«Ռուսաստանի Դաշնությունում քաղաքացիների հոգեբանական առողջության պաշտպանության մասին» դաշնային օրենք, արվեստ. 50 «Հոգեբանական օգնության վերականգնում» հոգեբանական օգնությունը բոլոր տեսակի ընթացակարգերն են, որոնք ունեն գիտական \u200b\u200bհիմնավորում, անկախ գիտական \u200b\u200bեւ գործնական դպրոցների եւ մոտեցումների

1.3. Արվեստի թերապիան որպես հոգեբանական օգնության ձեւերից մեկը. Ընդհանուր բնութագիր `միջազգային սահմանման համաձայն (արվեստի թաթերի կրթության եվրոպական կոնսորցիում), արվեստի թերապիա (Արվեստի թերապիան) փորձագետների կողմից օգտագործված բժշկական եւ ուղղիչ մեթոդների խումբ է

12.2.3. Արտակարգ իրավիճակների հոգեբուժության եւ արտակարգ իրավիճակների եւ հոգեբանական օգնության գիտական \u200b\u200bեւ հոգեբանական աջակցություն Ռուսաստանի Դաշնության համար մասնագիտացված բժշկական օգնության տրամադրումը Ռուսաստանի Դաշնության բնակչությանը մասնագիտացված բժշկական օգնության տրամադրման համար, օգոստոսի 27-ի առողջապահության նախարարի հրամանով, 1999 թ. 335

12.3.2. Արտակարգ հոգեբանական օգնություն Արտակարգ հոգեբանական օգնություն է ցուցաբերվում այն \u200b\u200bդեպքերում, երբ մարդու արձագանքները կարող են բնութագրվել որպես աննորմալ իրավիճակի նորմալ արձագանքներ (shoigu yu): Արտակարգ հոգեբանական օգնություն չի կարող մատուցվել

«Շտապ հոգեբանական օգնության ծառայություն» Մենք անձամբ ստուգեցինք այս վարկածը եւ ստացանք դրա հաստատումը մեծ թվով դեպքերի վերաբերյալ. «Հրատապ» հոգեթերապեւտիկ միջամտությունը, այս դեպքում, առաջին գիշերը փոխկապակցելը կօգնի նվազեցնել

Զույգի խորհրդատվության օրինակ: Լրացուցիչ հարաբերություններ:

Օրինակ է տրվում ընտանեկան հոգեբանի աշխատանքներին ծանոթանալու համար: Այս օրինակում տեղեկատվությունը փոխվում է հաճախորդների տվյալների, անձնական պատմությունների, անունների, ամսաթվերի եւ իրադարձությունների վերաբերյալ, ներառյալ այլ մարդկանց պատմությունների մասերը: Ամուսինների ընտանիքների հետ կապված ուսումնասիրություններ: Գեներ չկան (ընտանիքների պատմություն):

Երիտասարդ զույգը `1 տարի ապրող համատեղ ապրելու փորձով, առանց երեխաների դիմել ընտանեկան հոգեբան: Ամուսնությունը նախքան ամուսնությունը կես տարի է:

Ախտորոշիչ մաս: Սովորաբար, այս փուլում ուսումնասիրվում են ծնողական ընտանիքում յուրաքանչյուր ամուսինների անհատականության, զարգացման հանգամանքների, հարաբերությունների, հարազատների բնույթ, յուրաքանչյուրի ինքնության ազդեցության ուժի ազդեցության ուժը Նրանցից, ծնողական ընտանիքում հիմնական իրադարձություններ. Մահ, ամուսնություններ, ամուսնալուծություններ, հիվանդություններ, ապա կա այն ամենը, ինչ ազդում էր անհատականության զարգացման վրա եւ որոշիչ դեր խաղաց որոշակի համոզմունքների, հուզական փորձի, ցնցումների առաջացման վրա: Այս բոլոր տվյալները ձեւավորվում են անձի մեջ `առանցքային շարժառիթային կողմնորոշում, որի միջոցով մարդը ամուսնանում է կամ կազմակերպում է որոշակի հարաբերություններ:

Քաթիան բարձրացավ «Հավերժական» վեճերի եւ հակամարտությունների իրավիճակում, ծնողները բաժանվել են, երբ նա 15 տարեկան էր: Նա ընտանիքում ավագ դուստրն էր, եւ կրտսեր քրոջ հետ դեռ աջակցում էին բարեկամական հարաբերություններին: Աղջիկները միասին աճեցին, նրանք միավորեցին ծնողական հակամարտությունների վախը: Նրանք ունեին մեկ փրկություն `միմյանց պահելու համար: Քաթիայի ծնողների ամուսնալուծությունը ավելի ծանր էր զգում, քան քույրը, քանի որ ես հիշեցի մանկության տարիները, որի ընթացքում նրան թվում էր, թե ամեն ինչ լավ էր ծնողների հարաբերություններում: Նա տպավորություն ուներ այն ժամանակ, երբ նրա հայրիկի հետ հարաբերությունները ավելի լավն էին, քան ընտանիքի մյուս անդամները: «Հոր դուստրը: Նրանք ուրախ հանգստյան օր անցկացրեցին, գնաց զբոսնելու այգիներում, գնաց կրկես: Համենայն դեպս այդպես էր, կրտսեր քրոջ ծնունդից առաջ: Երբ ծնվել է կրտսեր քույրը, Քեյթը դարձավ 4 տարեկան: Փոքրիկ քույրը հաճախ հիվանդանում էր, ընտանիքի համար բավարար գումար չկար, միայն հայրը աշխատել է, եւ մայրը տանը նստեց երեխաների հետ: Վիճաբանություններ կային փողի պակասի պատճառով: Հայրը փակվեց, ավելի քիչ հավանական է, որ հայտնվի տանը: Այնուհետեւ, երբ կրտսեր քույրը մեծացավ, մայրս գնում էր աշխատանքի, բայց նրանց ծնողների միջեւ վեճերը այլեւս դադարեցված չէին: Հայրը հանկարծ հեռացավ ընտանիքից, գրեթե ընդհատեց բոլոր կապերը: Չնայած ընտանիքը երբեք բաց հակամարտություններ չի եղել: Այն բանից հետո, երբ Հայրը տեղափոխվեց ապրելու մեկ այլ կնոջ, Քեյթին, կարծես տանիքը «խմեց»: Նա սկսեց քայլել դիսկոտեկների, այնուհետեւ ակումբների վրա, որպես բարձրագույն կրթություն, «ամեն ինչ մառախուղի մեջ» - նա իրականում չի հիշում, կարծես նա չի ապրում, բայց գործեց մեքենայի վրա: Կատիան փորձեց թմրանյութեր, կախված լինելով վատ ընկերություններում, մինչդեռ մի անգամ չհասկացավ, որ նա չի ցանկանում ավելի շատ ապրել, բայց նա ցանկանում է նորմալ ընտանիք եւ աջակցություն, աջակցություն եւ պաշտպանություն: Այսպիսով, 30 տարի շարունակ Կատիան որոշեց ընտանիք ստանալ: Մայրիկի հետ փոխհարաբերությունները այժմ նորմալ են, բայց Հոր հեռանալուց հետո մայրը կորցրեց վստահությունը: Մայրը ավելի շատ ապավինեց կրտսեր քրոջը:

Վլադիմիրը մեծացավ ընտանիքում առանց հայրիկի, ում չի հիշում: Նա գիտի, որ նա հարբած է եւ մահացավ անհասկանալի պայմաններում, երբ Վլադիմիրը 1,5-ից 2 տարի էր: Վլադիմիր կրտսեր երեխա ընտանիքում: Մայրը անհետացավ երկու կամ երեք աշխատանքների վրա, եւ երբ նա եկավ տուն, նա ժամանակին պակասում էր կրկնօրինակ խոսակցությունների համար. Մի անգամ երկու անգամ, երեք կամ չորսը սրբել: Մայր - կին ուղիղ եւ սուր, դուր չի գալիս `անմիջապես պատմեք, թե ով է պետք եւ ինչն է անհրաժեշտ: Դեռեւս երկու տղա: Երեց եղբայրը ինչ-որ կերպ չի օգնել որոշակի մորը `կախվել ընկերությունների հետ: Սկսեց խմել: Դպրոցից հետո ես չէի կարող աշխատանք ստանալ: Մայրը նույնիսկ ապավինում է կրտսեր որդուն, այնպես որ մեծացավ ավագի պես: Շուտով տեղափոխվեց ապրելու առանձին բնակարանում, որը նա ստացավ իր Հոր մահից հետո եւ սկսեց իր մասնագիտական \u200b\u200bուղին 18-ին, իսկ ավագ եղբայրը մնաց մոր հետ: Հետո նա կրթություն ստացավ: Սկսեցին աշխատել մասնագիտության մեջ: Մասնագիտական \u200b\u200bոլորտում ամեն ինչ ապահով զարգացավ, Վլադիմիրը ուղեկցվեց հաջողություններով: Նա դարձավ հուսալի, պատասխանատու, աճեց կարիերայի սանդուղքով, միայն աղջիկների հետ ինչ-որ կերպ հաջողակ չէր: Աղջիկները հեռացան: Առաջին լուրջ հարաբերությունները ընդհատվեցին միասին ապրելու 2 տարի հետո: Հարաբերությունները Կատիայի հետ նույնպես սպառնացել են ընդմիջում: Թվում է, թե Վլադիմիրն անում է ամեն ինչ անհրաժեշտության դեպքում, նույնիսկ հատակները լվանում են միայն Քաթիան դժբախտ է եւ չի ցանկանում երեխա սկսել: Վլադիմիրը միշտ փորձում է ամեն ինչ անել, ինչպես պետք է, եւ Կատիան չի գնահատում իր ջանքերը:
Որն է բողոքարկման հիմնական պատճառը:

Կատյայի բողոքարկման նախաձեռնողը: Նա բախվեց այնպիսի խնդրի, որ նրա համար դժվար էր հաղթահարել: Ամեն ինչ լավ է հարաբերություններում, քանի դեռ Վլադիմիրն ինքն է դուրս գալիս: Երբ նա բարկանում է, այն դառնում է պարզապես անտանելի. Անհնար է մոտենալ դրան եւ հանգստացնել հարաբերությունները հանգիստ, նա սկսում է գոռալ, զանգահարել եւ կորցնում է խնդիրը քննարկելու ունակությունը: Վլադիմիրը շատ բան փոխվել է ամուսնությունից հետո, նա երբեք նման ձեւով չէր պահում, երբ նրանք հանդիպեցին: Նա ուշադիր էր, բայց միգուցե ինչ-որ չափով լարված է, բայց գոնե նա երբեք չի բղավում, եւ նա միշտ անհամբերությամբ սպասում էր նրանց հանդիպմանը, եւ ամուսնությունից հետո կարծես թե փոխարինվեց, դարձավ պահանջկոտ եւ լաց:
Վլադիմիրը այլ կերպ է տեսնում իրավիճակը: Նա որոշ պատվերներ է տալիս Քեյթին, նա խոստանում է նրանց, բայց ոչ պատշաճ կերպով է կատարում. Դա շփոթում է ինչ-որ բան: Քաթիան այժմ չի աշխատում, տանը նստած եւ ամբողջ օրը զբաղված է ինչ-որ բանով, եւ տները չեն կատարվում: Վլադիմիրը դժգոհ է: Եթե \u200b\u200bԿատիան հանվի, այն չի պատրաստվում: Եթե \u200b\u200bեփում է, այն մաքրված չէ: Ամեն ինչ նման ոգու մեջ է:

Հակամարտությունից հետո

Վլադիմիրը սովորաբար փակվում է եւ աստիճանաբար գալիս է ինքն իրեն: Այնուամենայնիվ, Կատիան չի կարող նրան մենակ թողնել: Քանի որ հակամարտության ընթացքում դա չի բղավում եւ չի երդվում, այն բանից հետո, երբ հակամարտությունը «թափում է» Վլադիմիրին, հեգնանքով մատնանշում է իրեն իր թերություններով կամ պարզապես նետում է իր թերությունները:

Ախտորոշիչ մասի համար նախնական եզրակացություններ.

Այս ամուսնական իրավիճակում մենք հանդիպում ենք փոխլրացման հարաբերությունների համակարգի հետ, որի ժամանակ մեկ ամուսիններ կատարում են ծնողական պարտականություններ երկրորդ գործընկերոջ համար: Դա կարելի է տեսնել ամուսինների պատմություններից: Քաթիան տանում է իր կյանքի պատմությունը, որում հայրը երկրորդ երեխայի ծնունդով հեռացավ իր դստեր կողմից, այնուհետեւ նետեց իր ընտանիքը: Սա նշանակում է, որ Կատիան հոր հապաղում է հուզական կախվածության անբավարար անհրաժեշտություն: Պատմությունից այն հետեւում է, որ Հոր հեռանալուց հետո Կատիան վիշտ է ապրում եւ դուրս է գալիս մոր հնազանդությունից, ըստ երեւույթին, մեղադրելով այն փաստը, որ նրա պահվածքը բաժանվեցի: Կատիան փորձում է հաղթահարել իր հայրիկի հետ հարաբերությունների բացը, փորձելով թմրամիջոցներ `մոռանալու, ճնշելու ծանր փորձը: Այնուամենայնիվ, այս մեթոդը պարզվում է, որ անարդյունավետ է, եւ Կատիան որոշում է արմատապես փոխել իրենց կյանքը `գտնել մի մարդու, որը կարող է աջակցություն դառնալ դրա եւ պաշտպանության համար: Նա սկսում է հանդիպել եւ ամուսնանալ գերծանրքաշային Վլադիմիրի հետ: Այնուամենայնիվ, Վլադիմիրի հետ հարաբերությունները շուտով ամուսնանալուց հետո `պատասխանատու եւ ազնիվ Վլադիմիրը վերածվում է հակամարտությունների, որոնք վախեցնում են Կատյան, եւ նա կկարողանա հաղթահարել զգացմունքները վերահսկողության տակ պահելու համար իր մոր պահվածքը: Կատիան իրեն տուժում է համարում Վլադիմիրի հետ հարաբերություններում եւ չի ցանկանում պատասխանատվություն կրել այն փաստի համար, որ անգիտակցաբար հրահրում է իր ամուսնու բուռն հուզական ցրումը, դրանով իսկ աջակցում են համահունչ հարաբերություններին տուժող-ագրեսորի տեսակի մեջ:
Վլադիմիրը ներգրավված է նաեւ հարաբերությունների հարաբերական մոդելի կառուցման մեջ: Նա վարվում է որպես ավագ, ծնողը, հրամաններ է տալիս, պահանջում է կատարելագործում, չի շեղվում կրկնօրինակ խոսակցությունների համար եւ նաեւ կրկնօրինակում է մոր պահվածքը. «Միանգամից երկու անգամ մաքրվում են»: Երբ Կատիան չի կատարում իր ցուցումները, նա տեսնում է այս հարգանքի եւ խնամքի այս բացակայության մեջ, քանի որ այն կարծում է, որ կինը պետք է տա \u200b\u200bտնային տնտեսություն, եւ Կատվիի մանր զինծառայողները կրկին սկսում են իրավիճակը , Երկու գործընկերներն էլ վարվում են իրենց դերերի հետ, որոնք միավորվել են իրենց դերերի հետ, եւ բուժման պահին չկարողացան կառուցել պայմանագրային հարաբերություններ, այսինքն, միմյանց հետ սխալներ ներելու համար ,
Ամուսիններից մեկի հոգեբանի հարցերի պատասխանների ընթացքում երկրորդը հետեւողականորեն միջամտեց եւ շտկեց, տեղադրեց իր «հինգ կոպեկը», այդ իսկ պատճառով երկրորդը սկսեց նախկին: Վլադիմիրը շատ զայրացած էր, բայց զերծ էր, որ արդյունքում նա գրեթե չէր կարող հանգիստ պատասխանել հարցերին կամ հաճախ պատասխանել է nefle- ին: Ամուսինների պահվածքի համաձայն, պարզ է, որ հարաբերությունները ներառված էին հուզական դիմակայության վիճակում, պայքարում: Նրանցից յուրաքանչյուրը բավարարված չէ եւ փորձում է «փորել» մյուսին:

Իրավիճակը, որը ծագել է ընտանիքում: Հոգեբանի եզրակացություն

Հակամարտությունների հոգեբանական պատճառը `անբավարար կարիքներ: Քաթիան, ով հուզական հարեւանություն եւ հասկացողություն էր փնտրում, հիասթափված է, ոչ միայն չի ցանկանում ներգրավվել պարտավորությունների եւ կարգադրությունների վրա կառուցված հարաբերությունների մեջ, բայց չի կարող ներել «վայրի» գոռոցները: Քեյթը կցանկանար ավելի շատ խնամք, ջերմություն եւ անվտանգություն, իսկ Վլադիմիրը միայն «հրամաններ»: Կատյայի աչքում հարաբերությունները կորցրեցին իրենց բողոքարկումը: Վլադիմիրը, ով մանկուց զրկվել էր խնամքից, այն պատճառով, որ մայրը պարզապես ժամանակ չուներ երեխաների հետ շփվելու համար, ցանկանում էր փոխհատուցել այդպիսի դեֆիցիտը ամուսնության մեջ եւ շատ լավ հույս ուներ կարողանալ լրացնել այս բացը: Նա նաեւ որոնում էր մտահոգությունները, եւ նրա կարծիքով, խնամքը պետք է «հարմարավետ»: Նա չի ակնկալում, որ կինը ավելի շատ հոգ կտանի իր շահերի մասին, եւ ոչ թե ընդհանուր շահերի մասին, ներառյալ տնական: Հարաբերությունները ձեւավորվում են պայքարի եւ մրցակցության սկզբունքով: Վլադիմիրի ընտանիքում սահմանված կանոնները, որոնք շատ չեն դիտարկվում սպասման եւ պահանջների հետ, եւ քանի որ Կատիան չի բավարարում փոխադարձությունը, ապա վլադիմիրն առաջարկում է ցանկացած կանոն: Ամուսնալուծության եզրին գտնվող ընտանիքը դիմել է հոգեբան, այս խնդիրը լուծելու համար:

Ամուսիններին առաջարկվել է գեստալտի փորձ, խնդիրը հստակեցնելու համար շրջանաձեւ հարցազրույցի տեսքով: Ամուսիններն առաջարկվել է պատմել միմյանց դեմքին վերջին հակամարտության, այսինքն, Կատիան պատմում է Վլադիմիրի եւ Վլադիմիրի մասին, Կատվի անունից:

Քաթիան հիշեց ամուսնու բոլոր կրկնօրինակները, թե ինչպես է սկսվել հակամարտությունը, ինչ ասաց Վլադիմիրը, քանի որ նա սկսեց զայրացնել զայրույթից: Ժամանակահատվածում Քաթիան լավ է դիմագրավում առաջադրանքի հետ, Վլադիմիրը անընդհատ նոկաուտի ենթարկվեց եւ ինչ-որ պահի նա այնքան շատ ստացավ, որ նա այլեւս չկարողացավ վերականգնել Հովիսը, պարզապես չհիշեց: Նա խոստովանեց, որ ինքը չի հիշում, քանի որ նա պարզապես չի լսել Կատյա:

Փորձը ցույց տվեց, որ մրցակցային պայքարը սահմանում է ամուսինների միջեւ կապի մեջ: Վլադիմիրն ակտիվորեն փորձում է տիրել, պարտադրել իր կանոնները, քանի որ այն ընդունվում էր իր ընտանիքում, եւ Կատիան պայքարում է Վլադիմիրի «իր» մեթոդներով:

Այն իրավիճակը, որը ամուսինները տեսնում են, հարցումն է

Հոգեբանի հարցին, թե որ եզրակացությունը կարող է ամուսինները փորձարկումից կատարել, ամուսինները արձագանքեցին տարբեր ձեւերով: Վլադիմիրը ամոթի ուժեղ զգացողություն է ապրում: Նա իր դեմքը փակում է ձեռքերով, կարմրում: Կատիան նստում է բավարարված եւ բավարարված, կարծես այս իրավիճակը իսկապես ցույց տվեց, թե իրականում ինչ է կատարվում եւ ինչպես Վլադիմիրը կորցնում է վերահսկողությունը ինքն իր վրա:
Վլադիմիրը, որը տեսնում է Վլադիմիրը, հետեւյալն է. Նա պատրաստ է բանակցել Կատյայի հետ, եթե նա ավելի պատասխանատուորեն կատարի իր դիմումները, տունը պատրաստի, ինչպես նա:

Կատիան այս կերպ է տեսնում իրավիճակը. Նա պատրաստ է ցուցումներ իրականացնել, եթե Վլադիմիրը դադարի գոռալով, տեսնելով, որ նա իրոք առողջական խնդիրներ ուներ, եւ նա իրոք առողջական խնդիրներ ուներ:

Հոգեբանի եւ առաջարկությունների եզրակացություն այն աշխատանքի համար, որը համաձայնեցվել է զույգի հետ.

1. Վերականգնել ընտանիքում առողջ հաղորդակցության գործընթացը `ամուսինների ուշադրությունը հրավիրել այնպիսի հարաբերությունների մեջ, որ ավելի քիչ հարգանք են միմյանց անհատականության եւ ավելի քննադատության, դառնում է ավելի քիչ հուսալի եւ անվտանգ հարաբերություններ: Նվազեցնել ամուսինների քննադատությունը միմյանց հետ կապված:
2. ներառյալ ուշադրություն դարձնելով այն փաստին, որ ծնողական ընտանիքներում ընդունված «հին» կանոնները ոչ միայն նոր ընտանիքում չեն աշխատում, այլեւ անհանգստացնում են այն, ինչը պետք է հաշվի առնի նոր կանոններ Երկու կողմերն էլ, եւ ամուսինն ու կինը:
3. Ապտակեք թաքնված դժգոհությունը, որը չի գտել ամուսիններ, հայտնաբերել թաքնված կարիքները, միմյանցից սպասելիքները եւ ամուսնությունից:
4. Սովորեք ամուսիններ միմյանց ներելու, խրախուսեք գործընկերության մեջ որեւէ ներդրում, ինչպես հուզական, այնպես էլ ֆինանսական օգնության եւ արտահայտման շնորհիվ:
5. Պահպանեք միմյանց եւ օգնեք զգալ դժվար իրավիճակներ եւ ոչ թե օտարել:

Արդյունք:

Նախատեսված ծրագրի համաձայն, անցկացվել է 5 հանդիպում ամուսնացած զույգի հետ, որի հիման վրա ամուսինները սովորել են շփվել, նկատել. Ինչպես ցույց տալ միմյանց, կամ այլոց ցուցադրել միմյանց: Հատուկ խնդիր էր Վլադիմիրի պայթուցիկ խառնվածքը, եւ նա ստիպված էր շատ ջանքեր գործադրել, որպեսզի սովորի, թե ինչպես զսպել զայրույթը: Ամուսիններին հաջողվել է համաձայնել վեճերի վարքի մասին. Եթե Վլադիմիրը նկատում է, որ նա շատ բարկացած է, նա նախազգուշացնում է այդ մասին Կատյա եւ ժամանակ է խնդրում ինքն իրեն գալու մասին: Այս պահին Կատիան հասկանում է այդ Վլադիմիրը եւ այնքան ծանր եւ նրան «զով» ժամանակին տալիս է, չի հավաքվում: Իր հերթին, եթե Վլադիմիրը հարցնում է ինչ-որ բանի մասին, նա ուշադիր վերաբերվում է իր խնդրանքներին եւ չի անտեսում դրանք: Զգալիորեն հեշտացրեց փոխգործակցության իրավիճակը հարաբերություններում բարձրացված ծանրաբեռնվածության հետ, ինչը հրահրեց բարձր մրցակցության եւ պայքարի առաջացումը: Հանդիպումներից մեկը նվիրված էր հետադարձ կապի խնդրին. Ինչպես ամուսինները զգում են զգացմունքները միմյանց հետ, ինչպես պատշաճ կերպով արձագանք տալ գործընկերոջ իմաստով:

Հոգեթերապեւտիկ աշխատանքի հաջորդ կարեւոր կողմը երկու ամուսիններին համապատասխան համատեղ կանոնների ներդրումն էր: Կանոնակարգերը վերաբերում էին կոնֆլիկտների, ժամանցի գործունեության, ֆինանսական պլանավորման, ֆինանսական պլանավորման եւ ներդրումների կողմից ընտանիքի բյուջեում:

Հոգեբուժության գործընթացի ամենակարեւոր փուլը ամուսնությունից փոխօգնության միջոցների պարզաբանման պահն էր, թաքնված կարիքները հայտնաբերելը, որի վրա հոգեբանի օգնությամբ ամուսինները կարողացան ձեւավորել միմյանց վերաբերյալ կարեւոր տարրեր, կարողացան բացահայտել եւ Ասեք վախերը, կասկածները, հույսերը, որոնք թույլ տվեցին, որ նրանք վերադարձնեն ջերմությունը:
Հանդիպման հանդիպումից, ամուսինների միջեւ փոխհարաբերությունները փոխվեցին, նրանք ավելի տաքացան, մեղմ, աստիճանաբար վերադարձան հաղորդակցման ուրախությունը: Հոգեբուժության գործընթացում Կատիան գնաց աշխատանքի:
Ընտանեկան թերապիայի գործընթացում օգտագործված մեթոդներ.
Ընտանեկան խորհրդատվության մեջ Գեստալտ Թերապիան, համակարգային ընտանեկան հոգեթերապիայի տարրեր, հոգոդրամա:

Սիրված Դժբախտաբար, ոչ միշտ Ընտանեկան հարաբերությունների խնդիրներ Կարող է այդքան արագ լուծվել: Կան դեպքեր, որոնք սկսվել են, որ շատ ուշ է հոգեբանի միջամտության համար `արդեն փոխհարաբերություններ, փոխհարաբերությունների եզրին, փոխհարաբերություններում չափազանց շատ ցավ: Փորձեք չսկսել իրավիճակը եւ մի կարծեք, որ խնդիրները իրենց կողմից թույլատրվում են:

Հարգանքներով, Մարիա Ռոմանկեն: Նախորդ էջում կարող եք գրանցվել խորհրդակցության համար:

Անմոռանալի ... սիրտը արագորեն թակում է կրծքավանդակի մեջ, «թիթեռներս իմ ստամոքսում» այնքան հաճելի են ցնցուղի համար ... դուք գերակշռում եք սիրով: Նման զգացմունքներով կան երիտասարդ զույգերի մեծ մասը, որը կլանված է զգացմունքների եւ հաճելի, ռոմանտիկ իրադարձությունների հորձանուտում, որոնք խոստանում են երկար ժամանակ եւ տարիներ տանել:

Մարդու եւ կնոջ միջեւ փոխհարաբերությունները ուղեկցվում են նրանց համար սահմանված որոշակի փուլերով: Առաջին փուլը հարաբերությունների ռոմանտիկ ոգին է, երբ մենք անհամբերությամբ սպասում ենք զանգահարելու եւ հանդիպումների, այլ ներկերով ձեզ համար հորմոնային խաղաղության գործողությունների համաձայն, հատուկ հղումն այն է, որ սիրահարները չեն տեսնում միմյանց միջեւ թերությունները որի գաղափարները փնտրում էին: Հաճախ երիտասարդ եզրափակվում է ամուսնությունը հարաբերությունների այս ժամանակահատվածում:

Հարաբերությունների երկրորդ փուլը որոշակի ընդունում, միմյանց գիտելիքներն են, հարաբերություններում խաղաղություն: Երիտասարդը փորձում է միասին ժամանակ անցկացնել, սովորել միմյանց, կյանքի դիրքի շահերը:

Երրորդ փուլում դրսեւորվում է իշխանության համար պայքարը, սիրահարները ցույց են տալիս իրենց վերաբերմունքը իրադարձությունների նկատմամբ, կա թաքնված կերպարի հատկություններ, բացվում է հարաբերությունների ամբողջական պատկեր: Բեմը կարող է դրսեւորվել վեճերով եւ կայանքներով, որոնք հիմնականն են: Որոշ զույգերի համար այս փուլը վերջինն է, եւ ամուսնացած երիտասարդների համար փուլն ավարտվում է ամուսնալուծությամբ:

Երիտասարդ զույգերի համար, ովքեր հաջողությամբ հաղթահարեցին երրորդ փուլը, գալիս է չորրորդը, ինչը դրսեւորվում է համբերատարության եւ խոնարհության մեջ: Վեճերը թույլատրվում են, հարաբերությունները շարունակվում են: (Ընտանեկան զույգերի համար, ովքեր արդեն երեխաներ ունեն, այս փուլը շատ տեղին է, քանի որ ընտանիքը վիճում է, բայց ընտանիքը պահում է երեխայի համար):

Հինգերորդ փուլում հարաբերությունները ստանում են վստահության համար ընկերական բնույթ: Երիտասարդներն արդեն ընտանիքի կյանք են ստեղծել, նրանց սովորեցնում են հաղթահարել ընտանեկան դժվարությունները, միմյանց վերաբերվել որպես հավատարիմ ընկերներ, խորհրդատուներ, օգնականներ:

Վեցերորդ փուլը իրական սիրո վերածնունդն է, որն անցել է հարաբերությունների բոլոր փուլերը, ամրապնդվելով, ընտանիքը հուսալի ամրոցով պատրաստելով:

Մարդու եւ կնոջ միջեւ առկա փուլերի ֆոնին ուշադրություն է դարձվում այն \u200b\u200bխնդիրներին, որոնց հետ նրանք կարող են բախվել: Իհարկե, մեր հասարակության մեջ ամենակարեւոր խնդիրները կապված են տնտեսական, սոցիալական ոլորտի հետ: Մի երիտասարդ ընտանիք, որը միշտ չէ, որ կարող է հարսանիքից հետո անձնական բնակարան ստանալ, ամուսնությունում տարաձայնություններ է առաջացնում: Աշխատանքի խնդիրը եւ իրենց «բաժնեմասը» ընտանիքի բյուջե դարձնելու համար, փողի պակաս, երեխայի ծննդյան եւ հետագա ձեւավորման համար, ինչպես նաեւ իրենց երեխաների մեջ պատշաճ մարզվելու համար: Այս բոլոր խնդիրները գլոբալ եւ պարզ թույլտվություն են, խնդիրը ստանալու համար, գրականություն կարդալը, իհարկե, դա անհնար է: Սա պահանջում է բոլոր սոցիալական հաստատությունների աշխատանքը եւ հետաքրքրությունը, եւ, իհարկե, ավելի լավ է անձի ցանկությունը, որ իրենց կյանքը եւ ընտանիքի կյանքը դարձնեն: Ամենից հաճախ ընտանիքում հիմնականին գնալու նման պատասխանատվությունը տղամարդ: Մարդը համեմատվում է ամհարթի հետ, կին `տնային կենտրոնացման պահապան, նրանք այժմ աջակցում են նման դերերին: Հաճախ, դուք լսում եք բանաստեղծական արտահայտություն բերանից. «Այն, ինչ ես չեմ անում, ամեն ինչ այնքան էլ գոհ չէ բոլորից»:

Մի մարդու համար գլխավորը կնոջից աջակցություն զգալն է, զգալ իր հպարտությունը իր նվաճումների համար: Եթե \u200b\u200bտղամարդը կնոջը ուրախացնում է, նա գոհ է: Մի մարդ, ով լսում է քննադատությունը եւ անվերջ դժգոհությունը ինքն իրենից, դրդված, հանգստություն գտնելու համար, որը կարող է նշանակել `օջախի նոր պահապան: Հետեւաբար, տղամարդիկ աջակցության կարիք ունեն, նրանց պետք է մի տեսակ հուզական դոպինգ, հիացմունք, կնոջ հավանականություն:

Խնդիրների լուծման կարեւոր ասպեկտը լսելու եւ հասկանալու ունակությունն է. Կինը այդպես է մտածում: Սթրեսի վիճակում, տղամարդը բավարար է ձեր մտքերը լսելու համար, հավաքելու բոլոր տեղեկությունները եւ ինքներդ ձեզ հետ մենակ մտածեք, կինը նույնպես ցանկանում է այն քննարկել ընկերուհիների հետ: Երբ տղամարդը խնդիր ունի, այն փակվում է ինքն իր մեջ, ճիշտ պատասխան փնտրելով: Նման արձագանքը վախեցնում է մի կնոջ, նա հաճախ մտածում է իր ծախսը, մտքի գլխում, նա ինձ շողացրեց, ես սխալ բան արեցի: Քանի որ այն նման արձագանք է կնոջ համար, երբ նրանք վիրավորված էին, կամ նա վիճաբանության մեջ էր: Is իշտ կլինի, եթե կինը նրան ժամանակ կտա հավաքվել մտքերով, միայնակ լինել, մտածել սահմանված խնդիրների եւ հետագա կառուցողական ելքի մասին: Մարդը, իր հերթին, ավելի հաճախ խանգարեց կնոջը լսել, միշտ չէ, որ օգնություն է պահանջում խնդիրը լուծելու հարցում, նա բավարար է, որ նա լսում եւ ուշադրություն է դարձրել:

Կարեւոր է միշտ պահպանել ձեր հարաբերությունները ամբողջականության հետ, փակված օտարերկրացիների համար: Մարդու եւ կնոջ միջեւ հարաբերությունները դրսից չեն հանդուրժելու միջամտությունները: Թույլ մի տվեք ծնողների կամ մտերիմ ընկերների միջամտությունը, խնդիրը լուծելիս: Հաճախ, բախվելով բախման մեջ գտնվող մարդիկ, միայն սրում են իրավիճակը, ոչ ոք չի կարող ավելի լավ օգնություն տալ ձեզանից: Արդյոք դա ընտանեկան խորհրդատվության ոլորտում փորձառու մասնագետ է:

Տնային տնտեսության բաշխման իրավիճակը նաեւ վիճաբանություններ եւ թյուրիմացություններ է առաջացնում: Հացաբուլկեղենից հետո `քաղցրավենիքի ժամանակահատվածը, երբ մարդիկ սկսում են միասին ապրել, ավելի լավ է անմիջապես քննարկել տնային պարտականությունները, ընտանեկան բյուջեի յուրացում, համատեղ ծախսերի ժամանակ: Բայց անհրաժեշտ չէ անհապաղ սահմանափակել միմյանց անձնական ազատությունը: Անհրաժեշտ չէ խիստ կանոններ ներդնել եւ ապրել ըստ պլանի, ընտանեկան կյանքը պետք է ներդաշնակ լինի, չփրկելով բոլորի անհատականությունը:

Երեխայի պլանավորման եւ ծննդյան ժամանակ զույգը կարող է հանդիպել քմահաճույքների եւ կնոջ փոփոխական տրամադրության, երեխաների խնամքի դժվարությունների, դերի բաշխման եւ պարտականությունների հետ: Նման իրադարձության համար ավելի լավ է նախապես պատրաստվել: Այժմ երիտասարդ ծնողների համար կան բազմաթիվ դասընթացներ, որտեղ նրանք կպատմեն ընտանիքի ուրախության ուրախությունների մասին: Իհարկե, դուք չեք տեսնի ամբողջ իրավիճակը իրականում, բայց ընտանիքը պատրաստ կլինի տեսականորեն եւ չի լինի ցնցում, ինչը մեծահասակների հետ տեղի է ունենալու նորածին երեխայի, մայրական բնազդի եւ սիրո հետ: Մարդը, իր հերթին, պետք է աջակցի կնոջը, հուզականորեն եւ ֆիզիկապես, ասելով. «Ես հասկանում եմ ձեզ եւ պատկերացնում, թե ինչ եք զգում»: Միասին մասնակցում են երեխայի բարձրացմանը:

Հիմնադրամը, որը երիտասարդ ընտանիք է դնում հարաբերությունների սկզբում, անցնելով տարիներ անց, երջանիկ կյանքի ուղու վրա շատ խոչընդոտներ կլինեն միայն ավելի ուժեղ: Ընտանեկան կյանքը կբարելավվի ամեն պահ, երբ հաղթահարում է դժվարությունները, երջանիկ ընտանեկան կյանքը, իսկական սերը այս մրցանակն է այն աշխատանքի համար, որը հաղթահարել է ընտանիքը, իմանալով, թե ինչպես կարելի է խնայել տարիների ամբողջական եւ ուժեղ: