Երեխան նախանձում է մայրիկին հոգեբանի մի քանի հուշում: Երեխաների խանդը - արդյոք դա մեր արյան մեջ է կամ վատ կրթության արդյունք: Ինչպես վարվել երեխաների խանդի հետ փոքր երեխայի հետ

Ողջույններ բոլոր ծնողներին, ովքեր անհանգստացած են իրենց երեխաների դաստիարակության եւ վերապատրաստման վերաբերյալ:

Այսպիսով, մենք, մեծահասակներից, չէինք կարող հանել իրենց երեխաներին խաղից ... Դրանք այնքան կրքոտ էին այդ մասին զարգացող խաղալիքների մեջ, որ ես գաղափար ունեի գտնել այն նույնը, ինչ աղջիկը ուրախացավ, Եվ ես ազատ ժամանակ եմ:

Ի դեպ, նման խաղալիքները կարող են ապահով կերպով օգտագործվել ձեր երեխայի ծանոթության սկզբնական փուլում անգլերենով: Ինչպես Կարդացեք իմ հոդվածը եւ պարզեք:

Այսօր ավելի ու ավելի շատ ծնողներ են ցանկանում, որ իրենց երեխաները իմանան օտար լեզու: Եվ նույնիսկ ավելի լավ, եթե նրանք սովորեն դա հնարավորինս շուտ: Որպես մայր, ես հիանալի հասկանում եմ այս ցանկությունը եւ աջակցում եմ նրա ձեռքերն ու ոտքերը: Եվ որպես ուսուցիչ ավելի ու ավելի հաճախ է լսում կասկածներ, փորձեր եւ հարյուրավոր հարցեր ծանոթ մայրերի մասին, թե ինչ անել, թե ինչպես պետք է սկսել, թե ինչպես են շատ ուրիշներ:

Հետեւաբար, այսօր ես որոշեցի բացարձակ գործնական դաս պատրաստել: Ես ուզում եմ պատասխանել բոլոր հարցերին, որոնք ես երբեւէ հարցրել եմ, ամենապարզ ձեւը եւ ձեզ մի տասնյակ խելացի խորհուրդներ կտամ, որպեսզի ձեր երեխայի հետ ընտրեց ձեր գիտելիքների ձեւը:

Ամեն ինչ պարզ է, հասկանալի եւ դարակներում:

Եկ սկսենք?

• Ավելի վաղ, այնքան լավ: Գիտնականներն ասում են, որ երեխաները հիշում են տեղեկատվությունը շատ ավելի արագ, քան 2-ից 9 տարեկան մեծահասակները: Այստեղից հեշտությամբ կարող եք պատասխանել այն հարցին, երբ սկսում եք սովորել անգլերեն երեխա: Պատասխանը պարզ է `որքան հնարավոր է շուտ: Հնարավորինս շուտ, երեխային ներգրավում է անգլերեն անգլերեն լեզվով (): Դա կատարելու հարյուրավոր եղանակներ կան: Փնտրեք նրանց, ովքեր կաշխատեն ձեր երեխայի հետ, եւ արդյունքը ձեզ չի պատրաստի սպասել: Եվ ինչպես են երեխաները սովորում անգլերեն - կարդացեք:
• Բաժանեք դերերը: Դուք գիտեք, թե ինչպես են երեխաների արեւմտյան երկրներում երկլեզուեր (այսինքն, նրանք, ովքեր անմիջապես խոսում են 2 լեզուներով): Ծնողները կիսում են դերերը: Եթե \u200b\u200bընտանիքում ինչ-որ մեկը կարող է խոսել օտար լեզվով `կատարյալ եւ դա անել: Թող երեխան մանկուց միանգամից օգտագործվի 2 լեզուներ (): Եթե \u200b\u200bոչ ոք ձեր ընտանիքում օտար չգիտի, ապա սա եւս մեկ հարց է: Դե, մենք այնուհետեւ կօգտագործենք այլ մեթոդներ:
• Միացրեք անգլերեն ամենօրյա կյանքում: Այն դեպքում, երբ դուք ինքներդ ինքներդ չեք խոսում, ապա դուք դեռ կարող եք հեշտությամբ սովորել մի քանի արտահայտություններ, նախնական փուլում ձեր երեխային օգնելու համար: Օրինակ, կարող եք սկսել խոսել » Բարի առավոտ«« Բարի լույս »փոխարեն», Բարի գիշեր«« Բարի գիշեր »-ի փոխարեն, նրան տվեք խաղալիք եւ զանգահարեք այն անգլերեն լեզվով: Փորձեք դա անել հնարավորինս հաճախ: Դուք ժամանակ չեք ունենա հետ նայելու, ինչպես ձեր երեխան կսկսի անցնել անցնող մեքենան »: մեքենա».
• Խաղացեք նրանց հետ: Աղջիկների ամենասիրված խաղը `« Մայրի դուստրերը », այնպես որ, պատկերացրեք, որ տիկնիկները եկել են մեկ այլ երկրից եւ խոսում են միայն անգլերեն: Կամ մի bunny, որը ցանկանում էր այցելել ձեզ այցելելու համար (ուղղաթիռը ժամանել է, քարտը քլոխոյի տիպի մուլտֆիլմերից եկավ, թե ում համար անհրաժեշտ է ասել, թե ինչ խաղալիքներ ունեք:

• Վնասվածք! Այն, ինչ կրկնում եմ ժամանակից ժամանակներ. Երեխաները պետք է հետաքրքիր լինեն: Հետաքրքրեք նրանց հետաքրքիր պատմություններով: Ձեր երեխան, հավանաբար, նույնիսկ չի հասկանում, թե ինչու է դա ընդհանրապես դա պետք է, ինչու ինչ-որ մեկը կարող է խոսել մեկ այլ լեզվով, ինչու է նա պետք է անի դա: Բացատրեք սա հետաքրքիր ձեւով: Եկեք հեքիաթով, թե ինչպես են ստեղծվել երկրներն ու լեզուները: Օրինակ:

Մի քանի կախարդ եղբայրներ կային: Նրանք եղբայրներ գնացին տարբեր ուղղություններով, հայտնվեցին եւ սկսեցին տիրապետել այնտեղ: Նրանք կառուցեցին տներ երեխաների համար, ստեղծեցին մանկական մի շարք զբոսայգիներ, եկան նոր խաղերով, որոնք ուրիշներից չէին: Այո, այնքան վաստակեց, որ նրանք մոռացան այն, ինչ նրանք խոսում էին նույն լեզվով: Եւ հայտնվեց յուրաքանչյուր եղբոր երկրում նրա լեզուն: Բայց տարբեր երկրների միլիոնավոր երեխաներ ցանկացան գալ իրենց հորեղբոր երկիր: Եվ որպեսզի նրանք ավելի հեշտ լինեին նրանց համար, նրանք ուսուցանեցին այս երկրի լեզուն ...

Հորինել այսպիսի տարբեր հեքիաթներ, որոնք կբացատեն երեխային, ինչու պետք է ինչ-որ բան սովորել: Դարձրեք այն այնպես, որ իր համար հետաքրքիր է, եւ այդ ժամանակ ստիպված չեք լինի տանջել նրան եւ ուսումնասիրությամբ սեղմել նրան:

Եթե \u200b\u200bդուք հոգատար ծնող եք եւ հետաքրքրված եք ձեր երեխային զարգացնելու համար, ապա կարող եք գալ իմ գտածոներից մեկի հոգին, որը կապված չէ անգլերենի հետ: այն Անուն ԻՇԽԱՆՈՒԹՅՈՒՆ Այն տպագրվում է ձեր երեխայի համար անհատապես, եւ դրանում գաղափարը պարզապես զարմանալի է, իմ կարծիքով: Եվ ինչ եք կարծում:

Ամենատարածված սխալները:

Բոլորս սխալներ ենք թույլ տալիս: Եւ մեր երեխաների պատրաստման մեջ: Փորձեք վերացնել այս սխալների հավանականությունը:

1. Չցանկանալով հասկանալ իր երեխային:
   Եթե \u200b\u200bտեսնում եք, որ ձեր երեխան իրականում չի ցանկանում ինչ-որ բան անել, այն դարձնում է քմահաճույքների եւ արցունքների միջոցով `փոփոխեք մարտավարությունը: Լսեք ձեր երեխաներին: Հիշեցնեմ ձեզ, որ ամենակարեւորը հետաքրքրություն առաջացնելն է: Եթե \u200b\u200bնրա համար սովորելը արցունքներ եւ ճիչեր է. Դժվար թե դժվար եք ճիշտ ուղու վրա:
2. Դասեր «ժամանակ առ ժամանակ»:
   Ձեզ անհրաժեշտ է կայունություն այստեղ: Հնարավոր չէ շաբաթական 10 րոպե աշխատել եւ հետաձգել ամեն ինչ «ավելի ուշ»: Այնպես որ, ոչինչ չի պատահում: Բայց ահա դուք իմ խորհուրդն եք. Շաբաթը 40 րոպե 20 րոպե առանձնացնել, բայց մնացած ամեն ինչ դեռ ինչ-որ կերպ հղում է անգլերենի հետ: Հիմնական բանը `ծույլ լինելը եւ փոքր պալատներ դարձնել ամեն օր:
3. Դուք տալիս եք:
   Երեխաները շատ զգայուն են ցանկացած տարիքում, այնպես որ մի սեղմեք դրանք: Մի ակնկալեք, որ դրանք կտրուկ կսկսեն կրկնել ամեն ինչ ձեզ համար: Մի սպասեք ակնթարթային արդյունքի: Դասընթացը երկար է եւ ոչ ամենադյուրին գործընթացը: Բայց մեր ուժի մեջ է այս գործընթացը հաճելի դարձնել մեր սիրելի երեխաների համար:
4. Մի քննադատեք:
   Correct իշտ սխալները նորմալ են: Բայց դուք պետք է դա անեք այնպես, որ երեխայի մեջ չսպանել սովորելու ցանկություն: Նշեք սխալները, բայց դրանք չեն ազդում: Գովաբանեք ձեր երեխաներին: Ուրախացեք նրանց հետ ձեռքբերումներին: Եղեք նրանց ընկերը, ով օգնում է նրանց, եւ ոչ թե խիստ ուսուցիչը ցուցիչով պատրաստ է:

Սիրելիս, ես փորձեցի այսօր հնարավորինս շատ հարցեր փակել, բայց վստահ եմ, որ դուք մնացել եք (կամ հայտնվում եք) ավելին: Հետեւաբար, մի սպասեք, մինչեւ պատասխանը գա ինքներդ: Ես ուրախ կլինեմ օգնել ձեզ: Թողեք ձեր հարցերը մեկնաբանություններում, կիսվեք ձեր փորձառությամբ, ինչպես եք սովորեցնում ձեր երեխաներին: Եվ ես, իր հերթին, շատ ուրախ կլինեմ օգնել ձեզ, եթե կորչեք այս ճանապարհին:

Վերջերս ես ստեղծեցի հատուկ բաժին "": Այնտեղ ես փորձեցի հավաքել բոլոր անհրաժեշտ նյութերը, որոնք անհրաժեշտ են ձեր ճանապարհը անգլերենի երկիրը սկսելու համար: Օգտագործեք դրանք առողջության վրա: Գրեք ձեր ցանկությունները կամ հարցերը մեկնաբանություններում:

Բաժանորդագրվեք հետաքրքիր բլոգի նորություններին, միշտ տեղյակ լինել իրադարձությունների մասին եւ որքան հնարավոր է շուտ ստանալ ձեր հարցերի պատասխանները:

Հաջողություն ձեզ, ձեր նորածինների հետ լեզու սովորելու հարցում:
Նոր հանդիպումների:

Ինչպես լինել խանդի երեխայի եւ մայրիկի եւ կնոջ երիտասարդ հայրիկի հետ, ինչպես չես բաժանել որեւէ մեկին, ինչպես վարվել մայրիկ եւ ինչպես հայրիկ:

Երեխայի հոգեբանների ծնունդը համարում է ընտանիքի կյանքում ճգնաժամային շրջանը: Առաջնեկի գալուստով, ամուսինները առաջին անգամ փորձեք ծնողների դերը, լավ կայացած կյանքի կառուցվածքը փոխվում է: Տղամարդիկ եւ կանայք տարբեր ձեւերով ապրում են երեխայի ծննդյան ճգնաժամի: Երբ եւ ինչպես է անցնում ճգնաժամը, կախված է ամուսիններից յուրաքանչյուրը փոխելու ներքին պատրաստակամությունից: Նման գործընթացները համարժեք փորձելու ունակությունը մարդուն բնութագրում է որպես հասուն մարդ: Դուք չեք փախչի ճգնաժամից, դուք չեք հեռացնի այն, այն պետք է ընդունվի եւ պարզապես ապրի: Գնաժամը բնական գործընթաց է: Եթե \u200b\u200bինչ-որ մեկը դժվարություն ունի, ուժեղ փորձառություններ, բախումներ, ապա անհրաժեշտ է կապվել հոգեբանների հետ:

Ամենից հաճախ երեխայի ծննդյան ճգնաժամի փորձը անցնում է խանդի զգացողությամբ: Խանդի զգացումը կարող է առաջանալ ընտանիքի յուրաքանչյուր անդամի հետ. Հայրը երեխայի կամ մոր համար, երեխայի մեջ Հոր կամ / եւ մորը, մոր մոտ, հայրը կամ երեխային:

Հայրիկը նախանձում է մորը երեխային
Ինչ է պատահում մի մարդու հետ, երբ երեխան ծնվում է: Նա դառնում է Հայր: Հայրությունը ոչ միայն կենսաբանական կարգավիճակ է, սա ներքին մտավոր գործընթացի բարդ գործընթաց է: Այս գործընթացը ներառում է. Իր հարաբերական հաղորդակցությունների մասին իրազեկությունը երեխաների հետ, ովքեր զգացին զգացմունքներ, ընդունում եւ կատարում են ծնողական դերի կատարումը. Հայր լինելու պատրաստակամության ձեր սեփական վարկանիշը:
Հայրության պատրաստությունը կախված է բազմաթիվ գործոններից. Հարաբերություններ իրենց մոր եւ հայրիկի, անձնական պահեստի, ընտանիքի նկատմամբ վերաբերմունքի հասունացման, նրանց հետ հաղթահարելու ունակություն (!):
Սկզբում հայրության փորձը ձեւավորվում է առանց երեխայի հետ իրական ֆիզիկական հարաբերությունների, եւ դա նաեւ պահանջում է որոշակի անձնական զարգացում եւ հասունություն մարդուց:

Հայրության պատրաստման խոչընդոտ կարող է լինել լիովին տրավմատիկ մանկության փորձ, որը մարդը չէր կարող գոյատեւել: Անցյալի փորձը սենսացիաներով տղամարդկանց մեջ «կընկնի», մտքերի կամ զգացմունքների մեջ: Տղամարդիկ չեն հասկանում, թե ինչ է պատահում նրանց հետ: Նրանք բացատրում են իրենց վիճակը այն բանի հիման վրա, թե ինչ է կատարվում այժմ, եւ հաշվի չի առնում անցյալը, ինչը այս պահին ազդում է նրա վրա: Ամենից հաճախ տղամարդիկ դա չեն հասկանում եւ անբավարար գործողություններ են անում, բարդացնում են ճգնաժամը եւ առաջացնում են հակամարտություն ընտանիքում:

Ի լրումն հոր դիրքորոշման ձեւավորումից, տղամարդը առաջանում է ամուսնական կյանքում: Երեխայի տեսքից առաջ մի կին իր բոլոր սերը, քնքշությունն ու խնամքը տրվեց միայն նրան: Եվ երեխայի տեսքից հետո նա այլեւս ընտանիքում չէ: Ամեն ինչ եւ ամեն ինչ պտտվում է երեխայի շուրջը: Մարդը հեռացված է զգում: Այնպիսի իրավիճակում, երբ ընտանիքում կինը կատարում է միայն մոր դերը, եւ կնոջ դերը հետաձգվում է կամ մոռացվում է, ապա ամուսինը ուժեղ զգացմունքներ է ապրում. Լքված եւ մոռացված լինելու վախը: Խանդը հայտնվում է: Եվ եթե ամուսինը իր խանդի կամքը տալիս է, նա առանձնանում է ամուսինից, գնում է աշխատանքի, ընկերների կամ ծնողների ընտանիքի հետ շփվելու կամ մեկ այլ կին փնտրելու, կամ կկարողանա վիրավորել իր կնոջ կողմից Երեխա:

Ինչ անել? Ոչ բոլոր տղամարդիկ արագորեն ձեռք են բերում հայրեր լինելու ունակությունը: Նման իրավիճակները կարող են շտկվել: Հոր զգայարաններն ավելի լավ է արթնանալ ամուսնու մոտ, երեխայի տեսքից շատ առաջ, ծննդյան եւ խնամքի մասին գրականության ծանոթությունը, քննարկելով կրթության եւ զարգացման պլանների քննարկումը: Եթե \u200b\u200bնրա ամուսինը իր կնոջ համար խանդը ունի, արդեն սկսեց դրսեւորվել, կինը պետք է ապացուցի, որ սիրում է իրեն: Այնուհետեւ կյանքի առաջին տարում կնոջ հիմնական խնդիրն աստիճանաբար հետաքրքրված է երեխայի խնամքով: Կարեւոր է պահանջել եւ բոլորին, ոչ թե երդվել, այլ կրքվել: Անհրաժեշտ չէ ճնշում գործադրել երիտասարդ հայրիկի վրա `օգնության պահանջներով, ավելի լավ է տրամադրել այդ հնարավորությունը, բայց ոչ պնդել դրա վրա: Ստիպելը ավելի բացասական հույզեր է առաջացնում: Կինը պետք է կարողանա օգնել օգնություն խնդրել, երբ անհրաժեշտ է, եւ ոչ թե պահանջվի սպառնալ շանտաժի ենթարկելու համար: Խառնաշփոթ ամուսնու վրա ուշադրություն դարձնելու համար օգնեք նրան հասկանալ, թե ինչ է նա վստահ լինելու: Ներառյալ ակտիվ դիրքը երեխաների խնամքի ոլորտում, տղամարդը կզգա իր կարողությունը, անհրաժեշտությունը, կարեւորությունը, օգտակարությունը, ինքնին սեր եւ ուշադրություն: Երբ հայրական պարտականությունները ավելի դրական զգացմունքներ կտան: Խանդը կսկսի հեռանալ:

Եթե \u200b\u200bտղամարդը երեխայի ծնունդից առաջ չի ձեւավորվել որպես հայր, ապա կինը պետք է լինի հանդուրժող եւ օգնեք նրան այս հարցում: Մարդկանցից պահանջեք այն, ինչ նա չի կարող տալ այս պահին, միմյանցից հեռավորության վրա է: Եթե \u200b\u200bամուսինները ի վիճակի են միմյանց հետ խոսել անկեղծ, վերցնել եւ շտկել սխալները, նրանք կարող են լուծել իրենք: Եթե \u200b\u200bնրանք չունեն նման հատկություններ, ապա անհրաժեշտ է դիմել հոգեբան, որպեսզի հակամարտությունը չի առաջացնում ընտանիքի անդամներից որեւէ մեկին լուրջ վնասվածք:

Եթե \u200b\u200bտղամարդը անձնական հասուն է, պատրաստ է իր հայրության համար, սիրում է իր կնոջը, նա հեշտությամբ կվերածվի երեխայի խնամքի: Կինը թույլ կտա իրենց ավելի շատ հանգստանալ, ուստի ավելի հանդարտ ու ավելի քնքուշ լինել ամուսնու (հոր հայրը): Եվ տղամարդը թույլ կտա իրեն զգալ իրավիճակի գլուխը, եւ ոչ թե երրորդը:

Բայց կան իրավիճակներ, երբ տղամարդը պատրաստ է, եւ կինը պատրաստ չէ մեկ այլ անձի փոխհարաբերություններ ունենալ իր երեխայի հետ: Կինը իրեն թույլ չի տալիս հանգստանալ, նա միայն կենտրոնացած է երեխայի վրա: Այնուհետեւ հայրը / ամուսինը չի կարող իրականացնել իրենց ցանկությունները երեխայի եւ կնոջ համար: Կինը ինքնին փորում է ռազմական համայնքը եւ նրա ամուսինը, երեխայի եւ Հոր միջեւ: Այս դեպքում ամուսինս պետք է համբերատար լինի իր կնոջ հետ, սկզբում ավելի մեծ ուշադրություն դարձնի կնոջ, որպես կին, նշում են որպես հոգատար մայր: Լինելով աննկատելի, ոչ պահանջարկ, բայց միեւնույն ժամանակ, կիսելու ձեր պատրաստակամությունը `օգնելու համար, երբ նրան պետք է: Եթե \u200b\u200bնման իրավիճակ է հետաձգվել, արժե կապվել մասնագետի հետ:

Այնպես որ, ամուսինը սկսեց երեխային նախանձել իր կնոջը, նշանակում է, որ ամուսինն անտեղի է զգում, մերժվում է: Նա փնտրում է աջակցություն, հանգիստ, աջակցում: Կինը պետք է ընդունի, որ իր ամուսինը բավարար չէ, կամ վախերը անհանգստացնում են նրան, եւ նա, նախանձում է, ազդանշան է տալիս դրա մասին: Կինը պետք է վերլուծի եւ վերաբաշխել ուշադրությունը երեխայի, ամուսնու եւ այդպես: Մայրիկը պետք է իմանա, որ երեխան պահանջում է որոշակի քանակությամբ սեր, եւ այն կարող է «մարսել» իր գերհագեցածը: «Գերադասելի» զգացմունքները նույնքան վատն են, որքան հուզական քաղցը: Երբ մայրիկը շատ բան է տալիս երեխային, այդ պահին նա իրեն զրկում է որպես «կին» եւ իր ամուսինը: Կինը պարզվում է, որ շատ ծանր վիճակում է. Նա պետք է օգնի մեկին, ումից նա ինքն է ակնկալում: Կրկնում եմ. Պահանջեք եւ նախատեք մարդուն, թե ինչ չի կարող անել, դա անօգուտ է եւ վնասակար: Կապվեք նրա նյութական աջակցությանը կամ հարազատների օգնությանը `ինքներդ ձեզ ժամանակը վճարելու հնարավորություն ստեղծելու համար. Այն ավելի հանգիստ է, ավելի քնքուշ, ավելի գրավիչ (հանգստանում է, հանդիպեք ընկերների հետ) , Զույգը պետք է իմանա միմյանց հետ կապը պահելու համար, երբ ընտանիքում կա փոքր երեխա, պետք է ժամանակ անցկացնի ամուսինների հետ միասին, միայն ծնողական պատասխանատվության դերը: Եթե \u200b\u200bհոգեբանները արտանետում են Բաղադրատոմսերը ամուսինների, երիտասարդ ծնողների հետ, նա այսպիսի տեսք կունենար. Առնվազն 1 անգամ շաբաթը հանգստանալով, երեխային թողեք օգնականներին: Եվ մի երիտասարդ մոր համար `ոչ պակաս, քան 1 ժամ օրական, դա միայն անելու եւ երեխային թողնելու իր հոր կամ օգնականների վրա: Նման նշանակումը կարող է վերագրվել հարաբերությունները խնայելու համար կանխարգելիչ միջոցառումներին:

Մայրիկ խանդոտ երեխա է հայրիկին
Խանդը ավելի քիչ հավանական է, որ իր երեխայի Հորը կնոջ նախանձը հանդիպի: Կանանց խանդը ձեւավորվում է դժգոհության վերաբերյալ. Կուտակված հոգնածություն, զայրույթ, գրգռում, անապահովություն: Խանդի զգացումը կարող է առաջանալ մայրիկից, եթե նա դժգոհ է իր հնարավորության հետ հարաբերություններից եւ նախանձում է իր հոր հետ երեխայի թոքերը: Մայրիկը կարող է տառապել մեղքի զգացում. Ավելին պահանջում է նվերներ եւ այլն: Նրա ամուսնուն խանդի մեկ այլ պատճառ կարող է լինել տրավմատիկ երեխայի փորձ:

Դիմելով երեխայի առջեւ մոր առջեւի մորթի իմաստի հետ կապված խնդիրների հետ կապված խնդիրները, ծնողները պետք է մշակեն նույն երեխայի պահանջները (արգելքներ, կանոններ): Մայրիկը ավելի հեշտ կդարձնի իրենց երեխային ցույց տալու համար, ասելով. «Հռոմի պապ եւ ես որոշեցինք դա ...», - «Հայրիկը հարցրեց ինձ ...» Եվ հայրիկը, տուն եկավ, բացահայտորեն աջակցում է մայրիկին: Այսպիսով, մայրը կիսում է Հռոմի պապի հետ դաստիարակության պատասխանատվությունը, ես: Հայրիկն ու մայրը միասին երեխա են դաստիարակել: Այսպիսով, Հռոմի Պապի աջակցությամբ մայրիկը ավելի հեշտ է երեխաների հետ շփվել դժվար պահերին: Բացի այդ, երեխաների եւ Հռոմի պապի երեխայի համար նույն պահանջները կրթության գործընթացում դրականորեն ազդում են երեխայի հոգեբանության ձեւավորման վրա:

Երեխայի խանդը ծնողին
Հոգեկան զարգացման գործընթացում երեխան մեծ կախվածություն է զգում մորը: Մայրիկը այն անձն է, ով տալիս է խնամք, սեր, անվտանգություն: Աստիճանաբար պատրաստում է իրից պատրաստվածությունը, կիսվեք ինչ-որ մեկի հետ:
Երբ «Mom» - ը կիսելու անհրաժեշտությունը տեղի է ունենում, քան երեխան պատրաստ է, նա անհանգստության եւ վախի զգացողություն ունի: Բոլորը հանդիպեցին իրավիճակի հետ, երբ ինչ-որ մեկը սկսում է խոսել մայրիկի հետ, մայրը սիրում է զրույցը, եւ երեխան իր կողմից ինչ-որ տեղ է գրավում: Կամ երեխան քունը հասնում է հայրիկին եւ չի մոտենում մայրիկին: Սա խանդի դրսեւորում է. Վախեցեք, որ նա արդեն պետք չէ մայրիկի կողմից: Նման պահեր, ստորագրելով, որ ինչ-ինչ պատճառներով երեխան պատրաստ չէ լիցքավորել Մամային (ես բավարար ջերմություն չունեի; գոյատեւեց վնասվածքի վնասվածք): Մեկ այլ պատճառ կարող է լինել այն դեպքում, երբ երեխան ինտուիտիվորեն իր ծնողների թաքնված հարաբերությունները բռնում է միմյանց հետ (իր կնոջը անվստահություն կրելը, ընդհանուր առմամբ, զայրույթով, զայրույթով, զայրույթով, զայրույթով, զայրույթով է:

Ինչ անել? Եթե \u200b\u200bերկու ծնողներն էլ տագնապում են երեխայի պահվածքին, եւ երկուսն էլ ցանկանում են օգնել ձեր երեխային, ապա նրանք պետք է այս պահին իր զգացմունքների մասին խոսեն երեխայի հետ: Մայրիկը կարող է ասել (եթե դա իրեն զգում է), որ նա սիրում է Հռոմի պապը, եւ տհաճ է տեսնել նրա որդուն / դուստրը ծեծում է նրան: Հայրիկը կարող է ասել (եթե նա զգում է), որ նա սիրում է երեխային եւ սիրում է մայրիկին, եւ նա վատ է, երբ երեխան պահում է: Այնուհետեւ խոսեք միմյանց հետ `վերացնելու ձեր հարաբերությունների խնդիրները: Յուրաքանչյուր ծնող պետք է վերլուծի հարաբերությունները եւ իր ծնողների հետ. Միգուցե խնդիրը այս մակարդակում է:

Երբ երեխան նախանձում է, կարեւոր է, որ երկու ծնողներն էլ համաձայն լինեն միմյանց հետ եւ գիտակցաբար արձագանքեն: Երեխան օգտակար է ստանալ ծնողներից հետեւյալ հաղորդագրությունները. Մայրիկը բավարար սեր ունի Հռոմի պապի եւ նրա համար, եւ Հռոմի պապը բավականաչափ սեր ունի մայրիկի եւ նրա համար:
Երեխայի որոշ նախանձը 3-5 տարեկան է հակառակ սեռի ծնողի հետ. Դա կարելի է ասել, նորմը: Տղան ապրում է EDIPS համալիր, եւ աղջիկը էլեկտրական համալիր է: Ծնողները դա պետք է նշեն իրենց համար, ընկալենք որպես բնական տեղավորում `որպես հոգեբանական զարգացման հաջորդ փուլի երեխա: Երեխային սովորեցրեք հարաբերությունները կիսել (հասկանալ ընտանիքում մարդու տարբեր դերերը): Հայրիկը կարող է ասել. Ինչպես ասում են. Յուրաքանչյուրը իր սերը, ընտանիքում դերի համաձայն:

Նախ եւ առաջ…
Հիշեցնենք, որ ցանկացած հակամարտության կարգավորման հարցում առաջին քայլը իրականության իրականացումն է. Ինչ է պատահում: Երկրորդ քայլը միմյանց հետ զրուցելն է. Արտահայտեք ձեր զգացմունքները, սպասումները, առանց վիրավորանքների, նախատինքների, պահանջների: Երրորդ քայլը. Եթե դա չի գործում, լուծելով հակամարտությունը ինքներդ ձեզ, դիմեք մասնագետի:

Մի դանդաղեք: Երկար տուփի մեջ լուծելով խնդրի լուծումը, դուք միայն բարդացնում եք հակամարտությունը եւ հրահրում նորերը: Զգացմունքները չեն կարող հետաձգվել կամ մոռանալ, մարդ ամեն վայրկյան կյանքում է բոլոր զգացմունքներով: Խնդիրի զգացմունքները հաճախ թաքնվում են ինքն իրենից: Թերեւս դա պատահեց ձեզ հետ, երբ ուզում եք ասել եւ կատարել մեկ բան, եւ պարզվեց, թե ինչ եք նախատեսել: Սրանք ճնշված, թաքնված զգացմունքների գործողություններ են, որոնք մասնագետը, տեսանելի կողմից:

Շատ հոգեբաններ կարծում են, որ ընտանիքում նրա ամուսնու եւ կնոջ հարաբերությունները առաջնային են, քան: Երեխայի նկատմամբ վերաբերմունքը պետք է լինի երկրորդ տեղում ամուսիններում: Ընտանիքը սկսվում է զույգով, եւ ամուսինների վերաբերմունքը շարունակում է մնալ ընտանիքում հիմնական կապը: Դատեք ինքներդ ձեզ. Երբ ամուսնու եւ կնոջ հարաբերություններում կա սեր, հարգանք, հասկացողություն, ընդունում, ապա երեխաների կամ երեխաների խնդիրները շատ ավելի փոքր են:

Ընտանիք եւ ընտանիք ստեղծող կանայք եւ իրենց հարաբերությունները կառուցում են երեխայի ծնունդից առաջ եւ հետո, պետք է հիշեն. Հարաբերությունների կարեւոր տարրը հավասարակշռություն է «վերցնել» եւ «տալ»: Երբ այն կոտրված է, հարաբերությունները խանգարում են: Երեխայի տեսքը չպետք է ժխտի իր ամուսնուն եւ կնոջը, միմյանց նկատմամբ համբուրում եւ ուշադրություն: Երեխայի առաջացման միջոցով ոչ միայն մայրը փոխվում է, այլեւ որոշ ասպեկտների եւ հայրիկների: Երբ նկատվում է հարաբերությունների հավասարակշռությունը, ապա դրանք ավելի դյուրին պահեք:

Ամբողջական հարաբերությունից (հուզական, սեքսուալ), ամբողջ ընտանիքը հաղթում է ամուսնու հետ, քանի որ որքան շատ ծնողներ գոհ են միմյանցից (ներառյալ ֆիզիկապես), երեխայի հուզական կյանքի բարգավաճում:

Հիշեք, որ ընտանիքի աշխարհում փոքրիկ մարդու մուտքը լրացնում է այս աշխարհը `թեթեւ եւ ուրախ զգացողություններով: Եվ ավելի շատ տեղ ու ուշադրություն կտրամադրվի բոլորի համար, ինչպես մայրերը, հայրիկները, երեխաները, երեխաները, մյուսը եւ հարազատները, այնքան ավելի երջանիկ կդառնա:

Այս ընտանիքն այն է, որտեղ ուզում եք վերադառնալ, եւ որտեղ միշտ երջանիկ եք: Խոհուն ամուսին, ժպտերես կին եւ ուրախ երեխա:

Որքան մարդկություն գոյություն ունի, այնքան կյանքեր է ապրում տարեց երեխայի խանդը կրտսեր: Հիշեք աստվածաշնչյան Կայենը եւ կհասկանաք, որ այս բացասական զգացողությունն այնքան հազվադեպ չէ: Ընտանիքների ճնշող թիվը նմանատիպ խնդրի է կանգնած, երբ ավագ երեխան ուրախ չէ, որ հայտնվում է եղբայր կամ քույր: Չարի արմատը մեծանում է մեծահասակ երեխայի, ընտանիքի նոր անդամի հետ կիսելու ծնողական սերն ու ուշադրությունը:

Երեխան միշտ չէ, որ ուրախանում է կրտսեր եղբոր կամ քրոջ տեսքը

Ամենամեծ զգայունությունը 5 տարեկանից ցածր երեխաներն են: Այս տարիքային հատկությունը կապված է այն փաստի հետ, որ իրենք իրենք դեռ չեն տեղափոխվել ծնողական խնամքից եւ սովոր են իրենց համարել ընտանիքի ամենակարեւոր անդամները: Հիպերտրոֆի ձեւը նախանձում է նույն սեռի երեխաների շրջանում: Վեց տարեկան հասակում, ավելի հին խնդիրը դա արժանի չէ այնքան սուր, քանի որ նրանք արդեն ձեռք են բերում որոշակի անկախություն եւ ավելի հեշտ հանդուրժում են կրտսեր եղբոր կամ քրոջը:

Ինչ է երեխաների խանդը եւ ինչպես հաղթահարել դրա հետ:

Ծնողների հույսերը այն փաստի վրա, որ խնդիրներ կխուսափեն, սխալ է: Հնարավոր է, որ հնարավոր լինի հարթել անկյունները, բայց այն ամբողջովին չի բացառվի: Հայտնի երեխաների հոգեբան Դոնալդ Վոլսը պնդում է, որ երեխաների խանդը նորմալ երեւույթ է, որը սիրահարված է: Երեխա, ով չգիտի ինչպես սիրել, եւ չի նախանձվի: Ծնողների հիմնական խնդիրն այն է, որ ավագ երեխան մեղավոր չի զգում նորածնի նկատմամբ իր նախանձի վերաբերմունքի համար:

Շատ մեծահասակների մեծ սխալն այն է, որ նրանք փորձում են չնկատել բացասական դրսեւորումները, աչքերը փակեք առաջնեկի սխալ պահվածքի համար նորածինների հետ կապված: Դա ճիշտ կլինի աջակցել ավագին, հաճախ գովաբանելով նրան, ցույց տվեք նրան, թե ինչ եք հավատում դրան, անկախ երեխաների տարիքում տարբերությունից:

Վախենալով կորցնել ձեր հավատը նրա հանդեպ, երեխան կփորձի արդարացնել այն: Օգնեք «մրցակցին» հանգիստ անցնել ծանր պահին, թող հասկանա, որ նորածին երեխան չի ստվեր ձեր սերը, բայց հիմա միասին ապրելու եք:

Երեխաների խանդի կանխարգելման համար ավելի լավ է երեխային եփել հղիությունից ի վեր ավելի երիտասարդի տեսքին

Հատուկ համբերություն եւ ուշադրություն է պահանջվում նույն սեռի երեխաների ծնողներից, տարիքում փոքր տարբերությամբ եւ նրանց, ովքեր ունեն առաջին երեխան, տղա: Բնությունից աղջիկները պատրաստ են երեխաների հետ կերակրելու համար, այնպես որ նրանք ավելի հեշտացնում են այն մտքի հետ միասին, որ նրանք ծնողների հետ մենակ չեն: Եթե \u200b\u200bմեծահասակները ճիշտ վարվեն, հարթելու են ծանր իրավիճակը եւ կսովորեն ներել երեխային, աջակցել նրան եւ հասկանալ, նա գոյատեւի իր եռանդուն վերաբերմունքը:

Ինչպես պատրաստել տարեց երեխա:

Հարգելի ընթերցող:

Այս հոդվածը պատմում է ձեր հարցերը լուծելու բնորոշ եղանակների մասին, բայց յուրաքանչյուր դեպք եզակի է: Եթե \u200b\u200bցանկանում եք իմանալ, թե ինչպես լուծել ձեր խնդիրը - Հարցրեք ձեր հարցը: Այն արագ եւ անվճար է!

Հոգեբանները կարծում են, որ եթե դուք իրավասու եք ավագ սցենար պատրաստել մեկ այլ երեխայի առաջացման համար, նա կհաղթահարի բացասականը նույնիսկ ծննդատան վերադառնալուց առաջ: Ինչպես բացատրել երեխային առաջիկա իրադարձությունը, ինչ բառեր են հանգստացնում նրան եւ պատրաստում: Ասացեք նրան այն մասին, որ եղբայրը կամ քույրը կհայտնվեն ձեր ընտանիքում: Պատրաստեք հարցերի պատասխանները այն մասին, թե որտեղ է նա քնելու, կարող եք խաղալ նրա հետ, անկախ նրանից, թե դուք կսիրեք դա ավելին, քան տարեցը:

Պատասխանելով, մի մոռացեք երեխային հավաստիացնել ձեր սիրո մեջ, բացատրեք, որ մեր ծնողները ճանապարհի ճանապարհներն են: Բացատրեք երեխային, ինչպես հիանալի է, երբ դուք ունեք, ում հետ եք խաղալ եւ գաղտնիք ունենալ, որ ձեր լավագույն ընկերը միշտ ձեզ հետ է: Օգտագործեք հղիության եւ երեխաների տեսքի մասին գրքի նուրբ հարցերի պատասխանների համար, դրա մասին պատմող մատչելի ձեւով: Ասացեք երեխային այն մասին, թե ինչ են նորածինները, թե ինչպես են դրանք զարգանում եւ աճում, ինչը կարող է եւ ինչ չի կարող անել: Հիշեցնենք, որ նա մեկ անգամ այդպես էր:

Պետք է շեշտել, որ ամենաերիտասարդ երեխան ավելի հին ընկերն է լինելու

Խրախուսեք որեւէ երեխայի նախաձեռնությունը, որը կապված է ընտանիքի նոր անդամի նախապատրաստման հետ: Ընտրեք զբոսնող եւ խաղալիքներ նրա հետ միասին, խորհուրդ տվեք երեխայի անվան մասին: Եթե \u200b\u200bքույրը ցանկանում է իր երեխային երեխային տալ, վստահ եղեք, որ գովաբանեք դրան եւ ուրախացեք: Ձեր գործողությունից յուրաքանչյուրը եւ ավելի քիչ, բարձրակարգ քույրերի մերձեցման մերձեցմանն ուղղված բառը կանխելու են խանդի դրսեւորումը:

Ինչ սխալներից պետք է խուսափել:

Ծնողների կողմից կատարված ամենավտանգավոր սխալը առաջնեկից մայրիկի հեռացումն է, հօգուտ երկրորդ երեխայի: Մոռացեք այնպիսի արտահայտությունների մասին, ինչպիսիք են. Դուք արդեն բավականին մեծահասակ եք. Դուք ինքներդ կարող եք, դուք պետք է այլ կերպ վարվեք, ես ձեզ ավելի շատ հարցնեմ: Ավելին, խնդրանքով մի ժխտեք երեխային, նշելով այն պատճառը, որ դուք ունեք մեկ այլ երեխա: Նշեք հետեւյալ կերպ.

• Թողեք ձեր առաջին տեղը անձնական տարածության համար: Երբեք մի պնդեք, որ նա տվեց իր խաղալիքները ավելի երիտասարդ, մի զով չզգա այն բանի համար, որ կոտրողը կոտրեց առաջնեկի խաղալիքը, երեխային մի դրեք տարեց երեխայի անկողնում:
• Հատկապես ուշադիր դերասանությամբ զբաղվելով մինչեւ 3 տարի երեխաների հետ, ովքեր ունեն իր տարածքի շատ սրված զգացողություն, դրանք դժվար է իրականացնել դրա կրճատումը:
• Նախանձի նշաններ նկատելով, երբեք մի համեմատեք ձեր սերունդները, մի ասեք, որ դրանցից մեկը ավելի վատ է, քան մյուսը: Օգտագործեք մուլտիպլիկացիոն հերոսների, այլ երեխաների, հեքիաթային կերպարների դրական եւ բացասական օրինակների համար:

Ծնողները կարիք չունեն համեմատել երեխաներին, հակառակ դեպքում դա վերջ կդնի նրանց բարեկամությանը

• Կարեւոր է առաջ բերել առաջնեկին այն փաստը, որ երեխան անօգնական է, որ առանց քեզ չի կարող անել:
• Փաստայրագրեք երեխային խնամելու համար, առաջարկելով նրան կատարել ամենապարզ գործողությունները. Բերեք մի շիշ, թափահարեք շիշ:
• Ուշադրություն դարձրեք այն փաստին, որ փոքր «մրցակիցը» սիրում է նրան, ժպտում է նրան:
• Եթե \u200b\u200bմեծահասակ երեխան դրսեւորում է նախաձեռնությունը, փորձելով կերակրել կամ փոխել անձեռոցիկը նորածնի մոտ, մի վախեցեք նրան, խրախուսեք ազդակներին, բացատրեք, թե ինչպես ճիշտ անել:

Դոկտոր Կոմարովսկին կարծում է, որ դժվար դեպքերում, երբ մեծահասակ երեխան մեծապես խանդոտ է, իմաստ ունի կապվել մասնագետների օգնության հետ: Հայտնի մանկաբույժը պաշտպանում է այլ բժիշկների առաջարկությունները `երեխաների նախնական պատրաստության մասին ընտանիքում փոքր փոքրիկ մարդու առաջացման մասին: Բացի այդ, Կոմարովսկին չի ժխտում հոգեթերապեւտիկ բուժումը, եթե սովորական մեթոդները չեն կարող հաղթահարել իրավիճակը:

Իրավիճակների օրինակներ եւ լուծման ուղիներ

Հաճախակի հանդիպող իրավիճակների վերլուծությունը կօգնի անփորձ ծնողներին երեխաների միջեւ փոխհարաբերություններ կառուցելու համար: Մենք օրինակ ենք պատրաստել ձեզ համար օրինակներ եւ նրանց ուղեկցեցինք մանրամասն բացատրություն.

• Օրորոցին չհամընկնելը: Right իշտ լուծումը կլինի ավագ մահճակալի նախնական թարգմանությունը 2-3 ամիս առաջ երեխայի գալուստը: Եթե \u200b\u200bկարոտել եք իրավիճակը, փորձեք մեղմորեն բացատրել երեխային, որ նա մեծացել է փոքր անկողնուց եւ նրան առաջարկում է նոր գեղեցիկ մահճակալ, ինչպես մայրը եւ հայրիկը:

Երեխայի կրտսեր մահճակալը կարեւորելու համար հարկավոր է նախօրոք ավելի հին թարգմանել

• Խնդրում ենք կերակրել կրծքավանդակը: Եթե \u200b\u200bերեխան մեկ տարի է, եւ նա դեռ ծծում է կրծքավանդակը, ապա կատեգորիկ ձախողումը սխալ է դառնալու: Բացատրեք երեխային, որ մայրիկիս կաթը այնքան էլ շատ չէ, գուցե դա բավարար չէ ավելի երիտասարդ, առաջարկեք համեղ այլընտրանք:
• Այն պնդում է երեխայի վերադարձը հիվանդանոցում: Նկարեք բանավոր պատկեր, թե ինչպես է այն լավ կլինի ավելի երիտասարդ երեխայի հետ, ինչպես են նրանք միասին կխաղան, քայլեք:
• Աղմուկը եւ բարձրաձայն խոսելը քնած երիտասարդների ընթացքում: Անհնար է խստորեն արգելել խստորեն, պետք է առաջարկվի զրույցներում խաղալ շշուկով: Հիշեք, որ ձեր առջեւ Երեխա, խաղը լավագույն տարբերակն է `ցանկալի ճիշտ տարբերակը բերելու համար: Ասա մեզ, թե երբ է քնում, բոլորը նույնպես խոսեցին շշուկով:
• Լքվածություն զգալով: Ներգրավել երեխայի խնամքը ընտանիքի մյուս անդամների համար, որպեսզի կարողանաք ժամանակ վճարել առաջին երեխային: Թող հայրիկը երեխայի հետ քայլի քայլելու համար, եւ դուք խաղում եք առաջնեկի հետ, կարդում եք գիրքը: Ընդամենը 1,5-2 ժամ եւ ձեր երեխան նորից կզգա, որ իրեն պետք է, որ նա սիրում եւ հիշի Նրան:

Բացասական է երկրորդ երեխայի նկատմամբ

Ընդհանուր պահվածքից բացի, երեխան կարող է իրականացնել բացասական արձագանք եւ առնչվելով ամենաշատ նորածինների հետ: Դիտարկենք նախանձի հաճախակի օրինակները.

• Ցավոտ երեխա է դարձնում: Նկատեց, որ ավագ երեխան վիրավորում է փշրանքը - փորձեք նրանց միայնակ թողնել: Պատժի դիմելով, կարող եք ավելի դաժան վերաբերմունք ցուցաբերել:

Անհնար է թույլ տալ, որ ավագ երեխային վիրավորի ամենաերիտասարդը

• Խաղալիքներ է տանում: Երկրորդ երեխայից խաղալիք վերցնելով, ձեր առաջնեկը ցանկանում է ցույց տալ իր բացասական վերաբերմունքը նրա նկատմամբ: Իրավիճակը շտկելու համար ավելի հին նոր խաղալիքը տվեք, ասեք, որ նա արդեն մեծահասակ է, որը կխաղա ցնցումներով, գնացեք նրա հետ խանութ եւ կրտսեր երեխա գնեք:
• Ցույց է տալիս հոգնածությունը երեխայի հետ դասերից: Դուք չեք կարող ստիպել այն զբոսնել զբոսնողը կամ ներգրավվել փխրուն, ազատ ժամանակ թողնելով այլ խաղերի: Երբ երեխան քնում է, ուշադրություն դարձրեք մեծահասակ երեխային, որպեսզի նա ծնողական սիրո եւ մասնակցության պակաս չունի:
• Քայլում է դեմքի տխուր արտահայտությամբ: Եթե \u200b\u200bնկատում եք, որ ձեր մեծահասակ երեխան տեւեց այն պահից, երբ երեխայի հայտնվում է, արժե ահազանգել եւ գործողություններ ձեռնարկել: Նման տրամադրությունը կարող է գնալ դեպրեսիայի, այնպես որ մի մոռացեք նրա մասին, ուշադրություն դարձրեք, համբուրեք ձեր ձեռքերը, խաղացեք, գտեք ձեր ուշադրության պակասը:
• «Fits» - ը մանկության մեջ: Շատ անկախ երեխա հանկարծ սկսում է վարվել այնպես, ինչպես նա պահում էր մեկ տարվա ընթացքում: Նա խնդրում է այն վերցնել բռնակների վրա, կերակրել գդալից, հրաժարվում է հագնվելու, գնում է աղաղակի: Այն չպետք է գնա նրա համար, այլեւ ամբողջովին հրաժարվում է խնդրանքներից: Զգուշացեք «Ոսկե կեսին». Թող երեխան մի փոքր նստեք ծնկների վրա, կարդացեք այն հեքիաթային հեքիաթ, քնել, փչացնելով:

Եթե \u200b\u200bերեխան միտումնավոր պահում է փոքրի պես, ձեզ հարկավոր չէ կոշտ կամ պատժել

Ինչպես տարբերակել խանդը երեխաների ճգնաժամից:

Երեխայի փոքր երեխայի անբավարար պահվածքը ընտանիքի փոքր անդամի տեսքով միշտ չէ, որ պետք է նախանձվի: Հիշեք երեք տարվա տխրահռչակ ճգնաժամը, որոնք շատ բան են գրում եւ ասում են մանկական հոգեբանները: Մանկաբույժները մի քանի ժամանակահատված են նշանակում, երբ երեխան գալիս է վարքային ճգնաժամ. 1 տարի, 2 տարի, 3-ից 4 տարի (երեք տարվա ճգնաժամ) (ավելին :): Հաստատակամություն, անվերջ քմահաճ, ագրեսիա, լաց, ինքներդ ձեզ խնամում են երեխաների տարիքային ճգնաժամի նշաններ:

Անաչեք նման պահվածքի պատճառները կօգնեն հոգեբանին: Խորհրդատվության եւ օգնության համար դիմեք մասնագետի: Հաշվի առնելով այն փաստը, որ երեխաների հոգեբանության մասնագետները կարծում են, որ մի երեխա, ով չի անցել տարիքային ճգնաժամերը, զարգանում է անհաջողություններով: Վատ տրամադրության եւ պահվածքի բոցերը ցույց են տալիս, որ փշրանքը տիրապետում է իր կյանքի նոր փուլերին: Անցյալին մասնակցելը, նա ցավոտ կերպով գնում է մեծանում:

Հատուկ իրավիճակ է ընթանում, երբ ընտանիքը մեծանում է ընտանիքում: The գնաժամը կարող է երկու երեխաներին բռնել, ապա ծնողները պետք է ամուր լինեն: Կավարդակի տանը գտնվող ավագ եւ երիտասարդ քմահաճությունը, երեխաները կխարդեն, լաց կլինեն, չեն հնազանդվում, մեծ ուշադրություն են պահանջում: Այնուամենայնիվ, սա եւս մեկ խնդիր է, որը կապված չէ ձեր քույրերի եւ քույրերի միջեւ խանդոտ վերաբերմունքի հետ, այն պետք է պարզապես գոյատեւվի: Իրականում սա մի տեսակ փորձ է, իրոք դժվար դեռահասի ճգնաժամի դիմաց:

Երեխաների եղանակը կարող է միաժամանակ մուտք գործել ճգնաժամ, որը շատ ծանր է ծնողների համար

Եթե \u200b\u200bերեխաները մեծացել են, եւ նրանց միջեւ փոխհարաբերությունները լարված են, խանդը դեռ կենդանի է, սովորեցրեք նրանց համագործակցել միմյանց հետ: Տվեք նրանց համատեղ առաջադրանքներ եւ հրահանգներ, մուտքագրեք ընտանիքում կանոնները, երբ երեխաները երբեւէ ստիպված կլինեն միասին ինչ-որ բան անել: Նաեւ նշեք վարքի նորմերը հասարակության փոքր խցում: Օրինակ, եթե չկարողանաք այլ մարդկանց բաներ վերցնել, որեւէ մեկի համար անհնար է: Երեխաներին բարձրացնում է ընտանիքի մյուս անդամների անձնական տարածքի հարգանքի սեփական օրինակի վրա:

Առաջարկեք ընդհանուր խաղեր եւ զվարճանքներ, համատեղեք իրենց ջանքերը տոնին պատրաստվելու համար: Գնեք մի քանի տախտակի խաղեր տարբեր տարիքի համար, գնացեք Matinee ամենաերիտասարդ երեխային, եւ ընդհակառակը, երիտասարդը հրավիրեք մրցույթը `ավագի մասնակցությամբ:

Դարձեք ձեր փոքրիկ գանձերի համար պարտադիր կապի միջոցով, որը հավասարապես ամուր կապում է դրանք: Սիրեք porovna- ին, չհիասթափեցնելով մեկը եւ առանց մեկ ուրիշի կազմելու, եղեք իմաստուն, արդար եւ ազնիվ երեխաների հետ:

Քննարկեք տարեց երեխայի խանդը մյուս հարազատների հետ ամենաերիտասարդը: Զգուշացրեք տատիկին ձեր գործողությունների մասին եւ խնդրեք նրանց համապատասխանել ձեր ունեցած կանոնները: Հաճախ ընտանիքի մյուս անդամների սխալ վերաբերմունքի պատճառով իրավիճակը ավելի բարդ է եւ շտկում է, դա շատ ավելի բարդ է: Տատիկը սկսում է ափսոսալ առաջնեկին, ինչը հանգեցնում է կրտսեր երեխայի իր նախանձախնդիր ընկալման ամրապնդմանը: Միայն մայրիկից եւ հայրիկից կախված է երեխայի եւ ընտանիքի հանգստությունից առաջիկա հավելումով:

Երեխաների խանդը `երկու եւ ավելի երեխաների ընտանիքների հաճախակի հյուր:

Նույնիսկ եթե երեխան մենակ է, նա դեռ զգում է այդ զգացողությունը, օրինակ, նախանձի մայրը իր հոր կամ հակառակը:

Դե, երբ ընտանիքը հայտնվում է խորթ սրահով կամ խորթ մայրով, այս խնդիրն անխուսափելի է:

Ինչպես վարվել երեխաների մեջ խանդի դրսեւորումների հետ: Այս հոդվածում սա կտեղադրվի:

Ինչու են երեխաները նախանձում ծնողներին կրտսեր եղբայրներին եւ քույրերին կամ միմյանց:

Խանդը ոչ այլ ինչ է, քան չսիրելու վախը: Երեխան վախենում է, որ նա այլեւս այդքան չի սիրում: Դրա պատճառով նա վիրավորված է եւ խանդում:

Ընտանիքի նոր անդամի գալուստով երեխան զգում է տարակուսանք:

Նա չի հասկանում, թե ինչ անել հիմա, երբ նա ուներ «մրցակից»: Եվ արդյոք սա չի նշանակում, որ մայրը կամ հայրիկը, եւ նույնիսկ միանգամից երկուսն էլ, հանկարծ, այն արգելափակված էր:

Եթե \u200b\u200bի սկզբանե ուշադրություն չդարձնեք այս խնդրին, ապա երեխայի տարակուսանքը երբեմն զարգանում է նոր հարազատի նմանատիպ եւ ազատվելու համար, եւ եթե այն չի գործում ինքներդ Միեւնույն ժամանակ, ցանկացած միջոց է պատրաստվում շարժվել. Քանի որ խորամանկներն ու դա անելու սովորությունը լուրջ հիվանդություն են նմանահարում:

Երբեք երեխային առաջ մի դրեք փաստից: Ընտանիքի նոր անդամի հայտնվելուց առաջ բացատրեք նրան, որ չնայած տան նորեկի տեսքին, նա չի դադարի նրան սիրել: Այս դեպքում կարող են խուսափել խանդի դրսեւորումները:

Պատճառները

Երեխաների խանդի պատճառները բաժանվում են երկու տեսակի.

• Արտաքին - անկախ երեխայից անկախ:
• Ներքին զարգացող `հաշվի առնելով երեխայի բնության, կրթության կամ առողջության վիճակի բնութագրերը:

Ընտանիքում կամ երեխայի կյանքում առաջացած արտաքին պատճառները, որոնց պատճառով նա զրկված է իր որոշ արտոնություններից: Դրանք ներառում են.

• Կրտսեր եղբոր կամ քրոջ ծնունդ.
• Նոր ընտրված մեկ ծնողի կյանքի սկիզբը.
• Հայտնությունը խմբում կամ դասարանում, որտեղ երեխան սովորում է, նոր աշակերտներ կամ ուսանողներ:

Դժվար է ընդունել երեխային եւ նրա սյուների եւ քույրերի գալուստով, ինչը պատահում է, երբ մայրը կամ հայրը կրկին ամուսնանում են իրենց երեխաներին ունեցող մարդու հետ: Այս դեպքում երեխան որոշում է, որ այդ մյուս երեխաները ավելի շատ ծնողներ եւ սեր են ստանում, նույնիսկ եթե այդպես չէ:

Երեխան կարող է կատաղել հայրիկին կամ մորը իրենց գործին: Նա չի հասկանում, թե ինչու են ծնողները վճարում այս անհասկանալի «աշխատանքը» այնքան ժամանակ եւ ուշադրություն եւ կարծում են, որ նրանք «գողանում են»:

Մանկական խանդի ներքին պատճառները.

• Էգոկենտրիզմ, Մինչեւ 10-12 տարեկան երեխաները իրենց համարում են տիեզերքի կենտրոնը, ուստի երբ հայտնվում է ընտանիքի նոր անդամ, նրանք պարզապես պատրաստ չեն նրա հետ կիսել այդ խնամքի, խնամքի եւ ծնողական սերը:
• Պատասխանատուություն: Այն ծագում է, երբ երեխան ուշադրություն է դարձնում, որ նա վստահություն է տալիս իր հանդեպ: Սա իր կողմից արագ բողոք է առաջացնում:
• Զգացմունքներ արտահայտելու անկարողություն, Երբ փշրանքը չգիտի, թե ինչպես արտահայտել սիրո զգացումը բառերով կամ գործողություններով, նա հաճախ ծնողների ուշադրությունը գրավում է իր վիճարկող պահվածքի կամ վիրավորանքների մասին:
• Պատասխանատվության ծանուցում, Դա տեղի է ունենում այն \u200b\u200bժամանակ, երբ նոր երեխայի տեսքից հետո երեխան ընկալում է «ծերությունը» ոչ թե որպես արտոնություն, այլ որպես սեփական իրավունքների բեռ եւ խախտում:
• Աճել է անհանգստությունը, Երեխան ինքն է կասկածում, եւ որ նա արժանի է սիրո, որովհետեւ ինչ անհանգստացնում է եւ անհանգստացնում եւ անհանգստացնում: Ինչ էլ որ լինի ընտանիքում կամ կյանքում, դա բացատրություններ կունենա իրական պատճառներից, բայց անընդհատ կապված է երեխայի հետ եւ իր թերություններով, հակադրվում է:
• Մրցակցություն ստեղծելը, Առանց ծնողների միջամտության, դա չի անում: Նրանք երեխային համեմատում են այլ երեխաների հետ, եւ այս համեմատությունը նրա օգտին չէ: Սա փչացնում է եղբայրների եւ քույրերի միջեւ փոխհարաբերությունները, ստիպելով նրանց ատեցնել միմյանց:
• Անօգնություն զգալով, Այնտեղ առաջանում է այնպիսի երեխաների մոտ, ովքեր տեսնում են, որ փոփոխությունները տեղի են ունենում ընտանիքում, բայց դրանք չեն կարող ազդել դրանց արդյունքի վրա:

Հիմնական նշաններ

• Ագրեսիվություն, Այն դրսեւորվում է «մրցակիցի» ցավը պատճառելու ցանկությամբ. Գործադուլի, մղելու, պտղունցի եւ երբեմն խցիկների օգնությամբ պարզ դարձնելու համար. «Ով է սեփականատիրոջ տանը»: Միեւնույն ժամանակ, հոգեբանական ճնշումը նույնպես հաճախակի է. Երեխան կարող է վիրավորել, զանգահարել, քննարկել կամ վիճարկել «մրցակիցը» վատ արարքի վրա, այնուհետեւ փոխարինել այն:
• Հիպերակտիվություն, Այն դեպքում, երբ հանգիստ երեխան հանկարծ սկսեց ցուցադրել անսահմանափակ գործունեություն, նրա ծնողները պետք է մտածեն նման երեխայի վարքի պատճառների մասին, քանի որ այն կարող է նաեւ վկայել իր նախանձի մասին:
• Նեւրոտիկ ռեակցիաներ, Որոշ երեխաների մոտ, ովքեր տարբերվում են զգայունությամբ, խանդի դրսեւորումը երբեմն չունի վարք, բայց նյարդային համակարգի արձագանքները: Օրինակ, հիստերիա, ժլատացում, նյարդային տիզ:

Պատահում է, որ երեխան ներսում խանդի զգացում է զգում, առանց այն դարձնելու «բոլորի համար»: Բայց տեսանելի դրսեւորումների բացակայությունը ամենեւին էլ չի նշանակում, որ խնդիր չկա:

Այս դեպքում երեխաների խանդի նշաններն են.

• Անհանգստություն, Այն դրսեւորվում է քնի խանգարումներով, մարսողական համակարգի հետ կապված խնդիրների հետ կապված, համային հակումների փոփոխություն, վախի հետեւանքներ եւ դպրոցականների ոլորտում գիտական \u200b\u200bգործունեության վատթարացում:
• Տրամադրության փոփոխություն, Եթե \u200b\u200bհանկարծ զվարճանքն ու ակտիվը լինեն, նախքան երեխան տխուր դարձավ եւ սկսեց անընդհատ լաց լինել, կարող է նշանակել, որ դա խանդի առաջացած սթրես է ապրում:
• Անաշխատունակություն, Երբեմն տարեց երեխաները «սովորում են» իրենց կրտսեր եղբոր կամ քույրերի տեսքով, կատարելու այն, ինչ նրանք գիտեին, թե ինչպես անել: Երեխային նման է երեխային, ինչպես կարծում է, որ այս դեպքում նա կստանա նույնքան ծնողական ուշադրություն, որքան իր եղբայրը կամ քույրը:
• Առողջական խնդիրներ, Սթրեսի պատճառով երեխան ավելի հաճախ հիվանդ է, նա ունի քրոնիկ հիվանդություններ, առանց տեսանելի պատճառների:

Երբեմն երեխաները օգտագործում են սիմուլյացիա կամ նույնիսկ վնասվածքներ իրենց ուշադրությունը գրավելու համար, այսպիսով, ծնողներ:

Ինչպես վարվել խանդի հետ

Խանդա - կործանարար զգացողություն, որը հիմնականում նախանձի մնացած մասի համար:

Բացի այդ, մանկական խանդը փայլում է ընտանեկան մթնոլորտը եւ երբեմն վիճում է երեխաների, նրանց ծնողների կամ այլ հարազատների միջեւ վեճեր:

Ստորեւ կդիտարկվի երեք տեսակի խանդի դեմ պայքարի ուղիներ. Երիտասարդ եղբորը կամ քրոջը. հայր կամ մայր; Ստեփոնիկ կամ խորթ մայր:

Այս բոլոր տեսակներն ունեն իրենց բնութագրերը, որոնք կապված են խանդի պատճառածի հետ, եւ նրանցից յուրաքանչյուրի համար անհրաժեշտ է հատուկ մոտեցում:

Դեպի ավելի փոքր երեխա

Երբ երկրորդ երեխան հայտնվում է ընտանիքում, դրա բարձրացման պատճառով խնդիր կա. Ավելի մեծ երեխայի արձագանքը կրտսերի ծննդյան համար:

Ինչպես մուտք գործել այս դեպքում:

• Հնարավոր չէ առաջինը մտածել այն մասին, որ նորածին երեխան իր մրցակիցն է ծնողական սիրո համար պայքարում: Ծնողները պետք է նրան փոխանցեն կրտսեր երեխայի գալուստի անխուսափելիության գաղափարը: Դուք չեք կարող առաջնահանել առաջնեկին. «Դուք եղբայր կամ քույր եք ուզում»: եւ պարզապես պետք է այն դնել փաստի առաջ: Այնուհետեւ ավագ երեխան կմտածի, որ անհրաժեշտ է, որ երկրորդ երեխան հայտնվի ընտանիքում եւ իր արտաքին տեսքը ընկալելի լինի որպես անխուսափելի:
• Անհրաժեշտ է պարզաբանել ավագ երեխային, որ ծնողները չեն դադարի սիրել նրան, եւ որ փշրանքների տեսքը որեւէ բան չի փոխի մայրիկի եւ հայրիկի հետ կապված:
• Ծնողները պետք է պատրաստեն որդուն կամ դստերը երեխայի մասին, երբ նա դեռ չի ծնվել, եւ ասում են, որ իրենք, անշուշտ, պետք է ավագ երեխայի օգնության կարիք ունենան նորածին երեխայի մասին:
• Երկրորդ երեխայի ծնվելուց հետո ավագի խանդը խուսափելու համար, երկրորդ երեխայի ծնվելուց հետո չես կարող ասել. «Ես քեզ նույնը սիրում եմ»: Երեխաներից յուրաքանչյուրին պետք է հատուկ ձեւով վերաբերվի, ասես նա ընտանիքում միակն էր:

Որքան մեծ է առաջին երեխան, այնքան ավելի հեշտ է ընդունել ժամանակավոր զրկում եւ ծնողական բացատրություններ ընտանիքում երկրորդ երեխայի հայտնվելու մասին: Նման երեխայի պատշաճ պատրաստմամբ նվազագույնը առաջանում է գալիք իրադարձության ժամանակ նախանձով, կամ դրանք ընդհանրապես չեն երեւում:

Երբ ընտանիքն ընտանիքում մեծապես մեծ տարբերությամբ աճում է, կարեւոր է խուսափել երկու ծայրահեղություններից.

• Մեծ ուշադրություն է դարձվում միայն մեկ երեխայի համար, Այս դեպքում ծնողները կարող են հանդիպել մեկ այլ որդու կամ դստեր արտասանության նախանձի նախանձի հետ:
• Առաջնեկից պահանջում են հոգ տանել ավելի երիտասարդի մասին, Հռոմի պապը պետք է հիշել, որ ավագը նաեւ այնպիսի երեխա է, ում պետք է ծնողական ուշադրություն եւ խնամք: Կարող եք առաջնեկել առաջնեկը երեխային եւ ներքին գործերին հոգալու համար, բայց միեւնույն ժամանակ նրան անհնար է զրկել:

Ծնողները պետք է երախտագիտորեն ընդունեն երեխաների մեծի օգնությունը եւ անընդհատ գովաբանեն նրան դրա համար:

Ծնողներից մեկին

Պատահում է, որ առանց երեխաների խանդի ամենաերիտասարդ երեխայի տեսքի, հնարավոր չէ խուսափել: Երեխաների մեծը պատրաստ չէ կիսել մայրիկի սերն ու խնամքը հայրիկի կամ հակառակը, այն պատճառով, ինչ նախանձում է մեկ ծնողի մյուսը:

Ծնողներից մեկին խանդուց խուսափելու ուղիներ.

• Խոսել երեխայի հետ եւ բացատրել նրան, որ նրա սերը եւ ծնողների սերը միմյանց համար. Տարբեր զգացմունքներ, որոնք չեն փոխարինում միմյանց: Եվ որ Հռոմի պապի կամ մայրիկի սերն ու ուշադրությունը բավարար է ընտանիքի բոլոր անդամների համար:
• Եթե, երբ զգայարանները դրսեւորում են մեկ այլ ծնողի կողմից, երեխան բարձրանում է, ավելի վատ, գլորում է հիստերիան, ոչ մի դեպքում չի կարող հեռացվել իր ամուսնուց կամ կնոջից եւ վազել երեխային հանգստացնելու համար: Փորձեք ներգրավվել այն գործընթացում. Օրինակ, միաժամանակ առաջարկեք ձեր ամուսնուն եւ երեխային, կամ հերթով վերցրեք ձեզ համբուրելու կամ նրանց գրկելու համար:
• Աբստրակցիա: Այն դեպքում, երբ համոզում եւ հնարքներ չեն գործում, եւ երեխան շարունակում է բղավել եւ լաց լինել, անհրաժեշտ է շեղել նրա ուշադրությունը եւ, անհրաժեշտության դեպքում, մեկ այլ սենյակ տանելու համար: Եվ միայն այն բանից հետո, երբ նա հանգստանա, հնարավոր կլինի քննարկել հիստերիայի պատճառները:

Դեպի նոր հայրիկ կամ մայրիկ

Եթե \u200b\u200bկան մարդիկ, ովքեր արդեն ունեն երեխաներ, ովքեր արդեն երեխաներ ունեն, նախանձի նոր ընտրված մորը կամ հայրիկին խանդի խնդիրը գրեթե անխուսափելի է:

Շնորհիվ այն բանի, որ հայրն ու մայրերը ընտանիքում տարբեր գործառույթներ ունեն, երեխաների մեծահասակների ընտանիքի նոր անդամների վերաբերմունքը կառուցված է տարբեր ձեւերով, կախված այն բանից, թե ով է եկել ընտանիք, խորթ:

Նախ, հաշվի առեք այն իրավիճակը, երբ երեխայի մոտ նոր մայր է հայտնվել:

Ամուսնու երեխաների խանդի դրսեւորումից խուսափելու համար հարկավոր է առաջնորդվել հետեւյալ կանոններով.

• Նոր մայրը պետք է պատրաստ լինի այն փաստի համար, որ ամուսնու երեխաները բացասաբար կվերցնեն նրա տեսքը ընտանիքում:
• Անհնար է անհապաղ ցուցադրել իր ամուսնու կամ, հատկապես, նրանց համար հայհոյելու համար: Նախ պետք է հասնել նրանց հարգանքի եւ համակրանքի, հոգալով դրանց մասին եւ ուշադրություն դարձնել նրանց:
• Նոր մայրը սպասվում է մշտական \u200b\u200bհամեմատություններ երեխայի հայրենի մոր հետ: Ամենից հաճախ, այս համեմատությունները չեն հօգուտ խորթ մոր: Այս դեպքում նա պարզապես պետք է դիմանա նման իրավիճակին: Որոշ ժամանակ անց երեխաների հետ նրա հարաբերությունները կդառնան ավելի գաղտնի: Միեւնույն ժամանակ, նոր մայրը պետք է տրվի երեխայի երեխային հասկանալու համար, որ նա թշնամի չէ, այլ դաշնակից եւ, թերեւս, նույնիսկ ընկեր:
• Երեխա, հավանաբար, երազում է հայրենի մոր մասին, եթե այդ կենդանի է, վերադարձավ ընտանիք: Նա կարող է ագրեսիա ցուցաբերել իր հոր նոր կնոջ նկատմամբ, շտապել նրան կամ պարզապես չհամընկնել իր հետ: Այս դեպքում արժե ամուսնուն պատմել իր որդու կամ դստեր պահվածքի մասին, բայց միեւնույն ժամանակ անընդունելի է երեխային կամ նրա իրական մորը մեղադրելը:
• Եթե \u200b\u200bերեխայի երեխան «միացել է հետիոտին» - դժգոհում է, նրա հայրը նոր մոր վրա, հրահրում է այն կամ խեղդվում, եւ երբեմն էլ չի կարող ենթարկվել այս սադրանքներին: Անհրաժեշտ է երեխային ցույց տալ, որ իր ծրագիրը խորթ մայրը դնելու համար լուծված է, բայց այն չպետք է որեւէ պատասխան տրվի: Անհնար է երեխայի արարքից բացասական կրել իր ամուսնուն կամ փչացնել հարաբերությունները այլ հարազատների հետ: Սա չի լուծվի, բայց միայն սրում է խնդիրը:

Մայրը եւ հայրը ոչ միայն բառերով, այլեւ իրականում հարկավոր է հասկանալ երեխային, որ իրենց ամուսնությունը անսասան է, եւ նրա կողքից ոչ մի սադրանք չի քանդելու:

Մեկ այլ իրավիճակ է զարգանում, եթե նոր հայրը մտնի ընտանիք:

Քանդելու համար երեխաները երբեմն զգում են ոչ միայն դուր չեն գալիս եւ իրական ատելություն. Ի վերջո, նա «գողացավ» իրենց մորը, իսկ մայրը, նրանք չեն կարող ներել «դավաճանություն»: Այս դեպքում դուք պետք է օգտագործեք բոլոր հնարավոր եղանակները երեխաների հետ հարաբերություններ հաստատելու համար, ինչպիսիք են.

• Երեխային փոխանցել այն միտքը, որ յուրաքանչյուր մարդ իրավունք ունի սիրել եւ սիրվել: Անհրաժեշտ է երեխաներին բացատրել, որ մայրիկի սերը բավարար է նրանց համար, եւ նրա նոր ամուսնուն:
• Անհնար է ինքնուրույն մանիպուլյացիան թույլ տալ: Անհրաժեշտ է դադարեցնել մորից մեղքի զգացումը պատճառելու բոլոր փորձերը: Երեխան պետք է հասկանա իր ամբողջ կյանքի համար, որ շանտաժը անընդունելի է ցանկացած պայմաններում:
• Անհրաժեշտ է որդուն կամ դստեր ուշադրությունը տալ օրական մեկ ժամից ոչ պակաս: Թող լինի այն ժամանակը, որը պատկանում է մայրիկին եւ նրա կամ նրա համար. Օրինակ, քնելուց առաջ հոգիների հետ խոսելու ավանդույթը: Հակառակ դեպքում, երեխայի հուզական կորուստները չափազանց մեծ կլինեն:
• Անհրաժեշտ չէ ընտանեկան իրավիճակը շատ հաճախ քննարկել, չափազանց մեծ խնամք ցուցաբերելով, որ երեխան եւ նրա նոր հայրը ընկերներ են ստեղծում: Սովորաբար դա տեղի է ունենում ինքնուրույն:

Ավելի մեծ երեխան, այնքան ավելի շատ ժամանակ կարող է նրան տանել, որ ընտանիքում նոր չափահաս է ընդունի:

Երեխաների խանդը ծագում է այն պատճառով, որ երեխան վախենում է կորցնել սովորական աշխարհը նրա համար, որտեղ նրանք սիրում են նրան եւ որտեղ են գնահատում: Անհնար է անտեսել երեխաների խանդի դրսեւորումները. Դուք պետք է նկատեք դրանք ժամանակին եւ պայքարեք նրանց դեմ: Հիշելու համար պետք է հիշել, որ երեխաների խանդը այն զգացմունքներն ու հույզերն են, որոնք կարող են մնալ նրանց հետ կյանքի համար եւ խստորեն բարդացնել այն ապագայում: