Ուսումնական խաղեր տրամաբանության և մտածողության համար 5 տարեկան երեխաների համար. Խաղ «Տրամաբանական վերջավորություններ». Խաղը «Ի՞նչ մտածեցի»:

Երեխայի համակողմանի զարգացումը պահանջում է տրամաբանական մտածողության զարգացում: Ուսումնական խաղերը 5-6 տարեկան երեխաների համար ուղղված են ուշադրության, մտածողության, խոսքի և տրամաբանության զարգացման առաջադրանքների կատարմանը։ Տեղեկատվությունը վերլուծելու կարողությունը բարելավում է դպրոցի կատարողականը, ուստի կարևոր է ուշադրություն դարձնել ձեր երեխայի մտածողության մակարդակին և օգնել նրան ձեռք բերել անհրաժեշտ հմտություններ:

Բազմագույն ֆիգուրներով խաղերը կսովորեցնեն համակարգել այնպիսի հասկացություններ, ինչպիսիք են՝ գույնը, ձևը, չափը: Պատկերավոր մտածողությունը թույլ կտա ծանոթանալ տարբեր առարկաների և դրանց հատկությունների, ինչպես նաև բացահայտել դրանց միջև եղած կապերը։ Ներդաշնակ և համակողմանի զարգացմամբ 5-6 տարեկան երեխան կարողանում է.
Կառուցեք տրամաբանություն օբյեկտների հետ գործողություններում;
Հեռացրեք լրացուցիչ տարրը շարքից;
խմբավորել օբյեկտները ըստ ընդհանուր հատկանիշի.
Նկարների հիման վրա գտեք տրամաբանորեն համահունչ պատմություն.
Գունավորեք որոշակի առարկա՝ ըստ մոդելի:

Գրաֆիկական խաղեր 5-6 տարեկան երեխաների համար

Պարզ գրաֆիկական խաղերը կօգնեն պատրաստել ձեր ձեռքը գրելու համար: Երեխան կարողանում է ճշգրիտ նկարել որոշակի առարկաներ, ավարտել անհրաժեշտ տարրերը։

«Ելք գտիր». Լանդշաֆտային թերթիկի վրա տպեք լաբիրինթոս, որից ելք պետք է գտնել՝ շարունակաբար շարժման գիծ գծելով։ Սա կարող է լինել մկնիկի համար ջրաքիսից ելքի որոնում, գանձատուփ հասնել և այլն:

«Լրացուցիչ տարր». Եվ մի քանի գծված առարկա, գտե՛ք ավելորդը և խաչե՛ք այն։ Կարելի է գծել ձևեր՝ շրջաններ, օվալներ և եռանկյուններ։ Եռանկյունը ավելորդ կլինի:

«Ում պոչը». Նկարում պատկերված են կենդանիներ՝ կատու, նապաստակ, մուկ, սիրամարգ։ Խնդրեք ձեր երեխային պոչ նկարել նրանցից յուրաքանչյուրի համար:

«Միացրեք կետերը». Այս խաղի շատ տարբերակներ կան։ Հրավիրեք երեխաներին միացնել կետերը սերիական համարներով՝ նկարելու համար: Դուք կարող եք ընտրել բացակայող տարրով նկարներ: Երեխան կնկարի այն, իսկ հետո կնկարի:

«Նախշեր». Առաջարկվում է ռուսական ժողովրդական տարազ պատկերող նկար, որտեղ մի թևի վրա ամբողջությամբ գծված է նախշը, իսկ երկրորդ թևի վրա միայն նախշի սկիզբը պետք է շարունակել ըստ մոդելի։

Սեղանի խաղեր երեխաների համար

Սեղանի խաղերը նախատեսված են բազմաթիվ խաղացողների համար: Ավելի լավ է նման խաղեր խաղալ երեկոյան, երբ ընտանիքի բոլոր անդամները կարող են մասնակցել: Ծնողները նույնպես հետաքրքրված կլինեն զվարճալի հարցերին պատասխանելով կամ դոմինոյի ճիշտ տեղադրմամբ:

«Փազլներ». Կատարյալ զարգացնում է տրամաբանական հանելուկ խաղը: Դուք կարող եք սկսել մի քանի տարրերից, աստիճանաբար ավելացնելով թիվը: 5-6 տարեկանում երեխաները կարող են հավաքել 500-700 տարրից բաղկացած բարդ նկարներ։ Ընտրեք թեմատիկ գլուխկոտրուկներ՝ մասնագիտություններ, կահույք, տրանսպորտ, հագուստ, եղանակներ, ձուկ, ընտանի և վայրի կենդանիներ, միջատներ, բանջարեղեն և մրգեր, այգի և այգի, խաղալիքներ, մարդիկ, սպասք: Այս բոլոր թեմաները պարտադիր են դպրոցին նախապատրաստվելու համար: Եվ լավ է, եթե հիմա խաղի տեսքով նրան տաս այս գիտելիքը։

«Կենդանաբանական այգու շփոթություն». Պահանջվում է կենդանիների նկարներ հավաքել երեք տարրերից մեկի մեջ: Մենք նաև վանկեր ենք հավաքում բառերի մեջ: Խաղն ուղղված է նուրբ շարժիչ հմտությունների, մտածողության և ուշադրության զարգացմանը:

«Ո՞վ է ավելի մեծ». Խաղն իրականացվում է քարտերի օգնությամբ, որոնց վրա պատկերված են կենդանիներ և միջատներ։ Շրջեք քարտերը և խառնեք: Մենք հանում ենք երկու բացիկ, շուռ տալիս, և երեխան պետք է բացատրի, թե այս կենդանիներից որն է ավելի մեծ և ինչու:

«Դոմինո». Կանոնները պարզ են, ուստի երեխան կհասկանա խաղի սկզբունքը։ Դուք կարող եք օգտագործել մանկական դոմինոյի հավաքածուներ, որտեղ դուք պետք է միացնեք կենդանիներ կամ բանջարեղեն և մրգեր:

Խոսքի խաղեր 5-6 տարեկանների համար

Խաղերը պետք է խրախուսեն երեխային գտնել ճիշտ պատասխանը՝ միաժամանակ հիմնավորելով և կառուցելով իրենց տրամաբանության տրամաբանությունը: Այլ կերպ ասած, երեխան մտածում է առաջադրանքին պատասխանելուց առաջ։

«Ճշմարտություն, թե հորինվածք». Մեծահասակը պատմում է պատմությունը, իսկ երեխան լսում է և որոշում՝ դա ճիշտ է, թե ոչ:

Պատմության օրինակներ.
1. «Տաք արևոտ օրը երեխաները գնացին ձյան բլրի մոտ: Մենք սահնակով իջանք սարից ու ձնեմարդ սարքեցինք»։
2. «Հրշեջ մեքենան թռավ երկնքով, և թռչունները տեղի տվեցին դրան»:
3. «Մի մեծ գազար աճեց ծովի մեջտեղում, և նապաստակները բոլոր կողմերից վազեցին ճանապարհով՝ մի կտոր կծելու»:

«Տրամաբանական զույգեր». Մեծահասակը կանչում է առարկան, և երեխան պետք է տրամաբանական զույգ գտնի առարկայի համար: Խրախուսեք նրան բացատրել իր պատասխանը: Բառերի օրինակներ՝ ափսե (գդալ), գլխարկ (գլուխ), ամառ (ջերմություն), ծով (ջուր):

«Կրկնակի բառեր». 5-6 տարեկան երեխաներն արդեն կարող են ծանոթանալ հականիշներին։ Նրանք շատ են սիրում փնտրել իմաստով հակադիր առարկաներ և երևույթներ։ Անվանեք հականիշներ, և երեխան պետք է գտնի պատասխանը: Ի՞նչը կարող է միաժամանակ լինել և՛ չոր, և՛ թաց: Պատասխաններ՝ հագուստ, տերևներ ծառերի վրա:

"Կոկորդիլոս". Բոլորը գիտեն մի խաղ, որտեղ անհրաժեշտ է պատկերել որևէ առարկա կամ երևույթ, որպեսզի մյուս մասնակիցները կարողանան կռահել, թե դա ինչ է։ Ընտրվում է առաջնորդ, իսկ մնացած մասնակիցները հերթով գուշակում են։ Նա, ով կռահել է, դառնում է առաջնորդ:

«Ասոցիացիաներ». Խաղը կօգնի ընդլայնել երեխայի բառապաշարը, սովորեցնում է ընտրել հոմանիշներ: Դուք կարող եք խաղալ մանկապարտեզ տանող ճանապարհին կամ պարզապես զբոսնել: Մեծահասակն անվանում է բառ, օրինակ՝ ԱՆԻՎ: Իրենց հերթին նրանք սկսում են անվանել ասոցիացիաներ այս բառի հետ՝ ԱՎՏՈՄԵՔԵՆԱ, ՇՐՋԱՆ, ՍԿՍԱՎՈՐ, ԱՐԵՎ, ԲԼԻՆԻԿ, ԱՎՏՈԲՈՒՍ:
Համակարգչային խաղեր և օնլայն խաղեր
Դժվար է հանդիպել ժամանակակից երեխայի, ով չիմանա ինչպես խաղալ համակարգչով։ Շատ խաղեր կան, որոնք զարգացնում են տրամաբանությունն ու մտածողությունը։

Ուսումնական խաղեր հեռախոսով

«Հրուշակեղեն». Ըստ որոշակի սխեմայի՝ առաջարկվում է կարկանդակ պատրաստել։ Այն պետք է համապատասխանի վերջնական լուսանկարին: Մենք ընտրում ենք գույնը, ձևը, լրացուցիչ դեկորատիվ տարրեր:

«Մատնաչափ». Խաղը կարող եք ներբեռնել պլանշետով, սմարթֆոնով, iPhone-ով: Թույլ է տալիս ստեղծել ձեր սեփական հեքիաթը, հորինել հայտնի պատմության բնօրինակ սկիզբը, ավարտը: Խաղի ընթացքում երեխան սովորում է բառերը ճիշտ կարդալ և արտասանել, հաշվել և տրամաբանորեն մտածել։ Դուք կարող եք ձայնագրել և բարձրաձայնել ձեր հերոսներին, ապա դիտել ստացված մուլտֆիլմը ամբողջ ընտանիքով:

«Լունտիկի արկածները». Սիրված մուլտհերոսը օգնում է հաղթահարել խոչընդոտները գլխավոր մրցանակի ճանապարհին: Խաղի անիմացիոն սկզբունքը թույլ է տալիս մարզել հիշողությունը և ուշադրությունը երեխաների և մեծահասակների մոտ:

Զարդեր.Տրամաբանության և մտածողության խաղ. Պետք է գոհարները տեղափոխել այնպես, որ շարքում լինեն 3 կամ ավելի նույն գույնի։ Քարերը պայթում են և օգնում բացել գանձերի տուփերը:

Ուսումնական խաղերը ներառում են մտածողություն, հիշողություն, ուշադրություն, տրամաբանություն: Մեծահասակների հետ միասին երեխաների համար ավելի հեշտ և հետաքրքիր է սովորել խաղային ձևով:

Տեսանյութ «Տրամաբանական առաջադրանքներ 5-6 տարեկան երեխաների համար».

Երեխայի ճիշտ և համակողմանի զարգացման համար տրամաբանական մտածողության զարգացումը պարզապես անհրաժեշտ է։ Ապագայում դա կօգնի փոքրիկին վերլուծել ցանկացած իրավիճակ և ընտրել խնդրի կամ խնդրի լուծման լավագույն տարբերակը՝ ելնելով այդ պահին առկա պայմաններից։

Ցանկալի է սկսել խաղալ արդեն 5-6 տարեկան երեխաների հետ։ Այս տարիքի երեխան կարող է ինքնուրույն տրամաբանական եզրակացություններ անել, կարող է հասկանալ, թե որ առարկան է իրեն տրվածներից ավելորդ, կարող է գտնել առարկաների մեջ ընդհանուր բաներ և ըստ այդ հատկանիշի խմբերի կազմել, կարող է նաև նկարներից կարճ պատմություն պատմել և հասկանալ, թե ինչպես տեսությունը գործնականում կիրառելու համար.

Մանկական վարժություններով նկարները թույլ են տալիս խաղի տեսքով զարգացնել տրամաբանությունը։ Այս խաղերը շատ պարզ են, բայց հետաքրքիր կլինեն ինչպես փոքրիկի, այնպես էլ նրա հետ խաղացող մեծահասակի համար։

Մտածողությունը զարգացնելու համար կան ավելի պարզ պատկերային խաղեր, ինչպիսիք են.

Բայց կան նաև ավելի բարդ խաղեր 5-6 տարեկան երեխաների համար, որոնք թույլ են տալիս զարգացնել վերլուծելու ունակությունը տրամաբանության զարգացման շրջանակում։

Օրինակ՝ չափահաս մարդը թղթի վրա պետք է նկարի մի քանի ձև՝ շրջան, եռանկյուն, քառակուսի, շրջան, եռանկյուն, քառակուսի, շրջան, եռանկյուն: Երեխան պետք է նայի գծված պատկերներին և նկարի այն պատկերը, որը կհետևի եռանկյունին:

Հինգ տարեկան երեխաների վերլուծության զարգացման համար լավ խաղ կլինի այն խաղը, երբ երեխան պետք է գծի խորանարդները չափերով նվազման կարգով, այնուհետև մեծանա:

«Ընկերներ» կոչվող խաղն իրեն լավ է ապացուցել: Նա հիանալի զարգացնում է ուշադրությունը և արագ խելքը, երեխան ձեռք է բերում կատարվողը վերլուծելու կարողություն, ինչպես նաև կիրառում է իր մաթեմատիկական հմտությունները և զարգացնում դրանք:

Խաղի էությունն այն է, որ երեխան ինքը պետք է նկարի իր լավագույն ընկերներին, բայց միևնույն ժամանակ պետք է ճշգրիտ պատկերի նրանց հասակը։ Օրինակ՝ Պետյան Մաշայից բարձր է, իսկ Մաշան՝ Կատյայից, իսկ Մարինան ամենակարճ աղջիկն է։ Յուրաքանչյուր նկարված ընկերոջ տակ պետք է գրեք նրա անունը:

Այժմ երեխան պետք է նշի, թե իր ընկերներից ով է ամենաբարձրահասակը, ով` ամենակարճը։ Կարող եք նաև խնդրել երեխային ասել, թե քանի տղա է նկարել, հարցնել, թե ով է առաջինը պատկերված նկարում, ով է այնտեղ երկրորդը, և ով հինգերորդն է, ով է նկարված Կատյայի ձախ կողմում և ով է աջում։ Մաշա. Կարող եք երեխային հրավիրել հաշվել, թե քանի երեխա կլինի նկարում, եթե երկուսը հեռանան, ինչպես նաև քանի երեխա կլինի, եթե մեկ այլ աղջիկ միանա խաղին:

Մեկ այլ հետաքրքիր խաղ 5-6 տարեկան երեխաների համար կլինի «Ցրված նկարիչ» խաղը: Խաղի ընթացքում երեխան կզարգացնի հիշողությունը և հնարամտությունը, երեխան կփորձի ինքնուրույն կազմակերպել իր աշխատանքը, ինչպես նաև, եթե երկու և ավելի երեխաներ խաղան, նրանք նույնպես կկարողանան զարգացնել իրենց մրցունակությունը:

Մեծահասակը ստիպված կլինի հեռախոսի սկավառակ նկարել և թվեր դնել դրա վրա, բայց ոչ ըստ կարգի, այլ անհամաձայնության: Երեխան պետք է նայի գծագրին և ուղղի տեսանելի սխալները:

Եթե ​​մի քանի երեխա կա, ավելի շատ նկարներ պատրաստեք և խնդրեք երեխաներին ուղղել սխալները: Դուք կարող եք փոքրիկ մրցանակ տալ նրան, ով առաջինը կկատարի առաջադրանքը:

Խաղեր նախադպրոցականների համար

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար շատ հեշտ է հետաքրքրվել և ներքաշվել խաղի մեջ, որտեղ տրամաբանության զարգացումը տեղի է ունենում հարցերի օգնությամբ։

Բայց միայն հիմա փոքրիկ ինչուները կպատասխանեն հարցերին, իսկ մեծերը՝ կհարցնեն: Նման խաղը հարմար է հինգ և վեց տարեկան երեխաների համար, այն պետք է անցնի հանգիստ, ընկերական և զվարճալի մթնոլորտում: Համոզվեք, որ գովաբանեք ձեր երեխային ջանքերի և ճիշտ պատասխանների համար:

Մի քանի հետաքրքիր առաջադրանք տաքացնելու համար հարկավոր է ավարտել տրամաբանական բացակայող տարրերը.

«Հավատում եմ, թե ոչ» խաղն այն է, որ երեխան պետք է սովորի ինքնուրույն մտածել և չի շտապի որպես աքսիոմ ընդունել մեծահասակներից ստացված ցանկացած տեղեկություն։ Սա չափազանց անհրաժեշտ հմտություն է վեց տարեկան երեխաների համար:

Այսպիսով, մեծահասակն արտասանում է արտահայտությունը, իսկ երեխան լսում է և եզրակացնում, թե արդյոք այս հայտարարությունը ճիշտ է, թե սուտ: Արտահայտությունների օրինակները կարող են շատ տարբեր լինել.

  • Բոլոր խնձորները կանաչ են:
  • Դինոզավրերը ապրում են անտառում։
  • Ազնվամորիները աճում են ծառի վրա:
  • Ամռանը անձրև է գալիս։
  • Ձյունը միայն հունվարին է:
  • Բոլոր թռչունները թռչում են:

Հարցրեք երեխային ոչ միայն միանշանակ արտահայտություններ, այլ նաև նրանց, որոնց կարելի է պատասխանել երկու ձևով. Թող երեխան մտածի, հիմնավորի իր տեսակետը, ահա թե ինչպես է զարգանում հետաքրքրասիրությունը, հարցի խորացման, դիտողականության ցանկությունը և երեխան ձեռք է բերում իր կյանքի փորձը:

Վեց տարեկան նախադպրոցականների համար մեկ այլ հետաքրքիր խաղ կլինի «Մենք այն անվանում ենք մեկ բառով» խաղը:

Երեխան կսովորի վերացական մտածել և կարող է զարգացնել ընդհանրացման ունակությունը: Մեծահասակը պետք է անվանի բառերի խումբ, որոնք ունեն մեկ ընդհանուր հատկանիշ, իսկ հինգ կամ վեց տարեկան երեխան պետք է ասի, թե ինչպես կարելի է այս բառերն ամբողջությամբ անվանել.

