კვირის კვირეული "ველური ცხოველები" გაკვეთილი 18. ასვლა Belchonka (Luper საწყისი პლასტილინი) პროგრამული შინაარსი. დააკმაყოფილეთ სვეტების გააფართოვოს უნარი და დაამატეთ ისინი ვერტიკალურ სვეტებზე. შექმნას სურვილი, რომ დაეხმაროს მათ, ვინც მასში

კვირის კვირეული "ველური ფრინველების" კურიკულუმი 30. Owl (Lupek საწყისი პლასტილინი) პროგრამული უზრუნველყოფა შინაარსი. ასწავლე ბავშვებს ბუნებრივი მასალისა და პლასტილინის კომბინირება. აღქმა, ყურადღება. მასალის დემონსტრირება. სურათების დახრილობით გამოსახულებებით (ფრთის გარეშე,

კვირეულის თემა "ველური ცხოველები" გაკვეთილი 35. ვინ ცხოვრობს ზამთრის ტყეში? (Gouache- ს) პროგრამული უზრუნველყოფის შინაარსი. ტყის მცხოვრებთა ზამთრის ლანდშაფტის შესწავლა. ცხოველების დახატვის უნარი, მათი დამახასიათებელი თვისებების გადაცემა. განახორციელოს ნათესავის შესაბამისობა

კვირის თემა "Pets" გაკვეთილი 37. Kozotok (გამოჩეკვის - "Loop" მარკერები) პროგრამული უზრუნველყოფა შინაარსი. გააგრძელეთ ისწავლონ ცხოველების სილუეტი ოთხი paws, გავლით მისი პოზა და სტრუქტურა. წარმოგიდგინოთ ახალი გამოსახულების გადამცემი მეთოდი -

კვირეულის თემა "Pets" გაკვეთილი 17. Piglets და kitten (ფერადი ქაღალდი, კოლექტიური განაცხადი მომზადებული ნაწილების საგანი) პროგრამული უზრუნველყოფა შინაარსი. ასწავლე ბავშვებს, რათა მთლიანი ობიექტი ნაწილების, ნაზად გამყარებაში appliqué დეტალები; შეარჩიეთ პროდუქტი

კვირის "ველური ფრინველების" თემა 30. გედანი (გამხმარი ფოთლების გამოყენება) პროგრამული უზრუნველყოფის შინაარსი. გავაგრძელოთ ბავშვებს, რათა შეიქმნას გამხმარი ფოთლები ჩაფიქრებული სათაური; უზრუნველყოს პროდუქტი სასურველ იმიჯზე. ისწავლეთ ფრინველის სურათის გასწვრივ. განვითარება

კვირის თემა "Pets" გაკვეთილი 17. თხა (თითები თითებით. გუაშის) მიზანი. გააგრძელეთ ბავშვებს ასწავლონ თავიანთი თითების რაოდენობა, რომელთაც ერთმანეთთან ახლოს არიან. ვისწავლოთ ანალიზი და გაგება პოემის შინაარსი. ხელი შეუწყოს ხელების ხელშეწყობის ხელში. Ვისწავლოთ

კვირის თემა "ველური ცხოველები" გაკვეთილი 18. კურდღელი თოვლი (ჩხირები მჭიდრო ნახევრად მშრალი ფუნჯი. გუაშის მიზანი). ვისწავლოთ ბავშვები, რათა მოხდეს მძიმე ნახევრად მშრალი ფუნჯი კონტურის შიგნით. შეიმუშავეთ შესაძლებლობა, მოუსმინოს სიტყვის მოსასმენად და მივბაძოთ კურდღლის გადაადგილებისას ტექსტში. მიეცით ცხოვრების იდეა

კვირის კვირეული "ველური ფრინველი" გაკვეთილი 30. გედების (ნახაზი პალმის გუდა) მიზანი. გააგრძელეთ ბავშვების გაცნობა ბეჭდვის ტექნიკით. ვისწავლოთ შეავსოთ გამოსახულება დეტალებით ფუნჯით. წარმოსახვის განვითარება. მასალის დემონსტრირება. სუბიექტი ს.

სიყვარული პარშუკოვი
შუა ჯგუფის "დათვი" მოდელირების შეჯამება

აბსტრაქტული კლასები მხატვრული შემოქმედების შესახებ (ლეპიკა) -თვის შუა ჯგუფი« დათვი» . (4-5 წელი).

განათლება ფართობი - Hood

მიზანი: ესთეტიკური გემოვნების ჩამოყალიბება, შემოქმედების განვითარება და აზროვნება.

Დავალებები: სწავლა სკულპტის სუბიექტს, რომელიც შედგება რამდენიმე ნაწილისაგან, დამახასიათებელი თვისებებით (ყურები, muzzle). დამონტაჟებული ნაცნობი მიღება ლალი: Roll, Rolling, კავშირი ნაწილები მიღების შერწყმა. დამოუკიდებლობის განვითარება, ინტერესის განათლება ლაპი.

საგანმანათლებლო ინტეგრაცია რეგიონები: ცოდნა, ფიზიკური კულტურა, კითხულობს მხატვრული ლიტერატურა, მხატვრული შემოქმედების, მუსიკა.

მასალა: პლასტილინი; დაფები ლალი; სურათები მედვედა; სათამაშო « დათვი» .

წინასწარი მუშაობა:

კითხვის ფიქცია "Teremok", "სამი მედვედა» ; "მაშა ი. დათვი» , საუბრის შესახებ ზამთრის შესახებ მედვედა, კვების პროდუქტები, მისი ჰაბიტატის პირობები, გამოსახულების ილუსტრაციების ნახვისას მედვედა, გამოცნობა გამოცანები, პრეზენტაციების ნახვა "Გარეული ცხოველები".

მგზავრობის კურსი:

განუდგობა: ბიჭები დღეს მოდის სტუმარი, მაგრამ სანამ გამოჩნდება, ჩვენ უნდა გამოიცნოს ვინ არის. მე მოგცემთ რიდს, და მე მირეკავენ სწორი პასუხს.

კოსტოპია და დიდი

ის ზამთარში ბერლოგში სძინავს.

უყვარს მუწუკები, უყვარს თაფლი,

კარგად, ვინ მოვუწოდებთ?

ბავშვები: დათვი.

განუდგობა: მარჯვენა! მოუსმინეთ, პატარა პასაჟი, რომელიც მოგვითხრობს დათვი"ვინ ჩვენს შორის არ იცის მედვედა? დიდი, მოუხერხებელი, დახურვა. ეს მოსაზრებაა, რომ ჩვენ ვცხოვრობთ ამ მხეცი. Მაგრამ სინამდვილეში დათვი არ არის ასე. ის არის ძალიან მობილური და მანიპულირება. დათვი - შესანიშნავი ტყის მკვიდრი, რომელიც არ მისცემს წარმოშობის ვინმეს, თუ ის არ არის განწყობა. ეხება ოჯახს დათვი. დათვი - მტაცებლური ძუძუმწოვარი, ცურვა კარგად და climbs ხეები. ერთი დარტყმა - და დათვი შეიძლება გაანადგუროს სხვა ცხოველი. ფეხები U. დათვი Tolstayaხელმძღვანელი არის მასიური პატარა ყურები და თვალები, ფერის ბამბა ცვალებადია. თუმცა დათვი - ეს არის ტიპიური მტაცებელი, მას მოსწონს ისარგებლოს და მცენარეთა Დესერტი: კენკრა, ხილი, მარცვალი, ბალახი, მცენარეთა ფესვები, "მაგრამ არ შეგეშინდეთ, ჩვენი სტუმარი ძალიან კეთილია, მან ზღაპრული ქვეყნისგან მიიღო.

(დაარტყა კარი მოვისმინე, პედაგოგი იღებს სათამაშო). ბიჭები, ჩვენ დაავიწყდა ვთქვათ, მიესალმები ჩვენს სტუმრებს, როგორ ვიცით, როგორ მივესალმო ლამაზად?

ბავშვები: გამარჯობა, ჩვენ ძალიან მოხარული ვართ, რომ ნახოთ!

განუდგობა: Teddy me მითხრა, რომ ის შეწუხებული ბერროდ ზამთარში, რა შეგვიძლია დავეხმაროთ მას?

ბავშვები: მოდით, ჩვენ ვართ სიამოვნებით პატარა მაცნე ქალი.

განუდგობა: მაგრამ სანამ თამაშში თამაშობთ თამაშში. თამაში ეწოდება "დათვი კლუბი", აუცილებელია ტექსტის შესაბამისად მოძრაობის შესრულება. ასე რომ, მოდით წავიდეთ ჩვენს გაწმენდის, დავდგეთ გარშემო.

Teddy bear ტყეში მიდის,

Bumps აგროვებს და აყენებს თავის ჯიბეში,

მოულოდნელად დაეცა bump, სწორი teddy bear შუბლზე,

დათვი იყო გაბრაზებული და naguoy დაბრუნება.

"აღარ შევიტანო მუწუკები,

სამწუხარო მანქანა და წასვლა ძილის! "

განუდგობა: ეს არის ძალიან ადრე ძილის წასვლა საწოლი, წავიდეთ უკეთესი მაგიდაზე და ვნახოთ, როგორ ჩვენი ბიჭები იქნება sculpt მაცნე ქალი.

ბავშვები: გაიაროს მაგიდები და იჯდეს ადგილზე.

განუდგობა: ბიჭები, საიდანაც ნაწილები არის დათვი?

ბავშვები: ტორსი, უფროსი, paw და კუდი.

განუდგობა: Torso როგორ ჩვენ sculpt, რას ჰგავს?

ბავშვები: Torchish ოვალური.

განუდგობა: და ხელმძღვანელი?

ბავშვები: მრგვალი.

განუდგობა: გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ დათვი forers გადაჭიმული out, და თქვენს თავზე არსებობს ყურები! რამდენი ყურები u. მედვედა? განვიხილოთ?

ბავშვები: 1 - 2. 2 ყური

განუდგობა: გუშინ ბრმა ვიყავი, გისურვებთ?

ბავშვები: დიახ.

განუდგობა: მე გადავედი ჩემი სახე ჩემი თითებით, და ყურები გააკეთა ნაჭერი პლასტილინი. რას ფიქრობთ სხეულის სხეულის ნაწილი? ახსენით, რატომ ფიქრობთ ასე?

ბავშვები: Torso- სგან, რადგან სხეულის ყველა ნაწილს დავუმატებთ.

განუდგობა: რას ვაპირებთ ტორსის შემდეგ?

ბავშვები: ჩვენ sculpt თქვენი უფროსი.

განუდგობა: აქ ჩვენ გვაქვს ტორსი და ხელმძღვანელი, ჩვენ გვჭირდება მათ?

ბავშვები: დაკავშირება.

განუდგობა: და ისე, რომ ჩვენი უფროსი ინარჩუნებს მჭიდრო, თქვენ უნდა გამოიყენოთ მიღება დაბნეულობა. რა რჩება ჩვენთვის ფხვიერი, ისე, რომ დათვი მზად იყო?

ბავშვები: Paws და კუდი.

განუდგობა: რამდენი paw მედვედაგანვიხილოთ.

ბავშვები: 1, 2, 3, 4 -4 paws.

განუდგობა: ჩვენ გავაკეთებთ მათ ბურთები, მაგრამ ჩვენ გვჭირდება 5 ბურთები, რომლისთვისაც მეხუთე?

ბავშვები: კუდი.

განუდგობა: ბიჭები, როდესაც დაიწყებთ მუშაობას, მე შევა მუსიკას, ის დაგეხმარებათ შემოქმედების გამოვლენას. პლასტილინი ჩვენს მაგიდებზე ცრუობს, აუცილებელია 3 ნაწილად გაყოფა, ერთი ნაწილი უნდა იყოს ოდნავ უფრო დიდი, მეორე ორი ნაწილი უნდა იყოს იგივე. უმეტესწილად, ჩვენ ბრმა ტორსი ვართ, მეორე მხრიდან - ხელმძღვანელი, და ბოლო ნაწილი ჩვენ უნდა გავაძლიეროთ კიდევ 5 თანაბარი ნაწილი, ეს იქნება paws და კუდი. მიღება მუშაობა. (მუსიკა შედის, სასურველი ხმის ხმები)

მუშაობისას, მასწავლებელი ბავშვებს რჩევას აძლევს, საჭიროების შემთხვევაში.

ანალიზი:

გამოიყურება ბიჭები რა cute გაწმენდა შენ.

(სთხოვეთ ბავშვებს, რომელთა მუშაობას მათ მოეწონა და რატომ, ტაქტიანად ყურადღება მიაქციეთ ზოგიერთ ნამუშევრებს, შესთავაზონ, რათა თავიდან იქნას აცილებული მათთვის მომავალი დრო).

ბიჭები, მოდით გთავაზობთ ჩვენს სტუმარს აირჩიოს ახალი მეგობრები. ( გამოსახული სიხარულით, ირჩევს ყველა ბავშვთა მუშაობას და საჩუქრებს საჩუქრებს). ბავშვები მას სთავაზობენ მას ეწვევა.

გამოსახული ეპყრობა ბავშვებს cookies და ამბობს Goodbye.

განვითარებული და ჩატარდა პედაგოგი MbDou №38

"Dolphin" Almetievsk RT

Ibenova gusel zigangarayevna

მიზნები:

• Consign იდეები ბავშვების შესახებ pets, შესახებ თვისებები მათი გამოჩენა, ქცევა, მათი Cubs.
• ვიზუალური აღქმა, ვიზუალური ყურადღება, ვიზუალური მეხსიერება, აზროვნება.
• ცხოველების მიმართ ფრთხილად დამოკიდებულება; სიზუსტე პლასტილიასთან მუშაობისას.
• მოვუწოდებთ ბავშვებში სურვილს სასიამოვნო, მისცეს საჩუქრები.

აღჭურვილობა: პროექტორი, ნიმუშები, ბურთი, პლასტილინი.

გაკვეთილი

1. ორგანიზაციული მომენტი.

2. აიძულა.

3. Fiziminutka.

4. თამაში.

5. პრაქტიკული ნაწილი.

სტრუქტურა ოკუპაცია

1. ორგანიზაციული მომენტი

ბიჭები, არაჩვეულებრივი სტუმარი მოვიდა ეწვევა us! და ვინ არის ეს, ვხვდები!

ჩვენ ვსვავ რძე

სიმღერის მღერის,

წმინდა გარეცხილი

და წყალი არ ნიშნავს.(Კატა)

(გართობა მუსიკა სათამაშო - კატა.)

კვლავ მიესალმები მურკას კატა.

ბიჭები, ჩვენი სტუმარი მოვიდა ჩვენთვის, რასაც ჩვენ გავაკეთებთ, რასაც ჩვენ ვთამაშობთ.

არის კატა არის ხელნაკეთი ან ველური ცხოველი? (Pet)

Pets ცხოვრობენ პირის გვერდით, ის კვებავს მათ და ზრუნავს მათთვის. თავის მხრივ, ისინი ასევე სასარგებლო გახდნენ პიროვნებისათვის: მისცეს რძე, ბამბა, ხორცი. დაიცავი სახლი.

Cat Murka სურს იცოდეს, რა სხვა pets თქვენ იცით. იგი გახდის თქვენ riddles ახლა, და თქვენ ცდილობენ გამოიცანით მათ.

2. ფორვარდები "ცხოველები".

1. ტვირთის გაუმართლა, Hay Cheers

ფრიალი კუდი

Shakes shakes.

და წავიდეთ, და წავიდეთ, მე jumping შორს(Ცხენი)

რას ფიქრობთ, რა სარგებლობს ცხენზე? (ეხმარება ხალხს ფერმაში - ახორციელებს კალათა, ხალხი).

სად ცხოვრობენ ცხენები? (სტაბილურად)

2. ის ჩვენს HLEV- ში ცხოვრობს
ნავები და თივა და ბალახი,
და მისცეს რძე სვამს.
ვინ მოვუწოდებთ მას? (Ძროხა)

რა სარგებელს მოუტანს ხალხს ძროხა? (აძლევს რძე, და რძე უკვე გააკეთა არაჟანი, ხაჭო, კეფირი)

და სად ცხოვრობს ძროხა? (ბეღელში)

3. ერთად წვერი, არა მოხუცი,
რქები, არა ხარ,
არ ცხენი, მაგრამ ბურთები,
რძე, არა ძროხა,
ერთად ბედი, არა ფრინველი,
Lyko treads, და წრე არ დაარღვიოს.
Ვინ არის?(თხა)

რა სარგებელს მოუტანს ხალხს თხა?

თბილი წინდები, შარფები, ხელთათმანები თხილის ბამბისგან, და თხა ძალიან გემრიელი რძეა.

4. თქვენ ნახეთ - caresses,
გაღიზიანება - bite.
ჯაჭვის ზის,
სახლის მაღაზიები. (ძაღლი)

რა სარგებელი აქვს ძაღლს? (ძაღლი შეესაბამება სახლს)

ძაღლს აქვს საკუთარი სახლი, რა არის ეს? (Booth)

5. Chek - Chok, Patch,

უკანა ვარდისფერი Hook,

ბარელზე შუაგულში,

In puddle მე მიყვარს ცრუობს

და გაბრაზება: "HREW-KHREW" (Piglet)

და სად ცხოვრობს ღორები? (ღორები ცხოვრობენ Pigsty)

რა სარგებლობს ღორები მოუტანს კაცს?

3. Fizminutka "ღორები".

ზარმაცი - piglets (მრგვალი ხელები სხეულის გასწვრივ)

არ დააკისროს.

და აცვიათ უხერხული(Swinging მხრიდან მხარეს)

არ გავიდნენ puddle

არავითარ შემთხვევაში, არანაირი გზა.

და ჩვენი ბიჭები(ხელები დააყენებს, to shoulders)

ყველას იღებს დატენვის(თითები შეკუმშულია cams)

და ამის გაკეთება(ხელები მხარეებზე, თითების შესვენება)

ასე რომ, ასე!(ხელები მხრებზე)

დადგეს მეგობრული(ფეხით ადგილზე)

ასე რომ, ასე!

ბიჭები, თქვენ უნდა იზრუნოს თქვენი pets?

როგორ ზრუნავს ხალხი pets? (საკვების, დაღვრილი, სუფთა)

ძროხა ზაფხულში ზამთარში, ხოლო ზამთარში კაცს თივა აქვს. ძაღლი უყვარს ძვლის nibbling; კატა სასმელი რძე და ჭამს თევზი, და ცხენი იკვებება შვრია.

4. თამაში.

1) მოდით ვითამაშოთ. მე ვილაპარაკებ სხვადასხვა კვებაზე, და მოვუწოდებ ცხოველს, რომელიც ამ კვებაზე კვებავს.

თივა, თევზი, ძვალი, შვრია, ბალახი, რძე.

2) თამაში "ცხოველები და მათი ახალგაზრდა."(ბავშვები გახდებიან წრეში, ცენტრში, მასწავლებელმა, რომელიც მონაცვლეობდა ბავშვებს, მოუწოდებს ზრდასრულ ცხოველებს. ბავშვები მოვუწოდებთ ახალგაზრდა ცხოველებს)

ცხენზე - foal,

ძროხა - ხბოს,

თხა - თხა,

ცხვარი - ლამენი,

ძაღლს აქვს ლეკვი,

კატა აქვს kitten,

Piggy არის ღორის.

ბიჭები, მურკას კატა მითხრა საიდუმლო, რომ მე მინდა ჩემი პორტრეტი. და მოდით, ჩვენი გაცნობის შესახებ, მურკის პორტრეტი ხარ და მისცეს მას?

დასხდნენ მაგიდაზე

5. პრაქტიკული ნაწილი.

- ჩვენ არ დავხატავთ საღებავებს, მაგრამ პლასტილინი.

შეხედე, რა არის კატა? (უფროსი, ტორსი, პაპები, კუდი, თვალები, ყურები, ცხვირი).

ხელმძღვანელი:

პლასტმასის ნაჭერი მისი პალმის შესახებ

და პალმის დაფარული.

პლასტილინის დაწნული სახელურებით,

ბურთი სწრაფად აღმოჩნდა.

დააყენა და დაპრესილი

ჩვენი knobs არ არის დაღლილი.

გააფართოვოს ბურთი, გააფართოვოს იგი workpiece ცენტრში (წრე შედგენილია მუყაოს საფუძველზე), ნაცხის პლასტილინი, კონტურის კიდეების გარეშე.

თვალის ადვილად მარტივად

ჩვენი სახელურები ყველაფერს გააკეთებს.

გააფართოვოს ორი ბურთები - ბარდა, შავი ფერის პლასტილინიდან, შეუერთდება თქვენს თვალებს.

Paws:

ძეხვეული ჩვენ ახლა გააფართოვოს,

წინ - უკან პალმები ჩვენგან გადადის.

სპექტრი მოკლე ძეხვეული, მიამაგრეთ paws ქვეშ ორგანოს ქვეშ.

კუდი:

გააფართოვოს თხელი ძეხვი, მიამაგრეთ მხარეს.

ყურები:

ბურთი სწრაფად მივდივართ.

ერთად ბლინი მხრივ,

გააფართოვოს ბურთი, shindle.

ცხვირი:

ისევ ბურთი ჩვენ მიგყავს

და პალმებით დაჭერით.

გააფართოვოს პატარა ბურთი, რომ chop, მიამაგრეთ ტორსი.

აქ არის პორტრეტი მზად. და ჩვენ სიამოვნებით მივცემ ჩვენს სტუმარს.

6. კლასების შეჯამება.

რას ვსაუბრობთ კლასში?

რა მოგწონთ ყველაზე მეტად?

რას ვაკეთებდით საკუთარ ხელებს?

Გარეული ცხოველები. რუსეთის ხალხური ზღაპრის საფუძველზე "Fox და Wolf"

2. ძირითადი ნაწილი.
შეხედეთ ყურადღებით ცხოველებს, რომ მე ბრმა ... (დემონსტრირება).
მითხარი, რამდენი ნაწილი ხედავთ მელაში? (ბავშვთა რეაგირება) სწორად, სამი. დაასახელეთ ეს ნაწილები. (ბავშვების პასუხები - უფროსი, ტორსი, კუდი).
რამდენი კუთხე ხედავთ მგელს? (ბავშვთა რეაგირება) სამი. დაასახელეთ ისინი. (ბავშვების პასუხები - უფროსი, ტორსი, კუდი).
რას ხედავთ მელა და მგელი? (ბავშვების პასუხები - ორივე ხელმძღვანელი, ტორსი და კუდი). რა განსხვავებაა ცხოველებს შორის? (ბავშვთა რეაგირება - მელა ხანგრძლივი და აყვავებულია და მგელი მოკლეა და არც ისე დიდებული).
Კარგი. რამდენი ძირითადი ნაწილია მგელი? (სამი) მელაში? (სამი)
ასე რომ, რამდენი ნაწილი იქნება პლასტილინის ერთიანად? (სამ ნაწილად).

Fizkultminutka.
როგორც ჩვენი ცხოველებისგან (ბამბა თქვენს ხელშია).
Paws არის fun:
ყველაზე საუკეთესო ყველაზე ხშირად ჩამოტვირთულები, ზემოთ ყველაზე ხშირად ჩამოტვირთულები. (წიხლებით თქვენი ფეხები.)
და დაღლილი ფეხები,
Chloat Palms:
Flap Clast შეტაკებები, Clas-Claf. (ბამბა თქვენს ხელშია.)
და შემდეგ ბეჭდვა (squats.)
Pleisted ცხოველები მიერ მხარეს. (Jumping ადგილზე.)
და როგორ უნდა აწარმოებს - (გაშვებული ადგილზე.)
ვერავინ ვერ დაიჭიროს.
ჩვენ დავიწყებთ სამუშაოს. (ბავშვები მუშაობენ, პედაგოგი გვიჩვენებს პარალელურ კომენტარს). ჩვენ პლასტილინი გავყოთ სქემის მიხედვით ... პირველ ნახევარში. ერთი ნაწილი კიდევ ერთხელ გაყოფა ნახევარში. (თითოეული აქციის შემდეგ, მასწავლებელი შვილებს და მათი მუშაობის ხარისხს უყურებს).
ჩვენ უმეტეს დუმილი კარგად ვიღებთ. ცილინდრიანი (ძეხვი).
ისინი დააყენა ფორუმში და დაჭერილი, გაბრტყელებული. დასტის ჩადება cuts მარჯვენა და დატოვა billet. შემცირება უნდა იყოს იგივე. ადგილებში, დაჭრილი ნაჭერი smoothed თითის რჩევები და დაიძაბება მთელი ნაწილი ისე, რომ ფორმა Rainbow არის.
მიიღეთ დეტალები 2. გააფართოვოს ბურთი. თითები გაიყვანს ერთ მხარეს, sharpen. ეს იქნება ხელმძღვანელი. ორი ყურების თავზე. ისინი სამკუთხედს ჰგავს.
მიიღეთ საქონელი 3. რა იქნება ეს? (პასუხობს ბავშვებს - კუდი). უფლება. მოდით ითამაშო თამაში "სადაც ვისი კუდი?" (პედაგოგი მაგნიტურ გამგეობის სურათები ცხოველები გარეშე კუდები: კურდღელი, მგელი, მელა, ციყვი. ბავშვები ახსნას სიტყვა, სადაც რომლის კუდი. მაგალითად, პირველი მარცხენა - კუდი ცილის და ა.შ. ბავშვები ვიმეორებ, რაც სახის კუდი მელა, რომელიც Wolf.) Slotched საცეცხლე. ჩაიძიროს მთავრდება.
მიამაგრეთ დეტალები. რა დეტალებს არ დაეცემა? (ბავშვთა რეაგირება scene's თითების გლუვი).
ჩვენ თვალები, მაგრამ ისინი არ უნდა იყოს დიდი. და ცხვირი. დეკორატიული კუდი და paws of fox.
აჩვენე რა გააკეთე?

3. საბოლოო ნაწილი.
- ბიჭები, რა გავაკეთეთ დღეს? (ბავშვთა რეაგირება - ლეპილი მგელი და მელა)
- გსმენიათ რაიმე ახალი? (ბავშვთა რეაგირება - სხეულის სკანირება და ერთი დეტალებისგან.
- დღეს კარგად სცადა. დააყენა თქვენი ტყის მოსახლეობა ფირფიტებზე. ჩვენ ვაშენებთ სამუშაო ადგილს.

საკმაოდ მომხიბლავი ოკუპაცია არა მხოლოდ ბავშვებისთვის, არამედ მოზარდებისთვისაც. ეს სტატია განიხილავს, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ ცხოველების პლასტილინი. ყოველივე ამის შემდეგ, ისინი ყველაზე ხშირად ასახულია ამ გზით. პლასტილინი არის ბავშვის განვითარების შესანიშნავი მასალა. ამიტომაც მუშაობს მასთან მუშაობა საბავშვო ბაღების და სკოლების პროგრამებში. ასეთ კლასებს ვითარდება არა მარტო ფერისა და კომპოზიციის შეგრძნება სივრცეში, არამედ მცირე ზომის მოტოციკლი. ბავშვები უყვართ ხელოვნება პლასტილინიდან. ცხოველები, ისევე როგორც ზღაპრული გმირები, უბიძგებს უდიდესი სიამოვნებით.

როგორ ავირჩიოთ პლასტილინი

პლასტილინი პლასტილინი მეინი. იმისათვის, რომ სამუშაო პროცესისთვის მხოლოდ სიამოვნება, თქვენ უნდა აირჩიოთ პლასტილინი სწორად. თუ თქვენ ეძებთ Calemen ბავშვებთან ერთად, უმჯობესია აირჩიოს პლასტილიას შემცვლელი. ეს არის სპეციალური მასა მოდელირება, რომ თქვენ არ უნდა გამოიყენოთ ადრე გამოყენება. და ასევე აქვს სასიამოვნო ხილის სუნი. ეს მასა აბსოლუტურად ვერ დააზიანებს ბავშვს, მაშინაც კი, თუ ის გადაწყვეტს მას.

ერთადერთი ნაკლი არის ის, რომ ის სწრაფად მშრალი იქნება ჰაერში. ხანდაზმული ბავშვებისთვის, შესაძლებელია ჩვეულებრივი პლასტილინის გამოყენება. ეს არის რბილი, მყარი და საშუალო რბილი. რბილი პლასტილინი ცოტა ხნის წინ ქმნის ფორმას და ანადგურებს საკუთარი წონის მოქმედებას და მყარი ბავშვი თითქმის ვერ მოწევას. ეს შემდეგნაირად მიყავს, რომ მოდელირებისთვის განკუთვნილია საშუალო სიმტკიცე. მყარი პლასტილინი ბავშვებთან მუშაობისას უკეთესია.

რა მიიღებს სამუშაოს

პლასტმასის გარდა, საკუთარი თითების გარდა, თქვენ ასევე დაგჭირდებათ გარკვეული ინსტრუმენტები, როგორიცაა ჩამოსხმის საბჭო, სპეციალური დანა, ისევე როგორც ინვალიდის ეტლი. Stacks დაგეხმარებათ ამ ბიზნესში. ისინი სპეციალური პლასტმასის დანები არიან, რომელთანაც თქვენ არ შეგიძლიათ არა მხოლოდ პლასტილინის მასის გაჭრა, არამედ შექმნან ან შექმნან სხვადასხვა ფორმის გათხრების და კვერცხის ზედაპირზე. თქვენ ასევე დაგჭირდებათ მატჩები ან toothpicks ცალკე ნაწილების ერთმანეთთან დაკავშირება. სხვა საკითხებთან ერთად, სველი ტილოები სასარგებლო იქნება მუშაობის პროცესში ხელების დასუფთავებისთვის და პლასტილირულისგან ცხოველური მოდელირების კიდევ ერთი ნიმუში, რომელიც ეტაპებს განმარტავს მთელ პროცესს, ინსტრუქციას ან მასტერს. ხელმძღვანელობს ასეთი მასალა, თქვენ შეგიძლიათ მარტივად დაეუფლონ ცხოველთა მოდელირების მთელი პროცესი, როგორც ველური და homely.

პლასტილიასთან მუშაობის ძირითადი მეთოდები

პლასტილირობითი ცხოველების მოდელირება ეტაპობრივი პროცესია. არსებობს ძირითადი მოღვაწეები, რომლებიც ქმნიან სხვადასხვა ელემენტების შექმნის საფუძველს.

ასეთია ბურთი, კუბი, პირამიდა, ნამცხვარი, წვეთი და ზოლები. კუბი ჩამოყალიბდა ბურთი, squeezing და დაჭერით მას ოთხი მხრიდან, და შემდეგ შეიძლება შემოვიდა, გამოყენებით მოძრავი pin ამ, ან დატოვონ სახით კუბი, რომელიც ზღვარზე ზღვარზე ზღვარზე. ან, მაგალითად, "წვეთი" ფორმა ასევე შეიქმნა ბურთი. ამ შემთხვევაში, მრგვალი billet ერთი ზღვარი იწყება თანდათანობით შეკუმშოს და გაიყვანოს სასურველი ღირებულება.

მომზადება ჩაყრისთვის

სანამ დაიწყებთ სწავლისას, თუ როგორ უნდა ცხოველთა პლასტილინი, თქვენ უნდა იზრუნოს სამუშაო ადგილის მომზადებაზე. მაგიდის ზედაპირზე, რასაც მოჰყვება მოდელირება, კარგად უნდა იყოს დაფარული. გარდა ამისა, პლასტილინი უნდა იყოს დაცული. ეს არის ისეთი მიზნებისათვის და ემსახურება სპეციალურ აქსესუარებს. მაგრამ თუ თქვენ არ გაქვთ ასეთი, შეგიძლიათ უბრალოდ გამოჩნდება ზეთი, ისე, რომ არ blur. ბავშვებისათვის, თქვენ შეგიძლიათ საფონდო სხვადასხვა figured ფორმები, შემდეგ კი pets ცხოველები პლასტილინი გახდება კიდევ უფრო საინტერესო ოკუპაცია. თქვენ ასევე შეგიძლიათ შეიძინოთ სპეციალური ხელთათმანები ამისთვის სახელურები ისე, რომ პლასტილირებაში მუშაობის პროცესში არ რჩება კანში.

Pets საწყისი პლასტილინი

ცხოველების ცხოველების გასაგრძელებლად, ჯერ უნდა გადაწყვიტოს, როგორ უნდა წარმოაჩინოს მხეცი.

შეეცადეთ ნათლად წარმოადგინოთ სურათი, რომელიც ხელს უწყობს პლასტილინის გამოყენებით. ბავშვები, როგორც წესი, აირჩიონ შინაური ცხოველების ცხოველები. ეს არის იმის გამო, რომ ისინი ხშირად ხედავენ მათ, განსხვავებით ველური. როგორც წესი, ნებისმიერი ცხოველი იწყება სკულპტის ხელმძღვანელიდან. შესაქმნელად, ერთი დიდი ბურთი ბაზაზე არის საჭირო და ორი პატარა - ყურები. შემდეგი, საჭირო ფორმა შეიქმნა ამ ბურთები.

ასევე მნიშვნელოვანია თვალების განთავსება. ისინი უნდა განთავსდეს ისე, რომ ცხოველი გამოიყურება თქვენ. ასევე მოსავლის ბურთები სხეულის, paws და კუდი, თუ, რა თქმა უნდა, არსებობს ერთი. მნიშვნელოვანი პუნქტი იქნება ყველა ელემენტის კავშირი ერთში. ამისათვის თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მატჩები ან toothpicks. თუ საშუალო შემცირების პლასტილირების მოდელირების გამოყენების შემთხვევაში შეგიძლიათ შემდგომში ითამაშოთ ამ ცხოველებთან ერთად, სხვადასხვა სცენარის შექმნა ცხოველების მონაწილეობით.

პლასტილინი ველური ცხოველები

ველური სამყარო ლამაზია. იგი სავსეა საიდუმლოებით და გამოცანებით. ბავშვები საიდუმლოებით მოცული და უცნობი, და ამიტომ ისინი აუცილებლად დაინტერესდებიან, თუ როგორ უნდა გააკეთოთ პლასტილინი ცხოველები ველური სამყაროდან.

პლასტილინის ჩამოყალიბების გამოყენება, ბავშვი იცის მსოფლიო და ადვილად და ვნება. უფრო ნაყოფიერი პროცესისთვის, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ცხოველების ფოტო, ან უყუროთ ვიდეო ბუნებრივ პირობებში მისი ცხოვრების შესახებ. ველური ბუნების მოდელირების მოდელირება, ფაქტობრივად, არ არის განსხვავებული, რომ ცხოველების შექმნისას. ველური ცხოველები პლასტილინიდან არ უნდა იყოს მათი პროტოტიპების ზუსტი ასლი.

გვიჩვენებს ფანტაზია და სხვადასხვა ტიპის პლასტილინი, მაგალითად, ერთად sparkles, თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ ნამდვილად ზღაპრული არსებები. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დაამატოთ ბუნებრივი მასალები ამ პროცესში. ამდენად, ველური ცხოველების შესწავლის პროცესი საკმაოდ მომხიბლავია. და ტყეების უმეტესი მცხოვრებთაგან, უდაბნოებისა და მთებისგან, თქვენ შეგიძლიათ შეაგროვოთ მთელი ზოოპარკი თამაში.

ლაჯაკი და ასაკი

რა ასაკში შეგიძლიათ დაიწყოთ სკულპტირებული პლასტილინიდან? უკვე წელიწადში და ნახევარი თქვენ შეგიძლიათ ბავშვის ბურთი და აჩვენებს, თუ როგორ უნდა knead მას. რა თქმა უნდა, გისურვებთ, რომ ბავშვი ბრმა ამ ასაკის სპილოს ან ძროხა, უაზრო, მაგრამ მას შეუძლია გააკეთოს მარტივი billets, რომ თქვენ უკვე შეგროვება მას კონკრეტული ცხოველი. სამი ან ხუთი წლის ასაკში ბავშვები უკვე შეძლებენ ცხოველებისა და ფრინველების მარტივი თვისებების შექმნას. და ექვსი წლის ასაკში, ბავშვს შეუძლია უფრო რთული ვარიანტების სკანირება, სქემების ან მასტერკლასის ხელმძღვანელობით. გარდა ამისა, ამ ასაკში მან უკვე შეუერთდება მისი ფანტაზიას პროცესში.

როგორც ხედავთ, გაერკვნენ, თუ როგორ უნდა ცხოველთა პლასტილინი, ეს არ არის რთული. მთავარია, არ შეგეშინდეთ სხვადასხვა მასალების გამოყენება და საკუთარი ფანტაზია. და ასევე დაიცვას სქემა ან ინსტრუქციები სხვადასხვა ცხოველების შესაქმნელად. ნებისმიერი ბავშვი სიამოვნებით გაგიზიარებთ თქვენთან ერთად მომხიბლავი ოკუპაცია, და თქვენ შეგიძლიათ შექმნათ უზარმაზარი ზოოპარკი ან მთელი ფერმა თამაშები.