बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास। सकल मोटर कौशल क्या है? मानव शरीर के लिए इसका महत्व। कागज के साथ काम करना। ओरिगेमी। बुनाई

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सभी माताओं को पता है कि बच्चों को अपने हाथों के ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता है। लेकिन हर कोई नहीं जानता कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए, और सामान्य तौर पर ठीक मोटर कौशल क्या है और इसमें क्या विशेषताएं हैं? मोटर कौशल विकसित करने के लिए बच्चों के साथ कौन सी गतिविधियाँ, खेल और व्यायाम किए जाने चाहिए? आइए इन सभी सवालों पर विस्तार से विचार करें।

बच्चों में ठीक मोटर कौशल की सामान्य अवधारणा और विशेषताएं

ठीक मोटर कौशल सबसे महत्वपूर्ण प्रणालियों के समन्वित कार्यों के परिणामस्वरूप हाथों और उंगलियों के हाथों और उंगलियों के ठीक और सटीक आंदोलनों को करने की क्षमता है: तंत्रिका, पेशी और हड्डी प्रणाली। निपुणता शब्द का प्रयोग अक्सर हाथों और उंगलियों के मोटर कौशल के संदर्भ में किया जाता है। ठीक मोटर कौशल में सरल इशारों (जैसे खिलौना पकड़ना) से लेकर बहुत जटिल आंदोलनों (जैसे लेखन और ड्राइंग) तक विभिन्न प्रकार की गतिविधियां शामिल हैं।

ठीक मोटर कौशल का विकास बच्चे के समग्र विकास में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। नवजात शिशु से ठीक मोटर कौशल विकसित होता है। सबसे पहले, बच्चा अपने हाथों को देखता है, फिर उन्हें नियंत्रित करना सीखता है। सबसे पहले, वह अपनी पूरी हथेली से वस्तुओं को लेता है, फिर केवल दो (अंगूठे और तर्जनी) उंगलियों से। फिर बच्चे को चम्मच, पेंसिल, ब्रश को सही ढंग से पकड़ना सिखाया जाता है।

ठीक मोटर कौशल में एक बहुत ही महत्वपूर्ण विशेषता है। यह तंत्रिका तंत्र, दृष्टि, ध्यान, स्मृति और बच्चे की धारणा से जुड़ा है। साथ ही, वैज्ञानिकों ने साबित किया है कि ठीक मोटर कौशल का विकास और भाषण का विकास बहुत निकट से संबंधित है। और स्पष्टीकरण बहुत सरल है। मस्तिष्क में, वाक् और मोटर केंद्र एक दूसरे के बहुत करीब हैं। इसलिए, जब उंगलियों के मोटर कौशल को उत्तेजित किया जाता है, तो भाषण केंद्र सक्रिय होना शुरू हो जाता है। इसलिए, बच्चे के भाषण के समय पर विकास के लिए, ठीक मोटर कौशल के विकास पर बहुत ध्यान देना आवश्यक है। ठीक मोटर कौशल सीधे मैनुअल निपुणता, भविष्य में बनने वाली लिखावट और बच्चे की प्रतिक्रिया गति को प्रभावित करते हैं।

एक बच्चे के ठीक मोटर कौशल के विकास की ख़ासियत के अनुसार, भविष्य में वे एक स्कूल संस्थान में पढ़ने के लिए उसकी तत्परता का न्याय करते हैं। यदि सब कुछ क्रम में है, तो बच्चा लिखना सीखने के लिए तैयार है, तार्किक और तर्क करना जानता है, अच्छी याददाश्त, एकाग्रता, ध्यान और कल्पना, सुसंगत भाषण है।

ठीक मोटर कौशल धीरे-धीरे विकसित होते हैं, यह एक व्यक्तिगत प्रक्रिया है और यह प्रत्येक बच्चे के लिए अपनी गति से चलती है। सबसे पहले, बच्चे की हरकतें अजीब, अनाड़ी और असंगत होती हैं। अपने बच्चे को ठीक मोटर कौशल में सुधार करने में मदद करने के लिए, आपको उसके साथ शैक्षिक खेल खेलने की ज़रूरत है (इंटरनेट पत्रिका "डेवलपमेंट" में 1 साल की उम्र के बच्चों के लिए शैक्षिक खेलों के साथ-साथ 2 साल के बच्चों के विकास के लिए खेल के बारे में लेख हैं) .

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए गतिविधियाँ, खेल और अभ्यास

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए कई गतिविधियाँ, खेल और अभ्यास हैं। उन्हें निम्नलिखित समूहों में विभाजित किया जा सकता है: उंगली का खेल, छोटी वस्तुओं के साथ खेल, मॉडलिंग और ड्राइंग, उंगलियों की मालिश। मोंटेसरी प्रणाली के साथ-साथ मॉनेसरी खेलों के अनुसार बाल विकास के बारे में लेख भी दिलचस्प होंगे।

आइए सबसे सरल और प्रभावी खेलों पर विचार करें:

1. हाथ की मालिश

यह किसी भी उम्र के लिए ठीक मोटर कौशल विकसित करने का सबसे आसान और सबसे बहुमुखी तरीका है। अपनी उंगली को बच्चे की हथेलियों पर चलाएं, स्ट्रोक करें और उनकी मालिश करें। "मैगपाई-कौवा" कहावत के साथ अपने कार्यों को पूरा करें।

2.ठीक

नर्सरी राइम "लेडीज-लेडीज" को हर कोई बचपन से जानता है। यह गेम सबसे छोटे बच्चों को अपनी उंगलियों को सीधा करना और अपने हाथों को ताली बजाना सिखाएगा।

3. फाड़ कागज

यह व्यायाम 7 महीने से बच्चों के लिए उपयुक्त है। अपने बच्चे को मुलायम रंग के कागज़ की कई चादरें दें। वह इसे खुशी से महसूस करता है, इसे अपने हाथों में घुमाकर फाड़ना शुरू कर देता है। यह गतिविधि उसे अकथनीय आनंद देगी।

4. फ़्लिपिंग पेज

एक वर्ष के बाद, फाड़ने वाले कागज को किसी चित्र पुस्तक या पत्रिका के पन्ने पलटने से बदला जा सकता है।

5. मनका

बच्चे छोटी-छोटी वस्तुओं से गुजरना पसंद करते हैं, जो बहुत मददगार होता है। इसलिए, आप विभिन्न आकारों और आकारों के मोतियों के साथ कुछ मोतियों पर रख सकते हैं। बच्चा खुश होगा और उन्हें अपनी उंगलियों से छूने में दिलचस्पी लेगा।

6. बाउल इंसर्ट

आप उनसे बुर्ज बना सकते हैं, उन्हें एक दूसरे में डाल सकते हैं। यह खेल वस्तुओं के आकार के बारे में बच्चे की अवधारणा बनाता है।

7. अनाज

किसी भी अनाज को एक कटोरे में डालें और बच्चे को दें। वह अनाज को अपने हाथ से छूएगा या अपनी उंगलियों से फैलाएगा। यह खेल ठीक मोटर कौशल और स्पर्श संवेदनाओं को अच्छी तरह विकसित करता है।

8. अनाज के जार

अलग-अलग अनाज को जार में डालें और बच्चे को बारी-बारी से प्रत्येक जार में अपना हाथ डालने दें। तो वह अलग-अलग अनाजों को महसूस कर सकेगा और उन्हें अपनी उंगलियों से ले सकेगा। आप कार्य को जटिल बना सकते हैं। बच्चे की आंखों के सामने अनाज में एक छोटी सी वस्तु गाड़ दें और उसे एक जार दें। उसे इस वस्तु को खोजने का प्रयास करने दें।

9. रेत में चित्रकारी

ट्रे पर रेत रखें। बच्चे की उंगली को अपने हाथ में लें और उसे रेत के साथ स्लाइड करें। आप सरल आकृतियों से शुरू कर सकते हैं - रेखाएं, एक आयत, एक वृत्त, धीरे-धीरे कार्य को जटिल करता है।

ठीक मोटर खिलौने

10.मटर

आपको हटाने योग्य ढक्कन के साथ मटर और जार की आवश्यकता होगी। बच्चे को दिखाएं कि पहले आपको ढक्कन हटाना है, फिर मटर को अपनी उंगलियों से लें और जार में डाल दें, फिर ढक्कन बंद कर दें। अपने बच्चे को भी ऐसा करने के लिए कहें। अगर यह पहली बार काम नहीं करता है तो निराश न हों। बच्चे को क्रियाओं की पूरी श्रृंखला धीरे-धीरे कई बार दिखाएं और फिर वह निश्चित रूप से सब कुछ दोहराने में सक्षम होगा। सक्रिय बच्चे इस खेल से जल्दी ऊब जाते हैं, ऐसे में उन्हें जबरदस्ती करने की जरूरत नहीं है। अपने बच्चे को एक अलग खेल पेश करें।

11.ढक्कन खराब करना

डिब्बे, बोतलों, बुलबुलों के ढक्कनों को खुरचने और खोलने जैसी सरल गतिविधि से उंगलियों की निपुणता विकसित होती है। खेल को और अधिक विविध बनाने के लिए अपने छोटे से एक अलग आकार और जहाजों के आकार की पेशकश करें।

12.बन्धन, बन्धन और लेसिंग

इस अभ्यास के लिए किसी अतिरिक्त खिलौने की आवश्यकता नहीं है। धीरे-धीरे अपने बच्चे को ड्रेसिंग प्रक्रिया में शामिल करें। उसे अपने बटनों और ज़िपरों को जकड़ने और खोलने दें। इससे न केवल हाथों की गति का विकास होगा, बल्कि बच्चे को स्वतंत्र होना भी सिखाएगा। अपने बच्चे को कुछ अनावश्यक लेस-अप बूट भी दें जो एक बेहतरीन हैंड ट्रेनर होगा।

13. ढलाई

मॉडलिंग विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए उपयुक्त है। प्लास्टिसिन, मिट्टी, आटा मॉडलिंग के लिए उपयुक्त हैं। जब आप कुछ सेंकने जा रहे हों, तो अपने बच्चे को अपने साथ आमंत्रित करना सुनिश्चित करें। उसे आटा गूंथना और बेलना बहुत अच्छा लगेगा। इसके अलावा, उन्हें इस बात पर गर्व होगा कि वह अपनी मां की मदद कर रहे हैं।

हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

14. ड्राइंग और कलरिंग

धराशायी रेखाओं से युक्त चित्रों की रूपरेखा का पता लगाना और विभिन्न आकृतियों की वस्तुओं को चित्रित करना भी बहुत उपयोगी है। ऊर्ध्वाधर सतहों पर पेंट करना बहुत उपयोगी है: दीवार, बोर्ड, दर्पण। इसलिए, बच्चे के लिए एक विशेष बोर्ड लटकाए जाने की सलाह दी जाती है ताकि वह आकर्षित हो।

15. मोज़ाइक और पहेलियाँ एकत्रित करना

3 साल से कम उम्र के बच्चों के लिए, वे बड़े टुकड़ों के साथ पहेलियाँ और मोज़ाइक चुनते हैं। पहेली पहेली भी कल्पना को प्रशिक्षित करती है।

16. काट के निकाल दो

अपने बच्चे के लिए बेबी कैंची, गोंद की छड़ी, रंगीन कागज और कार्डबोर्ड खरीदें। उसे टिंकर करना सिखाएं। चित्रों को काटें, उन्हें चिपकाएं, बर्फ के टुकड़े बनाएं, आदि। यह न केवल ठीक मोटर कौशल विकसित करेगा, बल्कि स्थानिक कल्पना और रचनात्मक सोच भी विकसित करेगा।

हालाँकि, याद रखने वाली एक साधारण बात है। ठीक मोटर खेलों की देखरेख एक वयस्क द्वारा की जानी चाहिए। अन्यथा, बच्चा किसी भी छोटे हिस्से को निगल सकता है या उस पर घुट सकता है। ठीक मोटर कौशल विकसित करने वाले खेल खेलना और व्यायाम करना व्यवस्थित होना चाहिए। हर दिन अपने बच्चे के साथ काम करें और आप जल्द ही देखेंगे कि आपके बच्चे की हरकतें हर बार चिकनी, अधिक सटीक और समन्वित होती जा रही हैं।

ठीक मोटर कौशल का विकास किंडरगार्टन या स्कूल में भाग लेने के लिए 3 साल से कम उम्र के बच्चे को तैयार करने में मदद करता है। एक बच्चा जिसने बचपन से ही कलम विकसित कर ली है, वह जानकारी को बेहतर समझता है, तार्किक रूप से सोचता है, और उसकी याददाश्त अच्छी होती है। भाषण के विकास और एक छोटे आदमी के बौद्धिक संकेतकों को प्रभावित करने वाले तंत्र को जन्म से ही विकसित किया जाना चाहिए।

ठीक मोटर कौशल, यह क्या है?

बच्चों के माता, पिता और दादी को पता होना चाहिए - ठीक मोटर कौशल का नाम नहीं है क्योंकि वे बच्चे के विकास में बहुत महत्वपूर्ण नहीं हैं, लेकिन क्योंकि यह छोटी मांसपेशियों के काम के लिए जिम्मेदार है। बचपन में छोटी वस्तुओं को संभालने की क्षमता का आगे के मानसिक और शारीरिक विकास पर लाभकारी प्रभाव पड़ता है।

एक बच्चे में विकसित ठीक मोटर कौशल उसे पेन, पेंसिल या ब्रश को अच्छी तरह से संभालने, कैंची, एक सिलाई सुई और अन्य छोटी वस्तुओं का उपयोग करने में मदद करता है। ऐसा बच्चा जल्दी से फावड़ियों या बटन अप बटन को बांधना सीख जाता है। छोटी वस्तुओं के साथ काम करने के लिए, छोटे आदमी को अच्छे समन्वय की आवश्यकता होगी, जिसके लिए मस्तिष्क का एक भाग जिम्मेदार होता है।

अपने बच्चे में ठीक मोटर कौशल विकसित करके, आप उसकी बुद्धि और सीखने की क्षमता के विकास में योगदान करते हैं।

जब मस्कुलोस्केलेटल और तंत्रिका तंत्र पूर्ण सामंजस्य में होते हैं तो बच्चा हाथों और उंगलियों की गतिविधियों को अच्छी तरह से नियंत्रित करता है।

बच्चों में ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए व्यायाम और मालिश करें

मोटर कौशल के विकास के चरण प्रत्येक बच्चे के लिए अलग-अलग होते हैं। पहली अपरिचित हरकतें शिशु के लिए अजीब होती हैं, लेकिन दिन-प्रतिदिन कई दोहराव के बाद, वे आत्मविश्वासी और अधिक सटीक हो जाती हैं।

तीन साल से कम उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए कई विकल्प हैं। जीवन के पहले दिनों से, बच्चे को उंगली की मालिश दी जाती है, इस प्रक्रिया को दिन में कई बार किया जाता है। इसकी अवधि 5 मिनट से अधिक नहीं होती है।

मालिश में व्यायाम की एक श्रृंखला होती है

  • पथपाकर और थपथपाना हथेलियों और उंगलियों पर स्थित संवेदनशील रिसेप्टर्स पर अच्छा प्रभाव पड़ता है।
  • कोमल जबड़ा खोलना कि नवजात शिशु बहुत कसकर पकड़ते हैं।
  • हैंडल के अंदर की मालिश करें पिंपल या रिब्ड सतह वाला एक खिलौना।

जरूरी! सभी प्रक्रियाओं को यथासंभव धीरे और सटीक रूप से किया जाता है।

दो महीने से बच्चे अलग-अलग आकार के खिलौनों को पेन में डालते हैं। इस मामले में, वयस्कों को अपने कार्यों पर टिप्पणी करते हुए, बच्चे के साथ बात करनी चाहिए। बच्चे का कार्य यथासंभव लंबे समय तक खिलौने को अपने हाथ में पकड़ना है।

छह महीने से व्यायाम जटिल करता है। एक वयस्क, गाने गा रहा है या नर्सरी गाया जाता है, साथ ही साथ बच्चे के हाथों से काम करता है (उदाहरण के लिए, प्रसिद्ध "उपहार"), जिसके बाद बच्चा स्वयं वयस्कों के कार्यों को दोहराने की कोशिश करेगा।

नौ महीने से जब बच्चे विभिन्न वस्तुओं में रुचि दिखाते हुए सक्रिय रूप से घर के चारों ओर घूमना शुरू करते हैं, तो ठीक मोटर कौशल के विकास को जारी रखने के लिए एक उपजाऊ समय आता है। अपने बच्चे को एक कंटेनर से अनाज या अन्य ढीली वस्तुओं को एक कंटेनर में डालना सिखाएं (लेकिन करीब रहें!) बाथरूम में आप गिलास से गिलास में पानी डाल सकते हैं। एक कटोरी अनाज में एक छोटा खिलौना देखने के लिए बच्चे को आमंत्रित करें। कुछ भी नहीं कि क्रुप उखड़ जाए, ऐसी गतिविधि उंगलियों को अच्छी तरह से प्रशिक्षित करती है।

कक्षाओं और खेलों के दौरान, यह नहीं भूलना महत्वपूर्ण है कि आपके सामने एक छोटा बच्चा है जो जल्दी से नीरस कार्यों से थक जाता है और अपना ध्यान किसी और चीज़ पर बदल देता है।

ठीक मोटर कौशल को मज़ेदार गेमप्ले का रूप लेना चाहिए, नीरस गतिविधियों को मज़ेदार मनोरंजन में बदलना चाहिए।

खेल और गतिविधियाँ जो छोटे बच्चों में मोटर कौशल विकसित करती हैं

  1. जिम्नास्टिक और खेलों द्वारा उंगलियों का विकास मजाकिया तुकबंदी का उपयोग करना।
    यह सबसे पुराना और आसान तरीका है। हाथों को निचोड़ने और खोलने, उंगलियों और हथेलियों को हिलाने से तीन साल तक के बच्चों को बहुत खुशी मिलती है।
  2. चित्र ... बच्चे को पेंसिल, पेन या फील-टिप पेन दें। ड्राइंग की वस्तुएं उंगलियों की सही पकड़ विकसित करती हैं, जो भविष्य में बच्चे में एक सुंदर लिखावट की उपस्थिति में योगदान देगी या एक कलाकार के रूप में उसकी प्रतिभा को भी खोल देगी। बच्चे को अपने हाथों में एक पेंसिल रखने से हतोत्साहित न करने के लिए, अगर वह अचानक आपके लिए वॉलपेपर या फर्नीचर पेंट करता है, तो उसे कड़ी सजा न दें।
  3. ढलाई ... बच्चे को गेंद बनाने या सॉसेज को रोल करने के लिए, आप न केवल प्लास्टिसिन, बल्कि मिट्टी या आटे का भी उपयोग कर सकते हैं। पाई बेक करते समय अपने क्रम्ब को काम पर लाएं। आटा गूंथने का जिम्मेदार काम उसे खुशी देगा और उसकी उंगलियों के विकास में मदद करेगा।
  4. छोटे घरेलू सामान ... छोटे-छोटे फिजूल लगातार किसी घरेलू सामान को हथियाने की कोशिश कर रहे हैं। किसी भी घर में ऐसी चीजें काफी होती हैं। अपने बच्चे को क्लॉथस्पिन, एक चम्मच या जार के ढक्कन से खेलने दें। बच्चे बड़े मजे से अपरिचित वस्तुओं को हाथों में घुमाते हैं। लेकिन यहां भी समय रहते इन चीजों को मुंह से निकालने के लिए युवा शोधकर्ता से नजरें नहीं हटानी चाहिए।
  5. स्ट्रिंग ऑब्जेक्ट्स ... बच्चों के खड़खड़ाने के बाद सबसे पहले खिलौनों में से एक पिरामिड है। सबसे पहले, बच्चे की हरकतें अजीब होती हैं, वह सिर्फ एक छड़ी पर पिरामिड की अंगूठी नहीं लगा सकता। लेकिन हमारे बच्चे थोड़े जिद्दी हैं, वे तब तक नहीं रुकेंगे जब तक वे अपने लक्ष्य को हासिल नहीं कर लेते। जैसे-जैसे बच्चा बड़ा होता है, खिलौनों के आकार को कम करते हुए, वस्तुओं को कसने का काम अधिक कठिन हो जाता है। बहुरंगी मोतियों और इसी तरह की वस्तुओं का उपयोग किया जाता है। फिर से, सुरक्षा कारणों से, बच्चे को छोटी वस्तुओं के साथ खेलने के लिए अकेला न छोड़ें, क्योंकि छोटी-छोटी जिज्ञासाएँ सब कुछ अपने मुँह में खींचने की कोशिश कर रही हैं।
  6. इस्त्री करने का खेल ... कागज की एक बड़ी शीट को क्रम्बल करें और अपने बच्चे को अपनी हथेलियों से इसे चिकना करने के लिए कहें। बच्चे खुश होते हैं चिकना करने के लिए और फिर एक नया खिलौना फिर से उखड़ जाती हैं।

बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खिलौने

आज के बच्चों से ईर्ष्या की जा सकती है। सभी अवसरों के लिए बड़ी संख्या में शैक्षिक खिलौने छोटे आदमी के सर्वांगीण विकास में मदद करते हैं। ठीक मोटर कौशल के लिए बड़ी संख्या में डिजाइनर हैं, साधारण प्लास्टिक क्यूब्स से लेगो तक सबसे छोटे विवरण के साथ ... अपने बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त एक सेट चुनें, और वह घर बनाना और महल बनाना शुरू करके खुश होगा, जिससे उसके हाथ विकसित होंगे।

विशेष टुकड़ों से अंगुलियां अच्छी तरह विकसित होती हैं छोटों के लिए बड़ी पहेली (सेगुइन बोर्ड)। एक खिलौना इकट्ठा करते हुए, बच्चे न केवल अपने हाथों को विकसित करते हैं, बल्कि तार्किक सोच को भी प्रशिक्षित करते हैं।

अपने बच्चे को पेश करें छेद के साथ सॉर्टर क्यूब , जिसमें विभिन्न वस्तुएं डाली जाती हैं, उदाहरण के लिए, सैंडबॉक्स में खेलने के लिए मोल्ड। प्रत्येक चेहरे में एक अवकाश होता है जिसमें केवल एक निश्चित खिलौना फिट बैठता है।

स्टोर अलमारियों पर फिर से दिखाई दिया रंगीन घोंसले के शिकार गुड़िया ... इस अद्भुत खिलौने की मदद से हमारी माताओं ने भी हमें विकसित किया है। ऐसा उपहार आपके नन्हे-मुन्नों के लिए ढेर सारी खुशियाँ और लाभ लाएगा।

बचपन में सभी को परियों की कहानियां सुनना बहुत पसंद होता है। अगर आप खरीदते हैं या बनाते हैं अपने पसंदीदा पात्रों के साथ कठपुतली थियेटर खिलौने , बच्चा ख़ुशी-ख़ुशी उन्हें अपने हाथ पर रख लेगा, जिससे गुड़िया हिलने लगेगी।

याद रखना! बच्चे के भाषण का विकास सीधे ठीक मोटर कौशल पर निर्भर करता है। ऐसा होता है कि बच्चा वयस्कों को यह नहीं समझा सकता कि वह क्या चाहता है, इसलिए वह शालीन और नर्वस है। जितनी जल्दी छोटे बच्चे सही ढंग से बोलना सीखेंगे, वे नर्सरी या किंडरगार्टन में उतने ही सहज होंगे।

बच्चे में ठीक मोटर कौशल विकसित करना, आपको उसे कुछ क्रियाएं करने के लिए मजबूर नहीं करना चाहिए। सभी कक्षाएं एक आसान, चंचल तरीके से होनी चाहिए और बच्चे को खुशी देनी चाहिए।

हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास बच्चे की बुद्धि, उसकी याददाश्त, ध्यान और सोच को प्रभावित करता है। इसलिए, हर मां कोशिश करती है कि जितनी जल्दी हो सके एक क्रंब के साथ अभ्यास करना शुरू कर दें। कई माता-पिता सोचते हैं कि केवल विकास केंद्रों के विशेषज्ञ ही ऐसी कक्षाएं संचालित कर सकते हैं। बेशक, आप अपने बच्चे को समूहों में कक्षाओं में ले जा सकते हैं, लेकिन घर पर अध्ययन करना मुश्किल नहीं है, एक प्रणाली और एक पाठ योजना विकसित की है जो कि शुरुआती और पूर्वस्कूली उम्र में बच्चे के लिए रुचिकर होगी और इसका उद्देश्य विकास करना है मोटर गतिविधि।

ठीक मोटर कौशल क्या है

ठीक मोटर कौशल हाथों और उंगलियों की समन्वित क्रियाएं हैं, जो तंत्रिका, हड्डी, दृश्य और पेशी प्रणालियों के संयोजन के साथ की जाती हैं। दूसरे शब्दों में, यह छोटी वस्तुओं में हेरफेर करने की क्षमता है, जिसमें केवल शरीर की छोटी मांसपेशियां शामिल होती हैं।

ठीक और सकल मोटर कौशल, संवेदन की अवधारणाओं को भ्रमित न करें। वे परस्पर जुड़े हुए हैं, बच्चे के शरीर में समानांतर में विकसित होते हैं, लेकिन एक दूसरे से भिन्न होते हैं:

  • सकल मोटर कौशल- ये शरीर की बड़ी मांसपेशियों की हरकतें हैं, जो बच्चे के शारीरिक विकास का आधार हैं: चलना, कूदना, शरीर को मोड़ना, दौड़ना और अन्य सक्रिय क्रियाएं;
  • सेंसरिक्स- यह संवेदनाओं (स्पर्श, दृश्य, स्वाद, श्रवण) के माध्यम से आसपास की दुनिया की धारणा है, जिसके लिए बच्चा कौशल और वरीयताओं को विकसित करता है, उसे विभिन्न वस्तुओं, घटनाओं और कार्यों का एक विचार होता है।

बच्चे का दिमाग उसकी उंगलियों पर है।

वी। ए। सुखोमलिंस्की, शिक्षक

यह सिर्फ एक मुहावरा नहीं है, बल्कि वैज्ञानिक रूप से सिद्ध तथ्य है। यह उंगलियों पर है कि बड़ी संख्या में तंत्रिका अंत स्थित हैं, आवेग जिसके माध्यम से मस्तिष्क को खिलाया जाता है, जहां सूचना संसाधित होती है, विभिन्न रिसेप्टर्स से डेटा द्वारा पूरक: दृश्य, श्रवण, घ्राण। और तभी बच्चा पूरी तस्वीर, वस्तु या क्रिया को देखता है। प्रसिद्ध वैज्ञानिकों के साथ शिक्षकों ने साबित किया है कि ठीक मोटर कौशल विकसित करके, बच्चा जल्दी से बोलना, लिखना और तार्किक रूप से सोचना सीखता है। इसलिए, कम उम्र से ही उससे निपटने की सलाह दी जाती है।

भाषण और अन्य कौशल विकसित करने के लिए ठीक मोटर कौशल

  1. हाथों को नियंत्रित करने की क्षमता उन कौशलों में महारत हासिल करने का आधार है जिनकी एक बच्चे को रोजमर्रा की जिंदगी में जरूरत होती है।
  2. सबसे महत्वपूर्ण मानसिक प्रक्रियाओं के विकास के लिए ठीक मोटर कौशल की आवश्यकता होती है: स्मृति, आसपास की दुनिया की धारणा, सोच, तर्क, ध्यान और भाषण।
  3. ठीक मोटर कौशल के विकास का स्तर स्कूल में सीखने के लिए बच्चे की तत्परता के मुख्य संकेतकों में से एक है।

ठीक मोटर कौशल जन्म से ही विकसित होने लगते हैं: सबसे पहले, बच्चा अपने हाथों की जांच करता है, फिर अपनी उंगलियों को निचोड़ना और खोलना सीखता है, उन्हें नियंत्रित करने के लिए खिलौना या किसी वस्तु को पकड़ने के लिए उन्हें नियंत्रित करता है। जैसे-जैसे वह बड़ा होता है, वह समझता है कि ब्रश या पेंसिल को सही तरीके से कैसे पकड़ना है, आकर्षित करना सीखता है, और 6-7 साल की उम्र तक वह लिखने की कोशिश करता है। बेशक, बच्चा स्वयं कुछ बिंदुओं का अध्ययन करने में सक्षम होगा, क्योंकि सभी बच्चे जिज्ञासु होते हैं और अपरिचित वस्तुओं में रुचि दिखाते हैं। हालांकि, वैज्ञानिक और शिक्षक इस बात पर जोर देते हैं कि माता-पिता उनके साथ विशेष खिलौनों और असाइनमेंट के माध्यम से जुड़ते हैं, और ऐसे व्यायाम करते हैं जो हाथों के ठीक मोटर कौशल में सुधार करते हैं।

बौद्धिक और विचार प्रक्रियाओं का विकास हाथों, उंगलियों और हाथों की गति के विकास के साथ शुरू होता है - यह वैज्ञानिकों द्वारा सिद्ध तथ्य है। इसलिए बच्चे के दिमाग के विकास के लिए उसके हाथों को प्रशिक्षित करना जरूरी है। इसके अलावा, भविष्य के सभी जीवन में ड्राइंग, लेखन और कई अन्य गतिविधियों को करने के लिए आवश्यक समन्वित आंदोलनों की आवश्यकता होगी।

ठीक मोटर कौशल के विकास की कमी से बच्चे के लिए निम्नलिखित परिणाम हो सकते हैं:

  • ड्राइंग, मूर्तिकला और अन्य गतिविधियों में रुचि की कमी;
  • स्कूल में शैक्षिक प्रक्रिया को अपनाने में कठिनाइयाँ: बच्चा नई सामग्री को बदतर मानता है, खराब पढ़ता है, इसलिए सीखने की गति उसे बहुत तेज और कठिन लगती है;
  • रचनात्मकता, सोच और ध्यान का अपर्याप्त विकास;
  • ठीक से एक सीधी रेखा खींचने, याद रखने और संख्याओं या अक्षरों को सही ढंग से लिखने में असमर्थता;
  • यदि आप उसे एक चित्र खींचने के लिए कहते हैं, तो ज्यादातर मामलों में वह वस्तुओं को कागज़ की जगह पर सही ढंग से नहीं रख सकता है, उसके पास कल्पना की कमी है, रंगों की कोई विविधता नहीं है और एक स्पष्ट साजिश है;
  • ऐसे बच्चे बाद में बोलना शुरू करते हैं, कई में भाषण दोष होते हैं जिन्हें विशेषज्ञों के साथ कक्षाओं के दौरान भी ठीक करना मुश्किल होता है।

ठीक मोटर कौशल क्या प्रभावित करते हैं - वीडियो

विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए प्रासंगिक ठीक मोटर कौशल विकसित करने के तरीके

एक बच्चे को सामंजस्यपूर्ण रूप से विकसित करने के लिए, जन्म से ही उसके साथ व्यवहार करना, उसके हाथों के ठीक मोटर कौशल में सुधार करना अनिवार्य है। आज कई लेखक की तकनीकें, शैक्षिक खिलौने और गतिविधियाँ हैं जो एक चंचल तरीके से की जाती हैं और स्पर्श संवेदनाओं के माध्यम से नई जानकारी सीखने में मदद करती हैं। बच्चे की उम्र और वरीयताओं के आधार पर, आप उसे पेश कर सकते हैं:

  • हाथों और उंगलियों की मालिश;
  • अनाज, मोतियों, बटन, पत्थरों के साथ खेल;
  • फिंगर जिम्नास्टिक;
  • ग्राफिक अभ्यास, छायांकन;
  • प्लास्टिसिन से मॉडलिंग;
  • कंस्ट्रक्टर और मोज़ाइक इकट्ठा करना;
  • ड्राइंग और रंग;
  • कैंची से काटना;
  • पेपर हैंडलिंग, ओरिगेमी फोल्डिंग, एप्लिकेशन;
  • रस्सी, लेस के साथ खेल।

कम उम्र से ही ठीक मोटर कौशल विकसित करने का महत्व

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों में ठीक मोटर कौशल का विकास

माँ और पिताजी अपने बच्चे को जन्म से विकसित करने में मदद कर सकते हैं। जीवन के पहले वर्ष के बच्चों के लिए, निम्नलिखित गतिविधियाँ उपयुक्त हैं:

  • हाथ और पैर की मालिश;
  • उंगली रंग।

हाथ की मालिश और मालिश

एक वर्ष से कम उम्र के बच्चों के लिए हाथों, उंगलियों और पैरों की मालिश बहुत उपयोगी होती है।... माता-पिता इसे दिन के किसी भी समय बिना किसी समय सीमा के कर सकते हैं। मुख्य नियम: बच्चों को व्यायाम पसंद करना चाहिए। यदि बच्चा असुविधा महसूस करता है, काम करना शुरू कर देता है और हाथ या पैर हटा देता है, तो कक्षाओं को थोड़ी देर के लिए स्थगित करना बेहतर होता है।

  1. बच्चे की उंगलियों को धीरे से खींचें: व्यायाम धीमा और कोमल होना चाहिए, अचानक कोई हलचल नहीं होनी चाहिए। फिर प्रत्येक उंगली को सहलाने की जरूरत है। ये क्रियाएं दो महीने और उससे अधिक उम्र के बच्चों के साथ की जा सकती हैं।
  2. अपनी उंगलियों के एक तरफ गोलाकार गतियां करें, फिर दूसरी तरफ। व्यायाम प्रत्येक उंगली से अलग से किया जाता है।
  3. 5 महीने से, आप आसानी से बच्चे की प्रत्येक उंगली की मालिश कर सकते हैं, फिर हथेली और आसानी से हाथ में स्थानांतरित कर सकते हैं। ठीक मोटर कौशल के विकास के अलावा, बच्चे के ऊपरी अंगों की मांसपेशियों की सामान्य मजबूती होती है।
  4. 8 महीनों में, अधिक सक्रिय अभ्यासों को जोड़ने का समय आता है: अपनी उंगली को बच्चे की हथेली पर टैप करें, उंगलियों को हल्के से दबाएं, मोड़ें और मोड़ें। इन क्रियाओं को "मैगपाई-व्हाइट-साइडेड", "एक सींग वाला बकरा था" कविताओं के पाठ के साथ-साथ किया जा सकता है। टुकड़ों के पैरों के साथ भी यही दोहराया जाता है।

विशेष सिमुलेटर या मसाजर का उपयोग करना बहुत उपयोगी है।वे एक असमान सतह के साथ एक नरम गेंद के रूप में आते हैं, एक रोलर या एक अंगूठी जिसे उंगली पर रखा जाता है। या आप हाथ में सामग्री का उपयोग कर सकते हैं: अपने हाथों में एक अखरोट रोल करें, प्राकृतिक कपड़ों से बैग सीवे और उनमें विभिन्न अनाज डालें। उन्हें समय-समय पर बच्चे को दें - यह एक उत्कृष्ट मालिश और तंत्रिका अंत की उत्तेजना है।

आप मसाजर को घुमाकर अलग-अलग तरीकों से व्यायाम कर सकते हैं:

  • मेज पर;
  • हथेलियों के बीच;
  • उंगलियों से कोहनी तक;
  • हाथ की पीठ पर।

याद रखने वाली मुख्य बात यह है कि आपको बारी-बारी से दोनों ऊपरी अंगों से निपटने की जरूरत है।कुछ माता-पिता गलती से मानते हैं कि यदि वे केवल दाईं ओर ध्यान देते हैं, तो उनका बच्चा बाएं हाथ का नहीं होगा। यह एक झूठा बयान है। टुकड़ों के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए, दो हाथों को एक ही तरह से विकसित किया जाना चाहिए।

हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए प्रशिक्षक और मालिश करने वाले - फोटो गैलरी

आप हाथों की मालिश के लिए अखरोट का उपयोग कर सकते हैं गेंद के रूप में हाथ मालिश इस उंगली ट्रेनर का उपयोग तब किया जा सकता है जब बच्चा बैठना सीखता है मालिश विभिन्न प्रकार और आकार की हो सकती है

उंगली रंग

बच्चों को ड्राइंग का बहुत शौक होता है। ऐसा मत सोचो कि 1-1.5 साल की उम्र से पहले उन्हें रचनात्मकता का आदी बनाना असंभव है, जब वे अपने हाथों से ब्रश या पेंसिल ले सकते हैं। आज, प्राकृतिक अवयवों से बने फिंगर पेंट और निगलने पर भी सुरक्षित बहुत लोकप्रिय हैं। शिशुओं में ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए हाथ खींचना आदर्श है। बच्चा न केवल अपनी उंगलियों से सभी आंदोलनों को महसूस करता है, बल्कि पेंट के रंगों को भी समझता है, उन्हें पहचानना सीखता है। इस मामले में, संवेदी सोच भी विकसित होती है।

हम फिंगर पेंट से ड्रा करते हैं - वीडियो

1 से 2 वर्ष की आयु के बच्चों में मोटर कौशल के विकास के लिए सामयिक तरीके

एक साल की उम्र में, बच्चा आत्मविश्वास से बैठा है, और शायद पहले से ही चल रहा है। अब वह शैक्षिक खिलौनों, किताबों और अपने आस-पास की अन्य वस्तुओं में अधिक रुचि रखता है। इस उम्र में, उसके लिए संवेदी धारणा महत्वपूर्ण है, इसलिए आप निम्नलिखित गतिविधियों को जोड़ सकते हैं:

  • उंगलियों का खेल, हाथ और हाथ की मालिश;
  • फिंगर पेंट, ब्रश के साथ गौचे से पेंटिंग (बच्चे तीन साल की उम्र से पानी के रंगों से पेंट करना शुरू करते हैं);
  • मूर्तिकला: छोटे बच्चों के लिए प्लास्टिसिन से गढ़ना अभी भी मुश्किल है, इसलिए आटा सबसे अच्छा विकल्प है;
  • सॉर्टर्स और पिरामिड, सॉफ्ट पज़ल्स - यह सब बढ़िया मोटर कौशल विकसित करता है;
  • व्यापार बोर्ड, कवर के साथ खेल - बच्चे की रुचि और माता-पिता की कल्पना का दायरा यहां महत्वपूर्ण है।

छोटे बच्चों के लिए खिलौने और गतिविधियाँ - फोटो गैलरी

मॉडलिंग के लिए आटा प्लास्टिसिन की तुलना में नरम है, इसलिए यह 1-2 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए अधिक उपयुक्त है। पिरामिड की मदद से, आप आंदोलनों के समन्वय का अभ्यास कर सकते हैं सॉर्टर उल्लेखनीय रूप से ठीक मोटर कौशल विकसित करता है।

1-2 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल - वीडियो

2-3 साल के बच्चों के लिए कार्य

2-3 साल की उम्र में, बच्चा बहुत जल्दी सीखता है और कौशल हासिल करता है।बच्चे पहले से ही समझा सकते हैं कि वे क्या करना चाहते हैं, इस समय उनकी रुचि क्या है। इस उम्र में, ठीक मोटर कौशल का विकास मुख्य रूप से भाषण के विकास में योगदान देता है। हर दिन बच्चा अधिक से अधिक नए शब्दों का उच्चारण करता है, ध्वनियों को समझना और कॉपी करना सीखता है, पूरे वाक्यों में बोलना शुरू करता है, इसलिए इस अवधि के दौरान उससे निपटना बेहद जरूरी है। कक्षाएं मूल रूप से उन लोगों से भिन्न नहीं होती हैं जिन्हें बच्चा 1-2 साल की उम्र में पसंद करता था। लेकिन वे जटिल हो सकते हैं और नए जोड़े जा सकते हैं:

  • स्ट्रिंग: अपने बच्चे को माँ के लिए सुंदर मोतियों को इकट्ठा करने के लिए आमंत्रित करें, या एक ही रंग के आंकड़े एक स्ट्रिंग पर वितरित करें;
  • इस उम्र के बच्चों के साथ लेसिंग गेम बहुत लोकप्रिय हैं;
  • टॉवर निर्माण: बच्चा आंदोलनों का समन्वय करना सीखता है, क्यूब्स को समान रूप से वितरित करता है ताकि वे गिरें नहीं;
  • प्लास्टिसिन से मॉडलिंग शिल्प: मॉडलिंग के लिए यह सामग्री आटे की तुलना में अधिक जटिल है, और बच्चे को इसके साथ काम करने के लिए अधिक मेहनत करने की आवश्यकता है;
  • अनाज के साथ कक्षाएं: बच्चे को कंटेनर से एक अनाज चुनने के लिए आमंत्रित करें और दूसरे को उसमें छोड़ दें;
  • पानी के साथ खेल: बच्चा चम्मच या जाल का उपयोग करके कंटेनर से विभिन्न वस्तुओं को पकड़ता है।

2-3 साल के बच्चों के लिए अनाज, पानी, प्लास्टिसिन, क्यूब्स और अन्य गतिविधियों के साथ खेल - फोटो गैलरी

क्यूब्स से निर्माण से आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है एक बच्चे के लिए एक गुड़िया के कोट पर बूट या बटन अप बटन का ठीक से फीता बनाना दिलचस्प है स्ट्रिंगिंग तर्क और धैर्य विकसित करता है प्लास्टिसिन से मॉडलिंग आटा से मॉडलिंग की तुलना में अधिक कठिन काम है। पानी के साथ अलग-अलग उम्र के बच्चों को लुभाते हैं

2-3 साल के बच्चों के लिए ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खेल - वीडियो

किंडरगार्टन के बच्चों के साथ ठीक मोटर कौशल का विकास (4-5 वर्ष की आयु)

4-5 साल की उम्र में बच्चा कई कामों को अकेले ही पूरा करना पसंद करता है। वह इस बात में रुचि रखता है कि विकास बोर्ड कैसे काम करता है, पहिए क्यों घूमते हैं और बहुत कुछ। नए ज्ञान के लिए जिज्ञासा और लालसा ही व्यक्ति के सामंजस्यपूर्ण विकास में योगदान करती है। बच्चा पहले से ही ब्रश और पेंसिल में अच्छा है, इसलिए मुख्य कार्यों का उद्देश्य लेखन के लिए हाथ तैयार करना है। कई माता-पिता सोचते हैं कि यह इस उम्र के लिए जल्दी है। भ्रमित न हों, 4 साल की उम्र में, कोई भी एक टुकड़े को पूरे शब्द या पत्र लिखने के लिए मजबूर नहीं करता है यदि वह रुचि नहीं दिखाता है। यह ऊपर वर्णित अभ्यासों और गतिविधियों के लिए नए लोगों को जोड़ने के लायक है:

  • रेत, या रेत चिकित्सा के साथ खेलना, जैसा कि मनोवैज्ञानिक अक्सर इन अभ्यासों को कहते हैं: क्या बच्चे ने अपनी उंगलियों को रेत पर चलाया है, चित्र या वस्तुओं को चित्रित किया है;
  • कैंची से काम करना: पहले, बच्चा सीधी धारियों को काटना सीखता है, फिर ज्यामितीय आकृतियों को;
  • आवेदन: बच्चा एक पेपर प्लेन पर रचनाएँ बनाना सीखेगा, गोंद और एक नैपकिन के साथ काम करेगा;
  • ड्राइंग, छोटे विवरणों को रंगना, छायांकन करना - ये कौशल बच्चे के हाथ को लिखने के लिए तैयार करते हैं।

4-5 वर्ष के बच्चे के लिए ड्राइंग, तालियाँ, छायांकन और अन्य गतिविधियाँ - फोटो गैलरी

4-5 साल की उम्र में, गोल किनारों के साथ विशेष बच्चों की कैंची खरीदें। एप्लिकेशन आपके बच्चे को साफ-सुथरा रहना सिखाएंगे। रेत से खेलना बच्चे को शांत करेगा और मोटर कौशल विकसित करने के लिए बहुत उपयोगी है। छायांकन बच्चे के हाथ को लिखने के लिए तैयार करता है।

4-5 साल के बच्चों में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम

6-7 साल के प्रीस्कूलर के लिए ठीक मोटर कौशल

6-7 साल की उम्र में एक बच्चा स्कूल जाता है, इसलिए उसे अपने जीवन में एक नए चरण के लिए मानसिक और बौद्धिक रूप से तैयार होना चाहिए। पाठों में अनुशासन, नई सामग्री की त्वरित समझ और समझ, कार्यों को अच्छी तरह से याद करने और दोहराने की क्षमता शामिल है। इस उम्र में, सभी अभ्यासों का उद्देश्य भाषण और लेखन, पठन कौशल विकसित करना है। इसीलिए माता-पिता को ठीक मोटर कौशल में सुधार पर विशेष ध्यान देना चाहिए। इस क्षेत्र में अपर्याप्त विकास ज्यादातर मामलों में सीखने की समस्याओं की ओर जाता है: बच्चा लिख ​​नहीं सकता है या बहुत धीरे-धीरे करता है, उसके रचनात्मक कौशल, कल्पना और सोच खराब विकसित होते हैं।

निम्नलिखित गतिविधियाँ आपके बच्चे को स्कूल के लिए तैयार करने में मदद करेंगी:

  • शारीरिक व्यायाम: फिंगर जिम्नास्टिक, हैंड मसाजर, फिंगर गेम्स, फिंगर थिएटर;
  • मोज़ेक: छोटे विवरण जिन्हें निर्देशों के अनुसार सही ढंग से इकट्ठा करने की आवश्यकता होती है, छोटी उंगलियों को विकसित करने का एक शानदार तरीका है;
  • कंस्ट्रक्टर: इस उम्र में, बच्चे से परिचित बड़े क्यूब्स को छोटे भागों से बदल दिया जाता है, जिसकी मदद से न केवल ठीक मोटर कौशल विकसित होता है, बल्कि कल्पना भी होती है;
  • नुस्खा: आप न केवल अक्षरों या संख्याओं, बल्कि विभिन्न आकृतियों को भी गोल कर सकते हैं जो बच्चे को रुचिकर लग सकती हैं।

प्रीस्कूलर के लिए मोटर विकास कक्षाएं - फोटो गैलरी

मॉडल के अनुसार मोज़ेक इकट्ठा करने से प्रीस्कूलर के हाथों के ठीक मोटर कौशल में सुधार होगा

पूर्वस्कूली बच्चों में ठीक मोटर कौशल विकसित करने का महत्व - वीडियो

बाएं हाथ के बच्चों और दृष्टिबाधित बच्चों में ठीक मोटर कौशल कैसे विकसित करें

वैज्ञानिकों द्वारा किए गए शोध से पता चला है कि कई बाएं हाथ के बच्चों को बोलने, लिखने और पढ़ने में समस्या होती है, इसलिए ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए उनके साथ व्यायाम करना बहुत महत्वपूर्ण है। एक बच्चे के माता-पिता जो अपने दाहिने हाथ के बजाय अपने बाएं हाथ का सक्रिय रूप से उपयोग करते हैं, उन्हें कक्षाओं के दौरान कुछ बारीकियों को ध्यान में रखना चाहिए।

  1. व्यायाम के दौरान प्रकाश स्रोत दाईं ओर होना चाहिए।
  2. बाएं हाथ के बच्चे अपने बाईं ओर की जगह को दृष्टि से नहीं समझते हैं, इसलिए सभी वस्तुओं को दाईं ओर रखा जाना चाहिए।
  3. कक्षाएं बीच-बीच में चलानी चाहिए। बाएं हाथ के बच्चे के लिए, यह महत्वपूर्ण है, उसे अधिक आराम की आवश्यकता है, इसलिए व्यायाम की योजना बनाने का प्रयास करें ताकि हर 20 मिनट में एक ब्रेक हो।
  4. लिखते समय, बच्चा अक्सर अपने बाएं कंधे को आगे बढ़ाता है - यह उन बच्चों के लिए आदर्श है जो अपने बाएं हाथ में कलम रखते हैं, आपको विशेष रूप से अपनी स्थिति नहीं बदलनी चाहिए।
  5. मुख्य बात यह जोर देना नहीं है कि बच्चा अन्य बच्चों से किसी तरह अलग है। उसे माता-पिता और शिक्षकों के समर्थन को महसूस करना चाहिए।

प्रीस्कूलर आज अक्सर दृश्य समस्याओं का निदान करते हैं।बच्चे की खराब दृष्टि के कई कारण हो सकते हैं, लेकिन ऐसे बच्चों को अपने साथियों के समान विकसित होना चाहिए। बहुत बार वे अपने हाथों से क्रिया नहीं कर सकते, समझ में नहीं आता कि क्या करें। यही कारण है कि उन्हें कम उम्र से ही ठीक मोटर कौशल विकसित करने की आवश्यकता होती है। हालांकि, दो साल की उम्र से व्यायाम शुरू करना बेहतर है: बच्चा पहले से ही समझ जाएगा कि आप उससे क्या चाहते हैं और डरेंगे नहीं।

  1. मालिश और उंगली जिम्नास्टिक की आवश्यकता होती है: दोहन, पथपाकर, मालिश करने वालों के साथ खेलना - यह सब प्रशिक्षण कार्यक्रम में होना चाहिए।
  2. सभी वर्गों का उद्देश्य स्पर्श संवेदनाओं के माध्यम से जानकारी का अध्ययन करना है, इसलिए बच्चे को विभिन्न सामग्रियों, विभिन्न आकृतियों की वस्तुओं की पेशकश की जाती है, जिन्हें वह छूता है, याद करता है और अपनी भावनाओं का वर्णन करने की कोशिश करता है।
  3. दृष्टिबाधित बच्चे रिलीफ-पॉइंट सिफर का उपयोग करके पढ़ना सीखते हैं, इसलिए माता-पिता बच्चे को इस रूप को समझने और समझने के लिए तैयार करते हैं: आप फ़ॉइल का उपयोग कर सकते हैं जिस पर रेखाएँ, तरंगें, बिंदु और अन्य आकृतियाँ बनाई जा सकती हैं। वह अपनी उँगलियों से उत्तल रेखाचित्रों का पता लगाता है, उन्हें समझने और याद रखने की कोशिश करता है।
  4. बड़ी उम्र में, एक बच्चा खुद आंकड़े या चित्र बना सकता है, और फिर महसूस कर सकता है कि उन्हें स्पर्श करके पढ़ रहा है।

आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि अगर किसी बच्चे की दृष्टि खराब है या भाषण विकास में देरी है, तो उसके साथ कक्षाओं का कोई मतलब नहीं है। ज्यादातर मामलों में, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए नियमित व्यायाम बच्चे को अपने साथियों के साथ पकड़ने और उसके लिए नई जानकारी के अनुकूल होने में मदद करता है।

विभिन्न उम्र के बच्चों के ठीक मोटर कौशल के विकास के स्तर का निदान

हर दिन बच्चा बढ़ता और विकसित होता है। एक निश्चित उम्र में, उसे विभिन्न कार्यों को करने में सक्षम होना चाहिए। बच्चे की सफलता का आकलन करने के लिए, उनका निदान किया जाता है। सबसे पहले, वे देखते हैं कि उसके ठीक मोटर कौशल कितने विकसित हैं। ऐसे विशेष कार्य हैं जिनके दौरान शिक्षक या मनोवैज्ञानिक हाथ मोटर कौशल की महारत के स्तर को निर्धारित करते हैं। इन अभ्यासों की कठिनाई प्रत्येक उम्र के लिए अलग-अलग होती है। एक नियम के रूप में, वे तीन साल की उम्र से बच्चों का निदान करना शुरू करते हैं।

  1. 3-4 साल तक व्यायाम करें।
    1. बॉक्स में सिक्के ले लीजिए। बच्चे को एक छोटा सा बॉक्स दिया जाता है और उसके चारों ओर अराजक तरीके से बीस सिक्के रखे जाते हैं। एक संकेत पर, उसे जितनी जल्दी हो सके उन सभी को एक बॉक्स में इकट्ठा करना चाहिए। कार्य पहले एक हाथ से पूरा किया जाना चाहिए, फिर दूसरे हाथ से। आम तौर पर, बच्चा 15 सेकंड में सक्रिय हाथ से सभी पैसे जोड़ता है, दूसरे के साथ 20 सेकंड में।
    2. हम हवा में खींचते हैं। दस सेकंड के लिए, बच्चे को अपनी उंगलियों से हवा में लगभग समान आकार के घेरे बनाने चाहिए, जबकि हाथ एक दक्षिणावर्त और दूसरे वामावर्त चलते हैं। यदि बच्चा अपनी उंगलियों को एक दिशा में घुमाता है, या वृत्त आकार में बहुत भिन्न होते हैं, तो कार्य अधूरा माना जाता है।
    3. कागज पर एक वृत्त, क्षैतिज और ऊर्ध्वाधर रेखाएँ बनाएँ।
    4. लेसिंग और बटन के साथ व्यायाम: बच्चे को मॉक बूट का फीता बांधना चाहिए, बटन को खोलना और जकड़ना चाहिए।
  2. 4-5 साल तक व्यायाम करें।
    1. एक अंगूठी। सूचकांक और अंगूठे को एक सर्कल के रूप में जोड़ना आवश्यक है, और बाकी को ऊपर उठाएं। बच्चे को 10 सेकंड के लिए इस स्थिति में अपनी उंगलियों को पकड़ने के लिए कहा जाता है।
    2. वे जाँचते हैं कि बच्चा कैसे सीधी, घुमावदार रेखाएँ, तरंगें खींच सकता है।
    3. कैंची से काटना: बच्चे को समोच्च के साथ सरल ज्यामितीय आकृतियों को काटने में सक्षम होना चाहिए।
    4. शीट को आधा मोड़ें: बच्चे को ए4 पेपर की शीट को यथासंभव समान रूप से मोड़ना चाहिए।
  3. 5-7 साल के लिए व्यायाम।
    1. सीधी, टूटी, लहरदार रेखाएँ खींचें। एक व्यक्ति को ड्रा करें।
    2. प्रत्येक हाथ पर बारी-बारी से तर्जनी और छोटी उंगली को एक ही समय में फैलाएं, उन्हें पांच सेकंड के लिए इस स्थिति में रखें।
    3. वर्ग से एक सर्कल काट लें।
    4. बच्चे से पूछें कि सूप में नमक कैसे डालें ताकि बच्चा धीरे-धीरे नमक के टुकड़ों को अपनी उंगलियों के बीच में पीस ले।

यदि, निदान के परिणामस्वरूप, हाथों की मोटर गतिविधि के विकास में अंतराल पाया जाता है, तो आपको इस जानकारी को अप्राप्य नहीं छोड़ना चाहिए: आपको कार्यों का चयन करने और उंगलियों के विकास के लिए बच्चे के साथ कड़ी मेहनत करने की आवश्यकता है।

हाथों के ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए व्यायाम और खेलों की कार्ड फ़ाइल

चंचल तरीके से ठीक मोटर कौशल का विकास सबसे अच्छा किया जाता है। तो बच्चे को इस प्रक्रिया में दिलचस्पी होगी, और कक्षा में बिताया गया समय काफी बढ़ जाएगा। कई माता-पिता खुद से एक पूरी तरह से तार्किक सवाल पूछते हैं: इतने सारे मौजूदा अभ्यासों और कार्यों में से, आवश्यक और सबसे प्रभावी लोगों को कैसे चुनना है। उत्तर सरल है: यह सब बच्चे के हितों पर निर्भर करता है। कुछ बच्चे कंस्ट्रक्टर पसंद करते हैं, अन्य ड्राइंग पसंद करते हैं, इसलिए माता-पिता बच्चे की प्राथमिकताओं के आधार पर गतिविधियों और अभ्यासों की एक सूची बना सकते हैं।

फिंगर जिम्नास्टिक, आत्म-मालिश और पेंसिल से व्यायाम

कम उम्र के बच्चों और प्रीस्कूलर के लिए, उंगलियों के व्यायाम और आत्म-मालिश महत्वपूर्ण हैं।हथेलियों पर लगभग एक हजार जैविक बिंदु होते हैं जो मानव अंगों के काम को नियंत्रित करते हैं। फिंगर जिम्नास्टिक एक साथ तुकबंदी के साथ किया जाता है जो बच्चों के लिए बहुत दिलचस्प है।

टेबल पर फिंगर जिम्नास्टिक:

  • बारी-बारी से और एक ही समय में टेबल पर ब्रश से मुफ्त थपथपाना;
  • दोनों हाथों से और बारी-बारी से मेज पर उंगलियों का मुफ्त दोहन;
  • दाएं और बाएं हाथों की उंगलियों (हाथ मेज पर हैं) को वैकल्पिक रूप से ऊपर उठाना और कम करना, फिर दोनों एक ही समय में;
  • पियानो बजाने की नकल।

फिंगर जिम्नास्टिक के लिए व्यायाम, आत्म-मालिश और पेंसिल और बॉल के साथ व्यायाम - फोटो गैलरी

फिंगर जिम्नास्टिक के लिए व्यायाम नंबर 1 फिंगर जिम्नास्टिक के लिए व्यायाम नंबर 2 फिंगर जिम्नास्टिक के लिए व्यायाम नंबर 3 पेंसिल के साथ व्यायाम उंगलियों की हल्की मालिश गेंदों के साथ स्व-मालिश एक विशेष मालिश के साथ उंगलियों की मालिश उंगलियों को गर्म करने के लिए एक गेंद के साथ खेलना ठीक विकसित करना एक गेंद के साथ मोटर कौशल कविता के साथ एक गेंद के साथ खेल

उंगलियों और हाथों की स्व-मालिश - वीडियो

फिंगर गेम्स

कक्षाओं के बीच के अंतराल में, प्रीस्कूलर के पास फिंगर गेम होते हैं।उनके साथ कविताएँ और कहावतें हैं जिन्हें बच्चा आसानी से याद कर सकता है और किसी भी समय अपनी उंगलियों से खेल सकता है। ये ब्रेक आपकी बाहों को आराम करने और फैलाने का अवसर प्रदान करते हैं, और फिर नए कार्य करना शुरू करते हैं।

फिंगर गेम्स मदद करते हैं:

  • भाषण कौशल विकसित करना और खेल के दौरान उन्हें सुधारना;
  • शिक्षक या माता-पिता को सुनना सीखें और उनके बाद दोहराएं;
  • रचनात्मक क्षमताओं के विकास को प्रोत्साहित करें, क्योंकि बच्चा जानवरों, पौधों या कुछ प्राकृतिक घटनाओं के रूप में अपने हाथों की कल्पना करता है;
  • हाथों की निपुणता और लचीलेपन को प्रशिक्षित करें;
  • ध्यान केंद्रित करें;
  • ट्रेन मेमोरी (बच्चा अपने उच्चारण के दौरान तुकबंदी और उंगली की क्रियाओं को याद करता है);
  • बच्चों और वयस्कों के बीच संपर्क स्थापित करें।

इंटरनेट पर फिंगर गेम के उदाहरणों के साथ कई वीडियो हैं। लेकिन, इसके अलावा, आप बच्चों के लिए दुकानों में कार्यों के विवरण, तुकबंदी वाले कार्ड और स्पष्टीकरण वाली किताबें खरीद सकते हैं।

कविताएं और उंगलियों का खेल - फोटो गैलरी

फिंगर गेम "हंस" फिंगर गेम "घोंघा" कार्ड का सेट "खेलते समय, सीखें!" पुस्तक "फिंगर गेम्स"

उंगलियों से खेलना - वीडियो

संवेदी पाउच, बॉडीबोर्ड, सॉर्टर, लेसिंग, लेगो ब्लॉक, फिंगर थिएटर और अन्य की सहायता से मोटर कौशल का विकास

विकासशील खिलौनों वाली कक्षाएं ठीक मोटर कौशल के लिए बहुत उपयोगी हैं।एक से तीन साल की उम्र के बच्चों के लिए, व्यापार बोर्ड दिलचस्प होते हैं, जो बोर्ड के रूप में नरम और कठोर होते हैं। उनकी मदद से, बच्चा सोच, तर्क, ध्यान, बुद्धि विकसित करता है, रंगों को याद रखता है, अक्षरों और संख्याओं, वस्तुओं और विभिन्न जानवरों का अध्ययन करता है।

छोटे बच्चे न केवल नेत्रहीन, बल्कि स्पर्श संवेदनाओं के माध्यम से भी जानकारी का अनुभव करते हैं। माता-पिता उन्हें विभिन्न सामग्रियों से भरे संवेदी बैग दे सकते हैं... ये अनाज, छोटी या बड़ी वस्तुएं, खिलौने, गेंदें, निर्माण सेट के पुर्जे हो सकते हैं।

आज, कई बच्चे कंस्ट्रक्टर, लेस या सॉर्टर के साथ खेलना पसंद करते हैं।वे न केवल बच्चों के लिए दिलचस्प हैं, क्योंकि यहां आप अपनी कल्पना का उपयोग कर सकते हैं और मज़े कर सकते हैं। कम उम्र में, अपने बच्चे को एक सॉर्टर की पेशकश करें: क्या उसे उन आकृतियों को खोजने की कोशिश करनी चाहिए जो छेदों में फिट हों। फिर उसे डिजाइनर में रुचि लें, जिसका विवरण जैसे-जैसे वे बड़े होते जाएंगे, और कार्य अधिक कठिन होते जाएंगे।

कई खिलौने आपके हाथों से बनाए जा सकते हैं, उदाहरण के लिए, एक बिजनेस बोर्ड, एक सॉफ्ट बुक, संवेदी बैग, लेसिंग, एक सॉर्टर, और विवरण भरना बच्चे की वरीयताओं और रुचियों के आधार पर किया जा सकता है। लेकिन एक स्टोर में तैयार कंस्ट्रक्टर खरीदना बेहतर है, आप इसे घर पर नहीं बना पाएंगे।

ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए खिलौने - फोटो गैलरी

पुस्तक के रूप में एक सॉफ्ट बिजनेस बोर्ड छोटे बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया है एक बड़ा विकास बोर्ड विभिन्न उम्र के बच्चों के लिए दिलचस्प है ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए पारदर्शी बैग ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए बैग बनाना आसान है अपने हाथों से पक्षियों के रूप में असामान्य संवेदी बैग रस्सी पर वस्तुओं को स्ट्रिंग करना सीखें लेसेस के साथ ठीक मोटर कौशल विकसित करें

फिंगर थिएटर के उदाहरण - वीडियो

अनाज, क्लॉथस्पिन, रबर बैंड, मैट, वाइन्डर, फिंगर ट्रैक्स के साथ विशेष खेल

क्लासिक बिजनेस बोर्ड, लेसिंग, पिरामिड, सॉर्टर्स और अन्य खिलौनों के अलावा, बच्चों के साथ खेलने के लिए कई अन्य विकल्प हैं।

उच्च मानसिक कार्यों और भाषण की महारत के गठन में ठीक मैनुअल मोटर कौशल के विकास का महत्व उन सभी को पता है जिन्होंने कम उम्र में बच्चे के भाषण के विकास की समस्या का सामना किया है। कई विकलांग बच्चे शिक्षकों और डॉक्टरों का ध्यान तभी आकर्षित करते हैं जब उनके साथी बोलना शुरू करते हैं।

भाषण का अविकसित होना एक न्यूरोलॉजिस्ट, स्पीच थेरेपिस्ट, स्पीच थेरेपिस्ट से परामर्श करने का एक कारण बन जाता है, और अक्सर विशेषज्ञ माता-पिता को निराशाजनक समाचार बताते हैं कि अधिकांश बच्चों को बिना किसी कठिनाई के परिणाम प्राप्त करने के लिए उनके बच्चे को बहुत सारे परिवार और शिक्षक प्रयासों की आवश्यकता होगी। अक्सर, माता-पिता अपने बच्चे के लिए हर संभव प्रयास करने की इच्छा व्यक्त करते हैं और अपने बेटे या बेटी के बेहतर भविष्य के लिए संघर्ष में शामिल होते हैं।

इस मामले में, एक विशेष बच्चे में कम उम्र और पूर्वस्कूली बचपन, भाषण चिकित्सक और दोषविज्ञानी के साथ कक्षाओं में वसूली, पुनर्वास की एक गहन प्रक्रिया में गुजरता है, जिनमें से अधिकांश भाषण विकास के हितों में ठीक मोटर कौशल के विकास का उपयोग करते हैं और कुछ हासिल करते हैं परिणाम।

माता-पिता यह भी समझते हैं कि संवेदनशील अवधि का अधिकतम उपयोग करना आवश्यक है, और स्वतंत्र परियोजनाओं वाले विशेषज्ञों द्वारा अपने बच्चे के साथ आयोजित कक्षाओं को पूरक करें: वे आकर्षित करते हैं, पढ़ते हैं, खेलते हैं, मॉडलिंग करते हैं और तालियां बजाते हैं, सख्ती से निगरानी करते हैं कि बच्चा लगातार है व्यापार में, और टीवी में अर्थहीन रूप से घूरता नहीं है। दुर्भाग्य से, इस टाइटैनिक संघर्ष का लक्ष्य बच्चे की अधिकतम उपलब्धि नहीं है, न कि समीपस्थ विकास के अपने व्यक्तिगत क्षेत्र के साथ काम करना, बल्कि एक अधिक संभावित परिणाम - बच्चे की अपने औसत सहकर्मी के विकास के स्तर की उपलब्धि, उसकी क्षमताओं को करीब लाना एक सामान्य शिक्षा स्कूल की आवश्यकताओं के लिए।

एक नियम के रूप में, कोई फर्क नहीं पड़ता कि यह दौड़ कैसे समाप्त होती है: बच्चा "आखिरी गाड़ी में कूदने में कामयाब रहा" और अन्य आधारों के साथ समान शर्तों पर पहली कक्षा में आ गया; सभी प्रयासों के बावजूद, शैक्षणिक संस्थान को सभी प्रकार के विकलांग बच्चों के लिए डिज़ाइन किया गया एक विशेष खोजना पड़ा - माता-पिता बच्चे के स्कूल में प्रवेश के तथ्य को थोड़ा आराम करने और विशेषज्ञों के प्रयासों को सौंपने के बहाने के रूप में लेते हैं। यह इस समय है कि वे एक मनोवैज्ञानिक रूप से महत्वपूर्ण मील का पत्थर पार करते हैं और अपने बच्चे से सिर और हाथों के निरंतर कब्जे की मांग करना बंद कर देते हैं, यह मानते हुए कि स्कूल में उन्हें विकास की दैनिक दर दी जाती है, और घर पर उन्हें आराम की आवश्यकता होती है . बच्चा अनियंत्रित रूप से टीवी देखना शुरू कर देता है, कंप्यूटर गेम में शामिल हो जाता है, स्कूल में थके हुए व्यक्ति के अधिकारों पर गृहकार्य में मदद से हटा दिया जाता है।

ठीक मोटर कौशल, जो वे अब तक लगातार लगे हुए हैं, माता-पिता की दिलचस्पी भी खत्म हो जाती है, उनके द्वारा एक ऐसे साधन के रूप में माना जाता है जो भाषण को विकसित करने और लिखने के लिए हाथ तैयार करने वाला था और जो एक निश्चित स्तर पर काम करता था या नहीं करता था काम। साथ ही, विकास प्रक्रियाएं अपने तरीके से चलती रहती हैं, जो अब बाहर से समर्थित नहीं हैं।

विशेष रूप से संगठित गतिविधियों के बिना, एक प्रीस्कूलर के ठीक मोटर कौशल का कालानुक्रमिक रूप से कम उपयोग किया जाता है। सुलेख के आधुनिक स्कूल में, माँ और पिताजी के दिनों की तुलना में बहुत कम ध्यान दिया जाता है। आज के युवा लोगों को पता नहीं है कि "लिखावट लगाने" या "ढलान विकसित करने" का क्या अर्थ है। वस्तुनिष्ठ रूप से, मुद्रित रूप में लिखित भाषा का तेजी से उपयोग किया जाता है, और स्कूली बच्चों को मुद्रित रूप में लिखित कार्य प्रस्तुत करने के लिए बाध्य किया जाता है। इस तथ्य में कुछ भी गलत नहीं है कि स्कूल समय के साथ रहता है, लेकिन हाथ पर भार में कमी के साथ, छोटे आंदोलनों की सटीकता विकसित करने की क्षमता, दबाव के बल को विनियमित करने, व्यवस्थित रूप से उंगलियों का व्यायाम करने और विकसित करने की क्षमता। मैनुअल संचालन की मनमानी कम हो जाती है।

बच्चों की मनोरंजन गतिविधियाँ भी हाल ही में बदल रही हैं। कुछ मामलों में, यह बच्चे को एक प्रत्यक्ष कलाकार और मनोरंजन में भागीदार से एक साधारण दर्शक, श्रोता, निष्क्रिय पाठक में बदल देता है। आधुनिक बच्चे की अपनी गतिशीलता तेजी से बुद्धिमान आधुनिक तकनीक के प्रबंधन में कम हो जाती है, जो सब कुछ अपने आप करना चाहता है। ऐसा लगता है कि आधुनिक बच्चों और किशोरों के बहुत शौकीन गैजेट्स के लिए भी छोटे आंदोलनों की आवश्यकता होती है, लेकिन वे काफी विशिष्ट हैं, वे प्रयास के आवेदन का मतलब नहीं है, एक दूसरे के सापेक्ष उंगलियों के आंदोलनों का सहसंबंध, विभिन्न प्रकार के आंदोलनों।

दुनिया बदल गई है इंसान भी बदल गया है। पहले से ही ऐसे वयस्क हैं जो नहीं जानते कि अपने जूते कैसे फीते हैं, क्योंकि बचपन से ही उन्होंने ऐसे जूते पहने हैं जिन्हें आसानी से एक ज़िप या वेल्क्रो के साथ बांधा जा सकता है। बहुत से लोगों को हाथ से फॉर्म भरने में कठिनाई होती है, क्योंकि उन्होंने लंबे समय से अपनी जरूरतों के लिए लिखने का सहारा नहीं लिया है। देखें कि आप दरवाजे की घंटी के बटन को किस उंगली से दबाते हैं। आज, अधिकांश बच्चे और वयस्क अपने दाहिने अंगूठे से ऐसा करेंगे, हालांकि मोबाइल फोन को व्यापक रूप से अपनाने से पहले, इसमें कोई शक नहीं कि उन्होंने अपनी तर्जनी का इस्तेमाल किया होगा। हर दिन मैनुअल हेरफेर बदल गया है, प्रौद्योगिकी अधिक सुविधाजनक और समझने योग्य होती जा रही है, अधिक से अधिक "आलसी उपयोगकर्ता" पर निर्भर है।

उसी समय, यदि हमारे पास बढ़ते बच्चे के मानसिक कार्यों और भाषण के विकास को लगातार उत्तेजित करने का कार्य है, तो हमें उसे आराम क्षेत्र से बाहर निकालने और विभिन्न प्रकार के हाथों को प्रशिक्षित करने के लिए उसे शारीरिक श्रम में वापस करने की आवश्यकता है। उद्देश्यपूर्ण आंदोलनों।

लेकिन आप एक किशोरी को ठीक मोटर विकास फिर से शुरू करने के लिए कैसे प्राप्त कर सकते हैं? वह अब फिंगर गेम खेलने के लिए इच्छुक नहीं है, उसे रंग भरने में दिलचस्पी होने की संभावना नहीं है। साथ ही, ऐसी गतिविधियां भी हैं जो विकास संबंधी आवश्यकताओं को पूरा करती हैं और साथ ही एक किशोर को बहुत बचकानी नहीं लगती हैं।

ठीक मोटर कौशल को प्रशिक्षित करने वाली मजेदार गतिविधियों में से एक बोर्ड गेम हैं, जो अपनी पूर्व लोकप्रियता पर लौट रहे हैं। आज उपभोक्ताओं के लिए पेश किए जाने वाले खेलों की श्रृंखला में एक आकर्षक, बहुमुखी डिजाइन है जो बच्चों और वयस्कों दोनों के लिए समान रूप से उपयुक्त है। उन खेलों पर ध्यान दें जिनमें छोटे खेल के टुकड़ों के साथ संतुलन संरचना को संतुलित करने की आवश्यकता होती है, दिलचस्प विकल्प जिसमें आपको कुल द्रव्यमान से जटिल विन्यास के तत्वों को बाहर निकालने की आवश्यकता होती है, बाकी के आंकड़ों को परेशान न करने का प्रयास करना। कई लॉजिक बोर्ड गेम में मानसिक गतिविधि के अलावा, काफी सटीक और सत्यापित आंदोलनों, सटीकता, समन्वय की आवश्यकता होती है। कुछ के लिए, ऐसे खेल जिनमें आंदोलनों की सटीकता की आवश्यकताओं को प्रतिक्रिया की गति के लिए आवश्यकताओं के साथ जोड़ा जाता है, उपयोगी हो सकते हैं।

सेवा श्रम के मूल्य को कम मत समझो। किसी भी घर में उसके सुधार और उसे साफ सुथरा रखने का काम कभी खत्म नहीं होता, खासकर अगर आप यह सब थकी हुई मां या दादी पर डालते हैं। एक टू-डू सूची बनाएं जो आपका बच्चा अपने दम पर कर सकता है, और उसे अपने कौशल की एक सूची बनाने में शामिल करें जो घर और परिवार के लिए उपयोगी हो। बच्चे को वे चीजें सौंपें जो वास्तव में आवश्यक, व्यवहार्य होंगी और साथ ही उसे अर्थव्यवस्था, सटीकता, आंदोलनों की सटीकता में व्यायाम करने की अनुमति देंगी।

रचनात्मक और तकनीकी शौक, विशेष रूप से जिन्हें विभिन्न प्रकार के मैनुअल संचालन और पुरातन प्रौद्योगिकियों के विकास की आवश्यकता होती है, विकलांग किशोरों में ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए कम दिलचस्प और उपयोगी नहीं हो सकते हैं। यदि आपके पास पेशेवरों के मार्गदर्शन में अपने बच्चे को रचनात्मकता के साथ जोड़ने का अवसर नहीं है, तो विभिन्न दृश्य तकनीकों में महारत हासिल करना आपकी शक्ति में है। उन लोगों के लिए जो बचपन में चित्रों को चित्रित करना पसंद करते थे, हाल ही में शास्त्रीय भूखंडों और सजावटी उद्देश्यों के आधार पर पेंटिंग पेंटिंग के लिए सेट किए गए हैं: वे आपको अपने तरीके से और सुविधाजनक सामग्री के साथ काम करने की अनुमति देते हैं, न केवल सटीकता और मनमानी विकसित करते हैं आंदोलनों का, लेकिन सौंदर्य स्वाद भी। रचनात्मकता के लिए अन्य किट आपके बच्चे को लिनोकट, लिथोग्राफी, प्रिंट और कई अन्य तकनीकों से परिचित करा सकती हैं, जिनमें से प्रत्येक अपने तरीके से उत्सुक है और साथ ही कलाकार, विशिष्ट कलात्मक प्रतिभा से सही ड्राइंग कौशल की आवश्यकता नहीं है।

किशोरी को अपनी रचनात्मक परियोजनाओं में दिलचस्पी लेने के लिए प्रोत्साहित करें, नई तकनीकों को आजमाएं, और अगर वह इसके बारे में पूछता है तो उसकी गतिविधियों में शामिल हो जाएं। लड़कियों को मोतियों, रिबन, कढ़ाई के साथ काम करना, कपड़े से खिलौने बनाना, भारतीय धागे के कंगन बुनाई करना उपयोगी हो सकता है, जिन्हें युवा लोगों के बीच "बाउबल्स" के रूप में जाना जाता है। लड़के मॉडलिंग, संग्रहणीय मूर्तियों को चित्रित करने, सामग्री के प्रसंस्करण से संबंधित कलाकृति, हस्तलिखित कॉमिक्स, ऐतिहासिक या साहित्यिक पुनर्निर्माण से संबंधित शौक के लिए सभी प्रकार के उपकरण बनाने में खुद को साबित कर सकते हैं। ठीक मैनुअल मोटर कौशल के विकास में सफलता के लिए एक महत्वपूर्ण शर्त गतिविधि के प्रति सकारात्मक, भावनात्मक रूप से रंगीन रवैया है। दूसरे शब्दों में, काम केवल हाथों के लिए ही नहीं, बल्कि आत्मा के लिए भी होना चाहिए।

बच्चों और किशोरों की बौद्धिक क्षमताओं को सुधारने और विकसित करने का एक और दिलचस्प तरीका काइन्सियोलॉजिकल व्यायाम है (किन्सियोलॉजी आंदोलन के माध्यम से मस्तिष्क को विकसित करने का विज्ञान है)।

ब्रेन जिमनास्टिक्स (जीएम) काइन्सियोलॉजी व्यायाम कार्यक्रम 1970 के दशक में विकसित किया गया था। कैलिफोर्निया में वैली सेंटर फॉर ग्रुप लर्निंग में अमेरिकी डॉक्टर पॉल डेनिसन द्वारा, जहां उन्होंने 20 साल तक बच्चों और वयस्कों की मदद की। डेनिसन ने त्वरित, सरल, विशिष्ट आंदोलनों की एक प्रणाली विकसित की जो प्रत्येक शिक्षार्थी को लाभ पहुंचाती है चाहे कोई भी समस्या हो। यह "सीखने की अक्षमता" के निदान वाले बच्चों के लिए विशेष रूप से प्रभावी था। प्रत्येक छात्र ने प्रतिदिन 10-15 मिनट जीएम अभ्यास किया। 1 वर्ष के लिए छात्रों की प्रगति संकेतक इस प्रकार हैं कि उनके शैक्षणिक प्रदर्शन में 50% की वृद्धि हुई है। छात्रों की हाथ में काम पर ध्यान केंद्रित करने की क्षमता में काफी वृद्धि हुई है।

काइन्सियोलॉजिस्ट इस विचार से आगे बढ़ते हैं कि विकास गति से सोच की ओर बढ़ता है, न कि इसके विपरीत। यह उनकी धारणा है या नहीं, लेकिन कई बच्चों के संस्थानों में विशेष काइन्सियोलॉजिकल अभ्यासों के परिसरों का उपयोग किया जाता है और विकलांग बच्चों और किशोरों के विकास में उद्देश्यपूर्ण योगदान देता है।

जीएम अभ्यास वर्ल्ड वाइड वेब पर उपलब्ध हैं यदि आप इस परियोजना को व्यवस्थित और व्यापक तरीके से करने के लिए तैयार हैं। यदि विशिष्ट अभ्यास उपलब्ध नहीं हैं, तो एकाग्रता, गतिहीनता और गतिविधि में परिवर्तन से जुड़े बड़े और छोटे सममित और असममित आंदोलनों में समन्वय विकसित करने के उद्देश्य से शारीरिक व्यायाम की उपयोगिता के मुख्य विचार को समझना महत्वपूर्ण है।

इस नस में, साँस लेने के व्यायाम और मार्शल आर्ट अभ्यास जिनमें कुश्ती के वास्तविक संपर्क रूप शामिल नहीं हैं, एक किशोर के लिए भी उपयोगी हो सकते हैं। यदि बच्चे का स्वास्थ्य और स्थिति व्यवस्थित खेल गतिविधियों - तैराकी, जिमनास्टिक, सामान्य विकासात्मक शारीरिक व्यायाम की अनुमति देती है, तो खुराक के भार (उच्च उपलब्धि वाले खेल नहीं हैं) का किशोर की सामान्य मनो-शारीरिक स्थिति पर सकारात्मक प्रभाव पड़ेगा।

इस प्रकार, यह याद रखना महत्वपूर्ण है कि, इस तथ्य के बावजूद कि प्रारंभिक और पूर्वस्कूली उम्र मुख्य रूप से शारीरिक गतिशीलता के विकास के माध्यम से भाषण और सोच के विकास के प्रति संवेदनशील है, केंद्रीय तंत्रिका तंत्र की परिपक्वता को उत्तेजित करने की अनुमति देने वाला कनेक्शन भी परेशान नहीं होता है बाद में। इसलिए, प्राथमिक विद्यालय की उम्र से परे, मैनुअल संचालन के समन्वय और सटीकता में सुधार के उद्देश्य से विशेष कक्षाएं जारी रखना आवश्यक है। इस तथ्य के अलावा कि इस तरह का रोजगार एक विशेष बच्चे को व्यवस्थित और अनुशासित करता है, इसका उसके पुनर्वास पर भी सकारात्मक प्रभाव पड़ता है।

अपने बच्चे को शारीरिक श्रम में शामिल करें और इसे स्वयं करें। आप अपना खाली समय टीवी स्क्रीन या कंप्यूटर के सामने बिता सकते हैं, लेकिन सबसे अच्छा आराम गतिविधि में बदलाव है, एक दिलचस्प रचनात्मक शौक एक अच्छे मूड में काम से घर जाने का एक और कारण बन जाएगा, और आपका सकारात्मक उदाहरण उपयोगी होगा बच्चे के लिए आत्मा बचाने वाली बातचीत की एक श्रृंखला से सौ गुना अधिक।

क्रोपिव्यान्स्काया एस.ओ.

कई आधुनिक माताएं और पिता पहले ही "हाथों के ठीक मोटर कौशल" की अवधारणा से परिचित हो चुके हैं। बच्चे के विकास को सकारात्मक रूप से प्रभावित करने की कोशिश करते हुए, माता-पिता हठपूर्वक बच्चे के लिए छँटाई और उंगली के निशान छोड़ते हैं, और बड़े बच्चों के साथ वे पूरे दिन खींचते और तराशते हैं।

लेकिन आपको कैसे पता चलेगा कि आपने जो कार्रवाई की है वह सही है? क्या तनाव की मात्रा बच्चे की उम्र के लिए उपयुक्त है और क्या व्यायाम वांछित प्रभाव लाता है? इन और अन्य सवालों के जवाब देने के लिए, आपको विषय पर अधिक ध्यान से विचार करना चाहिए।

सामान्य सिद्धांत

गतिशीलता शरीर की मनोवैज्ञानिक प्रतिक्रियाओं के नियंत्रण में की जाने वाली शारीरिक गतिविधियों का एक समूह है। एक व्यक्ति के स्वामित्व वाली मोटर प्रक्रियाएं उसके समन्वय और बुद्धि के विकास के स्तर का एक विचार देती हैं।

मनोवैज्ञानिक इसे कई प्रकारों में वर्गीकृत करते हैं:

  • एक मांसपेशी समूह की गति के लिए सामान्य, या सकल, मोटर कौशल जिम्मेदार होते हैं। इस गतिविधि का एक उदाहरण दौड़ना या बैठना है।
  • ठीक मोटर कौशल - हाथों या उंगलियों की गति। हाथों की विकसित मोटर प्रतिक्रियाएं हमें अपने जूते बांधने या चाबी से दरवाजा बंद करने में मदद करती हैं। ठीक मोटर कौशल में वे क्रियाएं शामिल होती हैं जिनमें आंखों और हाथों के आंदोलनों को जोड़ना आवश्यक होता है, जैसे कि ड्राइंग में, उदाहरण के लिए।
  • कलात्मक मोटर कौशल मुखर तंत्र के काम को समन्वयित करने की क्षमता है, अर्थात बोलने के लिए।

थोड़ा सा फिजियोलॉजी

बाल मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र के मुद्दों का अध्ययन करते हुए, वैज्ञानिक आश्चर्यजनक निष्कर्ष पर पहुंचे हैं। यह पता चला है कि सेरेब्रल कॉर्टेक्स का लगभग एक तिहाई हाथ मोटर कौशल के विकास के लिए जिम्मेदार है। इसके अलावा, यह तीसरा जितना संभव हो सके भाषण केंद्र के करीब स्थित है। इन तथ्यों की तुलना ने व्यक्ति के भाषण के लिए हाथों और उंगलियों की मोटर गतिविधि को जिम्मेदार मानने का आधार दिया।

इस संबंध में, एक छोटे बच्चे के हाथों के ठीक मोटर कौशल का विकास भाषण कौशल सिखाने में मौलिक कार्यों में से एक है। बेशक, कलात्मक गतिविधि में सुधार के साथ। कई वर्षों के अनुभव के परिणाम साबित करते हैं कि वैज्ञानिकों के निष्कर्ष सही थे।

उपरोक्त निर्भरता के अलावा, ठीक मोटर कौशल का तर्क, सोच कौशल, स्मृति को मजबूत करने, प्रशिक्षण अवलोकन, कल्पना और समन्वय के गठन पर सीधा प्रभाव पड़ता है। जो बच्चे अपने हाथों का उपयोग करने में बेहतर होते हैं वे दृढ़ता दिखाते हैं और अधिक धीरे-धीरे थक जाते हैं।

ठीक मोटर विकास कैलेंडर

प्रत्येक उम्र में, एक बच्चा कुछ कार्यों को करने में सक्षम होता है। उसके लिए नए अवसर प्रकट होते हैं क्योंकि तंत्रिका तंत्र परिपक्व होता है। प्रत्येक नई उपलब्धि इस तथ्य के कारण प्रकट होती है कि पिछले कौशल में सफलतापूर्वक महारत हासिल की गई थी, इसलिए, मोटर गठन के स्तर की निगरानी की जानी चाहिए।

  • 0-4 महीने - बच्चा जानता है कि आंखों की गतिविधियों का समन्वय कैसे किया जाता है, अपने हाथों से वस्तुओं तक पहुंचने की कोशिश करता है। यदि आप एक खिलौना लेने का प्रबंधन करते हैं, तो हाथ का निचोड़ होता है, बल्कि, रिफ्लेक्सिस के लिए धन्यवाद, जो छह महीने तक फीका रहता है। बच्चे के पास अभी तक प्रमुख प्राथमिकताएं नहीं हैं जो उसे अधिक "आरामदायक" हाथ से कार्य करने की अनुमति देती हैं, और वे जल्द ही प्रकट नहीं होंगे - वह "दाएं हाथ" और "बाएं हाथ" दोनों हैं।
  • 4 महीने - एक वर्ष - बच्चे के कौशल में सक्रिय रूप से सुधार हो रहा है, अब वह वस्तुओं को हाथ से हाथ में स्थानांतरित कर सकता है, पृष्ठ मोड़ने जैसी सरल क्रियाएं कर सकता है। अब बच्चा दो अंगुलियों से एक छोटे से मनके को भी पकड़ सकेगा।
  • 1-2 साल - आंदोलनों में अधिक आत्मविश्वास होता है, अब बच्चा अपनी तर्जनी का अधिक सक्रिय रूप से उपयोग करता है। पहला ड्राइंग कौशल दिखाई देता है - बच्चा डॉट्स और सर्कल बनाता है, और जल्द ही वह एक पेंसिल के साथ शीट पर एक रेखा खींचने में सक्षम होगा। अब वह एक हाथ से दूसरे हाथ को तरजीह देने लगा है।
  • 2-3 साल - हाथ की गतिशीलता आपको कैंची पकड़ने और यहां तक ​​​​कि कागज काटने की अनुमति देती है। पेंसिल को पकड़ने के तरीके के साथ-साथ ड्राइंग का तरीका बदल जाता है, और शीट पर पहले सचेत आंकड़े दिखाई देते हैं।
  • 3-4 साल का - बच्चा पहले से ही आत्मविश्वास से चित्र बना रहा है, वह जानता है कि खींची गई रेखा के साथ एक शीट को कैसे काटना है। वह पहले से ही प्रमुख हाथ पर फैसला कर चुका है, लेकिन खेलों में वह कुशलता से दोनों का उपयोग करता है। जल्द ही बच्चा एक वयस्क की तरह पेन या पेंसिल पकड़ना सीख जाएगा, इसलिए 4 साल की उम्र तक वह लेखन कौशल सीखने के लिए तैयार हो जाएगा।
  • 4-5 साल का। इस उम्र के बच्चों में हाथों के ठीक मोटर कौशल पहले से ही वयस्कों के आंदोलनों की याद दिलाते हैं। कृपया ध्यान दें: ड्राइंग या रंग करते समय, बच्चा एक बार में पूरे हाथ से नहीं, बल्कि केवल ब्रश से हिलता है। आंदोलनों को अधिक परिपूर्ण किया जाता है, इसलिए किसी वस्तु को कागज से बाहर करना या आकृति से परे जाए बिना उसे सजाना इतना मुश्किल नहीं है।
  • 5-6 साल का। इस उम्र में, एक प्रीस्कूलर के ब्रश को पूरी तरह से समन्वित किया जाना चाहिए, बच्चा पहले से ही तीन उंगलियों के साथ एक कलम रखता है, एक वयस्क की तरह छोटे विवरण खींचता है, कैंची का उपयोग करना जानता है। बच्चे के सभी कौशल इंगित करते हैं कि उसे स्कूल में कठिनाइयों का अनुभव नहीं होगा।

मोटर विकास का निम्न स्तर - जोखिम क्या है?

अपर्याप्त रूप से गठित हाथ मोटर कौशल न केवल भाषण कौशल के विकास को बाधित करते हैं। ऐसे बच्चे को स्मृति, तर्क संबंधी समस्याओं का अनुभव हो सकता है। यदि यह एक प्रीस्कूलर है, तो उसे तत्काल सहायता की आवश्यकता है, क्योंकि वह स्कूल के लिए बिल्कुल तैयार नहीं होगा। ऐसे छात्र को ध्यान केंद्रित करने में कठिनाई होगी, वह जल्दी थक जाएगा और अनिवार्य रूप से पिछड़ने लगेगा।

अपने बच्चे के साथ कब और कैसे काम करना शुरू करें?

जन्म से ही आप अपने बच्चे के विकास पर ध्यान देना शुरू कर सकती हैं। बेशक, नवजात शिशु को सॉर्टर या लेस वाले खिलौने में कोई दिलचस्पी नहीं है। लेकिन आप उसके हैंडल में खड़खड़ाहट डालना शुरू कर सकते हैं, उसे अपनी उंगलियों से अलग-अलग बनावट के कपड़ों को छूने दें और बच्चे के लिए हैंडल की मालिश करें।

जिस उम्र में उंगली की गतिशीलता का सक्रिय विकास महत्वपूर्ण है, वह निर्धारित किया गया था - 8 महीने। यदि इस बिंदु तक इस मुद्दे पर ध्यान नहीं दिया गया है, तो अब समय आ गया है कि कोई कार्रवाई की जाए।

अभ्यास

माँ को अपने बच्चे के साथ वास्तविक कक्षाओं की व्यवस्था करने के लिए पेशेवर शैक्षणिक कौशल की आवश्यकता नहीं है। व्यायाम के लिए, सबसे सरल वस्तुएँ जो हमेशा किसी भी घर में पाई जा सकती हैं, उपयुक्त हैं। हाथ मोटर कौशल के विकास का मुख्य सिद्धांत "बड़े से छोटे तक" है। यह कैसे व्यक्त किया जाता है?

  • अपने बच्चे के साथ प्लास्टिसिन गेंदों को रोल करना शुरू करें। बच्चे को कुछ अंधा कर दो। यदि वह ऐसा कर सकता है, तो आप धीरे-धीरे छोटे और अधिक जटिल विवरणों की ओर बढ़ सकते हैं।
  • आप सिर्फ कागज फाड़ सकते हैं। पहले बड़े टुकड़ों में, फिर छोटे टुकड़ों में। आप जितने बारीक विवरण प्राप्त करेंगे, बच्चे में मोटर विकास का स्तर उतना ही अधिक होगा।
  • बच्चे के साथ, आप मोतियों को एक धागे पर बाँध सकते हैं, लेस बाँध सकते हैं, बटन लगा सकते हैं।

निष्क्रिय जिम्नास्टिक (मालिश)

बाल समन्वय के विकास में एक उत्कृष्ट सहायक एक सक्षम मालिश चिकित्सक है। एक अनुभवी विशेषज्ञ भी बच्चे के हैंडल की मदद करेगा। आप बच्चे के पहले 3-4 महीनों में पहले से ही कक्षाएं शुरू कर सकते हैं, जबकि सत्र 5 मिनट के लिए दिन में कई बार आयोजित किए जा सकते हैं।

एक पेशेवर को मालिश सत्र सौंपना बेहतर है, लेकिन यदि आवश्यक हो, तो कुछ अभ्यास स्वतंत्र रूप से किए जा सकते हैं। तो, बच्चे के हाथों को एक मिनट के लिए सहलाना चाहिए, फिर हल्के से मलना चाहिए। फिर हाथों और हथेलियों पर अपनी उँगलियों से वाइब्रेटिंग टैप बना लें। एक और प्रभावी मालिश व्यायाम उंगलियों को मोड़ना और फैलाना है, फिर हर एक की मालिश करना।

खिलौने

बच्चों की दुकानों में हाथों की गतिशीलता के लिए खिलौने भारी मात्रा में बेचे जाते हैं। यहां तक ​​​​कि उनके साथ निर्देश भी जुड़े हुए हैं, जो अनुशंसित उम्र और खेल की प्रक्रिया का विवरण दर्शाते हैं। लेकिन आपको कुछ भी खरीदने की जरूरत नहीं है। आप किसी भी वस्तु के साथ खेल सकते हैं - मोटर कौशल के विकास के लिए घर में लगभग कोई भी चीज (बच्चे के लिए सुरक्षित) उपयुक्त है।

मोटर कौशल के विकास के लिए स्वयं करें बोर्ड, या मोंटेसरी पद्धति का उपयोग करने वाला एक व्यवसाय बोर्ड, एक से तीन साल के बच्चे के लिए एक उत्कृष्ट उपहार है। पापा ऐसा खिलौना बना सकते हैं। ऐसा करने के लिए, आपको प्लाईवुड की एक शीट और घर में सबसे खतरनाक वस्तुओं की आवश्यकता होगी: एक प्लग के साथ एक सॉकेट, फर्नीचर फिटिंग, स्विच, कुंडी और अन्य घरेलू सामान। खिलौने का अर्थ बच्चे की ऐसी चीजों की उनके सुरक्षित रूप में संज्ञान में निहित है। स्टैंड पर आउटलेट से परिचित होने के बाद, बच्चा असली चीज़ में दिलचस्पी नहीं लेगा, और इन वस्तुओं को अपनी उंगलियों से महसूस करके, वह अपनी उंगलियों के मोटर कौशल को विकसित करेगा।

यदि आपका प्यारा बच्चा पहले से ही 3 साल का है, तो आप "सिंड्रेला" खेल की पेशकश कर सकते हैं। ऐसा करने के लिए, बैग में विभिन्न अनाज या फलियां डाली जाती हैं, और बच्चे को सब कुछ हल करने का काम दिया जाता है।

गेस गेम क्यों नहीं खेलते? आप बच्चे की आंखों पर पट्टी बांध सकते हैं और एक-एक करके उसके हाथों में घरेलू सामान रख सकते हैं - उसे उनका अनुमान लगाने दें।

इसके अलावा, बच्चा मोज़ेक गेम, फिंगर थिएटर, संयुक्त अनुप्रयोगों को मंजूरी देगा। अपने प्यारे बच्चे को खुद को बेहतर बनाने में मदद करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है, मुख्य बात यह है कि अपनी खुद की कल्पना को थोड़ा सा लागू करें।