გასართობი: "ჩემი ოჯახი". "ჩვენი მეგობრული ოჯახი" გასართობი მოსამზადებელი ჯგუფის ბავშვებისთვის და მათი მშობლებისთვის
მუნიციპალური საბიუჯეტო სკოლამდელი საგანმანათლებლო დაწესებულება "ზელენოგორსკის №6 საბავშვო ბაღი ზოგადი განვითარების ტიპის აქტივობების პრიორიტეტული განხორციელებით მოსწავლეთა განვითარების სოციალური და პიროვნული მიმართულებით"
ავტორები-შემდგენლები:
უფროსი პედაგოგი
იანცენ ოლგა ალექსანდროვნა;
მუსიკალური ხელმძღვანელი
ზიმინა ირინა ვლადიმეროვნა
გასართობი "ჩვენ ერთად ვართ" ოჯახთან ერთად უფროსი ბავშვებისთვის.
პროგრამული უზრუნველყოფის შინაარსი:
1. ჩამოაყალიბეთ წარმოდგენა ოჯახურ სამყაროზე, როგორც ერთად მცხოვრები ადამიანები: მამა, დედა, ბებია, ბაბუა, ძმა, და; მშობლისა და ბავშვის ნდობით ურთიერთობა.
2. ხელი შეუწყოს ოჯახურ ცხოვრებაში ურთიერთგაგების, ურთიერთდახმარების განვითარებას.
3. ერთობლივი საქმიანობისას უფროსებსა და ბავშვებს შორის თავისუფალი კომუნიკაციის განვითარების პირობების შექმნა.
ჩამოტვირთეთ აბსტრაქტი
4. გამოიწვიონ ინტერესი, ემოციური რეაქცია, სიამაყის გრძნობა და პატივისცემა საყვარელი ადამიანების მიმართ.
აღჭურვილობა: ზარდახშა, თოკები, ფერადი კუბურები, 2 ჩანთა, მაკრატელი მონაწილეთა რაოდენობის მიხედვით, ფერადი ქაღალდი, მაგიდები, პროექტორი, კატის კოსტუმი, მუსიკალური აკომპანიმენტი (ფორტეპიანო, დისკები)
ინსულტი:
ბავშვები მშობლებთან ერთად შედიან დარბაზში ოჯახის შესახებ სიმღერაზე, სხედან სკამებზე.
ვედები:
გამარჯობა ძვირფასო მამა და დედა, ბებია და ბაბუა! მოხარული ვართ, რომ გნახავთ ჩვენს ოჯახურ დღესასწაულზე. კარგია, რომ დღეს შევხვდით. ყველას ბევრი მნიშვნელოვანი საქმე ჰქონდა გასაკეთებელი, მაგრამ თქვენ დრო დაუთმეთ ჩვენთან შუქისთვის. დავივიწყოთ საოჯახო საქმეები და ვეცადოთ კარგად გავატაროთ დრო.
ვედები:
-დღეს ვისთან ერთად მოხვედი? (ბავშვების პასუხები)
- ეს შენი ოჯახია. ოჯახთან ერთად მეგობრულად ცხოვრობთ? (პასუხები)
- გვითხარი, როგორ ზრუნავ შენს საყვარელ ადამიანებზე? (ბავშვებისა და მოზრდილების პასუხები)
ვედები:
მინდა დავრწმუნდე, ასეა თუ არა. და ამაში დაგვეხმარება ჯადოსნური ეკრანი, რომელიც, როგორც ზღაპარში, ყველა ოჯახს გამოაჩენს.
(საოჯახო სლაიდების ნახვა)
ვედები:
რა მშვენიერი და მშვენიერი იყო ყველაფერი. ჩვენ უკვე ვესტუმრეთ ფოტო ზღაპარს და გეპატიჟებით ლუკომორიეში.
ვედები:
მე ვიცი, რომ ზღაპრისკენ მიმავალი გზა მოკლე არ არის,
მაგრამ ჩვენ არ ვართ პირველი შემთხვევა, ვინც გზაზე მივდივართ.
და თქვენ, ჩემო ბიჭებო, დედებო, მამები
Გინდა ჩემთან ერთად წამოხვიდე?
ასე რომ, გეპატიჟებით ლუკომორიეში!
ვედები:
ზღვის ზღაპრულ მოსახვევში რომ შეგვიყვანოს, უნდა გავიაროთ რთული გზა, ვიყოთ ყურადღებიანი, გავუგოთ და ვენდოთ ერთმანეთს. თქვენ, ძვირფასო ბავშვებო, უნდა ატაროთ ჯადოსნური სათვალე. ენდე მშობლებს და ისინი გაგიძღვებიან სანუკვარ გზაზე. თქვენ კი მშობლებო, დაეხმარეთ ბავშვებს, მირჩიეთ, როგორ გადალახონ დაბრკოლებები.
ვიწრო ბილიკზე შემოვიარეთ ღეროები,
მშვიდად, მდინარის გადაღმა, ზღაპარში გადავალთ!
(ბავშვები დახუჭავენ თვალებს, ხოლო უფროსები, რომლებსაც ხელში უჭირავთ ბავშვებს, მიჰყავთ მათ დაბრკოლებებით)
ვედები:
- სასიამოვნოა იმის ცოდნა, რომ ახლომახლო სანდო და ახლობელი ადამიანია?
- ბავშვებო, გაგიჭირდათ თვალდახუჭული სიარული?
- რატომ?
(შედით კატა ლუკომორიედან.)
Კატა:
და აი მე ვარ - სწავლული კატა,
ჯაჭვის გასწვრივ მივდივარ.
ჯადოსნური სკივრი ლუკომორიეში დარაჯისთვის.
ვედები:
და რა არის იქ ისეთი საინტერესო, რომ მას იცავ?
Კატა:
და თუ გინდა იცოდე, ჩემი ტესტები უნდა გაიარო. მაგრამ ამისათვის საჭიროა მეგობრობა და ურთიერთდახმარება. მზად ხართ ერთად ვიმუშაოთ? მაშინ დავიწყოთ!
Კატა:
მე ვარ მხიარული გასართობი კატა
და მე მიყვარს თამაში
ყველა ერთად ადექით ჩემს უკან,
კუდს მოვასწრებ.
(თამაში "კუდის დაჭერა")
Კატა:
- საინტერესო იყო თქვენთვის? (ბავშვებისა და მოზრდილების პასუხები)
- ბავშვებო, სასიამოვნო იყო თქვენთვის ნათესავებთან თამაში?
დასაწყისი! რა კარგი ბიჭები! ისინი ერთად დარბოდნენ კუდის შემდეგ, ნემსივით - ძაფის შემდეგ!
Კატა:
ბავშვებო და მშობლებო, მითხარით, სახლში ცეკვავთ? მღერი? მაშინ ადვილად გაუმკლავდები ჩემს მუსიკალურ გამოცდას. ადექით ყველა წრეში და გაიმეორეთ ჩემს შემდეგ. მაგრამ იყავით ძალიან ფრთხილად.
(სიმღერის თამაში "ერთი-ორი")
Კატა:
ძვირფასო უფროსებო, შეგიძლიათ გაითვალისწინოთ ეს თამაში და გამოიყენოთ იგი საოჯახო არდადეგების დროს. ახლა კი მინდა გამოგცადოთ ძალა და ოსტატობა. ვინ უფრო სწრაფად დაშორებს კუბებს.
თქვენ უნდა გაიყოთ 2 გუნდად. მაქვს 2 ტომარა ფერადი კუბურები. ისინი უნდა დაიშალა ფერის მიხედვით. ვისი გუნდიც გაუმკლავდება დავალებას უფრო სწრაფად, ძალიან მეგობრულად და სწრაფად. თქვენი გუნდი აგროვებს… .. კუბებს და თქვენი ……….
(კონკურსი "დაშალე კუბურები ფერის მიხედვით")
ვედ: ძვირფასო კატა. იქნებ ზარდახშა გაიხსნას უკვე?
კატა: არა, არ იხსნება. შენი სიყვარული, სითბო და გულწრფელობა აკლია.
ვედი: რა უნდა გავაკეთოთ?
კატა: მე მაქვს ცხელი გულების ჯადოსნური სახელოსნო. თითოეულმა თქვენგანმა უნდა გამოიგონოს საკუთარი გული. იქ არის იარაღები და მასალები.
(ბავშვები და მოზარდები მიდიან „სახელოსნოში“, წამყვანის და კატის ხელმძღვანელობით ამოჭრიან გულებს. შემდეგ გულებთან წრეში დგანან)
ვედი: შეხედე, რა დიდი, მეგობრული ოჯახი გვყავს.
კატა: რა არის ოჯახი?
(ბავშვები და მშობლები კითხულობენ ლექსს ოჯახის შესახებ, თითოეული ოჯახის სტრიქონი-სტრიქონი)
ოჯახი ჩვენ ვართ. ოჯახი მე ვარ
ოჯახი ჩემი მამა და დედაჩემია.
ოჯახი არის ……., ძვირფასო ძმაო
ოჯახი ჩემი ფუმფულა კატაა
ოჯახი ორი ძვირფასი ბებიაა
ოჯახი - და ჩემი დები ბოროტები არიან
ოჯახი არის ნათლია, დეიდა და ბიძა
ოჯახი ნაძვის ხეა ლამაზ სამოსში
ოჯახი არის დღესასწაული მრგვალ მაგიდასთან
ოჯახი ბედნიერებაა, ოჯახი სახლია
სადაც უყვართ და ელიან და არ ახსოვს ბოროტება
კატა: ახლა აჩუქეთ ერთმანეთს სიყვარული, გაცვალეთ გული და ჩაეხუტეთ!
(მშობლები და ბავშვები გულებს იცვლიან, ეხუტებიან) ბავშვები და მოზრდილები სხედან მაღალ სკამებზე.
ჟღერს ჯადოსნური მუსიკა, კატა ხსნის მკერდს და ყველას აჩუქებს!
ვედა: იზრუნეთ თქვენს ოჯახებზე, იზრუნეთ ერთმანეთზე, გიყვარდეთ თქვენი შვილები და მშობლები, დაეხმარეთ თქვენს ოჯახს და გაჭირვებულ მეგობრებს!
კატა და ვედა:
ყველა ჯანმრთელი და ბედნიერი იყოს!
გასართობი "ჩვენ ერთად ვართ", მშობლებთან ერთად
პროტოტიპის შემუშავება გაკვეთილის შენიშვნების განყოფილებაში და განთავსებულია 2016 წლის 9 დეკემბერს
თქვენ ხართ:
სამიზნე.მშობლისა და ბავშვის ურთიერთობის ოპტიმიზაცია.
Დავალებები.
1. დაადგინეთ ოჯახის მნიშვნელოვანი როლი ბავშვის პიროვნების ჩამოყალიბებაში.
2. გააცნოს მშობლებს თამაშები და სავარჯიშოები, რომლებიც შეიძლება გამოყენებულ იქნას სახლში ბავშვთან ერთად ერთობლივი აქტივობებით.
3. გაამდიდრეთ მშობლებისა და ბავშვების ემოციური გამოცდილება.
4. ხელი შეუწყოს მშობლებსა და შვილებს შორის ინტერპერსონალური ურთიერთობების ჰარმონიზაციას.
წინასწარი სამუშაოები.ოჯახზე ლექსებისა და ანდაზების დამახსოვრება; ოჯახზე სიმღერების მოსმენა და შესრულება, მშობლებისა და სამების ეკლესიის მსახურისთვის მოსაწვევი ბარათების დამზადება.
დარბაზის გაფორმება.დარბაზი გაფორმებულია ბურთებით, ცენტრალურ კედელზე გამოსახულია პლაკატი „შვიდი მე“: მზის სიმბოლოს, საგვარეულო სიმბოლოს ფონზე; მოაწყო საოჯახო ფოტოების გამოფენა.
დასასვენებელი კურსი
ჟღერს კ.კოსტინის სიმღერის "Mom, Dad, Me" ლექსი,წამყვანები: მასწავლებელი-ფსიქოლოგი, მასწავლებელი-ლოგოპედი და ბავშვი.
ბავშვი.
კალენდარში ასეთი დღესასწაული არ არის,
მაგრამ ჩვენთვის ეს მნიშვნელოვანია ცხოვრებაში და ბედში.
უბრალოდ მის გარეშე ვერ ვიცხოვრებდით
ისიამოვნეთ სამყაროთი, ისწავლეთ და შეიყვარეთ.
ტყვია 1.
ჩემი ოჯახი ჩემი სიმდიდრეა:
სიყვარული, დაცვა, სინაზე, ძმობა.
აქ ისინი აფასებენ სინაზეს და კომფორტს,
აქ არასდროს ღალატობენ.
ტყვია 2.
ყველა ერთად აღვნიშნავთ დღესასწაულებს,
და არც სამუშაო დღეებს აცდენენ.
და ჩვენ, მეგობრებო, ზუსტად ვიცით
რომ ცხოვრებაში მთავარი ოჯახია!
ტყვია 1.საღამო მშვიდობისა, ძვირფასო დედებო, მამებო და შვილებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ ნოემბრის ამ ცივ საღამოს ჩვენს მყუდრო დარბაზში. დღევანდელი დღესასწაული ოჯახს ეძღვნება. დღეს გელით შეხვედრები ხუმრობებითა და კონკურსებით, სიმღერებითა და ლექსებით. ახლა კი სიტყვა ეძლევა მღვდელს - სამების ეკლესიის მსახურს. (სასულიერო პირის სიტყვა).
ბავშვები ასრულებენ ა.მაკაროვას სიმღერა "ჩემი ოჯახი".
ტყვია 2.მოდით უფრო ახლოს დავაკვირდეთ და მივესალმოთ. ბიჭებო, მოიწვიეთ თქვენი დედები და მამები საცეკვაოდ.
ბავშვები და მშობლები ასრულებენ პოლკა ცეკვა "არაჩვეულებრივი ნაცნობი"(შოტლანდიური ხალხური მელოდია "შვიდი ნახტომი").
მუსიკის ფონზე ყველა დარბაზში ტრიალებს სხვადასხვა მიმართულებით. წამყვანის სიგნალზე ყველა ერთმანეთს ხელს ართმევს და სახელებს ასახელებს. თამაში მეორდება 5-6 ჯერ.
ტყვია 1.დედებსა და მამებს ისე უყვართ შვილები, რომ თვალდახუჭულსაც კი შეუძლიათ მათი ამოცნობა. Შეამოწმე?
გაიმართა კონკურსი "იპოვე ბავშვი ხელისგულზე".
დედები და მამები დახუჭული თვალებით პოულობენ შვილს, გრძნობენ მონაწილეთა ხელისგულებს.
ტყვია 2.ბავშვი (სახელი) დედასთან ერთად შეასრულებს თქვენთვის რეკლამა ალექსეი დმიტრიევის ლექსებზე "უსახლკარო კატა".
დედა.
ერთხელ მაწანწალა კატას შევხვდი
- Როგორ ხარ?
ბავშვი.
-არაფერი, ნელ-ნელა...
დედა.
- გავიგე რომ მძიმედ ავად ხარ?
ბავშვი.
- Ცუდად ვიყავი ...
დედა.
- ანუ საწოლში იწვა?
ბავშვი.
- ქუჩაში იწექი მრავალი კვირა, მეოუ მეუუ.
უსახლკარო მე არსად მივედი ჩემი საწოლის დასადებად, მეუ მეუ მეუ მეუ მეო
დედა.
- მისმინე, კატა... მისმინე, კატა!
მოდი ჩემთან ... მოდი ჩემთან!
ბნელდება, რაც ნიშნავს, რომ დროა სახლში წავიდეთ.
ბნელდება, სახლში წასვლის დროა.
ჩვენ მასთან ერთად მივდიოდით ქუჩაში ამაყად და თამამად, დიახ, დიახ, დიახ!
მე ჩუმად ვიყავი, კატა კი ჩუმად მღეროდა: მეოუ-მიო-მიო-მიო-მიო!
რაზე მღეროდა... რაზე მღეროდა?
ალბათ დაახლოებით, არა, რა თქმა უნდა, დაახლოებით
რომ ყველას სჭირდება საკუთარი სახლი.
ტყვია 1.ძალიან კარგია, რომ ამ მაწანწალა კატამ თავისი სახლი და ოჯახი იპოვა. ცხოველებსაც ჰყავთ მშობლები. მე მაქვს თქვენთვის თამაში სახელად "He-She".
გაიმართა თამაში "ის-ის".
ტყვია 1.
ტყვია 2.ბიჭებო, მოგწონთ დედების დახმარება? მოდით გავერთიანდეთ თქვენთან ერთად ორ გუნდში. ბიჭებო, მოიწვიეთ თქვენი მშობლები. პირველი გუნდი ბოსტნეულის სალათს მოამზადებს, მეორე კი ხილის სალათს. ორივე გუნდის წინ, მაგიდაზე დგას ხილისა და ბოსტნეულის უჯრა. ბრძანებაზე: "დაიწყე!" თქვენ უნდა აიღოთ და მაგიდაზე გადაიტანოთ ის ნივთი, რომელიც საჭიროა თქვენი სალათის მოსამზადებლად.
გაიმართა სარელეო თამაში "ვინ მოამზადებს სალათს უფრო სწრაფად".
ტყვია 2.კარგად მონაწილეობთ! რა მშვენიერი სალათები გააკეთე!
ფასილიტატორი სვამს კითხვებს თითოეულ გუნდს:
- რისგან მზადდება შენი სალათი?
- სად იზრდება ბოსტნეული (ხილი)?
- რა ჰქვია ბოსტნეულისგან (ხილისგან) დამზადებულ სალათს?
ტყვია 1.ბიჭებო, ოჯახზე ბევრი ანდაზა და გამონათქვამია. მე და შენც ვიცნობთ ზოგიერთ მათგანს. მოდით დავურეკოთ მათ.
ბავშვები ამბობენ ანდაზები და გამონათქვამები ოჯახის შესახებ.
ტყვია 2.სიტყვა "ოჯახი"ყოველთვის ასოცირდება ცნებებთან, როგორიცაა სიკეთე, სიბრძნე, სინაზე, ძალა, სილამაზე, ზრუნვა. ბიჭებო, მოდით ვუთხრათ თქვენს დედებს და მამებს, რა არიან ისინი.
კარგი. როგორი დედა? - კარგი... რა მამა? - კეთილი... როგორი მშობლები? - Კეთილი.
სიბრძნე. როგორი დედა? - Ბრძენი... რა მამა? - ბრძენი... როგორი მშობლები? - Ბრძენი.
სინაზე. როგორი დედა? - დელიკატური.
ძალის. რა მამა? - ძლიერი.
სილამაზე. როგორი დედა? - Ლამაზი.
ზრუნვა. როგორი მშობლები? - მზრუნველი.
აი როგორები არიან შენი მშობლები!
ტყვია 1.ბიჭებო, თქვენ იცით, რომ ნოემბერში ჩვენ აღვნიშნავთ ისეთ დღესასწაულს, როგორიცაა დედის დღე. დედაზე ბევრი ანდაზა და გამონათქვამია. და თუ თქვენმა დედებმა იციან ისინი, ჩვენ ახლა შევამოწმებთ. ძვირფასო დედებო, თქვენ უნდა დაასრულოთ ანდაზა.
კონკურსი "გონების ტანვარჯიში".
წამყვანი წარმოთქვამს ანდაზის დასაწყისს, მონაწილეები თანხმდებიან მის დასასრულზე.
- მზეზე თბილია, ... (დედის თანდასწრებით, კარგი).
- დედობრივი მზრუნველობა ცეცხლზე არ იწვის... (წყალში არ იძირება).
- ჩიტს უხარია გაზაფხულს, ... (და ჩვილი დედას).
-დედის მოფერება...(ბოლო არ იცის).
- დედისთვის, შვილი... (ას წლამდე ბავშვი).
ტყვია 2.მინდა ერთი საიდუმლო გამიმხილოთ. ყველა ზრდასრული ოცნებობს ერთი წუთით მაინც იყოს ზღაპრის ჯადოსნურ სამყაროში. დაე, მათი ოცნება დღეს ახდეს!
გასაკვირი არ არის, რომ ბავშვებს უყვართ ზღაპარი:
ბოლოს და ბოლოს, ზღაპარი ძალიან კარგია
რომ არსებობს ბედნიერი დასასრული
სულს უკვე აქვს წინასწარმეტყველება!
მშობლების ჩვენება ზღაპრები "ტერემოკი » დამახინჯებული ტექსტის გამოყენებით. ტერემოკი აშენდა რბილი მოდულებისგან. ზღაპრის გმირების კოსტიუმებში მშობლები ასრულებენ მათ მიერ დაკისრებულ როლებს.
ტყვია 2.Ბიჭები! ზღაპრის გმირები ცხოვრობენ ტყეში, არ დადიან საბავშვო ბაღში, შეუძლიათ წერა-კითხვის უცოდინარი საუბარი. ამიტომ, ყურადღებით იყავით მათ მეტყველებაზე და გამოასწორეთ შეცდომები.
ტყვია 2.თითქოს თაგვი მინდორზე დარბოდაო, დაინახა პატარა სახლი და ჩაილაპარაკა.
მაუსი.ვინ არის საცხოვრებელი სახლი? (ბავშვები ასწორებენ ფრაზას).აქ არავინაა. აქ ვიცხოვრებ!
ტყვია 2.თითქოს ბაყაყი დაძვრა მინდორზე, მინდორზეო, დაინახა და თქვა.
ბაყაყი.სად, სად ცხოვრობს სახლში? (ბავშვები ასწორებენ ფრაზას).
მაუსი.მე თაგვი ვარ. მოდი ჩემთან ერთად იცხოვრე!
ტყვია 2.მამალმა გაიარა ტყეში და დაინახა ტერემოკი. მან ფრთები აიფარა, კისერი გაუწოდა და ყვიროდა.
მამალი.კუ-კა-რე-კუ! ვინ ცხოვრობს სახლში? (ბავშვები ასწორებენ ფრაზას).
მაუსი.მე თაგვი ვარ.
ბაყაყი.მე ვარ ბაყაყი ბაყაყი. მოდით, ჩვენთან ერთად ვიცხოვროთ!
ტყვია 2.კურდღელი გაიქცა მელას და შემთხვევით შევარდა ტერემოკში.
კურდღელი.ვინმე, ვინც ტელევიზორში რეკავს? (ბავშვები ასწორებენ შეცდომებს).
მაუსი.მე თაგვი ვარ.
ბაყაყი.მე ვარ ბაყაყი ბაყაყი
მამალი.მე ვარ ოქროს სავარცხელი მამალი. მოდით, ჩვენთან ერთად ვიცხოვროთ!
ტყვია 2.ირგვლივ დაბნელდა, ბუჩქები და ყლორტები ხრაშუნა. ეს დათვი ავიდა კოშკთან, მაგრამ როგორ ღრიალებს მთელ ტყეს:
დათვი.ჰეი! ვინც ცხოვრობს ტერემოშკაში! ( ბავშვები ასწორებენ შეცდომებს).შემეშვი შენთან!
ტყვია 2.და დათვი ავიდა ტერემოკში. მხოლოდ ტერემოკმა ვერ გაუძლო და დაიშალა. კარგია, რომ არავინ გაანადგურა! ცხოველებმა დაიწყეს ახალი ტერემოკის აშენება, დიდი, მყუდრო, რათა ყველასთვის და სტუმრებისთვის საკმარისი ადგილი ყოფილიყო.
(ზღაპრის გმირები აშენებენ ახალ სახლს რბილი მოდულებიდან.)ახლა ცხოველები ერთად არიან, ისინი ცხოვრობენ როგორც ერთი ოჯახი და არ იციან მწუხარება!
ბავშვები ასრულებენცეკვამუსიკაზე
კრისტინა ორბაკაიტის სიმღერები "Bow sponges".
ტყვია 1.ჩვენი თავისუფალი დრო დასრულდა. მადლობას ვუხდით ყველა მონაწილეს მიღებული სიამოვნებისთვის და სადღესასწაულო განწყობისთვის. და ჩვენ გვინდა გისურვოთ.
ტყვია 2.
ხშირად გამოიყენება მთელი ოჯახი
ჩვენ გავიდოდით!
ყოველივე ამის შემდეგ, უფრო ახლოს, ვიდრე ოჯახში
მსოფლიოში ხალხი არ არის!
ტყვია 1.
გისურვებთ ბედნიერებას, მშვიდობას და სიკეთეს!
სიხარული იყოს მუდამ თქვენს ოჯახებში!
მუნიციპალური სკოლამდელი აღმზრდელობითი
დაწესებულება „საბავშვო ბაღი კომბინირებული ტიპის
ქალაქ არხანგელსკის No96 „სოსენკა“.
გასართობი "ოჯახის დღე ან ოჯახის დღე"
გაიმართა: აღმზრდელი
მიტკინა ევგენია პავლოვნა
არხანგელსკი
2011
Დავალებები:
ბავშვებში ჩამოაყალიბონ რწმენა ოჯახის მნიშვნელობის შესახებ, ოჯახის როლის შესახებ ადამიანის ცხოვრებაში, წარმოდგენა ოჯახის თითოეული წევრის მნიშვნელობის შესახებ;
გააფართოვოს ბავშვების გაგება ოჯახის წევრების პასუხისმგებლობების, ოჯახის ტრადიციებისა და ღირებულებების შესახებ;
ჩამოვაყალიბოთ ბავშვებში ოჯახის იდეა, როგორც ადამიანები, რომლებსაც უყვართ ერთმანეთი, ზრუნავენერთმანეთის შესახებ;
ხელი შეუწყოს მოსწავლეთა ოჯახებში მჭიდრო ემოციური კონტაქტების განვითარებას ოჯახური შემოქმედებითობისა და ერთობლივი აქტივობების განვითარებით;
საბავშვო ბაღსა და ოჯახს შორის თანამშრომლობის განვითარება;
ბავშვებში მშობლებისადმი სიყვარულისა და პატივისცემის გრძნობის გაღვივება, ოჯახში სიამაყე.
წინასწარი მუშაობა ბავშვებთან და მშობლებთან:მიცემა დავალება თითოეულმა ოჯახმა გააკეთოს კომპიუტერული პრეზენტაცია „ჩემი საგვარეულო ხე“ და პოსტერი თემაზე „ოჯახური დასვენება“; ბავშვებს დაურიგეთ ლექსები დასამახსოვრებლად.
აღჭურვილობა: მულტიმედიური ინსტალაცია, ლეპტოპი; ბუშტები; მუსიკალური ცენტრი, დისკები საბავშვო სიმღერებით; პლაკატები გამონათქვამებით „მშობლები არიან პირველი აღმზრდელები“, „სასიამოვნოა, რომ დღეს ყველანი აქ ვართ შეკრებილი“, „როცა ოჯახი ერთადაა, სული ადგილზეა“; ბოსტნეული No3 ტესტისთვის; Whatman A1, ფლომასტერები, გუაში, ფუნჯები, ფანქრები - ტესტისთვის No5.
გაკვეთილის მსვლელობა:
დარბაზში მშობლები სხედან. მუსიკაზე "მე, შენ, ის, ის - მთელი ქვეყანა ერთად ..." ბავშვები შემოდიან. მშობლების პირისპირ დგანან და ცეკვავენ. შემდეგში გადის ზლიუკა მაზიუკა.
მალის-მაზიუკა: რა ხართ აქ ყველა შეკრებილი? ა-ა-აჰ? (დასვენება გვაქვს)
მალის-მაზიუკა: რა დღესასწაულია? (Ოჯახის დღე )
მალის-მაზიუკა: და რა არის იქ აღსანიშნავი? რა სახის დღესასწაულია ეს? რა არის ასეთი მნიშვნელოვანი და სადღესასწაულო ოჯახში? (ბავშვების პასუხები)
მალის-მაზიუკა: მაგრამ მე ვფიქრობ, რომ სალაპარაკოც კი არაფერია, რომ აღარაფერი ვთქვათ დღესასწაულის მოწყობაზე! მითხარი ოჯახის შესახებ!
ბავშვები კითხულობენ ლექსებს ოჯახის შესახებ:
ოჯახზე მოგიყვებით...
ჩემი! ჩემი! ჩემი!
დედამიწაზე უფრო ტკბილი არ არსებობს
უფრო ძვირი, უფრო ახლო და ძვირფასი.
მამაჩემი საუკეთესოა!
ის ძალიან მეგობრულია დედასთან!
დიახ, და ვაღიარებ ყველას
თითქმის არ არის პრობლემა!
და დედაჩემი უბრალოდ შესანიშნავია!
სიყვარულში თვალებს არ დავხუჭავ!
ის ნაზი და მოსიყვარულეა
დღე და ღამე მჭირდება!
შენ, ბებო, საუკეთესო ხარ!
შენ ჩვეული დედა იყავი.
მაგრამ ახალგაზრდა ოჯახი გაიზარდა
ეს, ვაღიარებ, ჩემი დამსახურებაა!
ახლა თქვენ გახდი "ორმაგი დედა":
დედა ჩემთვის დედაა!
ბაბუაჩემი საუკეთესოა მთელ დედამიწაზე!
პირველივე ზარზე მეჩქარება.
ის ყოველთვის გაგათბობს, ყოველთვის გაგახარებს,
ჩვენი სახლი გულწრფელი ღიმილით განათდება.
მალის-მაზიუკა: ჰო, ლექსები კარგია! დაჯექით, ბიჭებო, სკამებზე, მე დავრჩები თქვენს დღესასწაულზე და დაგიმტკიცებთ, რომ ოჯახის გარეშე მშვენივრად შეგიძლიათ ცხოვრება. (ბავშვები სხედან სკამებზე)
მალის-მაზიუკა: Იცი რაა? მე მოგიწყობთ თქვენ, ჩემო ძვირფასო ბავშვებო და უფროსებო, განსაცდელებს! აი, როცა შევამოწმებ, ოჯახური ხართ თუ არა?!
მალის-მაზიუკა: აქ არის ჩემი პირველი ტესტი: მომიყევი ბავშვებს, გოგოებს და ბიჭებს შენი ნათესავების შესახებ. რა არის მათი სახელები? რა არიან ისინი შენთვის?
ტესტი ნომერი 1 "ოჯახის ხე"
(ოჯახებმა საინფორმაციო კომპიუტერული ტექნოლოგიების გამოყენებით უნდა გააკეთონ თავიანთი ოჯახის პრეზენტაცია, რათა აჩვენონ თავიანთი ოჯახის თავისებურება, „ზნე“).
მალის-მაზიუკა: აბა, კარგად გააკეთე! თქვენ ნამდვილად იცით ყველაფერი თქვენი ნათესავების შესახებ! და მითხარით, ბიჭებო, ვინ რას აკეთებს თქვენს სახლში?(ბავშვების პასუხები)
მალის-მაზიუკა: ახლა თქვენთვის არის მეორე ტესტი, "ვალდებულების კითხვები". მე დაგისვამ კითხვებს საოჯახო საქმეებზე და შენ მიპასუხე ვინ აკეთებს ამას!
ტესტი ნომერი 2 "სავალდებულო კითხვები"
(ბავშვებმა უნდა უპასუხონ კითხვებს, რითაც აჩვენონ ცოდნა ოჯახში პასუხისმგებლობების განაწილების შესახებ).
კითხვების ნიმუში:
ვინ რეცხავს ჭურჭელს?
ვინ ასწორებს სკამს?
ვინ ქსოვს წინდებს?
ვინ უსმენს ზღაპრებს? და ა.შ.
მალის-მაზიუკა: Ისე! Ყველაფერი მესმის! თქვენს სახლში ყველა პასუხისმგებლობა ნათლად არის მინიჭებული! ᲙᲐᲠᲒᲘ!
მალის-მაზიუკა: და ეს მშობლები რას სხედან ჩვენთან? ალბათ ძალიან გვიან? მე მაქვს ტესტი ჩემთვის და შენთვის. მას როლების შეცვლა ჰქვია. ახლა ჩვენი დედები მამები გახდებიან და სკამს გამოასწორებენ, ჩვენი მამები კი დედები გახდებიან და სალათს გააკეთებენ!
ტესტი ნომერი 3 "როლების შეცვლა"
(მშობლებმა უნდა შეასრულონ დავალებები: დედებმა უნდა გაასწორონ გატეხილი სკამი, მამებმა კი ბოსტნეულის სალათი).
მალის-მაზიუკა: კარგი საქმე გააკეთა! კარგად გააკეთე! და მათ გაართვეს თავი ამ გამოცდას! ახლა მე ვაპირებ გადამოწმებას, თუ იცით რამე სხვა ოჯახების შესახებ, როგორიცაა ზღაპრის გმირების ოჯახები! ტესტს ჰქვია „ოჯახური ზღაპრული კითხვა“.
ტესტი ნომერი 4 „ოჯახური ზღაპრის კითხვა»
(ბავშვებმა უნდა უპასუხონ კითხვებს ზღაპრების სიუჟეტების შესახებ).
კითხვების ნიმუში:
რა ერქვა რომის პაპ პინოქიოს?
რა ერქვა კაის დას?
ოჯახის რამდენი წევრი ჰყავდა წითელქუდას?
რა ჰქვია ბებიას, რომელსაც ძვლის ფეხი აქვს?
ასაკოვანი მშობლების მიერ ზამთრის წვიმისგან შექმნილი გოგონა? და ა.შ.
მალის-მაზიუკა: და თქვენ გაუმკლავდით ამ გამოცდას! თქვენ კითხულობთ, ვხედავ, ბევრი ზღაპარი! მაგრამ მაინც არ მჯერა, რომ თქვენი ოჯახები მეგობრულები არიან. ახლა მე შევამოწმებ! ტესტი მთელი ოჯახისთვის - „ოჯახის პორტრეტი“. თქვენ უნდა დახატოთ თქვენი ოჯახის პორტრეტი. ოჯახის ყველა წევრი ერთად უნდა დახატოს!
ტესტი ნომერი 5 "ოჯახის პორტრეტი"
(ოჯახის ყველა წევრმა უნდა იმუშაოს ერთად, რათა დახატოს თავისი ოჯახის პორტრეტი A1 Whatman ქაღალდზე საღებავის, ფანქრების, ფლომასტერების გამოყენებით).
მალის-მაზიუკა: ისე, შენი პორტრეტები ძალიან საინტერესო და სასაცილო აღმოჩნდა! კარგად გააკეთე!
მალის-მაზიუკა: თქვენ ყველანი ისეთი მეგობრული და მზრუნველი ხართ, მაგრამ მაინც ძალიან მინდა ვიცოდე, არის თუ არა თქვენს ოჯახებში ტრადიციები. და ამისთვის ჩემი შემდეგი ტესტია "ოჯახური დასვენება". მითხარი და მაჩვენე როგორ ატარებ თავისუფალ დროს.
ტესტი ნომერი 6 "ოჯახური დასვენება"
(წინასწარ მომზადებული პლაკატების მიხედვით, თითოეულ ბავშვს სჭირდება მისი ოჯახის დასვენების შესახებ ინფორმაცია).
მალის-მაზიუკა: დიდი! ძალიან მომეწონა! თურმე, როცა ოჯახი გყავს, ძალიან საინტერესო და სახალისოა! ახლა კი მხოლოდ ერთი კითხვა დამრჩა. მინდა ვიცოდე, როცა დედები და მამები სამსახურში არიან და ბებია-ბაბუა დაკავებული არიან, რას აკეთებთ ბავშვებო? და მარტო არ მოგბეზრდათ? (არა )
მალის-მაზიუკა: რატომ არის ასე? ( რადგან მარტო არ ვართ, მოვდივართ დ/ს)
მალის-მაზიუკა: და რომ საბავშვო ბაღიც შენს მეორე ოჯახს ჰგავს? (კი )
მალის-მაზიუკა: მაშინ მითხარი რამე საბავშვო ბაღზე!
ბავშვი კითხულობს ლექსს საბავშვო ბაღის შესახებ:
ბავშვები საბავშვო ბაღში ცხოვრობენ
აქ თამაშობენ და მღერიან,
ისინი აქ იპოვიან მეგობრებს,
წადით მათთან ერთად სასეირნოდ.
ისინი ერთად კამათობენ და ოცნებობენ
- შეუმჩნევლად იზრდება.
საბავშვო ბაღი ჩვენი მეორე სახლია
- რა თბილი, მყუდროა!
მის შვილებს ის ძალიან უყვართ,
ყველაზე კეთილი სახლი მსოფლიოში!
მალის-მაზიუკა: შენთან ყველაფერი მოწესრიგებულია, კარგი! ახლა მივხვდი, რომ ძალიან კარგია, როცა ოჯახი გყავს და ჯობია იცხოვრო ოჯახში, ვიდრე მარტო! ყველას ვიწვევ მხიარულ ოჯახურ ცეკვაზე! (ყველა ცეკვავს)
მალის-მაზიუკა: ახლა კი - ჩაის წვეულება! ჩვენ ყველანი ვაპირებთ ჩაის დალევას უგემრიელესი ხელნაკეთი ღვეზელებით!
პროგრამული უზრუნველყოფის შინაარსი:
- განავითარეთ თქვენი ოჯახის სიყვარული, აჩვენეთ ოჯახის მნიშვნელობა ახალგაზრდა თაობის აღზრდაში;
- ხაზი გაუსვით ოჯახის წევრების კეთილ, ყურადღებიან დამოკიდებულებას ერთმანეთის მიმართ;
- აღზარდოს სიამაყე და პატივისცემა ოჯახური ტრადიციების მიმართ.
გართობის პროგრესი:
შესავალი.
ბიჭებო, ვინ არის თქვენთვის ყველაზე ძვირფასი? დღეს ვეთანხმები თქვენს პასუხებს, რომ ადამიანისთვის ოჯახი ყველაზე მნიშვნელოვანია ცხოვრებაში და რა ბედნიერებაა, რომ მშვენიერი ოჯახები გყავთ, რომ არსებობს მშობლების სახლი - ყველა საწყისის დასაწყისი. ყველას ცხოვრებაში არის "სანდო ნავმისადგომი".
ბიჭებო, რას ფიქრობთ. ყველა ოჯახი ერთნაირია? დიახ, ისინი განსხვავდებიან. როგორ განსხვავდებიან ისინი? (ჩვევები, ცხოვრების წესი, წეს-ჩვეულებები, ატმოსფერო, ტრადიციები). დიახ, ასეა, ტრადიციები, ის, რაც თაობიდან თაობას გადაეცემა. ადამიანი იბადება სამყაროში, იზრდება, ფიქრობს: ვინ ვარ მე? საიდან ვარ? საიდან არის ჩემი ფესვები?
ოჯახის ხის განხილვა.
დიდი ხნის განმავლობაში, რუსულ ოჯახებში ერთ-ერთი ტრადიცია იყო წინაპრების შესახებ სწავლის ტრადიცია, საკუთარი გენეალოგიის შედგენა. Საგვარეულო ხე. ასე რომ, თქვენ მშობლებთან ერთად ცდილობდით შექმნათ თქვენი საკუთარი მემკვიდრეობა. რა თქმა უნდა, თქვენ არ გაქვთ მათში ხუთი ათასი ისტორიული სახელი, როგორც ა.ს. პუშკინი. ვიღაცას ხეზე 10 -12 - 20 ნათესავი ჰყავს. და ყველაზე მდიდრული ხე ____________ ოჯახიდან მოვიდა.
გსურთ მეტი იცოდეთ თქვენი მემკვიდრეობის შესახებ.
- რამდენ სახელს შეიცავს თქვენი ოჯახის ხე?
- რამდენი ხანი მუშაობდით მასზე?
- ვინ დაგეხმარა მემკვიდრეობის შედგენაში?
- საინტერესოა. რა მოგცა ამ სამუშაომ?
დიდი მადლობა საინტერესო პასუხებისთვის.
ვფიქრობ, ყველას აინტერესებდა, მაგრამ უპასუხეთ კითხვას: ვინ ადრე უკვე შეადგინა მემკვიდრეობა. ჩემი რჩევა: არ გადააგდოთ თქვენი ნამუშევარი, შეინახეთ ის თქვენს ოჯახს, შეავსეთ ხე, გაიგეთ ახლობლების შესახებ. და ეს იყოს თქვენი კარგი ოჯახური ტრადიცია.
მშობლების ნაწერები.
თქვენ ჯერ კიდევ ძალიან პატარები ხართ. და შენი მშობლები ამაყობენ შენით. შენზე პატარა ესეები დაწერეს, გამოიცანით ვისზეა საუბარი? (წაიკითხეთ რამდენიმე ესე).
გოგონები ასრულებენ თამაშს.
რუსეთში დიდი ხანია არსებობს ტრადიცია: ერთი ოჯახის წარმომადგენლები ეწეოდნენ ერთი ტიპის საქმიანობას. ასე დაიბადა მეთუნეების, მკერავების, მშენებლების, მხატვრების, მასწავლებლების დინასტია. ჩვენს ქალაქში არის მექანიკოსების, ექიმების, მასწავლებლების დინასტიები.
დინასტიების გაცნობა.
ჩვენს ჯგუფში ასევე არის ოჯახები, სადაც დინასტიები ყალიბდებოდა. ლიზა ტ-ის მშობლები: დიმიტრი ვლადიმიროვიჩი და ლიდია ვიქტოროვნა მუშაობენ სატუმბი ქარხანაში ორთქლის ელექტროსადგურში. მამა - დიმიტრი ვლადიმროვიჩიც იქ მუშაობს, ძმა ანტონი სწავლობს.
მაგრამ დინასტიები შეიძლება იყოს არა მხოლოდ პროფესიული, არამედ სპორტული, მაგალითად, ტოლის ოჯახში. ვთხოვოთ მათ ისაუბრონ თავიანთ სპორტულ ოჯახზე.
ოჯახური ისტორიები საკუთარ თავზე.
მადლობა საინტერესო ისტორიისთვის.
სახელის ისტორია.
ადამიანი იბადება, იძენს სახელს. მას წმინდა საეკლესიო წიგნების მიხედვით აძლევენ რომელიმე წმინდანის პატივსაცემად, რომლის დღესასწაული აღინიშნება იმ თვეში, როდესაც ბავშვი დაიბადა ან მშობლები აძლევენ სახელს, რომელიც მათ მოსწონთ, ან მოდურია მოცემულ პერიოდში, ან ერთის პატივსაცემად. ოჯახის წევრების...
- Რა გქვია? (ტოლია) იცი ვინ დაარქვეს?
სიმღერა "გისურვებ ბედნიერებას".
ჩვენი დარბაზის დიზაინში გამოვიყენეთ ფოტოგამოფენა „შეხედე საოჯახო ალბომს“.
როგორ ფიქრობთ, რატომ არის აქ და რა ტრადიციასთან არის დაკავშირებული? 1929 წლიდან, როდესაც ფრანგმა მხატვარმა და დიზაინერმა დაგელმა გამოიგონა ფოტოგრაფია, ოჯახური ალბომის შედგენისა და შენახვის ტრადიცია მტკიცედ შემოვიდა ჩვენს ცხოვრებაში. ყველა ოჯახს აქვს ფოტოები, რომლებიც დიდხანს ტოვებს ძვირფას ადამიანებს მეხსიერებას, ოჯახური ცხოვრების მოვლენებზე.
რომ გავიხსენოთ ვინ ვიყავით - "შეხედე ოჯახის ალბომს" - მღერის ერთ-ერთ სიმღერაში. აქ, ჩვენს გამოფენაზე ნახავთ ფოტოებს თქვენი ოჯახის ალბომებიდან. ვატარებთ კონკურსს ყველაზე საინტერესო ფოტოსთვის. და ვთხოვთ ჟიურის შეაჯამოს შედეგები.
კონკურსი ყველაზე საინტერესო ფოტოსთვის.
ბიჭებო, რა განასხვავებს სახლს სხვა სახლებისგან, რითია გარშემორტყმული ბინაში? (ნივთები, საგნები). ადამიანი ცხოვრობს, იყენებს ნებისმიერ ნივთს, რაც მისთვის ძვირფასია, დაკავშირებულია მის ცხოვრებაში მომხდარ ნებისმიერ მოვლენასთან. ასე რომ, ადამიანი იქ აღარ არის, მაგრამ ნივთი რჩება. ჩვენ ვაგრძელებთ მის შენახვას. ბებიას ზარდახშებში ბევრი საინტერესო რამის პოვნა შეგიძლიათ. აი, რა დიდი, შეღებილი. რა საიდუმლოებებს ინახავს ბებიას ზარდახშა? ახლა ჩვენ გავარკვევთ ამის შესახებ.
ისტორიები ანტიკვარების შესახებ.
რატომ ვინახავთ ამ ნივთებს? ისინი ჩვენთვის საინტერესოა ისტორიული თვალსაზრისით, როგორც ანტიკურობის, კულტურისა და ყოველდღიური ცხოვრების ობიექტები. მაგრამ ისინი ჩვენთვის ძვირფასები არიან, როგორც ჩვენი ახლობლების ხსოვნა.
საცეკვაო შესვენება "ესკიმოსები".
ოჯახური ტრადიციები და არდადეგები.
ერთ-ერთი გავრცელებული რუსული ტრადიცია იყო დღესასწაული. სტუმრები შეიკრიბნენ საერთო სუფრასთან, მღეროდნენ, მასპინძლები მათ რაიმე სახის კერძებით აჯობებდნენ. კულინარიული ტრადიციები რუსეთში ბოლო ადგილზე არ იყო. ადრე დიდ პატივს სცემდნენ კომბოსტოს წვნიანს, ფაფას, ტურპს, ბოლოკს, ნადირობას, თევზს. კენკრისგან: მოცვი, ღრუბელი, გაჟღენთილი ლინგონბერი და ჩიტის ალუბალი. სასმელებიდან - ლუდი, კვაზი. ყველაფერი მიედინება, ყველაფერი იცვლება: ადამიანების გემოვნება და სხვა კერძები ჩნდება ჩვენს სუფრებზე, ხდება ტრადიციული. დაასახელეთ თქვენი ოჯახის ტრადიციული კერძი თითოეულისთვის...
ოჯახური ტრადიციები მოიცავს ოჯახური დღესასწაულების აღნიშვნის ტრადიციას. რა დღესასწაულებს აღნიშნავთ ოჯახში?
ძალიან სასიამოვნოა იმის მოსმენა, რომ მთელი ოჯახით იღებთ მონაწილეობას საოჯახო არდადეგების მომზადებაში. მალე დღესასწაული მოდის - ახალი წელი. არავინ უარყოფს, რომ საახალწლო დღესასწაულში არის რაღაც საიდუმლო, რაღაც ზღაპარიდან. ახალი წლის აღნიშვნის ტრადიცია ერთ-ერთი ყველაზე გავრცელებულია თქვენს ოჯახში. ახლა ჩვენ შეგხვდებით მოახლოებულ ახალ წელს, თამაშებით.
კონკურსი.
მოდით დავყოთ ოთხ გუნდად: ფიფქია, ფიფქია, თოვლის ბაბუა, თოვლი ქალწული.
1 დავალება: გასცეს საახალწლო მოსაწვევი ბარათი. ამასობაში მხატვრები ასრულებენ სამუშაოს, გუნდები ადგენენ ტექსტს სტუმრის მოსაწვევად (წაიკითხეთ).
მე-2 დავალება: ,,თითებს მოგილოკავთ“. თითოეული გუნდი წარმოგიდგენთ თითო რეცეპტს ტრადიციული ოჯახური კერძისთვის. თქვენ უნდა დაიწყოთ შეჯიბრი სიტყვებით "ჩვენს ოჯახში ტრადიციული კერძი არის ..." და დაასრულოთ სიტყვებით: "თქვენ თითებს მოგილოკავთ" ...
3 დავალება: "სახალისო თამაშები"
- "მეხანძრეები" (2 სკამი, ხტომა თოკები)
- "ყველაზე მჭევრმეტყველი" (ენის ტრიალი)
- "ვინ უფრო სწრაფად გაბერავს ბუშტებს და ვისი ბუშტი სწრაფად გასკდება"
ცეკვის შესვენება
არის კიდევ ერთი კარგი საახალწლო ტრადიცია - ახალი წლის ღამეს ყველას საჩუქრები აჩუქოთ ოჯახის წევრებს და მეგობრებს. რა არის საუკეთესო საჩუქრების გასაცემად? - ხელნაკეთი. ყველას წინასწარ ვულოცავ ახალ წელს და ვუსურვებ ყველაზე მნიშვნელოვანს: ოჯახურ ბედნიერებას და კეთილდღეობას! (ბავშვები ჩუქნიან)
ძალიან მნიშვნელოვანია ოჯახური ტრადიციების დაცვა, პატივისცემა, შენარჩუნება, თაობიდან თაობას გადაცემა, რაც მთავარია, ისინი საჭიროა ოჯახის გასაძლიერებლად, რომ გქონდეთ საკუთარი სახლი.
სიმღერა "მეგობრული ოჯახი"
დღეს მე და ბიჭები მასპინძლები ვართ, თქვენ კი ჩვენი სტუმრები. ყველას ვიწვევთ სუფრასთან. ესეც კარგი ტრადიციაა - სტუმართმოყვარეობა. ძვირფასო სტუმრებო, გეპატიჟებით ჩვენს მაგიდასთან.
ხოლო ჟიური აჯამებს კონკურსების შედეგებს და აჯილდოვებს გამარჯვებულებს. ნომინაციები: "შეხედე საოჯახო ალბომს", ისტორია ყველაზე საინტერესო ტრადიციის შესახებ "," საოჯახო განძ ".
სამიზნე:
- ოჯახის შესახებ ბავშვების ცოდნის განზოგადება და გარკვევა, თუ ვინ არიან ნათესავები;
- ოჯახის შემადგენლობის შესახებ წარმოდგენის ჩამოყალიბება;
- ოჯახის წევრების მიმართ სიყვარულით და მზრუნველი დამოკიდებულების ჩამოყალიბება.
გამარჯობა ძვირფასო მშობლებო და ძვირფასო ბავშვებო!
დღეს ჩვენი შეხვედრა ეძღვნება ოჯახს! ვის შეუძლია თქვას რა არის ოჯახი? (პასუხები ბავშვებისა და მოზრდილებისგან)
მართალია, კარგად გააკეთე! ოჯახი, პირველ რიგში, ყველაზე ახლობელი და ძვირფასი ხალხია. ისინი ზრუნავენ თქვენზე, გაძლევენ სიყვარულს. ოჯახი ბავშვის მხარდაჭერაა.
ძალიან გვიხარია, რომ თითოეულ თქვენგანს ჰყავს ოჯახი, სადაც უყვარხართ, გელოდებიან, ზრუნავენ თქვენზე და მოდიან სამაშველოში. და, რა თქმა უნდა, ბიჭებო, ძალიან გიყვართ თქვენი ოჯახი, შეეცადეთ დაეხმაროთ თქვენს ახლობლებს!
ყველა დამეთანხმებით, რომ ძალიან სასიამოვნო და სასიხარულოა ოჯახისგან სიყვარულის გაცემა და მიღება!
ახლა ყველა ოჯახმა, რომელიც აქ იმყოფება, გააცნოს თავი, (საშინაო დავალება: დახატე ან გააკეთე ოჯახის გერბი). (თქვენი ოჯახის, ინტერესების, ჰობიების წარმოდგენა)
მოგეხსენებათ, ოჯახში ძალიან კეთილად ვესაუბრებით ერთმანეთს. (მაგალითად ლიზოჩკა, მზე, კნუტი)და, რადგან ჩვენ ყველანი ერთი დიდი ოჯახი ვართ, მოსიყვარულე სახელები გამოვა. (ჩვენ ვწერთ ბეიჯებზე).
კარგად! ახლა კი მივესალმოთ ერთმანეთს - ყველა ერთად არაჩვეულებრივად. ყველა, ზრდასრული და ბავშვი, დგანან წრეში და უერთდებიან ერთმანეთს.
Თამაში "გამარჯობა" ... თქვენ უნდა თქვათ გამარჯობა ხელებით, ფეხებით, მხრებით, თითებით, თავით, იდაყვებით, ცხვირით და ა.შ.
Თამაში "გაიცანი შენი შვილი" ... ახლა მოდით ვითამაშოთ თამაში "გაიცანი შენი შვილი" ... გთხოვ, ყველაზე გაბედულო მშობელო. გამოდი, დაჯექი სკამზე, მე დავხუჭავ თვალებს და ბავშვები რიგ-რიგობით შენთან მოვლენ. თქვენი ამოცანაა იპოვოთ თქვენი შვილი დახუჭული თვალებით. Თამაში "ჩაიცვი დედაშენს" , (ქუდები, მძივები, შარფები, თმის სამაგრები)
"კეთილი ანგელოზი" ახლა გთხოვ, კომფორტულად დაჯდე. მშობლებო, ჩაეხუტეთ შვილებს. მინდა წაგიკითხო ამბავი.
ყველა ოჯახს ჰყავს კეთილი ანგელოზი, რომელიც იცავს მას და უხარია, როცა ხედავს, რომ ოჯახის ყველა წევრი ერთმანეთს ეხმარება, ზრუნავს საყვარელ ადამიანებზე და სიხარულს მოაქვს. და სევდიანია, როცა ამჩნევს, რომ ოჯახი ჩხუბობს, პირქუშია და ცუდ სიტყვებს ამბობს. მოდით გავახაროთ ჩვენი კეთილი ანგელოზი და ვაჩვენოთ, როგორ ვეპყრობით ჩვენს საყვარელ ადამიანებს მზრუნველობით და სიყვარულით, (მუსიკის დასამშვიდებლად)
ახლა მშობლები გაჩვენებენ, როგორ გიყვარს შენი შვილი (შეგიძლია ჟესტებით მოფერება ან ინანო, შეგიძლია თქვა)... შემდეგ გავცვლით როლებს და ბავშვები აჩვენებენ, თუ როგორ უყვართ მშობლები.
Თამაში "სახლის აშენება" ნახეთ რა არის? ამათ უნდა აკრიფეთ ძლიერი ქარი! (ქარის ყმუილის საუნდტრეკი)ჩვენ ერთად უნდა ავაშენოთ სახლი ქარისგან თავშესაფრად! მაგრამ ჩვენ ყველამ ერთად უნდა ვიმოქმედოთ, ერთად დავეხმაროთ ერთმანეთს! (ისინი აშენებენ სახლს რბილი მოდულებისგან და იმალებიან მასში.
Თამაში "გაატარე ყვავილი" ახლა თქვენ გადასცემთ ერთმანეთს ყვავილს მუსიკაზე. ვინც მუსიკა ჩერდება ამ ოჯახში, ის ცეკვავს.
Თამაში "ჭაობის გადაკვეთა" თქვენს წინაშე არის დაბრკოლება! ჭაობი! მასზე მუწუკებია! როგორ ფიქრობთ, შეძლებთ ჭაობის გადალახვას? Როგორ გავაკეთო ეს? ამის გაკეთება მხოლოდ ერთად შეიძლება.
სარელაქსაციო ვარჯიში "ვარსკვლავების სამყარო" .
გთხოვთ დაჯდეთ და დაისვენოთ და წარმოიდგინეთ ვარსკვლავების სამყარო ღამის ცაზე. ბნელ ცაში ხედავთ ნათელ წერტილებს - ვარსკვლავებს! დააკვირდით ამ ვარსკვლავებს! ისინი ყველა განსხვავებულია, თითოეული თავისებურად ლამაზია და თითოეულს აქვს თავისი უნიკალური თვისება! ზოგიერთი ვარსკვლავი დიდია - ბევრად უფრო დიდი ვიდრე სხვები, ზოგი პატარა. მაგრამ ძალიან საყვარელი! ზოგიერთი ვარსკვლავი ასხივებს სინათლეს ძალიან კაშკაშა, მაგრამ არის ვარსკვლავები, რომელთა შუქი რბილია. თბილი და მოსიყვარულე. ყველა ვარსკვლავის ფერი განსხვავებულია - ეს შეიძლება იყოს ლურჯი და ვარდისფერი ან თეთრი. განაგრძეთ ღამის ცაში ყურება! და დაინახავ, რომ ვარსკვლავები გიღიმიან და
მიეცით სიკეთე და სითბო. იქნებ იქაც იპოვო შენი ვარსკვლავი. Როგორ გამოიყურება? თითოეულს აქვს თავისი - ერთი და ერთადერთი.
საერთოს შექმნა "ვარსკვლავების სამყარო" . (პროდუქტიული ერთობლივი საქმიანობა)ახლა შეხედეთ ლურჯ ფურცელს - ეს არის ვარსკვლავების სამყაროს ნაჭერი. მიუხედავად იმისა, რომ მასზე არც ერთი ვარსკვლავი არ არის, ჩვენ შევქმნით ჩვენს ვარსკვლავთა სამყაროს. დავჭრათ და წებოვოთ ჩვენი "ოჯახი" ვარსკვლავები შექმნიან ჩვენი კლუბის ვარსკვლავთა საერთო სამყაროს.
ახლა კი მოდით აღფრთოვანებული ვიყოთ ჩვენი ვარსკვლავების სამყაროთი! არ არის ის დიდი.
ჩვენი შეხვედრა დასრულდა! ახლა თითოეული თქვენგანი გეტყვით რა გახსოვთ ყველაზე მეტად.