დამთავრება საბავშვო ბაღში. სცენარი უჩვეულო და სახალისოა. არაჩვეულებრივი და სახალისო საბავშვო ბაღის დამთავრება: დღესასწაულის სცენარი მშობლებისა და აღმზრდელებისთვის

Დავალებები:

- შექმენით პირობები სადღესასწაულო განწყობისთვის და საზეიმო ატმოსფეროსთვის;

- დადებითი ემოციების გამოწვევა;

- მოიტანეთ სიხარული სადღესასწაულო ღონისძიებაში მონაწილეობისგან და დღესასწაულზე ყველა სახის აქტივობაში.

აღჭურვილობა: სადღესასწაულო გმირების კოსტიუმები, ჩანთა, ბურთი, ვარსკვლავები სურვილებით დაწერილი, კუბურები ასოებით.

პირველი წამყვანი.შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო!

მე-2 წამყვანი. გამარჯობა, დედებს, მამებს, ბებიებს, ბაბუებს და ყველას, ვინც ჩვენთვის ამ საინტერესო დღეს საბავშვო ბაღის მუსიკალურ ოთახში მოვიდა.

პირველი წამყვანი.წლები ძალიან სწრაფად მიფრინავს. სანამ გავიგებთ, ბავშვები სკოლის მოსწავლეები ხდებიან.

მე-2 წამყვანი. დღეს ჩვენ კურსდამთავრებულებს გავემგზავრებით სკოლაში. სკოლამდელი ასაკის ბავშვების ცხოვრებაში ძალიან მნიშვნელოვანი გვერდი გავიდა.

პირველი წამყვანი.ბავშვების წინაშე ახალი გვერდი იხსნება, საინტერესო და ამაღელვებელი - სკოლა ელის. შეხვდით კურსდამთავრებულებს.

წამყვანები იმ ბავშვების სახელებს ასახელებენ, რომლებიც ქედს გამოდიან.

მე-2 წამყვანი. წინ რთული გზაა ზრდასრულთა სასკოლო ცხოვრების სამყაროში. დღეს კი ისინი, ლამაზები, მხიარულები, ჭკვიანები და, რა თქმა უნდა, ცოტა აღელვებულები, მოვიდნენ თავიანთ ცხოვრებაში პირველ გამოსაშვებზე.

პირველი წამყვანი.მოდით, კიდევ ერთხელ მივესალმოთ ჩვენს კურსდამთავრებულებს ხმამაღალი ტაშით.

არის ტაში.

მე-2 წამყვანი. უკვე ტრადიციად იქცა გამოსაშვები საღამოს დაწყება შესანიშნავი ცეკვით - ვალსი. ასე რომ, ნუ დავთმობთ მასზე. ამ ვალსს ყველა სტუმარს ვაძლევთ.

ბავშვები ასრულებენ "ვალსს" (ტ. სუვოროვას გადაცემიდან "ცეკვის რიტმები ბავშვებისთვის").

პირველი წამყვანი.სიტყვას ვაძლევთ ჩვენს ბიჭებს.

1 შვილი

ჩვენი საყვარელი საბავშვო ბაღი,

ზღაპრების სამეფო ოქროა.

გთხოვთ, არ დაივიწყოთ

ჩვენ გემშვიდობებით.

მე-2 შვილი

საბავშვო ბაღი გახდა ჩვენი სახლი,

ვთქვათ ამ სევდიან საათში

თქვენს მასწავლებლებს:

ჩვენ გვიყვარხართ მთელი გულით!

მე-3 შვილი

მზეც კი ანათებს

ის უფრო ნათელი გახდა მიწის ზემოთ,

რომ ყველას მოგვცეს

ეს არის გამოსაშვები დღესასწაული.

ა.მეცგერი

ბავშვები ასრულებენ სიმღერას "მშვიდობით, საბავშვო ბაღი" (მუსიკა გ. ლევკოდიმოვი, ტექსტი ვ. მალკოვი).

პირველი წამყვანი

ბავშვობასთან განშორება ყოველთვის ძალიან რთულია.

თეთრი ნავი მიცურავდა და მისი დაბრუნება შეუძლებელია.

მოგონებები ნათელი გრძნობა

რაც უფრო დიდხანს იცოცხლებ, ის უფრო ძლიერი გახდება.

მ.რიაბინინი

მე-2 წამყვანი. მაგრამ მაინტერესებს რაზე ოცნებობენ ჩვენი ბიჭები? ისინი თავიანთ საიდუმლოს სასაცილო ტიტვებში იტყვიან.

ბავშვები ასრულებენ თამაშებს.

ბიჭი

ჩვენ ვიმღერებთ შენთვის

არაჩვეულებრივი,

იმიტომ რომ ბავშვები ვართ

ულტრათანამედროვე.

ჩემი წლები ბერდება

ჩვიდმეტის ვიქნები

ვისთან უნდა ვიმუშაო მერე?

Რა უნდა ვქნა?

ცოდნისკენ სწრაფვა.

რომ გახდეს ძალიან ჭკვიანი

და საზღვარგარეთ გამგზავრება.

ბიჭი

მე ვიყრი კენჭს პრეზიდენტად

საჩუქრებს მივიღებ.

მე გავმართავ ქვეყანას

გაზარდეთ ყველას ხელფასი.

1 გოგო

მე მინდა ვიყო ვარსკვლავი

ამაზე არ ვჩუმდები.

დიდი სირთულის გარეშე

მე ყოველთვის მზად ვარ ვიმღერო.

მე-2 გოგო. მასწავლებელი გავხდებოდი, მასწავლონ.

მე-3 გოგო. დაფიქრდი რა თქვი, ბავშვები გაწამებენ.

ერთად)

ჩვენ ვმღეროდით შენთვის,

ტაში, ეცადე.

ეს შენ გაგვზარდე,

შენ გაარკვიე.

1 მასწავლებელი

დიახ, არსებობს მრავალი განსხვავებული პროფესია,

მაგრამ გზა მათთვის რთულია.

გახდი მასწავლებელი, მძღოლი,

ბიზნესმენი, მეზღვაური,

დირიჟორი და მსახიობი

პრეზიდენტი და ექიმი

გახსოვთ, მეგობრებო,

სწავლების გარეშე შეუძლებელია.

ბიჭი შემოდის ზურგჩანთით - პეტია ლენტიაიკინი.

პეტრე.ვინ თქვა რომ შეუძლებელია? აქ ვარ, პეტია ლენტიაიკინი, არ მიყვარს სწავლა.

მე-2 წამყვანი.რა საეჭვო სახელია. და არასწორ სიტყვებს ამბობ. ჯობია ჩვენს შვილებს, მომავალ პირველკლასელებს ვუთხრათ განშორების სიტყვები.

პეტრე.არ წახვიდე სკოლაში. სკოლის წლები საშინელია, ყველაზე, ყველაზე საშინელი. ორჯერ უკვე ვიყავი პირველ კლასში, ორჯერ კი მეორე კლასში.

მე-2 წამყვანი.ანუ დამარცხებული ხარ?

პეტრე.მე არ ვარ დამნაშავე. არასწორ მასწავლებლებს წავაწყდი. წამიყვანე შენთან სკოლაში, იქნებ შენთან კარგად ვისწავლო!

მე-2 წამყვანი.კარგი, რა არის შენი ზურგს უკან, ზურგჩანთას ჰგავს? მასში დღიური უნდა იყოს. შემიძლია ვნახო რისი წაკითხვა დაგინიშნეს? აქ არის ამოცანა გამოცანების ამოსახსნელად. დაასრულე?

პეტრე.არა.

მე-2 წამყვანი.ბიჭებო, დავეხმაროთ პეტიას და შევასრულოთ კითხვის საშინაო დავალება მისთვის.

არის სახლი, ვინც შევა, ინტელექტს შეიძენს. (სკოლა.)

თუ ის მაგიდაზე დევს, მაშინ საკვები თავისთავად ჩნდება. (თვით აწყობილი სუფრა.)

რა ობიექტი დევს სახლში იატაკზე, მაგრამ დაფრინავს ზღაპრებში? (ხალიჩის თვითმფრინავი.)

რძით დედას ელოდნენ, მაგრამ მგელი სახლში შეუშვეს.

ვინ იყვნენ ეს პატარა ბავშვები? (ბავშვები.)

რულონების ჭამის დროს, ბიჭი ღუმელზე დაჯდა,

მან შემოიარა სოფელი და ცოლად შეირთო პრინცესა.

Ეს ვინ არის? (ემელია.)

რას აფრქვევენ ჯადოქრები შელოცვისას? (ჯადოსნური ჯოხი.)

კარგი, პეტია, ჩვენ გამოვიცანი გამოცანები და დავასრულეთ კითხვის დავალება. ვნახოთ რა ენიჭება მათემატიკაში. მოაგვარე პრობლემები?

პეტრე.არა.

მე-2 წამყვანი. ბიჭებო, დავეხმაროთ პრობლემების მოგვარებაში, რომ პეტიამ ცუდი ნიშანი არ მიიღოს.

მაისის ხოჭოები ცხოვრობდნენ მდინარის ბუჩქების ქვეშ:

ქალიშვილი, შვილი, მამა და დედა, ვინ მოახერხა მათი დათვლა?

სერიოჟკა თოვლში ჩავარდა, რასაც მოჰყვა ალიოშკა,

მის უკან ირინკა, შემდეგ კი მარინკა.

შემდეგ კი იგნატი დაეცა.

რამდენი ბიჭია თოვლში?

ზღარბმა იხვის ჭუკი მისცა

რვა ახალი ჩექმა.

რომელი ბიჭი უპასუხებს?

რამდენი იხვის ჭუკი იყო?

შვიდი ბეღურა დაეშვა საწოლებზე,

ხტუნდებიან და უკანმოუხედავად რაღაცას აკრავენ.

მზაკვარი კატა უცებ წამოიწია,

მაშინვე აიღო ერთი და გაიქცა.

აი რა სახიფათოა უკანმოუხედავად კბენა,

რამდენი ბეღურაა ახლა ბაღში?

(ექვსი გაფრინდა.)

პეტია, საშინაო დავალება უნდა შეასრულო, შემდეგ კი სკოლაში კარგად გამოგივა.

პეტრე.მე სწრაფად გავრბივარ სკოლაში.

პეტია გარბის, ზურგჩანთას ტოვებს.

პირველი წამყვანი. გაიქცა და ზურგჩანთა უკან დატოვა. ვნახოთ კიდევ რა არის მასში. (ასახელებს საგნებს, რომლებიც ზურგჩანთაშია, მაგრამ არ ამოიღებს მათ.)

ბიჭებო, მოდით ვითამაშოთ სკოლა. დავასახელებ გაკვეთილს, რომლისთვისაც მოსწავლე უნდა მოემზადოს. თქვენ სწრაფად უნდა მიიღოთ ის მარაგი, რომელიც სასარგებლო იქნება, მაგალითად, ხატვის გაკვეთილისთვის.

თამაში "მოემზადე გაკვეთილისთვის".

ახლა თქვენ იცით ყველაფერი, რაც გჭირდებათ თან წაიღოთ სკოლაში. მაგრამ პატარა თაგვები თ.ეფიმოვას ლექსიდან იღებენ არა მხოლოდ წიგნებს და რვეულებს:

ორი თაგვი პირველად მიდიოდა პირველ კლასში.

მათ აიღეს კალმები და რვეულები, თითოეულმა აიღო შოკოლადის ფილა,

საღებავები დასახატავად და ბალიში დასაძინებლად.

ჩვენ ავიღეთ ჩვენი კლუბები, ავიღეთ ჩაფხუტი - ეს ყველაფერი ცვლილებისთვისაა.

და ასევე მაგნიტოფონი, რომ თქვენი ძილი სასიამოვნო იყოს.

დედა თაგვმა უთხრა მათ:

- ზედმეტი უნდა მოვიშოროთ

ისე, რომ არ ითამაშო, არ გადახტე და არ დაიძინო სკოლაში.

დედა თაგვი დაეხმარა და ზურგჩანთები თავად ჩაალაგა.

ახლა კი მხიარული შესვენებისთვის.

ბავშვები ასრულებენ ცეკვას (მასწავლებლის მიერ არჩეული).

მე-2 წამყვანი.და ასევე არის წიგნი ზურგჩანთაში. რა ლამაზი ზღაპრების წიგნია. გავხსნათ ნებისმიერ გვერდზე და წავიკითხოთ.

ტყის სიღრმეში ქოხი იყო. ვინც ამ ტყეში შედიოდა, უკან დაბრუნების გზას ვეღარ პოულობდა, რადგან ბაბა იაგა იმ ქოხში ცხოვრობდა.

ბაბა იაგა ცოცხით ეშვება.

ბაბა იაგა.გაჩერდი, აპარატი არ მიშვებს, მიწაზე მაღლა მატარებს. ვაიმე, სად მოვხვდი? წაიღე ჩემი ზღაპარი წასაკითხად?

მე-2 წამყვანი. გამარჯობა, ბებია იაგა. ეს ჩვენ ვართ, საბავშვო ბაღის ბიჭები. ჩვენ დღეს ვხალისობთ, რადგან დღესასწაულია.

ბაბა იაგა.რა მხიარულებაა ეს უცებ, შენი დაბადების დღეა?

მე-2 წამყვანი.არა, ბავშვები სკოლაში დადიან და ამიტომაც არის დღესასწაული გამოსაშვები.

ბაბა იაგა. როგორი დღესასწაულია ეს, როგორი ბურთია? ვინ მისცა ასეთი ღონისძიების ნებართვა?

მე-2 წამყვანი. ბებო, ნუ გაბრაზდები, რადგან ბიჭებს უყვარხართ და ყოველთვის ელოდნენ ასეთი მხიარული მოხუცი ქალბატონის სტუმრობას.

ბაბა იაგა.დიახ, მე ვარ ისეთი მხიარული და ცოცხალი. რა, არ გჯერა ჩემი? კარგი, მეთამაშე, შეგიძლია გამაცინო კიდეც, არ მეწყინება.

თამაში "ბნელ ტყეში"

ბნელ ტყეში არის ქოხი,

უკან დგას.

იმ ქოხში არის მოხუცი ქალი -

ბებია იაგა ცხოვრობს.

ნაქსოვი ცხვირი, დიდი თვალები,

თითქოს შუქები იწვის.

ვაიმე, როგორი გაბრაზებული

თმა მაღლა ამიწევს.

ბავშვები ტექსტის მიხედვით ასრულებენ მოძრაობებს, თამაშის ბოლოს კი ბაბა იაგას გარბიან.

ბაბა იაგა. არაუშავს, რომ გაცინცო. ჯობია მკითხო და ვიმღერებ. ბავშვები ტაშს უკრავენ.

ბაბა იაგა მღერის (მძარცველთა სიმღერის ჰანგზე ფილმიდან "ბრემენის ქალაქის მუსიკოსები").

ისინი ამბობენ, რომ მე ვარ ბებია ეჟკა,

და ცოტას ვკოჭლებ

თითქოს ჩემი ცხვირი კაუჭად იქცა,

Curls, curls - ყველა თავდაყირა.

გუნდი:

ო, ლა, ლა, ოჰ, ტყუილად იგონებენ,

ო ლა, ლა, ო ლა, ლა, ოჰ მა!

ლამაზი ვარ, ლამაზი ვარ

და ტყუილად იცინი,

უკეთ შეხედე

მთელი ჩემი სული შიგნითაა.

გუნდი.

და არ მიყვარს მარტო ცეკვა. მოდი, სად არიან ჩემი ბატონებო? (მას სცენაზე გამოჰყავს რამდენიმე ბიჭი და ცეკვავს მათთან ერთად.)

ო, დავიღალე, დავჯდები და გოგოებს გადავხედავ.

მე-2 წამყვანი.დიახ, ჩვენი გოგოები დღეს ძალიან ლამაზები არიან.

ბაბა იაგა. ესენი კი არა, იქ მყოფები, რომლებმაც კონკურსში პირველი ადგილი დაიკავეს, რადგან ჩემზე სიმღერა იმღერეს. შევხვდეთ, შევხვდეთ.

ბავშვები მღერიან სიმღერას ბაბა იაგაზე (მასწავლებლის არჩევანით).

მოხუც ქალბატონს გავახარეთ, მშვიდი სულით შევდივარ ზღაპარში. კარგად ისწავლე სკოლაში, მაგრამ არ დაგავიწყდეს ზღაპრების შესწავლა, რადგან "ზღაპარში არის ტყუილი, მაგრამ არის მასში მინიშნება, გაკვეთილი კარგი მეგობრებისთვის". ჰეი, სიმპათიური ბიჭი, მოდი, მოხუცი ქალბატონი წადი.

ბიჭი ბაბა იაგას დარბაზის კარებამდე მიჰყავს და ხელით აფარებს მას.

პირველი წამყვანი

სკოლაში ვისწავლით

აუცილებლად "ხუთიანი"

სპორტული დარბაზის კლასში

მოდით ვითამაშოთ ბურთებით.

ტარდება ბურთის შეჯიბრებები.

მე-2 წამყვანი. სკოლაში ჩვენი შვილების ოცნებაა ისწავლონ მხოლოდ „B“ და „F“, იპოვონ ახალი მეგობრები, უფრო ადრე ნახონ თავიანთი კლასი და პირველი მასწავლებელი. ოჰ, შეუმჩნევლად აღმოვჩნდი ზღაპარში...

სულეიმანი

მესმის, რომ ოცნება გინდა,

უბრალოდ ისაუბრეთ თქვენს ოცნებაზე.

მე ვუყურებ ვარსკვლავებს ღამის ცაზე,

ახლა მე მოგიყვებით ვარსკვლავების საიდუმლოებებზე.

თან რამდენიმე ვარსკვლავი წავიღე,

უკვე ძალიან ბევრი შუქია ცაზე.

მე ყველაფერი ვიცი, ვარსკვლავები ყველაფერს ამბობენ. აი, ბიჭო, ვიცი ნიკიტა გქვია. და შენ ოცნებობ... ოჰ, შენ ჯერ კიდევ პატარა ხარ, რომ ამაზე ოცნებობდე. მაგრამ ამ გოგოს მაშა ჰქვია და ოცნებობს... ოჰ, რა ლამაზი სიზმარია.

პირველი წამყვანი. სულეიმან, მიეცი ჩვენს ბიჭებს ვარსკვლავური ოცნება, რადგან შენ შეგიძლია ყველაფერი გააკეთო.

სულეიმანი.ო, ულამაზესო ვარსკვლავო, დამეხმარე ჩემი ვარსკვლავების მოწყობაში შენს ჯადოსნურ ხალიჩაზე.

თამაში "ჩვენი სურვილები"

სულეიმანი

მოდით ახლა წრეებში ვირბინოთ

ერთმანეთის მიყოლებით ყველა წინ.

და ვარსკვლავი ახლა გამოჩნდება

რა გველოდება ყველას მომავალში?

ბავშვები ხალიჩის ირგვლივ ხტუნაობენ მუსიკაზე და მუსიკის ბოლოს იღებენ ერთ ვარსკვლავს. მის უკანა მხარეს აწერია სურვილი. თითოეული ბავშვი კითხულობს იმას, რაც წერია მის ვარსკვლავზე. მაგალითად, მინდა ვისწავლო მანქანის მართვა. მე მხოლოდ სწორ A-ებზე ვისწავლი. მინდა ვიპოვო შვიდყვავილიანი ყვავილი. მე ვიქნები სამხედრო და ჩავაბარებ ფიზკულტურის ყველა გამოცდას შესანიშნავი ნიშნით. მე ვაპირებ მოგზაურობას მსოფლიოს გარშემო დიდი გემით.

მე გეტყვით ბიჭებო ამას:

უფრო ხშირად იოცნებე და მე დაგეხმარები.

ფოთლები.

მე-2 წამყვანი. აბა, გადავუხვიოთ ზღაპრების ჯადოსნური წიგნის კიდევ ერთი გვერდი.

სამი გოგონა ზის სკამზე.

პირველი წამყვანი

სამი გოგონა გაზაფხულის დღეს

კარგ ხასიათზე იყვნენ.

სკამზე ღრიალებდნენ და მომავალზე ოცნებობდნენ.

1 გოგო

მე რომ დედოფალი ვიყო

შემდეგ მთელი მონათლული სამყაროსთვის

დღესასწაულს მოვამზადებდი.

მე-2 გოგო

რა სასწაულია და.

მე რომ დედოფალი ვიყო

მაშინ იქნებოდა ერთი მთელი მსოფლიოსთვის

ქსოვილებს ვქსოვდი.

1 გოგო

ტილო? აბა, შენც ამბობ

რატომ სჭირდება მეფეს ხალიჩები?

მე-2 გოგო

როგორ ფიქრობთ, მას სჭირდება

დამწვარი ბლინები?

ორივე გოგო(მიბრუნდი მესამე გოგოსკენ)

რატომ ხარ ჩუმად?

რამეს ამბობ?

მე-3 გოგო

სკოლაში მინდა სწავლა, გპირდები არ ვიქნები ზარმაცი.

რადგან როცა გავიზრდები, მინდა მეცნიერი გავხდე.

და ისწავლე კომპიუტერი და დამეგობრდი მათემატიკასთან.

დაეუფლეთ გეოგრაფიას, რათა ნახოთ მთელი მსოფლიო.

გეომეტრია და რუსული, ბიოლოგია, ფრანგული

სკოლაში უნდა ისწავლო, რომ ყველაზე ჭკვიანი იყო.

1 გოგო

ყველაზე ჭკვიანი, ასეა!

და არ დაიღალე?

მე-2 გოგო. რატომ დადიან სკოლაში ჩვენნაირი ლამაზმანები? ჩვენთვის მოსარჩელეებს მაინც ვიპოვით.

გოგოები ბიჭებს უახლოვდებიან და საცეკვაოდ გამოჰყავთ.

ბავშვები ასრულებენ "ტანგოს" (ტ. სუვოროვას გადაცემიდან "ცეკვის რიტმები ბავშვებისთვის").

პირველი წამყვანი.გოგოები ოცნებობენ საქმროებზე, ადამიანები ოცნებობენ ბედნიერებაზე, ბიჭები ოცნებობენ სკოლაზე, ახალ მეგობრებზე, კეთილ მასწავლებელზე და კარგ შეფასებებზე.

ბავშვი

ძალიან მალე, ძალიან მალე

მე წავალ სკოლაში.

და პირველი გაკვეთილისთვის

ზარი დამირეკავს.

ზაფხულში გავიზრდები,

ყველასთვის ხილული რომ იყოს,

რომ წასვლის დროა

პირველ კლასში ვარ.

უკრავს სიმღერა „ჩვენ ახლა სტუდენტები“ (მუსიკა გ. სტრუვე, ტექსტი კ. იბრიაევი).

პირველი წამყვანი

ზღაპარი დასრულდა, ჩვენ ისევ საბავშვო ბაღში ვართ,

დროა დავემშვიდობოთ.

რამდენად სწრაფად იზრდებიან ჩვენი ძვირფასო შვილები,

რა სწრაფად გადის წლები.

მე-2 წამყვანი

ყველაფერი გადის, მაგრამ ცოტა ვწუხვართ,

რომ ბავშვობის გვერდი იხურება.

ყველაფერი წინ არის, მაგრამ მხოლოდ საბავშვო ბაღამდე

არასოდეს დაბრუნდები.

და ისევ სიტყვას ვაძლევთ ჩვენი დღესასწაულის მთავარ გმირებს - კურსდამთავრებულებს.

ბავშვები თანამშრომლებს ყვავილებს იღებენ, წამყვანები კი ასოებით კუბებს გამოაქვთ.

1 შვილი

დღეს ჩვენ ყველანი ვდგავართ თქვენს წინაშე,

ცოტა დაღლილი, მაგრამ შინაგანად ამაყი.

ხუთ წელიწადში ბაღში ჩვენ უფრო მომწიფებულები გავხდით,

ჩვენ ლამაზად ვდგავართ, რაც არ უნდა თქვათ.

მე-2 შვილი

ჩვენ გვინდა ვთქვათ "მადლობა" ყველაფრისთვის

ყველას, ვინც ასე ყურადღებით გაგვზარდა.

ყველას, ვინც მკურნალობდა, იკვებებოდა, იცავდა

და ძალიან უყვარდა ბოროტი ხალხი.

მე-3 შვილი

ჩვენ არასოდეს დავივიწყებთ მასწავლებლებს და ძიძას,

სკოლაში გვენატრებით და ხანდახან გესტუმრებით.

ჩვენ მივიღებთ პირდაპირ A-ს

ჩვენ არასოდეს დაგივიწყებთ.

მე-4 შვილი

და ჩვენი მენეჯერი მშვენიერია,

მას შეუძლია გაუმკლავდეს ყველაფერს.

და მისი ნამუშევარი ვრცელია,

და დიდი მადლობა მას.

მე-5 შვილი

საბავშვო ბაღს ვტოვებთ

მაგრამ მაინც არ არის საჭირო სევდა.

ყოველივე ამის შემდეგ, ოქროს შემოდგომის დღეს

ყველანი ერთად წავალთ სკოლაში.

მაგრამ ჩვენ ყოველთვის გვემახსოვრება

პირველად მოვედით აქ.

ბავშვები ასრულებენ სიმღერას "მშვიდობით, საბავშვო ბაღი" (მუსიკა ა. ფილიპენკოს, ტექსტი ტ. ვოლგინა).

ბავშვი

მხოლოდ ერთი სიტყვა გვინდა

შეკრიბეთ დიდი ასოებიდან,

ჩვენ გვინდა ეს თქვენთვის დღეს

ილაპარაკე სიყვარულით.

ბავშვები იყენებენ დიდ კუბებს, რათა ჩამოაყალიბონ სიტყვა "მადლობა".

ყველა(ერთად). Გმადლობთ!

ბავშვები ბაღის თანამშრომლებს ყვავილებს ჩუქნიან.

ხელმძღვანელის მილოცვა და დიპლომების გადაცემა. ვულოცავ მშობლებს.

გამოსაშვები წვეულების სცენარი მოსამზადებელი სკოლის ბავშვებისთვის "საბავშვო ბაღი, ჩვენ არ დაგივიწყებთ"

ნადიროვა ლუსია ილმიროვნა
Თანამდებობა: MBDOU-ს მუსიკალური დირექტორი "ალერგიული დაავადებების მქონე ბავშვების მოვლისა და ჯანმრთელობის გაუმჯობესების საბავშვო ბაღი No. 69", ნიჟნეკამსკი
აღწერა:სცენარი განკუთვნილია საბავშვო ბაღში გამოსაშვები წვეულების გასამართად. მასალა სასარგებლო იქნება მუსიკალური დირექტორებისთვის და პედაგოგებისთვის.
სამიზნე:ღონისძიების კურსდამთავრებულებისთვის და სტუმრებისთვის ემოციურად პოზიტიური ატმოსფეროსა და სადღესასწაულო განწყობის შექმნა.
Დავალებები:
- გამოავლინეთ ბავშვების შემოქმედებითი შესაძლებლობები;
- საბავშვო ბაღის თანამშრომლების მიმართ მადლიერების გრძნობის განვითარება;
- დააყენეთ ბავშვები სკოლაში გადასასვლელად.
დღესასწაულის პროგრესი.
დარბაზში პრეზენტატორები შედიან.
წამყვანი:შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო მშობლებო, სტუმრებო და საბავშვო ბაღის თანამშრომლებო. ასე რომ, ჩვენ კვლავ შევხვდით ამ დარბაზში. უჩვეულოდ საინტერესო ზეიმი გელით დღეს! ჩვენმა საბავშვო ბაღმა გააღო კარი მომავალი პირველკლასელებისთვის მიძღვნილი გამოსაშვები წვეულებისთვის!
ჩვენ მზად ვართ მივიღოთ ყველა, თქვენგან მხოლოდ ერთს ვითხოვთ.
დღეს მკაცრად ნუ განსჯით გუშინდელ სკოლამდელ ბავშვებს.
ცოტა ნერვიულობენ და მუხლები ოდნავ კანკალებენ.
აქ დავემშვიდობოთ საბავშვო ბაღს
სკოლამდელი ასაკის ბავშვები დილით ჩქარობენ.
ჩვენ საზეიმოდ მივესალმებით მათ
ტაში, მეგობრებო,
ბავშვები შედიან მუსიკაზე, ასრულებენ ცეკვას სიმღერაზე "ბავშვობა" და დგანან ნახევარწრიულად.
ბავშვი: საბავშვო ბაღი ჩაცმულია - მაშინვე ვერ ცნობთ.
დედა ატარებს თავის საუკეთესო სამოსს.
და დაუთოებული შარვალი, სუფთად დაბანილი ხელები,
და მღელვარება - მხოლოდ პირველ კლასში მიყვანა.
ბავშვი: და დედები აღელვებული უყურებენ გუშინდელ სკოლამდელ ბავშვებს,
და მამას მზერა თბება და ძმას თვალი აკრავს.
ბებიაც კი ქურდულად ასწია ცხვირსახოცი თვალებთან:
ამიერიდან მისი ძვირფასი შვილიშვილი სკოლის მოსწავლე იქნება.
ბავშვი: ჩვენ თვითონ დავივიწყეთ ყველა ლექსი მღელვარებისგან.
ისინი მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვები იყვნენ, ახლა კი სტუდენტები არიან.
ბავშვი: მართალი გითხრათ, როგორ არ უნდა ინერვიულოთ!
რამდენი წელი ვიცხოვრეთ აქ, ვთამაშობდით და ვმეგობრობდით!
მათ ერთად ააშენეს ქარხნები, ციხესიმაგრეები, კოშკები და ხიდები.
დამზადებულია სამშენებლო სათამაშოებისა და უპრეცედენტო სილამაზის თიხისგან.
ბავშვი: მზე მხიარული სხივივით აკაკუნებს ფანჯრებზე.
და დღეს ჩვენ ვამაყობთ მნიშვნელოვანი სიტყვით "კურსდამთავრებული".
ბავშვი: სკოლამდელი ბავშვობა ტოვებს ერთ დღეს,
და ამას დღეს ყველა იგრძნობს.
სათამაშოები, მანქანები, საქანელები მიდიან,
და წიგნები - ჩვილი, და თოჯინები - squeakers.
მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია დავივიწყოთ ეს ფერადი სამყარო,
და ჩვენი საბავშვო ბაღი არის კეთილი, მყუდრო და ნათელი.
და თბილი ხელები და ნაზი მზერა,
ყველა: გმადლობთ, მადლობა ყველაფრისთვის, საბავშვო ბაღი!
ბავშვი: მაგრამ ჩვენ უნდა დავემშვიდობოთ ძვირფას საბავშვო ბაღს,
სკოლას ძალიან გაუხარდება ასეთი პირველკლასელები.
ძლიერი, მამაცი და მხიარული, ყველაზე მეგობრული ბიჭები,
გამარჯობა დღესასწაული, გამარჯობა სკოლა,
ყველა: ნახვამდის, საბავშვო ბაღი!

სიმღერა "საყვარელი საბავშვო ბაღი"(მუსიკა და ტექსტი აზამატოვა-ბას გ.)
წამყვანი:ძვირფასო ბავშვებო, ძვირფასო მშობლებო და სტუმრებო! მიუხედავად განშორებისა, ვიმედოვნებთ, რომ ეს საღამო სასიამოვნო იქნება! ჩვენ ხომ იმედებს, აუხდენელ ოცნებებს ვამაგრებთ ბავშვებს და, რა თქმა უნდა, გვინდა, რომ ისინი ჩვენზე ბედნიერები იყვნენ!
როგორ გაფრინდნენ წლები - მყისიერად,
თქვენ, რა თქმა უნდა, აქ გაიზარდეთ.
და დადგა დრო, რომ დავემშვიდობოთ,
სკოლაში წახვალ სასწავლად.
ბავშვი: წითელი ზაფხული გაფრინდება, მხიარული ზარი დაირეკება,
ნათელი სადღესასწაულო თაიგულით სკოლაში წავალ.
მივდივარ გზაზე, ზურგზე ახალი ზურგჩანთა მაქვს,
არ დამავიწყდება კალმების, წიგნების და რვეულების წაღება.
ბავშვი: გვსურს სწრაფად ვისწავლოთ და დავმეგობრდეთ ABC წიგნთან.
გაზაფხულამდე გვერდიდან გვერდზე წავიკითხავთ.
ჩვენ სკოლაში ვიქნებით, როგორც დიდი ბავშვები და დავწერთ გაკვეთილს დაფაზე,
წინასწარ გადავწყვიტეთ, რომ ყველა გავხდეთ წარჩინებული სტუდენტები.
ბავშვი: ყველაფერს ვეცდები სკოლაში, რადგან ბევრი რამის ცოდნაა,
რომ მიიღოთ მხოლოდ A-ები თქვენს ახალ დღიურში.
საკუთარ თავს გაკვეთილებს ვასწავლი და პრობლემებსაც მოვაგვარებ,
კარგი, თუ რამე მოხდება, ვიცი, დედა დამეხმარება.
ბავშვი: ჩვენ მზად ვართ ვისწავლოთ და გავხდეთ სკოლის მოსწავლეები.
მოემზადეთ კარგი ქულების მისაღებად!
მოდი, სკოლა, ჩვენ პირველად ვართ პირველ კლასში!
გააღე კარი უფრო ფართოდ - ჩვენ ახლა პირველკლასელები ვართ!
სიმღერა "მალე სკოლაში"(სიმღერა და მუსიკა Z. Root)
ბავშვები თავიანთ ადგილებს იკავებენ.
წამყვანი:ძვირფასო კურსდამთავრებულებო! შენი უმცროსი მეგობრები, რომლებთანაც მთელი ეს წლების განმავლობაში მეგობრულად ცხოვრობდი, მოვიდნენ შენს გამოსაშვებ წვეულებაზე. მათ თავიანთი სურვილები მოგიტანეს!
ბავშვები დარბაზში შედიან მუსიკაზე.
წამყვანი: ოჰ, სასაცილო, სასაცილო! შენც ასეთი იყავი. ცოტა რომ გაიზრდებიან, სკოლაშიც შენთან ერთად მოვლენ.
1 ბავშვი: ჩვენ ბიჭებო, ბავშვებო, მოვედით ყველას მოგილოცოთ!
ჩაეწერეთ პირველ კლასში და არ დაგავიწყდეთ.
მე-2 ბავშვი: მალე წახვალ სკოლაში, გთხოვ არ დაიზარო,
გისურვებთ კარგ სწავლას.
მე-3 ბავშვი: ჩვენ გულწრფელად გპირდებით, რომ თქვენს გარეშე ჩვენს მშობლიურ ბაღში
ჩვენ არ დავამტვრევთ ყვავილებს, ჩვენ გადავარჩენთ ყველა სათამაშოს.
მე-4 ბავშვი: გისურვებთ ისწავლოთ და მიიღოთ სწორი A-ები!
და გაიხსენეთ "ფუტკრის" საბავშვო ბაღი უფრო ხშირად.
მე-5 ბავშვი: ნუ დაგავიწყდებათ, მოდი ჩვენთან საბავშვო ბაღში
ერთად ვითამაშებთ და სასკოლო წიგნებს ვკითხულობთ.
ბავშვთა ცეკვა.

ბავშვები და სტუმრები უმცროს სკოლამდელ ბავშვებს აპლოდისმენტებით აცილებენ.
წამყვანი:ძვირფასო ბიჭებო, თქვენ უკვე რამდენიმე წელია დადიხართ ამ ჯგუფში, მაგრამ ამიერიდან ჩვენი გზები განსხვავდება. ცოტა ვიოცნებოთ, ვინ გინდა იყო?
სცენა "მეოცნებეები".
1 შვილი: ჩემი წლები იზრდება, ჩვიდმეტის ვიქნები.
ვისთან უნდა ვიმუშაო მერე? Რა უნდა გავაკეთო?
წავიკითხავ წიგნებს და ვიბრძვი ცოდნისკენ.
ძალიან ჭკვიანი რომ გახდე, წადი საზღვარგარეთ.
ბავშვი 2: და მე ვიქნები შოუმენი, სულ ულვაშებიანი და ნათელი.
საჭეს დავატრიალებ და საჩუქრებს მივიღებ.
ბავშვი 3: კარგია იყო შოუმენი, მაგრამ ჯობია იყო მომღერალი.
ბასკებში წავიდოდი, მასწავლონ!
1 შვილი: მასწავლებელი გავხდებოდი, მასწავლონ!
ბავშვი 2: საერთოდ გიფიქრიათ? ნერვები მოიშლება!
მე-4 შვილი: მე ვიმუშავებ ჩვენს პრეზიდენტად.
ავკრძალავ სემოლინას და ფაფას მთელი ქვეყნის მასშტაბით!
მე-5 შვილი: დედაჩემი ოცნებობს ჩემზე,
მამა, ბებია, მეგობრები...
მე უბრალოდ ჯიუტი ბიჭი ვარ...
თქვენ არ შეგიძლიათ დანებდეთ მათ.
ყველა მაძლევს რჩევებს ერთმანეთთან შეჯიბრში.
ამის მიუხედავად, მე ვიქნები ჩემი თავი!

წამყვანი:ვფიქრობთ, როცა ჩვენი შვილები გაიზრდებიან, თითოეული იპოვის თავის გზას ცხოვრებაში და ყველაფერი გამოუვა. ჩვენ გითხარით ჩვენი აზრები "Hurray"-ით და ახლა მოდით ვიცეკვოთ, ბავშვებო.
ცეკვა "პატარა ვარსკვლავები" (ჯგუფი "გიგანტი")
წამყვანი:ჩვენი დღესასწაული გრძელდება. ბავშვობა ყოველთვის საოცრებათა ზღაპრული სამყაროა. ბავშვებს და ჩვენ უფროსებსაც გვიყვარს ზღაპრები. მართლა ბიჭებო? გიყვართ ზღაპრები?
მეცნიერი კატა შემოდის.
Კატა:Გამარჯობათ ბიჭებო! მე ვაპირებდი ჩემს ზღაპრულ საქმეს და ეტყობა შენს ბურთზე დამაგვიანდა.
წამყვანი:არ ინერვიულო, ძვირფასო, ჩვენი დღესასწაული ახლა იწყება. შეხედე, რამდენი მხიარული სახე შეიკრიბა დღეს აქ.
Კატა:Მიაუ! მაშინ ყველაფერი კარგადაა. მიცანი?
წამყვანი:Რა თქმა უნდა. ბიჭებო, ვინ არის ეს?
Კატა:მე ვარ ყველაზე ზღაპრული ლუკომორიეს მეცნიერი კატა. სკოლაში წასაყვანად მოვედი. და ამავე დროს, შეამოწმეთ მზად ხართ თუ არა სასკოლო მეცნიერების შესასწავლად. მზადაა? (დიახ) და ახლა ჩვენ გავარკვევთ.
Კატა:ვინც ძალიან ძალიან მალე
ერთად წავიდეთ სკოლაში?
რომელი თქვენგანი მოვა კლასში?
ერთი საათით დაგვიანებით?
ვინც ნივთებს წესრიგში ინახავს
კალმები და რვეულები?
რომელი თქვენგანი არის ბავშვი?
ყურებამდე ჭუჭყიანად დადიხართ?
ერთ წამში უპასუხეთ
ვინ არის აქ მთავარი სტუდენტი?
ვინც ზრუნავს ტანსაცმელზე
საწოლის ქვეშ აყენებს?

Კატა:კარგად გააკეთე! დავალება დავასრულეთ. აბა, ახლა მინდა, რომ ჩვენმა პატივცემულმა მშობლებმა ფიცი დადონ. თქვენ უნდა თქვათ დიახ ხმამაღლა და გარკვევით!
1. ყოველთვის დავეხმარებით ბავშვებს სწავლაში?- დიახ!
2. რომ სკოლამ იამაყოს თავისი შვილებით?- დიახ!
3. ფორმულების დამახსოვრება თქვენთვის სისულელეა?- დიახ!
4. ცაზე ვარსკვლავივით ბრძენი ვიქნებით?- დიახ!
5. სკოლა რომ დამთავრდება, მერე ბავშვებთან ერთად გავისეირნოთ?- კი!
კარგად გააკეთე! და მშობლებმა ყველაფერი მოახერხეს. სკოლაში მათთან არანაირი პრობლემა არ იქნება. ბიჭებო, იცით ასოები? მითხარი, კიდევ რისი გაკეთება შეგიძლია? Შეგიძლია წაიკითხო? კარგად გააკეთე! კარგი, ახლა მე შევამოწმებ, რამდენად ყურადღებიანი ხარ! Მოდი ვითამაშოთ!
თამაში "ფრთხილად"
მუსიკაზე ბავშვები დარბიან ყველა მიმართულებით, კატა ამბობს ნებისმიერ რიცხვს ერთიდან ხუთამდე და ბავშვები, შესაბამისად, უნდა იდგნენ ან ერთდროულად, ან წყვილებში, ან სამში და ა.შ.

Კატა:დიახ, ვხედავ, ტყუილად არ წახვედი საბავშვო ბაღში. აქ მოიპოვა სასარგებლო ცოდნა.
წამყვანი:და ჩვენი ბიჭები ნამდვილი მხატვრები და მსახიობები არიან. ნახეთ ესკიზი "მალვინა და პინოქიო" ამალიას და ვლადიმერის შესრულებით
ესკიზი "მალვინა და პინოქიო"

Კატა:აბა კარგად ბიჭებო! სკოლა ყოველთვის მიესალმება ასეთ მოსწავლეებს! გისურვებ სკოლაში კარგად სწავლას, მაგრამ ახლა დამემშვიდობე.
კატა ტოვებს.
წამყვანი:ჩვენ ვაგრძელებთ შვებულებას და ყველას ვიწვევთ საცეკვაოდ.
მინუეტი გამოსამშვიდობებელია, ცოტა სევდიანი. მასში ტრიალი ადვილი არ არის!
ეს გამოსამშვიდობებელი ცეკვა, მსუბუქ გამოსაშვებ კაბაში!
ცეკვა "მინუეტი"(პ. მორიატის ორკესტრის მუსიკაზე)
შემოდის ივან ცარევიჩი
ივან ცარევიჩი:გამარჯობა, ძვირფასო ბიჭებო და სტუმრებო! მთელი ამ წლების განმავლობაში საბავშვო ბაღში ყურადღებით ვაკვირდებოდი თქვენს თავგადასავალს და ვხედავ, რომ თქვენ გაიზარდეთ კეთილი, მამაცი, ჭკვიანი და კეთილგანწყობილი ბავშვები. ვასილიზა ბრძენმა შეიტყო შენი გამოსამშვიდობებელი დღესასწაულის შესახებ და სიურპრიზების სკივრი გამოგიგზავნა... აბა, აბა... სად დავდე? ოჰ, ჩემთან იყო ჩემი ერთგული მეგობარი - ნაცრისფერი მგელი! გზად დარჩენილი... მეგობარო, სწრაფად გაიქეცი ჩვენთან!
მგელი შემოდის და ბავშვებს ესალმება.

ცარევიჩი:Რა მოხდა? როგორი ჯაჭვები?
მგელი:გზაში მკერდი დავკარგე და კოშჩეით დასრულდა, ისე მოჯადოდა.
(მკერდზე დაკიდებულ საკეტებზე მიუთითებს)
ცარევიჩი:ბიჭებო, აქ თქვენი დახმარებაა საჭირო. დაგეხმარებით მეგობრებო?
თუ დავასრულებთ დავალებებს, დავარღვევთ შელოცვას.
(უყურებს პირველ ციხეს)

საკეტის პირველად მოსახსნელად, თქვენ უნდა დაასრულოთ გაკვეთილი:
გამოიცანით გამოცანები და სწრაფად ამოიღეთ საკეტი.
ეს გამოცანები არ არის მარტივი, მათში ყველა პასუხი მშვენიერია,
ზღაპრებიდან გამოცანები წარმოშობის გარეშე!
1. რაზე დაფრინავს ბაბა იაგა?
2. რას აფრქვევენ ჯადოქრები შელოცვისას?
3. ფეხსაცმელი, რომელიც გეხმარებათ ძალიან სწრაფად მოძრაობაში?
4. შეუძლია მას ყველა უხილავი გახადოს?
5. რისი გატეხვაა საჭირო კოშჩეის დასამარცხებლად?
ცარევიჩი:მშვენიერი ხართ ბიჭებო - ყველა ბრძენი ხართ!
ახლა გაკვეთილი დასრულებულია, შეგიძლიათ ჯერ საკეტი ამოიღოთ.
(აბრუნებს საკეტს და ჩნდება პირველი ასო)
ნელ-ნელა ვხსნით... რა ასოს ვხედავთ?
ყველა:"შა"
წამყვანი:როგორ ამოიღოთ მეორე საკეტი? აქ სხვა გასაღები გვჭირდება!
ცარევიჩი:აქ კიდია მეორე ციხე და არა ჩვეულებრივი ჯადოსნური ციხე
სიმღერა და ცეკვა. ანუ უბრალოდ მუსიკალური!
წამყვანი:ჩვენი ბიჭები მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე შესრულებით დაარღვევენ ციხის ჯადოქრობას. გაიცანით ორკესტრი.
ორკესტრი("იტალიური პოლკა" რახმანინოვი ს.ვ.)

ცარევიჩი:აბა კარგად ბიჭებო! ნამდვილი ხელოვანები! მაშ... ასე... ნელ-ნელა ვხსნით... რა ასოს ვხედავთ?
ბავშვები:"კა"
ცარევიჩი:აბა ბიჭებო, კიდევ გინდათ საკეტების გახსნა?
წამყვანი:რა თქმა უნდა, ბოლოს და ბოლოს, ვასილიზა ბრძენმა ზარდახშა ჩვენი ბიჭებისთვის გაგზავნა და ჩვენ ყველას გვაინტერესებს რა დევს იქ?
ცარევიჩი:ეს ციხე, გეტყვით ბიჭებო, ჩაკეტილი იყო Untidy-მ. დაუკარით ხელები ხმამაღლა მისასალმებლად! კარგი, დროა წავიდე ჩემს სამეფოში! ნახვამდის ბიჭებო! წარმატებები სკოლაში!
ხელებს უკრავენ. მოუწესრიგებელი გადის დარბაზში მუსიკაზე.
მოუწესრიგებელი.Ჰო ჰო ჰო! Მე აქ ვარ! გაგიჭირდებათ მეგობრებო!
მე მქვია Untidy, მე მიყვარს
განუკითხაობა!
ქცევის დარღვევა, განწყობის დარღვევა,
და ასევე, როდესაც ბლოკნოტში ყველაფერი არეულია!

წამყვანი:ჩვენი შვილები არ არიან ასეთები, მაგრამ სრულიად, სრულიად განსხვავებულები:
ჩვენი შვილები მოწესრიგებულები, ეკონომიურები და მოწესრიგებულები არიან.
მათ შორის მოუწესრიგებელი ხალხი არ არის და ყველაფერი რიგზეა!
მოუწესრიგებელი:ასე რომ, მე დაგიჯერე! იცი რამდენი მეგობარი მყავს ჩემნაირი? ვაა, ამდენი! თქვენ ხედავთ ორ ადამიანს, რომლებიც იმალებიან ბოლო რიგში (მშობლებზე მიუთითებს). ეს ჩემი ძველი მეგობრები არიან. ისინიც სკოლის ბოლო მერხზე ისხდნენ და მთელი მათი დღიური ორად ჩამოკიდეს. გამარჯობა მეგობრებო! (ტალღები).
წამყვანი: რამეს ნუ იგონებ, მოუწესრიგებელო! ასეთ კარგ შვილებს ღარიბი მამები არ შეუძლიათ. შენ მათ სხვასთან აბნევ!
მოუწესრიგებელი:როგორ დააბნევ, როგორ აურიე!? ნახე როგორ გამიღიმა, მიცნეს!.......კარგი, კარგი! შეწყვიტე შენი შვილების და მათი მშობლების ქება. ჯობია დაამტკიცონ რომ ასე არიან. მხიარული, მოწესრიგებული, კარგი!
წამყვანი:შეხედე რა ლამაზები არიან ჩვენი გოგოები, მოუსმინე რა ლამაზად შეუძლიათ თათრულ ენაზე სიმღერა.
სიმღერა "Bakchabyz - Gelbakcha"(სიმღერა და მუსიკა მ. მინხაჟევი)
მოუწესრიგებელი:უბრალოდ დაფიქრდი, მეც შემიძლია ასე ვიმღერო.
მაგრამ მაინტერესებს, შეუძლიათ თუ არა მათ სწრაფად და ზუსტად შეფუთონ ეს პორტფელი სკოლისთვის?
შეძლებენ მშობლები დახმარებას 1 სექტემბრისთვის მომზადებაში?
თუ ბავშვები მოწესრიგებულები, ეკონომიურები და მოწესრიგებულები არიან
თუ მათ შეუძლიათ გაკვეთილის დასრულება, მე გაგიხსნით საკეტს.
თამაში "1 სექტემბერი"
სათამაშოდ მიწვეულია 2 ოჯახი: დედა, მამა და შვილი. თითოეული ოჯახი დგას მაგიდის წინ, რომელზეც არის სასკოლო და სხვა ნივთები, ბუშტი და ხელოვნური ყვავილების რამდენიმე ტოტი. მაგიდის გვერდით სკოლის ჩანთაა. წამყვანი აცხადებს პირობებს: განგაშის სიგნალზე, ბავშვმა უნდა შეაგროვოს სასკოლო ჩანთა, მამამ უნდა გაბეროს და მიაკრას ბუშტი, დედამ უნდა შეაგროვოს თაიგული, ლენტით შეკრას. ვინც პირველი იტყვის სიტყვებს: „ჩვენ მზად ვართ სკოლისთვის!“ იმარჯვებს.

მოუწესრიგებელი:აუ რა შეკვეთა გაქვს! თქვენ შორის არ არის მოუწესრიგებელი ხალხი.
მე ვხსნი ჩემს საკეტს.
(აბრუნებს მეორე ასოს)
მოუწესრიგებელი:ეს რა წერილია, მეგობარო?
ბავშვები:"შესახებ"
მოუწესრიგებელი: თქვენც გინდათ, რომ საკეტი გაგიხსნათ? შენ მიმღერე, მითამაშე, მაგრამ ჯერ არ გიცეკვია? როცა იცეკვებთ, მეგობრებო, საკეტს გავხსნი!
კომიკური ცეკვა "გარეცხვა"(თათრული ცეკვა)

(აბრუნებს შემდეგ საკეტს)
მოუწესრიგებელი:ვინ წაიკითხა? ვინ გააკეთა? რა წერილი? წერილი
ბავშვები:"ალე"
მოუწესრიგებელი:ახლა ჩემი დროა, მშვიდობით, ბავშვებო!
(ფოთლები)
წამყვანი:ბოლო საკეტის მოსახსნელად დაგჭირდებათ დათვლა.
თუ თქვენ შეგიძლიათ პრობლემების მოგვარება, ჩვენ შეგვიძლია გავხსნათ საკეტი!
მათემატიკის ამოცანები.

1) სახლში არის კუთხე -
სათამაშოები იქ ცხოვრობენ:
ლომი, სპილო და მარტორქა,
თოჯინა და ბაყაყი.
რამდენი სათამაშო ცხოვრობს კუთხეში? (5)
2) შვიდი მხიარული პატარა დათვი
ჟოლოს მოსაპოვებლად ტყეში შევარდებიან.
მაგრამ ერთი მათგანი დაიღალა
ამხანაგებს ჩამოვრჩი.
ახლა იპოვე პასუხი
რამდენი დათვია წინ? (6)
3) გზაზე ხუთი პატარა თაგვია
მხიარულად მირბიან სკოლაში.
და ყველას მკლავის ქვეშ
თითო სახელმძღვანელო.
რამდენი ახალი წიგნია
გულმოდგინე თაგვებში. (5)
წამყვანი:კარგი ბიჭები. გახსენით ყველა საკეტი, ისევ გახსენით საკეტი, ერთად წაიკითხეთ სიტყვა.
ბავშვები:"სკოლა"

წამყვანი:გავხსენით ჩვენი ზარდახშა, ბიჭებო, შეხედეთ წერილს აქ.
ის კითხულობს „გამომშვიდობების გზავნილს ბავშვებს სკოლისთვის“ და არიგებს საჩუქრებს ვასილისა ბრძენისგან.
წამყვანი:ისე, ყველა თამაში ითამაშა, ყველა სიმღერა იმღერა, ჩვენი დღესასწაული მშვიდად დასრულდა და ეს ნიშნავს, რომ დაშორების მომენტი მოდის! დადგა დრო, დავემშვიდობოთ საბავშვო ბაღს და ვთქვა ბოლო სიტყვები.
ბავშვები რიგდებიან ნახევარწრიულად და რიგრიგობით კითხულობენ.
1. დღეს სამუდამოდ ვემშვიდობებით საბავშვო ბაღს.
ახლა ჩვენ უნდა ვისწავლოთ, სკოლაში მივდივართ.
2. თქვენ მიგვიღეთ, როგორც ბავშვებო, ჩვენო ძვირფასო საბავშვო ბაღი.
ჩვენ ახლა დიდები გავხდით და გემშვიდობებით.
3. მადლობა მასწავლებლებს სიკეთისთვის და სითბოსთვის,
ჩვენ გვერდით ვიყავით და სინათლე იყო ბნელ დღეს.
4. მადლობას ვუხდით ჩვენს ძიძებს და მრეცხავებს,
ყურადღებისთვის, კომფორტისთვის, გულწრფელი კარგი საქმისთვის.
5. ვინ შეამოწმებს როგორ ვხატავთ, როგორ ვთამაშობთ და ვცეკვავთ?
დღეს ჩვენ ვამბობთ მადლობას და მადლობას ვუხდით მეთოდოლოგს.
6. მადლობა ჩვენს ექიმებს, რომ არ გვეშინია გაციების,
არ აქვს მნიშვნელობა ვის უყურებ, ისინი ყველა გმირები არიან.
7. მადლობას ვუხდით მზარეულებს უგემრიელესი ბორშისა და გულიანი პილაფისთვის.
8. ვინც ასუფთავებდა ბილიკებს, სადაც ჩვენი ფეხები დადიოდა,
როგორც ზამთარში, ასევე ცხელ ზაფხულში. ეს არის დამლაგებელი, ეს არის დამლაგებელი!
9. მადლობა მუსიკის დირექტორს და თათრული ენის მასწავლებელს - არდადეგებისთვის და სიცილისთვის,
იმიტომ რომ ახლა ჩვენ ყველას გვაქვს ნიჭი! .
10. მადლობა ფიზკულტურის ინსტრუქტორს! Ჩვენ ვეცდებით
ფიზიკური აღზრდა ერთად შეიძლება სკოლაშიც.
11. დღეს ჩვენ გემშვიდობებით
მადლობას ვუხდით ყველას:
მეტყველების თერაპევტი და მომვლელი, კლერკი და ფსიქოლოგი,
ინტელექტუალური განვითარების მასწავლებელი და ბუღალტერი,
ასევე გარდერობისთვის და ჩვენს მცველებს,
სითბოსა და მოვლისთვის ვამბობთ:
ერთად: გმადლობთ!
12. და ჩვენი მენეჯერი -
მადლობა ყველა ბავშვს!
ყოველი დღე თქვენი საზრუნავია
ეს საბავშვო ბაღი უფრო ნათელი ხდება!
13. ჩვენი საბავშვო ბაღი, ნახვამდის!
პირველ კლასში მივდივართ!
მიუხედავად იმისა, რომ განშორება სამწუხაროა,
არ ინერვიულო ჩვენზე!
ბავშვები აღარ ვართ
დროა სკოლაში წავიდეთ.
და ამ გამოსამშვიდობებელ საათზე
ჩვენი სიმღერა თქვენთვისაა!
სიმღერა "სამყარო ბავშვობაა"(მუსიკა ა. მურატოვი, ტექსტი ვ. დანკო)
შედით Untidy
მოუწესრიგებელი:ბიჭებო, ვფიქრობდი და გადავწყვიტე გავმხდარიყავი შენსავით მოწესრიგებული და მოწესრიგებული! და მეც წავალ სკოლაში. თან წამიყვან? კარგი, შენთვის სიურპრიზი მაქვს! დაუკარით ხელები და მიესალმეთ საპნის ბუშტების შოუს!!!
ჩნდება საპნის ბუშტები

2012 წლის გამოსაშვები წვეულების სცენარი.
პეტერბურგის კრასნოსელსკის რაიონის No33 საბავშვო ბაღი.

წამყვანი:

გაზაფხულის დღეები უკვე მოვიდა,

ჩიტები უფრო მხიარულად მღერიან.

მოხარული ვართ, რომ გიხილავთ საბავშვო ბაღში

ერთგული და კარგი მეგობრები.

სიხარულის ცრემლები ჩვენს თვალებში,

და ამ საზეიმო საათზე,

გული გაიყინება და მერე ფეთქვას,

თითოეული ჩვენგანი შეშფოთებულია!

მუსიკა უკრავს (ბავშვები გამოდიან ფარდის მიღმა)

ბავშვები:

1. ყურადღება! ყურადღება! მოუსმინეთ ყველას! ყველა!

2. ამ საზეიმო დღეს მზე ანათებს.

3. საბავშვო ბაღი დღეს აცილებს ბავშვებს სკოლაში!

4. ჩვენც წავალთ სკოლაში!

5. როცა აქ ცოტა გავიზრდებით! თუმცა მე უკვე მზად ვარ!

გოგონა:რა მოკრძალებული! (თითს აქნევს)

ბიჭი:Ბოდიში! მოიწვიე კურსდამთავრებულები!

(გოგონა რეკავს ზარს, ბავშვები სხედან სკამებზე)

ბავშვების შესვლა მოსამზადებელი ჯგუფიდან სიმღერაზე: "მშვიდობით, საბავშვო ბაღი!"

ბავშვები:

ბავშვები დღეს გულით გილოცავენ!

წადით თამამად პირველ კლასში, წინ დიდი საქმეა!

უკვე საკმაოდ დიდი ხარ, ლამაზი და ჭკვიანი ხარ.

რომ ჩვენ შეგვიძლია თქვენთან დაკავშირება -

თითებზე უნდა დადგე.

ცოტა გვშურს

თითქმის სკოლის მოსწავლეები ხართ.

და ჩვენი გულის სიღრმიდან გისურვებთ,

ჩვენ გვაქვს კარგი მოგზაურობა!

პრეზენტატორი 1.

დღეს მღელვარების შეკავება შეუძლებელია.

დარბაზი ყველა შეკრებილ სტუმარს ვერ იტევს!

ჩვენ ერთად მიგიყვანთ სკოლაში

ჩვენო ძვირფასო შვილებო!

ბავშვები:

1. რა არის ეს? Რა მოხდა? ბავშვები ყველა ჩაცმული არიან!

2. ჩვენთან ალბათ ზაფხული მოვიდა! (ბავშვები იცინიან)

3. ეს სულაც არ არის სასაცილო!

4. ჩვენ შევიკრიბეთ ჩვენს დარბაზში,

5. ყველას დასამშვიდობებლად!

6. რატომ გვჭირდება დამშვიდობება?

7. ახლახან მივედით.

8. გავიზარდეთ და დავბერდით!

9. დროა წავიდეთ სკოლაში!

10. დღეს კი საბავშვო ბაღთან ერთად

12. უნდა დავემშვიდობოთ.

სიმღერა: "დღეს განსაკუთრებული დღეა"

(სიმღერის შემდეგ ბავშვები სხედან თავიანთ ადგილებზე)

წამყვანი 2:

თქვენ ტოვებთ საბავშვო ბაღს

ჯადოსნური ცელქი ქვეყნით.

მაგრამ არ არის საჭირო მისი დავიწყება,

ყოველივე ამის შემდეგ, საბავშვო ბაღი თქვენი მეორე სახლია!

ბავშვები:

1. დიახ, დღეს არის რაღაც სათქმელი,

რისთვის განვადიდოთ და მადლობა გადავუხადოთ.

ძვირფასო საბავშვო ბაღი, თქვენ ჩვენი საყვარელი ხართ,

ჩვენ არ შეგვიძლია შენს გარეშე ცხოვრება!

2. როგორ ვიცხოვროთ ცეკვის, სტრესის გარეშე,

ფიზიკური აღზრდისა და სახვითი ხელოვნების გარეშე,

ხმაურის გარეშე, აურზაური, სირბილი ჯგუფში,

მღელვარებითა და აურზაურით სავსე დღეების გარეშე!

3. და ასე გავიზარდეთ, გავძლიერდით, მივიღეთ ბუმბული

როგორც წიწილები მზრუნველ ბუდეში.

ჩვენ ყველამ თითქმის ვისწავლეთ ფრენა

აქ კარი ღიაა და - ვფრინავთ, ვფრინავთ!

ცეკვავენ ჩიტებს.

წამყვანი 1:

გუშინ ბავშვები იყავით

ახლა დროა სკოლაში წახვიდე!

როდის გაიზარდე?

წამყვანი 2:

გსურთ გახსოვდეთ, ბავშვებო?

ბავშვები:

1. ასე რომ, ჩვენ გავიზარდეთ და სკოლა გველოდება, პირველივე კლასში!

2. გახსოვთ ხუთი წლის წინ, როცა საბავშვო ბაღში წავედით?

3. Რაზე ლაპარაკობ? ჩვენ არ წავედით, ეტლებით გადაგვიყვანეს.

4. მახსოვს, ყოველდღე ვტიროდი, დედას ველოდი, ფანჯარაში ვიყურები.

5. და ზოგი საწოვარათი დადიოდა, ზოგს კი საფენები ეცვა!

6. კი, ყველანი კარგები ვიყავით, მაგრამ ბავშვებო, რა გვეშველება!

7. მე ეს გავაკეთე და ლანჩის დროს წვნიანზე ჩამეძინა!

8. ისე მოხდა, რომ ცუდად ვჭამე, კოვზით მაჭამეს!

9. ბიბიმ გადაგვარჩინა ფაფისგან, ჩაისგან, სუპისგან, იოგურტისგან!

10. დაიმახსოვრე, მე ავაშენე დიდი ქალაქები ქვიშისგან!

11. ჩვენ ყველა სააღდგომო ნამცხვარი გამოვაცხვეთ, არც ისე შეუფერხებლად, როგორც შეგვეძლო!

12. და ერთად ვითამაშეთ და ვუმკურნალეთ ერთმანეთს!

13. ისეთი თავხედები იყვნენ, ხელ-ფეხით იბრძოდნენ.

14. ზოგი კი კბილებს იყენებს. ეს ყველაფერი წარსულშია, მაგრამ ახლა:

ყველა: ჩვენ მივდივართ პირველ კლასში!

სიმღერა: "ოჰ, რა კარგია!"

წამყვანი 1:

ჩვენი მშობლები მოვიდნენ ჩვენს დღესასწაულზე -

და აღელვებული გიყურებენ!

თითქოს ყველა პირველად ხედავდა.

უკვე გაიზარდეთ ბავშვები!

წამყვანი 2:
ფანჯრები გვიან საღამომდე ანათებს.

მშობლები შვილებს სკოლისთვის ამზადებენ!

რა აწუხებს მათ გვიან საათზე?

ახლავე შევხედოთ ბინას!

სცენა: "სკოლაში გამგზავრება"

მამა:

მალე ჩემი ქალიშვილი სკოლაში წავა, პირველ კლასში,

მაინტერესებს როგორ მოიქცევა იქ?

Დედა:

მახსოვს პირველად ჩემი ქალიშვილი საბავშვო ბაღში ჩვენს გარეშე,

სევდიანი და მოწყენილი ვიყავი, ვტიროდი კიდეც - მოხდა!

