Սպորտային զվարճանքի սցենար երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբի համար. «Երեխաներ - շտամներ: Սպորտային ժամանցի սցենար երկրորդ ամենաերիտասարդ խմբում

d_ti 2 ավելի երիտասարդ, այնպես որ sednoї

Ծիլին.

Dorozі- ի, Dorozі- ի, Dorozі- ի, Dorozі- ի, Dorozі, Transports- ի մասին DOROZі, TRACTIPPION;

Գուլիտսկու վրա վարվելակերպի քերվաթի մշակույթ;

RoseWhiriti і zakrіpiti valtalna կանոններ. Vul որզի անցում:

H- ը պահում է

Առաջատար: Բարեւ, բամբակ: Դուք ապրում եք Սելշին: Դե є Vulitsky:

Բնակչուների իրը Myskiy District Balashikh D. Feedurnovo.

Էլ.փոստի շարքում, բնակչության Namuvannya (Misto, Selische Toscho):

Լույսի եւ անոթային մեքենաների բաճկոն կա, Scho Iththt ավտոբուսներ, երթուղային պար: Եվ ահա այստեղ են ապրում մարդիկ: І Mi- ն շարժականորեն գտնվում է Inshu- ի ճանապարհի մի կողմի հետ: І nіkto nіkomu- ը փորված չէ. Մեքենան չի պահեստում, մի տվեք մարդկանց: Եվ այս ամենի կարգը, Scho є ch_tkі Ես խստորեն կանոններ եմ անում այդ pіshogovoiv մեքենաների ջրի համար: Հարգելի գոյատեւելու կարգի համար, եւ ես մթնում եմ sv_tlofloof- ը: Եկեք երգի դեսպանը գնի մասին:

(D_tyi serednya grup spevyut pinsyku.)

1. Pisnya «Vulitsky» (Text Pisni)

Vlitzі, vulitzі

IDA զույգը գոլորշու համար:

Ինձ դուր է գալիս անցումը

Mi dissyley մայթին:

Svіtlo Rooting Green - Pass. - 2 ռ.

Vlitzі, vulitzі

Vіd եզրը եզրին:

Խայթոց, կծիկ ավտոբուսներ

Տրոլեյբուս, տրամվայ:

Մեջ, stiy! Ստեղծեք MOCK:

Chervon svіtlo provich - і zamr. - 2 ռ.

(Chily աղմուկ.)

Առաջատար: Այցելություն Հոկտեմբերին:

(Բարձրացել է Դիքունին, Nі Z Kim- ը չի կորչում, Mahajut Flutses.)

Առաջատար: Շահ այդպես? Vshto Այնպես որ Նրանք եկել են ձկնորսության վանդակի, չեն քշել, Mashete- ի վահանակներ: Yaki VI- ը մշակույթ չէ, դուք չունեք երեխաների պարտեզում վարվելակերպի կանոններ:

Dikuni: Դուք կատու ունեք թամբի մեջ: Եվ մենք ունենք մայթից ոչ մեկը, Mi Nіda եւ Nikomo, Nonlooking- ը, Nikogo- ն Robin չէ, Tіlki γu- ն այդքան gramp. Եկեք սահման լինենք:

2. GR C DICUNUM (կանոններ GRI)

Muzichna Gra for D_ti "Bugі-Vugі"

1. Ձեռքը ճիշտ առաջ

Եւ potimm:

Եւ potimim - առաջ,

Trochi- ն հիմար է:

Mi Danceєmo Bugі-Vugі
Շրջվել koli,

I, lyasyuchi dolonі, spіvaєmo:

Մեջ, Bugі-Vugі - O, Kay - 3 փ.

Mi Tatsuy Bugі զվարճալի է Կոլիում:

Ոտքը ճիշտ առաջ ...

Վուշկոյի առաջ ...

Քիթը քիչ առաջ ... (і եւ այլն)

Դիքունի:: Յակը հիանալի է, եկեք ճիշտ:

Առաջատար: MI Z_Balisya Այստեղ, Schone Zgadati Yak Treka- ն հակադարձեց Dorozі- ում: Գիտեք Ruh ճանապարհի կանոնները:

Dikuni: Այն, ինչը հայտնի է այստեղ, Nіsenіtnitsya բոլոր գինը:

Առաջատար: Jac Dornice! Առանցքը ճանապարհն է, առանցքը `іnsha: Ուրիշչիին, եւ ում yti, yak miiii:

Dikuni: Որ ամեն ինչ արդար է: Հնչեց Patchwork- ը ճանապարհի վրա (քաշեք), yak vіdkryimmo, այնպես որ nehai machiny, yak, zatrіmo - Ես Pisch Go.

Առաջատար: Scho so so so so sudesh tshliy Day Road Road vіdkryvati і і красский.

Dikuni: Այնպես որ, այնպես որ մի գնա: Գյուտարարում: TREKA- ն կանգնած է զարթուցիչ (Dista, Զարթուցիչ): Jak Tyver - Մեքենան առաջ է կանգնելու, այն սուրբ dzvinok է `անցնելով Pischіd:

Առաջատար: Ես չգիտեմ, ծառուղի, մեր Չլինս ձեզ ձեւավորումն է, ճանապարհների վրա є pajes, isi reversuє ruch і zіn svіtlofloof.

Diti Stargio Grup:

Shchov tobі տիրող

Անձրեւանցում անողներ

Goribu I Day, і chnch -

Հնարավոր է, Jets, Chervonius.

Մեր Budinchok - svіtlofor,

Mi երեք rіdnі եղբայր

Mi svіthimo s davnіh pіr

Dorozі, Schalem.

Diti serednya Grup:

Schob_yno pereshi,

Մեր դեպքը մեր արագ է.

Չեքի, շուտով աղքատությունը

Svіtlo- ի մեջտեղում:

Եւ նրա հետեւում կանաչ svitlo

Splash- ը շարժվում է:

Ասաց \u200b\u200bvіn:

Rouch- ը լուռ է

Smitch առաջ:

Կնավարտի Չերվոն Սվիտլո:

Yakschko Vіn Brow - Stiy,

Roads bіlche nemoє,

Shimes for spi scrimiya!

Dikuni: Եվ նա ապրեց, որ չգիտեր, Scho Z »- ը հայտնվեց svіtlofloof:

3, Pisnya "Vesseli Svіtlofloof (տեքստ пісні)

Sui Moving zavdn ankh pіr

Doagraceє svitlofor.

Մեզ համար, պառկեց

Markaє lymtararі.

Բաճկոն Chervon Svіtlo

Yaknn- ը մեզ համար դուր է գալիս.

«Հոսք, ոչ թե Յուդի,

Pischodami Municipal Hat »:

Jacgshchi svіtlo Root

Vіn, Yak One, Gam Yat:

«Ես շուտով կարոտելու եմ ձեզ

Ես կտամ կանաչ սվիտլո Զարազին »:

Սվիտլոյի գյուղերի մռայլության առանցքը -

І մեքենաներ քայլը միանում է:

«Pass, Whims of vіdcriste», -

Svіtlofo մեզ:

VIMM MEVERAGE Z DAVONG PIR

Doingsageє Svitlofor,

Դիտեք ավտոմատ Vіn

Օլհալաու սիբիրյան սնունդ:

Առաջատար: - Անասունների ավարի մարզը հայտնի չէ, որ մենք առաջարկում եմ մեզ համար scrispiti ձեր արժեքը, եկեք սահմանը (Գրեք Dikunіv) І VOBO «Յազկովոն մեզ է, եւ Գրասը կկոչվի« սվիտլոֆոր ազդանշաններ »:

4. GR "Svitlofor ազդանշաններ"

Կանաչ sv_tlo dіti թեքության վրա

Վառարանների վրա `շաղ տալով Mіstsi- ում

Chervonium- ում `կանգնել մեկ մատը ստանալու համար:

(DITI- ն անցնելու է ձեր Mіszya- ում)

Dikuni: Ես ուզում եմ քերել (Վերցրեք M "Bar Ic Ես կանգնած եմ ny gryi on dorozі):

Առաջատար:

Գեյ, Չեկան, մտածեք, հետադարձ կապ:

CHI- ն կարող է քերել Բրուքթցիում:

Դիքունի:(Կառուցված).

Եւ sho ... չի կարող ճիշտ dorozі- ում

Պայթում է z m »I Trochi?

Առաջատար:

Այսպիսով, մենք ունենք Yak Ditin,

Vyshov, ուղղակիորեն խճանկարով:

Այս patten vіdpovo- ում ...

Navіt Little Diti.

(Vіdpovіdayut D_tyi serednya աճում է, նա ոչ մի տեղ չի կարող թալանել):

Առաջատար: Այսպիսով, grati կարող է լինել Tіlki- ն, հատուկ viscotes- ի համար CBY Mishtsy- ի համար: Ես ձեզ առաջարկում եմ քարոնալ սահման:

4. GR "Yutafeta" (կանոններ GRI)

DITI DHZH երկու թիմերի վրա, Պոդոլատի Պերեշկոդիի հնազանդության հրամանները.

About "їkhati pit- ի մասին, կամուրջի մասին, Ichopi Pasazhira (M" Yaka іngashka) і Միացնել սխալ. Վիկոնալ Prshoy Vigigo- ի թիմը:

(PASSL GRI DITI SASDAYUT, հանգեցնելով, որ պետք է մեղադրել այգիները, Dikuuna- ն ավարտում է Նիկերանիտի միջոցով):

Առաջատար: Ta schoi robita?

Dikuni: Անկանում եք ճանապարհի միջով անցնել ճանապարհի միջով, եւ մենք կենտրոնացած ենք մեզ մոտ:

Առաջատար: DITI, ասենք, որ նրա հնարավորությունն է ճանապարհը հատել: (D_ti Pompovіdyut, Yak Potrіbno і Yakі Buvany Go)

Ditin Stargoye Grup:

Pіshokhіd, pіshokhіd!

PAM »YATAY TI շրջադարձերի մասին:

Pіdezene, հող

Նման է զեբրային:

Իմացեք, Shaho Tіlki

Vіd turbot- ը արվում է ձեզ համար:

Առաջատար: Zakrіpiti մեր Zonnia і Zіgriti- ի առաջարկությունը GRU «Tverdd» - ում:

5. GRA «Turn» (ROURS GRI)

DITI DITI DITIV і «Տրանսպորտ», Pіdlozii і «Տրանսպորտ», PіShokhidovy Group Group- ի դիմահարդարման սխեման, ընտրությունը Consever Svitlopor- ի ազդանշանով Pioshopivivie համար "і" Տրանսպորտ "- ով կլինի ավելի բարձր.

Առաջատար: Եվ մեր Կլոտոնի հակումները կփնտրեն ձեզ, ես ունեմ Dorozі Zadyaki- ի հրաման, Scho Schi Ես գիտեմ Ռուհուի կանոնները:

(Odni Diti Sake Machine, Isnshi Pіshovoviv: Նույն ցուցանիշներից մեկը ժամանում է):

Dikuni:

Օ ,, բաժանում, մեքենաներ Yak Bagato!

Այդ կարգը ճանապարհներին:

Їyt ամբողջ շուրջը, այստեղ,

Եւ avar majaє slіdu.

Հաղթանակ Wii առանց վեճի

Նշեք sv_tlofor- ը:

Vіdraza- ն տեսանելի է, Scho Skin Sign

Այստեղ warto- ն այդպես չէ:

Փողկապ, Ruh Ruh

Այստեղ Պուտանին առանց Սուդովի:

Ինձ մոտ, արագություն.

Yak Mi Turking Dodoma,

Vim ընկերներ մեր ժողովրդին

Mi մոտ їx butt pippovimo.

Առաջատար:

Shoba Doroslim, Schob Ditam

Առանց ավարի կյանքի Svіti- ում,

Իմացեք Ruhu- ի կանոնները

Yak սեղանը բազմապատկվում է:

Եվ ես ձեզ առաջարկում եմ «Կոլոբոկ» պարի պարով:

6. Dance "Kolobok" (Potterbno Dance)

Diti Bite Zmіkoy, Potim- ը խորտակվում է կոլոյի մեջ:

Ծալեք աջ ձեռքը:

Ձեռքերը ծալեք ձեր մատով:

Պտտեք Navalo- ը մի անգամ:

Strebki- ն MіStsi Z- ի վրա դիմեք աջ-Լիվոյին `4 անգամ:

Պիկապ ներկ:

Տեղափոխեք բլիզարդի միջով դեպի աջ, ապա Liv Nіzhku- ն 4 անգամ է:

Կրկին Clichone VEDDICA- ն, ոտքերը լարի ոտքի վրա:

Մուտքագրեք nіzhko - 3 անգամ:

Մենք առաջնորդում ենք աջ ձեռքի մատը:

Պոգոթերապիայի լիվո ձեռքեր:

Մի անգամ շրջեք շրջանակը:

Strebki- ն MіStsi Z- ի վրա դիմեք աջ-Vlvivo- ին `4 անգամ:

Պիկապ ներկ:

Կծում zmіiko:

Dikuni: Եվ դուք ուզում եք, որ դուք գաք ձեզ մոտ, նրանց համար, Շահ, մենք այնքան Բաղատո ենք, Սուդժնին, խոսեց:

(Rosetchu Chastuvanna.)

Նպատակը. Ֆիզիկական դաստիարակությունից դրական տրամադրության ձեւավորում:

Առաջադրանքներ:

1. Մանկական առողջ ապրելակերպ ձեռք բերելու համար ավտոմոբիլային գործունեության միջոցով. Դրական վերաբերմունք ձեւավորեք մարզական խաղերի եւ վարժությունների նկատմամբ:

2. Երեխաների մեջ ձեւավորվել կարեւոր շարժիչ հմտություններ եւ հմտություններ, նպաստել առողջության խթանմանը:

3. Զանգահարեք դրական հույզեր շարժումից:

Սարքավորումներ. Փոքրիկ գնդակներ մեկը, երեխայի, ծաղրածուի կոստյում, արջի դիմակ, կատու դիմակ, երեք փոքր հուպ, հինգ մեծ համբուրում, քավություն, քարանձավ, մեծ կոնֆետ, քաղցրավենիք բուժման համար:

Դասերի ընթացքում

Երաժշտության տակ գտնվող երեխաները ներառված են դահլիճում:

Վեր կաց մի շրջանակի մեջ:

Clown- ը հայտնվում է, սկսում է վարժություններ կատարել գնդակների հետ, ուրախացնելով երեխաներին:

Clown. Hello Guys! Դուք ինձ ճանաչեցիք: Ով եմ ես? (Ծաղրածու). Լավ արեց, կռահել, ես ձեզ գնդակներ բերեցի, եկեք խաղանք նրանց հետ:

Երեխաները շրջում են եւ գնդակներ են վերցնում:

Ծաղրածուի հետ միասին վարժություններ կատարեք:

Հավելված 1

Բոլորը, որ մենք բոլորս վերցրինք,
Նրանք արագորեն սայթաքեցին նրանց հետ:
Եվ հիմա բոլորը վազեցին,
Այժմ անհրաժեշտ է վեր կենալ շրջանին,
Գնդակներ մեզ ցույց տալու համար:
Գնդակներ բարձրացնել,
Հիմա բաց թողեք:
Դարձավ երեխաների Squat,
Կրակոցներ գնդակներ.
Եվ հիմա մենք ցատկում ենք:
Եվ հիմա մենք բեմադրում ենք,
Եւ մաքրել գնդակները:

Բոլորը անցնում են զամբյուղներով եւ այնտեղ գնդիկները դնում:

Clown. Որոնք են մեծ բաները, գիտեք ինչպես խաղալ:

Առաջնորդություն. Ծաղրածուն, իհարկե, իմանա, թե ինչպես: Վեր կաց մեզ հետ խաղալու խաղը, որը կոչվում է «AI Dili, Dili, Dili»:

Խաղ. AI Dili ... (Verses I. MIHIHAILOVA)

Երեխաները կանգնած են շրջապատում, ձեռքերը պահելով: Արտահայտիչ արտասանեք տեքստը, ուղեկցելով նրա շարժումները:

Ai Dili, Dili, Dili, (Գնացեք շրջանի մեջ: Արտահայտության ավարտին երեխաները բախվում են դեմքը):
Եվ մենք տեսանք ինչ-որ մեկին:
Աչքեր (Ձեռքեր բերեք դեմքին, պատկերացրեք մեծ աչքեր)
Easheadow. (Ձեռքերը բարձրացնում են, պատկերում են ականջները)
Պտույտ: (Թափահարիր գլուխդ)
Ատամնավոր: (Կրծքեր)
Նա նստած էր մի թփի տակ, բարձրաձայն բարձրանալով լեզուն: (Կտտացրեք լեզուն)
Միգուցե դա այծ է: (Այծը բարձրանում է շրջանով)
Միգուցե գորշ գայլը եկավ անտառից: (Գայլը բարձրանում է)
Կամ արջ: (Արջուկ է դուրս գալիս)

Մենք չէինք կարող տեսնել:
Քանի որ վախեցած
Եվ նրանք կռվեցին վախի հետ:

Երեխաները վազում են սրահի շուրջը, իսկ այծը, գայլը եւ արջը բռնում են վազորդներին:

Clown. Հետաքրքիր խաղ է, եւ ես ուզում եմ ձեզ սովորեցնել ցատկել կոճղերի շուրջը:

Զորավարժություններ «Անցեք մարմիններին»

Sowards- ը տեղի է ունեցել, երեխաները միմյանց հետ շղթայով են փոխանցում միմյանց հետ:

Հավելված 2.

Ծաղրածու: Օ Oh, տղերք, լսեք, ինչ-որ մեկը աճում է: Միշկան գալիս է:

Teddy Bear. Ինչի մասին եք խոսում, մի տվեք ինձ քնել, արթնացեք:

Clown: Teddy Bear, եւ մենք խաղում ենք երեխաների հետ, զվարճանում ենք, խաղալ մեզ հետ:

Արջ. Այո, ես իսկապես կցանկանայի տեսնել եւ խաղալ տղաների հետ: Խաղացեք ինձ իմ խաղի մեջ: Խաղալ խաղը «արջի մեջ Bor».

Խաղ «Bear in Bor»

Ընտրում է «արջը», որը նստում է: Մնացածը, ձեւացնելով, որ սնկով հավաքում է հատապտուղներ եւ դրանք դնում Լուկոշկոյում, հարմար են «արջի» համար, երգելու (պատժաչափի) համար.

Bor- ում Bor- ում
Սնկով, հատապտուղներ են վերցնում:
Արջը քնում չէ
Եւ մռնչում է մեզ վրա:
Լուկոշկոն տապալվեց (Երեխաների ժեստը ցույց է տալիս, թե ինչպես է տապալվել Լուկոշկոն),
Արջը մեզ համար շտապեց:

Երեխաները ցրվում են, «արջը» կբռնի նրանց: Առաջին բռնելը դառնում է «արջ»:

Clown. Այժմ ես առաջարկում եմ հաղթահարել խոչընդոտների բարը:

Զորավարժություններ. «Խոչընդոտների շերտ»

Անհրաժեշտ է անցնել ժապավենի տախտակի միջով, սողալ քարանձավի շուրջը, ցատկելով հուպից դեպի հուպ:

Հավելված 3:

Ծաղրածու:Լավ արված, դժգոհում եք, ամեն ինչ ստացվում է, ախ, լսեք, ով եկավ մեզ մոտ: Դռների պատճառով նա լսվում է. Մեխ: (Կատու մուտք)

Երգ. «Tsap-Zarap»: (Բառեր Ռ. Ալդոնինա, Երաժշտություն S. GAVRILOVA)

Kitten- ի ոտքերը -
Փափուկ բարձեր
Եւ ներսից `քերծվածքներ,
Սուր խաղալիքներ:

DAC, DAC, DAC - Զառաս,
Սուր խաղալիքներ 2 անգամ

Ուսուցում է որդուն կատուն.
Մի յաջում մի յոթ, որդի:
Այնտեղ, որտեղ մի փոքր ժանգոտվում է
Այնտեղ, հավանաբար, մկնիկը:

DAC, DAC, DAC - Զառաս,
Սուր խաղալիքներ 2 անգամ

Ուսուցում է որդու մկնիկը.
Զգուշացեք, որդի:
Այնտեղ, որտեղ մի փոքր ժանգոտվում է
Այնտեղ, հավանաբար, կատուն:

DAC, DAC, DAC - Զառաս,
Սուր խաղալիքներ 2 անգամ

Հավելված 4:

Ծաղրածու: Եվ հիմա ես ուզում եմ խաղալ ձեզ հետ, որը կոչվում է » Գտեք ձեր տունը”.

Երեխաները պարում են երաժշտության, եւ երբ երաժշտությունն ավարտվում է, տան տեղեր զբաղեցնում են: (Օղեր): Խաղը կրկնվում է երկու անգամ:

Հավելված 5.

Առաջատար: Ծաղրածու, ձեզ դուր եկավ մեր հյուրը:

Ծաղրածու: Շատ, եւ ի հիշատակ մեր հանդիպման, ես ուզում եմ ձեզ տալ այդպիսի մեծ քաղցրավենիք:

ԱռաջնորդելԱյսպիսով, քաղցրավենիք մենակ եւ շատ տղաներ:

Ծաղրածու: Եվ ես կախարդ եմ, կարող եմ մի քաղցրավենիք շրջել, որպեսզի շատ բան լինի: (Կլունի լուռ է կախարդական բառերը եւ փոխում է քաղցրավենիք):

Առաջատար եւ երեխաները շնորհակալություն են հայտնում ծաղրածուին:

Առաջատար: Եվ մենք տղաները վերադառնում ենք խմբին:

Առաջադրանքներ. Օգտագործելով առասպելական նապաստակ, մտեք երեխաներին խաղի սյուժեի մեջ, սովորեք քայլելիս մերսման հետքերով, հաղթահարել նպատակին հասնելու շարժիչային դժվարությունները, շարունակել սյունակում շարժվել միմյանց քայլի վրա `գագաթներով , վազքի մեջ: Զորավարժություններ պատշաճ շնչառության, կետի մերսման, շրջան կազմելու ունակությունը, ցրվելով ցրվելը, միմյանց հետ մղելը: Իրենց մարմնին տիրապետելու ճկունություն եւ ունակություն: Երեխաների աճը սովորություն է հոգ տանել ձեր առողջության մասին:
Սարքավորումներ. Օդային գնդիկ, նամակ, մերսման հետքեր, օղակներ, մարմնամարզական նստարան, երկաթուղային, թունել, շիրխիա «Դոմիկ»:
Տեղափոխել.
Առաջատար
Օ ,, տղերք, տեսեք, մի նամակ թռավ դեպի մեզ փուչիկի վրա: Ով է դա:
«Բարեւ տղերք: Գրում է ձեզ Bunny Vasya: Ես վաղուց եկել եմ գալու ձեզ այցելելու, բայց դա չի գործում: Այնուհետեւ անձրեւոտ քիթը կհաղթահարի, ապա անգինա, բայց ես կցանկանայի խաղալ ձեզ հետ »:
Տղաներ, նապաստակ Վասյա հիվանդացավ: Եվ եկեք գնանք այցելենք նրան եւ ասենք, թե ինչ պետք է անեմ առողջ լինելու համար: Դու պատրաստ ես? Հետո ճանապարհը:
Երաժշտական \u200b\u200bմարմնամարզություն (օգտագործելով օրթոպեդիկ մարմնամարզություն, շրջելով մերսման հետքերով):
Մեր փոքր ոտքերը քայլում էին նեղ ճանապարհով,
Ձեռքերը օգնեցին նաեւ, Մահալի Դա Մահալի:
Դադարեցրեք Սելին Վեր կացավ. Կրկին միասին լճացում:
Նա թափեց ցնցուղը, ամպրոպը շտապեց: Մենք գնում ենք Tiptoe:
Ձեռք բերված ձեռքերը, ոտքերը, չհոգնել ճանապարհից:
Երեխաներին վերածեց արջերի,
Արջուկների քայլելը դուրս եկավ,
Բրաուն, ցնցված,
teddy Bear- ը փակվում է:
Վերածվեց Պետուշկովի,
Բարձրացրեք ոտքերը
"Ka-ka-re-ku, ka-ka-re-ku", -
Հնչելը
Ամեն ինչ վերածեց ձիերի,
Եվ հիմա մենք շտապում ենք, շտապեք,
ձիու, ձիերի վրա,
Երեխաները ետ են շարժվում:
Մենք վազեցինք մեր ոտքերը,
Վազեց ուղու երկայնքով
Եվ մինչ մենք հոգնած չենք,
Մենք չենք դադարի վազել
Առաջատար
Նա եկավ վազելով մաքրման վրա, կանգ առավ եւ մաքրման վրա, այնքան շատ գույներ ծաղկեցին: Եկեք մի փոքր հանգստանանք եւ խխունջի ծաղիկը:
Շնչառական վարժություն «Ծաղիկների շուրջը»:
Երեխաները կամայական են (նստում, կանգնել); Ձեռքերը թեքված են արմունկների մեջ, մատները սեղմվում են խցիկներով: Թիմում մենք նախեւառաջ առաջինը, առաջինը մեծ մատները, ապա ցուցանիշը, միջին, անանուն եւ մաիզինները, մինչդեռ խորը շունչը կատարվում է քթի միջոցով (ծաղիկը աշխատանքից հեռացվում է): Այնուհետեւ նաեւ հաջորդաբար մատները սեղմվում են գներով արտաշնչման խցիկներում (ծաղիկը փակ է):
Առաջատար
Բայց ժամանակն է գնալ ճանապարհի վրա, քանի որ մի նապաստակ սպասում է մեզ: Բայց ճանապարհը անհրաժեշտ չէ: Մենք պետք է անցնենք կամուրջը գետի վրայով, փոսից վեր ընկղմեք մի կտորից, մեկ անցքից մեկով ցատկեք, ծառերի տակ սողալ:
Երեխաները հաղթահարում են միմյանց հետ խոչընդոտները, շարված են աստիճանի:
Առաջատար
Այսպիսով, մենք եկանք նապաստակ:
Թակել տուն:
Bunny (փռշտոցներ եւ հազ)
Ողջույն տղերք: Եվ ես բոլորս հիվանդ եւ հիվանդ եմ: Շնորհակալ եմ, չնայած դու այցելեցիր ինձ:
Առաջատար.
Եվ մենք գնացինք ճանապարհի, որպեսզի օգնի ձեզ առողջ եւ ուժեղ դառնալ:
Նապաստակ

Դուք շատ հաճախ հիվանդ եք:

Մենք հոգ ենք տանում ձեր առողջության մասին, եւ ոչ թե վնասելու. Մենք ամեն առավոտ լիցքավորում ենք:

Եւ սովորեցրու ինձ:

Իհարկե, նայեք եւ կրկնեք:

«Bunnies» արտագնա վարժություններ:

Տեսեք, երեխաներ, մարգագետնի վրա,

Բարձրացրած grinds մի շրջանակում:

Չեք ուզում խոզաբուծել bunny -

Ստուգեք:

Կրկնել տղաները

Նրանց հետ կարգով:

1. Բունսը նստեց ռիթմի վրա,

showing ուցադրվում է ցանկալի:

Վեր ու վար, վեր ու վար -

Ուղիղ երկինք շտապեց:

(պտտվել ետ, ետ)

2. Տեսեք, որքան հմտություն

Նապաստակները թաքցնում են գազարը:

Ցույց տվեց եւ կրկին -

Այդ գազարը չի տեսնում

(Ձեռքերը թաքցրեք հետեւի հետեւից եւ առաջ քաշեք)

3. Փակեք առաջ -

Յուրաքանչյուրը թող գազար սիլ

clap - մեկ անգամ եւս մեկ անգամ

vintage- ը մեզ հետ մեծ է:

(Նիհար եւ ներխուժում ներքեւի մասում)

4. Հետեւի մասում կան bunny

Բոլոր Հարեսես Չալին

ոտքերը միասին բոլորը թեքում են

Նրանք հարվածում են ծնկներին:

(ստում է հետեւի վրա - ոտքերը ծնկների մեջ թեքեք եւ հարվածեք խցիկների ծնկներին)

5. Times, երկու, երեք, չորս, հինգ,

bunny- ն սկսեց ցատկել

Բանկերը սկսեցին ցատկել -

Անկախ նրանից, թե ինչպես հոգնել buns:

Dandelions Fly,

Քթի շոշափում yuye.

Հարված-Ka նրանց տղաներին

Եկեք հանգստանանք, թող դա լինի:

Շնչառական վարժություն «Dandelock»

IP. Երեխաները կանգնած են կամ նստում են:

Կատարեք խորը շունչ, ապա երկար արտաշնչում նրա բերանի միջոցով, ասես ուզում է փչացնել բմբուլը dandelion- ից:

Դա սիրուն է: Հիմա ես ամեն առավոտ լիցքավորելու եմ:

Եվ դեռ չվնասելու համար անհրաժեշտ է բանջարեղեն եւ մրգեր ուտել. Դրանք պարունակում են շատ առողջ նյութեր `վիտամիններ:

Եվ ես դա անում եմ: Ուզում ես, եւ դու վերաբերվում ես:

Տալիս է առաջատար կեղտոտ գազար:

Տղերք, նայեք, թե ինչ կեղտոտ գազար է:

Դուք ուտում եք եւ ուշադրություն չեք դարձնում. Այն մտնում է ստամոքսի մեջ:

Ինքներդ ձեզ մանրէներից պաշտպանվելու համար

water ուրը եւ օճառը պետք է լվանալ

Բայց սննդի դիմաց պտուղը լվանալու համար

Բանջարեղենով ջրով:

Այս պարզ կանոնները կօգնեն ձեզ չվնասել:

Եվ այդ ժամանակ դուք ստիպված կլինեք բուժել ձեզ, ինչպես մի օր: Հիշում ես?

Bunny. Ոչ ...

Հաղորդավար. Հիշեցնենք, որ տղերք, ինչպես է նա բուժել նապաստակին:

Կատարվում է խաղային մերսում «Bunny»:

Tili - Tili-Tili - - Bom! Նա թակեց իր ճակատի մի փունջ:

(Կցեք վիզի ափի ափի ափը եւ խստորեն բուծեք դրանք կողմերին եւ միասին կրճատեք):

Ես ցավում եմ ինձ նապաստակ, հագնելով նապաստակ:

(խրճիթներ կամուրջներից մինչեւ այտեր) թեւերի վրա)

Շտապեք վազել դեպի անտառ, պատրաստեք Zaine Compress:

(Սահեցրեք ցուցանիշը եւ միջին մատները, մնացածը սեղմեք բռունցքի մեջ, մերսման կետեր, որոնք ականջի եւ հետեւի հետեւի մասում են):

Bunny: Դե, հիմա ես ավելի զգույշ եղա, եւ ես ոտքերս նայում եմ, երբ վազում եմ:

Եվ դուք տղաներ ուշադիր եք:

Եկեք ստուգենք այն եւ խաղանք ձեզ հետ:

Տեղափոխվող խաղ «Bunks»

Երեխաները շրջան են, մեկը կենտրոնում: Մեծահասակը երգում է, եւ երեխաները շարժվում են ըստ երգերի բառերի.

Երեխաները դուրս եկան մարգագետնում,

Նայեց խողովակի տակ,

Տեսել է bunny,

Հայտարարեց իր մատը:

(Երեխաները դիմում են աջ ափը աչքերի համար, «նայելով»:

Bunny, Bunny, Groans,

Ձեր թաթերը լավն են:

Դարձավ մեր zainka նետվելը,

Փոքր երեխաները զվարճանում են:

(Ծափափում է ափի մեջ, «Bunny» jumps.)

Արագորեն

Մենք ավելի զվարճալի ենք ցատկում:

(Բոլոր երեխաները ցատկում են իրենց տեղերում եւ «Bunny» - ի շրջանագծի կենտրոնում :)

«Գայլը» հայտնվում է (մեծահասակ), բոլոր երեխաները փախչում են:

Bunny. Հիմա ես տեսնում եմ, որ տղաները ուշադիր եք, այո, պաշտպանեք ինչ: Պարզապես լավ է արվել:

Այո, եւ ես զգում եմ, որ արդեն առողջ է

Եվ ինձ բժիշկների կարիք չունեմ:

Ես ընկերներ կլինեմ սպորտով

Եվ առողջությունը կշարունակվի:

Bunny, մենք այնքան զվարճալի էինք եւ խաղացինք, բայց մի փոքր հոգնել ենք: Եկեք նստենք եւ մի փոքր հանգստանանք:

Զորավարժություններ «Ծաղիկ» հանգստի վրա

Հանգստություն «Ծաղիկ»

(Հանգստացնում է հանգստացնող երաժշտությունը)

Նստեք ներքեւ, իջեցրեք գլուխը եւ ձեռքերը: Պատկերացրեք, որ դուք սերմ եք, որից կաճեն գեղեցիկ ծաղիկները: Ահա արեւի տաք ճառագայթը հասավ երկիր եւ տաքացրեց իր սերմը: Ծիլը խորտակվեց սերմից: Գեղեցիկ ծաղիկը աճեց ծիլից: Կանգնեք, բարձրացրեք եւ ձեռքերը տարածեք կողմերին:

Մոտակայքում գտնվող ծաղիկը արեւի տակ: Մտածում է ջերմություն եւ թեթեւացնում յուրաքանչյուր ծաղկաթերթ, գլուխը արեւից հետո շրջելով: Բարձրացրեք կզակը, պատկերացրեք, որ դուք նայում եք արեւի տակ ընկած դարից դուրս, ժպտում եք, դանդաղորեն գլուխը թեքեք աջ եւ ձախ:

Bunny. Ինչպես լավ, տղաներ, որոնք եկել եք ինձ այցելելու, ես առողջ եմ ստացել, եւ նույնիսկ մի փոքր աճեցի:

Դրա համար շատ շնորհակալ եմ, եւ ինձանից բուժեք:

Երեխաները շնորհակալություն են հայտնում Bunny- ին եւ գնացեք խմբին:

Ժամանցի երկրորդ կրտսեր խմբում `« Մենք առողջանում ենք »:


Այս նյութը օգտակար կլինի մանկապարտեզների մանկավարժներին:

Նպատակներ.
- Երեխաներին սովորեցրեք ինքնուրույն հետեւել իրենց առողջությանը, իմանալ վերականգնման պարզ տեխնիկան, կարողանաք տարրական օգնություն տրամադրել:
- Ուղեւորություն երեխաների, հիշողությունը, ձեռքի փոքր շարժունակությունը:
- Մրցանակ եւ կրթել սերը խաղերի եւ վարժությունների համար:

Ճանապարհորդության դասընթաց:

Բոլորը սովորեցին պատվիրել
Առավոտյան մենք լիցքավորում ենք,
Ուժեղանալ
Անհրաժեշտության դեպքում - Դուք ձեզ փրկում եք:
Ուսուցիչ. - Տղաներ, այսօր մենք կխոսենք առողջության մասին:
Հանդիպմանը նրանք սովորաբար ասում են այսպիսի, կախարդական խոսքը, մաղթելով միմյանց առողջություն:
Ինչ է ուզում առողջ լինել: Բարձրացրու ձեռքերդ.
-Ինչու եք ուզում առողջ լինել: Չի խանգարել:
Բայց առողջ լինելու համար անհրաժեշտ է ամեն օր ուժեղացնել ձեր առողջությունը:
Եվ եկեք սկսենք ուժեղացնել առողջությունը `ձեռքերով: Խաղացեք ձեր մատների հետ:

Մատների մարմնամարզություն. «Իմ ընտանիքը»:
Մատների համար հարմարեցված մի ձեռքի խոզանակ Այլ \u200b\u200bձեռքով
Բոլոր այդպիսի անհրաժեշտը:
Այս մատը ձախ ձեռքի ինդեքսային մատով պապ է աջ ձեռքի բութ մատը:
Այս մատը տատ է `ցուցիչի մատը դիպչելու համար:
Այս մատը հայրիկ է `միջին մատը դիպչելու համար:
Այս մատը մայրիկ է `անիմիլ մատը դիպչելու համար:
Եվ այս մատը `ես, դիպչեք մոր օրիորդին:
Եվ սա իմ ամբողջ ընտանիքն է: Կատարել «լապտերներ» շարժումը:
Ուսուցում. Մենք շարունակում ենք ամրապնդել ձեր առողջությունը: Ես առաջարկում եմ քայլել կախարդական ուղիներով, ամրացրեք մեր ոտքերը:
- Եկեք ասենք կախարդական բառեր.
Ես առողջության ափ եմ,
Ես ինքս ինձ օգնում եմ
Շնորհավոր երաժշտական \u200b\u200bհնչյուններ: (Երեխաները քայլում են առողջության հետքերով):
- Եվ ավելի շատ երեխաներ միշտ առողջ լինեն, պետք է հետեւել մաքրությանը:
Մաքրության ֆայլերը գալիս են:
Հեքիաթային մաքրություն.
Մաքրել առողջության գրավը,
Մաքրությունը անհրաժեշտ է ամենուր.
Տանը, մանկապարտեզում, դպրոցում, աշխատավայրում,
Եւ ցամաքով, իսկ ջրի մեջ:
- Տղաներ, եւ դուք գիտեք, թե ինչպիսի անձնական հիգիենայի օբյեկտներ պետք է լինեն յուրաքանչյուր անձի մեջ, որպեսզի մաքուր եւ կոկիկ լինի:
Երեխաները առաջին ցուցակում են անձնական հիգիենայի օբյեկտները, այնուհետեւ ասում են բանաստեղծություններ:
Օճառը պատահում է: Մայրիկն ունի երկու որդի
Տարբեր-հղում: Ոչ մի մայրիկի դուստրը:
Կապույտ, դուք պետք է ինձ օգնեք

Կանաչ, լվացեք թաշկինակը:
Նարնջագույն, օճառի փրփուրը,
Կարմիր ... Ես լվանում եմ, նայեք:
Բայց ես չեմ հասկանում
Ինչու միշտ
Թեթլամիտ
Ջուր է:
Տեսարան. «Water ուր եւ օճառ»
- Դուք կեղտոտ եք:
Ձեր ճակատի թանաքի վրա: Մի քիչ
Բացականացված ջուր
Տեսնելով օճառ:
- Այո, - So Soor ասում է, -
Ես գիտեմ դա,
Բայց մյուսները կեղտից
Ես խնայում եմ:

Ես ունեմ ատամի խոզանակ, Մաշան մաքրում է մածուկի ատամները
Այն հստակ մաքրում է ատամները: Պատմում է բոլորին գեղեցիկ:
Մի անգամ ավելի զվարճալի, Masha Tooth - Սպիտակ շարքը
Ատամներս բոլորը սպիտակ են: Եւ ընդհանրապես մի վիրավորիր:

Ամեն օր մաքրեք ձեր ատամները
Ես եղբայրների համար շատ ծույլ չեմ:
Այնպես, որ ոչ մի ատամ
Եւ չի խոսել էմալ,
Մենք ծախսում ենք երկու րոպե
Քնելուց առաջ ամենեւին խղճահարություն չէ:

Գիտի գրեթե ֆիլմերի հետ
Յուրաքանչյուր փոքրիկ երեխա
Որ բոլոր ատամնաբուժական դժբախտություններից
Օգնեք խոզանակով մակարոնեղենով:
Առավոտյան մաքրվելու համար անհրաժեշտ է ատամներ,
Պետք է մաքրել քնելուց առաջ,
Դեպի չար մանրէներ
Նրանց մեջ տուն չի կառուցել:

Մենք տարբեր նկարներ ենք
Մենք ընտրում ենք:
Գեղեցիկ կեռիկների վրա
Մենք դա հագնում ենք ինքներդ:
Սրբիչ Julino
Քայլը չի \u200b\u200bտանի.
Թռչնի հետ նա չի շփոթում
Կապույտ ինքնաթիռ:
Գիտի իր կոշիկը
EGORKA-NOMICE
Dana - ելակ,
Մաշա - վերեւ:
Վարիյուշին խնձոր ունի
Արտեմկի - տանձ,
Եւ կեռասով նկար
Ընտրեց Տանյա:
Butterfly - Sony- ում,
Նապաստակ - Սաշա ...
Մենք ամբողջովին շփոթված չենք
Մեր սրբիչները:
Մայրիկը պառկեց. Ես կվերցնեմ իմ սանրը,
Ես սահունորեն սանրեցի Կուդրին, ես կկատարեմ hairstyle տիկնիկ:
Դե, ես կվերցնեմ սանր: Նա ունի իմ սովորությունները
Ես նաեւ hairstyle եմ պատրաստում: Երկու աղեղ եւ երկու խոզանակ
- Լավ արված: Ինձ շատ դուր եկավ ձեր բանաստեղծությունները:
Մանկավարժ. Մաքրության հեքիաթը, տղաները դեռ հայտնի են, որ պետք է առողջ լինեն, եւ տարվա ցանկացած պահի հարկավոր է կատարել ֆիզիկական կրթություն եւ սպորտ:
Ես առաջարկում եմ տեսնել, թե ինչպես ենք մենք լիցքավորում անում:
Merry Music- ի տակ գտնվող երեխաները լիցքավորում են:
Հեքիաթային մաքրություն. ԵԹԵ ՉԻ հետեւում մաքրությանը եւ չզբաղվեք ֆիզիկական դաստիարակությամբ, ապա ինչ կարող է պատահել մարդու հետ:
Ընկերները, ովքեր չեն մաքրում ատամները,
Պարզապես կեղտոտ, չլսված օճառով,
Ովքեր խեղդվել են ցեխի մեջ: Նա կարող է աճել
Ուղղացած է վախից ջրի եւ ցուրտ, ցավոտ, հիվանդ:
Եվ երբեմն դրանք ընդհանրապես չեն աճում:
Բժիշկ. - Բարեւ, տղերք, բարեւ, հյուրեր, դոկտոր եք առաջացրել:
Դուք բոլորդ առողջ եք եւ ոչ ոք հիվանդ է:
Եվ ես հիմա իմ ձեռքերը չես լվանում, նրանք դա կհայտնվեն:
That's իշտ է, մանրէներ:
- Տղաներ, ինչ է մանրէները:
Մանրէը սարսափելի վնասակար կենդանին է, իսկ հիմնական ցնցուղը: Նա ուրախ է, որ նա շատ դժվարություններ ունի, եւ անձրեւոտ քիթը, եւ փռշտոցը, եւ ստամոքսը ցավում է: Նա բարձրանում է որովայնի մեջ եւ այնտեղ հանգիստ է ապրում:
Բայց մանրէներ ոչնչացնել այն, ինչ ձեզ հարկավոր է: That's իշտ է, ձեր ձեռքերը լավ լվացեք օճառով, լվացեք: Եվ երբ պետք է ձեռքերը լվանալ: That's իշտ է, ամեն անգամ սնունդից առաջ, զուգարանից հետո, զբոսանքից հետո, ինչպես աղտոտված:
Պարզ ջրից եւ օճառից
Մանրէներ հալեցնում են իշխանությունը
Որպեսզի մանրէների կյանքը չի տալիս,
Ձեռքերում ձեռքերը պետք չէ վերցնել:
- Տղաներ, ձեր ուժերում ոչ միայն պահպանելու ձեր առողջությունը, այլեւ ամրապնդեք այն: Անհրաժեշտ է դիտել օրվա ռեժիմը, սպորտ խաղալ, հետեւել անձնական հիգիենայի կանոններին, ճիշտ ուտել, վիտամիններ ուտել եւ ոչ պակաս կարեւոր լինել լավ տրամադրության մեջ:
Իրականացնել բջջային խաղը «Sand-sits»:
(Բժիշկը վիտամիններ է բաժանում երեխաների համար):
Բժիշկ. Լավ առողջություն ձեզ լավ:

Առաջադրանքներ. Շարժվող խաղերի եւ խաղային վարժությունների տեսքով ամրացրեք շարժումների հիմնական տեսակները. Վազում է ցրվելով, նետվելով երկու ոտքերի վրա տեղում եւ առաջխաղացումով; Մշակել արագություն, ճարտարություն, ազդանշանին արձագանքելու ունակություն, ուշադրություն; Հստակեցրեք երեխաների տեսակետները վայրի կենդանիների մասին, կրթեք սիրուն կենդանիների համար. Ստեղծեք երեխաների մեջ ուրախ, ուրախ տրամադրությունը:

Զվարճանքը սկսվում է խմբում: Դասավանդողը տալիս է նամակը:

Ուսուցիչ. Երեխաներ, տեսեք, մենք նամակ եկանք սկյուռից: Նա մեզ հրավիրում է այցելել մեզ: Եվ որտեղ է ապրում սկյուռը: Դա ճիշտ է անտառում: Եկեք վեր կենանք միմյանց հետ եւ գնանք անտառ:

Երեխայի հետեւում գտնվող երեխաներն ու ծնողները գնում են դահլիճ, զարդարված որպես աշնանային անտառ:

Ուսուցիչ. Որքան գեղեցիկ է աշնանային անտառում: Նայեք, թե քանի բազմաշերտ տերեւներ են հարձակվել ծառերով: Մենք ինքներդ ձեզ երկու թերթ ենք վերցնում եւ պատկերացնում, որ մենք ինքներս ենք վերածվել տերեւների: Որքան գեղեցիկ պարող տերեւներ են գալիս քամու երաժշտության համար:

Դանդաղ երաժշտության հնչյուններ, երեխաներ եւ ծնողներ կրկնում են շարժումները դասատուի համար.

1. «Քամու փչում է»: Ձեռքերը բարձրացրեք տերեւներով, ձեռքերը թեքելով աջից `ձախ:

2. «Դասերը թռչում են անտառային ճանապարհներով»: Մարմնի աջից աջ եւ ձախ, ձեռքերը ներքեւում գտնվող տերեւներով:

3. «Տերեւները թռչում են, ապա ներքեւ»: Նստեք ներքեւ, իջեցրեք տերեւները հատակին, ոտքի կանգնեք, տերեւներով բարձրացրեք ձեռքերը:

4. «Հմուտ քամու տերեւները»: Ձեռքերը տերեւներով ներքեւ: Շնչեք աջ կողմում, դուրս եկեք ձախ կողմում:

5. «Քամու հատվածը եւ միայն երբեմն նրբորեն մեխանիկական տերեւներ է ուղու վրա»: Բարձրացրեք ձեռքերը արմունկների մեջ, որոնց առջեւ տերեւներով լցնել տերեւների վրա:

Ուսուցիչ. Դա այն է, ինչ մենք պարզեցինք գեղեցիկ պարը: Եկեք հավաքենք տերեւները զամբյուղում եւ երբ վերադառնանք մանկապարտեզ, զարդարեք մեր խումբը: Եվ հիմա, ճանապարհով, մենք սպասում ենք սկյուռի: Այնպես որ, անտառում կորած չէ, եկեք գնանք միմյանց:

Քայլելով սյունակում մեկ առ մեկ: Երեխաներն ու ծնողները հարմար են աղեղներով:

Ուսուցիչ. Զգուշացում, երեխաներ, տեսեք, թե որքան են կոտրվել քամու ճյուղերը: Անհրաժեշտ է թեքվել ճյուղերի տակ եւ շաղ տալ: (Բոլոր չորս մասում գտնվող աղեղների տակ սողում):

Ուսուցիչ. Մենք հասանք մաքրման: Լսեք ինչ-որ մեկը ցատկում է, տոնածառերի միջով լողում է: Ով է դա?

«Պոհամեկա,

Երկար ականջ

Խելացիորեն ցատկում է

Սիրում է գազար »:

Bunny հայտնվում է (խաղալիք)

Երեխաներ. Մենք գնում ենք այցելելու սկյուռ:

Ուսուցում. Դուք նապաստակ, ինչու դողալ:

Նապաստակ. Ես միշտ վախենում եմ իմ անտառի կարմիր աղվեսից:

Ուսուցում. Մի վախեցեք, Bunny, մեր տղաները ձեզ կսովորեցնեն Fox- ից թաքցնելու համար:

Անցկացված N / եւ «Fox and Hares»

Նպատակը. Սովորելով թռիչք եւ այլ գործողություններ կատարել տեքստի համաձայն. Երեխաներին սովորեցնել սովորեցնել մանկավարժը, սովորել նավարկվել տարածության մեջ, գտնել իրենց տեղը:

Նկարագրություն Մի կողմից, կայքը ազատորեն դուրս է բերում օղեր («տներ») երեխաների թվով: Յուրաքանչյուր երեխա («Bunny») իր «տանը» է: Մի կողմ, տոնածառի հետեւում, «աղվես» է: Ըստ դաստիարակի նշանի, երեխաները վազում են «նապաստակներ», որոնք վազում են մաքրման, ցատկելու, ֆրոլդի վրա: Ըստ դասավանդողի ազդանշանի. «Fox - Goes»: - «Նապաստակները» փախչում են եւ թաքնվում են իրենց «տների» մեջ - օղեր: «Fox» - ը փորձում է բռնել նրանց հետ: Խաղն օգտագործում է բանաստեղծական տեքստը.

Անտառային մարգագետինների վրա

Bunned bunned

Նստեց Bunnies- ը շրջապատում,

Պտտեք թաթի արմատը:

Ահա թե ինչ են Bunnies, Bunks ցատկել:

Հանկարծ ամրացվեց, կարմրավուն քույրը:

Փնտրում եք, որտեղ bunnies, bunny jumps.

Երեխաները տեքստում կատարում են շարժումներ: Տեքստի ավարտով «աղվեսը» հայտնվում է եւ սկսում է բռնել «նապաստակ»:

Խաղն իրականացվում է 2-3 անգամ:

Նապաստակ. Oh, շնորհակալություն տղերք: Բերելը, ես կթաքցնեմ աղվեսից, հիմա նա ինձ հաստատ չի գտնի:

Ուսուցիչ. Goodbye, Bunny! Եվ մենք նույնպես կանցնենք հետագա:

Քայլելով միմյանց համար:

Ուսուցիչ. Ջրացրածից առաջ, ցնցումից ցատկելու համար, եւ դա կգա ուղիներ:

Սովորել աղյուսների վրա: Ծնողները աջակցում են երեխային:

Դաստիարակ. Լավ արված: Ոչ ոք ոտքեր չի քնել: Օ ,, լսիր, ինչ-որ մեկին ժանգիր:

«Ով է խողովակի ճյուղերում այո

Արագ, հմտորեն ցատկում է,

Redhead փոքրիկ կենդանին

Խոռոչ ընկույզով քաշվում է »:

(Մանկական պատասխաններ)

Հայտնվում է սպիտակուցը (խաղալիք):

Սկյուրիկ. Ողջույն տղերք, որքան լավ եք եկել: Ես դեռ սպասում էի ձեզ, եկեք խաղի հետ: Դու ուզում ես խաղալ?

Խաղային վարժություն «Հավաքեք զամբյուղի մեջ»

«Մեկը կամ երկու-երեքը» բառերի համար ուրախ երաժշտության տակ գտնվող երեխաներին հավաքում են կոճղեր: Զորավարժությունն իրականացվում է 2-3 անգամ:

Սկյուրիկ. Օ Oh, ինչ եք արագ եւ ուշադիր: Ոչ մի բշտիկ բաց թողեց: Դրա համար ես քեզ եմ վերաբերվում համեղ ընկույզներով:

Սպիտակուցը զամբյուղը դուրս է բերում ընկույզով եւ տարածում երեխաների եւ ծնողների:

Դաստիարակ. Շնորհակալ եմ, Սկյուրիկ: Տղերք, արդեն երեկոյան, եւ ժամանակն է, որ մենք վերադառնանք մանկապարտեզ:

Սկյուրիկ. Ես ձեզ կարճ ճանապարհ եմ կասեմ. Գնացեք տոնածառերի միջեւ, պարզապես մի ուրախացեք եւ եկեք մանկապարտեզ:

Դաստիարակ. Շնորհակալ եմ, Սկյուրիկ: Բայ.

Քայլում է օբյեկտների միջեւ `օձի չիպսեր: Վերադառնալ խմբին: