परिदृश्य 1 सितंबर बाबा यगा के साथ। "ज्ञान दिवस" ​​घटना का परिदृश्य, प्राथमिक विद्यालय

संगीत "वे स्कूल में पढ़ाते हैं" लगता है

लीड 1:हैलो वयस्कों!

नमस्ते बच्चों!

आज दुनिया में एक असामान्य दिन -

संगीत हर जगह है, मुस्कान और हँसी -

स्कूल ने सबके लिए दरवाजे खोल दिए हैं।

और उदास मत हो, लड़कियों, लड़कों,

खेल, उपक्रमों और परियों की कहानियों की किताबों के लिए,

साथ में स्कूल जीवनयह सब शुरू होता है

हम जा रहे हैं ज्ञानधाम!

जवान महिला: बुद्धिमान!

औपचारिक!

ऐसे प्यारे!

कंघी, धनुष के साथ

लड़कियां आ रही हैं!

नव युवक:और लड़के महान हैं!

इतनी सुंदर

इतना साफ

वे हाथों में फूल लेकर चलते हैं!

साथ में: सभी पूर्व मसखरा -

आज पहला ग्रेडर।

आज सब अच्छे हैं

वे स्कूल में ऐसी प्रतीक्षा कर रहे हैं!

लीड 2: हम इस ट्रेन में यात्रा पर जा रहे हैं।

आप ट्रेन ले सकते हैं

तेजी से आगे बढ़ रही है ये ट्रेन:

सीमा से सीमा तक -

सीढ़ियों से नीले पहाड़ों तक

हरे सेमाफोर पर।

लीड 1:उसे अब स्कूल जाने की जल्दी है,

हमारे लिए प्रथम श्रेणी में छुट्टी मनाने के लिए।

आपको छुट्टी के लिए देर नहीं हो सकती -

हर कोई जानता है कि।

ट्रेन "फर्स्ट ग्रेडर" दौड़ रही है,

रफ्तार पकड़ रही है।

होस्ट2 : और हमारी ट्रेन रुक जाती है। हमसे कौन मिलता है? अनुमान!

पिता का एक अजीब लड़का था

सुंदर, लकड़ी,

और पिताजी अपने बेटे से प्यार करते थे -

चंचल ……। (पिनोच्चियो)

सही! यह अलेक्सी निकोलाइविच टॉल्स्टॉय की कहानी "द गोल्डन की, या द एडवेंचर्स ऑफ पिनोचियो!" से पिनोचियो है।

संगीत "बुराटिनो" लगता है

(बुराटिनो एक किताब पकड़े हुए प्रवेश करता है।)

आपके पास यह किताब क्या है?
पिनोच्चियो : मुझे नहीं पता, क्योंकि मैं नहीं जानता कि कैसे पढ़ना है।

प्रमुख : तो चलिए देखते हैं! यह प्राइमर है। वह हमें वर्णमाला सीखने और पढ़ना सीखने में मदद करेगा!

पिनोच्चियो : ओह, कितना दिलचस्प है! मैं वास्तव में पढ़ना सीखना चाहता हूँ, और आप लोग? (हां!!!)
लेकिन पहले, आइए खेलते हैं और पहेलियों को सुलझाते हैं !!!

1. एक मीरा घर है।

इसमें बहुत सारे फुर्तीले लोग हैं:

वे वहां लिखते और मानते हैं

वे आकर्षित करते हैं और पढ़ते हैं! (विद्यालय)

2. मैं सबको जानता हूं, सबको सिखाता हूं,

लेकिन मैं खुद हमेशा चुप रहता हूं।

मुझसे दोस्ती करने के लिए

हमें पढ़ना-लिखना सीखना चाहिए। (पुस्तक)

3. अब मैं एक पिंजरे में हूँ, फिर एक शासक में,

उन पर लिखने का प्रबंध करें!

मैं क्या हूँ? (स्मरण पुस्तक)

4. काली इवाश्का - लकड़ी की शर्ट,

आप अपनी नाक कहाँ पकड़ेंगे -

वहां पगडंडी बिछाई गई है। (पेंसिल)

5. मुझे सीधापन पसंद है।

मैं खुद सीधा हूं।

एक सीधी रेखा बनाओ

मैं सबकी मदद करता हूं। (शासक)

6. इस संकरे डिब्बे में

आपको पेंसिलें मिलेंगी

पेन, इरेज़र, पेपर क्लिप, बटन -

आत्मा के लिए कुछ भी। (क़लमदान)

7. काला, कुटिल, जन्म से गूंगा,

वे एक पंक्ति में बैठेंगे, सब बोलेंगे। (पत्र)

पिनोच्चियो : बहुत बढ़िया! आप लोग कितने दिलचस्प हैं। क्या मैं कभी-कभी आपके पास पढ़ना, लिखना, गिनना सीखने आ सकता हूँ।

लीड1 : बेशक आप Buratino कर सकते हैं। और हमारा सफर जारी है, अरे वो शोर क्या है? लगता है कोई और मेहमान हमारे पास आया है।

(बाबा यगा झाड़ू पर उड़ता है) लगता है "चस्तुषी बाबोक एज़ेक"

बाबा यागा : यह बैठक क्या है, यह सभा क्या है? किस कारण से हैं फीस?
होस्ट2 : ओह, और तुमने हमें डरा दिया, बाबा यगा। और हम छुट्टी मनाने के लिए इकट्ठे हुए।

बाबा यागा : कैसे? किस तरह की छुट्टी? तो आइए कैलेंडर को देखें (एक कैलेंडर निकालता है, इसके माध्यम से पत्ते) नया साल पहले ही हो चुका है, 8 मार्च भी, 1 और 9 मई बीत चुके हैं। कैलेंडर में ऐसी कोई छुट्टी नहीं है। आप बूढ़ी दादी को धोखा क्यों दे रहे हैं?

लीड1 : हमारे पास एक विशेष अवकाश है "1 सितंबर, ज्ञान दिवस!"

बाबा यागा : ठीक है, हम यहाँ हैं। मैं कितने साल से जी रहा हूं, लेकिन मैं ऐसी छुट्टी नहीं जानता। यह कैसी छुट्टी है "1 सितंबर, ज्ञान दिवस!"

लीड 2 : और इसका मतलब है, प्रिय बाबा यगा, कि इस दिन के बाद सभी बच्चे स्कूल जाते हैं गर्मी की छुट्टियाँऔर जो बच्चे पहली बार स्कूल जाते हैं। और हम उन्हें ज्ञान के द्वार की चाबी देते हैं!

(बाबा यगा अपने हाथों से चाबी पकड़ता है)

लीड1 : बाबा यगा, लोगों को चाबी लौटाओ!

बाबा यागा : लेकिन मैं नहीं करूँगा! आपने इतनी कीमती चाबी किसे सौंपी है? मैं आप लोगों को थोड़ा श्रेय दूंगा। परीक्षा पास करो - मैं चाबी दूंगा, इसे मत सौंपो, यह मेरे पास रहेगा। समझ गया? यहाँ मेरी हालत है!

होस्ट2 : अच्छा, दोस्तों, क्या आप बाबा यगा की परीक्षा पास कर पाएंगे?

संतान : हां!

लीड1 : अपना असाइनमेंट कहें, बाबा यगा।

बाबा यागा : चलो स्कूल के लिए एक पोर्टफोलियो पैक करें!

तो, बच्चों, अगर मैं किसी विषय का नाम स्कूल ले जाऊं, तो आप

तालियां बजाओ। यदि स्कूल में इस विषय की आवश्यकता नहीं है, तो ताली न बजाएं, बल्कि हाथ ऊपर उठाएं !!!

पाठ्यपुस्तकें और किताबें,

खिलौना माउस,

घड़ी की कल लोकोमोटिव,

रंग प्लास्टिसिन,

ब्रश और पेंट

नए साल के मुखौटे,

इरेज़र और बुकमार्क,

पेंसिल केस और नोटबुक,

अनुसूची, डायरी।

छात्र स्कूल के लिए तैयार है!

लीड 2 : आप देखिए बाबा यगा, हमारे लोग महान हैं, वे सब कुछ जानते हैं !!!
बाबा यगा: वास्तव में अच्छा किया !!! ठीक है, ठीक है, मैं आपको यहाँ से चाबी वापस देता हूँ सुदंर देश... लेकिन हम फिर मिलेंगे, मैं तुमसे वादा करता हूँ! (पत्तियां)

लीड1:हम अपनी यात्रा जारी रखते हैं। दोस्तों इस हीरो को कौन जानता है? चलो जान - पहचान बढ़ा लेते हैं।
"डोंट ट्विस्ट द कलरफुल ग्लोब" गाना बजाया जाता है

पीडीदेशका: खैर, यह उतर गया है। हैलो, ओह, यानी नमस्ते! आप में से कितने यहाँ हैं! मैं अपना परिचय देता हूँ - मैं सड़क पीडीदेशका की एक अच्छी जादूगरनी हूँ। मैं पैदल चलने वालों और ड्राइवरों की मदद करता हूं, लेकिन मैं आपकी छुट्टी पर एक कारण से आया हूं, लेकिन मदद के लिए।

मैं ट्रैफिक लाइट्स की जादुई भूमि में रहता हूं। और हमें एक परेशानी हुई, हमारे मालिक, ट्रैफिक लाइट, स्वेतोफोरोविच बीमार पड़ गए और अब लोग वैसे ही हैं जैसे आप सड़क पर खतरनाक स्थिति में आ सकते हैं।

लीड 2: दोस्तों, चलो PDDeshka की मदद करते हैं?! क्या आपको यात्रा करना पसंद है, तो यहां जाएं जादुई भूमियातायात बत्तिया।

(जादू संगीत लगता है।)

पीडीदेशका: ओह, दोस्तों, हमने यह भी नहीं देखा कि हम आपके साथ ट्रैफिक लाइट के देश में कैसे पहुंचे। ट्रैफिक लाइट तक पहुंचने के लिए हमें कई परीक्षणों से गुजरना होगा, लेकिन दूसरी ओर, आप बहुत सी नई, उपयोगी और दिलचस्प चीजें सीखेंगे।

लीड 1: और यहाँ हमारे पास पहला परीक्षण है। सड़क के संकेत गड़बड़ हो गए और भूल गए कि उनका क्या मतलब है। उनकी मदद करें, उन्हें बताएं कि उनका क्या मतलब है।

(स्क्रीन पर संकेत दिखाए जाते हैं, बच्चे बात कर रहे हैं।)

पीडीदेशका: आप कितने अच्छे साथी हैं! आप पहले से कितना जानते हैं। क्या आप जानते हैं ट्रैफिक नियम क्या होते हैं?

(दर्शकों के उत्तर)

क्या आप जानते हैं कि ट्रैफिक लाइट कब और किस देश में दिखाई दी?

लीड 2: अच्छा PDDeshka, आपने लोगों से यह पूछा जटिल समस्यावे अभी भी फर्स्ट ग्रेडर हैं। मैं आपको इसके बारे में बेहतर बताऊंगा।

पहली ट्रैफिक लाइट 1868 में दिखाई दी। लंदन शहर में, संसद के सदनों के सामने। और इस साल वह 145 साल के हो गए!

पीडीदेशका: सब कुछ कितना दिलचस्प है! दोस्तों, यहाँ स्वेतोफ़ोर स्वेतोफ़ोरोविच का घर है, हम आ गए हैं।

चलो सब एक साथ नमस्ते कहते हैं, हैलो, ट्रैफिक लाइट स्वेतोफोरोविच।

सभी: हैलो, ट्रैफिक लाइट स्वेतोफोरोविच!

यातायात बत्तिया: हैलो दोस्तों! दोस्तों, लेकिन ये बच्चे कौन हैं जो मेरे देश में आए हैं? (वह एक विस्तृत इशारे के साथ हॉल के चारों ओर घूमता है।)

पीडीदेशका: यह, स्वेतोफ़ोर स्वेतोफ़ोरोविच, पहली कक्षा के छात्र उच्च विद्यालयनंबर 122 वे आपके देश में आपको ठीक करने और असली पैदल यात्री बनने के लिए आए थे।

यातायात बत्तिया: तो, मेरे लिए सब कुछ स्पष्ट है। मेरे देश में स्वागत है! मेरा देश बहुत बड़ा है, इसके बहुत से निवासी हैं: सड़क के संकेत, पैदल चलने वाले, ड्राइवर और बहुत कुछ, लेकिन दुर्भाग्य से मेरा देश पूरी तरह से अस्त-व्यस्त है, मैं बहुत बीमार हूँ और इसे चला नहीं सकता।

पीडीदेशका: दोस्तों, हमने मदद करने का वादा किया था! आपको अपनी बात रखनी होगी। ट्रैफिक लाइट स्वेतोफोरोविच, आपको ठीक होने के लिए क्या करने की आवश्यकता है?

यातायात बत्तिया: ओह ... इसके लिए आपको बहादुर और स्मार्ट होने की जरूरत है, और निश्चित रूप से, मेरी पहेलियों का सही अनुमान लगाएं। चलो ट्रैफिक लाइट गेम खेलते हैं। जब मैं लाल वृत्त उठाता हूँ, तब हम रुक जाते हैं, जब मैं पीला वृत्त उठाता हूँ, तब हम चलने की तैयारी करते हैं, और यदि वह हरा होता है, तो हम चलते हैं। दोस्तों, अब हम अंदर हैं विधानसभा हॉल, तो हम जगह में चलते हैं।

(संगीत लगता है, बच्चे खेलते हैं)

पीडीदेशका: और आप इसमें अच्छे हैं, लेकिन हम यहां केवल खेलने के लिए नहीं आए हैं, हम असली पैदल यात्री बनना चाहते हैं।

यातायात बत्तिया: फिर आपको सड़क के नियमों का अध्ययन और पालन करना चाहिए। सबसे महत्वपूर्ण नियम: सावधान रहें, कभी भी जल्दबाजी न करें और न ही सड़क पर खेलें। और असली पैदल यात्री बनने के लिए, मुझे आपकी जाँच करनी होगी।

और रास्ते और बुलेवार्ड
सड़कों पर हर तरफ शोर है।
फुटपाथ से नीचे चलो
केवल दाहिनी ओर।
यहां नटखट होना, लोगों से दखल देना
पूर्व-शा-ए-ज़िया के लिए!
एक अनुकरणीय पैदल यात्री बनें
अनुमति है!

यदि आप ट्राम की सवारी करते हैं
और आपके आसपास के लोग
बिना धक्का दिए, बिना जम्हाई लिए,
जल्दी से आगे आओ!
हम खरगोश की सवारी करना जानते हैं
निषिद्ध!
बूढ़ी औरत को रास्ता दो
अनुमति है!

अगर आप अभी चलते हैं
वैसे भी आगे देखो
एक शोर चौराहे के माध्यम से
ध्यान से चलो।
लाल बत्ती संक्रमण
पूर्व-शा-ए-ज़िया के लिए!
हरे रंग के साथ - बच्चों के लिए भी
अनुमति है!

बहुत बढ़िया! आप असली पैदल यात्री बन गए हैं!

पीडीदेशका: दोस्तों, देश भर में ट्रैफिक लाइट्स की हमारी यात्रा समाप्त हो गई है। कुछ ही सेकंड में आप अपने आप को ज्ञान की अद्भुत भूमि में पाएंगे। आइए अपनी आँखें बंद करें और तीन तक गिनें। एक दो तीन!!!
जादू संगीत लगता है

लीड 1: दोस्तों, हम यहां हैं और ज्ञान की अद्भुत भूमि पर पहुंच गए हैं। स्कूल के स्नातकों ने आपके लिए एक जनादेश तैयार किया है:

1. वांछित समय आ गया है:
आप ग्रेड 1 . में नामांकित हैं
तुम, मेरे दोस्त, हमारी बात सुनो, हम तुम्हें एक आदेश देंगे।

2. सभी को स्कूल के बारे में बताएं,

स्कूल के सम्मान को संजोएं!

इसे हमेशा क्रम में रखें

किताबें, कॉपीबुक, व्यायाम किताबें!

साफ-सुथरा, विनम्र रहें

नमस्ते कहना न भूलें!

4. आपको अच्छी तरह से पता होना चाहिए:

स्कूल में लड़ना अशोभनीय है!

ताकि आप हमेशा खुश रहें

अधिक गाओ अच्छे गाने.

5. हमेशा स्वस्थ रहने के लिए,

दलिया, केफिर और पिलाफ खाओ!

पिताजी की सुनो, माँ की सुनो

और टीचर भी....

6. आप कार्यक्रम सीखते हैं,

कुछ भी हो, हम मदद करेंगे!

यदि आप अपना आदेश पूरा करते हैं

दूसरी कक्षा के लिए तैयार हो जाओ।

लीड 2 : क्या आप अपना जनादेश पूरा करने के लिए तैयार हैं?

अब, दोस्तों, आप पहले ग्रेडर से वादा करेंगे। मैं वादा पढ़ूंगा, और आप एक स्वर में "मैं वादा करता हूं" कहते हैं।

मैं सभी से स्वस्थ रहने का वादा करता हूं


और मैं अपना वादा नहीं भूलूंगा!


कोरस: मैं वादा करता हूँ!

लीड 1:स्कूल एक मजेदार, लापरवाह समय है, इसका आनंद लें!
लीड 2:इसलिए, संक्षेप में, मैं अपने समाधान की घोषणा कर रहा हूं।

आप सभी स्कूल बिरादरी में नामांकित हैं!

हमारा बड़ा स्कूल

तुम्हारे लिए दरवाजा खोल दिया।

आपको सीखना होगा।

अब आप स्कूली बच्चे हैं!

अब हम सब उठते हैं और एक आनंदमय उत्सव नृत्य करते हैं !!!

गीत हम छोटे बच्चे हैं हम चलना चाहते हैं।

(गुब्बारे बांटे जाते हैं)

लीड1: धन्यवाद प्यारे दोस्तों! अगली बार तक!

1 सितंबर को छुट्टी का परिदृश्य, ज्ञान दिवस का परिदृश्य। स्क्रिप्ट पहली कक्षा के छात्रों के लिए रुचिकर होगी। इस स्क्रिप्ट को छुट्टी की स्क्रिप्ट के रूप में इस्तेमाल किया जा सकता है कक्षा का समयया ज्ञान दिवस को समर्पित प्रथम ग्रेडर के लिए एक नाट्य प्रदर्शन।

परिदृश्य: "ज्ञान की सीढ़ी"

पात्र : अग्रणी (शिक्षक), दर्शकों से लड़का, हारे हुए, परी, बाबा यगा, पिताजी, दादी, दादा, पेट्या, लीना।

स्क्रिप्ट एस। मिखाल्कोव, ओ। वैयोट्सस्काया, एल। पेरेडेरा द्वारा छंदों का उपयोग करती है

छुट्टी की प्रगति

दृश्य एक

ध्वनि अजीब गीतप्रस्तुतकर्ता, पेट्या, दादी, पिताजी मंच में प्रवेश करते हैं। दादा. पेट्या खिंचती है, दिखाती है कि वह सो रहा है।

प्रमुख।

पेट्या आज क्यों है

दस बार उठे?

नानी।

क्योंकि वह आज है

पहली कक्षा में प्रवेश करता है।

वह अब सिर्फ एक लड़का नहीं है

और अब वह एक नौसिखिया है

उसके पास है स्कूल की पोशाक

फोल्ड-ओवर कॉलर।

पेट्या दिखाता है कि वह जाग रहा है।

नानी।

वह एक अंधेरी रात में उठा

अभी तीन बजे थे।

वह बहुत डरा हुआ था

कि सबक शुरू हो चुका है।

वह दो मिनट में तैयार हो गया

मैंने टेबल से एक पेंसिल केस पकड़ा,

डैडी पीछे भागे

दरवाजे पर मैंने उसे पकड़ लिया।

प्रमुख।

पड़ोसी दीवार के पीछे खड़े थे,

बिजली जलाई गई।

पड़ोसी दीवार के पीछे खड़े थे,

और फिर वे वापस बिस्तर पर चले गए।

उसने पूरे अपार्टमेंट को जगा दिया,

मैं सुबह तक सो नहीं पाया,

मेरी दादी ने भी सपना देखा था

कि वह एक सबक दोहरा रही है।

दादी पाठ्यपुस्तकों के साथ एक कुर्सी पर बैठती हैं, पढ़ाती हैं।

नानी।

दादाजी का भी था एक सपना

कि वह ब्लैकबोर्ड पर खड़ा है

और वह मानचित्र पर नहीं हो सकता

मास्को नदी का पता लगाएं।

अपने चश्मे पर दादाजी नक्शे पर मास्को नदी की तलाश करते हैं।

प्रमुख।

पेट्या आज क्यों है

दस बार उठे?

नानी।

क्योंकि वह आज है

पहली कक्षा में प्रवेश करता है।

अलार्म घड़ी बजती है, फिर वाल्ट्ज बजता है। उसकी आवाज़ के लिए, पेट्या अपने जूते पहनती है, पिताजी उसे एक जैकेट देते हैं। दादाजी - झोला, दादी - फूल। सब छोड़ देते हैं।

दृश्य दो

एक लड़की स्कूल यूनिफॉर्म में ब्रीफकेस और फूलों के साथ निकलती है।

लड़की।

साल में कई तरह की छुट्टियां होती हैं,

और आज हमारी छुट्टी है

पहले ग्रेडर पहली बार जाते हैं

आपके मित्रवत स्कूल वर्ग के लिए।

पेट्या अपने माता-पिता के साथ आती है।

और माता-पिता किनारे पर हैं

और वे उन्हें उत्साह से देखते हैं,

मानो सबने पहली बार देखा हो

उनके बड़े हो चुके बच्चे।

हर स्कूली लड़के ने अपने बालों को चिकना किया

में हर कोई नया सूटकपड़े पहने।

और उनके हाथों में हैप्पीओली,

सूरज की रोशनी की तरह सुनहरा।

यहाँ घंटी बजती है, भरी हुई है,

लड़के अब शुरू कर रहे हैं

जीवन एक नई लकीर है।

मंच के बाहर एक घंटी बज रही है।

पेट्या और लीना विभागों के साथ मंच संभालती हैं।

लीना।पेट्या, आप कैसे पढ़ाई करने जा रहे हैं - उत्कृष्ट या नहीं? उत्कृष्ट छात्र और गरीब छात्र हैं

पीटर... मुझें नहीं पता। वे कौन है?

लेना... एक उत्कृष्ट छात्र वह है जो पाठों पर, किताबें पढ़ने, थोड़ा टीवी देखने में बहुत समय व्यतीत करता है। लेकिन एक गरीब छात्र हमेशा हंसमुख रहता है, उसके पास हर चीज के लिए पर्याप्त समय होता है, क्योंकि वह अपना होमवर्क नहीं करता है।

पीटर.मैं एक हारे हुए बनना चाहता हूँ!

एक तेज धुन बजती है। पेट्या मंच से गायब हो जाती है। लीना। वह कहाँ है? क्या उसे हारने वालों के द्वीप पर भेजा गया था? हमें मदद करने की जरूरत है। और कैसे? .. हाँ, मुझे याद आया: "मैं एक गरीब छात्र बनना चाहता हूँ!"

वही धुन बजती है। रोशनी चली जाती है, लीना मंच से गायब हो जाती है।

दृश्य तीन

हारे हुए द्वीप। बाबा यगा छाती पर बैठे हैं। उसका चेहरा स्याही में है, वह अंदर है आधुनिक पोशाक, लेकिन पैच में, उसके बाल ढीले, हाथों में झाड़ू के साथ। मंच के दूसरी तरफ दो-लड़की एक कुर्सी पर सो रही है। पेट्या और फिर लीना दिखाई देते हैं।

लेना... तुम वहाँ हो, पेट्या!

बाबा यागा... आह ... लेकिन-ओह-वेंकी! हमारे पास लंबे समय से कोई पुनःपूर्ति नहीं हुई है! जाहिर है, छुट्टियां खत्म हो गई हैं!

बाबा यगा के पास बच्चे।

संतान(कोरस में)। नमस्ते दादी! तुम्हारा नाम क्या हे?

बाबा यागा... वह-वह-वह ... आपने पहचाना नहीं? हाँ, मैं बाबा यगा हूँ। क्या? पसंद नहीं है?

संतान।एच-ए-ए-टी...

बाबा यगा।हा हा हा! (कोक्वेटिशली अपने बालों को एडजस्ट करती है।) आपने क्या सोचा - मैं टेढ़ा हूँ और एक बोन लेग के साथ? ए? तो यह केवल एक परी कथा में होता है! मेरे कपड़े थोड़े खराब हो गए हैं, लेकिन कोई नया सिलने वाला नहीं है। आख़िरकार, चारों ओर केवल ठहाके और आवारा हैं, और सा-ए-माई-थ-मेरे पास समय नहीं है-आह ... आप लोग किस बारे में उदास हैं? मैं अब तुम्हारे लिए हमारे द्वीप के बारे में गाऊंगा, और तुम मेरे साथ नाचोगे।

फिल्म "द डायमंड आर्म" के गाने "द आइलैंड ऑफ बैड लक" की धुन बजती है। बच्चे बाबा यगा के साथ नृत्य करते हैं।

बाबा यगा।

आलसी लोगों के लिए एक द्वीप

ग्रह है।

आप लेट सकते हैं और सोच सकते हैं

आप उठकर खा सकते हैं।

वे सब उन्हें यहाँ अनुमति देते हैं,

उनके लिए कोई निषेध नहीं है,

वे विज्ञान नहीं जानते,

वे बहुत सारी मिठाइयाँ खाते हैं।

वहाँ असामान्य रहते हैं

विद्रोही लोग

बाहर सुंदर हैं

और अंदर उबाऊ।

और यहाँ सब कुछ असामान्य है:

लालटेन दिन में जल रहे हैं

यहाँ मौसम बहुत अच्छा है

सभी पटाखे फोड़ रहे हैं।

बाबा यगा।आपको मेरे द्वीप पर क्या पसंद है?

पीटर.बेशक यह बहुत मजेदार है!

बाबा यागा... ठीक है, अब, दोस्तों, टहलने जाओ, और मैं आराम करूँगा। मैं इससे थक चुका हूँ।

बच्चे चारों ओर देखते हैं।

पीटर... खैर, द्वीप: कोई घास नहीं, कोई फूल नहीं

लेना... देखो - गोले।

पेट्या दो-लड़की की पीठ पर ठोकर खाती है।

पीटर.यह कौन है?

लेना... Shhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh। यह, शायद, हारे हुए हैं।

पीटर(कंधे पर हारने वालों को छूता है)। अरे, जागो प्लीज। यहाँ क्या हुआ बताओ।

हारने वाले।नौसिखिया? यह एक सुंदर द्वीप था: नीला-नीला समुद्र, असाधारण सुंदर फूल... और हम, हारने वालों ने इसे नहीं बचाया, हमने यहां सब कुछ तोड़ दिया, इसे फाड़ दिया। आखिर हम कुछ भी करना नहीं जानते। अब समुद्र आ रहा है, द्वीप जल्द ही गायब हो जाएगा।

लेना... पेट्या, मुझे यहाँ पसंद नहीं है। हमने घर जाऊंगा!

पीटर.शांत हो जाओ, रोओ मत, हम अब कुछ समझ लेंगे। मुझे बताओ, हारे हुए, हम घर कैसे पहुँचें?

छात्रा बाबा यगा की ओर इशारा करती है।

हारे... बाबा यगा के नीचे छाती देखें? यह पहेलियों की छाती है। जो कोई भी तीन पहेलियों का अनुमान लगाता है वह खुद को और हमें बचा लेगा। यह कोशिश करो, दोस्तों, नहीं तो हम इस द्वीप पर सोचना भूल गए हैं।

लीना।पेट्या, चलो कोशिश करते हैं।

पीटर(बेबीयाज)। दादी...

लीना। दादी, उठो।

बाबा यागा(अंगड़ाई लेना)। अच्छा, क्या आपको द्वीप पसंद आया?

संतान।नहीं, हम घर जाना चाहते हैं!

महिलायागा। वह-वह-वह, तो क्या?! लेकिन पहले, मेरी पहेलियों का अनुमान लगाने की कोशिश करो। फिर कृपया। चलो, छाती, चलो पहली पहेली लेते हैं।

प्रमुख।

वो चुपचाप बोलती है

लेकिन समझ में आता है और उबाऊ नहीं है।

उससे अधिक बार बात करें

तुम दस गुना होशियार हो जाओगे।

पीटर... एक मछली!

लेना... पेट्या, लेकिन आप उसे नहीं समझते हैं और आप दस गुना होशियार नहीं हैं।

पीटर.तुम सही हो, लीना। यह क्या हो सकता है?

लेना... यह माँ है। वह हमेशा स्पष्ट बोलती है और उबाऊ नहीं।

पीटर.क्या माँ बिना आवाज़ के बोलती है? नहीं, यह माँ नहीं है। लेकिन कौन?

लेना(फुसफुसाते हुए)। पेट्या, हम पहली पहेली का अनुमान भी नहीं लगा सकते।

हारे... अच्छा, दोस्तों, जल्दी मत करो। थोड़ा और सोचो।

लेना... हमारी मदद कौन करेगा?

प्रमुख(दर्शकों को संबोधित करते हुए)। दोस्तों, शायद आप पेट्या और लीना की मदद कर सकते हैं? अपने हाथ उठाओ, जिसने पहेली का अनुमान लगाया।

बाबा यगा।कुंआ? अनुमान नहीं लगा सकते, हुह? हह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह्ह...

दर्शकों से दोस्तों... यह एक पुस्तक है!

बाबा यगा।यह वहां कौन सुझाव दे रहा है? अब मैं इसे अपने द्वीप पर ले जाऊँगा!

दर्शकों से लड़का(पोर्टफोलियो खोलता है)। बेशक यह एक किताब है!

बाबा यगा।लेकिन आप दूसरी पहेली का अंदाजा कभी नहीं लगा पाएंगे।सोचो, छाती, और अधिक कठिन पहेली।

प्रमुख(परदे के पीछे)।

मुश्किल किताब में जीना

चालाक भाइयों।

उनमें से दस, लेकिन ये भाई

वे दुनिया में सब कुछ गिनेंगे।

बाबा यागा(झाड़ू के साथ मंच पर दौड़ता है)। कुंआ? क्या किताब है, हुह?

पीटर... एक कठिन किताब ... यह पहेलियों वाली किताब है।

बाबा यागा... तो मैंने अनुमान नहीं लगाया ... वह छोटी किताब नहीं।

लीना।पेट्या, आइए हमारी पाठ्यपुस्तकों पर एक नज़र डालें। (वह अपने पोर्टफोलियो से गणित निकालता है।)

पीटर.देखो, यह गणित है!

बाबा यगा।अपने ब्रीफकेस को मत देखो, तुम एक गरीब छात्र बनना चाहते हो। तो मेरे द्वीप पर आराम करो। (एक ब्रीफकेस निकालता है।) मुझे कठिन किताब भी दो। आह (उसका हाथ लहराता है), आप अभी भी अनुमान नहीं लगा सकते हैं!

पीटर.मैं तुम्हें कोई कठिन पुस्तक नहीं दूंगा (उसे छोड़ कर)। स्वेता, देखो: यहाँ वे हैं, भाई - 1, 2, ..., 9, 0। उनमें से दस हैं। ये संख्याएँ हैं!

लीना।लगता है, दादी, आपकी अंतिम पहेली।

बाबा यागा... अब वे अनुमान नहीं लगाएंगे। आखिर मेरे पास ब्रीफकेस है। चलो, छाती, कठिन और कठिन पहेली का अनुमान लगाएं।

प्रमुख(परदे के पीछे)।

बच्चों द्वारा खुलासा

नीला जाल,

लेकिन डेस्क पर,

और नदी में नहीं,

मछली नहीं

और शब्दों में

पीटर.लीना, यह शायद एक नक्शा है। इसमें जाल भी हैं।

लीना।नहीं, पेट्या, आपने अनुमान नहीं लगाया। आप देखें कि बाबा यगा कैसे खुश हैं।

महिलायागा। हा हा हा ... (हाथ रगड़ता है, झाड़ू से नाचता है।)

लीना।और सुबह मेरी माँ ने मुझे नई नोटबुक दी ... वहाँ जाल भी हैं।

पीटर.बेशक, ये नेटवर्क buzzwords हैं। उह-आर-आह! हमने सब कुछ अनुमान लगाया! वहां कौन जोर दे रहा है? (वह किनारे की ओर कूदता है।)

वाल्ट्ज की धुन बजती है। परी प्रकट होती है।

मैं एक बहुत ही महत्वपूर्ण परी हूँ

मैं पत्रों की रक्षा करता हूं ...

परी, रंगीन अक्षरों के साथ एक बड़ा पैकेज पकड़े हुए, नृत्य कर रही है।

परी... धन्यवाद दोस्तों, आपने मुझे आज़ाद कर दिया। अब मैं तुम्हें घर पहुँचाने में मदद कर सकता हूँ। सबसे पहले, इस द्वीप पर घास और फूल लौटाने में मेरी मदद करें। तब जादुई पत्र आपको पृथ्वी पर लौटा देगा।

संतान।हम इसे कैसे करते हैं?

परी।असाधारण फूल खींचे।

लीना।मैं फूल नहीं रंग सकता।

प्रमुख(हॉल में दर्शकों को संबोधित करते हुए)। दोस्तों, क्या आप स्वेता और पेट्या की मदद करना चाहते हैं? आखिर आपके बीच शायद कलाकार भी हैं। बाहर आओ, अपने चित्रफलक पर बैठो और पेंटिंग शुरू करो। बस परी की शर्त याद रखें: फूल असाधारण होने चाहिए!

एक वाल्ट्ज फिल्म "माई स्नेही और" से लगता है कोमल जानवर". मंच पर, स्वेता घास खींचती है, पेट्या - एक झोपड़ी। परी, नाचती हुई, बच्चों के चित्र को देखते हुए, हॉल में घूमती है।

बाबा यगा।पेट्या, तुम्हारे पास यहाँ क्या है?

पीटर.यह, दादी, तुम्हारा घर होगा।

बाबा यागा... ओह, तुम कितने अच्छे साथी हो। धन्यवाद, पेट्या।

परी(लीना के पास जाता है)। हे! कितनी सुंदर है! धन्यवाद लीना। फूल कहाँ पर है?

प्रस्तुतकर्ता बच्चों के चित्र बताता है।

परी।कितने सुंदर फूल! आप लोगों को धन्यवाद। पेट्या, पत्र स्वीकार करें।

पीटर.लड़कियों, मेरे पास आओ। देखो इस पत्र पर क्या दिलचस्प पत्र हैं ... (परी निकल जाती है।) लेकिन आप इसे कैसे खोल सकते हैं ... परी, हमारी मदद करें।

हारे(घुमाता है, खोजता है)। परी कहाँ है?

हर कोई मुड़ता है और जम जाता है। तेज संगीत लगता है।

माधुर्य समाप्त होने के बाद, बच्चों में जान आ जाती है।

दृश्य चार

लेना(चारों ओर देखता है)। पेट्या, हम पहले से ही घर पर हैं। हुर्रे!

एल-छात्र छोड़ देता है।

पीटर.लड़की, कहाँ जा रही हो?

हारे... घर। सबक सिखाने के लिए। अलविदा, दोस्तों!

लीना।हम पत्र कैसे खोलते हैं?

प्रमुख।दोस्तों, आइए इन शब्दों को कहें: "हम सीखना चाहते हैं!" (वे लिफाफा खोलते हैं।)

पीटर.यह क्या है? (लीना को प्रेषित।)

लीना।ये कुछ प्रकार के कार्ड हैं।

प्रमुख।हाँ, ये विद्यार्थियों के कार्ड हैं, हमारे नए विद्यार्थी! ये हैं कार्ड - एक असली छात्र के पहचान पत्र।

लोग मंच पर जाते हैं, जहां पेट्या और लीना उन्हें कार्ड देते हैं।

पीटर(लिफाफे में देखता है)। और यहाँ कुछ और है।

लेना... बोलने का निमंत्रण!

प्रमुख(हॉल के लिए)। क्या आप लोग जानते हैं कि यह क्या है? कृपया मंच पर जाएं, गाएं, नृत्य करें, कविता पढ़ें ... और हम आपकी जोर से तालियां बजाएंगे। कृपया, संगीत कार्यक्रम कौन शुरू करेगा?

प्रत्येक नंबर के लिए पेट्या और लीना बच्चों को स्मृति चिन्ह देते हैं।

प्रमुख।क्या हम अब नाचेंगे? क्या आप बत्तखों का नृत्य जानते हैं? आइए इसे एक साथ नृत्य करें।

राग "डकलिंग्स डांस" लगता है। नृत्य के बाद, बच्चों को छुट्टी के उपहार के रूप में किताबें या पोस्टकार्ड दिए जाते हैं।

रूसी गान

प्रमुख:

ध्यान! ध्यान!
प्रिय मित्रों! प्यारे मेहमान! माता-पिता, और हमारे प्यारे शिक्षक!

संगीत की पृष्ठभूमि के खिलाफ ():

गर्मी बीत गई, बीत गई, चली गई,
आकाश डूब रहा है, पत्ते फिर से चक्कर लगा रहे हैं।
गर्म दिन काफी नहीं बचे हैं
और स्कूल का प्रांगण आज उदास नहीं है।

ऐसा ही लगेगा
किस समय, किस वर्ष,
पर हर बार आता है
यह सितंबर कॉल है।

और यह दिन और यह बैठक
पृथ्वी पर सभी खजाने अधिक मूल्यवान हैं।
आखिर स्कूल का हर पल अंकित होता है
इसकी विशिष्टता।

सबसे महत्वपूर्ण व्यक्ति को मंजिल दी जाती है - स्कूल नंबर ____ के निदेशक (गुलदस्ता)

(निर्देशक का शब्द)।

डाकिया प्रवेश करता है:
- प्रिय मित्रों! मेरे पास तुम्हारे लिए एक आश्चर्यजनक बात है!
वासिलिसा द वाइज़ से आपके नाम पर एक पार्सल आया है,
और इसमें यह छोटी सी छाती है! और एक नोट!

यह एक विशेष छाती है!
वह एक आश्चर्य और एक रहस्य के साथ है!
आपके लिए खुशी का दिन हो ज्ञान, बधाई,

मैं इसे पहले ग्रेडर को सौंपता हूं!

(बाबा यगा उड़ता है)।

बी हाँ। और बाबा यगा के खिलाफ है!
ज्ञान के अन्य दिन क्या हैं? और इतना होशियार इतना दर्दनाक हो गया!

गाती है ("घास में टिड्डा बैठ गया ..." गीत की धुन पर):
- बच्चे अब सब कुछ जानते हैं!
आप उन्हें जाल में नहीं फँसा सकते!
उन्हें हर बात का जवाब मिल जाएगा!
उन्हें बेवकूफ बनाना मुश्किल है!

आप उन्हें जाल में नहीं फँसा सकते!
कल्पना करना! कल्पना करना!
उन्हें बेवकूफ बनाना मुश्किल है!

गंदे बच्चे!
किसी कारण से वे किताबों में चढ़ जाते हैं!
हम चूहों की तरह बैठेंगे!
संक्षेप में, बस डरावनी!

कल्पना करना! कल्पना करना!
हम चूहों की तरह बैठेंगे!
कल्पना करना! कल्पना करना!
और ये सिर्फ डरावनी हैं!

क्या उपहार है! हमें तत्काल अपने लोगों को चेतावनी देने की आवश्यकता है!
(झाड़ू पर उड़ जाता है)

प्रमुख:

मुझे ऐसा लगता है कि बाबा यगा कुछ करने के लिए तैयार हैं! हम कैसे हो सकते हैं?
चलो सरप्राइज चेस्ट खोलें! शायद वह हमें कुछ बता सके!

छाती खोलता है, दूरबीन निकालता है.

(निर्देश पढ़ता है ):

"मैजिक दूरबीन - बड़ी दूरी पर देखने के लिए एक उपकरण" ...

हमें यही चाहिए! आइए इन जादुई दूरबीनों के माध्यम से देखें कि "बुरी आत्माएं" अब क्या कर रही हैं!

कोशी प्रकट होता है। (वह बाहर जाता है और गाता है)
("मैं एक चॉकलेट बनी हूँ!" गीत की धुन पर:
- मैं एक युवा सुंदर आदमी हूँ
मैं एक दुर्लभ कमीने हूँ!
आयरन एक सौ प्रतिशत!
एक सौ, एक सौ, एक सौ!
उत्कृष्ट शिक्षक,
मैं एक लाइफगार्ड के रूप में काम करता हूँ!
हमेशा के लिए लड़ रहे हैं
वो, वो, वो!

ताकि बच्चे सब शपथ लें
लात मारना और पीटना!
यह बहुत ही हास्यास्पद है!
लेकिन लेकिन!
जब मैं उन्हें एक किताब के साथ देखता हूं,
मुझे बस इससे नफरत है!
मैं इसे वैसे भी खराब कर दूंगा!

कोशी: (उंगलियों पर गिना जाता है):
- तीन गरीब छात्र और दो गुंडे ... तो! यह पहले से ही पाँच युवा बलिदान है!

किकिमोरा प्रवेश करती है।

कोशी: आह, किकिमोरा बोलोतोवना! ठीक है, क्या आपने पाठ्यपुस्तकों को देखते हुए लोगों की हरी उदासी को पकड़ने का प्रबंधन किया?

किकिमोरा : ओह, कोशेयुष्का! कोई फर्क नहीं पड़ता कि मैं कैसे लड़ता हूं, चाहे मैं कितनी भी कोशिश कर लूं, मैं लोगों को बोरियत-लेनी के दलदल में नहीं फंसा सकता! सोफे पर लेटने या कम से कम गुंडे खेलने के बजाय, वे सभी स्कूल जाने की जल्दी में हैं!

कोशी: कुरूपता! उनके लिए एक पाठ्यपुस्तक!

किकिमोरा ।: तो मैं कहता हूँ - बच्चे नहीं, बल्कि "बुरी आत्माओं" की शुद्ध सजा!
मैंने पहले ही उन पर मुग्ध च्यूइंग गम फिसल दिया: जितनी देर तुम चबाओगे, उतने ही मूर्ख रहोगे!
(अपनी जेब से गोंद का घर का बना पैक निकालता है, उसे कोशी को देता है और खुद उसके मुंह में डालता है, फिर आगे की पंक्ति में बच्चों को देता है)।

कोशी: अच्छा विचार! अच्छा, परिणाम कैसे हैं?(च्यूइंग गम)।मुझे प्रभावित करता है!

किकिमोरा : और यह कहना शर्म की बात है! शायद गाओ!
गाती है (चेर्बाशका के बारे में गीत की धुन पर):

मैं पहली बार में बहुत भाग्यशाली था!
मैंने बच्चों को पढ़ाया
मेरे "किकिमोरेटा" को अथक रूप से चबाओ।
और अगर वे होते हैं
शिक्षक बुलाता है
च्युइंग गम चबाते समय अपना मुंह न खोलें!
लेकिन मेरे बारे में बच्चे
हम इसे एक बार एक किताब में पढ़ते हैं।
तब से वे यात्रा नहीं करते हैं
और वे च्युइंग गम नहीं लेते!
और आपके जन्मदिन पर भी
बोरियत-लेनिक के दलदल में
केवल टोड ही मेरे लिए गाते हैं!

कोशी: मैंने हमेशा कहा है कि साक्षरता से केवल एक ही नुकसान होता है! ताकि वे खाली हों!

कैट मैटवे दौड़ती है।
- मियांउ! मदद!

कोशी: और क्या हुआ?

कैट मैटवे : मैंने एक लड़के से तर्क दिया कि बिना मूंछ के चूहे नहीं होते! उन्होंने अपनी सभी किताबों के बारे में तर्क दिया, और मैं अपनी मूंछों के बारे में ...

कोशी: आशा है कि इस घटिया लड़के के पास और नहीं है
पुस्तकें?

कैट मैटवे : कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह कैसा है! उसने मुझे एक कंप्यूटर "माउस" दिखाया जो उसे शैक्षिक खेलने में मदद करता है कंप्यूटर गेम... वह, वास्तव में,
मूंछें नहीं, बल्कि पूंछ के बजाय - एक रस्सी! मुझे तत्काल "पंजे फाड़ना" पड़ा!
मैंने मुश्किल से अपने पैर दूर किए!

कोशी: खैर, बच्चे चले गए! उन्हें वर्णमाला से चीर दो!
और यह लड़का कौन है? बस मुझे यह मत बताना कि वह हमारे संरक्षक से है
53 स्कूल! मैं अब उसके बारे में नहीं सुन सकता!

कैट मैटवे : बिल्कुल, वहाँ से! एक से एक सभी बच्चे हैं! मैं खुश नहीं हूं
वो नहीं हैं! लिप्त और शरारती के बजाय, सब कुछ
कंप्यूटर और पाठ्यपुस्तकें खींची जाती हैं! और विदेशी भाषाएं कैसे सीखें, तो पूरी तरह से
समझ में नहीं आएगा कि वे क्या कर रहे हैं!

बाबा यगा उड़ता है।

कोशी: और यहाँ बाबा यगा है! हमारे शाबाश में आपका स्वागत है!

बाबा यगा: भयानक खबर! वासिलिसा द वाइज ने यह स्कूल दिया
आश्चर्य के साथ छाती!

कोशी: यह अभी तक पर्याप्त नहीं था! कल्पना कीजिए, एक दिन वह एक छाती खोलती है, और एक आश्चर्य होता है: एक हरे, और एक हरे में - एक बतख, और एक बतख में - एक अंडा, और एक अंडे में - आप खुद समझते हैं ...

किकिमोरा : इतना ही! वे! वे जल्दी से आपके रहस्य के बारे में पता लगा लेंगे!

बाबा यगा: आपको छाती चुराने, अपने लिए आश्चर्य लेने और बच्चों को धोखा देने, उन्हें आलसी और गुंडे बनने की शिक्षा देने की आवश्यकता है।

कैट मैटवे: लेकिन इसे कैसे करें?

बाबा यगा: आपको सब कुछ सिखाने की जरूरत है! हम सब तरफ से एक साथ हमला करते हैं, छाती पकड़ते हैं और भाग जाते हैं।

किकिमोरा: आगे!

(बच्चों के लिए भागो)।

गीत "रानेतकी" ____ कक्षा के विद्यार्थियों द्वारा प्रस्तुत किया गया।

प्रस्तुतकर्ता बाहर आता है।

प्रमुख ( दूरबीन से देख रहे हैं): ऐसा लगता है कि बुरी आत्माओं ने हमले पर जाने का फैसला किया। आप उन्हें कैसे रोक सकते हैं? लेकिन आइए दूरबीन के निर्देशों को पढ़ना समाप्त करें:

"यदि आप दूरबीन को पलट दें और इसे दूसरी तरफ से देखें, तो सभी बुरे अच्छे हो जाएंगे ..."

अब हम यही करेंगे।

( दूरबीन के माध्यम से देखता है "इसके विपरीत")।

बच्चों की एक पंक्ति के पीछे से, एक भूतपूर्व दुष्टात्माएँ निकलती हैं गुब्बारेऔर उन्हें वितरित करता है कक्षा शिक्षकमुस्कान और दयालु शब्दों के साथ।

प्रमुख: और सच्चाई यह है कि दूरबीन जादुई हैं - वहां वे बदल गए हैं।

क्या ट्रंक में और कुछ है?

बाबा यगा ( छाती में दिखता है): ओह, और यहाँ प्रथम-ग्रेडर के लिए आश्चर्य है !!!

(बाहर निकलता है और शिलालेख पढ़ता है)।

कोस्ची और कैट मैटवे संबंधित वर्गों के नेताओं को बक्से वितरित करते हैं।

प्रमुख: हम आपको हमारे स्कूल के उप निदेशक (गुलदस्ते) प्रस्तुत करते हैं

1.

2.

3.

4.

हमारे स्कूल को हर कोई जानता है
और सुंदर और शुद्ध
और लड़कों को उस पर गर्व है
निश्चित रूप से बिना कारण के नहीं।
....

और अब, हमारे स्कूल की परंपरा के अनुसार, मैं आपसे गुब्बारों को आकाश में उड़ाने के लिए कहता हूं!

इस समय, जोड़े बाहर आते हैं: ग्यारहवां ग्रेडर हाथ से पहले ग्रेडर का नेतृत्व करता है:

ग्रेड 11:
मैं कल ही बच्चा था
वहां ऐसा कुछ नहीं है जिसके बारे में आप कुछ कर पाएं।
उन्होंने आपको पूर्वस्कूली बच्चा कहा
और अब वे उसे प्रथम-ग्रेडर कहते हैं।

1 वर्ग:

हम गेंद के बारे में भूल गए
और यार्ड में खेलों के बारे में
हम इस पर एक अच्छी नज़र डालेंगे
सभी चित्र प्राइमर में हैं।

ग्रेड 11:

उन्होंने आपके लिए एक नया झोला खरीदा
अब तुम एक विदेशी की तरह हो।
एक भी रूसी पत्र नहीं
पॉल डिज्नी पीछे।

1 वर्ग:
हमारे बिल्कुल नए पोर्टफोलियो में
नई किताबें झूठ
हम स्कूल में पढ़ेंगे
अलविदा, बाल विहार!

ग्रेड 11:

अंतिम परीक्षा का वर्ष, परीक्षण,
चिंता, उत्साह और चिंता!
लेकिन हम देने की कोशिश करेंगे
जितना हो सके कम परेशानी।
और हम पहले ग्रेडर की कामना करते हैं
स्कूल के सम्मान को संजोने के लिए,
हमेशा स्कूल के आदेशों से दोस्ती करें!

प्रमुख:अब इस स्कूल वर्ष में पहली कॉल करने का समय है। (कक्षा 1___ का एक छात्र फोन करता है)।

और अब हम आपको स्कूल में आमंत्रित करते हैं ...

ग्रेड 1 ए - शिक्षक

1बी क्लास - टीचर

ग्रेड 1बी - शिक्षक

ग्रेड 2ए - शिक्षक

ग्रेड 2बी - शिक्षक

ग्रेड 2बी - शिक्षक

ग्रेड 3ए - शिक्षक

ग्रेड 3बी - शिक्षक

3बी क्लास - टीचर

ग्रेड 4ए - शिक्षक

4बी क्लास - टीचर

पात्र:

पार्टी होस्ट;

बाबा यगा;

मैथ्यू बिल्ली;

डाकिया Pechkin

सहारा:

डाकिया Pechkin द्वारा लाए गए बच्चों के लिए एक तार;

बटन के साथ 3 प्रतियोगिता कुर्सियाँ;

पिन बॉक्स;

3 खिलौने "पॉप-अप बटन" (इसे बनाने के लिए आपको चाहिए: एक हेयरपिन, एक बड़ा बटन, पैसे के लिए एक इलास्टिक बैंड, कागज। लोचदार को बटन के छेद के माध्यम से पिरोया जाता है। हेयरपिन के सिरों को अलग किया जाता है और उनमें से प्रत्येक के लिए एक लोचदार बंधा हुआ है। उसके बाद, बटन को जितना संभव हो उतना कसकर घुमाया जाता है। यह पूरी संरचना, बटन को ध्यान से पकड़े हुए है ताकि यह खोलना न पड़े, एक छोटा बंडल बनाने के लिए कागज की कई परतों में लपेटा जाता है। यदि सब कुछ सही ढंग से किया जाता है, जब बंडल सामने आता है, तो बटन हिलना शुरू हो जाएगा और फिर बाहर कूद जाएगा)।

खड़खड़ाहट;

3 रिबन;

3 स्कार्फ;

छुट्टी की प्रगति

"वे स्कूल में पढ़ाते हैं" गीत की धुन बजती है।

नेता मंच में प्रवेश करता है।

प्रमुख:नमस्कार प्यारे दोस्तों! इकट्ठे हुए? एकदम बढ़िया! मैं तुम्हें देख कर खुश हूँ। आप शायद आज कुछ दिलचस्प करने की उम्मीद कर रहे हैं? उदाहरण के लिए, एक कहानी? खैर, मुझे लगता है कि यह आज होना ही चाहिए, क्योंकि आज 1 सितंबर - शुरुआतनया स्कूल वर्षऔर में नया सालसबसे अविश्वसनीय चीजें हमेशा होती हैं। तुम मुझसे सहमत हो? ( बच्चे जवाब देते हैं।)शांत! तो आप एक ऐसी कहानी को डरा सकते हैं जो अभी तक पैदा नहीं हुई है, जो ऐसा लगता है, पहले ही शुरू हो चुकी है ...

कार्टून "थ्री फ्रॉम प्रोस्टोकवाशिनो" का माधुर्य लगता है।

डाकिया Pechkin अपने हाथों में एक बैग और एक पार्सल के साथ दिखाई देता है।

पेचकिन:दस्तक दस्तक। (वह पैकेज पर दस्तक देती है।)आखिरकार, ( हॉल में लोगों से अपील।) तुम मुझे मिल गए। रुचिकर लोगगए, वे घर पर नहीं हैं, बगीचे में भी हैं। मैंने सोचा - स्कूल में, क्योंकि आज 1 सितंबर है - ज्ञान का दिन। और वहाँ मुझे बताया गया कि वे संस्कृति सभा में छुट्टी मनाने गए थे। मैं पूरे गाँव में तुम्हारे पीछे क्यों दौड़ूँ? यहाँ आपके लिए एक पत्र है। (एक पत्र दिखाता है।)केवल मैं तुम्हें नहीं दूंगा, क्योंकि, सबसे पहले, मुझे नहीं पता कि उन्हें किसको देना है, और दूसरी बात, मैं उन्हें सिर्फ नहीं देता, मुझे मेरे साथ खेलना है। यहां!

प्रमुख:खैर, कोई बात नहीं। अब तुम, पेचकिन, पहले तो, आप पता लगा सकते हैं कि इस कमरे में कौन है, और दूसरी बात, हम भी खेल सकते हैं। क्या आप सहमत हैं? (पेकिन सहमत हैं।)दोस्तों, मेरी बात ध्यान से सुनें और जैसे ही आप अपना नाम सुनें, वही करें जो मैं आपसे करने के लिए कहता हूं।

कोल्या, तनेचकी और वान्या, -

सबने मिलकर हाथ बढ़ाया!

सभी व्लादिकी, ओली, साशा-

जोर से, जोर से चिल्लाया!

लीना, स्वेता और शेरोज़ा-

हम सब ताली बजाते हैं!

पावलिक्स को नहीं बैठना चाहिए

हम अपने सभी पैरों पर मुहर लगाते हैं!

दीमा, यूरा और लरिसा-

सौहार्दपूर्ण ढंग से, उन्होंने जोर से सीटी बजाई!

और नताशा और ओक्साना-

जल्दी से सब बैठ गए!

जिनके बारे में मैंने नहीं कहा

और आज वो खामोश थी,

एक परिवार के रूप में

आओ मिलकर जोर से चिल्लायें "मैं"

तो हम मिले!

प्रमुख:अच्छा, Pechkin, बच्चों ने अपना नाम दिया, तय करें कि आप किसके लिए टेलीग्राम लाए हैं?

पेचकिन:हाँ, सबसे अधिक संभावना है कि सभी बच्चों के लिए एक टेलीग्राम। इसे लें और सभी को पढ़ें। ) हॉल में किसी भी बच्चे को तार देता है और उसे पढ़ने के लिए कहता है। बच्चा तार को जोर से पढ़ता है)।

टेलीग्राम टेक्स्ट:

"प्रिय बच्चों! हम आप सभी को पेटी डर्टी ट्रिक्स के स्कूल में पढ़ने के लिए आमंत्रित करते हैं। हम 1 सितंबर को कास्टिंग के लिए एक जादुई ग्लेड पर आपका इंतजार कर रहे हैं। बाबा यगा और कैट मैटवे।"

प्रमुख:ब्लीमी! फिर से, ये दुष्ट आत्माएँ कुछ करने के लिए तैयार हैं! उनकी योजनाओं के बारे में बेहतर तरीके से कैसे पता करें ...

Pechkin लोगों को अलविदा कहता है और चला जाता है।

गीत की धुन "घास में एक टिड्डा बैठा था।" बाबा यगा प्रकट होता है और गाता है।

बच्चे आज सब कुछ जानते हैं!

आप उन्हें जाल में नहीं फँसा सकते!

उन्हें हर बात का जवाब मिल जाएगा!

उन्हें बेवकूफ बनाना मुश्किल है!

आप उन्हें जाल में नहीं फँसा सकते!

कल्पना करना! कल्पना करना!

उन्हें बेवकूफ बनाना मुश्किल है!

गंदे बच्चे!

किसी कारण से वे किताबों में चढ़ जाते हैं!

हम चूहों की तरह बैठेंगे!

संक्षेप में बोल रहा हूँ! बस डरावना!

कल्पना करना! कल्पना करना!

हम चूहों की तरह बैठेंगे!

कल्पना करना! कल्पना करना!

और ये सिर्फ खौफनाक हैं!

बाबा यगा:मैंने हमेशा कहा है कि साक्षरता से केवल एक ही नुकसान होता है! मैंने इससे संघर्ष किया है, मैं लड़ रहा हूं और हमेशा लड़ूंगा। मैंने फैसला किया कि मैं अपना खोलूंगा स्कूल - स्कूलक्षुद्र गंदी चालें और सभी लोगों को इसमें लुभाएं।

कैट मैटवे दौड़ती है।

बिल्ली को मैटवे करें:मियांउ! मदद!

बाबा यगा:और क्या हुआ?!

बिल्ली को मैटवे करें:मैंने एक लड़के से तर्क दिया कि बिना मूंछ के चूहे नहीं होते! उन्होंने अपनी सभी किताबों के बारे में तर्क दिया, और मैं अपनी मूंछों के बारे में ...

बाबा यगा:मुझे आशा है कि इस घटिया लड़के के पास अब एक भी किताब नहीं बची है?

बिल्ली को मैटवे करें:कैसी भी हो! उसने मुझे एक कंप्यूटर माउस दिखाया जो उसे कंप्यूटर गेम खेलने में मदद करता है। वह, वास्तव में, मूंछें नहीं हैं, लेकिन एक पूंछ के बजाय - एक नाल! मुझे तत्काल "पंजे फाड़ना" पड़ा! मुश्किल से अपने पैरों को दूर किया!

बाबा यगा:अच्छा, बच्चे जाओ! उन्हें वर्णमाला से चीर दो!

बिल्ली को मैटवे करें:बिल्कुल! सभी बच्चे स्कूल जाते हैं। उनके साथ खाने के लिए कुछ नहीं है! लाड़-प्यार और शरारती होने के बजाय, हर कोई कंप्यूटर की ओर आकर्षित होता है! ए अंग्रेज़ीपढ़ेंगे, तो यह बिल्कुल भी समझ में नहीं आएगा कि उनके मन में क्या है। हमें तत्काल कार्रवाई करने की आवश्यकता है!

बाबा यागा: बेशक, जरूरी! मैं पहले से ही कुछ लेकर आया हूं: आप और मैं छोटी-छोटी गंदी चालों के लिए एक स्कूल खोलेंगे, और सभी बच्चे हमारे साथ पढ़ेंगे, न कि उस स्कूल में।

बिल्ली को मैटवे करें:अच्छा, अभी हम अपने स्कूल के लिए बच्चे कहाँ से लाएँ?

बाबा यागा: हाँ, आप बस हॉल में देखते हैं - वहाँ उनमें से कितने हैं - हम वहाँ पहुँचे सही जगहऔर में सही समय... हम पेटीएम डर्टी ट्रिक्स के स्कूल के लिए प्राकृतिक चयन करेंगे।

बिल्ली को मैटवे करें:यह कैसा है?

बाबा यगा:और यह हमें बताने का समय है युवा पीढ़ीआपका अमूल्य उपहार।

प्रमुख:तो, मेरे प्यारे, तुम यहाँ फिर से क्या योजना बना रहे हो? क्या आप गलती से हमारी छुट्टी बर्बाद करना चाहेंगे?

बिल्ली को मैटवे करें:और हमने सोचा भी नहीं, लेकिन इसके विपरीत, हम मदद करना चाहते हैं: हम यहां एक और स्कूल खोलने जा रहे हैं ताकि बच्चे एक ही पाली में सब कुछ पढ़ सकें।

प्रमुख:तुम क्या हो? और यह स्कूल क्या है?

बिल्ली को मैटवे करें:सबसे अधिक सही स्कूलऔर सबसे जरूरी है।

बाबा यगा:हाँ, यह विद्यालय हमारे पूरे क्षेत्र में प्रसिद्ध होगा। यह छोटी-छोटी गंदी चालों का स्कूल है। यहां!

प्रमुख:आह, बस इतना ही। हमें ऐसे स्कूल की जरूरत नहीं है। बच्चों को पढ़ना, लिखना, पढ़ना, गिनती करना एक सामान्य स्कूल में सीखना चाहिए, न कि गंदी चाल के स्कूल में, और बच्चे आपके स्कूल नहीं जाएंगे।

मैटवे कौन है:और यही वजह है कि?

प्रमुख:और क्योंकि हमारे बच्चे अच्छे हैं, वे स्मार्ट, साक्षर बनना चाहते हैं, और आपकी कुछ गंदी चालें नहीं करना चाहते हैं। वे इसके लिए तैयार नहीं हैं!

बाबा यगा:ओह, तैयार नहीं, तुम कहते हो! और अब हम इसकी जांच करेंगे। ( मैथ्यू कोट की ओर मुड़ता है।)क्या मैं सही हूँ, एक बेरी एक रास्पबेरी है? खैर, चलिए शुरू करते हैं। (वह हॉल की पंक्तियों से चलता है। वह लड़कों में से एक को संबोधित करता है।)मुझे दिखाओ, लड़के, तुम्हारी जेब में क्या है। शरमाओ मत, यहाँ सब तुम्हारा है। (लड़का अपनी जेब निकालता है।)अच्छी तरह से अच्छी तरह से अच्छी तरह से। गुलेल कहाँ है? ( कैट मैटवे)।आ जाओ। मुझे बताओ, मेरे छोटे पंजा, वह उसके पास कहाँ गया था?

मैटवे कौन है:वह सिर्फ हेडमास्टर के पास रहती है।

बाबा यगा:हाँ, तुम क्या कह रहे हो?! तब तुम लड़के मेरे लिए सही हो। मंच पर आओ। आगे बढ़ो। (दूसरे लड़के को।)अब तुम अपनी जेबें फेर लो। चीट शीट कहाँ है? नहीं था? है ना? और वह सही है, मैथ्यू द कैट, आपको क्या लगता है?

बिल्ली को मैटवे करें:हाँ, उसने खा लिया जब शिक्षक ने उसे पकड़ लिया!

बाबा यगा:बहुत बढ़िया! चरम! आप भी मेरे लिए उपयुक्त हैं, मंच पर अपने दोस्त से जुड़ें। (तीसरे की ओर मुड़ता है)अब आपकी बारी है दिखाने की! तुम मेरी जेबें क्यों निकाल रहे हो? मुझे एक चेहरा दिखाओ, अपनी जीभ बाहर निकालो। नहीं, भाषा छोटी है। चलो, लड़की, अपना चेहरा दिखाओ। तुम नहीं कर सकते? हम सिखाएंगे! (यदि लड़की एक चेहरा दिखाती है, तो बाबा यगा वाक्यांश कहते हैं: "आपकी उम्र होने के कारण, मुझे नहीं पता था कि अंजीर क्या है, लेकिन वह पहले से ही जानती है कि चेहरे कैसे दिखाना है। प्रतिभाशाली युवा अब चले गए हैं।"बाहर भी आओ। (बाबा यगा भी मंच पर जाते हैं और मेजबान को संबोधित करते हैं।)अब मैं आपको साबित कर दूंगा कि ये बच्चे गंदी चालें सीखने के लिए तैयार हैं। पहला संगोष्ठी शीर्षक "बच्चों के लिए बटन खिलौना नहीं है, लेकिन" उपयोगी चीज विशेष उद्देश्य"तुम शुरू कर सकते हो। मैं उनके आवेदन के नियमों की व्याख्या करता हूं। (वह पुशपिन का एक बॉक्स निकालता है और दिखाता है।)बटन को बॉक्स से बाहर निकालें और इसे टिप अप के साथ कुर्सी पर रखें। स्पष्ट? आपका काम 1 मिनट में कुर्सी पर अधिक से अधिक बटन "डालना" है। और हम कैट मैटवे के साथ यह सुनिश्चित करेंगे कि आप बटनों को एक गुच्छा में नहीं, बल्कि एक-एक करके लें। ध्यान! चलो शुरू करते हैं!

तेज संगीत लगता है। बाबा यगा एक कुर्सी पर बटनों का एक डिब्बा रखता है और देखता है कि लोग बटन लेते हैं और उन्हें कुर्सियों पर रख देते हैं।

एक मिनट बाद, बाबा यगा और कैट मैटवे बटन गिनते हैं और विजेता की घोषणा करते हैं।

बाबा यगा:अच्छा, मेरे दोस्त कैट मैटवे, क्या हम अपने विजेताओं को इनाम देंगे? ( प्रतिभागियों को उपहार वितरित करता है)।वैसे, यह मेरे स्कूल का पहला उत्कृष्ट छात्र नहीं है। मैंने पहले ही दुनिया भर में अध्ययन किया है प्रसिद्ध व्यक्तित्व, डुनो या कैप्रिस कहें। तुम मुझे इतनी शक की निगाह से क्यों देख रहे हो? मुझ पर विश्वास नहीं करते? अरे, Matveyushka, वे विश्वास नहीं करते। ठीक है, ठीक है, हम प्राकृतिक सेट को और आगे ले जाते हैं। अब हमें किसकी जरूरत है? (मैटवे द कैट की ओर मुड़ता है।)

बिल्ली को मैटवे करें:मुझे लगता है कि अब हम सबसे कुशल लोगों को चुनेंगे। अपने हाथ बढ़ाएं (वह दर्शकों की ओर मुड़ता है।)यहाँ सबसे कुशल कौन है? ओह, कितने! (किसी को संबोधित करना)तुम क्या कर सकते हो? (जवाब देने के बाद।)और आप जानते हैं कि डिब्बे को बिल्ली की पूंछ से कैसे बांधना है, बिल्कुल, मेरी नहीं? मैं तुम्हें एक छात्र के रूप में लेता हूं, मंच पर जाओ। कुंआ, (बाबा यगा की ओर मुड़ता है।)मेरे दोस्त, हम और किसे चुनेंगे? वह लड़का वहाँ? वह क्यूँ?

बाबा यगा:वह अभी भी नहीं जानता कि कीहोल को इलास्टिक बैंड से कैसे सील किया जाए। इसलिए, उनके लिए हमारी कार्यशाला में जाने का समय हो गया है। उस लड़की को भी वहाँ ले जाओ।

बिल्ली को मैटवे करें:उसे क्यों?

बाबा यगा:वह नहीं जानती कि कैसे दौड़ना है सड़े हुए अंडेऔर सड़े हुए टमाटर। (मंच पर बैठने वाले बच्चों के लिए।)सब कुछ जो आप नहीं जानते बच्चों, धीरे-धीरे सीख जाओगे। और जो कोई बिल्ली यातना और अंडा-टमाटर-फेंकने के विज्ञान को अपने आप समझ नहीं सकता है, मेरे पास एक विशेष पाठ्यक्रम के लिए आओ, जो यहां 33 वें कमीने पर 45.00 बजे होगा। और आज मैं तुम्हें विस्फोट करना सिखाऊँगा। यह हुनर ​​हमेशा काम आएगा। मैं समझाता हूं और आपको दिखाता हूं कि यह कैसे करना है। बंडल को अपने हाथों में लें और इसे जल्दी, जल्दी से खोलना शुरू करें। (खुलता है, लेकिन पूरी तरह से नहीं,)पहले, वह करो जो मैंने तुम्हें दिखाया, बस अंत तक प्रकट करो। फिर मैं आपको बताऊंगा कि आगे क्या करना है। तो, कौन तेजी से शीट को खोलेगा। हम सुनिश्चित करेंगे कि आप प्रकट हों लपेटने वाला कागजइसे फाड़ने के बजाय। तैयार, शुरू! (रैली का सार यह है कि अचानक एक "विस्फोट" होता है - एक बटन पॉप अप होता है)।आप किस बात से भयभीत हैं? विस्फोट इतना भयानक नहीं है जितना कि इसे चित्रित किया गया है। मुझसे पुरस्कार और "छोटा धमाका निर्माता" की उपाधि प्राप्त करें।

प्रमुख:अच्छा, बाबा यगा, तुम क्या कर रहे हो! यह असंभव है, आखिरकार, स्कूल में, बच्चों को सबसे पहले सीखना चाहिए, और गंदी चालें नहीं करनी चाहिए!

बिल्ली को मैटवे करें:आह, कैसी भी हो! देखो वे कितने डरे हुए हैं! आपको क्या लगता है कि वे किससे डरते हैं? शिक्षकों की! वे उनसे क्यों डरते हैं? वे नहीं जानते कि उनके साथ कैसे व्यवहार किया जाए। इसलिए, हम उन्हें अभी सिखाएंगे!

बाबा यगा:बेशक मेरी जान! अब हम उन्हें पढ़ाएंगे। चलो अभी शुरू करते हैं। अपने हाथ उठाएं जिनके लिए ऐलेना पावलोवना, हुसोव विक्टोरोवना, तात्याना निकोलेवन्ना या ल्यूडमिला वैलेंटाइनोव्ना असली हैं सरदर्द... कुछ थोड़ा। आप देखिए, वे वास्तव में भयभीत हैं। आइए स्थिति को ठीक करें। (मैटवे द कैट की ओर मुड़ता है।) (मज़ाक करना।)मेरे पास बाहर आओ। (बाहर आए बच्चे के लिए।)आपको सबसे ज्यादा डरा हुआ कौन लगता है? (जिसकी ओर बच्चे ने इशारा किया उसे आमंत्रित करता है। इस प्रकार तीन लोगों को आमंत्रित किया जाता है।)मेरे पास आओ। अब मैं आपको सिखाऊंगा कि शिक्षकों के लिए क्लैटरिंग कॉलर कैसे बनाया जाता है। (खड़खड़ाहट फेंकता है।)उपकरण प्राप्त करें। (सभी को एक टेप देता है) 2 मिनट में आपको एक क्लैटरिंग कॉलर बनाना है, यानी टेप पर स्ट्रिंग रैटल। ऐसा मत सोचो कि यह इतना आसान है। हम आपकी आंखों पर पट्टी बांधेंगे। अब शुरू हो जाओ। विजेता वह है जो सबसे अधिक झुनझुने एकत्र करता है।

संगीत लगता है। प्रतियोगिता "रैटलिंग कॉलर"

बिल्ली को मैटवे करें:अब रिबन के सिरों को बांध दें। कॉलर तैयार है। मैं इसका उपयोग करने के निर्देश देता हूं। चुपचाप शिक्षक के पास जाओ और अचानक उसके गले में एक कॉलर डाल दो। डर के मारे वह आपको पत्रिका के हर सेल में पाँच या दसियाँ देंगी। हमारे पुरस्कार प्राप्त करें।

बाबा यगा:(प्रस्तोता की ओर मुड़ता है।)अच्छा, मैंने और क्या गलत किया? आखिरकार, हम अभी भी न केवल छोटी-छोटी गंदी चालें सिखा सकते हैं, बल्कि सामान्य स्कूली विषय भी सिखा सकते हैं - उदाहरण के लिए व्याकरण। मेरी शिक्षण क्षमता के बारे में संदेह है? ठीक है, आइए इसे देखें। मैं सभी से इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए कहता हूं: इसकी वर्तनी सही कैसे है: "स्पॉटेड स्पॉट" या "पिट्टी पायथन"? (एक आवाज के साथ हाइलाइट करता है।)स्पॉटेड पायथन किसने कहा? यह तुरंत स्पष्ट है कि आप सामान्य व्याकरण का अध्ययन कर रहे हैं, और मुझसे सबक नहीं ले रहे हैं। सही ढंग से "एक बोआ कंस्ट्रिक्टर इन ए स्पेक" होगा। स्पष्ट? (जवाब के लिए।)मेरे पास बाहर आओ और अपने दोस्तों को बाहर ले जाओ। (6 लोग बाहर आते हैं।)अब तुम देखोगे कि मैं सच बोल रहा हूँ। मेरे छात्रों का काम प्राप्त करो। (खिलाड़ियों को दो टीमों में विभाजित करता है, उन्हें एक कार्ड देता है।)पढ़ें और प्रदान करें, एक मिनट में प्रकाशित करें, जिसे मैंने इतनी फ्लोरिडली समझाना सिखाया।

संगीत लगता है। बच्चे कार्य को अंजाम देते हैं। एक मिनट बाद, वे ज़ोर से पढ़ते हैं कि कार्ड पर क्या लिखा है, और उन्हें "लेखक" कहते हैं।

पत्ते:

1. आप बस यह न सोचें कि आपके बच्चे हमेशा के लिए मर चुके हैं या पापा। एनी को केवल एक छोटा जहाज का नुकसान होगा और जल्द ही वे बधाई के साथ घर जाएंगे ...(पेप्पी लॉन्ग स्टॉकिंग)

2. उशोल

वर्नस अभी

व्यस्त

वर्नस अभी

के.आर.(क्रिस्टोफर रॉबिन।)

बाबा यगा:मैंने क्या कहा? वही! मैटवे द कैट से पुरस्कार प्राप्त करें, लेकिन आपको मुझसे कुछ नहीं मिला, आपने अध्ययन नहीं किया, आपने बस सुनिश्चित कर लिया। जगह पर वापस जाओ!

प्रमुख:और क्या आपको लगता है कि यहां जो कुछ हो रहा था वह सब सही है? आखिरकार, लोगों को गणित, रूसी, भूगोल और फिर भौतिकी, रसायन विज्ञान को जानना चाहिए, और गंदी चाल नहीं चलनी चाहिए। और उनमें से कई पहले से ही इन विज्ञानों को अच्छी तरह जानते हैं। चाहना। हम इसे अब आपको साबित करेंगे। क्या आप सहमत हैं?

बाबा यगा और कैट मैटवे: (साथ में)वे कुछ नहीं जानते।

प्रमुख:लेकिन अब हम जांच करेंगे। दोस्तों, मुझे बताओ, क्या आप जानते हैं कि संज्ञा क्या है?

बिल्ली को मैटवे करें:मैं माफ़ी मांगूं क्यों? संज्ञा! वे यह कैसे जान सकते थे! वे कहां हैं!

बच्चों के जवाब सुने जाते हैं। प्रस्तुतकर्ता उन लोगों को मंच पर आमंत्रित करता है जिन्होंने इस प्रश्न का सही उत्तर दिया। वह उन्हें एक टिड्डे के बारे में एक गीत गाने के लिए आमंत्रित करता है, केवल संज्ञा के बजाय "ला-ला-ला" गाने के लिए।

एक प्रतियोगिता चल रही है।

प्रमुख:और अब विलोम के साथ पहेलियों। क्या आप जानते हैं विलोम शब्द क्या होता है? यह सही है, ये विपरीत शब्द हैं अर्थ - सफेद- काला।

मैं "गर्मी" शब्द के विपरीत हूं

मैं नदी में हूँ, घनी छांव में

और नींबू पानी की बोतल में

और मेरा नाम है...ठंडा।

मैं गर्मियों के विपरीत हूं।

स्नो कोट पहने हुए,

हालाँकि मैं खुद ठंढ से प्यार करता हूँ!

क्योंकि मैं… सर्दी।

मैं हंसी के विपरीत हूं।

आनंद के लिए नहीं, सुख के लिए,

मैं अपनी मर्जी के खिलाफ हूं

और खुशी से और दर्द से,

आक्रोश से, असफलता से।

क्या आपने अनुमान लगाया? यह…रोना।

मैं शोर के विपरीत हूं, दस्तक दे रहा हूं

मेरे बिना, तुम रात में तड़पोगे।

मैं आराम के लिए हूं, सोने के लिए,

हाँ, और स्कूल में मुझे चाहिए

मुझे बुलाया गया है ...शांति।

बाबा यगा: हाँ, उन्होंने मुझे चौंका दिया। मैंने नहीं सोचा। कि वे रूसी को अच्छी तरह जानते हैं। मुझसे पुरस्कार प्राप्त करें। (बच्चों को पुरस्कार वितरित करता है।)क्या आप गणित भी अच्छी तरह जानते हैं? (लड़कों के जवाब।)

प्रमुख:आप क्या नहीं मानते? चलो पता करते हैं। अब मैं एक कविता पढ़ूंगा जिसमें मुझे एक से दस तक की संख्याएं डालनी होंगी, और उन्हें सम्मिलित करने के लिए, आपको मौखिक गणना जानने की आवश्यकता होगी। इसलिए हम जांच करेंगे कि बच्चे गणित जानते हैं या नहीं।

एक बार एक खरगोश मैदान के किनारे भागा,

और बनी, तब, थी ... (ONE)।

खरगोश उसके पास दौड़ा,

तब केवल (TWO) खरगोश बन गए।

एक और उनके पास बैठ गया, देखो!

अब पहले से ही (तीन) खरगोश हैं।

एक नया खरगोश दौड़ रहा है, मेरे लिए रास्ता चौड़ा है!

खैर, इसलिए, उनमें से पहले से ही (चार) हैं।

बह! यहाँ एक फिर से चल रहा है!

अब पहले से ही खरगोश हैं (पांच)

ग्रोव से एक और जल्दी-

तो (छह), क्या आसान है?

फिर बग़ल में दौड़ता हुआ आया-

तो खरगोश (सात)। आखिर वह सातवें हैं।

हम उनके लिए एक और मांगेंगे,

तब सभी खरगोश (आठ) होंगे।

कूदो, नया खरगोश: "हम सब यहाँ हैं, है ना?"

उसने उनसे पूछा: "तो हम में से (नौ) यहाँ हैं!"

हां। - नौ, - वे जवाब में कहते हैं।

लेकिन नेता अभी भी नहीं है।

और वह दौड़ता है, दलदल को गूंथता है,

वह दौड़ा और बोला:

"यहाँ हम में से (दस) हैं!"

कैट मैटवे:तो दिलचस्प नहीं है, क्योंकि मुझे भी दस की गिनती पता है। हमें उनसे कुछ अधिक कठिन गणना करने के लिए कहना चाहिए, और फिर वे इस तरह के कार्य का सामना नहीं करेंगे।

बाबा यगा:सही! आइए उन्हें एक और कठिन पहेली दें।

प्रमुख:तो ठीक है! अब मैं और मेरे बच्चे एक मजेदार समस्या का समाधान करेंगे। हालत को ध्यान से सुनें।

घंटी जोर से बजी

सबक शुरू होता है।

बहुत गंभीर सवाल था,

क्रियाओं के बारे में, वैसे,

प्रकाश ने उत्तर देना चाहा-

(बाबा यगा और कैट मैटवे अपनी उंगलियां मोड़ना शुरू करते हैं, लेकिन धीरे-धीरे खो जाते हैं)

और जवाब में उलझ गया।

उसके बाद चार गैलिक

उन्होंने पाठ में उत्तर दिया।

मीशा मिला एक ड्यूस

उसने सबक नहीं सिखाया।

पाँच लारिस चुप रहीं,

और केवल बोरिस ने उत्तर दिया।

मुझे पक्का जवाब कौन देगा:

हमारे पास कौन सा विषय था?

बच्चे जवाब देते हैं: "रूसी भाषा!"

बिल्ली को मैटवे करें:यह सही नहीं है! मैं बच्चों की गिनती कर रहा था! यह कैसा गणित है?

प्रमुख:ओह, तुम सही हो! यह था ... ठीक है, एक तरह का गर्मजोशी वाला मजाक। लेकिन अब गणित होगा! तो, मौखिक गिनती! ध्यान से सुनो!

हमारे स्कूल में पहली कक्षा में

पढ़ रहे हैं: एगोर्का, कोल्या,

आठ गैल, चार साशा,

छह सर्गेव, दो नताशा।

अब कोई बताएगा

हमारे पास कितनी लड़कियां हैं?

बाबा यगा:ओह, मैं पूरी तरह से भ्रमित हूँ। सर घूमना!

प्रमुख:मैं फिर दोहराता हूं। विद्यालय में

सीखना। एगोर्का, कोल्या,

आठ गैल, चार साशा,

छह सर्गेव, दो नताशा।

कोरस में हम सब मिलकर जवाब देंगे, -

कि लड़कियां थीं। दस!

बाबा यगा:सही! दस! और बारह लड़के थे। और सभी पाठ उन्होंने लड़कियों को लिखे।

प्रमुख:क्या अन्य नोट?

बाबा यगा:खैर, बेशक प्यार के बारे में। यहाँ हमारे स्कूल में, मैटवे द कैट सभी पाठों में प्रेम के बारे में नोट्स लिखता है।

प्रमुख:यह स्पष्ट है। अब मैं समझ गया कि तुम इतने असावधान क्यों हो और अपनी गंदी चालों के अलावा कुछ नहीं जानते।

बाबा यगा:ओह ओह ओह! आप सोच सकते हैं कि वे (बच्चों को इंगित करता है)।हर कोई चौकस है।

बिल्ली को मैटवे करें:हाँ, और आप सोच भी सकते हैं कि वे सब कुछ जानते हैं।

प्रमुख:नहीं, बिल्कुल नहीं, बिल्कुल। लेकिन वे किताबें पढ़ते हैं, स्कूल जाते हैं और, इसके अलावा, सामान्य शिक्षा के लिए, और आपकी नहीं, जहाँ वे केवल गंदी चाल सिखाते हैं। और जब वे इसे पूरा कर लेंगे, तो क्या उन्हें सब कुछ पता चल जाएगा?

बिल्ली को मैटवे करें:लेकिन मुझे विश्वास नहीं होता। कि वे किताबें पढ़ते हैं।

प्रमुख:ठीक है! चलो पता करते हैं। अब मैं कुछ किताबों के नायकों के बारे में पहेलियां बनाऊंगा, और वे अनुमान लगाएंगे।

वह दुनिया में सभी के प्रति दयालु है,

वह बीमार जानवरों को ठीक करता है,

सभी जानते हैं, प्रसिद्ध

अच्छा डॉक्टर ... आइबोलिट।

आदमी जवान नहीं है

बहुत लंबी दाढ़ी के साथ,

वह मालवीना को नाराज करता है

और पिय्रोट और पिनोचियो।

क्या आप में से कोई जानता है

यह कौन है? काराबास।

वह हमेशा आँसू में रहता है

वह बहुत रोता है, बेचारा,

आस्तीन की एड़ी तक और नीचे की ओर और पीला।

वह एक पंख काटते हुए कविता की रचना करता है,

और वह मालवीना से प्यार करता है।

यह कौन है? पिएरो।

बाबा यगा:कुछ आप बहुत आसान पहेलियां बना रहे हैं। और आप उन्हें पहेलियां बताएं - नॉन फोल्डेबल!

प्रमुख:ठीक है! ध्यान से सुनो।

उसे खाना पसंद था

केक, जैम और कुकीज,

छत पर एक अच्छा साथी रहता था,

उसका नाम था ... कार्लसन

एक कारण के लिए दो चूहे

बिल्ली से नाराज़

और वह बिल्ली बूढ़ी और बहरी थी

उसका नाम था ... लियोपोल्ड।

वो बादल था,

मैं एड़ी के साथ घर गया,

उसे शहद सबसे ज्यादा प्रिय था।

थोड़ा सा ... विनी द पूह।

प्रमुख:खैर, हमने सुनिश्चित किया कि हमारे लोग आपसे ज्यादा स्मार्ट हैं। जानते हो क्यों? क्या आपने अनुमान लगाया? अच्छा, आप और क्या चाहते हैं कि लोग आपके स्कूल जाएँ? या हो सकता है कि आप उनके स्कूल जाना बेहतर समझते?

बाबा यगा और कैट मैटवे सहमत हैं।

प्रमुख:खैर, चूंकि सब कुछ ठीक हो गया, चलो स्कूल के बारे में एक गीत गाएं, क्योंकि आज छुट्टी है - ज्ञान का दिन!

हर कोई "वे स्कूल में पढ़ाते हैं" गीत गाते हैं।

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