მამა:
ეს პირველი შემთხვევაა ყველა პატარასთვის, ძნელია საბავშვო ბაღში ჩვენ გარეშე!

ქალიშვილი:
დედა, ნუ გეშინია! მამა მშვიდად განისვენე!

სკოლაში თამამად წავალ, საბავშვო ბაღში გვასწავლიდნენ:

ნუ მორცხვი და ნუ მორცხვი,

და შეეცადეთ დაეხმაროთ მეგობრებს,

და ჩემს ყველა საქმეში,

სხვაზე უარესი არ იყავი!

წამყვანი 1:

მთელი წლის განმავლობაში სხვადასხვა დღესასწაულებია.

და დღეს ჩვენი დღესასწაულია!

მალე პირველკლასელები გახდებით,

ახლავე დავემშვიდობოთ ბაღს!

ბავშვები:

1. დილით მხოლოდ მზე აგდებს,

ოქროს პირველი სხივი

ყველა ბიჭი სირბილით მოდის

საკუთარ საბავშვო ბაღში!

2. აქ მეგობრებისთვის, შეყვარებულებისთვის

თქვენ შეგიძლიათ გაამხილოთ თქვენი საიდუმლო.

კეთილ მასწავლებელთან ერთად

ილაპარაკოთ გულით!

3. ჩვენ ძალიან გვიყვარს საბავშვო ბაღი

სამოთხის ეს ნაწილი.

მაგრამ დროა დავემშვიდობოთ

ზარი სკოლაში გვიხმობს!

ცეკვა: "საბავშვო ბაღი"

წამყვანი 2:

თუ მოულოდნელად ნამდვილი უბედურება დაგემართათ.

ვინ მოვა თქვენს დასახმარებლად? ვინ იქნება ყოველთვის იქ?

ბავშვები:

1. საბავშვო ბაღი გვესტუმრება

აქ ვთამაშობთ და ვჭამთ.

დრო სწრაფად გადის

ჩვენ კიდევ უფრო სწრაფად ვიზრდებით.

2. აქ ჩვენ გვიყვარს და გვეფერება.

ჩვენთვის აქ მყუდრო და თბილია.

მათ ბევრი ზღაპარი წაგვიკითხეს,

აქ ბევრი მეგობარია!

3. ჩვენ ნამდვილად გვჭირდება მეგობარი ჩვენს ცხოვრებაში.

მეგობართან ერთად ცხოვრება ჩვენთვის უფრო მხიარულია.

მის გვერდით ნებისმიერ სიცივეში

ჩვენ ვთბებით!

სიმღერა: "გვინდა გაგიმხილოთ საიდუმლო..."

ბავშვები:

მასწავლებლები, ნათესავები,

ჩვენ გვიყვარხართ ჩვენი გულის სიღრმიდან.

ცელქი და მხიარული

მხიარული ბავშვები!

ცეკვა: "ცელქი გოგოები"

წამყვანი 1:

წლები გაფრინდა და შენ ძალიან გაიზარდე.

ზაფხული სწრაფად გაფრინდება და სკოლაში წახვალ!

წამყვანი 2:

ვინ მოგხედავს სკოლის შემდეგ?

ასე რომ, ჩვენ გადავწყვიტეთ გაზეთში რეკლამა:

„ჩვენ ვეძებთ გუვერნანტს პირველკლასელებისთვის, რომელსაც უყვარს ბავშვები.

დაგვიკავშირდით ნებისმიერ დროს!”

კარზე კაკუნი ისმის!

ეს უნდა იყოს ის!
(ფრეკენ ბოკი ჩნდება მუსიკაზე გალიით ხელში)

ფრეკენი:

გამარჯობა! გჭირდება გუვერნანტი? ასე რომ, თქვენ წადით! არა გუვერნანტი, არამედ დიასახლისი, ეს მხოლოდ მე ვარ! და აი, ჩემი მატილდა!

(ყველა ამბობს გამარჯობა)

გამარჯობა! გამარჯობა! ეს შენი ბინაა? ვაა, შესაფერისი ბინა!

პიანინოც კი არის! მე ნამდვილად მიყვარს, იცით, ყველა სახის სიმფონიის დაკვრა!

წამყვანი:
Შემხვდი! ესენი ჩვენი შვილები არიან!

ფრეკენი:

ეს ყველაფერი შენი შვილები არიან? და ყველას უნდა ვასწავლო?
არასოდეს მიცდია ამდენი ბავშვის ერთდროულად გაზრდა!
თითოეულ ინდივიდთან ინდივიდუალურად ვიმუშავებ.
აბა, მომეცი ის მოლაპარაკე ბიჭი იქით! აბა, პატარავ, გამარჯობა დეიდას!

ბავშვი:

თუ ვინმესთან მიხვალ,

არავის გამარჯობა.

სიტყვები "გთხოვთ", "გმადლობთ"

არავის უთხარი!

მობრუნდი და დასვით კითხვები

არავის კითხვებს არ უპასუხო

და მერე არავინ იტყვის

შენზე, რომ მოლაპარაკე ხარ!

ფრეკენი:

აი შენ წადი! უკვე შეთქმულებაა! კარგი, კარგი... ბავშვები პედაგოგიურად უყურადღებოა, მაგრამ მათგან რაღაცის გამომუშავება მაინც შეიძლება. მე მათ სერიოზულად მივიღებ!

წამყვანი:

არა! ჩვენი შვილები კარგები, ზრდილობიანები და ხალისიანები არიან!

ფრეკენი:

არავითარი გართობა! მშობლობა სერიოზული საქმეა!

კარგი, დედა! განზე გადი და ნუ ჩაერევი შვილების აღზრდაში.
(მასწავლებლები ტოვებენ)

ფრეკენი:

ბავშვები! დღეს ვარჯიში გააკეთე! (დიახ)

ეს კარგია! გაიმეორეთ და ჩვენ შევამოწმებთ!

ბავშვები:

1. ბავშვობიდან ყოველდღიურად მიჩვეულები ვართ

მოდი შენს საყვარელ საბავშვო ბაღში.

დილით ადრე გაღვიძება სიზარმაცეა,

რა შეგიძლია გააკეთო, თუ მოგიწევს!

2. ჩვენ გვეჩქარება, იჩქარეთ აქ

საბავშვო ბაღში გვიყვარს.

ყველაზე ნათელი და ყოველთვის

საუკეთესო და უნიკალური!

3. აქ ყოველთვის გვაქვს თამაში. ცეკვა დილიდანვე!

ცეკვა: "ბანანი დედაა"

ფრეკენი:

კარგი მაშინ! მოდით გავაკეთოთ ვოკალი (უახლოვდება ინსტრუმენტს).

შენ კი, განზე, ნუ ერევი ბავშვების აღზრდაში! (აჭერს ღილაკს).

ბავშვებო, იმღერეთ: ლა-ლა-ლა...

ახლა კი თანხლებით: ("ისინი უკვე აყვავდნენ...")

ბავშვები! არ მესმის, დათვივით დაგადგა ყურზე.

წამყვანი:

ცდებით! ჩვენმა შვილებმა შესანიშნავად ისწავლეს სიმღერა.

ბავშვები:

1. ცნობილი მხატვრები

რა თქმა უნდა, ჩვენ შორის არიან.

რამდენი სიმღერა გაქვს გაფორმებული?

ჩვენ არ შეგვიძლია მათი დათვლა!

2. ჩვენ ჩვენი პოპ ვარსკვლავებიდან ვართ

არც ერთი ნაბიჯით არ ჩამოვრჩებით.

ჩვენ ყოველგვარი საუნდტრეკის გარეშე ვართ,

ჩვენ მირჩევნია ვჭამოთ ხეობაში!

რადგან მაგარი გუნდი გვყავს,

შესრულება უბრალოდ შესანიშნავია!!

სიმღერა: "მშვენიერი სიმღერა"

ფრეკენი:

Ჰაჰაჰა! გაკვირვებული! სულ ესაა რაც იცი!

წამყვანი:

ჩვენი შვილები იზრდებიან!

ბევრი საინტერესო რამ ვისწავლეთ!

და ჩვენ ვსწავლობდით ინგლისურს.

შეუძლია მარტივად თქვას ფრაზები ინგლისურად.

ბავშვები:

1. ისწავლეთ ინგლისური 5 საათზე

სკოლაში გპირდები.

და მალე ყველა ნახავს

როგორ ვიცი ინგლისური!

(მასალა ინგლისური ენის მასწავლებლის მიერ)

ფრეკენი:

რა მომავალზე ოცნებობთ ბავშვობაში? ვინ გინდა გახდე, ჰა?

ბავშვები:

1. სანქტ-პეტერბურგში უამრავი სკოლაა,

როგორ არ დავიბნეთ? Სად წავალთ?

2. მე ვფიქრობ, რომ სკოლა იგივეა, რაც კოლეჯი.

მაგიდასთან დაგაყენებენ და 11 წელი გასწავლიან!

3. რა უნდა ვასწავლოთ? ბევრი ვიცით!

ჩვენ დიდი ხანია ვწერთ და ვკითხულობთ წიგნებს!

4. როგორ შეიძლება ამის სწავლება? ყველაზე მთავარი - ვინ იყოს!

5. და დიდი ხანია ვიცნობ.

წყნარ საათებში არ მძინავს, მაგრამ ვოცნებობ.

გახდი დიდი ფეხბურთელი!

6. და მე ვარ პოპ არტისტი!

7. და მე მაგარი ფინანსისტი ვარ!

8. და მინდა თვითმფრინავით ფრენა.

იყავი თვითმფრინავში, პირველი პილოტი!

9. მე მინდა გავხდე მხატვარი. სცენაზე გამოსასვლელად!

ისე, რომ ისინი ყოველთვის აძლევენ ყვავილებს. მხოლოდ ჩემზე ლაპარაკობდნენ!

10. ჩვენ შეგვიძლია დიდხანს ვიოცნებოთ! მოდი უკეთ ვიცეკვოთ!

ცეკვა: "პატარა ქვეყანა"

წამყვანი:

აი როგორები არიან ჩვენი შვილები!

მათ სურთ იცოდნენ მსოფლიოში ყველაფერი!

წარმატებები ვუსურვოთ მათ

ისე რომ ყველა პრობლემა მოგვარდეს!

სიმღერა: "ჩვენი ნავი მიცურავს"

ფრეკენი:

მერე რა, გინდა სკოლაში წასვლა?

მატილდა, გინახავს ისინი? კარგად გააკეთე!
ახლა დაჯექი, ხელები მუხლებზე მოხვიე და არ გაინძრე სანამ დედაშენი არ მოვა ან რაც არ უნდა ქვია... არ აქვს მნიშვნელობა.
მატილდა! თვალი ადევნეთ მათ, მე წავედი სუპერმარკეტში! (F.B. ტოვებს)

ბავშვი:

ბიჭებო, რატომ ზიხართ იქ! აქ რომ ვიყოთ, უნდა ვიმოქმედოთ

კარლსონ, ის დაგვეხმარებოდა!

(კარლსონი ჩნდება ფარდის მიღმა)

კარლსონი:

Გამარჯობა ბიჭებო! რა მოხდა ისევ აქ?

ბავშვი:

გამარჯობა კარლსონ! გვიშველე დიასახლისისგან. მას უნდა, რომ ჩუმად ვიჯდეთ და არ ვიძროდეთ.

კარლსონი:

ბოლოს და ბოლოს, მე ვარ მსოფლიოში საუკეთესო სპეციალისტი დიასახლისების აღზრდის საქმეში.

ამიტომ, არ არის საჭირო ნერვიულობა! მოდით ცოტა გავერთოთ!

(კარლსონის პიესა - "ფოტოგრაფი")

ფრეკენი ჩნდება, კარლსონი იმალება.

ფრეკენი:

ეს რა ჭორაობაა? ბავშვებო, ისევ ხელიდან გამოხვედით?

(ფუნთუშებს დებს)

ნება მომეცით ჩაი დავლიო!
მაგრამ თქვენ არ შეგიძლიათ, რადგან ფქვილი გაანადგურებს თქვენს ფიგურას. თქვენ ბავშვებო ჯობია გააკეთოთ ქორეოგრაფია. ბატონებო მოიწვიეთ ქალბატონები!

ბავშვები:

1. ჩვენ დიდები გავიზარდეთ

პირველ კლასში მივდივართ.

დღეს დამემშვიდობა

ბოლოჯერ ვიცეკვოთ ვალსი!

2. გამოსამშვიდობებელი ვალსი -

ცოტა სევდიანი.

მასში ტრიალი ადვილი არ არის.

3. გამოსამშვიდობებელი ვალსი -

გაცილება.

მსუბუქ გამოსაშვებ კაბაში.

ცეკვა: "გამომშვიდობების ვალსი"

(კარლსონი ჩუმად იღებს ფუნთუშებს მაგიდიდან)

წამყვანი გამოჩნდება:
რა მხიარულობთ! ვხედავ, ბავშვებთან კარგად ხარ.

ფრეკენი:

რა თქმა უნდა, ჩვენ შევთანხმდით (შენიშნავს დაკარგული სიკეთეები)

ვინ შეჭამა ჩემი ფუნთუშები? საზიზღარი ბავშვები ხართ?

წამყვანი:

რა, თქვენ ბავშვებო ამას ვერ გააკეთებდით!

ფრეკენი:

კარგი, არა უშავს, მე მათგან ნამდვილ ადამიანებს შევქმნი!

მივდივარ, მაგრამ დავბრუნდები! (ფოთლებს)

კარლსონი:

აბა, რა გითხარი!

ვინ არის მსოფლიოში საუკეთესო დიასახლისი მომთვინიერებელი?

წამყვანი:
კარლსონ, ისევ შენი ხრიკები!

კარლსონი:

რა თქმა უნდა, ჩემო მეგობრებო, კიდევ ვის შეუძლია ასეთი გმირობა! ძალიან მინდა რაღაც!

წამყვანი:
ჩვენ აუცილებლად გაგიმასპინძლდებით, მაგრამ ახლა ნახეთ, რა ოსტატურები არიან ჩვენი შვილები და რა ოსტატურად შეუძლიათ ვაშლის ჭამა ხელის გამოყენების გარეშე!

კონკურსი: "მოდით ვჭამოთ ვაშლი"

ფრეკენი ბრუნდება.

ფრეკენი:

ბავშვები! მე დავბრუნდი, რომ თქვენი აღზრდა განახლებული ენერგიით ავიღო! (შენიშნავს მაგიდაზე ფუნთუშებს)

აი, ვინ მოიპარა ჩემი ფუნთუშები!

კარლსონი:

Ნება მიბოძეთ წარმოგიდგეთ! მსოფლიოში საუკეთესო სპეციალისტი ბავშვების აღზრდაში!

ფრეკენი:

ბავშვებო, საშინლად მიხარია ასეთი ჭკვიანი, სიმპათიური დამრიგებელი რომ იპოვეს!

და მე სიამოვნებით წავალ და დავისვენებ შენგან. მატილდა, ჩვენ უნდა წავიდეთ!

კარლსონი:

ქალბატონო, ნება მომეცით გაგაცილოთ! აბა, ბიჭებო, კარგად ისწავლეთ სკოლაში და თუ დაგჭირდებით, სახურავზე ვარ! Ნახვამდის! (დატოვე)

წამყვანი 1:

საბავშვო ბაღის დატოვება

ამ დილით ბავშვები

გულში მწუხარებით უპასუხებს

ეს ნათელი დროა.

მოსაწყენია სათამაშოების კარადებში,

ბავშვებს თამაშის დრო აღარ აქვთ

შეყვარებულებთან საუბრის დრო არ არის,

აქ ამ დროისთვის ყველაფერი მშვიდად იყო.

ბავშვებო, თქვენ გახდით დიდი,

მალე სკოლაში, პირველ კლასში,

და დღეს ამ ოთახში

ჩვენ ვიჩქარებთ მოგილოცოთ.

წამყვანი 2:

ნუ ნერვიულობთ, ბიჭებო

საბავშვო ბაღის დატოვება

სკოლა მდიდარია სიახლეებით,

ველით ახალ ჯილდოებს.

ნახვამდის, საბავშვო ბაღი,

ჩვენი ფასდაუდებელი სასწაული საგანძურია.

ბავშვები წყვილებში:

დაწყვილებული ფრაზები:
1 ბიჭი, მე-2 გოგო.

1. რა სამწუხაროა სამუდამოდ განშორება!

2. დამიმახსოვრე - ხანდახან მაინც!

1. შევძლებ კიდევ შენს ნახვას?

2. დიახ, იმ ფოტოზე, რომელიც თქვენს ალბომში გაქვთ!

1. შენთან დაშორება ჩემთვის დიდი სტრესია.

2. მომენატრები - გამომიგზავნე SMS!

1. დაე, სკოლაში ყველაფერი ზღაპარში იყოს!

2. გმადლობთ თქვენი კეთილი სიტყვებისთვის და სიყვარულისთვის!

ცეკვა: "მიყვარხარ?"

წამყვანი 1:

დიახ, მეგობრებო, ოთხი წელი

ისინი გაფრინდნენ გაფრთხილების გარეშე!

თქვენ მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვები იყავით,

ახლა კი - სტუდენტები!

წამყვანი 2:

ჩვენ გავიზარდეთ, გავხდით უფრო გონიერი,

თითქოს ვარდები აყვავდნენ.

ცოდნა, უნარები, შესაძლებლობები

თქვენ ბევრი მოიგეთ.

ბავშვები:

1. კარგი, ახლა ყველაფერი დასრულდა! ნახვამდის ჩემო საბავშვო ბაღს.

შენთან ერთად ბავშვობა ნელ-ნელა მიდის,

ბავშვობის მოგონებებს შევინახავ,

რამდენიმე მათგანს გზაში წავიყვან!

2. ჩვენ ვამბობთ, დიდი მადლობა ყველას,

იმისთვის, რომ მიგვიყვანოს ცხოვრებაში,

რადგან მათ მთელი სულით გვიყვარდა,

შენ ყოველთვის აპატიებ ჩვენს ხუმრობას!

ყველა ბავშვი:
ქედს ვიხრი და მადლობა!

სიმღერა: "მშვიდობით"

გილოცავთ ბავშვებს: ალბომების და საჩუქრების პრეზენტაცია.

ვულოცავთ კურსდამთავრებულებს, მასწავლებლებს და მშობლებს!

1992 წლიდან მუშაობს სკოლამდელ საგანმანათლებლო დაწესებულებაში მუსიკალურ დირექტორად: სანკტ-პეტერბურგის კრასნოსელსკის რაიონის GBDOU TsRR №33 საბავშვო ბაღი, აქვს უმაღლესი კვალიფიკაციის კატეგორია.

დღესდღეობით ძალიან მოდურია საბავშვო ბაღში გამოსაშვები წვეულებების გამართვა. და თუ არ იცით სად დაიწყოთ ეს დღესასწაული უფროსებისთვის და ბავშვებისთვის, მაშინ სკრიპტები დაგეხმარებათ.

საბავშვო ბაღში გამოსაშვები წვეულების სცენარი

მუსიკალური ხელმძღვანელი

MDOU ბავშვთა განვითარების ცენტრი -

„22 საბავშვო ბაღი „რიდლი“

სევეროდვინსკი

კუზნეცოვა ლარისა ივანოვნა

მუსიკალური ხელმძღვანელი.
ორკესტრები, ითამაშეთ! გაისმა ფანფარი!
ბავშვები მხიარულ დღესასწაულზე მიდიან,
დღეს ბავშვებს სკოლაში ვაცილებთ.
დროა დავემშვიდობოთ უღრუბლო ბავშვობას.
დღეს მღელვარების შეკავება შეუძლებელია.
ჩვენი ბოლო დღესასწაული საბავშვო ბაღში.
ყველას გული თბილია და შეშფოთებული:
ბავშვები ხომ გაიზარდნენ და სკოლაში მიდიან. Შემხვდი. 2012 წლის კურსდამთავრებულები!
სიმღერა "პირველკლასელი, პირველკლასელი"
ჩვენი საბავშვო ბაღი დილით არის მორთული,
დღეს გამოსაშვები დღეა!
და ჩვენ ვამაყობთ ჩვენი ბაღით
ბოლოს და ბოლოს, ის ჩვენთვის სახლივითაა.
აქ ვმეგობრობდით და ვთამაშობდით
აქ პირველად იქნა აღიარებული ასოები.
ჩვენ ვისწავლეთ ხატვა.
და იმღერე და პოლკა იცეკვე.
საბავშვო ბაღში ბევრი რამ ვისწავლეთ.
მაგრამ ისინი შეუმჩნევლად გაიზარდნენ.
დადგა ჩვენი გამოსაშვები დღე.
და მალე მე და შენ წავალთ სკოლაში.

სიმღერა "Merry Call"
სცენა. (გამოდიან ბიჭი და გოგო).
ბიჭი: რა, ჩქარა, საბოლოოდ დადგა დრო დევ: არ მესმის, რატომ გიხარია, რომ ტოვებ საბავშვო ბაღს?
ბიჭი: კარგი, დიახ. მე არ დავიძინებ დღის განმავლობაში Dev: და თქვენ წაიკითხავთ ყველაფერს. დაწერე
ბიჭი: მაგრამ მე არ ვჭამ ფაფას
დევ: თუ ადგომა გინდა, გეტყვიან დაჯექი
ბიჭი. სახლში ადრე მოვალთ
დევ: და დედას სახლში ვერ ვიპოვით. მაცივარში მე თვითონ ვსადილობ, თვითონ საშინაო დავალებაზე
ბიჭი: და მეზობელი? ვოვკას დავპატიჟებ სტუმრად. მე და ის ყველაფერს შევჭამთ. რას ვიპოვით? შემდეგ ჩვენ მასთან ერთად გავისეირნებთ, ავიყვანთ მის კატას მარუსიას და ცოტას ვითამაშებთ. მაშინ ჩვენ ვიბრძოლებთ საზღვაო ბრძოლაში
დევი: მოიცადე, გთხოვ. მოიცადე. თქვენ უნდა წაიკითხოთ, გადაწეროთ, გადახედოთ, შემდეგ ამოცანის ამოხსნას, რადგან შეიძლება ცუდი ნიშანი მიიღოთ და დედა ძალიან განაწყენდება,
ერთად. დიახ, ძმაო, საქმეები ასეა. როგორც ხედავთ, ახალგაზრდობა გავიდა
1 მთელი წლის განმავლობაში სხვადასხვა დღესასწაულებია.
და დღეს ჩვენი დღესასწაულია -
მალე პირველკლასელები ვიქნებით
და ჩვენ ახლა ვემშვიდობებით ბაღს.
2 დღეს ჩვენი დღესასწაულია
მხიარული და მხიარული.
ნახვამდის, საბავშვო ბაღი!
გამარჯობა სკოლა!
3 დღეს უჩვეულო დღეა.
მშვენიერი, შესანიშნავი!
ამას მხოლოდ ერთი მიზეზი აქვს.
ყველასთვის გასაგებია.
ძალიან მალე, ძალიან მალე
სკოლაში წავალთ.
და დროა სურვილი
ჩვენ არ გვაქვს "არც ფუმფულა და არც ბუმბული"!
4 ჩვენ ძალიან გავერთეთ აქ ცხოვრება.
ვიმღერეთ და ვითამაშეთ.
და არც კი შენიშნეს
რა დიდები გავხდით.
5 ჩვენ ვართ თქვენი საყვარელი საბავშვო ბაღი
ჩვენ არ შევწყვეტთ სიყვარულს.
და მაინც ვემშვიდობებით.
ჩვენ ხომ დიდი გავხდით.
1. გავიხსენოთ როგორ ხუთი წლის წინ
ყველანი წავედით ამ საბავშვო ბაღში...
2 დიახ, ეს ასეა! ჩვენ არ წავედით! სასწავლებლებზე წაგვიყვანეს!
ანტონი ჩვენ ხშირად ვისხედით ხელებზე და არ გვინდოდა ფეხის დაჭერა.
ვადიმი მახსოვს, ყოველდღე ვტიროდი, დედას ველოდებოდი, ფანჯარაში ვიყურები
დიმა. ასეთი რაღაც გავაკეთე - ლანჩის დროს წვნიანზე ჩამეძინა!
Vadim D. ხანდახან ცუდად ვჭამდი, კოვზით მჭამდნენ.
მაქსიმ. ჩვენ გვიყვარს ქვიშის სროლა! ჩვენ გვიყვარს წვნიანი წვნიანი!
ანდრეი მ. ისეთი ცელქი ხალხი იყვნენ, ხელ-ფეხით იბრძოდნენ.
Matvey L. დიახ, ჩვენ ყველანი კარგები ვიყავით. აბა, რა უნდა მივიღოთ? ბოლოს და ბოლოს, ბავშვებო! მაგრამ ის დღეები წავიდა. ახლა ჩვენ ყველა კურსდამთავრებულები ვართ!
წამყვანი. ამ დღეს საზეიმო მზე ანათებს,
საბავშვო ბაღი დღეს ბავშვებს აცილებს.
დღეს უმცროსი ჯგუფის ბავშვები მოგილოცეს.
ხუთი წლის წინ შენც იგივე იყავი. Შეხვედრა!

ცეკვა "The Baby Stomps" M. Kristalinskaya.
წამყვანი: ძვირფასო ბავშვებო, გმადლობთ მოლოცვისთვის. აიღეთ ეს ბუშტები. ითამაშეთ მათთან და გაიზარდეთ სწრაფად! (ბავშვებს მიეცით ბურთები).
წამყვანი. ერთი წლის შემდეგ კი გაიზარდე და გახდი ასეთი.

მე-2 უმცროსი ჯგუფი ცეკვა "ჩვენ ვიჩხუბეთ - ჩვენ დავემშვიდობეთ"
წამყვანი. მაგრამ ასე იყავით შარშან, უფროს ჯგუფში.
სიმღერა "Sunny Bunny"
ვულოცავთ თანამშრომლებს
წამყვანი. დადგა თქვენი საბავშვო ბაღში ყოფნის ბოლო დღე და მასთან ერთად ბოლო დღესასწაულიც. წლების განმავლობაში ბევრი ვისწავლეთ, ვითამაშეთ და ვიმუშავეთ თქვენთან ერთად. ჩვენ ვიმღერეთ ბევრი სიმღერა, ვიცეკვეთ სხვადასხვა ცეკვა, წავიკითხეთ ბევრი საინტერესო წიგნი! (მასწავლებელი იღებს „რუსულ ხალხურ ზღაპრებს“ წიგნების დასტადან). მაგრამ ჩემი საყვარელი წიგნია "რუსული ხალხური ზღაპრები". ფურცლებს ვფურცლავ და ვიხსენებ ბავშვობას, როგორ კითხულობდა დედაჩემი ზღაპრებს და მე წარმოვიდგენდი ყველა გმირს. ოჰ. როგორ მინდოდა ზღაპარში აღმოვჩენილიყავი! (წიგნის ფურცლებიდან იყურება). აქ არის ჩემი მეგობარი - მეფე მამა. მახსოვს, მახსოვს მისი ყველა გამარჯვება, ხუმრობა და ისტორია...
(ცარი მოულოდნელად შემოდის დარბაზში.)
ცარ. გამარჯობა ბავშვებო! არ გაგცნობენ. ისინი საკმაოდ მოზრდილები გახდნენ.
წამყვანი. გამარჯობა, მამა მეფე! თვალებს არ ვუჯერებ, მართლა ზღაპარიდან ხარ? ცარ. Რა თქმა უნდა. რეალური! რატომ დაფურთხე წიგნი და გამახსენე? რატომ წაართვით ის სამსახურიდან? წამყვანი. დღეს ჩვენი დღესასწაულია. ბავშვებს სკოლაში ვსეირნობთ. ჩვენი შვილები გაიზარდნენ, დროა ისწავლონ და სიბრძნე მოიპოვონ.
ცარ. რა სწრაფად მიფრინავს წლები! კარგი, რადგან ზღაპარიდან მოვედი, ზღაპარში წაგიყვან. მეფესავით ჩავატარებ ტესტებს. თუ გაძლებ, სკოლაში წახვალ, მაგრამ თუ ვერ გაუძლებ, კიდევ ერთი წელი საბავშვო ბაღში მოგიწევს ცხოვრება! Მეთანხმები?
ბავშვები. Ჩვენ ვეთანხმებით! ცარ. თუ თანახმა ხართ, მაშინ გადადით ზღაპარში!
ა. პეტროვის "მარში" ფილმიდან "უთხარი სიტყვა ღარიბ ჰუსარს" (ბავშვები მიჰყვებიან მეფეს დარბაზში, ასრულებენ მარტივ რიტმულ მოძრაობებს).
ცარ. გაჩერდი! ორზე! (მეფე ზის ტახტზე, იღებს ზედა წიგნს "კოლობოკი" წიგნების დასტადან)
ცარ. პირველ წიგნს ვტოვებ და გმირს ვიძახებ! მას აქვს მოწითალო მხარე. ისინი მას აცინებენ (კოლობოკი)
უკრავს სტრუვეს სიმღერა "Kolobok". (კოლობოკი აბაკუთ ხტება დარბაზში, ყრის ძვლებს, ითვლის ყველაფერს, რასაც ირგვლივ ხედავს). კოლობოკი. დღე ტყეში გორავში გავატარე და საღამომდე რაოდენობა დავკარგე.
დავთვალე ყველა ყვავილი, ტყეში ხეები, ღეროები.
ფრინველები, ცხოველები და მწერები, უცნობი და ნაცნობი.
ახლა კი შენთან გავრბივარ, პრობლემებს გკითხავ.
მათემატიკის ამოცანები.
კოლობოკი. აბა, მეგობრებო, გავიქეცი! რატომ არ დავთვალე? (კოლობოკი, თავის ზურგს აკაწრავს, გარბის). ცარ. გამოცდა ჩავაბარე, ყველანი მშვენიერი იყავით! ვაცხადებ შესვენებას, ყველას სჭირდება დასვენება! წამყვანი. სანამ მეფე თავის სამეფო პრობლემებს მოაგვარებს, ჩვენ ცოტას ვითამაშებთ.
თამაში "თქვი თავაზიანი სიტყვა"
ცარ. მეორე წიგნს ვხსნი და გმირს ვიძახებ.
(მუსიკის ფონზე დარბაზში ჩნდება 3 ბოშა).
პრეზენტატორი.ძვირფასო ბოშა. შეგიძლიათ გვითხრათ თქვენი ბედი და გვითხრათ რა გველოდება უახლოეს მომავალში?
1 ბოშა (სკოლის რუქით)
კარტებს ცოტა ხანში დავდებ. მე გეტყვით ყველაფერს, რაც ხდება. გელით გრძელი მოგზაურობა სახელმწიფო სახლამდე.
2 ბოშა.(მასწავლებლის გამოსახული ბარათით).
თქვენს გზაზე არის მკაცრი ქალბატონი, მაგრამ ჭკვიანი და სასიამოვნო,
ის გაჩვენებთ სწორ გზას, გამოავლენს თქვენს ნიჭს და შესაძლებლობებს.
3 ბოშა (C 2 რუკაზე) გელოდებათ ტესტები, სასჯელი მშობლებისგან.
(1-ით რუკაზე) და იქნება იმედგაცრუებები.
ყველა (რუკაზე 5-დან). მაგრამ ყველაფერი შესანიშნავად დასრულდება, თქვენი ცხოვრება საინტერესო იქნება.
წამყვანი. მადლობა კომფორტისთვის და ბედნიერი დასასრულისთვის.(ბოშა წავა)
ცარ. (ფეხს აჭედავს, სასტვენს უბერავს, წიგნს ურტყამს)
გაჩერდი! რა სირცხვილია! ეს არის წიგნში! თუ არასწორად მოიქცევი, სამუდამოდ დარჩები ჩემს სამეფოში! წამყვანი. გვაპატიე, მამაო მეფეო! ბავშვები უბრალოდ მხიარულობდნენ! ყოველივე ამის შემდეგ, დღეს ჩვენი დღესასწაულია! ცარ. ᲙᲐᲠᲒᲘ. Გაპატიე. მაგრამ მე მაინც ვუბრძანებ ტესტს.
ბავშვებთან თამაში

მეფე შენ მოკალი მეფე, ცრემლებამდე გააცინა. ᲙᲐᲠᲒᲘ. Გავაგრძელოთ. მესამე წიგნს ავიღებ და შუაში შევხედავ. (შიშით) ოჰ, ღმერთო! არა, თქვენ არ გჭირდებათ ასეთი სტუმრები. დრო არ მქონდა, რა სირცხვილია. (იმალება ტახტის უკან და ერთი თვალით იყურება)
ბაბა იაგა შედის ბაბა იაგა შალომონოვას სიმღერაში.
ბაბა იაგა. ვინ გახსნა აქ წიგნი, ვინ დაურეკა მოხუც ქალბატონს? რა უცნაური ადგილია - არც კორომი, არც მინდორი, არც ბაღი, არც ბოსტანი, აქ უცნაური ხალხი სხედან. ოჰ, დიახ, ეს ბავშვები არიან - მაშა, ტანია და ირლანდიკა, დიმკა. ჟენია და არტიომი... მაგრამ ეს ჩემთვის ნაცნობია. (მიუთითებს ვანიას, ხელში აიყვანს, დარბაზის შუაში მიჰყავს) აი რა მჭირდება, გამარჯობა, ვანია, ძალიან მიხარია. შენთვის მოვედი, შენთვის დიდი საქმე მაქვს.
ცარ. Მაშინ! რატომ უბრძანებ ჩემს სამეფოს, რისთვის განკარგავ ჩემს ხალხს?
ბაბა იაგა. Ვინ ხარ? Პატარა. ის ცოტა გაფუჭებულია, თავზე მელოტი აქვს. ბაყაყები წვერში.
ცარ. რა ბაყაყები? მე ვარ მეფე, მე ვარ დიდი ხელმწიფე!
ბაბა იაგა. შეხედე, შეხედე, მეფე! Კარგი რა მითხარი. რატომ დამირეკე, მომაშორე სამსახურიდან, მაგის კეთებაში ხელი შემიშალა, მთელი დღე დამინგრია?
ცარ. ოჰ, და შენ გაქვს სიტყვები, იაგუშენკა!
ბაბა იაგა. სიტყვები სიტყვებს ჰგავს.
ცარ. მაგრამ ახლა ისინი არ იყენებენ ამ სიტყვებს. საერთოდ იცი რომელი წელია, რომელი საუკუნეა? ბაბა იაგა. წლებს ჩემთვის მნიშვნელობა არა აქვს, საუკუნეები არაფერია, საუკუნეების მანძილზე ზღაპრებში ვცხოვრობ, უფროსები და ბავშვები მიყვარს. ცარ. ვხედავ, რომ ტრაბახობთ ოსტატობით, სჯობს დაიკვეხნოთ თქვენი ინტელექტით და ცოდნით
ბაბა იაგა. ნუ გასცემ ბრძანებებს! (ტახტზე ზის. მეფეს გვირგვინს ჩამოართმევს და თავზე ადებს). რატომ არ ვარ შენთვის დედოფალი? რატომ არა წითელი ქალწული? Და ლამაზი. და ის არის ჭკვიანი და მზაკვრული და მზაკვარი, და მისი სიარული სუსტია. შეხედე როგორია! დავჯდები ტახტზე და შევხედავ სამეფოს.
ცარ. დედოფალი კი არა, უბრალოდ სირცხვილია, მე არ მოგცემ მეფობის უფლებას! არც საკმარისად მაღალი ვიყავი და არც საკმარისად ჭკვიანი! სადაც ცხენი მიდის, მიდის ღერო!
ბაბა იაგა. დღეს ზღაპრები გახსენი?
ცარ. გახსნა.
ბაბა იაგა. ზღაპარიდან დამირეკე?
ცარ. არ დაურეკა.
ბაბა იაგა. იტყუები, იტყუები, არ მომატყუებ. ნუ ამართლებ, მეფეო. რა მოხდა, მიპასუხე?
ცარ. დღეს ბავშვებისთვის დღესასწაულია, ყველა მოვიდა: პატარა და უფროსი. ზღაპრების გახსენება გადავწყვიტე, ბავშვობაში ძალიან მიყვარდა ისინი.
ბაბა იაგა. მიხარია, მეგობარო, აქ ვარ შენთვის. და შეყვარებული ვარ ზღაპრებზე. აბა, ვიწყებთ თამაშს, ერთად ვიხსენებთ ზღაპრებს.
ცარ. პირველი ზღაპარი.
ღუმელი მირბის სოფელში, ღუმელზე მღერის სიმღერა,
ის პირდაპირ უღრან ტყეში დაფრინავს და ხალხი მას უვლის.
რა ზღაპარია, უპასუხე, სტუმარს სიმღერით გაუმარჯოს!
სიმღერა (შედის ემელია, ატარებს სასწავლებელს შეშათა და პაიკით.)
ბაბა იაგა. კარგად. გამარჯობა, ემელია. საიდან მიდიხარ?
ემელია. ბაზრობიდან მოვდივარ, გათხოვება მინდა, პატარძალი სად ვიშოვო? არ ვიცი.
ბაბა იაგა. Მითხარი. ჩვენთვის ემელია, რა განათლება გაქვთ?
ემელია. Განათლება? ტიატკას სკოლა (თითებს ახვევს), დედის სკოლა, მაგრამ პიკი ჩემი მხსნელია.
ბაბა იაგა. ეს არ არის კარგი - თქვენ უნდა ისწავლოთ!
ემელია. არ მინდა სწავლა. მინდა მალე გავთხოვდე.
ბაბა იაგა. აბა, შეგიძლია წერო და წაიკითხო?
ემელია. რატომ, მე შემიძლია ამის გაკეთება! ბაბა იაგა. ახლავე შევამოწმოთ. აქ არის ასოები და დავალება: დაამატეთ თქვენი სახელი მათგან.
(ემელია იღებს ბარათებს, იკვლევს მათ და იწყებს მათ დაკეცვას. სთხოვს ბავშვებს წაიკითხონ სიტყვა. ბავშვები ეხმარებიან მას სიტყვა "ემელიას" შეკრებაში. შემდეგ ემელია ცდილობს ჩამოაყალიბოს სიტყვა "სკოლა", ბავშვები ეხმარებიან მას. ).
ბაბა იაგა. ორი შენთვის, სტუდენტო. ემელია. როგორ, რატომ? ბაბა იაგა. და ასე! სკოლაში მკაცრი მასწავლებელი გჭირდებათ.
ემელია. შეგიძლია კიდევ ერთი სიტყვა დაამატო?
ბაბა იაგა. შესაძლებელია, მაგრამ მხოლოდ ეს უკანასკნელი. (ემელია ცდილობს ჩამოაყალიბოს სიტყვა "ბაბა იაგა", მაგრამ ვერ ახერხებს).
ემელია. შენი სიტყვები არასწორია! არ მინდა ამ სკოლაში წასვლა!
ცარ. რა, არ გინდა სწავლა? აი გკითხავ, აი გაკვეთილს გასწავლი! არის თუ არა თქვენ შორის ასეთი ზარმაცი? ვის არ უნდა სკოლაში სიარული, ვის არ ესწრაფვის ცოდნისკენ?
ბავშვები. ჩვენ გვინდა სკოლაში წასვლა, ყველას ვიწვევთ სკოლაში,
სწრაფად მოგვეცით პორტფელი, ვნახოთ ვინ უფრო სწრაფია!
(დარბაზში ფრიალებს ბუზი პორტფელით).
ფრენა. მე ვარ ბუზი ბუზი, მოოქროვილი მუცელი.
მინდორზე, მინდორზე გავიარე და ჩემთვის პორტფელი ვიპოვე.
პორტფელში კი არის მთელი საგანძური, ყველაფერი რაც ბიჭებს სჭირდებათ.
ჩვენ ახლა საქმეს შევუდგებით და მოვაგვარებთ პორტფელს!
(ბუზა პორტფელს მაგიდაზე დებს, მისგან სასკოლო ნივთებს და სათამაშოებს გამოაქვს). ოჰ. ამდენი სათამაშო! ამან მომიტანა ბედნიერება!
ბაბა იაგა. ფლაი-ცოკოტუხა სკოლაში დადიხარ? ფრენა. არა, ჯერ პატარა ვარ.
ბაბა იაგა. ახლა გასაგებია. იცი რა არის სკოლა?
ფრენა. როგორ არ იცი? სკოლა არის მთელი სახლი, მასში ინახება ცოდნა.
იქ მართლაც საინტერესოა, სკოლაში ყველასთვის არის ადგილი, მეც კი!
ცარ. მიყვარს ასეთი ცნობისმოყვარე, ლამაზი და მშვენიერი ხალხი.
ვინაიდან სკოლაზე ოცნებობთ, ჩვენ მზად ვართ დაგეხმაროთ.
მოდით ჩაალაგოთ თქვენი ჩანთა!
ფრენა. მოდით! კონკურსი "შეაგროვე პორტფელი" (პირველ რიგში, პორტფელს აგროვებს მეფე, რომელიც დებს სასკოლო ნივთებს თავის პორტფელში და მუხა, რომელიც დებს სათამაშოებს. შემდეგ ბავშვები და ემელია თამაშობენ. ცარი ართულებს დავალებას: თქვენ უნდა შეაგროვოთ. პორტფელი, აიღე ყვავილების თაიგული, მოკიდე დედას ხელი და სკოლაში გაიქეცი მასწავლებელთან. ბაბა იაგა კომენტარს აკეთებს თამაშის მიმდინარეობაზე.)
ბაბა იაგა. Ჰაჰაჰა! პორტფელში ყველაფერი აირია, წიგნებიც და სათამაშოებიც. მას შემდეგ, რაც სკოლისთვის მზად იქნებით, უნდა დაივიწყოთ სათამაშოები. ჰეი ვანია, დამეხმარე. ამოიღეთ ის, რაც არ არის საჭირო.
ვანია (სასკოლო ნივთების და სათამაშოების დახარისხება):
დაე, სათამაშოები იჯდეს კუთხეში,
ნუ გვიყურებენ მონატრებით.
ბოლოს და ბოლოს, დადგა დრო, რომ გავხდეთ სკოლის მოსწავლეები,
უკაცრავად, დრო არ მაქვს თქვენთან სათამაშოდ.
სიმღერა "თამაში ახლახან დასრულდა"
უკრავს ს. პროკოფიევის "რაინდთა ცეკვა".
(კოშჩეი შემოდის დარბაზში ჩემოდნით, რომელშიც ბავშვებისთვის საჩუქრებია).
კოშეი. და როდის მოხდა, რომ მოვიდოდი სტუმრად?
და როდის მოხდა, რომ მან საჩუქრები მოიტანა?
მადლობა ყველას მოწვევისთვის.
ჩემდა გასაკვირად, მეგობრებო, უცებ ძალა მოვიპოვე,
მაგრამ ის იყო ჩამორჩენილი, სუსტი და დაიწყო ვარჯიში,
ბანაობა და ფეხბურთის თამაში.
არა, არ დავთმობ, მინდა გავხდე ჯანმრთელი!
ბაბ იაგა. რა სასიამოვნო შეხვედრა იყო! დიახ, გალამაზდი, ლოყები შევარდისფრდა, თვალებში ნაპერწკალია, ტუჩებზე ეშმაკობა. დაჯექი ცოტა, დაისვენე გზიდან,
კოშეი. მადლობა ბედნიერებისთვის და მოპყრობისთვის. დღეს მოდური ბიჭი ვარ, სიმპათიური და თავისუფალი ვარ. საცეკვაო კლუბში დავდივარ, უკვე რაღაც სიკეთეს ვაკეთებ. ჰეი, პარტნიორებო, გაიქეცით და დაიწყეთ ჩემთან ერთად ცეკვა. ცეკვა "ორჯერ ორი ხდის ოთხს"
ბაბა იაგა. Გვითხარი. კოშეუშკა. როგორი მკერდი მოიტანე? ბავშვობიდან მსგავსი არაფერი მინახავს.
კოშეი. ამისთვის. რომ არ დამივიწყეს, დღესასწაულზე დამპატიჟეს, ბავშვებს საჩუქრები მოუტანეს, მეგობრებისთვის კი ორიოდე სიტყვა. დაიპყროთ მეცნიერების მწვერვალები, არ დაიხიოთ სირთულეებში, დაეხმარეთ სუსტებს, დაიცავით თქვენი მეგობრები!
ბაბა იაგა. წაიკითხეთ ზღაპრები და წიგნები, დაგვპატიჟეთ ხანდახან, ჩვენ აუცილებლად მოვალთ, წაგიყვანთ თქვენს ზღაპარში.
კოშეი. ჩვენ არ გემშვიდობებით, ჩვენ მხოლოდ "მშვიდობით!" მე გიტოვებ ჩემოდანს და ძალიან მნიშვნელოვან შელოცვას. შელოცვა კვერცხშია, კვერცხი კი იხვში ინახება. ”მე არ მჭირდება ბოროტება და მოტყუება; ახლა მე გავხდი ნამდვილად კეთილი.”
(კოშეი გადასცემს წამყვანს იხვს კვერცხთან ერთად, რომლის შიგნით არის შელოცვა. ბავშვები ყვავილებს გადასცემენ კოშეის და ბაბა იაგას და ისინი ტოვებენ დარბაზს)
ცარ. Როგორ თუ? ყველა წავიდა! ჩვენ არ წაგვიკითხავს ყველა ზღაპარი!
წამყვანი. აბა, რა ხარ? მამაო მეფეო, არ არის საჭირო წყენა, მოვა დრო და ისევ შეხვდებით გმირებს.
ცარ. აჰა, აცრემლდნენ მეფე! უკაცრავად, ეს ყველაფერი სერიოზული არ იყო. ჩვენ ვითამაშეთ და გავსინჯეთ ერთმანეთი, მე გიშვებ სახლში და ჩემს თავს დასასვენებლად!
წამყვანი. მადლობა ჩვენს დღესასწაულზე თქვენი ზღაპრული გარეგნობისთვის, გმადლობთ გამოწვევებისთვის და გართობისთვის. (ბავშვები აძლევენ მეფეს თავის პორტრეტს, მეფე დაემშვიდობა და მიდის). ბავშვები ხდებიან ნახევარწრე.
დღეს ჩვენთვის განსაკუთრებული დღეა: ჩვენს საბავშვო ბაღს ვემშვიდობებით.
Nastya L. სკოლა გვირეკავს, პირველი კლასი გველოდება!
ჩვენ ყველანი ვამაყობთ, აღფრთოვანებული და ბედნიერი!
ამ დღეს დიდი ხანია ველოდებით,
მაგრამ რატომღაც მაშინვე გამოჩნდა!
და იასამნისფერი აყვავდა,
რამდენიც არ უნდა აყვავებულიყო, არც ერთხელ!
თაიგულები. მუსიკა. ლექსები და დარბაზი ღიმილით ნათელი! -
ეს ყველაფერი ჩვენთვის - კურსდამთავრებულებისთვის!
ვადიკი დღეს ჩვენი ბოლო ბურთია!
ჩვენი ბაღი დღეს სევდიანია,
და ჩვენ მოწყენილი ვართ, ცოტათი.
დადგა დამშვიდობების დღე,
დიმა და გრძელი მოგზაურობა გველოდება!
დავტოვო აქ ბავშვობის ნაწილი,
პირველ კლასში გავდივართ.
მაგრამ ჩვენ ვიქნებით შენს გვერდით,
და ჩვენ კვლავ გაგახსენებთ!
ვადიმ.
ჩვენ არაერთხელ გავიხსენებთ. როგორ თამაშობდნენ
და რამდენი რამ იყო აქ!
როგორ დავხატოთ საღამოობით
და ტყეც, დედაც და ნაკადი!
როგორ უყვარდათ კარგი წიგნები,
წრეში, იჯდა წასაკითხად,
როგორ დადიოდი ექსკურსიებზე?
დარინა იცოდე ყველაფერი, ყველაფერი, ყველაფერი ცხოვრების შესახებ!
Ჩვენ არასოდეს დავივიწყებთ
ჩვენი სკოლამდელი კუნძული
ჩვენი საბავშვო ბაღი მყუდროა.
ჩვენი საყვარელი "ტერემოკი"

ახლა სათამაშოების დრო არ მაქვს - ABC წიგნიდან ვსწავლობ.
ჩემს სათამაშოებს შევაგროვებ და სერიოჟას მივცემ.
ხის ჭურჭელს ჯერ არ ვაჩუქებ
მე თვითონ მჭირდება კურდღელი - არა უშავს, რომ ის კოჭლია.
დათვი ძალიან გატეხილია... სამწუხაროა თოჯინის გაცემა:
ბიჭებს მისცემს ან საწოლის ქვეშ ჩააგდებს.
ლოკომოტივს სერიოჟას მივცემ! ცუდია, ბორბლის გარეშე..
და შემდეგ, მეც უნდა ვითამაშო მინიმუმ ნახევარი საათი!
ახლა სათამაშოების დრო არ მაქვს. მე ვსწავლობ ABC წიგნიდან..
მაგრამ, როგორც ჩანს, სერიოჟას არაფერს მივცემ.

დიდი ხნის განმავლობაში დავდიოდით საბავშვო ბაღში, ვმეგობრობდით და გვიყვარდა.
პირველი კლასი მეგობრულად მოგვესალმება,
მაგრამ საბავშვო ბაღის ბავშვებთან მეგობრობა მთელი წელი გრძელდება
არასოდეს დაივიწყებს.
Dasha B. დღეს ჩვენს მეგობრებს პირველ კლასში ვაცილებთ!
გამოსამშვიდობებლად გიწვევთ სკოლამდელი აღზრდის ვალსის ცეკვაზე!
წამყვანი. გამოსამშვიდობებელი ვალსი, ცოტა სევდიანი,
მასში ტრიალი ადვილი არ არის,
ვალსი დამშვიდობება, დამშვიდობება,
მსუბუქ გამოსაშვებ კაბაში.
ძაღლის "ვალსი".
გილოცავ მენეჯერს.
გილოცავ მშობლებისგან.
სიმღერა "ბავშვობა, ნახვამდის" საბავშვო სტუდია "ჯადოსნური მიკროფონი"
წამყვანი. (სიმღერის შესავალში)
ბუშტი გვემორჩილება
ის უბრალოდ ითხოვს ფრენას. და მხიარული გამგზავრების გუნდი მოუთმენლად ელის მას.
გუნდი, შემდეგ ყველა დგება და ტაშს უკრავს.
საპატიო წრე საბავშვო ბაღის გარშემო ბურთების გაშვების ზონაში წვდომით.

წყარო: http://ds-teremok.ucoz.ru

საბავშვო ბაღში გამოსაშვები წვეულების სცენარი

"პინოქიო სკოლაში მიდის"

სიმღერა "პირველკლასელი" მუსიკა. ა.ვარლამოვა

/შესასვლელი და საზეიმო რესტრუქტურიზაცია/

წამყვანი 1: დღეს უჩვეულო დღესასწაულია - დღეს არის კურსდამთავრებულთა ბურთი,

დღეს ისინი ყველა ღიმილია, მილიონობით თბილი სიტყვა.

წამყვანი 2: მალე დაჯდებით თქვენს მერხებთან, ზარები დარეკავს თქვენთვის.

სკოლამდელი ასაკის ბავშვები აღარ ხართ, ახლა სტუდენტები ხართ.

შენი სიხარული და უბედურება გაყოფილი იყო შუაზე.

ყველაფერი რაც გასწავლეს. ეს გამოგადგებათ სკოლაში.

ჩვენ ვიწვევთ ჩვენს კურსდამთავრებულებს შესანიშნავ ვალსზე!

ცეკვა - "კურსდამთავრებული ვალსი" (მუსიკა ფ. შოპენი, TV.34, No2)

1 შვილი: თქვენ მიგვიღეთ როგორც ბავშვები, საბავშვო ბაღი, ჩვენი სახლი.

ჩვენ ახლა დიდები გავხდით და გემშვიდობებით.

აქ კედლები, საწოლები და სათამაშოები ოჯახი გახდა,

მასწავლებლები და ძიძები და ჩემი მეგობრები - შეყვარებულები.

ბავშვი 2: არაერთხელ გავიხსენებთ, როგორ ვითამაშეთ და რამდენი ხრიკი იყო აქ,

როგორ ხატავდნენ საღამოობით ტყეს, დედას და ნაკადულს.

როგორ უყვარდათ კარგი წიგნები, წრეში ჯდომა წასაკითხად,

როგორ დავდიოდით ექსკურსიებზე, რომ ყველაფერი გვესმოდეს, ყველაფერი, ყველაფერი ცხოვრების შესახებ.

ბავშვი 3: ზარმა ყველას დაგვირეკა, დროა დავემშვიდობოთ.

ოჰ, როგორ არ მინდა ბაღის განშორება, მეგობრებო!

ავიდეთ სკოლის კიბეები პირველ საფეხურამდე,

სკოლის პირველ დღეს კი ზარის სიმღერით მივესალმებით!

სიმღერა "ჩვენ გვეპატიჟებიან სკოლაში მხიარული ზარებით" მუსიკა. სტრუვე.

/შესავალი, წაგება, დასკვნა - ბავშვები თან ახლავს ზარების დაკვრით, შემდეგ სხდებიან და ათავსებენ სკამების ქვეშ/.

ლექსი „ნების აღზრდა“ ე. შალამონოვას მიერ

(ბიჭს ხელში უჭირავს პორტფელი და ფეხბურთის ბურთი)

მიხარია, ახლა სტუდენტი ვარ, ნებას ვზრდი.

ჯერ არ ვარ მიჩვეული სკოლაში სამ გაკვეთილზე ჯდომას.

მაგრამ მე ყოველდღე ვვარჯიშობ სქელი ჩანთით სიარულისთვის,

და ძნელია საკეტის დამაგრება, რადგან ეს ძალიან რთულია!

მერე თუთიყუშს ზღაპრები მარცვლად წავიკითხე.

ფეხებს ვაძლევ გაკვეთილს: ნახევარი დღე ფეხბურთს ვთამაშობ.

რა თქმა უნდა, სპორტი ჩემი იდეალია, ტყუილად არ ვსწავლობ.

და მიუხედავად იმისა, რომ სიმაღლით პატარა ვარ, მშვენივრად ვთამაშობ ფეხბურთს!

წამყვანი: - თუ დღეს ვარჯიშით იწყებ,

ბავშვები პასუხობენ: მაშინ ყველაფერი კარგად იქნება.

წამყვანი: კარგი, გააკეთე შენი ვარჯიშები

ბავშვები პასუხობენ: თუ ძლიერი ხარ, მამაცი იქნები!

სპორტული ცეკვა ბუმბულით და ჰანტელებით.

წამყვანი. ფანჯრები გვიან საღამომდე ანათებს

მშობლები ამზადებენ ბავშვებს სკოლისთვის

რა აწუხებს მათ გვიან საათზე?

აბა, ახლავე შევხედოთ ბინას.

ესკიზი "ხვალ სკოლაში" (მამა, დედა, ქალიშვილი)

მამა: მალე ჩემი ქალიშვილი პირველ კლასში წავა სკოლაში.

მაინტერესებს როგორ მოიქცევა იქ?

დედა: მახსოვს, პირველად რომ იყო ჩემი ქალიშვილი საბავშვო ბაღში ჩვენს გარეშე

სევდიანი და მოწყენილი ვიყავი, ხანდახან ვტიროდი კიდეც.

მამა: პირველად ყველა ბავშვისთვის

ძნელია საბავშვო ბაღში ჩვენ გარეშე.

გოგონა: დედა, ნუ გეშინია! მამა, დამშვიდდი!

თამამად წავალ სკოლაში, ამას ბაღში გვასწავლიდნენ -

ნუ მორცხვი და ნუ მორცხვი,

და შეეცადეთ დაეხმაროთ თქვენს მეგობრებს.

და ყველა თქვენს საქმეში არ იყავით სხვებზე უარესი!

ორკესტრი "სანტა ლუჩია" იტალიური. სიმღერა

წამყვანი. ყველას - მოზრდილებსაც და ბავშვებსაც - უყვარს ხუმრობა და ხმამაღალი სიცილი.

ჩვენ ვაჩვენებთ სასაცილო სკეტებს ყველასთვის.

ჩანახატი მშობლებთან „ახალგაზრდა მათემატიკოსი“ ბ.ზახოდერი

(მაგიდა, სკამები, თეფში ღვეზელებით)

Დედა. ჩვენი ვანია პირველ კლასში წავიდა. შენ და ვანია ნუ ხუმრობ.

ცოდო არ არის ასეთი გონიერი კაცის ცხვირზე აწევა.

ერთხელ მაგიდასთან მივმართე მამას ეს კითხვა.

ვანია. „ორი ღვეზელი აქ, მამა, არა? გსურთ ფსონის დადება?

მე ყოველთვის შემიძლია დავამტკიცო, რომ არსებობს არა ორი, არამედ სამი.

ერთად დავთვალოთ: აი ერთი და აი ორი - შეხედეთ...

ერთი და ორი, - დაასრულა შვილმა (დედამ). ”ეს იქნება სამი.”

მამა. „კარგად გააკეთე! - თქვა მამამ, - და მართლაც სამი.

ასე რომ, მე ავიღებ ორს და შენ აიღე მესამე.

ესკიზი მშობლებთან "პირველკლასელი"

(თეფში, ჭიქა, თოჯინა, რვეული)

ქალიშვილო, მითხარი, შეჭამე?

დედა, თეფში ცარიელია.

ქალიშვილო, ჩაი დალიე?

დედა, მე დავასხი ორი ჭიქა.

ყველაფერი რიგზეა საშინაო დავალებისთვის?

დედა, შეამოწმე ჩემი ნოუთბუქები.

როგორ არის შენი თოჯინა?

დედა, ნუ მკითხავ მასზე!

აღარ ვიცი რა ვუყო მას, არ სურს ჭამა, არ უნდა დალიოს.

დავალების შესახებ რომ ჰკითხო, ტირის და რვეულებს საწოლის ქვეშ მალავს.

წამყვანი. შეუძლებელია მსოფლიოში ცხოვრება მუსიკისა და სიმღერების გარეშე,

სკოლაში ყველა დაუმეგობრდება სიმღერებსა და ცეკვებს.

შესვენება - ცეკვა "ტოპ - ტოპ, პარკეტზე" სალარო. "ასტროლოგი"

(ესპანელი ბიჭები ბეისბოლის ქუდებით, შარფებით)

(გოგონები საუბრობენ პაგის ბარათებით. ხელში ლოტო)

შენიშვნა "გააკეთე". ჩვენ მუსიკალური ხმები ვართ, ნოტები გვეძახიან

და რა ჰქვია მათ, აქ გეტყვით.

კომპოზიტორს სჭირდება, ის გვაკონტროლებს,

და აქცევს მას სასურველ მუსიკად.

ყველა ნოტს აქვს სახლი, აქ ვცხოვრობ - შენიშვნა "C"

კომფორტულ სკამზე, დამატებით სახაზავზე.

შენიშვნა „D“ შეეცადეთ იპოვოთ იგი ქვემოთ, პირველი ხაზის ქვეშ.

მიყვარს აქ ცხოვრება, არ ვიღლები და თუ საჭიროა, ვმღერი!

შენიშვნა "E" შეხედეთ პირველ სტრიქონს და დაინახავთ შენიშვნას "E".

შენიშვნა „ფა, სოლ“ ჩვენ ერთად ვდგავართ „ფა და სოლ“. ჩვენ ვართ მეგობრული ნოტები - ლობიო.

შენიშვნა "A" შორის მესამე და მეორე მე ვარ "A", მე ვიყურები ფანჯარაში.

მესამესა და მეორეს შორის ცოტა მჭიდროა ჩემთვის.

შენიშვნა "B" მესამე ხაზის "B" არის ძალიან შუაში.

მე ვიმღერებ, როცა მთხოვ, უყოყმანოდ, აუცილებლად.

სიმღერა "შვიდი ნოტი" მუსიკა. ა.ვარლამოვი მინუს ფონოგრამა, წაგებას თან ახლავს მეტალის ჯოხებზე თამაში)

პრობლემის გადამჭრელებს შეუძლიათ ყველაფრის ოსტატურად გადაჭრა.

ბავშვი. მეფე - ნულოვანი. (გვირგვინს აყენებს)

ბიჭებო, მე ვარ აქ მეფე, ძალიან მნიშვნელოვანი მკაცრი ნული.

და მათემატიკა, მეგობრებო, ჩემს გარეშე არ გამოდგება.

ბავშვთა განყოფილება. და მე უფრო მნიშვნელოვანი ვარ - ერთი, მე შენი დიდი და ვარ!

როგორც კი შენს გვერდით დავდგები, ათჯერ მეტი ხარ ჩემთან!

ამოცანების გადასაჭრელად, მოდით, საქმეს მივუდგეთ!

ერთეული. და ჩვენ გვაქვს სიმდიდრე - ზარდახშა თავსატეხებით!

(მეფე და ერთი ამოიღებენ ბარათებს მკერდიდან, უჩვენებენ ბავშვებს სურათს, წაიკითხავენ პრობლემის ტერმინებს, ყველა დანარჩენი ბავშვი დგება და ასრულებს შესაბამის მოძრაობებს)

ერთეული - რამდენი მწვანე ნაძვის ხეა, გააკეთე იმდენი მოსახვევი.

მეფე ნულოვანი. - რამდენი წრე გვაქვს აქ, იმდენი ნახტომი გააკეთე.

ერთეული - რამდენი ჯოხია წერტილი, დადექით თითებზე.

მეფე ნულოვანი. -რამდენი წერტილი იქნება წრეში, ამდენჯერ ასწიე ხელები.

წამყვანი: მიეცით სტუმრებმა სწრაფად უპასუხონ,

მზად არიან ჩვენი შვილები სკოლისთვის? (სტუმრები პასუხობენ)

წამყვანი. ახლახან გავიგე ძალიან მნიშვნელოვანი ამბავი - აქ სადღაც ტყის სკოლაა!

სცენა "ქათამი და მამალი"

(წამყვანი იხურავს ქუდებს და პორტფელს აძლევს კოკერს)

Ორი ბავშვი. დილით ადრე დედამ შვილი კლასში გაგზავნა.

მან თქვა: ”ნუ ჩხუბობთ, ნუ გაბრაზდებით, ნუ გაბრაზდებით,

კარგი, წადი, დროა. ისე, არც ფუმფულა, არც ბუმბული.

ერთი საათის შემდეგ, ძლივს ცოცხალი, მამალი სახლში მიდის.

ის ძლივს შორდება სკოლის ეზოდან.

და მასზე ნამდვილად არ არის ძირი და ბუმბული!”

სასცენო სპექტაკლი „ტყის სკოლა“ ბავშვების შესრულებით

კაჭკაჭი. კრეკ-კე-კე! კრეკ-კე-კე! ყველამ უნდა იცოდეს ამის შესახებ!

ციყვი (კალათით). კაჭკაჭი! იქნებ მოხდა რამე?

კაჭკაჭი. დიახ, ცხოველთა სკოლა გაიხსნა და ახლა იქ მივფრინავ.

ციყვი. მეც მინდა სწავლა.

ბილიკზე ვხტებოდი, კალათაში სოკოს ვაგროვებდი.

ორი არყის ქვეშ, ორი ასპენის ხის მახლობლად.

რამდენია ნაქსოვი კალათაში?.../ოთხი სოკო./

Პატარა მგელი. აბა, მგლის ლეკვები სკოლაში დადიან?

კაჭკაჭი. იღებენ, იღებენ, მაგრამ უნდა ვიჩქაროთ!

(2 ბავშვი თამაშობს: მგელი - მეთევზე სათევზაო ჯოხით და ვედროთი, კატა)

Პატარა მგელი. დღეს გამიმართლა, ტყუილად არ ვიჯექი მდინარესთან:

ორი ჯვარცმული კობრი ვედროში და ოთხი მინო.

კაჭკაჭი. მაგრამ შეხედე, ვედროსთან მზაკვარი კატა გამოჩნდა (კატა ვედროს იპარავს და გარბის)

რამდენ თევზს მოგვიტანს სახლში პატარა მგელი?... /არაფერს მოიტანს./

(კატა დამნაშავედ უახლოვდება მგელს, უჭერს ვედროს)

კიტი. მე ვარ კატა - ჭკვიანი და მხიარული, სკოლა არ მინახავს.

წამიყვანე შენთან ერთად კლასში

მე მიაუს შენთვის! (ისინი ერთად დადიან სკოლაში)

10 ტედი დათვი. (სტოკითა და ფუტკრებით) მე ვარ მურა დათვის ბელი, უნდა მიცნო.

მიყვარს თაფლი და შაქარი, მიყვარს ცეკვა.

მე, მეგობრებმა, ვიპოვე სკა. ერთი სკამი – ბევრი ფუტკარი.

კაჭკაჭი. ფუტკრები რომ გაბრაზდნენ, რამდენ ნაკბენს შეგაგდებენ?

პატარა დათვი (დაფიქრებული). ფუტკრებს არ შევაწუხებ, მირჩევნია სკამი აქ დავაყენო.

კიტი. ყველამ იცის მათემატიკა B ან A-ით.

ახლა კი დროა ვიმღეროთ სიმღერა ერთად.

სიმღერა "მუსიკალური მათემატიკა" ტექსტი. ლაზარევა (ყველას მიერ შესრულებული)

(სკეტებში მონაწილე ბავშვები სიმღერის სიმღერის შემდეგ ქუდებს იხსნიან)

პინოქიო პორტფელით ხელში გარბის დარბაზში.

პინოქიო. გამარჯობა მეგობრებო, აქ ვარ!

წამყვანი. გამარჯობა, პინოქიო, სად მიდიხარ?

პინოქიო. და თქვენ გამოიცანით. ვინ მიდის სკოლაში დილით წიგნებით? (Სტუდენტი)

მარცხნივ არის მეგობარი, მარჯვნივ არის მეგობარი. ამდენი კეთილი სახე ირგვლივ!

წამყვანი. დავდგეთ მეგობრულ მრგვალ ცეკვაში და ყველამ იმღეროს!

მრგვალი ცეკვა "ფართო წრე"

პინოქიო. მოდი ვეძიოთ წყვილი - აირჩიე მეგობარი!

თამაში „იპოვე წყვილი“ Muz.Spadavecchia

დარბაზში მუსიკაზე. "რა ცისფერი ცა" მოიცავს კატა ბასილიო და მელა ალისა.

წამყვანი. და ჩვენ ნამდვილად არ ველოდით ამ სტუმრებს.

Კატა. ალისა, შეხედე რამდენი ბავშვია და პინოქიო აქ არის!

მელა. გამარჯობა, ჭკვიანი, გონიერი პინოქიო,

Სად მიდიხარ?

პინოქიო. მე და ბიჭები სკოლისთვის ვემზადებით.

ასე რომ, მე მაქვს პორტფელი.

Კატა. რა გაქვს იქ? ფული? მონეტები?

მელა. ან იქნებ ქათმის ფრთა?

წამყვანი. ბიჭებო, რა უნდა იყოს ჩანთაში?

პინოქიო. Მოდი ვნახოთ!

წამყვანი. და იმისათვის, რომ არ დავივიწყოთ ყველაზე მნიშვნელოვანი, მოდით ვკითხოთ (ბავშვის სახელი).

ბავშვი აკეთებს გამოცანებს.

პინოქიო პასუხებს პორტფელიდან იღებს.

კატა და მელა ცდილობენ აირიონ:

ასოები ყველა "A"-დან "Z"-მდეა... /ABC/ გვერდებზე - მეკარე.
შენი.../დღიური/ - პარიკი ყველას ეტყვის, როგორი სტუდენტი ხარ.
კალმებით დასაწერად მოვამზადებთ.../რვეული/ - საწოლი.
ვინ გააფერადებს ჩვენს ალბომს? კარგი რა თქმა უნდა.../ფანქარი/.
უცებ რომ არ გაქრეს, ჩავსვათ... /ფანქრის ყუთი/ - სარდაფში.

წამყვანი. ახლა, კარგად, იჩქარეთ და შეაგროვეთ თქვენი ჩანთები.

თამაში "პირველი სექტემბერი":

თამაშში მონაწილეობს ორი ოჯახი / ბავშვი, დედა, მამა. / თითოეული ოჯახის გუნდის მოპირდაპირედ არის მაგიდა, რომელზედაც არის ჩანთა სასკოლო ნივთებით, რომლებიც იყო ნახსენები გამოცანებში + არასაჭირო სათამაშოები. პირველი, ვინც გარბის დედა, აწყობს საუზმეს, მერე ბავშვი გარბის, პორტფელს აგროვებს, ბოლოს მამა, რომელიც მაგიდასთან მირბის და ბუშტს აბერავს. დედა ძაფს უკიდებს. პირველი ოჯახი, რომელმაც ბურთი მაღლა აიწია, იმარჯვებს.

კატა (მიმართავს მელას) მოდი, მელა, მოიცადე.

რას მიმალავ ზურგს უკან?!

მელა (უკან იხევს, ანბანს ზურგს უკან მალავს, ხვრინავს). აბა, რას ამბობ?

(წაჩხუბება).

Კატა. ლა-ა-ა-დნო, შენთან ერთად დავჯდებით, წიგნს ვნახოთ?!

მელა (თავხედურად) ოჰ-ო-ო! ბრმა ხარ!

კატა ხსნის წიგნს, კითხულობს სათვალის ქვეშ, მელა ბავშვებს უჩვენებს სურათს

ამ დროს პინოქიო ხელს უწყობს ჩანთების და მაგიდების მოთავსებას.

ის ამჩნევს, რომ ABC აკლია.

სურათის თამაში "იპოვე არასწორი ასო" (ითამაშა კატა და მელა)

თოვლი დნება, ნაკადი მოედინება, ტოტები სავსეა ექიმებით. (რუკები)

ამბობენ, მეთევზემ მდინარეში ფეხსაცმელი დაიჭირა.

მაგრამ შემდეგ ის სახლს მიეჯაჭვა. (სომ)

აჰა, ბიჭებო, კიბორჩხალა ბაღში გაიზარდა! (ყაყაჩოები)

მხატვრები ბავშვების თვალწინ ხატავენ ვირთხას. (სახურავი)

პინოქიო. დიახ, მე ვხედავ, რომ თქვენი ცოდნა უმაღლესი დონისაა.

ვინ მოიპარა ჩემი ABC?

(კატა დამნაშავედ აძლევს ABC-ს ბურატინოს)

ცეკვა "La Colajila"

(ბავშვები ქმნიან 3 წრეს. თითოეულ წრეში დგას პერსონაჟი - კატა, მელა, პინოქიო.

შოუს მიხედვით შესრულებულია თანამედროვე, საცეკვაო და იმპროვიზირებული მოძრაობები.)

სცენა ასოებით

პინოქიო ასრულებს სცენას კალათიდან შესაბამისი სათამაშოების ამოღებით. (3 ადამიანი)

ბავშვი. ჯიბეში „K“ მომწყობისკენ - ხტომა, ჯიბეში კი ლილვაკებია

სწორედ იმ მომენტში გადმოხტნენ ჩემი ჯიბიდან... (კურდღელი)

ბავშვი რატომღაც გაზელებმა ასო "T"-ით გადაწყვიტეს თამაშების დაწყება.

და ამისთვის კინაღამ შეჭამეს დაუნდობელებმა..... (ვეფხვები).

ბავშვი აი რამდენი სიცილი დაეცა კატას "რ".

კატა ახლა კატა არაა, მაგრამ.....(მოლი)! მიწისქვეშა გადასასვლელს თხრის!

სწრაფად, სწრაფად, ჩვენ უნდა ვისწავლოთ ასოები,

მსოფლიოში ბევრი წიგნია, მათი წაკითხვა გვინდა!

(კატა იყენებს ორ „ბარათის შრიფტს“ იატაკზე სიტყვა „რუპის“ შესაქმნელად.

მელა - აყალიბებს სიტყვას "იუ-შა".

კატა იწყებს აღშფოთებას.

მელა. (დაარწმუნებს კატას) ბასილიო, ჩემო მეგობარო, რუბლი ათასზე მეტია.

Კატა. არა, წითური, ათასი რუბლს მეტია. ისევ ეშმაკობ, არასწორ ასოებს დამიწერე.

(კატა და მელა დარბაზიდან გადიან)

პინოქიო. დაე, იყოს სიკეთე მსოფლიოში!

დაე, იყოს მეგობრობა მსოფლიოში!

სამყარო ყველა ფერშია შეღებილი და ეს ძალიან აუცილებელია.

მე გაძლევ სხვადასხვა ფანქრებს ჩემი გულიდან

ფრთხილად იყავით, არ დაგავიწყდეთ სკოლაში წაყვანა!

(ბავშვებს ემშვიდობება, გარბის. ბავშვები იღებენ ატრიბუტებს ცეკვისთვის,

ატარეთ ფანქრის ქუდები).

(4 გოგონა გრძელი ლურჯი ლენტებით

4 ბიჭი თეთრი და მწვანე გასაბერი ბურთულებით

4 გოგონა ყვითელი ყვავილების თაიგულებით)

ყვითელი ფანქარი

მე ყვითელი კაცი ვარ, მდელოზე წყლის შროშანას, დენდელიონს და პეპელას მოფერება შემიძლია.

ფუმფულა ქათმები და იხვის ჭუკი, პეპელა და მზე მინდა ჩემთან მეგობრობა!

მწვანე ფანქარი

ნაძვის ხეს და ასპენის ფოთლებს მწვანე აფერადებს. ყველა გოგოს მივცემ მწვანე შარფებს.

პატარა მწვანე კაცი გულმოდგინედ მუშაობს. ბალახი აუცილებლად შემაქებს ბალახში.

და ჩიტი - მწვანეფინჩი - მხიარული მგალობელი ჩიტი, ხოლო ცოცხალი ბაყაყი - ხტუნვა ბაყაყი.

ლურჯი ფანქარი

ჩვენ შეგვიძლია გავუმკლავდეთ ნებისმიერ ამოცანას და თუ გვინდა,

ჩვენ დავხატავთ სამყაროს თქვენთვის თეთრ ქაღალდზე.

ყველა ფერში სიხარული იმალება, სასწაული ფანქარი ხატავს.

პლანეტაზე იმდენი ფერია - შეხედეთ ჩვენს ნახატს.

წითელი ფერი

წითელი ლამაზი ფერია? "დიახ", - ამბობ საპასუხოდ.

მე ვამაყობ ჩემი ფერით და ის სასარგებლოა კენკრისთვის.

ყველა - მოცვი და ლინგონბერი, ველური მარწყვი და მარწყვი

ჩემ გარეშე შეუძლებელია. ტიტები და ყაყაჩო მელოდებიან.

წამყვანი. "ბავშვობის" მშვენიერი ქვეყანა და მამები აქ იყვნენ და ყველა დედა, დამიჯერეთ,

ახლა კი ყველას გავაოცებთ ამ სადღესასწაულო ცეკვით.

ცეკვა "ბავშვობა" ესპანურად. იუ.შატუნოვა გრ. "ტენდერი მაისი"

გილოცავთ ბავშვებისგან

ბავშვი. ჩვენი საყვარელი საბავშვო ბაღი არის მხიარული პლანეტა,

ის ჩვენთვის საერთო სახლად იქცა, სადაც სინათლის ზღვა იყო!

აქ დილით კეთილი ღიმილი მოგვესალმა.

აქ არ ვიცოდით არც სევდა, არც მოწყენილობა, არც სევდა!

მოდით, ამ საათში მადლობა გადავუხადოთ ყველას, ვინც ჩვენზე ზრუნავდა!.....

ბავშვი. მადლობა მასწავლებლებს სიკეთისთვის და სითბოსთვის.

ჩვენ მათ გვერდით ვიყავით და ბნელ დღეს სინათლე იყო.

შეგვაწყალე, შეგვიყვარე, ყვავილივით გაგვზარდე.

სამწუხაროა, რომ 1-ელ კლასში ვერ მიგიყვანთ.

ბავშვი. მადლობა ჩვენს ძიძას ზრუნვისა და კომფორტისთვის,

თქვენი გულწრფელი, კეთილშობილი და ასეთი შრომისმოყვარეობისთვის.

ბავშვი. მუსიკალური დარბაზი სცენას ჰგავს, აქ გვასწავლეს ცეკვა,

მოუსმინეთ მუსიკას, იმღერეთ სიმღერები და შეასრულეთ როგორც მხატვრები.

დღეს ჩვენ ჩიტებივით გავფრინდებით ბუდიდან.

სირცხვილია საბავშვო ბაღს სამუდამოდ უნდა დავემშვიდობოთ!

სიმღერა "ოქროს სექტემბერი..."

წამყვანი. ძვირფასო ბიჭებო, თქვენი ბოლო არდადეგები საბავშვო ბაღში დასრულდა. წინ კიდევ ბევრი, ბევრი ბედნიერი დღე გქონდეთ და ცხოვრებამ მხოლოდ სიკეთე და სიხარული მოგცეთ. და შეიძლება შენი მომავალი იყოს ყველაზე მშვენიერი!

გილოცავთ საბავშვო ბაღის ადმინისტრაციას.

გილოცავთ მშობლებისგან.

კურსდამთავრებულებისთვის საჩუქრების და მედლების გადაცემა.

გამოსაშვები სცენარი ბაღში "გასართობი მოგზაურობა"

1 ved:
ყურადღება! ყურადღება! ჩვენი ტრამვაის ნომერი 39 მიჰყვება მარშრუტს „მშვიდობით, საბავშვო ბაღი. გამარჯობა სკოლა! »
2 ლიდერობს:
ბავშვები მოგზაურობისთვის ტრამვაის დეპარტამენტის თანამშრომლებმა მოამზადეს:
უფროსი: - (მენეჯერი)
მოადგილე უფროსი - (უფროსი მასწავლებელი)
კარგ განწყობაზე პასუხისმგებელნი არიან (მუსიკალური დირექტორი, ფსიქოლოგი, ლოგოპედი)
ჯანმრთელობისა და ფიზიკური ვარჯიშისთვის - (ფიზიკური აღზრდის ინსტრუქტორი, მედდა)
გარეგნობისა და სუფთა ხელებისთვის - (უმცროსი მასწავლებლები)

სახელმძღვანელო დღევანდელი მოგზაურობისთვის - (პედაგოგები)
ახლა კი მოგზაურობის ყველაზე მნიშვნელოვანი მონაწილეები ბავშვები არიან. Შეხვედრა:
ბავშვები შედიან წყვილებში (წამყვანები აცხადებენ ბავშვებს)
- ყველაზე მომხიბვლელი; (ბავშვთა სახელები)
- ყველაზე მხიარული;
- ყველაზე მომხიბვლელი;
- ყველაზე ჭკვიანი და ა.შ.
1 ved:
როგორ გაფრინდნენ წლები ერთ წამში
თქვენ აქ უთუოდ მომწიფდით.
ოჰ! რა სულელები იყავით
ჩვენი გოგოები და ჩვენი ბიჭები.
2 ლიდერობს:
საბავშვო ბაღი შენთვის კარგი სახლი იყო,
ყოველთვის ღიმილით იყო სავსე.
თქვენ უთხარით მას "მშვიდობით!" ",
გაუღიმე მას მშვიდობით.
1 ბავშვი
ნებისმიერი ჩვენგანი დღეს ძალიან ბედნიერია,
ჩვენ ყველა ვმღერით და ჩიტები ჩვენთან ერთად მღერიან.
ბოლოს საბავშვო ბაღში მივედით,
მოვედით, რომ სამუდამოდ დაგემშვიდობოთ.
2 რებ.
საბავშვო ბაღს ვტოვებთ
და მაინც არ არის საჭირო სევდა,
ყოველივე ამის შემდეგ, ოქროს შემოდგომის დღეს,
ყველანი ერთად წავალთ სკოლაში.
3 რებ.
სკოლამდელი ბავშვობა ერთ დღეს ტოვებს,
და ამას დღეს ყველა იგრძნობს.
სათამაშოები მიდიან: მანქანები, საქანელები,
და პატარა წიგნები და ცბიერი თოჯინები.
4 შვილი
მაგრამ ჩვენ არ შეგვიძლია დავივიწყოთ ეს ფერადი სამყარო,
და ჩვენი საბავშვო ბაღი არის კეთილი, მყუდრო და ნათელი.
და თბილი ხელები და ნაზი მზერა
ყველა:
მადლობა, მადლობა ყველაფრისთვის, საბავშვო ბაღი!
სიმღერა "საბავშვო ბაღი"
5 რებ.
დღეს გაზაფხულის დღეა, ნათელი,
ასე საინტერესოა ჩვენთვის.
ზაფხული შეუმჩნევლად გაფრინდება,
მოგვიკითხავს სკოლა, პირველი კლასი.
6 შვილი
იქ მერხები და დაფა გველოდება,
სახელმძღვანელოები, სანიშნეები,
მმართველები, კალმები, დღიურები,
ფანქრის ყუთები და რვეულები.
სიმღერა "გამარჯობა სკოლა"
1 ხელმძღვანელობდა.
აბა, ახლა წავიდეთ. დაიკავეთ ადგილები.
სიმღერა "ტრამვაი"
სადგური ზღაპრულია.
(შედის მეფე, ფუნჯით ხატავს ტახტს, მღერის)
ცარ.
ნამცხვრების მთები მაქვს,
და არის რაღაც ჭამა და არის რაღაც დასალევი.
მაგრამ მე ვხატავ, ვხატავ ღობეებს,
ისე, რომ პარაზიტად არ დასახელდეს.
(ვოვკა მორკოვკინი შემოდის)
ვოვკა: მეფე, ცარი.
მეფე: ღმერთო ჩემო! (მივარდება, აიღებს კაფტანს, ეშვება ჯერ მაყურებლისკენ, შემდეგ ბავშვებისკენ) სტუმრები მოვიდნენ ჩემთან და მე ასეთი ვარ. Ვინ ხარ? სლობს ჰგავს.
ვოვკა: ვინ არის ეს სლობი? Ეს მე ვარ? მე ვოვკა მორკოვკინი ვარ, შენთან მოვდიოდი. რატომ ხატავ კედლებს? შენ ხარ მეფე! შენ არაფერი უნდა გააკეთო.
მეფე: კი, ვიცი, ვიცი... ეს ჩემი პოზიციაა. უბრალოდ არაფერი გააკეთო. მოწყენილობისგან მოკვდები. ნება მომეცით ვიფიქრო, რომ კედელს შევღებავ. სარგებელიც და ვარჯიშიც. ამტკიცებთ?
ვოვკა: არა! თქვენ არაფერი გესმით სამეფო ცხოვრების შესახებ. (მირბის ტახტზე, იშლება მასზე, ცდილობს გვირგვინს). მეფე! თუ ნამცხვარი გინდა, თუ ნაყინი, თუ გინდა, ეტლით იჯექი და მოემზადე ბურთისთვის.
მეფე: დიახ, დიახ, მესმის... (ტახტს უახლოვდება) თქვენს ადგილს უფროსს დაუთმობდით, თუ არ ხართ გაწვრთნილი?
ვოვკა: (დამწუხრებული) გთხოვ!
მეფე: მომეცი გვირგვინი! (შენიშნავს ბავშვები) ვინ ხართ? რატომ მოხვედი?
ვოვკა: (მიუახლოვდება წამყვანს და ეუბნება შემთხვევით) და ესენი ჩემი მეგობრები არიან!
მეფე: დიახ, დიახ. ვიმსჯელებთ ანდაზის მიხედვით: „მითხარი ვინ არის შენი მეგობარი და მე გეტყვი ვინ ხარ“.
ვედი: არა, არა, თქვენო უდიდებულესობავ, ჩვენი შვილები სულაც არ არიან ასე. ისინი შრომისმოყვარეები, კეთილგანწყობილი, დამოუკიდებლები არიან. წელს ისინი სკოლაში მიდიან.
ვოვკა: უბრალოდ დაფიქრდი! რაში მჭირდება სკოლა, უკვე ყველაფერი ვიცი, ყველაფერი შემიძლია.
მეფე: იცით, რომ სკოლაში გამოცდების ჩაბარება მოგიწევთ? ახლა მე გადავამოწმებ თქვენს ყურადღებას.
ყურადღების თამაში.
-ვის უყვარს ღიმილი? (ᲛᲔ)
- ვის უყვარს სწავლა?
-ვინ არის პატიოსანი და მორჩილი?
- ვის უყვარს უკანალის დარტყმა?
- ვის უყვარს რეცხვა?
- ვის უყვარს გამკაცრება?
- ვინ იხეხავს დილით კბილებს?
- ვინ არის ცუდი და უხეში?
- ყურებს ვინ იბანს?
- ვის უყვარს სიმღერების მოსმენა?
- ვინ თამაშობს დამალვას?
- ვინ არის აქ უწესრიგო?
- ვის უყვარს აქ თამაში?
- ვის უყვარს ცეკვა?
-ვინ არის აქ ყველაზე ლამაზი?
-ვინ არის მაშინ ზარმაცი?
- ვის უნდა სკოლაში წასვლა?
- ვინ არის კეთილი და მხიარული?
- ვის უყვარს სახის კეთება?
- ვინ ჰგავს მას (ვოვკაზე მიუთითებს)?
ვოვკა: აბა, უბრალოდ იფიქრე (ტირის). მეც მინდა ყველაფერი ვისწავლო.
მეფე: ჩემი ვაი. მოდით წავიდეთ ჩემს სამეფოში, მე დაგიქირავებთ მასწავლებლებს. (მეფე და ვოვკა ეუბნებიან ბავშვებს სურვილებს, პასუხად ბავშვები აჩვენებენ ცეკვას)
ცეკვა "კვირა"
ვედი: კარგი, დროა გავიდეთ შემდეგი გაჩერებისკენ.