  1. «Անկողնու սեղան, դարակ, սեղան, աթոռ» - ընդհանուր անվանումն է «կահույք»
  2. «Ջնջիչ, սրիչ, ֆլոմաստեր, մարկեր» - «գրենական պիտույքներ»
  3. «Վարունգ, լոլիկ, սոխ, կաղամբ - «բանջարեղեն»
  4. «Կատու, շուն, կով, կոկորդիլոս» - «կենդանիներ»
  5. «Հավ, թութակ, աղավնի, ճայ» - «թռչուններ»

Մաթեմատիկական հանելուկներ

Հինգ տարեկանում երեխան արդեն պետք է կարողանա հաշվել մինչև տասը, ինչպես նաև կատարել պարզ մաթեմատիկական գործողություններ։ Դուք կարող եք երեխային սովորեցնել կատարել պարզ մաթեմատիկական գործողություններ առօրյա իրավիճակներում, դրա համար բացարձակապես կարիք չկա հատուկ ժամանակ հատկացնել:

Նման խաղի օրինակ կարող է լինել ամեն օր մեզ շրջապատող առարկաների պատմությունը: Դուք կարող եք խնդրել երեխային հաշվել, թե քանի աթոռ կա սենյակում: Հարցրեք ձեր երեխային՝ արդյոք բավարար աթոռներ կան վեց հյուրերի համար, եթե ոչ, հարցրեք, թե քանի աթոռ պետք է բերվի սենյակ՝ բոլորին տեղավորելու համար: Այս խաղի նպատակը կլինի այնպիսի մաթեմատիկական գործողությունների զարգացումը, ինչպիսիք են գումարումը և հանումը, բայց միևնույն ժամանակ դրանց զարգացումը տեղի կունենա հեշտ և աննկատ խաղի տեսքով, և երեխան ավելի լավ կսովորի նյութը:

Օգտագործեք բլոկներ կամ այլ խաղալիքներ, որպեսզի օգնեք ձեր երեխային հասկանալ, թե ինչպես ավելացնել 2-ը և 2-ը 4-ի համար, խնդրեք ձեր երեխային հաշվել, թե քանի բլոկ կմնա, եթե նա տա իր ընկերոջը հինգ բլոկներից երկուսը: Նման մաթեմատիկական գլուխկոտրուկները, որոնք ապահովված են գործողություններով և տեսողական պատկերներով, երեխան շատ ավելի լավ կհիշի, քան թղթի վրա նույն գործողություններով աշխատելը:

(5-7 տարի) - սա երեխայի մոտ այն գիտելիքների և հմտությունների ձևավորման շրջանն է, որոնք նրան պետք կգան ապագայում դպրոցում և կյանքում: Այս պահին երեխաներն անցնում են «ինչու»-ի շրջան, և երեխաներին սկսում են հետաքրքրել ավելի գլոբալ խնդիրներով։ Նախադպրոցական տարիքի երեխան պետք է արդեն կարողանա կարդալ, հաշվել մինչև 10-ը, իմանա հիմնական երկրաչափական ձևերի անունները հարթության վրա և ծավալով: Այս ժամանակահատվածում շատ կարևոր է «լավ և վատ» հասկացությունների ձևավորումը: 5 տարեկանում երեխան արդեն կարող է լավ կենտրոնանալ կոնկրետ առաջադրանքի վրա և կատարել այն առանց շեղվելու: Այդ իսկ պատճառով այս տարիքում անհրաժեշտ է զարգացնել երեխային բոլոր ուղղություններով։ 5 տարեկան երեխայի առաջադրանքները կօգնեն նրան հնարավորինս պատրաստվել դպրոցական աշխատանքներին:

Նախադպրոցական երեխայի խոսքի զարգացումը

Որպես կանոն, այս տարիքում երեխաներն արդեն լավ են խոսում։ Նրանք գիտեն շատ բառեր, կարողանում են բարդ նախադասություններ կառուցել, ինչպես նաև նկարագրել իրադարձություններ և առարկաներ՝ օգտագործելով հոմանիշներ և հականիշներ: 4-5 տարեկան երեխաները շատ ուշադիր լսում են մեծերի ասածները և կրկնօրինակում են նրանց հաղորդակցման ոճը: Շատ կարևոր է, որ հինգ տարեկան երեխան սովորի ճիշտ արտասանել յուրաքանչյուր ձայն և բառ։ Որպեսզի երեխայի խոսքը լինի պարզ ու հնչեղ, անհրաժեշտ է նրա հետ կատարել խոսքի զարգացման վարժություններ։

խոսքի թերապիայի դասեր

5 տարեկան երեխաների համար լոգոպեդական առաջադրանքները բաժանվում են մի քանի կատեգորիաների՝ մատների մարմնամարզություն և լեզվի ոլորումներ: Մատների օգտագործմամբ առաջադրանքները շատ նպաստում են խոսքի զարգացմանը, հոդային մարմնամարզությունը թույլ է տալիս ճիշտ բացել ձեր բերանը և դնել ձեր լեզուն հնչյուններ արտասանելիս, լեզվի շրջադարձերը, իր հերթին, համախմբել ձեռք բերված գիտելիքները: Դիտարկենք կատեգորիաներից յուրաքանչյուրը առանձին:

Մատների մարմնամարզություն

Նուրբ շարժիչ հմտությունների զարգացման համար 5 տարեկան երեխայի առաջադրանքի օրինակ. «Ծաղիկ».

Ձեռքեր, ծալված այնպես, որ նրանք կազմեն ծաղկի բողբոջ: Բանաստեղծությունը կարդալով՝ ծաղիկը բացում է «բացում» և փակում «պառկում» բառի վրա։

Հոդային մարմնամարզություն

Հոդային (դեմքի) մարմնամարզությունը լեզվի և շուրթերի մկանների զարգացման վարժություններ են։ Եթե ​​երեխայի մարմնի այս հատվածները բավականաչափ զարգացած չեն, ապա նա չի կարողանա ճիշտ ու հստակ արտասանել հնչյունները։ 5 տարեկան երեխայի համար խորհուրդ է տրվում կատարել առաջադրանքներ՝ հայելու մոտ հոդակապություն զարգացնելու համար։

  1. Հարցրեք երեխային, թող նա պատկերացնի, որ լեզուն ճոճանակ է, և թափահարեք այն քանի անգամ՝ մինչև վերին ատամները, երկուսը՝ մինչև ստորինները:
  2. Շուրթերի վարժություններ. մեկ հաշվով՝ շրթունքները ձգեք խողովակի մեջ, երկուսի հաշվով՝ լայն ժպտացեք: Կարող եք նաև փորձել ատամներով քերել վերին և ստորին շուրթերը:

Լեզվի շրջադարձեր

Յուրաքանչյուր ձայնի համար կա հսկայական թվով լեզվական պտույտներ: Դրանք բոլորն էլ օգնում են զարգացնել երեխայի խոսքը՝ այն դարձնել ավելի պարզ ու արտահայտիչ։

5 տարեկան երեխաների համար առաջադրանքներ մշակել լեզուն պտտվողների տեսքով.

Լեզվի նման պտտվողները սովորեցնում են արտասանել [t] [d] [h] հնչյունները: Երեխաները սիրում են կարդալ և սովորել նման զվարճալի ոտանավորներ:

Մենք զարգացնում ենք հիշողությունը

Երեխայի հիշողությունը պետք է սկսի զարգանալ նույնիսկ նախադպրոցական տարիքում։ 5 տարեկանում երեխաները շատ լավ են ընկալում ու հիշում նոր տեղեկատվությունը, և որպեսզի հետագայում նման արդյունքներ պահպանվեն, պետք է որոշակի ջանքեր գործադրել։ Այսպիսով, 5 տարեկան երեխաների համար ինչպիսի՞ զարգացման խնդիրներն են օգնում մարզել հիշողությունը:

  1. Օբյեկտների անգիրացում. Երեխայի առջև դրեք 4 տարբեր իրեր (օրինակ՝ գրամեքենա, գրիչ, հեռախոս և բանալիներ): Խնդրեք երեխային լավ նայել նրանց և շրջվել: Տեղափոխեք առարկաները տեսադաշտից հեռու: Այժմ, երբ երեխան շրջվում է, խնդրեք նրան անվանել նախկինում տեսածը: Եթե ​​նրա համար դժվար չէ, բարդացրեք վարժությունը՝ հարցրեք առարկաների գույնը, ձևը, նպատակը:
  2. Բառերի (առարկաների և գործողություններ) մտապահում. Անընդմեջ ասեք 4 տարբեր բառ (առարկաներ՝ սեղան, բաժակ, տուն, ծաղիկ կամ 4 տարբեր գործողություններ՝ նստեք, կարդացեք, խաղացեք, ծիծաղեք) խնդրեք երեխային կրկնել դրանք: Եթե ​​5 տարեկան երեխայի համար նման առաջադրանքները պարզվում են հեշտ, ազատ զգալ օգտագործեք 5-7 բառ։
  3. «Գտիր տարբերությունը» նկարները, ինչպես նաև կարդացածդ գրքերի ընթերցումն ու վերլուծությունը օգնում են մարզել հիշողությունը: Օրինակ, սկսեք երկար պատմություն կարդալ ձեր երեխայի համար: Կես կեսը կարդացեք, մնացածը թողեք հաջորդ օրվա համար։ Հաջորդ մասը կարդալուց առաջ երեխային հարցրեք, թե ինչ է նա հիշում նախորդից, միասին վերլուծեք այս պատմության հերոսներն ու իրադարձությունները:

Տրամաբանության համար առաջադրանքների մշակում

Տրամաբանությունը շատ կարևոր կարողություն է, որը պետք է զարգացնել: 5 տարեկանում երեխայի մտածելակերպը շատ յուրահատուկ է. Իհարկե, շատ մայրեր նկատել են, որ այս տարիքում երեխաները երբեմն ավելի խելացի են, քան մեծերը։ Շատ կարևոր է բաց չթողնել այս շրջանը և օգնել երեխայի զարգացմանը։

Մինչև 5 տարեկան երեխաների համար սովորելը, անհրաժեշտ է որոշել, թե այս տարիքում երեխան արդեն ինչ մտածողության տեսակներ է գործում։ Որպես կանոն, 5 տարեկանում երեխաները կարողանում են համեմատել, վերլուծել, դասակարգել և սինթեզել առարկաները և գործողությունները։

Վարժություն «Նկարել»

Հիմնական բանն այն է, որ երեխան պետք է ավարտի առարկայի մի մասը նկարելը:

Մանկական հանելուկները օգնում են զարգացնել տրամաբանությունը: Ամբողջ ընտանիքի հետ հանելուկներ հավաքելը շատ զվարճալի և օգտակար գործունեություն է: Բացի այդ, 5 տարեկան երեխաների մաթեմատիկական առաջադրանքները օգնում են զարգացնել մտածողությունը։ Օրինակ, սեղանին դրեք 8 մետաղադրամ և երեխային տվեք լուցկի: Խնդրեք նրան սեղանին դնել այնքան լուցկի, որքան մետաղադրամ կա:

Ամեն օր ծախսեք առնվազն 30 րոպե։ Այնուամենայնիվ, պետք չէ ծանրաբեռնել և ստիպել երեխային, անպայման ընդմիջումներ արեք մարմնամարզության համար: Երեխայի հետ սովորելու գործընթացը նրա համար պետք է հետաքրքիր խաղ թվա, իսկ հետո նա ամեն ինչ լավ կսովորի ու լավ կհիշի։

Եթե ​​ձեր երեխան արդեն 5 կամ 6 տարեկան է, ապա ժամանակն է մտածել, թե ինչպես արդյունավետ նախապատրաստել նրան դպրոցին: Երեխայի մտածողության զարգացումը տեղի է ունենում մի քանի փուլով.

1) Տեսողական-արդյունավետ մտածողության ձևավորում. երբ երեխայի մտքի բոլոր գործընթացներն անցնում են գործողության.

2) Տեսողական-փոխաբերական մտածողության ձևավորում. երբ երեխան սկսում է մտածել պատկերների օգնությամբ.

3) Բանավոր-տրամաբանական մտածողության ձևավորում. երբ երեխան կարողանում է արտահայտել իր մտքերը բառերով, նա սկսում է ինքնուրույն տրամաբանել, համեմատել, գտնել պարզ նախշեր:

Հարկ է նշել, որ երեխայի մտավոր զարգացումը բաղկացած է ոչ միայն որոշակի գիտելիքներ ձեռք բերելուց, այլև ընկալման, հիշողության, մտածողության, երևակայության զարգացման մեջ:

Նախադպրոցական տարիքի երեխաների մոտ հիմնական գործունեությունը խաղն է: Սա նշանակում է, որ նորի իմացությունը պետք է իրականացվի ուսուցման խաղային մեթոդների կիրառմամբ։

Նախադպրոցական տարիքում երեխաների մոտ ակտիվորեն ձևավորվում և զարգանում է խոսքը, համալրվում է բառապաշարը, մարզվում է հիշողությունը։ Շատ կարևոր է, որ երեխան, առաջադրանքը կատարելիս, փորձի ինքնուրույն տրամաբանել՝ ճիշտ պատասխանը գտնելու համար։

Այս հոդվածը կառաջարկի հիմնական տրամաբանական վարժություններ, որոնք կօգնեն ձեզ սովորել.

  • դասակարգել օբյեկտները;
  • համեմատել իրերը;
  • սահմանել իրադարձությունների հաջորդականությունը;
  • գնացքի հիշողություն;
  • եզրակացություններ անել.

Դասերի տեւողությունը 15-20 րոպե է։ Մի ծանրաբեռնեք երեխային, որպեսզի դասերի բացասական արձագանք չպատճառեք նրան: Ընդհակառակը, փորձեք ձեր դասերը վերածել խաղի։

Առաջադրանքներ

1) Ընտրի՛ր հակառակ բառերը՝ ըստ նշանակության.

Սեվ - ​​...

մեծ -...

ուրախ -...

լավ -...

դառը -...

լայն - ...

բարձրահասակ - ...

բարի -...

ցուրտ - ...

խելացի -...

արագ -...

2) Ուշադիր լսեք: Մտածեք և պատասխանեք հարցերին.

Ի՞նչ կա անտառում` կեչի՞ն, թե՞ ծառը:

Ովքե՞ր են ավելի շատ կենդանաբանական այգում՝ կապիկներ, թե՞ կենդանիներ:

Ո՞վ է ավելի շատ գետում՝ պառա՞կ, թե՞ ձուկ:

Ի՞նչ կա այգում` կաղամբ, թե՞ բանջարեղեն:

Ի՞նչ կա ավելին պահարանում՝ շապիկներ, թե՞ հագուստ:

Ո՞վ է ավելի շատ հավի տոհմում՝ հավերը, թե թռչունները:

3) Ավարտի՛ր նախադասությունները.

Օրինակ՝ երկուշաբթի, երեքշաբթի, չորեքշաբթի, հինգշաբթի շաբաթվա օրերն են

Կաթ, հաց, կեֆիր, պանիր, ձու...

Մոսկվան, Նովգորոդը, Սանկտ Պետերբուրգը...

Առավոտ, երեկո, ցերեկ, գիշեր է...

Կատյան, Միշան, Պետյան, Իրան են...

Շուն, կատու, մուկ...

Երիցուկ, զանգակածաղիկ, վարդ - սա ...

A, B, C, D, D-ն է...

4) Ուշադիր լսեք: Ավարտի՛ր նախադասությունները հետևյալով.

Եթե ​​գնացքն ավելի արագ է ընթանում, քան ավտոբուսը, ապա ավտոբուսը շարժվում է ......... գնացքներով:

Եթե ​​քույրը եղբորից մեծ է, ապա եղբայր.......... քույրեր:

Եթե ​​սեղանը աթոռից բարձր է, ապա աթոռը ........ սեղան է:

Եթե ​​կատուն ավելի մեծ է, քան մուկը, ապա մուկը ....... կատուներ:

Եթե ​​գետը առվակից ավելի լայն է, ապա առուն ........ գետեր են։

5) Մտածեք ճիշտ օրինաչափության մասին:

Թռչուն - փետուրներ: Ձուկ - ......

Աշունը անձրև է. Ձմեռ - ......

Տղամարդ - ձեռքեր: Շուն - ......

Առավոտ - նախաճաշ. Երեկո - ......

Խնձորը միրգ է։ Լոլիկ - ......

6) Ի՞նչն է ավելորդ:

Բազկաթոռ, աթոռ, զգեստապահարան, հեռուստացույց.

Աքաղաղ, սիրամարգ, ագռավ, թիթեռ։

Ճամպրուկ, պայուսակ, պայուսակ, նոթատետր։

Արև, լամպ, ջահ, լապտեր։

7) Որո՞նք են այս մասնագիտությունները:

Ո՞վ է տներ կառուցում:

Ո՞վ է բանաստեղծություն գրում:

Ո՞վ է երգեր երգում:

Ո՞վ է բուժում մարդկանց:

Ո՞վ է հագուստ կարում:

Ո՞վ է նկարում:

Ո՞վ է թռչում տիեզերք:

Ո՞վ է վարում ինքնաթիռը:

Ո՞վ է վարում ավտոբուսը:

Ո՞վ է վարում գնացքը:

Ո՞վ է երեխաներին սովորեցնում դպրոցում:

Ո՞վ է վարժեցնում կենդանիներին:

8) Տրամաբանական առաջադրանքներ.

Ի՞նչ է տևում` մեկ տարի, թե՞ 12 ամիս:

Ի՞նչն է ավելի ծանր՝ մեկ կիլոգրամ բամբակյա բա՞րդ, թե՞ մեկ կիլոգրամ երկաթ:

Պետյան և Վանյան խմեցին տարբեր հյութեր՝ խնձոր և բալ: Պետյան բալի հյութ չխմեց։ Ի՞նչ հյութ է խմել Վանյան:

Իրան և Լենան տարբեր գույների զգեստներ էին հագել՝ դեղին և վարդագույն։ Լենան վարդագույն չէր հագել։ Ի՞նչ գույնի էր Իրայի զգեստը։

Սերյոժան, Անդրեյը, Սլավան այգում հատապտուղներ էին քաղում։ Սերեժան հավաքեց ավելի շատ Անդրեյ, իսկ Անդրեյը հավաքեց ավելի շատ Փառք: Ո՞վ է երեխայից ավելի շատ հատապտուղներ հավաքել, և ով ավելի քիչ:

Ո՞վ է ավելի արագ լողալու դեպի ափ՝ բադերը, թե հավերը:

Ո՞վ ավելի արագ կհասնի ծաղկին՝ թիթե՞րը, թե՞ թրթուրը:

Մայրիկն ունի Բարսիկ կատու, Դրուժոկ շուն և դուստր Ուլյանա: Քանի՞ երեխա ունի մայրիկը:

Հինգ ձու եփում են հինգ րոպե։ Քանի՞ րոպե է եռում մեկ ձուն:

Քանի՞ սունկ կարելի է աճեցնել սոճու սերմերից:

Ո՞րն է ծառից ձմերուկ հավաքելու լավագույն և ամենաարագ միջոցը:

Տղան ուներ մեկ պարան։ Քանի՞ անգամ պետք է կտրես պարանը երեք պարան ստանալու համար:

Ծառի վրա թռչուններ կային։ Նրանք ընդամենը 8 թեւ ունեն։ Քանի՞ թռչուն կար ծառի վրա:

Երկու ընկեր 2 ժամ շախմատ խաղացին։ Որքա՞ն ժամանակ է նրանցից յուրաքանչյուրը շախմատ խաղում:

Երեխաների մտածողության և տրամաբանության զարգացմանը հաջողությամբ օգնում են երեխայի տարիքին համապատասխան մշակված և մտածված հատուկ տրամաբանական խաղերը։

5-6 տարեկանից սկսվում է երեխայի անհատականության զարգացումը, փոքրիկը դադարում է «ինչո՞ւ» հարցը տալուց։

Նա սկսում է հետաքրքրվել ավելի բարդ հարցերով, որոնք երբեմն շփոթեցնում են ծնողներին:

Մենք մեկ հոդվածում փորձեցինք հավաքել 5-6 տարեկան երեխաների տրամաբանական խաղերի մասին օգտակար տեղեկություններ, որոնք կօգնեն ձեզ կողմնորոշվել և ընտրել ձեր երեխայի համար ամենահարմարը:

Այս տարիքում երեխան ամենից հաճախ արդեն հաշվում է մինչև 10; գրում է տարբեր տառեր; մի փոքր կարդում է վանկերով; պահպանում է վարքի որոշակի կանոններ և նորմեր (օրինակ, սեղանի շուրջ); կատարում է պարզ մաթեմատիկական գործողություններ; խաղում է հասակակիցների հետ և ինքնուրույն:

Տրամաբանական մտածողության զարգացման տեսանկյունից այս տարիքում երեխան պետք է կարողանա.

  • տրամաբանական եզրակացություններ անել;
  • հեռացնել ավելորդը ներկայացված իրերի հավաքածուից.
  • ներկայացված օբյեկտների շարքից բաժանել դրանք խմբերի և գտնել ընդհանուր հատկանիշ.
  • առաջարկվող նկարների հիման վրա պատմություն հորինեք.
  • գալ պատմվածքի ավարտին;
  • հասկանալ, որ տեսությունը կարող է կիրառվել պրակտիկայում:

Տրամաբանություն զարգացնող խաղերի տեսակները

5-6 տարեկան երեխաների մոտ կարող եք տրամաբանական մտածողություն զարգացնել թղթախաղերի, առցանց խաղերի, համակարգչային, գրաֆիկայի, խոսքի, սեղանի խաղերի, տարբեր գլուխկոտրուկների օգնությամբ։ Եկեք ծանոթանանք դրանցից մի քանիսին:

Գրաֆիկական խաղեր տրամաբանության զարգացման համար

5-6 տարեկան երեխաների գրաֆիկական խաղերը շատ լավ զարգացնում են տրամաբանությունը, ուշադրությունը, մտածողությունը։ Երեխան բավականին ունակ է գլուխ հանել դրանցից։

Գրաֆիկական խաղերի օրինակներ.

  • գտնել նմանատիպ իրեր;
  • հեռացնել լրացուցիչ տարրը;
  • հանձնարարությամբ նկարել կոնկրետ առարկա;
  • գույնը ըստ օրինակի;
  • ինչ-որ բան նկարել որոշակի առարկայի մոտ;
  • գտնել ելք լաբիրինթոսից:

Խոսքի տրամաբանական խաղեր

Խոսքի խաղերը խրախուսում են երեխային կառուցել տրամաբանական շարք և գտնել ճիշտ պատասխանը, դրանք պետք է երեխային ստիպեն մտածել:

Դուք կարող եք, օրինակ, ձեր երեխային տալ հետևյալ առաջադրանքը.

գունավոր նավակներ
Ես եկա գետի մոտ։ Քանի՞ գունավոր նավակներ կան այսօր գետի վրա՝ դեղին, կարմիր, նարնջագույն: Նրանք բոլորն այստեղ են եկել օդային ճանապարհով։ Մի նավ կթռչի, կիջնի ջուրը և անմիջապես նավարկելու է։ Շատ ավելին կժամանեն այսօր և վաղը և վաղը մյուս օրը: Եվ հետո նավակներն այլևս չեն հասնի, և գետը կսառչի։ Ասա մեզ, թե ինչպիսի նավակներ են դրանք և տարվա որ ժամին են հայտնվում։
(Ն.Ֆ. Վինոգրադովա)

Սեղանի խաղեր տրամաբանության զարգացման համար

Սեղանի խաղերը երեխաների համար պետք է լինեն հետաքրքիր և զվարճալի: Ծնողները նույնպես շահագրգռված կլինեն միանալ իրենց երեխաներին և խաղալ ամբողջ ընտանիքի հետ, քանի որ սեղանի խաղերը նախատեսված են մի քանի հոգու համար։

Օրինակ, Սեղանի խաղ «Առաջին դասարանցիների վիկտորինան»Օլեսյա Եմելյանովայից - նախատեսված է նախադպրոցական տարիքի երեխաների համար՝ դպրոցին նախապատրաստվելու մակարդակը ստուգելու համար:

Խաղի իմաստն այն է, որ դուք պետք է տնից դպրոց հասնեք: Այս ճանապարհով անցնելու համար հարկավոր է ճիշտ պատասխանել հարցերին։ Մեկ մարդ պետք է կարդա հարցերը և ստուգի պատասխանները։

Սեղանի խաղ «NPI Merry Logic» -Փազլներ, որոնցից մեկը հաճախ բաղկացած է մի ամբողջությունից, իսկ երկրորդը՝ նկարի մասերից։ Երկուսն էլ պետք է միացվեն: Խաղը զարգացնում է երևակայական մտածողությունը, տրամաբանությունը, երևակայությունը:

Փազլներ երեխաների համար

Փազլներ երեխաների համար մարզում են հիշողությունը, ուշադրությունը, տրամաբանությունը։ Այս առաջադրանքների անվանումն արդեն հուշում է, որ պատասխանը գտնելու համար պետք է լավ մտածել։

Առաջադրանքը կարող է ներառել հետևյալ հարցերը.

  • գտնել տարբերություններ;
  • գտնել ելք լաբիրինթոսից;
  • գտնել որոշակի բեկորներ;
  • Փազլներ;
  • և շատ ավելին:

Փազլի օրինակ․ նկարում գտե՛ք այն տունը, որի մանրամասներից կարող եք կառուցել նույնը, ինչ տղայի նկարում։

1. Օ.Անտոնովա, «Խելացի խաղեր. Խելացի երեխաներ. Ուսումնական խաղեր և վարժություններ 5 տարեկան երեխաների համար »- գիրքը կօգնի զարգացնել մտածողությունը, տրամաբանությունը, հիշողությունը, խոսքը, երևակայությունը:

2. Զ.Յու.Խլեբնիկովա, «Ուսումնական խաղեր»՝ ուսուցողական խաղեր 5 տարեկանից երեխաների համար գումարած նվեր՝ կպչուն պիտակներ։

3. Ն.Կոպիտով, «Տրամաբանության զարգացման լավագույն առաջադրանքները» - կօգնի ձեր երեխաներին սովորեցնել տրամաբանորեն տրամաբանել: Գիրքը պարունակում է խորհուրդներ ծնողներին, որոնք կօգնեն կազմակերպել ուսումնական գործընթացը:

4. Օ.Զախարովա, «Տրամաբանության առաջին դասերը» - սովորեցնում է երեխային կառուցել տրամաբանորեն հետևողական մտքեր:

5. Լ.Ֆ. Տիխոմիրով, «Տրամաբանության դասեր Պրոստոկվաշինոյում»՝ սիրելի կերպարներն էլ ավելի հետաքրքիր կդարձնեն ուսումնական գործընթացը։

Մենք տալիս ենք միայն մոտավոր ցուցակ 5-6 տարեկան երեխաների համար, բայց դուք կարող եք ձեռք բերել այլ գրքեր։ Այս բոլոր գրքերը կարելի է գտնել www.ozon.ru կայքում, պարզապես որոնման տողում մուտքագրեք գրքի անունը:

Խաղեր առցանց տրամաբանության զարգացման համար

Մի խաղ «Թիթեռ աճեցնել»պետք է նկարը ճիշտ դասավորել՝ ըստ թրթուրի թիթեռի վերածվելու: Պայծառ, գունեղ խաղ www.igraemsa.ru կայքում

Շատ տարբեր վարժություններ տրամաբանության զարգացման համար և ոչ միայն www.iqsha.ru կայքում

Շաշկի-Իհարկե, երեխայի համար դեռ վաղ է շախմատ խաղալը։ Բայց դուք կարող եք շաշկի փորձել www.winalitesib.ru կայքում

Ուսումնական խաղ «Ձևեր և գույներ» -կենտրոնում չորս պատկեր կա, որոնցից յուրաքանչյուրին անհրաժեշտ է լրացնել ներքևից բացակայող հատվածը, որը հարմար է ձևի և գույնի: Զարգացնում է երևակայական մտածողությունը և տրամաբանությունը: Խաղը կարող եք գտնել www.playshake.ru կայքում

Մասն ու ամբողջըՀետաքրքիր խաղ, որը զարգացնում է տրամաբանությունը։ Օբյեկտները պատկերված են վերևում, այս օբյեկտի մի մասը ներքևում է: Պետք է գտնել մի մասը և համադրել ամբողջ պատկերը։ Խաղը կարող եք գտնել www.igraemsa.ru կայքում

Համակարգչային խաղեր


Խաղը «Փոքրիկ հրուշակագործ. Մենք զարգացնում ենք տրամաբանությունը
- թույլ է տալիս երեխային ծանոթանալ «սխեմայի» հասկացությանը, զարգացնել տրամաբանությունը և երևակայական մտածողությունը, սովորեցնում է հավաքել քաղցրավենիք, այսինքն՝ առարկաներ՝ ըստ համաչափության։

Խաղն ունի երկու տարբերակ.

  • ներկայացված է շոկոլադների մասնակի լցված տուփ։ Քաղցրավենիքի մեկ տեսակի բջիջները ընդգծված են գույնով: Պետք է հարմար կոնֆետ գտնել ու դնել ճիշտ խցում։
  • ներկայացված է շոկոլադների մասնակի լցված տուփ։ Պետք է լցնել այնպես, որ քաղցրավենիքները սիմետրիկ դասավորվեն։

Ջուկբոքս. Տրամաբանություն երեխաների համար- էկրանին տրվում է հայտարարություն, այն արտասանում է հաղորդավարը: Պետք է ընտրել ճիշտ պնդումը, թե ոչ։ Եթե ​​պատասխանը ճիշտ է, ապա մեղեդի է հնչում: Առաջադրանքները հասանելի են պատճառահետևանքային հարաբերությունների համար (օրինակ՝ կահույքը սովորաբար փայտյա է, փայտե գդալ։ Այդպես է կահույքը), ընդհանրացումներ, դատողություններ, մաս և ամբողջություն և այլն։

Խաղեր սմարթֆոնի համար (Android), Ipad, IPhone

Երեխաները շատ արագ յուրացնում են տեխնոլոգիան՝ սմարթֆոն, Ipad, IPhone, բնական է, որ նրանց համար հասանելի են մանկական խաղերի հավելվածները։

Օրինակ՝ հավելված՝ երեխային անհրաժեշտ կլինի հավաքել փազլ, նկարել նկարը, որը թույլ է տալիս սովորել գույները։ Խաղն ունի մի քանի դժվարության մակարդակ և շատ գունեղ կերպարներ: Խաղը հարմար է iPad-ի համար:

Այբուբեն լրացնող (HD) այբուբենով -Հրաշալի խաղ, որը թույլ է տալիս սովորել այբուբենը: Այն կառուցված է ասոցիացիաների վրա, առարկաները կրկնում են տառերի ձևը, խաղն ունի հետաքրքիր անիմացիա՝ կարելի է ուտել ձմերուկ, վախեցնել ձկանը և այլն: Հարմար է iPad-ի և սմարթֆոնի համար (Android):

Ոզնի արկածներ -խաղ՝ մշակված պրոֆեսիոնալ հոգեբանի կողմից։ Այն ուղղված է տրամաբանական մտածողության, ուշադրության, հիշողության զարգացմանը։ Հարմար է սմարթֆոնի (Android), iPad, iPhone-ի համար։ 4-ից 6 տարեկան երեխաների համար։

Հարգելի ծնողներ, աշխատեք ձեր երեխաների հետ, զարգացրեք նրանց մտածողությունը, տրամաբանությունը, երևակայությունը, երևակայական մտածողությունը։ Հիշեք, որ երեխան 5-6 տարեկանում ակտիվորեն զարգանում է, և խաղի ընթացքը նպաստում է տեղեկատվության ավելի լավ ընկալմանը։ Օգտագործեք այս ժամանակը ձեր օգտին: