Ինչ են սիրում երեխաները 3 ամսվա ընթացքում: Սեփական խոսքի զարգացում: Երեխայի քաշի անբավարար աճի պատճառները

Այսպիսով, երեխան 3 ամսական է: Արտաքին տեսքով, սա դեռ նույն փշրանքն է ՝ ընդամենը հավաքելով 2-3 լրացուցիչ կիլոգրամ և գումարած / մինուս 10 սմ բարձրություն: Այնուամենայնիվ, զարգացման առումով 3 ամսական երեխան շատ է տարբերվում հիվանդանոցից տուն եկած այդ անօգնական երեխայից: Ի՞նչ պետք է կարողանա անել երեխան 3 ամսականում: Եկեք նայենք զարգացման հիմնական կետերին, որոնց երեխան կարող է արդեն հասնել այս տարիքին:

1. 3 ամսականից երեխաները սկսում են ավելի ծանոթանալ իրենց մարմնի հետ շրջակա տարածության մեջ: Առաջին հերթին, դա կարող է արտահայտվել նրանով, որ երեխան սկսում է ավելի ու ավելի շատ ժամանակ անցկացնել իր որովայնի վրա պառկած: Նա այլևս պարզապես գլուխը վեր չի պահում, այլ քիչ թե շատ վստահորեն հենվում է ձեռքերին և արմունկներին ՝ բարձրացնելով մարմինը: Երբեմն երեխաները կարող են անել այսպես կոչված: «Նավակ», այսինքն. բարձրացրեք և գլուխը, և ոտքերը միևնույն ժամանակ ՝ առանց թևերին հենվելու: Իհարկե, դժվար է այսպես ստել երկար ժամանակ, բայց դա անհրաժեշտ չէ: Այս կեցվածքը խոսում է երեխայի վստահության բարձրացման մասին `իր մարմինը վերահսկելու հարցում:

2. Աստիճանաբար, 3-4 ամսական հասակում երեխան սկսում է դանդաղ շարժվել ՝ պառկած փորի վրա: Նրանք եթե նրան ինչ -որ բան հետաքրքրում է, նա կարող է փոխել իր դիրքը հորիզոնական հարթության համեմատ: Առայժմ երեխան չի կարող մեծ վստահություն ունենալ այս շարժման նկատմամբ, քանի որ նա գրեթե չի սողում: Ավելի շուտ, նա կարող է փորձել սողալ, բայց մինչ այժմ նրա մարմինը չափազանց ծանր է շարժվելու համար ՝ ձեռքերի և ոտքերի ուժի պատճառով:

Այնուամենայնիվ, մի զարմացեք, եթե երեխային թողնելուց հետո նա մի կողմ թեքվի, որոշ ժամանակ անց գտնեք, որ նա շրջվել է 180 աստիճան կամ ավելի: Հետեւաբար, չափազանց զգույշ եղեք, երբ երեխային թողեք մահճակալի, զարգացման գորգի կամ այլ մակերեսի վրա, որից նա կարող է ընկնել: Համոզվեք, որ այս կամ այն ​​կերպ ապահովագրեք ձեզ (մենք երեխայի վրա հաստ բարձեր ենք դնում, որոնց միջոցով նա հաստատ չի սողա):

3. Երեխան լավ է լողում: Համենայն դեպս, եթե նրա համար լողալու հնարավորություն չկա, ապա լողանալն արդեն դադարում է նրան վախ կամ տհաճություն պատճառել: Այժմ խնդիրը գոռացող ու ժպտացող երեխային ջրից հանելն է:

Մինչև այս տարիքը մեր փոքրիկը գրեթե չէր ընդունում լողանալը: Ես ընդհանրապես մեջքի վրա չեմ պառկել, սկսել եմ գոռալ: Բայց, միևնույն ժամանակ, նա լողում էր գրեթե ամբողջ ժամանակ լողալու (մայրիկիս օգնությամբ): Վերջերս նրա համար գնեցինք լողանալու հատուկ շրջանակ, որը ամրացված է երեխայի պարանոցին, որպեսզի նա ինքնուրույն շարժվի լոգարանում: Այդ պահից սկսած ՝ բացարձակապես ամեն ինչ փոխվեց: Երեխան ծիծաղում է, ժպտում, լողում (ինքնուրույն!) Կրծքավանդակի և մեջքի վրա, ոտքերով հրում է բաղնիքի ներքևից և պատերից, երբեմն նա ինքն է շրջվում մեջքից դեպի կրծքավանդակը և մեջքը: Հիմնական խնդիրն այժմ նրան լոգանքից հանելն է:

4. Երեխան ակտիվ տիրապետում է խոսակցական լեզվին: Այստեղ, հավանաբար, մայրն ու հայրիկը խաղում են հիմնական դերը: Որքան շատ են երեխայի հետ զրույցներ ցանկացած թեմայի շուրջ, այնքան ավելի շատ բանաստեղծություններ, երգեր և այլն են կարդացվում նրա համար, այնքան հաճախ նա պետք է ցանկություն ունենա ինչ -որ բան պատասխանել:

Կայքի հոդվածներից մեկում (Ինչ պետք է կարողանա անել երեխան 2 ամսականում), ես գրել էի, որ մեր երեխան գրեթե երբեք չի ասել «ահա», որքան էլ որ մենք խնդրենք: Բայց հիմա ամեն ինչ փոխվել է: Նա խցիկը սեղմում է իր բերանը և անդադար զրուցում: Կան և «ագու», և «բո», և շատ ավելին, որոնք նկարագրել հնարավոր չէ, բայց շատ հաճելի է լսել:

5. Հավանաբար 3 ամսական երեխաների ամենահաճելի հմտություններից մեկը ծիծաղելու ունակությունն է: Նախկինում երեխան միայն ժպտում էր, իսկ այժմ ծիծաղում է, եթե ինչ -որ բան իրոք դուր է գալիս:

Այստեղ պետք է նշել նաև ճռռալու ոչ այնքան հաճելի, բայց, հավանաբար, անհրաժեշտ կարողությունը: Հետաքրքիր է դիտել, թե ինչպես է երեխան անընդհատ ավելի ու ավելի լավանում այս բիզնեսում:

Այս պահին մեր երեխան սովորում է դա անել շատ բարձր ձայնով (կինը կատակի նման կատակում է Մյունխաուզենի մասին մուլտֆիլմի սիրամարգի պես): Դեռ չի աշխատում, բայց համառությանը պետք է նախանձել:

6. Այս ամիս երեխաներն ավելի ու ավելի ակտիվ են ճանաչում շրջապատը: Այդ պատճառով ենթադրվում է, որ երեխան պետք է նախընտրի պառկել որովայնի վրա: Այս դիրքում շատ ավելի հարմար է «սկանավորել» շրջակա առարկաները, քան մեջքի վրա պառկելը: Եվ դա է պատճառը, որ դուք պետք է զգոն լինեք, եթե երեխան նախընտրի պառկել մեջքի վրա:

Մեր երեխան (դժբախտաբար կամ բարեբախտաբար, կախված ձեր տեսքից) սովոր է լինել իր ծնողների գրիչների վրա: Եվ նա շատ է սիրում, երբ դու նրան մեջքով շրջում ես ու բերում պատուհանի մոտ: Չգիտեմ, թե որքան հեռու է նա տեսնում, բայց ներքևում շարժվող մեքենաները, թվում է, անվերջ տեսնում է: Պետք է դիմանալ (նկատի ունեմ ՝ ես):

