Ինչն է ստիպում երեխային լաց լինել. Ինչու է երեխան անընդհատ լաց լինում՝ ահազանգեր. Լաց լինելիս կերակրելիս

Բոլոր փոքր երեխաները լաց են լինում: Ոմանք դա անում են հազվադեպ, մյուսները գրեթե անընդհատ մռնչում են քնելու և ուտելու կարճ ընդմիջումներով: Ծնողները այս իրավիճակում շփոթված և անզոր են զգում, քանի որ միշտ չէ, որ հնարավոր է արագ ճանաչել երեխայի լացի պատճառը: Թե ինչու է նորածինը և երեխան լացում, մենք կխոսենք այս նյութում։



Լացը հաղորդակցության միջոց է

Նորածինը և այն երեխան, ով դեռ չգիտի, թե ինչպես խոսել, պետք է լաց լինի՝ որպես աշխարհի հետ հաղորդակցվելու միջոց: Բարձր մռնչյունը միակ միջոցն է, որով երեխան կարող է արտահայտել իր դժգոհությունը, ահազանգել, օգնություն խնդրել: Եվ բնությունն ամեն ինչ այնպես է կանխատեսել, որ այս աշխարհում բոլոր նոր հայտնված մարդիկ հիանալի կարողանում են վարվել այնպիսի ահեղ զենքի հետ, ինչպիսին լացն է:

Ծնվելուց անմիջապես հետո առաջին լացը փորձառու նեոնատոլոգին շատ բան կարող է ասել.

  • Ուժեղ և վստահ մռնչյուներեխան ասում է, որ երեխան լի է ուժով, առողջ, ակտիվ:
  • Լացի բացակայություն, կամ բարձր լացի փոխարեն ցածր ու ձանձրալի ճռռոց- տագնապալի ախտանիշներ, որոնք ստիպում են բժիշկներին ավելի ուշադիր զննել երեխային՝ պարզելու, թե որ պաթոլոգիաներն են խանգարում նրան լիովին կատարել բնության կողմից սահմանված ծրագիրը:


Ծնողների մոտ նորածնի լացի և արցունքների պատճառների մեկնաբանման հետ կապված դժվարությունները սովորաբար առաջանում են միայն ծննդատնից դուրս գրվելուց հետո առաջին օրերին և շաբաթներին: Այնուհետև մայրերը զգայունորեն որսում են երեխայի լացի մեջ հատուկ ինտոնացիաներ, ձայնի, տոնուսի և տրամադրության փոփոխություն: Սա թույլ է տալիս նրանց աստիճանաբար սկսել հասկանալ իրենց որդուն կամ դստերը առանց խոսքերի, միայն լացի միջոցով:

Ինքնին լացը, բժշկության տեսանկյունից, հոգեֆիզիկական ռեակցիա է արտաքին կամ ներքին գրգռիչ գործոնի նկատմամբ։ Մռնչոցի պրոցեսը կապված է արյան ճնշման փոփոխության, շնչառության հետ։ Երեխաներն ունեն շատ նեղ շնչուղիներ, և երբեմն բարձր լացը թույլ է տալիս նրանց թթվածնի պակասը լրացնել՝ թոքերը ուժեղ մղելով:

Երեխաները, ի տարբերություն մեծահասակների, կարող են լաց լինել առանց արցունքների: Եվ բոլոր նորածինների համար լացը, ի թիվս այլ բաների, ռեֆլեքսային ռեակցիա է ցավին:

Երբ մենք մեծանում ենք, այս ռեֆլեքսը թուլանում և դադարում է գոյություն ունենալ, ինչպես շատ այլ մանկական ռեֆլեքսներ:


Բժշկության մեջ ընդունված է սահմանել մանկական լացի երեք հիմնական տեսակ.

  • հիմնականը `որպես կապի միջոց;
  • զայրացած - որպես հուզական գունավորում տալու միջոց;
  • ցավ - որպես ցավի ռեֆլեքսային դրսեւորում:

Սովորական լացհիմնականը, ֆիզիոլոգիայի տեսանկյունից, բնութագրվում է դադարներով, լղոզվածությամբ, սահուն ինտոնացիաներով։

Երբ ցավից լաց է լինումերեխան սկսում է կտրուկ և ծակող բղավել, մինչև այն ամբողջությամբ արտաշնչվի, իսկ հետո ջղաձգական կարճ շունչից հետո մռնչյունը վերսկսվում է։

զայրացած լաց- ուշադրություն գրավելու հատուկ տոնային միջոց: Միաժամանակ երեխան կարող է ակտիվորեն փոխել դեմքի արտահայտությունները, բարկացած լաց լինել, հիմնականում արտաշնչելիս։ Պիրսինգային նշումներ մինչև ամբողջական արտաշնչում, ինչպես ցավի ժամանակ, չեն նկատվում։ Զայրացած լացը կարող է լինել ամենաերկարը բոլոր մանկական օրից:


Բժշկական հրապարակումների և հանրագիտարանների մեծ մասը, հաշվի առնելով նորածինների լացի խնդիրը, առանձնացնում են ևս մեկ տեսակ. մանիպուլյատիվ լաց.Նրա օգնությամբ երեխաները, ովքեր այս պահին կարիք չունեն բավարարելու որոշակի ֆիզիոլոգիական կարիքները, կարող են հասնել իրենց ուզածին այս պահին: Այն միշտ ինչ-որ չափով արհեստական ​​է, երեխան խորը շունչ ու արտաշնչումներ չի անում։

Լացը կարող է նաև պաթոլոգիական լինելև սովորաբար դա կապված է կենտրոնական նյարդային համակարգի լուրջ խանգարումների, ուղեղի օրգանական վնասվածքների հետ։

Նման բան կա դաժան լաց,այն երբեմն նկատվում է բազմակի սկլերոզով, կեղծ բուլբարային կաթվածով հիվանդների մոտ: Բայց նման դեպքերը շատ հազվադեպ են լինում։


Ամենատարածված պատճառները

Հասկանալը, թե ինչու է երեխան անընդհատ լաց լինում, այնքան էլ դժվար չէ, եթե գիտեք հիմնական պատճառները, թե ինչու է նա դա անում: Երեխան կարող է բարձրաձայն տեղեկացնել ուրիշներին որոշակի պատճառներով.


Սով

Ամենաուժեղ ֆիզիոլոգիական գործոնը, որը ստիպում է երեխային ճչալ. Այս դեպքում երեխաները սովորաբար օգտագործում են այսպես կոչված բարկացած լացը: Սա մռնչոցի ամենատարածված պատճառն է։ Մարսողական օրգանների կառուցվածքի առանձնահատկություններից ելնելով՝ նորածինները հաճախ են ուտում և քիչ-քիչ՝ նրանց ստամոքսը դեռ շատ փոքր է։ Մուտքագրվող սննդի քանակի ցանկացած փոփոխություն (սովորաբար ավելի փոքր ուղղությամբ) երեխայի մոտ կատաղի բողոք է առաջացնում։

Հենց սկզբում, եթե երեխան վերջերս սոված է դարձել, լացը հրավիրող նոտաներ ունի։Եթե ​​մայրը չի արձագանքում, և սնունդ չկա, սոված լացը դառնում է երկարատև և շատ զգացմունքային: Նրանք սովորաբար խոսում են նրա մասին. նա հուզված հեկեկում է կամ «գլորվում»:

Հասկանալու համար, թե արդյոք երեխան քաղցած է, պարզապես ձեր մատը դրեք նրա այտին և թեթևակի թշվառեք։ Եթե ​​սրան արձագանքում է գլուխը դեպի մատը թեքելով, բերանը բացելով՝ արտահայտված դեմքի մկանների «որոնողական» շարժումներով, ապա կասկած չկա, որ երեխան հաստատ սոված է։ Սովորաբար օպերացիան դադարում է երեխային կերակրելուց հետո: Հաճախակի սոված լացը փշրանքների սննդակարգը վերանայելու պատճառ է։ Հավանաբար նա չունի այնքան մոր կաթ, որ լիովին հագեցնի քաղցը։

Այս հարցը հասկանալու համար կօգնի մանկաբույժը, ով կգնահատի փշրանքների աճի տեմպերը, քաշի ավելացումը, կառաջարկի ճիշտ լուծումը։


Ծարավ

Սա ևս մեկ ուժեղ ֆիզիոլոգիական բողոքի գործոն է, քանի որ ջուրը կենսական նշանակություն ունի երեխայի համար: Կրծքով կերակրվող երեխաներն ավելի քիչ հավանական է, որ լացեն ծարավից, քան արհեստական ​​կերակրման երեխաները: Եթե ​​փշրանքները սնվում են խառնուրդներով, ծծում են իրենց տարիքի համար բավարար քանակությամբ սնունդ, բայց դեռ կերակրման միջև կազմակերպում են աղմկոտ «մարաթոններ», ապա հիմնական պատճառ պետք է համարել ծարավը։

Տարբերակի ստուգումը պարզ է. պարզապես երեխային առաջարկեք եռացրած տաք ջուր շշից կամ գդալից: Եթե ​​խմելուց հետո երեխան հանգստանում է, մայրը անհանգստանալու պատճառ չունի։ Լացը ծարավից քաղցած լացից տարբերելը բավականին դժվար է, բայց հնարավոր։

Նա նաև զայրացած բնավորություն ունի, բայց ջուր պահանջելով՝ երեխան հուզված չի ճչա, ավելի շուտ կլինի ավելի հոգնեցուցիչ ու միապաղաղ լաց։


Ցավ

Ցավն առաջացնում է երեխայի լացի ռեֆլեքս: Այսինքն՝ լացն առաջանում է լացելու ցանկության ի հայտ գալուց առաջ։ Ցավոտ լացը միշտ դաժան է: Ճիչի դրվագը տևում է մինչև լրիվ արտաշնչումը, երեխան բղավում է այնքանով, որքանով բավարար է թոքերի ծավալը։

Եթե ​​ցավային սենսացիաները թեթևակի արտահայտված են, ցավը ձանձրալի է և երկարաձգվում, ապա լացը դառնում է միապաղաղ, ցավոտ, երկար ու ցավալի։ Պետք է նշել, որ տարբեր առողջական խնդիրներ առաջացնում են լացի տարբեր ձևեր, այս մասին՝ ստորև։


Վախ, վախ, հոգեբանական պատճառներ

Պարզապես թվում է, թե նորածինը շուրջը ոչինչ չի հասկանում։ Իրականում, նորածիններն իրենց անկախ կյանքի առաջին օրերից սովորում են զգալ և զգալ: Արդյունքում փոքրիկը, ով ընդամենը մեկուկես շաբաթ է, հիանալի կարողանում է արտահայտել ձանձրույթը, վախը, մենակությունը։ Բնականաբար, այս ամենը նա կանի լացի օգնությամբ։

Երեխայի մեջ լաց և արցունք պատճառող հույզերի շրջանակը մեծանում է, այն կընդլայնվի. 3-4 ամսականից երեխան սկսում է տարբերել, թե ով է իր կողքին, և երբ կապված է մոր հետ, կարող է լաց լինել իր հոր մեջ: զենքեր. Լացող երեխան կարող է ուղեկցել տանից դուրս եկող ցանկացած մոր, ինչպես նաև բողոքել երեխաների սենյակում մենակ մնալու դեմ։

Շատ հաճախ նման լացը արագ մանիպուլյատիվ է դառնում։



Անհանգստությունը

Երեխայի մեջ լացը կարող է առաջացնել հարմարավետ գոյության մասին նրա պատկերացումների ցանկացած խախտում:

Թաց կամ կեղտոտ տակդիրները սովորաբար բարձր բողոքի ձայն են առաջացնում, որը չի դադարում նույնիսկ այն ժամանակ, երբ երեխային վերցնում են: Ամեն դեպքում, երեխան կռնչի մինչև բարուրը փոխելը։

Լաց՝ ցավագին և հուզիչ հեկեկոցներով, երեխան կարող է լինել ցրտից, եթե մրսում է, կամ շոգից, եթե քրտնած է:

Երեխաները նաև անհարմար են զգում այն ​​իրավիճակներում, երբ նրանք մեծ թվով մարդկանց ուշադրություն են դարձնում: Այսպիսով, գերաշխատանքից, առօրյայի խախտման դեպքում երեխան կարող է քմահաճ լինել։ Միևնույն ժամանակ լացը կլինի ցավոտ, մռայլ, որոշ չափով միապաղաղ, կարճ դադարներով:

Առաջին հերթին անհրաժեշտ է բացառել մանկական մռնչոցի ֆիզիոլոգիական պատճառները։- սով, ծարավ, անհարմարություն: Նման լացով երեխային հանգստացնելը բավականին պարզ է՝ պետք է կերակրել քաղցածին, հոգնածին՝ պառկեցնել քնելու, թրջել՝ փոխել հագուստը, սառածին՝ տաք:

Եթե ​​երեխան կուշտ է, նրան խմել են, նրա վրա դրված է չոր տակդիր կամ թարմ տակդիր, սենյակը ոչ տաք է, ոչ սառը, և լացը շարունակվում է, պետք է մտածել ցավի հետ կապված պաթոլոգիական պատճառների մասին։ Եվ այստեղ այնքան շատ տարբերակներ կան, որ միշտ չէ, որ իմաստ ունի ինքնուրույն հասկանալ հարցը։ Երբեմն ավելի հեշտ է բժիշկ կանչել:


Լացի պաթոլոգիական պատճառները

Ուտելու ժամանակ

Ուտելու ժամանակ մռնչալը կարող է կապված լինել տարբեր խանգարումների հետ։ Ամենատարածված պատճառը քթի խցանումն է և ռնգային շնչառության խանգարումը։ Եթե ​​երեխան չի կարողանում ներշնչել քթով, ապա նրա համար բավականին դժվար կլինի ծծել։ Նա կթողնի կուրծքը կամ շիշը, մի քիչ լաց կլինի, իսկ հետո նորից պատրաստակամորեն ուտի։ Նման պատճառը մայրը կկարողանա կռահել երեխային բնորոշ զայրույթով հոտոտելով։

Քիթը կուտակված լորձից կարելի է ազատել ասպիրատորով, կաթել վազոկոնստրրիտորային կաթիլներով։ Խնդիրը կլուծվի.

Վազոկոնստրրիտոր դեղամիջոցներ օգտագործելիս գլխավորը հիշելն այն է, որ դրանք կարող են թմրամոլություն առաջացնել, ուստի պետք է անպայման խորհրդակցել բժշկի հետ:


Երեխային կերակրելիս լացը կարող է պայմանավորված լինել նաև միջին ականջի բորբոքմամբ: Երեխաների մոտ լսողական խողովակը բավականին հետաքրքիր է՝ այն կարճ է և ավելի հորիզոնական, և այդ պատճառով քթի լորձն ու հեղուկները հեշտությամբ թափանցում են դրա մեջ։ Սա միջին ականջի բորբոքում է դարձնում վաղ տարիքում ամենատարածված հիվանդություններից մեկը:

Միջին ականջի բորբոքումով երեխաները բավականին բնորոշ լաց են լինում: Սկզբում` սովից, իսկ երբ նրանց կրծքեր կամ խառնուրդ են առաջարկում, հետո, հենց որ սկսում են ծծել, թողնում են ու լցվում ծակող լացով։ Բանն այն է, որ ծծող շարժումների կատարման ժամանակ ականջի ցավը մեծանում է։

Դուք կարող եք օգնել երեխային՝ սկզբից համոզվելով, որ լացի պատճառը միջին ականջի բորբոքումն է։ Եթե ​​դուք հեշտությամբ սեղմեք ձեր մատը տրագուսի վրա (աճառը նախքան ականջի խոռոչը ներշնչելը), ապա ականջի բորբոքված երեխան կտրուկ կարձագանքի նման գործողությանը. ցավը կուժեղանա, նույնպես լաց կլինի: Եթե ​​նման թեստը դրական արդյունք է տալիս, պարտադիր է բժիշկ կանչել և ընդունելություն՝ ականջի մեջ կաթիլներ, ֆիզիոթերապիայի հնարավոր առաջարկություններ։



Բերանի խոռոչի որոշ խնդիրներ կարող են խանգարել երեխային նորմալ սնվելուց: Օրինակ՝ ստոմատիտ։ Անհանգստությունն ու լացն այս դեպքում սուր ու ծակող չեն լինի, ավելի շուտ՝ երեխան նվնվալու է՝ գանգատվելով ծծելու ժամանակ բերանի տհաճ զգացումից։ Երեխայի բերանի խոռոչի և լնդերի զննումն իրականացվում է մաքուր ձեռքերով՝ իրեն օգնելով փոքրիկ լապտերով։ Եթե ​​բերանի խոռոչում հայտնաբերեք այսպես կոչված կեռնեխ, ինչպես նաև խոցեր, ապա անպայման պետք է բժիշկ կանչեք և նշանակեք բուժման համար։

Երեխան կարող է լաց լինել ուտելիս, քանի որ չի սիրում կաթի համը։ Օրինակ, մայրիկը կերել է սխտոր կամ ինչ-որ կծու բան, և փշրանքների համը շատ լավ զարգացած է:


Ուտելու ժամանակ ծակող լացով երեխաները ազդանշան են տալիս, որ օդը մտել է կերակրափող: Դա հնարավոր է, եթե երեխան ծծելիս օդ է կուլ տալիս, եթե մայրը խախտում է կրծքով կերակրման տեխնիկան, ինչպես նաև արհեստական ​​կերակրման ժամանակ։

Արհեստական ​​նորածինների համար անհրաժեշտ է օգտագործել բարձրորակ հատուկ հակակոլիկ խուլեր և համոզվել, որ երեխան օդ չի կուլ տալիս։ Դուք կարող եք հաղթահարել նման լացը՝ թեթեւացնելով երեխայի վիճակը։ Դրա համար երեխային շրջում են ուղիղ դիրքի և թեթև հարվածում մեջքին, որպեսզի ավելորդ կուլ տված օդը դուրս գա: Փորկապելուց հետո ստամոքսի և կերակրափողի ճնշման զգացումը երեխայի մոտ սովորաբար անհետանում է, լացը դադարում է։

Եթե ​​թվարկված պատճառներից ոչ մեկը չկա, իսկ ճաշի ժամանակ լացը մշտական ​​է, ապա պետք է երեխային անպայման ցույց տալ բժշկին՝ նրա աղեստամոքսային տրակտի վիճակը հետազոտելու համար՝ բացառելու լուրջ պաթոլոգիաները, այդ թվում՝ բնածին արատները։


Ուտելուց հետո

Ուտելուց հետո լացը կարող է ցույց տալ, որ երեխան տառապում է մանկական կոլիկով: Այս երեւույթը սովորաբար ուղեկցում է երեխայի կյանքի առաջին 3-4 ամիսներին։ Մարսողական համակարգի անկատարության պատճառով երեխայի աղիքներում հնարավոր գերսնուցումը գազեր է կուտակվում, որոնք ճնշում են աղիների պատերին։ Միաժամանակ երեխան բարձր ու ծակող լաց է լինում, սեղմում է ոտքերը, թափահարում ձեռքերն ու ոտքերը։

Տաք անձեռոցիկ՝ արդուկված և փորին դրված, ուտելուց առաջ ստամոքսի վրա դրված, քանի որ դա խթանում է աղիների շարժունակությունը, ինչպես նաև սիմետիկոնի վրա հիմնված պատրաստուկներ՝ «Բոբոտիկ», «Էսպումիզան»։ Օգտակար է մերսել երեխայի որովայնը շրջանաձև շարժումներով՝ ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ։

Սա սովորաբար օգնում է, բայց եթե արդյունք չկա, պետք է կրկին դիմել բժշկի՝ բացառելու աղիքային խնդիրները։


Սննդի արանքում

Պատահում է, որ երեխան արթնանում է իր համար սահմանված ժամից շուտ և սկսում է լաց լինել։ Եթե ​​նախորդ կերակրման ժամանակ նա լավ է սնվել, ուրեմն իմաստ չունի նրան ուտելիք առաջարկել, դա միայն կբերի չափից ավելի կերակրման։ Բացի այդ, շատ երեխաներ, երբ սոված չեն, իրենք են հրաժարվում կաթից։

Նման չնախատեսված արթնանալու պատճառ կարող է լինել անհարմարությունը թաց տակդիրի պատճառով, ամուր պարուրվելը, որը խանգարում է շարժմանը, իսկ երեխայի ձեռքերը թմրում են։ Ցուրտը կամ շոգը նույնպես խանգարում են երեխային հանգիստ քնել: Ուղղումը բավականին պարզ է.

Պետք է ապահովել, որ սենյակում ջերմաստիճանը 20-21 աստիճանից բարձր չլինի, իսկ օդի խոնավությունը 50-70% մակարդակի վրա լինի: Խանձարուրները պետք է լինեն չափի, ոչ թե սեղմվեն կամ կախվեն: Դրանց տակ չպետք է լինի բարուրային դերմատիտ, բարուրի ցան, գրգռվածություն։

Անհարմար կլիման կարող է լացի նոպաների պատճառ դառնալ հագուստը փոխելիս և տակդիրը փոխելիս:

Եթե ​​սենյակը չափազանց ցուրտ է, ապա այս գործողությունները երեխային ընդգծված անհանգստություն են հաղորդում: Ալերգիկ ռեակցիան խանգարում է նորմալ քունը: Մաշկային ցանով ուղեկցվող ցանկացած դերմատիտ առաջացնում է քոր, տհաճություն, ինչին երեխան արձագանքում է լացով։ Ինքնին լացն այս դեպքում ողբալի, հանգիստ, անհանգստացնողի բնույթ է կրում։

Անհարմար հագուստները, որոնց կարերը գրգռում են մանկական նուրբ մաշկը, նույնպես մանր արցունքների հաճախակի պատճառ են հանդիսանում։ Եթե ​​սա է լացի պատճառը, ապա այն բանից հետո, երբ երեխային ապահովեն բնական գործվածքներից պատրաստված հարմարավետ, անթերի հագուստ, արթնացումներն ու լացը կդադարեն:



Լողի ընթացքում և հետո

Նման աղմուկի մի քանի պատճառ կարող է լինել. Նախ, դա ջրի ջերմաստիճանն է: Երեխայի համար դա կարող է տհաճ լինել՝ շատ տաք կամ շատ սառը։ Ավելի լավ է պահպանել «ոսկե ստանդարտը» և լոգանքի ջուրը տաքացնել մինչև 37 աստիճան:

Երկրորդ՝ լացի պատճառ կարող է լինել սովորական քաղցը, քանի որ շատ ծնողներ երեխային լողացնում են երեկոյան կերակրելուց անմիջապես առաջ։

Այս դեպքում արժե վերանայել երեկոյան վարժությունների ռեժիմը և լողանալը տեղափոխել կես ժամ շուտ, երբ երեխան դեռ չի հասցրել շատ քաղցած մնալ կամ կես ժամ հետո, երբ կերած սնունդը մարսվում է և մարսվում։ ջրային պրոցեդուրաների ժամանակ չի արտաքսվի.



Մերսման ընթացքում

Երեխաները շատ հաճախ արձագանքում են մերսմանը լացով: Եթե ​​մայրը դա անում է, ապա մանիպուլյացիայի ժամանակ մռնչյունն ավելի քիչ է տարածված։ Հրավիրված մերսող թերապևտը երեխայի համար օտար է, նրա հպումները անծանոթ են փոքրիկին, ուստի հաճելի չեն նրա համար։ Մերսման ժամանակ սրտային լացը կարող է ցույց տալ, որ չափահասի ճնշող շարժումներն իրականացվում են չափից ավելի ուժով, երեխան պարզապես ցավում է:

Չարժե շարունակել մերսումը, եթե երեխան լաց է լինում։ Այս պրոցեդուրան առողջություն է, և այն պետք է հաճույք պատճառի: Արժե սպասել, մինչև երեխան հանգստանա և նորից փորձի, ճնշումը փոխարինելով շոյող շարժումներով, իսկ զայրույթի տոնը՝ սիրալիր երգով:

Թերապևտիկ մերսումը, որի խնդիրն է շտկել բավականին որոշակի պաթոլոգիաներ (մկանների տոնուսի բարձրացումը հազիվ թե պաթոլոգիա համարվի, քանի որ այն բնորոշ է գրեթե բոլոր նորածիններին), միշտ որոշակի ցավ է առաջացնում խնդրահարույց հոդերի և մկանների մեջ, լացն այստեղ ավելի քան տեղին է։ .

Եթե ​​ընթացակարգերից հրաժարվելու միջոց չկա, ապա պետք է պարզապես դիմանալ։


Երեկոյան միևնույն ժամանակ

Սա շատ տարածված խնդիր է այն ընտանիքներում, որտեղ երեխան մեծանում է: Շատ ծնողներ մեղավոր են համարում կոլիկը: Սակայն բժիշկներն ավելի շատ հակված են այս երեւույթի մեկ այլ բացատրության՝ հուզական լացին։ Երեխան ցերեկը հոգնած էր, նոր տպավորություններ ստացավ, երեկոյան նրա կյանքում, որպես կանոն, շատ իրադարձություններ են լինում՝ մերսում, լողանում, օդային լոգանքներ։ Եվ, հետևաբար, երեկոյան լացը, այսպես են կոչվում համակարգված կրկնվող հեկեկոցները, մի տեսակ հուզական «արտանետում» է, քանի որ երեխաները նույնպես պետք է ինչ-որ կերպ ազատվեն փորձառություններից:

Այս դեպքում երեխայի լացի բնույթը կարող է լինել ցանկացած- Որոշ երեխաներ, հոգնած, նվնվում են, մյուսները հիստերիկ ճչում են և լաց են լինում: Եթե ​​երեխան լաց է լինում քնելուց առաջ, չի հանդարտվում օրորվելիս կամ հանդարտվում է, բայց ոչ երկար, պարզապես պետք է ըմբռնումով վերաբերվել դրան։ Սովորաբար երեւույթն անհետանում է առանց հետքի մի երկու ամիս հետո, երբ երեխայի նյարդային համակարգը որոշակիորեն ուժեղանում է։ Եթե ​​խնդիրը ձգձգվում է, արժե երեխային ցույց տալ նյարդաբանին, հնարավոր է նրան անհրաժեշտ լինի օգնել բուսական հանգստացնող միջոցներով, ինչպես նաև բուսական լոգանքներով:

Երեկոյան տպավորիչ և աղմկոտ երեխաների հետ պետք է օրվա ընթացքում ավելի շատ քայլել մաքուր օդում, թույլ տալ, որ նրանք ցայտեն զգացմունքները:


Միզելու կամ դեֆեքացիայի ժամանակ

Երեխան, ով բարձրաձայն և ծակող լաց է լինում միզելուց առաջ, այս գործողությունից անմիջապես հետո, կարող է տառապել սուր ցավից, որն ուղեկցում է ցիստիտին և միզասեռական համակարգի այլ խնդիրներին: Անպայման փոխանցեք երեխայի մեզը վերլուծության համար և ցույց տվեք երեխային մանկաբույժին:

Եթե ​​երեխան լաց է լինում, լարվում է, ապա միանգամայն հնարավոր է, որ նա խնդիրներ ունենա կղանքի, փորկապության հետ։ Սովորաբար, դեֆեքացիան չպետք է անհարմարություն պատճառի երեխային: Երեխան մռնչում է, բայց չի ճչում։

Աղիքների շարժման ժամանակ ճիչերի և արցունքների հայտնվելը միշտ վկայում է այն մասին, որ երեխան առողջական խնդիրներ ունի։ Պետք է երեխային ցույց տալ մանկաբույժին, անհրաժեշտության դեպքում կատարել որովայնի խոռոչի օրգանների ուլտրաձայնային հետազոտություն՝ համոզվելու համար, որ երեխան չունի խցանում, աղիքային հանգույցների վոլվուլյացիա, որ չունի ճողվածք։


Անընդհատ լաց

Երեխան, ով լաց է լինում օրվա և գիշերվա մեծ մասը, անպայման կարիք ունի մանրակրկիտ հետազոտության նյարդաբանի և մանկաբույժի կողմից:

Շատ հաճախ, պատճառը, որ երեխան ամեն ժամ արթնանում է, մեջքը թեքում է և բարձր լաց է լինում, ներգանգային ճնշման բարձրացումն է։

Կենտրոնական նյարդային համակարգի ֆունկցիաների խանգարումների մասին կարող են վկայակոչվել առանց որևէ ակնհայտ պատճառի սիրտը պատռող երկարատև կամ երկար միապաղաղ (մեկ նոտայի) լացը: Այսինքն՝ երեխան կուշտ է, չոր, հարմարավետ հագնված, փորկապություն ու փքվածություն չունի, բայց բողոք կա։

Ցավոտ նշանները ներառում են մռնչյուն, որը զուգորդվում է.

  • շարժիչի գործառույթների խախտում;
  • oculomotor մկանների դիրքի խախտում;
  • ցնցումներ;
  • ընդհատվող շնչառություն, որի ժամանակ երեխան շնչում է լացի նոպաների միջև:

Այս բոլոր պայմանները պետք է անհապաղ հետազոտվեն բժիշկների կողմից: Որոշ դեպքերում արժե շտապ օգնություն զանգահարել:


Ինչպե՞ս սովորել հասկանալ երեխային:

Իրականում ամենևին էլ դժվար չէ։ Հենց մայրիկն ու հայրիկը ավելի լավ ճանաչեն իրենց փոքրիկին, ծանոթանան նրա նախասիրություններին, բնավորությանը, նրանք լացի բնույթով կկարողանան բավականին ճշգրիտ կռահել, թե ինչ է պետք երեխային այս կամ այն ​​ժամանակ։

Քանի դեռ երեխան չի տիրապետել խոսքին, դուք ստիպված կլինեք համակերպվել այն փաստի հետ, որ ատամները կտրելը, սրտխառնոցը և ուշադրության պակասը կուղեկցվեն լացով։ Առանց բացառության, երեխաները ցանկանում են սիրված լինել և հաղորդակցություն են պահանջում:

Եթե ​​լացի ոչ մի ֆիզիոլոգիական կամ պաթոլոգիական պատճառ չգտնվի, և բժիշկները միայն ուսերը թոթվեն, դուք պետք է վերանայեք երեխայի հետ շփվելու ձեր ոճը, ինքներդ ձեզ հարցրեք՝ արդյոք երեխային տրվում է բավարար ուշադրություն և ջերմություն, սեր և խնամք:


Նորածինները գրեթե երբեք չեն լացում առանց լավ պատճառի։ Բայց արդեն 2-3 ամսականում երեխան կարող է լավ ցույց տալ իր տրամադրությունը, հույզերը, վախերն ու մտահոգությունները: Ծնողները պետք է ուշադիր լսեն իրենց երեխային. Սա չի նշանակում, որ ամբողջ ընտանիքը պետք է ոտքի ծայրով շրջվի և գոհացնի ընտանիքի նոր անդամին: Բայց բոլոր մեծահասակները կարող են իմանալ լացի իրական պատճառները և ձեռնարկել որոշակի միջոցներ, որոնք համապատասխանում են կրթության մասին ծնողների պատկերացումներին:

Նորածին

  • ռեֆլեքսներ
  • ԱՊԳԱՐ սանդղակ
  • Երբ սկսում ես լսել և տեսնել
  • Ինչու է երեխան լացում. որոշել և վերացնել պատճառը

    Այցելուների վարկանիշ. (6 Ձայն)

    Նորածնի մեջ մարսողությունը ծնվելուց հետո առաջին անգամ միայն ձևավորվում է: Մարսողական համակարգի թուլությունը առաջացնում է կոլիկ և սպազմ: Կերակրումը երեխային տալիս է ցավ և անհանգստություն: Բայց կան այլ պատճառներ, թե ինչու է երեխան լաց լինում կերակրելիս:

    Ինչու է երեխան լաց լինում կրծքով կերակրելիս

    Լակտացիայի ընթացքում կինը պետք է խստորեն վերահսկի իր սննդակարգի որակը: Յուրաքանչյուր ծննդաբերող կին գիտի, որ գազավորված ըմպելիքները նպաստում են նորածնի աղիներում գազերի առաջացմանը, իսկ կծու սնունդը փոխում է կաթի համը։ Արտահայտված համով համեմունքներն ու բանջարեղենը (օրինակ՝ սոխը, սխտորը, պղպեղը) փոխում են կաթի համը, ուստի երեխան անհանգստություն և դժգոհություն է հայտնում լացից։ Լացն ու գոռալը երեխայի հաղորդակցման միակ միջոցն է, որը չի կարող բառերով արտահայտել անհանգստությունը:

    Ուտելիս նորածինը կարող է լաց լինել, եթե շատ օդ կուլ տա։ Օդը ստամոքսում ցավ է առաջացնում, ուստի երեխային կերակրելուց հետո պետք է ուղղահայաց բարձրացնել, մի փոքր սեղմել ձեր դեմ, մինչև կուրծք տաք:

    Լացի ամենատարածված պատճառներից մեկը որովայնի ցավն է: Ցավի ժամանակ երեխան բարձր ճչում է, ոտքերը ձգում դեպի ստամոքսը, կամարավոր մարմինը: Ցավի վերացումը պետք է կապված լինի երեխայի մեջ գազերի քանակի նվազման և ուղեկցող պատճառների որոնման հետ:

    Լացի պատճառ կարող է լինել նաև մոր ունեցած կաթի քանակությունը: Լակտացիայի ավելացումով երեխան խեղդվում է, կաթը մտնում է նրա քիթը: Անբավարարության դեպքում երեխայի համար դժվար է կրծքի կաթը ծծել, երեխան չի կարող հագեցնել քաղցը և անհանգիստ է։

    Արհեստական ​​կերակրման հետ լաց

    Ինչպես կրծքով կերակրման դեպքում, շշով կերակրելը նույնպես կարող է գազ առաջացնել: Բացի այդ, արհեստականներին կարող են անհանգստացնել բերանի խոռոչի բորբոքումները։ Մայրական կաթը բարձրացնում է երեխայի իմունիտետը և բնական ճանապարհով պաշտպանում նրա օրգանիզմը։ Բանաձևով սնվող երեխաները նման բնական արգելք չունեն մանրէների դեմ, արդյունաբերական խառնուրդն այդպիսի որակ չունի։ Բերանի խոռոչի բորբոքումը (կեռնեխ, ստոմատիտ) կարող է բարդանալ ֆարինգիտով, ականջի ցավով, քթի գերբնակվածությամբ։ Այս բոլոր ախտանիշները պահանջում են մանկաբույժի խորհրդատվություն:

    Ռնգային գերբնակվածությունը կարող է լինել և՛ մրսածության ախտանիշ, և՛ վատ հիգիենայի հետևանք։ Քթի կեղևները խանգարում են թթվածնի ներթափանցմանը, երեխան անհարմար է զգում՝ փորձելով և՛ շնչել, և՛ խմել խուլից: Կեղևի ձևավորումից խուսափելու համար երեխայի քիթը ամեն օր մաքրվում է բամբակյա դրոշակներով (ոչ բամբակյա շվաբրերով), թաթախված նավթային ժելեով:

    Սնվելիս նորածինը կարող է ունենալ գլխացավ (օրինակ՝ ներգանգային ճնշման, հիդրոցեֆալային համախտանիշի պատճառով): Ցավը սրվում է սնունդը կուլ տալով։ Գլխացավի դեպքում նորածինը սովորաբար ցայտաղբյուրից սնունդ է թքում:

    Լացը կարող է կապված լինել նաև ատամների աճի հետ: Մինչ առաջին ատամի հայտնվելը սովորաբար լնդը բորբոքվում է, երեխան այն քորում է խաղալիքով կամ մոր մատով։ Պատճառը կարող է լինել կարճ սանձի մեջ: Նման խնդիր կարող է նկատել մանկաբույժը։

    Կարող են լինել բազմաթիվ պատճառներ, թե ինչու երեխան լաց է լինում կերակրելիս: Սակայն առողջական խնդիրները հատուկ ուշադրության են արժանի։ Եթե ​​երեխան հիվանդ է, նա չի հանգստանա խուլին դիմելուց։ Առողջ երեխան ուտում է ախորժակով, իսկ կերակրելուց հետո անմիջապես քնում է։

    Մեկ այլ պատճառ, թե ինչու երեխան ուտում է, լաց է լինում, այն է, որ նա չի սիրում խառնուրդի համը: Պատճառը կարող է լինել ոչ պատշաճ պատրաստված խառնուրդի մեջ։ Այն պետք է հունցել խստորեն ըստ հրահանգների՝ հավատարիմ մնալով դեղաչափին։

    Սնուցման սխալներ

    Սխալ է ենթադրել, որ երբ երեխան լաց է լինում, նա սոված է։ Շատ երիտասարդ մայրեր անմիջապես փորձում են լացող երեխային կրծքագեղձ կամ շիշ տալ: Բայց կան շատ ավելի շատ պատճառներ, թե ինչու է երեխան լաց լինում: Նա կարող է լինել սառը, թաց, վախեցած: Ուստի, բացի ֆիզիոլոգիական պատճառներից, պետք է հաշվի առնել նաև հոգեբանական պատճառները։ Կերակրման ժամանակ դաժան ձայներն ու ձայները վախեցնում են երեխային, նա հրաժարվում է ուտելուց և լաց է լինում։

    Սխալ կերակրումը երեխային տալիս է հսկայական անհարմարություն: Երեխան լացում է, եթե չի կարողանում ճիշտ վերցնել կուրծքը: Դա պայմանավորված է ծծակի վաղ մարզման, ինչպես նաև շշից այլընտրանքային կերակրման, ապա կրծքով կերակրման շնորհիվ: Շշով կերակրելիս նորածինը պետք է ավելի քիչ ջանք գործադրի, խառնուրդը գործնականում ինքնուրույն հոսում է երեխայի բերան։ Կրծքով կերակրելիս երեխան պետք է ավելի շատ ուժ գործադրի։ Եթե ​​հնարավոր չէ կուրծքը ծծել, երեխան նյարդայնանում է ու ճչում։ Մայրերը պետք է այնպես անեն, որ երեխան բերանով բռնի և՛ խուլը, և՛ դրա շուրջ գտնվող լուսապսակը։

    Մանկաբույժներն ու մանկաբարձներն արդեն ճանաչել են ժամ առ ժամ կերակրման անկայուն համակարգը։ Այս պրակտիկայի դեպքում երեխային սնունդ են առաջարկում կամ այն ​​ժամանակ, երբ նա հասցրել է լավ քաղցած մնալ, կամ երբ դեռ կուշտ է։ Պահանջով կերակրելը օպտիմալ է: Ծնվելուց արդեն մի քանի օր անց մայրը կարող է ասել, թե վերջին կերակուրից հետո որքան ժամանակ է նորածինը ցանկանում նորից ուտել։

    Լրացուցիչ միջոցներ

    Կյանքի առաջին ամիսների կոլիկից օգնում են սամիթ ջուրը և գազի ձևավորումը նվազեցնելու հատուկ պատրաստուկները։ Եթե ​​ձեր երեխան լաց է լինում կերակրման ժամանակ, նա կարող է փորկապություն ունենալ: Աղիքների շարժումները հեշտացնելու համար արժե մերսել որովայնը նուրբ շրջանաձև շարժումներով ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ: Եթե ​​երեխան մի քանի ժամ կղանք չի արել, կարող եք խթանել անուսը մանկական կրեմով յուղած բամբակյա շվաբրով։ Ձողիկը պետք է մեղմորեն գրգռի անուսը, մինչև երեխան կթաղի: Այնուամենայնիվ, մշտական ​​աջակցության միջոցները հանգեցնում են նրան, որ երեխան չի կարող այնուհետև գնալ զուգարան առանց օգնության: Ուստի նման միջոցների են դիմում արտակարգ իրավիճակներում։ Նույն պատճառով չպետք է հաճախակի օգտագործել մաքրող կլիզմաները։

    Երեխայի լացի պատճառները կարող են լինել անհարմար միջավայրում: Սենյակի չափազանց չոր օդը չորացնում է քթի լորձաթաղանթը, առաջացնում գլխացավեր։ Պարբերաբար անհրաժեշտ է օդափոխել երեխաների ննջասենյակը՝ երեխային մի փոքր այլ սենյակ տանելով։

    Չի կարելի կերակրել ճչացող երեխային. այսպես երեխան օդ է կուլ տալիս, նրան տանջելու են կոլիկն ու փքվածությունը: Նախ պետք է փորձել հանգստացնել երեխային, իսկ հետո նրան ուտելիք առաջարկել։

    Անընդհատ լաց լինելը ոչ միայն կերակրման ժամանակ, այլ նաև դրանց միջև, ինչպես նաև երազում, պատճառ է բժշկի մոտ հետազոտվելու։

    Վերջապես ծնվեց ձեր այդքան սպասված ու սիրելի փոքրիկը, դուք կարծես պատրաստվում էիք հանդիպման։ Բայց հիմա հասկանում ես, որ նրան մի քիչ չես հասկանում։ Ինչու է նորածինն անընդհատ լաց լինում: Ինչպե՞ս հանգստացնել նորածինին: Թվում է, թե ես նրա համար ամեն ինչ անում եմ, կասեք, և նրա տակդիրները մաքուր են, սնվում են, և ուտելուց հետո նրան հայհոյում են, բայց նա դեռ շատ հաճախ է լացում…

    Շատ մի անհանգստացեք, բոլոր երեխաները լաց են լինում: Դա նրա համար պարզապես ձեզ ինչ-որ բան փոխանցելու միակ միջոցն է:

    Նորածին երեխան դեռ չի կարող ձեզ ասել, թե ինչ է ուզում կամ ինչն է իրեն անհանգստացնում, ուստի նրանք փորձում են իրենց ցանկությունը փոխանցել ձեզ լացի միջոցով։ Նորածինը կարող է լաց լինել բազմաթիվ պատճառներով, բայց սովորելը հասկանալ, թե ինչ է խնդրում նորածինը, այնքան էլ դժվար չէ: Բայց, իհարկե, դժվար է դա անմիջապես պարզել, բայց որոշ ժամանակ անց դուք կսովորեք, թե ինչպես դա անել: Հիմնական բանը, որ պետք է հիշել, այն է, որ երեխան տարբեր կերպ է լաց լինում՝ կախված իրավիճակից։

    Ահա մի քանի ուղեցույց, թե ինչպես հանգստացնել նորածինին:

    1. Նորածինը լացում է սովից.
    Երեխան իր երկար լացով ասում է ձեզ, որ ուզում է ուտել։ Միևնույն ժամանակ նա կարող է կարմրել և ամենից հաճախ ձգում է ձեռքերը։

    Այս դեպքում, իհարկե, երեխային պետք է կերակրել, չնայած այն հանգամանքին, որ դեռ շատ վաղ է ժամանակին։

    2. Նորածին թաց տակդիրով, թաց տակդիրով։
    Երեխան ուզում է ձեզ տեղեկացնել, որ նա արդեն միզել է բարուրի կամ տակդիրի մեջ (նույնիսկ եթե այն բազմակի օգտագործման է), իսկ հիմա թաց է և անհարմար: Նրանք գրգռում են նորածնի նուրբ մաշկը։ Եվ նրա համար կապ չունի՝ ցերեկ է, թե գիշեր, ամեն դեպքում խոնավության մեջ անհարմար է։ Այս դեպքում նա նվնվակում է, ասես, հիմա ավելի ուժեղ, հիմա ավելի թույլ, և անընդհատ հեգնում է։ Նա կարող է նաև զկռտոց ունենալ:

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Պարզապես փոխեք նրա բարուրը կամ բարուրը, իսկ եթե նա սառը է, ապա վերևից ծածկեք վերմակով։

    3. Երեխային անհարմար է զգում տակդիրի կամ հագուստի մեջ։
    Նա կարող է լաց լինել այն պատճառով, որ սխալ փաթաթված տակդիրի ծալքերը տրորում են իրեն կամ ինչ-որ մանրուք (կոճակ, պարան, խճաքար և այլն) հայտնվել է բարուրի կամ հագուստի մեջ։ Կամ գուցե նա պարզապես հոգնել է մի դիրքում պառկելուց և ուզում է շրջվել: Նման լացը սկսվում է նվնվոցով, իսկ հետո նա սկսում է բղավել՝ ձեռքերն ու ոտքերը թափահարելով՝ փորձելով փոխել դիրքը։

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Փաթաթեք նորածինին և նորից փոխեք պարուրը, ավելի ուշադիր, որպեսզի կնճիռները քիչ լինեն։ Կամ նախ փորձեք այն դարձնել այլ դիրքի:

    4.
    Շոգից երեխան հեծկլտում է, մաշկը թեթեւակի կարմրում է, կարող է առաջանալ նաև ցան (փշոտ ջերմություն): Նա փորձում է ազատվել տակդիրներից կամ հագուստից։ Դուք կարող եք չափել ջերմաստիճանը, այն կարող է բարձրանալ մինչև 37,5 աստիճան գերտաքացումից:

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Շոգ օրերին աշխատեք երեխայի համար բազմակի օգտագործման տակդիրներ չկրել, բարակ տակդիրներ և գլխարկներ օգտագործեք (շոգին չեք կարող գլխարկ կրել)

    5. Նորածինը մրսում է.
    Եթե ​​երեխան մրսում է, նա կարող է ծակող լաց լինել, իսկ հետո լացը դառնում է ավելի հանգիստ և երկար, և զկռտոց է առաջանում:

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Երեխային պետք է մի փոքր ավելի տաք հագցնել։ Այն, որ երեխան մրսում է, ձեզ կհուշի որովայնի, կրծքավանդակի և մեջքի նրա սառը մաշկը։

    6. Նորածինը լաց է լինում կերակրելիս
    Կերակրման ժամանակ նա կարող է լաց լինել բերանի լորձաթաղանթի բորբոքային պրոցեսի պատճառով։ Կամ միջին ականջի բորբոքման պատճառով։ Օտիտի դեպքում երեխան ցավում է կուլ տալուց, ուստի նույնիսկ եթե նա սոված է և ագահորեն սեղմում է ձեր կրծքավանդակը, առաջին կումից հետո նա կհեռանա և կսկսի բարձր լաց լինել: Այս դեպքում երեխայի լացը շատ բարձր է ու զրնգուն։ Նա կարող է գլուխը մի փոքր ետ թեքել։ Օտիտի դեպքում լացը կարող է լինել ոչ միայն կերակրման ժամանակ, այլև ցանկացած պահի, նույնիսկ գիշերը:
    Նույնիսկ կերակրման ժամանակ նա կարող է լաց լինել, երբ քիթը խցանված է, և նրա համար պարզապես դժվար է շնչել։ Հատկապես, եթե երեխայի քթից հոսում է:

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Երեք պատճառներով էլ պետք է անպայման բժիշկ կանչել։ Իսկ խցանված ժայթքից դուք կարող եք ծծել վարդակները և շարունակել կերակրումը:

    7. Նորածինը լացում է կերակրվելուց հետո։
    Հնարավոր է, որ նա սննդի հետ մտել է փոր ու օդ, դա հաճախ է պատահում։ Իսկ հիմա ստամոքսը ցավում է։ Այս դեպքում երեխան ոտքերը թեքում է դեպի որովայնը, ճակատը ծամածռում է և աղաղակող լաց է լինում։

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Նախ ստուգեք՝ արդյոք ճիշտ եք կպցնում երեխային կրծքին: Արդյո՞ք այն գրավում է խուլի լուսապսակը: Թե՞ դա միայն խուլն է: Ծծելիս երեխան չպետք է շատ բարձր հարվածի: Երկրորդ, կերակրելուց հետո մի մոռացեք այն կրել «սյունակի» մեջ (ուղիղ դիրքով), մինչև այն փորփրվի կամ ընդամենը մին. 15-20։

    8. Նորածինը լաց է լինում աղիքային կոլիկից.
    Դուք անմիջապես կճանաչեք այս լացը, այն կլինի շատ զրնգուն, և լացի միջև կարող են ընդմիջումներ լինել: Նա կարծես քեզանից օգնություն է խնդրում՝ ասելով, որ ցավում է։ Տղաներն ավելի հաճախ են տառապում կոլիկով, քան աղջիկները։ Իսկ առաջնեկներն ավելի հաճախ են բախվում կոլիկի, քան հաջորդ երեխաներին: Անհանգիստ մայրերի երեխաները նույնպես կարող են զգալ կոլիկ: Որովայնի կոլիկի պատճառները շատ են. դրանք դեռևս երեխայի ոչ հասուն ներքին համակարգեր են, և ալերգիաներ, կամ գուցե մայրիկը երեխային անհարիր բան է կերել: Իսկ երեխան որովայնում մեծ քանակությամբ գազի պղպջակներ է կուտակում։ Այս գազիկները ճնշում են աղիքի պատին, և երեխան վիրավորվում է։

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.Նախ փորձեք փոքրիկին մի փոքր տաքացնել, փորը դնել ձեր ստամոքսին, կամ կարող եք տաքացնել փորիկը մի քանի անգամ ծալած և տաք արդուկով արդուկված տաքացուցիչով։ Կարելի է խմել նաև սամիթ ջուր կամ ակտիվացված փայտածուխ կերակրելուց հետո: Կան նաև հատուկ մանկական դեղամիջոցներ, որոնք կարելի է գնել դեղատնից, օրինակ՝ «Էսպումեզան».

    9. Երեխայի մաշկի վրա բարուրի ցան է
    Սա մաշկի մի տեսակ գրգռվածություն է՝ տակդիրի ուշ փոխվելու կամ տակդիրը թաց մաշկի վրա դնելու պատճառով։ Զբաղվել դրա հետբավականաչափ պարզ: Դուք պետք է ուշադիր նայեք երեխային:

    10. Փոքրիկը լաց է լինում, երբ փշաքաղվում է
    Եթե ​​դա տեղի է ունենում համակարգված, ապա երեխան կարող է ունենալ բորբոքային գործընթաց միզապարկի մեջ: Եթե ​​ուղեկցվում է ջերմությամբ, ավելի լավ է բժիշկ կանչեք.

    11. Փորկապություն նորածին երեխայի մոտ - կամ երեխան լաց է լինում, երբ թուխ է լինում:
    Նորածնի մոտ փորկապությունից խուսափելու համար ավելի լավ է մայրը երեխային կրծքով կերակրի, այլ ոչ թե խառնուրդներով։ Եթե ​​հնարավոր չէ կրծքով կերակրել, ապա թողեք երեխային օրվա ընթացքում ջուր խմել։ Կարող է հաղթահարել փորկապությունըթեթևակի նյարդայնացնում է երեխայի անուսը. Դրա համար ջերմաչափի սուր ծայրը քսում ենք արևածաղկի ձեթով և մոտ 1 սմ-ով մտցնում հետանցքի մեջ և մի փոքր առաջ և հետ շարժիր։ Դրանից հետո երեխան կարող է կուլ տալ կամ թակել: Ցանկացած դեպքում նրա համար ավելի հեշտ կլինի, եւ նա կհանգստանա։
    Աղիքների շարժման ժամանակ լացը տեղի է ունենում երեխայի գրգռված անուսի պատճառով: Դրանից խուսափելու համար լվացեք այն ավելի հաճախ՝ ամեն անգամ միզելուց և թուխից հետո:

    12. Երեխան հոգնել է:
    Փոքր երեխաները նույնպես հոգնում են: Երբ երեխան հոգնած է, ոչ միայն հեգնում է, այլեւ կորցնում է հետաքրքրությունը շրջակա միջավայրի նկատմամբ: Նա կցանկանար հանգստանալ, մի քիչ քնել, բայց նրանք միշտ չեն կարող ինքնուրույն քնել։ Նա մի փոքր օգնության կարիք ունի. Օրորեք նրան ձեր գրկում, նա կարող է երգ երգել, կամ դուք կարող եք լողացնել նրան քնելուց առաջ, դուք դեռ կարող եք նրան հանել փողոց քնելու:

    13. Երեխան ատամ է ծակում.
    Որոշ երեխաներ շատ զգայուն են ատամների արտաքին տեսքի նկատմամբ և անհարմարություն են առաջացնում։ Հոգ տանել երեխայի մասին. Արդյո՞ք նա թք է գալիս: Նա կծու՞մ է մատները, թե՞ այլ բան։ գուցե նա հրաժարվում է կրծքով կերակրել լնդերի ցավի պատճառով: Նույնիսկ երեխան կարող է ախորժակ չունենալ, և քնի ռեժիմը խախտվել է:

    Ինչպես հանգստացնել նորածնին.լավ լվացեք ձեր ձեռքերը և նրբորեն մերսեք երեխայի լնդերը: Դուք կարող եք տալ ծամելու սառը մատանի։ Լնդերը կարող եք քսել հատուկ քսուքով։ Վաճառվում է դեղատներում։

    14. Երեխան ուզում է խոսել:
    Երեխան, ինչպես մեծահասակը, շփվելու կամ չշփվելու ցանկություն ունի։ Մենակ լինել, թե մենակ չլինել. Հետևաբար, եթե երեխայի լացի համար ակնհայտ պատճառներ չկան, և չնայած դրան, նա լաց է լինում. պարզապես փորձեք վերցնել այնև մի քիչ զրուցիր նրա հետ: երգ երգիր կամ պարզապես խոսիր կամ նայիր նրան:

    15. Նորածինը չի ցանկանում քնել.
    Եթե ​​եկել է երեխային քնելու ժամանակը, և նա չարաճճի է և, ասես, բարուրից դուրս է սողում, ուրեմն դեռ պատրաստ չէ քնելու։ Բացեք նրան, թող մի քիչ քայլի։

    16. Նորածինը լաց է լինում առանց պատճառի։
    Սա պարտադիր չէ, որ վկայի նրա հիվանդության մասին, ամենայն հավանականությամբ, նա ունի պարզապես հեշտությամբ հուզվող նյարդային համակարգ: Նման երեխաների հետ դուք պետք է ավելի հաճախ քայլեք, և սենյակում բարձր երաժշտություն կամ հեռուստացույց չմիացնեք: Եվ մի կողմ թողեք պայծառ լույսերն ու բարձր չխկչխկոցները:

    Նաև շատ օգտակար է տեսնել տեսանյութ բժիշկ Հարվի Կարպի կողմից, թե ինչպես հանգստացնել լացող երեխային 2-5 րոպեում։Նա կսովորեցնի ձեզ, թե ինչպես հանգստացնել ձեր երեխային ընդամենը հինգ քայլով: Ի վերջո, նորածին երեխաները դեռ լիովին զարգացած չեն, և նրանք պետք է ընտելանան իրենց շրջապատող նոր աշխարհին: Երեխայի կյանքի առաջին երեք ամիսներին նման ադապտացիա է տեղի ունենում. Հարվի Կարպն այս շրջանն անվանել է «Հղիության չորրորդ եռամսյակ»: Ընդհանրապես, անպայման նայեք, դա ձեզ շատ կօգնի, քանի որ եթե ձեր երեխան ավելի քիչ լացի, ապա դուք կկարողանաք ավելի շատ հանգստանալ, և ձեզ մեծ ուժ է պետք։ 🙂

    Բոլոր երեխաները լաց են լինում: Եվ եթե դժվար չէ պարզել և հասկանալ մեծահասակ երեխաների լացի պատճառները, ապա այնքան էլ հեշտ չէ հասկանալ, թե ինչու է նորածին երեխան լաց լինում։ Ի վերջո, մեզ համար սովորական հաղորդակցման ուղիները դեռևս անհասանելի են երեխայի համար, և նա նույնպես չի կարողանում ինքնուրույն հաղթահարել սեփական, նույնիսկ աննշան անախորժությունները:

    Լացի հիմնական պատճառները

    Նորածին երեխայի լացի հիմնական պատճառները կապված են նրա համար ամենակարևոր կարիքների և խնդիրների հետ. սով, ցավ, վախ, ծարավ, անհանգստություն, հիպոթերմիա կամ գերտաքացում, գերաշխատանք, շփվելու ցանկություն:

    Սկզբում ծնողների համար հեշտ չէ հասկանալ, թե ինչու է իրենց փոքրիկ երեխան լաց լինում։ Բայց ամեն օր շփվելով նրա հետ՝ մայրը սկսում է տարբերել մանկական լացի տեսակները՝ ըստ ինտոնացիայի, ծավալի և տեւողության։

    Ինչպես հասկանալ պատճառը

    Ցանկացած մարդու համար ամենաուժեղ գրգռիչները սով, ցավ և վախ . Ուստի այս իրավիճակներում մենք կլսենք նորածնի ամենաբարձր և հիստերիկ լացը։

    1. Սոված ժամանակ լաց լինելը կլինի բարձր, քաշված, դրա ինտենսիվությունը աստիճանաբար մեծանում է և վերածվում խեղդող լացի: Եթե ​​երեխան նոր է սկսում զգալ քաղցի զգացում, ապա լացը կլինի խնդրանք: Հուշում նորաթուխ մայրիկներին. եթե երեխան սոված է, նա կսկսի փնտրել կուրծքը հենց որ ձեր գրկում լինի:
    2. Ցավից լաց , որպես կանոն, ցավալի, դրա ինտենսիվությունը չի փոխվում, միայն երբեմն հայտնվում են հուսահատության նոտաներ։ Եթե ​​ցավն առաջացել է հանկարծակի, ապա լացն անմիջապես բարձր և բուռն կլինի։
    3. Վախից լաց , սկսվում է հանկարծակի, բարձր է, երբեմն հիստերիկ: Այն կարող է նույնքան հանկարծակի կանգ առնել։

    Ծնողները պետք է անմիջապես արձագանքեն նման լացին և չսպասեն, որ երեխան ինքնուրույն հանգստանա։ Մյուս դեպքերում, ճիչերը նախ կլինեն կոչական, իսկ հետո, եթե երեխային դեռ անհարմար է զգում, ի հայտ կգան որոշակի հատկանիշներ։

    աղաչական ճիչ - Սա փշրանքների կողմից իրենց խնդիրների մասին հայտարարելու փորձ է։ Այն հանգիստ է և կարճ, կրկնվում է կարճ ընդմիջումներով: Երեխան մի քանի վայրկյան գոռում է, իսկ հետո սպասում ձեր արձագանքին: Եթե ​​«բարձրանալու խնդրանքին» պատասխան չկա, ապա լացը կրկնվում է, ամեն կրկնության դեպքում լացն ավելի բարձր է լինելու։

    Ինչու՞ է երեխան լաց լինում, եթե նրան ոչինչ չի ցավում, և նա սոված չէ:


    1. Եթե ​​երեխային անհարմար է զգում թաց տակդիրները, ապա լացը կլինի նվնվոց, իսկ երեխան ինքը կշարժվի՝ փորձելով շարժվել թաց տեղից։ Եթե ​​երեխայի մոտ լցված տակդիր կա, ապա նրա ձեռքերում դժգոհության նշաններ կհայտնվեն։
    2. Եթե ​​երեխան մրսում է, ապա լացն աստիճանաբար կվերածվի հեկեկալով զկռտոցի։ Երեխայի մաշկը դիպչելիս գունատ է և սառը:
    3. Եթե ​​երեխան գերտաքացած է, ապա լացն ուղեկցվում է դեմքի կարմրությամբ, երեխան ալիքներ է անում ոտքերով և ձեռքերով, նրա մաշկը տաք է։
    4. Երբ երեխան չափազանց հոգնած է, սկսում է վերելք գործել, լաց է լինում նրան զվարճացնելու ցանկացած փորձից, բայց հանդարտվում է շարժման հիվանդության ժամանակ:
    5. Եթե ​​դուք կարիք ունեք շփվելու կամ շփվելու ձեր մոր հետ, երեխան հրավիրող լաց է լինում և հանգստանում է, երբ լսում է մոտեցող քայլեր:

    Իմանալով լացի հիմնական պատճառները՝ երեխային հանգստացնելը դժվար չի լինի։ Բավական է վերացնել պատճառը՝ կերակրել քաղցածին, օրորել քնկոտին, անհրաժեշտության դեպքում փոխել տակդիրը կամ հագուստը (եթե երեխան գերտաքացել է կամ մրսել է): Դժվարությունները կարող են լուծվել ցավի պատճառով լացով, քանի որ միշտ չէ, որ հնարավոր է անմիջապես վերացնել դրա պատճառը: Բայց այստեղ գլխավորը համբերատար լինելն ու հանգիստ վարվելն է։

    Դիտեք տեսանյութը.

    Մայրիկները ուշադրություն դարձրեք:


    Բարև աղջիկներ) Չէի մտածում, որ ձգվող նշանների խնդիրն ինձ վրա կազդի, բայց կգրեմ դրա մասին))) Բայց ես գնալու տեղ չունեմ, ուստի գրում եմ այստեղ՝ Ինչպե՞ս ազատվեցի ձգվող նշաններից. ծննդաբերությունից հետո? Ես շատ ուրախ կլինեմ, եթե իմ մեթոդը ձեզ նույնպես օգնի...

    Այլ իրավիճակներ

    Երեխաները երբեմն սկսում են լաց լինել լողանալիս, կերակրելիս և նույնիսկ քնած ժամանակ: Նման լացի պատճառները շատ են։

    Երեխայի լացը լողանալու ժամանակ

    • Սառը կամ տաք ջուր. լողանալուց առաջ ջրի ջերմաստիճանը պետք է ստուգել «արմունկով» կամ ջերմաչափով, այն պետք է լինի 36-37 աստիճան C։ (Հոդված՝ երեխա);
    • Այս պրոցեդուրան վախեցնում է երեխային. փորձեք լողանալիս հանգիստ տոնով խոսել յուրաքանչյուր արարքի մասին և շեղել երեխայի ուշադրությունը, ձեր ցանկացած գործողություն պետք է լինի նուրբ և հարթ: (Հոդված՝ երեխան վախենում է լողալ:);
    • Դուք ձեզ անվստահ եք պահում, ձեր վախը փոխանցվում է երեխային - դադարեք վախենալ ինքներդ և հրավիրեք որևէ մեկին, ով կօգնի ձեզ լողանալ;
    • Երեխայի մարմնի վրա կան բորբոքային տարածքներ (բարուրի ցան, մոծակների խայթոցներ, քերծվածքներ) - փորձեք կանխել վերքերի առաջացումը.
    • Ավելացնել մանկական լոգանքի ջրի մեջ;

    Լաց լինելիս կերակրելիս

    • Կերակրման ժամանակ երեխան ցավ է զգում։ Դա տեղի է ունենում, երբ բերանի խոռոչի լորձաթաղանթը բորբոքվում է: (ստոմատիտ,)ինֆեկցիաներով (կոկորդի, ականջների բորբոքում), մեծ քանակությամբ կուլ տալու հետ;
    • Երեխային համը դուր չի գալիս: Կաթը փոխվում է սուր հոտով կամ սուր համով մթերքների չարաշահմամբ (ինչ): Խուլ կաթի մասնիկները կարող են մնալ խուլի մակերեսին, ուստի կուրծքը պետք է լվանալ կերակրելուց առաջ։ Կերակրելուց առաջ կրծքագեղձը բուժող միջոցը երեխայի համար տհաճ համ և հոտ ունի։ (

    Երեխան նոր է ծնվել, իսկ հիմա անընդհատ լաց է լինում։ Իսկ մայրերը, հատկապես նրանք, ովքեր առաջին անգամ են ծննդաբերել, խելագարվում են, քանի որ դեռ չգիտեն, թե ինչու է երեխան լացում և չեն կարողանում ճանաչել իրենց երեխայի «ազդանշանները»։ Ինչպե՞ս որոշել, թե ինչու է նորածինը անընդհատ լաց լինում, ինչպե՞ս կարող եք օգնել և արդյոք անհրաժեշտ է նրան իրականում օգնել:

    Ինչու է նորածինը լաց լինում. հիմնական պատճառները

    Երբ մեծահասակները սկսում են լաց լինել, ապա, ամենայն հավանականությամբ, դրանք իսկապես վատն են, այսինքն՝ ինչ-որ անախորժություն է տեղի ունեցել, և միևնույն ժամանակ բավականին լուրջ։ Ինչ վերաբերում է նորածիններին, ապա դրանք այնքան էլ հստակ չեն: Առաջին հերթին նրանց բնույթն այսպիսին է՝ երեխան սկսում է լաց լինել, քանի որ չի կարող այլ կերպ արտահայտել իր հույզերն ու զգացմունքները։ Հետեւաբար, սահմանելով երեխաների լացը, և ինչու է դա տեղի ունենում, խուճապի մատնվելու կարիք չկա: Մենք պետք է լավատես մնանք։

    Այնուամենայնիվ, կան ավելի լուրջ պատճառներ, թե ինչու է երեխան լաց լինում: Պետք է դրանք համակարգել։ Լացի ամենատարածված պատճառներից պետք է առանձնացնել հետեւյալը.

    Բնազդ

    Սա հենց այն լացն է, որը դադարում է անմիջապես այն բանից հետո, երբ մայրը երեխային վերցնում է իր գրկում: Երեխան վախենում է, նա չի կարող «ապրել» այս աշխարհում միայնակ լինելով, ուստի սկսում է օգնություն կանչել: Բնազդաբար երեխան պետք է զգա մայրիկի ջերմությունն ու հոտը։ Պետք չէ անհանգստանալ, որ երեխան կդառնա «սանձ» և փչանա։ Շոշափելի շփում մայրիկի հետ -այն նման է երեխային հանգստացնելու, ինչպես նաև նրա մտավոր և ֆիզիկական զարգացմանը խթանելու միջոցի:

    Ծարավ և սով

    Առաջին բանը, որ մեծահասակները պետք է մտածեն, թե ինչու է երեխան լացում, դա այն է, որ նա սոված է: Սնունդը երեխայի համար շատ կարևոր կարիք է, և նա կյանքի առաջին տարիներին «խոսում է» սովի մասին լաց լինելով։ Բարեբախտաբար, որոշել, թե արդյոք երեխան ցանկանում է ուտել, բավականին պարզ է: Դուք պետք է նրան առաջարկեք խառնուրդ կամ կրծքամիս: Ի դեպ, առաջին 4-5 ամիսներին, հատկապես երբ երեխան կրծքով կերակրում է, նա դեռ դիետա չի մշակել։ Մայրերի մեծ մասը երեխային կերակրում է ոչ թե ըստ ռեժիմի, այլ այն ժամանակ, երբ նա դա պահանջում է։ Ուստի միանգամայն տրամաբանական է, որ մեծահասակները դեռ չեն կարողացել հարմարվել իրենց երեխայի սննդային կարիքներին։

    Եթե ​​երեխան սկսում է նյարդային և բարձր լաց լինել, կարճ ընդմիջումներ անելով, ապա, ամենայն հավանականությամբ, երեխան սոված է: Դուք կարող եք առաջարկել ձեր երեխային կաթնախառնուրդ կամ կրծքեր:

    Սոված երեխայի լացն ունի որոշակի առանձնահատկություններ, նրանցից կարելի է տարբերել։

    Ուտելուց հետո երեխան անմիջապես հանգստանում է։

    Քուն, գերգրգռվածություն և գերաշխատանք

    Երեխայի լացի և երբեմն հիստերիայի շատ տարածված պատճառը նյարդային համակարգի գերգրգռվածությունն է: Երեխայի մարմինը դեռ բավական թույլ է, նրա համար դժվար է նույնիսկ կառավարել իր մարմինը։ Հետեւաբար, նա սկսում է արագ հոգնել: Եվ երբ այս երեխայի հետտպավորություններով ծանրաբեռնված ու գերհուզված, ապա նրա մարմնի ծանրաբեռնվածությունը մեծանում է։ Արդյունքում երեխան ցանկանում է վատ քնել, բայց միեւնույն ժամանակ չի կարողանում քնել։ Հետևանքը քնելուց առաջ «խեղդվելով» հիստերիան է, որը կարող է շատ վախեցնել անփորձ մայրերին։

    Այս խնդիրը կանխելու համար հարկավոր է չմոռանալ, որ երեխային, անշուշտ, պետք է քնի ռեժիմ, մինչդեռ այն պետք է կազմակերպվի այնպես, որ երեխան կարողանա հեշտությամբ հանգստանալ, և ոչինչ չխանգարի երեխային: Չափված աղմուկ, լավ օդափոխվող և կիսամութ սենյակ - սրանք են հիմնական նրբությունները:

    Երբ երեխան չափազանց հուզված է, ծանրաբեռնված, սպասեք արցունքների: Երեխաները սթրեսից ազատում են լաց լինելով. Հաճախ հենց դա է առաջացնում երեխաների զայրույթը գիշերը քնելուց առաջ: Փորձեք չարաճճիություններ չխաղալ քնելուց մեկ կամ երկու ժամ առաջ.

    Այս պատճառով է, որ մանկաբույժները խորհուրդ չեն տալիս մինչև մեկ ամսական երեխային (իսկապես մինչև մեկ տարեկան) իրենց հետ տանել աղմկոտ ու մարդաշատ վայրեր, ֆուտբոլային հանդիպումների, համերգների և այլն։ Մի հրավիրեք հարազատների և հյուրերի ամբոխ: Սա վնասակար է թե՛ գերգրգռվածության, և թե՛ փշրանքների առողջության տեսանկյունից (երեխան օտարներից լրացուցիչ վիրուսներ և բակտերիաներ ստանալու կարիք չունի)։

    Ինչ կարելի է անել, երբ երեխան սկսեց բղավել և լաց լինել? Պետք է վերցնել նրան, թափահարել, կուրծք տալ։ Որոշ երեխաներ կարող են հանգստանալ՝ ամուր պարուրվելով:

    Միզարձակում

    Երեխան կարող է սկսել լաց լինել միզելուց առաջ: Պարզապես որոշ երեխաներ դեռ չեն կարողանում հասկանալ, թե դա ինչ գործընթաց է, և նրանք կարող են վախենալ, եթե սկսեն գրել: Այս դեպքում անհանգստանալու ոչինչ չկա։

    Բայց այստեղ դուք պետք է բավականին զգույշ լինեք:. Լացի պատճառը երբեմն միզուղիների վարակիչ հիվանդությունն է։ Նաև տղաների մոտ հաճախ նկատվում է նախաբազուկի միաձուլում, այն կարող է ախտորոշվել միզուկի նեղացմամբ և մեզի հոսքով «կողք», իսկ աղջիկների մոտ՝ արտաքին սեռական օրգանների լորձաթաղանթի բորբոքային պրոցեսը։ Երեխայի լացն այս դեպքերում սկզբում նման է նվնվոցի, բայց մինչ գրելը երեխան սկսում է շատ գոռալ ու լաց լինել։ Այս դեպքում ջերմաստիճանի բարձրացումը ցուցիչ է, որ բորբոքում է առաջանում միզասեռական համակարգում։ Մանկաբույժի հետ կապ հաստատելու հրատապ անհրաժեշտությունև հետևեք նրա հրահանգներին:

    դեֆեքացիա

    Երբ երեխայի հետանցքում փոքր ճաքեր են լինում, կղելը նրան ցավ ու անհանգստություն է պատճառում։ Պետք է ուշադրություն դարձնել նման ախտանշաններին՝ երեխան հրում է, մռնչում է, լաց է լինում, ծամածռում է։ Որպես կանոն, այս խնդիրն առաջանում է հաճախակի փորկապության պատճառով։ Այն դեպքում, երբ երեխան պարբերաբար փորկապություն է ունենում, ապա անհրաժեշտ է խորհրդակցել բժշկի հետ և անցնել անհրաժեշտ թեստեր։

    Կոլիկ

    Կոլիկը լացի ամենատարածված պատճառներից մեկն է:երեխաների մեջ. Ամենից հաճախ նրանք սկսում են տանջել երեխաներին քնելուց առաջ կերակրելուց հետո: Աղիքներում գազերը բավականին մեծ ցավ են պատճառում, ուստի երեխան հանկարծ սկսում է լաց լինել՝ դողալով, ասես խոցել են, կամարավորվել և ուժեղ հրել։ Որոշ նորածինների մոտ լացը սկսում է «ոգեւորված» վերածվել զայրույթի: Լացը շարունակվում է այնքան ժամանակ, քանի դեռ չի անցել կոլիկի նոպաը։

    Երեխայի վիճակը թեթևացնելու համար նա պետք է որովայնի «ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ» մերսում կատարի, ինչպես նաև շատ պարզ մարմնամարզություն. ոտքերը թեքեք և ամուր սեղմեք ստամոքսին, բարձրացրեք հետույքը, ապա թեքեք և հավասարվեք կանգառին: Ուղղվելիս երեխան թռչում է, և դա խոսում է այն մասին, որ գազերը դուրս են գալիս, և նա շուտով կլավանա։

    Երբ կոլիկը ձեր «գլխացավն» է ամեն օր, իսկ երեխան հաճախ է լացում, ապա դուք պետք է այդ մասին տեղեկացնեք ձեր բժշկին: Բացի մարմնամարզությունից և մերսումից, նա խորհուրդ կտա այլ միջոցներ։

    Սառը և ջերմություն

    Երեխաները չեն սիրում շատ սառը կամ շատ տաք լինել: Երկու դեպքում էլ նրանք սկսում են անհարմարություն զգալ։ Ուստի հարց է առաջանում՝ ինչպե՞ս որոշել, որ երեխան տաք է, թե սառը։

    Երբ երեխան գերտաքացած է, ապա նա ձեռքերն ու ոտքերը կցրի կողքերը, անհանգիստ նվնվալով։ Հպեք երեխային՝ մաշկը տաք կլինի: 5-6 ամսական և ավելի նորածինների մոտ արդեն հավանական է քրտնարտադրության ավելացում, քանի որ մաշկի ծածկույթը կարող է խոնավ լինել: Ամենակարևոր ցուցիչը նրա մարմնի ծալքերն են։ Նրանց մեջ քրտինքը հավաքվեց։

    Երբ երեխան անընդհատ փաթաթված է, ապա կարող է հայտնվել այնպիսի հիվանդություն, ինչպիսին է փշոտ ջերմությունը: Կարմիր բշտիկները քոր ու քոր են գալիս, որոնք երբեմն ծածկում են երեխայի ամբողջ մարմինը։ Սա կլինի ևս մեկ պատճառ, թե ինչու է նորածինը լաց լինում.

    Երբ երեխան մրսում է, նրա լացը ճիչի է նմանվում, վերջում վերածվում է հառաչանքի ու հառաչանքի։ Ավելին, երեխան ակտիվորեն քաշում է ձեռքերն ու ոտքերը։ Հաճախ սաստիկ սառեցման նշան է զկռտոցը: Այս դեպքում պետք է նշելոր զկռտոցը միշտ չէ, որ հիպոթերմային ախտանիշ է, բայց եթե երեխան սկսում է զկռտել, ապա նախ պետք է համոզվել, որ նա չի մրսում։ Դա շատ հեշտ է պարզել: Հպեք նրա ոտքերին և ձեռքերին: Երբ նրանք սառչում են, նրանց վրա դրեք ձեռնոցներ կամ գուլպաներ։ Հստակ պարզելու համար, թե արդյոք երեխան սառչում է, որովայնը, կրծքավանդակը և մեջքը կարող են օգնել: Երբ նրանք սառչում են, դուք պետք է տաքացնեք ձեր երեխային:

    Երազում լաց լինելը

    Գրեթե բոլոր մայրերը նկատել ենոր նորածին երեխան երազում լաց է լինում. Դրա համար կարող են լինել մի քանի պատճառներ.

    Պետք չէ սպասել, մինչև երեխան ամբողջությամբ արթնանա։ Ձեր գրկում վերցրեք լացող երեխային և թափահարեք այն, ամրացրեք այն ձեր կրծքին: Շատ ժամանակ նրան հենց դա է պետք:

    Այլ պատճառներ

    Երբ փոքրիկի բոլոր կարիքները բավարարված են, բայց միևնույն ժամանակ նա շարունակում է անընդհատ լաց լինել, ապա պետք է ուշադրություն դարձնել նման պատճառներին.

    Բարուր

    Հավանաբար, նա արդեն փոքր է երեխայի համար և սկսում է սեղմել նրա ոտքերը: Պետք է ստուգենք, արդյոք բարուրը նրա մաշկի վրա կարմիր գծեր է թողնում։ Երբ այն հեռանում է, պետք է մտածել երեխայի քաշին համապատասխան տակդիրներ գնելու մասին։

    Երեխան կարող է լաց լինել, եթե, երբ նա դատարկվել է բարուրի մեջ, կամ նա լի է մեզով, և ծնողները երբեք չեն կռահի, որ փոխարինեն նրան։ Երեխայի համար բավականին անհարմար է պառկել այս բարուրի մեջ, և նա, բնականաբար, կսկսի ջութակ անել և անհանգստանալ:

    Ալերգիա

    Անհրաժեշտ է պարբերաբար և ուշադիր հետազոտել երեխայի մարմինը ալերգիկ ռեակցիաների առկայության համար: Կարմրությունը և ցաները կարող են քոր առաջացնելև անհանգստացնել ձեր փոքրիկին:

    Ատամներ

    Երեխաների մեծ մասը սկսում է ժայթքել ատամները վեց ամսից ոչ շուտ: Երբ ձեր երեխան մոտ 6 ամսական է, դուք կարող եք դանդաղ ստուգել նրա լնդերը: Լացը կարող է պայմանավորված լինել հենց այս պատճառով: Հեշտ է որոշել «ատամները»՝ երեխան կքորի լնդերը, բռունցքները կդնի բերանը, կնյարդայնանա, կխլվի։ Որոշ երեխաներ ունեն ջերմություն:

    Դուք կարող եք հանգստացնել երեխային հետևյալ եղանակներով.

    • Սկզբից գնեք լնդերի համար հատուկ սառեցնող գել, այն կարող է վերացնել տհաճ ախտանիշները.
    • Նա նաև պետք է ձեռք բերի հատուկ «ատամի սանր»՝ ներսում ջրով։ Այն պետք է դնել սառնարանում, ջուրը սառչում է և անմիջապես հաճելիորեն սառչում է երեխայի լնդերի վրա՝ ստեղծելով թեթևացում։

    Լա՞վ է լաց լինելը:

    Համացանցում (և մեր տատիկներից շատերը նույնպես այդպես են կարծում) կարելի է գտնել հայտարարություններ, որ երեխայի համար լաց լինելն օգտակար է. այսպես են զարգանում և բացվում թոքերը։ Սակայն դա ճիշտ չէ։ Իրականում երեխայի համար լաց լինելը վնասակար է, դա բացասաբար է անդրադառնում նրա բնավորության ու առողջության վրա։

    Նիկոլայ Պավլովիչ Շաբալով, ռուս հայտնի նեոնատոլոգ և մանկաբույժ, բ.գ.թ իր «Մանկական հիվանդություններ» գրքում խոսում է լացի վտանգի մասին։ Բացի այդ, նա պնդում է, որ լացը (հատկապես «գլորվելով») վտանգավոր է առողջության համար, ինչը պայմանավորված է նրանով, որ երկարատև լացի ժամանակ երեխան սկսում է մակերեսորեն շնչել, ինչի պատճառով ստորին մասերի օդափոխությունը: խանգարվում է թոքերը, և դիֆրագմայի գործառույթը նվազում է: Շնչառական գործընթացից որոշ հատվածներ նույնիսկ կարող են թեթև «անջատվել»:

    Երբ երեխան անընդհատ լաց է լինում, և նույնիսկ գլորվելով, հետևանքը բրոնխոսպազմի առաջացումն է, իսկ հետո կհայտնվի ատելեկտազ՝ սա թոքերի վիճակ է, որը բնութագրվում է դրանցում օդի մասնակի կամ լրիվ բացակայությամբ։ Ատելեկտազի հիմնական բարդություններըեն բրոնխեեկտազը, պնևմոսկլերոզը և թոքաբորբը։

    Ուշադրություն. Առողջ երեխաները առանց պատճառի չեն լացում: Երբ երեխան անընդհատ լաց է լինում, դա նորմալ չէ, պետք է հասկանալ, թե ինչն է նրան անհանգստացնում ու ազատվել անհարմարությունից։

    Լացող նորածին երեխային առանց հսկողության մի թողեք: Բացի վերը թվարկված պատճառներից, երեխան կարող է հարվածել, խճճվել, ընկնել, բռնակը կամ ոտքը խրվել մահճակալի ճաղերի մեջ, երեխան կարող է հարվածել իրեն խաղալիքով և այլն։ . Երբ լաց ես լսում, ապա դուք պետք է բարձրանաք և ստուգեք, թե ինչու է երեխան լացում: