Ծնողների ընդհանուր վերահսկողությունը մեծահասակների երեխաների նկատմամբ: Երեխայի անվտանգության եւ առողջության ծնողական մոնիտորինգ: Երեխա բարձրացնելու ժամանակ չկա

«Հոգեբանական վերահսկողությունը կարող է սահմանափակել երեխայի անկախությունը եւ նրանց ավելի քիչ կկարողանա կարգավորել իրենց պահվածքը», - դոկտոր Մայֆֆորդը:

Երբեմն ընտանիքը կարող է շատ համառորեն խանգարել ձեր կյանքին: Իրենց երեխաներին թույլ տալու համար հավասարակշռություն գտնելու փորձ, որը դեռ վերահսկում է նրանց կյանքը, կարող է լինել չափազանց բարդ խնդիր: Այնուամենայնիվ, հետեւյալ հաջորդ սկզբունքը կարող է հանգեցնել ընտանիքի ձեւավորման, որում իրականացվում է ընդհանուր վերահսկողությունը:

« Ընտանիքներն ու ծնողները, ովքեր փորձում են վերահսկել իրենց երեխայի յուրաքանչյուր շարժումը, իրենց ձեռքերով են անում իրենց ձեռքերով, ովքեր սրտամիտ պահվածք են ցուցադրում պարզապես այն պատճառով, որ վարքի անկախությունը կարող է սահմանափակել իրենց պահվածքը », - ասում է դոկտոր Մայֆիստը: Ահա մեծահասակ մարդկանց պահվածքի ամենատարածված տեսակներից մի քանիսը, ովքեր ընտանիքում աճել են իրենց սիրելիների ավելի ուշադիր հսկողության ներքո:

1. Անկախության խնդիրը

Մեծահասակները, ովքեր մեծացել են մի ընտանիքում, որտեղ իրականացվել է կոշտ վերահսկողություն, խնդիրներ կլինեն իրենց կյանքում բախվող այլ մարդկանցից անկախության պահպանման առումով: Երբեմն դա կարող է լինել նույնիսկ մտերիմ ընկերներ: Բայց ամենից հաճախ համահիմնության նոր դերը ռոմանտիկ գործընկերոջ վրա է: Վերջին ընտանիքի պահվածքում վերահսկվող բնույթի պատճառով մեծահասակը կարող է սկսել փնտրել մեկին, ով կարող է նման մթնոլորտ ստեղծել արդեն իր նոր ընտանիքում:

2. կատարելագործություն

Նա, ով մեծացել է ընտանիքում, ամենայն հավանականությամբ, դառնում է կատարելագործող: Այս կատարելագործումը հաճախ կապված է ընտանիքի խնդիրներից կամ քննադատությունից խուսափելու ցանկության հետ: Որպես մեծահասակ, կատարելագործումը փոխանցվում է նրանց առօրյա կյանքի մնացած մասի, նման պահվածքը հաճախ ոչ հարմարվողական է եւ կարող է խնդիրներ առաջացնել աշխատանքի կամ գործընկերոջ հետ հարաբերությունների մեջ:

3. Ինքնագնահատականի խնդիր

Ընտանիքում վերահսկողությունը ստիպում է երեխային որոշակի անորոշություն զգալ: Դա արվում է այնպես, որ նրա պահվածքը ավելի հեշտ է վերահսկել այն:
«Հաճախ, ցածր ինքնագնահատականի արմատը խորն է երեխայի ներսում, ինչը զգում է« բավարար չափով »: Որպես երեխաներ, մենք զգում ենք ընդունված եւ ճիշտ գնահատված միայն այնքանով, որքանով մենք անվերապահորեն սիրված եւ աջակցում ենք մեր ծնողների կողմից », - ասում է դոկտոր Սոներ Javh երմհեր:

Այս անորոշությունը վերածվում է մեծահասակների, թերագնահատման ինքնագնահատման եւ անապահովության տեսքով: Սա նշանակում է, որ մեկը, ով ունի անհարկի վերահսկող ընտանիք, ավելի մեծ հավանականությամբ կփորձի հաստատել իր ձեռքբերումներն ու պահվածքը որպես ամբողջ ընկերներից կամ ռոմանտիկ գործընկերներից: Նրանք կարող են խնդիրներ ունենալ սովորական ամենօրյա առաջադրանքների կատարման հետ կապված, եթե նրանք իրենց կյանքի որեւէ մեկ ուրիշի հաստատում չեն ստանում:

4. Վախի զգացում

Այն մարդկանց շուրջ, ովքեր ընտանիքում աճել են անտեսող հսկողության ներքո, ահաբեկող մթնոլորտ է ստեղծվելու: Նա հայտնվում է փորձառու զգացմունքներից իրենց սիրելիների կողմից: Արդեն մեծահասակ են, այս մարդիկ չեն կարող վերահսկել եւ ճիշտ հասկանալ իրենց հույզերը, որոնք կարող են ստիպել նրանց պայքարել վախի զգացումով: Նրանց կարծիքով, բոլորը փորձում են վախեցնել նրանց, չնայած իրականում ոչ ոք նույնիսկ չէր մտածում վատօգտագործման դրսեւորման մասին:

5. Հանգստանալու անկարողություն

Կարգավորող ընտանիքում մեծացած մեծահասակները չեն կարող պատշաճ կերպով հանգստանալ: Նրանք հաճախ զգում են, որ դրանք վերահսկվում եւ ստուգվում են: Դա պայմանավորված է նրանով, որ նման մարդիկ անընդհատ վերահսկվում էին մանկության մեջ: Սա խախտում է իր սեփական տարածքի իմաստը, քանի որ մարդը չի կարող լիարժեք զգալ մենության մեջ: Հասունությամբ, այս մարդիկ դեռ կզգան, որ նրանք հետեւում են նրանց, անկախ նրանից, թե որքանով են նրանք իրենց ընտանիքից:

6. Զգում դավաճանություն

Եթե \u200b\u200bմանկուց երեխան պարտադրեց այն կարծիքը, որ նա ոչ մի պայմաններում չկարողացավ լցնել դաջվածքները, ապա մեծահասակների մոտ, եթե նա դեռ դա արեց, նա կզգայի, որ ինքը կզգայի, որ նա դավաճանում էր իր սիրելիներին: Սա հստակ օրինակ է այն բանի համար, ինչ տեղի կունենա մարդու հետ, եթե անընդհատ սեղմում եք նրան եւ պարտադրեք ձեր կարծիքը: Անընդունելի պահվածքը բավականին սուբյեկտիվ հայեցակարգ է: Նմանատիպ ընտանիքում մեծածավալ մեծահասակները չեն կարող լիովին արտահայտվել իրենց սիրելիների հիասթափության կամ դավաճանության վախի պատճառով:

7. Անհատականության փոփոխություն

Երբ երեխան մեծահասակ է դառնում, նա սկսում է վայելել իր ծնողները սահմանափակված ազատությունը: Որոշ մարդկանց համար այս ազատությունը կարող է հակում առաջացնել: Օրինակ, շատ մեծահասակներ, ովքեր վերահսկողության տակ են մեծացել, շատ ավելին են խմում, քան պետք է: Եվ բոլորը, քանի որ այժմ նրանք ազատ են վերահսկողությունից: Այդ իսկ պատճառով, հոգեմետ եւ այլ վնասակար նյութերի չարաշահումը բավականին տարածված է այնպիսի ընտանիքներում աճող մեծահասակների շրջանում:

8. լուսավորված

Մեծահասակները, ովքեր վերահսկող ընտանիք ունեին, հաճախ չեն ծիծաղում ստի: Այն վերածվեց սովորության, ուստի այն դիմեց նույնիսկ այն ժամանակ, երբ դա անհրաժեշտ չէր: Նրանք ստում են փոքրիկ բաների մասին. Այն մասին, թե ինչ են նրանք ճաշի համար, կամ այն, ինչ նրանք արեցին հանգստյան օրերին: Սուտերը սովորաբար բավականաչափ մեծ բան չեն, որպեսզի բռնի դրա վրա: Սա մանկության կողմից ձեւավորված հաղթահարման մնացորդային մեխանիզմն է: Դրա պատճառով երեխան ստիպված էր ստել իր ընտանիքը `խուսափելու խնդիրներից եւ որոշակի անկախություն արտահայտել:

9. Որոշումների կայացման հետ կապված խնդիրներ

Վերահսկիչ ընտանիքը որոշում կայացնում է իր երեխայի համար որեւէ բանի մասին: Սա հանգեցնում է նրան, որ նա երբեք չի իմանա, թե ինչպես կատարել անկախ որոշումներ: Երբ երեխան դառնում է մեծահասակների ճանապարհին, որոշումներ կայացնելու այս անկարողությունը դեռ մնում է: Մարդիկ, ովքեր աճել են նման ընտանիքում, իրենց շրջապատի մարդկանցից տեղեկատվություն են փնտրում, նախքան գործողություններ անցնելը, կամ պարզապես ընդհանրապես խուսափել պատասխանատվությունից:

Արդյունք

Մեծահասակները, ովքեր մեծացել են կոշտ վերահսկվող պայմաններում, կարող են չհասկանալ, որ նրանք ցույց են տալիս նման պահվածքներ, քանի դեռ նրանք դա ցույց են տալիս: Ոչ ոքի ոչ հարմարվողական վարքագծի նման, հույս կա մանկուց ձեւավորվող խնդրի վերացման հույս: Թերապեւտներն ու հոգեկան առողջության մասնագետները վաղուց օգնել են մեծահասակներին սովորել վերահսկել իրենց կյանքը այն բանից հետո, երբ նրանք աճել են այդպիսի ընտանիքներում: Հիշեք, որ միշտ կա հույս:

Բարեւ!
Ինձ հետաքրքրում է մեծահասակների երեխաների ծնողների վերահսկողության թեման (25-30 տարի): Ինչպես լուծել այն, ինչպես երեխաների, այնպես էլ ծնողների կողմից: Այսինքն, թե ինչ է պետք երեխաները նախ եւ առաջ եւ այդ ծնողները, եթե ցանկանում են ինչ-որ կերպ շտկել այս իրավիճակը, ապա վարվեք, եթե նրանք սովորանան իրենց երեխաներին եւ այլ կյանք չեն:
Այս իրավիճակը: Ես ամուսնացա: Ամուսինս ընտանիքում ապրում է ծնողների հիպերտոպականի ներքո: Նրա մայրը փորձեց իր ամբողջ կյանքը պահել իր ձեռքում ամեն ինչ. Ամեն ինչ փորձեց անել նրա համար (բայց ոչ միայն նրա համար, նա փորձում էր այդ մասին ամեն ինչ կանխատեսել !), Վերահսկվում է ամեն ինչ. Հավաքեց պորտֆոլիոն, դասերը անընդհատ ուսուցանեցին նրա հետ, չկատարեցին լրացուցիչ շարժումներ, - այսինքն, ամեն ինչ քո սիրելի որդու համար չէ: Այսինքն, ես նրան չէի տվել մտածել, ես միշտ մտածում էի նրա համար, ինչու նրա մասին չէր հետաքրքրում, որոշումներ կայացնելու անկարողությունը: Տարիքով, ամեն ինչ դեռ մնաց: Այն վերահսկում է եւ պահանջում է անընդհատ սվոններ (երբ ես դա ունեմ), երբ նա եկավ աշխատանքի, երբ դուրս եկավ աշխատանքից, այսինքն, միշտ, որտեղ է այն տեղավորվում: Այն, ինչ դուք պետք է կրեք շարֆ կամ սվիտեր (սա արդեն կնոջս հետ է), վազում է նրա հետեւից, որպեսզի սպորտային կոշիկները հագնված լինեն (կրկին կնոջ հետ):
Այս դաստիարակությամբ նա ուներ նաեւ անլիարժեքության բարդույթ, քանի որ բոլորը գործնականում արեցին նրա համար, եւ, հնարավորության դեպքում, ինչ-որ բան անելու համար նա ոչինչ չէր հաջողվի: Եվ հիմա, նրա մայրը պատմում է ինձ, որ ես չեմ հուսով եմ, որ նա ոչինչ չգիտի, ոչ պատասխանատու եւ այլն: 26 տարեկան հասակում Որդու նվաստացումը անընդհատ տեղի է ունենում այն \u200b\u200bիմաստով, որ նրանք չեն վստահում նրան, նրան նույնքան փոքր են վերաբերվում հասարակական վայրերում:
Մենք ամուսնացանք նրա հետ հրաշքի հետ, եւ նա ասաց, որ նա դեռ վաղ է, անհրաժեշտ էր սպասել եւ կազմակերպել հիստերիա, եթե պնդում է հակառակը: Նա ընտրեց անթույլատրելի ինքը, նա ինքն ճանաչեց ինֆուզիոն: Մի խոսքով, նա իշխանություն է տարել մեկ այլ մարդու վրա:
Այս բոլոր իրադարձություններով նա սկսեց խմել, գնալով ավելի ու ավելի հաճախ աշխատանքի: Այսինքն, երբ փորձում ես ամեն ինչ փրկել, ասվում է, որ նա երբեք չի թողնի որեւէ տեղ, քայլում էր միայն մինչեւ երեկոյան 6-ը, երբ նա արդեն 20-22 տարեկան էր, այդ ժամանակ տղամարդը փորձում էր փախչել խնամակալությունից դեպի «փողոց», եւ քանի որ նա անկախ եւ անվճռական չէ, ապա շատ հեշտ է ենթարկվել վատ ազդեցությանը եւ այլն: Ես պետք է զբաղվեմ այս ամենի հետ, ընտանիքի բոլոր անդամների կյանքը հաստատելու համար, որպեսզի նրանք հասկանան այն ծնողներին, որոնք որդին մեծացել է եւ իր խնամքի կարիքն ունի հովանավորելով իրենց սննդակարգը:
P.S. Ես նշում եմ, որ ամուսնու կողմից եղել են անկախ կյանք ձեռք բերելու փորձեր, բայց ամեն ինչ ավարտվեց սկանդալներով եւ թյուրիմացությամբ: Եվ որպեսզի ավելի քիչ սկանդալներ լինեն, նա պետք է կատարի իր բոլոր ցանկությունները եւ ապրեն իր խնամակալի տակ: Բայց ընդմիշտ չի կարող շարունակվել, եւ նա հասկանում է դա, բայց դա չի կարող լուծել այս խնդիրը, ցույց է տալիս իր թուլությունը եւ տալիս է Ալկաշի ընկերների անբավարար ազդեցությունը:

Երեխա բարձրանալով, ծնողները հաճախ ընտելանում են դաստիարակության իրենց մեթոդներին, համարելով դրանք միակ իրավունքը: Եվ այս կախվածություն կարող է հանգեցնել գործիքի, ծնողների Ուսուրպետին: Եվ, ինչպես գիտեք, երեխաները, հատկապես պատանիները մեծացնելը կարեւոր է գտնել «Ոսկե» միջին, ինչ-որ բան նշանակում է բռնության եւ ծնողների ապատիայի միջեւ: Դա կրթության մեջ վտանգավոր պահերից խուսափելու համար, ծնողները պետք է միշտ վերլուծեն իրենց կրթական մեթոդները:

Դուք կարող եք ընտրել դաստիարակության մեջ գտնվող առավել բնորոշ ծնողական սխալներից մի քանիսը, կամ ավելի ճիշտ, ծնողների երեխաների չափազանց մեծ հսկողության մեջ:

Երեխաների հետ շփվելու անհամապատասխանություն

Երեխաների հետ շփվելու անհամապատասխանությունը այն է, որ ծնողները հաճախ, ինչպես ասում են, դուրս են նետվում մեկ ծայրահեղությունից մյուսը. Ընդհանուր վերահսկողությունը փոխարինվում է: Եվ անվերջ սպառնալիքներն ու խոստումները չեն կատարվում:

Գերակշռություն

Գերիշխող ներքո ենթադրում է անվերապահ ներկայացում, դատողությունների կատեգորիկ, երեխային կնքելու ցանկությունը, կարգը, նրա կարծիքը պարտադրելը, ֆիզիկական պատժի օգտագործումը, երեխաների մշտական \u200b\u200bմոնիտորինգը, նրա գործողությունների եւ մտքերի համար: Որպես կանոն, ընտանիքներում, որտեղ ծնողները ունեն հզոր կերպարներ, հաճախ կարող եք լսել բոլոր տեսակի մեղադրանքներ երեխայի դեմ, նախատինքներ, դժգոհություն ... նման ընտանիքներում վեճերը եւ ճիչերը չեն փոխվում, ինչպես եւ ոչ մի բան Դա չէր, եւ ոչ: Բայց ընտանիքի անդամները (մասնակիցը եւ հակամարտությունը) արագորեն հոգնում են եւ անընդհատ նյարդային տրոհման եզրին են:

Press նշում երեխայի վրա

Կան դեպքեր, երբ, նրա խառնվածքի պատճառով երեխան չի կարող կատարել ծնողների պահանջները: Օրինակ, Մամա Հոլինալը «սեղմում է» իր մանկապատանեկան մարգարեատների վրա, պահանջելով շտապել դրանից եւ այլն: Կամ, օրինակ, ծնողները իրենց երեխային համառ են համարում, եւ նա միայն փորձում է պաշտպանել իր կարծիքը, պահպանել ինքնասիրության զգացումը:

Գերիշխողություն

Գերադասելիության տակ ենթադրում է չափազանց ճիշտ դաստիարակություն: Նման կրթության մեջ, որպես կանոն, պակասում է ամենակարեւոր ջերմությունը, համբույրը, խնամքը: Ծնողները համոզված են, որ բացահայտորեն ցույց տալով իրենց սերը երեխայի հանդեպ, նրանք «կփչացնեն»: Եվ երեխան տառապում է, նա չունի մորս գրկախառնություններ եւ համբույրներ: Այս դաստիարակությամբ, ծնողները պարտադրում են հսկայական թվով կանոններ, կատարելով, ինչը երեխան «արդարացնելու» է ծնողների սպասելիքները: Նման ընտանիքում դուք չեք հանդիպի երեխայի ծիծաղը, ոչ էլ զվարճալի կամ ուրախություն: Եվ «Դու պետք է» արտահայտություններ, «դու պարտք ես»:

Հարգելի ծնողներ թույլ չեն տալիս նման ծայրահեղություններ, եւ հետո ձեր երեխան կաճի անկախ եւ ուրախ երեխայի կողմից: Չեք ուզում սա:

Մեր մոլորակի բոլոր կենդանիները, թռչունները եւ այլ բնակիչները հոգ են տանում իրենց սեփական սերունդները, կերակրելը եւ պահպանում են իրենց ձագերը եւ ճուտերը, նախքան մեծահասակների կյանքի գնալը. Բնությունը այնքան դասավորված է: Մարդիկ բացառություն չեն, քանի որ երեխայի ծնվելուց անմիջապես հետո նրանք դառնում են ծնողներ, մայրենի կյանքի մայրը: Բայց ինչպես որոշել առողջ խնամքի եւ երեխայի յուրաքանչյուր քայլի վերահսկման ոսկե միջնորդությունը: Որքան հեռու կարող է լինել ծնողական չափազանց մեծ խնամք, մենք միասին կհասկանանք:

Ինչպես է դրսեւորվում հիպերտոպը

Որտեղ է ողջամիտ գիծը ծնողների բարեկամական հարաբերությունների եւ պաթոլոգիական ցանկության միջեւ, RBenka- ի կյանքում բացարձակապես ամեն ինչ վերահսկելու համար: Որոշ մայր եւ հայրեր «մոռանում են», որ իրենց սերունդներն աճեցին եւ շարունակում են հոգ տանել նրա որդու կամ դստեր համար, ինչպես փոքր, չնայած իրենց տարիքին:

Ինչպես որոշել, որ մոր կամ հայրիկի չափազանց մեծ խնամքը դարձավ մի գործոն, որը խանգարում է երեխայի աճին եւ զարգացումին:

Դա վկայում է հետեւյալը.

Երեխաներին որպես ֆիզիկապես եւ հուզականորեն պաշտպանելու ցանկությունը

Հաճախ դեպքեր կան, երբ ծնողները բառացիորեն պայքարում են երեխաների բռնարարների հետ կամ փորձում են իրենց երեխաներին պաշտպանել բացասական տեղեկատվությունից, թաքցնելով նրան կամ խեղաթյուրված լույսի ներքո թաքցնելը:

Ֆիզիկական ցավը խթանելով խթանում

Չնչի կաթիլը կամ թեթեւ պայթյունը առաջացնում են իրական սարսափը այդպիսի մեծահասակների մեջ: Տատիկները հաճախ խուճապի մեջ են ընկնում փոքր ֆիզիկական վնասվածքներով (կապտուկ, մանրուքներ) եւ հարթեցնում են քաղցրավենիքով եւ այլ խթաններով նման պահերը:

Ծնողների անկարողությունը նրանց երեխաներից դուրս է

Երեխաները, ովքեր հասել են բավականին անկախ տարիքի (5-6 տարեկան) թույլ չեն տալիս նույնիսկ հաջորդ սենյակում լինել, էլ չենք ասում փողոցում քայլելու ձեւը կամ այլ երեխա այցելելու ճանապարհը:

Խիստ շրջանակների սահմանում

Երեխային դնելով որոշակի շրջանակի շրջանակում, որը վերաբերում է իր պահվածքին, կոկիկին, ընկերներին եւ բոլորին: Երեխաներին նյարդայնացնող մեծ թվով կանոններ ունեն, նրանք մեծ ցանկություն ունեն փախչել մեծահասակների եւ սահմանների կողմից մատակարարվող չափերից:

Կանոնների խախտման դեպքում կարգապահական միջոցառումների հիպերտրոֆերներ

Որդու նկատմամբ Հոր վերահսկողության խստությունը առավել հաճախ դրսեւորվում է ծնողի «օրենքով» սահմանված «նամակով» ավելցուկով: Անմեղ խորամանկություն կամ երեխայի համար հնչեցված նորմայից աննշան շեղումները պատժվում են շատ խիստ եւ առանց «համաներման» հնարավորության: Երբեմն ծնողները խստական \u200b\u200bեւ պատժի կոշտ համակարգ են հաստատում:

Երեխայի կյանքի առաջնահերթությունները մեկ ոլորտի փոխանցում

Օրինակ, ուսումը դպրոցում կամ ինստիտուտում: Ուսումնասիրության մեջ բոլոր իդեալների շեշտը կարող է հանգեցնել գերազանց համախտանիշի եւ այլ կյանքի վայրերում, ինչը հետագայում կբերի մի շարք անհարմարություններ եւ բարդույթներ:

Եթե \u200b\u200bնշված գործոններից որեւէ մեկը գերակայում է երեխաների կրթության համակարգում, ապա արժե մտածել այն մասին, թե ինչ հետեւանքներ են ունենում ավելորդ խնամակալների հետեւանքները:

Այն մտադրությունները, որոնք խրախուսում են իրենց վարվել, մայրը կամ հայրը կարող են լինել բավականին բնական: Բոլոր ծնողները, որոշ չափով ուզում են ցանկապատ դնել իրենց երեխաների եւ դժվարությունների միջեւ, ինչը անպայման իրականացնում է մեծահասակների աշխարհը: Եվ հաճախ տատիկներն ու պապերը, մայրերը եւ պապը պարզապես չեն նկատում, որ իրենց երեխաները վաղուց արդեն այնքան փոքր չեն եղել եւ այլեւս խնամքի կարիք չունեն:

Արժե լսել F.E- ի հայտարարությունը: Dzerzhinsky- ն, ով գրել է. «Ծնողները չեն հասկանում, թե որքան վնաս են պատճառում իրենց երեխաներին, երբ օգտագործում են իրենց ծնողական ուժը, նրանք ցանկանում են պարտադրել իրենց հավատալիքներն ու տեսակետները կյանքի մասին»:

Երեխաների վրա հիպերտեկների առաջացման պատճառները

Ուսումնասիրելով ծնողների պահվածքը, չափազանց հոգատարորեն իրենց երեխաներին, կարելի է նշել մի շարք գործոններ, որոնք «մղեցին» նրանց այդպիսի տեսակի պահվածքի վրա:

Մենակության վախը

Որդու կամ դստեր շուրջ մայրիկի հիպերֆիկ կարելի է թելադրել ծերության կամ միայնության վախից (հատկապես դա կարեւոր է միայնակ մայրերի համար): Հոգալով որդի կամ մեծահասակ դստեր բերելու մասին, որոշ մայրեր ցանկանում են երեխայի հետ առանձնահատուկ մտերմություն երաշխավորել, որոնք սերտորեն շոշափում են նրանց տարբեր տնային տնտեսություններով, երազելով նրանցից չբաժանվել:

Հոր կամ մոր չափազանց մեծ պաշտպանություն

Սա եւս մեկ հնարավոր պատճառ է «Ծնողների չափազանց մեծ խնամք» խնդրի եւս մեկ պատճառ: Կյանքի ցանկացած հանգամանքից վախ, որը կարող է վնաս պատճառել (ֆիզիկական, հոգեբանական, հուզական) երեխային կամ երեխային, որոշ մեծահասակներ հասնում են այնպիսի աստիճանի, որ երեխաներին թույլ չեն տալիս առանց անմիջական մասնակցության կատարել: «Դա կընկնի մեքենայի տակ, մի աղյուս կընկնի գլխին, այն գողանալու կամ կվերցվի մեքենայում», - նման մտքերը երբեմն ծնողներին բերում են պարանոիդային պետության:

Ինքնահավանություն

Low ածր ինքնասիրության որոշ ծնողներ փորձում են իրենց կյանքում հավաստել, օգտագործելով իրենց սիրելի Չադոն: Ծանր պահանջները, ավելորդ խստությունը եւ կոշտությունը այն հանգամանքներն են, որ մայրը կամ հայրիկը փորձում են արդյունքներ ստանալ կյանքում, որոնք իրենք են, բայց չեն հասել նրանց: Մեծահասակ որդու խնամակալը, լիակատար վերահսկողություն դստեր գործողությունների նկատմամբ, արդեն իսկ ամենաշատը մայր է, երբեմն անտեղի եւ զվարճալի տեսք ունի:

Զգալով խանդ

Հայրը, վերահսկելով իր ծանր արքայադուստրը, չի կարող նկատել իր գործողությունները տեղափոխող խանդի զգացմունքները: Դստեր նկատմամբ հոգատարությունը կարող է իր էությամբ լինել տարրական դժկամությամբ իր ամուսնանալուն, բողոքի ցույցը դեպի իր արյունը եւ «փոխանցումը», այն բավարար չափով հուսալի չէ (ըստ ծնողների) տղամարդկանց ձեռքերը: Նման պահվածքը հաճախ գտնվում է մայրերի շրջանում որդիների հետ կապված:

Հիպերոֆեկի հնարավոր հետեւանքներ

Եթե \u200b\u200bմեծահասակ որդու կամ մեծահասակ դստեր նկատմամբ ճնշումը չի նվազում իրենց աճով եւ անձնական կազմմամբ, ապա մենք կարող ենք ակնկալել չափազանց մեծ խնամքի բացասական հետեւանքներ: Հիպերտոնիկ ռիսկի տակ գտնվող երեխաները դառնում են.

• վստահորեն իրենց կարողություններում.
• եսասեր;
• չկարողանալով պատշաճ կերպով գնահատել նրանց գործողությունները եւ ուրիշների գործողությունները.
• տառապանք կյանքի պատասխանատու ժամանակահատվածներում որոշումների կայացման անհնարինությունից.
• Փաստորեն փաստաթղթավորված եւ այլ մարդկանց հետ չձեւավորվել (ինչը շատ խանգարում է միջանձնային հարաբերությունների կառուցմանը, հատկապես ընտանիքում):

Մեծացող երեխաները հաճախ իրենց ծնողներին մեղադրում են չափազանց մեծ ճնշման մեջ, եւ դա կանխում է նրանց միջեւ գործընկերության եւ վստահության հարաբերությունների ստեղծումը:

Երեխաները, ովքեր մեծահասակներ են դարձել, շարունակում են ապրել մեծահասակների հրահանգներով եւ մտքով, պատասխանատու չէ իրենց գործողությունների եւ գործողությունների համար: Որոշ չափից դուրս քայլող երեխաների ինքնագնահատականը չափազանց գերագնահատում է (ծնողները ներխուժում են այդպիսի երեխաների կողմից), կամ ուժեղ ընկալում են («Թիրակային» երեխաների մեջ): Օբակայուն է տեսնել եւ դեմ կյանքի հանգամանքների դեմ, նրանց կանխում է ծնողների «ճիշտ» տեսակետը, այն շեղումները, որոնցից պարզապես անհնար է:

Մայրի ճնշումը Որդու նկատմամբ տղամարդուն գլխավորում է լիարժեք ընտանիք ստեղծելու անհնարինությանը. Նա իր բոլոր գործողությունները կատարում է մայրիկին: Հազվագյուտ կինը կկարողանա դիմանալ դրան եւ ընդունել այն: Հետեւաբար, այս տիպի արական հատակի ներկայացուցիչները կարող են ընտանիք ստեղծել, բայց դրանք դրանում չեն հետաձգվում, կրկին վերադառնալով Մամինո ջերմ թեւ:

Ինչ անել?

Երեխաների համար խնդիրը լուծելու ընտրանքներ միայն ծնողների հիպերպաշտտների դեպքում:

Առաջին տարբերակը `ընդունել

Լրացրեք եւ ապրեք հարմարավետ եւ հարմարավետ, ամբողջությամբ հետեւելով ծնողին: Բայց նախնիների մահվան դեպքում նման երեխաները լիովին մանրացված կենսապայմաններ են, որոնց համար գործնականում պատրաստ չեն:

Երկրորդ տարբերակ - Bunlet

Դա շատ հաճախ կարելի է դիտարկել սովորական կյանքում: Հասունանալով, երեխաները փախչում են ծնողների խնամքից մինչեւ կամքը, ինչը կանխում է դրանց զարգացումը: Դժբախտաբար, այս խնամքը միշտ չէ, որ ընթանում է սահուն եւ ցավազուրկ ինչպես երեխաների, այնպես էլ ծնողների համար:

Երբեմն երեխաները, ովքեր փրկվել են անառողջ ծնողական խնամակալությունից, հաճախ խրված են բոլոր լուրջ, փորձելով լրացնել այն բացերը այն կյանքում, որոնք գտնվում էին ամենախիստ արգելքի տակ:

Կարող եք ազատվել հիպերտեկներից միայն որոշակի գործողություններ ձեռնարկելով: Ավելին, այս գործընթացում ներգրավված են ինչպես ծնողներն ու երեխաները:

Ծնողները, անկեղծորեն, լավ են ցանկանում իրենց երեխաներին եւ չփորձելով իրականացնել իրենց չկատարված երիտասարդական ցանկությունները, կփորձեն խնամքի դրսեւորում չկատարել փայտը: Ինչպես նվազեցնել պահառությունը `երեխաների ազատության միջեւ ընդհանուր հավասարակշռության հասնելու համար, նրանց անհատականությունը զարգացնելու եւ գործողությունները վերահսկելու իրավունքը, իրենց երեխաների գործողությունները:

Ահա մի քանի խորհուրդներ, որոնք կարող են տրվել ծնողներին այս դեպքում.

1. Մի լռեք բացասական եւ համարձակորեն պատմեք երեխաներին ողբերգությունների, դժբախտ պատահարների, մերձավոր մարդկանց մահվան մասին, հիմնվելով երեխաների դարաշրջանի եւ այս տեսակի տեղեկատվությունը պատշաճ գնահատելու հնարավորությունից:
2. Հնարավորություն տվեք ինքներդ որոշումներ կայացնել կամ որոշակի իրավիճակում ընտրություն կատարել:
3. Վստահեք երեխային եւ նրբորեն կարգավորեք իրենց ազատ ժամանակի պատրաստումը եւ պլանավորումը:
4. Մի թելադրեք պայմանները ընկերների եւ ընկերուհիների ընտրության հարցում:
5. Փորձեք դառնալ ընկեր, ոչ թե խիստ ուսուցիչ երեխաների մեծացման գործում:

Երեխաների գործողություններ

«Ես» -ի հնարավոր բոլոր կետերի հնարավոր արտադրության հետ բաց զրույցը մեծահասակների անառողջ խնամքից երեխաներին դարձնելու հիմնական եղանակներից մեկն է:

Մի եղեք անբավարար համազգեստի մեջ, մարտահրավեր նետելով արտահայտել այն ամենը, ինչ մտածում եք այս մասին: Ընտրելով լավ ժամանակ շփվելու համար, փորձեք ինքներդ ձեզ մեծահասակների տանել, առանց գանձումների տեղափոխվելու, գոռացեք եւ տոնայնությունը բարձրացնի:

Հանգիստ, միայն հանգիստ:

Միայն մտածված պլանի հետ հանգիստ զրույցի դեպքում մեծ հավանականություն կա, որ դուք բերում եք ավագ տեղեկությունների: Եթե \u200b\u200bծնողների խնամքը նյարդայնացնում է, չպետք է այն մեղքի մեջ դնեք, քանի որ, հավանաբար, նրանք լավ մտադրություններ են վարում: Եղեք հանգիստ եւ փխրուներ, որ ձեր խոսակցությունը մնում է վստահելի զրույց եւ չի վերածվել մեկ այլ ընտանեկան սկանդալի:

Սկսեք ապրել առանձին

Իրենց եկամուտ ունեցող երեխաների համար երեխաների համար կարող եք պարզապես «ցրվել» եւ փորձել ապրել առանձին: Քայլը համարձակ է, որոշ չափով հուսահատ, բայց խոսելով հասունության եւ մարդու եւ գործի մասին: Մի ամբողջությամբ խախտեք հարաբերությունները ծնողների հետ: Որպես նման դեպքերի պրակտիկա է ցույց տալիս, ապա շատերը շատ են ցավում դրա համար:

Հերթական հանդիպումներ, զանգեր կօգնեն ձեզ ոչ միայն ազատվել ծնողների նկատմամբ մեղքի հնարավոր զգացողությունից, այլեւ ձեր ձեռքը պահել իրենց կյանքի, առողջության եւ հոգեբանական վիճակի վրա:

Համբերությունն ու անսահման հարգանքը ձեզ կյանք տող մարդկանց համար տարբերակ է այն երեխաների համար, ովքեր կարող են վերցնել իրենց ծնողների (եւ տարիքով եւ հասկանալ): Ապրել մոտակայքում, տեսնելով հիպերտեկների բոլոր բացասական պահերը, բոլորին չեն ստիպում: Բոլոր դեպքերում ընտրությունը անհատական \u200b\u200bէ:

Հիպերոպկա. Կողմ եւ դեմ

Any անկացած իրավիճակում կան դրական եւ բացասական կետեր: Յուրաքանչյուր անձ, անկախ նրանից, դա երեխա է, թե ծնող, պետք է կշռի ամեն ինչ եւ դեմ եւ որոշում կայացնի, ինչպես գալ:

Չափազանց խնամակալության դրական կողմերը

Բոլոր ծնողների հիմնական բնազդը մտահոգություն է նրանց երեխաների համար: Միայն սիրող մայրիկն ու հայրիկը կօգնեն երեխային եւ աշխարհը ուսումնասիրելու աշխարհը, բացելու են անհայտների նոր սահմանները, կսահմանափակվի վնասվածքներից, որոնք ամեն անկյունում կսովորեն իրենց սեփական փորձը որ երեխան ապագայում դառնում է անկախ:

Երեխաները, ովքեր ուժեղորեն կպչում են մայրերի եւ հայրիկների կողմից, տհաճ պատմության մեջ «չեն կախվում», մի արեք արագ գործողություններ, նրանք հակված են լավ սովորել եւ ձգտել են նրանց, բայց նրանց ծնողները:

Բացասական պահեր

Այս ամենը ծնողական խնամքի դրական կողմեր \u200b\u200bեն: Բայց կա նաեւ մեդալի հակառակ կողմը:

Չափազանց խնամակալության պահերը, որոնք բացասաբար են ազդում երեխաների վրա.

• արգելակելով արտաքին աշխարհի ինքնուրույն ուսման գործընթացը.
• որոշումների կայացման անհնարինությունը.
• Վախենալ նոր եւ անհայտ:

Ծնողներն իրենք նույնպես տառապում են իրենց երեխաների նկատմամբ ավելորդ վերահսկողությունից. Նրանք, կարծես, ապրում են իրենց կյանքը, հետեւում են ընտանիքի յուրաքանչյուր քայլի եւ ցանկացած հարաբերությունների: Ընտանեկան կապակցող հարաբերություններից երեխաների հաճախակի «առաջխաղացումից» հետո ծնողները մնում են ընկճված վիճակում: Երեխաների մեծացման զոհասեղանին դրված ամբողջ կյանքը ապարդյուն է ...

Եզրակացություն

Ծնողների խնամակալությունն ու խնամքը պետք է ունենան ընդունելի սահմաններ, առանց շարժվելու են արտակարգ իրավիճակների վերահսկման կատեգորիայի ամեն ինչի եւ երեխաների կյանքի ամեն ինչի: Մի գնեք ձեր սերունդների վրա, շատ ավելի արդյունավետ եւ ավելի օգտակար, գործընկերության եւ բարեկամության հիման վրա հարաբերություններ հաստատելու համար:

Տեսանյութ թեմայի վերաբերյալ