როგორ ავუხსნათ ბავშვს ის, რისი თქმა და რა არ შეიძლება. ჩვენ ვეუბნებით ბავშვს, საიდან მოდის ბავშვები. როცა შეგიძლია უთხრა შენს შვილს როგორ დაიბადა. ბავშვთა კითხვები მშობლებისთვის

02.04.2019

რუსეთის ისტორია მდიდარია გმირული წარსულით, რომელსაც შეუძლია და უნდა ამაყობდეს რუსების ყველა თაობით. ბავშვები სკოლამდელი ასაკიშეუძლია აღიქვას ყველაზე მნიშვნელოვანი მოვლენები სამშობლოს ისტორიაში, იცოდეს მისი გმირები. ბავშვებმა უნდა იცოდნენ ამბავი რუსული დღესასწაული- კოსმონავტიკის დღე; კოსმოსში პირველი ფრენის თარიღი; პირველი კოსმონავტის იური ალექსევიჩ გაგარინის შესახებ; სივრცის გმირული დამპყრობლების შესახებ.

ჩამოტვირთვა:

გადახედვა:

რა შეგიძლიათ უთხრათ თქვენს შვილს კოსმოსისა და ასტრონავტიკის შესახებ?

12 აპრილი ჩვენ აღვნიშნავთ კოსმონავტიკის დღეს - ერთ -ერთ ყველაზე საყვარელ დღესასწაულს ჩვენს ქვეყანაში. ეს გასაკვირი არ არის, რადგან ბავშვობაში ბევრი ოცნებობდა გამხდარიყო ასტრონავტები და წასულიყვნენ კოსმოსში.

პირველად დღესასწაული აღინიშნა 1962 წელს, ზუსტად ერთი წლის შემდეგ იური გაგარინის პირველი კოსმოსური ფრენიდან, ხოლო 1968 წელს მან მიიღო მსოფლიო აღიარება და შეიძინა პრეფიქსი "მსოფლიო".

უძველესი დროიდან ადამიანები ოცნებობდნენ ჩიტებივით ფრენის სწავლაზე. მითიურმა გმირმა იკარუსმა გააკეთა ფრთები ბუმბულისგან და ცვილით მიამაგრა ზურგზე. მან მოახერხა ცაში ამოსვლა. მაგრამ ის ძალიან ახლოს გაფრინდა მზესთან, მზის სხივებმა გაანადგურა ცვილი და იკარუსი ზღვაში ჩავარდა. მას შემდეგ ამ ზღვას ეწოდა იკარიის ზღვა.

ხალხი აგრძელებდა ზეციური სივრცის დაპყრობის მცდელობას. ჯერ ცაზე ავიდნენ ბუშტები... მაგრამ მათი კონტროლი ვერ მოხერხდა. სადაც ქარი უბერავდა, ბუშტი იქ გაფრინდა. შემდეგ მათ გამოუშვეს საჰაერო ხომალდი - კონტროლირებადი ბუშტი... ის იყო ძალიან დიდი და მოუხერხებელი. მოგვიანებით გამოჩნდა თვითმფრინავები. შემდეგ თვითმფრინავები და შვეულმფრენები.

თუმცა ხალხი ამით არ გაჩერებულა. უბრალო მასწავლებელმა კონსტანტინე ედუარდოვიჩ ციოლკოვსკიმ გამოიგონა "სარაკეტო მატარებელი", თანამედროვე რაკეტების პროტოტიპი, რომელზედაც შეიძლება ვარსკვლავებისკენ ფრენა და სხვა პლანეტების მონახულება. მაგრამ, სამწუხაროდ, ციოლკოვსკის არ ჰქონია ამ აპარატის დამზადების შესაძლებლობა. მხოლოდ მრავალი, მრავალი წლის შემდეგ, დიზაინერმა სერგეი პავლოვიჩ კოროლევმა შექმნა პირველი კოსმოსური რაკეტა.

მაგრამ სანამ ადამიანი გაგზავნიდა კოსმოსში, საჭირო იყო დარწმუნებულიყო, რომ ეს შესაძლებელი იყო. პირველ რიგში, თაგვები, კურდღლები და ძაღლები ეწვივნენ კოსმოსს. ცხოველებს სპეციალურად ასწავლიდნენ, ასწავლიდნენ არ შეგეშინდათ რხევისა და ხმაურის, სიცივისა და სიცხის ატანა. პირველი ცხოველები, რომლებმაც ორბიტალური ფრენა განახორციელეს და დედამიწაზე უვნებელი დაბრუნდნენ, იყვნენ საბჭოთა ძაღლები-კოსმონავტები ბელკა და სტრელკა.

ძაღლების მრავალი წარმატებული ფრენის შემდეგ გადაწყდა ადამიანის კოსმოსში გაგზავნა. ეს იყო იური ალექსეევიჩ გაგარინი. 1961 წლის 12 აპრილი, იური გაგარინი კოსმოსური ხომალდი„ვოსტოკმა“ მთელი დედამიწა შემოიარა და საღი და საღი დაბრუნდა. ფრენა, რომელიც 1 საათი 48 წუთი გაგრძელდა, სამუდამოდ შევიდა მსოფლიოს ისტორიაში.

ბავშვები სივრცის შესახებ. მზის სისტემის გაცნობა

უმჯობესია დაიწყოთ თქვენი გაცნობა მზესთან. ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ვარსკვლავი ჩვენში მზის სისტემა, ჩვენი პლანეტის სიცოცხლე მასზეა დამოკიდებული. ბავშვისთვის რთულია წარმოიდგინოს მზის, ვარსკვლავების, მზის სისტემის, პლანეტების და დედამიწის ზომები. შეეცადეთ აგიხსნათ ყველაფერი, რაც რთულია მარტივი რამხელთ არსებული საშუალებების გამოყენებით. აიღეთ ფანარი ან ნათურა - ეს არის მზე და დიდი ბურთი- ეს არის დედამიწა, ბურთი ოდნავ პატარაა - ეს არის მთვარე. თუ თქვენ გაქვთ გლობუსი - შესანიშნავია, ეს აადვილებს ამოცანას! შვილთან ერთად შეგიძლიათ ჩაატაროთ ექსპერიმენტი გლობუსზე ან იმპროვიზირებულ ობიექტებზე, იმის გათვალისწინებით, რომ დღისა და ღამის ცვალებადობაა, რატომ ვხედავთ მთვარეს ხან სავსეს, ხან კი მხოლოდ ნახევარმთვარეს. გვითხარით, რომ ჩვენ ვხედავთ მთვარის მხოლოდ განათებულ მხარეს, ხოლო მეორე მხარე ჩრდილშია. ისაუბრეთ კოსმოსური ობიექტების ზომაზე. რატომ ვხედავთ პატარა ვარსკვლავებს? აჩვენეთ ნებისმიერ ობიექტზე, თუ როგორ მცირდება იგი ჩვენგან დაშორებით, მოსახერხებელია ამის გაკეთება ქუჩაში, აიღეთ იგივე ბურთი თქვენთან ერთად და გამოიყენეთ იგი როგორც ვარსკვლავი ან პლანეტა. ამ მიზეზით, ჩვენ ვხედავთ ვარსკვლავებს, როგორც პატარა წერტილებს, მაგრამ ისინი უზარმაზარია, ისინი უბრალოდ ჩვენგან ძალიან შორს არიან! ახსენით, რომ ვარსკვლავები ასხივებენ შუქს და პლანეტები ირეკლავს. ამისათვის მოსახერხებელია ფოსფორირებული საგნების, სტიკერების ან ამრეკლ ფირის გამოყენება. რა თქმა უნდა, ტელესკოპი იქნება ბავშვისთვის სამეფო საჩუქარი. Ისინი არიან სხვადასხვა ზომისდა გაიყიდა მიერ განსხვავებული ფასები... ბავშვი აღფრთოვანებული იქნება! ეს აახლოებს მას ვარსკვლავებთან!

შეგიძლიათ შეადაროთ მზისა და დედამიწის ზომები გოგრისა და ბარდის გამოყენებით. თუ ჩვენი დედამიწა ბარდაა, მაშინ მზე გოგრაა. შეეცადეთ ახსნათ ყველაფერი კონკრეტულად მარტივი მაგალითებიგაურკვევლობის გარეშე. დასასრულს, შეგიძლიათ ნახოთ საინტერესო ვიდეოები.

შეეცადეთ უპასუხოთ თქვენს შვილს ნებისმიერ კითხვას. თუ რამე არ იცით, ნუ გააუქმებთ, ნუ მოერიდებით პასუხს! ჯობია შვილთან ერთად მოძებნოთ პასუხი ენციკლოპედიაში ან ინტერნეტში. თქვენი ავტორიტეტი ნამდვილად არ დაზარალდება, მაგრამ პირიქით, თქვენ აჩვენებთ, რომ რაღაცის ცოდნა არ არის ნორმალური, ცუდი - არ ცდილობთ იცოდეთ მეტი.

კოსმოსური თამაშები

რაკეტის დამზადება.

გააკეთეთ რაკეტები მთელი ოჯახით და მოაწყვეთ კონკურსი "ვისი რაკეტა გაფრინდება უფრო შორს". სამუშაოსთვის საჭიროა ფურცელი თხელი ქაღალდი A4. არ დაგავიწყდეთ ნაწილების წებოთი შეერთება. დააინსტალირეთ მზა რაკეტა გამშვებ მოწყობილობაზე. მოდით, კარგი სუნთქვა ავიღოთ - რაკეტა დაფრინავს კოსმოსში!

"კოსმოსური რითმა".

ივარჯიშეთ დათვლის რითმა თქვენს შვილთან ერთად. მისი გამოყენებით, შეგიძლიათ განსაზღვროთ რაკეტების გაშვების თანმიმდევრობა:

მთვარეზე ცხოვრობდა ასტროლოგი

ის თვალყურს ადევნებდა პლანეტებს:

მერკური - ერთი

ვენერა - ორი,

სამი არის დედამიწა,

ოთხი - მარსი,

ხუთი არის იუპიტერი

ექვსი - სატურნი,

შვიდი - ურანი,

რვა - ნეპტუნი,

ვინც ვერ ხედავს - წადი გარეთ.

"უცხოპლანეტელის პორტრეტი"

ჩვენ ვხატავთ უცხოპლანეტელების პორტრეტს. და ვინ ცხოვრობს სხვა პლანეტებზე? მოდით ვიოცნებოთ! აიღეთ ფურცელი, შემოხაზეთ ხელისგულზე, გადააბრუნეთ. Ეს ვინ არის? იქნებ უცხოა სხვა პლანეტებიდან? მოდით დავასრულოთ დეტალები - უცხოპლანეტელის პორტრეტი მზად არის!

"კოსმოსური გამოცანები"

იწვის ცეცხლის გარეშე, დაფრინავს ფრთების გარეშე. (Მზე)

ველი არ იზომება, ცხვრები არ ითვლება, მწყემსი რქდება. Რა არის ეს? (ცა, ვარსკვლავები, თვე).

ეს პლანეტა ყველასთვის ძვირფასია, პლანეტამ მოგვცა სიცოცხლე ... (დედამიწა.)

ჯ.პარამონოვის „პლანეტა დედამიწა“.

პლანეტა დედამიწა ჩვენი ძვირფასი სახლია.

მაგრამ რამდენი ვიცით, ბავშვებო, მის შესახებ?

ჩვენ მუდმივად ვხსნით მის გამოცანებს.

მაგრამ ჩვენ არ ვიცით დედამიწის ფორმა.

და დედამიწის ფორმა მდინარეებისა და ზღვების გარეშე

გეოიდი ქვია! ისწავლე და გახდი უფრო ჭკვიანი!

Რა არის შიგნით? ჩვენ ვიღებთ რწმენას:

ბირთვი არ ჩანს. მოდით გავფრინდეთ ატმოსფეროში!

ჩვენ მადლობელი ვართ მისი, რომ შეგვიძლია სუნთქვა

და ჩვენ შეგვიძლია მრავალი პრობლემის მოგვარება.

სოტნიკოვა ვალენტინა ნიკოლაევნა - მასწავლებელი -მეტყველების თერაპევტი MADOU "ბავშვთა განვითარების ცენტრში - საბავშვო ბაღიბელგოროდის რაიონის ქალაქ გუბკინის No33 "ცისარტყელა".
მასალა რეკომენდირებულია უფროსი სკოლამდელი აღზრდის მშობლებისთვის.

რისი თქმა შეგიძლიათ თქვენს შვილს ზღარბის შესახებ

ზღარბი არის გარეული ცხოველი, რომელიც ცხოვრობს ჩვენს ტყეებში. ზღარბის მუწუკი პატარაა, თან გაშლილი ცხვირი, ყველა დაფარული მოკლე ნაცრისფერი თმით. მძივებივით შავი, თვალები ყურადღებიანი და გონიერი ჩანს, მაგრამ ზღარბი ცუდად ხედავს, მაგრამ მშვენიერი სურნელი აქვს! ზღარბის თათები მოკლეა პატარა კლანჭებით. მის ზურგზე ზღარბი ატარებს ეკლიან ნემსებს. მაგრამ რაც შეეხება მას ნემსის გარეშე? ყოველივე ამის შემდეგ, ისინი იხსნიან მას მტრებისგან. ზღარბი დაიხვევა ბუშტუკოვან ბუშტუკებად, გაიხეხავს მის მკვეთრ ნემსებს - სცადე, ჭამე.
ზღარბი მტაცებელია. ის ჭამს მატლებს, ხოჭოებს, იჭერს ხვლიკებს, შხამიან გველებს, თაგვებს, ბაყაყებს.
ძველ ღეროსთან ახლოს, ზღარბი აკეთებს ხვრელს თავის თავზე და დაფარავს მას მშრალი დაცემული ფოთლებით. ზღარბი ამზადებს საწოლს თავისებურად. ის ბალახზე თავდაყირა ატრიალებს და ნემსებზე ფოთლებს აჩეჩავს. ზღარბი არ იგროვებს ზამთრისთვის. როდესაც სიცივე მოვა, ის თავის თბილში ავა მყუდრო სახლიდა კარგად დაიძინე გაზაფხულამდე. ფუმფულა თოვლი დაფარავს ზღარბი მინკს, ვერავინ იპოვის მას თოვლის ქვეშ და არ შეაფერხებს ძილს.
როცა თბილდება გაზაფხულის მზე, ნაკადულები გაიქცევიან და თოვლი დნება, ზღარბი გამოდის ხვრელიდან. გაზაფხულზე ზღარბი ზღარბის ხვრელში ჩნდება, მათთან ერთად დაიბადებიან დახუჭული თვალებიდა ყურები. თავდაპირველად, ზღარბებზე ნემსები არ არის, ისინი დაბადებიდან საათნახევარში ჩნდებიან - თეთრი, რბილი. ზღარბი დედას ძალიან უყვარს თავისი შვილები, კვებავს მათ რძით, გრძნობს საფრთხის პირველ ნიშნებს, აათრევს მათ სხვა ადგილას. როდესაც ბავშვები გაიზრდებიან, თვალები და ყურები გაიხსნება, ნემსები ბნელდება და გამკვრივდება, ზღარბი გამოდის ხვრელიდან. ისინი გარბიან ზღარბი დედის უკან, ყეფენ და კლანჭებს მხიარულად აკრავენ. ზღარბი და ზღარბი ასწავლიან ზღარბის საკვების ძიებას, ხოჭოების, მოლუსკების, თაგვების დაჭერას.
დღისით ზღარბებს სძინავთ ხვრელში ძველი ღეროს ქვეშ, ღამით კი სანადიროდ მიდიან.
ზღარბი სწრაფად ეჩვევიან ადამიანებს, სვამენ რძეს თეფშიდან და იჭერენ თაგვებს, რაც არ არის უარესი, ვიდრე კატები.
მოიწვიე შენი შვილი უპასუხოს კითხვებს:
1. - აღწერეთ გარეგნობაზღარბი.
2. - დაასახელეთ ზღარბის ოჯახი: ზღარბი - ზღარბი - ზღარბი
3. - სად სძინავს ზღარბი? - კანაფის ქვეშ ბურუსში.
4. - რას ჭამენ ზღარბი? - ჭიები, თაგვები, გველები, ბაყაყები, ხოჭოები.
5. - როგორ ემზადება ზღარბი ზამთრისთვის? - ძველ ღეროსთან ახლოს, ზღარბი ზურგს უვლის და მშრალ ფოთლებს ფარავს. ზღარბი არ აკეთებს რეზერვებს ზამთრისთვის. მას მთელი ზამთარი სძინავს გაზაფხულამდე.
ისწავლეთ გამოცანები:
1) ნაძვის ხის მსგავსად
ყველაფერი ნემსებში
2) ღორის მსგავსი ცხვირი
დიახ ჯაგარი pegs
3) ჩვენ გვჭირდება სამკერვალო ნემსები
და ვის სჭირდება სიცოცხლისთვის ნემსები?
ისწავლეთ ბავშვთან ერთად პ. ვორონკოს ლექსი "ცბიერი ზღარბი"
ეშმაკური ზღარბი-ფრიკა
შეკერილი პიკანტური ქურთუკი:
მკერდზე ასი ქინძისთავი
ასი ნემსი უკან.
ზღარბი დადის ტყეში ბალახზე,
წაბორძიკდება ქინძისთავებზე
მსხალი, ქლიავი - ნებისმიერი ხილი,
რა იპოვის ხის ქვეშ
და მდიდრების საჩუქრით
ზღარბს უბრუნდება

ოლგა სიდოროვა

ბავშვებთან საუბარი თემაზე: "ფეხბურთი"

სამიზნე: გაეცნოს ბავშვებს ფეხბურთის წარმოშობის ისტორია; თამაშის უმარტივესი წესები; ჩამოყალიბდეს ფეხბურთის თამაშის სურვილი.

დღეს ფეხბურთზე გვექნება საუბარი, რა არის ფეხბურთი? მე გამოვიცნობ გამოცანას, შენ კი ეცადე გამოიცნო. ბურთი ხვდება ბალახზე

ჭიშკარიდან კარიბჭემდე.

წიხლებს ურტყამენ - არ ტირის.

ვინ მეტყვის თამაშს?

მართალია ბიჭებო, ფეხბურთი ძველი თამაშია. მხოლოდ მისი სახელი მოდის ინგლისური სიტყვებიდან - "foot" ეს სიტყვა ნიშნავს ფეხს, ხოლო სიტყვა "bol" არის ბურთი. ასე რომ, ფეხბურთი, ისინი ბურთთან ერთად თამაშობენ ფეხებით. ფეხბურთის თამაში არა მხოლოდ ბიჭებს და მამაკაცებს უყვართ, არამედ გოგონებსა და ქალებს.

როგორც ყველამ ვიცით, ფეხბურთს ფეხბურთის მოედანზე თამაშობენ. მოედანზე არის ძირითადი ხაზები, ნიშნები და რა თქმა უნდა მიზანი, როგორც მოგეხსენებათ, ორი მათგანია.

ნებისმიერი სპორტული მოედანი შეიძლება გადაიქცეს ფეხბურთის მოედანად. სასურველია მხოლოდ ის იყოს ბალახით დაფარული, მუწუკებისა და დეპრესიების გარეშე. ფეხბურთის მოედანი მართკუთხედს ჰგავს. თუ მოედანი უფრო მცირეა, მაშინ მოთამაშეთა რაოდენობა ნაკლები უნდა იყოს, წინააღმდეგ შემთხვევაში შეჯახების თავიდან აცილება შეუძლებელია, რაც ნიშნავს დაზიანებებს.

თითოეულ თამაშს აქვს თავისი წესები. საფეხბურთო გუნდის მიზანია რაც შეიძლება მეტი გოლის გატანა. გამარჯვებულად ითვლება გუნდი, რომელმაც მეტოქის კარში მეტი გოლი გაიტანა.

საფეხბურთო გუნდი, როგორც წესი, შედგება 5-8 მოთამაშისგან და რამდენიმე შემცვლელისგან, რომლებიც მოედანზე გამოდიან, თუ ერთ-ერთი მოთამაშე ტრავმირებულია. გუნდში საუკეთესო აირჩევა კაპიტნად. თითოეულ გუნდს აქვს სახელი. სხვადასხვა გუნდის მოთამაშეებს უნდა ჰქონდეთ ფორმა განსხვავებული ფერირათა ბურთის გადაცემისას შეცდომა არ დაუშვას.

თამაშის დაწყებამდე ხდება გათამაშება მოედნის გვერდების შესარჩევად და ბურთის საწყისი ჩაგდება. მსაჯი ათავსებს ბურთს მიწაზე. მისი სიგნალით, თამაშის დაწყებული გუნდის ერთ-ერთი მოთამაშე ურტყამს ბურთს და მიმართავს მას მეტოქისკენ. მას არ აქვს უფლება შეეხოს ბურთს მანამ, სანამ სხვა მოთამაშეები არ შეხებიან ბურთს. მოწინააღმდეგე მოთამაშეები განლაგებულია წრის ხაზიდან ორ საფეხურზე.

ჩვენ გადავხედეთ ფეხბურთის ილუსტრაციებს, გავიცანით ფეხბურთელების ფორმები.

დღეს, 14 ივნისს, ჩვენს დედაქალაქ მოსკოვში იწყება FIFA World Cup 2018, ჩვენი დედაქალაქი ხვდება სტუმრებს სხვადასხვა რესპუბლიკიდან, თამაში გაიმართება ახალ ულამაზეს ლუჟნიკის სტადიონზე.

სადაც სტუმრები თავს კომფორტულად იგრძნობენ თამაშის ყურებისას. ჩვენ რუსულ გუნდს დავეყრდენით. ასევე, ჩვენი ჯგუფი ემზადებოდა ამ ჩემპიონატისთვის, ბავშვებთან ერთად ისინი ხატავდნენ საზაფხულო ვერანდა 2018 წლის ჩემპიონატის თილისმაა ძაღლი ზაბივაკუ, ჩვენი მეგობარი გუნდის სლოგანი. "წადი რუსეთში!"

დაკავშირებული პუბლიკაციები:

საუბარი ”რა ვიცი ფეხბურთის შესახებ? ფეხბურთის სახეები "მუნიციპალური ავტონომიური სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულება საგანმანათლებლო დაწესებულებისდაახლოებით სარანსკის "ბავშვთა განვითარების ცენტრი - საბავშვო ბაღი No46" საუბარი მოსამზადებელ პერიოდში.

