Երկակի պատկերներ. Կոմիկական թեստ. ո՞ւմ տեսաք (ծեր կնոջ, թե՞ աղջկա): Երիտասարդ աղջկա կամ տարեց կնոջ պատրանք

.

Նայեք նկարին մի քանի վայրկյան։ 1. Ապա նայեք թզ. 2 և մանրամասն նկարագրեք, թե ինչ եք տեսնում այս երկրորդ նկարում:

Բրինձ. 1. Երիտասարդ կին

Կին տեսնու՞մ ես։ Ի՞նչ եք կարծում, քանի տարեկան է նա: Ինչպե՞ս է նա նայում: Ինչպե՞ս ես հագնված։ Ձեր կարծիքով ո՞վ է նա:

Ներբեռնեք գրառումը ձևաչափով

Ամենայն հավանականությամբ, երկրորդ նկարի կնոջը կբնութագրեք որպես մոտ քսանհինգ տարեկան մարդ՝ շատ գրավիչ, նրբագեղ հագնված, փոքր քթով և զուսպ վարքագծով։ Եթե ​​ամուսնացած չլինեիր, կխփեիր նրան։ Եվ եթե նրանք աշխատեին նորաձևության խանութում, ապա նրան աշխատանքի կընդունեին որպես մոդել:

Իսկ եթե ես քեզ ասեմ, որ դու սխալվում ես: Իսկ եթե ասեմ, որ նկարում պատկերվածը մոտ վաթսուն-յոթանասուն տարեկան մի տարեց կին է, ձանձրալի տեսքով, հսկայական քթով և, իհարկե, ոչ մի մոդելի համար հարմար չէ։ Սա այն կինն է, որին հավանաբար կցանկանայիք օգնել անցնել ճանապարհը:

Ո՞վ է ճիշտ: Կրկին նայեք նկարին. Հիմա տեսնու՞մ ես պառավին։ Եթե ​​ոչ, նորից նայեք: Տեսնու՞մ եք մեծ կեռ քիթը: Թաշկինակ?

Եթե ​​մենք անձամբ շփվեինք, կկարողանայինք քննարկել այս նկարը։ Դուք ինձ կնկարագրեիք այն, ինչ տեսնում եք, իսկ ես կասեի ձեզ այն, ինչ տեսնում եմ։ Եվ մենք կշարունակեինք կիսվել կարծիքներով այնքան ժամանակ, մինչև ցույց չտայինք միմյանց, թե ինչ է տեսնում մեզանից յուրաքանչյուրը։

Բրինձ. 2. Արդյո՞ք կինը իսկապես երիտասարդ է:

Քանի որ մենք չենք կարող դա անել, ես առաջարկում եմ ձեզ անդրադառնալ Նկ. 3, նայեք դրա վրա տեղադրված պատկերին, այնուհետև վերադարձեք Նկ. 2. Հիմա տեսնու՞մ ես պառավին։ Շատ կարևոր է, որ դուք տեսնեք այն նախքան կարդալը շարունակելը:

Ես առաջին անգամ հանդիպեցի այս վարժությունին շատ տարիներ առաջ՝ որպես Հարվարդի բիզնես դպրոցի ուսանող: Ուսուցիչն իր օգնությամբ ուզում էր ցույց տալ, որ երկու մարդ, նայելով միևնույն բանին, կարող են տարբեր բաներ տեսնել և երկուսն էլ ճիշտ են։ Դա ոչ թե տրամաբանության, այլ հոգեբանության խնդիր է։

Ուսուցիչը բերեց մի կույտ մեծ բացիկներ, որոնց կեսում պատկերված էր երիտասարդ կնոջ նկարը (Նկար 1), իսկ մյուս կեսը` տարեց կնոջ (Նկար 3): Նա սենյակի մի մասում նստած ուսանողներին բաժանեց բացիկներ, որոնց վրա պատկերված էր երիտասարդ կինը, իսկ սենյակի մյուս մասում նստածներին՝ տարեց կնոջ պատկերով բացիկներ: Նա առաջարկեց ուշադիր նայել քարտերը, տասը վայրկյան կենտրոնանալ պատկերի վրա, ապա վերադարձնել դրանք։ Դրանից հետո նա էկրանին ցույց տվեց նկար (նկ. 2)՝ համադրելով երկու պատկերները, և ուսանողներին խնդրեց նկարագրել իրենց տեսածը: Գրեթե բոլորը, ովքեր ի սկզբանե տեսան բացիկներ երիտասարդ կնոջ նկարով, տեսան հենց երիտասարդ կնոջը էկրանին: Եվ գրեթե բոլոր նրանք, ովքեր առաջին անգամ տեսել են տարեց կնոջ պատկերով բացիկը, այժմ այն ​​տեսել են էկրանին։

Այնուհետև ուսուցիչը խնդրեց մի ուսանողի սենյակից այն կողմ բացատրել մյուսին, թե ինչ է նա տեսել: Նրանց զրույցի ընթացքում ի հայտ են եկել կապի հետ կապված խնդիրներ։

Ի՞նչ է նշանակում «ծեր կին»: Այս կինը ոչ ավելի, քան քսան-քսան երկու տարեկան է:

Արի՛, արի՛։ Դու կատակում ես? Նա յոթանասուն տարեկան է, կամ նույնիսկ ութսուն:

Ի՞նչ ես դու, կույր։ Սա երիտասարդ կին է։ Գեղեցիկ. Դուք կարող եք հարվածել նրան այս մեկի համար: Նա պարզապես սիրուն է:

Սիրուն? Այո, սա հին խոզուկ է:

Բրինձ. 3. Տարեց կին

Վեճը չմարեց, բոլորը վստահ էին իրենց իրավացիության վրա և ապացուցեցին իրենց դիրքորոշումը։ Եվ այս ամենը տեղի ունեցավ չնայած այն հանգամանքին, որ ուսանողներն ունեին մի շատ կարևոր առավելություն, որը մենք հազվադեպ ենք ունենում իրական կյանքում՝ փորձի հենց սկզբից գիտեին, որ այլ տեսակետ կա։ Եվ այս ամենի հետ մեկտեղ շատ քչերն են փորձել նկարին նայել այլ մարդու աչքերով։ Երկար վիճելուց հետո ուսանողներից մեկը մոտեցավ էկրանին և մատով ցույց տալով գծագրության գծին՝ ասաց.

Սա երիտասարդ կնոջ վզնոց է։ Ինչին մեկ ուրիշն առարկեց.

Ինչ վզնոց, դա պառավի բերան է:

Աստիճանաբար հանդարտվելով, նրանք սկսեցին քննարկել անհատական ​​տարբերությունները: Ի վերջո, նախ մի ուսանող, հետո մյուսը տեսավ, որ էկրանին միաժամանակ երկու պատկեր կա: Հանգիստ, համբերատար, մանրամասն քննարկման միջոցով սենյակում գտնվող բոլորը կարողացան նկարը տեսնել այլ տեսանկյունից: Այնուամենայնիվ, հենց թեքվեցինք և նորից նայեցինք պատկերին, գրեթե յուրաքանչյուրս անմիջապես տեսանք այն պատկերը, որին լարել էինք նկարը նայելու առաջին տասը վայրկյանների ընթացքում:

Ես հաճախ օգտագործում եմ այս փորձը իմ աշխատանքում, ինչպես առանձին հաճախորդների, այնպես էլ կազմակերպությունների հետ, քանի որ այն թույլ է տալիս մեզ բացահայտումներ անել, որոնք կարևոր են մեր անձնական արդյունավետության և այլ մարդկանց հետ մեր փոխգործակցության արդյունավետության համար: Առաջին հերթին դա ցույց է տալիս, թե որքան զորեղ է տրվածությունն ազդում մեր ընկալումների, մեր պարադիգմների վրա: Եթե ​​նկարի տասը վայրկյան ուսումնասիրությունը կարող է նման ազդեցություն ունենալ այն բանի վրա, թե ինչպես ենք մենք տեսնում առարկան, ապա ի՞նչ կարող ենք ասել մեր կյանքի փորձի ազդեցության ուժի մասին: Այն ամենը, ինչ մեր կյանքում կարող է ազդել մեզ վրա՝ ընտանիքը, դպրոցը, եկեղեցին, գործընկերները, ընկերները, ծանոթները և այնպիսի ժամանակակից սոցիալական հարացույցներ, ինչպիսին է անձնական էթիկան, այս ամենը մեզ վրա ազդում է, որը մենք չգիտենք՝ նպաստելով ձևավորմանը։ մեր սեփական համակարգի տեսակետները, մեր պարադիգմները, մեր քարտեզները: Ավելին, այս փորձը ցույց է տալիս, որ մեր պարադիգմներն են մեր վերաբերմունքի և վարքի աղբյուրը: Դրանցից դուրս մենք չենք կարող օրգանապես գործել։ Մենք պարզապես կկորցնենք մեր ամբողջականությունը, եթե ասենք և անենք այնպիսի բաներ, որոնք հակասում են մեր գաղափարներին: Եթե ​​դուք, պատրաստ լինելով տեսնելու երիտասարդ կնոջը, հենց այն եք, ինչ տեսել եք համակցված նկարում (դա տեղի է ունենում դեպքերի 90%-ում), ապա անկասկած կդժվարանաք մտածել նրան ճանապարհն անցնելու հարցում օգնելու մասին։ Թե՛ ձեր վերաբերմունքն այս կնոջ նկատմամբ, թե՛ ձեր վարքագիծը, անշուշտ, պետք է համապատասխանի նրան, թե ինչպես եք տեսնում նրան:

Սա բացահայտում է անձնական էթիկայի թույլ կողմերից մեկը։ Կեցվածքն ու վարքագիծը փոխելու փորձն ապարդյուն կլինի, եթե չուսումնասիրենք հիմքում ընկած պարադիգմները, որոնցից բխում են այդ վերաբերմունքն ու վարքը:

Բացի այդ, նկարներով մեր օրինակը ցույց է տալիս, թե որքանով են մեր պարադիգմները ազդում այլ մարդկանց հետ մեր հարաբերությունների բնույթի վրա: Ինչքան հստակ և օբյեկտիվ ենք պատկերացնում, որ տեսնում ենք մեզ շրջապատող աշխարհը, մենք սկսում ենք գիտակցել, որ ուրիշներն այն այլ կերպ են տեսնում՝ իրենց սեփական, ակնհայտորեն նույնքան պարզ և օբյեկտիվ տեսանկյունից: «Որտեղ մենք կանգնած ենք, կախված է նրանից, թե որտեղ ենք նստում»:

Մեզանից յուրաքանչյուրը հակված է հավատալու, որ նա տեսնում է երևույթները այնպես, ինչպես դրանք իրականում կան, այսինքն. որ նա օբյեկտիվ է. Սակայն դա ամենևին էլ այդպես չէ։ Մենք աշխարհը տեսնում ենք ոչ թե այնպիսին, ինչպիսին այն կա, այլ այնպիսին, ինչպիսին մենք ինքներս ենք, կամ ինչպես որոշել ենք տեսնել այն: Երբ մենք բացում ենք մեր բերանը նկարագրելու այն, ինչ տեսնում ենք, մենք ի վերջո նկարագրում ենք ինքներս մեզ, մեր գաղափարները, մեր պարադիգմները: Հենց որ ուրիշներն իրենց կարծիքներում համաձայն չեն մեզ հետ, մենք անմիջապես գալիս ենք այն եզրակացության, որ նրանք են սխալվում։ Սակայն, ինչպես ցույց է տալիս մեր փորձը, յուրաքանչյուրը նույն բանը տեսնում է յուրովի, իր յուրահատուկ փորձի պրիզմայով։

Սա չի նշանակում, որ փաստեր ընդհանրապես գոյություն չունեն։ Մեր օրինակում երկու մարդ, որոնց ընկալումները սկզբում ծրագրավորվել են տարբեր պատկերներով, միասին նայում են համակցված նկարին: Այժմ նրանք միաժամանակ տեսնում են նույն փաստերը՝ սև գծերի և սպիտակ տարածության համադրություն, և երկուսն էլ ճանաչում են դրանք որպես փաստ: Այնուամենայնիվ, նրանցից յուրաքանչյուրի կողմից այս փաստերի մեկնաբանումը կախված է յուրաքանչյուրի սկզբնական փորձից, և այս բոլոր փաստերը իմաստ են ստանում բացառապես իրենց մեկնաբանության շնորհիվ:

Որքան ավելի շատ ենք մենք հասկանում, թե որոնք են մեր հիմնական պարադիգմները, քարտեզները կամ գաղափարները, և որքանով ենք մեզ վրա ազդում մեր սեփական կյանքի փորձը, այնքան ավելի պատասխանատու ենք մենք մեր պարադիգմների նկատմամբ՝ ուսումնասիրելով դրանք, համեմատելով դրանք իրականության հետ, լսելով մարդկանց կարծիքները։ մյուսները՝ դառնալով ընկալունակ այլ մարդկանց տեսակետների նկատմամբ՝ այդպիսով զարգացնելով իրականության ավելի ամբողջական ըմբռնումը, հետևաբար՝ ավելի օբյեկտիվ տեսակետ։

Մինչ այս հատվածը, Սթիվեն Քովին խոսում է պարադիգմների ուժի մասին: Եվ որպես օրինակ նա առաջարկում է մի փոքրիկ փորձ.

Թեստեր

«Իմ կինը կամ սկեսուրը» աշխարհի ամենահայտնի օպտիկական պատրանքներից է։

Ենթադրվում է, որ ձեր տարիքը կախված է նրանից, թե ինչ եք տեսնում. միևնույն նկարում դուք կարող եք տեսնել և՛ երիտասարդ կնոջը, որը շրջում է դեմքը, և՛ տարեց կնոջ պատկերը, որը հանդիսավոր կերպով նայում է դեպի կողմը:

Նկարի թեստ

Այսպիսով, ի՞նչ եք տեսնում այս նկարում:

Երիտասարդ աղջկա կզա՞կ, թե՞ տարեց կնոջ քիթ։ Պառավի կզա՞կ, թե՞ աղջկա կուրծք։ Ո՞րն էր առաջին բանը, որ գրավեց ձեր ուշադրությունը:

Երբևէ մտածե՞լ եք, թե ինչու եք տեսնում այն, ինչ տեսնում եք: Ավստրալացի հոգեբանության երկու պրոֆեսորների կողմից անցկացված հետազոտությունն ասում է, որ այն, ինչ տեսնում եք նկարում, որոշում է ձեր տարիքը:

Տեսողության օպտիկական պատրանքներ

Ըստ այս հետազոտության՝ երիտասարդներն անմիջապես տեսնում են աղջկան, մինչդեռ ավագ սերնդի ներկայացուցիչները, ընդհակառակը, նախ կտեսնեն տարեց կնոջը։

Այս հետազոտությանը մասնակցել են 18-ից 68 տարեկան 393 մասնակից (242 տղամարդ, 151 կին): Մասնակիցների միջին տարիքը մոտավորապես 32 տարեկան էր։

Այս բոլոր մարդկանց ցուցադրվել է պատկերը։ Բառացիորեն մեկ վայրկյան նրանք պետք է նայեին դրան, իսկ հետո նրանց հարց տրվեց, թե ում են տեսնում նկարում։ Սա նշանակում էր պատկերված օբյեկտի սեռը և տարիքը։

Երբ հետազոտողները բաժանեցին մասնակիցների ամենատարեց 10 տոկոսին ամենափոքր 10 տոկոսից, նրանք որոշ օրինաչափություններ գտան: Պարզվել է, որ այն մասնակիցները, ովքեր տեսել են երիտասարդ կնոջը, հակված են եղել ավելի երիտասարդ լինել, քան մյուսները։ Ընդհակառակը, նրանք, ովքեր առաջին անգամ գրավեցին պառավի աչքը, տարիքով շատ մեծ էին։

Հետազոտության նպատակն էր պարզել, թե արդյոք անձի տարիքը ազդում է ենթագիտակցական մակարդակում պատկերի սկզբնական ընկալման և մեկնաբանման վրա:

Այսինքն՝ տեսնում ես, թե ինչ ես։ Բայց նույնիսկ եթե առաջին անգամ տեսաք տարեց կնոջը, մի վշտացեք: Պարզապես հիշեք՝ դուք այնքան հին եք, որքան զգում եք:

Երկակի կամ բազմիմաստ պատկերները, ինչպես մեզ ասում է Big Psychological Dictionary-ը, բացատրվում են նրանով, որ նման գծագրերն ընկալելիս մարդն ունի տարբեր պատկերացումներ, որոնք հավասարապես համահունչ են պատկերվածին:

Քանի՞ կին եք տեսնում:

Մարդկանց 90%-ը առաջին հայացքից տեսնում է 20-25 տարեկան գրավիչ աղջկա, մնացած 10%-ը տեսնում է 70-ն անց հսկայական քթով տարեց կնոջ։ Նրանց համար, ովքեր առաջին անգամ են տեսնում նկարը, դժվար է տեսնել երկրորդ պատկերը։

Հուշում.Աղջկա ականջը տարեց կնոջ աչքն է, իսկ երիտասարդ դեմքի օվալը՝ ծեր կնոջ քիթը։

Առաջին տպավորությունը, ըստ հոգեբանների, սովորաբար կախված է նրանից, թե նկարի որ հատվածի վրա է ընկել ձեր հայացքն առաջին պահին։

Մի փոքր մարզվելուց հետո դուք կարող եք սովորել պատվիրել ինքներդ ձեզ, ում ցանկանում եք տեսնել:
Հոգեբույժ Է. Բորինգուն դիմանկարն օգտագործել է 1930-ականներին՝ որպես իր աշխատանքի նկարազարդում: Նման կերպարի հեղինակին երբեմն անվանում են ամերիկացի ծաղրանկարիչ Վ. Հիլլը, ով աշխատանքը հրապարակել է 1915 թվականին «Pak» ամսագրում (ռուսերեն թարգմանվել է որպես «էլֆ», «հեքիաթային ոգի»):

Բայց դեռ 20-րդ դարի առաջին տարիներին Ռուսաստանում բացիկ թողարկվեց նույն նկարով և մակագրությամբ՝ «Իմ կինը և իմ սկեսուրը»։

Երկու տիկնանց հետ նկարը կարելի է գտնել հոգեբանության բազմաթիվ դասագրքերում:

Նապաստակ, թե բադ.

Ո՞ր կերպարն առաջինը տեսաք Էրենշտեյնի պատրանքի ժամանակակից տարբերակում: Առաջին «բադ-նապաստակ» նկարը տպագրվել է Ջաստրոուի գրքում 1899 թվականին: Ենթադրվում է, որ եթե երեխաներին ցույց տան նկարը Զատիկի օրը, նրանք ավելի հավանական է, որ այն տեսնեն որպես նապաստակ, բայց եթե նրանց ցույց տան հոկտեմբերին: , նրանք հակված կլինեն տեսնել բադ կամ նման թռչուն

Հուշում.Նկարում դուք կարող եք տեսնել մի բադ, որն ուղղված է դեպի ձախ, կամ նապաստակ, որը ուղղված է դեպի աջ:

Երգող մեքսիկացիներ, թե՞ ծերուկներ.

Մեքսիկացի նկարիչ Օկտավիո Օկամպոն թաքնված իմաստներով բավականին արտասովոր նկարների հեղինակ է։ Եթե ​​ուշադիր նայեք, նրա յուրաքանչյուր գծանկարում կտեսնեք մեկ այլ, թաքնված պատկեր։ Նա նկարահանել է ավելի քան 120 մեքսիկական և ամերիկյան ֆիլմերի դեկորացիաներ։ Նա ստեղծել է արևմտյան աշխարհի հայտնի մարդկանց մի քանի դիմանկարներ սյուրռեալիստական ​​ոճով («Երգչուհի Շերի դիմանկարը», «Դերասանուհի Ջեյն Ֆոնդայի դիմանկարը», «Ջիմի Քարթերի դիմանկարը» և այլն)։

Հուշում.Ծերունին և պառավ շիկահեր կինը նայում են միմյանց. Նրանց հոնքերը մեքսիկացի երաժիշտների գլխարկներն են, իսկ աչքերը՝ երաժիշտների դեմքեր։

Ուղղակի Վարդի՞:

Առաջին հայացքից՝ այո։ Սովորական ծաղիկ և ոչ ավելին։ Բայց դա չկար։ Այս կերպարի հեղինակը՝ Սանդրո դել Պրեն, ձևավորեց արվեստում նոր ուղղություն, որը նա անվանեց «իլյուզորիզմ»՝ կենտրոնանալով նկարելիս օպտիկական պատրանքներ ստեղծելու վրա:

Հուշում.Վարդի կենտրոնում կարելի է տեսնել համբուրվող զույգի։

Ծեր մարդ, թե՞ կովբոյ.

Յա. Բոտվիննիկի այս նկարը, քսաներորդ դարի առաջին կես, ԱՄՆ, կոչվում է «Ամուսինս և սկեսրայրս»։
Ո՞ւմ տեսաք առաջինը: Կովբոյական գլխարկով երիտասարդ, թե՞ մեծ քթով ծերունի։
Հոգեբաններն ասում են, որ մարդու վերաբերմունքն իր նկատմամբ ազդում է կերպարի ընտրության վրա. դրական վերաբերմունքի դեպքում մարդիկ ավելի հավանական է, որ առաջին վայրկյաններին ընկալեն երիտասարդ կերպարը։

Հուշում.Կովբոյի վիզը ծերունու բերանն ​​է, ականջը՝ աչքը, կզակը քիթը։

Ի՞նչ եք տեսնում վեցերորդ նկարում:

Թողեք ձեր տարբերակները այս հոդվածի մեկնաբանություններում: Պատասխանը կհայտնվի 08.10.2013թ., ժամը 13:00-ին։

Պատասխան.Գանգ կամ երիտասարդ զույգ

«Իմ կինն ու սկեսուրս».

Եթե ​​առաջին անգամ եք տեսնում այս հայտնի պատրանքը, ո՞րն է առաջին բանը, որ նկատում եք: Աղջիկ, թե պառավ. Եվ գիտնականները վերցրեցին այս պահը՝ նկարի առաջին տպավորությունը, ուսումնասիրելու մարդու տեսողական ընկալումը և տարիքի ազդեցությունը նրա վրա:

Ինչո՞ւ համարվեց այս կոնկրետ պատրանքը հարմար: Բանն այն է, որ նկարը հիմնված է բացառապես դեմքի ընկալման վրա. կա՛մ կարելի է տեսնել աղջկա, կա՛մ տարեց կնոջ պրոֆիլը, որը հանդիսավոր կերպով նայում է դեպի գծագրի ձախ կողմը: Ամեն դեպքում, անհնար է երկու դիմանկարները միաժամանակ տեսնել։

Այսպիսով, ով է նկարում:
Աղջիկ, թե պառավ.

Հուշում նրանց համար, ովքեր տեսնում են միայն աղջկան.
Դուք սա տեսնու՞մ եք։ Երիտասարդ կնոջ կզակը կրկնապատկում է պառավի քիթը, իսկ պառավի կզակը նույնպես երիտասարդ կնոջ կուրծքն է։

Ավստրալիայի Ֆլինդերսի համալսարանի երկու հոգեբանության պրոֆեսորներ հենց նոր եկան այն եզրակացության, որ տեսնելը և իմանալը, թե ինչ եք տեսնում, մեծապես կապված է մարդկանց տարիքի հետ: Հետազոտության համաձայն՝ երիտասարդ տղամարդը նախ կտեսնի երիտասարդ կնոջը, իսկ տարեցները՝ ծեր կնոջը:

Փորձին մասնակցել է 393 կամավոր (242 տղամարդ և 141 կին)՝ 18-ից 68 տարեկան, թեև միջին տարիքը եղել է 32 տարեկան: Նրանք բոլորը վայրկյաններով ցույց են տվել նկարը, իսկ հետո հարցրել նկարում պատկերված մարդու սեռը և տարիքը:

Երբ հետազոտողները տարանջատեցին տարեց կամավորների 10%-ի պատասխանները երիտասարդների 10%-ից, նրանք պարզեցին, որ ավագ խումբն առաջին անգամ էր տեսնում ծեր կնոջը, իսկ երիտասարդ խումբը՝ ամենաերիտասարդ կնոջը: Ավելի ստույգ՝ սա է՝ 18-ից 30 տարեկան մարդիկ սովորաբար տեսնում էին աղջկա, իսկ 30-ից բարձրը՝ տարեց կնոջ։

Հետազոտության նպատակն էր պարզել, թե արդյոք բարձր տարիքային կողմնակալությունները ազդում են մեկնաբանության վրա՝ սկսած ենթագիտակցական մակարդակից:

Սա ձեզ հետ պատահե՞լ է: Դե, գուցե դուք այնքան երիտասարդ չլինեք, որքան կարծում եք:

Եվ ես էլ իմ հերթին ինքս ինձ հարցնում եմ.
Արդյո՞ք սա է պատճառը, որ ավագ սերունդը (ոչ բոլորը, իհարկե, ոչ բոլորը) այդքան կատաղի կերպով մերժում են արվեստի նորարարությունները:

Արդյո՞ք տարիքային օբյեկտիվ ընկալումը խանգարում է: Ենթագիտակցական միտքն ընդվզում է նորության դեմ, դա մերը չէ, ասում են՝ մերը չէ՞։

Ինչ ես կարծում? Գրեք, մի ամաչեք):

Մենք սովոր ենք մեզ շրջապատող աշխարհը ընկալել որպես պարզ, ուստի չենք նկատում, թե ինչպես է մեր ուղեղը խաբում սեփական տիրոջը:

Մեր երկդիտակ տեսողության անկատարությունը, անգիտակից կեղծ դատողությունները, հոգեբանական կարծրատիպերը և աշխարհայացքի այլ աղավաղումները օպտիկական պատրանքներ են առաջացնում: Դրանց թիվը հսկայական է, բայց մենք փորձեցինք ձեզ համար հավաքել դրանցից ամենահետաքրքիրը, խենթն ու անհավանականը։

Անհնար թվեր

Ժամանակին գրաֆիկայի այս ժանրն այնքան մեծ տարածում գտավ, որ նույնիսկ ստացավ իր անունը՝ անհնարինություն։ Այս թվերից յուրաքանչյուրը թղթի վրա միանգամայն իրական է թվում, բայց պարզապես չի կարող գոյություն ունենալ ֆիզիկական աշխարհում:

Անհնար եռաժանի

Դասական բլիվետը, թերևս, «անհնարին գործիչներ» կատեգորիայի օպտիկական նախշերի ամենավառ ներկայացուցիչն է: Անկախ նրանից, թե ինչպես փորձեք, դուք չեք կարողանա որոշել, թե որտեղից է ծագում միջին սրունքը։

Մեկ այլ վառ օրինակ է անհնարին Penrose եռանկյունին.

Այն այսպես կոչված «անվերջ սանդուղքի» տեսքով է։

Եվ նաև Ռոջեր Շեփարդի «Անհնար փիղը»:

Էյմսի սենյակ

Ադելբերտ Էյմս կրտսերին վաղ մանկությունից հետաքրքրում էին օպտիկական պատրանքների հարցերը։ Ակնաբույժ դառնալուց հետո նա շարունակեց իր հետազոտությունը խորության ընկալման ուղղությամբ, որի արդյունքում ստեղծվեց հայտնի Էյմս սենյակը:

Ինչպե՞ս է աշխատում Էյմսի սենյակը:

Մի խոսքով, Էյմսի սենյակի էֆեկտը կարելի է փոխանցել հետևյալ կերպ՝ թվում է, թե նրա հետևի պատի ձախ և աջ անկյուններում երկու մարդ կա՝ թզուկն ու հսկան։ Իհարկե, սա օպտիկական հնարք է, և իրականում այդ մարդիկ բավականին նորմալ հասակ ունեն։ Իրականում սենյակն ունի ձգված տրապեզոիդ ձև, սակայն կեղծ հեռանկարի պատճառով այն մեզ ուղղանկյուն է թվում։ Ձախ անկյունը այցելուների տեսադաշտից ավելի հեռու է, քան աջը, և, հետևաբար, այնտեղ կանգնած մարդը այնքան փոքր է թվում:

Շարժման պատրանքներ

Օպտիկական հնարքների այս կատեգորիան ամենաշատն է հետաքրքրում հոգեբաններին: Դրանց մեծ մասը հիմնված է գունային համադրությունների նրբությունների, առարկաների պայծառության և դրանց կրկնության վրա: Այս բոլոր հնարքները մոլորեցնում են մեր ծայրամասային տեսողությունը, ինչի արդյունքում ընկալման մեխանիզմը շփոթվում է, ցանցաթաղանթն ընդհատումներով, սպազմոդիկ կերպով որսում է պատկերը, իսկ ուղեղը ակտիվացնում է կեղևի հատվածները, որոնք պատասխանատու են շարժումների ճանաչման համար։

լողացող աստղ

Դժվար է հավատալ, որ այս նկարը անիմացիոն GIF չէ, այլ սովորական օպտիկական պատրանք։ Գծանկարը ստեղծվել է ճապոնացի նկարիչ Կայա Նաոյի կողմից 2012 թվականին։ Շարժման ընդգծված պատրանք է ձեռք բերվում կենտրոնում և եզրերի երկայնքով նախշերի հակառակ ուղղության շնորհիվ:

Կան շարժման մի քանի նմանատիպ պատրանքներ, այսինքն՝ ստատիկ պատկերներ, որոնք կարծես շարժվում են: Օրինակ, հայտնի պտտվող շրջանը:

Կամ դեղին սլաքներ վարդագույն ֆոնի վրա. երբ ուշադիր ես նայում, թվում է, թե դրանք ետ ու առաջ են օրորվում:

Ուշադրություն. այս պատկերը կարող է առաջացնել աչքի ցավ կամ գլխապտույտ թույլ վեստիբուլյար համակարգեր ունեցող մարդկանց մոտ:

Անկեղծ ասած, սա սովորական նկար է, ոչ թե GIF: Պսիխոդելիկ պարույրները կարծես ձեզ ինչ-որ տեղ են քաշում տարօրինակություններով և հրաշքներով լի տիեզերք:

Փոխելով պատրանքները

Պատրանքային գծագրերի ամենաբազմաթիվ և զվարճալի ժանրը հիմնված է գրաֆիկական օբյեկտին նայելու ուղղությունը փոխելու վրա: Ամենապարզ շրջված գծագրերը պարզապես պետք է պտտել 180 կամ 90 աստիճանով:

Երկու դասական պատրանք-հերթափոխ՝ բուժքույր/ծեր կին և գեղեցկուհի/տգեղ։

Ավելի բարձր արտիստիկ նկար՝ հնարքով՝ 90 աստիճանով պտտվելիս գորտը վերածվում է ձիու։

Այլ «կրկնակի պատրանքները» ավելի նուրբ են:

Աղջիկ/ծեր կին

Ամենահայտնի երկակի պատկերներից մեկը հրապարակվել է 1915 թվականին Puck մուլտֆիլմի ամսագրում։ Նկարի մակագրության վրա գրված էր. «Իմ կինն ու սկեսուրը»:

Ծերեր/մեքսիկացիներ

Կիթառով երգող տարեց զույգ, թե՞ մեքսիկացիներ. Մարդկանց մեծամասնությունը նախ տեսնում է ծերերին, և միայն դրանից հետո նրանց հոնքերը վերածվում են սոմբրերոյի, իսկ աչքերը՝ դեմքերի։ Հեղինակությունը պատկանում է մեքսիկացի նկարիչ Օկտավիո Օկամպոյին, ով ստեղծել է նմանատիպ բնույթի բազմաթիվ պատրանքային նկարներ։

Սիրահարներ/դելֆիններ

Զարմանալիորեն, այս հոգեբանական պատրանքի մեկնաբանությունը կախված է մարդու տարիքից: Երեխաները, որպես կանոն, տեսնում են դելֆինների, որոնք ցնծում են ջրում. նրանց ուղեղը, որը դեռ ծանոթ չէ սեռական հարաբերություններին և նրանց խորհրդանիշներին, պարզապես չի մեկուսացնում երկու սիրահարների այս կազմի մեջ: Տարեց մարդիկ, ընդհակառակը, նախ տեսնում են զույգին, հետո միայն դելֆիններին։

Նման երկակի նկարների ցանկը կարելի է անվերջ շարունակել.

Վերևի նկարում մարդկանց մեծամասնությունը նախ տեսնում է հնդկացու դեմքը, և միայն այնուհետև նայում է ձախ և տեսնում մուշտակի ուրվագիծը: Ստորև բերված պատկերը սովորաբար բոլորի կողմից մեկնաբանվում է որպես սև կատու, և միայն դրանից հետո մկնիկը հայտնվում է նրա ուրվագծում:

Շատ պարզ գլխիվայր նկար՝ նման բան կարելի է հեշտությամբ անել ձեր սեփական ձեռքերով:

Գույնի և հակադրության պատրանքներ

Ավաղ, մարդու աչքը անկատար է, և մեր գնահատականներում այն, ինչ տեսնում ենք (ինքներդ չնկատելով դա) մենք հաճախ ապավինում ենք գունային միջավայրին և օբյեկտի ֆոնի պայծառությանը: Սա հանգեցնում է մի քանի շատ հետաքրքիր օպտիկական պատրանքների:

Մոխրագույն քառակուսիներ

Գույների օպտիկական պատրանքները օպտիկական պատրանքների ամենատարածված տեսակներից են: Այո, A և B քառակուսիները ներկված են նույն գույնով:

Այս հնարքը հնարավոր է դարձել մեր ուղեղի աշխատանքի շնորհիվ։ Բ քառակուսու վրա առանց սուր սահմանների ստվեր է ընկնում։ Ավելի մուգ «շրջապատի» և հարթ ստվերային գրադիենտի շնորհիվ այն զգալիորեն ավելի բաց է թվում, քան քառակուսի A-ն:

Կանաչ պարույր

Այս լուսանկարում կա ընդամենը երեք գույն՝ վարդագույն, նարնջագույն և կանաչ: Չե՞ք հավատում ինձ: Սա այն է, ինչ դուք ստանում եք, երբ փոխարինում եք վարդագույնն ու նարնջագույնը սևով:

Զգեստը սպիտակ և ոսկեգույն է, թե կապույտ և սև:

Այնուամենայնիվ, գունային ընկալման վրա հիմնված պատրանքները հազվադեպ չեն: Օրինակ՝ 2015 թվականին համացանցը նվաճած սպիտակ-ոսկի կամ սև-կապույտ զգեստը: Իրականում ի՞նչ գույնի էր այս առեղծվածային զգեստը, և ինչո՞ւ էին տարբեր մարդիկ այն տարբեր կերպ ընկալում։

Զգեստի ֆենոմենի բացատրությունը շատ պարզ է՝ ինչպես մոխրագույն քառակուսիների դեպքում, ամեն ինչ կախված է մեր տեսողական օրգանների անկատար քրոմատիկ հարմարվողականությունից։ Ինչպես գիտեք, մարդու ցանցաթաղանթը բաղկացած է երկու տեսակի ընկալիչներից՝ ձողերից և կոններից: Ձողերն ավելի լավ են գրավում լույսը, իսկ կոները՝ ավելի լավ: Յուրաքանչյուր մարդ ունի կոների և ձողերի տարբեր հարաբերակցություն, ուստի առարկայի գույնի և ձևի որոշումը մի փոքր տարբերվում է կախված այս կամ այն ​​տեսակի ընկալիչների գերակայությունից:

Նրանք, ովքեր տեսան զգեստը սպիտակ և ոսկեգույն, նկատեցին վառ լուսավորված ֆոնը և որոշեցին, որ զգեստը ստվերում է, ինչը նշանակում է, որ սպիտակ գույնը պետք է լինի սովորականից ավելի մուգ։ Եթե ​​զգեստը ձեզ կապույտ-սև է թվացել, նշանակում է, որ ձեր աչքն առաջին հերթին ուշադրություն է դարձրել զգեստի հիմնական գույնին, որն այս լուսանկարում իրականում կապույտ երանգ ունի։ Այնուհետև ձեր ուղեղը դատեց, որ ոսկեգույն երանգը սև է, բացվել է զգեստին ուղղված արևի ճառագայթների և լուսանկարի վատ որակի պատճառով:

Իրականում զգեստը կապույտ էր՝ սև ժանյակով։

Ահա ևս մեկ լուսանկար, որը շփոթեցրել է միլիոնավոր օգտատերերի, ովքեր չէին կարողանում կողմնորոշվել՝ դա պատ է իրենց դիմաց, թե լիճ:

Տեսանյութում օպտիկական պատրանքներ

Բալերինա

Այս խելահեղ օպտիկական պատրանքը ապակողմնորոշիչ է. դժվար է որոշել, թե գործչի որ ոտքն է աջակից ոտքը, և արդյունքում հասկանալ, թե որ ուղղությամբ է պտտվում բալերինան: Նույնիսկ եթե հաջողվի, տեսանյութը դիտելիս աջակից ոտքը կարող է «փոխվել», և աղջիկը կարծես սկսում է պտտվել մյուս ուղղությամբ:

Ամենահայտնի օպտիկական պատրանքը «Բալերինա»

Եթե ​​դուք կարողացաք հեշտությամբ ֆիքսել բալերինայի շարժման ուղղությունը, դա ցույց է տալիս ձեր մտքի ռացիոնալ, գործնական մտածելակերպը: Եթե ​​բալերինան պտտվում է տարբեր ուղղություններով, դա նշանակում է, որ դուք ունեք վայրի, ոչ միշտ հետևողական երևակայություն: Հակառակ տարածված կարծիքի, սա չի ազդում աջ կամ ձախ կիսագնդի գերակայության վրա:

Հրեշի դեմքեր

Անսովոր իրերի սիրահարներին հետաքրքրում է Քրիս Դաֆիի նախագծած աթոռը: Թվում է, թե այն հենվում է բացառապես իր առջեւի ոտքերի վրա: Բայց եթե ռիսկի ենթարկեք նստել դրա վրա, ապա կհասկանաք, որ աթոռի ստվերը նրա հիմնական հենարանն է։

Բաժանորդագրվեք մեր ալիքին Yandex.Zen-ում