Topelius երեք տարեկանի ականջ. Սուրբ Ծննդյան սցենար «տարեկանի երեք ականջ». Հեքիաթ Տարեկանի երեք ականջ
Երեք հասկ
(Պիեսի սցենարը մշակել է Ա.Ն. Ֆիլինկովան)
Անձնավորություններ: Հարուստ
Հարուստ մարդու կինը
Մայր հայրիկ
Երեխաներ՝ Եգոր և Դաշա
Գայլ
Արջ
Բվեր
Երաժշտություն (ռուսերեն, ներածություն)
Մանկական ընթերցող.
Մենք հիմա ձեզ կպատմենք ամանորյա հեքիաթ: Դուք ավելի հարմարավետ եք նստում: Եկեք սկսենք մեր պատմությունը:
Առաջատար. Դա տեղի է ունեցել Սուրբ Ծննդի շուրջ: Գյուղում ապրում էր մի հարուստ գյուղացի։ Գյուղը գտնվում էր լճի ափին, իսկ ամենաակնառու տեղում կանգնած էր մեծահարուստի տունը՝ կենցաղային շինություններով, գոմերով, տնակներով, կույր դարպասներով։ Իսկ մյուս ափին, հենց անտառի մոտ, կուչ էր եկել մի փոքրիկ խրճիթ՝ բաց բոլոր քամիների առաջ։ Բայց քամին այնտեղ բռնելու բան չուներ։ Դրսում ցուրտ էր։ Ծառերը ճռճռում էին ցրտահարությունից, իսկ ձյան ամպերը պտտվում էին լճի վրայով։ Եկեք մի հայացք գցենք մեծահարուստի տանը
Ռուսական երաժշտություն է հնչում. Հարուստները դուրս են գալիս.
Տեսարան 1.
Հարուստի կինը. Լսիր, վարպետ, եկեք ճնճղուկների համար գոնե երեք հասիկ տարեկանի դնենք տանիքին։ Ի վերջո, այսօր տոնը Սուրբ Ծնունդն է:
Հարուստ. Ես այնքան հարուստ չեմ, որ մի քանի ճնճղուկների մոտ այդքան հացահատիկ նետեմ։
Հարուստի կինը. Այո, սա սովորույթ է։
Հարուստ. Բայց ես ասում եմ ձեզ, որ ես այնքան հարուստ չեմ, որ ճնճղուկներին ցորեն գցեմ։
Հարուստի կինը. Արդեն։ Հավանաբար այդ խեղճ մարդը, ով ապրում է լճի այն կողմում, Սուրբ Ծննդյան երեկոյան չի մոռացել ճնճղուկների մասին։ Բայց դու տասնապատիկ ավելի շատ հացահատիկ ես ցանում, քան նա։
Հարուստ. Անհեթեթություն մի խոսիր. Ես արդեն շատ բերաններ եմ կերակրում։ Էլ ի՞նչ եք մտածել՝ ձավարը դեն նետեք ճնճղուկներին։
Հարուստ մարդու կինը. Այդպես է, բայց սովորություն է...
Հարուստ. Դե, վերջ: իմացեք ձեր գործը, հաց թխեք և հոգ եղեք, որ խոզապուխտը չայրվի: Իսկ ճնճղուկները մեր հոգսը չեն։
Առաջատար. Եվ այսպես, մի հարուստ գյուղացու տանը նրանք սկսեցին պատրաստվել Սուրբ Ծննդին: Եվ նրանք թխեցին, տապակեցին, շոգեխաշեցին և եփեցին: Սեղանը բառիս բուն իմաստով պայթում էր կաթսաներով ու ամաններով։ Միայն տանիքին ցատկած սոված ճնճղուկները ոչ մի փշուր չստացան։
Երաժշտություն (ճնճղուկները դուրս են գալիս):
Տեսարան 2.
1 ճնճղուկ.
Ծիծիկ-ծիծաղ, ճուտիկ-ծիծաղ:
Շուտով Սուրբ Ծննդյան տոնն է
Ծնվեց աշխարհի Փրկիչը:
Զարմանալի է, թե որքան գեղեցիկ է այն ամենուր:
2 ճնճղուկ
Չիկ-չիրա. chik-chiras
Մեզ համար հյուրասիրություններ չկան:
Գիտե՞ք, տերերն աղքատ են։
Տոն կլինի առանց սննդի.
Առաջատար.
Իզուր պտտվում էին խրճիթի վրայով – ոչ մի հատիկ, ոչ մի հատ հաց չգտնվեց։
Իսկ լճից այն կողմ գտնվող խեղճ խրճիթում կարծես չէին պատրաստվում Սուրբ Ծննդին։ Սեղանն ու վառարանը դատարկ էին, բայց տանիքի ճնճղուկների համար հարուստ հյուրասիրություն էին պատրաստել՝ հասած տարեկանի երեք ամբողջ հասկ։
1 ճնճղուկ
Ճուտիկ-ծլվլոց, ճտի-չիրաս:
Մեզ համար հյուրասիրություն կա:
2 ճնճղուկ
Օրհնիր։
Տեր, տերեր,
Սիրո և բարության համար,
Եվ երջանկություն, և լինել:
Եվ առատություն ամեն ինչում...
Երաժշտություն (ճնճղուկները թռչում են, խեղճերը դուրս են գալիս):
Տեսարան 3.
Մայրիկ. Եթե այս հասկերը կալսած լինեին, ճնճղուկներին չտրվեին, մենք այսօր տոն կունենայինք։ Ինչպիսի տորթեր կթխեի Սուրբ Ծննդի համար:
Հայրիկ. Ի՞նչ տորթեր կան: Դե, ինչքա՞ն հացահատիկ կարող եք կալսել այս հասկերից: Միայն ճնճղուկների խնջույքի համար:
Մայրիկ. Եվ դա ճիշտ է, բայց դեռ ...
Հայրիկ. Մի՛ տրտնջա, մայրիկ, ես Սուրբ Ծննդի համար գումար եմ խնայել։ Երեխաներին արագ հավաքեք, թող գնան գյուղ, մեզ թարմ հաց ու մի սափոր կաթ առնեն։ Մենք էլ ճնճղուկներից վատ տոն կունենանք։
Մայրիկ. Երեխաներ, արագ եկեք այստեղ:
Երեխաներ. Այո մայրիկ Ի՞նչ մայրիկ:
Հայրիկ. Արագ պատրաստվե՛ք ճամփորդությանը, գյուղից թարմ հաց ու կաթ գնե՛ք։
Մայրիկ. Վախենում եմ նման ժամանակ ուղարկել նրանց, հայրիկ։ Այստեղ նույնպես գայլեր են շրջում։
Հայրիկ. Ոչինչ, ես Եգորկային ամուր փայտ կտամ, այս փայտով նա կվախեցնի ցանկացած գայլ:
Առաջատար. Եվ այսպես, փոքրիկ Եգորկան և նրա քույրը՝ Դաշան, վերցրեցին հացի զամբյուղը, կաթի սափորը, բռնեցին մի հաստափոր փայտ և ուղղվեցին դեպի գյուղը լճից այն կողմ՝ մեծահարուստի տուն։
Երաժշտություն (գնալ):
Տեսարան 4
Եգորկա. Եկեք թակենք այդ հարուստ տունը։
Երաժշտություն (երգ երգիր):
Դաշա. Բարև, հաղորդավարուհի:
Երեխաներ. Շնորհավոր Սուրբ Ծնունդ!
Հարուստ մարդու կինը. Շնորհավոր տոնդ, երեխաներ:
Եգորկա. Մեր ծնողները մեզ ուղարկեցին Սուրբ Ծննդյան սեղանի համար կաթ և հաց գնելու:
Հարուստ մարդու կինը. Դե, ներս արի։
Առաջատար. Իսկ մեծահարուստի կինը չորս հաց ու մի սափոր կաթ դրեց նրանց զամբյուղի մեջ։ Հետո մտածեցի և, հանուն տոնի, արագ սայթաքեցի նրանց մի կտոր կարկանդակ։
Հարուստ մարդու կինը Հիմա գնա, շուտ գնա, քանի դեռ տերը չի վերադառնա տուն։
Նրանք վազում են։
Առաջատար. Մթնշաղը գնալով խորանում էր, և ձնաբուքը մեծ ձնահյուսեր էր քշել լճի վրա։ Եգորկան և Դաշան դժվարությամբ քարշ էին տալիս զամբյուղը, երբեմն ընկնելով խոր ձյան մեջ։
Երաժշտություն (բուք).
Առաջատար. Բայց ձյունը շարունակում էր թափվել ու իջնել, ձնահյուսերը գնալով մեծանում էին, խավարն ավելի ու ավելի էր թանձրանում, և դեռ հեռու էր տնից։ Հանկարծ նրանց դիմացի մթության մեջ ինչ-որ բան շարժվեց։ Գայլ էր՝ վիթխարի ու նիհար։
Երաժշտություն (գայլերը դուրս են գալիս):
Տեսարան 5.
Երեխաները նահանջում են:
Դաշա. Եգորկա, ես վախենում եմ:
Եգորկա Հիմա ես նրան կքշեմ։ (ձող է բարձրացնում):
Գայլ. Վա՜յ Ինչպիսի՜ ստու-ու-ու-զ։ Ի՜նչ դառը ցուրտ է։ Իմ գայլի ձագերը ուտելու բան չունեն։ Նրանք սովամահ կլինեն։
Դաշա. Ափսոս ձեր գայլի ձագերին, բայց մենք ինքներս հացից բացի ոչինչ չունենք։ Ահա, ձեր գայլի ձագերի համար երկու թարմ հաց վերցրեք, երկուսը մեզ կմնան։
Գայլ. Շնորհակալություն, ես երբեք չեմ մոռանա ձեր բարությունը: Տերեւներ.
Առաջատար. Երեխաները միայն մի փոքր քայլեցին, երբ հանկարծ լսեցին, որ ինչ-որ մեկը ծանր քայլում է իրենց հետևից խոր ձյան մեջ:
Դաշա. Էլ ո՞վ է սա։
Երաժշտություն (արջը դուրս է գալիս):
Արջ. Մոր-ռ-րոզ, ինչ վնասատու-ռ-վարդ: բոլոր առուները սառած են, բոլոր գետերը՝ սառած
Եգորկա. Ինչու եք թափառում: Ես մյուս արջերի պես կքնեի իմ որջում և երազեի
Արջ. Իմ ձագերը լաց են լինում և խմելու բան են խնդրում։ Եվ բոլոր գետերը սառեցին, բոլոր առվակները սառեցին: Ինչպե՞ս կարող եմ ստիպել իմ ձագերին խմել:
Եգորկա. Մի անհանգստացեք, մենք ձեզ մի քիչ կաթ ենք լցնելու: Տո՛ւր ինձ քո դույլը։
Արջ. Լավ երեխաներ, լավ երեխաներ 1
Երաժշտություն (երեխաները գալիս են):
Առաջատար. Շուտով երեխաները հասան տուն
Տեսարան 6.
Երեխաներ. Մայրիկ Հայրիկ
Մայրիկ. Վերջապես! Ինչու՞ չեմ փոխել իմ միտքը: Իսկ եթե, կարծում եմ, հանդիպեն գայլի...
Եգորկա. Նա հանդիպեց մեզ, բայց նա մեզ վատ բան չարեց. Եվ մենք նրան հաց տվեցինք իր սոված գայլի ձագերի համար։
Դաշա. Մի արջի էլ հանդիպեցինք։ Նա նույնպես ամենևին էլ վախկոտ չէ: Մենք նրան կաթ տվեցինք իր ձագերի համար։
Մայրիկ. Ու գոնե մի բան բերեին տուն 1 ?
Դաշա. Եվ մենք տուն բերեցինք երկու հաց ու կես սափոր կաթ, այնպես որ հիմա իսկական խնջույք ենք ունենալու։
Մայրիկ. Շտապե՛ք այստեղ։
Առաջատար. Եվ ամբողջ ընտանիքը նստեց սեղանի շուրջ: Հայրը կտրեց հացը, իսկ մայրը կաթը լցրեց գավաթների մեջ։ Բայց որքան էլ հայրը կտրեց բոքոնը, միևնույն է, հացը մնում էր անձեռնմխելի։ Իսկ սափորի կաթն էլ չի պակասել։Հայրիկ. Ի՜նչ հրաշքներ։Մայրիկ. Ահա թե որքան են գնել երեխաները:Դուռը թակում են։ Մայրիկ Ով է այնտեղ?Երաժշտություն (կենդանիները դուրս են գալիս): Ձագերը գլորում են մեղրի տակառը։ Գայլի ձագերը տոնածառ են տանում:
Առաջատար. Անտառի այս կենդանիները, ի երախտագիտություն երեխաների բարության, իրենց նվերները բերեցին աղքատի տուն։Արջ. Ահա քեզ համար մի տակառ մեղր,
Թող ապրեք երկար տարիներ:
Գայլ. Ահա ձեզ համար տոնածառ,
Եվ ես կօգնեմ ձեզ ինչով կարող եմ:Երաժշտություն (կենդանիները հեռանում են):
Առաջատար. Հաջորդ օրը, երբ երեխաները վազեցին սեղանի մոտ, երկու թարմ հաց ու կես սափոր կաթ կանգնած էին կարծես անձեռնմխելի։ Եվ դա տեղի էր ունենում ամեն օր։ Եվ երբ գարունը եկավ, ճնճղուկների զվարթ ծլվլոցը կարծես արևի ճառագայթները ձգեց դեպի խեղճ գյուղացու փոքրիկ արտը, և նրա բերքը այնպիսին էր, ինչպիսին ոչ ոք չգիտեր։ Եվ ինչ գործ էլ որ զբաղվեին գյուղացին ու նրա կինը, ամեն ինչ լավ էր ընթանում ու նրանց ձեռքում հարթ էր ընթանում
Բայց հարուստ գյուղացու համար ամեն ինչ սխալ ստացվեց։Երաժշտություն (ճնճղուկները թռչում են):
Արևը կարծես խուսափեց իր դաշտերից, և նրա աղբամանները դատարկվեցին։Տեսարան 7.
Երաժշտություն. Դուրս են գալիս հարուստ մարդիկ
Հարուստ. Բոլորը, քանի որ մենք չենք հոգում լավի մասին: Սրան տուր, սրան պարտք տուր։ Մենք հայտնի ենք նրանով, որ հարուստ ենք: Որտե՞ղ է երախտագիտությունը: Ոչ, ոչ այնքան հարուստ, կին, ոչ այնքան հարուստ, որ մտածես ուրիշների մասին: Բոլոր մուրացկաններին դուրս քշեք բակից։
Առաջատար. Եվ բոլորին, ովքեր մոտենում էին իրենց դարպասներին, քշում էին։ Բայց դեռ ոչ մի բանում նրանց բախտը չի բերել։
Հարուստ. Միգուցե մենք շատ ենք ուտում?
Առաջատար. Իսկ ծերունին հրամայեց օրական միայն մեկ անգամ հավաքվել սեղանի շուրջ։ Այնտեղ բոլորը սոված են նստում, բայց տանը հարստության ավելացում չկա։
Հարուստ. Ճիշտ է, մենք չափից շատ ճարպ ենք ուտում: Լսիր, կին, գնա լճի այն կողմում գտնվողների մոտ և սովորիր, թե ինչպես պատրաստել: Ասում են՝ կարելի է հացի մեջ եղևնու կոներ ավելացնել և կանաչ ապուր պատրաստել:
Հարուստի կինը. Դե ես գնամ։
(Տևում է):
Առաջատար. Նա վերադարձավ միայն երեկոյան։
Հարուստ. Դե, ես վերջապես որոշ իմաստ եմ ձեռք բերել:
Հարուստի կինը. Ես բավականաչափ ստացա: Նրանք պարզապես ոչինչ չեն ավելացնում հացին:
Հարուստ. Դու փորձե՞լ ես նրանց հացը։ Ճիշտ է, նրանք իրենց հացը հյուրերից հեռու են պահում։
Հարուստի կինը. Չէ, ով էլ գա իրենց մոտ, քեզ նստեցնում են սեղանի շուրջ ու քեզ հետ տանելու բան են տալիս։ Թափառող շանը կկերակրվի. Դրա համար էլ նրանց բախտը բերել է ամեն ինչում։
Հարուստ. Հրաշալի։ Ես երբեք չեմ լսել, որ մարդիկ հարստանան ուրիշներին օգնելով։ Դե, լավ, վերցրու հացը և տուր մայրուղու մուրացկաններին: Այո, ասա նրանց: չորս կողմից փախչելու համար:
Հարուստի կինը. Ոչ (հոգոցով), դա չի օգնի: Մենք պետք է բարի սրտից տանք:
Հարուստ. Ահա ևս մեկ: Դուք տալիս եք ոչ միայն այն, ինչ ունեք, այլ նաև բարի սրտից: Դե, լավ, բարի սրտից տվեք: Բայց միակ պայմանավորվածությունը սա է՝ թող բոլորը հետո մշակեն։ Մենք այնքան հարուստ չենք, որ մեր ապրանքը ձրի տանք։
Հարուստի կինը. Չէ, եթե տաս, առանց համաձայնության կլինի
Հարուստ. Ի՞նչ է դա։ Նվիրիր ձեռք բերածդ անվճար:
Հարուստի կինը. Այսպիսով, եթե ինչ-որ բանի համար, դա այլևս սրտից չի լինի:
Հարուստ. Հրաշալի բաներ! (Ծանր հառաչում է): Լսիր, կին, մեզ մնացել է մի փոքր խուրձ չկաթված տարեկանի։ Հանեք եգիպտացորենի երեք հասկ և պահեք դրանք Սուրբ Ծննդի համար ճնճղուկների համար, սկսենք նրանցից:
Երաժշտություն (բոլոր արտիստները հայտնվում են)
Նա, ով ցանկանում է երջանիկ լինել
Թող ձեր կյանքը լցվի բարությամբ:
Շնորհակալ ենք բոլորիդ
Եվ մեծ խոնարհում ձեզ:
Երաժշտություն (հեռանալ): Վարագույր.
Առաջատար. Սիրելի երեխաներ. Սուրբ Ծնունդը պայծառ, ուրախ ու սուրբ տոն է։ Բոլորը շնորհավորում են միմյանց, երգեր երգում, բանաստեղծություններ կարդում։
Առաջին երեխան ընթերցող է։
Ձյան գորգի վրա
Ձմեռը պտտվում է -
Ու անցնում են նրա կողքով
Սուրբ Ծննդյան տոները,
Սուրբ Ծննդյան տոնին -
Երգեր, ուրախություն և զվարճանք:
Ի՞նչը կարող է ավելի լավ լինել:
Ինչպիսի՞ն է ռուսական ձմեռը:
Ընթերցողի երկրորդ երեխան.
Եվ հիմա, իմ ընկեր,
Շրջանակի մեջ ընկեք:
Բռնակներ - ծափ, ծափ, ծափ, ծափ:
Ոտքեր - վերև, վերև, վերև, վերև:
Ուրախ կլոր պար՝ կանաչ տոնածառի շուրջ,
Եկեք հիմա միասին ասենք.
«Շնորհավոր Սուրբ Ծնունդ ձեզ»: Բոլորը պարում են ծառի շուրջը երաժշտության ներքո:Այնուհետև ղեկավարը հրավիրում է երեխաներին երգել ծանոթ Սուրբ Ծննդյան երգը: Սրանից հետո տոնի մասնակիցները հրավիրվում են տոնական սեղանի շուրջ։ Բոլորը շնորհավորում են միմյանց և նվիրում իրենց ձեռքերով պատրաստված նվերները։
Ֆիլմերի հեքիաթի մասին
Հեքիաթ Տարեկանի երեք ականջ
Բոլորը գիտեն, որ Ամանորին հրաշքներ են լինում։ Նույն պատմությունը տեղի ունեցավ «Շորայի երեք ականջ» հրաշալի ֆիլմաշարում։ Համանուն հեքիաթի հեղինակը ֆինն գրող Տոպելիուս Զաքարիասն է։ Հրաշալի նկարները երեխաներին հրավիրում են կախարդական արկածների աշխարհ: Կարդացեք և դիտեք մի իմաստուն ֆիլմաշար, որը սովորեցնում է անձնուրացություն և փոխօգնություն: Տեքստը մեծ տառատեսակով ռուսերեն:
Այս հեքիաթը պատմում է աղջկա՝ Նիլլայի և նրա եղբոր՝ Յոհանի մասին, ովքեր Ամանորին նախորդող գիշերը հայտնվում են անտառում։ Տոնին յուրաքանչյուր տանը հյուրասիրություն էին պատրաստում ոչ միայն սեփական ընտանիքի համար, այլև ճնճղուկների համար տարեկանի երեք հասկ էին դնում։ Այս սովորույթը պահպանել են գյուղի բոլոր բնակիչները։ Միայն մի հարուստ մարդ էր ափսոսում թռչունների հետ հացահատիկ կիսելու համար: Բայց պարզ, բայց առատաձեռն գյուղացիները տվեցին իրենց վերջինը: Մի աղքատ ընտանիքի հայրը երեխաներին գյուղ է ուղարկել կաթ ու թարմ հացի։ Ճանապարհին նա ինձ մի մեծ փայտ տվեց՝ վայրի կենդանիների դեմ պայքարելու համար։
Ճանապարհը երկար էր, և Նիլան ու Յոհանը վերադարձան տուն մթնշաղին։ Ոչ մի տեղից նրանց դիմաց գայլ է հայտնվել։ Նա շատ մրսել է, երեխաներին ասել է, որ տանը իրեն սոված գայլի ձագեր են սպասում։ Երեխաները խղճացին երեխաներին, և նրանք մեկ հաց բաժանեցին գայլի հետ: Շնորհակալություն հայտնելով նրան՝ նա գլխապտույտ վազեց դեպի իր երեխաները, և Յոհանն ու Նիլան ավելի թափառեցին խոր ձյան միջով։
Որոշ ժամանակ անց նրանց բռնեց մի մեծ գորշ արջ։ Նա վրդովմունքից մռնչաց, որովհետև սառնամանիքն ամեն ինչ սառեցրեց, իսկ ձագերը խմելու բան չունեին։ Կաթի կեսը լցրեցին տրտնջացողի համար, նա շնորհակալություն հայտնեց տղերքին ու ուղղվեց դեպի իր որջը։ Եվ միայն զայրացած բուն ստացավ փայտը։
Տանը Յոհանն ու Նիլան իրենց ծնողներին պատմեցին իրենց արկածների մասին և որ հացի ու կաթի կեսը տուն են բերել։ Բայց ծնողներն էլ էին ուրախանում այս մասին։ Կեսգիշերին երախտապարտ գայլն ու արջը նայեցին պատուհանից՝ ասես շնորհավորելով նրանց Նոր տարին։
Այդ գիշերվանից գյուղացիների ընտանիքը միշտ հարստություն ուներ ոչ միայն սեղանի շուրջ, այլեւ դաշտում։ Եվ մեծահարուստի ագարակը վնաս կրեց։ Ագահությունն ու զայրույթը երբեք լավի չեն հանգեցնում:
ԶԲարև, «Ընտանիք և հավատք» ուղղափառ կայքի հարգելի այցելուներ:
TOԻնչպես գիտենք, բարի մարդը երջանիկ մարդ է։ Նույնիսկ երբ մարդն իր բարությունից դրդված վերջինն է տալիս մերձավորին, նա անկեղծ ուրախություն է զգում։
ԵՎԴժոխային ու պինդ բռունցքը, ընդհակառակը, դժբախտ է... Ապրելով միայն իր համար, նա չգիտի անկեղծ ուրախություն կողքինների համար, նրա կյանքը մութ է ու անհույս...
Զ. Թոփելիուսը իր հրաշալի հեքիաթ-առակում բացահայտում է վառ բարության և մութ ժլատության գեղատեսիլ պատկերը՝ առակը եզրափակելով ժլատ հարուստ գյուղացու անեկդոտային ու զվարճալի եզրակացությամբ։
Զ.Տոպելիուսի հեքիաթի հիման վրա
Աբրամովա Ա.Ա.
« ՀԵՏԴա տեղի է ունեցել Սուրբ Ծննդից անմիջապես առաջ:
Մի գյուղում ապրում էր մի հարուստ գյուղացի։ Նրա տանը սկսեցին նախապատրաստվել սուրբ տոնին, ուստի նրա կինը ասաց.
- Լսիր, վարպետ, եկեք գոնե երեք հասկ տարեկանի դնենք տանիքին - ճնճղուկների համար: Ի վերջո, այսօրվա տոնը Քրիստոսի Ծնունդն է։
Գյուղացին պատասխանում է.
«Ես այնքան հարուստ չեմ, որ մի քանի ճնճղուկների մոտ այդքան հացահատիկ դնեմ»։
Բայց կինը չի հուսահատվում և հարցնում է ամուսնուն.
«Հավանաբար նույնիսկ այն խեղճ մարդը, ով ապրում է լճի այն կողմում, չի մոռացել ճնճղուկների մասին Սուրբ Ծննդյան երեկո»: Բայց դու տասնապատիկ ավելի շատ հացահատիկ ես ցանում, քան նա...
Ծերունին բղավեց նրա վրա.
-Անհեթեթություն մի խոսիր։ Էլ ի՞նչ եք մտածել՝ ձավարը դեն նետեք ճնճղուկներին։ Ավելի լավ է իջնել տոնական սեղանին։
Մի հարուստ տանը նրանք սկսեցին թխել, եփել, տապակել և շոգեխաշել։ Միայն տանիքի վրա թռչկոտող ճնճղուկները ոչ մի փշրանք չեն ստացել։ Նրանք պտտվեցին տան վրայով, ոչ մի հատիկ, ոչ մի կտոր հաց չգտնվեց, ու թռան։
Հանկարծ նրանք նայում են, և մի աղքատ տան տանիքին, որը բաց է բոլոր քամիների համար, տանիքին պատրաստում են հարուստ հյուրասիրություն՝ հասած տարեկանի երեք ամբողջ հասկ։ Ճնճղուկները ուրախացան և սկսեցին ծակել հատիկները։
Տանը ճնճղուկներ լսեցինք։ Տանտիրուհին հառաչեց.
- Էհ, մեր վառարանը այս օրերին դատարկ է, և սեղանին շատ բան չկա: Եթե միայն մենք վերցնեինք այդ երեք հասկերը, միայն նրանք կալսային, եթե միայն նրանք խմոր հունցեին, եթե միայն ես այդ խմորից տորթեր թխեի, ապա մենք տոնական հաճույք կպատճառեինք: Դա ուրախություն է երեխաների համար, դա մխիթարություն է մեզ համար:
Գյուղացին ծիծաղեց.
-Բավական է, կին։ Եթե միայն... Ինչպիսի տափակ հացեր կան։ Որքա՞ն հատիկ կարելի է մանրացնել երեք հասկից: Ճնճղուկների խնջույքի ճիշտ ժամանակին: Ավելի լավ է երեխաներին հավաքեք, թող գնան գյուղ և մեզ թարմ հաց ու մի սափոր կաթ առնեն, չէ՞ որ ես մի քանի կոպեկ եմ խնայել տոնի համար։ Մենք էլ տոն կունենանք՝ ճնճղուկներից ոչ վատ։
Երեխաները երջանիկ էին` Վանյան և Մաշան:
- Եկեք գնանք! Եկեք գնանք! Մենք մի քանի հյուրասիրություն կբերենք:
Եվ մայրը անհանգիստ է.
- Դրսում ցուրտ է! Եվ ճանապարհը մոտ չէ: Եվ մթնում է, արի՛: Այո, և գայլերը ...
Եվ երեխաներին չի հետաքրքրում.
-Տո՛ւր մեզ, հայրիկ, մի ամուր փայտիկ, այս փայտով ամեն գայլի կվախեցնենք։
Վանյայի հայրը փայտ է տվել, մայրը խաչակնքել է նրանց, իսկ երեխաները գնացել են գյուղ։
Երկար թե կարճ, չորս հատ թարմ հաց ու մի սափոր կաթ առան ու գնացին տուն։
Նրանք քայլում են, բայց ձյունը շարունակում է թափվել ու թափվել, ձնահյուսերը շատանում ու մեծանում են, բայց դեռ տնամերձ չեն։
Հանկարծ նրանց մոտ եկավ մի գայլ՝ հսկայական ու նիհար։ Նա բացեց բերանը, կանգնեց ճանապարհի մյուս կողմում և ոռնաց։ Վանյան չվախեցավ, նա ճոճեց փայտը, և նրա ձայնը դողաց.
- Մի վախեցիր, Մաշա, ես նրան հիմա կքշեմ:
Եվ գայլը հանկարծ ոռնաց այնքան ողորմելի.
-Օօօ, ի՜նչ ստու-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-օ-օ-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո-օ-ո, իմ գայլի ձագերը բացարձակապես ուտելու բան չունեն: Նրանք սովից կմեռնեն։ Սովից!
Մաշան խղճաց գայլին և նրա ձագերին, նայեց եղբորը և շշնջաց.
«Մենք հացից բացի ոչինչ չունենք, գայլի ձագերին երկու հաց տանք»։
Վանյան մտածեց և գայլին հաց տվեց։ Գայլը ուրախացավ և պոչը շարժեց շան պես.
-Ես երբեք չեմ մոռանա քո բարությունը։
Գայլը ատամներով բռնեց երկու հաց ու փախավ։ Եվ երեխաները առաջ շարժվեցին: Նրանք քայլում են, շտապում, և հանկարծ լսում են. նրանց հետևում ինչ-որ մեկը ծանր քայլում է խոր ձյան մեջ: Վանյան և Մաշան ետ նայեցին և քարացան տեղում. նրանց հետևում էր մի հսկայական արջ։ Արջը կանգ առավ և մռնչաց.
- Մոր-ռ-ռոզ, մոր-ռ-րոզ! Ռ-ռ-ռ-առվակները սառել են, ր-ռ-գետերը սառել են.. Ի՞նչ, ձագերին ի՞նչ խմենք։ Ձագուկները լաց են լինում, ձագերը խմում են։
Վանյան ասաց.
-Էվոն, ի՞նչ է պատահել։ Մի անհանգստացեք, մենք ձեզ կաթ կթափենք, ձագերին խմելու բան կտանք, և դուք մյուս արջերի նման կքնեք ձեր որջում մինչև գարուն:
Ահա, արջն արդեն կեչու կեղևով դույլ է բռնել։ Երեխաները նրա վրա կես սափոր կաթ են լցրել։
«Լավ երեխաներ, լավ երեխաներ», - մրթմրթաց արջը և շարունակեց իր ճանապարհը ՝ թաթից թաթ անցնելով:
Եվ Վանյան և Մաշան առաջ անցան: Շատ մոտ է տանը։ Նրանք հանկարծ աղմուկ են լսում գլխավերեւում։ Նրանք նայեցին. մի բու թռավ նրանց վրա, թևերը թափահարելով, ճռճռան ձայնով գոռալով.
-Տո՛ւր ինձ հացը։ Տո՛ւր ինձ կաթը։ Հաց ինձ համար։ Կաթ! - Բուն տարածում է իր սուր ճանկերը՝ փորձելով բռնել իր զոհին:
Վանյան թափահարեց փայտիկը.
- Հիմա քեզ կտամ, ավազակ:
Բուն պետք է հեռանար։ Եվ երեխաները շուտով հասան տուն։ Մայրը շտապեց նրանց ընդառաջ, համբուրում և ողորմում է.
- Ես այնքան էի անհանգստանում քեզ համար: Ինչու՞ չփոխեցի իմ միտքը: Հանկարծ, կարծեմ, նրանք հանդիպեցին գայլի, հանկարծ հանդիպեցին միացնող գավազանով արջի...
Եվ երեխաները պատասխանեցին.
- Եվ մենք իրականում հանդիպեցինք գայլի: Եվ մենք նրան հաց տվեցինք իր գայլի ձագերի համար։
- Եվ մենք հանդիպեցինք միացնող գավազանով արջի: Մենք նրան կաթ տվեցինք ձագերի համար։
Մայրը սեղմեց ձեռքերը. սիրտն այդպես էր զգում: Եվ հայրը հարցնում է.
«Ինչ-որ բան բերե՞լ են տուն»: Կամ ճանապարհին ուրիշի հետ վարվե՞լ եք:
Վանյան և Մաշան ծիծաղեցին.
- Մենք նաև հանդիպեցինք ավազակ բուի: Մենք նրան սպառնացինք փայտով։ Եվ մենք տուն բերեցինք երկու հաց ու կես սափոր կաթ։ Այսպիսով, հիմա մենք կունենանք իսկական խնջույք:
Առաջին աստղը վառվեց երկնքում, և մարդիկ սկսեցին փառաբանել Քրիստոսի Ծնունդը:
Երգեք, քրիստոնյաներ -
Աշխարհը փրկելու համար
Բեթղեհեմի աղքատ ճամբարում
Աստված պառկած է խոտի վրա:
Նրանք աղոթեցին Աստծուն և նստեցին սեղանի շուրջ: Նայում են՝ ի՜նչ հրաշք, ինչքան էլ հայրը մի բոքոն կտրի, ինչքան էլ հաց բաժանի, բոքոնը մնում է անձեռնմխելի։ Մայրը սկսեց կաթ լցնել - ինչքան էլ լցրեց, կուժի կաթը չպակասեց։
- Լավ լավ! Ի՜նչ հրաշքներ։
Բայց ամեն ինչ իր հերթն ունի՝ տոներն անցել են։
Սեփականատերերը սկսեցին զբաղվել գործով։ Ինչ էլ ձեռնարկեն գյուղացին ու նրա կինը, նրանց մոտ ամեն ինչ լավ է ստացվում։ Որտեղ դատարկ էր, խիտ դարձավ։ Ի՞նչ հրաշք։
Բայց հարուստ գյուղացու համար ֆերման սխալ գնաց: Սեփականատերը ողբում է.
- Ամեն ինչ այն պատճառով, որ մենք չենք հոգում լավի մասին: Սրան տուր, սրան պարտք տուր։ Չէ, մենք այնքան հարուստ չենք, կին, մենք այնքան հարուստ չենք, որ մտածենք ուրիշների մասին։ Քշե՛ք բոլոր մուրացկաններին բակից։
Նրանք սկսեցին քշել բոլոր նրանց, ովքեր մոտենում էին իրենց դարպասներին։ Բայց դեռ ոչ մի բանում նրանց բախտը չի բերել։
– Միգուցե մենք շատ ենք ուտում, թե շատ ճարպ: – մտածկոտ մտածեց ծերունին: Եվ նա պատժում է իր կնոջը. Գնացեք նրանց մոտ, ովքեր ապրում են լճի մյուս ափին և սովորեք, թե ինչպես պատրաստել:
Պառավը գնաց, իսկ ծերունին սպասեց ու սպասեց։ Երկար թե կարճ՝ կինը վերադարձել է։ Ծերունին չի կարող սպասել.
-Ի՞նչ, կին, խելամտություն ձեռք բերե՞լ: Պարզե՞լ եք, թե ինչու է նրանց տանը ամեն ինչ լավ է ընթանում։
«Հերիք էի,- ասում է պառավը,- իմացա»:
- Շտապ ասա, թե որն է նրանց գաղտնիքը:
Իսկ պառավը պատասխանեց.
-Դե լսիր։ Ով մտնում է իրենց բակ, նրան ողջունում են, նստեցնում սեղանի շուրջ և նույնիսկ ուտելու բան են տալիս։ Թափառող շանը նույնպես կկերակրվի. Եվ միշտ բարի սրտից... Ահա թե ինչու, ծերուկ, նրանց բախտը բերել է։
Սեփականատերը զարմացավ.
-Հրաշալի՜ Ես երբեք չեմ լսել, որ մարդիկ հարստանան, քանի որ նրանք օգնում են ուրիշներին: Լավ, լավ, ստուգենք՝ մի ամբողջ բոքոն վերցրու ու տուր մայրուղու մուրացկաններին։ Այո, ասա նրանց, որ չորս կողմից հեռանան։
-Ոչ, սա չի օգնի... Պետք է բարի սրտից տալ...
Ծերունին տրտնջաց.
- Ահա ևս մեկ: Դուք տալիս եք ոչ միայն այն, ինչ ունեք, այլ նաև բարի սրտից: Դե, լավ, բարի սրտից տվեք: Բայց միակ պայմանավորվածությունը սա է՝ թող հետո մշակեն։ Մենք այնքան հարուստ չենք, որ մեր ապրանքը ձրի տանք։
Բայց պառավը կանգնած է իր դիրքում.
-Չէ, եթե տաս, առանց պայմանավորվածության կլինի։
Ծերունին հիասթափությունից գրեթե խեղդվեց.
-Ի՞նչ է: Տվեք ձեր ունեցվածքը անվճար:
Եվ նորից պառավը.
- Ուրեմն, եթե ինչ-որ բանի համար, դա իմ սրտի խորքից չի լինի:
Ծերունին մտախոհ դարձավ, գլուխը օրորեց և հանկարծ ասաց.
-Հրաշալի բաներ... Դե, կին, մեզ մի փոքրիկ խուրձ է մնացել չալած տարեկանի։
Գիտե՞ք ինչ, երեք հասկ հանեք ու պահեք... ճնճղուկների համար։ Սկսենք նրանցից..
Ուսումնական գործունեության տեխնոլոգիական քարտեզ
(հաշվի առնելով SDP-ի համակարգված ակտիվ մոտեցումը ըստ Ա.Ն. Լեոնտևի)
Գործունեության տեսակՇփվողխումբ Նախապատրաստական
Առարկա: Ս. Տոպելիուսի «Շորայի երեք ականջ» հեքիաթի ընթերցում և քննարկում:
Թիրախ: Գեղարվեստական գրականության նկատմամբ հետաքրքրություն զարգացնելու համար պայմանների ստեղծում.
Առաջադրանքներ.
1. Երեխաներին ծանոթացնել տեքստը վերապատմելու ունակությանը, որոշել հերոսների բնույթը և վերապատմելիս առանձին դրվագներ անձամբ փոխանցել: Օգնեք հասկանալ հերոսների գործողությունները:
2. Երեխաների նախաձեռնության զարգացմանն ուղղված միջոցառումների կազմակերպում,Ս.Տոպելիուսի աշխատանքի մասին գիտելիքների ձևավորում։Կրթել ընթերցողին, որը կարող է կարեկցանք և կարեկցանք զգալ գրքի հերոսների նկատմամբ:
3. Կազմակերպել ուսանողների ռեֆլեկտիվ գործունեությունը:
Նյութեր: Հեքիաթ Ս. Տոպելիուսի «Երեք հասկեր տարեկանի», հատված «Վովկան երեսուներորդ թագավորությունում» մուլտֆիլմից.
Նախնական աշխատանք.
Առողջության պահպանման տեխնոլոգիաներ.ֆիզկուլտուրայի դաս «Ջրաղաց»
Առաջ թեքվելով
Ձեռքերը դեպի կողմը:
Քամին փչում է, ոռնում,
Մեր ջրաղացը շրջվում է.
Մեկ երկու երեք չորս -
Նա պտտվեց և պտտվեց:
(Թեքվեք առաջ, ձեռքերը դեպի կողքերը, աջ ձեռքով հպեք հատակին, ձախ թեւը ետ դարձրեք դեպի կողք, փոխեք ձեռքերի դիրքը)
Փուլեր (հաջորդականություն) գործունեությանը | Գործողություններ, ուսուցչի գործունեությունը | Երեխաների գործողությունները, գործունեությունը, Որի իրականացումը կբերի ծրագրված արդյունքների ձեռքբերմանը |
|
||
Ներածություն իրավիճակին. Նպատակը. դրդել երեխաներին մասնակցել միջոցառումներին | Տղաներ, այսօր ուզում եմ ձեզ ցույց տալ մի հատված «Վովկան երեսուներորդ թագավորությունում» մուլտֆիլմից։ Իսկ ձեր ուշադրությունը հրավիրե՞մ, թե ինչ արեց Վովկան հացի հետ։ | Ուշադիր լսեք և դիտեք մուլտֆիլմից մի հատված։ Նրանք պատճառաբանում են. |
Խնդրահարույց իրավիճակի ստեղծում (նպատակի սահմանում) | Մտածեք, թե ինչպես է Վովկան արձագանքել հացի նման արժեքին: Ի՞նչ պատահեց նրան։ Հե՞շտ է հաց թխելը։ | Լսեք ուսուցչին և պատասխանեք տրված հարցերին: |
|
||
Գործունեության մոտիվացիա | Ուզու՞մ եք իմանալ, թե ինչ սովորույթներ և ավանդույթներ կան, ինչպես վարվել հացի հետ։ (Այո) Ի՞նչ է մեզ պետք սրա համար: | Նրանք պատճառաբանում և պատասխանում են հարցերին: Ենթադրություններ են անում։ |
Խնդրահարույց իրավիճակի լուծման ձևավորում | Ռուսաստանում հացին միշտ վերաբերվել են ակնածանքով, հարգանքով, որպես սուրբ բանի։ Նրանք բանաստեղծություններ էին գրում, երգեր երգում հացի մասին։ Ռուսական շատ սովորույթներ ասոցացվում են հացի հետ՝ ամենահարազատ հյուրերին դիմավորում են աղ ու հացով։ Տղերք, այլ սովորույթներ, ծեսեր, ավանդույթներ գիտե՞ք: Սովորույթներից մեկին կծանոթանանք՝ լսելով հեքիաթը՝ «Երեք հասկ տարեկանի»։
| Լսեք պատմությունը և պատասխանեք տրված հարցերին: Կատարեք ֆիզիկական վարժություններ. |
Գործողություն կատարելը |
Հարցեր.
Ի՞նչ է մեզ ասում այս մասին ժողովրդական իմաստությունը: (Առակներ, ասացվածքներ) Ինչ տեսք ունի հացը (տաք, ասես արևով լցված, արևի տակ): Հաց - արև - բարությունմիմյանց հետ կապված: Հիշո՞ւմ եք, թե ինչ էր ասվում հեքիաթում արևի մասին, երբ հարուստ տիրոջ բերքը չէր աճում: (արևը կարծես խուսափեց իր դաշտից) Առանց արևի՝ չկա բերք, առանց բարի գործերի, չկա բարեկեցություն ընտանիքներում, իսկ առանց հացի՝ չկա ճաշ:
Ի՞նչ դեր է խաղում հացը մարդու առօրյա կյանքում: (Այն ամեն օր պահանջարկ ունի, առանց հացի ճաշ չկա: Մարդիկ այն հեշտությամբ չեն ստանում): «Ժողովուրդը խոսք ունի՝ ամբողջ կյանքի հացը գլուխն է». | Երեխաները պատասխանում են տրված հարցերին: |
|
||
Արտացոլում, կատարողականի արդյունքների վերլուծություն | Տղերք, ինչ եք կարծում, որտեղի՞ց սեղանի հացը: (Լսում ենք երեխաների պատասխանները): Կցանկանա՞ք ավելին իմանալ այս մասին: Ինչպե՞ս կարող ենք ես և դուք պարզել այն, ինչ մենք դեռ չգիտենք: (հարցրեք մեծերին, գրքերից, փնտրեք ինտերնետում, այցելեք հացի թանգարան...) | Երեխաների անհատական հայտարարություններ. |
Ակնկալվող արդյունքները | Բանավոր հաղորդակցման հմտություններ և սեփական մտքերն արտահայտելու կարողություն: Ծանոթացում թանգարանի հայեցակարգին և դրա նպատակին: |
|
Ամեն ինչ սկսվեց Ամանորի գիշերը։
Մի գյուղում ապրում էր մի հարուստ գյուղացի։ Գյուղը կանգնած էր լճի ափին, իսկ ամենաակնառու տեղում՝ հարուստի տունը՝ տնտեսական շինություններով, գոմերով, շինություններով, կույր դարպասների հետևում։
Իսկ մյուս ափին, անտառի եզրին, կուչ եկավ մի փոքրիկ տուն՝ բաց բոլոր քամիների առաջ։ Բայց քամին այստեղ ոչինչ չկարողացավ բռնել:
Դրսում ցուրտ էր։ Ծառերը ճռճռում էին ցրտահարությունից, իսկ ձյան ամպերը պտտվում էին լճի վրայով։
Լսիր, վարպետ,- ասաց մեծահարուստի կինը,- արի ճնճղուկների համար գոնե երեք տարեկան տարեկանի դնենք տանիքին: Ի վերջո, այսօր տոն է, Նոր տարի:
«Ես այնքան հարուստ չեմ, որ մի քանի ճնճղուկների մոտ այդքան հացահատիկ նետեմ», - ասաց ծերունին:
«Բայց դա սովորություն է», - նորից սկսեց կինը: - Ասում են՝ բախտավոր է։
«Եվ ես ասում եմ ձեզ, որ ես այնքան հարուստ չեմ, որ ճնճղուկներին ցորեն գցեմ», - ասաց ծերունին, երբ նա կծկվեց:
Բայց կինը չթողեց.
«Հավանաբար, խեղճ մարդը, ով ապրում է լճի մյուս ափին», - ասաց նա, - չի մոռացել ճնճղուկների մասին Ամանորի գիշերը: Բայց դու տասնապատիկ ավելի շատ հացահատիկ ես ցանում, քան նա։
Անհեթեթություն մի՛ խոսիր։ - ծերունին բղավեց նրա վրա: -Ես արդեն շատ բերաններ եմ կերակրում։ Էլ ի՞նչ ես մտածել՝ հացահատիկը գցել ճնճղուկներին։
Այդպես է,- հառաչեց պառավը,- բայց դա սովորություն է...
Դե, ահա թե ինչ,- կտրեց ծերունին,- իմացիր քո գործը, հաց թխիր և հոգ տար, որ խոզապուխտը չվառվի։ Իսկ ճնճղուկները մեր հոգսը չեն։
Եվ այսպես, մի հարուստ գյուղացու տանը նրանք սկսեցին պատրաստվել Ամանորին. թխել, տապակել, շոգեխաշել և եփել: Սեղանը բառիս բուն իմաստով պայթում էր կաթսաներով ու ամաններով։ Միայն տանիքին ցատկած սոված ճնճղուկները ոչ մի փշուր չստացան։ Իզուր պտտվում էին տան վրայով – ոչ մի հատիկ, ոչ մի հատ հաց չգտնվեց։
Իսկ լճից այն կողմ գտնվող աղքատ տանը կարծես մոռացել էին Նոր տարին։ Սեղանն ու վառարանը դատարկ էին, բայց տանիքի ճնճղուկների համար հարուստ հյուրասիրություն էին պատրաստել՝ հասած տարեկանի երեք ամբողջ հասկ։
Եթե այս հասկերը ճնճղուկներին տալու փոխարեն կալսայինք, այսօր տոն կունենայինք։ Ինչպիսի տորթեր կթխեի Նոր տարվա համար։ - ասաց խեղճ գյուղացու կինը հոգոց հանելով:
Ի՜նչ տափակ հացեր կան։ - ծիծաղեց գյուղացին: -Դե ինչքա՞ն հատիկ կարող էիր կալսել այս հասկերից։ Ճնճղուկների խնջույքի ճիշտ ժամանակին:
Եվ դա ճիշտ է», - համաձայնեց կինը: -Բայց դեռ...
Մի՛ տրտնջա, մայրիկ,- ընդհատեց նրան գյուղացին,- ես նոր տարվա համար գումար եմ կուտակել։ Երեխաներին արագ հավաքեք, թող գնան գյուղ, մեզ թարմ հաց ու մի սափոր կաթ առնեն։ Մենք էլ տոն կունենանք՝ ճնճղուկներից ոչ վատ։
«Ես վախենում եմ նրանց ուղարկել այս պահին», - ասաց մայրը: -Այստեղ գայլեր են թափառում...
Ոչինչ,- ասաց հայրը,- ես Յոհանին ամուր փայտ կտամ, այս փայտով նա կվախեցնի ցանկացած գայլ:
Եվ այսպես, փոքրիկ Յոհանը և նրա քույր Նիլլան ամեն դեպքում վերցրեցին սահնակ, հացի պարկ, կաթի սափոր և հսկայական փայտ և գնացին լճի այն կողմում գտնվող գյուղ։
Երբ նրանք վերադարձան տուն, մթնշաղն արդեն խորացել էր։ Ձնաբուքը մեծ ձնակույտեր է առաջացրել լճի վրա։ Յոհանն ու Նիլան դժվարությամբ քարշ տվեցին սահնակը՝ շարունակաբար ընկնելով խոր ձյան մեջ։ Բայց ձյունը շարունակում էր թափվել ու իջնել, ձնահյուսերը մեծանում էին ու մեծանում, իսկ տնից դեռ հեռու էր։
Հանկարծ նրանց դիմացի մթության մեջ ինչ-որ բան շարժվեց։ Մարդը մարդ չէ և շան տեսք չունի։ Իսկ դա գայլ էր՝ հսկայական, նիհար։ Նա բացեց բերանը, կանգնեց ճանապարհի մյուս կողմում և ոռնաց։
«Հիմա ես նրան կքշեմ», - ասաց Յուխանը և բարձրացրեց փայտը:
Բայց գայլը նույնիսկ տեղից չշարժվեց։ Ըստ երևույթին, նա բոլորովին չէր վախեցել Յոհանի փայտից, բայց նա կարծես չէր էլ պատրաստվում հարձակվել երեխաների վրա: Նա միայն ավելի ողորմելի ոռնաց, կարծես ինչ-որ բան էր խնդրում։ Եվ որքան էլ տարօրինակ է, երեխաները հիանալի հասկանում էին նրան։
Օօօ, ինչ ցուրտ է, ինչ սաստիկ ցուրտ է,- դժգոհեց գայլը: -Իմ գայլի ձագերը բացարձակապես ուտելու բան չունեն: Նրանք սովամահ կլինեն։
Ափսոս ձեր գայլի ձագերի համար», - ասաց Նիլլան: «Բայց մենք ինքներս հացից բացի ոչինչ չունենք»: Ահա, ձեր գայլի ձագերի համար երկու թարմ հաց վերցրեք, երկուսը մեզ կմնան։
-Շնորհակալ եմ, ես երբեք չեմ մոռանա քո բարությունը,- ասաց գայլը, ատամներով բռնեց երկու հաց ու փախավ:
Երեխաները մնացած հացով տոպրակը ավելի ամուր կապեցին և, սայթաքելով, թափառեցին։
Նրանք ընդամենը մի փոքր քայլել էին, երբ հանկարծ լսեցին, որ ինչ-որ մեկը ծանր քայլում էր իրենց հետևից խոր ձյան մեջ։ Ո՞վ կարող էր լինել: Յոհանն ու Նիլլան նայեցին շուրջը։ Եվ դա հսկայական արջ էր: Արջը յուրովի ինչ-որ բան մռնչաց, և սկզբում Յոհանն ու Նիլլան չկարողացան դա հասկանալ։ Բայց շուտով նրանք սկսեցին հասկանալ, թե ինչ է նա ասում։
Մոր-ռ-ռոզ, ի՜նչ վնասատու-ռոզ,- մռնչաց արջը։ - Բոլոր ռ-ռ-ռ-առվակները սառել են, բոլոր ռ-ռ-գետերը սառել են...
Ինչու եք թափառում: - Յոհանը զարմացավ. - Ես կքնեի իմ որջում, ինչպես մյուս արջերը, և կերազեի:
Իմ ձագուկները լաց են լինում ու ջուր խնդրում։ Եվ բոլոր գետերը սառեցին, բոլոր առվակները սառեցին։ Ինչպե՞ս կարող եմ ստիպել իմ ձագերին խմել:
Մի անհանգստացեք, մենք ձեզ մի քիչ կաթ ենք լցնելու: Տո՛ւր ինձ քո դույլը։
Արջը կեչու կեղևից մի դույլ առաջարկեց, որը պահեց թաթերի մեջ, իսկ երեխաները նրա համար կես սափոր կաթ լցրին։
«Լավ երեխաներ, լավ երեխաներ», - մրթմրթաց արջը և գնաց իր ճանապարհը ՝ թաթից թաթ օրորվելով:
Եվ Յոհանն ու Նիլան գնացին իրենց ճանապարհով: Նրանց սահնակների բեռը ավելի թեթևացավ, և այժմ նրանք ավելի արագ էին շարժվում ձնակույտերի միջով։ Իսկ նրանց տան պատուհանի լույսն արդեն երեւում էր մթության ու ձնաբքի միջից։
Բայց հետո նրանք ինչ-որ տարօրինակ աղմուկ լսեցին գլխավերեւում։ Ոչ քամի էր, ոչ բուք։ Յոհանն ու Նիլլան նայեցին և տեսան մի տգեղ բու։ Նա ամբողջ ուժով ծեծում էր թեւերը՝ փորձելով հետ չմնալ երեխաներից։
Տո՛ւր ինձ հացը։ Տո՛ւր ինձ կաթը։ - ճռճռան ձայնով բղավեց բուն և արդեն բացել էր իր սուր ճանկերը, որ բռնի իր զոհին:
Ես հիմա կտամ քեզ: - ասաց Յոհանը և սկսեց փայտը ճոճել այնպիսի ուժով, որ բու փետուրները թռան բոլոր կողմերով:
Բուն ստիպված էր փախչել, քանի դեռ նրա թևերը ամբողջությամբ կկոտրվեին:
Եվ երեխաները շուտով հասան տուն։ Նրանք թափահարեցին ձյունը, սահնակը քաշեցին շքամուտք ու մտան տուն։
Վերջապես! - ուրախ հառաչեց մայրը: - Ինչու՞ չփոխեցի իմ կարծիքը: Իսկ եթե, կարծում եմ, հանդիպեն գայլի...
Նա հանդիպեց մեզ», - ասաց Յուխանը: -Միայն նա մեզ վատ բան չի արել։ Եվ մենք նրան հաց տվեցինք իր գայլի ձագերի համար։ .
«Մենք նաև հանդիպեցինք արջի», - ասաց Նիլան: -Նա էլ ամենևին էլ վախկոտ չէ: Մենք նրան կաթ տվեցինք իր ձագերի համար։
Ինչ-որ բան բերե՞լ եք տուն: Կամ ուրիշի հետ վարվե՞լ եք: - հարցրեց մայրը:
Եվս մեկ բու։ Մենք նրան փայտով հյուրասիրեցինք։ - Յոհանն ու Նիլլան ծիծաղեցին: -Եվ երկու հաց ու կես սափոր կաթ բերեցինք տուն։ Այսպիսով, հիմա մենք կունենանք իսկական խնջույք:
Ժամանակն արդեն մոտենում էր կեսգիշերին, և ամբողջ ընտանիքը նստեց սեղանի շուրջ։ Հայրը հացը կտրատեց, իսկ մայրը կաթը լցրեց գավաթների մեջ։ Բայց որքան էլ հայրը կտրեց բոքոնը, միևնույն է, հացը մնում էր անձեռնմխելի։ Իսկ սափորի մեջ այնքան կաթ էր մնացել, որքան կար։
Ի՜նչ հրաշքներ։ - Հայրիկն ու մայրը զարմացան.
Ահա թե որքան ենք մենք գնել: - ասաց Յոհանն ու Նիլլան և իրենց գավաթներն ու թասերը առաջարկեցին իրենց մորը:
Ուղիղ կեսգիշերին, երբ ժամացույցը ցույց տվեց տասներկուսը, բոլորը լսեցին, որ ինչ-որ մեկը ճանկռում է փոքրիկ պատուհանի մոտ։
Այսպիսով, ինչ եք կարծում? Գայլն ու արջը կոխկռտում էին պատուհանի շուրջը՝ իրենց առջեւի թաթերը դրած պատուհանի շրջանակին։ Երկուսն էլ ուրախ ժպտացին և սրտանց գլխով արեցին իրենց տերերին՝ ասես շնորհավորելով նրանց Նոր տարին։
Հաջորդ օրը, երբ երեխաները վազեցին սեղանի մոտ, երկու թարմ հաց ու կես սափոր կաթ կանգնած էին կարծես անձեռնմխելի։ Եվ դա տեղի էր ունենում ամեն օր։ Եվ երբ գարունը եկավ, ճնճղուկների զվարթ ծլվլոցը ասես հրապուրեց արևի ճառագայթները դեպի խեղճ գյուղացու փոքրիկ արտը, և նա այնպիսի բերք ուներ, ինչպիսին դեռ ոչ ոք չէր հավաքել։ Եվ ինչ գործ էլ որ զբաղվեին գյուղացին ու նրա կինը, ամեն ինչ լավ էր ընթանում ու նրանց ձեռքում հարթ էր ընթանում։
Բայց հարուստ գյուղացու համար ֆերման սխալ գնաց: Արևը կարծես խուսափեց իր դաշտերից, և նրա աղբամանները դատարկվեցին։
«Ամեն ինչ այն պատճառով, որ մենք չենք հոգում լավի մասին», - ողբում է սեփականատերը: - Սրան տուր, սրան պարտք տուր։ Մենք հայտնի ենք նրանով, որ հարուստ ենք: Որտե՞ղ է երախտագիտությունը: Չէ, մենք այնքան հարուստ չենք, կին, մենք այնքան հարուստ չենք, որ մտածենք ուրիշների մասին։ Բոլոր մուրացկաններին քշե՛ք բակից։
Եվ բոլորին, ովքեր մոտենում էին իրենց դարպասներին, քշում էին։ Բայց դեռ ոչ մի բանում նրանց բախտը չի բերել։
«Գուցե մենք շատ ենք ուտում», - ասաց ծերունին: Եվ նա հրամայեց նրանց պատրաստել սեղանին օրը միայն մեկ անգամ։ Բոլորը սովամահ են լինում, բայց տանը հարստության ավելացում չկա։
Ճիշտ է, մենք շատ յուղոտ ենք ուտում», - ասաց ծերունին: -Լսիր, կին, գնա լճի այն կողմում գտնվողների մոտ և սովորիր, թե ինչպես պատրաստել: Ասում են՝ կարելի է հացի մեջ եղևնու կոներ ավելացնել և կանաչ ապուր պատրաստել:
-Դե ես գնամ,-ասաց պառավն ու ճանապարհ ընկավ:
Նա վերադարձավ երեկոյան։