ბავშვები და ფული: ფინანსური დამოუკიდებლობა აკვანიდან ან ბავშვების ხარჯვის მშობელთა კონტროლი? რამდენიმე მნიშვნელოვანი წესი ჯიბის ფულის შესახებ. მოზარდმა ზაფხულში დამატებითი ფულის შოვნა გადაწყვიტა ...

ბევრი მშობელი ფიქრობს იმაზე, თუ როგორ უნდა ასწავლონ შვილებს როგორ უნდა გაუმკლავდნენ ფულს. ჯერ ნაადრევია ჯიბეში ფული 7 წლის ასაკში? უნდა გადამოწმდეს რაზე დახარჯა ბავშვი? რა ასაკში შეიძლება გამოყენებული იქნას საბანკო ბარათი? რომან პოტემკინი, UPUP- ის დამფუძნებელი და დირექტორი - ფული ბავშვებისთვის, საუბრობს ფინანსური წიგნიერების საფუძვლებზე.

ბავშვები და ფული: როდის უნდა დაიწყოს?

გააცანით შვილს ფული, როდესაც ის სამი ან ოთხი წლის გახდება - თამაშით: თქვენ შეაგროვეთ, შეცვალეთ, დაითვალეთ გადასახადები და მონეტები თქვენს შვილთან ერთად. ყურადღება მიაქციეთ, როგორ და სად შეინახოთ ისინი (საფულეში ან საფულეში). მარტივი სიტყვებით ახსენით დედა და მამა ანაზღაურებენ არა მხოლოდ ასე, არამედ გარკვეული სამუშაოსთვის.

ოთხიდან ხუთ წლამდე ბავშვი უკვე ესმის, რომ სათამაშოები და ტკბილეული არ არის უსაზღვრო. ამ ასაკში, მნიშვნელოვანია, რომ ვასწავლოთ მას მკაფიოდ ჩამოაყალიბოს თავისი "სურვილები". გაეცანით მას, რომ თანხის ოდენობა შეზღუდულია და ის გახსოვდეთ: თუ გსურთ შეიძინოთ რამე, თქვენ უნდა დაზოგოთ იგი. დაიწყეთ ყულაბა ბანკი და შეინახეთ ერთად, რომ შეიძინოთ სასურველი სათამაშო.

დარწმუნდით, რომ ჩართეთ თქვენი სკოლამდელი აღზრდის საყიდლებზე. ერთად გააკეთეთ სასურსათო ჩამონათვალი და ყურადღება მიაქციეთ მაღაზიაში არსებულ ფასების ეტიკეტებს. ნება მიეცით ბავშვმა შესყიდვა თავად გადაიხადოს და გამყიდველისგან მიიღოს ცვლილება.

შვიდიდან რვა წლის ასაკამდე ბავშვებს დამოუკიდებლად შეუძლიათ მცირე თანხის მართვა. ამ ასაკიდანვე ჩნდება სკოლა ბავშვის ცხოვრებაში და პირველი ჯიბის ფული. მნიშვნელოვანია, რომ ამ დროისთვის ბავშვმა იცის, როგორ უნდა დათვალოს და იცის, როგორ გამოიყურება ფული და რა არის (ფულადი და უნაღდო ფული, სხვადასხვა დასახელების ფულადი სახსრების მონეტები, საბანკო ბარათები).

ჯიბის ფული: 6 წესი მშობლებისთვის

სკოლის დაწყებისთანავე ბევრ მშობელს აქვს შეკითხვა: საჭიროა თუ არა ჯიბის ფულის მიცემა? ცალსახა პასუხი აუცილებელია. პირველ რიგში, თქვენ უნდა გახსოვდეთ რამდენიმე მარტივი წესი:

  1. სანამ ჯიბის ფულს მიაწვდით, აუხსენით რა არის და რატომ აძლევთ მას. გვითხარით საჭირო ხარჯების შესახებ, რომლებიც მიიღებს თანხის მთავარ ნაწილს (მოგზაურობა, კვება) და დამატებით ხარჯების (სათამაშოები, ტკბილეული, გართობა), რომელზეც შეგიძლიათ დახარჯოთ დანარჩენი.
  2. ჯიბის ფულის რაოდენობა არ უნდა იყოს ძალიან დიდი, ისე რომ არ მიიზიდოს სხვა ბავშვების ყურადღება. შეესაბამება მას თქვენი ბავშვის საჭიროებებსა და თქვენი ოჯახის შესაძლებლობებს. მაგალითად, ექვსიდან რვა წლის ასაკში ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ კვირაში 100-300 რუბლი.
  3. ფულის გამოყოფა ხელშეკრულებების შესაბამისად ძალიან მნიშვნელოვანია: შეთანხმებული თანხა - გარკვეულ დროს.
  4. ჯიბის თანხის ოდენობა არ უნდა იყოს დამოკიდებული მშობლების განწყობაზე, სკოლის კლასებზე, ქცევაზე, თუ ბავშვის დახმარება საყოფაცხოვრებო სამუშაოებში. არ არის საჭირო ფულის დასჯა (უფრო სწორად, ფულის ნაკლებობა).
  5. თანდათანობით გააფართოვეთ თქვენი შვილის დამოუკიდებლობა. პირველი, მისცეს მას ფული ყოველდღე, შემდეგ ორ ორ დღეში და ასე შემდეგ (კვირამდე). როდესაც ის იზრდება, ბავშვი თავად ისწავლის მთლიანი განაწილებას.
  6. დაასახელეთ ფინანსური დაგეგმვის პირადი მაგალითი. ნება მიეცით თქვენს შვილს მოუსმინოს, თუ როგორ ანაწილებთ ხელფასს ოჯახის ბიუჯეტის სხვადასხვა პუნქტში (კომუნალური, საკვები, ტანსაცმელი, დასვენება).

ამ წესების დაცვით, გახსოვდეთ, რომ თქვენს შვილს შეცდომების უფლება აქვს. უკეთესი იქნება, თუ ის ახლა "დახარჯავს" თავის 200 მანეთს საღეჭი რეზინის დასამზადებლად და მიხვდება, რომ იგი დაზოგავს სათამაშოზე, ვიდრე მთელ თავის ხელფასს დახარჯავს სისულელეებზე ოცდაათზე, არ ესმის სად არის ფული.

როგორ ვაკონტროლებ ჩემი შვილის ხარჯებს?

თუ არ იცით, რაზე დაიხარჯა ბავშვის ჯიბის ფული და ამის გამო გაწუხებთ, გამოიყენეთ საბანკო ბარათები ან სპეციალური მობილური პროგრამები. საბანკო ბარათი, თქვენს გარდა, შეიძლება გაიცეს 6-დან 14 წლამდე ასაკის ბავშვისთვის. ასევე სასარგებლო იქნება სპეციალური მობილური პროგრამები, რომლებიც შექმნილია მშობლებისა და შვილებისგან ფულის სწრაფად გადარიცხვისთვის.

არსებობს სხვა გზა, რომ ასწავლოს თქვენს შვილს ფინანსური წიგნიერება. შესაძლოა, მათგან ყველაზე მეტად ნარკომანიები იყოს სამაგიდო თამაშები, როგორიცაა მონოპოლია, ფულადი ნაკადები ან ცხოვრების თამაში.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს იმას, ვინც ბოლო წლების განმავლობაში გამოჩნდა, სადაც ბავშვები მონაწილეობენ ტრენინგის სიმულაციაში - ისინი იღებენ საწყისი ბიუჯეტს, შემდეგ კი ანაწილებენ მას განათლებას, გართობასა და საქველმოქმედო ორგანიზაციებს. ასეთ "ქალაქებში" ბავშვი არა მხოლოდ ხარჯავს, არამედ ზრდის თავის კაპიტალსაც.

მათ, ვინც სწავლას საფუძვლიანად უახლოვდება, დაინტერესდებიან სპეციალური წიგნით, მაგალითად:

  • I. ტუჩები "საოცარი თავგადასავალი ეკონომიკის ქვეყანაში"
  • ბ. შაფერი "ძაღლი ფულს უწოდებს"
  • E. Tonchu "დიდი ბიზნესი პატარა ბავშვებისთვის"
  • O. Gozman, V. Pravotorov, E. Shakhova "რა არის ბიზნესი?"

წიგნში "ბავშვები და პირველი ფული" (რ. პოტმკინი, ე. ყაზაკევიჩი) ჩამოთვლილია ბავშვების ფინანსური წიგნიერების სწავლების 3 ძირითადი პრინციპი:

  • Უსაფრთხოება. დაიწყეთ იმ ოდენობით, რომლის რისკზეც გსურთ. თქვენი შვილის პირველი გატარება უნდა შეესაბამებოდეს თქვენი ოჯახის ტრადიციებსა და წესებს. თუ ფულს ღიად განიხილავთ, მაშინ დასაწყისი ბავშვისთვის მარტივი და პირდაპირი იქნება.
  • შეკვეთა. ჩამოაყალიბეთ სასარგებლო ჩვევები ბავშვებში ჯიბის ფულის დახმარებით (ჩვეულებრივი თანხა, ჩვეულებრივ დღეს, ჩვეულებრივი ანგარიში). ეს შექმნის მყარ საფუძველს მომავალი ნდობისა და საწარმოს ჰარმონიული განვითარებისათვის.
  • ნდობა. ნება მიეცით თქვენს შვილებს მიიღონ გადაწყვეტილება ჯიბის ფულის შესახებ. შეცდომების არ შეგეშინდეთ. უბრალოდ ფრთხილად იყავით თქვენი შვილის ფულადი მოძრაობები და ანგარიშები. დაეხმარეთ დასკვნების გამოტანაში

მნიშვნელოვანია არა მხოლოდ თქვენს შვილს ასწავლოს ფინანსური წიგნიერების საფუძვლები, არამედ სწორი ინსტრუმენტების არჩევაც. ეს უფრო ადვილი იქნება ბავშვისთვის, რომელიც გრძნობს საკუთარ პასუხისმგებლობას საკუთარ ხარჯებზე და შესყიდვებზე, საზოგადოებაში ადაპტირება.

კომენტარი გააკეთეთ სტატიაზე "რა თანხა უნდა მისცეს შვილს? ჯიბის ფული: 6 წესი"

მე დავიწყე ჯიბის ფულის მიცემა 5,5 წლის ასაკიდან, როგორც კი ბავშვმა დაითვალა გაანგარიშება და ასევე იმ მიზეზის გამო, რომ გომბეშო მაგრდება, ბავშვისთვის რაიმე სისულელე რომ მეყიდა, ჩემი აზრით, სისულელეა და მისი აშკარად აუცილებელი იყო იაფი ნაგავი, როგორიცაა მხტუნავები და ა.შ. მან სადღაც 150 მანეთი მისცა ...

მსჯელობა

მე ერთ ფსიქოლოგს ვუყურე, თქვა, რომ 6 წლის ასაკიდანაც ჯიბის ფულს ვაძლევ. არ ვიცი რამდენად სწორია)

მიზანშეწონილად მიმაჩნია დახმარების გადახდა და სწავლა. თუ გსურთ ფულის გამომუშავება, იმუშავეთ. თუ გსურთ - ჩემი მანქანა, თუ გსურთ - განათავსეთ განცხადებები. Varyukha გულშემატკივართა მთვარეზე აანთო ჯიბეში ფული. ოთხი წლის - რატომ? მარტო სადმე მიდის დედის გარეშე?

განყოფილება: სერიოზული კითხვა (ჯიბის ფული მოზარდებისთვის). მაგრამ მითხარი, ზრდასრული შვილების დედები. როდესაც თქვენ იტყვით დიახ, ნება მიეცით ოდნავ მოზრდილ ასაკში სექსი, თუ მხოლოდ ისინი იცავენ თავს, მაშინ სად უნდა მიიღონ ბავშვებმა დაცვის საშუალებები ...

მსჯელობა

ჩემი შვილის ტვინს შევიკავებდი) ასე ვიტყოდი: ბავშვზე მუშაობა-პასუხისმგებლობა, არა ბებია-ბაბუა, მაგრამ თვითონ ყველაფერი. მიუხედავად იმისა, რომ სიტყვებით „გამომიყენე“, თქვენ მშიშარა აღზრდით, რომელსაც შეუძლია გააკეთოს რამე, გარდა პასუხისმგებლობისა მის ქმედებებზე.

05/21/2018 03:54:37, გამვლელი

ახლახან დედამ (ის მასწავლებელი), სკოლაში მხიარული ისტორიების შესახებ მოუყვა. მე -7 კლასის მოსწავლემ დაორსულდა მე -10 კლასის მოსწავლედან. ურთიერთშეთანხმებით და დიდი სიყვარულით. მაგრამ გოგონა ჯერ კიდევ არ არის 14 წლის, ხოლო ბიჭი უკვე 16 წლისაა, რაც იმას ნიშნავს, რომ ბიჭი სავარაუდოდ ციხეში წავა.
ასე რომ, უმჯობესია ბიჭებს აუხსნათ, რა არის პრეზერვატივი და მათთვის ფულის მიცემა, ვიდრე ეს შედეგია.

ჯიბის ფული. დასვენება, ჰობი. ბავშვი 10-დან 13 წლამდე. დედებო გამარჯობა! გთხოვთ, მითხარით, რა ჯიბის ფული გაქვთ ბავშვებისთვის? ვაჟი 13 წლისაა. ჩვენ ვაძლევთ "მოთხოვნილებას" (კინოში წასვლისას, სასეირნოდ) და ზოგჯერ მხოლოდ 100-200 რუბლი.

მსჯელობა

ჩემი შვილი 12 წლისაა, მე -5 კლასი.
საუზმეზე ჭამენ ყველაზე ხშირად სახლში, სკოლაში ვაძლევ ხილს, ლანჩს ფასიანად ვიღებ. ჩვენ მათ სკოლაში მივყავართ.
დილით 100 მანეთს ვაძლევ. თუ ფული დარჩა, ის ღორის ბანკში აყენებს. არ ვიცი, რისთვის ის დაზოგავს.
მას ასევე აქვს ბანკი. რუქა. თუ გვიან ვარ, ის კაფეში ელოდება და იქ ყველაფერი უფრო ძვირია, ვიდრე 100 მანეთი.

უცნაური კითხვაა, სტატიისთვის, ან რა? მიეცი რამდენიც შეიძლება და გინდა. მაგალითად, ყოველ კვირას 5 ათასი.

მაგრამ ფული მოგეცით. ჯიბის ბავშვი, მშობლები, როგორც დახმარება. რა პოზიციას იკავებ? ეს ყველაფერი არის, ახლა ეს არის მისი მაგალითად, თქვენ ველით, რომ თქვენი ჯიბის ფულით თქვენი შვილი ზოგჯერ დადის მეგობრებთან ერთად კაფეში (სადაც ყველა იხდის თავისთვის) ...

მსჯელობა

მე მამას ფული გავუგზავნე კარგი საკვები და კარგი წამალი. შემდეგ გავარკვიე, რომ იგი ერთდროულად ეხმარება თავის დებსაც (და, როგორც ჩანს, ნაწილობრივ ჩემი ფულიდან, მიუხედავად იმისა, რომ მის დებს ასევე ჰყავთ ზრდასრული შვილები). მე მამას აღარ ვაგზავნი ფულს ...

ბავშვებს ეძლევათ განსაზღვრული თანხა და წინასწარ არის შეთანხმებული, თუ რა დღეში არ დახარჯავს ჯიბეში. და რა სცენარში შეიძლება მათი დახარჯვა ნაყარი, შემდეგ კი კომპენსაციის მოლოდინში. სხვა ვარიანტებზე მსჯელობენ წინა ხარჯების შესახებ - ტელეფონით.

ჩვენ ვეხმარებით უფროს თაობას მედიკამენტებით და ფასიანი მომსახურებით. და რეალური ფული საკმარისია და ა.შ.

მე გირჩევთ, რომ თქვენი ჯიბის ფული შეგნებულად მიაწოდოთ მხოლოდ ჯიბის ფულს - კერძოდ ჩიპსებს და სხვა სისულელეებს, და თუ ის არის და კიდევ რა უნდა ასწავლოს თუ არა ჯიბის ფულზე? ბავშვს დიდი ხნის განმავლობაში აღარ მოუწევს "სიცოცხლისთვის", მაგრამ მისი ჯიბის თანხა აიღეს ზოგადი ბიუჯეტიდან ...

მსჯელობა

12 წელზე უფროსი ასაკის ბავშვებს კვირაში 200 ადამიანი ეძლევა, უფრო ახალგაზრდებს, მაგრამ სკოლის მოსწავლეებს - 100. სამმა უფროსმა გაიარა პერიოდი "ყველა ნაგვის სწრაფად დაჭერა" და ახლა, ჩემი აზრით, ფულს ძალიან გონივრულად ექცევიან. მეოთხე, როგორც კი ფულის მიღება დაიწყო და მიხვდა რა იყო, საშინელი ძალით დაიწყო ქურდობა, რადგან ის ყოველთვის საკმარისი არ არის. ჯერჯერობით, პრობლემა არ მოგვარებულა.

პროცესი გრძელია. თანდათან ისწავლი. ყოველდღიურად ვიღებდი ფულს, არა ყოველკვირეულ გადასახადებს (რა თქმა უნდა, მას, მზაკვარს, სურს ამ გზით მიღებული თანხის სახის ღირებულება გაზარდოს), რადგან ეს მხოლოდ მტკივა. ფულის ყოველდღიური გაცემით, ის სწავლობს დახარჯვას ან გადადება სურს გადადება - ყოველდღე, ე.ი. უფრო ხშირად ხდება პრაქტიკა. არ არის აუცილებელი დაუყოვნებლივ გასცეს ყოველკვირეული თანხა - სანამ ის მზად იქნება ამისათვის.

მე გირჩევთ, რომ შეგნებულად გაგზავნოთ ჯიბის ფული მხოლოდ ჯიბის ფულისთვის - კერძოდ ჩიპებისა და სხვა სისულელეების მისაღებად, და თუ მას სურს შეიძინოს რაიმე უფრო მყარი - ჟურნალი სტიკერებით, DVD და ა.შ., დაე, მან არ შეინახოთ ჯიბის ფული, მაგრამ ეს უკეთესი იქნება ოჯახის ფონდი, მიეცით ის დამატებით. ნუ აკონტროლებთ ჯიბის ფულის ხარჯვას, ეს არის მხოლოდ მისი სრული შეხედულებისამებრ თანხები, "გადაყრილი ფული", მათი მიზანი და ამოცანა დახარჯვა "სისულელეებზე", ასე რომ წინასწარ დაისვენეთ და არ იფიქროთ მათზე.

ჯიბის ხარჯვა არის სპეციალური ფონდი, რომელიც მიმართული უნდა იყოს ზუსტად ისე, როგორც მიზნობრივი სახსრები მისი IMPULSE სურვილების დასაკმაყოფილებლად (თავდაპირველად ეს იქნება მხოლოდ საკვები), ისწავლის როგორ უნდა მართოს იმპულსური სურვილები. და სხვა საჭიროებისთვის, ახლა მას ოჯახის თანხები დაეხმაროს. მისთვის ჯერ კიდევ ნაადრევია - ჯიბის ფულისგან გადარჩენა, მან უნდა ისწავლოს, თუ როგორ უნდა მართოს სურვილები ჯიბის ფულის დახმარებით, და ამისათვის ეს საშუალებები ვერ შემოიფარგლება, ე.ი. თუ კვირაში 150-500 რუბლი გაქვთ, ეს რესურსი მუდმივი უნდა იყოს და არ "გადაიდო" უფრო არსებითი სურვილებისთვის. წინააღმდეგ შემთხვევაში, ბავშვი მუდმივად აღმოჩნდება "დეფიციტის", "დეფიციტის" რეჟიმში, მისი იმპულსური სურვილებისთვის და არ ისწავლის მათ მართვას, რადგან ისინი არ დაკარგავენ სიმკვეთრეს. იმპულსური სურვილები კარგავს სიმკვეთრეს, როდესაც ისინი კმაყოფილდებიან (ეს პირველია) და (მეორე) მხოლოდ ამის შემდეგ, მათი სიმკვეთრის შესუსტების გამო, შესაძლებელი ხდება ამ სურვილების კონტროლი.

ან არის თუ არა ჯიბის ფული ჩვენი შვილებისთვის ბოროტი? იმ გაგებით, რომ ისინი არ არიან მიღებული და კორუმპირებულნი? ჩვენს ოჯახში ფარუხს ეძლევა 50 მანეთი. კვირას პარასკევს + პრემია A– ს ტრიმესტრში ან წელიწადში. + მამაჩემს ბოლო დრომდე მიანიჭა ხუთივე მათემატიკაში (20 გვ ...

მსჯელობა

ჩვენ არ ვაძლევთ ფულს. ჩვენ ფულის შოვნის შანსს ვაძლევთ.
მაგრამ ისინი მარტო არიან და არსად მიდიან და ჩვენი ცოდნის გარეშე ისინი არასდროს ყიდულობენ არაფერს. თუ ფული არსებობს, ისინი ყოველთვის მშობლებთან კონსულტაციებს უტარებენ.

ზუსტად არ მახსოვს, მაგრამ, როგორც ჩანს, მათ ბიჭებს ფული მხოლოდ ნაყინისთვის მიეცემათ. დიდი ხნის განმავლობაში, და რატომღაც არ იყო ჩვეულებრიული ბავშვებისთვის ბავშვებისთვის ჯიბის ფულის მიცემა. მაგრამ მათ ყველაფერი ჰქონდათ! ერთი იყო 16 წლის, ხოლო მეორე გახდა 13 ადამიანი ნათესავმა შესთავაზა მათ ქალაქში კირქვის შეგროვება აღდგენისთვის.ჩემი მეგობარი და ჩემი ორი ვაჟი ნელ-ნელა აგროვებდნენ ამ ქვებს.ძალიან 3 საათის განმავლობაში მუშაობის შემდეგ მათ მიიღეს საკმაოდ ღირსეული თანხა.ბავშვები წავიდნენ და თვითონ იყიდეს მრგვალი აკვარიუმი და ოქროს თევზი. შემდეგ მათ მე არც კი ვიცი, როგორ იქნება, როდესაც ჩვენი გოგონა გაიზრდება. ალბათ, ჩვენ მოგვცემს, მაგრამ რაღაცისთვის და არა მხოლოდ ამის მსგავსი, დაე, ის იმსახურებს საქმეს., კარგი სწავლა და ა.შ. ჩვენ ვიცხოვრებთ და ვნახავთ ...

7 წლის ასაკიდან ის თვეში 700 მანეთს აძლევს, რამოდენიმეჯერ მოხდა ავარია, ისინი მკაცრად შეჩერდნენ.
ზღარბი კვირაში იღებს 50 რუბლს პარასკევს (ახლა ეს ხდება შაბათს, როდესაც ჩვენ ჩამოვალთ ქვეყანაში) და შეუძლია დახარჯოს (ან დაზოგოს) მათი სურვილისამებრ. ეს მთელი შარშან იყო. "მისი "თვის მან შეიძინა სათამაშოები, ლეგო და ა.შ. როდესაც მაღაზიაში მივალთ, პრაქტიკულად აღარ არის "ყიდვის" ახირება. დაე დაეყრდნოს მის დაგროვებას ან ეძებს იაფ ანალოგს.

მას შემდეგ, რაც ზღარბი პირველ კლასში გადავა, ჩემთვის მნიშვნელოვანია, რომ მან წაიკითხა ზაფხულში. თუ არ წაიკითხავთ -2p დღეში. ისევ შეუკვეთეთ. საღამოს, მისი ნივთები მიმოფანტულია -2p.

აგარაკის საფასურის დასუფთავებაში დახმარება არ დაგვეხმარა. ბებია ამბობდა, რომ ეს იყო "სიყვარულის შეძენის მცდელობა" და "დახმარება სუფთა გულიდან უნდა მომდინარეობდეს". Კარგი. მაგრამ თვითმომსახურება არ ეხება სიყვარულს. წაშლის მთელი მისი + 2p.

და მეხსიერება. ის ასწავლის პოეზიას (გუმილევი, კიპლინგი ...) მოცულობითი და რთული. მე ლექსს +5 შევთავაზე, მაგრამ ზღარბი თქვა, რომ ეს ბევრია და ის მზად არის ასწავლოს სამი მანეთი. F :) მაგრამ მე გადავწყვიტე განვმარტო, რომ თუ დამსაქმებელი მზად არის უფრო მეტი თანხის გადახდა სამუშაოსთვის, თქვენ არ უნდა უარი თქვათ.

ფულის ნაკლებობა მოწევა მიუწვდომელს გახდის, მაგრამ მშობლებისადმი ნდობა შეაფერხებს ...
მეჩვენება, რომ მას სურს - სულ ერთია, მისი მეგობრები ჩუმად ისვრიან, ასე რომ მთავარია ქალიშვილთან ნდობის შენარჩუნება. შეიძლება ის ხანდაზმული გახდეს, ის ასევე მოუსმენს დედის აზრს ...

03/29/2001 16:47:07, ანია

გამარჯობა ძვირფასო მკითხველებო! ვფიქრობ, ბევრი, ვისაც შვილები ჰყავს, მართლა აინტერესებს ეს საკითხი. ბავშვისთვის ჯიბის ფულის მიცემა თუ არა? და თუ მოგცემთ, რამდენი? როდის უნდა დავიწყოთ მიცემა და როგორ გავაკონტროლოთ ეს? კითხვები, რომელსაც პასუხებს ველოდებით. და ყველას თავად წყვეტს ამ პრობლემას, როგორც მას შეუძლია და როგორც თვლის, სწორად.

ბევრი მშობელი დარწმუნებულია, რომ ბავშვს სჭირდება ჯიბის ფული. ეს საშუალებას მისცემს მას თავიდან აიცილოს მრავალი შეცდომა ზრდასრულ ასაკში. მართლაც, იმისათვის, რომ ისწავლოთ ფულის განკარგვა, ხარჯების დაგეგმვა, ხარჯვა და ბიუჯეტის გამოანგარიშება, ამის სწავლა გჭირდებათ. და როგორ უნდა ვასწავლოთ, თუ ბავშვს არასოდეს გაუჭირდა ფული ხელში?

მშობლების კიდევ ერთი ნაწილი დარწმუნებულია საპირისპიროდ. - შეუთავსებელი ცნებები. რატომ სჭირდება ბავშვს ფული?

  • მშობლები ყველაფერს ყიდულობენ მათთვის
  • გარდა ამისა, ბავშვებმა არ იციან როგორ დახარჯონ ფული.
  • შეიძლება შეაფასო ფული ან ისეთი თვისებების შემუშავება, როგორიცაა სიხარბე
  • ბავშვი, რომელსაც ყოველთვის აქვს ფული, უფრო მეტი რისკის ქვეშ დგება (მათ შეიძლება მისი წართმევა ან, უფრო უარესი, ცემა)

პასუხების ძიებისას ჩვენ ვსწავლობთ სხვა მშობლების გამოცდილებას, უცხო ქვეყნის გამოცდილებას, ვკითხულობთ ფსიქოლოგების რჩევებს და ყველა სახის ჭკვიან წიგნს, მაგალითად, რობერტ კიოსაკის წიგნებს.

ხანდახან, მე მინდა უბრალოდ ვუთხრა ჩემს თავს: „შეჩერდი, ეს საკმარისია. გააჩერეთ ერთი წუთი, დაიშალეთ ის რაც ისწავლეთ და მიმართეთ. მაგრამ გამოიყენეთ შემოქმედებითად, საკუთარი ცხოვრებისეული გამოცდილებისა და ინტუიციის გათვალისწინებით, თქვენი შვილის ხასიათისა და მიდრეკილებების გათვალისწინებით. "

ვეთანხმებით, ბევრი ჩვენგანი ეკუთვნის თაობას, რომელსაც გარკვეულწილად უარყოფითი დამოკიდებულება აქვს ფულის მიმართ.

ჩვენს ოჯახებში არ იყო ჩვეულებრივ ბავშვებთან დაკავშირებული ფინანსური საკითხების განხილვა. როგორც წესი, მშობლებმა ყველაფერი გააკეთეს.

და, რა თქმა უნდა, ბავშვების ფინანსური აღზრდის საკითხი არ ყოფილა. ამიტომ, ჩვენ, დღევანდელი მშობლები, ძირითადად, ფინანსურად სრულად გაუნათლებელი ვართ. დიახ, ჩვენი მშობლები ხშირად და ჩვენ თვითონაც ისე ვცხოვრობთ, როგორც ღმერთმა ჩვენს სულზე დააყენა.

ჩვენ ვიღებთ ფულს, რომელსაც ვიღებთ დაახლოებით იმავე გზით, როგორც ეს მოხდა ოჯახში, როგორც ამას ჩვეულებრივ აკეთებდნენ ბებია და ბაბუა, მშობლები ან უახლოესი ნათესავები.

მხოლოდ ახლა დავიწყებ იმის გააზრებას, რომ ცხოვრებაში ყველაფერი შეიძლება ორგანიზებულ იქნას როგორღაც სხვაგვარად, ფულისადმი სწორი დამოკიდებულებით.

და, მხოლოდ ამ მიზეზის გამო, მჯერა, რომ ბავშვებმა უნდა იცოდნენ ფულის ღირებულება ბავშვობიდან და შეეძლოთ მისი გამკლავება.

იმისათვის, რომ თქვენს შვილს მდიდარი და ბედნიერი ადამიანი გახდეს, თქვენ, მშობლებმა, ასწავლეთ მას ასე გახდომა, თუნდაც ის, რაც ცხოვრებაში არ გამოგადგებათ თქვენთვის და თავად თქვენ საერთოდ არ ხართ მდიდარი.

იმის გამო, რომ აქ საქმე ძირითადად არ არის თქვენს მდგომარეობაში, არამედ თქვენს თავში და თქვენს შესაძლებლობებში, ბავშვებში ფულისადმი სწორი დამოკიდებულების აღზრდა.

მაგრამ ეს მხოლოდ ჩემი თვალსაზრისია.

ვნახოთ, რას ფიქრობენ ამაზე ფსიქოლოგები და როგორ ხდება სხვა ქვეყნებში.

გერმანია

სტაბილური და პატივსაცემი გერმანია ცნობილია ეკონომიკაში ყველაფერში თავისი ვნებებით (თუმც გონივრულ ფარგლებშია და, ამავდროულად, ცხოვრების ხარისხი ამით საერთოდ არ განიცდის).

ჯიბის ფული ბავშვებისთვის მისასალმებელია აქ ადრეული ასაკიდან.

ზოგი მშობელი 5 წლის ასაკში იწყებს შვილებისთვის ფულის მიცემას.

ეს თანხები, რა თქმა უნდა, მცირეა, მაგრამ ის პირობები, რომლებზეც ზოგიერთ ოჯახში გაიცემა, ბავშვებს ასწავლის ფინანსების განაწილებას. მაგალითად, ბავშვს სთავაზობენ გარკვეული თანხის ან ამ ფულისთვის შეძენილი ტკბილეულის გარკვეული არჩევანის გაკეთებას. ამ გზით (ან ფული ან კანფეტი), ბავშვი იწყებს ფულის ღირებულების გააზრებას და არჩევანის გაკეთებას.

არ ვიცი ეს მისაღებია ჩვენს ქვეყანაში. პირადად ჩემთვის, ეს მეთოდი რატომღაც არ არის ძალიან კარგი. მაგრამ, ალბათ ეს არის ის, რომ ჩვენ გერმანელები არ ვართ.

გერმანელი სტუდენტები საშუალოდ იღებენ 5-20 ევროს ხარჯებისთვის. მაგრამ, ამავდროულად, ბევრი მშობელი დაუყოვნებლივ იღებს შვილებს, გაცემული თანხის 20% -ს (ასეთი სახის გადასახადი).

ეს კეთდება არა იმის გამო, რომ მშობლები არიან ხარბები და არ შეუძლიათ მთელი თანხის ნაწილი, არამედ კონკრეტული მიზნისთვის: ბავშვებს ასწავლონ, რომ გადასახადი უნდა გადაიხადონ თითოეულ თანხაზე.

გერმანიაში ბავშვებს სურთ, რომ ისარგებლონ ცხოვრებით, გაყიდონ თავიანთი სათამაშოები, წიგნები და სხვა რამ, რაც მათ აღარ სჭირდებათ ბუჩქების ბაზარზე. ამ ფულით (როდესაც დაგროვილია საჭირო თანხა), ბავშვისთვის რაღაც უფრო დიდი და საჭირო ნივთის შეძენა ხდება.

საფრანგეთი

რატომღაც, არასდროს მიფიქრია, რომ ფრანგებს (ჩემი აზრით, ცხოვრებაში გარკვეულწილად მორიდებული, მაგრამ ალბათ მე ვცდებოდი), რომ ამხელა აზროვნება აქვთ.

ისინი შვილებს ასწავლიან ფულის დაზოგვას და შემოსავლისა და ხარჯების ფინანსურ ჩანაწერს ადრეული ბავშვობიდან (5-6 წლის). უფრო მეტიც, ისინი ჯარიმდება ყველა სახის ბავშვთა გულწრფელისა და დანაშაულისთვის, რაც მნიშვნელოვნად ამცირებს ბავშვთა საფულის შინაარსს.

ფრანგ სკოლებს კვირაში 5-30 ევრო ეძლევა ჯიბის ფულისთვის, ეს თანხა კი უფრო მეტად განიხილება, როგორც ბავშვებს, თუ როგორ უნდა ასწავლონ ფული. და თუ მათ უნდა შეიძინონ რაღაც უფრო ძვირი, ბავშვები ჩვეულებრივ ფულს იღებენ თავისუფალ დროს.

უნივერსიტეტში ჩასვლის შემდეგ, ბევრი ფრანგი ბავშვი მთლიანად ჩამოშორებულია მშობლების ფულადი სახსრებისგან (ისინი ცხოვრობენ ცალკე და ნახევარ განაკვეთზე სამუშაოების ხარჯზე).

როგორ ვღელავ მათ მშობლებს: ალბათ არასდროს მივუახლოვდებით ბავშვებსა და მშობლებს შორის ურთიერთობების ასეთ მოდელს. და ზოგჯერ გინდა.

აშშ

ქვეყანა, რომელშიც ისინი ძალზე სერიოზულები არიან (შეიძლება ფატალურიც კი ვთქვათ) და ბავშვებიც მიჩვეულები არიან ბავშვობიდან მუშაობას. ...

მშობლებსა და შვილებს შორის ურთიერთობა ფინანსურად მცირდება მარტივი სქემით: მშობლები ცდილობენ უფრო მეტი დაზოგონ სიბერისთვის, ისე რომ ბავშვებისთვის ტვირთი არ გახდეს და, შესაბამისად, ბავშვებმა უნდა მიიღონ საკუთარი შრომა.

ამერიკელი სკოლის მოსწავლეებს ჯიბის ხარჯებისთვის 5-15 დოლარი ეძლევა. ბავშვებს შეუძლიათ მიიღონ სისტემური განათლება ფინანსური ცოდნის შესახებ სპეციალურ ბანაკებში, სადაც ასეთი ტრენინგი ტარდება თამაშებით. ძალიან ხშირად ამერიკელი ბავშვები იღებენ სესხს განათლების მისაღებად (მთლიანად ან ნაწილობრივ).

შვედეთი

ამ ქვეყანაში ბავშვებისთვის ძალიან ადვილია ფულის დაზოგვა და არც ისე ძვირად ღირებული მშობლებისთვის.

წარმოიდგინეთ, 20 წლამდე შვედეთის შვილები სახელმწიფოს იხდიან ჯიბის ხარჯებისთვის - თვეში 152 დოლარი. სკოლაში, კვება უფასოა. და თუ მშობლები ასევე "მონაწილეობენ" ერთგვარი "თანადაფინანსების პროგრამაში", ანუ მათგან იგივე თანხა დაამატეთ სახელმწიფოსგან დაგროვილ თანხას, მაშინ, 20 წლის იუბილესთან დაკავშირებით, ბავშვის ანგარიშს, რა თქმა უნდა, აქვს თანმიმდევრული თანხა.

მინდა ვიცხოვრო შვედეთში 🙂

ხოლო შვედეთში, ბავშვები ასევე ფულს შოულობენ თავიანთი არასაჭირო ნივთების (ტანსაცმლის, სათამაშოების, წიგნების) გაყიდვით და 15 წლის ასაკიდან შეძლებენ საკუთარი ბიზნესის წამოწყებას. ქვეყანაში უამრავი ასეთი ახალგაზრდა ბიზნესმენია.

რაც მე ნამდვილად არ მომწონს არის ის, რომ შვედეთში ბავშვებს შეუძლიათ ტკბილეულის ჭამა მხოლოდ შაბათს.

ინგლისი

როგორც გაირკვა, ინგლისი არის ყველაზე ერთგული ქვეყანა ბავშვებთან მიმართებაში. მართალი გითხრათ, მე პირიქით ვფიქრობდი, რომ პირველ და მკაცრ ინგლისს ყველაზე მკვეთრი ზომები აქვს ბავშვებთან და ბავშვთა შრომასთან მიმართებაში.

მაგრამ ეს საერთოდ არ არის საქმე.

ბრიტანელები არ ცდილობენ თავიანთი მცირეწლოვანი შვილების "დატვირთვას" ფინანსური წიგნიერების საფუძვლებით. მიუხედავად იმისა, რომ, როგორც წესი, თითქმის ყველა ოჯახში ბავშვებს აქვთ ყულაბა, სადაც ფულს დაზოგავენ. ჯიბის ხარჯებისთვის ბავშვებს კვირაში 8-31 დოლარი ეძლევა (ბავშვის ასაკიდან გამომდინარე).

ასევე პრაქტიკულია მშობლებთან ნახევარ განაკვეთზე მუშაობის სისტემა. ხანდაზმული ბავშვები, რომლებიც დამატებით ფულს იშურებენ საკუთარი ხელით, ზოგჯერ კარგავენ ჯიბის ფულს.

და აი, კიდევ ერთი საინტერესო ნიუანსი: თუ ბავშვები იწყებენ ფულის გამომუშავებას რეალურად და მშობლებთან ერთად განაგრძობენ ცხოვრებას, ისინი მშობლებს ანაზღაურებენ თავიანთი შემოსავლის 10% (ე.წ. მშობელთა გადასახადი), რომ გადაიხადონ კომუნალური და საკვების გადასახადი. და, ამრიგად, იქმნება გაგება: არა ყველაფერი, რაც თქვენ თავად მიიღეთ, შეგიძლიათ დახარჯოთ მხოლოდ საკუთარ თავზე.

თურქეთი

ეს ქვეყანა ბავშვებისთვის ფულის გამომუშავების ყველაზე სასიამოვნო და მარტივი გზაა. ისინი იღებენ მონეტებს (0,5 დოლარიდან 27 დოლარამდე) ბავშვობიდანვე უფროს ნათესავებზე დიდ ნაციონალურ დღესასწაულებზე კოცნისთვის.

სკოლის მოსწავლეები კვირაში $ 5.5-16 იღებენ ჯიბის ფულს. ისინი ფულის გამომუშავებას მოგვიანებით იწყებენ, ვიდრე ევროპულ ქვეყნებში და შეერთებულ შტატებში, 15-16 წლის ასაკიდან და კვლავ აგრძელებენ მშობლების ფინანსური დახმარების ქვეშ.

უნგრეთი

საინტერესოა ბავშვების ფინანსური აღზრდის მისი გამოცდილება: მას ასწავლიან, თუ როგორ უნდა გაუმკლავდეს ფულს თამაშის დროს (მაგალითად, "მონოპოლია") და სკოლაში საკლასო ოთახში.

ჯიბის ფული - 12 დოლარი კვირაში.

ამ საკითხთან დაკავშირებით, როგორც რუსული, ისე უცხოელი ფსიქოლოგები ერთსულოვანია. შეუძლებელია საკუთარი გამოცდილების მოპოვება და ისწავლოს თუ როგორ უნდა მართოთ ფული (დახარჯვა, დაზოგვა, დაგეგმვა) რეალური ფულის გარეშე (ამ ეტაპზე ეს არის ჯიბის ფული).

რა ასაკში უნდა აიღონ ფული ბავშვებისთვის?

არ არსებობს ერთი თვალსაზრისი. მაგრამ უმრავლესობა მიდრეკილია, რომ ფული უნდა მიეცეს მაშინ, როდესაც ბავშვი ამისთვის მზად არის (ის თავად იწყებს ამ საკითხის მიმართ ინტერესს, ისწავლის დათვლას). ჩვენს ქვეყანაში, ეს პერიოდი ჩვეულებრივ ემთხვევა სკოლის დაწყებას.

აქ ყველამ გადაწყვიტოს საკუთარი თავისთვის. ეს დამოკიდებულია როგორც ოჯახის შემოსავალზე, ასევე გონივრულ მიდგომზე.

ფული არ უნდა ჩაითვალოს, როგორც კარგი ქცევის სტიმულირება, კარგი შეფასების მიღება, ან, უფრო უარესი, საშინაო დავალების შესრულება, არამედ ბავშვის ფინანსური უნარების სწავლების საშუალება.

რამდენად ხშირად გასცემთ ჯიბის ფულს?

გამოყოფილი თანხა მუდმივი უნდა იყოს - მაგალითად, კვირაში 50-100 რუბლი. ჩვეულებრივ, ჯიბის ფულის საჭიროება ჩნდება სკოლის დასაწყისში.

როგორ ვასწავლოთ შვილს ფულის განკარგვა?

ბავშვმა დამოუკიდებლად უნდა განკარგოს ეს თანხები.

მშობლებმა, მეორეს მხრივ, შეიძლება ურჩიონ, რა დახარჯონ ფულის დახარჯვა, როგორ უკეთესად განკარგონ ეს და დააკვირდნენ მას. მაგრამ საბოლოო გადაწყვეტილება შვილმა უნდა მიიღოს. ვინაიდან, მშობლების მხრიდან ხარჯების მკაცრი კონტროლის შედეგად, მთელი ჯიბე ფულის დაკარგვა ხდება.

მაგალითად, შეგიძლია შენი შვილი შენთან ერთად წაიყვანო. და ნუ შეგეშინდებათ, რომ ბავშვი დახარჯავს ფულს (თქვენი აზრით, აბსოლუტურად შუამდგომლობა უსარგებლო ნივთებზე). ნებისმიერი გამოცდილება არის თავად ბავშვის გამოცდილება. მხოლოდ ამ გზით ის ისწავლის ფულის დამოუკიდებლად მართვას.

Ნახვამდის…

P.S.თუ არ იცით როგორ უნდა მართოთ ფინანსები, დაიწყეთ სწავლა თქვენს შვილთან. ეს ყველასთვის სასარგებლო იქნება.

თუ თქვენი შვილი სამი წლისაა და მან ჯერ კიდევ არ იცის, რომ დედის საფულე რეზინის არ არის, დროა შეჩერდეს, ამოიღოს და აგიხსნათ თქვენი სისხლი რა თანხაა და როგორ იღებს მას. როგორ გავითვალისწინოთ ეს რაც შეიძლება უფრო მკაფიო, რათა მომავალში პრობლემები არ შეგვეცილოთ, განუცხადა AiF.ru- ს ფსიქოლოგი სვეტლანა მერკულოვა.

იპოვეთ იაფი

ნატალია კოჟინა, AiF.ru: სვეტლანა, მე უნდა ავუხსენი ბავშვს, რა თანხაა? პირადად მე, ასეთი საუბრები ბავშვობაში არ მახსოვს, ყველაფერი როგორღაც მოხდა თავისთავად.

სვეტლანა მერკულოვა: საერთოდ, ამ სამყაროში ბავშვები ყოველთვის სწავლობენ რაღაცას. ანალოგიურად, მათთან ურთიერთობა ფულსაც სჭირდება სწავლება. ეს მშობლების ამოცანაა. მნიშვნელოვანია, რომ ბავშვმა იცოდეს ცხოვრების ამ მხარეზე რაც შეიძლება ადრე, რაც შეიძლება პრაქტიკულად, დაბადებიდან. ჩვენ ვასწავლით ახალგაზრდა თაობის კარგ მანერებს, საზოგადოებაში ქცევის წესებს და უსაფრთხოების წესებს. ასე ხდება ბავშვებზე ზრუნვა. სწავლა როგორ უნდა გაუმკლავდეთ ფულს თანაბრად მნიშვნელოვანია. ეს არის ის, რაც ძალიან სასარგებლო იქნება თქვენი შვილის ზრდასრულ ასაკში.

- თქვენ ამბობთ, რომ თქვენ უნდა მოამზადოთ ბავშვი დაბადებიდან. Რას ნიშნავს?

- ბავშვები, უპირველეს ყოვლისა, სწავლობენ, როდესაც ისინი ხედავენ, თუ როგორ მოვიქცეთ, რას ვაკეთებთ. ისინი მშობლებს აკვირდებიან. ბავშვი ჩვენთან ერთად მიდის სასურსათო მაღაზიაში - თქვენ უნდა აჩვენოთ მას, რომ თაროებზე არა მხოლოდ საქონელი იღებთ, არამედ იხდით მათ. ეს შესანიშნავია, თუ ეს არის რეალური ფული, და არა პლასტიკური ბარათი, რომელიც შეიძლება ბავშვმა განიხილოს, როგორც ჯადოსნური ბარათი, რომელსაც აქვს შეუზღუდავი კრედიტი. ნაღდი ფული სპეციფიკურია. ისინი ტენდენციას განიცდიან და ეს ძალიან ვიზუალური და სასარგებლოა. ისაუბრეთ პროდუქტის ფასზე. მნიშვნელოვანია ისაუბროთ მშვიდად და იმ აზრზე, რომ ფულზე ილაპარაკოთ. აუცილებელია ბავშვს მივცეთ ის გაგება, რომ ფულს აქვს თავისი ღირებულება და თუ დახარჯავს, ის ქრება. თქვენ უნდა მიიღოთ ისინი.

გარდა ამისა, უფროსკლასელთა ასაკში ბავშვებს მაღაზიაში თამაში ძალიან უყვართ. ამრიგად, თქვენ შეგიძლიათ შვილისა და ქალიშვილის სრულყოფილად აღზრდა სასაქონლო-ფულის ურთიერთობებში. სილამაზე ის არის, რომ სინამდვილეში, ბავშვები გვეუბნებიან, რაც მათ სჭირდებათ. მნიშვნელოვანია მხოლოდ ყურადღებით იყოთ მათი თამაშები, სიტყვები და თხოვნები.

- როგორ ავუხსნათ ბავშვს რა არის "ძვირი" და "იაფი"?

- რა თქმა უნდა, ძნელია ასეთი პატარა რამის ახსნა ძალიან პატარა ბავშვის 2.5-3 წლის ასაკში, მას ჯერ კიდევ არ აქვს შედარების უნარი. მაგრამ ექვსი წლის ან შვიდი წლის, რომელსაც შეუძლია იმედი, საკმაოდ შეუძლია გააცნობიეროს განსხვავება. თქვენ ყოველთვის შეგიძლიათ მოაწყოთ თამაში მაღაზიაში, სახელწოდებით Find Cheap (იაფი). სთხოვეთ თქვენს შვილს იპოვოთ პროდუქტი უფრო ხელმისაწვდომი ფასით. ეს სანადირო თამაში შესანიშნავია სამშენებლო უნარისთვის, რომელიც მომავალში გამოდგება.

- არ გგონიათ, რომ ამ გზით ჩვენ უბრალოდ ჩამოვყალიბდებით კურდღელს, რომელიც ყველა პენს დათვლის და მთელი ცხოვრების ფასს იაფად მოძებნის?

- ფულის განკარგვის კულტურა გადაეცემა ოჯახის სისტემას. როდესაც მშობლები მუდმივად ცხოვრობენ სათევზაოდ, ბავშვი ასლის ამ ქცევას. თუ თქვენ ხართ curmudgeon, სისულელეა, რომ შეგეშინდეთ, რომ გაიზრდებით იგივე curmudgeon. რაც შეეხება თამაშს, არ ვფიქრობ, რომ ეს გარკვეულწილად დიდ გავლენას მოახდენს ბავშვზე და ის გახდება ჰიპერეკონომიური. პირიქით, თქვენ შვილს მხოლოდ ფულის მართვის ძირითადი უნარები მიანიჭეთ.

ხმამაღლა ილაპარაკე

- კიდევ ერთი რთული კითხვა, რომელიც აწუხებს თითქმის ნებისმიერ შვილს, რატომ არის, მაგალითად, პეტროვსი უფრო მდიდარი ვიდრე მისი ოჯახი?

- მარტივად შეგიძლიათ აგიხსნათ, რომ ყოველთვის არის ხალხი, ვინც იღებს დიდ ხელფასს (პეტროვთან შედარებით უფრო მეტიც). მაგრამ ეს იმიტომ არაა, რომ თქვენ პირადად არ ხართ წარმატებული, არამედ იმიტომ, რომ მუშაობთ იქ, სადაც ისინი ნაკლებ იხდიან. მაგრამ შენც მოგწონს შენი საქმე. თქვენ ამას აკეთებთ, რადგან ის საყვარელი რამეა და ასევე იღებთ მას. თუ ბავშვი გადაწყვეტს, რომ მას მოსწონს პეტროვთან ცხოვრება, ეს შეიძლება გახდეს ზრდის და განვითარების სტიმული. ეს არის ზუსტად მიზნების ჩამოყალიბება.

- მიზნების შესახებ. ერთხელ, როცა პირველკლასელთა შესახებ ვუყურე სიუჟეტს, ჟურნალისტმა ჰკითხა მათ მომავალი პროფესიის შესახებ. პასუხების უმეტესობა კატეგორიიდან იყო: მე მინდა გავხდე კოსმეტოლოგი, რომ ბევრი ვიშოვო, ბანკში მინდა მუშაობა, იმიტომ რომ ბევრს იხდიან და ა.შ., საიდან მოდის ასეთი დამოკიდებულება ადრეული ასაკიდან, უნდა იყოს ეს რატომღაც მშობლებთან?

- ამგვარი მისწრაფებები კარნახობს ჩვენს სამომხმარებლო საზოგადოებას და, მრავალი თვალსაზრისით, ჩვენი ოჯახის მიერ. წარმოვიდგინოთ, რომ დედა მიდის ლამაზმანზე, უამრავ ფულს აძლევს პროცედურებს, შემდეგ კი სახლში მოდის და მსჯელობს იმაზე, თუ რა გამოიმუშავებს ამ სპეციალისტებს. ბავშვები ყველაფერს ისმენენ და დაუყოვნებლივ იღებენ დასკვნებს. ამის გამო, ყოველთვის უნდა იფიქროთ, რომ ხმამაღლა საუბრობთ საკუთარი შვილების წინაშე! კოსმეტოლოგი კარგი პროფესიაა, მაგრამ ეს არ არის კარგი, რადგან იქ ფულის შოვნა შეგიძლიათ.

რაც შეეხება ორიენტაციას მატერიალურ ფასეულობებზე, ეს არის საზოგადოების და ოჯახის ფასეულობების ინტერესების შეჯახება. ჩვენ ყველანი სამომხმარებლო რბოლაში ვართ, მხოლოდ სხვადასხვა ინტენსივობით. თუ თქვენს ოჯახში ჩვეულებრივია ფულის თაყვანისცემა, მაშინ ბავშვი მიყვება ამ კურსს. და თუ ოჯახს კიდევ აქვს სხვა ფასეულობები, მაშინ მატერიალური სიმდიდრე არ გამოდგება.

- რა სიტყვების არჩევა უნდა აუხსნას ბავშვს, რომ თანხის მიღება ადვილი არ არის?

- ეს ძალიან აქტუალური თემაა, მაშინაც კი, თუ ჩვენ ვსაუბრობთ მდიდარ ოჯახზე, სადაც მშობლები და ბავშვები აქტიურად ხარჯავენ. რა თქმა უნდა, ბავშვმა უნდა გააცნობიეროს, რომ ნებისმიერი თანხა იშოვება მშობლის შრომით, რაც იმას ნიშნავს, რომ მას აქვს ღირებულება. თუ მათ ხარჯავთ, მაშინ თავისთავად საფულე არ ივსება ახალი გადასახადებით. აქ, კიდევ ერთხელ, თამაში დაგეხმარებათ. იფიქრეთ ჯაჭვზე სათამაშოების ფულის გამომუშავების მომენტიდან დახარჯვის მომენტამდე. რა გჭირდებათ გასაკეთებლად, რომ გადაიხადოთ? როგორ ანაწილებთ ფულს ისე, რომ საკმარისი გაქვთ? ახლა არის უამრავი თამაში, რომელშიც კარგად არის ასახული ფულის შოვნის და ხარჯვის პროცესი. მაგალითად, "მონოპოლია" ან რაიმე სახის კომპიუტერული თამაშები, სადაც გმირი იღებს ხელფასს და მისი დახმარებით იძენს საჭირო ნივთებს.

ასევე, ისაუბრეთ რამდენიმე წერტილზე. მაგალითად, თქვენ წახვედით pantyhose- ს შესაძენად, აგიხსნით, თუ რატომ იღებთ ამ კონკრეტულ პროდუქტს და არა სხვა პროდუქტს: ”ეს ზურგჩანთები იმდენი ღირს, მე მომწონს ისინი იმიტომ, რომ ...” ვეთანხმებით, რომ ამა თუ იმ გზით, ჩვენ ყველანი ამას საკუთარ თავში ვხარჯავთ, მაგრამ ამ შემთხვევაში ის ხმამაღლა უნდა გაკეთდეს, რათა ბავშვმა გააცნობიეროს, რას აკეთებთ და რატომ.

საბეჭდი მანქანაზე

- ბავშვისთვის სასარგებლოა რამის დაზოგვა?

- დიახ! შესანიშნავია ბავშვისთვის ყულაბა ბანკის ყიდვა, რადგან თითოეულ ჩვენგანს აქვს გარკვეული ოცნება, მაშ, რატომ არ უნდა მოვიზიდოთ ფული ამისათვის? ეს არის კარგი მიზეზი, რომ ასწავლოს თქვენს შვილს როგორ გაუმკლავდეს რუბლს და კოპეკს. თქვენ შეგიძლიათ შეიძინოთ ერთდროულად ორი ყულაბა ბანკიც: ერთში შეგიძლიათ დაამატოთ თანხები ოცნებისთვის, მეორეში - ის რაც შეგიძლიათ დახარჯოთ როგორც კი გსურთ - ტკბილეულზე, ფუნთუშებზე, ბურთებზე.

ყულაბა ბანკების არსებობა არის შეკავების პროცესის შესწავლა. თქვენ იცით, რომ არიან ადამიანები, რომლებმაც პრინციპში არ იციან როგორ უნდა გაუმკლავდნენ ფულს, ხარჯავენ მას რამდენიმე წამში, როგორც კი ხელში გამოჩნდებიან. ესენი არიან ის მოზრდილები, რომლებიც, როგორც ბავშვებმა, არ ისწავლეს გადარჩენა. მაგრამ უშედეგოდ!

- ვის შეუძლია ფულის გადახდა შვილზე, რის საფუძველზე? ვთქვათ, მხოლოდ დაბადების დღეზე, ან რამდენიმე დღესასწაულზე? და რაც მთავარია, როგორ ავიცილოთ სიტუაციების თავიდან აცილება, როდესაც ბავშვი იწყებს ლოდინს, მაგალითად, არა ბებია-ბაბუასთვის, არამედ იმაზე, თუ რა მოიტანს ან მისცემს?

- ჩვეულებრივ, ასეთი მიკერძოება შეინიშნება ოჯახებში, სადაც ერთი მარტოხელა ბავშვი იზრდება, რომელსაც ყველა ელოდება ძალიან დიდი ხნის განმავლობაში, და როდესაც ის საბოლოოდ გამოჩნდა, მათ დაიწყეს მისი დატვირთვა ყველაფერი რაც შეეძლოთ. ეს ნამდვილად არის სიყვარულის გამოვლინება, რომელსაც ადამიანი ვერ აკონტროლებს. სამწუხაროდ, ამ გზით მათ უბრალოდ გააფუჭეს ბავშვი. თანდათანობით, იმ ფაქტის ღირებულება, რომ ბებიამ და ბაბუამ მოინახულეს, ვისთან ერთადაც მხიარული და ჯანმრთელია, აიძულა განზე, ფული, რამ, სათამაშო მოვიდეს. კარიდან გამოსული ბავშვი მიესალმება ფრაზით: "რა მოგიტანე?" ოჯახს აქვს სასაქონლო – ფულის ურთიერთობა. სინამდვილეში, ყველაფერი მარტივია: თქვენ არ გჭირდებათ ფულის შოვა ყოველ ჯერზე, როდესაც მოვალ, გამოიყენეთ ამის მიზეზი.

- დაბადების დღე კარგი შემთხვევაა?

- არა! და მაინც, ეს არის დღესასწაული, ბავშვები ელოდება რაღაც სახის მაგიას. დიახ, მოზრდილებში შეიძლება ფიქრობდნენ, რომ საუკეთესო საჩუქარი ფულია. ბავშვი (თუ თქვენ მას ჯერ არ გააფუჭეთ) ფიქრობს სულ სხვა კატეგორიებში. უკეთესია გაიგოთ რა სურს მას და მოიტანეთ ეს კონკრეტული საჩუქარი. 23 თებერვალი, 8 მარტი, სახელების დღეები საკმაოდ შესაფერისია ფულის მისაცემად.

- რამდენ ფულს მოგცემთ?

- ცოტა, ეს უნდა იყოს სიმბოლური თანხა. შეგიძლიათ ის თქვენს შვილს პირადად მიაწოდოთ ან ყულაბაში ჩადოთ.

- შეგიძლიათ შვილს ფულადი ჯილდოს გადასცეს რამე?

- რა თქმა უნდა, ბავშვის ფულის სწავლება სასარგებლოა. ამ შემთხვევაში, კარგი იქნება ოჯახში ისეთი რამის პოვნა, რომელსაც ყველას არ მოსწონს. მაგალითად, კერძების დასაბანად, და ის, ვინც მზად არის მისი დაბანა, მაინც იღებს 10 მანეთს. არ აქვს მნიშვნელობა ვინ აკეთებს ამას - დედა, მამა ან შვილი. ამრიგად, თქვენ ასწავლით თქვენს შვილს შოვნის მიღებას. არ არის კარგი იდეა, რომ სწავლა ფულით დააჯილდოოთ. სკოლაში სიარული ბუნებრივია, არავინ იხდის მას.

- თუ ვსაუბრობთ ჯიბის ხარჯებზე, რა ასაკში უნდა ჰქონდეს ბავშვს ეს ფული?

- ექვსი - შვიდი წელი, როდესაც ბავშვი სკოლაში იწყებს სიარულს. ამავე დროს, თქვენ არ გჭირდებათ გაკონტროლება, თუ როგორ ხარჯავს თქვენი შვილი მოცემულ თანხას. თანდათანობით, სტუდენტი შეისწავლის მის მართვას, დაითვლის ცვლილებას, დაზოგავს ფულს და ა.შ. სადმე, 12 წლის ასაკში, შეგიძლიათ ფულის მიცემა არა ყოველდღე, არამედ სამიდან ოთხ დღეში, ასე რომ, თანდათანობით ბავშვმა შეძლო გააკონტროლოს თავისი ხარჯები სამი დღის განმავლობაში. საშუალო სკოლის სტუდენტებისთვის - კვირაში ერთხელ, 2 კვირაში ერთხელ. ასე სწავლობენ ბავშვები კაპიტალის მართვას. ეს ამზადებს პიროვნებას მომავლისთვის, რომელშიც ადამიანების უმეტესობას თვეში ერთხელ ანაზღაურებენ.

- რა ხარჯები უნდა იქნას გათვალისწინებული, რომ გაეცნოთ ჯიბის ხარჯების ზომას?

- საკვები, კვება, მოგზაურობა. ნახეთ, როგორ მუშაობს ბავშვის დღე და რაში სჭირდება მას. თუ თანხა მეტს მისცემ, მაშინ, სავარაუდოდ, ის მას დახარჯავს ყველა სახის სისულელეზე.

დედა ხაკუნზეა

- სვეტლანა, საიდან მოდის ბავშვები, რომლებსაც მოსწონთ მაღაზიაში ტანთრიუმის გადაყრა, მშობლებისგან მოითხოვენ სათამაშო, ტკბილეულს, ჩაცმას და ა.შ.

- ისინი ქმნიან მშობლები, შვილები - ჩვენი პროდუქტი. თუ დედა და მამა დაუფიქრებლად უპასუხებენ ნებისმიერ "მე მინდა" ნებისმიერ დროს, მოემზადეთ იმ ფაქტზე, რომ თანდათან უფრო მეტს მოეთხოვებათ. თქვენი ქმედებებით თქვენ აცდუნებთ შვილს, თითქოს ეუბნებიან მას: "მე შემიძლია ყველაფერი გიყიდო, გთხოვ წაიღე". ასეთი შემთხვევების თავიდან ასაცილებლად, ჯერ კიდევ უკეთესია გარკვეული წესების დამყარება: თვეში ერთხელ (შეარჩიეთ თქვენი პერიოდი), მშობლები ყიდულობენ რაიმე სახის ლამაზ კაბას ან სწორ სათამაშოს. ბავშვი მას შეეგუება და შეწყვეტს მოთხოვნილებას.

- რას აპირებთ გააკეთოთ, როდესაც ბავშვი იწყებს ისტერიკას მაღაზიაში სათამაშოების მიმართ, რომ ყურადღება არ მიაქციოს მას?

- თქვენ უნდა იმოქმედოთ ასაკიდან და, ვთქვათ, საქმის უგულებელყოფის ხარისხით. საცვლები მაღაზიაში ხდება მიზეზის გამო. თუ პატარა ბავშვი იყო კაპრიზული, ისინი აწყნარებდნენ მას, რაც მისგან მოითხოვდა, ეს კიდევ უფრო რთული იქნება. პრობლემა პატარასთან უნდა მოგვარდეს, რომ მას არ ჰქონდეს ჩხუბის და შეძენის ჩვევა. მაგრამ თუ დედა შეშფოთებულია და სწრაფად ცდილობს შვილს მისცეს ყველაფერი ის, რაც სურს, მანამ, სანამ ის არ იძახებს, ის თავის კალთაზე დგას!

- ავიღოთ ბავშვის შეგნებული ასაკი და საშუალო ოჯახი. ქალიშვილი დედას სთხოვს, რომ შეიძინოს იგი ლუი ვიტონის ჩანთა ან რაიმე სხვა ძვირადღირებული ნივთი, რა უნდა გააკეთოს?

- არსებობს ღორის ბანკი ნებისმიერი ფართომასშტაბიანი შესყიდვისთვის. გთხოვთ დაზოგოთ თქვენი ოცნების ჩანთა.

- მეშინია, რომ საშუალო ოჯახში ის დაზოგავს სიბერემდე.

- კარგია, თუ ადამიანი ისეთი სიტუაციის წინაშე დგება, რომელშიც ძვირადღირებული ტომრისთვის არ დაზოგავს. ამ სამყაროში ყველაფერი მიღებით არ არის შესაძლებელი. ადრე თუ გვიან, ბევრ ჩვენგანს გარკვეული სახის შეზღუდვებთან ერთად ვხვდებით. ის ბავშვები, რომლებმაც მცირე ასაკში ისწავლეს მათთან გამკლავება, მშვიდად მიიღეს სრულწლოვანებაში. დიახ, არის ისეთი რამ, რაც ყველასთვის მიუწვდომელია! ზოგჯერ ბავშვი უნდა გვხვდეს სიტყვა "არა". არაფერი მოხდება კატასტროფული. მშობლები ღმერთები არ არიან. მათ არ უნდა დახარჯონ ხუთი ხელფასი მხოლოდ იმიტომ, რომ მათ ქალიშვილს სურს ჩანთა.

- როგორ უნდა ვასწავლოთ შვილს სწორად დახარჯვა ფული, როდესაც ის მაღაზიაში მოდის?

- მხოლოდ ექსპერიმენტების დახმარებით და რეალურიც. მაგალითად, ბავშვი მოდის მაღაზიაში, სადაც დაგროვილი ათასი მანეთია. მას სურს ნაყინი, ტკბილეული, სათამაშო, ველოსიპედი. დათვალეთ მასთან ერთად: ეს ერთი 300 რუბლი ღირს, ეს ერთი 500 რუბლი ღირს, ეს კი 600 რუბლი ღირს. როგორ ფიქრობთ, ჩვენ ჯდება თქვენი ათასი თუ არა? ბავშვი ითვლის და იტყვის: "არა, ჩვენ არ ჯდება". შემდეგ მოიწვიეთ ის, რომ აირჩიოს რამე მისი "სურვილისგან". უბრალოდ არ უნდა დარეგისტრირდე ფული.

- და თუ ის, შენს გარეშე შეკითხვის გარეშე, დაიწყებს ფულის დახარჯვას ყველა სახის სისულელეზე, საჭიროა მისი შეჩერება?

- არა. მას უნდა დაემუქროს ის ფაქტი, რომ მისი ჯიბეები ცარიელია, მან, პირობითად, შეიძინა რეზინის მთა, მაგრამ საბეჭდი მანქანის გარეშე დარჩა. რასაკვირველია, ის ამით მწუხარებით გამოირჩევა. Არაფერი ცუდი! თანაგრძნობა: "ძალიან ვწუხვარ, რომ ეს მოხდა, მაგრამ შემდეგ ფული გექნებათ, ალბათ უფრო გონივრულად გამოიყენებთ მას." ძალზე მნიშვნელოვანია ბავშვის წინაშე შეზღუდვების დაწესება და იმის გაგება, რომ ფული ქრება და იმისთვის, რომ ის კვლავ საფულეში გამოჩნდეს, თქვენ უნდა მიიღოთ იგი.

- სვეტლანა, აუცილებელია თუ არა მივცეთ ბავშვს ფულის გამომუშავების საშუალება, ან აიძულებს მას ამის გაკეთება?

- თუ ოჯახს ფულის მოთხოვნილება აქვს, როგორც წესი, ბავშვები თავად აჩვენებენ ასეთ ინიციატივას. რა თქმა უნდა, მნიშვნელოვანია, რომ დაეხმაროს ბავშვს მისი ძალისხმევით, მისთვის ფულის გამომუშავების შესაძლებლობა და მისი საჭიროებების დახარჯვა. თვითონ ყიდულობს იმას, რაც მას სურს, ბავშვი გეხმარებათ, რადგან მისი ყიდვა აღარ დაგჭირდებათ. თუ ის ყიდულობს ნამცხვარს მისი პირველი ანაზღაურებით, ეს ძალიან კარგი ნიშანია. თუ არა, ეს კარგია. ერთადერთი, რაც არ უნდა გააკეთოთ, არის ლოკომოტივის წინ გაშვება და სწრაფად ეძებეთ თქვენი შვილი სამუშაოდ. თქვენ შეგიძლიათ მხოლოდ დაეხმაროთ მას, აირჩიოს რამდენიმე საიმედო ვარიანტი, და ბავშვი უკვე გააკეთებს თავის არჩევანს.

- მჭირდება თუ არა ბავშვის ბიუჯეტისთვის მიძღვნა? უნდა იცოდეს თუ არა მან რა თანხა ოჯახში, რა და როგორ დახარჯავს მას, ან არის ეს დამატებითი ინფორმაცია?

- ზრდასრული ბავშვისთვის, რომელიც რიცხვებს ასრულებს და კარგად ჯდება (12 წლის ასაკიდან), შეგიძლიათ გითხრათ, რა პროცენტს გამოყოფთ ყოველთვიურად კვების, ტანსაცმლის, განათლების, კომუნალური გადასახადებისთვის. ეს არის ხარჯების სხვადასხვა საკითხი, რომელთა შესახებ მან უფლება აქვს იცოდეს და ეს სასარგებლო იქნებოდა მისთვის. მაგრამ, ისევ და ისევ, ეს არ უნდა იყოს მოსაწყენი ლექცია, გითხრათ პროცესში: ჩვენ გვაქვს ასეთი და ასეთი თანხა, ამას ვხარჯავთ აქ, ეს არის იქ, და ეს არის აქ. ეს არის სრულწლოვანებამდე გადადგმული ნაბიჯი, რომლისთვისაც იგი მზად უნდა იყოს.

რა ასაკში უნდა დავიწყოთ ბავშვთან საუბარი ფულის შესახებ და როგორ უნდა ვისწავლოთ როგორ სწორად გაუმკლავდეს მას? მჭირდება თუ არა ჩემს შვილებს ჯიბის ფული? ღირს გადასახადი ან საშინაო დავალების გადახდა? უნდა დაიწყოს თუ არა ბავშვი ოჯახის ფინანსურ პრობლემებში? ამაზე გვესაუბრება ფსიქოლოგ ელენა დუბოვიკთან

- როდის დაიწყებენ ბავშვები ფულის არსის გაგებას?

პატარებისთვის, ფული აბსტრაქტული რამ არის. 5-7 წლის ასაკში ბავშვს უკვე შეუძლია გააცნობიეროს საიდან მოდის მათი საფულე ბანკნოტები. რომ დედა და მამა წავიდნენ სამუშაოდ და მიიღონ ისინი სამუშაოდ, ეს ფული არის საქონლისა და მომსახურების ექვივალენტი. და სკოლის მოსწავლეებს უნდა შეეძლოთ გონივრულად დახარჯვა. 5-6 წლის ბავშვები შენთან ერთად წაიყვანეთ მაღაზიაში საყიდლებზე. გაჩვენებთ, თუ როგორ უნდა აირჩიოთ პროდუქტები, გასწავლით ფასების გაგებას: რომელია მისაღები და რომელი მაღალია, რომელი პროდუქტია საჭირო ახლა და რა შეგიძლიათ შეიძინოთ შემდეგ ჯერზე.

- ბევრი ოჯახი შვილებს ჯიბის ფულით აძლევს. თქვენი აზრით, ეს აუცილებელია?

საჭირო. ექვსი წლის ასაკში ბავშვს უნდა ჰქონდეს ჯიბის ფული. ასე რომ, ის სწავლობს მათ განკარგვას. ეს უნდა იყოს გარკვეული თანხა. Რა იქნება? გადაწყვიტეთ საკუთარი თავი თქვენი შემოსავლიდან გამომდინარე, მაგრამ არც ისე დიდი. სასკოლო კვებისთვის გამოყოფილი თანხა არ უნდა იყოს დაბნეული ჯიბის ფულთან. ეს უკანასკნელი მცირე ხარჯებისთვის არის განკუთვნილი: ნაყინის ჭამა, კინოში წასვლა, პატარა სათამაშო, ჟურნალი შეიძინე ... შეთანხმებულ დღეს კვირაში ერთხელ მიეცით ჯიბის ფული.

- და თუ ბებია-ბაბუას სურს შვილიშვილებისთვის "მონეტის ორი" მიცემა?

მათ შეუძლიათ მისცეს, მაგრამ მშობლების თანხმობით. ამის გარეშე, ან თუნდაც დედა და მამა ცოდნის გარეშე, ეს არის ოჯახის იერარქიის, მშობლის უფლებამოსილების დარღვევა. თქვენ უნდა იცოდეთ, რა თანხას იღებს ბავშვი ბებია-ბაბუასგან, თანხა არის თუ არა თანმიმდევრული. ამგვარი ფინანსური დახმარებაზე უარის თქმა საკმაოდ შესაძლებელია. და ბებია-ბაბუა არ უნდა შეურაცხყოთ, რადგან თქვენ შვილს ზრდის, და არა ისინი.

- გჭირდებათ სრული ხარჯის ანგარიში?

ჯიბის ფული პატივისცემის და თავისუფლების ნიშანია. მოდით, ბავშვი დაეხმაროს მათ, როგორც ხედავს, შესაფერისი. მაშინაც კი, თუ ხედავთ, რომ ფული მიიღო, იგი დაუყოვნებლივ ათავისუფლებს ყველაფერს, თქვენ არ გჭირდებათ კონტროლი აიღოთ ხარჯებზე და თანხების გამოყოფა. აუხსენით, რომ ყველაფრის ერთჯერადად ხარჯვა მას დატოვებს ფინანსების გარეშე ერთი კვირის განმავლობაში. თანდათანობით, ბავშვი შეიმუშავებს სავაჭრო სტრატეგიას. მშობლების ამოცანაა არა გაკონტროლება, არამედ პიროვნების აღზრდა, რომელმაც იცის როგორ მართოს თავისი ცხოვრება და მისი რესურსები, მათ შორის ფული.

- შესაძლებელია თუ არა ბავშვებისთვის ფულის მიცემა დაბადების დღისთვის?

ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენი წლისაა ბავშვი. მოზარდს შეუძლია. პატარა ბავშვებს საუკეთესოდ ემსახურებიან საჩუქრები. თუ ეჭვი გაქვთ პრეზენტაციის არჩევის შესახებ, ერთად წადით მაღაზიაში.

- არიან მშობლები, რომლებიც შვილების წინსვლას სტიმულირებენ ფულით.

მე არ ვუჭერ მხარს ამ ტენდენციას. ყველა იმ შემთხვევამ, რაც პრაქტიკაში შევხვდი, არ მოუტანა სასურველი შედეგი: არც აკადემიური მოსწრება არ გაუმჯობესდა და არც ურთიერთობა ოჯახში. შესაძლოა, ბავშვს არ ჰქონდეს რაიმე საგნის უნარი, და ამრიგად, საჭიროა კარგი შეფასება. ის განიცდის მას. აღშფოთების შიში, შეცდომების დაშვება, ცუდი ან უღირსი ყოფნა, სირთულეები სკოლაში სასწავლო პროგრამის დაუფლებისას, თოვლის ბურთის მსგავსად, დაეცა ბავშვზე - და პრობლემები იწყება სწავლით. ზოგადად, ბავშვები კარგად სწავლობენ შემეცნებითი ინტერესიდან. მას ასევე სჭირდება მხარდაჭერა.

- როგორ მოვიქცეთ ის ფაქტი, რომ მშობლები შვილებს საშინაო დავალებისთვის იხდიან?

და ვინ გადაიხდის მას ოთახის დასუფთავებისთვის ან კერძების დაბანისთვის, როდესაც ის ზრდასრული გახდება? ბავშვი იღებს ფულს მხოლოდ იმიტომ, რომ მან უნდა ისწავლოს მისი მართვა და გარკვეული ხარისხის თავისუფლება. სინამდვილეში, შვილს თავად სურს დაეხმაროს მშობლებს. ამ შემთხვევაში, უნდა არსებობდეს კიდევ ერთი მოტივაცია. ოთახში წესრიგს ვაყენებ, არა იმიტომ, რომ დედა მაჩუქებს ფულს, არამედ იმიტომ, რომ გაწმენდის შემდეგ სუფთა და სუფთა იქნება. ბავშვი იღებს ესთეტიკურ სიამოვნებას, მორალურ კმაყოფილებას: აი, მე ვარ, მე თვითონ გავაკეთე. მშობლები, რომლებიც საშინაო დავალებას იხდიან, საკმაოდ დაუცველია: ისინი არ არიან თავიანთი შვილის ავტორიტეტი, მათი სიტყვები მისთვის არაფერს ნიშნავს.

- საერთოდ შესაძლებელია განათლებაში ფინანსური ბერკეტის გამოყენება?

ჯიბის ფულის გაცემა არ უნდა გაუქმდეს სასჯელად, და მათი ოდენობა არ უნდა იყოს დამოკიდებული ქცევაზე და რეიტინგებზე.

- მოზარდმა ზაფხულში დამატებითი თანხის გამომუშავება გადაწყვიტა ...

არ უნდა გაჩერდე ის, მაშინაც კი, როდესაც სახლი სავსე თასია. ერთად განიხილეთ დასაქმების შესაძლო ვარიანტები. ასეთი გამოცდილება სასარგებლო იქნება: ის იგრძნობს თავს უფრო ზრდასრულ, დამოუკიდებლად, ის მიხვდება, რომ ფული ისევე არ მოდის. უბრალოდ არ დაარღვიოთ ყველა მიღებული თანხა, არ შეეცადოთ მათი თანხის ამოღება და ოჯახის ბიუჯეტში ინვესტიცია. ნება მიეცით თქვენს შვილს იგრძნოს მძიმე ფულის სიხარული.

- აუცილებელია თუ არა ბავშვის ფინანსური პრობლემებისადმი მიძღვნა?

ამის გაკეთება არ ღირს. მოზარდები ბავშვებთან ერთად განიხილავენ მარტივ ფინანსურ საკითხებს, მაგრამ არ გადააქვთ მტკივნეული პრობლემები ბავშვების მხრებზე! თუ თქვენ ვერ გაუმკლავდებით მათ, როგორ მოიქცევა ბავშვი? უხუცესების ამოცანაა ოჯახს საარსებო წყაროს უზრუნველყოფა. თუ ბავშვი ამბობს, "ფული არ გვაქვს, მე სამსახურში წავალ", ეს ცუდი ნიშანია. ეს ნიშნავს, რომ თქვენ არ ხართ ლიდერი ოჯახში, მაგრამ ბავშვს სურს გახდეს ერთი.

- უნდა ასწავლონ სპეციალურად გაწვრთნილმა ადამიანებმა როგორ უნდა გაუმკლავდეთ ფულს?

ეს მშობლების პრეროგატივაა. შეგიძლიათ თამაში ბავშვებთან ერთად მაღაზიაში. მამა ან დედა იქნება გამყიდველი, ხოლო შვილი იქნება მყიდველი, ან პირიქით. მაღაზიის მფლობელის და მომხმარებლის როლი კარგი გზაა, რათა ბავშვებმა ფულის შესახებ უფრო მეტი გაეცნონ. გარდა ამისა, თქვენ შეგიძლიათ ასწავლოთ თქვენს შვილს ფინანსური წიგნიერება სამაგიდო თამაშების საშუალებით, როგორიცაა "მონოპოლია". სანამ თქვენს შვილს ლექცია ფინანსებზე გაეცანით, იფიქრეთ იმაზე, თუ როგორ უახლოვდებით თქვენ, მშობლები. თუ საკმარისი გაქვთ თქვენი ხელფასის მიღებამდე, თუ გსურთ თქვენი საშუალებით, ან სულელური დავალიანება გაქვთ, დახარჯავთ თქვენზე საჭირო ნივთებზე, ან დაზოგავთ. დამეთანხმებით, ძნელი იქნება ასწავლოს ბავშვს, თუ რამდენად მნიშვნელოვანია დაზოგვა, გონივრულად დახარჯოს ფული, თუ თქვენ თვითონ არ იცით როგორ გააკეთოთ ეს. ყოველივე ამის შემდეგ, ბავშვები, ნებით თუ უნებლიეთ, მოზრდილთა მაგალითს იღებენ.

და როგორ არიან ისინი?

გერმანელები დაიწყეთ ბავშვის გაცნობა ადრეული საფინანსო სამყაროსთან - ხუთი წლის ასაკიდან. საშუალოდ, ადგილობრივი სტუდენტი კვირაში 5-20 ევროს იღებს თავისი ხარჯებისთვის. ამავე დროს, მშობლებს შეუძლიათ უკან წაიღონ ჯიბის თანხის 20 პროცენტი. ასე ასწავლიან ბავშვებს გადასახადის გადახდა.

ბრიტანული მათ შვილებს კვირაში საშუალოდ 5-10 ფუნტი ეძლევა, ხოლო მოზარდი - 20. 14 წლის ასაკიდან ბევრი ახალგაზრდა ინგლისელი იწყებს ძიძებად მუშაობას და ამისათვის საათში 3.5-დან 5 ფუნტს იღებს. და მათი მშობლები წყვეტენ ფულის მიცემას. როდესაც ბავშვები უფროსებთან დარჩენის დროს ფულის გამომუშავებას იწყებენ, მათ ეწვევათ ეგრეთ წოდებული მშობლის საფასური - მათი ხელფასის 10 პროცენტი.

თურქები პირველი ლირას ჯიბის ფული იღება კოცნისთვის. დიდ ეროვნულ დღესასწაულებზე, ჩვეულებრივ, ყველა ბავშვისთვის ფულის მიცემა, თუნდაც ეს 1-2 ლირა იყოს. სანამ ბავშვი პატარაა, ისინი მშობლებთან რჩებიან. ის მაღაზიაში წაიყვანეს, რომ მათთან რაღაც შეიძინონ. და პატარა თურქები რეგულარულად იწყებენ ჯიბის ფულის მიღებას, სკოლაში წასვლისთანავე. როგორც წესი, 10-30 ლირა ეძლევა ერთი კვირის განმავლობაში.

ახალგაზრდა შვედები ჯიბის ფულს გვაწვდის ... სახელმწიფო. 16 წლამდე ასაკში მათ ყოველთვიურად იხდიან 1.050 კრონი. მართალია, მშობლები იღებენ ამ ფულს ასაკის მიღწევამდე. ამ თანხის ნაწილი შვილებს "ჯიბეზე" იხდის. საშუალოდ, 6-7 წლის ახალგაზრდა შვედები კვირაში იღებენ 20-45 კრონს, ხოლო უფროსებს - დაახლოებით 100. საინტერესოა, რომ ბავშვებს სკოლაში ფულის დახარჯვა არ სჭირდებათ. სასკოლო კვება უფასოა, სკოლაში ან მის გარშემო არაფერი იყიდება.

რა ასაკში ღირს ბავშვებისთვის ფულის მიცემა, რატომ არის საშიში თამაში "მონოპოლია" და შეგიძლიათ საკუთარი შვილისგან სესხის აღება? ამის შესახებ და არა მხოლოდ საუბარი ოჯახის ფსიქოლოგ ანდრეი ტროვეტსთან.

გერმანიაში, ჯიბის ფულის საკითხი საკანონმდებლო დონეზე წყდება: მშობლებმა შვილს 50 ცენტიდან 25 ევრომდე უნდა მისცენ კვირაში (ასაკიდან გამომდინარე). ჩვენ გვაქვს სხვადასხვა თვალსაზრისი ამ საკითხთან დაკავშირებით. მაშასადამე, შვილს უნდა ჰქონდეს საკუთარი სახსრები თუ არა? რა ასაკში უნდა შეეგუოთ ფულს?

- ვფიქრობ, ბავშვს გარკვეული თანხა უნდა გამოეყოს პირადი ხარჯებისთვის. ამრიგად, ადრეული ასაკიდან ის სწავლობს ფულის კომპეტენტურად მართვას. რომელია ყველაზე შესაფერისი ასაკი? ამ კითხვაზე საბოლოოდ პასუხი არ არსებობს. როგორც წესი, ბავშვები ზრდიან ჯიბეში, ანუ, ისინი იწყებენ ლოგიკურად ფიქრს, 6-8 წლის ასაკში. მაგრამ ეს საერთოდ არ ნიშნავს იმას, რომ სწორედ ამ პერიოდში მოდის სწორი მომენტი. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია ბავშვის ინდივიდუალურ მახასიათებლებზე. ხშირად ხდება, რომ პირველკლასელი უკეთესია ფინანსების მენეჯმენტში, ვიდრე 13 წლის. ფულის დათვლის შესაძლებლობა უბრალოდ არ ხდება. ბავშვებს უნდა დაეხმარონ ფინანსური ცოდნა: არამარტო მათთან თამაში მაღაზიაში, არამედ ყველა სასურსათო მოგზაურობაზე კომენტარის გაკეთება.

როგორ ვასწავლოთ შვილს ხარჯების გაკონტროლება? მაგალითად, მისმა მშობლებმა მისცეს მას 10 მანეთი ერთი კვირის განმავლობაში, მან კი ის ერთ დღეში დახარჯა ...

არავინ ფინანსური გენიალური ადამიანი იბადება. თავიდან ბავშვებს შეუძლიათ შეამცირონ ყველაფერი - თქვენ ამისთვის მზად უნდა იყოთ. დახარჯეთ მთელი 10 მანეთი? აუხსენით, რომ ეს იყო მისი ყოველკვირეული ხელფასი. ეს ნიშნავს, რომ დანარჩენ დღეებს ფულის გარეშე გააკეთებენ. გარკვეული პერიოდის შემდეგ, იგივე თანხა გასცეს და სთხოვეთ, თქვათ, მაღაზიაში წასვლა და ცვლილების შეტანა. აუხსენით თქვენს შვილს, რას ელოდებით მისგან. თუ ის არ შეასრულებს კონტრაქტს, დადექი შესვენება, არ მიეცი ფული. ამის გაკეთება სანამ სტუდენტი შეისწავლის ბიუჯეტის გაკონტროლებას და მიხვდება, რომ ფული ადრე თუ გვიან ამოიწურება.

- მართალია, რომ ბავშვები კოპირებენ მშობლების ფინანსურ ქცევას?

Ეს მართალია. სამწუხაროდ, მოზრდილებსაც ფინანსური ცოდნა არ აქვთ. ზოგი ადამიანი სპონტანურად ხარჯავს მთელ დანაზოგს მაღაზიაში, შემდეგ კი მეგობრებისგან ისესხებს. არ არის საუკეთესო ვარიანტი, როდესაც მთელი ფული ერთ მშობელს აქვს, მეორეს კი პირადი საჭიროებისთვის უნდა დაეხმაროს ამ ან იმ ოდენობას. ბავშვი, აკვირდება რა ხდება, სწავლობს დამახინჯებულ ფინანსური როლის ქცევას.

თანაკლასელმა ჩემს შვილს 30 კოპეკი შესთავაზა, რომ დაეხმარა თავისი ფეხსაცმლის დასამაგრებლად. გარიგება მოხდა, მე პანიკაში ვარ: როგორ შეიძლება თანატოლებთან ურთიერთობა კომერციულ ტრასაზე გადავიდეს?

ბავშვები კითხულობენ ქცევის მოდელს მულტფილმების, ფილმების, კომპიუტერული თამაშებისგან. ამ უკანასკნელში, მონეტები იშლება გარკვეული ქმედებებისთვის, დონის გავლისთვის, მოთამაშეებს ჯილდებს იღებენ ... აქედან გამომდინარე, ფიქრობს: რატომ არ უნდა მიირთვან ფეხსაცმელი ფულისთვის? ალბათ, 1980-იან წლებში მშობლები ბედნიერი იქნებოდნენ: ბავშვმა პირველი ფული გამოიმუშავა. მაგრამ დღეს ჩვენ გვესმის, რომ ყველაფერი კომერციულ საფუძველზე გადატანა არასწორია, ეს უარყოფს ნორმალურ ადამიანურ ურთიერთობებს. როდესაც ბავშვი მცირე მომსახურებას უწევს საფასურს, არსებობს რისკი, რომ მომავალში იგი ნებისმიერი დახმარების გადაცემას გადაიხდის ფულადი სახსრებით. ამიტომ, მშობლებმა გულით უნდა ისაუბრონ მასთან - თაროებზე დაასახელონ, რაზე შეგიძლიათ მიიღოთ შემოსავალი და რა უნდა გააკეთოთ უსასრულოდ.

სამაგიდო თამაში "მონოპოლია" კვლავ პოპულარულია. სასარგებლოა ის, ასწავლის ფინანსურ წიგნიერებას?

თამაში წარმოიშვა 1930-იან წლებში აშშ-ს ეკონომიკური კრიზისის დროს. შემთხვევითი არ იყო, რომ ის გასართობი ბაზარზე გამოჩნდა. ხალხს სჭირდებოდა იმის ილუზია, რომ ვინმეს აქვს შესაძლებლობა მიიღოს დიდი თანხები. ასე გამოიყურებოდა: საღამოობით ნახევრად შიმშილი ოჯახები სუფრასთან იჯდნენ, თამაშობდნენ "მონოპოლს", აყრიდნენ არარსებულ კაპიტალს. ამ ტიპის გართობის რამდენიმე გულშემატკივარმა რეალურად მოახერხა გამდიდრება. ეჭვგარეშეა, რომ არ შეიძლება ”მონოპოლიის” გარკვეული სარგებელის უარყოფა - ეს ავითარებს ლოგიკას. მაგრამ დაახლოებით იგივე ეფექტის მიღება შესაძლებელია ჭადრაკის თამაშით.

ღირს ვინმეს შეურაცხყოფა, რომ მან ზედმეტი სათამაშოები ინტერნეტით გაიყიდოს და ამ ფულისთვის ახალი ნივთების ყიდვა შეძლოს?

ამაში ცუდი არაფერია. ეს მიდგომა გვასწავლის იყოთ სასრიალო, გაცვლითი ჯანსაღი ფორმებისკენ: მოშორდეთ ზედმეტი თვისებები და შეიძინოთ საჭირო. ის თანამედროვე ეკონომიკის ნაწილია. სხვა საქმეა, როდესაც ბავშვი მზად არის უფრო მაღალ ფასად გაყიდოს თავისი საყვარელი დათვის, რომელსაც ემოციურად ეკიდება. აქ შეგვიძლია ვისაუბროთ პირად დეფორმაციაზე.

- ზოგი მშობელი შვილებს ანაზღაურებს ბინის დასუფთავებისთვის, კარგი სწავლაა ... ეს სწორია?

საყოფაცხოვრებო პასუხისმგებლობები არის საერთო საოჯახო ბიზნესში შეტანილი წვლილი. ასეთი სამუშაო არ უნდა შეფასდეს ფულში. დედა არ იღებს ბონუსს სადილის მომზადებისთვის, მამა კი არ იღებს პრემია კერძების დასაბანად. თუ გსურთ შვილისგან მეწარმე გაიზარდოთ, სტიმულირება გაუწიეთ მას ფინანსურად საზოგადო საქმეებისთვის, დაეხმაროთ აუტსაიდერს. ბევრი მამალი ბიჭებს სამსახურში მიჰყავს, აძლევს დავალებებს, ანაზღაურებას ანაზღაურებს. არც ისე ცუდი ვარიანტია.

რაც შეეხება ფულის დახმარებით წრეებში და სექციებში სწავლის ან კლასებისადმი ინტერესის სტიმულირების მცდელობებს, მაშინ, ჩემი აზრით, ეს არის გზა არსად. როგორც პრაქტიკა გვიჩვენებს, ეს სქემა ან საერთოდ არ მუშაობს, ან დიდხანს არ გრძელდება. ფულადი მოტივაცია მოკლევადიანია, რაც უფრო მნიშვნელოვანია ბავშვის გულწრფელი სურვილი, რაღაცის გაკეთება.

ჩვენ ხშირად ვასწავლით ბავშვებს შეიძინონ მხოლოდ სასარგებლო რამ - რაც მათ სჭირდებათ. უნდა მოუწოდონ მათ ფულის დახარჯვა, რათა ვინმეს გააკვირვონ?

ადამიანი, რომელიც ყიდულობს მხოლოდ საჭირო პროდუქტებსა და ნივთებს, გარკვეულწილად შეზღუდულია ფინანსური აზროვნების პირობებში. მას არ შეუძლია მიიღოს რაიმე საინტერესო და სასიამოვნო. ბევრჯერ მესიამოვნა: პატარა ბავშვების მშობლები მაღაზიაში მიდიან და ამბობენ, რომ ფული არ არის. ასე ყალიბდება ფინანსური სიღარიბის იდეა. ხშირად, ამ რწმენის მქონე ბიჭები ძალიან მოკრძალებულ ცხოვრებას განიცდიან, როგორც უფროსებს. მშობლების ამოცანაა შუა ადგილზე მოძებნონ, აუხსნან, რა თანხაა, რა უნდა იყიდო, რატომ არის საჭირო ახლა ყიდვა არა სათამაშო, არამედ სხვა რამ. უფრო მეტიც, ასეთი საუბრები საუკეთესოდ ტარდება არა მაღაზიაში, არამედ სახლში.

ბავშვები ხშირად ახერხებენ მნიშვნელოვანი თანხის დაგროვებას. ისე, რომ დედაქალაქი არსად წავიდეს, მშობლები იწყებენ მითითებას, თუ სად უნდა დახარჯონ თანხები. აუცილებელია ასეთი ტოტალური კონტროლი?

ბავშვს აქვს უფლება განკარგოს ფინანსები საკუთარი შეხედულებისამებრ. მშობლებმა არ უნდა დაიარონ და უთხრეს, რა უნდა შეიძინოს. ნდობის დაკარგვის რისკი არსებობს. კიდევ ერთი საკითხი ის არის, რომ ამ ქცევამ შეიძლება გამოიწვიოს დამახინჯება, როდესაც ბავშვი ხდება ზრდასრული და მას აქვს საკუთარი ოჯახი. შესაძლებელია მეუღლეებს შორის კონფლიქტი ფულის დახარჯვასთან დაკავშირებით, ჩვეულებრივი იქნება, რომ ერთმანეთის საფულე გადავხედოთ. სხვა საკითხია, თუ გსურთ შემოგთავაზოთ როგორ დაგეგმოთ თქვენი ბიუჯეტი უფრო გონივრულად. მაგალითად, თუ გსურთ - დახარჯეთ ყველაფერი ტკბილეულზე, მაგრამ გაითვალისწინეთ, რომ რამდენიმე თვეში შეიძლება გქონდეთ სურვილი, შეიძინოთ რაიმე მნიშვნელოვანი, მაგრამ ფული არ იქნება. დაზოგეთ ველოსიპედით ან ტაბლეტისთვის - კარგად შესრულებული. მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ზოგჯერ თქვენ უნდა შეაგროვოთ იმაზე მეტი, ვიდრე მოსალოდნელი იყო, რადგან აღჭურვილობის ღირებულება ხშირად იცვლება. ბავშვმა უნდა გააცნობიეროს, რა არის რჩეული თითოეული გადაწყვეტილება. და თუ იგი ეყრდნობა მხოლოდ საკუთარ აზრს, მაშინ ის საკუთარ თავზე აიღებს ფინანსურ რისკებს.

მოზრდილები ხშირად შვილებისგან სესხულობენ. თანხის დაბრუნება მჭირდება, თუ ის მიდის, ვთქვათ, სასკოლო კერძების გადასახდელად?