7. 3 ամսվա ընթացքում կամ մի փոքր ուշ երեխան արդեն կարող է (իհարկե, աջակցությամբ) կանգնել լիարժեք ոտքի վրա ՝ առանց ոտքի մատները սեղմելու: Ընդհանրապես, նա այլեւս չի փորձում «քայլ անել» (ոտքը բարձրացնել), հենց որ ոտքերով դիպչում է մակերեսին: Միանգամայն հնարավոր է, որ ձեր երեխան արդեն կատարյալ և ուղիղ ոտքերի վրա է: Թվում է, որ նա բաց թողեց, և նա ինքը կկանգնի, բայց դա, իհարկե, չի կարող կատարվել, որովհետև ողնաշարը դեռ բավականաչափ ամուր չէ: Բայց աջակցության և հատկապես ջրի մեջ երեխային արդեն տրվում է այս դիրքը առանց որևէ խնդիրների:

8. Հավանաբար, ձեր փոքրիկը շատ ավելին (կամ մի փոքր ավելի քիչ) է անում, քան նշված է: Ես եղել ու մնում եմ այն ​​դիրքում, որ երեխան ոչ ոքի ոչինչ պարտք չէ: Ես հիմա չեմ սովորել, վաղը կսովորեմ:

Այնուամենայնիվ, նորածինների զարգացման մեջ կան որոշ կետեր, որոնք պետք է զգուշացնեն ծնողներին: Այս առումով նրանք առաջարկում են ծանոթանալ կարճ տեսանյութի հետ, որը, բացի 3 ամսական երեխաների ընդհանուր հմտություններից, նշում է այն հիմնական կետերը, որոնց ծնողները պետք է մեծ ուշադրություն դարձնեն:

Կյանքի 3-4 ամսվա ընթացքում նորածինը նշանավորվում է բարձրության և քաշի ինտենսիվ աճով: Երեխան օրվա մեծ մասը ուտում և քնում է, մինչդեռ մարմինը հարմարվում է իր համար նոր միջավայրին: Որոշ ծնողներ կարծում են, որ այս ընթացքում իրենց երեխան շփման և զարգացման կարիք չունի: Սա այնքան էլ այդպես չէ, այնուամենայնիվ, երեխայի հոգեբանական, սոցիալական և ֆիզիկական գործունեության կարիքը նկատելի է դառնում միայն երեխայի կյանքի 3 ամսվա վերջում:

Այս ժամանակահատվածում երեխան սկսում է ակտիվ հետաքրքրություն ցուցաբերել շրջապատի, պայծառ կամ շարժվող առարկաների, մարդկանց խոսքի, հնչյունային հնչյունների նկատմամբ: Նա նկատելիորեն արձագանքում է իր նկատմամբ մեծահասակների գրավչությանը և նրանց հետաքրքրությանը, դիտավորյալ ժպտում է, ճանաչում է զգալի չափահասներին, հատկապես միակ մայրիկին:

3 ամսականում երեխան արդեն դառնում է ծիծաղելի և խաղասեր, կարողանում է ճանաչել իրեն մոտ գտնվող մարդկանց, անընդհատ ուշադրություն է պահանջում: Նա նաև պատրաստ է ընկալել նոր օբյեկտներ ՝ մայրիկի և հայրիկի դիմումներով:

Արդյո՞ք սա նշանակում է, որ 3 ամսականում երեխան կարող է կատարելագործվել առանց մեծահասակների իրավասու օգնության (տե՛ս նաև :): Լինելով սոցիալական միջավայրում ՝ մինչև որոշակի մակարդակ, երեխան կարողանում է ինքնուրույն զարգանալ: Այս ընթացքում նա սովորում է «Ես անում եմ այնպես, ինչպես դու» սկզբունքով: Նա յուրացնում է մեծահասակների վարքագծի կարծրատիպերը և նրանց հուզական արձագանքի ձևերը, բայց եթե ժամանակ չես տրամադրում խաղերին, ապա դա հետագայում բացասական հետևանքներ կունենա: Հետևաբար, շատ հոգատար ծնողներ հետաքրքրվում են, թե ինչպես բաց չթողնել պահը որոշակի տարածքի զարգացման համար և իրենց ակնկալիքները կապել երեխայի հնարավորությունների հետ:

Շարժիչային ոլորտի զարգացում

3 ամսվա ընթացքում համակարգող հմտությունների զարգացումը դեռ նոր է սկսվում.

• Երեխան սովորում է վերահսկել սեփական մարմինը: Երեխան արդեն որոշակիորեն ավելի ազատ ու հարթ է շարժվում: Նա ձգվում է, ձգում է ձեռքերն ու ոտքերը, հասնում է խաղալիքների վրա և բռնում դրանք, սեղմում է ձեռքերը:
• Պայծառ առարկաները և խաղալիքները, որոնց կարելի է կրծել և ջնջել, սկսում են հետաքրքրել նրան:
• Նա կարող է երկար պառկել որովայնի վրա, բարձրացնել գլուխը և մարմնի վերին հատվածը ՝ հենվելով նախաբազկին:

Երեք ամսից երեխան պատրաստվում է սողալու և նստելու, փորձում է գլորվել, որոշ երեխաներ արդեն կարող են դա անել: Այս ժամանակահատվածում ձեր երեխան հետաքրքրված է իր ձեռքերով և ոտքերով: Կարող է խաղալ ոտքերով: Շոշափվում և ստուգվում են այն օբյեկտները, որոնց կարելի է հասնել:

Եթե ​​ծնողները ունեն ֆինանսական հնարավորություններ, նրանք գնում են թանկարժեք բարդ խաղալիքներ իրենց 3 ամսական փշրանքների համար, բայց դրա կարիքը հատուկ չկա: Երեխային անհրաժեշտ են պարզ ու լուսավոր բաներ, որոնց օգնությամբ մայրը կարող է հաջողությամբ զբաղվել նրա հետ:

3 ամսական երեխաների համար խաղալիքները պետք է լինեն պայծառ և գրավիչ, ինչպես նաև լիովին անվտանգ: Նա ուրախ կլինի զգալ դրանք, համտեսել դրանք, քաշել բռնակը և հասնել նրանց:

Բացօթյա խաղեր `երեխայի մարմնի զարգացման համար

Այս հոդվածը խոսում է ձեր հարցերը լուծելու տիպիկ եղանակների մասին, բայց յուրաքանչյուր դեպք եզակի է: Եթե ​​ցանկանում եք ինձանից իմանալ, թե ինչպես լուծել ձեր կոնկրետ խնդիրը, տվեք ձեր հարցը: Այն արագ և անվճար է!

Քո հարցը:

Ձեր հարցը ուղարկվել է փորձագետին: Հիշեք սոցիալական ցանցերի այս էջը ՝ մեկնաբանություններում փորձագետի պատասխաններին հետևելու համար.

Արթնության շրջանում երեխային պետք է առաջարկվեն խաղալիքներ, որոնք հարմար է բռնել (օրինակ ՝ օղակներով).

• Եթե ​​դա ծլվլոց է, երեխայի բռնակն իր մեջ սեղմած խաղալիքով կարող է թափահարել, որպեսզի ցույց տա, թե ինչպես է նա ճռռում:
• Եթե ​​երեխան վերցնում և լավ է պահում խաղալիքը, կարող եք ցույց տալ, թե ինչպես խաղալիքը մի ձեռքից մյուսը փոխանցել: Timeամանակի ընթացքում նա հստակ կհասկանա, թե որ շարժումներն են հանգեցնում մեղեդային հնչյունների ի հայտ գալուն:
• Նաև պետք է խաղալիքներ կախեք մահճակալի վրա (զանգեր, աղմուկ հանողներ, տարբեր ձևերի և կառուցվածքների առարկաներ): Երեխաները սկսում են տարբերակել առարկայի ձևը և դրա առանձին մանրամասները:

Ի՞նչ սովորեցնել երեխային 3 ամսականում:

1. Սողալ սովորելու համար երեխայի առջև դրվում է սիրված խաղալիք, որի համար նա ոգևորությամբ կձգի, երեխան պառկում է որովայնի վրա, իսկ մայրը թույլ է տալիս երեխային ոտքերը հենել ձեռքին:
2. Հետևյալ զարգացնող խաղը օգնում է հեղաշրջումների սովորմանը. Երեխային դնում են մեջքին, իսկ մայրը ՝ ուսի տակ դրած ձեռքը, երեխային ճոճում և շրջում են (տես նաև :):
3. Մկանները մարզելու համար, որոնց անհրաժեշտ կլինի նստել աճող տղամարդուն, նրան դնում են մեջքին, բռնում բռնակներից և բերում նստած դիրքի, այնուհետև նրբորեն իջեցնում մեջքի վրա ՝ թեթևակի ճոճվելով: Ինչպես ճիշտ վարժություններ կատարել, կարող եք դիտել տեսանյութը կամ օգնություն խնդրել տեղի բուժքրոջից կամ բժշկից:
4. 3 ամսվա ընթացքում երեխային կարող է նշանակվել մերսում, որը կիրականացնի մասնագետը: Նման մերսումը կօգնի վերացնել հիպերտոնիկությունը, ամրացնել թուլացած մկանները (եթե նման երևույթ նկատվի) (խորհուրդ ենք տալիս կարդալ :): Այս մասին ավելին դոկտոր Կոմարովսկու տեսադպրոցում.

Oryգայական ոլորտի զարգացում

Senանկացած սենսոր կարող է զարգանալ միայն այն դեպքում, երբ դրանք ներգրավված են: Հարմարվելով շրջակա միջավայրի հետ, որն արդեն ավելի շատ հետաքրքրություն է առաջացնում, քան սարսափեցնում, երեխան, ինչպես և ցանկացած մարդ, դադարում է ծանոթ հնչյունները ընկալել որպես ուշադրության արժանի բան: Նրանք նրա համար վերածվում են ծանոթ աղմուկի:

Հետևաբար, որպեսզի սենսորները և նրանց տեղեկատվությունը մշակող ուղեղի կենտրոնները գործեն, անհրաժեշտ է ժամանակ առ ժամանակ փոխել ձայնային գրգռիչները, այսինքն ՝ փոխել թրթռոցները, տալ տարբեր մեղեդիներ ունեցող խաղալիքներ: Սա կօգնի ոչ միայն զվարճացնել և ծիծաղեցնել երեխային, այլև երեխայի հետ վարժվել ՝ զարգացնելով նրա լսողությունը:

Երեք ամսական երեխան հիանալի կերպով մեկուսացնում է մոր և իրական մեծահասակների ձայնը ընդհանուր ձայնային տիրույթից, երբ դիմում է նրան, նա վերակենդանանում է, շարժվում ավելի ակտիվ: Նորածնի զգայական ոլորտի զարգացման հիմքը հետևյալն է.

• երեխայի հետ զրույց (հագնվելու գործընթացի կամ արտաքին միջավայրի նկարագրություն);
• երգել մանկական երգեր;
• հարվածել մակերեսին երաժշտության ռիթմի տակ;
• մանկական երգեր լսել;
• աղմկոտ, սուլող, ճռռացող առարկաների օգտագործումը դասարանում:

Մոր և երեխայի խոսակցությունը կամ նրա համար օրորոցային երգելը սերտ հարաբերությունների կարևոր բաղադրիչն է: Նույնիսկ եթե թվում է, որ երեխան դեռ չի կարողանում հասկանալ իմաստը, արժե իմանալ. Նա առաջնորդվում է ինտոնացիայով, այն զգացմունքներով և էներգիայով, որոնք դրվում են բառերի մեջ:

Sգայական զարգացման խաղեր

Տանը, երեխայի համար ցանկացած գործունեություն կարող է վերածվել խաղային և զարգացման: Այս տարիքի երեխաների համար շատ կարևոր է սովորել ընկալել շրջապատող աշխարհը.

• հպում;
• հոտ;
• տեսնել;
• լսել.

Այս տարիքում շրջապատող աշխարհը ճանաչելու հիմնական միջոցը շոշափելի զգացողությունների վերլուծությունն է: Ահա թե ինչու շատ կարևոր է առաջարկել ոչ միայն պայծառ խաղալիքներ, այլ նաև տարբեր ձևի և նյութի.

• փայտ;
• պլաստիկ;
• գործվածքն ամենատարբերն է ՝ մորթուց մինչև կոպիտ գավազան;
• կենդանի տերևներ, իսկական բանջարեղեն և այլն:

Երեխայի հետ շփվելիս անպայման պետք է մեկնաբանեք ձեր գործողությունները: Օրինակ, կարող եք ասել. «Սա խորանարդ է, այն կոշտ է, դեղին, պլաստիկ», նաև օգտակար է մարմնի և դեմքի մասերի ցուցադրումը իր և նրա մեջ, դրանք անվանելը և այլն:

Մանկական օրորոցի բջջային հեռախոսները հարմար են փոքր երեխաների և զբաղված մայրերի համար: Երաժշտական ​​տարբերակները հատկապես հետաքրքիր են: Ֆիգուրների շարժումը գրավում է երեխայի ուշադրությունը և կարող է տանել նրան արթնության շրջանում, մինչ մայրը զբաղվում է կարևոր գործերով, և հանգիստ մեղեդիները կարող են նույնիսկ քնեցնել երեխային:

Յուրաքանչյուր խաղ, որի ընթացքում երեխան դիպչում, դիպչում և զգում է ինչ -որ բան, հիանալի է նրա ուղեղի գործունեության և նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման համար:

Լավ մոռացված հին

• Խորքային պատմական արմատներ ունեցող խաղերը լավ են այս տարիքային շրջանում, օրինակ ՝ «կարմիր-սպիտակ կողմը» և՛ «մարզում» է երեխայի համար, և՛ մերսում, և՛ ուղեղի որոշ հատվածների խթանման միջոց:
• «Տիկնայք» մարզում են ուշադրությունը, համակարգման գործառույթները և հիշողությունը:
• «Ku-ku»-ն հաճախ խելագարորեն սիրում է երեխաներին, խաղը կարող է ոչ միայն զվարճացնել ձեր երեխային, այլև մարզել ուղեղի ճանաչողական գործառույթները: Technologyամանակակից տեխնոլոգիաների աշխարհում այս պարզ, բայց օգտակար խաղերն անարժանորեն մոռացվում են:

Երեք ամսական երեխայի համար ամենահետաքրքիր բաներից մեկը նրա վերջույթների ուսումնասիրությունն է: Նա կարողանում է բավականին երկար ժամանակ տրամադրել ձեռքերին նայելուն կամ ոտքերով խաղալուն: Խաղը կրթական գործունեության վերածելու համար մայրիկին պետք է մի փոքր երևակայություն: Գունավոր գուլպաներ տարբեր կենդանիներով կամ դնչկալներով հիանալի օգնականներ կլինեն: Նրանք կարող են դրվել ինչպես ոտքերի, այնպես էլ բռնակների վրա:

Որոշ երեխաներ խանդավառությամբ զննում են գունագեղ գործվածքները, ոմանք ակտիվորեն զգում են դրանք, իսկ ոմանք պարզապես հանում են դրանք ՝ մարզելով համակարգումը, զարգացնելով շարժումների ճշգրտությունը: Այնուամենայնիվ, երեք ամսական երեխայի հետ օգտակար և հետաքրքիր գործունեություն իրականացնելիս անհրաժեշտ է չափազանցել այն: Եթե ​​երեխան հոգնել է, ուզում է քնել կամ պարզապես դասերի տրամադրություն չունի, դրանք հետաձգեք մեկ այլ ժամանակի:

Մեկ քառորդ տարվա ընթացքում երեխան մեծապես փոխվում է ինչպես արտաքին, այնպես էլ հոգեբանական առումով: Նիհար, այտուցված նորածին երեխայից այն վերածվում է մի խելոք փոքրիկի, ով շատ բան է սովորել: Ամեն օր նա շարունակում է արագ աճել, ձեռք բերել հետաքրքիր և զվարճալի հմտություններ ՝ զարմացնելով նոր հմտություններով ծնողներին:

Երեխայի զարգացման նորմերը 3 ամսվա ընթացքում

Բժշկական հաստատություններում կան հաստատված և համաձայնեցված չափանիշներ, որոնք արտացոլում են որոշակի տարիքի երեխաների ֆիզիոլոգիական և հուզական վիճակը: Կյանքի 3 ամսվա ընթացքում երեխայի զարգացումը նշվում է առողջ երեխաների համար, որոնց մայրերը չունեն վնասակար հակումներ, հետևում են մանկաբույժների առաջարկություններին `կապված երեխայի խնամքի և խնամքի հետ: Կարևոր է հաշվի առնել յուրաքանչյուր երեխայի անհատական ​​\ u200b \ u200b բնութագրերը և չխուճապի մատնվել նորմալ և իրական ցուցանիշների փոքր անհամապատասխանություններով:

3 ամսական երեխա `զարգացում, քաշ և հասակ

Ստանդարտները կախված են մի քանի անուղղակի գործոններից.

• քաշը և երկարությունը ծննդյան ժամանակ;
• սննդի տեսակը;
• գենետիկական տվյալներ:

Ներքին և արտասահմանյան չափանիշները, որոնք արտացոլում են երեխայի քաշը 3 ամսվա ընթացքում, փոքր -ինչ տարբերվում են: Համաշխարհային բժշկական չափանիշների համաձայն, մարմնի քաշը պետք է լինի.

• 5-8 կգ - տղաներ;
• 4,5-7,5 կգ - աղջիկներ:

Բացի այդ, 3 ամսական երեխայի զարգացումը ցույց է տալիս նրա աճի աճը.

• 57.3-65.5 սմ տղաների համար;
• 55.6-64 սմ աղջիկների համար:

Նորածինների գլխի շրջագիծը նույնպես համարվում է կարևոր պարամետր.

• 38.1-42.9 սմ - արական;
• 37.1-42 սմ - իգական:

Երեխա 3 ամսականում `զարգացում և սնուցում

Մեծանալու և քաշ հավաքելու համար երեխան պետք է լավ սնվի: Եթե ​​երեխան ուտում է հատուկ խառնուրդ, ապա դուք պետք է խստորեն հետևեք փաթեթավորման վրա կամ ցուցումներում նշված արտադրողի առաջարկություններին: Նորածինների համար, ովքեր վայելում են կրծքի կաթը, առաջարկվում է ըստ պահանջի սնունդ: Ամենօրյա դիմումների քանակը 10-12 է, գիշերը երեխան կարող է 2-4 անգամ քաղց զգալ:

Կարևոր է որևէ բան չավելացնեք ճաշացանկում, երբ երեխան դառնում է 3 ամսական. Լրացուցիչ սննդի զարգացումը չի ապահովում: Երեխայի սննդակարգը չպետք է պարունակի մրգահյութեր կամ հեղուկ խյուսեր, նույնիսկ եթե մայրը ոտք է դրել կամ այլ խնդիրներ ունի լակտացիայի հետ կապված: 2-3 օրվա ընթացքում կաթի արտադրությունը կայունանում է, հակառակ դեպքում կարող եք ժամանակավորապես (կամ մշտապես) երեխային տեղափոխել խառնուրդ:

Նկարագրված տարիքում երեխան դեռ շատ է քնում ՝ օրական մինչև 17 ժամ, բայց եթե արթուն է, ապա նա իրեն ակտիվ է պահում: Ինչպես է երեխան զարգանում 3 ամսվա ընթացքում.

• գլորում է իր կողմում;
• լինելով որովայնի վրա, նա կարող է հենվել նախաբազկի վրա, գլուխը լավ պահել;
• ուշադիր ուսումնասիրում է առարկաները;
• վերահսկում է շարժվող առարկաները;
• զննում է ձեռքերն ու ոտքերը, դիպչում դեմքին.
• հասկանում է, թե որտեղից է գալիս բարձր ձայնը, շրջվում է ճիշտ ուղղությամբ.
• փորձում է համակարգել ձեռքի շարժումները;
• ճաշակում է ամեն ինչ (քաշում է բերանը):

Երբեմն 3 ամսվա ընթացքում երեխայի ֆիզիոլոգիական զարգացումը փոքր -ինչ արագանում է: Որոշ երեխաներ վստահորեն բռնում են պայծառ խաղալիքներ և կարող են դրանք բռունցքների մեջ պահել, որովայնից շրջվել դեպի ետ և հակառակը: Կան երեխաներ, որոնք կարողանում են վանկեր արտասանել ՝ համադրելով երկարատև հնչյունները բաղաձայնների հետ, «քայլել», «մռնչալ», հատկապես, եթե նրանց հետ ջերմությամբ ես խոսում:

Երեխայի մտավոր զարգացումը 3 ամսվա ընթացքում

Այս շրջանում երեխաները դառնում են շատ շփվող և ընկերասեր, նրանք պատրաստակամորեն կապ են հաստատում նույնիսկ անծանոթ մարդկանց հետ, փորձում են զրույցը պահել իրենց հունով: Ի՞նչ է անում երեխան 3 ամսականում.

• ծիծաղում է անկեղծ և բարձրաձայն, լայն ժպտում;
• ճանաչում է ծնողների դեմքերը.
• պատճենում է հնչյունները;
• ընդօրինակում է դեմքի արտահայտությունները;
• ամաչկոտ;
• մտածում է ինչ -որ անսովոր բան տեսնելու մասին;
• քմահաճ է ուշադրություն գրավելու համար:

Երեխան կարողանում է ցույց տալ ուրախություն, հետաքրքրություն և դժգոհություն: Երեխայի զարգացումը 3 ամսվա ընթացքում ենթադրում է, որ նա գոհ է ուրիշների ուշադրությունից, ուստի երեխան չի սպասում շփման հաստատմանը, այլ փորձում է ինքնուրույն հաստատել այն: Փոքրիկը նպատակաուղղված փնտրում է դեմքեր, նայում աչքերին, փնթփնթում և ժպտում: Նա հատկապես հաճույքով է դիտարկում մորը, նույնիսկ եթե նա չի խաղում իր հետ, այլ պարզապես հայտնվում է տեսադաշտում:

3 ամսականում վաղաժամ երեխա `զարգացում

«Անհամբեր» երեխաները նույնպես ակտիվորեն աճում և ձեռք են բերում նոր հմտություններ, բայց մի փոքր ուշ: Դա կախված է նրանից, թե երբ է ծնվել երեխան. 3 ամսվա ընթացքում զարգացումը տեղի է ունենում այն ​​ժամանակի փոփոխությամբ, որը երեխան պետք է անցկացներ արգանդում: «Վաղաժամ» երեխան կարող է մի փոքր ավելի փոքր լինել և ավելի ցածրահասակ լինել, բայց հոգեբանորեն նման երեխան առաջադիմում է լիաժամկետ երեխաների հետ:

Դեռ վաղ է քառորդ տարվա ընթացքում լուրջ խախտումների մասին խոսելը, ուստի կարևոր է վաղաժամ անհանգստանալը: Չկա հմտությունների հստակ ցանկ, որը երեխան պետք է սովորի 3 ամսվա ընթացքում. Զարգացումը (ինչը նա պետք է կարողանա անել և կարողանա անել) տեղի է ունենում յուրաքանչյուր երեխայի համար առանձին: Հետաձգումը համարվում է, եթե երեխայի ռեֆլեքսները չեն անհետանում, և պահպանվում է մկանների բարձր տոնուսը: Նման դեպքերում անհրաժեշտ է կապվել փորձառու նյարդաբանի հետ, նա հետազոտություններ կանցկացնի, կգնահատի երեխայի ֆիզիոլոգիական և հոգեբանական պարամետրերը և համապատասխան բուժում կնշանակի:

Ինչպե՞ս երեխա զարգացնել 3 ամսվա ընթացքում:

Երեխաների առաջընթացը կախված է ջանքերից և նրանց հատկացրած ժամանակի չափից: Երեխայի զարգացման տեմպը 3 ամսվա ընթացքում մայրիկի և հայրիկի խնամքի և սիրո ցուցանիշ է: Անհրաժեշտ ֆիզիկական հմտություններ ձեռք բերելու համար պետք է ամեն օր մի փոքր այլ վարժություններ կատարել, խթանել նրան ակտիվ գործողությունների համար: Ինչպես երեխա զարգացնել 3 ամսվա ընթացքում.

1. Երեխային ավելի հաճախ դրեք որովայնի վրա:
2. Երեխայի կողքին տեղադրեք պայծառ ու գրավիչ խաղալիքներ, որպեսզի նա ցանկանա ձեռք մեկնել նրանց, դիպչել նրանց:
3. Մերսում և հունցեք ձեր ոտքերը, ափերը, մատները, փշրանքները:
4. Նրբորեն ձգեք, թեքեք և ազատեք ձեռքերն ու ոտքերը:
5. Լողանալով մեծահասակների լոգարանում, լողը օգնում է բարելավել մկանների շարժիչ հմտությունները և շարժումների համակարգումը:
6. Թող երեխան դիպչի և ուսումնասիրի հետաքրքիր առարկաներ (տարբեր հյուսվածքներով, հնչյուններ արձակելով, փայլելով):
7. Միացրեք ռիթմիկ երաժշտությունը, երգեք և պարեք փոքրիկի հետ:
8. Հաճախ ձեր երեխային անվանեք:
9. Գրիմաս, ցույց տուր փշրանքների «դեմքերը», որպեսզի նա ցանկանա դրանք պատճենել:
10. Smպտացեք երեխային, ծիծաղեք նրա հետ, գովեք ձեռքբերումները:
11. Օգնեք ուսումնասիրել մարմնի և դեմքի մասերը, շոշափեք դրանք ձեր մատներով:
12. Երեխային ձեր ձեռքերում պահելով, տարեք սենյակներով, ուշադրություն դարձրեք պայծառ առարկաներին, խոսեք դրանց մասին:

3 ամսական երեխա `զարգացում և խաղեր

Երեխայի շփումն այս տարիքում օգնում է ծնողներին աշխատել նրա ֆիզիկական, սոցիալական և հուզական հմտությունների վրա: Ինչպես խաղալ երեխայի հետ 3 ամսականում.

1. Թաքցրեք ձեր դեմքը լայն շարֆի կամ ափի հետևում, հստակ հարցրեք. «Որտե՞ղ է մայրիկը»: Հեռացրեք «էկրանը», ուրախությամբ ասեք. «Ku-ku!» Կրկնեք քայլերը, բայց հաջորդ անգամ թաքցրեք երեխայի դեմքը:
2. Showույց տվեք պայծառ մեծ խաղալիք, սպասեք, որ երեխան դա նկատի: Երեխայի տեսադաշտում դանդաղ շարժեք առարկան, որպեսզի նա իր հայացքով հետևի նրան:
3. Վերցրեք մի ճռռոց և դրա հետ մի փոքր աղմուկ բարձրացրեք երեխայի կողքին և հարցրեք. Սպասեք, մինչև նա շրջվի ճիշտ ուղղությամբ, ցույց տվեք խաղալիքը:
4. Մոտենալով երեխայի դեմքին, արտասանեք պարզ հնչյուններ և բառեր («ագու», «այո-այո», «բու-բու», «մայրիկ» և այլն) ՝ խթանելով նրան կրկնել:
5. Երեխային դրեք որովայնի վրա, հետաքրքրության խաղալիքը դրեք նրա դիմաց: Տեղադրեք ձեր ափը կրունկների տակ, որպեսզի երեխան կարողանա ոտքերով հրվել և հասնել առարկային:

Այս հոդվածում.

Երեխայի ֆիզիկական զարգացումը հետաքրքրում է ոչ միայն երիտասարդ ծնողներին, այլև մանկաբույժներին: Ամեն ամիս, մանկական կլինիկա այցելության ժամանակ, երեխան ենթարկվում է հսկողության կշռման և աճի չափման: Ըստ մանկաբույժների ՝ 3 ամսվա երեխայի քաշը կախված է նրան կերակրելու և խնամելու ճիշտ կազմակերպումից, ինչպես նաև երեխայի ֆիզիկական առողջությունից:

Երեք ամսական հասակին հասած երեխաների քաշի և հասակի միջին ցուցանիշները որոշվում են ԱՀԿ մասնագետների կողմից կազմված ժամանակացույցի համաձայն: Դժվար չէ պարզել ՝ արդյոք երեխայի մոտ շեղումներ կան, թե ամեն ինչ նորմալ է ընթանում, բավական է նրա քաշը համեմատել աղյուսակում նշված չափանիշների հետ:

Երեխայի նորմալ քաշը և հասակը 3 ամսվա ընթացքում

Առաջին 3 ամսվա ընթացքում երեխաների քաշի ավելացումը պետք է լինի շաբաթական 200-250 գրամ: Այսինքն, կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխան պետք է մոտ 800 գրամ ավելի քաշ ունենա, քան իր ծննդյան օրը: 2 ամսվա ընթացքում այս ցուցանիշը պետք է լինի մոտավորապես 1,6 կգ: Եվ, համապատասխանաբար, 3 ամսվա ընթացքում երեխայի միջին քաշը պետք է լինի 2.4 կգ ավելի, քան նրա ծննդյան քաշը: Եթե ​​նորածինը ծնվել է 3 կգ քաշով, ապա 3 ամսվա ընթացքում երեխան կշռում է ավելի քան 5 կգ:

Երբեմն երեխաները չեն տեղավորվում «միջին գրաֆիկի» մեջ և ստանում են ավելի կամ պակաս, քան սահմանված նորմերը: Դրա մեջ ոչ մի վատ բան չկա, քանի որ աղյուսակում տրված բարձրության և քաշի ցուցանիշները կարելի է պայմանական անվանել:

Երեխայի մարմնի քաշը չպետք է ունենա խիստ շրջանակներ կամ չափանիշներ, քանի որ յուրաքանչյուր երեխա անհատական ​​է:

Կշռելուց հետո մանկաբույժը համեմատում է երեխայի քաշը նորմայի հետ 3 ամսվա ընթացքում `ըստ աղյուսակի: Սա թույլ է տալիս բժշկին որոշել երեխայի ֆիզիկական զարգացման մակարդակը: «Միջինից ցածր» և «նորմայից բարձր» աճի և քաշի ցուցանիշները, միմյանց ներդաշնակ, կարող են ցույց տալ, որ երեխան պարզապես փոքր է իր բնույթով կամ, ընդհակառակը, մեծ: Եթե ​​աճի տեմպերը համակցված չեն մարմնի քաշի ցուցանիշների հետ, ապա դրան պետք է ուշադրություն դարձնել:

Հիմնական պարամետրերի համեմատական ​​վերլուծություն

Երեխայի 3 ամսվա հասակի և քաշի միջին պարամետրերը ՝ ըստ աղյուսակի, հետևյալն են.

• 55-62 սմ բարձրություն;
• 5200-6000 գ քաշ:

Կյանքի 3 ամսվա ընթացքում երեխան պետք է հավաքի մոտ 2400 գրամ և աճի 8,5 սմ -ով: Իհարկե, դրանք միջին ցուցանիշներ են, և դրանք կարող են տարբեր լինել:

Հիմնական բանը նորածինների մարմնի, գլխի և վերջույթների համամասնությունները չխախտելն է:

Այս պարամետրերն են, որոնք թույլ են տալիս վերահսկել երեխայի բնականոն ֆիզիկական զարգացումը:

Արդյո՞ք կրծքով կերակրվող երեխաների քաշը տարբերվում է:

Մանկաբույժը վերահսկում է երեխայի ծանրությունը ծննդից: Շատ մայրեր լիովին անհիմն անհանգստացած են երեխայի թվացյալ նիհարության համեմատ: Այս անհանգստությունները լիովին ապարդյուն են:

Երբ կրծքի կաթը օգտագործվում է որպես հիմնական սնունդ, երեխաները միշտ ավելի դանդաղ և ավելի քիչ են շահում, և դա նորմալ է: Կրծքով կերակրման դեպքում ձեզ հարկավոր չէ խստորեն ապավինել այն բանի վրա, թե որքան քաշ պետք է ունենա երեխան 3 ամսվա ընթացքում `ըստ ԱՀԿ -ի աղյուսակի: Ավելի կարևոր է գնահատել այնպիսի չափանիշներ, ինչպիսիք են երեխայի մարմնի քաշը ծննդյան պահին, կրծքով կերակրման որակը, ինչպես է երեխան կրծքը վերցնում և այլն:

Միջին հաշվով, երեխաները, ովքեր կրծքի կաթ են ստանում կյանքի երրորդ ամսվա ընթացքում, շաբաթական ավելացնում են 170 -ից 245 գրամ: Արդյունքում, մեկ ամսվա ընդհանուր աճը կարող է լինել ընդամենը 600 գրամ:

Մանկաբույժների մեծամասնությունը պնդում է, որ եթե երեխան կրծքով կերակրում է օրական 10-12 անգամ, պատրաստակամորեն ծծում է կաթը առնվազն 20 րոպե, օրվա ընթացքում առնվազն 12 անգամ միզում, նրա կղանքը նորմալ հետևողականություն և գույն ունի, իսկ երեխան ինքն է ակտիվ և կենսուրախ: - անհանգստանալու ոչինչ չկա:

Շատ մայրեր սխալ են թույլ տալիս երեխա ունենալ երեք ամսական հասակում: Մեր օրերում մանկաբույժները խորհուրդ են տալիս չշտապել դրանով և նոր ապրանքներ տալ երեխայի կյանքի 6 ամսականից: 3 ամսվա ընթացքում կրծքի կաթում պարունակվող սննդանյութերն ու հետքի տարրերը բավարար են երեխայի նորմալ քաշի համար: Եթե ​​դա բավարար չէ, երեխային լրացուցիչ նշանակվում է վիտամինների և հանքանյութերի համալիր:

Եթե ​​երեխան 3 ամսական է կամ ավելաքաշ է

Երիտասարդ ծնողների մեծ մասը նշում է, որ երեք ամսական հասակում երեխան դառնում է ավելի կլորացված: Թմբլիկ այտեր, ձեռքերի և ոտքերի ծալքեր, ձևավորված որովայն - այս ամենը նյութափոխանակության զարգացման ցուցանիշներ են: Բայց որոշ դեպքերում 3 ամսական երեխան փոքր քաշ է հավաքում կամ, ընդհակառակը, շատ արագ ձեռք է բերում ՝ չհամապատասխանելով նորմայի չափանիշներին: Ինչու՞ է դա տեղի ունենում:

Երեխայի քաշի անբավարար աճի պատճառները.

• Սննդառություն ... Ամենահայտնի պատճառը կապված է կերակրող մոր կրծքի կաթի պակասի հետ: 2-4 ամսական երեխայի կրծքի կաթի օրական ծավալը պետք է լինի նրա մարմնի քաշի առնվազն 1/6-ը: Պարզելու համար, թե արդյոք երեխան բավականաչափ կաթ ունի, 24 ժամ կերակրելուց առաջ և հետո, անհրաժեշտ է հաշվարկել օրգանիզմ մտնող սննդի քանակը: Եթե ​​թերսնման խնդիր է հայտնաբերվել, դուք պետք է խորհրդակցեք ձեր մանկաբույժի հետ `հարմարեցված բանաձև ընտրելու վերաբերյալ, որը կփոխարինի սննդի բացակայող քանակությունը:
• Պաթոլոգիա ... 3 ամսական երեխա հիվանդության պատճառով չի կարող գիրանալ: Օրինակ, սովորականներից մեկը առաջացնում է քթի գերբնակվածություն, որի արդյունքում երեխան կարող է շնչել միայն բերանից: Սա զգալիորեն խանգարում է կերակրմանը. Երեխայի համար դժվար է դառնում կրծք կամ շիշ վերցնելը: Բացի այդ, երեխան կարող է համառորեն հրաժարվել սնունդից, եթե նրա բերանի խոռոչի լորձաթաղանթի վրա հայտնվել է քենդիդիոզ: Նման դեպքերում պահանջվում է զբաղվել հիմնական հիվանդությունների բուժմամբ և չփորձել ստիպել երեխային կերակրել:
• Zինկի անբավարարություն ... Հղիության ընթացքում կնոջ մարմնում այս հետքի տարրի պակասը կարող է հանգեցնել թերածնությամբ երեխայի ծնվելու, նույնիսկ եթե ծննդաբերությունը ժամանակին կատարվեր: Լակտացիայի ընթացքում յուրաքանչյուր մայր պետք է շարունակի ընդունել մուլտիվիտամինային համալիրներ: Արհեստական ​​երեխաների համար ցինկի վրա հիմնված պատրաստուկները ներմուծվում են սննդակարգում:
• Երեխայի անհատական ​​երանգը ... Նորածինների քաշի արժեքների շրջանակը կարող է տարբեր լինել կիսով չափ: Կան և՛ 5 կգ-ից ավելի քաշ ունեցող նորածիններ, և՛ 2,5 կգ մարմնի քաշով մանրանկարիչ փշրանքներ: Եթե ​​երեխայի ծնողներից մեկը, բնականաբար, ունի նիհար կազմվածք, ապա անբավարար քաշ ունեցող երեխան պաթոլոգիա չէ, եթե այլ կերպ նրա ֆիզիկական զարգացումը նորմալ լինի:

Երեխայի մոտ ավելորդ քաշի պատճառները.

• արհեստական ​​խառնուրդներով չափից ավելի սնուցում;
• երեխայի համար խառնուրդի կամ խմիչքների շաքար ավելացնելը.
• լրացուցիչ կերակրման կանոնների խախտում.
• ճարպակալման գենետիկական նախատրամադրվածություն;
• էնդոկրին հիվանդություններ:

Դուք կարող եք պարզել վերը նշված աղյուսակից, թե որքան է երեխան կշռում 3 ամսվա ընթացքում: Եթե ​​երեխան միջինից 15% -ով ավելի շատ միավոր հավաքեց, ամենայն հավանականությամբ մենք խոսում ենք ավելորդ քաշի կամ գիրության մասին: Այս դեպքում երեխայի մոտ որովայնի և ազդրերի մոտ նկատվում են ճարպային կուտակումներ: Երբեմն այս կոնկրետ ամբողջականությունը անհատական ​​ժառանգական հատկանիշ է և հետագայում անհետանում է: Բայց ամեն դեպքում անհրաժեշտ է դիմել մանկաբույժի:

Մանուկ հասակում ճարպակալման հետևանքները ստոր են: Ապագայում երեխան կարող է զգալ մարսողության և սրտանոթային համակարգի քրոնիկ խնդիրներ, զարկերակային հիպերտոնիա, լեղաքարերի և ուրոլիտիասի միտում, 2 -րդ տիպի շաքարախտ, սեռական տարածքի դիսֆունկցիա, հարթ ոտքեր և շատ ավելին:

Եթե ​​երեխան ավելորդ սնուցման արդյունքում արագորեն գիրանում է, խորհուրդ է տրվում նրան առաջարկել ավելի քիչ խտացրած խառնուրդ և նվազեցնել կրծքով կերակրման հաճախականությունը ՝ դրանք մասամբ փոխարինելով երեխային եռացրած ջուր ավելացնելով: Իհարկե, նման գործողությունները պետք է քննարկվեն բժշկի հետ:

Երիտասարդ մայրերը պետք է ավելի հեշտությամբ վերաբերվեն երեխայի հիմնական պարամետրերի `հասակի և քաշի հնարավոր անհամապատասխանություններին` միջին ցուցանիշների հետ: Եթե ​​երեխան զարգանում է տարիքով, ֆիզիկապես ակտիվ է, ուտում է ախորժակով և լավ քնում, հետաքրքրվում է շրջակա միջավայրով, չի տառապում դեֆեքացիայի և միզելու խնդիրներից, և բժիշկները նրա մեջ պաթոլոգիաներ չեն գտնում, ապա ամեն ինչ կարգին է երեխան.

Օգտակար տեսանյութ երեխաների բարձրության և քաշի ցուցանիշների մասին

Կյանքի երրորդ ամսվա ընթացքում երեխան դեռ արագ զարգանում է բոլոր ուղղություններով: Բառացիորեն ամեն օր նոր բան է բերում `նոր հայտնագործություններ, նոր հմտություններ և իրադարձություններ: Ավելի ու ավելի շատ բաներ են ուրախացնում երեխային, նա բաց է աշխարհի և, առաջին հերթին, մարդկանց համար:

Նա արդեն կարողանում է երկխոսություն վարել մեծահասակների հետ: Ոչ, դրանք, բնականաբար, դեռ բառեր չեն, այլ դեմքի արտահայտություններ և բզզոց ձայնի բաբախյունի մեջ, նույնիսկ կարող եք հետևել այն ինտոնացիային, որով երեխան շփվում է:

Developmentարգացման սեղան

Որքա՞ն պետք է երեխան քնի:

Ամեն օր ավելի ու ավելի քիչ քուն է առնում նորածինը առօրյայում: Այժմ գիշերային քունը ընդամենը 10 ժամ է, իսկ կրծքով կերակրման ընդմիջումները նույնպես կրճատվում են երկու -երեքի: Dayերեկային քունը նույնպես կրճատվում է մինչև ժամում երեք անգամ `մեկուկես:

Բայց սա զարմանալի չէ, քանի որ շուրջը շատ հետաքրքիր բաներ կան, և պետք է ամեն ինչ ուսումնասիրել, համտեսել, գրիչներով դիպչել դրան: Որտե՞ղ կարող եք ժամանակ գտնել քնի համար:

Այս տարիքում զգայարանների զարգացում

Տեսիլք

Երեխան այլևս պարզապես երջանիկ չէ, երբ տեսնում է իր մորը: Այժմ այս ուրախ ժպիտը պարգևում է շուրջբոլորը, բայց հատկապես դեմքը: Եվ կարևոր չէ `դրանք մարդ են, թե ներկված. Երեխան անմիջապես պատասխանում է ժպիտով:

Դիտարկումը դեռ մնում է սովորելու հիմնական ուղինաշխարհը, միայն այն աստիճանաբար փոխում է իր բնավորությունը: Եթե ​​նախկինում երեխան պարզապես հետևում էր շարժմանը կամ լուսավոր կետին, ապա այժմ նա հասակակիցներ է, ուսումնասիրում և հիշում է ոչ միայն խաղալիքի ընդհանուր պատկերը, այլև փոքր մանրամասներ, գույնի տարբերություններ:

Լսելը

Լսողությունը նույնպես բարելավվում է: Հայտնվում են նոր հմտություններ. Օրինակ ՝ սիրած երգի դեպքում երեխան կարող է սկսել քայլել, ասես երկայնքով երգել: Ի դեպ, այժմ նա արդեն ունի իր սիրած երգերն ու ոտանավորները, այնպես որ համոզվեք, որ երեխան լավ երաժշտություն է լսում: Iliarանոթ կամ սիրված հնչյունները հանգիստ մեկուսացված են բոլոր մյուսներից, և դրանց աղբյուրները հեշտությամբ հայտնաբերվում են մեկ հայացքով:

Հոտ

Այո, արդեն երեք ամսական հասակում երեխան ունի նոր զգայական օրգան `հոտառությունը: Եվ հիմա նույնիսկ երազում նա կարող է նույնականացնել մայրիկին հոտով... Հետեւաբար, կերակրող մայրերին խորհուրդ չի տրվում օգտագործել ուժեղ բույրով օծանելիք կամ քսուքներ: Երեխան կարող է չճանաչել նրան և նույնիսկ հրաժարվել ուտելուց: Դաժան քիմիական հոտերը կարող են նաև առաջացնել ալերգիկ ռեակցիա:

Շոշափելի սենսացիաներ

Այժմ երեխան բավարար չէ գրկախառնությունների և առարկաների ուսումնասիրության համար: Աշխարհը ճանաչվում է ափերին դիպչելով, վեր քաշելով և ծծելով: Մի անհանգստացեք, որ երեխան ամեն ինչ քաշում է իր բերանը - սա շրջակա առարկաների ուսումնասիրման բնական գործընթաց է:

Ուշադիր ուշադրություն դարձրեք, թե ինչ է սովորում ձեր երեխան: Նա անգիտակցաբար կարող է մի փոքրիկ առարկա մտցնել իր բերանը, և դա արդեն հղի է լուրջ վտանգներով: Անհրաժեշտ է նաեւ մանրակրկիտ լվանալ մանկական խաղալիքները, որպեսզի կանխեն անցանկալի բակտերիաների ներթափանցումը մարմնին:

Ի՞նչ կարող է անել 3 ամսական երեխան:

Երեք ամսական հասակում երեխան արդեն կատարում է բավականին շատ գործողություններ, ունի բազմաթիվ հմտություններ: Նա ակտիվորեն շփվում է ծնողների հետ, ժպտում շրջապատող դեմքերին, փոխազդում տարբեր առարկաների հետ:

Օրորոցը սկսում է սահմանափակել նրա գործունեությունը, քանի որ ի հայտ են գալիս աշխարհի հետ շփման նոր հնարավորություններ:

Երեխա արդեն գիտի, թե ինչպես պահել գլուխըինքնուրույն, հետևաբար, եթե այն դնում եք որովայնի վրա, այն կփորձի բարձրանալ ձեռքերի վրա ՝ պոկելով ոչ միայն գլուխը, այլև ուսերը ՝ մակերեսից արմունկներով: Սա թույլ է տալիս նրան ավելի սերտորեն ուսումնասիրել իր առջև ընկած առարկաները:

Թիկունքից դեպի որովայն և մեջք հեղաշրջումները նույնպես նրան մեծ դժվարություններ չեն տալիս:

Ուշադիր ուշադրություն դարձրեք անվտանգության խնդրին: Այժմ երեխան սկսում է ֆիզիկապես ակտիվ լինել, և առանց համապատասխան վերահսկողության, նա հեշտությամբ կարող է վնասվածքներ ստանալ: Ոչ մի դեպքում նրան միայնակ չթողնեք փոփոխվող սեղանի կամ բազմոցի վրա, հիշեք, այժմ փշուրը կարող է հեշտությամբ շրջվել և ընկնել:

Եվ երեխան այժմ կարող է երկար պառկել մեջքի վրա և ուսումնասիրել սեփական ձեռքերը: Տարածելու համար դրանք ծծեք ձեր մատները, պարզապես հաշվի առեք: Եվ որոշ երեխաներ արդեն այս տարիքում փորձում են հասնել ոտքերին:

Դուք կարող եք ավելի արագ օգնել ձեր երեխային տիրապետել ձեռք բերված հմտություններին... Դրա համար կան մի շարք վարժություններ:

Սովորական առավոտյան վարժությունների ժամանակ խթանեք երեխայի ՝ գլորվելու ցանկությունը: Դա անելու համար, մինչ նա մեջքին պառկած է, աջ ոտքը վերցրեք ձեր ձեռքերում և գցեք այն ձախ, կարծես հեղաշրջման համար ամբողջ մարմնին խթան տալով: Հետագայում երեխան ինքնուրույն կյուրացնի այս գործողությունը:

Այս տարիքում մանկաբույժները մարմնամարզության համար մի շարք վարժություններ են առաջարկում: Մի անտեսեք դրանք, դա արեք ուշադիր: Մարմնամարզությունը կօգնի ամրապնդել մկանները և կապահովի մարմնի ներդաշնակ զարգացումը, ինչը նշանակում է, որ նոր գործողություններին ավելի հեշտ կլինի տիրապետել:

Ավելի հաճախ փշրանքները տարածեք ձեր որովայնի վրա: Իսկ որպեսզի ֆիզիկական դաստիարակությունը նրան հաճույք պատճառի, օգտագործեք խաղ զարգացնող գորգեր:

Ինչպե՞ս խաղալ 3 ամսական երեխայի հետ:

Ինչպե՞ս վերցնել երեք ամսական երեխային: Օգտագործեք ձեր արթնության ժամանակը `սովորելու նոր առարկաներ, հմտություններ:

Փոխակերպեք ծանոթը մերսումմի հետաքրքիր խաղի մեջ: Օրինակ, մատների օգտակար մերսումը կարող է ուղեկցվել երգերով և կատակներով:

Օրինակ ՝ չի - չի - չի կաչաղակ, եփած շիլա, կերակրեց երեխաներին ... Հունցեք յուրաքանչյուր մատը և արտասանեք ոտանավոր: Եվ մի մոռացեք ժպտալ:

Թրթռալ խաղեր- այն, ինչ անհրաժեշտ է երեք ամսական հասակում: Ձեր երեխային առաջարկեք գործվածքների տարբեր կտորներ, թղթի ժանգոտ կտորներ: Փորձեք նրա բռնակները դնել ոլոռի կամ հացահատիկի ամանի մեջ: Պարզապես զգույշ եղեք, որ փոքր առարկաներ չդնեք նրա բերանում: Այս խաղերը օգնում են զարգացնել շարժիչ հմտությունները և օգնում են սովորել նյութերի բնույթը:

Showույց տալ պայծառ, մեծ Նկարներկենդանիներ կամ թռչուններ, ներկված դեմքեր: Համոզվեք, որ բարձրաձայն ասեք այն ամենը, ինչ տեսնում եք: Դուք կարող եք նաև նման նկարներ տեղադրել պատի վրա ՝ օրորոցի կողքին, երեխան ուրախ կլինի դրանք դիտել և ուսումնասիրել:

Երեխայի ոտքերին կամ ձեռքերին դրեք պայծառ գուլպաներ կամ զանգեր: Նա կուսումնասիրի դրանք, կշարժի բռնակները և աստիճանաբար կսովորի վերահսկել դրանք, որպեսզի նրանք անընդհատ ընկնեն տեսադաշտ:

Ձեր երեխային առաջարկեք տիկնիկ կամ դեմք ունեցող կենդանի, լավ է, եթե տիկնիկը ժպտա: Սկզբում նա երկար կնայի նրան, իսկ հետո կսկսի ժպտալ նրան և փորձել շփվել: