Չի քայլում մատների վրա: Երեխան քայլում է մատների վրա. մի՞թե նրա քայլվածքն այդքան անվնաս է: Ինչ անել? Ինչպե՞ս օգնել ձեր երեխային սովորել քայլելու ավանդական ձևը
Երբեմն, նայելով իրենց երեխային, ծնողները տարակուսում են. ինչու է երեխան քայլում ոտքի ծայրով: Այս իրավիճակը տեղի է ունենում 1 տարեկանում և 3 տարեկանում: Սրա վրա պետք է ուշադրություն դարձնել։ Բացի անվնաս սովորությունից, նման շարժման ձևը կարող է առողջական խնդիրների նախանշան լինել։ Համոզված լինելու համար ավելի լավ է կապվել նյարդաբանի հետ, ով կորոշի, թե ինչ անել և արդյոք երեխան օգնության կարիք ունի:
Ինչու կարող են երեխաները քայլել մատների վրա:
Ոտքի մատների վրա քայլելը կարող է ազդել տարիքի վրա: 1 տարեկանում երեխան միայն սովորում է ազատ տեղաշարժվել, քայլել և վազել։ Նա ուսումնասիրում է իր մարմնի հնարավորությունները, փորձում տարբեր շարժումներ։ Պատահում է, որ փոքրիկն առաջին քայլերը ճիշտ է անում, բայց 2 տարեկանում կանգնում է ոտքի ծայրին։ Սովորաբար, եթե երեխան դեռ 3 տարեկան չէ, ապա հավանական է, որ սա ընդամենը զարգացման փուլ է, հատկապես, եթե նա այլ կերպ առողջ տեսք ունի և լավ է զարգանում: Աստիճանաբար այս շրջանն ինքնըստինքյան կանցնի, և երեխան կհենվի լիարժեք ոտքի վրա։ Բայց դուք պետք է խորհրդակցեք բժշկի հետ, որպեսզի անհրաժեշտության դեպքում սկսեք ժամանակին շտկել հնարավոր խնդիրները։ Այնուհետև հնարավոր կլինի անել ավելի քիչ պրոցեդուրաներ՝ հավանաբար մերսումը կօգնի։
Պատճառները, թե ինչու երեխան կարող է քայլել ոտքի ծայրով
- Մկանների անհավասար լարվածություն. Պատահում է, որ այն ինքնըստինքյան անցնում է, բայց հաճախ անհրաժեշտ են մերսում, լողալ և այլ պրոցեդուրաներ։ Հաճախ առաջանում է ծննդաբերական վնասվածքների, շրմփոցի, հիպոքսիայի պատճառով: Այն հաճախ դրսևորվում է նույնիսկ մինչև երեխայի 1 տարեկանը:
- Երեխան փորձում է ավելի բարձրահասակ երևալ, ուշադրություն հրավիրել իր վրա կամ պարզապես ինչ-որ բանի հասնել: Նման դեպքերում նա շուտով սկսում է կանգնել ամբողջ ոտքով։
- Ավելորդ ակտիվություն, էներգիա դուրս շպրտելու փորձ։ Նման երեխային անհրաժեշտ են ավելի ակտիվ բացօթյա խաղեր, գուցե սպորտային կամ պարային խմբակներ, որոնցից շատերը հարմար են 3 տարեկան երեխաների համար:
- Իմիտացիա (օրինակ՝ հեռուստացույցով բալետ տեսնելուց հետո) կամ բարձրակրունկներով քայլելը պատկերելու փորձ։
- Երևի երեխային անհարմար է քայլել. հատակը սառն է կամ փշրանքներ կան, որոնց վրա ոտք դնելը ցավում է:
- Փոքրիկը շատ ժամանակ է անցկացրել զբոսնողի մեջ և սովորությունից ելնելով ոտքը դնում է այս ճանապարհի վրա։
Ինչու է դա վնասակար ոտքի ծայրին և ինչ բուժում է անհրաժեշտ:
Իսկ եթե երեխան քայլում է ոտքի ծայրով: Ծնողները հաճախ հետաքրքրվում են, թե հնարավո՞ր է արդյոք թույլ տալ, որ իրավիճակը իր հունով գնա։ Իրականում բավականին հաճախ 1 տարեկանում սխալ քայլող երեխան ինքն իրեն ուղղում է 2 կամ 3 տարեկանում։ Բայց ավելի լավ է վերահսկել այս գործընթացը, քանի որ որոշ դեպքերում հնարավոր են տհաճ հետևանքներ՝ կեցվածքի խանգարումներ, հետամնաց ֆիզիկական զարգացում, սրածայր ոտնաթաթի, տորտիկոլիս։ Ողնաշարի վրա բեռը բաշխվում է անհավասարաչափ, դա ազդում է ներքին օրգանների աշխատանքի վրա։ Ցանկալի է դիմել օրթոպեդին այն բանից հետո, երբ երեխան սկսել է քայլել: Եթե երեխան սխալ է դնում ոտքը, ապա բժիշկը կարող է խորհուրդ տալ հանդիպման գալ և՛ 1,5, և՛ 2 տարեկանում: Մշտական ոտքի մատների վրա գարշապարը չի ներգրավվում, առջևի ոտքը սկսում է շատ զարգանալ, սրունքի մկանը ճիշտ չի աշխատում: Արդյունքում խաթարվում են հենաշարժական համակարգի ֆունկցիաները։
Պետք է սկսել խնդրի լուծումը բժշկի այցելությամբ։ Նյարդաբանը կարող է լրացուցիչ հետազոտություններ նշանակել և պարզել, թե արդյոք անհանգստության պատճառ կա, եթե 3 տարեկան երեխան քայլում է ոտքի ծայրով։ Հետագայում, անհրաժեշտության դեպքում, նա կընտրի բուժում և խորհուրդներ կտա, թե ինչ անել: Երբեմն բավական է տնային պայմաններում մերսում կատարել, երբեմն պետք է կատարել համալիր թերապիա։ Այն կարող է ներառել հետևյալ ընթացակարգերը.
- Պարաֆինային թերապիա. Շղարշե վիրակապերը ներծծված են պարաֆինով, երեխան պետք է որոշ ժամանակ նստի դրանց մեջ։
- Էլեկտրոֆորեզ. Նշանակվում է, եթե մկանները չափազանց լարված են, կա հիպերտոնիա։
- Բուժական մերսում և մարմնամարզություն. Պրոֆեսիոնալը հունցում և ձգում է ցանկալի մկանները։ Բացի այդ, օգտակար է դասեր անցկացնել տանը:
- Փշատերև կամ խոտաբույսերով լոգանքներհանգստի համար.
- Լող.
Որոշ ընթացակարգեր ունեն հակացուցումներ, մերսումն ու մարմնամարզությունը 1 տարեկանում և 3 տարեկանում երեխաների համար կարող են տարբերվել, ուստի միայն մասնագետը կկարողանա նշանակումներ կատարել և մանրամասն պատմել, թե ինչ և ինչպես անել: Որոշ դեպքերում հաջողության համար դեղորայք է պահանջվում:
Մերսում և վարժություն
Եթե չկան լուրջ պատճառներ, որոնք հանգեցնում են մատների վրա քայլելուն, ապա որոշ ժամանակ անց երեխայի համար ավելի հարմար կլինի հենվել ամբողջ ոտքին։ Բայց ծնողները, ովքեր մտածում են, թե ինչ անել այս դեպքում, ցանկանում են օգնել իրենց փոքրիկին, այլ ոչ թե ծալած նստել։ Միանգամայն հնարավոր է տնային պայմաններում մարմնամարզություն և մերսում անել։ Եթե կա մկանային դիստոնիա, որն առաջացել է հիպոքսիայի (թթվածնային սովի) կամ ծննդյան վնասվածքների հետևանքով, ապա մասնագետների ընթացակարգերից բացի, տնային առաջադրանքները պարզապես անհրաժեշտ են: Նրանք զգալի օգուտներ են բերում ցանկացած տարիքի երեխաներին՝ և՛ 1 տարեկանում, և՛ 3 տարեկանում։
Բայց մերսումը պետք է ճիշտ անել՝ հաշվի առնելով խնդրի պատճառները։ Շատ հաճախ այն հարցի պատասխանը, թե ինչու է երեխան քայլում մատների վրա, մկանային դիստոնիա է: Նրա հետ տոնայնությունը կարող է կա՛մ բարձրանալ, կա՛մ նվազել: Զորավարժությունները պետք է համապատասխան լինեն: Մերսումը կարող է լինել հանգստացնող հիպերտոնիկությամբ կամ տոնիկ հիպոտոնիկությամբ: Ճնշումը պետք է լինի բավականաչափ ուժեղ, վստահ, բայց միևնույն ժամանակ հարմար լինի փշրանքների համար:
Կարևոր է ամեն օր տաքացնել ոտքերը։ Դա անելու համար հարկավոր է երեխային պառկեցնել մեջքի վրա, ոտքը բարձրացնել դեպի ստամոքսը, ոտքը վերցնել ձեռքով և զգուշորեն տեղափոխել այն կողքերին և շրջանագծի մեջ: Մեկ այլ վարժություն՝ երեխայի ներբանի վրա 8 համարը գրելն է, դա կարող եք անել նաև ֆիթբոլի վրա՝ դնել փոքրիկին և գլորել այնպես, որ քայլեր կատարի: Ավելի հարմար է դա անել միասին՝ մեկը բռնում է փշրանքները, իսկ մյուսը շարժում է գնդակը։ Նման վարժությունները հատկապես լավ են շատ փոքր երեխայի համար, ով մոտ 1 տարեկան է:
Արդեն 2 տարեկան և ավելի երեխաներն օգտվում են ակտիվ գործունեությունից։ Օրինակ՝ քայլեք կրունկներով կամ ոտքի եզրով, կծկվեք՝ կրունկները սեղմած պահելով հատակին: Լողը հիանալի է մկանների համար: Օրթոպեդիկ գորգը լավ է աշխատում: Այն կարող եք գնել խանութից կամ ինքներդ պատրաստել՝ տարբեր տրամագծերի կոճակներ կարելով հաստ գործվածքի վրա։ Նման մակերեսով քայլելը զգալիորեն խթանում է նյարդային վերջավորությունները, ուստի արժե ամեն օր քայլել դրա վրա: Երեխան պետք է հետաքրքրվի, որպեսզի պարապմունքները չհոգնեցնեն նրան, այլ ընկալվեն որպես ժամանցային խաղ։
Մտահոգված է երեխայի առողջությամբ
Եթե երեխաներն անընդհատ քայլում են մատների վրա կամ կան այլ խախտումներ, ապա պետք է կրել հատուկ օրթոպեդիկ կոշիկներ։ Ավելի լավ է սկսել մինչև երեխայի 1 տարեկանը, առաջին քայլերից։ Շատ կարևոր է, որ այն լինի ճիշտ, կոշտ մեջքով, հստակ ամրացված ոտքի վրա ամրացումների կամ Velcro-ի օգնությամբ։ Ի վերջո, մինչև 3 տարեկանը ոտքը և մկանները նոր են ձևավորվում, 2 տարեկան երեխայի մոտ ինչ-որ բան շտկելը շատ ավելի հեշտ է, քան ավելի մեծի մոտ։
Ծնողները պետք է վերահսկեն իրենց երեխայի առողջությունը և իմանան, թե ինչ անել տվյալ իրավիճակում:
Բուժման ընթացքում չի կարելի թույլ տալ հետևյալ սխալները.
- Դադարեցրեք մարզումները առաջին հաջողությունից հետո: Տոնուսը դժվար թե ինքն իրեն անհետանա, եթե չավարտեք բուժման կուրսը, ապա հավանական է, որ երեխան շուտով նորից կանգնի ոտքի ծայրին:
- Անհրաժեշտ մի համարեք զբաղվել և մերսել, եթե երեխան սկսել է ճիշտ քայլել, բայց վազում է ոտքի ծայրերով։ Որպեսզի իրավիճակը չվերադառնա սկզբնական կետին, անհրաժեշտ է հետևել բժշկի նշանակմանը։
Կարելի է առերեսվել այն փաստի հետ, որ երեխան նախընտրում է ոտքի ծայրին կանգնել ինչպես 1 տարեկանում, այնպես էլ 2 տարեկանում, սա սովորական երեւույթ է մինչև 3 տարեկանը։ Իմանալով, թե ինչու է երեխան քայլում մատների վրա, կարող եք հասնել նորմալ քայլվածքի: Նյարդաբանը կօգնի պարզել պատճառները, նա նաև կնշանակի բուժում՝ հատուկ մերսում և մարմնամարզություն, դեղամիջոցներ և այլ պրոցեդուրաներ։ Բժիշկը խորհուրդներ կտա, թե ինչ անել ծնողներին, ինչ վարժություններ անել տանը։ Եթե առողջական խնդիրներ չկան, և բավականաչափ մեծ գետնանուշն այս կերպ բնավորություն է ցույց տալիս, ապա չափահասները մեղմ ձևով կարող են բացատրել նրան, որ այն տգեղ տեսք ունի: 3 տարեկանում նա բավականին ունակ է հասկանալու դա և ջանքեր գործադրելու կատարելագործվելու համար։ Հաջողության հասնելու համար կօգնեն համբերությունն ու ծնողական սերը։
Ծնողները միշտ չէ, որ ժամանակին են նկատում, որ երեխան քայլում է ոտքի ծայրով։ Երբ խնդիր է հայտնաբերվում, շատերը կարծում են, որ իրավիճակը ժամանակի ընթացքում կբարելավվի, երեխան կկանգնի ամբողջ ոտքի վրա։ Շատ դեպքերում դա այն է, ինչ տեղի է ունենում:
Երբեմն սխալ դիրքը, երբ քայլելն ավելի երկար է տեւում, տարբեր ախտանշաններ են ի հայտ գալիս՝ վկայելով մկանային համակարգի հիվանդությունների կամ նյարդաբանական խնդիրների մասին։ Կարևոր է իմանալ, թե ինչպես վարվել, եթե ծնողները նկատում են, որ փոքր երեխան անընդհատ քայլում է մատների ծայրերով:
Պաթոլոգիայի զարգացման պատճառները
Բժիշկները հայտնաբերում են մի քանի հիմնական գործոններ, որոնք հրահրում են ոտքի սխալ տեղադրումը.
- Տարիք;
- հեռուստացույցով բալետ դիտելուց հետո պարողների շարժումների պատճենումը.
- դուստրը կամ որդին երկար ժամանակ սովորում են ակտիվ շարժումներ քայլողի մեջ: Երբեմն փոքր երեխաները հիշում են այդ պահին ոտքերի դիրքը, կրկնում են շարժումները, նորից կանգնում մատների վրա;
- հոգե-հուզական խանգարումներ, անհանգստություն;
- մկանային տոնուսի խախտում (մկանային լարվածության ցածր / բարձրացում);
- բրգաձև անբավարարությունը նյարդային համակարգի հիվանդություն է, որն ուղեկցվում է շարժողական ֆունկցիայի խանգարմամբ։
Նշում!Հաճախ երեխաները փորձում են անսովոր քայլելիս գրավել մեծերի ուշադրությունը։ Եթե ծնողները «չեն լսում» մշտական խնդրանքները, երեխաները հորինում են մի մեթոդ, որը միանշանակ աշխատում է: Երիտասարդ «բալերինան» անպայման ուշադրության կհասնի իր անձի նկատմամբ։
Ոտնաթաթի տարիքը և անհամապատասխանությունը
Մանկաբույժները նշում են, որ երեխաների մեծ մասը հաճախ ինչ-որ փուլում քայլում է ոտքի ծայրով: Դա տեղի է ունենում, երբ երեխան սովորում է նոր գործողություններ՝ քայլել, վազել, ցատկել:
Մինչև երկու տարի, դուք չպետք է անհանգստանաք.ոտքերը կուժեղանան, խնդիրը կվերանա։ Եթե կյանքի երրորդ կամ չորրորդ տարում ոտքի դիրքը քայլելիս, շարժողական ակտիվությունը չի վերադարձել նորմալ, անպայման այցելեք մանկական նյարդաբանին։
Բժիշկը զննում է երիտասարդ հիվանդին, ստուգում է վիճակը, մկանային հյուսվածքի ռեակցիաները։ Հիվանդությունների հայտնաբերման դեպքում մասնագետը կնշանակի մերսում, ֆիզիոթերապիա, վարժությունների համալիր։ Ոտնաթաթի դիրքը շտկելու համար անհրաժեշտ է օրթոպեդիկ կոշիկներ։
Եթե երեխան ոչ միայն քայլում է մատների ծայրերով, այլև հաճախ է նյարդայնանում, վատ է քնում, էմոցիոնալ արձագանքում ցանկացած գործողության, որքան հնարավոր է շուտ այցելեք նյարդաբան.Մի սպասեք, մինչև երեխան դառնա երկու-երեք տարեկան. հիվանդությունը կզարգանա, ավելի դժվար կլինի ձերբազատվել մկանների ոչ պատշաճ տոնուսից կամ նյարդաբանական հիվանդությունից: Նյարդային գրգռվածության բարձրացմամբ, շատ երեխաների մոտ նկատվում է մկանների հիպերտոնիա:
Հնարավոր հետևանքներ
Արդյո՞ք մատների վրա քայլելը այդքան անվնաս է: Փոքրիկ ոտքի դիրքը ազդում է երեխաների զարգացման և առողջության վրա: Բժիշկները համերաշխ են՝ ոչ պատշաճ քայլելը վնասում է ողջ օրգանիզմին. Հատկապես տուժում է հենաշարժական համակարգը, ավելանում են նյարդաբանական խանգարումները։
Առանց պատշաճ բուժման հաճախ հայտնվում են.
- ոտքի դեֆորմացիա;
- ջիլ խնդիրներ;
- ոտքերի թեքություն;
- կեցվածքի խախտում;
- շարժիչ հմտությունների զարգացումը դանդաղում է;
- torticollis;
- շարժումների վատ համակարգում.
Կարևոր!Ֆիզիոլոգիական խնդիրներին ավելանում են հոգեբանական խնդիրներ. Ծուռ ոտքերով երեխան, սխալ քայլվածքը հաճախ ծաղր է առաջացնում հասակակիցների կողմից: Ձևավորվում են բարդույթներ, ինքնավստահություն։ Երեխան չի մասնակցում բացօթյա խաղերին, փակվում է, դառնում ագրեսիվ կամ հակառակը՝ անտարբեր ուրիշների նկատմամբ։
Ինչպես վարվել որպես ծնողներ
Իսկ եթե երեխան քայլում է մատների վրա: Բժիշկների և հոգեբանների առաջարկությունները.
- ուշադրություն դարձրեք, թե արդյոք ձեր երեխան հաճախ սխալ է շարժվում (ոտքի ծայրերով): Եթե սա «բալերինայի խաղ» կամ ուշադրություն գրավելու միջոց չէ, դիմեք նյարդաբանի խորհրդին.
- եթե նման մասնագետ չի գտնվել, այցելեք մանկաբույժի, մանկական օրթոպեդի։ Ախտորոշում կատարելու համար դուք կարող եք այցելել մի քանի մասնագետների.
- նյարդաբանական հիվանդություն, մկանային դիստոնիա հայտնաբերելիս, լսեք բժիշկների առաջարկությունները: Ծնողների անփութությունը, պահանջների խախտումը, վիճակը շտկելու չցանկանալը հաճախ երեխաների մոտ ֆիզիկական զարգացման հետ կապված խնդիրներ են առաջացնում։ Տեղյակ լինել երիտասարդ հիվանդի հոգեբանական վիճակին.
Բուժման մեթոդներ և կանոններ
Իսկ եթե երեխան քայլում է ոտքի ծայրով: Հետազոտությունից հետո, ճշգրիտ ախտորոշում կատարելով, մասնագետը կխոսի թերապևտիկ միջոցառումների մասին։ Ծնողներից պահանջվում է պատրաստակամ լինել հետևելու բժշկի առաջարկություններին, նախքան խնդիրը շատ հեռուն գնալը:
Բուժման հիմնական մեթոդները.
- երբ հայտնաբերվում են նյարդաբանական հիվանդություններ, մկանային դիստոնիա, անհրաժեշտ է ֆիզիոթերապիայի վարժություններ, մերսում, ֆիզիոթերապիա մկանային համակարգի տոնուսը բարձրացնելու / նվազեցնելու համար.
- մերսումը կարող է իրականացվել ոչ միայն մասնագիտացված կենտրոնում։ Բժիշկները խստորեն խորհուրդ են տալիս ծնողներին սովորել պարզ տեխնիկա, մերսել ստորին ոտքերը, հորթի մկանները տանը: Բուժման արդյունքը շատ ավելի վաղ կհայտնվի։ Ընդամենը 10 րոպե օրական, և արդյունքը գերազանց է;
- նկատելի ազդեցություն ողնաշարից ավելորդ բեռը թեթևացնելու, մկանային տոնուսը նորմալացնելու համար, որը տալիս է լողավազանում լողալը.
- նախապայմանը հատուկ վարժությունների իրականացումն էոչ միայն ֆիզիոթերապևտի հսկողության ներքո, այլ նաև տանը: Եթե ծնողները գործ չունեն երիտասարդ հիվանդի հետ, ապա շատ դժվար է խնդիրը լուծել ոտքի սխալ դիրքի հետ;
- Ոտնաթաթի ճիշտ դիրքը շտկելու համար բժիշկը խորհուրդ է տալիս օրթոպեդիկ կոշիկներ պատրաստել պատվերով։ Կոշիկները կամ երկարաճիտ կոշիկները հատուկ ներդիրներով, ներդիրներով, մակերեսի հատուկ կարծրությամբ կաջակցեն ոտքի ցանկալի դիրքին, կամրապնդեն մկանային համակարգը:
Խրոնիկ պանկրեատիտի ախտանիշների և բուժման մասին գրված է հասցեով։
- երբ հայտնաբերվում է նյարդաբանական հիվանդություն, բժիշկը հաճախ նշանակում է հանգստացնող (հանգստացնող) դեղամիջոցներ։ Տանը հանգիստ մթնոլորտը, նուրբ շփումը, ուշադրությունը երեխաների կարիքների և հոգեբանական վիճակի նկատմամբ մեծացնում են ապաքինման հնարավորությունները.
- Շատ երեխաների համար բժիշկը նշանակում է ֆիզիկական ակտիվություն, որը պահանջում է լուրջ ծանրաբեռնվածություն ոտքերի վրա, օրինակ՝ պար: Սկզբում անցկացրեք անհատական դասեր տանը կամ մասնագիտացված կենտրոնում;
- քանի որ ոտքը ուժեղանում է, շարժումների համակարգումը նորմալանում է, ուղարկեք ձեր դստերը / որդուն պարի ստուդիա: Ուղղության ընտրությունը (ժողովրդական, պարահանդեսային, ժամանակակից պարեր) պետք է համաձայնեցվի բժշկի հետ;
- եթե պարը ձեր սրտով չէ, հարմար են ամենօրյա վարժությունները, շարժումների համակարգման հատուկ վարժություններ։ Պարապմունքներն անցկացրեք խաղային ձևով, մարզվեք ձեր երեխայի հետ.
- Ոտքերի համար պարզ վարժությունները նկատելի թերապևտիկ ազդեցություն են հաղորդում: Թող երիտասարդ հիվանդը քայլի ոտքի ներսից և դրսից: Ցույց տվեք, թե ինչպես ճիշտ կատարել վարժությունները: Ամենամեծ հետաքրքրությունը պայմանավորված է համատեղ պարապմունքներով.
- մկանների ճիշտ տոնայնությունը վերականգնելու համար, ոտքը զարգացնելու համար կօգնեն խաղեր, որոնց ընթացքում պետք է կռանալ, թեքել և թեքել ոտքերը.
- Ոտնաթաթի պլաստիկությունը զարգացնելու պարզ, արդյունավետ միջոց է խճաքարերի, մանր խիճերի վրա քայլելը։ Ամռանը ծովում «պրոցեդուրա» կատարեք։ Տարվա մնացած հատվածում կօգնեն մեծ տարայի (լոգանքի) մեջ լցված խճաքարերը կամ սոսնձված օվալաձև խճաքարերով գորգը.
- Մասնագետները խորհուրդ են տալիս պարզ վարժություն կատարել՝ բոբիկ ոտքով ավազի կամ հատակի վրա պատկերներ նկարել: կանոնավոր վարժությունները ամրացնում են, զարգացնում ոտքը;
- Խրախուսեք երեխաներին, ընդգծեք հաջողությունները։ Պարբերաբար այցելեք ձեր բժշկին՝ վերահսկելու բուժման արդյունքները:
Շարժիչային ակտիվությունից, հատուկ վարժություններից բացի, ձեզ անհրաժեշտ կլինի քայլելիս մշտական մոնիտորինգ: Ուշադրություն դարձրեք ոտքի դիրքին, նրբորեն ուղղեք ձեր որդուն / դստերը, գովաբանեք հաջողության համար: Բացատրեք մեծ երեխաներին, թե ինչու է պետք ճիշտ քայլել: Ցույց տալ վատ կեցվածքի նկարներ: Համոզվեք, որ հաշվի առեք տարիքը, որպեսզի լուրջ մտահոգություններ չառաջացնեք ոտքերի տեղադրման հետ կապված խնդիրների պատճառով:
Ծնողների խնդիրն է ժամանակին ուշադրություն դարձնել դստեր կամ որդու ոտքի դիրքի հետ կապված խնդիրներին: Մեկ տարեկանում չպետք է անհանգստանաք, եթե երեխան հաճախ է քայլում մատների վրա, բայց երկու տարի անց անպայման հետևեք, թե որքան հաճախ է երեխան չի շարժվում ոտքով:
Մկանային-թոքային համակարգի ամրապնդումը կօգնի.
- ավելի վաղ լողալ;
- մերսել ոչ միայն ոտքերը, այլև ամբողջ մարմինը;
- կանոնավոր առավոտյան վարժություններ;
- բացօթյա խաղեր;
- տարիքին համապատասխան պարեր;
- զբոսանք մաքուր օդում, ֆիզիկական ակտիվություն;
- վարժություններ շարժումների համակարգման համար;
- մուլտիվիտամիններ, հանքային համալիրներ կալցիումով ընդունելը;
- պատշաճ սնուցում՝ հաշվի առնելով տարիքը և կարիքները։
Այժմ դուք գիտեք, թե ինչ անել, եթե երեխան հաճախ է քայլում ոտքի ծայրով: Եթե նկատում եք, որ երեխան չի կանգնում ամբողջ ոտքի վրա, դիտեք, թե որքան հաճախ է կրկնվում այս իրավիճակը: Մեկ տարեկանում դա խնդիր չէ, եթե սխալ քայլելը շարունակվի երկու կամ ավելի տարի, անպայման դիմեք մանկական նյարդաբանին:Նյարդաբանական հիվանդությունների այլ նշաններ նկատելու դեպքում հնարավորինս շուտ անհրաժեշտ է բժշկի խորհրդատվություն։
Արդյո՞ք ես պետք է անհանգստանամ, եթե իմ երեխան քայլում է մատների վրա: Պատասխանը կտա բժիշկ Կոմարովսկին հետևյալ տեսանյութում.
Նկատե՞լ եք, որ ձեր երեխան քայլում է ոտքի ծայրով, և հիմա ձեզ անհանգստացնում է դա։
Ձեր անհանգստությունները միանգամայն հասկանալի են, քանի որ մատների ծայրերը կարող են բավականին անվնաս լինել և կարող են վկայել երեխայի առողջական լուրջ խնդիրների մասին:
Միասին մենք կփորձենք պատասխանել այս թեմայի վերաբերյալ այսպիսի կարևոր հարցերին` ինչո՞ւ է երեխան քայլում ոտքի ծայրով, որքանո՞վ է դա վտանգավոր, ի՞նչ պետք է անեն ծնողները նման իրավիճակում և ո՞ր մասնագետին դիմեն օգնության համար:
Ինչու է երեխան քայլում մատների վրա:սովորական բողոք է. Բայց ամեն դեպք չէ, որ պահանջում է արմատական բուժում...
Շատ հաճախ ընդունելության ժամանակ ծնողները հարց են տալիս երեխայի «ճիշտ» քայլվածքի մասին. Եվ հուզիչ իրավիճակներից մեկն այն է, երբ երեխան, առանց որևէ ակնհայտ պատճառի, հանկարծ սկսում է քայլել ոտքի մատների վրա («ոտքի մատ»): Այսպիսով, ես անմիջապես կասեմ, որ մատների վրա պարբերաբար քայլելը շատ դեպքերում նորմալ երեւույթ է երեխայի համար։
Ոտքի մատների ոտքերը և երեխայի տարիքը
Ենթադրվում է, որ գրեթե բոլոր երեխաներն անցնում են ոտքի մատների մատների բարձրացման փուլն այն ժամանակահատվածում, երբ սովորում են քայլել, վազել, ցատկել։ Ուստի ոտքի մատների վրա քայլելը միանգամայն բնական է մինչև երեք տարեկան երեխաների համար:
Երեխայի մոտ քայլվածքը սկսում է ձևավորվել մոտ 1,5 տարեկանից։ Հենց այս տարիքում է, որ երեխան արդեն բավականին վստահ է ոտքի վրա և շատ ավելի քիչ հավանական է, որ քայլելիս սեփական ոտքերի վրա գայթակղվի: Իսկ ոտքի մատների վրա բարձրանալը մի տեսակ «ոտքերի ֆունկցիայի ստուգում է»։ Երեխաները սովորում են ոտքերը վարել, և սա բարդ գործընթաց է բոլորի համար տարբեր ձևերով: Ամենից հաճախ քայլելու այս տարբերակը ի հայտ է գալիս 13-15 ամսականում։ և ինքնուրույն վերանում է մոտ 3-4 տարեկանում: Այստեղ գլխավորը հասկանալն է, որ քայլվածքն ինքնին հմտություն է կամ շարժիչ կարծրատիպ։
doclvs: ; ;
Ոտնաթաթի ոսկորների աճի և զարգացման շրջանում ձևավորվում են նրա կամարները, փոխվում ոսկորների ձևը և ոլորվում։ Այս գործընթացում ակտիվորեն ներգրավված են մատների ճկուն և էքստենսոր մկանները, փոքր և սրունքի մկանները, հորթի մկանները՝ այս բոլոր մկանների կծկումով երեխան բարձրանում է մինչև ոտքի մատը:
Յուրաքանչյուր մարդու քայլվածքը բավականին անհատական է։ Եվ ճիշտ այնպես, ինչպես ձեռագիրն ու կեցվածքը, քայլվածքը կարող է ձևավորվել կամ փոփոխվել ուղղորդված վարժությունների միջոցով:
Երեխաները ոտքի ծայրերի օգնությամբ փորձում են բացահայտել քայլելու հնարավորությունները՝ իրենց հմտության նոր օր: Այսպիսով, եթե ձեր փոքրիկն այս տարիքում քայլում է ոտքի ծայրերով, մի անհանգստացեք, այն կանցնի:
Եթե երեխան շարունակում է ոտքի ծայրով քայլել 4, 5 կամ ավելի տարեկանում, ապա դուք պետք է ավելի շատ ուշադրություն դարձնեք այս հարցին և անպայման այցելեք բժշկի ձեր երեխայի հետ։
Միայն բժիշկը կարող է ճշգրիտ որոշել, թե ինչու է երեխան քայլում ոտքի ծայրով, այնպես որ, եթե նկատում եք, որ ձեր երեխան քայլում է մատների ծայրերով, ավելի լավ է խորհուրդներ փնտրել:
Բոլոր պատճառները կարելի է բաժանել մի քանի խմբերի.
- Տոնի խախտում- տոնուսի բարձրացումը (ուղեղային կաթվածը որպես արտահայտված դրսևորում) կարող է հանգեցնել մատների վրա քայլելու... երեխան գործնականում չի ընկնում կրունկի վրա... անկայուն է։
- Մկանների կամ ջիլերի վնաս- վնասվածքների կամ մկանների բնածին կրճատման հետևանքով (հիմնականում սրունքի) սահմանափակվում է կոճային հոդի մեջ ճկվելու ունակությունը։ Երբեմն խնդիրն առաջանում է նաև այլ մկանների կրճատման պատճառով:
- Համատեղ հիվանդություններ- արթրիտ, սինովիտ. Հաճախ ազդրի կամ ծնկահոդի հետ կապված խնդիրների դեպքում մատների դիրքն ավելի ցավոտ է լինում, և երեխան մեկ ոտքի վրա շարժվում է միայն առջևի մասով (ավելի հաճախ):
- Ոտնաթաթի վնասվածք, հոդ, տեղահանում, կրունկի վրա օտար մարմին (բեկոր):
- Ամենահաճախակի խումբը կազմում է օրթոպեդ այցելությունների 90%-ը. իդիոպաթիկ քայլումգուլպաների վրա...
Իդիոպաթիկ նշանակում է չունենալ կոնկրետ պատճառ: Որպես կանոն, նման դեպքերում չկա մեկ օրթոպեդիկ կամ նյարդաբանական պատճառ, բայց կան բազմաթիվ այլ ասպեկտներ.- երեխան ցանկանում է հասնել ինչ-որ բանի, ձեռք է բերել խաղալիք;
- երեխան ծնում է մորը կրունկներով քայլելը.
- երեխան դեռ չի սովորել կառավարել բոլոր մկանները.
- երեխան փորձում է այս կերպ գրավել մեծահասակների ուշադրությունը.
- երեխան փորձում է նոր քայլել.
- երեխան ցանկանում է ավելի բարձրահասակ և մեծ երևալ;
- երեխան կրկնօրինակում է ինչ-որ մեկի վարքագիծը (օրինակ, հեռուստացույցով բալետ դիտելուց հետո սկսում է քայլել ոտքի ծայրով);
- երեխան չի ցանկանում ինչ-որ բանի վրա ոտք դնել կամ կեղտոտվել;
- երեխան հոգեբանական անհանգստություն է զգում, նա անհանգիստ է, ետ քաշված;
- երեխան ցուրտ է;
- երեխային վարժեցրել են քայլող քայլով, և ժամանակ առ ժամանակ հիշում է ոտքի ծայրերով քայլելու սովորությունը:
- երեխան առաջնորդվում է վերը նշված պատճառներով, ապա նա կքայլի ոտքի ծայրին ժամանակ առ ժամանակ .
Ոտքի մատների վրա քայլելը կարող է ոմանց զարգացման նշան լինել նյարդաբանական հիվանդություններ,բայց միայն այլ ախտանիշների հետ միասին:
- Բավականին հաճախ մատների ծայրին նշան է ավելացել է նյարդային գրգռվածությունը. Այս խնդիրը տեղի է ունենում վաղաժամ նորածինների, հիպերտոնիկությամբ, չափազանց հուզական և զգայուն երեխաների մոտ: Որպես կանոն, դա կարելի է լուծել մերսման մի քանի դասընթացների միջոցով:
- Կա ևս մեկ ամենատարածված պատճառ, թե ինչու երեխան կարող է քայլել մատների վրա. սա է մկանային դիստոնիա- ոտքերի մկանների անհավասար տոնայնություն - հիպերտոնիկության համադրություն - մկանների ավելցուկային լարվածություն և հիպոտոնիկություն - մկանների լարվածության նվազում: Մկանային դիստոնիայի դեպքում երեխան անընդհատ քայլելու է ոտքի ծայրով:
- Մկանային անբավարարության պատճառներից մեկը կարող է լինել նյարդային համակարգի վիճակը, ինչպես, օրինակ բրգաձեւ անբավարարությունբնութագրվում է շարժիչի ֆունկցիայի խանգարմամբ. Ծննդաբերական վնասվածքները, ծննդաբերության ժամանակ երեխայի շրթունքների տեսքը և շատ ավելին կարող են հանգեցնել բրգաձև անբավարարության:
մկանային դիստոնիա,ինչպես երեխայի տոնուսի հետ կապված ցանկացած այլ խնդիր, այն պետք է բուժվի: Պատահականության դեպքում դա կարող է առաջացնել վատ կեցվածք, տորտիկոլիս, շարժիչ հմտությունների զարգացման հետաձգում և այլ լուրջ առողջական խնդիրներ:
Այսպիսով, ինչպե՞ս եք տարբերում նորմալը հիվանդությունից:
Փորձեք ծախսել մի քանիսը պարզ թեստեր.
- 1. Ուշադրություն դարձրեք, թե արդյոք երեխան կարող է ընդհանրապես հենվել կրունկին և արդյոք նա դա անում է, երբ նա պարզապես կանգնած է:
- 2. Ուշադրություն դարձրեք, թե արդյոք նա ոտքը դնում է ոտքի մատի վրա, երբ բարձրանում է աստիճաններ, թե վերև:
- 3. Ստուգեք կոճային հոդի պասիվ շարժումների շրջանակը (այսինքն՝ ինքներդ շարժեք երեխայի ոտքը):
Եթե առաջին հարցին պատասխանել եք այո, իսկ մնացածում որևէ շեղում չեք գտել, ապա, ամենայն հավանականությամբ, կա «իդիոպաթիկ ոտքի քայլք»: Սա տարիքային նորմայի տարբերակ է, և դուք անհանգստանալու ոչինչ չունեք։ Եթե գնահատման արդյունքը տարբեր է եղել, ապա պետք է դիմել մասնագետի՝ իրավիճակի առավել մանրամասն գնահատման համար:
Եթե երեխան քայլում է ոտքի ծայրով. ինչ պետք է անեն ծնողները.
Առաջին բանը, որ պետք է անեն ծնողները, եթե նկատում են, որ երեխան բավականին հաճախ է քայլում ոտքի ծայրերով՝ երեխային նյարդաբանի կոնսուլտացիայի տանելն է։ Միայն բժիշկը կօգնի պարզել խնդրի իրական պատճառը և գտնել դրա լուծումը:
Եթե բժիշկը ախտորոշել է մկանային տոնուսի խախտում, ամենայն հավանականությամբ, երեխայի համար մերսում, լող կամ այլ պրոցեդուրաներ կնշանակի։ Հնարավոր է նաեւ դեղորայքային թերապիա, սակայն այն նշանակվում է հատկապես դժվարին դեպքերում։
Բացի այդ, բժիշկը խորհուրդ կտա երեխային տնային բուժում իրականացնել՝ երեխայի հետ պարբերաբար վարժություններ անել, որոնք պետք է հիմնված լինեն ցատկելու, թեք հարթության վրա քայլելու, փափուկ և կոշտ մակերեսների վրա, շարժումների համակարգման վարժություններ և այլ վարժություններ: .
Ավելորդ չի լինի նաև երեխային իր քայլվածքի մասին մեկնաբանություններ անելը, իհարկե, մեղմ ձևով, դա կօգնի այն դեպքերում, երբ երեխան սովոր է պարզապես ոտքի ծայրով քայլել, իսկ տոնուսի հետ կապված խնդիրներ չունի։
Եթե ձեր երեխան քայլում է ոտքի ծայրերով, ապա գլխավորը չհետաձգել բժշկի այցելությունը և խստորեն հետևել բժշկի առաջարկություններին:
Աճե՛ք առողջ:
Ուշադրություն.Կայքի տեղեկատվությունը բժշկական ախտորոշում չէ, կամ գործողությունների ուղեցույց և միայն տեղեկատվական նպատակներով է:
Եթե երեխան քայլում է մատների վրա, ապա երեւույթի պատճառները տարբեր են. Երեխայի մոտ այս միտումը խոսում է հիվանդությունների մասին, իսկ մյուսի մոտ բարձրահասակ դառնալու սովորական ցանկությունն է։ Սա անվնաս ախտանիշ է, ինչ անել այս կամ այն դեպքում։ Եկեք միասին պարզենք:
Ոտքի մատների վրա քայլելու հիմնական պատճառները
Երբ երեխան քայլում է մատների վրա, պատճառները կարող են լինել ինչպես պաթոլոգիական, այնպես էլ վարքային: Այն համարվում է նորմալ տիրույթում, երբ մինչև մեկ տարեկան երեխան շարժվում է՝ կողքից այն կողմ օրորվելով, ոտքերը ոլորելով կամ բարձրանալով մատների հաշվին։
Եթե երեխան քայլում է մատների վրա, ապա դրա պատճառները կարող են լինել խաղը, վախը և վախը: Բարձր քայլերով իր գտնվելու վայրը չդավաճանելու համար նա շարժվում է ոտքի ծայրով։
Ոտքի մատների վրա քայլելու պատճառները կարող են լինել.
- Սառը հատակը տանը.
- Բեկի առկայությունը կամ դրա մասին հիշողությունը:
- Ծնողների ուշադրությունը գրավելը.
- Կրունկներով կանանց քայլքը պատճենելը.
Ծնողները մտահոգվելու առիթ ունեն, խոսքը հինգ հիվանդության մասին է.
Մանկական ուղեղային կաթված
Հիվանդություն, որը զարգանում է փոքր երեխաների մոտ։ Դրա ի հայտ գալու պատճառը հղիության սխալ ընթացքն է կամ ծննդաբերությունը։ Ոտքերի մատների վրա քայլելը հիմնական ախտանիշն է։
Ծննդաբերական տրավմա կամ վաղաժամ ծնունդ
Նման շեղման մասին հնարավոր է իմանալ շատ ավելի վաղ, քան ծնողները կտեսնեն իրենց երեխայի առաջին քայլերը։
բրգաձեւ անբավարարություն
Այն արտահայտվում է նյարդային համակարգի խանգարումներով։ Ըստ բժիշկների՝ սա սովորական ախտորոշում է։
Երկու ոտքի կամ ոտքի սխալ դիրքավորում
Այս երևույթը ի հայտ է գալիս այն երեխաների մոտ, որոնց վաղ տարիքից դրել են քայլողների մեջ։
Մկանային դիստոնիա
Մկանային դիստոնիայի դեպքում նկատվում է երեխայի գործունեության խախտում և մկանային տոնուսի բարձրացում:
Տարբեր տարիքում սխալ քայլելու պատճառները
Պատճառները երկու տարեկան երեխայի մոտ
Փոքր երեխան կարող է պարզապես սիրում քայլել ոտքի ծայրերով:Եթե երեխան 2 տարեկան է, և նա քայլում է մատների վրա, պատճառները հաճախ անվնաս են։ Կանխարգելման և ձեր երեխային հանգստացնելու համար կարող եք գրանցվել ոտքերի մերսման համար:
Խոսելով հիվանդությունների զարգացման մասին՝ դրանք հայտնաբերվում են կյանքի առաջին տարվա վերջում և դրսևորվում են ավելի սարսափելի ախտանիշներ։
Երբ երեխան քայլում է ոտքի մատների վրա, Կոմարովսկին դա համարում է իր հորթի մկանների զարգացած պատճառ: Բժիշկը նման օրինաչափության մեջ ոչ մի սարսափելի բան չի գտնում։
Ոտքի մատների վրա քայլելու պատճառները Բժիշկը վերագրում է այն սովորությունը, որը ձևավորվում է երկար ժամանակ քայլողի մեջ մնալուց հետո. Սխալ քայլողի դեպքում երեխան չի կարողանում ամբողջ ոտքով հենվել մակերեսին:
Հինգ տարեկան երեխայի պատճառները
Եթե երեխան 5 տարեկան է, և նա քայլում է մատների վրա, կա՞ն ոչ սարսափելի պատճառներ: Նախ, եթե ունեք որևէ մտահոգություն, խորհուրդ է տրվում դիմել բժշկի՝ մանկաբույժի, օրթոպեդի, նյարդաբանի:
Ինչպես ասում են շատ բժիշկներ, եթե երեխան 3-4 տարեկանում քայլում է ոտքի մատների վրա, պատճառները լուրջ չեն՝ այլ ախտանիշներ չլինելու պայմանով։ Այս երեւույթը ժամանակի ընթացքում անհետանում է առանց հատուկ բուժման։ Հինգ տարեկանում այն անհետանում է, և երեխաները սկսում են ոտք դնել:
Ծնողները պետք է անհանգստանան, եթե նկատում են.
- Ախորժակի խանգարում.
- Քնի խանգարում.
- Սխալ համակարգում.
- Բողոքներ գլխացավերի մասին.
- Ակտիվության նվազում.
Այս ախտանիշների առկայության դեպքում դուք ստիպված կլինեք կապ հաստատել նյարդաբանի հետ, ով հետազոտությունից հետո լրացուցիչ հետազոտություն կնշանակի։
Պատճառները մեծ երեխաների մոտ
Ճանկերի նմանվող ոտքը երեխայի մատների վրա քայլելու հնարավոր պատճառ է: Դեֆորմացիայի զարգացման վրա կարող են ազդել վնասվածքները, նյարդամկանային ապարատի պաթոլոգիաներըԵթե երեխան 8 տարեկան է, նա քայլում է ոտքի մատների վրա, պատճառները կայանում են հենաշարժողական համակարգի և նյարդաբանության զարգացման խախտման մեջ։
Մեկ է, եթե նա ոտքի է կանգնում տրամադրությունից կամ անհրաժեշտությունից: Եվ դա բոլորովին այլ է, եթե նա պարբերաբար շարժվում է այսպես:
Ծնողները պետք է վերահսկեն իրենց երեխայի վարքը այլ ախտանիշների համար:
Հատկապես, եթե երեխայի մոտ նախկինում ախտորոշվել է կամ.
Հազվադեպ է պատահում, որ երեխան սկսում է հանկարծակի կանգնել ոտքի ծայրին: Ավելի հաճախ շեղումն արտահայտվում է այն պահից, երբ երեխան սկսում է առաջին քայլերն անել։
Երբ 10 տարեկան երեխան քայլում է մատների վրա, պատճառները կարող են լինել նույնը, ինչ փոքր երեխաների մոտ։ Երևի երեխան այսպիսով ցանկանում է թուլացնել հուզական սթրեսը։ Նման ախտանիշ կարող է առաջանալ ինչպես հիպերակտիվությամբ, այնպես էլ գրգռվածության բարձրացմամբ, այնպես էլ ամաչկոտ, անհանգստության հակված երեխայի մոտ:
Բժշկական բուժում ոտքի մատներով քայլելու համար
Դեղորայքը կարող է ներառել որոշակի դեղամիջոցների ընդունում: Նրանց ընտրությունը մեծապես կախված է երեխայի մատների վրա քայլելու պատճառից։ Դա կարող է լինել ինչպես վիտամինային բարդույթներ, այնպես էլ լուրջ դեղամիջոցներ, որոնք ազդում են նյարդային համակարգի վրա:
Բժիշկը կարող է նշանակել.
- Ֆիզիոթերապիայի, UHF կամ էլեկտրոֆորեզի կուրս:
- Խոտաբույսերով լոգանք ընդունելը.
- Մերսում.
- Ամենօրյա մարմնամարզություն.
- Լող.
Այս բուժումներն արդյունավետ են, արդյունավետ և ապացուցված: Դրանց իրականացման շնորհիվ դուք կարող եք ազատվել հիվանդությունից մեկ ամսից էլ քիչ ժամանակում։ Բժշկի ժամանակին բուժման ենթակա:
Անտարբեր մի մնացեք այն փաստի նկատմամբ, որ երեխան հաճախ է քայլում ոտքի ծայրերով։ Ավելի լավ է խորհրդակցել բժշկի հետ և որքան հնարավոր է շուտ պարզել իրական պատճառը։ Երեխայի առողջությունն ու նրա երջանիկ կյանքը կախված են միայն ձեզանից։
Երեխային մերսում տալը
Երեխայի մատների վրա կանոնավոր քայլելու դեպքում կարող է պահանջվել մերսում: Ցանկալի է, որ մերսումն իրականացվի փորձառու մասնագետի կողմից։
Մերսման արդյունավետ մեթոդները կարող են իրականացվել տանը.
Ոտնաթաթի ճկում և երկարացում
Շարժումը կատարվում է ռեֆլեքսիվ։ Դա անելու համար հարկավոր է նրբորեն սեղմել այն հատվածը, որը գտնվում է մատների տակ՝ փոքր մատից շարժվելով դեպի գարշապարը։
Շոյող շարժումներ ոտքի վրա
Մերսման շարժումները պետք է լինեն պարզ և ցավազուրկԱյն իրականացնելու համար պետք է մի ձեռքի ցուցամատն ու միջնամատը դնել ոտքի ծայրին, իսկ մյուսով բռնել երեխայի ոտքը։ Բթամատով ոտքի վրա ութ նկար նկարեք:
տեմպը
Փոքր երեխային պետք է դնել կոշտ, հարթ մակերեսի վրա՝ ստիպելով նրան քայլել դրա վրա: Երեխային պետք է պահել ծանրության վրա, թեւերի տակ՝ համոզվելով, որ նա ամբողջությամբ հենվում է բոլոր ոտքերի վրա։
Squats
Նորմալ քայլքը վերականգնելու համար կպահանջվի 15 սեանս։ Կանխարգելման նպատակով կուրսը խորհուրդ է տրվում կրկնել մեկ ամսից։
Եթե երեխան քայլում է ոտքի ծայրերով, իսկ ծնողները չգիտեն ինչ անել, Խորհուրդ է տրվում լսել հետևյալ 5 խորհուրդները.
- Կոշիկի ընտրությանը մանրակրկիտ մոտեցեք՝ նախապատվությունը տալով օրթոպեդիկ մոդելներին։ Ամենակարևորն այն է, որ ոտքի հետքը ամրացվի ժանյակավոր կամ թելքրո ամրացումներով։ Խորհուրդ է տրվում չափի կոշիկներ գնել որակյալ նյութից։ Իդեալական բնական կաշի:
- Համոզվեք, որ նա տանը ոտաբոբիկ է գնում: Լավ է, եթե երեխան ամռանը ոտաբոբիկ քայլում է փողոցում՝ ավազի, խեցիների, քարերի ու խոտերի վրա։ Նման մակերեսների վրա քայլելը մի տեսակ մերսում կլինի, որը նպաստում է ոտքի ճիշտ ձևավորմանը։
- Ուսանողին բժիշկը խորհուրդ է տալիս ակտիվ վարժություններ կատարել՝ ցատկել, թեք մակերեսով քայլել, արջի քայլել, կրունկներով քայլել, սագի քայլք։
- Կատարեք ֆիզիկական վարժություններ և կատարեք պարզ վարժություններ տանը: Ամեն առավոտ երեխան պետք է սկսի լիցքավորմամբ: Բուժման և կանխարգելման նպատակով խորհուրդ է տրվում զբաղվել.
Օգտագործելով այս խորհուրդները՝ հնարավոր կլինի երեխային սովորեցնել քայլել լիարժեք ոտքով և խուսափել հետագա շեղումներից։
Ի՞նչ կլինի, եթե չբուժվեն:
Երեխայի ոտքի մատների վրա անընդհատ քայլելը կարող է բացասաբար ազդել նրա կեցվածքի վրա։Եթե երեխան 7 տարեկանից բարձր ոտքի ծայրերով է քայլում, պատճառները պարզելը պետք է վստահել իրավասու բժշկի։ Առավել հաճախ դրանք կապված են պաթոլոգիական պրոցեսների հետ։
Ոտքի ծայրով քայլելու տխուր հետևանքները.
- Ոտնաթաթ.
- Հարթաթաթեր.
- Սխալ կեցվածք.
- Ոտքերի կորություն.
- Ցավ մեջքի և ոտքերի շրջանում.
- զարգացման հետաձգում.
- Տորտիկոլիս.
Եթե երեխան անընդհատ կանգնի նույն մատների վրա, նրա կրունկը կդադարի զարգանալ, նրա աճը կդանդաղի։ Ոտնաթաթի այն հատվածը, որի վրա նա կքայլի, կաճի, որից այն դառնում է անհամաչափ։
Անկախ նրանից, թե որքան անվնաս կարող է թվալ ոտքի ծայրի ախտանիշը, երեխային պետք է ցույց տալ բժշկին՝ հետազոտելու և նման շեղման պատճառները պարզելու համար։
Երեխաների մեծ մասը, երբ նրանք առաջին անգամ ոտքի են կանգնում և անում են իրենց առաջին քայլերը, հաճախ քայլում են մատների վրա:
Սա սովորաբար սովորական ժամանակավոր երեւույթ է, որն ինքնըստինքյան անցնում է:
Ինչպես նաեւ, Ոտքի ծայրերով քայլելը կարող է որոշ նյարդաբանական հիվանդությունների նշան լինել.
Ինչո՞ւ է երեխան քայլելիս կանգնում ոտքի մատների վրա, և ծնողները պետք է անհանգստանան:
Երբ զգուշանալ
Երեխային կյանքի առաջին օրերի ոտքերին դնելով՝ պարզ է դառնում, որ նա կանգնած է մատների վրա։ Դա նորմալ է, քանի որ երեխայի կյանքի առաջին ամիսներին նրա մկանների տոնուսը, որպես կանոն, խանգարվում է։
Բայց մի անտեսեք նյարդաբանի կողմից փշրանքների հետազոտությունը. Իրոք, վաղ փուլերում մասնագետը կարող է բացահայտել նորածնի մկանային դիստոնիան:
Ճիշտ է, նման դեպքերում, բացի մատների վրա կանգնելուց, այլ խախտումներ էլ կան։
Եթե երեխան ժամանակ առ ժամանակ հայտնվում է մատների վրա, ապա դա սարսափելի չէ:
Բայց, եթե երեխան վեց ամիս հետո ամբողջությամբ չի կանգնում ոտքի վրա, ապա պարտադիր է նրան ցույց տալ բժշկին, ցանկալի է՝ նյարդաբանին։
Պատահում է, որ երեխան սովորաբար դնում է ոտքը, իսկ հետո սկսում քայլել ոտքի ծայրով։ Օրինակ՝ հիվանդությունից հետո։ Սա նաև պետք է զգուշացնի ծնողներին:
Եթե հղիության և ծննդաբերության ժամանակ բարդություններ են եղել, երեխայի ոտքերը չափազանց լարված են, հաճախ է քայլում մատների վրա, ապա նման դեպքերում արժե դիմել բժշկի՝ հնարավոր հիվանդությունները ժամանակին հայտնաբերելու համար։
Որո՞նք են բժիշկների մեծամասնության պատճառները:
Երեխան քայլում է մատների վրա. այս երևույթի պատճառները կարող են շատ տարբեր լինել։
Ինչո՞վ է պայմանավորված երեխայի ոտքի այս դիրքը: Կարելի է առանձնացնել հետևյալ հիմնական պատճառները.
Յուրաքանչյուր մայր ցանկանում է, որ իր երեխան լավ և կոկիկ տեսք ունենա, բայց միշտ չէ, որ հեշտ է որոշել հագուստի և կոշիկի պահանջվող չափսը։ Մենք ձեզ համար հրապարակել ենք կոշիկների ընտրության աղյուսակ՝ ըստ սանտիմետրերի։
Եթե լուրջ հիվանդություններ չեն հայտնաբերվել, բժիշկը կարող է նշանակել.
- Էլեկտրոֆորեզ դեղերով;
- «Պարաֆին կոշիկներ» - պարաֆինով վիրակապ;
- Թերապևտիկ մարմնամարզություն;
- Հատուկ մերսում;
- Օրթոպեդիկ կոշիկներ.
Գործընթացների ընթացքից հետո կարող եք ինքնուրույն շարունակել թեթև մերսում։ Բավական է, որ մասնագետը ցույց տա, թե ինչպես կատարել պարզ շարժումներ։ Դա կարող է լինել շոյել, ցնցում, ոտքերի ծալում և երկարացում, մատների մերսում, «ութ» և այլն։
Բոբիկ քայլելը շատ է օգնում։ Դուք կարող եք քայլել ցրված հացահատիկի, ոլոռի, մանր խճաքարերի վրա:
Մարմնամարզություն արեք երեխայի հետ խաղային ձևով։
Ինչ անել, եթե բժիշկը պնդում է դեղորայք ընդունել
Ի՞նչ անել, եթե բժիշկը պնդում է դեղորայք ընդունել:
Փորձագիտական կարծիք
Սմիրնովա Լուիզա Դմիտրիևնա - բուժաշխատող
Մանկաբույժի օգնական մասնավոր կլինիկայում
Դուք պետք է որոշեք՝ ելնելով իրավիճակից. Եթե հայտնաբերվում է լուրջ հիվանդություն, ապա բժշկական բուժումն անփոխարինելի է։ Եթե այլ շեղումներ չկան, բացառությամբ մատների վրա քայլելու, և բժիշկն ամեն դեպքում դեղորայք է նշանակել, ապա ծնողների որոշելիքն է:
Եթե վստահում եք ձեր բժշկին, ազատ զգալ տվեք ձեր երեխային դեղեր, եթե կասկածում եք, խորհրդակցեք մեկ այլ մասնագետի հետ:
Թերևս բավական կլինի սահմանափակվել մերսումով և ֆիզիոթերապիայով։
Դոկտոր Կոմարովսկու կարծիքը
Հայտնի մանկաբույժ Կոմարովսկու Ե.Օ. Երեխային ոտքի ծայրերով քայլելու խնդրի հարցում տարբերվում է մեր երկրի ժամանակակից շատ նյարդաբանների կարծիքից։
Նա դա չի տեսնում որպես չափազանց մեծ ուշադրություն պահանջող խնդիր։
Հարցին, որ 11 ամսական երեխան քայլում է մատների վրա, բժիշկը պատասխանում է այսպես(մեջբերում):
Պատճառները (պատասխանում է Կոմարովսկին), որոնց համար երեխան քայլում է ոտքի ծայրերով և երբ դա անհնար է անել առանց բժիշկների միջամտության՝ ծննդյան տրավմա, պտղի թթվածնային քաղց, ուղեղային կաթվածի վաղ փուլ։
Բայց նման դեպքերում բժիշկն ընդգծում է, որ երեխայի մոտ այլ տեսանելի խանգարումներ կլինեն։
Այս խնդրի վերաբերյալ բժիշկ Կոմարովսկու կարծիքին ծանոթանալու համար կարող եք դիտել նրա տեղափոխության տեսանյութը «Բժիշկ Կոմարովսկու դպրոց» խորագրից։
Դոկտոր Կոմարովսկու վիդեո պատասխանը
Ինչպես երեխային սովորեցնել լիարժեք ոտքով քայլել
Որպեսզի ձեր երեխային սովորեցնեք ոտքը ճիշտ դնել, դուք պետք է հետևեք հետևյալ պարզ խորհուրդներին.
- Ձեր փոքրիկի համար ճիշտ կոշիկներ ընտրելը. Ավելի լավ է օրթոպեդիկ կոշիկներ գնել, որոնք լավ ամրացնում են ոտքը։ Ընտրեք ճիշտ չափը:
- Երեխան պետք է ավելի ոտաբոբիկ քայլի. Լավ է քայլել խոտի, խճաքարերի, հատուկ օրթոպեդիկ գորգի վրա։
- Ամեն օր սկսեք առավոտյան վարժություններով. Լավ է ներառել վարժություններ ոտքերի զարգացման համար։
- Հետևեք երեխայի քայլքին, ճիշտ ժամանակին.
Զորավարժություններ
Ոտքի դիրքը շտկելու համար օգտակար կլինեն հետևյալ վարժությունները.
- Երեխային պահելով թեւատակերի տակ, մի փոքր թեքեք առաջ և թույլ տվեք մի քայլ անել՝ հենվելով ոտքի խոռոչին։
- Ձեզ անհրաժեշտ կլինի ֆիտոբոլ (մեծ գնդակ): Բռնեք երեխային՝ դնելով նրան գնդակի վրա: Թեթև գլորեք գնդակը: Համոզվեք, որ երեխան ոտքերով քայլում է և ճիշտ է դնում ոտքը:
- Ուղղորդեք երեխային՝ թեւատակերը բռնած, թեքված տախտակի վրա առաջ և առաջ:
Լավ է համատեղել վարժությունն ու մերսումը։
Կանխարգելում
Քայլելու խանգարումները կանխելու համար լավ է երեխային բեռնել ֆիզիկական վարժություններով՝ ըստ տարիքի։
Ակտիվ զբոսանքները մաքուր օդում, բացօթյա խաղերը, լողը, ֆիզիկական վարժությունները կօգնեն երեխային ձևավորել ճիշտ կեցվածք և մկանային կմախք։
Կարեւոր է նախօրոք ուշադրություն դարձնել երեխայի կոշիկներին։ Կոշիկի ճիշտ ընտրությունը կօգնի ապագայում խուսափել առողջական խնդիրներից։
Հնարավոր հետևանքներ
Եթե ոտնաթաթի տեղակայման խախտումները ժամանակին չշտկվեն, դա կարող է հանգեցնել ավելի լուրջ պաթոլոգիաների զարգացման՝ ողնաշարի կորություն, տորտիկոլիս, ոտնաթաթի դեֆորմացիա, շարժումների կոորդինացման խանգարում և այլն։
Հետեւաբար, նույնիսկ եթե երեխան չունի լուրջ հիվանդություններ, արժե ուշադրություն դարձնել նրա խնդրին:
Դժվար չէ օգնել երեխային շտկել իր քայլվածքը մերսման և մարմնամարզության միջոցով, և դա նրան կփրկի ապագայում հնարավոր խնդիրներից։