საუბარი "როგორ და რა ვუთხრა ბავშვებს სივრცის შესახებ"როგორ და რა ვუთხრა ბავშვებს სივრცის შესახებ? უმჯობესია დაიწყოთ თქვენი გაცნობა მზესთან. ეს არის ყველაზე მნიშვნელოვანი ვარსკვლავი ჩვენს მზის სისტემაში, ჩვენს ცხოვრებაში.

გამარჯვების დღე არის უდიდესი და სერიოზული დღესასწაულირუსეთისთვის. 1941 წლის 22 ივნისს ჩვენს ქვეყანას თავს დაესხნენ მტრები - ფაშისტები. უზარმაზარი, კარგი.

კონსულტაცია მშობლებისთვის "რა უნდა უთხრას ბავშვებს გამარჯვების დღის შესახებ?"გამარჯვების დღე არის დღესასწაული, რომელიც ყველას ახსოვს წარსული. ეს არის ერთ-ერთი მთავარი დღესასწაული ჩვენი ხალხის ისტორიაში, ჩვენი დიდება.

როგორ ვუთხრათ ბავშვებს ყველაზე მეტად აღდგომის შესახებ წმინდა დღესასწაულიაღდგომა. ბავშვებს ის ძალიან უყვართ, მაგრამ ალბათ მათ ბოლომდე არ ესმით. როგორ გითხრათ.

გაკვეთილის შეჯამება "როგორ ვუთხრათ ბავშვებს პიკო ჩაიკოვსკის შესახებ?"პიოტრ ილიჩ ჩაიკოვსკი ურალში არის პატარა ქალაქი ვოტკინსკი. მრავალი წლის წინ ამ ქალაქში ბიჭი დაიბადა და მას პეტია დაარქვეს. ოჯახში.

თითოეული დედა იწყებს ლაპარაკს პატარასთან დაბადებამდეც კი, როდესაც ბავშვი მუცელშია. დაბადებასთან ერთად - კომუნიკაცია ხდება ერთ-ერთი გადაუდებელი საჭიროება.

ეს ხდება, რომ დედა ვერ პოულობს შესაფერისი თემაკომუნიკაციისთვის, ყველაფრის ჩანაცვლება ჩვეულებრივი ლიფტით. ამასთან, ბავშვთან ურთიერთობა ძალიან მნიშვნელოვანია, რადგან ის ეხმარება მას განავითაროს და გააუმჯობესოს ურთიერთობა მშობლებთან. აქ მოცემულია 9 იდეა იმის შესახებ, თუ რაზე შეგიძლიათ და რაზე უნდა ისაუბროთ თქვენს შვილთან.

ყველას სურს გაიგოს სასიამოვნო სიტყვები საკუთარ თავზე

მნიშვნელოვანია ბავშვმა გააცნობიეროს, რომ მის მშობლებს უყვართ და აფასებენ მას. უთხარით თქვენს პატარას, როგორ იყო ის მუცელში, როგორ დაიბადა. გვითხარით თქვენი გრძნობების, გამოცდილების შესახებ. აღწერეთ ამინდი, საავადმყოფოდან გაწერის მომენტი, როგორ და ვინ შეგხვდათ. ნუ დაივიწყებთ პირველი აბაზანის შესახებ. აღწერეთ ყველას ემოცია, ვინც უხაროდა ბავშვის გამოჩენას. შექმენით ალბომი ერთად, თანდათანობით შეავსეთ იგი ასაკთან ერთად. გააკეთეთ კომენტარი თითოეულ ფოტოზე, შეეცადეთ შექმნათ ნათელი ისტორია.

შეავსეთ თქვენი შვილის ცხოვრება დასამახსოვრებელი მომენტებით

ნუ დაუთმოთ დრო მხოლოდ თქვენს პატარას, გააკეთეთ საქმეები ერთად. დაეხმარეთ უსახლკარო ცხოველს, შექმენით ორიგინალური თოვლის კაცი, შეცვალეთ თქვენი საყვარელი გმირები და ა.შ. დაიმახსოვრეთ ასეთი მოვლენები ბავშვთან ერთად, განიხილეთ უმცირესი დეტალები: სად იპოვნეს უსახლკარო ცხოველი, რომელმაც თოვლის კაცს ცხვირი გაუყარა, რა ფერის იყო გმირის ტანსაცმელი. საუბრის საშუალებით დაინახავთ, რომ თქვენი ბავშვი შესანიშნავად ახსოვს დეტალები, რომლებიც თქვენ თვითონ არ გახსოვთ.

ნათესავების თემა

ისაუბრეთ ყველას შესახებ: ბებია, ბაბუა, ბიძა, დეიდა, ძმა, და. სურათების ჩვენებისას დაიმახსოვრეთ სახელების აღნიშვნა. თუ ბავშვი უკვე შეხვდა მათ, შეახსენეთ ეს მომენტი, იპოვეთ რაიმე გამორჩეული თვისება.

მაგალითად: "გახსოვს რა ლამაზი კატა ჰყავს ბიძია ფიოდორს?" ან "ოჰ, რა ტორტი გამოაცხადა ბებიამ".

გვიამბეთ თქვენი ბავშვობის შესახებ

ბავშვი დაინტერესებულია გაიგოს თქვენს შესახებ მის ასაკში. ისაუბრეთ ყველაფერზე: პირველი სათამაშო, გატეხილი მუხლი, მოგზაურობა ტყეში, ნებისმიერი საინტერესო მომენტებისიცოცხლე. გვითხარით იმაზე, რაც გიყვარდათ და პირიქით: არ მოგწონთ ქერის ფაფა, სიხარული თოვლისგან და ა.შ. უთხარით თქვენს პატარას პირველი მიღწევების, სისუსტეების, შიშების შესახებ.

თქვენ გაიხსნება იმ გვერდიდან, რომელიც განსაკუთრებით საინტერესოა ბავშვისთვის, მნიშვნელოვანია. ისტორიების წყალობით, ბავშვი მიხვდება, რამდენად ახლოს ხართ, რომ შეგიძლიათ გაიგოთ და მიიღოთ მისი გრძნობები და საჭიროებები.

შინაური ცხოველების საუბარი

თითქმის ყველას აქვს შინაური ცხოველი... გვითხარით, როგორ გახდა შინაური ცხოველი ოჯახის წევრი, არ დაგავიწყდეთ საინტერესო დეტალები. თუ ცხოველი გამოჩნდა ბავშვის წინ, აჩვენეთ მისი ფოტოები, როდესაც ძაღლი / კატა / თუთიყუში ჯერ კიდევ პატარა იყო.

მოლაპარაკება ამინდზე

რაც არ უნდა უცნაურად ჟღერდეს, ასეთი დისკუსიები შეიძლება საკმაოდ სახალისო იყოს. დაე, ბავშვმა გამოთქვას თავისი აზრი, შემდეგ კი ფოკუსირება მოახდინოს საინტერესო, ნათელ დეტალებზე. ბავშვი აქტიურად უნდა მონაწილეობდეს საუბარში, ასე რომ გვითხარით, რატომ ანათებს მზე, როგორ შრება გუბეები, საიდან მოდის წვიმა და თოვლი და ა.

ისაუბრეთ ყველაფერზე, რასაც ხედავთ "მე ვხედავ და ვამბობ"

განიხილეთ ყველაფერი, რასაც ხედავთ. დაინახა ლამაზი ხე, გვითხარით როგორ გაიზარდა. შეეცადეთ ჰკითხოთ ბავშვს, შემდეგ დაასრულეთ ამბავი. დასვით კითხვები ნებისმიერ თემაზე, რომელიც იწვევს ინტერესს, უპასუხეთ საპირისპირო კითხვებს. ეს შექმნის საინტერესო და მიმზიდველ დიალოგს, რომელიც დაეხმარება თქვენს პატარას ისწავლოს რაიმე ახალი.

განიხილეთ პროფესიები

ნებისმიერ ადგილას, სადაც ხედავთ რაიმე პროფესიის წარმომადგენელს, ღირს ამის შესახებ ბავშვს ჰკითხოთ. დაასრულეთ ამბავი, მოუყევით ბავშვისთვის უცნობი სპეციალობების შესახებ. დისკუსიის წყალობით, გააფართოვეთ ბავშვის ჰორიზონტი, გაარკვიეთ ვინ სურს გახდეს ის, ვისკენ უყურებს. გვიამბეთ ბავშვობის ოცნებებზე პროფესიაზე, რა იყო მასში საინტერესო.

ისაუბრეთ ზღაპრების წაკითხვის შესახებ, ნახეთ მულტფილმები

განიხილეთ მოთხრობები, მულტფილმები, ზღაპრები. დაყავით გმირები კარგ და ცუდებად, შეაფასეთ პერსონაჟების ქმედებები. დაე ბავშვმა გამოთქვას აზრი გმირის, მისი ქმედებების შესახებ. გაარკვიეთ რას გააკეთებს ბავშვი ამ სიტუაციაში.

ეს მხოლოდ რამდენიმე თემებია, რომელთა განხილვაც შეგიძლიათ თქვენს პატარასთან. ესაუბრეთ თქვენს შვილს, იპოვეთ მისთვის ყველაზე საინტერესო თემები.

რა არ უნდა გაკეთდეს?

არ თქვათ, რომ ბავშვი სვამს სულელურ კითხვებს, ამიტომ ის დაკარგავს ინტერესს საუბრებისადმი, ცნობისმოყვარეობას, ცოდნის სურვილი გაქრება მასში.
არასოდეს შეადაროთ ბავშვი სხვას. ამ გზით თქვენ შეგიძლიათ შეაფასოთ მისი თვითშეფასება.
ნუ დაიწყებთ საუბარს უარყოფით თემებზე. თქვენ რისკავთ პესიმისტის გაზრდას თქვენი შვილისგან.
მოუსმინეთ, არ შეაწყვეტინოთ, თუნდაც გეჩქაროთ ან იცით, რა უნდა თქვას ბავშვმა.
არ გამოიყენოთ ფრაზები: "შენ ვერ ხვდები", "შენ ძალიან პატარა ხარ" და ა. სჯობს ბავშვს ყველაფერი აუხსნათ ხელმისაწვდომი ენით.

დროთა განმავლობაში ნახავთ, როგორ ექნება ბავშვს პირადი საუბრის თემები. ბავშვი კითხვას დაიწყებს საინტერესო კითხვებითქვენი ცხოვრების ან მის გარშემო არსებული სამყაროს შესახებ.

ზოგჯერ ჩვილებს შეუძლიათ დაგვაყენონ სასაცილო და ზოგჯერ უხერხულ მდგომარეობაში, საჯაროდ გამოაცხადონ ის, რაც არ უნდა გამხდარიყო საჯარო.

ზოგჯერ ჩვილებს შეუძლიათ დაგვაყენონ სასაცილო და ზოგჯერ უხერხულ მდგომარეობაში, საჯაროდ გამოაცხადონ ის, რაც არ უნდა გამხდარიყო საჯარო. გვირგვინის ნომერი: საჯაროდ წარმოთქვით მამას მიერ ნათქვამი ფრაზა, ან გაიმეორეთ ბებიას საყვარელი გამონათქვამი დაუპატიჟებელი სტუმრებიმოულოდნელად ჩამოსული ნათესავები.

როგორ ვასწავლოთ ბავშვს "საიდუმლოს შენახვა"?

როგორ შეგიძლიათ აუხსნათ ბავშვს, რომ ყველაფერი, რასაც ის ისმენს ოჯახის წრეში, არ ღირს უცხო ადამიანების წინაშე გამეორება?

როგორ აჩვენოს მას განსხვავება იმას შორის, რისი თქმაც მას შეუძლია შენს შემდეგ და იმას, რაც არ არის განკუთვნილი არა მხოლოდ სხვებისთვის, არამედ საკუთარი თავისთვისაც?

"სად მიდიხარ, ბრმა?" - მშვიდად ამბობს მჯდომი ბავშვი უკანა სავარძელიდა ამასობაში თბილა და მანქანაში ფანჯრები ღიაა. ეს შენიშვნა შეუმჩნეველი არ დარჩენილა და მამა, მორცხვად იღიმება, ნაჩქარევად ტოვებს.

როდესაც ისინი შემდგომ ცდილობენ აუხსნან ანუტას, რომ ასე არ უნდა ლაპარაკობდნენ, ის პასუხობს, რომ „მამა ყოველთვის ასე ამბობს“ და ძნელია ამაზე კამათი.

ანამ, გულწრფელად, არ სურდა ვინმეს შეურაცხყოფა, თქვა ის, რაც არაერთხელ მოისმინა მამისგან. ბავშვები ვერ ხედავენ რაიმე დაბრკოლებას იმისათვის, რომ გაიმეორონ ის, რაც ჩვენგან მოისმინეს მსგავსი სიტუაცია... მათ ჯერ კიდევ არ ესმით, თუ რა ფრაზებს გამოთქვამენ მოზარდები იმ იმედით, რომ არ მოისმენენ.

ასეთ სიტუაციებში შეგიძლიათ აუხსნათ ბავშვს, რომ როდესაც რაღაცაზე ვბრაზდებით, ზოგჯერ გვჭირდება რამდენიმე სიტყვის თქმა, მაგრამ არა სხვებისთვის, არამედ საკუთარი თავისთვის, რათა გამოვხატოთ ჩვენი რისხვა.

ხშირად, განსაკუთრებული სპონტანურობის მქონე ბავშვები სხვებს უყვებიან ისტორიებს ჩვენი პირადი და ოჯახური ცხოვრება... პედაგოგები, მეგობრები და მეგობრების მშობლები ზოგჯერ უსმენენ ჩვენი შვილების ყველაზე სასაცილო გამოცხადებებს. ეს ლაპარაკი ზოგჯერ აწუხებს, მაგრამ სინამდვილეში ბავშვს არ უნდა თქვენი გაღიზიანება.

ყველაფერი, რასაც ბავშვი ხედავს და ისმენს სახლში, მისთვის არის მისი ცხოვრების ნაწილი და, შენზე საუბრისას, ის ასე საუბრობს საკუთარ თავზე. ბავშვი დარწმუნებულია: ყველაფერი, რაც ხდება ოჯახში, უკავშირდება მას, იქნება ეს ფინანსური სიტუაციაან სირთულეები დედასა და ბებიას შორის.

ბავშვების ყურადღებას არაფერი გამოეპარება, ნუ გაიტანთ საკუთარ თავს იმის ილუზიით, რომ სრულწლოვანებაეს მათთვის გაუგებარი და უინტერესოა.

დიდი ყურადღება მიაქციეთ იმას, რასაც ოჯახის წრეში ამბობენ. ბავშვის თანდასწრებით დედამთილის გაკრიტიკება, შეგიძლია ზიანი მიაყენო ბავშვის გრძნობებს, რადგან ის თაყვანს სცემს ბებიას. უჩივის ქმარს საუკეთესო მეგობარი, თქვენ ასევე რისკავთ, რომ დაარღვიოთ ბავშვის ბალანსი, მისთვის მნიშვნელოვანია იცოდეს, რომ მისი მამა "საუკეთესოა".

ბავშვები უჩვეულოდ მიმღები არიან ჩვენთვის, ჩვენი ემოციური მდგომარეობა, და თუნდაც თამაშში ან მულტფილმებში ჩაძირული, ყველას ესმის და ახსოვს. ზოგჯერ მეტყველებს საუბრები, რომლებიც მათ არ ესმით სხვა უფროსებისთვის, ისინი ელიან რეაქციას მათ ამბავზე. ამრიგად, ქვეცნობიერად, ისინი ცდილობენ გაიგონ, რა ხდება და როგორ დაუკავშირდნენ მას.

ეს ასევე შეიძლება იყოს საკუთარი თავის ყურადღების მიპყრობის მცდელობა, განსაკუთრებით იმ შემთხვევაში, თუ არის მოვლენები, რომლებიც ბავშვს აწუხებს ოჯახში. ძმის დაბადება, ახლობლის ავადმყოფობა, გადაადგილება - ამ ყველაფერმა შეიძლება ბავშვს გაუკეთოს სურვილი, რომ იპოვოს თანამგზავრი.

ხანდახან მას შეუძლია დაიწყოს რაღაცაზე საუბარი თქვენს წინაშე, რათა თქვენი ყურადღება მიიპყროს მისთვის საინტერესო თემებზე. შესაძლოა, ის თავს არასაკმარისად გრძნობს ჩართულ ოჯახურ ცხოვრებაში და უნდა აუხსნათ, რასთან არის დაკავშირებული ესა თუ ის მოვლენები და უთხრათ, რომ გესმით მისი გრძნობები და შფოთვა.

გაუფრთხილებელი სიტყვა გაფრინდა და შენგან ბოდიშის მოხდაა მოსალოდნელი? ნუ შეურაცხყოფთ ბავშვს, რადგან ის იმეორებს თქვენს სიტყვებს, ბოდიში მის ნაცვლად, გაუზიარეთ მას პასუხისმგებლობა სიტუაციისთვის.

მაშინაც კი, თუ გაბრაზებული ან არასასიამოვნო ხართ, ნუ ადანაშაულებთ მას, მაგრამ შეეცადეთ გაარკვიოთ, რატომ იყო ბავშვისთვის მნიშვნელოვანი ამა თუ იმ მოვლენის შესახებ მოყოლა. შესაძლოა მეგობრებზე შთაბეჭდილების მოხდენა, მასწავლებლის ყურადღების მიქცევა ან მეგობრის მშობლების საწყალი.

ეცადეთ, ზედმეტი რეაგირება არ მოახდინოთ ბავშვის „გულწრფელობაზე“. თუ ის მიხვდება, რომ მისი სიტყვები და მოქმედებები მართებულია, მას შეუძლია გაიმეოროს გამოცდილება თქვენი პროვოცირების ერთადერთი მიზნით.

თუ ბავშვის გამონათქვამებმა გაგამხიარულეთ, არ აცნობოთ მას, რომ მან რაღაც სასაცილო თქვა. მას, ალბათ, მოუნდება იგივე სულისკვეთებით გააგრძელოს თქვენი სიამოვნება. როდესაც ოჯახურ შეკრებაზე ოთხი წლის ალინამ თქვა: "დეიდაჩემს დიდი ძუძუები აქვს!" - ყველა, რა თქმა უნდა, გაეცინა. მაგრამ დედა აღარ იცინოდა, როდესაც გოგონამ ეს გაიმეორა ყველას, ვისაც ერთი კვირა ხვდებოდა.

ზრდილობის გამო არაფრის თქმა ძალიან რთული წესია სამი-ოთხი წლის ბავშვისთვის.

მხოლოდ დროთა განმავლობაში ის ისწავლის გაიგოს რა შეიძლება ითქვას და რა არა.

ყოველივე ამის შემდეგ, მოზარდებმა ყოველთვის არ იციან როგორ იყვნენ დელიკატურები. და ბავშვების თანდასწრებით, ისინი ზოგჯერ გასცემენ საიდუმლოებას მათ შესახებ პირადი ცხოვრება... ხშირად ბავშვებზე მსჯელობისას უფროსები უჩივიან მათ ან გამოთქვამენ შეშფოთებას, რომ ბავშვს რაღაც არ შეუძლია ან არ იცის, რითაც ჭრიან და ართმევენ მხარდაჭერას. წარმოიდგინეთ, რა დიდი სირცხვილი განიცდის ბავშვს, როდესაც მეზობელს ეუბნები, რომ მან თავი აღწერა გუშინ ღამით ან რომ შენ მას ჯერ კიდევ კოვზით კვებავ.

ძნელი იქნება ასწავლოს ბავშვს პატივი სცეს საყვარელი ადამიანების პირად ცხოვრებას მისი ცხოვრების პატივისცემის გარეშე.თუ გსურთ რაიმეზე ისაუბროთ ბავშვის თანდასწრებით, ჰკითხეთ მას, ხომ არ იბადება, რომ ვინმემ იცოდეს მის შესახებ რაიმე დეტალი. ეცადეთ, მისი უსაქმურობა არ ავნოთ უყურადღებო გამონათქვამებით.

სამი-ოთხი წლის ბავშვისთვის მნიშვნელოვანია იამაყოს თავისი მიღწევებით, თავი ოსტატურად იგრძნოს და თქვენმა კრიტიკამ შეიძლება წაართვას მისი ინიციატივა. ასევე, ამ ასაკში სოციალური კავშირებიბავშვი ფართოვდება - ის დადის საბავშვო ბაღში, სადაც თანდათან ჩამოაყალიბებს საკუთარ სოციალურ წრეს, საკუთარ სამყაროს.სწორედ ამ დროს არის მნიშვნელოვანი მისთვის ვაჩვენოთ, რომ არსებობს საზღვრები სახლსა და გარე სამყაროებს შორის.

გარკვეული ინფორმაციის "დალუქული" ფორმით შენახვის აუცილებლობა ისეთი ძლიერი აღელვებაა, რომ ძნელია გაუმკლავდე მას.

ყოველივე ამის შემდეგ, ჩვენ უფროსებმა ვიცით გრძნობა, როდესაც ვიღებთ საინტერესო ამბებს. იპოვეთ მიზეზი იმისა, რომ თქვენს შვილმა "ივარჯიშოს" საიდუმლოს შენახვა, ამას აუცილებლად უნდა უკავშირდებოდეს დადებითი ემოციები, რაღაც მხიარული მოვლენა.

მამას დაბადების დღე ახლოვდება და შენთან ერთად საჩუქარს არჩევს? გამოიყენეთ ეს შესაძლებლობა და ასწავლეთ მას საიდუმლოების შენარჩუნება.

"შენ უკვე საკმარისად დიდი ხარ და მე მჯერა შენი." "მამაშენს უყვარს სიურპრიზები, ამიტომ საიდუმლოების შენარჩუნება მნიშვნელოვანია."

ამრიგად, თქვენ აგრძნობინებთ თქვენს შვილს, რომ ის მნიშვნელოვანია და ის იქნება ძალიან ამაყი, რომ თქვენ მას მიანდეთ საიდუმლო.

აუცილებლად აუხსენით თქვენს შვილს, რომ არის რაღაცეები, რისი დამალვაც შეუძლებელია, რის შესახებაც აბსოლუტურად აუცილებელია მშობლებს უთხრათ.

ეზოში საშიში თამაშები, სკოლის რეკეტი, სექსუალური ან ფიზიკური შეურაცხყოფა. ბავშვმა უნდა იცოდეს, რომ მას აქვს უფლება ისაუბროს ამაზე, თუნდაც მას უთხრან, რომ ეს საიდუმლოა.