Պե՞տք է արդյոք բարուրել նորածիններին առողջ ապրելու համար: Բամբասանքի բացասական կողմերը, մինուսներն ու թերությունները. Բարուրման հիմնական տեսակները
Շատ տասնամյակներ և նույնիսկ դարեր շարունակ բարուրը եղել է երեխաներին հագցնելու բնական և շատ երկրներում միակ միջոցը: Յուրաքանչյուր այդպիսի ազգ ուներ իր հիմնավոր փաստարկները՝ հօգուտ տակդիրների, բայց ընդհանուր առմամբ, նորածիններին փաթաթելու, փաթաթելու և հագցնելու այլ եղանակներ նույնիսկ չեն դիտարկվել կամ թույլատրվել։
Այսօր բարուր անելն արագորեն անցյալում է դառնում, և շատերն այն նույնիսկ ատավիզմ են համարում: Շամպինյոնները հաջողությամբ փոխարինվել են սահիկներով և ժիլետներով, սակայն որոշ ծնողներ դեռ շարունակում են բարուրել իրենց երեխաներին:
Ինչով է ավելի լավ հագցնել նորածին երեխային, մեզանից յուրաքանչյուրն ինքն է որոշում, թե՞ տատիկների օգնությամբ։ Այնուամենայնիվ, շատ նորածին մայրեր և հայրեր չեն կարող ընտրություն կատարել. արդյոք անհրաժեշտ է նորածիններին պարուրել, նրանց համար չափազանց տեղին հարց է:
Պրոգրեսիվ ժամանակակից մանկաբույժները վստահեցնում են՝ երեխայի խնամքի այս ասպեկտը բոլորովին անկարևոր է և այնքան չի ազդում երեխայի զարգացման վրա, որքան դրան չափազանց մեծ նշանակություն է տալիս։ Բայց խոսակցությունները տարբեր են, այն աստիճան, որ պարուրելը կարող է զգալի ուշացում առաջացնել երեխայի ֆիզիկական, մտավոր, խոսքի և մտավոր զարգացման մեջ և նույնիսկ հանգեցնել երեխայի հանկարծակի մահվան: Ուստի, այսօր խոսենք այն մասին, թե արդյոք պե՞տք է բարուրել նորածիններին, ի՞նչ կլինի, եթե բարուր չանեք, և ընդհանրապես՝ որո՞նք են երեխաներին բարուր անելը:
Երեխային պարուրելը. կողմերը
Նախկինում պինդ պարուրելը, հատկապես ոտքերին, ուղղակի անհրաժեշտ է, որպեսզի դրանք, ոտքերի իմաստով, հավասար լինեն։ Բայց այս առասպելը վաղուց հերքված է. կապ չկա երեխայի ոտքերի ձևի և նրա փաթաթման միջև, անկախ նրանից, թե ինչպես եք նրան փաթաթում:
Միևնույն ժամանակ, դժվար է պնդել, որ բարուրելը տնտեսապես շատ ձեռնտու է: Ունենալով մի քանի տասնյակ լավ մեծ տակդիրներ՝ կարող եք գոնե մի քանի ամսով մոռանալ երեխաների զգեստապահարանը «ստորին» հագուստով համալրելու անհրաժեշտության մասին։ Սա ամենաակնհայտ ու անվիճելի առավելությունն է։ Բայց կան ուրիշներ։
Տարբեր ծնողներ և բժիշկներ (մանկաբույժներ, մանկաբարձներ) իրենց առավելություններն են գտնում պարուրելու մեջ.
- Փաթաթված երեխան ավելի արագ և հեշտ է քնում, քնում է ավելի լավ և երկար, և ընդհանուր առմամբ իրեն ավելի հանգիստ է պահում, քանի որ նա իրեն չի վախեցնում վերջույթների ինքնաբուխ ռեֆլեքսային շարժումներով:
- Շրջապատելը կարող է հանգստացնել վախեցած, վրդովված երեխային:
- Անձեռոցի մեջ ամուր փաթաթված՝ երեխան իրեն ապահով և ջերմ է զգում, ինչը նույնպես հանգստացնող է։
- Փաթաթված երեխային վերցնելը այնքան էլ սարսափելի չէ, հատկապես շատ երիտասարդ և անփորձ ծնողների համար, ովքեր հաճախ վախենում են իրենց ձագի հետ ցանկացած մանիպուլյացիայից:
- Շատ մայրեր նշում են, որ ավելի հեշտ է կրծքով կերակրել պարուրված երեխային, քանի որ նրանք չեն հուզվում կամ չեն շեղվում:
- Երեխային սվիտեր հագնելիս ավելի հեշտ է փաթաթել բարուրով, քան թեւերը «ոլորել»։
- Խանձարուրները չունեն կարեր, սպիներ և դեկորատիվ տարրեր, ինչպես շատ բլուզներ և վարտիքներ, և զգույշ պարուրվելով նրանք երեխային անհարմարություն չեն պատճառում ճնշման և քսման տեսքով։
Այնուամենայնիվ, ոչ բոլորն են համաձայն այս առավելությունների հետ: Ավելին, կարծիք կա, որ բարուրը անկեղծորեն վնասակար է երեխայի համար, և, հետևաբար, այն լքված է ամբողջ աշխարհում (և որոշ երկրներում այն երբեք այնքան տարածված չի եղել, որքան, ասենք, Ռուսաստանում):
Երեխային պարուրելը. դեմ
Վերջերս ավելի ու ավելի շատ տեղեկություններ են հայտնվում, որ բարուրելը երեխայի համար ձեռնտու չէ, և այս թեմայով բազմաթիվ համաշխարհային ուսումնասիրություններ նույնիսկ իբր հաստատում են, որ դա բավականին վտանգավոր է: Ի թիվս այլ բաների, ասվում է, որ ամուր պարուրելը մեծացնում է երեխաների մոտ ազդրային հոդերի ենթաբլյուքսացիայի վտանգը, ճնշում նրանց ազատության և աշխարհը ճանաչելու ցանկությունը և ընդհանրապես բացասաբար է անդրադառնում երեխայի զարգացման վրա: Եվ նույնիսկ ապացույցներ կան, որ ամուր բարուրելը մեծացնում է մանկական հանկարծակի մահվան համախտանիշի վտանգը:
Բարուրի դեմ ամենաընդհանրացված և չեզոք փաստարկն այն է, որ բարուրը կապում է երեխային ֆիքսված դիրքով, և նա սովոր է ձեռքերն ու ոտքերը շարժել մոր արգանդում, ոտքերը պտղի դիրքում դեպի որովայնը քաշել, բթամատը ծծել։ փոխելով իր մարմնի դիրքը, ուսումնասիրելով այն. Պարուրելը ոչ միայն անբնական է, այլեւ չի նպաստում փոքրիկի ներդաշնակ զարգացմանը, քանի որ նա ուղղակի զրկված է շրջապատող աշխարհի մասին իմանալու հնարավորությունից։
Swaddling-ն ունի նաև բուռն հակառակորդներ, ովքեր կարծում են, որ.
- Բարուրները խանգարում են երեխայի շարժմանը և կարող են անհարմարություն առաջացնել։
- Ամուր պարուրումը դանդաղեցնում է արյան շրջանառությունը երեխայի օրգանիզմում, կարող է օգնել նվազեցնել մկանային տոնուսը և վատթարացնել ներքին օրգանների աշխատանքը:
- Ամուր պարուրելու պատճառով երեխան չի կարողանում լիարժեք շնչել դիֆրագմայի սեղմման պատճառով։
- Երբ ձեռքերն ու ոտքերը ազատ են, երեխան սովորում է ավելի արագ կառավարել դրանք, ավելի լավ է զարգանում շարժումների համակարգումը։
- Փաթաթված երեխան չի կարող քնել կողքի, փորի վրա, փոխել մարմնի դիրքը:
- Բարուր անելիս երեխայի և մոր մարմին-մարմին շփումն անհնար է, և շատ մասնագետներ խոսում են երեխայի առողջության և զարգացման համար դրա անգնահատելի օգուտների մասին:
- Ոտքերի ազատ բուծումը կողքերին (այսինքն՝ պառկած նորածնի մարմնի ֆիզիոլոգիական դիրքն առանց տակդիրների) կանխում է երեխաների դիսպլազիայի զարգացումը կյանքի առաջին ամիսներին։
- Տաբատներն ու բլուզները չեն խանգարում փոքրիկի շարժումներին, իսկ տակդիրները խանգարում են աշխարհի իմացությանը և գործելու ազատությանը։
- Նորածնի համար շատ ավելի դժվար է (կամ նույնիսկ անհնար) ինքնուրույն ազատվել հագուստից, քան բարուրից։
- Ոչ բոլորը կարող են սովորել, թե ինչպես ապահով կերպով ամրացնել երեխայի մարմինը բարուրով, հատկապես տղամարդիկ: Բայց հայրիկը միանգամայն ընդունակ է երեխային շալվար ու բլուզ փոխել, ինչը շատ կարևոր է, երբ հոգնած և ուժասպառ մայրը հանգստի և օգնության կարիք ունի։
- Բարուրի մեջ մնալը նպաստում է «կոկոնի» ներսում ջերմության արհեստական պահպանմանը՝ մեծացնում է երեխայի գերտաքացման վտանգը (հատկապես շոգ սեզոնին), դժվարացնում է ջերմաստիճանային ռեժիմին հարմարվելը և չի նպաստում կարծրացմանը։
- Շոգեխաշելը նպաստում է բարուրի ցանի և փշոտ ջերմության առաջացմանը:
- Փոքր հագուստը պահանջում է ավելի քիչ լվացող միջոց և չորացման տարածք, քան տակդիրները:
Բացի այդ, պարուրելու հակառակորդները շեշտում են, որ ձեռքերը վեր նետելը որոշ չափով նորմալ է, քանի որ երեխան անմիջապես չի վարժվում իր վերջույթներին։ Եթե երկար ժամանակ նա ամուր փաթաթված է, ապա սեփական ձեռքերին ընտելանալու գործընթացը դանդաղում է, և հետագայում նա կարող է էլ ավելի «վախենալ» դրանցից։
Նաև գրիչներ նետելը կարող է վկայել նյարդաբանական խանգարումների առկայության մասին, որոնց դեպքում անհրաժեշտ է դիմել մասնագետի օգնությանը, այլ ոչ թե տակդիրների։
Արդյո՞ք անհրաժեշտ է երեխային բարուրել՝ կարծիքներ և փորձ
Երեխային հագնվելու այս կամ այն ձևն ընտրելիս, իհարկե, պետք է հաշվի առնել պարուրելու և՛ դրական, և՛ վատ կողմերը: Բայց ճշմարտությունը, ինչպես միշտ, ինչ-որ տեղ մեջտեղում է: Ադեկվատ մանկաբույժներից շատերը բացարձակ համոզվածությամբ վստահեցնում են (և դա ավելի քան հաստատում է պարուրելու դարավոր փորձը). Այնուամենայնիվ, կա մեկ «բայց».
Հավանաբար, դեռ արժե կենտրոնանալ երեխայի վրա։ Երեխաները բնավորությամբ բոլորովին տարբեր են, ունեն դիմագծեր ու տարբերություններ, իսկ ոմանց համար անհարմարություն պատճառողն անհրաժեշտ է մյուսներին։ Պրակտիկան ցույց է տալիս, որ որոշ նորածիններ սիրում են բարուրել և նույնիսկ դրա կարիքն ունեն մինչև որոշակի ժամանակահատված. այս կերպ նրանք իսկապես իրենց ավելի հանգիստ են պահում. Մյուսները սկզբունքորեն չեն ընդունում փաթաթումը և անընդհատ փորձում են կեռիկով կամ ստահակով «ազատվել». ոմանք էլ օրվա ընթացքում իրենց լիովին հարմարավետ են զգում վարտիքով և բլուզով, բայց ավելի լավ են քնում, դեռ բարուրված:
Ի դեպ, որոշ մանկաբույժներ կարծում են, որ երեխային ժամանակ է պետք, որպեսզի ընտելանա բարուրով կամ առանց քնելու։ Ուստի կարիք չկա հապճեպ եզրակացություններ անել նորածնի կողմից այս հարցի գնահատման վերաբերյալ։ Այնուամենայնիվ, մի անտեսեք երեխայի արձագանքը բարուրի կամ դրա բացակայությանը: Իսկ շատ ծնողներ, ի դեպ, պարապում են ազատ, ոչ ձիգ պարուրով կամ ամրացնում երեխայի մարմնի միայն ստորին հատվածը։
Նայեք և լսեք ձեր երեխային: Թերևս այլ փաստարկ չպետք է լինի, քան տակդիրների մասին նրա ընկալումը և փաթաթման արձագանքը: Բայց եթե ձեզ հետաքրքրում է, ապա ժամանակակից մանկաբույժները (հենց նրանք, ովքեր ոչ մի վատ բան չեն տեսնում պարուրելու մեջ) դեռ ավելի հարմար և արդարացված են համարում մանկական հագուստ օգտագործելը, քան տակդիրը։
Պարուրել, թե չկաթել - հարցի պատասխանն այնքան էլ կարևոր չէ: Շատ ավելի կարևոր է ձեր մտքի խաղաղությունը և ձեր երեխայի հարմարավետությունը:
Հատկապես Մարգարիտա ՍՈԼՈՎԻԵՎԱՅԻ համար
Երեխաներին բարուրելու ավանդույթը գալիս է դարերի խորքից, իսկ Խորհրդային Միության դարաշրջանում այն ամբողջությամբ հասել է իր գագաթնակետին։ Մեր մայրերն ու տատիկները բարեպաշտաբար հավատում էին և հավատում են, որ երեխաներին պետք է բարուրել, այլ ոչ թե սահիկներ ու ժիլետներ դնել։ Դա պայմանավորված էր հիմնականում տնտեսական պատճառներով. քիչ ընտանիքներ կարող էին իրենց թույլ տալ հագուստ գնել ակտիվ աճող երեխայի համար:
Ինչու՞ բարուրել նորածինին:
Նորածինների շարժումների համակարգման համակարգը դեռ բավականաչափ զարգացած չէ։ Նորածինները մեկ-մեկ «վեր են նետում» վերջույթները՝ վախեցնելով իրենց անվերահսկելի շարժումներից։ Բացի այդ, ձեռքերը շարժելիս նրանք հաճախ քորում են ու ուժեղ հարվածում իրենց ու ցավից արտասվում։ Նորածիններին նման չհամակարգված շարժումներից պաշտպանելու համար հարկավոր է նրանց բարուրել:
Որո՞նք են պարուրելու մեթոդները:
Գոյություն ունեն բարուրի երկու տեսակ՝ կիպ և ազատ:
Ամուր մեթոդի կողմնակիցները կարծում են, որ անհրաժեշտ է կտավը հնարավորինս ամուր սեղմել։ Նրանց կարծիքով՝ երեխային ամրացնելու նման կարդինալ մեթոդը թույլ է տալիս ուղղել մարմնի կոր հատվածները և թույլ չի տալիս փոքրիկին արթնանալ իր անվերահսկելի շարժումներով։ Ամուր պարուրելը վերջին տարիներին սուր քննադատության է ենթարկվում, քանի որ այն թույլ չի տալիս երեխային լիարժեք շնչել, խաթարում է արյան շրջանառությունը, չի նպաստում նորածնի շոշափման զգացողության զարգացմանը և վնասում վերջույթների ճիշտ աճին։ Ենթադրվում է նույնիսկ, որ ամուր բարուրելը դանդաղեցնում է երեխայի զարգացումը։
Բարուրելու ազատ մեթոդով նորածնի շարժումները սահմանափակվում են, բայց այնքան, որ նա հնարավորություն չունի կտրուկ դուրս հանել բռնակը և վախեցնել իրեն դրա շարժումներով։ Կարծես փոքրիկը պայուսակի մեջ է, որում կարող է հանգիստ շարժվել, ընդունել իր համար հարմար դիրքեր և դիպչել այն ամենին, ինչ կա տակդիրի ներսում։ Երեխային պետք է, և կարևոր է դիպչել ամեն ինչին և ամեն ինչին. այս կերպ նա զարգացնում է իր շոշափման զգացումը և սովորում կառավարել մարմինը:
Դուք ինքներդ հավանաբար նկատեցիք բարուրը փոխելիս և այլ պրոցեդուրաների ժամանակ, որ ձեր երեխան ոտքերը տարածում է կողքերին. այս դիրքն առավել հարմարավետ է երեխայի համար: Ամուր պարուրելու դեպքում վերջույթները շորով իրար են քաշվում՝ թույլ չտալով երեխային շարժվել, մինչդեռ ազատ պարուրելու մեթոդը ենթադրում է, որ ոչինչ չի խանգարի նորածնի շարժումներին այն «պայուսակի» ներսում, որում այն գտնվում է։ Հարկ է նշել, որ անվճար պարուրելու դեպքում ակտիվ երեխան կարող է հեշտությամբ «ազատվել իրեն», հետևաբար, հիպոթերմիայից խուսափելու համար մայրը պետք է անպայման հոգ տանի քնած երեխայի մասին:
Որպես կանոն, վերջույթների անվերահսկելի «վեր գցելը» տեւում է մինչեւ 30-40 օր։ Հետագայում երեխան արդեն սովորում է քիչ թե շատ կառավարել սեփական մարմինը։ Համոզվեք, որ փորձեք ժամանակ առ ժամանակ երեխային հագցնել քնելուց առաջ և հետևել նրա վարքագծին: Այն դեպքում, երբ նա սկսում է անհանգստանալ, անհրաժեշտ կլինի նրան պարուրել: Երբեմն, եթե «նետումներ» տեղի են ունենում ժամանակ առ ժամանակ, երեխան պարզապես պետք է մի որոշ ժամանակ բռնի բռնակը, իսկ հետո նա հանգիստ կքնի:
Երեխային բարուրե՞լ, թե՞ ոչ:
Մինչ այժմ այս հարցի շուրջ վեճեր են մոլեգնում, և կոնսենսուս չկա։ Մի բան պարզ է, որ անվճար բարուրելը ոչ մի կերպ չի վնասում երեխայի զարգացմանը, այլ ընդհակառակը, թույլ է տալիս փոքրիկին աստիճանաբար սովորել շրջապատող աշխարհը և սահուն տիրապետել իր մարմինը կառավարելու արվեստին: Միևնույն ժամանակ, մանկաբույժները նկատել են, որ այն երեխաները, ովքեր իրենց շարժումներում ոչնչով չեն սահմանափակվում, երբեմն դառնում են գերհուզված և քմահաճ։
Ենթադրվում է, որ երեխաներին քնած ժամանակ պարուրելը նվազեցնում է մանկական հանկարծակի մահվան համախտանիշի վտանգը, համեմատած այն երեխաների հետ, որոնց բարուր չեն անում (ադապտացված է Pediatrics ամսագրից, դեկտեմբեր 2002):Ամեն դեպքում, դուք պետք է որոշեք՝ բարուրե՞լ նորածնին, թե՞ սահիկներ ու ժիլետներ հագնել նրա վրա՝ առաջնորդվելով ձեր երեխայի վարքագծի դիտարկումներով:
Այսօր մայրիկների համար կայքը կքննարկի այն հարցը, թե արդյոք պետք է բարուրեք ձեր նորածին երեխային. Մեր տատիկները չէին էլ մտածում այն մասին, որ բարուրելուց կարելի է խուսափել։ Մեր ժամանակներում կա ընտրություն՝ հետևե՞լ հին բարի ավանդույթներին, թե՞ հրաժարվել տակդիրներից։ Այնուամենայնիվ, և՛ ավանդույթները, և՛ նոր փորձի զարգացումն ունեն իրենց դրական և բացասական կողմերը։
Պե՞տք է արդյոք բարուրել նորածինին
Նախկինում պարուրելը համարվում էր լիարժեք զարգացած անհատականություն դաստիարակելու մեթոդ, սակայն վերջերս հայտնվեց. Բարուր չգալու այլընտրանքը բազմաթիվ կողմնակիցներ է ձեռք բերել։Խանձարուրների անվիճելի առավելությունն այն է, որ դրանք նպաստում են փոքրիկ տղամարդու հպման զգացողությանը։
Երեխաները ծնվելուց հետո ուսումնասիրում են շուրջբոլորը։
Նորածինների շոշափելիքի հաջող զարգացումըպայմանավորված է նրանով, որ նրանց ձեռքերն ու ոտքերը մշտապես դիպչում են մարմնի մոտ գտնվող տարբեր մակերեսների, մինչ երեխաները «վեր կցատկեն» և կվախենան։ Մոր մարմնին հպվելու, նրա հպումը զգալու գործընթացում, երբ նորածինը արթնանում է ու փորձում դուրս գալ բարուրից, ակտիվորեն սովորում է միջավայրը։ Այն փոքրիկները, ովքեր տակդիրներով չեն քնում, շատ ավելի քիչ նման խթաններ ունեն:
Մեկ այլ փաստարկ է այսպես կոչված «նետումներ»,դրանք. երեխայի ոտքերի և ձեռքերի ինքնաբուխ շարժումները. Նրանց սրությունը հաճախ վախեցնում է փոքրիկին, իսկ տակդիրները օգնում են նորածինին զսպել նման հանկարծակի շարժումներից։
Շատերը մտածում են, թե արդյոք անհրաժեշտ է նորածին երեխային պարուրել, քանի որ այսօր կան տարբեր ապրանքանիշերի գործնական տակդիրների առատություն, որոնք հիանալի կլանում են հեղուկը և չեն առաջացնում ալերգիկ ռեակցիաներ:
Այնուամենայնիվ, պարուրելը պարտադիր է, քանի որ վաղ օրերին կա նորածնի առօրյայի ձևավորում,իսկ ճիշտ ժամանակին հանգիստ քնի հասնել հնարավոր է միայն բարուրով: Դուք կարող եք պարուրվել ոչ ամբողջությամբ, այլ միայն մինչև գոտկատեղը՝ պարանոցից մինչև գոտկատեղ: Այս մեթոդը հատկապես օգտակար է, երբ շոգ է։
Բուրգերի տարատեսակներ
Հարցին, թե ընդհանրապես պե՞տք է պարուրել նորածինին, պատասխանը հետևյալն է. Քանի որ տարբեր բաներ կարող են խթանել և զարգացնել երեխայի շոշափելիքի զգացումը, ինչպես նշվեց վերևում. տակդիրներ, հագուստ, նրա մարմինը, մոր ձեռքերըև այլն, կախված դրանց բազմազանությունից և երեխայի վրա ազդեցության հաճախականությունից, զարգացման գործընթացներն ավելի ակտիվ են ընթանում:
Այս տեսակետից կա բարուրի երկու տեսակ.
Անվճար բարուրում
Սովորական տակդիրը լավագույն միջոցն է օգնելու «նետումներին»: Նորածինը անմիջապես հանգստանում է, երբ նրան բարուրում են, ներարգանդային կեցվածք տալը.Բարուրման այս տեսակը չի խանգարում երեխային շարժել ձեռքերն ու ոտքերը, և որքան քիչ հագուստ լինի նրա վրա, այնքան լավ է շոշափելիքի զարգացման համար: Երեխաները, ովքեր ազատորեն բարուրված են, կարող են ձեռքերը քաշել դեմքերին, գտնել իրենց բերանը, ինչպես մոր ստամոքսում, ծծել բռունցքը, կախել ոտքերը:
ամուր բարուրում
Արդյո՞ք անհրաժեշտ է նորածին ամուր պարուրել: Երբ կիրառվել է պարուրելու այս մեթոդը, ծնել վաղաժամ երեխաներ.Այժմ դժվար է հանդիպել մի մոր, ով գիտի, թե ինչպես պետք է ամուր փաթաթել երեխային բարուր օգտագործելով:
«Ձիգը» այսօր կոչվում է բարուրել ավելի խիտ, երբ նորածնի ձեռքերն ու ոտքերը ուղղում են տակդիրի տակ։ Սա կանխում է «գցվելը», սակայն միևնույն ժամանակ բուռն արձագանք է առաջացնում, երբ երեխան արթնանում է։
Հարցերի մասին մանրամասն կարող եք կարդալ մեր կայքի համանուն հոդվածում։
Առաջին սխալը, որը չունի գիտական հիմք, այն կարծիքն է, որ ամուր փաթաթելը կազդի երեխայի ոտքերի ներդաշնակության վրա:Բայց այս տարիքում ոտքերի կորության պատճառը ոսկրային հնարավոր բնածին անոմալիաների կամ մկանային տոնուսի բարձրացման մեջ է: Այս շեղումների վերացումը լուծվում է մասնագետների հետ կապ հաստատելու միջոցով։
Հետևյալ սխալ պատկերացումը կապված է ամուր բարուրի հետ. երեխան ավելի լավ կքնի.Հարկ է նշել, որ այս առաջարկությունը հարմար չէ բոլոր երեխաների համար: Վերջույթների հաճախակի դողալը կարող է վկայել նյարդային համակարգի խնդիրների մասին, ինչը նույնպես պահանջում է հետազոտություն։
Եվ վերջապես, մեկ այլ առասպել է, որ ամուր բարուրելու պատճառով նորածինը իրեն հանգիստ է պահում,ի վերջո, նման կեցվածքը ամենաֆիզիոլոգիականն է, քանի որ այն ամենամոտ է սաղմնային:
Արդյո՞ք անհրաժեշտ է նորածին ամուր պարուրել՝ կախված է ձեզանից: Սա հարմարավետ տեսք է զբաղված մայրերի համար, որոնք կատարում են տնային գործեր, մինչդեռ նրանց ամուր կապված փոքրիկն անշարժացած է: Այնուամենայնիվ, սա խախտում է վերջույթների բնական ֆիզիոլոգիական դիրքը նորածին, արդեն ձևավորված փոքրիկ տղամարդու մոտ:
Կարելի է նաև նշել մկանների հիպերտոնիկություն և նորմալ արյան շրջանառության և շնչառության անհնարինությունփոքր է, և եթե սենյակը նույնպես տաք է, ծալքերում բարուրի ցանը և քրտնարտադրությունը հեշտությամբ առաջանում են:
Լսեք փորձագետների կարծիքը.
Երբ որոշում եք, թե արդյոք պետք է բարուրել նորածինին, հիշեք յուրաքանչյուր երեխայի անհատական առանձնահատկությունները: Երեխան իր ծնունդից այն մարդն է, ով նման չէ մնացածին: Իսկ այն, ինչ կատարյալ է մի մարդու համար, կարող է լրիվ անընդունելի լինել մյուսի համար։ Թող ձեր երեխային հարմարավետ լինի ինչպես բարուրով, այնպես էլ առանց դրա:
Հին ժամանակներից ընդունված էր նորածիններին բարուր անել։ Մինչ այժմ ծննդատներում մայրերն ընդունում են իրենց երեխային ամուր փաթաթված մեկ կամ նույնիսկ երկու տակդիրի մեջ։ Այն բանից հետո, երբ մայրը ստանում է իր երեխային, նրան ցույց են տալիս, թե ինչպես ճիշտ բարուրել երեխային:
Հիվանդանոցից դուրս գրվելուց հետո ծնողները կանգնած են բարդ հարցի առաջ՝ արժե՞ արդյոք շարունակել բարուրել նորածին երեխային, թե՞ ավելի լավ կլինի նրան մանրուք հագցնել։
Ի վերջո, դուք ցանկանում եք որքան հնարավոր է շուտ ձեր երեխային գեղեցիկ զգեստներ հագցնել: Եթե պարուրում եք, ապա մինչև ո՞ր տարիքը պետք է շարունակեք դա անել: Եվ այնուամենայնիվ, ինչու՞ դա անել: Եկեք մանրամասն նայենք այս հոդվածի բոլոր հարցերին և փորձենք գտնել բոլոր փաստարկները այս հարցի շուրջ՝ նորածինին «կողմ» և «դեմ» բարուր անելը: Պե՞տք է արդյոք բարուրել նորածին երեխային, թե՞ կարող եմ առանց տակդիրների:
Ինչու՞ բարուրել նորածին երեխային:
Շատ հաճախ տալով այն հարցը, թե ինչու բարուր անել նորածին երեխային, կարող եք լսել պատասխանը՝ որպեսզի ոտքերը ծուռ չմնան և երեխան չշփոթվի։ Պարզվում է՝ սրանք երկու ամենակարեւոր փաստարկներն են, որոնք բերվում են հօգուտ երեխաների բամբասանքի։ Հավատա՞նք այս հայտարարություններին, թե՞ ոչ։ Եկեք պարզենք այն:
Նախևառաջ պետք է երեխաներին բարուրել, որպեսզի նա իրեն չվախեցնի։ Բարուր անելիս երեխայի ձեռքերի և ոտքերի շարժումները կաշկանդված են, դրանով իսկ իրեն զրկելով երազում կամ արթնության ժամանակ իրեն վախեցնելու հնարավորությունից։
Բանն այն է, որ մկանների բարձր տոնուսը և առաջացող լարված նյարդային համակարգը թույլ են տալիս նորածիններին ձեռքերի և ոտքերի կտրուկ նետում. Լինելով ստամոքսի մեջ՝ երեխան նույն կերպ կտրուկ շարժումներ էր անում, բայց միայն այնտեղ էին դրանք փափկվում երեխային շրջապատող ջրերից և սահմանափակվում էին արգանդի պատերով։
Երեխայի ծնվելուց հետո նա այլևս իրեն աջակցություն չի զգում շարժվելիս, և դա կարող է նյարդայնացնել: Եվ այս դեպքում բարուրը իսկապես կարող է օգնել փոքրիկին։
Շարժիչային ակտիվությունը նվազեցնելու համար կարող եք օգտագործել այլ մեթոդներ, օրինակ. երեխային ստամոքսի վրա քնեցնել. Երբ երեխան քնում է ստամոքսի վրա, նա ռեֆլեքսորեն քաշում է ձեռքերն ու ոտքերը իր տակ՝ դրանով իսկ ընդունելով այնպիսի դիրք, ինչպիսին որ գտնվում էր արգանդում։ Երեխային ստամոքսի վրա քնեցնելու համար հարկավոր է հիշել մի քանի պարզ կանոն.
- Ներքնակը պետք է ամուր լինի
- Երեխայի շնչառությանը ոչ մի բանով չի կարելի խանգարել (հանել բարձերը, վերմակները)
Շատ երկար ժամանակ մարդիկ հավատում էին, որ երեխային բարուր անելը խուսափում է ոտքերի կորությունից: Բայց դա հիմա ապացուցված է բարուրելը չի ազդում ոտքերի ուղղման վրա. Նորածին երեխայի մեջ ոտքերի բնական դիրքը պետք է մի փոքր թեքվի և շրջվի: Ոտքերի կորությունը կա՛մ ժառանգական հատկանիշ է, կա՛մ ռախիտի դրսեւորում։
Նորածինին բարուրելու բացասական կողմերը
Ժամանակակից աշխարհում շատերը դեմ են նորածինին բարուր անելուն: Ահա մի քանի փաստարկներ՝ ընդդեմ երեխային բամբասելու.
- Ձիգ բարուրը երեխային անհարմարություն է պատճառում, սեղմում է դիֆրագմը և խանգարում շարժմանը։
- Արյան շրջանառությունը խանգարում է, ինչը բացասաբար է անդրադառնում երեխայի ներքին օրգանների և մկանների վրա։
- Երեխային պարուրելիս նկատվում է մոր հետ շփման խախտում, քանի որ երեխան մեկուսացված է։
- Դիսպլազիայի զարգացման մեծ հավանականություն:
- Ազատությունը խախտվում է, ինչը խանգարում է երեխային շրջապատող միջավայրի իմացությանը։
- Երեխան կարող է գերտաքանալ:
- Խանձարուր օգտագործելիս երեխային ավելի երկար ժամանակ է պահանջվում ձեռքերին ու ոտքերին «ընտելանալու» համար։
Նորածինին պարուրելու առավելությունները
Բայց կան մարդիկ, ովքեր կարծում են, որ երեխային բարուր անելն անհրաժեշտ բան է։ Ի պաշտպանություն իրենց տեսակետի՝ նրանք բերում են հետևյալ փաստարկները.
Իր երեխային բարուրել, թե չկաթել, յուրաքանչյուր ծնող ինքն է որոշում: Բժիշկները խորհուրդ են տալիս բարուր անել առավելագույնը երեք ամիս. Սա երեխային չխանգարելու համար ֆիզիկական ակտիվություն զարգացնելու և աշխարհը ուսումնասիրելու համար: Եվ ընդհանրապես, ուշադիր ծնողները պետք է իրենց համար հասկանան՝ ըստ իրենց փոքրիկի վիճակի, դադարեցնել բամբասելը կամ շարունակել։ Եթե տակդիրները անհանգստացնում են ձեր երեխային, նա ինքը ձեզ կասի, որ հոգնել է դրանից։
Ինչպես ճիշտ պարուրել նորածնին
Նախքան փաթաթման գործընթացը սկսելը, դուք պետք է ամեն ինչ պատրաստեք: Երեխային պետք է լվանալ և փաթաթել չոր սրբիչով։ Պատրաստեք բարուր և որոշեք, թե որ անձեռոցիկը եք կրելու (մեկանգամյա օգտագործման, թե կտորի), օգտագործեք դիմափոշու և տակդիրի ցանի քսուք։ Համոզվեք, որ պատրաստեք հարթ մակերես, օրինակ, փոփոխվող սեղան: Երեխային բարուր անելիս ամեն ինչ պետք է ձեռքի տակ լինի:
Եթե երեխայի պորտը դեռ չի ապաքինվել, ապա զգուշորեն համոզվեք, որ ոչինչ չի քսում և չի խանգարում անոթի հատվածին։ Բարուր հագնելիս ավելի լավ է ծալել առջևի եզրը, որպեսզի այն չգրգռի անոթի հատվածը։ Խանձարուրները պետք է լինեն մաքուր և արդուկված։ Բարուրը պետք է ընտրել ըստ սենյակի ջերմաստիճանի։ Երեխան չպետք է սառչի կամ գերտաքանա:
Բարուրման հիմնական տեսակները
Գոյություն ունի նորածինին պարուրելու երեք տեսակ՝ ամուր, ամուր և լայն: Դիտարկենք դրանցից յուրաքանչյուրին առանձին։
Արդյո՞ք անհրաժեշտ է երեխային պարուրել, յուրաքանչյուր ծնող ինքն է որոշում։ Բայց եթե որոշել եք բարուրել ձեր երեխային, ապա զգույշ եղեք: Երեխային ամուր մի բարուրեք, դա արեք առավելագույնը երեք ամիս, ապա դեն նետեք տակդիրները: Իսկ եթե ձեր փոքրիկը բարուրի մեջ նյարդայնանում է և չարաճճի, ապա լսեք ձեր երեխային և փոխեք շորերը, քանի որ, ամենայն հավանականությամբ, տակդիրները երեխային անհարմարություն են պատճառում։
Հազվադեպ է պատահում, որ մայրը, գնալով հիվանդանոց, անում է առանց տակդիրների կույտ, դրանք մանկական օժիտի դասական մասն են: Երեխային իրենց գրկում ընդունելով՝ ծնողները մտածում են՝ պե՞տք է բարուրել նորածնին, թե՞ այս մեթոդը անցյալի մասունք է: Խանութներում այնքան հրաշալի մանրանկարչական հագուստներ կան, և դուք ցանկանում եք ձեր երեխային նվիրել ամենայն բարիք։
Եթե այդ մասին որեւէ տատիկի հարցնեք, ապա բոլորը խորհուրդ կտան ավելի խստացված, ուշադիր լինել ԽՍՀՄ-ում ընդունված խնամքի համակարգի մասին։ Մանկաբույժները, բժիշկ Կոմարովսկու օրինակով, խնդիրը չափազանց լուրջ չեն համարում և կոնկրետ բացատրություններ չեն տալիս։ Տանը երեխային խնամելու միասնական համակարգ ներկայումս գոյություն չունի: Մայրիկն ու հայրիկը որոշում են կայացնում՝ ելնելով ֆինանսական հնարավորություններից, երեխայի առանձնահատկություններից և անձնական փորձից։
Այս հոդվածից դուք կսովորեք
Էքսկուրսիա դեպի պատմություն
Խանձարուրներ, թերևս մի փոքր ավելի երիտասարդ, քան մարդկային քաղաքակրթությունը: Պահպանվել են հին հռոմեական քարե հարթաքանդակներ, որոնցում պատկերված են կտորի մեջ փաթաթված երեխաներ, ինչպես նաև հիշատակումներ Ամերիկայի հնդկացիների կամ հյուսիսային ժողովուրդների շրջանում պարուրման համակարգի մասին: Հիպոկրատի օրոքնախ բարուրել են երեխայի մարմնի մասերը, յուրաքանչյուրն առանձին, հետո ամբողջ երեխային: Միջնադարյան Եվրոպայում ընդունված էր երեխային փաթաթել մինչև յոթ մետր երկարությամբ պարսատիկներով:
Արդեն այն ժամանակ առաջադեմ մտածող մարդկանց կողմից հարց էր բարձրացվում, թե ինչու են բարուրել նորածիններին և դրա վտանգները։ Հին հույն բժիշկ Պլինիոսը խոսել է ազատ արարածի, որը երեխա է, ձեռքերն ու ոտքերը կապելու անհիմն լինելու մասին։ Բարուրելու հակառակորդներն էին Ժան-Ժակ Ռուսո, Լև Տոլստոյ.
Խանձարուրները պաշտպանում էին ցրտից և երեխային վերահսկելու միջոց. ձեռքերն ու ոտքերը ամուր ծալած երեխան չէր կարողանում գլորվել և օրորոցից դուրս ընկնել։ Երեխաներին փաթաթում էին հիմնականում աշնանն ու ձմռանը, ամռանը երեխաներին հաճախ մերկացնում էին։ Հիշեք Վերածննդի դարաշրջանի նկարիչների նկարները. դրանցում երեխաները հիմնականում մերկ են: Շատ մշակույթներում պարսատիկները օգտագործվել են մինչև վեց ամիս:
Մինչեւ որ տարիքը
Երբ որոշում եք, թե քանի ամիս է երեխային պարուրել, պետք է կենտրոնանալ զարգացման հոգեֆիզիոլոգիական մակարդակի վրա: Օրվա մեծ մասը նորածինը անցկացնում է երազի մեջ և իրեն ավելի լավ է զգում նյութի կոկոնի մեջ։ Ժամանակն անցնում է, երեխան դադարում է ստատիկ դիրքում լինել, նա շարժման կարիք ունի։
երեք ամսական երեխաներարդեն փորձում է շրջվել տարբեր դիրքերից։ Երեխան սովորում է բռնակներով բռնել տարբեր առարկաներ։ Բարուրի սահմանափակող կապերը խանգարում են երեխայի բնական շարժումներին: Այս տարիքում երեխան բավականին ուժեղ և հարմարավետ է, կարողանում է դուրս գալ հյուսվածքի մի քանի շերտերից: Դուք կարող եք նրան ձեր գրկում վերցնել կերակրելու համար՝ չվախենալով ինչ-որ բան վնասելու։
Վեց ամսովերեխայի շարժիչ հմտությունները ներառում են բազմաթիվ գործողություններ, նա դառնում է ավելի ու ավելի ակտիվ: Rompers - բառից մինչև սողալ, հենց որ երեխան փորձում է դա անել, պարուրելու կարիքն ընդհանրապես անհետանում է:
Բարուրելու առավելությունները
Մեթոդի ժամանակակից կողմնակիցները բազմաթիվ փաստարկներ են բերում իրենց օգտին։ Հիմնական փաստարկը ամուր պատյանի պահպանումն է, որում երեխան եղել է մինչև ծննդաբերությունը։ Գործվածքի կոկոնը, որը պարուրում է երեխային, հիշեցնում է նախածննդյան շրջանը, հանգստացնում է: Ձեռքերն ու ոտքերը ստատիկ դիրքում են և ռեֆլեքսային շարժման ժամանակ վախ չեն առաջացնում։
Ըստ մեթոդի կողմնակիցների, տակդիրների օգտագործումը շատ առավելություններ ունի.
- Նման զգեստով ոչ կոճակներ, ռետինե ժապավեններ,կարող է քերծվածքներ առաջացնել երեխայի նուրբ մաշկի վրա: Կոպիտ կարը կարող է խանգարել երեխայի քունը:
- Ճանապարհ խնայում է ընտանիքի բյուջենքսան տակդիրների և մի քանի ժիլետների հավաքածուում երեխան կարող է լինել երեքից վեց ամսական։
- Գործվածքների մի քանի շերտեր մանկական տաքացուցիչ, ավելի հարմար է փաթաթելնորածին, քան բազմաշերտ հագուստ կրելը: Նման կոկոնի ներսում ջերմաստիճանը մշտական է։
- տակդիրների մեջ երեխայի վերջույթների վնասվածքի ավելի քիչ ռիսկ, ավելի հեշտ է այն վերցնել անփորձ մայրիկների ու հայրիկների ձեռքը։
- Որոշ նեոնատոլոգներ կարծում են, որ ավելի լավ է թուլացած և վաղաժամ երեխաներին պարուրել բժշկական պատճառներով: աջակցել իրենց կապանային ապարատին. Թափելու ցուցումները կարող են լինել մկանների հիպերտոնիկությունը, դիստոնիան, հիպերգրգռվածության համախտանիշը: Որոշումը լավագույնս ընդունվում է ներկա բժշկի առաջարկությունների համաձայն:
- Մեթոդի կողմնակիցները պնդում են, որ ազատության ժամանակավոր բացակայությունը նպաստում է ձևավորմանը համբերություն և հնազանդություն.
- Ենթադրվում է նաև, որ սպիտակեղենի մեջ փաթաթված երեխա ավելի լավ է քնում և ավելի քիչ է արթնանում.
- դեռ գոյություն ունի համառ նախապաշարմունքոր երեխայի ոտքերը ավելի հարթ կլինեն, եթե դրանք ամուր պարուրված լինեն: Վաղուց հայտնի է, որ ծուռ ոտքերը ռախիտի հետևանքն են։ Ոտնաթաթը կարող է լինել ժառանգականության արդյունք:
Մեթոդի թերությունները
Բազմաթիվ գիտական հետազոտություններ հաստատում են, որ ամուր բարուրը ավելի հավանական է վնասել երեխային: Այս վիճակում անհնար է, որ երեխան վերցնի սաղմի սովորական դիրքը, գլորվի փորի վրա, և հենց այս դիրքում է խորհուրդ տրվում երեխային պահել կոլիկով։
Ամուր բարուրը սեղմում է երեխայի կրծքավանդակը, ինչը դժվարացնում է շնչելը: Նորածինին կտորի կափարիչներով սերտորեն փաթաթելիս պետք է հաշվի առնել հետևյալը.
- հագցնելով նորածինին, մարմնի մասերը չեն կարող իրար հետ քաշվելքանի որ դա խանգարում է արյան շրջանառությանը: Երեխայի ուղղած ոտքերի մշտական մնալը ստատիկ դիրքում հղի է ազդրի հոդի տեղահանմամբ։
- Արյան շրջանառության խանգարման հետևանքը կալցիումի պակասն է։ Այս տարրը ներծծվում է մարմնի կողմից ֆիզիկական ակտիվության ժամանակ: Եթե երեխան չի շարժում ձեռքերն ու ոտքերը, կա ռախիտի վտանգ.
- Վարկած կա, որ բարուրելը բացասաբար է անդրադառնում երեխայի հոգեկանի վրաՄանկության շրջանում ազատ տեղաշարժի բացակայությունը ձևավորում է ենթարկվելու միտում: Հետևանք՝ ձևավորվում է կամային թույլ անհատականություն։
- Բարուրները ծառայում են որպես ցրտից պաշտպանվելու միջոց։ Կենտրոնացված ջեռուցմամբ ժամանակակից բնակարաններում սա ավելի շատ վնասակար է, քան օգտակար. երեխայի գերտաքացման բարձր ռիսկ կահատկապես, եթե օգտագործվում են տակդիրներ: Ինչու՞ նման պայմաններում բարուրել նորածիններին, հատկապես տղաներին: Տաք երկրներում երեխային գործվածքի բազմաթիվ շերտերով փաթաթելու պրակտիկա չկա։
- Խորաթափանց ծնողների համար հագուստի ժամանակակից արդյունաբերությունը արտադրում է մանկական գեղեցիկ հագուստի շարքեր, որոնք էսթետիկորեն հաճելի են: տակդիրները կորցնում են կոստյումներն ու սահիկները. Վերջիններս ավելի քիչ տեղ են զբաղեցնում չորացման և պահպանման ժամանակ, պահանջում են քիչ քանակությամբ լվացող միջոցներ։
- Եթե սենյակը ցուրտ է, հավանականություն կա, որ երեխան կազատվի սեղմող տակդիրներից և կսառչի. Ինչքան էլ ամուր փաթաթեք երեխային, ակտիվ երեխաները կարողանում են գտնել գերությունից դուրս գալու ելք։
- Նորածինը քնում է օրվա մեծ մասը։ Անցնում է մի քանի շաբաթ, և նա կարիք ունի ուսումնասիրելու շրջակա միջավայրը, ինչը բարուրելը խանգարում է.
- Նորածինների ջերմակարգավորման համակարգը անկատար է, բայց դրա անվտանգության սահմանը բարձր է: Երեխաները ծնվում և ապրում են տաք երկրներում և Հեռավոր Հյուսիսում: Եթե երեխային ծնվելուց փաթաթեք, ապա հետագայում նույնիսկ մեղմ հիպոթերմիան կարող է հանգեցնել հիվանդության.
- Օրորոցում կարելի է բարուր հագնել, ավելի լավ է երեխային փաթաթել փոխվող սեղանի վրա, իսկ գնելն այն է. թանկ հաճույք.