ბავშვი გამუდმებით ტირის და კაპრიზულია 2. ბავშვებში ცრემლიანობისა და კაპრიზების მომატება

3-4 წლის ბავშვები საკმაოდ დამოუკიდებელი ადამიანები არიან: ისინი დადიან საბავშვო ბაღში და ამჯობინებენ აქტივობებს მათი გემოვნებით. გარდა ამისა, ისინი საკმარისად ასაკოვანნი არიან თავიანთი საჭიროებების კომუნიკაციისთვის. მაშინ საიდან მოდის ისტერიკა და ახირება, რომელიც ასე აწუხებს მშობლებს? რა უნდა გააკეთონ დაღლილმა დედებმა, თუ სამი-ოთხი წლის ბავშვი გამუდმებით ტირის და ცელქია?

სამი წლის ასაკი ნაყოფიერი დროა ბავშვების ემოციური და შემეცნებითი განვითარებისთვის. ისინი იძენენ ახალ გამოცდილებას, ესმით მეტი და, ამავე დროს, მწვავედ განიცდიან კონფლიქტებს. ყველა ამ პრობლემას ემატება სამი წლის კრიზისი, როდესაც ადრე მორჩილი ბავშვები ხდებიან ტირილი, კაპრიზული და ჯიუტი, კატეგორიულად უარს ამბობენ უფროსების მოთხოვნების შესრულებაზე. ისინი ხშირად იქცევიან მახინჯად: აჭიანურებენ ფეხებს, ტირიან, ყვირიან და ისვრიან საგნებს, რომლებიც მიუწვდომელია.

ბავშვთა ცრემლების და ახირების მიზეზები

ბევრ მშობელს არ ესმის, რატომ ტირის მათი შვილი გამუდმებით და რატომ არის კაპრიზული. და ასეთი ქცევის წყაროები, როგორც წესი, ზედაპირზე დევს, მაგრამ მათი დაუყოვნებლივ ამოცნობა ყოველთვის შეუძლებელია.

  1. ბავშვი მოითხოვს თქვენს ყურადღებასმას აკლია კომუნიკაცია მშობლებთან, მას სურს დაინახოს საკუთარი „საჭიროების“ მტკიცებულება. დედობრივი სიყვარულისა და სიყვარულის სურვილი ბავშვის ძირითადი მოთხოვნილებაა.
  2. ცელქი ბავშვები სურთ მიიღონ ის, რაც სურთმაგალითად, საჩუქარი, ტკბილეული, სასეირნოდ წასვლის ნებართვა - რასაც დედები და მამები არ უშვებენ ბავშვებისთვის გაუგებარი მიზეზების გამო.
  3. ბავშვი პროტესტი მშობლების დიქტატების წინააღმდეგ, გადაჭარბებული ზრუნვა, დამოუკიდებელი და თვითდაჯერებული გახდომის სურვილის გამოხატვა. ეს დამახასიათებელია აღზრდის ავტორიტარული მეთოდებისთვის. გახსოვდეთ, რამდენად ხშირად ეუბნებით თქვენს შვილს ან ქალიშვილს: „სწრაფად ჩაიცვი ეს სვიტერი“, „შეწყვიტე ირგვლივ მიმოხედვა“.
  4. ტირილი და ახირება შეიძლება მოხდეს აშკარა მიზეზის გარეშე. Შეიძლება პატარავ ზედმეტად დაღლილი, არ მეძინა საკმარისად,დააკვირდა ოჯახურ ჩხუბს. ბევრი კომპონენტი გავლენას ახდენს ბავშვის განწყობაზე, ამიტომ თქვენ უნდა გაანალიზოთ ისინი.

მოდით განვიხილოთ თითოეული ვარიანტი უფრო დეტალურად და გავარკვიოთ, რა უნდა გააკეთონ მშობლებმა, თუ 3-4 წლის ბავშვი გამუდმებით კაპრიზულია და ტირის.

კომუნიკაციის სურვილი

რჩევა მარტივიც არის და რთული: თუ გინდათ, რომ თავიდან აიცილოთ ცრემლები და ახირება, მეტი დრო გაატარეთ შვილებთან.რა თქმა უნდა, მშობლებს ხშირად არ აქვთ საკმარისი დრო შვილთან მჭიდრო და სრული კომუნიკაციისთვის. მაგრამ აქ მთავარია არა წუთების რაოდენობა, არამედ მათი ხარისხი. არ არის საჭირო საყოფაცხოვრებო სამუშაოებზე უარის თქმა, მათი განხორციელების პროცესში დაუკავშირდით თქვენს შვილს.

უფრო ხშირად მოაწყეთ საერთო არდადეგები და ოჯახური შეკრებები. ტრადიციული ქეიფის გარდა, მოაწყეთ საინტერესო გასართობი და შეჯიბრებები ოჯახის ყველა წევრისთვის. კიდევ ერთი გზაა ცირკში, გასართობ პარკში წასვლა ან ქალაქგარეთ წასვლა. იქნება სურვილი, მაგრამ უამრავი ვარიანტია ოჯახთან ერთად გართობისთვის.

რეაქცია აკრძალვებზე

ბავშვს უნდა ჰქონდეს შესაძლებლობა შეისწავლოს მის გარშემო არსებული სამყარო. შენი ამოცანა - დაეხმარეთ და არა შეაფერხოთ ბავშვების ცნობისმოყვარეობა.ამისთვის გჭირდებათ დააწესეთ ნებადართული საზღვრები, გაამარტივეთ მოთხოვნები და შეამცირეთ აკრძალვების რაოდენობა, დატოვეთ მხოლოდ ყველაზე მნიშვნელოვანი. ისინი, როგორც წესი, ეხება ბავშვის უსაფრთხოებას და მკაცრად უნდა იქნას დაცული.

გააჩინე ბავშვი საშინაო დავალების დამხმარეები, ახალი პასუხისმგებლობების მხიარულად წარდგენა. ამზადებ ლანჩს? მოიწვიეთ თქვენი ბავშვი ბოსტნეულის გასარეცხად ან ფუნთუშის "შესაჭმელად". ტანსაცმელს რეცხავ? მიეცით მას აუზი და შესთავაზეთ თქვენი ბლუზის გარეცხვა. ერთობლივი ბიზნეს საწარმოებს რამდენიმე უპირატესობა აქვს. პირველ რიგში, თქვენ აკონტროლებთ თქვენი შვილის ქმედებებს. მეორეც, შეგიძლიათ აუხსნათ მას საყოფაცხოვრებო ნივთების საშიშროება.

თვითდადასტურება

3-4 წლის ბავშვი იწყებს მშობლის მზრუნველობის აღქმას არა მხოლოდ სიყვარულის გამოვლინებად, არამედ როგორც დამოუკიდებლობის დათრგუნვასა და შემაწუხებელ დაბრკოლებად. ამ ასაკში ბავშვებს სჭირდებათ ერთგვარი ზრუნვისა და თავისუფლების ბალანსი.არ გინდათ აღზარდოთ „კომფორტული“ ბავშვი, რომელიც მცირე უბედურებას იწვევს, მაგრამ თავად არ მიისწრაფვის მიღწევებისკენ?

მაგალითად, სამი წლის ბავშვი ლანჩზე ცუდად იქცევა: უარს ამბობს ფაფაზე, ითხოვს სხვა კერძებს, უბიძგებს ჟელეს ფინჯანს. თუ მას აიძულებთ, ის გააგრძელებს კაპრიზულობას და ეს შორს არ არის სრულფასოვანი ისტერიისგან. აღიარეთ, რომ ის ახლა დამოუკიდებელი ადამიანია და აქვს უფლება აირჩიოს როგორც კერძების სია, ასევე კერძების ზომა. დამიჯერეთ, ის ნამდვილად არ მოკვდება შიმშილით.

ახირებების იმპლიციტური მიზეზები

ბავშვები იბადებიან სხვადასხვა ტიპის ნერვული სისტემით. „ძლიერი“ ჩვილები მდგრადია გამღიზიანებლების მიმართ და არ ტირიან ყველა წვრილმანზე. არასტაბილური ნერვული სისტემის მქონე ბავშვი დაუცველია, მისი რეაქცია უსიამოვნებებზე და სირთულეებზე ძალიან ემოციურია.

ასეთ ბავშვებში უმნიშვნელო ტკივილი იწვევს ისტერიკას, ფაფაში ამონაყარი იწვევს ღებინებას და დღის განმავლობაში ზედმეტი შთაბეჭდილება ართმევს მათ ძილს. ახირება და ცრემლები მუდმივი თანამგზავრია სამი და ოთხი წლის მელანქოლიკებისთვის. მშობლებმა თავიდან უნდა აიცილონ ისტერიკის გაჩენა, ხანგრძლივი სტრესის შემთხვევაში კი რჩევა ნევროლოგს ან ფსიქოლოგს მიმართონ.

Რა უნდა ვქნა?

თუ 3-4 წლის ბავშვი მუდმივად ცელქია, გაანალიზეთ ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი მიზეზი და შეეცადეთ აღმოფხვრათ ისინი. შეეცადეთ თავიდან აიცილოთ სტრესული სიტუაციები.

თუ კვნესა დაიწყო, სცადეთ ბავშვის ინტერესი სხვა რამეზე გადაიტანე.

„შეხედე, რა უზარმაზარი ცრემლები მოგდის თვალებიდან. შევკრიბოთ ისინი ქილაში", ამბობს ერთი მარაგი დედა.

შესთავაზეთ თქვენს პატარას რამე ახალი საგანი ან საინტერესო აქტივობა: შეხედე ერთადმულტფილმი ან წაიკითხეთ თქვენი საყვარელი წიგნი. ერთობლივი კომუნიკაცია დაეხმარება მას იგრძნოს თქვენი სიყვარული და აღმოფხვრას მშობლების ყურადღების მიპყრობის არაკონსტრუქციული გზები.

ნებისმიერმა დედამ, რომელიც შვილს ზრდის, გამოიარა სხვადასხვა ცხოვრებისეული სიტუაციები, რომლებიც სირთულეებს იწვევს, მაგრამ თითქმის ყველა მშობელი დაადასტურებს, რომ ბავშვის ორი წლის ასაკი თითქმის ყველაზე რთულია. როგორც წესი, სწორედ ამ პერიოდშია, რომ ყველაზე პოზიტიური და მხიარული ბავშვიც კი მოულოდნელად ხდება ნამდვილ პატარა ტირანად, რომელიც ასვენებს დედას და მამას მუდმივი ყვირილით და უაზრო ახირებებით.

ბავშვთა ისტერია საკმაოდ რთულ ფენომენად ითვლება, რადგან შეუძლებელია უნივერსალური რეცეპტის პოვნა, რომელიც დაეხმარება ბავშვის ახირებას. მშობლები იწყებენ მოთმინების დაკარგვას, მოთმინებას კარგავენ და ოჯახის ცხოვრება იდილიადან ნამდვილ კოშმარად იქცევა. ბავშვის ისტერიული ტანტრამი შეიძლება გაგრძელდეს საათობით და ყოველგვარი აშკარა მიზეზის გარეშე. ამ მომენტში პატარას რაიმეზე შეთანხმება შეუძლებელია, მაგრამ მაინც უნდა დაამშვიდო.

ემოციურ ფონზე დაყრდნობით, ორი წლის ბავშვებში ტანტრუმის საკითხი საკმაოდ დიდი ხანია აწუხებს ბავშვთა ფსიქოლოგებს. ხშირად შეტევას თან ახლავს აგრესია და სხვა გამოვლინებები:

  • უმიზეზო გაღიზიანება;
  • სასოწარკვეთა;
  • გაბრაზება;
  • ხმამაღლა ტირილი;
  • ისტერიული ყვირილი.

გარდა ამისა, ისტერიის პროცესში ბავშვი წყვეტს სხეულის მოტორიკის კონტროლს, რის შედეგადაც მშობლებს ე.წ „ისტერიული ხიდის“ წინაშე დგანან, როცა ბავშვი ყვირილის დროს ძლიერ იხრება უკან.

ისტერიის ერთ-ერთი ყველაზე საშინელი გამოვლინებაა ბავშვის სურვილი დაარტყა თავი მყარ საგანზე. ამ დროს ბავშვი საერთოდ არ განიცდის ტკივილს, რაც ძალიან სახიფათოა, რადგან დავიწყებაში ბავშვმა შეიძლება რაიმე დააზიანოს და ვერ შეამჩნიოს.

ზოგიერთი მშობელი ბავშვების ტანჯვას ჩვეულებრივ დაუმორჩილებლობაში თვლის. მართლაც არის მსგავსება, რადგან ბავშვი იწყებს გამომწვევად დაწოლას იატაკზე, ურტყამს და ურტყამს გარშემომყოფებს, ისვრის ნივთებს და ამტვრევს ყველაფერს, რაც ხელში მოდის. ბავშვი ხდება ძალიან კაპრიზული, უარს ამბობს საკვებზე უმიზეზოდ და აყენებს მოთხოვნებს, რომლებიც შეუძლებელი ჩანს. თუ ასეთი სიტუაციები ხშირია, მაშინ მშობლებმა უნდა გამოიჩინონ შეშფოთება და საყვარელი შვილი ნევროლოგთან მიიყვანონ კონსულტაციისთვის.

რას უჩივიან მშობლები?

ყველაზე ხშირად მშობლები განიცდიან აბსოლუტურ უმწეობას საკუთარ შვილთან გამკლავების მცდელობისას. დედა გრძნობს, რომ საერთოდ არ ესმის შვილის, რადგან ჩვეული ქმედებები მხოლოდ გაღიზიანებას იწვევს ბავშვში.

ძალიან ხშირად, ორი წლის ბავშვების მშობლები ამჩნევენ, რომ სწორედ ამ ასაკში ეწყება ბავშვს ძილის პრობლემები. დღისით ბავშვი უარს ამბობს ძილზე, საღამოს კი ყურადღებას ითხოვს. ამავდროულად, ძალიან ძნელი ხდება მისი შეგუება გარკვეულ ქმედებებზე: სათამაშოების მიყოლა, იავნანების ან ზღაპრების მოსმენა. ბავშვი ყველაფერზე პასუხობს ტირილით და ყვირილით.

თუ ადრე ბავშვს შეეძლო რაიმე სხვა აქტივობის გაფანტვა, ახლა ყურადღების სხვა რამეზე გადატანის მცდელობა ხანგრძლივ ისტერიას იწვევს. ზოგიერთი მშობელი კი ცდილობს მსუბუქად დაარტყას შვილს სასჯელად, მაგრამ ბავშვი ხშირად უბრალოდ იცინის პასუხად, რაც საშინელებას იწვევს დედასა და მამას.


სავსებით ლოგიკურია, რომ ბავშვის ხშირი ახირებებით მშობლები იწყებენ ფიქრს შთამომავლობის აღზრდის მეთოდებზე. ადრე თუ გვიან, ახალგაზრდა დედა მიდის დასკვნამდე, რომ დამნაშავე მთლიანად მას ეკისრება, მაგრამ ეს არის ბოდვა. რთული მდგომარეობის მიზეზი ბუნებრივი პროცესებია: ბავშვი იწყებს მჭიდრო ურთიერთობას სამყაროსთან, იწყება სოციალიზაციის პროცესი, რომელიც არასოდეს არის ადვილი და უმტკივნეულო. პატარა კაცს სჭირდება სწრაფად დაეუფლოს ურთიერთობების ახალ სისტემას მის გარშემო არსებულ ობიექტებთან, გაიგოს და მიიღოს ისინი ისე, როგორც არიან.

მოსალოდნელია, რომ ასეთ სიტუაციაში მყოფი ბავშვი ისწრაფვის გარკვეული დამოუკიდებლობისკენ და ცდილობს გაუმკლავდეს უმარტივეს საქმეებს მშობლების დახმარების გარეშე. როდესაც ბავშვი გრძნობს, რომ დედა და მამა იწყებენ შეურაცხყოფას მისი განვითარებადი პიროვნების მიმართ, ის იწყებს ისტერიკებთან ბრძოლას და ყვირილს.

სხვა მიზეზები ასევე მოიცავს:

  • გადაჭარბებული დაძაბულობა, რომელიც საბოლოოდ ისტერიის სახეს იღებს;
  • დიდი რაოდენობით დაუხარჯავი ენერგია;
  • დაუკმაყოფილებელი მოთხოვნილებები (როდესაც მშობლები უარს ამბობენ ახალი სათამაშოს, შოკოლადის შეძენაზე ან სხვა მიზეზების გამო ამბობენ გადამწყვეტ „არას“);
  • ყურადღების ნაკლებობა, სხვა ბავშვების ეჭვიანობა;
  • მეტყველების დაუფლება - ხშირად პატარას სურს ჩამოაყალიბოს და მიუთითოს მისი ზოგიერთი სურვილი, მაგრამ უბრალოდ არ შეუძლია, რადგან მისი მეტყველების უნარები ჯერ არ არის განვითარებული.

არ არის საუკეთესო გზა ბავშვის ტანჯასთან გამკლავებისთვის

ექსპერტების აზრით, ყვირილისა და ტირილის საშუალებით ბავშვს ასევე შეუძლია სცადოს ნებადართულის საზღვრების პოვნა. თუ ბავშვი ეჩვევა იმას, რომ ტირილის დახმარებით ყველაფრის მიღება შეუძლია, მაშინ მისი ქცევის ვექტორი მომავალში დამახინჯებულია, რაც ფსიქოლოგიური ხასიათის სირთულეებს იწვევს. საზღვრების გარეშე ბავშვი წყვეტს თავს დაცულად, ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვზე უარის თქმა. მაგრამ ეს უნდა გაკეთდეს სწორად.

ბევრი მშობელი ირჩევს ყველაზე უსაფრთხო და მარტივ გზას, ემორჩილება ბავშვს ყველა ახირებაში. თუმცა, ნებისმიერი ქმედების აკრძალვის დაწესება ძალიან მნიშვნელოვანია. თანაბრად მნიშვნელოვანია იყოთ თანმიმდევრული და განაგრძოთ ამ აკრძალვის დაცვა. მას შემდეგ რაც დანებდებით, თქვენ აჩვენებთ თქვენს შვილს შანსს, რომ გაგიწიოთ, თუნდაც მოტივი ისეთი ნათელი გრძნობები იყოს, როგორიცაა ბავშვის მიმართ მოწყალების ან სინაზის გრძნობა.

სტრესული სიტუაცია გვთავაზობს სხვა მარტივ გზას - ბავშვის ყურადღების გადატანას. თუმცა დროთა განმავლობაში მშობლები ამჩნევენ, რომ ამ მეთოდის ეფექტურობა საგრძნობლად იკლებს და რაღაც მომენტში ის აღარ შველის. ფსიქოლოგების აზრით, არ ღირს ისტერიული ბავშვის ყურადღების გადატანა იმ მიზეზით, რომ ეს მხოლოდ პრობლემას გადადებს, მაგრამ არ აშორებს მის წყაროს.


პირველი, რაც მშობლებმა უნდა გააკეთონ, არის დამშვიდება. ყველაზე ცუდი, რისი გაკეთებაც შეგიძლიათ ასეთ სიტუაციაში, არის ყვირილი და ბავშვზე ზეწოლა. ბავშვი ძალიან მგრძნობიარედ რეაგირებს მშობლის ხმაზე, ამიტომ თქვენ უნდა იყოთ მაქსიმალურად მშვიდი და დამაჯერებელი. ნუ ეცდებით ხანგრძლივ კამათს და შეეცადეთ მიაღწიოთ პატარას სინდისს. არ დაგავიწყდეთ, რომ საქმე გაქვთ ბავშვთან.

აუცილებელია ნათლად და ნათლად აუხსნათ ბავშვს, რატომ არ დაკმაყოფილდება მისი მოთხოვნები. თუ ბავშვი მზად არ არის ტანჯვის შესაჩერებლად, დატოვეთ იგი ცოტა ხნით მარტო. ეს მეთოდი ხშირად ნებისმიერ რწმენაზე უკეთ მუშაობს. ამის შემდეგ ბავშვი ყველაზე ხშირად იჩენს ინტერესს მშობლების მიმართ. მაშინ დედა და მამა უნდა იყვნენ რაც შეიძლება ნაზი და მეგობრული.

ორი წლის ასაკში ბავშვი იწყებს ინტერესის გამოხატვას თანატოლების მიმართ. ბავშვი იწყებს დაინტერესებას, თუ როგორ ატარებენ თანატოლები დროს, რა თამაშებს ანიჭებენ უპირატესობას, ქცევის რა ხაზს ირჩევენ. ამიტომ ძალიან მნიშვნელოვანია ბავშვის მოთავსება ისეთ გარემოში, სადაც კომფორტული იქნება ბავშვებზე დაკვირვება და მათთან კომუნიკაციის დამყარება. შეგიძლიათ დარეგისტრირდეთ რამდენიმე ჯგუფურ გაკვეთილზე თქვენს პატარასთან ერთად. ეს ხელს შეუწყობს ბავშვის სწორ განვითარებას და გაზრდის მის სოციალიზაციის უნარებს.

როდის მივმართოთ ექიმს

ჩვეულებრივ, ორი წლის ბავშვი კვირაში დაახლოებით 2-3-ჯერ ეუფლება ისტერიკას. მრავალი თვალსაზრისით, ახირების რაოდენობა დამოკიდებულია ბავშვის ტემპერამენტის მახასიათებლებზე. თუ ბავშვი დღეში რამდენჯერმე აღიზიანებს მშობლებს გაუთავებელი ყვირილით, ეს არის მიზეზი, რომ დაუკავშირდეთ სპეციალისტს. შესაძლოა, ბავშვი განიცდის სტრესს და დახმარება სჭირდება. ასეთ შემთხვევებში მშობლები ბავშვს ნევროლოგთან ან ფსიქოლოგთან მიჰყავთ.

მნიშვნელოვანია გვესმოდეს, რომ ბავშვობაში ტირილი და გაღიზიანება საკმაოდ ნორმალურია. მხოლოდ ფლეგმატური ბავშვები იქცევიან განსხვავებულად.


ვიდეო - როგორ გავუმკლავდეთ ბავშვთა ისტერიას

არის სიტუაციები, როდესაც მშობლებმა ყველაფერი გააკეთეს ერთი შეხედვით შესაძლებელი, მაგრამ ბავშვი მაინც ტირის. დაღლილობა გადადის სასოწარკვეთაში და ჩნდება აზრები ამ ფენომენის უსასრულობაზე.

რატომ არის ბავშვი კაპრიზული?

ბავშვი იზრდება და მასთან ერთად იზრდება მისი მოთხოვნილებებიც. მაშინაც კი, თუ მან ცოტა ხნის წინ შეჭამა და დალია, შეიძლება მაინც სწყურია ან მშიერი იყოს. დედას სჭირდება ბავშვის მკერდზე მიტანა, თუ ის ხარბად წოვს, ეს ნიშნავს, რომ ცრემლების მიზეზი შიმშილი იყო.

რატომ არის ბავშვი კაპრიზული? ახირების მიზეზი შესაძლოა კოლიკა იყოს. როდესაც ბავშვი ფეხებს მუცელზე აჭერს, შემდეგ მკვეთრად ასწორებს მათ, იძაბება და იკრავს მუშტებს, თან ხმამაღლა ტირის - ეს სხვა არაფერია თუ არა კოლიკა. ბავშვის დასახმარებლად საჭიროა მუცლის მასაჟი. მასაჟი ელემენტარულია: ხელისგული საათის ისრის მიმართულებით გადაიტანეთ, შემდეგ აიღეთ ბავშვი ხელებში და მუცელი მკერდზე მიიჭირეთ. ბავშვი დამშვიდდება, როცა გაზები გამოვა და ტკივილი შეწყვეტს.

ბავშვის ნერვული სისტემა ბოლომდე არ არის ჩამოყალიბებული, ამიტომ იგი ვერ უმკლავდება ინფორმაციის დიდ ნაკადს. ბავშვი ძილის წინ კაპრიზულია იმის გამო, რომ დღის განმავლობაში მან ძალიან ბევრი შთაბეჭდილება მიიღო. ალბათ სახლში სტუმრები იყვნენ და ბავშვი ძალიან აღელვდა. ძილის წინ სტრესის მოსახსნელად, ბავშვს თბილი აბაზანა უნდა მისცეთ. მწვანილის ჩაი და დედის მშვიდი ქცევა, რომელიც არ უნდა ნერვიულობდეს და ბავშვს ააფეთქოს, ეხმარება. დედამ უნდა იმღეროს იავნანა ნაზი ხმით.

ბავშვი კვების დროს უხერხულია

ბავშვები, ისევე როგორც მოზრდილები, და შესაძლოა უფრო მეტად, ძალიან დამოკიდებულნი არიან ამინდი. ბავშვი კვების დროს კაპრიზულია, რადგან თავის ტკივილი აქვს. თუ ბავშვმა ზედმეტად გადააგდო თავი უკან, ეს ნიშნავს, რომ მას აწუხებს ქალასშიდა წნევა, რაც თავის ტკივილს იწვევს. ბავშვის დასახმარებლად საჭიროა კარგ პედიატრთან მისვლა, რომელიც დაადგენს ტირილის მიზეზს და საჭიროების შემთხვევაში დაგინიშნავთ შესაბამის მედიკამენტებს.

ტირილი და გუნება-განწყობა შეიძლება გამოჩნდეს ავადმყოფობის გამო. თუ ბავშვს არ აქვს სიცხე ან გაციების სხვა ნიშნები, ეს არ ნიშნავს რომ ის არ არის ავად. შესაძლოა, ეს მხოლოდ პირველი ეტაპია, რომელიც მალე გადაიქცევა უფრო მეტად.

ბავშვი საღამოობით ღელავს

ბავშვები სიცოცხლის ყვავილები არიან, განსაკუთრებით მაშინ, როცა ისინი ვიღაცის ხელში არიან. ყველა მშობელმა იცის, რომ ბავშვი თოჯინა კი არა, პატარა ადამიანია, რომელიც ასი პროცენტით უფროსებზეა დამოკიდებული. ბავშვის გაჩენა დიდი პასუხისმგებლობაა. ჩვენ უნდა დავრწმუნდეთ, რომ ის არ დაავადდეს, არ მოშივდეს, არ გაცივდეს და ყველაფერი საკმარისი იყოს, მათ შორის ყურადღება. როდესაც ოჯახში პირველი, მეორე, მესამე და შემდგომი ბავშვები ჩნდებიან, მშობლები ხვდებიან, რომ ისინი საკუთარ თავს აღარ ეკუთვნიან. რადგან ყველაფერს აკეთებენ ბავშვების გულისთვის.

რატომ არის ჩემი ბავშვი ცელქი საღამოობით? ვინაიდან ახალშობილ ბავშვებს არ შეუძლიათ გამოხატონ თავიანთი საჭიროებები ტირილის გარდა, ეს ნიშნავს, რომ ნებისმიერი ცრემლი და ახირება მიუთითებს იმაზე, რომ ბავშვის ზოგიერთი მოთხოვნილება არ არის დაკმაყოფილებული. შიმშილი, სიცივე, სიცხე, წყურვილი, ტკივილი, ნაკლებობა და ყურადღების გადაჭარბება შეიძლება გამოიწვიოს ისტერიკა და ტირილი.

ბავშვი მუდმივად ცელქია

სინამდვილეში, ჩვილები არ არიან კაპრიზები, რადგან კაპრიზულობა არის უმოტივაციო სურვილი და ახირება. ბავშვის ტირილი არის ზარი, რომელიც ზრდასრულ ადამიანს უნდა აჩვენოს, რომ ბავშვი არაკომფორტულად გრძნობს თავს და დახმარება სჭირდება.

ბავშვი გამუდმებით კაპრიზულია სითბოს, სიმშრალისა და კომფორტის ნაკლებობის გამო. დედამ მკაცრად უნდა უზრუნველყოს, რომ ბავშვს მშრალი საფენი ჰქონდეს. თუ თქვენს პატარას სველი საფენი აქვს, ის უნდა გამოიცვალოთ, განსაკუთრებით თუ დაცარიელდა არა მხოლოდ შარდის ბუშტი, არამედ ნაწლავებიც.

ბავშვი ტირის, რომ დედამ იცოდეს, რომ მას სურს ჭამა. პირველ თვეში ბავშვი მუდმივად სძინავს და იღვიძებს მხოლოდ იმიტომ, რომ მას სურს ჭამა. ბავშვის დასამშვიდებლად საჭიროა საფენის გამოცვლა და კვება.

კაპრიზული, ჯიუტი, დაუმორჩილებელი... ეს მახასიათებელი ყველაზე ხშირად ენიჭებათ ბავშვებს, რომლებთანაც გამკლავება გაუჭირდათ. მაგრამ ბავშვი არ შეიძლება დარჩეს იგივე, რადგან მისი განვითარება გულისხმობს ცვლილების საჭიროებას.

ბავშვის ზოგადი და ნეიროფსიქოლოგიური რეაქცია არათანაბრად ყალიბდება. მეტ-ნაკლებად გლუვი განვითარების პერიოდები მონაცვლეობს ერთგვარი ნახტომებით, ხარისხობრივი აფეთქებებით, ხშირად ძალადობრივი და მკვეთრი.

პირველი ასაკობრივი კრიზისი ბავშვებში ჩნდება დაახლოებით 3 წლის ასაკში, მეორე 6-7 წლის ასაკში და მესამე დაახლოებით 13 წლის ასაკში.

ორი წლის შემდეგ ასაკი ხშირად ხდება აუხსნელი სიჯიუტის და ნეგატივიზმის ხანა. ეს არის მნიშვნელოვანი მომენტი ბავშვის განვითარებაში. ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის რეალიზებას, როგორც ცალკე ადამიანად, საკუთარი სურვილებითა და მახასიათებლებით. ამ ასაკში ბავშვი იძენს ახალ სიტყვას "არ მინდა"; ის საკმაოდ ხშირად ჩნდება თქვენი ყოფილი ანგელოზის ლექსიკონში. ბავშვი ხშირად პირიქით იქცევა: თქვენ დაურეკავთ და ის გარბის; სთხოვეთ ფრთხილად იყოს, მაგრამ ის მიზანმიმართულად აგდებს ნივთებს. ბავშვი ყვირის, შეიძლება ფეხზე დაარტყამს, ან გაბრაზებული, გაბრაზებული სახით შემოგეხვიოს. ამგვარად, ბავშვი აჩვენებს თავის აქტიურობას, დამოუკიდებლობას და დაჟინებას, მიაღწიოს იმას, რაც სურს. მაგრამ უნარები ამისთვის ეს ჯერ კიდევ არ არის საკმარისი. ის იწყებს რაღაცის ზიზღს, ბავშვი კი უკმაყოფილებას გამოხატავს.

ამის წარმოდგენა ჩემთვის და შენთვის საკმაოდ რთულია, რადგან ჩვენ ვცხოვრობთ ჩვენი „მე“-თ და ვერ წარმოვიდგენთ საკუთარ თავს მის გარეშე. მაგრამ ბავშვი, მზარდი პრაქტიკული დამოუკიდებლობის გავლენის ქვეშ, ახლახან იწყებს თავისი "მე"-ს გაცნობიერებას. ყოველივე ამის შემდეგ, ის ეუფლება მრავალი მოქმედების უნარს ზრდასრული ადამიანის დახმარების გარეშე, სწავლობს ჩაცმის, ჭამის და ა.შ. გარეგნულად ასე გამოიყურება: ბავშვი, რომელიც ადრე საკუთარ თავს მესამე პირში მოიხსენიებდა (ის, ის) , იწყებს საკუთარი თავის პირველ პირად აღიარებას: "მომეცი მანქანა!".

ეს პერიოდი ჩვეულებრივ რამდენიმე თვე გრძელდება და ყველა ბავშვში განსხვავებულად ხდება. და სწორედ ამ დროს განიცდიან მოზარდები ბავშვთან კომუნიკაციისა და ურთიერთობის მნიშვნელოვან სირთულეებს, მათ წინაშე დგანან ნეგატივიზმი და სიჯიუტე. ბავშვები აპროტესტებენ მეურვეობას და აკეთებენ იმას, რაც აშკარად აკრძალულია. არ არის საჭირო ბავშვზე გაბრაზება, იძულება, მის ტირილზე პასუხის გაცემა ყვირილით ან დასჯა. ამან შეიძლება გააძლიეროს ქვეცნობიერში უარყოფითი ქცევის მოტივები.

იპოვეთ ძალა მოთმინებისთვის პატარა ყვირილის მიმართ. უმჯობესია სცადოთ მისი გადართვა სხვა რამეზე, რადგან თავად ბავშვი ხანდახან ბედნიერი იქნებოდა, მაგრამ ვერ წყნარდება. მაგალითად, მისი საყვარელი კასეტა უნდა ჩაიცვათ და მულტფილმი ჩართოთ. თუ თქვენი ბავშვის ყურადღებას კონფლიქტზე გაამახვილებთ, ამან შეიძლება გამოიწვიოს ნევროზები. აუცილებელია ბავშვის ქცევის ცვლილებების ყურადღებით მონიტორინგი. თუ ის მოულოდნელად უარს იტყვის სხვებთან კონტაქტზე, მონოტონურად ქანაობს ან თითებს დიდხანს, დიდხანს აჩერებს, მაშინ დაუყოვნებლივ უნდა აჩვენოთ ბავშვი ნეიროფსიქიატრს.

ასე რომ, კრიზისი შეიძლება გამოვლინდეს წინააღმდეგობაში, რომელიც შეიძლება აღმოიფხვრას, როგორც ამბობენ, იგივე: "არ გაბედო ხელების დაბანა!" და ბავშვი ამას იმ მონდომებით გააკეთებს, რომელიც თქვენ შეგშურდებათ. მაგრამ კრიზისი შეიძლება მოხდეს ნერვული დაავადების ზღვარზე, ბავშვური დესპოტიზმის სახით - სხვებზე ძალაუფლების განხორციელების სურვილი. ბავშვი მოითხოვს, რომ ყველაფერი გააკეთოს, რაც მას სურს. და თუ ეს არ მოხდა, მაშინ ბავშვი თავს იატაკზე აგდებს, წიხლებს, ურტყამს ხელებს და ყვირის. ეს გამოხატავს მის უძლურ ბრაზს. რა უნდა გააკეთოს ასეთ სიტუაციებში? ამაზე პასუხს „აგრესიის“ განყოფილებაში იპოვით.

კრიზისი შეიძლება იყოს რთული და თან ახლდეს მოუსვენარი ძილი, ღამის შიშები, შარდის შეუკავებლობა და ჭექა-ქუხილი. მაგრამ უფრო ამის შესახებ მოგვიანებით.

მთავარია გახსოვდეთ, რომ აგრესია ყველა ბავშვს თან ახლავს და ეს ნორმალურია. პოზიტიური თვალსაზრისით, აგრესიულობა ეხმარება ბავშვს განუვითაროს ინიციატივის სული. მაგრამ მას ასევე შეუძლია გამოიწვიოს იზოლაცია და მტრობა. აგრესიულობის მიზეზი მარტივია: ბავშვს ყოველდღიურად აწყდება იმედგაცრუება და ეს აღიზიანებს მას. დრო უნდა გავიდეს, რომ ბავშვმა ისწავლოს მათი აღმოფხვრა და ყურადღების გაფანტვა. ბავშვი ხშირად გრძნობს დეპრესიას ამ უზარმაზარ სამყაროში და მშობლები, რაც არ უნდა ეცადონ, მას ამის გადარჩენა არ შეუძლიათ. ბავშვმა საბოლოოდ მიაღწია კარის სახელურს, მაგრამ არ აქვს საკმარისი ძალა, რომ შემობრუნოს და კარი გააღოს. აქედან მოდის იმედგაცრუება და უძლურება და შედეგად - ტირილი, სასოწარკვეთილი მრისხანე პროტესტი.

აგრესია ბრძოლის რეაქციაა, ამიტომ, რა თქმა უნდა, სასურველია აპათია, ლეთარგია, კვნესა და ჩივილი. ამიტომ საუბარი არ უნდა იყოს აგრესიულობის აღმოფხვრაზე, არამედ მის კონტროლზე. ამის გადაჭარბებული გამოვლინების თავიდან აცილების საუკეთესო საშუალებაა შვილთან სიყვარულით მოპყრობა. ბოლოს და ბოლოს, ხშირად აგრესიულობის მიზეზი სიყვარულის მიღწევის სურვილია. მაგრამ ეს არ ნიშნავს იმას, რომ თქვენ უნდა მოეფეროთ და გააფუჭოთ ბავშვი. ენერგიულად გარეცხვისას, ნაზად უნდა აუხსნათ, რატომ არის ეს აუცილებელი. და შეეცადეთ ესაუბროთ პატარას, მოიქცეთ კეთილად და, თუ ეს შესაძლებელია, თანაბარ პირობებში, რადგან ყველაზე ხშირად თავად ბავშვები განიცდიან აგრესიულობას. ბავშვი ბრაზდება და სათამაშოებს ისვრის, რადგან დედამ კანფეტი არ მისცა. მოგვიანებით ამ საქციელის რცხვენია, ამის გამო მშობლების სიყვარულის დაკარგვის ეშინია და... ისევ აგრესიულობას იჩენს - მოჯადოებული წრეა, არა?

ამის თავიდან ასაცილებლად, უნდა გახსოვდეთ, რომ კეთილ სიტყვას შეუძლია სიბრაზის მოხსნა. და გამოიყენეთ ქვემოთ მოცემული რჩევები.

თუ ის ურტყამს მეგობარს, გამოიყვანეთ თქვენი პარტნიორი ოთახიდან, მას შემდეგ რაც მოწყალე. თქვენი ბავშვი დარჩება მარტო და მიხვდება, რომ ამის გაკეთება შეუძლებელია. ფრთხილად, მაგრამ არა მიზანმიმართულად, დააკვირდით, რომელი ბავშვი იწყებს ვერბალურ აგრესიას, რადგან ხშირად ეს ხდება ძალადობის მიზეზი. ბავშვმა ასევე შეიძლება დაიწყოს აგრესიული ქცევა მოძალადე ზრდასრულის მიმართ, ამიტომ მოერიდეთ ასეთ უფროსებსაც.

დააწესეთ წესები და არავითარ შემთხვევაში არ შეცვალოთ ისინი.

გახდი მეორე „მე“ ბავშვისთვის. შეახსენეთ მას წესები, რომლებიც თქვენ ერთად დააწესეთ და უთხარით: „ჯობია მითხრა, საშა, რომ გინდა დათვი დაარტყი და იცი, რომ ამას არ შეგიძლია. რადგან ბრძოლა არ არის კარგი!” ყველაზე ხშირად ამ სიტყვების შემდეგ ბავშვს ჩხუბის მოხვედრის სურვილი ეკარგება.

როცა თქვენი შვილი სწორად აკეთებს, შეაქეთ იგი. ეს აძლიერებს პოზიტიურ ქცევას. და ნუ შეაქებ ერთმარცვლით: "კარგად გააკეთე!", მაგრამ შეეცადეთ თქვათ, რა გააკეთა მან კარგად და რატომ ხართ კმაყოფილი.

ბავშვი, რომელიც აგრესიულად იქცევა, 2-5 წუთის განმავლობაში უნდა იჯდეს სავარძელში. თუ ბავშვები ჩხუბობენ, მაშინ აუცილებელია მათი გამოყოფა სხვადასხვა ოთახებში, მაგრამ უთხარით, რომ ეს არ არის სასჯელი, არამედ ტაიმ-აუტი. ბიჭები გონს მოვიდნენ და დამშვიდდნენ. როდესაც ბავშვი დამშვიდდება, ჰკითხეთ, ესმის თუ არა, რომ მას შეუძლია ცუდი შთაბეჭდილების მოხდენა, სურს თუ არა მისი შექება, ჰყავდეს ბევრი მეგობარი და აუხსენით, რას მოითხოვს ეს. გაარკვიეთ თქვენი შვილისგან, თუ რას თვლის მისთვის საჭირო პირობად ბევრი მეგობრის ყოლა. უთხარით, რომ ის სრულიად მარტო დარჩება, თუ ასე გააგრძელებს ქცევას. მაგრამ არ შეგაშინოთ ის ფაქტი, რომ თქვენ მასზე უარს ამბობთ - ამან შესაძლოა ახალი აგრესია გამოიწვიოს. უბრალოდ აჩვენე, რომ მასზე ღელავ, ნაწყენი ხარ.

აუხსენით თქვენს შვილს, რამდენად სასაცილოა მისი ფანტაზიები. შეიძლება ითქვას, რომ თუ ყველა მას დაელოდება, ეს იქნება უინტერესო, სულელური და მოსაწყენი, რადგან ყველა გაურბის მას, რადგან ის გამოიწვევს უხერხულობას და უბედურებას.

ყველაზე ხშირად ბავშვები აგრესიულები არიან, როცა დაღლილები ან მშიერი არიან. ნუ წახვალ მაღაზიაში, როცა გრძელი რიგია და ბავშვს დიდი ხნის ლოდინი მოუწევს. ასევე, პიკის საათებში ავტობუსი არ არის ადგილი მშიერი ბავშვისთვის.

უკიდურესი შემთხვევაა, როცა ბავშვს სიცოცხლეს საფრთხე ემუქრება ან ვინმეს ემუქრება. ჩაეხუტეთ ბავშვს, ცდილობთ მის ხელში ჩაგდებას. ეს დაამშვიდებს მას. მაგრამ ნუ იქნებით ძალადობრივი, რათა ბავშვმა არ იგრძნოს, რომ მას თავს ესხმიან.

დაწერეთ ზღაპარი, სადაც თქვენი შვილი იქნება მთავარი გმირი, შექმნით სიტუაციებს, როდესაც ბავშვი სწორად იქცევა და ამის გამო ქებას მიიღებს. ილაპარაკე ამაზე, როცა ბავშვი მშვიდია, რადგან თუ ის ნერვიულობს, არ მოგისმენს.

ბავშვი ხშირად წყვეტს კაპრიზულობას არა მაშინ, როცა თქვენ ამას ითხოვთ ან მოითხოვთ, არამედ როცა მის ყურადღებას სხვა თხოვნაზე გადააქვთ. იმის ნაცვლად, რომ უთხრათ, რომ შეწყვიტოს ყვირილი, სთხოვეთ, რომ მოვიდეს თქვენთან. ბავშვი ამას დიდი სირთულის გარეშე გააკეთებს.

დიდი ალბათობით თქვენც გაღიზიანებული ხართ. ამიტომ, უთხარით ბავშვს ამის შესახებ, რათა მოგცეთ საშუალება გონს მოეგოთ და დამშვიდდეთ. და მერე შეგვიძლია ვისაუბროთ.

და ერთი ბოლო რამ. გახსოვდეთ, რომ ბავშვი ერთ ღამეში არ შეიცვლება. ამიტომ, შეიარაღდით მოთმინებით და ისიამოვნეთ უმცირესი გამარჯვებებითაც კი. ეს წარმატებამდე მიგიყვანთ.

უპირველეს ყოვლისა, აღსანიშნავია, რომ შიშები ნორმალურია, ისინი იცავს ბავშვს მრავალი საფრთხისგან (მაღალი ხიდან გადახტომა, ცხელი წყალი და ა.შ.). მაგრამ არის სხვა შიშებიც, ისინი ან მისი გამოგონილია (მონსტრები საწოლის ქვეშ, აჩრდილები), ან შეძენილი ცხოვრების განმავლობაში (ძაღლის შიში, წასვლის, მშობლის მიტოვება და ა.შ.). ბავშვებს განვითარების სხვადასხვა ეტაპზე განსხვავებული შიშები აქვთ. დაზღვევის ძირითადი ტიპები არსებობს:

1. დედისა და მამის წასვლის შიში 2-3 წლიდან შეიძლება გაჩნდეს. ყველაზე ხშირად, ბავშვები, რომლებიც დამოკიდებულნი არიან დედაზე ან მამაზე, მიდრეკილნი არიან ამ შიშის მიმართ, ანუ ისინი პრაქტიკულად არასოდეს შორდებიან მათ. თუ ბავშვს ადრეული ასაკიდან აქვს ურთიერთობა უცხო ადამიანებთან, ის უფრო დამოუკიდებელია და ნაკლებად ექვემდებარება ასეთ შიშებს. მაგრამ ასეთ ბავშვსაც კი შეუძლია შეშინდეს და დედის დაბრუნების შემდეგ არ გაუშვას. ამიტომ, თუ დაგჭირდებათ რამდენიმე დღით დატოვება და ძიძით ჩანაცვლება, ნება მიეცით 5-6 დღე გაატაროს თქვენთან ბავშვთან ერთად, დროდადრო კი ეცადეთ, ბავშვი მარტო დატოვოთ მასთან. დაიწყეთ ნახევარი საათით და გააგრძელეთ განშორების დროის გაზრდა. ბავშვი ის თანდათან შეეგუება იმ აზრს, რომ თქვენ ყოველთვის დაუბრუნდებით მას. ცნობილი ამერიკელი პედიატრი ბ.სპოკი მიიჩნევს, რომ გადაჭარბებული მოვლა მხოლოდ შიშს ზრდის. ამას ამძიმებს დედის ყოყმანიც, რომელიც განშორებისას ბავშვის ტირილის გაგონებისას იწყებს დაუცველ ქცევას. არ არის საჭირო დანაშაულის გრძნობა იმის გამო, რომ ხანდახან მიატოვებთ თქვენს პატარას. მთავარია ეს გააკეთოთ თავდაჯერებულად და ოპტიმისტურად, შეეცადოთ წინასწარ აუხსნათ პატარას, რომ განშორება აუცილებელია და ეს დიდხანს არ გაგრძელდება.

2. 3-4 წლის ასაკში ბავშვს ეწყება სიბნელის, სიკვდილის, მანქანების და ა.შ შიში, ამ დროს წარმოსახვა იმდენად უვითარდება, რომ შეუძლია საკუთარი თავის წარმოდგენა სხვა ადამიანების ადგილზე და. გააცნობიეროს ყველა საფრთხე, რომელიც შეიძლება დაემუქროს მას. ასეთ შიშებში ბავშვის ჯანმრთელობისთვის საშიში არაფერია, მაგრამ აუცილებელია დავეხმაროთ მას გაუმკლავდეს ყველა წარმოსახვით მონსტრს.

თუ თქვენს პატარას ეშინია, აუცილებლად მოუსმინეთ მას სერიოზულად და სიცილის გარეშე. აცნობეთ მას, რომ გსურთ მისი გაგება და რომ მას საფრთხე არ ემუქრება, რადგან ღამით მისი დაცვა ყოველთვის შეგიძლიათ. არასოდეს შეაშინოთ თქვენი შვილი სხვისი დეიდებით, ექიმებით და ა.შ. ნუ შეარცხვენთ თქვენს შვილს წვრილმან დანაშაულს, შეეცადეთ მკაცრად და თანმიმდევრულად თავიდან აიცილოთ შესაძლო მცირე პრობლემები. დაე, მისი ცხოვრება იყოს მდიდარი და საინტერესო, შემდეგ ის ჩაითრევს მომავალ დღეს და დაივიწყებს შიშს. არასოდეს შეაშინოთ ბავშვი, რომ შეწყვეტთ მის სიყვარულს.

თუ თქვენს შვილს ან ქალიშვილს ეშინია სიბნელის, დატოვეთ საბავშვო ბაღის კარი ღია ან ჩართეთ ღამის შუქი. ნაკლებად სავარაუდოა, რომ ეს ხელს უშლის ბავშვს დაძინებაში.

ასევე 4-5 წლის ასაკში ჩნდება კითხვები სიკვდილთან დაკავშირებით. ნუ შეაშინებთ ბავშვს. შეეცადეთ მშვიდად აუხსნათ მას, რომ ყველა ადამიანი კვდება თუ დაბერდება. მაგრამ თქვენ ამის არ გეშინიათ და ეს ჩვეულებრივ მოვლენად მიგაჩნიათ. ამასთან, არ დაგავიწყდეთ ბავშვის ჩახუტება და უთხრათ, რომ მას მრავალი, მრავალი წელი არ მიატოვებთ.

ამ ასაკში ბავშვებს ხშირად ეშინიათ ცხოველების, მაშინაც კი, თუ მათ ადრე შეხვედრიათ. ნუ დაჟინებით, ბავშვი თავად გაუმკლავდება ამ შიშს რამდენიმე თვეში ან დღეში. იგივე ეხება წყალს. არასოდეს ჩააგდოთ თქვენი შვილი წყალში, მაგრამ მაგალითით აჩვენეთ, რომ წყალი დიდი სიამოვნებაა. ნებისმიერი შიში მოქმედებით იძლევა. ადამიანი, რომელიც ხელებჩამოკეცილი ზის, შიშს ვერ დაახრჩობს. ამიტომ, ზოგჯერ სირბილი და სხვა გარე თამაშები ეხმარება.

მეტი რამდენიმე რჩევაიმის შესახებ, თუ როგორ უნდა დაძლიოთ შიში.

გამოიყენეთ თქვენი ბავშვის ფანტაზია. თუ მან თავისთვის შიში გამოიგონა, შეიძლება პირიქით მოიქცეს. დაამშვიდე ბავშვი. უთხარით, რომ თუ ის ფრთხილად იქნება, ცუდი არაფერი მოხდება.

დახმარებისთვის დარეკეთ პლუშის სათამაშოს. კურდღელი, რომელსაც შეუძლია დაგიცვათ წარმოსახვითი ურჩხულებისგან, კარგი დამხმარეა შიშებთან ბრძოლაში.

მოუყევით დამაჯერებელი, მომგებიანი ამბავი ძილის წინ. მაგალითად, "როგორ მოახერხა პატარა თაგვმა..." შესახებ.

აკონტროლეთ რას უყურებს თქვენი შვილი ტელევიზორში. შეეცადეთ არ დაუშვათ მას ძალადობისა და დაშინების სცენები.

შეაგროვეთ ფაქტები. თუ ბავშვს, მაგალითად, ელვის ეშინია, უთხარით მას ამ ფენომენის ბუნების შესახებ ხელმისაწვდომი და საინტერესო გზით. ეს ხელს შეუწყობს შიშის განადგურებას.

შეადგინე გეგმა. ანუ, თუ თქვენს შვილს ეშინია ძაღლების, შეადგინეთ მასთან ერთად გეგმა, თუ როგორ გაიცნობთ მეზობლის ბობიკს. და შეაქეთ ბავშვი გეგმის მკაფიოდ შესრულებისთვის.

ბავშვთა ახირებას საზოგადოება საკმაოდ ტოლერანტულად აღიქვამს - პატარაა და როცა გაიზრდება, მიხვდება! ამაში არის გარკვეული სიბრძნე, რადგან ჩვილების ნერვული სისტემა მართლაც განიცდის მნიშვნელოვან ცვლილებებს სიცოცხლის პირველ წლებში; ახირებებით, ბავშვს შეუძლია სხვებისთვის "სიგნალი" მისცეს თავის დაღლილობას, დაძაბულობას, უკმაყოფილებას, რაიმესთან უთანხმოებას, მის ცუდ ფიზიკურ მდგომარეობას. თუ ის ავად არის.

თუმცა, ზედმეტად კაპრიზულ ბავშვს შეუძლია ძირი გამოუთხაროს ნერვულ სისტემას არა მარტო მშობლებისა და სხვების, არამედ საკუთარი თავისაც.

ცნობილი ბავშვთა ექიმი ევგენი კომაროვსკი ეუბნება რა უნდა გააკეთოს, თუ ბავშვი კაპრიზულია და შესაძლებელია თუ არა მისი ქცევის გამოსწორება.


საიდან მოდის ახირება?

თუ ბავშვი ხშირად ბრაზდება და არის კაპრიზული, შეიძლება რამდენიმე მიზეზი იყოს:

  • ის თავს ცუდად გრძნობს და თავს ცუდად გრძნობს.
  • ის ზედმეტად იღლება და განიცდის სტრესს (განსაკუთრებით თუ მისი ახირება საღამოს მეორდება).
  • ის ცუდად არის აღზრდილი, ისვრის ტანჯვას, რადგან მიჩვეულია ამ გზით მიიღოს ის, რაც სურს.


დოქტორი კომაროვსკი თვლის, რომ კაპრიზულობის ნებისმიერი გადამეტებული გამოვლინება, პირველ რიგში, მშობლებისკენ არის მიმართული. თუ ბავშვს ჰყავს მაყურებლები, რომლებსაც მისი ისტერიკა აწუხებს, ის გამოიყენებს ამ „იარაღს“ ყოველ ჯერზე, როცა მას რაიმე სჭირდება ან რაღაც შეწყვეტს მის თავს. .

მშობლების გონივრული ქმედებები ამ შემთხვევაში უნდა იყოს უგულებელყოფა - ბავშვს, რომელსაც უარი უთხრეს ხელების გაცხელებულ ღუმელში ჩასმის ან კატას ტუალეტში ჩაძირვის შესაძლებლობაზე, შეუძლია იყვიროს და განაწყენდეს, როგორც უნდა, დედა და მამა. უნდა იყოს მტკიცე.

მიზანშეწონილია, რომ ოჯახის ყველა წევრი, მათ შორის ბებია და ბაბუა, დაიცვას ასეთი ტაქტიკა. კომაროვსკი ხაზს უსვამს, რომ ბავშვები ხდებიან ტირანები და მანიპულატორები თითქმის მაშინვე მას შემდეგ, რაც გააცნობიერებენ, რომ ისტერიკის დახმარებით შეუძლიათ მიაღწიონ იმას, რაც მათთვის აკრძალულია.


ასაკობრივი ახირება და ისტერიკა

თავის განვითარებაში ბავშვი ფსიქოლოგიური მომწიფების რამდენიმე ეტაპს გადის. ერთი ეტაპიდან მეორეზე გადასვლას ახლავს ასაკობრივი კრიზისი ე.წ. ეს რთული პერიოდია როგორც თავად ბავშვისთვის, ასევე მისი მშობლებისთვის, რადგან ასაკობრივი კრიზისები არა ყველა, არამედ ბავშვების უმეტესობას თან ახლავს გაზრდილი კაპრიზულობით და ისტერიაც კი.

2-3 წელი

ამ ასაკში ბავშვი იწყებს საკუთარი თავის ცალკე ადამიანად აღიარებას. იწყება უარყოფის პერიოდი, ბავშვი ცდილობს გააკეთოს ყველაფერი პირიქით, ხდება ჯიუტი და ზოგჯერ კაპრიზული რაიმე მიზეზით. როგორც ჩანს, ის ცდის გარშემო მყოფთა ძალას, გამოცდის ნებადართულის საზღვრებს. ამიტომ 2 ან 3 წლის კაპრიზული ბავშვი სულაც არ არის იშვიათი. ამ ასაკში ბევრი ბავშვის ახირება შეიძლებოდა აეცილებინა, თუ 2-3 წლის ბავშვები ემოციების სიტყვებით კარგად გამოხატვას შეძლებდნენ. მაგრამ ასეთი ბავშვის შეზღუდული ლექსიკა, ისევე როგორც გრძნობების სიტყვებით აღწერის პრინციპების უუნარობა და გაუგებრობა, იწვევს სწორედ ასეთ არაადეკვატურ რეაქციას.

6-7 წელი

ამ ასაკში ბავშვები ჩვეულებრივ სკოლაში დადიან. გუნდის შეცვლა, საბავშვო ბაღისგან განსხვავებული ახალი ყოველდღიურობა და, რაც მთავარია, მშობლების ახალი მოთხოვნები, ხშირად ისე თრგუნავს ბავშვს, რომ პროტესტის ნიშნად იწყებს კაპრიზულ და ისტერიულ ქცევას. ყველაზე გამოხატული ისტერიკა ჩნდება იმ ბავშვებში, რომლებმაც ახირება დაიწყეს 2-3 წლის ასაკში და მშობლებმა ვერ მოახერხეს ბავშვის ქცევის დროულად ნორმალიზება.



ახირება ჩვილებში

ჩვილებში ახირებას, როგორც წესი, კარგი მიზეზები აქვს. ბავშვი არ იღებს მკერდს, ნერვიულობს და დამოუკიდებელი ცხოვრების პირველ თვეებში ტირის არა ზიანისგან, არამედ დაუკმაყოფილებელი მოთხოვნილებებისგან ან ფიზიკური დისკომფორტისგან.

დასაწყისისთვის, კომაროვსკი გვირჩევს დარწმუნდეთ, რომ ბავშვს აქვს სწორი პირობები ჯანსაღი ზრდისთვის - მისი ოთახი არ არის ცხელი ან დაბინძურებული.

ხშირად ბავშვი შეიძლება იყოს კაპრიზული უძილობისგან ან პირიქით - ჭარბი ძილისგან, ჭარბი ჭამისგან, თუ მშობლები ძალით აჭმევენ ბავშვს არა მაშინ, როცა ის ჭამას ითხოვს, არამედ როცა, მათი აზრით, სადილის დროა. ჭარბი კვება ზრდის ნაწლავის კოლიკის სიხშირეს და ინტენსივობას, რაც იწვევს უამრავ უსიამოვნო ფიზიკურ შეგრძნებას. შედეგად, ბავშვი ხდება კაპრიზული.

საკმაოდ ხშირად, ახირება ახლავს კბილების ამოსვლის პერიოდს., მაგრამ ტირილისა და კვნესის ასეთი შეტევები დროებითია, როგორც კი ბავშვის მდგომარეობა ნორმალურად დაბრუნდება, ყველაფერი შეიცვლება, ქცევის ჩათვლით.


როდის მივმართოთ ექიმს

ყველაზე ხშირად მშობლები ამ პრობლემით პედიატრთან 4 წლის ასაკში მიჰყავთ კაპრიზულ, დაუმორჩილებელ და ისტერიულ ბავშვს. ამ ასაკამდე ისინი ამართლებენ ბავშვების „კონცერტებს“ ადრეულ ასაკთან დაკავშირებული კრიზისებით, ინდივიდუალური ქცევითი მახასიათებლებით, ბავშვის ტემპერამენტით და. სხვა მიზეზები. თუმცა, კომაროვსკის თქმით, 4-5 წლის ასაკში უკვე საკმაოდ რთულია უგულებელყოფილი პედაგოგიური პრობლემის გადაჭრა, რომელიც უდავოდ არსებობს.

მშობლები ფრთხილად უნდა იყვნენ ბავშვის ქცევის გარკვეულ მახასიათებლებზე ისტერიის აქტიურ ფაზაში.

თუ ბავშვი აკეთებს "ისტერიულ ხიდს", რომელშიც ის ზურგს ახვევს და უკიდურესად დაჭიმავს მთელ კუნთებს, თუ სუნთქვის შეკავებას განიცდის გონების დაკარგვასთან ერთად, მისივე დასარწმუნებლად, დედამ უმჯობესია აჩვენოს ბავშვი. ბავშვთა ნევროლოგი და ეწვიეთ ბავშვთა ფსიქოლოგს.

ზოგადად, ისტერიის ფიზიკური გამოვლინებები ბავშვში შეიძლება იყოს განსხვავებული, მათ შორის კრუნჩხვები, ცნობიერების დაბინდვა და მეტყველების ფუნქციების მოკლევადიანი დარღვევა. ზოგიერთ შემთხვევაში, ასეთი რეაქციები შეიძლება მიუთითებდეს არა მხოლოდ ბავშვის მგრძნობელობაზე და ტემპერამენტზე, არამედ ნევროლოგიური და ფსიქიატრიული ხასიათის ზოგიერთ დაავადებაზე. თუ ეჭვი გეპარებათ, მიმართეთ სპეციალისტ ექიმს. თუ ყვირილის დროს სუნთქვის შეკავების გარდა სხვა არაფერი ხდება, კომაროვსკი გვირჩევს, უბრალოდ გაუმკლავდეთ - ისტერიულ ადამიანს სახეში უნდა ჩაუბეროთ, ის რეფლექსურად შეწყვეტს ყვირილს და ღრმად ამოისუნთქავს, სუნთქვა ნორმალურად დაუბრუნდება.



არ დააყენოთ ზედმეტი მოთხოვნები თქვენს შვილზე.მისი შინაგანი განცდა, რომ ვერ გაუმკლავდება თქვენს მოლოდინებს, წინააღმდეგობა მოთხოვნებთან, რომლებსაც ჯერ ვერ ასრულებს ასაკის გამო, იწვევს პასუხს, რომელიც გამოიხატება ისტერიაში და ბავშვურ ახირებაში.

დაიცავით ყოველდღიური რუტინა, დარწმუნდით, რომ ბავშვმა დაისვენოს საკმარისად, არ დაიღალოს ზედმეტად და არ დახარჯოს ზედმეტად კომპიუტერთან ან ტელევიზორის წინ. თუ ბავშვს აქვს მიდრეკილება გაზრდილი კაპრიზებისკენ, მისთვის საუკეთესო დასასვენებელი დრო სუფთა ჰაერზე აქტიური თამაშებია.

ასწავლეთ თქვენს შვილს ემოციების და გრძნობების სიტყვიერი გადმოცემა.ამისათვის ძალიან ადრეული ასაკიდანვე უნდა აჩვენოთ თქვენს შვილს როგორ გააკეთოს ეს და რეგულარულად ივარჯიშოთ მარტივი ვარჯიშებით. "მე ვნერვიულობ იმიტომ, რომ სპილო არ შემიძლია", "როცა ჭექა-ქუხილი მეშინია", "როცა მეშინია, მინდა დამალვა" და ა.შ. სამი-ოთხი წლის ასაკში ეს დაეხმარება ბავშვს ჩამოაყალიბოს ჩვევა, სიტყვით ისაუბროს იმაზე, რაც მას სჭირდება, რა არ უხდება და არ აგდებს ტანჯვას ყვირილით და ყვირილით.


თუ მათ შეუძლიათ მტკიცედ გაუძლონ პირველ ეტაპს, როდესაც მათ სჭირდებათ ისტერიის იგნორირება, ისე, რომ არ აჩვენონ, რომ ის რაიმენაირად ეხება უფროსებს, მაშინ მალე სახლში სიჩუმე და ჰარმონია დაისადგურებს, ბავშვი საკმაოდ სწრაფად გაიხსენებს რეფლექსის დონეზე. რომ ისტერია არ არის გამოსავალი ან გზა, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას ოდნავი აზრი არ აქვს.

შეიმუშავეთ აკრძალვების სისტემა და დარწმუნდით, რომ ის, რაც აკრძალულია, ყოველთვის აკრძალულია. წესებიდან ნებისმიერი გამონაკლისი შემდგომი ისტერიის კიდევ ერთი მიზეზია.

თუ ბავშვი მიდრეკილია ძალადობრივი ისტერიკისკენ, თავს იატაკზე და კედლებზე ურტყამს, ის დაცული უნდა იყოს შესაძლო დაზიანებებისგან. თუ ვსაუბრობთ 1-2 წლის ბავშვზე, კომაროვსკი გვირჩევს შეზღუდოს ისტერია სათამაშო მოედანზე.თუ შეტევა დაიწყო, ბავშვი სათამაშო მოედანზე უნდა ჩადოთ და ცოტა ხნით დატოვოთ ოთახი. მაყურებლის არარსებობა ისტერიას ხანმოკლე გახდის და ბავშვი სათამაშო მოედანზე ფიზიკურად ვერ შეძლებს საკუთარი თავის დაზიანებას.


ყველაზე რთულია 3 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვში ტანჯვასთან გამკლავება. ის უკვე აღარ ითხოვს უბრალოდ რაღაცას, არამედ ავლენს ხასიათს და ეს მოითხოვს ოჯახში ურთიერთობების საფუძვლიან ანალიზს. ხშირად ასეთი ბავშვები უბრალოდ კოპირებენ უფროსების ქცევას, მათ რეაქციას სხვადასხვა სიტუაციებზე. თუ მშობლები მოახერხებენ საკუთარ თავში „ბოროტების ფესვის“ პოვნას და მის აღმოფხვრას, მაშინ ბავშვი სწრაფად დაივიწყებს ამ მეთოდს, რომ მიიღოს ის, რაც სურს, როგორიცაა ისტერია და ახირება.

თუ ბავშვს აქვს მიდრეკილება იყოს კაპრიზული და განსაკუთრებული მიზეზის გარეშე აგდებს ტანჯვას, უმჯობესია, რაც შეიძლება ადრე გააგზავნოთ იგი საბავშვო ბაღში, ამბობს ევგენი კომაროვსკი. ბავშვების დიდ ჯგუფში არ არის არც ერთი მადლიერი მაყურებელი, რომლის წინაშეც ტანჯვა შეიძლება, და ერთი ბავშვის ახირება დანარჩენებს ნაკლებად აინტერესებს. ეს დაგეხმარებათ სწრაფად ასწავლოთ თქვენს შვილს ტანჯვის გარეშე ცხოვრება.

დააკვირდით და მოძებნეთ ისტერიის დაწყების ნიშნები. ზოგიერთი ბავშვი მანამდე დიდი ხნით იწუწუნება, ზოგი იწყებს აურზაურს და სწრაფად მოძრაობს. წინამორბედები დაეხმარება მშობლებს სწრაფად რეაგირებაში და ბავშვის ყურადღების გადატანაში, მისი ყურადღების სხვა რამეზე გადატანაში. ეს მეთოდი კარგად მუშაობს 4-5 წლამდე ბავშვებისთვის. უფროს ბიჭებთან ერთად მოგიწევთ რაღაც განსხვავებულის გამოგონება.

ქვემოთ მოცემულ პროგრამაში დოქტორი კომაროვსკი გეტყვით, თუ როგორ უნდა მოიცილოთ ბავშვი ისტერიკებისგან.