधिवत पासपोर्ट ………………………… .. पृष्ठ 5 परियोजना पर काम ………………… .. …………………… पृष्ठ 6 - 7 परियोजना के परिणाम और व्यवहार्यता ……………… पृष्ठ 8 प्रयुक्त साहित्य ………………………………… पृष्ठ 8 परिशिष्ट ……………………………………………… पेज 9 - 19
- व्याख्या।
- प्रासंगिकता।
सबसे सुंदर
ज्ञान के बाद उपहार,
जो हो सकता था
हमें प्रकृति दो
दोस्ती है।
ला रोशेफौकॉल्ड.
कनिष्ठ स्कूली बच्चों का आध्यात्मिक और नैतिक विकास और पालन-पोषण सभी नींव का आधार है। शिक्षक ने इस उम्र में एक बच्चे की आत्मा में क्या डाला है, यह निर्धारित करेगा कि वह भविष्य में क्या हासिल करेगा, वह अपने आसपास की दुनिया के साथ अपने संबंध कैसे बनाएगा।
इसलिए, परवरिश को बच्चे के व्यक्तित्व, उसकी सभी आध्यात्मिक और शारीरिक शक्तियों और क्षमताओं के विकास और निर्माण में योगदान देना चाहिए; जीवन में प्राथमिकताओं के रूप में सार्वभौमिक मानवीय मूल्यों की मान्यता के आधार पर प्रत्येक बच्चे को एक नए दृष्टिकोण, विश्वदृष्टि की ओर ले जाना।
शिक्षा के क्षेत्र में राज्य के प्राथमिकता वाले कार्यों में से एक नई पीढ़ी के मानकों में परिभाषित किया गया है, जो "युवा पीढ़ी को उच्च नैतिकता की भावना से शिक्षित करने" पर केंद्रित है।
FGOS NOO को शैक्षणिक संस्थान के पाठ्यक्रम और पाठ्येतर गतिविधियों के माध्यम से लागू किया जाता है, जहां पुस्तकालय आध्यात्मिक - नैतिक, सामाजिक, सामान्य बौद्धिक और सामान्य सांस्कृतिक दिशा में व्यक्तित्व के निर्माण में महत्वपूर्ण स्थान रखता है। स्कूल का पुस्तकालय एक पुराना स्थान है, एक अति-विषयक अध्ययन है, जहाँ छात्र के व्यक्तित्व की शिक्षा और प्रशिक्षण की प्रक्रिया एक अनौपचारिक सेटिंग में होती है।
प्राथमिक विद्यालय में आध्यात्मिक और नैतिक विकास और परवरिश के क्षेत्र में सफलता प्राप्त करने के लिए, पाठ को एक परियोजना गतिविधि के रूप में व्यवस्थित करना महत्वपूर्ण है, जो अत्यधिक नैतिक संबंधों के साथ व्याप्त है।
बच्चों के साथ काम करने वाला प्रत्येक पुस्तकालयाध्यक्ष यह सुनिश्चित करने के लिए हर संभव प्रयास करता है कि बच्चे मिलनसार और घनिष्ठ बनें। यही कारण है कि बच्चों के साथ दोस्ती के बारे में परियोजना गतिविधियों के तत्वों के साथ पुस्तकालय के घंटे बिताना आवश्यक है, ताकि बच्चों को एक बार फिर से दिखाया जा सके कि मुश्किल समय में एक-दूसरे की मदद करना, एक-दूसरे की मदद करना कितना महत्वपूर्ण है।
इस तरह प्रोजेक्ट बनाने का विचार "चलो एक साथ रहते हैं!"
लक्ष्य:
सबसे महत्वपूर्ण मानवीय मूल्य के रूप में दोस्ती के विचार का गठन।
कार्य:
मैत्रीपूर्ण संबंधों में रचनात्मक व्यवहार का कौशल विकसित करना;
संचार कौशल, सहयोगी सोच विकसित करना;
एक-दूसरे से संबंधित होने की भावना को बढ़ावा देना, अपनी गरिमा के लिए समझ और सम्मान करना;
बच्चों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों के विकास को बढ़ावा देना; व्यक्तित्व का भावनात्मक क्षेत्र;
सामूहिकता की भावना को बढ़ावा देना, एक दूसरे के प्रति सहिष्णु रवैया।
यूयूडी का गठन:
संज्ञानात्मक यूयूडी:
प्राप्त जानकारी को संसाधित करें: टीम के संयुक्त कार्य के परिणामस्वरूप निष्कर्ष निकालना;
संज्ञानात्मक कार्य से अवगत रहें;
नियामक यूयूडी:
कार्यों पर काम करने में सक्षम हो;
एक स्पष्ट तार्किक क्रम में विचारों को व्यक्त करने में सक्षम हो, उनका बचाव करेंदृष्टिकोण, स्थिति का विश्लेषण करें और तार्किक तर्क के माध्यम से स्वतंत्र रूप से प्रश्नों के उत्तर खोजें;
लाइब्रेरियन की मदद से पाठ में गतिविधि के उद्देश्य को परिभाषित और तैयार करना।
संचारी यूयूडी:
एक टीम में काम करने में सक्षम हो; अपने परिणामों को संप्रेषित करने में सक्षम हो।
एक समूह में एक परियोजना पर काम करने में सक्षम होना, जिम्मेदारियों को प्रभावी ढंग से वितरित करना।
परियोजना का विधिवत पासपोर्ट।
काम का रूप : पाठ्येतर
उपकरण:
मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, स्क्रीन;
घटना के लिए प्रस्तुति;
दोस्ती के बारे में गाने के टुकड़ों की रिकॉर्डिंग के साथ एक डिस्क;
पुस्तकों की प्रदर्शनी "मैत्री के बारे में पुस्तकें";
बेबी बुक "नीतिवचन दोस्ती के बारे में";
दीवार अखबार "माई फ्रेंड्स"।
परियोजना कार्य।
- प्रेरक चरण। समस्या का निरूपण।
- प्रारंभिक चरण (कार्यों का वितरण, कार्यों की परिभाषा)।
समूह नाम
- सूचना चरण।
- चिंतनशील - मूल्यांकन चरण।
- विषय पर काम की गुणवत्ता; परियोजना पर काम की स्वतंत्रता; कलात्मकता और प्रदर्शन की अभिव्यक्ति; आश्वस्त करने वाली प्रस्तुति।
परियोजना के परिणाम।
निष्पादित परियोजना गतिविधियों की अनुमति है:बच्चों में दोस्ती का एक समग्र विचार बनाने के लिए;
एक-दूसरे से संबंधित होने की भावना को बढ़ावा देना, अपनी गरिमा के लिए समझ और सम्मान करना;
टीम में मैत्रीपूर्ण संबंधों के विकास को बढ़ावा देना; व्यक्तित्व का भावनात्मक क्षेत्र;
संचार कौशल, संज्ञानात्मक रुचि और रचनात्मकता विकसित करना;
बच्चों, माता-पिता और लाइब्रेरियन के बीच बातचीत को मजबूत करना।
परियोजना का उपयोग बाद में कक्षा के शिक्षकों द्वारा कक्षा के घंटों में और आध्यात्मिक और नैतिक दिशा की माता-पिता की बैठकों में किया जा सकता है; शिक्षक - युवा छात्रों के व्यक्तिगत गुणों को शिक्षित करने के लिए पाठ्येतर गतिविधियों में आयोजक। प्रोडक्ट प्रेसेंटेशन:
पुस्तकालय का समय "चलो एक साथ रहते हैं!" (परिशिष्ट 1)
प्रयुक्त पुस्तकें।
1. युवा छात्रों का आध्यात्मिक और नैतिक विकास और शिक्षा। ए। हां। डैनिलुक, मॉस्को, "एजुकेशन", 2011 2 द्वारा संपादित 2 भागों में विधायी सिफारिशें। पत्रिका "प्राथमिक विद्यालय" संख्या 6, 2010 3. कक्षा 1-4 के लिए कक्षा शिक्षक की हैंडबुक, एन.आई. डेरेक्लिवा, "वाको" एम।, 2005 4. कक्षा के घंटे, अंक 3, लेखक - संकलक: उस्त्सोवा एन.आई., ड्युल्डेंको डी.वी. एट अल।, वोल्गोग्राड, 2008 5. समाचार पत्र "पेडसोवेट" नंबर 5, 2010 6. इंटरनेट सामग्री।
पुस्तकालय का समय
"चलो शांति से रहते हैं!"
कार्य।- शैक्षिक:
- अपने आसपास के लोगों के प्रति उदार दृष्टिकोण के बारे में बच्चों के विचार का विस्तार और गहरा करना;
- "दोस्ती" शब्द से संबंधित हमारे क्षेत्र के बारे में ज्ञान का विस्तार करने के लिए।
2. विकासशील: - रचनात्मकता, पहल, संज्ञानात्मक गतिविधि विकसित करना; - छात्रों के कौशल और आत्म-मूल्यांकन की क्षमताओं का विकास करना।
3. शैक्षिक: - बच्चों के अच्छे गुणों को लाने के लिए, दोस्त बनने की क्षमता और एक दूसरे की अच्छी देखभाल करने के लिए; - एक समूह में काम करने की क्षमता विकसित करना (आपसी सहायता के कौशल, विभिन्न समस्याओं को हल करने में विश्वास); - एक संयुक्त मैत्रीपूर्ण बहुराष्ट्रीय परिवार के रूप में, हमारी मातृभूमि पर गर्व करने के लिए। उपकरण:
- फिल्म "द एडवेंचर्स ऑफ लियोपोल्ड द कैट" के एक गाने की रिकॉर्डिंग; प्रस्तुतीकरण; फिल्म "द एडवेंचर्स ऑफ लियोपोल्ड द कैट" का एक अंश एसआई ओझेगोव का व्याख्यात्मक शब्दकोश; कार्यों के ग्रंथों के साथ किताबें; पुस्तकों की प्रदर्शनी "मैत्री के बारे में पुस्तकें"; दीवार अखबार "माई फ्रेंड्स"; दोस्ती के बारे में गीतों की धुनों की रिकॉर्डिंग;
8. धागे की एक गेंद।
घटना का क्रम।
मैं... आयोजन का समय।
1. लाइब्रेरियन द्वारा परिचयात्मक टिप्पणी।
नमस्कार, प्यारे लड़कों और लड़कियों, प्यारे माता-पिता और मेहमानों! मैं तुम्हें देख कर खुश हूँ! मुझे यकीन है कि आप आज अच्छे मूड में हैं और मैं आपके समर्थन, मदद, उपयोगी सहयोग और खुली बातचीत में सक्रिय भागीदारी पर भरोसा करता हूं।
2. मनोवैज्ञानिक रवैया।
- अपनी बाहों को आगे बढ़ाएं, उन्हें ऊपर उठाएं, उन्हें फैलाएं, उन्हें अपने पड़ोसियों के कंधों पर रखें और कहें: "यह बहुत अच्छा है कि हम सब आज यहां इकट्ठे हुए हैं।"
द्वितीय. पुस्तकालय समय के विषय का परिचय।
और हमारी बातचीत का विषय, मुझे लगता है, फिल्म "द एडवेंचर्स ऑफ लियोपोल्ड द कैट" (फिल्म "द एडवेंचर्स ऑफ लियोपोल्ड द कैट" का गीत) से एक अंश द्वारा प्रेरित किया जाएगा।
क्या आपने अनुमान लगाया है कि बातचीत किस बारे में होगी? (दोस्ती के बारे में) जी हां, हम बात करेंगे दोस्ती की।
चलो बातें बाद में करते हैं, हम दोस्ती के बारे में बात करेंगे, हम दोस्ती के बारे में गाएंगे। दोस्ती की चिंगारी जो हम एक साथ जलाते हैं, हमें खुशी दो, हमें गर्म करो!
हमने आज इस विषय को क्यों चुना? (बच्चों के उत्तर)।
III. विषय पर छात्रों के साथ बातचीत।
और मैं इस तरह के एक दृष्टांत के साथ अपनी बातचीत शुरू करना चाहता हूं।
ऊंचे, ऊंचे पहाड़ों में एक चरवाहा रहता था। एक बार बरसात की रात में तीन ने उस पर दस्तक दी।
“मेरी झोंपड़ी छोटी है, केवल एक ही प्रवेश करेगा। तुम कौन हो? चरवाहे ने पूछा।
- हम दोस्ती, खुशी और धन हैं। किसके लिए दरवाजा खोलना है - खुद चुनें!
चरवाहे ने दोस्ती को चुना। दोस्ती आई, खुशियां आईं, दौलत आई।
समस्या का निरूपण।
दोस्तों, चरवाहे को किस समस्या का सामना करना पड़ा? (बच्चों के उत्तर: क्या चुनना है?)
- उसने क्या निर्णय लिया? (बच्चों के उत्तर: उसने दोस्ती को चुना)
- क्या इसका मतलब यह है कि दोस्ती हर व्यक्ति के लिए जरूरी है? (बच्चों के उत्तर।)
- वे हर समय दोस्ती के बारे में सोचते थे। उदाहरण के लिए, दार्शनिक सुकरात ने कहा: "दोस्ती के बिना लोगों के बीच कोई संचार संभव नहीं है।" और आज हम दोस्ती के बारे में, दोस्तों के बारे में सबसे अच्छे शब्द कहेंगे।
आपको क्या लगता है "दोस्ती" शब्द का क्या अर्थ है? (यह तब होता है जब लोग एक साथ रहना चाहते हैं, जब वे एक-दूसरे पर भरोसा करते हैं, एक-दूसरे की मदद करते हैं, दोस्तों के लिए खुशी मनाते हैं, उनके पास रहस्य होते हैं, आदि)
शब्दकोश में एस.आई. ओझेगोवा"दोस्ती" शब्द के लिए निम्नलिखित स्पष्टीकरण दिया गया है। "दोस्ती" आपसी विश्वास, स्नेह, हितों के समुदाय पर आधारित एक घनिष्ठ संबंध है।
और यहां बताया गया है कि आपके साथी "दोस्ती" शब्द को कैसे समझते हैं।
(छात्र "दोस्ती" कविता पढ़ते हैं)
दोस्ती क्या है? - मैंने चिड़िया से पूछा।
यह तब होता है जब एक पतंग एक चूची के साथ उड़ती है। मैंने जानवर से पूछा: "दोस्ती क्या है?" "यह तब है जब एक खरगोश को लोमड़ी से डरने की जरूरत नहीं है। और फिर मैंने लड़की से पूछा:" दोस्ती - यह क्या है ? "" यह कुछ बड़ा, हर्षित, बड़ा है। " यह तब होता है जब लड़के एक साथ सभी एक साथ खेलते हैं। यह तब होता है जब लड़के लड़कियों को धमकाते नहीं हैं। दुनिया में हर किसी को दोस्त होना चाहिए: जानवर, पक्षी और बच्चे ! - आपको क्या लगता है कि यह सब किससे शुरू हुआ? "मित्र" शब्द कैसे आया? (बच्चों के उत्तर)। आइए सुनते हैं इसी नाम की एक कविता। "शब्द है दोस्त।"
पाठक:इससे पहले कोई एक शब्द नहीं जानता था, न नमस्ते, न सूर्य, न गाय, प्राचीन व्यक्ति अपने पड़ोसियों को अपनी मुट्ठी या जीभ दिखाता था और चेहरे बनाता था (जो एक ही बात है)। लेकिन, शब्द एक तीक्ष्ण तीक्ष्ण ध्वनि बन गया, एक अधिक सार्थक चेहरा, हाथों का कौशल, और वह आदमी "दोस्त" शब्द के साथ आया, वह एक दोस्त की प्रतीक्षा करने लगा और अलग होने के लिए तरस गया, मेरे दोस्तों के लिए धन्यवाद। मैं कैसे रहूंगा, मैं उनके बिना क्या करूंगा? दोस्त - जिन लोगों से मैं प्यार करता हूं, मैं कभी किसी चीज को ठेस नहीं पहुंचाऊंगा। पुस्तकालय अध्यक्ष:- हां, दोस्त शब्द लंबे समय से जाना जाता है। लेकिन क्या स्कूल में, मंडलियों में, वर्गों में हमें घेरने वाले सभी लोगों को मित्र कहा जा सकता है? हम किसे मित्र कह सकते हैं? दोस्त होने का क्या मतलब है? - हम आज इन सवालों के जवाब देने की कोशिश करेंगे।- हमारे आयोजन की तैयारी में, आप प्राप्त कार्यों को पूरा करने के लिए समूहों में एकजुट हुए। आइए सुनते हैं और आपके काम के परिणाम का मूल्यांकन करते हैं। मुझे लगता है कि आप इस प्रस्ताव से सहमत हैं?! शुरू!
और अब, मैं चाहूंगा कि आप एक और पुराने और बुद्धिमान दृष्टान्त को सुनें।
- एक बार की बात है पहाड़ों में एक धनी व्यक्ति रहता था। उसके पास भेड़ों का एक विशाल झुंड और उतने ही मित्र थे। एक बार उनके घर मुसीबत आ गई। एक रात चोरों ने उसकी भेड़शाला में प्रवेश किया और सारी भेड़ें चुरा लीं। सुबह जब मालिक भेड़-बकरियों को चराने के लिए भेड़शाला में आया, तो वहाँ एक भी भेड़ नहीं थी। भेड़शाला का मालिक जोर से आह भर कर रोने लगा। उसके कई वर्षों का काम व्यर्थ गया, और परिवार रातों-रात दरिद्र हो गया। जल्द ही पूरे जिले को पता चल गया कि भेड़शाला के मालिक पर क्या आपदा आ गई है। एक और दिन बीत गया, और भोर में मालिक ने सड़क पर धूल के एक बादल को देखा। यह बड़ा और बड़ा होता गया। जल्द ही वह धूल के बादल में लोगों को बाहर निकालने में सक्षम हो गया। ये उसके दोस्त थे। उसका प्रत्येक मित्र खाली हाथ नहीं चलता था, बल्कि भेड़ों के एक छोटे झुंड का नेतृत्व करता था। जब वे सभी उसके आँगन में दाखिल हुए, तो उसने महसूस किया कि उसके दोस्त उसकी मदद के लिए आए हैं। तब से, उसका झुंड पिछले वाले से कई गुना बड़ा हो गया है। हर सुबह जब वह अपने झुंड को भगाने के लिए जाता था, तो उसे अपने उन दोस्तों की आँखों की याद आती थी जिन्होंने उसके परिवार की जान बचाई थी।
संग्राहक - प्रकाशक समूह का कार्य मित्रता के बारे में कहावतों की व्याख्या खोजना और समझाना था। आइए सुनते हैं उनका प्रदर्शन।
वक्ता:
हमें दोस्ती और उनकी व्याख्या के बारे में कहावतें मिलीं। और वे इस निष्कर्ष पर पहुंचे कि
"नीतिवचन एक कारण के लिए कहते हैं:
आप उनके बिना नहीं रह सकते
वे महान सहायक हैं
और जीवन में सच्चे दोस्त "
कहावतों में लोकप्रिय ज्ञान है। हालांकि वे सरल और संक्षिप्त हैं, वे अर्थ में समृद्ध हैं। उनमें से प्रत्येक जीवन में हमारे लिए एक आदर्श वाक्य के रूप में कार्य कर सकता है।
पुस्तकालय अध्यक्ष :
दोस्तों, क्या कहावतें, आपकी राय में, दृष्टांत का अर्थ बहुत सटीक रूप से व्यक्त करती हैं?
("सौ रूबल नहीं हैं, लेकिन दोस्त हैं," "दोस्त मुसीबत में जाने जाते हैं")। सहमत हूं, आपकी जेब में 100 रूबल और एक ही समय में एक सौ दोस्त होना बहुत अच्छा है। लेकिन कौन सा खोजना आसान है? यह पता चला है कि दोस्त खोजने की तुलना में पैसा ढूंढना आसान है।
हम किसे मित्र कह सकते हैं? (छात्रों के उत्तर:
एक दोस्त एक दिलचस्प किताब है।
एक दोस्त एक माँ है जो मुश्किल समय में मदद करेगी।
एक मित्र एक लाइब्रेरियन होता है जो किताबों के रहस्यों में अंतर्दृष्टि प्राप्त करने में मदद करता है।
एक दोस्त एक खिलौना है जो मुझे बुरा लगने पर मेरी बात सुनेगा)।
छात्र बी. ज़खोदेर की एक कविता पढ़ें"हम दोस्त हैं"।
हम देखो
बहुत समान नहीं है।
पेटका मोटा है,
हम एक जैसे नहीं हैं, लेकिन फिर भी
आप हम पर पानी नहीं गिरा सकते!
तथ्य,
कि वह और मैं -
स्तन मित्रों!
हमने सबकुछ एकसाथ किया
साथ में भी...
दोस्ती दोस्ती है
और हमारा झगड़ा हुआ था।
बेशक, एक महत्वपूर्ण कारण था
यह एक बहुत ही महत्वपूर्ण कारण था!
याद है, पेट्या?
कुछ, वोवा,
और मैं भूल गया ...
कोई बात नहीं! ईमानदारी से लड़ा
दोस्तों के रूप में उपयुक्त:
मैं दस्तक दूंगा!
मैं बहुत फटा हूँ!
वह कैसे देगा!?
और मैं कैसे दूंगा?!
पोर्टफोलियो जल्द ही हरकत में आ गए,
किताबें हवा में उड़ गईं।
एक शब्द में, मुझे शर्म नहीं आएगी -
लड़ाई कहीं भी गई है!
जरा देखो - क्या चमत्कार है?
पानी हमारे पास से एक धारा में बहता है!
यह वोवका की बहन है
उसने हमें बाल्टी से डुबो दिया!
जलधाराओं में हमसे बहता है,
और वह अभी भी हंसती है:
तुम सच में दोस्त हो!
आप पर पानी नहीं गिरा सकते!
पुस्तकालय अध्यक्ष:- मुझे लगता है कि ये लड़के अभी भी छोटे हैं और समझ में नहीं आता कि दोस्ती क्या है, लेकिन उनकी रुचियां, स्वाद समान हैं, उन्हें एक ही खेल पसंद है। और समय के साथ, उनकी दोस्ती वास्तविक, मजबूत, वफादार और लंबी हो जाएगी।
अगर आप एक दोस्त रखना चाहते हैं, तो आपको खुद एक सच्चा दोस्त होना चाहिए। - साथियों के साथ दोस्ती क्यों करें? (बच्चे जवाब देते हैं।) उत्पादन: साथियों के सामान्य हित, अध्ययन, खेल, सामूहिक व्यवसाय हैं।
पुस्तकालय अध्यक्ष:- क्या आपको लगता है कि एक व्यक्ति के कई दोस्त हो सकते हैं? (बच्चों के उत्तर।)
एक व्यक्ति के कई दोस्त नहीं होते हैं। कामरेड, दोस्त, सहपाठी हैं। लेकिन एक दोस्त प्रिय, व्यक्तिगत, करीबी होता है। एक सच्चा दोस्त मुश्किल समय में साथ देना जानता है, माफ करना जानता है।
मैं आपको एस पोगोरेलोव की एक कविता पढ़ना चाहता हूं।
गुलेव कोलका ने मुझे हराया: मैंने स्नोबॉल से शुरुआत क्यों की? लेकिन मैं बिल्कुल नहीं रोया, मैंने चुपचाप आँसू निगल लिए! घर आया, दरवाज़ा पटक दिया, निक्कोम बिस्तर पर गिर पड़ा। और मुझे हमारी दोस्ती पर विश्वास था! लेकिन अब दोस्ती नहीं होगी! और वे सब कुछ साझा करने जा रहे थे, असली दोस्तों की तरह! जहाज के लिए पूछने वाला केवल एक ही है: आप एक नाविक हैं, मैं एक नाविक हूँ! हम एक साथ दुनिया भर में तैरना चाहते थे ओह, कोलका, कोलकाता तुम क्या कर रहे हो? मैंने ऐसी दोस्ती नहीं बचाई! आपने एक अच्छा सपना नहीं बचाया, और अब सब कुछ खत्म हो गया है! लेकिन हमारे दालान में किसके कदम हैं? चुपचाप दरवाजा किसने खोला? हाँ, यह है कोलका - इतना डरपोक सिर झुकाकर प्रवेश किया: मुझे क्षमा करें! गुस्सा हो गई क्या? काम शुरू करना! मुसीबत, मैं बहुत गर्म हूँ! मैं उसके पास खड़ा होने के लिए जाता हूं और मैं उससे कहता हूं: "अच्छा तो! मैं क्रोधित नहीं हूँ: क्रोधित क्यों हो? मुझे पता था कि तुम आओगे!"
- हां, सच्ची दोस्ती कभी छोटी-छोटी बातों पर नहीं टूटती। और मुझे लगता है कि इस कविता के लोगों की सच्ची दोस्ती है। - अब सुनिए वी. ओसेवा की कहानी "पहली बारिश तक।"
तान्या और माशा बहुत मिलनसार थे और हमेशा साथ में स्कूल जाते थे। अब माशा तान्या के लिए गई, फिर तान्या - माशा के लिए। एक बार, जब लड़कियां सड़क पर चल रही थीं, तो तेज बारिश शुरू हो गई। माशा रेनकोट में थीं और तान्या एक ड्रेस में। लड़कियां दौड़ीं।
अपना लबादा उतारो, हम एक साथ ढँक देंगे! - दौड़ते हुए तान्या चिल्लाई।
मैं नहीं कर सकता, मैं भीग जाऊँगा! - हुड के साथ अपना सिर झुकाते हुए, माशा ने उसे जवाब दिया।
स्कूल में शिक्षक ने कहा:
कितना अजीब है, माशा की पोशाक सूखी है, और तुम्हारी, तान्या, पूरी तरह से गीली है। यह कैसे हुआ? तुम एक साथ चले, है ना?
माशा के पास रेनकोट था, और मैं एक ही पोशाक में चला, - तान्या ने कहा।
तो आप एक लबादे से ढँक सकते थे, - शिक्षक ने कहा और माशा को देखते हुए अपना सिर हिला दिया। - ऐसा लगता है कि आपकी दोस्ती पहली बारिश से पहले की है!
दोनों लड़कियां गहराई से शरमा गईं: माशा अपने लिए, और तान्या माशा के लिए।
बच्चों के लिए प्रश्न:
टीचर ने लड़कियों से क्यों कहा: "पहली बारिश तक तुम्हारी दोस्ती"? - माशा तान्या के लिए क्यों शरमा गई? (बच्चों के उत्तर)। पुस्तकालय अध्यक्ष:- मित्रता की रक्षा करनी चाहिए, मित्र बनाने में सक्षम होना चाहिए, सच्ची मित्रता हमेशा उदासीन होती है। और ऐसा ही होता है। आज मैं साशा के साथ दोस्त हूं, उसने मुझे एक दिलचस्प खेल के साथ एक डिस्क दी, और कल - माशा के साथ, उसने मुझे गणित में अपना होमवर्क लिखने के लिए दिया, और एक या दो दिन बाद मैं उनसे दोस्ती नहीं करता, क्योंकि मैं मरीना से कुछ लेने की जरूरत है। क्या आपको लगता है कि यही सच्ची दोस्ती है? (लड़कों के विचार)। समूहों में समस्या स्थितियों की चर्चा।
- और अब, दोस्तों, समूहों में, स्थिति पर चर्चा करें और प्रश्न का उत्तर दें: "मैं क्या करूँगा?"1. आपके मित्र ने अपना गृहकार्य नहीं किया है और आपकी नोटबुक को कॉपी करने के लिए कह रहा है। (बच्चों के उत्तर)।2. आपका मित्र अपशब्दों और भावों का प्रयोग करता है। (बच्चों के उत्तर)।3. तिमाही में आपके दोस्त को खराब ग्रेड मिलते हैं, और आपको उसके साथ दोस्ती करने की मनाही है। (बच्चों के उत्तर)।4. आपका दोस्त एक बुरा काम करता है, और आप सहित सभी को इसके बारे में पता चल जाएगा।5. आपका दोस्त आपको गलत करने के लिए कहता है। (बच्चों के उत्तर)। – आप लोग क्या सोचते हैं जो टीम में कामरेडशिप और दोस्ती को मजबूत करने में मदद करता है? (बच्चों के उत्तर।)- हां, पढ़ाई, काम, आपसी सहायता और पढ़ाई और मामलों में आने वाली कठिनाइयों पर काबू पाने में सहयोग से ही आपसी संबंधों को मजबूत करने में मदद मिलेगी। आप लोगों को पता होना चाहिए कि छोटी-छोटी बातों पर बहस नहीं करनी चाहिए, घमंडी होना चाहिए। यदि आप कुछ बेहतर करते हैं, तो आपको अपने सहपाठी को पढ़ाना होगा।-सिर्फ बड़े मामलों में ही नहीं, छोटी-छोटी बातों में भी, रोजमर्रा के रिश्तों में भी संवेदनशीलता और ध्यान दिखाना जरूरी है.-
दोस्त बनाने, लोगों से संवाद करने की क्षमता, आपको बचपन से सीखने की जरूरत है। दूसरों के दुख के प्रति उदासीन नहीं हो सकता। हमें हमेशा याद रखना चाहिए कि एक व्यक्ति पृथ्वी पर एक बार रहता है, इसलिए आपको हर दिन अच्छा करने की जरूरत है। रीडर:
एक दोस्त ने मुझे कल याद दिलाया, उसने मेरा कितना भला किया। उसने मुझे एक बार एक पेंसिल दी, मैं उस दिन अपना पेंसिल केस भूल गया। वॉल अखबार में, लगभग हर एक में, उन्होंने मेरा जिक्र किया। मैं नीचे गिर गया और भीग गया, उसने मुझे सुखाने में मदद की। उसने अपने प्रिय मित्र के लिए एक पाई भी नहीं छोड़ी। एक बार उसने मुझे काट दिया, और अब उसने बिल पेश किया। मुझे आकर्षित नहीं करता दोस्तों, अब एक दोस्त को आकर्षित नहीं करता है।
पुस्तकालय अध्यक्ष: क्या आप इस हीरो को सच्चा दोस्त कह सकते हैं? यदि नहीं, तो क्यों नहीं? (बच्चों के उत्तर।) पुस्तकालय अध्यक्ष: यदि लोगों के समान रुचियां, रुचियां या समान खेल, गतिविधियां पसंद हैं, यदि वे दयालु और सहानुभूतिपूर्ण हैं, तो दोस्ती वास्तविक, मजबूत, वफादार, लंबी हो सकती है। पाठक:जब कोई मुसीबत में हो, तो उदासीनता से एक तरफ न खड़े हों। आप किसी भी मिनट, हमेशा बचाव के लिए दौड़ सकते हैं। और अगर किसी को आपकी दया, आपकी दोस्ती से मदद मिलती है, तो आप खुश हैं कि दिन व्यर्थ नहीं गया! तुम व्यर्थ नहीं जीते! खुश रहो, ताकि यह उसके लिए और अधिक हर्षित हो जाए जिसके साथ आप दोस्त बनाते हैं, ताकि जीवन में हर किसी के पास पर्याप्त सुंदर मानवीय दया हो। आप किसी का गीत सुनेंगे, और यह चारों ओर उज्जवल हो जाएगा: सबसे जादुई चमत्कार हम दोस्ती को एक कारण कहते हैं। पुस्तकालय अध्यक्ष:- सच्ची मित्रता मुसीबत में ही नहीं, आनंद में भी जानी जाती है। - सुनिए ए. डिमेंटयेव की कविता में यह कैसे कहा गया है।
दोस्त की पहचान किस्मत में होती है उसी तरह कभी-कभी, मुसीबत में, अगर वह अपनी आत्मा को नहीं छिपाता है, तो भावनाओं को काबू में नहीं रखा जाता है। एक दोस्त की पहचान किस्मत में होती है, अगर आपका भाग्य, एक दोस्त खुश नहीं होता, तो आपका दोस्त सांप की तरह चालाक है। या कड़वी ईर्ष्या। कारण उस पर हावी हो गया, और, आपकी सफलता पर शर्म आती है, वह कुछ भी माफ नहीं करेगा। वह माफ नहीं करेगा ... लेकिन अन्यथा वह आपको इसके बारे में बताएगा। एक दोस्त भाग्य में जाना जाता है, कभी-कभी मुसीबत से ज्यादा।
- दोस्तों क्या आपके कोई दोस्त हैं? हाथ उठाओ, जिसके पास है। क्या आप बता सकते हैं कि आप अपने रिश्ते को दोस्ती क्यों कहते हैं? (छात्रों के बयान)।
अब छात्र समूह "डिजाइनर - निर्माता"उनके दोस्तों के बारे में बताओ। (बच्चे अपने दोस्तों की तस्वीरें दिखाते हैं और उनके बारे में बात करते हैं।) वक्ता:- हमारे ग्रुप ने उनके दोस्तों की फोटोज कलेक्ट की हैं और बस एक ऐसा वॉल न्यूजपेपर डिजाइन किया है जिस पर आप उन्हें देखते हैं। पुस्तकालय अध्यक्ष:- क्या आप में से कोई बच्चे हैं जो झगड़े में हैं? मुझे बहुत खुशी है कि आप सभी एक दोस्ताना टीम हैं। आइए कल्पना करें कि हमारे स्कूल में क्या चमत्कार हो सकते हैं यदि हर कोई दोस्त बन जाए? (छात्र प्रतिक्रियाएं)।- क्या विश्वसनीय और क्षमतावान शब्द है - दोस्ती! आप सभी के साथ और अकेले किसी के साथ दोस्त हो सकते हैं, लेकिन फिर भी, परिवार में सबसे महत्वपूर्ण दोस्ती शुरू होती है। आखिर परिवार हमारे जीवन की शुरुआत है, हम यहीं पैदा हुए, बड़े हुए, बड़े हुए। यह परिवार में है कि माताओं ने आपको पहली परियों की कहानियां, दोस्ती की कहानियां पढ़ीं। आपको कौन सी परीकथाएँ और दोस्ती की कहानियाँ याद हैं? (बच्चों के उत्तर।) - और मेरा सुझाव है कि आप लियो टॉल्स्टॉय की कथा को ध्यान से सुनें "पिता और पुत्र"और इस प्रश्न का उत्तर दें: पिता ने अपने पुत्रों को क्या सिखाया पिता ने अपने पुत्रों को सद्भाव में रहने का आदेश दिया; उन्होंने नहीं माना। तब उस ने झाडू लाने की आज्ञा दी, और कहा, तोड़ दे, तू मेल से रहेगा, और कोई तुझ पर प्रबल न होगा; और यदि तुम झगड़ते हो, परन्तु सब अलग-अलग हो, तो सब आसानी से तुम्हारा नाश कर डालेंगे। '' तो उसके बच्चों के पिता ने क्या सिखाया? (छात्रों के उत्तर: सद्भाव से रहें, सौहार्दपूर्ण ढंग से) - अब हम एक प्रश्नोत्तरी आयोजित करेंगे «
कौन किसके साथ दोस्त है?"
- मैं अलग-अलग नायकों, अलग-अलग नामों का नाम लूंगा, और आप कहेंगे कि कौन किसके साथ दोस्त है? किसे चाहिए? 1. अच्छा स्नो व्हाइट और ... (सात बौने)
2. अजीब चिपमंक्स चिप और ... (डेल)
3.हरा मगरमच्छ गेना और (चेर्बाश्का)।
4. भरोसेमंद बुराटिनो और (मालवीना)।
5.फनी विनी द पूह और (पिगलेट)।
6. किस लड़की ने अपने दोस्त को बर्फ की कैद से छुड़ाया? क्या आप उसके कार्यों का सम्मान करते हैं और क्यों? (गेरदा ने अपने दोस्त काई को बचाया)
7. कार्लसन: "मैं दुनिया का सबसे बीमार व्यक्ति हूं।" उन्होंने दवा की मांग की। बच्चे ने दवा दी, जिस पर कार्लसन ने कहा: "एक दोस्त ने एक दोस्त की जान बचाई।" लिटिल कार्लसन ने कौन सी दवा दी? (रास्पबेरी जाम)
8. एड के नायक उसपेन्स्की - क्रोकोडाइल गेना, चेर्बाश्का और गल्या - ने दोस्त बनाने का फैसला किया। उन्होंने यह कैसे किया? (हमने हाउस ऑफ फ्रेंडशिप बनाने का फैसला किया, और जब वे इसे बना रहे थे, तो सभी दोस्त बन गए)।
9. एक बार चार संगीतकारों ने मिलकर दोस्त बनाए। साथ में उन्होंने संगीत कार्यक्रम दिए, साथ में उन्होंने लुटेरों को बाहर निकाला, उन्होंने एक साथ शोक नहीं किया। (ब्रेमेन टाउन संगीतकार: मुर्गा, बिल्ली, कुत्ता, गधा)।
10. ग्रिगोरी ओस्टर ने तोते, बोआ, बंदर और अफ्रीका में उनके दोस्ताना जीवन के बारे में कई कहानियाँ लिखीं। दोस्तों के समूह में चौथा कौन था? (बेबी हाथी।) 11. नीले बालों वाली लड़की के कई दोस्त थे, लेकिन एक हमेशा था। वह कौन है? (पूडल आर्टेमॉन) 12. जंगल के निवासियों के लिए एक उदाहरण स्थापित करने वाला पहला जानवर कौन था कि आप मानव शावक के साथ दोस्ती कर सकते हैं? (भेड़िया अकेला)
पुस्तकालय अध्यक्ष: -मैं लोगों को मंजिल देता हूं समूह "प्रेमी - पाठक"जिन्होंने हमारे लिए दोस्ती के बारे में किताबों की एक प्रदर्शनी तैयार की।
विद्यार्थी भाषण :- दोस्ती और दोस्तों के बारे में बहुत सारी किताबें हैं। इन पुस्तकों को पढ़कर आप स्वयं को सच्चे मित्र-साहित्यिक नायक बना लेंगे। (पुस्तक प्रदर्शनी समीक्षा)
एल। वोरोनकोवा "सनी डे" ("गर्लफ्रेंड्स स्कूल जाती हैं"); ड्रैगून की "बचपन की दोस्त", "डेनिस्किन की कहानियां"; एल। कासिल "माई डियर बॉयज़"; एन. नोसोव "विद्या मालेव स्कूल और घर पर"; वी। ओसेवा "थ्री कॉमरेड्स", "रेन", "वासेक ट्रुबाचेव और उनके साथी", जी। एंडरसन "थम्बेलिना", आर। किपलिंग "मोगली", ए। गेदर "तैमूर और उनकी टीम" और अन्य।
किताब एक शिक्षक है
पुस्तक एक संरक्षक है
किताब एक करीबी साथी है, दोस्त।
पुस्तकालय अध्यक्ष:- कवि एम. प्लायत्सकोवस्की और संगीतकार वी. शिंस्की, जिन्होंने "स्माइल" गीत लिखा था, वही सोचते हैं। आइए याद करते हैं इस गाने के शब्द।
यह गीत किसके बारे में है? (बच्चों के उत्तर: एक मुस्कान के बारे में, दोस्ती के बारे में, कि दोस्ती की शुरुआत मुस्कान से होती है)
और दोस्ती के बारे में और कौन से गाने हैं, अब हम लोगों से सुनेंगे समूह "आवाज़ वाली आवाज़ें",जिसने हमारे लिए एक संगीतमय प्रदर्शन तैयार किया (लोगों का प्रदर्शन - डिस्क पर परिशिष्ट देखें)
पुस्तकालय अध्यक्ष:- आइए अपने जीवन को अच्छा बनाएं। हम मुश्किल समय में एक-दूसरे की मदद करेंगे, मुसीबतों को अपने पास से जाने दें। खैर, अगर ऐसा होता है, तो अपने रिश्तेदारों, करीबी और भरोसेमंद दोस्तों को हमेशा पास रहने दें।
1 छात्र:दोस्ती कभी सरहद नहीं जानती, दोस्ती में कोई बाधा नहीं होती, दोस्ती वो होती है जो बच्चे दूसरे देश के बच्चों को चिट्ठी लिखते हैं। 2 छात्र:हम शांति के लिए हैं, हम दोस्ती के लिए हैं, दुनिया भर के लोगों की दोस्ती के लिए हैं। 3 छात्र:हम चाहते हैं कि हमारे ग्रह पर सभी लोग एक साथ रहें!
पुस्तकालय अध्यक्ष:हमारी मातृभूमि रूस दुनिया का सबसे बड़ा राज्य है। 160 से अधिक राष्ट्रीयताओं के प्रतिनिधि रूस में रहते हैं, जो 100 से अधिक भाषाएं बोलते हैं। हमारा महान देश रूस विविध, समृद्ध और बहुराष्ट्रीय है। इसके सभी लोग एक बड़ा परिवार हैं, हम सभी, राष्ट्रीयता और धर्म की परवाह किए बिना, खुद को "रूसी" कहते हैं। और एक बड़ा और मिलनसार परिवार बनाना हमेशा आसान नहीं होता है। सदियों से, आध्यात्मिक परंपराएं विकसित हुई हैं जो हमारे देश के सभी राष्ट्रों और लोगों को एकजुट करती हैं। इनमें से कई परंपराएं हैं। लेकिन एक - सबसे दयालु और सबसे खूबसूरत परंपरा - रूस के लोगों की दोस्ती है। - रूस के कई शहरों में लोगों की दोस्ती को समर्पित स्मारक और स्मारक हैं। - उदाहरण के लिए, मास्को में VDNKh में एक फव्वारा है "लोगों की दोस्ती" (स्लाइड 3)। फव्वारे के केंद्र में, पानी के दर्पण के ऊपर, हमारी मातृभूमि की मुख्य कृषि फसलों का एक बड़ा सुनहरा शीफ उगता है: सूरजमुखी और गेहूं।
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दोस्तों, अब आप सिर्फ दोस्त बनना सीख रहे हैं। और दोस्ती को मजबूत बनाने के लिए, आपको नियमों का पालन करने की आवश्यकता है।
दोस्ती के कौन से नियम आप पहले से जानते हैं? (बच्चों के उत्तर)।
दोस्ती के कई नियम होते हैं। यदि आप इन नियमों का पालन करते हैं, तो आप सच्चे मित्र बन जाएंगे।
दोस्ती के बुनियादी नियम (स्लाइड 8)
एक के लिए सभी और सभी के लिए एक।
दोस्त बनाएं, दोस्तों और अपने आस-पास के सभी लोगों को नाराज न करें।
एक दूसरे का सम्मान करें और एक दूसरे की मदद करें।
अपने दोस्तों के साथ आनंद लें।
मुसीबत में, दोस्तों को मत छोड़ो, उन्हें निराश मत करो, विश्वासघात मत करो, धोखा मत दो, अपने वादों को मत तोड़ो।
अपने दोस्तों का ख्याल रखना, क्योंकि दोस्त को खोना आसान होता है। एक पुराना दोस्त दो नए से बेहतर होता है।
पुस्तकालय अध्यक्ष:
तो चलिए दोस्त बनते हैं
आइए इन छंदों को एक से अधिक बार हमारे लिए याद किया जाए।
अगर आप हमेशा दोस्ती को महत्व देते हैं,
कोई भी इच्छा पूरी होगी (स्लाइड 9)।
चतुर्थ। संक्षेप।
आज हमने किस बारे में बात की?
आपको हमारे कार्यक्रम के बारे में क्या पसंद आया?
किस समूह ने बेहतर तैयारी की? क्यों?
आपने कौन सी दिलचस्प बातें सीखी हैं?
दोस्ती के कौन से नियम आपको याद हैं?
क्या दोस्ती के ये नियम आपकी जिंदगी में करेंगे मदद? (बच्चों के उत्तर)
वी. प्रतिबिंब।
दोस्ती की कोई सीमा नहीं होती, यह न सिर्फ आस-पास रहने वाले लोगों के दिलों को जोड़ती है, बल्कि उन लोगों के भी दिलों को जोड़ती है जो हजारों किलोमीटर दूर रहते हैं। क्या बात इन लोगों को संपर्क और रिश्ते बनाए रखने में मदद करती है? (पत्र, टेलीफोन - सेलुलर संचार, फोटो और वीडियो फिल्मांकन, साथ ही इंटरनेट। संचार, जिसने मकड़ी के जाले की तरह पूरी दुनिया को उलझा दिया।)
आज के कार्यक्रम में, मैं आपको हमारी दोस्ती का जाल बुनने के लिए आमंत्रित करता हूं।
आइए एक घेरे में खड़े हों। मेरे हाथ में गेंद है। गेंद को एक दूसरे को स्थानांतरित करना आवश्यक है ताकि गेंद का धागा मकड़ी के जाले की तरह आपस में जुड़ जाए और साथ ही, गेंद को पास करते हुए, हम एक बार फिर एक दूसरे से प्रसिद्ध नायक, रोगी के शब्दों को कहेंगे और दयालु बिल्ली लियोपोल्ड: "चलो एक साथ रहते हैं।"
और मुझे लगता है कि पुस्तकालय में यह घंटा उस मित्रता को जन्म देगा जो हम अपने पूरे स्कूली जीवन में निभाएंगे।
हमारे प्रोजेक्ट डिक्शनरी के निर्माण का इतिहास हमारे मित्र हैं (विभिन्न शब्दकोशों में "दोस्ती", "मित्र" शब्दों की परिभाषाएँ मिलीं) और खुद को परिभाषित करने की कोशिश की कि "दोस्ती", "मित्र" क्या है। हमने विभिन्न राष्ट्रों की कहावतों और कहावतों में खोदा और अपने साथ आए। उन्होंने निर्धारित किया कि हमारे साहित्य में "दोस्ती" विषय पर कई कविताएँ और कहानियाँ हैं, और लिखना शुरू किया। कक्षा में एक मिनी-अध्ययन आयोजित किया "क्या हम जानते हैं कि दोस्त कैसे बनें" एक ब्रोशर बनाया "दोस्ती क्या है?"
VI दल की डिक्शनरी से एक दोस्त वही है, बराबर है, दूसरा मैं, दूसरा तुम; पड़ोसी, प्रत्येक व्यक्ति से दूसरे व्यक्ति एस। आई। ओज़ेगोव के शब्दकोश से: दोस्ती दोस्तों में निहित एक करीबी रिश्ता है। मित्र - 1. वह जो किसी के साथ आपसी विश्वास, भक्ति, प्रेम से जुड़ा हो। 2. समर्थक, किसी का रक्षक, कुछ। आधुनिक व्याख्यात्मक शब्दकोश से: मैत्री -1। आपसी स्नेह, विश्वास, आध्यात्मिक निकटता, हितों के समुदाय पर आधारित संबंध। 2. लोगों, देशों, राज्यों के बीच विश्वास, आपसी समझ और एक दूसरे के आंतरिक मामलों में गैर-हस्तक्षेप के आधार पर संबंध। मित्र - 1. वह व्यक्ति जिसके साथ वह मित्रता से जुड़ा हो। 2. समर्थक, अनुयाई, रक्षक।
और इसलिए हम सोचते हैं कि फ्रेंडशिप है ... दोस्ती एक दोस्त या प्रेमिका के साथ वफादारी, हंसी और खुशी है। दोस्ती जीवन का आनंद और खुशी है मेरे लिए दोस्ती सबसे महत्वपूर्ण चीज है। यह उस व्यक्ति की निकटता है जो मुझे प्रिय है। यह तब होता है जब आप सब कुछ एक नज़र में समझते हैं। दोस्ती दो लोगों की तरह होती है दोस्ती तब होती है जब विश्वासघात न हो और विश्वास हो। दोस्ती तब होती है जब लोग संवाद करते हैं और हम इससे ऊबते नहीं हैं। मित्रता पारस्परिक सहायता और सामान्य हित है एक मित्र एक मित्र है - एक व्यक्ति जो उसे मुसीबत में नहीं छोड़ेगा, यह एक ऐसा व्यक्ति है जो वहां रहेगा। वो गम और खुशी में होगा दोस्त वो है जिसके साथ तुम दोस्त हो, खेलो, खूब वक्त बिताओ। वह दयालु, हंसमुख, महत्वाकांक्षी होना चाहिए। लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि उसे दयालु होना चाहिए। मैं एक दोस्त को एक ऐसा व्यक्ति कह सकता हूं जिसका दिल और आत्मा दयालु है। एक दोस्त एक व्यक्ति हो सकता है, शायद एक जानवर, लेकिन एक सच्चा दोस्त एक माँ है। वह हमेशा किसी भी क्षण वहां रहेगी।
हमें एक वास्तविक मित्र के गुणों की एबीसी मिली है ए - सटीकता पी - निरंतरता बी - हंसमुखता पी - कारण सी - मज़ा, अच्छे शिष्टाचार सी - ताकत, साहस, दृढ़ता जी - वीरता टी - कड़ी मेहनत, दृढ़ता डी - दोस्ती, दयालुता यू - बुद्धि, कौशल ई - एकमत एफ - कल्पना एफ - उत्साह एक्स - साहस एच - स्वास्थ्य सी - उद्देश्यपूर्णता मैं - ईमानदारी सी - ईमानदारी के - सौंदर्य एस - आत्मा की चौड़ाई एल - प्यार एस - उदारता एम - ज्ञान, दया ई - लालित्य एन - विश्वसनीयता वाई - हास्य, युवा ओ - शिक्षा I - स्पष्टता, चमक
विभिन्न राष्ट्रों की कहावतें और बातें एक दोस्त वह है जो आपको रुलाता है, और दुश्मन वह है जो आपको हंसाता है। (फारसी कहावत) दोस्तों की फटकार सुनने से बेहतर है कि बाद वाले को खो दिया जाए। (अरबी कहावत) उस दोस्त का हाथ नहीं जो केवल स्ट्रोक करता है, बल्कि वह भी जो बवंडर द्वारा खींच लिया जाता है। (यूक्रेनी कहावत) खोए हुए दोस्त के बिना बुरा है, लेकिन बेवफा दोस्त के साथ भी बुरा है। (फ्रांसीसी कहावत) दावत में चलने वाला दोस्त नहीं, बल्कि मुसीबत में मदद करने वाला। स्पेनिश कहावत रूसी कहावत एक पुराना दोस्त दो नए से बेहतर होता है। कोई दोस्त नहीं है, तो देखो, लेकिन तुमने पा लिया। बिना परेशानी के आप अपने दोस्त को नहीं जान पाएंगे। एक पतली दुनिया एक अच्छे झगड़े से बेहतर है। सौ रूबल नहीं हैं, लेकिन सौ दोस्त हैं एक दोस्त के लिए, और सात मील सरहद नहीं है।
हमारी कहावत और खरगोश तब मजबूत होता है जब कई दोस्त होते हैं। जब आपके दोस्त आपके साथ हों, तो आप किसी भी दुर्भाग्य का सामना कर सकते हैं! जब बहुत सारे दोस्त होते हैं, तो जीवन अधिक मजेदार होता है। एक दूसरे के लिए एक टावर बनाता है। दोस्ती में कोई बाधा नहीं है। एक प्यारे दोस्त के लिए - बलूत का फल और ओक के बीज। एक अच्छा दोस्त सबसे अच्छा दोस्त होता है। कोशिश की और परीक्षण किया दोस्त, कि अखरोट फटा है।
हमारी रचनात्मकता बारिश की बूंदों के टुकड़े टुकड़े करके, मैं बारिश में ऊब गया था। मेरा दोस्त कौन होगा? मैं दुखी होना बंद कर दूंगा। xxxxxxxxxx मेरा एक दोस्त है, मैं उसके साथ घूमता हूं। मेरी उससे दोस्ती हो जाएगी। और मैं शोक नहीं करूंगा। xxxxxxxxxx दोस्ती खुशी है, दोस्ती मिठास है। दोस्ती खुशी सफलता सभी के लिए दोस्त के साथ रहना बेहतर है। आप दोस्ती को महत्व देना जानते हैं। दोस्त को मुसीबत में मत छोड़ो, हमेशा उसकी मदद करो। XXXXXXX मैं एक दोस्त की मदद करूंगा, मैं उसे एक हाथ उधार दूंगा। एक दोस्त मुसीबत में है। मैं हमेशा बचाव में आऊंगा xxxxxxx दोस्ती हमारे साथ मजबूत है, हम स्कूल में सबसे अच्छी कक्षा हैं। हम नाचते और गाते हैं। सामान्य तौर पर, हम आनंद से रहते हैं। xxxxxxxxx
बहुत सारे दोस्त होने के लिए, हम आपको सलाह देते हैं कि आप अपने साथियों के प्रति असभ्य न हों, उन्हें आपत्तिजनक शब्द न कहें, उन्हें उपनाम न दें यदि आप किसी बात के लिए अपने साथी से नाराज हैं, तो इसके बारे में भूलने की कोशिश करें, गुस्सा न करें। . आप सभी के साथ दोस्ती कर सकते हैं: बच्चों के साथ, अपने से बड़े लड़कों के साथ, लड़कियों और लड़कों के साथ
मैत्री द्वीप परियोजना
वीइस साल मैंने पहली कक्षा ली और बच्चों के बीच संचार में एक गंभीर समस्या का सामना किया: खराब संगठन, सामूहिक रूप से काम करने की खराब क्षमता, मैत्रीपूर्ण समूहों की अस्थिरता। समूहों को अनायास व्यवस्थित किया जाता है: ऐसे समूह होते हैं जो किंडरगार्टन में आयोजित किए जाते हैं, वे अक्सर अन्य सभी बच्चों के लिए सबसे करीबी और बंद होते हैं। ऐसे समूह हैं जो उनकी रुचि के अनुसार संगठित होते हैं और वे अन्य बच्चों में भी रुचि नहीं रखते हैं, लेकिन ऐसे बच्चे हैं जो अलग-थलग महसूस करते हैं। लेकिन हर अकेला बच्चा दोस्तों को खोजने की कोशिश करता है, एक माइक्रोग्रुप जिसमें उसे स्वीकार किया जाएगा, उसमें एक योग्य स्थान लेने के लिए।
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पूर्वावलोकन:
रापिनचुक एल.वी., रियाज़ान में MBOU "माध्यमिक विद्यालय नंबर 8" में प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक
मैत्री द्वीप परियोजना
वी इस साल मैंने पहली कक्षा लीतथा मुझे बच्चों के बीच संचार में एक गंभीर समस्या का सामना करना पड़ा: खराब संगठन, सामूहिक रूप से काम करने की खराब क्षमता, मैत्रीपूर्ण समूहों की अस्थिरता। समूहों को अनायास व्यवस्थित किया जाता है: ऐसे समूह होते हैं जो किंडरगार्टन में आयोजित किए जाते हैं, वे अक्सर अन्य सभी बच्चों के लिए सबसे करीबी और बंद होते हैं। ऐसे समूह हैं जो उनकी रुचि के अनुसार संगठित होते हैं और वे अन्य बच्चों में भी रुचि नहीं रखते हैं, लेकिन ऐसे बच्चे हैं जो अलग-थलग महसूस करते हैं। लेकिन हर अकेला बच्चा दोस्तों को खोजने की कोशिश करता है, एक माइक्रोग्रुप जिसमें उसे स्वीकार किया जाएगा, उसमें एक योग्य स्थान लेने के लिए।
चूँकि किसी भी कक्षा शिक्षक का सपना होता है कि एक एकल मित्रवत टीम बनाई जाए जिसमें बच्चा कक्षा में और स्कूल के समय के बाद सहज हो, जहाँ वह अपनी क्षमताओं को प्रकट कर सके और उनका उपयोग कर सके, दोस्त ढूंढे और खुद एक अच्छा दोस्त बन सके, मैंने "मैत्री द्वीप" वर्ग में बच्चों को एकजुट करने का फैसला किया
मैत्री द्वीप परियोजना
रियाज़ान, 2014-2015 शैक्षणिक वर्ष
कक्षा 1, एमबीओयू "माध्यमिक विद्यालय नंबर 8"
कक्षाओं की शुरुआत के शिक्षक रापिनचुक एल.वी.
- परियोजना प्रतिभागी:
पहली ए ग्रेड के छात्र, उनके माता-पिता, शिक्षक।
- प्रोजेक्ट का प्रकार:
सामूहिक, दीर्घकालिक, रचनात्मक।
- परियोजना की दिशा:
नैतिक शिक्षा, रचनात्मक विकास, बच्चों की कल्पना से परिचित होना।
- पिंड खजूर:
- बच्चों की उम्र: 6-7 साल की उम्र
6. स्कूल विषय:साहित्यिक पठन, रूसी भाषा, इसके आसपास की दुनिया, ललित कला, प्रौद्योगिकी, घंटों के बाद
यह परियोजना कक्षा टीम में मैत्रीपूर्ण संबंधों के विकास को बढ़ावा देती है, संचार कौशल, सहयोगी सोच, एक-दूसरे से संबंधित होने की भावना, अपनी गरिमा के लिए समझ और सम्मान विकसित करती है, सामूहिकता की भावना विकसित करती है, एक दूसरे के प्रति सहिष्णु रवैया विकसित करती है।
मैंने इस परियोजना को क्यों लिया?क्योंकि बच्चों का दोस्त बनना बंद हो गया है। स्कूल वर्ष की शुरुआत में, मैंने इसे तीव्रता से महसूस किया: झगड़े, झगड़े, आक्रोश, आँसू, शिकायतें, यहाँ तक कि झूठ भी हमारे दैनिक साथी थे।
हर व्यक्ति को जीवन में दोस्ती का सामना करना पड़ता है। जब किसी व्यक्ति के सच्चे दोस्त होते हैं, तो यह बहुत प्रभावित करता है कि वह कितना खुश महसूस करता है। लेकिन, दुर्भाग्य से, दोस्ती की आड़ में, कभी-कभी थोड़ा अलग रिश्ता छिपा होता है, और कभी-कभी परिणामस्वरूप, व्यक्ति को गहरी निराशा का अनुभव होता है। हम में से प्रत्येक के लिए दोस्ती को अन्य प्रकार के रिश्तों से अलग करने की क्षमता महत्वपूर्ण है, और इसके लिए सबसे पहले आपको यह जानना होगा कि दोस्ती क्या है। इसके अलावा, दोस्ती क्या है यह समझने से हमें खुद अच्छे दोस्त बनने, भरोसेमंद दोस्त बनाने और दोस्ती को मजबूत बनाए रखने में मदद मिलेगी।
दोस्ती का एक बहुत ही दुर्लभ लेकिन प्रसिद्ध नुस्खा है:सब्र का प्याला लो, अधूरे दिल में प्यार डालो, 2 मुट्ठी दरियादिली जोड़ो, दया से छिड़को, थोडा हास्य छिडकाओ और जितना हो सके वफादारी जोड़ो। इन सबको अच्छी तरह मिला लें। इसे अपने जीवन के एक हिस्से पर फैलाएं और अपने रास्ते में मिलने वाले सभी लोगों को इसे पेश करें।
मेरा मानना है कि वर्ष के अंत तक मैं और मेरे बच्चे और माता-पिता दोस्ती के लिए अपना खुद का नुस्खा खोज लेंगे, जो सम्मान, वफादारी, भक्ति, पारस्परिक सहायता जैसे गुणों पर आधारित होगा,
परियोजना का उद्देश्य: दोस्ती, आपसी समझ और पड़ोसियों के लिए प्यार के बारे में बच्चों की कला के कार्यों से परिचित होने के आधार पर स्कूली बच्चों की नैतिक और सौंदर्य शिक्षा।
कार्य:
1. लोगों के बीच मैत्रीपूर्ण संबंधों के बारे में मूल्य विचार बनाने के लिए, साथियों के साथ सकारात्मक संबंध स्थापित करने की क्षमता।
2. सामूहिक खेलों और गतिविधियों में भाग लेने की क्षमता बनाना, साथियों के साथ सकारात्मक संबंध स्थापित करना,एक साथ काम करने, बातचीत करने, कार्यों को वितरित करने, एक-दूसरे को सुनने और सुनने, रचनात्मक विचार के कार्यान्वयन के लिए एक सामान्य समाधान खोजने के कौशल का विकास;
3. बच्चों को यह सोचने में मदद करने के लिए कि मैं खुद किस तरह का दोस्त हूं;
4. "दोस्त बनना" सीखें;
हमने कक्षा के घंटों के विषयों को छुआ:
हमें दोस्तों की आवश्यकता क्यों है?
- किसी व्यक्ति के जीवन में मित्र की क्या भूमिका होती है?
-सच्ची दोस्ती को झूठे से कैसे अलग करें?
- एक सच्चा दोस्त कैसा होना चाहिए?
समस्याग्रस्त प्रश्न तुरंत उठे:
- दोस्ती क्या है?
- दोस्ती दोस्ती से कैसे अलग है?
- क्या एक आधुनिक व्यक्ति को दोस्ती की ज़रूरत है?
- क्या दोस्ती चिरस्थायी है?
- दोस्ती मजबूत क्यों है?
- दोस्ती का जश्न कौन से काम करता है?
परियोजना के ढांचे के भीतर की जाने वाली गतिविधियाँ
बातचीत हुईविषय: "दोस्ती क्या है", "क्या आप जानते हैं कि दोस्त कैसे बनें?", "दोस्ती का सम्मान करें, अपने दोस्तों को नाराज न करें।"
- कार्यों और उनके कार्यों के नायकों की चर्चा:दोस्ती के बारे में लेखकों के काम (फ़ोमिना "दोस्तों", "यह अच्छा है जब आपके साथ ..."
एल टॉल्स्टॉय "द लायन एंड द डॉग", "सॉन्ग ऑफ फ्रेंडशिप", "टेल ऑफ फ्रेंडशिप", "चिल्ड्रन टेल अबाउट द प्राइस ऑफ रियल फ्रेंडशिप", टॉल्स्टॉय की कहानी "फादर एंड संस"
एन। नोसोव, वी। ड्रैगुनस्की, वी। ओसेवा और अन्य)
बच्चों द्वारा किया गया रचनात्मक कार्य
चित्र: " मेरे दोस्त का एक चित्र।"
आवेदन: "एक दोस्त के लिए उपहार"
गाने सुनना और प्रदर्शन करना:"बचपन मैं और तुम हो", "अगर आप एक दोस्त के साथ बाहर गए", "हमारे साथ एक दोस्त", "व्यापक सर्कल", "एक असली दोस्त", "मुस्कान"
प्रतियोगिता दोस्ती के बारे में कविताएँ, ड्राइंग प्रतियोगिता "मेरा सबसे अच्छा दोस्त"
प्रदर्शनियों सामूहिक कार्य
निर्माण और एल्बम "वी आर फ्रेंड्स" की प्रस्तुति
विचार-विमर्श माता-पिता के लिए: "कक्षा के निर्माण में परिवार की भूमिका।"
खेल और व्यायाम: "दयालु शब्द", "मित्रों के बारे में मत भूलना", "अपने मित्र का वर्णन करें", "तारीफ", "वाक्यांश समाप्त करें"नाटकीयता का खेल"तीन साथियों", "मनोदशा का पता लगाएं"
बच्चों के लिए प्रश्नावली;
माता-पिता के लिए प्रपत्र।
छुट्टी "एक मजबूत दोस्ती टूट नहीं जाएगी ..." मेहमानों और माता-पिता के निमंत्रण के साथ।
मैजिक सर्कल गेम का व्यवस्थित संगठन
दोस्ती के लिए नियम विकसित करना
इच्छित परिणाम है:
- बच्चों में नैतिक भावनाओं और भावनाओं का निर्माण;
- संचार कौशल का विस्तार;
- सच्ची दोस्ती और दोस्तों के बीच संबंधों के बारे में विचारों का निर्माण;
- शैक्षणिक प्रक्रिया में माता-पिता की भागीदारी;
- संयुक्त कार्य, संचार से खुशी की भावना।
परियोजना के परिणाम
मैं चाहता हूं कि बच्चे दोस्ती की ख़ासियत को समझने में बेहतर हों, उनके संबंध में अपने दोस्तों के व्यवहार के बारे में अधिक आलोचनात्मक बनें, दोस्तों की पसंद में अधिक भेदभाव करें। हाँ, बस "बच्चों को दोस्त बनना सिखाओ"
लक्ष्य:
- दोस्ती के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करना।
- अपनी बात पर बहस करने की क्षमता का विकास।
- छात्रों के नैतिक गुणों का निर्माण: एक टीम में दोस्त बनाने, दोस्ती की रक्षा करने, संवाद करने की क्षमता।
- सद्भावना को बढ़ावा देना, एक दूसरे के लिए सम्मान।
प्रारंभिक काम।
- दोस्ती के विषय को प्रकट करने वाली कहानियों और परियों की कहानियों को पढ़ना।
- दोस्ती के बारे में कहावतों और कहावतों का चयन।
- दोस्ती के बारे में विभिन्न लेखकों द्वारा पुस्तकों की प्रदर्शनी।
- बच्चों के चित्र।
- नए गाने सीखना।
- कक्षा के छात्रों के बीच एक सर्वेक्षण का संचालन करना।
उपकरण:
- वाद्य संगीत और बच्चों के गीतों का संगीत रिकॉर्ड।
- कंप्यूटर प्रस्तुति।
- रंगीन कागज की चादरों से "फूल-सात-फूल"।
- नीतिवचन के शब्दों के साथ कार्ड।
- प्रतीक और दृष्टांत।
- "मैजिक कैंडी"।
- परियोजना के लिए तैयार सामग्री एकत्र करने के लिए फाइलों के साथ फ़ोल्डर।
कक्षा का समय
I. संगठनात्मक क्षण
शिक्षक:एक दूसरे को देखें, मुस्कुराएं और सुनने के लिए तैयार हो जाएं।
द्वितीय. शिक्षक का परिचयात्मक भाषण
(संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ।)
ऊंचे, ऊंचे पहाड़ों में एक चरवाहा रहता था। एक बार बरसात की रात में तीन ने उस पर दस्तक दी।
“मेरी झोंपड़ी छोटी है, केवल एक ही प्रवेश करेगा। तुम कौन हो? चरवाहे ने पूछा।
- हम दोस्ती, खुशी और धन हैं। किसके लिए दरवाजा खोलना है - खुद चुनें!
चरवाहे ने दोस्ती को चुना। दोस्ती आई, खुशियां आईं, दौलत आई।
दोस्तों, चरवाहे को किस समस्या का सामना करना पड़ा? (दरवाजा किसे खोलना चाहिए।)
- उसने क्या निर्णय लिया? (बच्चों के उत्तर।)
- तो, आज हम कक्षा के समय किस बारे में बात करने जा रहे हैं? (बच्चों के उत्तर।)
- तो दोस्तों आज हमें दोस्ती के बारे में सबसे अच्छे शब्द कहना चाहिए। और हम मित्र शब्द की घटना के संस्करणों में से एक के साथ अपनी बातचीत शुरू करेंगे।
(छात्र एक कविता पढ़ता है।)
जब अभी तक कोई एक शब्द नहीं जानता था
न नमस्कार, न सूर्य, न गाय, -
प्राचीन आदमी पड़ोसियों के आदी है
मुट्ठी या जीभ दिखाओ
और चेहरे बनाओ, (जो एक ही बात है),
लेकिन, यह शब्द एक कण्ठस्थ ध्वनि बन गया,
होशियार चेहरा, होशियार हाथ,
और वह आदमी "दोस्त" शब्द के साथ आया
मैं अपने दोस्त की प्रतीक्षा करने लगा और अलग होने के लिए तरसने लगा।
मेरे दोस्तों के लिए उसे धन्यवाद।
मैं कैसे रहूंगा, मैं उनके बिना क्या करूंगा?
दोस्त - जिन लोगों से मैं प्यार करता हूँ
मैं कभी किसी चीज का अपमान नहीं करूंगा।
छात्रों के साथ बातचीत।
डब्ल्यूहां, दोस्त शब्द लंबे समय से जाना जाता है। लेकिन क्या स्कूल, सेक्शन, सर्कल में हमें घेरने वाले सभी लोगों को दोस्त कहा जा सकता है? ……… ..
दोस्त किसे कहते हैं?
कौन से गुण मुख्य होंगे?
हम किस तरह के दोस्त रखना चाहेंगे?
आइए अब पता करते हैं।
ऐसे व्यक्ति की विशेषता का नाम बताने के लिए, मैं आपसे एक दूसरे को जादू की कैंडी पास करने के लिए कहूंगा।
तो, आगे बढ़ें: एक दोस्त होना चाहिए ………
बहुत बढ़िया! आपने बहुत अच्छा काम किया!
जब लोगों के बीच एक-दूसरे के लिए आपसी स्नेह, पास होने की इच्छा, मदद करने की इच्छा होती है, तब दोस्ती शुरू होती है।
दोस्ती हमेशा मुख्य चमत्कार है
हमारे लिए एक सौ खोजें,
और कोई परेशानी कोई समस्या नहीं है।
अगर आपके दोस्त असली हैं!
आपके दस्ते का नाम क्या है? .........
क्या आपको अपने दस्ते का आदर्श वाक्य याद है? …… ..
तो आप किस लिए प्रयास कर रहे हैं? …… ..
क्या आपका स्क्वाड गीत इसकी पुष्टि करता है?
आइए उनका पहला श्लोक गाते हैं।
(गीत "यदि आप एक दोस्त के साथ बाहर गए थे ...")
डब्ल्यूहां, केवल एक दोस्त के साथ ही हम अच्छा महसूस करते हैं, केवल उसके साथ ही हम सब कुछ हासिल कर सकते हैं और किसी भी बाधा को दूर कर सकते हैं।
कक्षा के घंटे की तैयारी में, आपने प्राप्त शोध कार्य को पूरा करने के लिए सूक्ष्म समूहों में एकजुट किया। आइए आपके काम के परिणाम को सुनें और उसका मूल्यांकन करें, जिसे मैं ऑल अबाउट फ्रेंडशिप प्रोजेक्ट में संयोजित करने का प्रस्ताव करता हूं। क्या आप इस प्रस्ताव से सहमत हैं? शुरू!
पहला समूह आपकी मंजिल है।
छात्रों का भाषण।
मेरा नाम …………. और …….. हम “विद्या के रखवाले” समूह के काम का परिणाम प्रस्तुत करते हैं। हमने दोस्ती और दोस्तों के बारे में विभिन्न कहावतों और कहावतों का चयन किया। कुल मिला.... नीतिवचन। ये विभिन्न राष्ट्रों की कहावतें हैं। हम उन्हें पढ़ना चाहते हैं जो हमें विशेष रूप से पसंद आए।
उन्होंने कहावतें पढ़ीं।
हमने आपके लिए "कहावत जारी रखें" गेम भी तैयार किया है। इससे पहले कि आप कहावत का पहला भाग हों, दूसरा आपको पूरी कहावत को याद रखने और कहने की जरूरत है।
- एक दूसरे के लिए खड़े हो जाओ - और तुम लड़ाई जीत जाओगे।
- दोस्तों के बिना आदमी बिना जड़ों के पेड़ के समान है।
- एक दोस्त सिखाएगा, और एक दुश्मन तुम्हें सबक सिखाएगा।
शिक्षक:
नीतिवचन अकारण नहीं कहते
आप उनके बिना नहीं रह सकते
वे महान सहायक हैं
और जीवन में सच्चे दोस्त।
बहुत बढ़िया! आपकी कड़ी मेहनत के लिए धन्यवाद।
मंजिल दूसरे समूह को दी गई है। यह हमारे "कलाकार - चित्रकार" हैं।
छात्रों का भाषण।
मेरा नाम है… .., मैं …… .. हम परियोजना का परिणाम प्रस्तुत करते हैं। मैंने बनाया ………………..
(वे अपने चित्र की सामग्री के बारे में बात करते हैं।)
डब्ल्यूअच्छा किया, कलाकारों!
आप पहले से ही जानते हैं कि 2007 में हमारे गणतंत्र में एक महत्वपूर्ण घटना मनाई गई थी: रूसी राज्य में बश्किरिया के स्वैच्छिक प्रवेश की 450 वीं वर्षगांठ, और इस वर्ष 2008 को परिवार का वर्ष घोषित किया गया था। और पूरे गणतंत्र के कलाकारों ने प्रतीक के निर्माण पर काम किया - वर्ष का प्रतीक।
इस कार्य का परिणाम आपके सामने है।
इस प्रतीक पर, कलाकार ने बश्किरों और रूसियों के बीच मित्रता व्यक्त की। एक-दूसरे के लिए फैले हाथ हमेशा एक साथ रहने, मदद करने, रक्षा करने, सहयोग करने की इच्छा का प्रतीक हैं।
हमारे गणतंत्र, हमारे क्षेत्र में कई वर्षों से, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोग मित्रता और सद्भाव में साथ-साथ रह रहे हैं। क्या है इस दोस्ती का राज?
(छात्र प्रतिक्रियाएं।)
- परंपराओं का सम्मान
- मूल भाषा का ज्ञान
- लोगों के इतिहास का अध्ययन
- छुट्टियाँ "शेज़ेरे"
डब्ल्यूऔर इन सब की नींव परिवार में रखी जाती है। इसलिए, इस प्रतीक में कलाकारों ने अपने रिश्तेदारों की एकता और दोस्ती को भी व्यक्त किया। ( प्रतीक 2008 - परिवार के लिए सामाजिक समर्थन का वर्ष)।
और अब चलो साहित्यिक लाउंज के लोगों को मंजिल देते हैं।
छात्रों का भाषण।
मेरा नाम है …… मैं आपको अपने दोस्त के बारे में बताना चाहता हूँ …………………
मेरा नाम है……..
डब्ल्यूदोस्तों के बारे में इन अद्भुत पंक्तियों के लिए धन्यवाद। और मैं आपको ऐसी कविताएँ देता हूँ जो मुझे बहुत पसंद हैं। उन्हें अपने प्रोजेक्ट में जोड़ने दें . मैं उनमें से एक को बचपन से जानता हूं और अब मैं इसे मजे से पढ़ूंगा।
पृथ्वी के चारों ओर लिपटे पतले धागे,
समानांतर और हरी नदियों के धागे,
चमत्कार करो, अपना हाथ बढ़ाओ
आपको दोस्ती पर विश्वास करने की जरूरत है
सब लोग!
मंजिल चौथे समूह के प्रतिनिधियों को दी जाती है।
छात्रों का भाषण।
हम विशेषज्ञों का एक समूह हैं ……, ………, ……।
हमारी कक्षा में, हमने बच्चों से प्रश्न पूछे (स्क्रीन से पढ़ें) और निम्नलिखित उत्तर विकल्प प्राप्त हुए:
सबका एक सच्चा दोस्त होता है
वे एक दोस्त को एक रहस्य सौंप सकते हैं ……।
मूलनिवासी सबसे अच्छे दोस्त होते हैं।
बहुत से लोगों के पास पालतू जानवर होते हैं और वे उन्हें अपना दोस्त मानते हैं।
डब्ल्यूआपके काम के लिए आप सभी का धन्यवाद! मुझे यकीन है कि इस परियोजना पर काम करते हुए, आप एक-दूसरे को बेहतर तरीके से जान पाए, किसी ने सहपाठियों में नए चरित्र लक्षण खोजे, दूसरे ने सलाह या काम से मदद की। सामान्य तौर पर, यह आपकी टीम के विकास का अगला चरण बन गया है।
और अब मैं सभी को एक जादू का फूल देता हूं - सात फूल। इसकी प्रत्येक पंखुड़ी में अपने मित्र के लिए एक इच्छा लिखें, और वास्तव में किसको फूल के बीच में लिखें, और फिर फूल को बोर्ड से जोड़ दें।
(नरम संगीत लगता है, बच्चे कार्य पूरा करते हैं।)
डब्ल्यूदेखिए हमारे पास आपके साथ मैत्रीपूर्ण शुभकामनाओं का कितना सुंदर समाशोधन है! खैर, हमने आपके काम की सभी सामग्रियों को एक मिनी प्रोजेक्ट में मिला दिया है। देखो वह कितना अद्भुत है!
(कार्यों के साथ फ़ोल्डर दिखाएं।)
- हालांकि, मेरा मानना है कि यह केवल शुरुआत है, आप इस विषय पर एक से अधिक बार लौटेंगे और इसे पूरक करेंगे। और अब मैं एक और बहुत अच्छा गाना गाने का प्रस्ताव करता हूं।
डब्ल्यूदोस्तों क्या आप अपने दोस्त के बारे में कुछ और बताना चाहते हैं? ………
मैं इसे एक असामान्य तरीके से सिंकवाइन के रूप में करने का प्रस्ताव करता हूं।
फ्रांसीसी शब्द 5 से सिंकवे 5 पंक्तियों की एक कविता है, जो कुछ नियमों के अनुसार बनाई गई है:
- पहली पंक्ति - एक शब्द, आमतौर पर एक संज्ञा या व्यक्ति का नाम
- दूसरी पंक्ति - इसका संक्षेप में वर्णन - 2 विशेषण
- तीसरी पंक्ति - क्रिया विवरण - 3 क्रिया
- चौथी पंक्ति - विषय के लिए प्रासंगिकता दिखाने वाला एक 4-शब्द वाक्यांश
- 5वीं (अंतिम) पंक्ति एक ऐसा शब्द है जो विषय के सार को दोहराता है।
कोशिश करते हैं! जो लोग असाइनमेंट पूरा करते हैं वे अपनी रचना पढ़ सकते हैं।
(छात्र सिंकवाइन की रचना करते हैं। एक शांत राग लगता है।)
जो लोग सिंकवाइन को जोर से पढ़ना चाहते हैं।
डब्ल्यूमैं यह विश्वास करना चाहूंगा कि इस पाठ ने आपको एक बार फिर से दोस्ती के महत्व के बारे में सोचने पर मजबूर कर दिया कि आपको किस तरह का व्यक्ति होना चाहिए ताकि आपके आसपास हमेशा दोस्त रहे।
(एक कंप्यूटर प्रस्तुति की पृष्ठभूमि के खिलाफ।)
मैं आपकी कामना करना चाहता हूं:
अपने दोस्तों को कभी मत बदलो!
इन्हें सिक्के की तरह बदला नहीं जा सकता।
इसे आप बाद में समझेंगे-
दुनिया में कोई करीबी दोस्त नहीं है।दोस्तों को कभी मत खोना
उस नुकसान को मापने के लिए कुछ भी नहीं है।
कोई पुराना मित्र आपके पास वापस नहीं आएगा।
आप उसे एक नए दोस्त के साथ नहीं बदल सकते।और आपको अपने दोस्तों को नाराज नहीं करना चाहिए-
आक्रोश दिल में घाव बन जाएगा।
भले ही दोस्त माफ करना जानते हों
उनके दिल के दरवाजे बंद हो जाएंगे।दोस्ती की हमेशा रक्षा करनी चाहिए
यह भावना एक सदी से भी अधिक लंबी है।
सबसे अच्छा दोस्त कभी विश्वासघात नहीं करेगा
कोई और वफादार व्यक्ति नहीं है !!!
दोस्ती की कोई सीमा नहीं होती, यह न सिर्फ आस-पास रहने वाले लोगों के दिलों को जोड़ती है, बल्कि उन लोगों के भी दिलों को जोड़ती है जो हजारों किलोमीटर दूर रहते हैं। क्या बात इन लोगों को संपर्क और रिश्ते बनाए रखने में मदद करती है?
पत्र
टेलीफोन - सेलुलर
फोटो और वीडियो फिल्मांकन
और इंटरनेट भी। एक ऐसा कनेक्शन जिसने पूरी दुनिया को मकड़ी के जाले की तरह उलझा दिया है।
दोस्तों, आप में से कितने लोगों के घर में इंटरनेट जुड़ा हुआ है?
इंटरनेट का मालिक कौन है?
इंटरनेट पर किसके मित्र हैं और उनके साथ संचार करते हैं?
भविष्य में कई लोगों के लिए इंटरनेट पर मित्रता, और आज मैं, माध्यमिक विद्यालय के 6बी कक्षा के शिक्षक और मेरे विद्यार्थियों, आपको हमारे स्कूल में दोस्ती के ओगोन्योक में आमंत्रित करते हैं। हमें आपसे दोस्ती करके बहुत खुशी होगी!
(निमंत्रण की प्रस्तुति)।
बैठक को याद करने के लिए फोटो।
अर्बुज़ोवा याना
दोस्ती क्या है? हम उसके बारे में क्या जानते हैं? क्या हमारे पास है? क्या हमें अपनी कक्षा में इसकी आवश्यकता है? किस लिए? असली दोस्त क्या है? दोस्त बनाने के लिए आपके पास कौन से गुण होने चाहिए?
डाउनलोड:
पूर्वावलोकन:
प्रस्तुतियों के पूर्वावलोकन का उपयोग करने के लिए, स्वयं एक Google खाता (खाता) बनाएं और उसमें लॉग इन करें: https://accounts.google.com
स्लाइड कैप्शन:
यह काम याना अर्बुज़ोवा द्वारा किया गया था, जो राज्य बजटीय शैक्षिक संस्थान "स्कूल नंबर 41" की तीसरी कक्षा के छात्र थे, प्रोजेक्ट लीडर: गुक एन.एन. परियोजना: चलो दोस्ती के बारे में बात करते हैं मास्को शहर के राज्य बजटीय शैक्षणिक संस्थान "जी.ए. तारन के नाम पर स्कूल नंबर 41"
परियोजना लक्ष्य: दोस्ती, मैत्रीपूर्ण संबंधों के बारे में ज्ञान का विस्तार करना। कार्य: मित्र बनने की क्षमता के निर्माण में योगदान करने के लिए, मित्रता की रक्षा करने के लिए, एक टीम में संवाद करने के लिए। विश्लेषण करने, निष्कर्ष निकालने की क्षमता के विकास को बढ़ावा देना; सुसंगत भाषण, रचनात्मकता का विकास। एक दूसरे के प्रति एक उदार, सम्मानजनक संबंध के लिए स्थितियां बनाएं, इसलिए।
मैं जिन प्रश्नों के बारे में सोच रहा था: दोस्ती क्या है? हम उसके बारे में क्या जानते हैं? क्या हमारे पास है? क्या हमें अपनी कक्षा में इसकी आवश्यकता है? किस लिए? असली दोस्त क्या है? दोस्त बनाने के लिए आपके पास कौन से गुण होने चाहिए? समस्या: क्लास में झगड़ा... क्यों?
दोस्ती क्या है? ओझेगोव्स डिक्शनरी: "दोस्ती आपसी विश्वास, स्नेह, हितों के समुदाय पर आधारित एक घनिष्ठ संबंध है"
"दुनिया में दोस्ती से बेहतर और सुखद कुछ भी नहीं है; दोस्ती को जिंदगी से अलग करना धूप की दुनिया से वंचित करने के समान है।" सिसरो 30 जुलाई पूरी दुनिया में अंतरराष्ट्रीय मैत्री दिवस है। यह "सबसे छोटी" छुट्टियों में से एक है, इसकी स्थापना पर निर्णय संयुक्त राष्ट्र महासभा द्वारा 2011 में ही अपनाया गया था।
दोस्ती के बारे में लोककथाएँ दोस्ती के बारे में नीतिवचन और बातें: एक दोस्त को थामे रहने के लिए किसी चीज़ से डरना नहीं है। दोस्त और भाई बहुत अच्छी चीज है: आपको यह जल्दी नहीं मिलेगा। एक पुराना दोस्त बेहतर है, और एक नई पोशाक। दोस्ती में - सच्चाई। एक वफादार दोस्त की कोई कीमत नहीं होती। एक वफादार दोस्त सौ नौकरों से बेहतर होता है। दोस्ती के किस्से: "बहादुर राम" "इवान त्सारेविच और ग्रे वुल्फ" "हरे के आँसू" "शीतकालीन" "टेरेमोक"
दोस्ती पर 9 सर्वश्रेष्ठ साहित्य मैं आपको दोस्ती पर सर्वश्रेष्ठ बच्चों की किताबें पढ़ने की सलाह देता हूं। 1. "द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर" मार्क ट्वेन 2. "क्रोकोडाइल गेना एंड हिज फ्रेंड्स" एडवर्ड उसपेन्स्की 3. "तैमूर एंड हिज टीम" अर्कडी गेदर 4. "द विजार्ड ऑफ द एमराल्ड सिटी" अलेक्जेंडर वोल्कोव 5. "हैरी पॉटर और द फिलोसोफर्स स्टोन" जेके राउलिंग 6. "द लिटिल प्रिंस" एंटोनी डी सेंट-एक्सुपरी 7. "विनी द पूह एंड ऑल-ऑल-ऑल" एलन अलेक्जेंडर मिल्ने 8. "द किड एंड कार्लसन" एस्ट्रिड लिंडग्रेन 9. " ऐलिस जर्नी" किर बुलिचेव
दोस्त बनाने और दोस्त कहलाने के लिए आपके पास कौन से गुण होने चाहिए? क्या हमारी कक्षा में ऐसे बच्चे हैं जो आपस में मित्र हैं? मैंने इस विषय पर एक प्रश्नावली आयोजित करने का निर्णय लिया।
दोस्ती प्रश्नावली। 1. क्या आपके दोस्त हैं? 2. आप किसे अपना सबसे अच्छा दोस्त मानते हैं? 3. आप इस व्यक्ति को अपना सबसे अच्छा दोस्त क्यों मानते हैं? 4. क्या आपके माता-पिता जानते हैं कि आपका सबसे अच्छा दोस्त कौन है? 5. क्या वे उसे जानते हैं? 6. क्या आपका दोस्त आपके घर आता है? 7. आप उसे कितनी बार देखते हैं? 8. आपके माता-पिता आपकी सभाओं के बारे में कैसा महसूस करते हैं?
सर्वेक्षण के परिणाम हमारी कक्षा के सभी लोगों के मित्र हैं। 17 के मित्र, सहपाठी हैं, और 7 के मित्र दूसरी कक्षा में और यहाँ तक कि दूसरे स्कूल में भी हैं। लोग उन्हें अपना दोस्त मानते हैं क्योंकि वे मुश्किल समय में नहीं छोड़ते, समर्थन करते हैं, हमेशा मदद करते हैं, दयालु, उनके साथ खेलना और चलना दिलचस्प है। लड़के उनसे लगभग रोज बात करते हैं। लेकिन 4 लोग शायद ही कभी अपने दोस्तों को देखते हैं (गर्मियों में या हर 3 महीने में एक बार)। लेकिन, हम सभी उन्हें महत्व देते हैं और हमारे माता-पिता उनके बारे में जानते हैं।
मित्रता के नियम: मित्र को दे दो, एक मित्र से ईर्ष्या मत करो, उसकी सफलताओं पर आनन्दित होने में सक्षम हो, एक दोस्त की मदद करो अगर वह कुछ करना नहीं जानता - उसे सिखाओ सच्ची दोस्ती निस्वार्थ है अपने दोस्त के प्रति विनम्र रहें, नहीं उसे उपनाम और उपनाम दें यदि कोई मित्र किसी चीज़ के बारे में गलत है, तो उसे तुरंत बताएं अगर वह कुछ बुरा करता है तो अपने दोस्त को रोकें। अपने दोस्त का ख्याल रखें। अपने दोस्त को अपनी कंपनी में सुखद बनाने की कोशिश करें, अजीब स्थिति पैदा न करें। अपने दोस्त की रक्षा करें
मित्रता। ईमानदार, आपसी। यह एक साथ लाता है, जोड़ता है, मदद करता है। एक पुराना दोस्त दो नए से बेहतर होता है। दोस्त। दोस्ती वफादार, मजबूत भरोसा, संवाद, मदद दोस्त मुसीबत में जाने जाते हैं। आत्मविश्वास। मित्रता। आवश्यक, अविभाज्य। समझना, रक्षा करना, विश्वासघात नहीं करना। सौ रूबल नहीं, बल्कि सौ दोस्त हैं। साझेदारी। मित्रता। वफादार, ईमानदार। मजबूत करता है, एकजुट करता है, बाध्य करता है। हर इंसान को दोस्ती की जरूरत होती है। अनुरक्ति।
निष्कर्ष: दोस्ती लोगों के बीच का ऐसा रिश्ता है जिसे कोई भी बना सकता है। दोस्ती के बिना जिंदगी अधूरी है। लेकिन केवल अगर हम असली के बारे में बात कर रहे हैं। जब हम कठिन परिस्थितियों का सामना करते हैं, तो हमारा समर्थन करने के लिए केवल दोस्त ही बचाव के लिए आएंगे। यदि आपके अभी तक मित्र नहीं हैं, और आप वास्तव में एक वास्तविक मित्र बनाना चाहते हैं, तो सबसे पहले, स्वयं ऐसे सच्चे मित्र बनें!
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