Երեխաների պես երեխաներ կան ՝ հետաքրքրասեր, զվարճալի և խելացի, բայց կան նաև ուրիշներ: Առավոտյան արցունքներ, ճաշի ժամանակ արցունքներ, արցունքներ ցանկացած պատճառով: Մի փոքր սխալ բան կա ՝ քմահաճույքներ և կատաղություններ: Նրանց հետ անհնար է համաձայնության գալ, դժվար է նրանց համոզելը: Ի՞նչ ռազմավարություն պետք է ընտրեն ծնողները, որպեսզի կարողանան գոյատևել անհանգիստ երեխայի կողքին, մեծացնել նրան և ինչ -որ կերպ հավասարակշռել նրան:

Անհանգիստ երեխա. Տեսություն և պրակտիկա

Քայլ մեկ ՝ հանգստացեք

Անհանգիստ երեխան մայրերի և հայրիկների մոտ առաջացնում է շատ բացասական հույզեր: Նրանք սկսում են մեղադրել իրենց և միմյանց բոլոր մեղքերի համար. Խնդրահարույց հղիությունից (մայրս շատ էր աշխատում) մինչև ոչ պատշաճ դաստիարակություն («դու նրան փչացրիր»): Այս հիման վրա հակամարտությունները հազվադեպ չեն լինում ընտանիքում: Սկանդալները ոչ մի կերպ չեն օգնում անհանգիստ երեխա դաստիարակել, այլ միայն սրում են իրավիճակը:

Ինչ անել

Նախևառաջ, ծնողները պետք է ընդունեն այն փաստը, որ ոչ ոք մեղավոր չէ այն բանում, որ երեխան այն է, ինչ կա: Որոշ երեխաներ ծնվում են չափազանց հուզիչ նյարդային համակարգով: Դժվար է ասել, թե ինչն է ազդել դրա վրա: Թերեւս սա գենետիկական պայմանավորում է կամ էկոլոգիա: Միակ բանը, որ կարելի է պնդել հարյուր տոկոսով, անհնար է այն այս աստիճան փչացնել. Դա բնածին երևույթ է:

Քայլ երկրորդ. Մշակել ընդհանուր ռազմավարություն

Նորածիններ մեծացնելու վերաբերյալ դոկտոր Կոմարովսկու խորհուրդը լավ չէ անհանգիստ երեխաների համար: Այս նորածինների հիմնական խնդիրը նյարդային համակարգի գերգրգռվածությունն է: Բարձր ձայները, հոտերը, պայծառ առարկաները, խաղալիքները, շարժումները կարող են դրանց մեջ ուժեղ գրգռվածություն առաջացնել: Այն դրսևորվում է վարքի մեջ. Երեխան սկսում է թեքվել, քմահաճ լինել, պտտվել, քաոսային քաոսային շարժումներ են հայտնվում:

Ինչ անել

1. Իրավիճակը հավասարակշռելու համար հարկավոր է ճիշտ կազմակերպել միջավայրը: Մասնավորապես, հնարավորինս հեռացրեք նյարդայնացնող գրգռիչները: Հեռուստատեսության բարձր ձայն, երաժշտություն, վառ գույն և լույս չի թույլատրվում: Խաղալիքները պետք է լինեն փափուկ և քիչ: Չի կարելի խաղալ մինչեւ ուժասպառ լինելը:
2. Մեծահասակները ստիպված կլինեն միմյանց հետ համաձայնության գալ երեխայի խնամքի համար ժամանակի և պարտականությունների բաշխման վերաբերյալ: Դուք, իհարկե, կարող եք ամեն ինչ մեղադրել մայրիկի վրա, բայց հետո մայրիկը շարքից դուրս կգա: Անհանգիստ երեխա մեծացնելու ամենադժվար խնդիրը քունն է: Իդեալական կլինի, եթե ծնողներից մեկին պառկեցնեն, իսկ մյուսին բարձրացնեն: Դուք երբեմն կարող եք փոխարինել միմյանց, բայց քնելու և ինքն իրեն բարձրացնելու ընթացակարգերը չպետք է փոխվեն:
3. Ավելի քիչ նոր սնունդ, դեկոր, զբոսանքներ: Աղմկոտ ընկերություններն ու խաղերը հակացուցված են: Ավելի լավ է կառչել նույն քայլարշավից: Անհրաժեշտ է խստորեն պահպանել ամենօրյա ռեժիմը:

Կարևոր է իմանալ: Տատիկներից տված խորհուրդները `« թող վազի, ավելի արագ քնի », չեն աշխատում գրգռված երեխաների հետ: Որքան շատ է երեխան վազում, այնքան ավելի է նյարդային համակարգը ծանրաբեռնված: Չափից դուրս հուզմունքը ոչ մի կերպ չի կարող փոխարինվել արգելակմամբ: Դրա պատճառով երեխան երկար ժամանակ չի քնում, և քնում է շատ անհանգիստ: Հետեւաբար, խաղերը պետք է լինեն հանգիստ եւ հենց այնպես:

Երբեմն աճող գրգռվածությունը զուգորդվում է նյարդային համակարգի ընդհանուր թուլության հետ: Նման երեխաներին կերակրելը շատ դժվար է: Նրանք քիչ են ուտում, քմահաճ են սննդի մեջ և վատ են գիրանում:

Այստեղ կարևոր է ինքներդ ձեզ միացնել և բռնության չընկնել: Քանի որ սնունդը հիմնական երևույթն է, մարմինը միշտ կգնա իր սեփական արագությամբ: Բայց եթե դուք ստիպողաբար կերակրում եք, հնարավոր է, որ հակակրանք լինի սննդի ընդունման նկատմամբ և նույնիսկ բուն գործընթացի հոգեբանական մերժումը:

Սնուցումների միջև ընկած ժամանակահատվածի կրճատումը կօգնի խուսափել խնդիրներից: Երեխան չի կարող միանգամից շատ ուտել, ուստի թող ավելի հաճախ ուտի: Այնուհետեւ նա կուշտ կլինի, եւ ծնողները կդադարեն անհանգստանալ:

Հուզիչ երեխայի հետ շփվելիս նպատակահարմար է ցուցաբերել մեղմություն և հանդուրժողականություն: Timeամանակի ընթացքում նյարդային համակարգի այս հատկությունը հարթվում է, և երեխան հնարավորություն ունի ինքնուրույն կարգավորել իր հուզական վիճակը և արձագանքները: Նողների խափանումները, ուժգին մեթոդները և վարքի նույնիսկ ավելի բանավոր դատապարտումը միայն կվատթարացնեն իրավիճակը, կհանգեցնեն ռեակտիվ ագրեսիվության առաջացմանը և կզրկեն ինքնագնահատականը բուդի մեջ: Այս համադրությունը չափազանց դժվար կլինի հետագայում շտկել:

Քո երեխան. Այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք ձեր երեխայի մասին `ծնունդից մինչև 2 տարեկան Ուիլյամ և Մարթա Սերց

Անհանգիստ երեխաներ

Անհանգիստ երեխաներ

Մեր երեք առաջին երեխաներն այնքան հանգիստ էին, որ մենք միայն մտածում էինք, թե ինչու է դժվար երեխաների շուրջ այդքան աղմուկ բարձրացել:

Բայց հետո հայտնվեց Հեյդենը, որը գլխիվայր շուռ տվեց մեր համեմատաբար խաղաղ տունը: Նա նույնիսկ չէր ուզում իմանալ, թե ինչն է լավ մյուս երեխաների համար: Նրա բառապաշարում «կանոն» բառ չկար, երբ խոսքը վերաբերում էր քնելուն և ուտելուն: Նա ստիպված էր անընդհատ գրկել ձեռքերն ու կրծքերը, մոլեգնած, միայնակ լինելը և հանգստանալուն պես, երբ նրան գրկում էին: Անցեք մանկական խաղը մեր տանը ամենասիրվածը դարձավ. Հեյդենը կարող էր ժամերով քնել, եթե նրան մահակի պես փոխանցում էին ձեռքից ձեռք: Մարթան հոգնած էր. Ես աղջկաս տարա: Մենք նաև օգտագործում էինք կարկատող պահողը, բայց ոչ միշտ:

Երբ մենք փորձում էինք շատ անհրաժեշտ դադար վերցնել, Հեյդենը անդադար գոռում էր: Ընտանիքի կարգախոսն էր ՝ «Ուր էլ որ գնան Մարթան և Բիլը, Հեյդենը գնում է նրանց հետ»: Դուստրը հետ չէր մնում մեզանից, ոչ գիշեր, ոչ գիշեր, և ցերեկային մարտերը ոչ մի կերպ չէին փոխարինվում զինադադարով: Նա կտրականապես չճանաչեց օրորոցը և քնեց, և նույնիսկ այդ ժամանակ ոչ միշտ, միայն ծնողների անկողնում ՝ զգալով մեր մարմնի ջերմությունը: Օրորոցը, որում նախկինում մեծացել էին մեր երեք երեխաները, շուտով հայտնվեց ավտոտնակում: Հայդենի վարքագծի միակ օրինակը որևէ օրինակի բացակայությունն էր: Այն, ինչ աշխատել է մի օր, չի աշխատել մյուս օրը: Մենք անընդհատ նոր եղանակներ էինք փնտրում նրան գոհացնելու համար, և նա նոր պահանջներ էր ներկայացնում:

Մեր զգացմունքները Հեյդենի նկատմամբ նույնքան խառնաշփոթ էին, որքան նրա պահվածքը: Երբեմն մենք համակրում էինք միմյանց, իսկ ավելի հաճախ հոգնած լինելով ՝ բարկանում ու ջղայնանում:

Եթե ​​սա մեր առաջին երեխան լիներ, մենք կարող էինք մեզ մեղավոր և տարակուսած զգալ, թե ինչ ենք սխալ անում: Բայց այդ ժամանակ մենք արդեն փորձառու ծնողներ էինք և գիտեինք, որ դա մեր մասին չէ: Շուտով մենք ծանրաբեռնվեցինք տարբեր խորհուրդներով. «Դուք շատ եք հագնում նրանից», «Դուք նրան փչացնում եք, թող գոռա», «Նա պարանները շրջում է ձեր միջից»: Բայց մենք պաշտպանեցինք մեր ծնողական ոճը ՝ շարունակելով հավատարիմ մնալ այն, ինչ մեզ մոտ աշխատում էր և ճիշտ զգաց: Դաս 1 նրանց համար, ովքեր պետք է մեծացնեն այս տեսակի երեխային. «Երեխան լաց է լինում իր խառնվածքի պատճառով, և ոչ թե այն պատճառով, որ դուք վատ ծնողներ եք»:

Հայդենի ծնվելուց մի քանի շաբաթվա ընթացքում մենք հասկացանք, որ մենք ունենք անսովոր երեխա, հատուկ կարիքներով, և նրա նկատմամբ վերաբերմունքը պետք է հատուկ լինի. մենք վճռական ենք տրամադրել նման խնամք: Բայց ինչպես? Մենք զգացինք, որ Հեյդենի համար ամենալավը կլիներ, եթե մենք լինեինք նրա հանդեպ առավել կարեկից և ստեղծագործ: Բայց համբերություն պահանջվեց:

Երեխան մեծ խնդրանքներով

Մեր առաջին խնդիրն այն էր, որ չգիտեինք ինչպես անվանել Հեյդենի վարքագիծը: Մեզ դուր չեկան սովորական «դժվար» և «աղմկոտ» երեխա բառերը: Նրանց մեջ ինչ -որ թշնամական և նվաստացուցիչ բան կար: Բացի այդ, նրանք ենթադրում են, որ դուետի մեկ կամ նույնիսկ երկու գործընկերների դեպքում երեխան `ծնողը, ինչ -որ բան այն չէ. Երեխայի հետ ինչ -որ բան այն չէ, կամ ծնողը վատ է: Մեզ մոտ դա չստացվեց: Հեյդենի պահվածքը գնահատելիս մենք հետևեցինք մեր երեխայի խնամքի ոճին և պարզապես ասացինք. «Նա կարիքների բարձր մակարդակ ունի»: Մենք լսել ենք, որ այսքան ծնողներ են դիտել այս երեխաների պնդումները: Բայց մի օր լույսը փայլեց. Որոշ ժամանակ մենք օգտագործում էինք այս տերմինը, այնուհետև այն սկսեցինք օգտագործել այլ նմանատիպ երեխաների նկատմամբ, այն արմատավորվեց, և մենք կանգ առանք դրա վրա: Այս տերմինը Հեյդենի մասին մեր հասկանալու բանալին էր:

«Երեխա ՝ ավելացած պահանջներով», և դրանով ամեն ինչ ասված է: Այս հայեցակարգը հստակորեն բացահայտում է, թե ինչու են այդ երեխաներն այդքան պահանջում և ինչպես վարվել նրանց հետ: Այն ճշգրիտ է, վիրավորական և հուսադրող է հնչում, հեռացնում է մեղքը ծնողներից և ճանաչում տալիս նման երեխաներին: Աղմկոտ երեխաների ծնողներ, մի՞թե դա ձեզ համար ավելի հեշտ է:

«Նա դա գերազանցելու է», - վստահեցնում էին ընկերները: Այո եւ ոչ. Քանի որ մենք բացահայտեցինք Հեյդենի պահվածքը և համապատասխանաբար կառուցեցինք մեր հարաբերությունները նրա հետ, մենք մեզ ավելի լավ զգացինք: Բայց տարիքի հետ նրա կարիքները չեն նվազում. Նրանք պարզապես փոխվել են: Բարձր պահանջներ ունեցող երեխայից Հեյդենը վերածվեց մեծ պահանջներ ունեցող աղջկա, այնուհետև ոչ պակաս ամբիցիաներով դեռահասի: Նա դանդաղ կտրեց այն վայրերից, որտեղ իրեն հարմարավետ էր զգում ՝ մահճակալից, կրծքից, ձեռքերից: Բայց, այնուամենայնիվ, նա կորցրեց այդ սովորությունը: Ինչպե՞ս հասանք դրան: Զգայունություն:

Այժմ, տասնչորս տարի անց, Հայդենը դարձել է խորապես զգացող, ստեղծագործող անձնավորություն, ով, ինչպես ասում են, «կյանքը եռում է»: Նա բարի և ուշադիր է ուրիշների, այդ թվում `մեզ հետ:

Ահա թե ինչ սովորեցրեց մեզ Հեյդենը.

- Երեխաներն աղմկոտ են հիմնականում իրենց խառնվածքի պատճառով (այսպես վարվելու իրենց ընդհանուր հակումի իմաստով), և ոչ թե իրենց ծնողների մեղքով:

- Յուրաքանչյուր երեխա ունի որոշակի կարիքներ, որոնք պետք է բավարարվեն: Երեխային խնամելը թույլ է տալիս երկու շահագրգիռ կողմերին (ծնողներին և երեխաներին) իրենց հարաբերություններում սանձազերծել իրենց ունեցած լավագույնը: - Պետք է ենթադրել, որ ավելացած պահանջներ ունեցող երեխաներն ունեն անսովոր խառնվածք, և նրանք հատուկ խնամք են պահանջում: Աղջիկս մեզ սովորեցրեց լինել ավելի կարեկցող, ինչը մեզ օգնեց ինչպես աշխատանքում, այնպես էլ մարդկանց և ընտանիքում:

Այն, ինչ մենք սովորեցրինք Հեյդենին.

«Նրանք, ովքեր հոգ են տանում նրա մասին, ուշադիր են նրա կարիքների նկատմամբ:

- Նա ինքը արժեք է (խնդրանքներ ունենալը նորմալ է):

- Նա շրջապատված է ջերմությամբ և վստահությամբ:

Մենք ուսումնասիրեցինք տարբեր կարծիքներ այն մասին, թե ինչու է երեխան աղմկում և ինչ անել դրա հետ կապված. դրանք օրինակներ են մեր պրակտիկայից և հարյուրավոր ծնողների տեսակետներից: Ահա այն միջոցները, որոնք գործում են շատ դեպքերում:

Բարձրացված պահանջներ ունեցող երեխայի առանձնահատկությունները

Տեսնելու համար, արդյոք Տերը պարգևատրել է ձեզ այս տեսակի երեխայով, նայեք, թե ինչ են մտածում ծնողները բարձր պահանջարկ ունեցող երեխաների մասին: «Գերզգայունություն»... Նման երեխաները մեծ նշանակություն են տալիս շրջակա միջավայրին: Նրանք անմիջապես սկսում են անհանգստանալ իրենց ծանոթ և հարմարավետ միջավայրի փոփոխությունների համար, և նրանք չեն ընդունում դրանք: Նրանք հեշտությամբ վախենում են ցերեկը, իսկ գիշերը լավ չեն քնում: Այս զգայունությունը օգնում է նրանց խորապես կապվել հոգատար և հոգատար ծնողների հետ, բայց նրանք դժկամությամբ են ընդունում անծանոթ մարդկանց և դայակներին: Նրանք ունեն ընտրովի համ և հստակ միտք: Այս զգայունությունը, որը սկզբում շատ անհարմար է, հետագայում կարող է լավ աշխատանք կատարել: Նման երեխաները ունակ են խորը սիրո:

«Ես պարզապես չեմ կարող նրան քնել»:... Սովորական չէ, որ նման երեխաները հանգիստ պառկում են անկողնում և սպասում (ինչպես մյուսներից շատերը), որ նրանց գրկում կվերցնեն միայն տակդիրներ կերակրելու և փոխելու համար: Շարժումը, այլ ոչ թե հանգիստը, նրանց ապրելակերպն է: Այս երեխաները ընդմիշտ գրկում են կամ կրծքի վրա, նրանք հազվադեպ են համաձայնվում երկար մնալ օրորոցի մեջ:

«Ինքնուրույն չի կարող հանդարտվել»... Նման երեխաների մոտ ինքնաբավության ունակություն չի հայտնաբերվում: Heնողները հայտնում են. «Նա ինքը չի կարող հանգստանալ»: Մայրիկի ծնկները նրա աթոռն են, հոր կրծքը `իր մահճակալը, մոր կրծքը` հանգստացնող միջոց: Այս երեխաները շատ բծախնդիր են հանգստացնող մայրիկին փոխարինող խաղալիքների նկատմամբ և հաճախ մերժում են դրանք: «Մխիթարիչի» այս բարձր որակի պահանջը հետագայում ստիպում է մարդուն ձգվել ոչ թե իրերի, այլ մարդկանց վրա և ձգտել նրանց հետ մտերմություն և փոխըմբռնում հաստատել:

"Լարում"... «Նա անընդհատ եզրին է», - ասաց հոգնած հայրը: Բարձր պահանջներ ունեցող երեխաները մեծ էներգիա են ներդնում այն ​​ամենի համար, ինչ անում են: Նրանք բարձրաձայն գոռում են, ծիծաղում մինչև վայր ընկնելը, և անմիջապես սկսում են բողոքի ցույցեր անել, եթե ժամանակին չեն սնվում: Շնորհիվ այն բանի, որ նրանք ավելի ու ավելի խորն են զգում և ավելի ուժեղ են արձագանքում ամեն ինչին, նրանք կարողանում են ամուր կապվել և շատ անհանգստանում են, եթե հարաբերությունները քանդվեն: Այդպիսի երեխաներն այնուհետ թվում է, թե դառնում են էնտուզիաստներ: Բայց անկախ նրանից, թե ինչ պիտակներ են սոսնձված դրանց վրա, ոչ ոք դրանք ձանձրալի չի անվանի:

Բարձր պահանջներ ունեցող երեխա ՝ նվե՞ր, թե՞ պատիժ Աստծուց:

Մի անգամ մենք համեմատեցինք մեր երեխաների բնավորությունը և հասկացանք, որ մեծ պահանջներ ունեցող երեխաները շատ բան ունեն իրենց համար: Տեսնես ո՞ր երեխան է ավելի շատ ուշադրություն դարձնում և ընդհանրապես ավելի շատ բան վերցնում կյանքից: Բարձր պահանջներ ունեցող երեխաներն ավելի շատ են գրկվում, քանի որ նրանք դա պահանջում են:

Նրանք ավելի շատ տեղ են զբաղեցնում ծնողների կյանքում և ավելի շատ ժամանակ, քանի որ նման երեխաներին ոչ մեկի հետ չես կարող թողնել: Իսկ ո՞վ է ավելի շատ քնքշություն ստանում, ավելի շատ ժամանակ է անցկացնում հարմարավետության մեջ `կրծքին, թե՞ ծնողների տաք անկողնում: Այս երեխաները առաջին կարգի ճանապարհորդում են կյանքի միջով: Ո՞ր երեխաներին են ծնողներն ամենալավը ճանաչում, ո՞ր երեխաներին են նրանք ստիպում առավել ստեղծագործաբար մոտենալ: Դուք ինքներդ գիտեք պատասխանները: Եվ նման երեխաների ծնողների ջանքերը պարգեւատրվում են:

«Ուզում է անընդհատ ծածկված լինել»:... Ավելի հաճախ, քան ոչ, կերակրման ժամանակացույցը խորթ է նման երեխայի մտքին: Նա պահանջում է կերակրել յուրաքանչյուր 2-3 ժամը մեկ, և երկար ժամանակ կարող է երանությամբ ծծել կրծքը: Նրանք ոչ միայն ավելի հաճախ են ուտում, այլև ավելի երկար են ծծում: Այս երեխաները դանդաղ կրծքից կտրվում են կրծքով կերակրելուց, և երբեմն նրանք ստիպված են կրծքով կերակրել մինչև կյանքի երկրորդ կամ նույնիսկ երրորդ տարին:

«Հաճախ արթնանում է»... «Իսկ ինչո՞ւ են այս երեխաներին քունից ավելին պետք»: - հոգոց հանեց մի մայր: Նրանք իսկապես հաճախ են արթնանում գիշերը և հազվադեպ են փայփայում ծնողներին ՝ ցերեկը քնելով, չնայած նրանք, ինչպես և այլ երեխաներ, կարիք ունեն քնելու: Ձեզ կարող է թվալ, որ այս երեխայի վրա անընդհատ լույս է վառվում, որը շատ դժվար է մարել: Գուցե դա է պատճառը, որ երբ մեծանում են, նրանց անվանում են «լուսավոր», «փայլուն» երեխաներ:

«Անբավարարված և անկանխատեսելի»

Եկել է պահը, և դուք հասկանում եք, թե ինչ է երեխան ուզում ձեզանից, բայց պատրաստվեք այն բանի, որ վաղը ստիպված կլինեք նորից սկսել նորից փնտրել: Մի մայրիկ ասաց. Հանգստացնող միջոցառումների փաթեթը կարող է օգնել մեկ անգամ, բայց հաջորդ օրը դա այլևս չի աշխատի:

«Չափազանց ակտիվ»... Այս երեխաները, երբ գրկում են նրանց, շատ են պտտվում ՝ փորձելով գտնել ամենահարմար դիրքը: Սնուցումը բարդանում է նրանով, որ նրանք միշտ ձգտում են ետ թեքվել և սայթաքել ձեր ձեռքից: «Նրա համար ընդհանրապես ստացիոնար պաշտոն չկա», - ասում է հայրերից մեկը: Երբ նման երեխային բռնում ես, զգում ես, թե ինչպես են նրա մկանները լարված:

«Թափում է ամբողջ ուժը»... Բացի իր էներգիայից, որը երեխան ներդնում է ամեն ինչի մեջ, նա օգտագործում է նաև իր ծնողների էներգիան: «Նա պարզապես ինձ հոգնեցրել է», - ծնողների մշտական ​​բողոքն է:

«Անհնար է պահել»... Սա վերաբերում է ավելացած պահանջներ ունեցող ամենադժվար երեխաներին, ովքեր չեն ընդունում նման ապացուցված միջոցները, ինչպես զենքի մեջ լինելը: Մինչ երեխաները թմրում են իրենց ձեռքերում և իրենց հարմարավետ են զգում, դրանք հակված են թեքվել, ոտքերով հարվածել, բռնկվել: Սովորաբար, երեխաները հանգստանում են, երբ նրանց գրկում են, և դրանք երկար ժամանակ չեն կարող հարմարավետ դիրք գտնել, բայց վաղ թե ուշ նրանք գտնում են այն, եթե մայրը փորձում է օգնել և իր ձեռքերից առաջարկում է հարմարավետ բույն:

«Պահանջկոտ»... Բարձր պահանջներ ունեցող երեխաները շատ բան են պահանջում և ունեն բավականաչափ կամքի ուժ ՝ իրենց ուզածին հասնելու համար: Տեսեք, թե ինչպես են տարբերվում ձեր օգնության ձեռք մեկնած երկու երեխաներ, որոնք խնդրում են ձեզ վերցնել դրանք: Սովորաբար, երեխան, եթե անտեսվի նրա խնդրանքը, հանձնվում է և զբաղվում իրեն խաղով: Բայց սա այն երեխաները չեն, որոնք ունեն մեծ պահանջներ: Նա չի ընդունի այն փաստը, որ իրեն չեն լսել, նա կգոռա և կպահանջի այնքան ժամանակ, մինչև չկողմնորոշվի:

Պատրաստ եղեք նման հատկանիշի և մի՛ լսեք այնպիսի վնասակար խորհուրդներ, ինչպիսիք են ՝ «Նա քեզ ջախջախում է իր տակ»: Մի պահ պատկերացրեք, թե ինչ կլիներ, եթե մեծ պահանջներ ունեցող երեխան ընտրող չլիներ: Եթե ​​նա ինչ -որ բանի հրատապ կարիք ունի, բայց չունի բնավորության ուժ ՝ հայտարարելու այն մինչև իր հանդիպումը, դա կարող է նույնիսկ խանգարել նրան նորմալ զարգանալուն: Ավելորդ պահանջներ ունեցող երեխաների պահանջարկը ապագայում ուժեղ կամքի ազդանշան է:

Հոգնած ծնողները հաճախ հարցնում են. Մի շտապեք հետաքրքրվել, թե ինչպիսի մարդ կդառնա ձեր երեխան: Որոշ դժվար երեխաներ ժամանակի ընթացքում 180 ° -ով փոխվում են որպես անհատներ: Բայց ընդհանուր առմամբ երեխայի կարիքները ոչ թե նվազում են, այլ միայն փոխվում են: Եվ դեռ, չնայած սկզբում նրանց անհատականության վաղ դրսևորումները ճնշում են ծնողներին, քանի որ երեխան զարգանում է, շատերը, եթե նրանք օգտագործում են մեր մեթոդը, փոխում են երեխայի վարքագծի վերաբերյալ իրենց գնահատականները, ինչպիսիք են ՝ «համարձակ», «հետաքրքրված», «պայծառ» «Սկսում են գերակշռել դրանում: Նույն հատկությունները, որոնք սկզբում այդքան դժվարություններ էին պատճառում ծնողներին, այժմ դրական նշանակություն են ձեռք բերում ինչպես երեխաների, այնպես էլ ծնողների համար, բայց միայն այն դեպքում, եթե բարձր պահանջները միանգամից ճանաչվեին և անպատասխան չմնային: Էներգետիկ երեխան կարող է դառնալ ստեղծագործող երեխա, զգայուն փոքրիկը ՝ կարեկցող մարդ, այսինքն ՝ կարող է տալ շատ ավելին, քան պահանջում էր:

Արտակարգ իրավիճակների անվտանգության ABC գրքից: հեղինակ Վ. Zավորոնկով

Մանկական յոգա գրքից հեղինակը Անդրեյ Իվանովիչ Բոկատով

Ձեր երեխան գրքից: Այն ամենը, ինչ դուք պետք է իմանաք ձեր երեխայի մասին `ծնունդից մինչև երկու տարեկան հեղինակը Ուիլյամ և Մարթա Սերզ

Գրաված պատրանքներով գրքից հեղինակը Ֆեդոր Գ. Ուգլով

5.4 Երեխաներ-ծնողներ 1. Ընդունեք ձեր երեխաներին այնպիսին, ինչպիսին կան, քանի որ նրանք այդպիսին են, նրանք եկել են Երկիր: Pնողնե՛ր, երեխան այն է, ինչ ձեզ պակասում էր կյանքում, նրա որակները ձեր ուժեղ և թույլ կողմերն են: 3. Մենք ամենից շատ նախատում ենք նրանց, ովքեր մեզ ավելի մոտ են, ովքեր

Համակարգիչ և առողջություն գրքից հեղինակը Նադեժդա Վասիլիևնա Բալովսյակ

Ինչպես են երեխաները մեծանում Երբ մենք սկսում ենք մեր ճանապարհորդությունը երեխայի զարգացման փուլերից ՝ ծննդից մինչև 2 տարեկան, ահա մի քանի հիմնական սկզբունք, որոնք կօգնեն ձեզ ավելի լավ հասկանալ և վայելել ձեր երեխային: հեղինակ Միխայիլ Նովիկով

ԵՐԵԽԱՆԵՐԸ ՀԻՎԱՆԴԱՆՈՈ WhenՄ Երբ ձեր երեխան հոսպիտալացման կարիք ունի, ես խորհուրդ եմ տալիս, որ ծնողները հնարավորինս մնան իրենց երեխայի կողքին և հոգ տանեն նրանց մասին: Երեխային անհրաժեշտ է ծնողի սերտ ներկայությունը, երբ նա հիվանդ է և երբ նա գտնվում է անծանոթ վայրում: Նողներ -

Ածխաջրերի նյութափոխանակության խանգարում գրքից հեղինակը Կոնստանտին Մոնաստիրսկի

Երեխաներ Թույլ և քրտնաջան երեխաներ, բայց ոչ սնվելու պակասից, այլ անբավարար ձուլման պատճառով - Սիլիցա: Ոսկե և խռպոտ երեխաներ ՝ մեծ գլխով. բաց տառատեսակներ և կարեր; ծանր քրտինք գլխին, որը պետք է տաք պահել փաթաթելով; մեծ որովայն,

Բուսական խոհանոց գրքից հեղինակ Էլգա Բորովսկայա

Scrofulous երեխաներ Scrofulous երեխաների մեջ մսի ինտենսիվ ցանկություն `Մագնեսիա

Բժիշկները, ովքեր փոխեցին աշխարհը գրքից հեղինակը Կիրիլ Սուխոմլինով

Նողներ և երեխաներ Ձեր գործերը կարող են լավ չընթանալ, խնդիրներ կարող են լինել ձեր կյանքում, քանի որ դուք չեք ընդունում ձեր երեխաներին: Դուք ձեզ իրենցից վեր եք դասում, ձեզ համարում եք ավելի խելացի, ավելի կիրթ, ավելի փորձառու: Դուք կարծում եք, որ դուք նրանց եք ծնել, հետևաբար նրանք ավելի ցածր են, իսկ դուք ՝ ավելի բարձր, նրանք իրավունքներ չունեն, և դուք ճիշտ եք ամեն ինչի մեջ

Հեղինակի գրքից

Հեղինակի գրքից

5.1. Առողջ երեխաներին լուսավոր ապագա է սպասվում, իսկ հիվանդ երեխանե՞րը: Առողջ երեխան ձեր պայծառ ապագան է, հիվանդ երեխան ՝ ձեր անհույս մղձավանջը ... Դատելով մեր ընկերների, ծանոթների, ընթերցողների և հիվանդների երեխաների առողջությունից ՝ ԱՄՆ -ի ռուսական համայնքում ամեն ինչ միշտ «ավելի սառը» է, ներառյալ հետ խնդիրներ

Բարեւ Ձեզ! Իրականում, շատ պատճառներ կարող են լինել, թե ինչու է ձեր 7 ամսական երեխան լաց լինում և վատ քնում:

Հաճախ լաց լինելու և անհանգստացած քնի պատճառները մնում են առեղծված: Երեխան կարող է պարզապես արձագանքել փոփոխված եղանակին (բոլոր երեխաները օդերևութաբանական են), կամ անհանգստանալ լիալուսնի ժամանակ:

Հնարավոր է, որ նրան անհանգստացնեն ստամոքսի գազերը, կամ ատամները ատամները դնելուց առաջ ցավոտ լնդերը:

Բացի այդ, շատ հաճախ երեխան կարող է ընկալել մոր անհանգստությունը: Եթե ​​մայրը անհանգստացած է ընտանիքում որևէ դժվարության կամ որևէ այլ բանի համար, երեխան դրան շատ զգայուն է արձագանքում: Եվ եթե ձեր դեպքում տեղի է ունենում ձեր նման վիճակը, ապա փորձեք, առաջին հերթին, ինքներդ ձեզ հանգստացնել: Փորձեք ձեր խնդիրներին նայել դրսից, կարծես ոչ թե դուք եք ապրում այս ամենը, այլ ձեր անծանոթ հարևանը: Փորձեք սովորել, թե ինչպես անջատել ավելորդ ու անհարկի հույզերը, կրքերը չսահմանափակել, և սովորեք կյանքն ավելի դրական ընկալել:

Երեխան շատ վառ է արձագանքում իր շրջապատին: Նյարդային, անորոշ մայրը պարզապես դատապարտված է ձախողման: Հանգստացեք, ինչ էլ որ գնի, կամ գոնե պատկերացրեք ձեզ հանգիստ և գիտեք, թե ինչպես օգնել ձեր փոքրիկին: Ձեր փոքրիկը կզգա, որ ամեն ինչ կարգին է, և անպայման կփոխի իր վարքագիծը: Եթե ​​ունեք նույնիսկ ամենափոքր մտահոգությունը, որ երեխայի լացը հիվանդության պատճառով է, մի հետաձգեք բժշկի հետ կապը: Նույնիսկ եթե կասկածի տակ եք, և, ամենայն հավանականությամբ, անհանգստությունները չարդարացված կլինեն, չպետք է վտանգեք փոքրիկի առողջությունը: Ոչ մի մայր, նույնիսկ չափազանց հուզված մայր, ի վիճակի չէ զարմացնել մանկաբույժին կամ առողջության այցելուին: Նրանք ստիպված են անընդհատ գործ ունենալ նման կանանց հետ, և նրանք գիտեն, թե ինչպես օգնել նրանց: Պարզապես մի՛ զբաղվեք ինքնաբուժությամբ: Երբ որովայնը ցավում է, շատ երեխաներ լաց են լինում կոլիկից: Գազը, որն ուռչում է որովայնում, ամենավատ ցավն է պատճառում երեխաներին և ստիպում նրանց արտասանել ամենավատ ճիչերը: Որպես կանոն, կոլիկը տանջում է երեխաներին կյանքի առաջին ամսից (որոշ դեպքերում գործնականում ծննդից) և մինչև 3-6 ամիս: Ենթադրվում է, որ ուժեղ սեռի ներկայացուցիչներն առավել հաճախ տառապում են այս հիվանդությունից, որը առաջացել է աղիների անհասունության պատճառով: Եթե ​​ձեր երեխան անհանգիստ պտտում է ոտքերը, գոռում է անմխիթար մոտավորապես նույն ժամին (սովորաբար երեկոյան ժամերին, բայց ոչ բոլորովին), քնում է ծանր, լավ չի քնում, ամենայն հավանականությամբ, նա ունի կոլիկ: Այս դեպքում պարզ մարմնամարզությունը կօգնի: Ամենահայտնի վարժությունը կոչվում է գորտ: Այն ձեզ ցույց կտա ցանկացած մանկական մերսման թերապևտ կամ նեոնատոլոգ: Տուժողի ոտքերը միացված են, ոտքերը թեքում են ծնկներին: Նման ծիծաղելի դիրքում աղիները ազատվում են գազից, և կարող է աթոռի արտահոսք առաջանալ: Հատուկ մերսումը նույնպես օգտակար է: Նրբորեն մերսեք երեխայի որովայնը, պալատի շուրջը, ժամացույցի սլաքի ուղղությամբ ՝ մեծացնելով շրջանագծի տրամագիծը - այսպես են տեղակայված աղիները: Դրանից հետո դուք կարող եք «հեծանիվ վարել». Ոտքերը շրջանաձև շարժումներ են կատարում որովայնից մինչև ազդրերը: Որոշ մայրեր խոստովանում են, որ կերակրելուց առաջ որովայն հագնելը և անհանգստացնող տեղ տաք բարուր քսելն օգնում է իրենց երեխաներին կոլիկի ցավից: Բուժքույր մայրը պետք է խստորեն հետևի սննդակարգին ՝ բացառելով այն մթերքները, որոնք առաջացնում են գազի ձևավորում: Երեխայի լացը կարող է դադարել նաեւ հատուկ սամիթային ըմպելիքներ խմելուց հետո: Կարող եք փորձել նաև երիցուկի թեյ: Որոշ դեպքերում բժիշկները նշանակում են հատուկ դեղամիջոցներ: Դժվար է կանխագուշակել, թե ինչն է համապատասխանում ձեր երեխային: Այնուամենայնիվ, պետք է նշել, որ կրծքով կերակրման մասնագետները հիմնականում որևէ դեղամիջոց խորհուրդ չեն տալիս: Ի վերջո, բնությունն ինքն է մեզ առաջարկում իդեալական միջոց երեխայի կոլիկի և անհանգիստ վարքի խնդիրներից `մոր կաթից: Սա կախարդական կաթ է: Եթե դուք կրծքով կերակրում եք ձեր երեխային, մարսողության հետ կապված խնդիրները նրան շատ ավելի հազվադեպ են անհանգստացնելու: Այնուամենայնիվ, շատ կանայք չեն հասկանում կոլիկի ժամանակավոր պատճառը ՝ դժգոհելով իրենց կաթի անորակ բնությունից, և նրանք ավարտում են մոր հետ փոքրիկ արարածի հետ շփվելու այս կարևորագույն եղանակը ՝ չսպասելով նվիրական երեք ամիսներին: Արդյունքում, խառնուրդին անցնելիս, որովայնի հետ կապված խնդիրները միայն վատթարանում են, վերականգնումը հետաձգվում է: Այսպիսով, փորձեք խելամիտ լինել: Փորձեք կերակրել ձեր երեխային անհանգստանալուն պես: Մոր կրծքը ծծելիս երեխան երանության և լիակատար թուլացման վիճակում է, գազերը թողնում են հանդարտ որովայնը, աթոռ է առաջանում, փոքրիկ նահատակը դառնում է ավելի հեշտ: Այո, եթե դրսում ցուրտ է, դուք չեք կարողանա երեխային զբոսնել կրծքով կերակրել: Բայց դուք կարող եք տանից դուրս գալ լավ սնվող և երջանիկ երեխայի հետ, ով ի վիճակի է մի քանի ժամ քնել մինչև հաջորդ կերակրումը: Մաքուր օդը և սայլակի տեղաշարժը կօգնեն ձեզ: Եվ եթե ինչ -որ բան սխալ է, տուն մի գրեք: Փորձեք երեխային գրկել ձեր գրկում, իսկ հետո նորից դնել սայլակի մեջ: Վերադառնալ մայրիկին Հանգիստ, առողջ երեխա մեծացնելու մեկ այլ հայտնի միջոց է օգտագործել հատուկ պարսատիկ ՝ պարսատիկ: Քաղցր քնած պարսատիկի մեջ երեխան գտնվում է իդեալական վիճակում, ծննդից առաջ վիճակին մոտ: Նա, ինչպես նախկինում, լսում է մոր սրտի բաբախյունը, ճանաչում է նրա ձայնը, կաթի հոտ է գալիս, այնպես որ հիշեցնում է ներարգանդային ջրերի հոտը: Երեխան քաղց չի զգում, քանի որ կրծքը միշտ մոտ է, նա շարժվում է մոր հետ նույն ռիթմով, ինչպես իր կյանքի ամենաանհոգ շրջանում: Պարսատիկը հատկապես օգտակար է կոլիկով երեխաների համար, և անփոխարինելի է բնածին պաթոլոգիաներով երեխաների համար: Պարսատիկ երեխաներն ավելի արագ են զարգանում և ավելի լավ են գիրանում: Եվ մայրիկը չէր խանգարի ազատել ձեռքերը և կատարել անհրաժեշտ տնային գործերը: Ձեր երեխան չի ուզում դադարել լաց լինել. Փորձեք երդվել նրան պարսատիկով: Պարզապես հիշեք, որ կրելու այս պարզ եղանակին ընտելանալու գործընթացը սկսնակների համար բավականին տանջալից է, և կարող է պահանջվել խորհրդատուի օգնությունը:

Վերլուծեք այն ժամանակները, երբ ձեր երեխան անհանգիստ է և փորձեք գտնել այն պայմանները, որոնք ուղեկցում են այս անգամ և փոխել դրանք: Մաղթում եմ ձեզ և ձեր փոքրիկին հաջողություն և առողջություն:

Այստեղ ընտանիքում հայտնվեց մի փոքրիկ քնքուշ «ուռուցք», որը ժամանակ առ ժամանակ ճռռում է ՝ ցույց տալով դժգոհություն: Անփորձ մայրերը, ամենաչնչին լացով, սկսում են նյարդայնանալ ՝ զարմանալով, թե ինչու է անհանգիստ երեխան այդպես վարվում 1 ամսականում, և ինչպես օգնել նրան:

Անհանգստության պատճառները մեկ ամսական երեխայի մեջ

Երեխան նոր է եկել այս աշխարհ և փորձում է հարմարվել դրան: Նյարդային և մարսողական համակարգերը դեռ ճշգրտված չեն. Առայժմ միակ զգայական օրգանները, որոնց միջոցով նորածինը շփվում է արտաքին աշխարհի հետ:

Անհանգիստ ամսական երեխան իր լացով գիշերը անհարմարություն է պատճառում ծնողներին: Չնայած այս տարիքում արթնության ֆիզիոլոգիական շրջանները կրճատվում են մինչև 15 րոպե, մնացած ժամանակ երեխան սովորաբար քնում է: Նրա համար դեռևս չկան տարբերություններ առօրյա փուլերի միջև և չկա ժամանակի ընկալում:

Արտաքին աշխարհի հետ կապ հաստատելու միակ հասանելի եղանակը ձայնային ազդանշանն է: Բայց 1 ամսվա ընթացքում անհանգիստ երեխան միայն լաց լինել գիտի. Սա բնական վիճակ է, որը թույլ է տալիս ուշադրություն գրավել ինքներդ ձեզ վրա:

Ինչու է մեկ ամսական երեխան լաց լինում.

• առաջին միտքը, որ ծագում է մորից, այն է, որ երեխան քաղցած է.
• մարսողական համակարգի անկատարության պատճառով նորածինը անհանգստանում է կոլիկով.
• ընդհանուր պատճառը անհանգստությունն է. երեխան թաց և սառը է, կամ, ընդհակառակը, գերտաքացումից.
• հագուստը կամ տակդիրները, որոնք սխալ են մաշված, երբեմն անհարմարություններ են պատճառում:
  Նորածինը պառկած է անհարմար վիճակում և դեռ ի վիճակի չէ ինքնուրույն գլորվել.
• հիվանդությունը դառնում է շարունակական (գրեթե հիստերիկ) լաց լինելու պատճառ:

1,5 ամսվա անհանգիստ երեխան ՝ օժտված զգայուն նյարդային համակարգով, լաց է լինում շոշափելի բնույթի անհարմարության պատճառով: Նույնիսկ փափուկ բարձը կարող է նյարդայնացնել: Որոշ երեխաներ իրենց զգում են անհարմար մեծ օրորոցի մեջ, կարծես «ներքուստ» զգալով իրենց անապահովությունը:

Ի՞նչ անել, եթե մեկ ամսական երեխայի քունը անհանգիստ է:

Կյանքի առաջին ամսվա ընթացքում երեխան անհանգստություն է ցուցաբերում անգիտակցաբար, երբեմն առանց պատճառի երազի մեջ շպրտում և շրջվում ու գոռում: Հետևաբար, անհրաժեշտ չէ շտապել երեխայի մոտ առաջին ազդանշանների վրա, բայց եթե երեխայի լացը չափազանց համառ է և տևում է ավելի քան 10 րոպե, նրանք արձագանքում են դրան:

• նախ ստուգեք, թե արդյոք փոքրիկը չոր է և հարմարավետ: Եթե ​​պատճառը հայտնաբերվի, այն վերացվում է.
• եթե երեխան սոված է, ապա լրացուցիչ կերակրման նիստը նրան կհանգստացնի, քանի որ այս փուլում դեռ հստակ ռեժիմ չի մշակվել.
• երբ պատճառը կոլիկի մեջ է (և դա միանգամայն բնական է մեկ ամսական երեխայի համար), մայրը կփորձի թեթևացնել տառապանքը:

Երբեմն բավական է միայն երեխային տալ ծծակ կամ մի քանի կում տաք ջուր (հանգստացնող թեյ), կամ այն ​​դնել մեկ այլ տակառի վրա, որպեսզի նա շարունակի հանգիստ քնել: Շատ անհանգիստ 1 ամսական երեխան արագ հանգստանում է մոր գրկում, եթե նրան մի փոքր ցնցի:

Երբ միջոցներից ոչ մեկը չի գործում, և երեխան չի հանդարտվում, լավագույն լուծումը բժիշկ կանչելն է: Գուցե պատճառը հիվանդության սկզբնավորման մեջ է:

Առանց ճշգրիտ ախտորոշումը իմանալու, ինքնաբուժումը խորհուրդ չի տրվում:

Երբեմն երեխայի անհանգիստ քունը կարող է տևել մինչև 11 ամիս: Սա ցույց է տալիս կամ երեխայի գերզգայնությունը, կամ մոր ուշադրությունն այս կերպ գրավելու զարգացած սովորությունը: Առաջին դեպքում ձեզ հարկավոր կլինի բժշկի խորհրդատվություն և հանգստացնող միջոցների կիրառում: Երկրորդ իրավիճակը պահանջում է վարքի ուղղում (և այստեղ դուք ստիպված կլինեք համբերատար լինել):

Նորածնի անհանգիստ քունը կյանքի առաջին ամսվա ստանդարտ իրավիճակն է, բայց դա չպետք է անտեսել: Իրոք, սովորական պատճառների ֆոնին միշտ չէ, որ հնարավոր է նկատել լուրջ խնդրի առաջացում:

Անհանգիստ երեխան մշտական ​​կոնֆլիկտի աղբյուր է և արագ մերժվում է, քանի որ չգիտի, թե ինչպես զիջել, միմյանց հետ յոլա գնալ, բարեկամություններ հաստատել և պահպանել ...

Whyնողները գալիս են ինձ մոտ հարցերով. «Ինչու՞ է իմ երեխան անհանգիստ: Ինչու՞ նրա հասակակիցներն իրենց պահում են հրեշտակի պես, իսկ իմը ... Ի՞նչ անել. Իմ երեխան չափազանց անհանգիստ է »:

Խորհրդատվական պրակտիկայի փորձի հիման վրա ես խորհուրդ եմ տալիս բացառել նյարդաբանությունը ... Բացի այդ, ես պարզում եմ երեխայի անհանգիստ վարքի պատճառները `ներարգանդային զարգացումը և կյանքի առաջին ամիսները: Մայրերից շատերը, երեխա տանելով, լսում են երաժշտություն, կարդում գրքեր և գնում թանգարաններ վաղ զարգացման համար: Եվ, ցավոք, քիչ ուշադրություն է դարձվում ուրիշների հետ առօրյա կյանքին: Երեխայի հետագա կյանքի լավագույն հոգեբանական հիմքը հղիության ընթացքում խաղաղությունն է: Մենք պետք է ոչ միայն մտածենք և պատկերացնենք, թե որքան հրաշալի և հանգիստ կլինի մեր երեխան, այլև դադարենք վիճել ամուսնու հետ, նախատել նրան անուշադիր պահվածքի և ձեր նկատմամբ հոգատարության համար:

Ի՞նչ պետք է անեն ծնողները, եթե անհանգիստ երեխան արդեն ծնվել է: Վերլուծեք երեխաների անհանգստության դրսևորման եղանակները.

• Քնի պակասը կործանարար է երեխայի մոր հոգեբանության համար, այն ենթադրում է անտարբերություն, մարդկանց հետ շփվելու, ապրելու ցանկության բացակայություն: Ագրեսիան ամուսնու նկատմամբ, ում հաջողվում է ավելի երկար քնել, աճում է:
• Մայրերը հաղորդակցության կարիք ունեն: Եթե ​​իրական կյանքում մարդկանց հետ շփվելու միջոց չկա, շփվեք վիրտուալ կերպով. Գրեք ձեր և ձեր դժվարությունների մասին: Ձեզ անհրաժեշտ է այս աջակցությունը: Մի մոռացեք ամուսնու հետ հաղորդակցության մասին, կազմակերպեք համատեղ հանգստյան օր կամ առնվազն երկու ժամ միայնակ, երբ կարող եք հանգիստ խոսել, քննարկել բոլոր նորությունները:
• Կիսվեք տնային գործերով: Հիշեք, որ երեխային չի հետաքրքրում ձեր ընտանիքի եկամտի մակարդակը, նրան պետք են ծնողներ, ովքեր կյանքի նոր փուլը կընկալեն ուրախությամբ, այլ ոչ թե կտտանքների նման: Ինքներդ ձեզ համար հեշտացրեք ձեր երեխայի խնամքը. Մայրը խնամում է երեխային գիշերը, իսկ հայրիկը երեխային ընդունում է առավոտյան ժամը 6 -ին, երբ նա արթնանում է: Հավատացեք ինձ, ձեր ամուսինը կարող է պատրաստվել աշխատանքի, մինչ դուք քնում եք: Իսկ երեխաները, որպես կանոն, իրենց լավ են պահում հայրիկի հետ, քանի որ հայրիկը ամեն ինչին ավելի հեշտ է վերաբերվում:

Parentsնողների կողմից ուռճացված սպասումները, բարոյական և ֆիզիկական ծանրաբեռնվածությունը, հեռուստաէկրանից սարսափելի նորություններ, 3 - 7 տարեկան երեխային դարձնում են անհանգիստ, կասկածամիտ և:

Երեխաներին մեծացնելիս պետք է.

• Համաձայնեք ընտանիքի բոլոր անդամների հետ «Անել և չանել»:
• Օգտագործեք մարտավարությունը. 1/1/1 - յուրաքանչյուր երեք դեպքից մոտավորապես մեկ անգամ զիջեք, մեկ անգամ չզիջեք, մեկ անգամ փոխզիջում գտեք: Շատ կարևոր է ձեր երեխային սովորեցնել բանակցել:
• Childույց տվեք ձեր երեխային օրինակ, որը պետք է հետևի ձեր վարքագծին. Զսպեք ձեր զգացմունքները:
• Երեխային բավականաչափ ուշադրություն դարձրեք, թող նա երբեք իրեն մոռացված չզգա, բայց միևնույն ժամանակ բացատրեք երեխային, որ կան պահեր, երբ դուք այլ մտահոգություններ ունեք, դուք պետք է դա հասկանաք և ընդունեք:
• հիշեք, որ