Ինչպես զարդարել սեղանները հացաթխման տոնավաճառի համար: Մեթոդական մշակում թեմայի շուրջ՝ Աշնանային տոնավաճառ դպրոցում. Օրիգինալ գաղափարներ՝ արագ և հեշտ

Աշնանային, բարեգործական կամ ամանորյա դպրոցական տոնավաճառը միշտ ուրախ, աղմկոտ ամբոխ է, որտեղ ոմանք ինչ-որ բան են պատրաստում և վաճառում, իսկ մյուսները հաճույքով գնում են: Ի՞նչ պատրաստել տոնավաճառին, որպեսզի գնորդները հավաքվեն ձեր սեղանի մոտ, ինչպես մեղուները՝ մեղրի մոտ:

Եթե ​​դուք համարձակվում եք զարմացնել ձեր ընկերներին ձեր խոհարարական տաղանդով, անգիր սովորել հանրաճանաչ աղանդեր դպրոցական տոնավաճառի համարով ոչ մեկին չի թողնի անցնի:

Բայց նախ մի փոքր գաղտնիք. Ե՛վ ծնողները, և՛ երեխաները ամենից շատ պատրաստ են գնել այնպիսի մի բան, որը չի կոտրվում, որը հարմար է վերցնել ձեզ հետ կամ ուտել հենց այստեղ և հիմա: Պետք չէ տոնավաճառ բերել կրեմով ապրանքներ. այն կարող է ոչ միայն փչանալ, այլև պատահաբար ներկել ձեր հաճախորդների հագուստը: Եվ նաև - այն անպայման կպչում է պլաստիկ տոպրակի վրա, եթե ինչ-որ մեկը ցանկանում է բուժել տնական կրեմով տորթերը:

Cupcakes-ը միշտ եղել է ամենավաճառվողները դպրոցական տոնավաճառներում:. Համեղ և քնքուշ, դրանք հեշտությամբ տեղավորվում են երեխայի ափի վրա, ուստի շատ հարմար են ընդմիջման ժամանակ խորտիկ ուտելու համար: Իսկ հատապտուղների, ընկույզների ու մրգերի միջուկը նույնպես կհարստացնի օրգանիզմը օգտակար վիտամիններով։

Եթե ​​հանկարծ հիշեցիք տոնավաճառը դրա անցկացման նախօրեին, խուճապի մի մատնվեք։ Նրանք կարող են փրկել մայրիկին անքուն գիշերից բարիքներշերտավոր խմորից. Այն կարելի է գնել կամ պատրաստել նախապես և պահել սառնարանում գրեթե վեց ամիս: Տեսեք, թե որքան հեշտ է դա:

Եթե ​​ցանկանում եք շրջապատի բոլորին տպավորել հետաքրքիր դեսերտով, եփեք մայրիկի հետ։ Այն հիմնված է սովորական թխվածքաբլիթի վրա, բայց «շրջադարձով»՝ ներսից մարմելադ կամ կարամել:

Թխում ենք թխվածքաբլիթները 5 րոպե նախապես 200 աստիճան տաքացրած ջեռոցում։ Հանեք և բացերը լցրեք կարամելի փշրանքներով կամ մարմելադով։ Փորձեք չխփել խմորին։ Դնել ջեռոցը եւս 5 րոպե։ Հենց կարամելը հալվի, արագ հանեք թխվածքաբլիթները։

Կարևոր! Եթե ​​վիտրաժային թխվածքաբլիթները ջեռոցում չափից դուրս են, շաքարավազը կվառվի և կկորցնի գույնը: Այնպես որ, եղեք ուշադիր:

Դպրոցական տոնավաճառները սովորաբար կազմակերպվում են ի պատիվ որոշ տոների, նոր սեզոնի մեկնարկի կամ ինչ-որ բարեգործական միջոցառումների: Հետևաբար, առևտրային սեղանների ձևավորումը, որպես կանոն, թեմատիկ է. օրինակ, աշնանային տոնավաճառի համար սեղանը կարելի է զարդարել բուսական կոմպոզիցիաներով և ուշ ծաղիկների ծաղկեփնջերով, ուռենու ճյուղերով («կնիքներ»), առաջին գարնանային ծաղիկներով:

Ամենից հաճախ դպրոցական տոնավաճառներում ամբողջ դասարանի համար անմիջապես հատկացվում է առանձին սեղան, ուստի դասարանի բոլոր աշակերտներն ու ծնողները պետք է մտածեն սեղանը միասին զարդարելու մասին։ Եվ դրա համար շատ կարևոր է նախօրոք մտածել ապագա դիզայնի հայեցակարգի մասին և բաշխել դեկոր պատրաստելու պարտականությունները, որպեսզի, նախ, դասի ամբողջ աղյուսակը ամբողջական տեսք ունենա, և երկրորդը, ոչ ոք չնեղանա:

Դպրոցական տոնավաճառի համար սեղան զարդարելու տարբերակներ, իհարկե, շատ են: Ընտրությունը կախված կլինի սեղանի չափից, ապրանքների քանակից և տոնավաճառի թեմայից: Բայց կան մի քանի ընդհանուր գաղափարներ, որոնք կարող են օգտագործվել գրեթե ցանկացած առիթով:

Սեղանը ծածկեք սփռոցով

Պարզ գաղափար, բայց միշտ հաղթական: Սեղանն անմիջապես էլեգանտ տեսք ձեռք կբերի, տոնական տրամադրություն կստեղծի։ Դուք կարող եք վերցնել ցանկացած սփռոց, որը դեմ չեք, քանի դեռ այն մաքուր է և առանց անցքերի։ Յուղոտ սփռոցները հարմար և գործնական են նման դեպքերի համար։

Եթե ​​անգամ դպրոցական տոնավաճառում առևտրային սեղանն ամբողջությամբ զարդարելու հնարավորություն չկա, դուք կարող եք առանձնանալ տոնավաճառի մնացած մասնակիցներից ներկայացված ապրանքների թեմատիկ ձևավորված գնային պիտակների շնորհիվ: Օրինակ, եթե տոնավաճառը աշնանն է, ապա կարելի է դեղին, նարնջագույն, կարմիր տերևների տեսքով պիտակներ պատրաստել, իսկ ձմեռային տոնավաճառին ձյան փաթիլների, ձնեմարդիկների և այլնի տեսքով պիտակները տեղին կլինեն։

Սեղանին դրեք ծաղկեփունջ կամ ծաղկեփնջեր

Ծաղիկները, ինչպես սփռոցը, անմիջապես էլեգանտ են դարձնում սեղանը։ Ընտրեք ցանկացած առկա ծաղիկ սեզոնի համար, բայց եթե դրանք չկան, կազմեք չոր ծաղիկներից կամ փշատերև ճյուղերից: Սովորական չոր ճյուղերից կարելի է նաև դեկորատիվ կոմպոզիցիա պատրաստել՝ դրանք զարդարելով թղթե ֆիգուրներով։ Օրինակ, եթե տոնավաճառն անցկացվում է Վալենտինի օրը, ապա կարելի է ճյուղերը զարդարել թղթե սրտերով։

Օգտագործեք փուչիկներ

Պայծառ փուչիկները պարզապես ուշադրություն են գրավում, ուստի դրանք կարող են շատ լավ օգտագործվել դպրոցական տոնավաճառի սեղանը զարդարելու համար: Գնդակները կարող են ամրագրվել հենց սեղանի վրա կամ կարող են հավաքվել տարբեր կոմպոզիցիաների մեջ:

Պայծառ բազմագույն թղթե ծաղկեպսակները, ինչպես գնդերը, շատ լավ ուշադրություն են գրավում, ուստի դրանք կարող են օգտագործվել նաև տոնավաճառի սեղանը զարդարելու համար։ Թղթե ծաղկեպսակները հեշտ և հեշտ է պատրաստել ձեր սեփական ձեռքերով, դրանց արտադրությունը կարելի է և նույնիսկ պետք է վստահել հենց երեխաներին: Ծաղկեպսակներով դուք կարող եք զարդարել ինչպես դասի առևտրի սեղանը, այնպես էլ, օրինակ, դրա հետևի պատը:

Նկարեք պաստառներ, պաստառներ

Պաստառների և պաստառների վրա կարող եք նշել, թե որ դասին է պատկանում աղյուսակը, կամ կարող եք թեմատիկ նկարներ անել կամ մեծ տառերով զվարճալի «հաչել» (կանչ): Օրինակ, կոչերը կարող են լինել այսպիսին.

***
Fly - գնել, ընտրել - take!

***
Բոլորին հրավիրում ենք այստեղ, հարգելի պարոնայք։

***
Եվ հիմա, ազնիվ մարդիկ, թռչեք ներս: Եվ ինչ ուզում է ձեր սիրտը, գնեք:

***
Եկեք, թռչեք, առաջարկեք ձեր բոլոր ընկերներին:

***
Եվ մեկը լավն է, իսկ մյուսը լավն է՝ ընտրիր, թե որն ես ուզում:

***
Խնդրում ենք որքան հնարավոր է շուտ եկեք մեզ մոտ
Արի, ազնիվ մարդիկ։
Սկսեք զվարճանալ
Տոնավաճառը բոլորիս է կանչում։
Արի՛ քաղաքացիներ
Եկեք գոհացնենք բոլորին:

***
Ռաստաբարս-բարս!
Լավ ապրանքներ կան։
Ոչ թե ապրանք, այլ իսկական գանձ։
Կտրե՛ք այն։

Ուշադրություն դարձնելով դպրոցում տոնավաճառի սեղանը զարդարելուն և դրա վրա բոլոր ապրանքները գեղեցիկ դնելով, դուք կարող եք ոչ միայն հիշվել հաճախորդների կողմից, այլև մրցանակ վաստակել, քանի որ սովորաբար առևտրային սեղանների լավագույն ձևավորման մրցույթներ են լինում նաև։ անցկացվում է դպրոցական տոնավաճառների շրջանակներում: Այսպիսով, մի խնայեք ձեր ժամանակն ու ջանքը և համոզվեք, որ հնարավորինս ակտիվորեն ներգրավեք հենց երեխաներին տոնավաճառի նախապատրաստման մեջ:

Դպրոցական արդար գաղափարներ

Ինչպես կազմակերպել տոնավաճառ դպրոցում

Ինչու՞ են ընդհանրապես անհրաժեշտ տոնավաճառները։ Կան մի քանի պատճառներ. Նախ, սա դպրոցական միջոցառում է, որին ակտիվորեն մասնակցում են ոչ միայն երեխաները, այլև մեծահասակները՝ ուսուցիչներն ու ծնողները: Սա օգնում է ընդհանուր միավորմանը:

Երկրորդ՝ դպրոցներում մշակվում է լրացուցիչ կրթություն, Բազմաթիվ շրջանակներ և հատվածներ՝ տրիկոտաժ, ֆետրագործություն, փափուկ խաղալիքներ, ուլունքագործություն, նկարչություն, պոլիմերային կավից մոդելավորում, օրիգամի, փայտի նկարչություն, հավելված, խոհարարություն... Կան նաև սպորտային ակումբներ, ոճի և սանրվածքի շրջանակներ, շախմատի ակումբ և լուսանկարչություն: Ուստի ուսուցիչները որոշեցին. երեխաների արածը պետք է ինչ-որ տեղ ցուցադրվի և, հնարավորության դեպքում, նույնիսկ վաճառվի: Այդ իսկ պատճառով տոնավաճառներն այդքան արդիական են և այցելում են ոչ միայն աշակերտներն ու նրանց ծնողները, ընկերներն ու հարազատները, այլ նաև մոտակա տների բնակիչներն ու այլ դպրոցների երեխաները։ Միշտ հետաքրքիր է տեսնել, թե ինչ կարող են ստեղծել քո հասակակիցները: Բուն դպրոցի համար սա մի տեսակ գովազդ է, նոր աշակերտներ ներգրավելու հնարավորություն։

Երրորդ՝ յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի ցուցադրելու իր աշխատանքները։ Տոնավաճառներում կարելի է հանդիպել ձեռագործ արտադրանքով ծնողներին։ Մասնակցում են նաև մասնավոր վարպետներ՝ բրուտագործներ, ջուլհակներ, լուսանկարիչներ։ Նրանք ցուցադրական վարպետության դասեր են անցկացնում, որպեսզի բոլորին ծանոթացնեն իրենց համար ստեղծագործական նոր տեսակի հետ, իսկ հետո հրավիրեն իրենց սեմինարներին։ Այստեղ նրանք վաճառում են իրենց աշխատանքը։ «Այլմոլորակային» վարպետները փոքր գումարներ են պահում դպրոցի գանձարան.

Չորրորդ՝ տոնավաճառները ոչ միայն «ձեռքով պատրաստված» ապրանքների վաճառք են, այլ նաև զվարճալի և հետաքրքիր ժամանց։ Անցկացվում են վարպետության դասեր, բաց են սրճարանները, ատրակցիոնները, համերգային վայրերը։

Ուսուցում

Տոնավաճառի ակնկալիքով է ապրում ամբողջ դպրոցը եւս մեկ ամիս։ Կազմվում է պլան, որտեղ նշվում է, թե որ դասարանը և ինչ է անցկացնում: Վարչակազմը վերահսկում է, որ ներկայացված միջոցառումները կրկնվող չեն և բազմազան են։ Բաշխված են տոնավաճառ վայրեր՝ միջանցքներ, սրահներ, հանգստի վայրեր։

Ընտրված են սննդի, տարածքների ձևավորման, կարգապահության, հյուրերի հանդիպման, մրցանակների, «արժութային գործարքների» համար պատասխանատուներ: «Փող» տպելու մեքենան նախապես գործարկված է։

Բանն այն է, որ տոնավաճառի ժամանակ դպրոցի մուտքի մոտ կա «փոխանակիչ», որտեղ կարելի է ռուբլին փոխանակել տեղական «արժույթի» հետ։ Միայն դրանով կարելի է վճարել տոնավաճառի տարածքում։ Եթե ​​տոնավաճառից հետո ինչ-որ մեկի մոտ «արժույթ» է մնացել, ապա այն կրկին կարելի է փոխանակել ռուբլով մի փոքր այլ փոխարժեքով (դպրոցի ֆինանսական տոկոսներով):

Շրջանակների ուսուցիչները աշխատանքներ են ընտրում տոնավաճառի համար, ինչ-որ բան հապճեպ ավարտվում է։

Դպրոցի քարտուղարը մանրակրկիտ ուսումնասիրում է վերջին տարիներին դպրոցի կայքում թողնված ակնարկները և գրում է առաջարկություններ՝ այս տարվա բոլոր ցանկությունները հաշվի առնելու համար։

Պատրաստվում են հրավիրատոմսեր (պաշտոնյաների համար), տպագրվում են հայտարարություններ՝ տեղեկատվությամբ, թե երբ է տեղի ունենալու տոնավաճառը, ինչպիսի՞ն է միջոցառումների անցկացման ծրագիրը։ Հետո նրանց կախում են ոչ միայն սեփական, այլ նաև հարևան դպրոցում։ Տեքստը պատրաստում է տնօրինությունը, դիզայնը՝ դպրոցի խմբագրությունը։

Արդար թեմա

Յուրաքանչյուր տոնավաճառի թեման նախապես քննարկվում է։ Դպրոցում փակցված է տուփ, որտեղ կարող եք ավելացնել ձեր ցանկությունները, թե ինչ թեմատիկ տոնավաճառ եք ուզում տեսնել այս տարի։ Այնուհետև ընտրվում է թեմա՝ հիմնվելով ձայների մեծամասնությամբ հաստատվածի վրա: Նույնիսկ Սուրբ Ծննդյան շուկաները թեմատիկորեն տարբերվում են միմյանցից։ Ահա ընդամենը մի քանի օրինակ՝ «Լապլանդիան Սանտա Կլաուսի ծննդավայրն է», «Ձյունանուշը սառնամանիքի գեղեցկուհի է», «Ձմեռային հեքիաթ», «Սիբիրյան մեղեդիներ», «Այցելություն ձյան թագուհուն»։ Գարնանային տոնավաճառների թեմաները՝ «Առա՛ջ, նավաստիներ», «Վիկինգներ», «Հունաստանն ամեն ինչ ունի», «Գուլիվերները լիլիպուտացիների երկրում», «Իմ երազանքների երկիրը», «Մարդը շան ընկեր է», «Սև ու սպիտակ կինո».

Տոնավաճառի թեմային համապատասխան՝ դպրոցը նախագծված է, մասնակիցները հակված են հագուստի մեջ օգտագործել ինչ-որ աքսեսուար, որը առնչվում է տոնավաճառի հայտարարված թեմային։

Դպրոցի պատերը, ճեմասրահը և նույնիսկ հատակը զարդարված են որոշակի թեմատիկ ձևով։ Ամենուր ցուցանակներ կան. «Եթե գնաս աջ, կհայտնվես սրճարանում, եթե գնաս ձախ՝ կընկնես ձնակույտի մեջ (երեխաների համար նախատեսված սահիկը), եթե ուղիղ գնաս՝ կհարվածես. պատ (դպրոցական շրջանի աշխատանքների ֆոտոցուցահանդես)»։

Պատերին կախված են տարբեր ոճերով արված գեղանկարչություն։ Կան բազմաթիվ հավելվածներ, բնական նյութերից, փետուրներից, թղթից, ժանյակից, կերամիկական պանելներից պատրաստված աշխատանքներ։ Յուրաքանչյուր ցուցահանդեսի մոտ ծրար է կախված ցանկությունների և ձայներ հավաքելու համար։ Կեսօրին ամփոփվում են արդյունքները, հաղթողին շնորհվում է որոշակի քանակությամբ տեղական «արժույթ»:

Տոնավաճառի մշակութային ծրագիր

Յուրաքանչյուր դասարան պատրաստում է իր ծրագիրը՝ փորձելով հաշվի առնել տոնավաճառի թեման։ Անցյալ տարի հատկապես մեծ մասսայականություն էր վայելում ստվերների թատրոնը, որտեղ հերթափոխվում էին երկու ներկայացումներ՝ մեկը «կենդանի դերասանների» մասնակցությամբ, մյուսը՝ ստվարաթղթից կտրված ֆիգուրներով։ Ելույթներն ուղեկցվում էին երաժշտությամբ ու հուշագրի «ձայնով»։

Մի քանի սենյակ հագեցած էր տեսարժան վայրերի համար. կար «խուճապի սենյակ», և «կրկեսի գմբեթի տակ» ցատկելը և «էշերը» (ծպտված երեխաներ) քաշած փայտե սայլի վրա նստելը և գնչուների գուշակությունը (այստեղում): համապատասխան միջավայր):

Դասասենյակներից մեկում տասը րոպեում տեղի ունեցավ ինտերակտիվ շրջագայություն աշխարհով մեկ: Հյուրերը կարող էին այցելել ստվարաթղթից և այլ իմպրովիզացված նյութերից պատրաստված ազգային կացարաններ՝ վիգվամ, յուրտ, վրան, յարանգա, պագոդա, ջրաքիս (ճապոնական տուն):

Ինչ-որ մեկը համերգ էր պատրաստել. Դասասենյակի մի մասը ծառայում էր որպես բեմ, մյուսը՝ հանդիսասրահ։ Կային մի քանի բավականին կարճ համարներ, որոնք ընդմիջվում էին աճպարարների կատարումներով, ովքեր ակտիվորեն ներգրավում էին հանդիսատեսին իրենց ելույթում:

Ծնողները օգնեցին դեռահասներին զվարճալի «վարպետության դասեր» անցկացնել՝ ինչպես սովորել, թե ինչպես կարելի է ոլորել լեզուն, շարժել ականջները, արտասանել լեզուն պտտվողները, կուրորեն կապել հանգույցները և հավաքել երեխաների ձեռքերով պատրաստված գլուխկոտրուկներ:

Մյուս դասարանները կահավորվեցին ավելի լուրջ վարպետության դասերի համար։ Դասընթացները հետաքրքիր էին մոմեր պատրաստելով, կարտոֆիլից դրոշմակնիքներ տպելով, բնական նյութերից ուլունքներ տպելով, կաշվից և կտավից ժապավեններ հյուսելով, վիտրաժներ պատրաստելով և ներկելով, կենդանիներին նրբատախտակից սղոցելով:

Դիմահարդարման շրջանակում ընդգրկված աղջիկներն անցկացրեցին իրենց վարպետության դասերը՝ խոզուկներ հյուսելով, սանրվածքներ անելով և դեմքեր նկարելով։

Տարեցտարի տոնավաճառներում անցկացվում են տարբեր փազլների մրցույթներ՝ «Գուշակիր մեղեդին», «Ի՞նչ կա պայուսակում»։ (փոքրերի համար), «Մալեւիչի հրապարակ» (ինչ է նկարել նկարիչը), «Օգնիր լրտեսին» (հաղորդագրությունների վերծանում)։

Տոնական սրճարան

Տոնավաճառի ընթացքում սրճարանը գործում է դպրոցի ճաշարանի բազայի վրա։ Խոհարարներն իրենց ծնողների հետ պատրաստում են արտասովոր «ռեստորանային» ուտեստներ։ Ճաշատեսակները, որպես կանոն, պատրաստվում են էժան ապրանքներից, բանջարեղենից, հացահատիկից, ծովամթերքից՝ օգտագործելով անսովոր համեմունքներ։ Հաճախ կարելի է գտնել արևելյան խոհանոցի ուտեստներ կամ պարզել, թե ինչ կարելի է պատրաստել լոբազգիներից, որոնք այժմ մեծ քանակությամբ ներկայացված են սուպերմարկետներում։ Սովորաբար սրճարանում շատ թխում են վաճառում։

Բազմազան մենյուի նպատակն է ցույց տալ, թե ինչ կարելի է ստեղծել ծանոթ ապրանքներից՝ ավելացնելով նոր բաղադրիչներ և համեմունքներ: Դպրոցականների խնդիրն է սրճարանում մատուցող լինել, պատվերներ ընդունել և հետաքրքրված հյուրերին մանրամասն պատմել, թե ինչպես և ինչից է պատրաստվում այս կամ այն ​​ուտեստը։ Ի դեպ, դեռահասներն իրենք են հորինում ուտեստների անուններ և ձևավորում ճաշացանկեր։ Դուք կարող եք գտնել ապուր, որը կոչվում է «Թեժ ամառ Բրազավիլում», խորոված «Couscous Me» կամ «Դիոնիսիուսի քնքշություն» կոչվող խմիչք:

Դուք կարող եք վայելել ոչ միայն սրճարաններում։ Ցանկացած տոնավաճառում անպայման կլինեն ևս մի քանի վայրեր, որտեղ դուք կարող եք ճաշակել խոհարարական հաճույքներ: Մեղրաբլիթից դասական տներից և դարչինով փորագրություններից բացի, հնարավորություն կա փորձել բանջարեղենային ուտեստներ (առանց ջերմային մշակման)՝ կտրված ձևավորված կտրող դանակներով։ Ցանկացողներին հրավիրում ենք փորձել աղցանն իրենք պատրաստել՝ օգտագործելով ձեր ճաշակի բաղադրիչները։

Դժվար է ասել, թե որն է ավելի հետաքրքիր և արժեքավոր՝ տոնին պատրաստվելը, թե՞ հենց տոնը: Ո՞րն է ավելի լավ՝ նվերը, թե նվերի ակնկալիքը: Որքան է քննարկվում և քննարկվում նախապատրաստման ընթացքում: Եվ ինչ ստեղծագործական վեճեր են ծագում։ Հիանալի է միասին զվարճալի բաներ անելը:

Ինչ պատրաստել տոնավաճառի համար մանկապարտեզում կամ դպրոցում. գաղափարներ և բաղադրատոմսեր

Ի՞նչ պատրաստել տոնավաճառի համար մանկապարտեզում կամ դպրոցում: UAUA.info-ի գլխավոր խմբագիր, մանկապարտեզի տարիքի երկու երեխաների մայր Նաստյա Կասյանը կկիսվի թխելու գաղափարներով և բաղադրատոմսերով։

Վերջին տարիներին մանկապարտեզներում և դպրոցներում անցկացվում են բարեգործական տոնավաճառներ։ Հիմնական բանն այն է, որ որոշ ծնողներ թխում կամ պատրաստում են ինչ-որ բան: Մյուսները գնում են: Տոնավաճառից հանգանակված գումարը փոխանցվում է կամ բարեգործական հիմնադրամներին, կամ ուղղվում հենց այգու (դպրոցի) կարիքներին։ Այն մայրիկներին և հայրիկներին, ովքեր որոշել են մասնակցել տոնավաճառին և ինչ-որ բան թխել, նվիրում ենք այս նյութը։

Տոնավաճառներ մանկապարտեզներում և դպրոցներում՝ «Ի՞նչ պատրաստել» դարավոր հարցով. արդեն մտել են մեր կյանք։ Որպես նման միջոցառումների վետերան՝ ես ձեզ հետ կկիսվեմ գաղափարներով, ինչպես նաև պարզ ու արագ թխելու բաղադրատոմսերով, որոնք իրենց արդյունքն են տվել մանկապարտեզում անցած տոնավաճառների փորձից երեխաներիս հետ:

Երբ որոշում եք, թե ինչ պատրաստել տոնավաճառի համար մանկապարտեզում կամ դպրոցում, դուք անմիջապես պետք է հրաժարվեք կրեմով բոլոր տարբերակներից: Կրեմը ոչ միայն կարող է վատանալ առանց սառնարանի: Նաև կրեմով տորթերը տոնավաճառի պայմաններում ուտելու համար հարմար չէ. երեխաները կարող են կեղտոտվել, իսկ եթե մեծերից մեկը որոշի կրեմով ինչ-որ բան գնել (հաճախ ծնողները խմորեղեն են գնում աշխատանքի համար), նրանք չեն կարողանա վերցնել: հեռու՝ առանց ջախջախելու այն:

Ե՛վ ծնողները, և՛ երեխաները շատ պատրաստ են գնել չփչացող մի բան, որը հարմար է վերցնել ձեզ հետ կամ ուտել հենց այնտեղ՝ տեղում։ Օրինակ՝ թխվածքաբլիթներ, կարկանդակներ, կեքսեր։

Աշխատող մայրերը, պետք է խոստովանեմ, հաճախ տոնավաճառների մեջ չեն։ Դուք կա՛մ հիշում եք վերջին պահին թխելը, կա՛մ պարզապես ժամանակ չեք ունենում դրա համար, և անքուն գիշեր եք անցկացնում վառարանի մոտ։

Կյանքս հեշտացնելու համար երեխաների համար ընտրել եմ մի քանի թխվածքաբլիթի բաղադրատոմսեր, որոնց խմորը կարելի է նախապես պատրաստել։ Սա մեծապես հեշտացնում է կյանքը և նվազեցնում տոնավաճառի նախօրեին թխելու վրա ծախսվող ժամանակը: Այսպիսով, զինվեք:

Կարճ թխվածքաբլիթի բաղադրատոմս.Հիմքը միշտ նույնն է: Բայց ամեն անգամ տոնավաճառից տոնավաճառ կարող եք փոխել թխվածքաբլիթների կամ միջուկի ձևը՝ նարդոս, շոկոլադի կտորներ, չորացրած լոռամիրգ, քերած կիտրոնի կեղև, ընկույզ, կակաո: Կրճատված խմորեղենը կարող է ապահով մնալ սառնարանում մեկ ամիս կամ նույնիսկ երկու ամիս: Եթե ​​ցանկանում եք նվաճել բոլորին մանկապարտեզում տոնավաճառում, գրեք վիտրաժային թխվածքաբլիթների բաղադրատոմսը: Փաստորեն, նույն խմորեղենը, միայն կարամելով ներսում:

Կոճապղպեղի բաղադրատոմս.Այս թխվածքաբլիթները սիրում են ինչպես երեխաները, այնպես էլ մեծերը: Իսկ նրանց համար խմորը, ինչպես թխվածքաբլիթը, կարելի է պահել սառնարանում 1-2 ամիս։

Շերտավոր խմորով կարկանդակներ.Դուք կարող եք գնել շերտավոր խմոր, կամ կարող եք ինքներդ պատրաստել: Սառնարանում կպահվի մինչև վեց ամիս։ Կարկանդակներից բացի կարող եք նաև թխվածքաբլիթներ պատրաստել՝ թխվածքաբլիթի ձև կտրատել, հարած ձվով քսել և ուղարկել ջեռոց։

cupcake բաղադրատոմսը. Cupcakes-ը հեշտ է պատրաստել, ինչը կարևոր է աշխատող մայրիկի համար։ Խմորը կարող եք ամբողջ գիշեր թողնել սառնարանում, իսկ առավոտյան կեքսները դնել ջեռոցում։ Այս կերպ. առանձնացնելով առաջադրանքները, դուք ստիպված չեք լինի գիշերել խոհանոցում:

Բանանի հացկամ կիտրոնով տորթ.Դրանք եփելը հեշտ է։ Հետո նաև հեշտ է նրանց բերել մանկապարտեզում տոնավաճառ և վաճառել՝ կտոր-կտոր անելով։

Պաստիլա դդումից կամ խնձորից.Առողջ աղանդեր, որի համար «շնորհակալություն» կասեն ձեզ այն երեխաների մայրերը, ովքեր այս կամ այն ​​պատճառով խմորեղեն չեն ուտում։ Եվս մեկ գումարած՝ դուք կարող եք մարշմելո պատրաստել տոնավաճառից շատ առաջ մանկապարտեզում կամ դպրոցում:

Համենայն դեպս, հիշեցնեմ, որ թխելու համար նախատեսված ապրանքները պետք է թարմ լինեն, իսկ խոհանոցում եփելիս կատարյալ մաքրություն լինի։ Եվ պարտադիր չէ, որ երեխաներին վռնդեն խոհանոցից, ընդհակառակը, նրանք կարող են ներգրավվել այդ գործընթացում և միասին լավ ժամանակ անցկացնել։

Եվ, վերջապես, մի ​​փոքրիկ կյանքի հաքեր մայրիկների համար: Մանկապարտեզում կամ դպրոցում տոնավաճառում թխելուց բացի, բերեք թղթե անձեռոցիկներ կամ պայուսակներ, ինչպես նաև թեյի թերմոս: Հավատացեք ինձ, նրանք կօգնեն ձեզ:

Վերջին նորությունը.

Հղիություն և ծննդաբերություն

Ծնունդից մինչև մեկ տարի

1-ից 6 տարեկան

6-ից 16 տարեկան

օգտակար հղումներ

կամ
մուտք գործել՝

կամ
մուտք գործել՝

ՇՆՈՐՀԱԿԱԼՈՒԹՅՈՒՆ ԳՐԱՆՑՎԵԼՈՒ ՀԱՄԱՐ:

Ակտիվացման նամակը պետք է ուղարկվի նշված էլ. փոստին մեկ րոպեի ընթացքում: Պարզապես հետևեք հղմանը և վայելեք անսահմանափակ հաղորդակցություն, հարմարավետ ծառայություններ և հաճելի մթնոլորտ։

ԿԱՅՔԻ ՀԵՏ ԱՇԽԱՏԱՆՔԻ ԿԱՆՈՆՆԵՐ

Ես տալիս եմ իմ համաձայնությունը UAUA.info վեբ պորտալի (այսուհետ՝ «Վեբ պորտալ») կողմից իմ անձնական տվյալների մշակմանը և օգտագործմանը, այն է՝ անուն, ազգանուն, նշված ծննդյան տարեթվեր, բնակության երկիր և քաղաք, էլ. հասցե, IP հասցե, թխուկներ, գրանցման տվյալներ կայքերում՝ սոցիալական ինտերնետային ցանցեր (այսուհետ՝ «Անձնական տվյալներ»): Ես նաև տալիս եմ իմ համաձայնությունը վեբ-պորտալի կողմից իմ կողմից նշված կայքերից վերցված իմ անձնական տվյալների մշակմանը և օգտագործմանը՝ սոցիալական ինտերնետ ցանցերից (եթե նշված է): Իմ կողմից տրամադրված Անձնական տվյալները կարող են օգտագործվել Վեբ պորտալի կողմից բացառապես վեբ պորտալում իմ գրանցման և նույնականացման, ինչպես նաև Վեբ պորտալի ծառայություններից իմ կողմից օգտագործելու նպատակով:
Ես հաստատում եմ, որ Վեբ պորտալում իմ գրանցման պահից ես ծանուցվել եմ իմ անձնական տվյալների հավաքագրման նպատակի և վեբ պորտալի օգտատերերի անձնական տվյալների բազայում իմ անձնական տվյալների ընդգրկման մասին՝ իրավունքներով: նախատեսված Արվեստ. «Անձնական տվյալների պաշտպանության մասին» Ուկրաինայի օրենքի 8-ը, ծանոթ.
Ես հաստատում եմ, որ եթե անհրաժեշտ լինի ստանալ այս ծանուցումը գրավոր (փաստաթղթային) ձևով, ես համապատասխան նամակ կուղարկեմ հասցեին՝ նշելով իմ փոստային հասցեն:

Նամակ է ուղարկվել նշված էլ. Ձեր գաղտնաբառը փոխելու համար պարզապես հետևեք դրանում նշված հղմանը:

Ինչպես կազմակերպել առևտրային սեղան տոնավաճառում

Ձեռագործի համար նախատեսված սեղանը ոչ միայն կահույքի կտոր է, այլև այն վայր, որտեղ իրականանում են ստեղծագործական երևակայությունները: Բացի այդ, սեղանը իսկական տոնավաճառում վարդակի հիմնական մասն է: Առևտրի վայրի ձևավորման առանձնահատկությունների մասին արդեն գրել ենք։ Կցանկանայի ավելացնել իմ նշումներն ու դիտարկումներն այս հարցում։ Ես չեմ հավակնում լինել գուրու և ուրախ կլինեմ բոլոր լրացումներից, ինչպես նաև ձեր արդար սեղանների լուսանկարներից:

Ես իրական տոնավաճառներին մասնակցելու բավականին համեստ փորձ ունեմ։ Անցած տարեվերջին համարձակվեցի մասնակցել առաջին նախատոնական ձեռագործ տոնավաճառին: Հավանաբար, ինչպես ցանկացած նորեկ, ես էլ ցանկացա հնարավորինս ցուցադրել իմ տաղանդներն ու հմտությունները։ Արդյունքում ես ձեռք բերեցի շատ տրիկոտաժե իրեր և փորձեցի տեղավորվել հատկացված սեղանի փոքր տարածքում։ Պարզվեց, որ դա իսկական աղբի կույտ է: Նյութերը սերտորեն փաթեթավորված էին միասին: Անհնար էր որոշել՝ դա օձիք է, անձեռոցիկ, թե ամանորյա զարդարանք։ Ընդհանուր անբարենպաստ տպավորությունն ամրապնդվեց անցուղում վերջին պահին գնված էժան կապույտ յուղաթղթով։ Ես ժամանակին հոգ չէի տանում հարմար հակապատկեր (սպիտակ թելերից հյուսելու համար) հիմք գտնելու համար, ուստի ստիպված էի բավարարվել ձեռքի տակ եղածով:

Երբ որոշեցի անցնել շարքերով ու կողքից նայեցի սեղանիս, սարսափեցի։ Բազար ամբարողի սկուտեղ, ոչ թե ասեղնագործուհու սեղան։ Ես պարզեցի իմ սխալը և փորձեցի ուղղել այն մինչև հաջորդ տոնավաճառը: Ես ինքս ինձ համար մշակել եմ մի քանի կանոն, որոնց փորձում եմ հետևել.

1. Նախապես որոշեք ապրանքների տեսականին յուրաքանչյուր կոնկրետ տոնավաճառի համար: Նա կարող է փոխվել: Օրինակ՝ Ամանոր, կանացի ապրանքներ, մանկական իրեր, հարսանեկան պարագաներ և այլն։

2. Եթե դուք ցուցադրում եք միջին և մեծ չափի իրեր (ներառյալ տրիկոտաժե իրերը), ապա ավելի լավ է ապրանքների տեսականին սահմանափակել 4-5 դիրքով։ Անհասանելիին ծածկելու, ամեն ինչ ամբոխի մեջ ցուցադրելու ցանկությունը բերում է ցուցահանդեսային տարածքի գերծանրաբեռնվածության։ Բնականաբար, յուրաքանչյուր ուղղություն ունի իր առանձնահատկությունները: Այսպիսով, զարդերը կամ օճառը ցուցադրվում են մեծ թվով սորտերով։

3. Ցուցահանդեսի կազմակերպիչներից պարզեք սեղանի ձեւն ու չափը։ Սրանից ելնելով կարելի է պարզել, թե ինչ և ինչպես տեղադրել։Օրինակ՝ ես փորձում եմ չհամադրել նույն գույնի իրերը։ Ես փոքր իրերը ավելի մոտ եմ դնում կենտրոնին, այնպես որ ավելի հեշտ է նրանց խնամքը:

4. Համոզվեք, որ իրականացնել տան վերակառուցում ապագա տեղաբաշխման արտադրանքի. Այնուհետև տոնավաճառում դուք ստիպված չեք լինի մտածել, թե ինչ տեղ դնել: Այնուամենայնիվ, տնային աշխատանքը միշտ չէ, որ ճշգրիտ է: Ուստի կարևոր է դիտարկել ապրանքների գտնվելու վայրի մի քանի տարբերակ:

5. Պատրաստեք լրացուցիչ սարքեր՝ կեռիկներ, տակդիրներ, կախազարդեր։ Մտածեք «ներքևում գտնվող մակերեսի» տարբերակը: Իմ տրիկոտաժի համար հաճախ կոնտրաստ է անհրաժեշտ, ուստի ես ավելի մուգ գործվածք եմ ընտրում (օգտագործում եմ տատիկի շարֆ): Ընդ որում, արդար միջոցառումների յուրահատկությունը երբեմն ստիպում է մեզ այլ որոշումներ կայացնել։ Օրինակ՝ World of Wedding ցուցահանդեսում մասնակիցների մեծ մասի սեղանները պատված էին վարդագույն և սպիտակ սպիտակեղենով։ Բայց իմը, կապույտը, վերևում բացված սփռոցով, լավ տեսք ուներ:

6. Մի մոռացեք ձեր տեղը նայել գնորդի կողմից, ընդ որում՝ առևտրի հարկի տարբեր կետերից։ Այդ ժամանակ ձեր թերություններն ու «սպիտակ բծերը» անմիջապես կպարզվեն։

7. Պետք է ունենալ մի տեսակ «փարոս»՝ վառ, օրիգինալ մի բան, որը ուշադրություն կդարձնի ձեր սեղանին։ Իմ առաջին ցուցահանդեսներում այսպիսի գայթակղիչ գործառույթ էին կատարում վառ ծածկոցներով հագած բաժակները՝ տաքացնող բարձիկներ։ Իսկ վերջին ցուցահանդեսների համար ես սկսեցի վերցնել մանեկեն՝ շերեփուկ (դստեր տիկնիկ)՝ գլխաշորը ցուցադրելու համար: Նրան անմիջապես նկատեցին։ Սեղանը ակտիվորեն նկարահանվել է հեռուստատեսության մարդկանց և լուսանկարիչների կողմից)

Ցավոք սրտի, ես չեմ լուսանկարել իմ առաջին սեղանը։ Այո, և դա ցույց տալը ամոթ կլինի։ Ուստի, օրինակ, ես տալիս եմ իմ սեղանների լուսանկարները այլ տոնավաճառներից։

«Երեխաները կաշվե ձեռքերում» ձեռագործ տոնավաճառում ես սահմանափակեցի իմ արտադրանքի տեսականին տրիկոտաժե օձիքներով, կանանց համար նախատեսված հավաքածուներով, էլեկտրոնիկայի ծածկոցներով և բաժակներով: Բայց դա դեռ շատ է պարզվել։

Բարեգործական տոնավաճառում Սվետլանա Բերեզկինայի հիասքանչ տրիկոտաժե արձանիկները, որոնք հետաքրքիր կերպով զարդարված էին հյուսած զամբյուղներով, սեղանը կիսեցին ինձ հետ:

«Հարսանյաց աշխարհ» ցուցահանդեսի ձևաչափն ավելի շատ վերաբերում էր նմուշների ներկայացմանը։ Հետեւաբար, սեղանի վրա կա նվազագույն ապրանքներ: Բայց շատերն ուշադրություն դարձրին շղարշով գլխարկով տիկնիկին։

Եվ ավելի շատ սեղանների օրինակներ, որոնք ինձ դուր են եկել իրենց դիզայնով

Եվ սա, իմ կարծիքով, առևտրի համար ամենահաջողված սեղանի ձևավորումը չէ։

Լուսանկարներն արվել են մեր քաղաքի տարբեր տոնավաճառներում։

Ինչպես կազմակերպել սեղան տոնավաճառի համար դպրոցում

Մենք համախմբում ենք կամավորներին, դոնորներին և կորպորացիաներին՝ միասին լուծելու սոցիալական խնդիրները և օգնելու կարիքավորներին:

միանալ

կարդացեք և դիտեք մեզ սոցիալական ցանցերում ցանցեր

միանալ
միանալ
Տեսանյութ

միանալ

միանալ
Դիտել բոլոր տեսանյութերը

Դպրոցական բարեգործական տոնավաճառ թիվ 10 գիմնազիայում

Հոկտեմբերի 25-ին թիվ 10 մարզադահլիճում անցկացվեց ավանդական աշնանային բարեգործական տոնավաճառը, որը հանգանակեց ավելի քան 27000 ռուբլի՝ հիվանդ երեխային օգնելու համար։ Այն պատրաստել և վարել են հենց գիմնազիայի սաները. նրանք կազմակերպել են հյուրասիրություն և առաջարկել բոլորին գնել խմորեղեն և քաղցրավենիք և դրանով իսկ աջակցել բարի գործին:

Այս տարի աշնանային տոնավաճառը նվիրված էր փոքրիկ Սոֆյային օգնելուն, ով ամեն օր պայքարում է իր կյանքի համար, իսկ դրա համար նրան մշտապես անհրաժեշտ են դեղամիջոցներ և բժշկական ստերիլ նյութեր։ 6-րդ դասարանի աշակերտները (դասղեկ Զելենևա Մարինա Դմիտրիևնա) տոնավաճառի մեկնարկից առաջ դրամահավաքի մասին հայտարարություն գրեցին և բոլոր մասնակիցներին հրավիրեցին միանալու։

Պաստառ

Գիմնազիայի 1-ին հարկի դահլիճում սեղաններ են դրվել, և ավագ դպրոցի աշակերտներից բաղկացած հատուկ հանձնաժողովը յուրաքանչյուր սեղան գնահատել է մի քանի պարամետրերով, այդ թվում՝ սպասքի տեսականին և հիգիենան։ Ինչպես նաև, ըստ տոնավաճառի արդյունքների, հաշվի է առնվել, թե որ խավն է ամենաշատ միջոցները հավաքել հյուրասիրությունների վաճառքից։

Երկրորդ կարգի սեղանները շատ գունեղ ու համեղ էին։ Այնտեղ կային Ռուսաստանում և ԱՊՀ երկրներում բնակվող տարբեր ժողովուրդների քաղցրավենիք, խմորեղեն և այլ ուտեստներ։ Յուրաքանչյուր դասարանի երեխաներն ու ծնողները պատրաստել և ներկայացրել են ազգային ուտեստներ «Ռուսաստանը բազմազգ երկիր է» դպրոցական նախագծի շրջանակներում, որը նախատեսված է երեխաներին սովորեցնել հանդուրժողականություն և հարգանք այլ ազգերի մշակույթի և ավանդույթների նկատմամբ:

Հայկական ազգային ուտեստների սեղան.

Ղազախական ազգային ուտեստների սեղան.

Վրացական ազգային ուտեստների սեղան.

Նաև ուսանողները, բացի քաղցրավենիք ու խմիչք վաճառելուց ու գնելուց, չեն անցել «ՍՐՏԵՐԻ ՀԱՄԱՍտեղություն» բարեգործական հիմնադրամի նվիրատվությունների հավաքագրման տուփի կողքով։

Ինչպես, օրինակ, Միլանան 2 «Ա»-ից, ով տանը թխվածքաբլիթներ էր թխում մոր՝ Օլգայի հետ, կամ նրա դասընկեր Արտեմը, որն օգնում էր այլ տղաների հետ խմորեղեն վաճառել։

Հատկանշական է, որ մեծ պահանջարկ ունեին տնական թխվածքաբլիթները, որոնք առաջինը բաժանում էին դասերին քաղցած դպրոցականները։

Հատուկ շնորհակալություն CF «ՍՐՏԵՐԻ ՀԱՄԱՍտեղություն» ընկերության աշխատակիցներից Ցանկանում եմ փոխանցել այնպիսի խոհարարական գլուխգործոցների հեղինակներին, ինչպիսիք են «Շառլոտան» և հավով սամսան։ Չկարողացանք կողքով անցնել և փորձել, աներևակայելի համեղ էր։

Տոնավաճառի որոշ կանոնավոր մասնակիցներ արդեն ունեն իրենց ֆիրմային բաղադրատոմսերը, օրինակ՝ Danila's շոկոլադե cupcakes-ը 8 «B»-ից։ Իսկ դասընկեր Ալեքսեյը ակտիվորեն օգնում էր դրանք վաճառել։ Տղաները խոսեցին նաև իրենց դպրոցի սաների ճշտված ճաշակի նախասիրությունների մասին, հաջորդ տոնավաճառին պատրաստվելիս նրանք անպայման կօգտագործեն այս տեղեկությունը։

8 «B» Նաստյան, Ալինան և Լիզան ասացին, որ իրենք նման տոնավաճառների են մասնակցում 4-րդ դասարանից, և այս անգամ վաճառել են այն ամենը, ինչ պատրաստել են տանը, և նույնիսկ ստիպված են եղել վազել խանութ՝ նոր խմիչքի համար։ .

8 «Ա»-ից Լիլիան, Իլյան, Արտեմը, Կատյան, Նիկիտան, Ռոմա, Սոնյան և Արխիպը մեզ հետ զրույցում ասացին, որ արդեն 3 տարի է, ինչ մասնակցում են տոնավաճառին, տանը խմորեղեն են պատրաստել, ամեն ինչ վաճառել և գիտեն, թե որտեղ է հավաքվել գումարը. կգնա՝ հիվանդ երեխաների համար դեղերի.

Իրենց սեղանի վրա ուշադրություն հրավիրելու համար աշակերտները ստեղծագործական մոտեցում ցուցաբերեցին ոչ միայն ճաշ պատրաստելու, այլև սեղանի ձևավորման և ապրանքների ներկայացման հարցում։

Նրանց համար, ովքեր չէին կարողանում ընտրել, թե որ սեղանին գնան, երեխաներն իրենք էին պատրաստում սկուտեղներ և խմորեղենի ափսեներ և ակտիվորեն առաջարկում ինչ-որ բան գնել՝ գովելով իրենց արտադրանքը: Երբեմն բոլոր միջոցներն օգտագործվում էին գնումներ անելու համար, ընդհուպ մինչև խղճի կանչեր. «Չե՞ք խղճում հիվանդ երեխաներին»: Հարկ է նշել, որ ապրանքների ինքնարժեքը ցանկացած ուսանողի համար ուղղակի խորհրդանշական էր ու մատչելի՝ 10-ից 50 ռուբլի, իսկ սակարկությունները նույնպես տեղին էին, ինչպես իսկական տոնավաճառում։

Առաջին անգամը չէ, որ 10-րդ գիմնազիայի սաները երեխաներին օգնում են «ՍՐՏԵՐԻ ՀԱՄԱՍտեղություն» բարեգործական հիմնադրամով. օրինակ՝ 6 «G» և 11 «B» դասարանի ուսուցչուհի Մարինա Դմիտրիևնա Զելենևայի հետ մասնակցել են Բարեգործական վազքին: Սպորտը ի շահ երեխաների» և աջակցում էր հիվանդ երեխաներին և Դաունի համախտանիշով երեխաներ ունեցող ընտանիքներին:

Այս անգամ, տոնավաճառի արդյունքներով, հիմնադրամի ներկայացուցիչներին նվիրաբերվել է 27660 ռուբլի 45 կոպեկ, որը կօգնի փոքրիկ Սոֆյային կյանքի համար պայքարել։ Հիմնադրամի և Սոֆիայի ընտանիքի անունից ցանկանում ենք մեծ շնորհակալություն հայտնել գիմնազիայի ուսուցչական կազմին բարեգործական տոնավաճառի վեհ գաղափարին աջակցելու համար, ինչպես նաև շնորհակալություն հայտնել մարզադահլիճի բոլոր ծնողներին և սաներին ձեր բարի և բաց սրտեր!

Ինչպես կազմակերպել տոնավաճառ դպրոցում

Ինչու՞ են ընդհանրապես անհրաժեշտ տոնավաճառները։ Կան մի քանի պատճառներ. Նախ, սա դպրոցական միջոցառում է, որին ակտիվորեն մասնակցում են ոչ միայն երեխաները, այլև մեծահասակները՝ ուսուցիչներն ու ծնողները: Սա օգնում է ընդհանուր միավորմանը:

Երկրորդ՝ դպրոցներում մշակվում է հավելյալ կրթություն, աշխատում են բազմաթիվ շրջանակներ և բաժիններ՝ տրիկոտաժի, ֆետլերի, փափուկ խաղալիքների, ուլունքագործության, նկարչության, պոլիմերային կավից մոդելավորման, օրիգամիի, փայտի նկարչության, հավելվածի, խոհարարության... Կան նաև սպորտային շրջաններ, շրջանակներ։ ոճի և սանրվածքի, շախմատի ակումբի և լուսանկարչության մասին։ Ուստի ուսուցիչները որոշեցին. երեխաների արածը պետք է ինչ-որ տեղ ցուցադրվի և, հնարավորության դեպքում, նույնիսկ վաճառվի: Այդ իսկ պատճառով տոնավաճառներն այդքան արդիական են և այցելում են ոչ միայն աշակերտներն ու նրանց ծնողները, ընկերներն ու հարազատները, այլ նաև մոտակա տների բնակիչներն ու այլ դպրոցների երեխաները։ Միշտ հետաքրքիր է տեսնել, թե ինչ կարող են ստեղծել քո հասակակիցները: Բուն դպրոցի համար սա մի տեսակ գովազդ է, նոր աշակերտներ ներգրավելու հնարավորություն։

Երրորդ՝ յուրաքանչյուր ոք իրավունք ունի ցուցադրելու իր աշխատանքները։ Տոնավաճառներում կարելի է հանդիպել ձեռագործ արտադրանքով ծնողներին։ Մասնակցում են նաև մասնավոր վարպետներ՝ բրուտագործներ, ջուլհակներ, լուսանկարիչներ։ Նրանք ցուցադրական վարպետության դասեր են անցկացնում, որպեսզի բոլորին ծանոթացնեն իրենց համար ստեղծագործական նոր տեսակի հետ, իսկ հետո հրավիրեն իրենց սեմինարներին։ Այստեղ նրանք վաճառում են իրենց աշխատանքը։ «Այլմոլորակային» վարպետները փոքր գումարներ են պահում դպրոցի գանձարան.

Չորրորդ՝ տոնավաճառները ոչ միայն «ձեռքով պատրաստված» ապրանքների վաճառք են, այլև զվարճալի և հետաքրքիր ժամանց։ Անցկացվում են վարպետության դասեր, բաց են սրճարանները, ատրակցիոնները, համերգային վայրերը։

Ուսուցում

Տոնավաճառի ակնկալիքով է ապրում ամբողջ դպրոցը եւս մեկ ամիս։ Կազմվում է պլան, որտեղ նշվում է, թե որ դասարանը և ինչ է անցկացնում: Վարչակազմը վերահսկում է, որ ներկայացված միջոցառումները կրկնվող չեն և բազմազան են։ Բաշխված են տոնավաճառ վայրեր՝ միջանցքներ, սրահներ, հանգստի վայրեր։

Ընտրված են սննդի, տարածքների ձևավորման, կարգապահության, հյուրերի հանդիպման, մրցանակների, «արժութային գործարքների» համար պատասխանատուներ: «Փող» տպելու մեքենան նախապես գործարկված է։

Բանն այն է, որ տոնավաճառի ժամանակ դպրոցի մուտքի մոտ կա «փոխանակիչ», որտեղ կարելի է ռուբլին փոխանակել տեղական «արժույթի» հետ։ Միայն դրանով կարելի է վճարել տոնավաճառի տարածքում։ Եթե ​​տոնավաճառից հետո ինչ-որ մեկի մոտ «արժույթ» է մնացել, ապա այն կրկին կարելի է փոխանակել ռուբլով մի փոքր այլ փոխարժեքով (դպրոցի ֆինանսական տոկոսներով):

Շրջանակների ուսուցիչները աշխատանքներ են ընտրում տոնավաճառի համար, ինչ-որ բան հապճեպ ավարտվում է։

Դպրոցի քարտուղարը մանրակրկիտ ուսումնասիրում է վերջին տարիներին դպրոցի կայքում թողնված ակնարկները և գրում է առաջարկություններ՝ այս տարվա բոլոր ցանկությունները հաշվի առնելու համար։

Պատրաստվում են հրավիրատոմսեր (պաշտոնյաների համար), տպագրվում են հայտարարություններ՝ տեղեկատվությամբ, թե երբ է տեղի ունենալու տոնավաճառը, ինչպիսի՞ն է միջոցառումների անցկացման ծրագիրը։ Հետո նրանց կախում են ոչ միայն սեփական, այլ նաև հարևան դպրոցում։ Տեքստը պատրաստում է տնօրինությունը, դիզայնը՝ դպրոցի խմբագրական խորհուրդը։

Արդար թեմա

Յուրաքանչյուր տոնավաճառի թեման նախապես քննարկվում է։ Դպրոցում փակցված է տուփ, որտեղ կարող եք ավելացնել ձեր ցանկությունները, թե ինչ թեմատիկ տոնավաճառ եք ուզում տեսնել այս տարի։ Այնուհետև ընտրվում է թեմա՝ հիմնվելով ձայների մեծամասնությամբ հաստատվածի վրա: Նույնիսկ Սուրբ Ծննդյան շուկաները թեմատիկորեն տարբերվում են միմյանցից։ Ահա ընդամենը մի քանի օրինակ՝ «Լապլանդիան Սանտա Կլաուսի ծննդավայրն է», «Ձյունանուշը սառնամանիքի գեղեցկուհի է», «Ձմեռային հեքիաթ», «Սիբիրյան մեղեդիներ», «Այցելություն ձյան թագուհուն»։ Գարնանային տոնավաճառների թեմաները՝ «Առաջ, նավաստիներ», «Վիկինգներ», «Հունաստանն ամեն ինչ ունի», «Գուլիվերները լիլիպուտների երկրում», «Իմ երազանքների երկիրը», «Մարդը շան ընկեր է»։ », «Սև ու սպիտակ կինո».

Տոնավաճառի թեմային համապատասխան՝ դպրոցը նախագծված է, մասնակիցները հակված են հագուստի մեջ օգտագործել ինչ-որ աքսեսուար, որը առնչվում է տոնավաճառի հայտարարված թեմային։

Դպրոցի պատերը, ճեմասրահը և նույնիսկ հատակը զարդարված են որոշակի թեմատիկ ձևով։ Ամենուր ցուցանակներ կան. «Եթե գնաս աջ, կհայտնվես սրճարանում, եթե գնաս ձախ՝ կընկնես ձնակույտի մեջ (երեխաների համար նախատեսված սահիկը), եթե ուղիղ գնաս՝ կհարվածես. պատ (դպրոցական շրջանի աշխատանքների ֆոտոցուցահանդես)»։

Պատերին կախված են տարբեր ոճերով արված գեղանկարչություն։ Կան բազմաթիվ հավելվածներ, բնական նյութերից, փետուրներից, թղթից, ժանյակից, կերամիկական պանելներից պատրաստված աշխատանքներ։ Յուրաքանչյուր ցուցահանդեսի մոտ ծրար է կախված ցանկությունների և ձայներ հավաքելու համար։ Կեսօրին ամփոփվում են արդյունքները, հաղթողին շնորհվում է որոշակի քանակությամբ տեղական «արժույթ»:

Տոնավաճառի մշակութային ծրագիր

Յուրաքանչյուր դասարան պատրաստում է իր ծրագիրը՝ փորձելով հաշվի առնել տոնավաճառի թեման։ Անցյալ տարի մեծ մասսայականություն էր վայելում ստվերների թատրոնը, որտեղ հերթով կայացավ երկու ներկայացում՝ մեկը «կենդանի դերասանների», մյուսը՝ ստվարաթղթից կտրված ֆիգուրներով։ Ելույթներն ուղեկցվում էին երաժշտությամբ ու հուշագրի «ձայնով»։

Մի քանի սենյակ հագեցած էր տեսարժան վայրերի համար. կար «խուճապի սենյակ», և «կրկեսի գմբեթի տակ» ցատկելը և «էշերը» (ծպտված երեխաներ) քաշած փայտե սայլի վրա նստելը և գնչուների գուշակությունը (այստեղում): համապատասխան միջավայր):

Դասասենյակներից մեկում տասը րոպեում տեղի ունեցավ ինտերակտիվ շրջագայություն աշխարհով մեկ: Հյուրերը կարող էին այցելել ստվարաթղթից և այլ իմպրովիզացված նյութերից պատրաստված ազգային կացարաններ՝ վիգվամ, յուրտ, վրան, յարանգա, պագոդա, ջրաքիս (ճապոնական տուն):

Ինչ-որ մեկը համերգ էր պատրաստել. Դասասենյակի մի մասը ծառայում էր որպես բեմ, մյուսը՝ հանդիսասրահ։ Կային մի քանի բավականին կարճ համարներ, որոնք ընդմիջվում էին աճպարարների կատարումներով, ովքեր ակտիվորեն ներգրավում էին հանդիսատեսին իրենց ելույթում:

Ծնողները օգնեցին դեռահասներին զվարճալի «վարպետության դասեր» անցկացնել՝ ինչպես սովորել, թե ինչպես կարելի է ոլորել լեզուն, շարժել ականջները, արտասանել լեզուն պտտվողները, կուրորեն կապել հանգույցները և հավաքել երեխաների ձեռքերով պատրաստված գլուխկոտրուկներ:

Մյուս դասարանները կահավորվեցին ավելի լուրջ վարպետության դասերի համար։ Դասընթացները հետաքրքիր էին մոմեր պատրաստելով, կարտոֆիլից դրոշմակնիքներ տպելով, բնական նյութերից ուլունքներ տպելով, կաշվից և կտավից ժապավեններ հյուսելով, վիտրաժներ պատրաստելով և ներկելով, կենդանիներին նրբատախտակից սղոցելով:

Դիմահարդարման շրջանակում ընդգրկված աղջիկներն անցկացրեցին իրենց վարպետության դասերը՝ խոզուկներ հյուսելով, սանրվածքներ անելով և դեմքեր նկարելով։

Տարեցտարի տոնավաճառներում անցկացվում են տարբեր փազլների մրցույթներ՝ «Գուշակիր մեղեդին», «Ի՞նչ կա պայուսակում»։ (փոքրերի համար), «Մալեւիչի հրապարակ» (ինչ է նկարել նկարիչը), «Օգնիր լրտեսին» (հաղորդագրությունների վերծանում)։

Տոնական սրճարան

Տոնավաճառի ընթացքում սրճարանը գործում է դպրոցի ճաշարանի բազայի վրա։ Խոհարարներն իրենց ծնողների հետ պատրաստում են արտասովոր «ռեստորանային» ուտեստներ։ Ճաշատեսակները, որպես կանոն, պատրաստվում են էժան ապրանքներից, բանջարեղենից, հացահատիկից, ծովամթերքից՝ օգտագործելով անսովոր համեմունքներ։ Հաճախ կարելի է գտնել արևելյան խոհանոցի ուտեստներ կամ պարզել, թե ինչ կարելի է պատրաստել լոբազգիներից, որոնք այժմ մեծ քանակությամբ ներկայացված են սուպերմարկետներում։ Սովորաբար սրճարանում շատ թխում են վաճառում։

Բազմազան մենյուի նպատակն է ցույց տալ, թե ինչ կարելի է ստեղծել ծանոթ ապրանքներից՝ ավելացնելով նոր բաղադրիչներ և համեմունքներ: Դպրոցականների խնդիրն է սրճարանում մատուցող լինել, պատվերներ ընդունել և հետաքրքրված հյուրերին մանրամասն պատմել, թե ինչպես և ինչից է պատրաստվում այս կամ այն ​​ուտեստը։ Ի դեպ, դեռահասներն իրենք են հորինում ուտեստների անուններ և ձևավորում ճաշացանկեր։ Դուք կարող եք գտնել ապուր, որը կոչվում է «Թեժ ամառ Բրազավիլում», խորոված «Couscous Me» կամ «Դիոնիսիուսի քնքշություն» կոչվող խմիչք:

Դուք կարող եք վայելել ոչ միայն սրճարաններում։ Ցանկացած տոնավաճառում անպայման կլինեն ևս մի քանի վայրեր, որտեղ դուք կարող եք ճաշակել խոհարարական հաճույքներ: Մեղրաբլիթից դասական տներից և դարչինով փորագրություններից բացի, հնարավորություն կա փորձել բանջարեղենային ուտեստներ (առանց ջերմային մշակման)՝ կտրված ձևավորված կտրող դանակներով։ Ցանկացողներին հրավիրում ենք փորձել աղցանն իրենք պատրաստել՝ օգտագործելով ձեր ճաշակի բաղադրիչները։

Դժվար է ասել, թե որն է ավելի հետաքրքիր և արժեքավոր՝ տոնին պատրաստվելը, թե՞ հենց տոնը: Ո՞րն է ավելի լավ՝ նվերը, թե նվերի ակնկալիքը: Որքան է քննարկվում և քննարկվում նախապատրաստման ընթացքում: Եվ ինչ ստեղծագործական վեճեր են ծագում։ Հիանալի է միասին զվարճալի բաներ անելը:

կայք - Մաղթում ենք ձեզ պայծառ տոն:

Կամ մանկապարտեզում տոնավաճառի, եթե ճաշ պատրաստելու ժամանակ բացարձակապես չկա, և երեխան խնդրում է մասնակցել: Մենք ձեզ մի քանի գաղափարներ կտանք, թե ինչ պատրաստել տոնավաճառի համար դեպի դպրոց արագ, պարզ և գեղեցիկ:

Նախքան պլանավորելը, թե ինչ բերել տոնավաճառին դպրոց, պետք է հիշել մի քանի կանոն: Նախ՝ բոլոր ապրանքները պետք է թարմ լինեն, մրգերը մաքուր լինեն, իսկ ավելի լավ է ձեռնոցներով եփել։ Եթե ​​հիվանդ եք, այս անգամ ստիպված կլինեք բաց թողնել դպրոցական տոնավաճառը: Հիվանդության ժամանակ երեխաներին դպրոցում կամ մանկապարտեզում ճաշ պատրաստելը չի ​​թույլատրվում։

Երկրորդ, դուք պետք է, որ ձեր արտադրանքը հեշտ լինի ձեռքերով վերցնել, այն չպետք է քանդվի, ձեռքերը կեղտոտի: Եթե ​​տոնավաճառի համար կարկանդակ եք պատրաստում, մտածեք յուրաքանչյուր կտորի համար անհատական ​​փաթեթավորում, անձեռոցիկներ հավաքեք՝ թխվածքաբլիթներ կամ պայուսակներ փաթեթավորելու համար:

Երրորդ՝ մենք, իհարկե, հաշվի ենք առնում այն ​​երեխաների տարիքը, որոնց պատրաստվում ենք։ Այն ամենը, ինչ հարմար է դպրոցում տոնավաճառին, չի տեղավորվի մանկապարտեզում տոնավաճառի համար։ Իսկ քսուքներից հեռու մնացեք։ Դրանք ոչ միայն կեղտոտում են ձեռքերն ու հագուստը, այլև կարող են վատանալ առանց սառնարանի և երեխաների մոտ թունավորումներ առաջացնել:

Իմանալով այս կանոնները՝ կարող եք սկսել նախապատրաստվել դպրոցական տոնավաճառին։ Մենք հավաքել ենք այս գաղափարները այն ծնողների համար, ովքեր թխել չգիտեն կամ թխելու ժամանակ չունեն: Բայց միևնույն ժամանակ նրանք ցանկանում են մասնակցել տոնավաճառին դպրոցում կամ մանկապարտեզում և տպավորել երեխաներին և հաճախորդներին:

քյաբաբներ

Ոչ, ոչ, խոսքը իսկական քյաբաբի մասին չէ։ Բայց միայն քաղցրավենիքի, բանջարեղենի, մրգերի, պանրի մասին, որոնք կարելի է փաթաթել շամփուրների, պաղպաղակի ձողիկների կամ կոկտեյլի խողովակների վրա:

Լուսանկարը onelittleproject.com

Շոկոլադ և ցողում

Ամեն ինչ լավանում է շոկոլադով և շաղ տալով: Marshmallows, ձողիկներ, pretzels, Oreo թխվածքաբլիթներ, բանան, կիվի, ելակ. Պարզապես մի սալիկ շոկոլադ հալեցրեք ջրային բաղնիքում, մտքումդ թաթախեք հալեցրած շոկոլադի մեջ, ցողեք հրուշակեղենի շաղ տալ, ընկույզ, շոկոլադե չիպսեր և թող պնդանա: Դպրոցական տոնավաճառում նման քաղցրավենիք կվաճառվեն մեկ ակնթարթում։

Լուսանկարը dinnersdishesanddesserts.com

Լուսանկարը momontimeout.com

Լուսանկարը makoodle.com

Դոնդող

Սենդվիչներ

Դրանք կարող են լինել ոչ միայն խոզապուխտով, պանիրով, բանջարեղենով և խոտաբույսերով, այլ նաև քաղցր կաթնաշոռով, նուտելլայով, մուրաբայով։ Հիմնական բանը դրանք արդյունավետ դասավորելն է։

Մրգեր եւ բանջարեղեններ

Դպրոցական տոնավաճառում մրգերի և բանջարեղենի ուտեստները շնորհակալություն կհայտնեն ծնողների համար, ովքեր անհանգստանում են առողջ սնվելու համար, կամ ում երեխաները չեն կարող ուտել սնձան կամ շաքարավազ:

Իսկ բանջարեղենը կարելի է գեղեցիկ կտրատել, թխվածքաբլիթներով կտրատել տարբեր ֆիգուրներ և բաժանել բաժակների մեջ՝ թուղթ, պլաստիկ կամ վաֆլի: Կամ պատրաստեք «քյաբաբներ», ինչպես վերևում գրել ենք։

Եթե ​​ցանկանում եք փոքրիկ տեսարժան վայր կազմակերպել տոնավաճառում, ապա պահեստավորեք ձմերուկը կամ սեխը, մինչ դրանք վաճառքում են, թխվածքաբլիթներ՝ հաճարենի տեսքով և խորովածի ձողիկներ: Կտրեք յուրաքանչյուր երեխայի անվան տառերը և շարեք դրանք շամփուրի վրա:

Ոգեշնչվեք մեր գաղափարներով, թե ինչ պատրաստել տոնավաճառի համար դպրոցում կամ մանկապարտեզում և վստահ եղեք, որ դուք կճանաչվեք որպես ամենաստեղծագործ ծնողը դպրոցում կամ մանկապարտեզում:

Որպես կանոն, յուրաքանչյուր ուսումնական հաստատությունում հոկտեմբեր-նոյեմբեր ամիսներին անցկացվում է թեմատիկ դպրոցական աշնանային տոնավաճառ, և մայրերը երկար ժամանակ չեն կարողանում համեղ բան մտածել այս տոնի համար: Ի վերջո, երեխաների համար շատ կարևոր է գնահատել և գնել իրենց ապրանքը։ Այսպիսով, եկեք նայենք որոշ հայտնի տարբերակներին:

Դպրոցն այն է, որտեղ երեխաները ապահով են, և դա վերաբերում է նաև սննդին: Եվ հետևաբար, բոլոր այն խոհարարական հաճույքները, որոնք մայրիկը կպատրաստի տոնավաճառին, պետք է ապահով լինեն երեխաների համար։

Որպես կանոն, տոնավաճառում որպես ապրանք օգտագործվում են բոլոր տեսակի տնական խմորեղենները, որոնք համարվում են ամենաանվտանգը երեխաների համար։ Բայց սերուցքային տորթեր, աղցաններ և այլ փչացող մթերքներ նման միջոցառումներին չեն բերում։

Ի՞նչ թխել դպրոցում աշնանային տոնավաճառի համար:

Աշունը դաշտերում, այգիներում և այգիներում բերքահավաքի ժամանակն է, այսինքն՝ այն ամենը, ինչ աճել է մարդու աշխատանքի շնորհիվ։ Սա այն է, ինչ կարող է հուշել անփորձ մայրիկին, ով տարակուսում է, թե ինչ պատրաստել և բերել դպրոցական աշնանային տոնավաճառին:

1. Առաջին բանը, որ երեխաները կապում են աշնանային ժամանակի հետ, դա ծառերի դեղնած տերևներն են։ Ուստի կարելի է մաստիկից փորձել գունավոր աշնանային տերևներ պատրաստել և զարդարել, օրինակ, կամ որևէ այլ միջուկով։

2. Աշունը սնկերի սեզոն է։ Հրուշակեղենի հատուկ կաղապարների օգնությամբ կարելի է թխել փոքրիկ կարագի սունկ։ Ռեալիզմի համար դրանք գլխարկով թաթախված են հալած շոկոլադի մեջ, իսկ ոտքը՝ կակաչի մեջ՝ պատկերելով երկիրը։

3. Ի դեպ, կակաչն աճեցվում է նաև մարդու ձեռքերով, և ինչու չօգտագործել այն որպես միջուկ բոլոր տեսակի ռուլետների կամ արտասովոր կարկանդակների մեջ, քանի որ այն և՛ համեղ է, և՛ առողջարար։

4. Անսովոր ձևով կարող եք թխել ամենապարզը, որը աշնանը կարելի է պատրաստել բառացիորեն այն ամենից, ինչ հավաքվում է այգում կամ բանջարանոցում։ Նմանատիպ միջուկով փոքրիկ բաց կարկանդակի շուրջ դնելով փոքրիկ կարկանդակներ՝ մենք ստանում ենք անսովոր թխած արևածաղիկ, որն անշուշտ կհետաքրքրի երեխաներին:

5. Դե, ինչ աշնանային տոնավաճառ է անում առանց ավազի, երեխաների սիրելի նրբագեղությունը անհիշելի ժամանակներից: Դրանք պատրաստվում են շատ պարզ, և եթե երեխան օգնի մորը դրանց պատրաստման հարցում, ապա նա, անշուշտ, շատ կհպարտանա իրենով։

6. Թխելու կաղապարների միջոցով կարող եք պատրաստել թխվածքաբլիթների և փոքրիկ թխվածքաբլիթների լայն տեսականի։ Երեխաները հատկապես սիրում են տնականները, որոնք շատ հեշտ է պատրաստել տանը։

7. Փոքր երեխաներին՝ տարրական դպրոցի աշակերտներին, դուր կգան փոքրիկ նապաստակները՝ աշնանային անտառի բնակիչները: Դրանք պատրաստելը դժվար չի լինի նույնիսկ թխելու մեջ ամենաանփորձ մայրիկի համար։ Նման նապաստակ ձևավորելու համար բավական է խմորը գրտնակել կլոր կամ էլիպսաձև ձևի, վրան ականջներ դնել և փայտե փայտով աչքեր պատրաստել։

8. Աշնանային վարդերը կարող են ցուցադրվել ոչ միայն այգում, այլև տոնավաճառի ժամանակ սեղանի վրա։ Պատրաստում են շերտավոր խմորից և խոզապուխտից շրջանակներ, որոնք դրվում են իրար վրա և գլորում են բողբոջների տեսքով, ապա թխում։

9. Բոլոր երեխաները խենթանում են պիցցայի համար, և դուք կարող եք նաև այն պատրաստել որպես տոնավաճառի տոն՝ միայն օգտագործելով

Այժմ դուք իմացաք, թե ինչ հետաքրքիր և անսովոր բաներ կարող եք պատրաստել դպրոցում աշնանային տոնավաճառի համար ձեր երեխաների համար։ Խոհարարական գլուխգործոցներ պատրաստելը շատ ժամանակ չի խլի, բայց շատ դրական հույզեր կպարգևի մորն ու երեխային, եթե նա նույնպես մասնակցի այդ գործընթացին։

Հոդվածներ այս թեմայով.