प्रीस्कूलर के लिए कोशिकाओं में ग्राफिक अभ्यास। ग्राफिक श्रुतलेख (कोशिकाओं द्वारा आरेखण)

प्राथमिक विद्यालय में उपयोग की जाने वाली कई आधुनिक तकनीकें कई कार्यों को जोड़ती हैं: खेल, शैक्षिक, विकासात्मक। शिक्षण विधियों का उपयोग करना महत्वपूर्ण है जो सीखने में पहले ग्रेडर की रुचि को बनाए और मजबूत करेगा।

इनमें पहली कक्षा के लिए कोशिकाओं में एक ग्राफिकल श्रुतलेख शामिल है, जिसका उपयोग शिक्षकों और माता-पिता द्वारा नैदानिक ​​उपकरण और एक दिलचस्प शैक्षिक खेल दोनों के रूप में आसानी से किया जाता है।

इस लेख में, आप सीखेंगे

उपयोग क्या है

आपको स्कूल शुरू होने से कम से कम एक साल पहले अपने बच्चे को स्कूल के भार के लिए पहले से तैयार करना होगा। इस प्रक्रिया में दृढ़ता, आत्म-नियंत्रण, चौकसता और गतिविधि जैसे गुणों का निर्माण होता है। लिखने के लिए हाथ की सही स्थिति का भी बहुत महत्व होता है। ग्राफिक श्रुतलेखों के निष्पादन से इन सभी कौशलों को बल मिलता है।

इस पद्धति को मनोवैज्ञानिक और शिक्षक डी.बी. एल्कोनिन एक बच्चे में विभिन्न कौशल के विकास की डिग्री निर्धारित करने के लिए। इसमें एक विशेषज्ञ के निर्देश के तहत आयोजित एक अभ्यास और बच्चों के मनोवैज्ञानिक निदान के लिए एक प्रोटोकॉल तैयार करना शामिल है। दशकों बाद, इस पद्धति का उपयोग शिक्षण पाठ के रूप में किया जाने लगा।

जिराफ़

हेर्रिंगबोन

बिल्ली

मुरग़ा

रोबोट

तितली

बत्तख

हिरन

सेलबोट

भेड़िया

केतली

किट्टी

कुत्ता

ऊंट

साँप

घुमक्कड़

गोज़न

लोकोमोटिव

पेंगुइन

हेलीकॉप्टर

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आप एक स्वतंत्र विधि चुन सकते हैं और एक व्यक्तिगत परियोजना के लिए कार्य विकसित कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको इंटरनेट पर एक ड्राइंग खोजने की जरूरत है, डाउनलोड करें, अपनी पसंद की फाइल को वर्ड या ग्राफिक्स एडिटर में प्रिंट करें और कार्य शुरू करें।

वेब पर श्रुतलेख के पाठ के उदाहरण भी हैं। आप कठिनाई के विभिन्न स्तरों पर प्रिंटआउट बना सकते हैं और अपने बच्चे के कौशल के विकास के रूप में उनका उपयोग कर सकते हैं। नीचे हम सुझाव देते हैं कि आप खाली विकल्पों को डाउनलोड करें और प्रिंट करें जहां बच्चे को स्वयं काम करने की आवश्यकता होती है।

मकान

हिरन

एक कार

टैंक

समुंद्री जहाज

लकड़ी

एक मछली

हाथी

क्रिसमस ट्री

बीओओटी

किताबों की दुकानों, प्रेस कियोस्क और कार्यालय की आपूर्ति से चित्र, निर्देश और क्लास एड्स भी उपलब्ध हैं।

प्रीस्कूलर के लिए, के.वी. द्वारा कार्यपुस्तिका के रूप में प्रकाशन। शेवेलेवा "मनोरंजक गणित"।

7-8 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए, अंकगणित पर शैक्षिक सहायता, ओ.आई. द्वारा विकसित। मेलनिकोव।

शिक्षक ओ.ए. खोलोदोवा पूर्वस्कूली बच्चों और प्राथमिक स्कूली बच्चों में संज्ञानात्मक कौशल विकसित करने के लिए डिज़ाइन किए गए प्रकाशनों के लेखक हैं। इसके प्रथम श्रेणी के संस्करण वर्ष की पहली और दूसरी छमाही के लिए डिज़ाइन किए गए हैं और प्रत्येक तिमाही में अध्ययन की गई सामग्री के अनुरूप हैं।

  • एक वयस्क की ओर से नकारात्मक भावनाओं को बाहर रखा गया है। आपको एक दोस्ताना माहौल बनाने की जरूरत है, अपनी सफलताओं की प्रशंसा करें।
  • आप श्रुतलेख के दौरान जल्दी नहीं कर सकते, बच्चे के विकास के अनुसार मौखिक श्रुतलेख करें।
  • संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा स्थापित समय के दौरान लीड कक्षाएं: प्रीस्कूलर के लिए - 15-25 मिनट, छोटे छात्रों के लिए - 30-40 मिनट। हर 5-10 मिनट की क्लास में ब्रेक लें।
  • आंखों और उंगलियों के व्यायाम अक्सर करें।
  • यदि छात्र फिर से पूछता है, तो तुरंत उत्तर दें।
  • जिस स्थान पर प्रथम ग्रेडर लगा हुआ है, वह स्थान अच्छी तरह से प्रकाशित होना चाहिए।
  • पेंसिल की सही मुद्रा और उंगली की पकड़ का निरीक्षण करें।
  • काम के बाद, बच्चे के साथ अंतिम विश्लेषण करें, यदि आवश्यक हो, तो इरेज़र के साथ गलत चाल को मिटाकर कमियों को ठीक करें।
  • आप अपने बच्चे की इच्छा को ध्यान में रखते हुए कार्ड और फॉर्म को एक साथ प्रिंट कर सकते हैं।

एक सुव्यवस्थित ग्राफिक श्रुतलेख का संकेत न केवल एक तस्वीर है जो पूरी तरह से मूल से मेल खाती है, बल्कि शिक्षक और बच्चों के बीच एक महान मनोदशा भी है।

जरूरी! * लेख की सामग्री की प्रतिलिपि बनाते समय, पहले के सक्रिय लिंक को इंगित करना सुनिश्चित करें

एक बहुत ही अलग प्रकृति के - कंस्ट्रक्टर, विभिन्न इलेक्ट्रॉनिक ट्यूटोरियल, पहेलियाँ, मोज़ाइक और बहुत कुछ। ये सभी बच्चे में बहुत महत्वपूर्ण कौशल विकसित करने में मदद करते हैं - ध्यान, दृढ़ता, तर्क और सोच विकसित करना।

आज मैं आपको एक और दिलचस्प प्रकार की विकासात्मक गतिविधि की पेशकश करना चाहता हूं - ग्राफिक श्रुतलेख। मुझे बस उससे प्यार हो गया है। सच कहूं, तो मेरे लिए यह काम पूरा करने के लिए मेरे बेटे से कम दिलचस्प और रोमांचक नहीं है, ताकि अंत में यह देखा जा सके कि तस्वीर में क्या एन्क्रिप्ट किया गया था।

भौगोलिक श्रुतलेख कोशिका-दर-कोशिका आरेखण है। ड्राइंग के लिए पथ की वर्तनी है और, यदि आप कार्य को स्पष्ट और सही ढंग से पूरा करते हैं, तो आप किसी प्रकार की छवि (कुत्ता, टाइपराइटर, आदि) के साथ समाप्त हो जाएंगे। यह प्रक्रिया अपने आप में बहुत रोमांचक है, क्योंकि चित्र आपकी आंखों के सामने पैदा हुआ है, आप कार्य को तेजी से पूरा करना चाहते हैं ताकि यह देखा जा सके कि क्या एन्क्रिप्ट किया गया था, लेकिन आप जल्दी नहीं कर सकते, क्योंकि जल्दी में आप कुछ गलत कर सकते हैं और फिर छवि नहीं कार्य।

प्रीस्कूलर के लिए ग्राफिक श्रुतलेख बहुत उपयोगी है। यह बच्चे में बहुत महत्वपूर्ण कौशल विकसित करने में मदद करता है - ध्यान, दृढ़ता, आंदोलनों का समन्वय, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल।

ग्राफिक श्रुतलेख के साथ पाठ कैसे संचालित करें

1. अपनी पसंद के चित्र का नाम प्रिंट करें, श्रुतलेख स्वयं नीचे लिखा है (तीरों के साथ संख्या)। बस मामले में, मैं संकेतन की व्याख्या करूंगा:

2 - इसका मतलब है कि आपको एक रेखा 2 कोशिकाओं को नीचे खींचने की जरूरत है,

3- इसका मतलब है कि आपको एक रेखा 3 कोशिकाओं को ऊपर खींचने की जरूरत है,

5- दाईं ओर 5 सेल की एक रेखा खींचें,

2- बाईं ओर एक लाइन 2 सेल ड्रा करें,

1
- विकर्ण नीचे और दाईं ओर एक वर्ग

2
- विकर्ण नीचे और बाईं ओर दो कोशिकाओं द्वारा

2
- विकर्ण ऊपर और बाईं ओर दो कोशिकाओं द्वारा

3
- दो कोशिकाओं द्वारा विकर्ण ऊपर और दाईं ओर

2. आकृति में एक बिंदु है - यह प्रारंभिक बिंदु है, इससे कार्य किया जाना चाहिए।

3. पाठ को दो तरीकों से किया जा सकता है - आप बच्चे को चालें निर्देशित करते हैं, या वह इसे अपने दम पर करता है, रास्ते को देखता है (मेरा बेटा 5 साल से खुद कर रहा है, ताकि भ्रमित न हो) वह कार्य जो वह एक मंडली में करता है, फिर वह स्वयं चित्र में कुछ और करता है)।

आप सौभाग्यशाली हों!

ग्राफिक श्रुतलेख डाउनलोड करें

छोटे सा घर
समुंद्री जहाज
स्वैन

घोड़ा
टाइपराइटर
हिरन

प्रत्येक श्रुतलेख एक नई विंडो में खुलता है। इसे प्रिंट करने के लिए, चित्र पर राइट-क्लिक करें और "प्रिंट" लाइन चुनें।

परिचय

स्कूल जाना एक बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन का एक महत्वपूर्ण क्षण होता है। बच्चे को मनोवैज्ञानिक, भावनात्मक और बौद्धिक रूप से स्कूल के लिए जितना बेहतर तैयार किया जाता है, वह उतना ही अधिक आत्मविश्वास महसूस करेगा, प्राथमिक विद्यालय में उसकी अनुकूलन अवधि उतनी ही आसान होगी।

प्रीस्कूलर के लिए ग्राफिक श्रुतलेख माता-पिता और शिक्षकों को एक बच्चे को स्कूल के लिए व्यवस्थित रूप से तैयार करने में मदद करते हैं और ऐसी विशिष्ट सीखने की कठिनाइयों को रोकते हैं जैसे वर्तनी सतर्कता की कमी, बेचैनी और अनुपस्थिति। इन ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ नियमित अभ्यास से बच्चे में स्वैच्छिक ध्यान, स्थानिक कल्पना, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों का समन्वय, दृढ़ता विकसित होती है।

कोशिकाओं द्वारा चित्र बनाना बच्चों के लिए एक बहुत ही रोमांचक और पुरस्कृत गतिविधि है। यह एक बच्चे की स्थानिक कल्पना, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों के समन्वय, दृढ़ता को विकसित करने का एक चंचल तरीका है। 5 से 10 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए ग्राफिक श्रुतलेखों का सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है।

नीचे दिए गए कार्यों में दिए गए कार्यों को पूरा करके - ग्राफिक श्रुतलेख, बच्चा अपने क्षितिज का विस्तार करेगा, अपनी शब्दावली बढ़ाएगा, एक नोटबुक में नेविगेट करना सीखेगा, और वस्तुओं को चित्रित करने के विभिन्न तरीकों से परिचित होगा।

ग्राफिक श्रुतलेख 1. कोशिकाओं द्वारा एक पैटर्न बनाएं
ग्राफिक श्रुतलेख 2. कोशिकाओं द्वारा एक पैटर्न बनाएं
ग्राफिक श्रुतलेख 3. कोशिकाओं द्वारा एक पैटर्न बनाएं
ग्राफिक श्रुतलेख 4. रॉकेट की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 5. कुंजी की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 6. हाथी की कोशिकाओं पर चित्र बनाना
ग्राफिक श्रुतलेख 7. कक्षों द्वारा हाउस ड्राइंग
ग्राफिक श्रुतलेख 8. कोशिकाओं द्वारा मशीन खींचना
ग्राफिक श्रुतलेख 9. कुंजी की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 10. एक खरगोश की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 11. जिराफ की कोशिकाओं पर चित्र बनाना
ग्राफिक श्रुतलेख 12. एक उड़ने वाले पक्षी की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 13. साँप कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 14. एक ऐस्पन पत्ती की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 15. बतख की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 16. तितली कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 17. हंस की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 18. घर की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 19. कुत्ते की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 20. फूलों की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 21. भेड़िया की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 22. मछली की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 23. भालू की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 24. नाव की कोशिकाओं पर चित्र बनाना
ग्राफिक श्रुतलेख 25. प्रहरी की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 26. क्रेन की कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 27. क्रिसमस ट्री की कोशिकाओं द्वारा ड्राइंग
ग्राफिक श्रुतलेख 28. रोबोट की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 29. नाशपाती कोशिकाओं के अनुसार आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 30. बतख कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 31. घोड़े की कोशिकाओं पर चित्र बनाना
ग्राफिक श्रुतलेख 32. चिकन कोशिकाओं द्वारा आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 33. एक हिरण की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 34. छतरी की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 35. एक गिलहरी की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 36. एक बिल्ली की कोशिकाओं पर आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 37. कोशिकाओं द्वारा एक बगुला का चित्रण
ग्राफिक श्रुतलेख 38. कोशिकाओं द्वारा कंगारू का आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 39. कोशिकाओं द्वारा एक शुतुरमुर्ग का चित्रण
ग्राफिक श्रुतलेख 40. कोशिकाओं द्वारा एक हाथी का चित्रण
ग्राफिक श्रुतलेख 41. कोशिकाओं द्वारा दरियाई घोड़े का आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 42. कोशिकाओं द्वारा मगरमच्छ ड्राइंग
ग्राफिक श्रुतलेख 43. कोशिकाओं द्वारा समोवर का आरेखण
ग्राफिक श्रुतलेख 44. कोशिकाओं द्वारा ऊंट का चित्रण
ग्राफिक श्रुतलेख 45. कोशिकाओं द्वारा मछली खींचना
ग्राफिक श्रुतलेख 46. कोशिकाओं द्वारा एक तोते का चित्र
ग्राफिक श्रुतलेख 47. कोशिकाओं द्वारा हंस का चित्रण
ग्राफिक श्रुतलेख 48. कोशिकाओं द्वारा तितली ड्राइंग
ग्राफिक श्रुतलेख 49. कोशिकाओं द्वारा ऊंट का चित्र बनाना
ग्राफिक श्रुतलेख 50. कोशिकाओं द्वारा घोड़े का चित्र बनाना
ग्राफिक श्रुतलेख 51. कोशिकाओं द्वारा एक उड़ने वाली बतख का चित्रण
ग्राफिक श्रुतलेख 52. कोशिकाओं द्वारा प्रोटीन खींचना

इन ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ कैसे काम करें:

प्रत्येक श्रुतलेख में 5 - 7 वर्ष के बच्चों के लिए कार्य होते हैं।

ग्राफिक श्रुतलेख दो संस्करणों में किया जा सकता है:
1. बच्चे को एक ज्यामितीय पैटर्न का एक नमूना पेश किया जाता है और एक चेकर नोटबुक में ठीक उसी पैटर्न को दोहराने के लिए कहा जाता है।
2. एक वयस्क कोशिकाओं की संख्या और उनकी दिशाओं (बाएं, दाएं, ऊपर, नीचे) को इंगित करने वाली क्रियाओं का एक क्रम निर्धारित करता है, बच्चा कान से काम करता है, और फिर एक आभूषण या आकृति की अपनी छवि की तुलना नमूने के साथ करता है इसे सुपरइम्पोज़ करके मैनुअल।

ग्राफिक श्रुतलेख पहेलियों, जीभ जुड़वाँ, शुद्ध जुड़वाँ और उंगली जिमनास्टिक के पूरक हैं। पाठ के दौरान, बच्चा सही, स्पष्ट और सक्षम भाषण देता है, हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, वस्तुओं की विशिष्ट विशेषताओं को उजागर करना सीखता है, और अपनी शब्दावली को फिर से भर देता है।

कार्य "सरल से कठिन" के सिद्धांत के अनुसार चुने जाते हैं। यदि आप अपने बच्चे के साथ इन ग्राफिक श्रुतलेखों का अध्ययन करना शुरू करते हैं, तो उसके साथ कार्यों को क्रम में पूरा करें: पहले सरल श्रुतलेखों से शुरू करें और धीरे-धीरे अधिक जटिल लोगों पर आगे बढ़ें।

कक्षाओं के लिए, एक चौकोर नोटबुक, एक साधारण पेंसिल और एक रबड़ की आवश्यकता होती है ताकि बच्चा हमेशा गलत लाइन को ठीक कर सके। 5-6 साल के बच्चों के लिए, एक बड़े पिंजरे (0.8 मिमी) में एक नोटबुक का उपयोग करना बेहतर होता है ताकि उनकी दृष्टि पर दबाव न पड़े। ग्राफिक श्रुतलेख संख्या 40 से शुरू होकर, सभी चित्र एक नियमित स्कूल नोटबुक के लिए डिज़ाइन किए गए हैं (वे एक बड़े पिंजरे में एक नोटबुक में फिट नहीं होंगे)।

कार्यों में, निम्नलिखित पदनामों का उपयोग किया जाता है: गणना की गई कोशिकाओं की संख्या एक संख्या द्वारा इंगित की जाती है, और दिशा एक तीर द्वारा इंगित की जाती है। उदाहरण के लिए, प्रविष्टि:

पढ़ा जाना चाहिए: 1 सेल दाईं ओर, 3 सेल ऊपर, 2 सेल बाईं ओर, 4 सेल नीचे, 1 सेल दाईं ओर।

पाठ के दौरान, बच्चे का रवैया और वयस्क का मैत्रीपूर्ण रवैया बहुत महत्वपूर्ण है। याद रखें कि एक बच्चे के लिए गतिविधियाँ एक परीक्षा नहीं, बल्कि एक खेल है। बच्चे की मदद करें, सुनिश्चित करें कि वह गलती नहीं करता है। कार्य का परिणाम हमेशा बच्चे को संतुष्ट करना चाहिए, ताकि वह बार-बार कोशिकाओं में आकर्षित होना चाहे।

आपका कार्य अपने बच्चे को एक अच्छे अध्ययन के लिए आवश्यक कौशलों को चंचल तरीके से महारत हासिल करने में मदद करना है। इसलिए उसे कभी भी डांटें नहीं। अगर उसके लिए कुछ काम नहीं करता है, तो बस समझाएं कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए। अपने बच्चे की अधिक बार प्रशंसा करें, और कभी भी किसी से तुलना न करें।

ग्राफिक श्रुतलेख के साथ एक पाठ की अवधि 5 साल के बच्चों के लिए 10-15 मिनट, 5-6 साल के बच्चों के लिए 15-20 मिनट और 6-7 साल के बच्चों के लिए 20-25 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। लेकिन अगर बच्चे को दूर ले जाया जाता है, तो उसे रोकें और पाठ को बाधित न करें।

श्रुतलेख के दौरान बच्चे की स्थिति पर ध्यान दें कि वह पेंसिल कैसे रखता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि पेंसिल को तर्जनी, अंगूठे और मध्यमा उंगलियों के बीच कैसे पकड़ें। यदि आपका बच्चा अच्छी तरह से गिनती नहीं करता है, तो उसे नोटबुक में सेल्स गिनने में मदद करें।

प्रत्येक पाठ से पहले, अपने बच्चे के साथ इस तथ्य के बारे में बात करना सुनिश्चित करें कि अलग-अलग दिशाएँ और पक्ष हैं। उसे दिखाओ कि कहाँ दाहिना है, कहाँ बाएँ है, कहाँ ऊपर है, कहाँ नीचे है। बच्चे पर ध्यान दें कि प्रत्येक व्यक्ति का दायां और बायां पक्ष होता है। समझाएं कि वह जिस हाथ से खाता है, खींचता है और लिखता है वह उसका दाहिना हाथ है, और दूसरा उसका बायां हाथ है। बाएं हाथ वालों के लिए, इसके विपरीत, बाएं हाथ के लोगों को यह समझाना आवश्यक है कि ऐसे लोग हैं जिनके लिए काम करने वाला हाथ दाहिना है, और ऐसे लोग हैं जिनके लिए काम करने वाला हाथ बायां है।

उसके बाद, आप नोटबुक खोल सकते हैं और बच्चे को कागज के एक टुकड़े पर नेविगेट करना सिखा सकते हैं। अपने बच्चे को दिखाएँ कि नोटबुक का बायाँ किनारा कहाँ है, दायाँ कहाँ है, ऊपर कहाँ है, नीचे कहाँ है। यह समझाया जा सकता है कि पहले स्कूल में झुके हुए डेस्क थे, इसलिए नोटबुक के ऊपरी किनारे को ऊपरी और निचला निचला कहा जाता था। बच्चे को समझाएं कि यदि आप "दाईं ओर" कहते हैं, तो आपको "वहां" (दाईं ओर) एक पेंसिल के साथ नेतृत्व करने की आवश्यकता है। और यदि आप "बाईं ओर" कहते हैं, तो आपको एक पेंसिल "वहां" (बाईं ओर) और इसी तरह आगे बढ़ने की आवश्यकता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि कोशिकाओं को कैसे गिनना है।

आपके द्वारा पढ़ी गई पंक्तियों को चिह्नित करने के लिए आपको स्वयं भी एक पेंसिल और इरेज़र की आवश्यकता होगी। श्रुतलेख काफी बड़े हो सकते हैं, और भ्रमित न होने के लिए, आपके द्वारा पढ़ी जाने वाली पंक्तियों के सामने पेंसिल में डॉट्स लगाएं। यह आपको ट्रैक पर बने रहने में मदद करेगा। श्रुतलेख के बाद, आप सभी बिंदुओं को मिटा सकते हैं।

प्रत्येक पाठ में ग्राफिक श्रुतलेख, छवि चर्चा, जीभ जुड़वाँ, कैचफ्रेज़, पहेलियाँ और फिंगर जिम्नास्टिक शामिल हैं। पाठ के प्रत्येक चरण में एक शब्दार्थ भार होता है। एक बच्चे के साथ गतिविधियों को एक अलग क्रम में व्यवस्थित किया जा सकता है। आप पहले फिंगर जिम्नास्टिक कर सकते हैं, टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स पढ़ सकते हैं और फिर ग्राफिक डिक्टेशन कर सकते हैं। आप, इसके विपरीत, पहले एक ग्राफिक श्रुतलेख कर सकते हैं, फिर जीभ जुड़वाँ और उंगली जिमनास्टिक कर सकते हैं। पाठ के अंत में पहेलियों का अनुमान लगाना बेहतर है।
जब बच्चा चित्र बनाता है, तो इस तथ्य के बारे में बात करें कि वस्तुएँ हैं और उनके चित्र हैं। छवियां अलग हैं: तस्वीरें, चित्र, योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व। एक ग्राफिक श्रुतलेख किसी वस्तु का एक योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व है।

इस बारे में बात करें कि प्रत्येक जानवर कैसे अलग है। योजनाबद्ध चित्रण उन विशिष्ट विशेषताओं को दर्शाता है जिनके द्वारा हम किसी जानवर या वस्तु को पहचान सकते हैं। अपने बच्चे से पूछें कि उसके द्वारा बनाए गए जानवर की विशिष्ट विशेषताएं क्या हैं। उदाहरण के लिए, एक खरगोश के लंबे कान और एक छोटी पूंछ होती है, एक हाथी की लंबी सूंड होती है, एक शुतुरमुर्ग की लंबी गर्दन, एक छोटा सिर और लंबे पैर होते हैं, इत्यादि।

टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स के साथ अलग-अलग तरीकों से काम करें:
1. बच्चे को गेंद को अपने हाथों में लेने दें और लयबद्ध रूप से उसे अपने हाथों से उछालें और पकड़ें, एक टंग ट्विस्टर या वाक्यांश कहें। आप हर शब्द या शब्दांश के लिए गेंद को फेंक और पकड़ सकते हैं।
2. गेंद को एक हाथ से दूसरे हाथ में उछालकर बच्चे को टंग ट्विस्टर (जीभ ट्विस्टर) कहने को कहें।
3. आप अपनी हथेलियों से ताली बजाकर टंग ट्विस्टर का उच्चारण कर सकते हैं।
४. टंग ट्विस्टर को लगातार ३ बार बोलने की पेशकश करें और गुम न हों।
उंगलियों के व्यायाम एक साथ करें ताकि बच्चा आपके पीछे की हरकतों को देखे और दोहराए।
और अब जब आप ग्राफिक श्रुतलेख के संचालन के बुनियादी नियमों से परिचित हो गए हैं, तो आप अपनी पढ़ाई शुरू कर सकते हैं।

ग्राफिक श्रुतलेख
(कोशिकाओं द्वारा आरेखण)

स्कूल जाना एक बच्चे और उसके माता-पिता के जीवन का एक महत्वपूर्ण क्षण होता है। बच्चे को मनोवैज्ञानिक, भावनात्मक और बौद्धिक रूप से स्कूल के लिए जितना बेहतर तैयार किया जाता है, वह उतना ही अधिक आत्मविश्वास महसूस करेगा, प्राथमिक विद्यालय में उसकी अनुकूलन अवधि उतनी ही आसान होगी।

प्रीस्कूलर के लिए ग्राफिक श्रुतलेख या सेल द्वारा ड्राइंग माता-पिता और शिक्षकों को एक बच्चे को स्कूल के लिए व्यवस्थित रूप से तैयार करने और खराब वर्तनी सतर्कता, बेचैनी और अनुपस्थिति जैसी विशिष्ट सीखने की कठिनाइयों को रोकने में मदद करता है। इन ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ नियमित अभ्यास से बच्चे में स्वैच्छिक ध्यान, स्थानिक कल्पना, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों का समन्वय, दृढ़ता विकसित होती है।

कोशिकाओं द्वारा चित्र बनाना बच्चों के लिए एक बहुत ही रोमांचक और पुरस्कृत गतिविधि है। यह एक बच्चे की स्थानिक कल्पना, उंगलियों के ठीक मोटर कौशल, आंदोलनों के समन्वय, दृढ़ता को विकसित करने का एक चंचल तरीका है। 5 से 10 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए ग्राफिक श्रुतलेखों का सफलतापूर्वक उपयोग किया जा सकता है।

नीचे दिए गए कार्यों में दिए गए कार्यों को पूरा करके - ग्राफिक श्रुतलेख, बच्चा अपने क्षितिज का विस्तार करेगा, अपनी शब्दावली बढ़ाएगा, एक नोटबुक में नेविगेट करना सीखेगा, और वस्तुओं को चित्रित करने के विभिन्न तरीकों से परिचित होगा।

इन ग्राफिक श्रुतलेखों के साथ कैसे काम करें:

प्रत्येक श्रुतलेख में 5 - 7 वर्ष के बच्चों के लिए कार्य होते हैं।

ग्राफिक श्रुतलेख दो संस्करणों में किया जा सकता है:
1. बच्चे को एक ज्यामितीय पैटर्न का एक नमूना पेश किया जाता है और एक चेकर नोटबुक में ठीक उसी पैटर्न को दोहराने के लिए कहा जाता है।
2. एक वयस्क कोशिकाओं की संख्या और उनकी दिशाओं (बाएं, दाएं, ऊपर, नीचे) को इंगित करने वाली क्रियाओं का एक क्रम निर्धारित करता है, बच्चा कान से काम करता है, और फिर एक आभूषण या आकृति की अपनी छवि की तुलना नमूने के साथ करता है इसे सुपरइम्पोज़ करके मैनुअल।

ग्राफिक श्रुतलेख पहेलियों, जीभ जुड़वाँ, शुद्ध जुड़वाँ और उंगली जिमनास्टिक के पूरक हैं। पाठ के दौरान, बच्चा सही, स्पष्ट और सक्षम भाषण देता है, हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करता है, वस्तुओं की विशिष्ट विशेषताओं को उजागर करना सीखता है, और अपनी शब्दावली को फिर से भर देता है।

कार्य "सरल से कठिन" के सिद्धांत के अनुसार चुने जाते हैं। यदि आप अपने बच्चे के साथ इन ग्राफिक श्रुतलेखों का अध्ययन करना शुरू करते हैं, तो उसके साथ कार्यों को क्रम में पूरा करें: पहले सरल श्रुतलेखों से शुरू करें और धीरे-धीरे अधिक जटिल लोगों पर आगे बढ़ें।

कक्षाओं के लिए, एक चौकोर नोटबुक, एक साधारण पेंसिल और एक रबड़ की आवश्यकता होती है ताकि बच्चा हमेशा गलत लाइन को ठीक कर सके। 5-6 साल के बच्चों के लिए, एक बड़े पिंजरे (0.8 मिमी) में एक नोटबुक का उपयोग करना बेहतर होता है ताकि उनकी दृष्टि पर दबाव न पड़े। ग्राफिक श्रुतलेख संख्या 40 से शुरू होकर, सभी चित्र एक नियमित स्कूल नोटबुक के लिए डिज़ाइन किए गए हैं (वे एक बड़े पिंजरे में एक नोटबुक में फिट नहीं होंगे)।

कार्यों में, निम्नलिखित पदनामों का उपयोग किया जाता है: गणना की गई कोशिकाओं की संख्या एक संख्या द्वारा इंगित की जाती है, और दिशा एक तीर द्वारा इंगित की जाती है। उदाहरण के लिए, प्रविष्टि:

पाठ के दौरान, बच्चे का रवैया और वयस्क का मैत्रीपूर्ण रवैया बहुत महत्वपूर्ण है। याद रखें कि बच्चे के लिए गतिविधियाँ एक परीक्षा नहीं, बल्कि एक खेल है। बच्चे की मदद करें, सुनिश्चित करें कि वह गलती नहीं करता है। कार्य का परिणाम हमेशा बच्चे को संतुष्ट करना चाहिए, ताकि वह बार-बार कोशिकाओं में आकर्षित होना चाहे।

आपका कार्य अपने बच्चे को एक अच्छे अध्ययन के लिए आवश्यक कौशलों को चंचल तरीके से महारत हासिल करने में मदद करना है। इसलिए उसे कभी भी डांटें नहीं। अगर उसके लिए कुछ काम नहीं करता है, तो बस समझाएं कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए। अपने बच्चे की अधिक बार प्रशंसा करें, और कभी भी किसी से तुलना न करें।

ग्राफिक श्रुतलेख के साथ एक पाठ की अवधि 5 साल के बच्चों के लिए 10-15 मिनट, 5-6 साल के बच्चों के लिए 15-20 मिनट और 6-7 साल के बच्चों के लिए 20-25 मिनट से अधिक नहीं होनी चाहिए। लेकिन अगर बच्चे को दूर ले जाया जाता है, तो उसे रोकें और पाठ को बाधित न करें।

श्रुतलेख के दौरान बच्चे की स्थिति पर ध्यान दें कि वह पेंसिल कैसे रखता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि पेंसिल को तर्जनी, अंगूठे और मध्यमा उंगलियों के बीच कैसे पकड़ें। यदि आपका बच्चा अच्छी तरह से गिनती नहीं करता है, तो उसे नोटबुक में सेल्स गिनने में मदद करें।

प्रत्येक पाठ से पहले, अपने बच्चे के साथ इस तथ्य के बारे में बात करना सुनिश्चित करें कि अलग-अलग दिशाएँ और पक्ष हैं। उसे दिखाओ कि कहाँ दाहिना है, कहाँ बाएँ है, कहाँ ऊपर है, कहाँ नीचे है। बच्चे पर ध्यान दें कि प्रत्येक व्यक्ति का दायां और बायां पक्ष होता है। बता दें कि वह जिस हाथ से खाता है, खींचता है और लिखता है वह उसका दाहिना हाथ है और दूसरा उसका बायां हाथ है। बाएं हाथ वालों के लिए, इसके विपरीत, बाएं हाथ के लोगों को यह समझाना आवश्यक है कि ऐसे लोग हैं जिनके लिए काम करने वाला हाथ दाहिना है, और ऐसे लोग हैं जिनके लिए काम करने वाला हाथ बायां है।

उसके बाद, आप नोटबुक खोल सकते हैं और बच्चे को कागज के एक टुकड़े पर नेविगेट करना सिखा सकते हैं। अपने बच्चे को दिखाएँ कि नोटबुक का बायाँ किनारा कहाँ है, दायाँ कहाँ है, ऊपर कहाँ है, नीचे कहाँ है। यह समझाया जा सकता है कि पहले स्कूल में झुके हुए डेस्क थे, इसलिए नोटबुक के ऊपरी किनारे को ऊपरी कहा जाता था, और निचला निचला। बच्चे को समझाएं कि यदि आप "दाईं ओर" कहते हैं, तो आपको "वहां" (दाईं ओर) एक पेंसिल के साथ नेतृत्व करने की आवश्यकता है। और यदि आप "बाईं ओर" कहते हैं, तो आपको एक पेंसिल "वहां" (बाईं ओर) और इसी तरह आगे बढ़ने की आवश्यकता है। अपने बच्चे को दिखाएं कि कोशिकाओं को कैसे गिनना है।

आपके द्वारा पढ़ी गई पंक्तियों को चिह्नित करने के लिए आपको स्वयं भी एक पेंसिल और इरेज़र की आवश्यकता होगी। श्रुतलेख काफी बड़े हो सकते हैं, और भ्रमित न होने के लिए, पढ़ी गई पंक्तियों के सामने पेंसिल में डॉट्स लगाएं। यह आपको ट्रैक पर बने रहने में मदद करेगा। श्रुतलेख के बाद, आप सभी बिंदुओं को मिटा सकते हैं।

प्रत्येक पाठ में ग्राफिक श्रुतलेख, छवि चर्चा, जीभ जुड़वाँ, कैचफ्रेज़, पहेलियाँ और फिंगर जिम्नास्टिक शामिल हैं। पाठ के प्रत्येक चरण में एक शब्दार्थ भार होता है। एक बच्चे के साथ गतिविधियों को एक अलग क्रम में व्यवस्थित किया जा सकता है। आप पहले फिंगर जिम्नास्टिक कर सकते हैं, टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स पढ़ सकते हैं और फिर ग्राफिक डिक्टेशन कर सकते हैं। आप, इसके विपरीत, पहले एक ग्राफिक श्रुतलेख, फिर जीभ जुड़वाँ और उंगली जिमनास्टिक कर सकते हैं। पाठ के अंत में पहेलियों का अनुमान लगाना बेहतर है।
जब बच्चा चित्र बनाता है, तो इस तथ्य के बारे में बात करें कि वस्तुएं हैं और उनकी छवियां हैं। छवियां अलग हैं: तस्वीरें, चित्र, योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व। एक ग्राफिक श्रुतलेख किसी वस्तु का एक योजनाबद्ध प्रतिनिधित्व है।

इस बारे में बात करें कि प्रत्येक जानवर कैसे अलग है। योजनाबद्ध छवि उन विशिष्ट विशेषताओं को दर्शाती है जिनके द्वारा हम किसी जानवर या वस्तु को पहचान सकते हैं। अपने बच्चे से पूछें कि उसके द्वारा बनाए गए जानवर की विशिष्ट विशेषताएं क्या हैं। उदाहरण के लिए, एक खरगोश के लंबे कान और एक छोटी पूंछ होती है, एक हाथी की लंबी सूंड होती है, एक शुतुरमुर्ग की लंबी गर्दन, एक छोटा सिर और लंबे पैर होते हैं, इत्यादि।

टंग ट्विस्टर्स और टंग ट्विस्टर्स के साथ अलग-अलग तरीकों से काम करें:
1. बच्चे को गेंद को अपने हाथों में लेने दें और तालबद्ध रूप से उसे अपने हाथों से उछालकर पकड़ें, एक टंग ट्विस्टर या वाक्यांश कहें। आप प्रत्येक शब्द या शब्दांश के लिए गेंद को टॉस और कैच कर सकते हैं।
2. गेंद को एक हाथ से दूसरे हाथ में उछालकर बच्चे को टंग ट्विस्टर (जीभ ट्विस्टर) कहने को कहें।
3. आप अपनी हथेलियों से ताली बजाकर टंग ट्विस्टर का उच्चारण कर सकते हैं।
४. टंग ट्विस्टर को लगातार ३ बार बोलने की पेशकश करें और गुम न हों।
फिंगर जिम्नास्टिक एक साथ करें ताकि बच्चा आपके पीछे की हरकतों को देखे और दोहराए।
और अब जब आप ग्राफिक श्रुतलेख के संचालन के बुनियादी नियमों से परिचित हो गए हैं, तो आप अपनी पढ़ाई शुरू कर सकते हैं।

प्रत्येक श्रुतलेख एक नई विंडो में खुलता है। इसे प्रिंट करने के लिए, चित्र पर राइट-क्लिक करें और "प्रिंट" लाइन चुनें।

बच्चों के लिए सुविधाजनक और बहुमुखी मस्तिष्क प्रशिक्षण। एक विशिष्ट कसरत इस प्रकार है: एक वयस्क बताता है कि कागज की एक शीट पर कैसे आकर्षित किया जाए, और बच्चे शब्दों को पंक्तियों में अनुवाद करके इसे लागू करते हैं।

इंटरनेट पर कई चित्र हैं - सरल और जटिल वाले - समकोण पर, सीधी रेखाओं में खींचे गए। अभिविन्यास सरल है: "दाएं-बाएं", "ऊपर-नीचे" को जानें, लेकिन अधिक सटीक रूप से गिनें।

ग्राफिक श्रुतलेख के प्रकार

  1. बाड़
  2. आइटम
  3. मुश्किल कदम आइटम

यह तीन प्रकार के ग्राफिक श्रुतलेख सिखाने के लिए उपयोगी है। शो के साथ शब्दों का साथ देना सुनिश्चित करें। ड्राइंग के बगल में बैठें ताकि ड्राइंग बच्चे के लिए उल्टा न हो।

बाड़

नमूने का पैटर्न लाइन में दोहराया जाता है।

सब जानते भी हैं। लेकिन मैं आपका ध्यान आकर्षित करना चाहता हूं: यहां एक कदम की अवधारणा को पेश करना उपयोगी है। 90 के कोण पर सीधी रेखाएँ खींचते हुए, हम बच्चों से कहते हैं:

- अब हम पिंजरों से चलेंगे। पिंजरे में चार कोने होते हैं। एक कोने से दूसरे कोने तक एक रेखा खींचते हुए, हम एक कदम बढ़ाते हैं। हम जहां भी कहते हैं, हम ऊपर, नीचे, दाएं या बाएं कदम रखते हैं। अगर मैं कहूं: दो सेल ऊपर, तो आप एक कोने से दूसरे कोने तक और वहां से तीसरे कोने तक एक रेखा खींचते हैं। यानी आप दो कदम उठाएं।

यह सभी ज्ञात पैटर्न को दोहराए जाने वाले तत्वों से प्राप्त करता है। प्रारंभिक चरण में, बच्चे को मदद करने की आवश्यकता होती है, प्रेरित किया जाता है, पूछा जाता है: दाईं ओर है, जहां ऊपर है। जब आप कोशिकाओं द्वारा ग्राफिक श्रुतलेख बनाने में विश्वास रखते हैं, तो अपने जीवन को जटिल बनाएं।

  1. सुझाव दें कि अब आप निर्देश दें कि आगे कैसे आकर्षित किया जाए। समूह में काम करते समय यह जटिलता अच्छी तरह से काम करती है। अगले पल (पूर्वानुमान की शुरुआत) में क्या करना है, इसके बारे में एक अतिरिक्त रुचि और जागरूकता है।
  2. जब कुछ श्रुतलेख तत्व तैयार किए गए हैं, तो हम सुझाव देते हैं: पंक्ति के अंत तक अपने आप जारी रखें।

दूसरी जटिलता निदान है। यह स्पष्ट रूप से दिखाई देता है कि क्या बच्चा पहले से तैयार किए गए नमूने पर ध्यान देता है, कितनी गलतियाँ करता है, क्या वह देखता है और उन्हें सुधारता है। यह बहुत अच्छा है जब बच्चे गलतियों को देखते हैं और उन्हें सुधारने का प्रयास करते हैं: आत्म-नियंत्रण प्रकट हुआ है - भविष्य के छात्र के लिए सबसे महत्वपूर्ण गुण।

आइटम

मैं वर्णन भी नहीं करूंगा - हर कोई उसे जानता है। इंटरनेट उदाहरणों से भरा हुआ है। एक बंद लूप खींचा जाता है। मैं सममित चित्र के लिए एक उपयोगी जटिलता पर ध्यान देना चाहूंगा: हम आधा श्रुतलेख के तहत खींचते हैं, और दूसरा हम पहले की दर्पण छवि में पूरा करते हैं, जैसे कि ड्राइंग में क्रिसमस का पेड़। एक रोबोट, एक तितली, और अन्य करेंगे। मुख्य बात यह है कि वे सममित हैं। आधुनिक बच्चों में समरूपता की धारणा बराबर नहीं है। गणित के पाठों में कक्षा 1-4 में प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए सममित सर्किट उपयोगी होंगे। परिवर्तन के लिये।

जटिल ग्राफिक श्रुतलेख

तैयारी समूह के बच्चे सरल ग्राफिक श्रुतलेखों में जल्दी से महारत हासिल कर लेते हैं और स्वयं चित्र की जटिलता के खिलाफ नहीं होते हैं। इसलिए, हम तिरछी रेखाओं के साथ अधिक जटिल विकल्पों पर आगे बढ़ते हैं (90 डिग्री नहीं, अधिक या कम)। हर हाई स्कूल के छात्र के लिए जटिल ग्राफिक श्रुतलेख नहीं है। यह तब और अधिक मूल्यवान हो जाता है जब तैयारी करने वाली टीम उनका सामना करती है।

मुश्किल कदम आइटम

एक श्रुतलेख रेखा कैसे खींचना है जहाँ आप कोनों को तिरछे, तिरछे जोड़ना चाहते हैं? यह वास्तव में इतना आसान नहीं है। यह कार्य एक समन्वय प्रणाली में अभिविन्यास के समान है, यह पहले से ही बहुत उपयोगी है।

हमें एक मुश्किल कदम की जरूरत है। मान लीजिए आप बिंदु A से बिंदु B तक एक रेखा खींचना चाहते हैं।

पहले मामले में, निर्देश।

हम बिंदु A डालते हैं। इससे हम एक कठिन कदम उठाते हैं: 2 कोशिकाएँ ऊपर, 2 कोशिकाएँ दाईं ओर। हमने दूसरा बिंदु रखा। हम प्रारंभ और अंत बिंदुओं को एक सीधी रेखा से जोड़ते हैं। यह आवश्यक रेखा "तिरछे" निकला। हम इसे इसलिए कहते हैं क्योंकि स्कूल में "विकर्ण" शब्द कब आता है? यह तब और भी आसान हो जाता है जब जुड़े हुए बिंदु एक सेल के अंदर हों (नमूने पर विकल्प 2)

निर्देश का तीसरा संस्करण।

हम एक कठिन कदम उठाते हैं: 4 सेल ऊपर, 2 सेल बाईं ओर।

अनुभव से, भविष्य के स्कूली बच्चों के साथ व्यक्तिगत रूप से जटिल कदम उठाना अधिक उपयोगी है, खासकर अगर बच्चा दाएं / बाएं भ्रमित कर रहा हो। सबसे पहले, कई बच्चों के लिए जटिल चरणों के साथ श्रुतलेख कठिन होता है। धीरे-धीरे, धीरे-धीरे आगे बढ़ना आवश्यक है, ताकि उन्हें स्कूली शिक्षा के लिए इस तरह के उपयोगी व्यवसाय से दूर न किया जा सके।

जटिल ग्राफिक श्रुतलेख के उदाहरण

यहां एक जटिल चरण के साथ ग्राफिक श्रुतलेख के लिए तीन विकल्प दिए गए हैं: श्रुतलेख के विवरण के साथ मगरमच्छ, कुत्ता, चिकन। किसी अन्य ड्राइंग की कोशिकाओं पर ड्राइंग उसी तरह से की जाती है।