ეტაპი 1: შეჩერება "ლესნაია"
(ბაბა იაგა ზის და თავს იწონებს)
ვედ: ბებია. მაპატიე, მაგრამ ვინ ხარ?
ბაბა იაგა: ოჰ, რა ნელი გონიერია! მე ვარ ბაბა იაგა! მე ამ ტყეში ვცხოვრობ... (მღერის)
ისინი ამბობენ, რომ მე ვარ ბებია ეჟკა,
და ცოტას ვკოჭლებ.
თითქოს ჩემი ცხვირი კაუჭად იქცა,
შაგები, კულულები - ყველაფერი თავდაყირა.
გუნდი:
ოჰ, ლა-ლა, ოჰ. ლა-ლა,
მე ძალიან კეთილი ვარ.
რამდენად კარგად ვმღერი?
მე-2 წამყვანი: როგორ შემიძლია გითხრათ? არ მინდა შენი შეურაცხყოფა, მაგრამ მოუსმინე, როგორ მღერის ჩვენი ქსიუშა, შენ შეგიძლია მოუსმინო.
სიმღერა "freckles"
ბაბა იაგა: სად სწავლობენ ასე სიმღერას?
2 ვედ: ჩვენს საბავშვო ბაღში არა მხოლოდ სიმღერას გასწავლიან, არამედ ცეკვას. Შეგიძლიათ ამის გაკეთება?
ბაბა იაგა: მე... ვცეკვავ, ეს შენს პატარა მებრძოლებს ჯობია, მაგრამ მე ძალიან მორცხვი ვარ. ახლავე დავურეკავ ჩემს მეგობრებს. (უსტვენს) ვაი!
(შეაქვს) ეს არის ლეში, ოჰ, და გალანტი ჯენტლმენი, და ეს არის ჩემი საყვარელი შეყვარებული, ჭაობის კიკიმორა, რომელიც ცნობილია როგორც კიკი. მუსიკოსი (მიმართავს მუსიკალურ დირექტორს) მოდით დავუკრათ მუსიკა.
გმირების ცეკვა ბონი მ.
პირველი მომხსენებელი: თქვენი ცეკვა, რა თქმა უნდა, საყვარელია, მაგრამ ჩვენი ბავშვები უკეთ ცეკვავენ.
ცეკვა "გვირილა"
ლეში:
აბა, შენ, ბებო, მიეცი!

და ვერ გაიგებ.

მერე მთელი ზამთარი გეძინა,

მერე საცეკვაოდ დაგვიძახა.

შენს ჩაის ირონია,

ან ჩემი ტვინი სულ დაბნეულია.

სად წაგვიყვანე?

აქ მხოლოდ ერთი ბავშვია.

ბაბა იაგა:

ჩუმად, ჩუმად, დახურე პირი

მე ჩემი გეგმა მაქვს.

ჩვენ მათ ტყეში შევიყვანთ ჩვენთან,

ჩვენ მათ ჩვენთან ერთად ცხოვრებას მივცემთ,

დაე, გვიმღერონ სიმღერები,

და დაელოდოს მათ დედებს.

ნახე, შენ გინდა სკოლაში წასვლა,

ისე, მართლა როგორ არის ფიცარი?

1 ლიდერი: რას ჩურჩულებთ, ჩვენი ტყის სტუმრები? ოჰ, ბიჭებს უნდათ თქვენთან თამაში.

თამაში? რა გარიგება!

შემდეგ კი სხეული დაბუჟდა.

ძვლების დამტვრევა მინდა,

რა უნდა ვითამაშოთ?

თამაში "ნომრები"

(თამაშის დროს გმირები ცდილობენ დააბნიონ ბავშვები და შეატყუონ ისინი ტყეში)

2 ved: ოჰ, ეშმაკურო მაწანწალებო, ჩვენ მოვედით თქვენთან და თქვენ გადაწყვიტეთ ბავშვები ტყეში მოატყუოთ? ეს დანაშაული არ გამოგივათ, ბავშვები მაინც წავლენ სკოლაში სასწავლებლად და ჩვენ გაგაშორებთ ჩვენი შვებულებიდან. (გმირები ითხოვენ პატიებას)

ბაბა იაგა: იქნებ საკუთარი სკოლა გავხსნათ?

კიკი: მოდი, მე ვიქნები მასწავლებელი!

ლეში: დიახ, შენ თვითონ უნდა გასწავლო და ასწავლო.

ბაბა იაგა: ნუ კამათობ. მოდით დავემშვიდობოთ ბიჭებს და შემდეგ გადავწყვიტოთ რა ვქნათ.

ძალიან გაერთეთ

გაგვიხარდა შენი ნახვა.

მაგრამ დროა, მეგობრებო, დავემშვიდობოთ,

1 მომხსენებელი: კარგი, წავიდეთ?

(ჟღერს სიმღერის "ტრამვაის" ფრაგმენტი)

გაჩერდი. Მულტფილმი. (შაპოკლიაკი კულისებიდან იყურება)

შაპოკლიაკი: (მღერის)

ვინც ხალხს ეხმარება

Დროის დაკარგვა.

კარგი საქმეები

ცნობილი ვერ გახდები.

როგორ აღმოჩნდით აქ?

და რატომ მოვიდნენ აქ?

პირველი მომხსენებელი: ოჰ, ბიჭებო, ვინ არის ეს?

შაპოკლიაკი:

ვის მსგავსად? Ეს ვინ არის?

მე ყველაზე მავნე ვარ მსოფლიოში

მოზრდილებმა და ბავშვებმა იციან.

თუ რამე არასწორია,

შაპოკლიაკმა სცადა.

მე და ლარისკა ერთად ვართ,

ძალიან ვხალისობთ.

როგორ გავიდეთ ძარცვაზე?

ყველა სწრაფად გარბის სახლში.

პირველი მომხსენებელი: ბიჭებო, ეს არის გმირი მულტფილმიდან, მოხუცი ქალი შაპოკლიაკი.

შაპოკლიაკი: რა თქმა უნდა, შაპოკლიაკი! Სხვა ვინ? გამარჯობა! გავიგე, რომ სკოლისკენ მიდიხარ. Ეს მართალია? მე უკვე იქ ვიყავი. ეს არის ის, რაც მან იქ გააკეთა. საშინელება! გულსაც კი მახარებს. ახლა კი მე მოგიწყობ წვეულებას. გინდა საჩუქრები მოგცე? (გარბის, მოაქვს ყუთი)

ასეთი კარგი ბავშვებისთვის

არაფერზე არ ვწუხვარ.

საჩუქრები მოგიტანე -

ესენი არავის აქვს.

აქ არის Slingshot თქვენთვის ბიჭებო

ჩიტების სროლა.

აქ არის ხმაურიანი პისტოლეტი თქვენთვის,

ერთმანეთის დასაშინებლად.

ეს მძიმე ქვა

ფანჯრები უნდა გავტეხოთ.

ამ მაშველით

ტალღა ყველა მიმართულებით. ასე (დარბის დარბაზში და აშინებს ბავშვებს).

ჩემი საჩუქრები კარგია?

და სულაც არ არის კარგი. ჩვენ არ გვჭირდება ისინი სკოლაში. ბავშვები სკოლაში დადიან სასწავლად და არა სათამაშოდ.

შაპოკლიაკი: რატომ სჭირდებათ მათ ეს ცოდნა? უკვე ყველაფერი ვიცი.

მე-2 წამყვანი: ეს ყველაფერია? (ისინი ამოწმებენ შაპოკლიაკს, აძლევენ სხვადასხვა დავალებებს, მუსიკალური დირექტორის შეხედულებისამებრ)

შაპოკლიაკი: კარგი, არ შეგაწუხებ,

მე მხოლოდ დავეხმარები.

თავისუფლად წადი სკოლაში

და მიიღეთ A-ები.

ყველას კარგად ვუსურვებ

მშვიდობით, ბავშვებო!

ორკესტრი "ვალსი" მუსიკა. ი.შტრაუსი

პირველი მომხსენებელი: კარგი, ეს ბოლო გაჩერებაა. სკოლა.

გუგული საათზე მღერის,

ამბობს: "დამშვიდობების დროა"

ნახვამდის ბიჭებო

სამწუხაროა შენთან განშორება.

დღეს გისურვებთ

სასიამოვნო მოგზაურობას გისურვებთ ყველას.

ასე რომ, სირთულეები, დაბრკოლებები

ადვილად გაივლიდი.

სიმღერა "მშვიდობით, საბავშვო ბაღი"

ნახვამდის ჩვენს საბავშვო ბაღს,

მასწავლებლები, მეგობრები.

დღეს ყველა ბედნიერია ჩვენთვის,

და დედების თვალები ბრწყინავს.

ნუ ღელავთ ჩვენი დედები,

ჩვენ არ გაგაჩერებთ.

თბილ შემოდგომაზე ჩვენ თვითონ,

სიამოვნებით წავალთ სკოლაში.

სითბოსთვის, ღიმილისთვის, სიხარულისთვის,

ყველაფერი, რისი მოცემაც შეგიძლიათ.

ყოველდღე მეჩქარება აქ -

Ყოველთვის ბედნიერი იყავი.

სიმღერა "მშვიდობით საბავშვო ბაღი"

კომპოზიცია "ჩვენ დავბრუნდებით"

ბავშვები ბუშტებით გადიან გარეთ.

სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულების დამთავრება. საბავშვო ბაღში გამოსაშვები წვეულების სცენარი

დეტალური და საინტერესო სცენარი საბავშვო ბაღთან გამოსამშვიდობებლად.

გამოსაშვები ზეიმი: ნახვამდის, საბავშვო ბაღი!

ბავშვები რიგდებიან დარბაზის შესასვლელთან. ზარი რეკავს. ბავშვები, სიმღერის „Beautiful Far Away“ მუსიკაზე (მუსიკა ე. კრილატოვი, ტექსტი ი. ენტინი), რომელიც ჟღერს ჩანაწერში, დადიან დარბაზში წყვილებში, ორ ნახევარწრედ ჩერდებიან ცენტრალურ კედელთან. პირველში - გოგოები, მეორეში - ბიჭები.

1 შვილი.

მხიარული ზარი რეკავს,

ბავშვები კლასში ჩქარობენ.

სკოლის კარი ღიაა

ახლა ყოველთვის ჩვენთვის.

მე-2 შვილი.

სასიამოვნოდ თეთრდება

ფართო თეთრი სახლი.

პატარადან დიდამდე

ყველა იქ მივდივართ.

მე-3 შვილი.

სკოლაში დაპატიჟებულები ვართ

მხიარული ზარები,

ჩვენ ბავშვები ვიყავით -

ახლა სტუდენტები.

მე-4 შვილი.

ჩვენ გავიზრდებით ზაფხულში,

ყველასთვის ხილული რომ იყოს,

რომ წასვლის დროა

პირველ კლასში ვართ.

მე-5 შვილი.

საბავშვო ბაღი, საბავშვო ბაღი,

ნათელი და მხიარული

შენც ბედნიერი ხარ დღეს

სკოლაში რომ წავედით.

სიმღერა "მალე სკოლაში" (მუსიკა მ. კრასევი, ტექსტი ო. ვისოცკაია).

მალე სკოლაში მივდივარ

1. ქარი ტრიალებს ღია ცის ქვეშ,

ყოველდღე ცივა.

ისინი ოქროში არიან გამოწყობილი

ორი არყის ხე ღობის უკან.

2. ზაფხულამდე ვისწავლით

და ყოველთვის ყველა საგანში

ჩვენ მივიღებთ "ხუთს!"

მალე სკოლაში პირველად წავალ!

პირველი კლასის სკოლა მალე მოვა!

ყველაფერი მალე გახდება ცნობილი

ჩვენ, სკოლის მოსწავლეებო!

3. სიმღერა მიედინება ველურში,

შორს ისმის.

ყველა ბავშვი სკოლაშია

მან მოამზადა.

მე-6 შვილი.

საბავშვო ბაღი არის საბავშვო ბაღი

სადაც ხეები ზედიზედ დგანან

და ყველა ტოტზე

ბავშვები იზრდებიან.

მე-7 შვილი.

ვარდისფერი, ბედნიერი,

ხმამაღალი, სასტიკი,

მიმაგრებულია მშვილდებზე

ნაძვის ხეზე ტკბილეულის შეფუთვით.

მე-8 შვილი.

და იცინიან და ზუზუნებენ,

როგორც ფუტკარი ფარაში.

ბავშვები (ყველა ერთად).

რა არის საბავშვო ბაღი

რა თქმა უნდა ვიცით.

სიმღერა "საბავშვო ბაღი" (მუსიკა და ტექსტი ე. ასეევა)

საბავშვო ბაღი

1. მე და შენ ადრე გავიღვიძეთ,

საბავშვო ბაღში მივდივართ.

არის სათამაშოები, არის ცხოველები

ყველა ბიჭს ელოდებიან.

და ტანიუშა და ანტოშკა,

და კატიუშა და სერიოჟა -

თბილად მიესალმება ყველას

საბავშვო ბაღი (გუნდი 2-ჯერ)

2. დღეს ვიწყებთ ვარჯიშებით.

აქ ვცეკვავთ და ვმღერით.

და ჩვენ საერთოდ არ გვენატრებით,

ძალიან ვხალისობთ.

და ტანიუშა და ანტოშკა,

და კატიუშა და სერიოჟკა -

ჩვენ ძალიან ვხალისობთ საბავშვო ბაღში ცხოვრებას. (გუნდი 2-ჯერ)

3. მეგობარს უნდა გაუღიმო -

ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ ვცხოვრობთ როგორც ერთი ოჯახი.

ჩხუბი და ჩხუბი,

მე და შენ არ გვაქვს მიზეზი.

ერთად ვთამაშობთ მხიარულად,

ჩვენ არ ვაწყენთ ჩვენს მეგობრებს.

ბოლოს და ბოლოს, ჩხუბისთვის

მე და შენ არ გვაქვს მიზეზი. (გუნდი 2-ჯერ)

წამყვანი.ბიჭებო, სტუმრები დღეს ჩვენს წვეულებაზე უნდა მოვიდნენ. მაგრამ სად არიან ისინი? ისინი დიდი ხანია არ ყოფილან!

ჯამბაზები გვერდითა გალოპებით დარბიან ე. ტილიჩეევას "პოლკას" მხიარულ მუსიკაზე.

კლოუნები.Გამარჯობათ ბიჭებო!

ბავშვები.გამარჯობა!

ღილაკი.ეს არის ტეპა!

თბილია.ეს არის კნოპა! (დაიხარა.)

წამყვანი.დიდი ხანია გელოდებით, რატომ აგვიანებთ?

ტეპა. მაპატიეთ, მაგრამ საშინაო დავალებას ვამზადებდით.

წამყვანი.რა გკითხეს?

ღილაკი.ისწავლეთ ყველა რიცხვი. გსურთ გაიგოთ, როგორ ვასრულებდით საშინაო დავალებას?

წამყვანი.ჩვენ ძალიან გვინდა, არა ბიჭებო?

ღილაკი.

დანადგარი ჰუკს ჰგავს,

ან იქნებ გატეხილ ყლორტზე. (გვიჩვენებს ბარათს.)

თბილია.

ორი გოსლინგს ჰგავს

გრძელი კისრით და წვრილი წვერით.

ღილაკი.ნომერი სამი მერცხალივითაა, შეხედე!

თბილია.

შეხედე - ოთხი არის სკამი,

რომელიც გადავაბრუნე.

ღილაკი.

რას ჰგავს ნომერი ხუთი?

ნამგალისთვის, რა თქმა უნდა, ვინ იცის!

თბილია.

შვიდი ბასრი კვერთხივითაა,

თითო, თითო, სანამ ნამია.

ღილაკი.

ნომერი რვა ისეთი გემრიელია -

იგი მზადდება ორი ბაგელისგან.

თბილია.ახლა მოდით ბიჭებმა გითხრათ, როგორ გამოიყურება რიცხვები ნული, ექვსი, ცხრა. (ბავშვები პასუხობენ.)

წამყვანი.კარგად გააკეთეთ, ჯამბაზებო, თქვენ იცით ნომრები, მაგრამ შეგიძლიათ დათვალოთ?

კლოუნები.Ჩვენ შეგვიძლია! Ჩვენ შეგვიძლია!

წამყვანი.ჩვენ ახლა შევამოწმებთ ამას. ვინ მოაგვარებს პირველ პრობლემას?

თბილია.ᲛᲔ!

ღილაკი.აჰა, ტიოპა, არ დამწყვიტო!

წამყვანი.შემდეგ ყურადღებით მოუსმინეთ. წარმოიდგინეთ, რომ მოგცეს ხუთი კანფეტი. შენ ერთი კანფეტი აჩუქე ნოპს. რამდენი კანფეტი დაგრჩათ? თბილია. ხუთი! წამყვანი. ხუთი?

თბილია.დიახ, ხუთი!

წამყვანი.რატომ ხუთი, იმიტომ, რომ შენ ერთი მიეცი.

თბილია.მაგრამ არავის მივცემ, მე თვითონ მიყვარს კანფეტი.

წამყვანი.ბავშვებო, სწორად მოაგვარა თუ არა პრობლემა ტიოპამ?

ბავშვები.არა!

წამყვანი.რამდენი კანფეტი უნდა დარჩენილიყო?

ბავშვები. ოთხი!

წამყვანი.უფლება! თქვენ უნდა გაუზიაროთ მეგობრებს. შენ, ტიოპა, უნდა გრცხვენოდეს.

ტეპა(თავის დაბლა). სირცხვილია, ძალიან სირცხვილია!

წამყვანი.კარგი, ჩვენ მოგცემთ გაუმჯობესების შანსს. მოუსმინეთ სხვა პრობლემას. თქვენ გაქვთ ორი ბურთი, კნოპას აქვს ერთი. რამდენი მარმარილო გაქვთ ორივეს ერთად?

თბილია.რას ვაპირებთ ამ ბურთებს?

წამყვანი. რატომ გჭირდებათ ამის ცოდნა?

თბილია.აუცილებელია!

წამყვანი(ფიქრებში). კარგი, დავუშვათ, რომ მათთან ერთად სასეირნოდ წახვალთ.

თბილია.გარეთ ქარი იქნება?

წამყვანი.ვთქვათ, იქნება.

თბილია.ძლიერი?

წამყვანი.ძლიერი!

თბილია.მაშინ მე და კნოპას არც ერთი ბურთი არ გვექნება.

წამყვანი.რატომ?

თბილია.იმიტომ, რომ ქარი ბურთებს ხელიდან გამოგვიგდებს და მაღლა, ცაში წაიყვანს.

წამყვანი.ბავშვებო, ტიოპამ სწორად მოაგვარა ეს პრობლემა?

ბავშვები.არა!

წამყვანი.მითხარი, რამდენი ბურთი აქვთ ტიოპას და კნოპას?

ბავშვები.სამი!

წამყვანი.მეგობარო, შენც არ მოაგვარე ეს პრობლემა.

ღილაკი.მომეცი პრობლემა, აუცილებლად მოვაგვარებ.

წამყვანი.

კარგი, ყურადღებით მოუსმინე.

ყველა ბავშვი აქ არის?

ექვსი ბაღში, სამი ჭვავში,

სულ რამდენია, მითხარი!

კნოპა. ექვსი ბაღში, სამი ჭვავის - ეს არის ცხრა.

წამყვანი.კარგი, კნოპა, სწორად უპასუხე.

კლოუნები(ხელებს დაუკრავენ, ხტუნდებიან). ჰოო!

წამყვანი.ჩვენმა შვილებმაც იციან დათვლა.

კლოუნები. მართლა?

წამყვანი.და მათ ამის შესახებ სიმღერაც კი იციან. გინდა მოუსმინო?

კლოუნები.დიახ, ჩვენ გვინდა!

წამყვანი.მაშინ დარჩით ჩვენთან დღესასწაულზე. სიმღერა „როგორც ორჯერ არის ორი“ (მუსიკა ა. აბრამოვის, ტექსტი მ. ვლადიმოვის).

როგორც ორჯერ ორი

1. სკოლის მოსწავლე დადის პირველ კლასში.

ის ყველაზე ბედნიერი ადამიანია მსოფლიოში.

მან პირველად გახსნა,

ეს ორი და ორი ოთხია.

და შენ ისწავლი, როგორც მას,

ყველა მძიმე

ნებისმიერი პუნქტი და კანონი,

ისევე როგორც ორი და ორი არის ოთხი.

2. მაგრამ თქვენ ამბობთ: იალტა ოკაზე,

და კრასნოდარი ციმბირშია,

და ნახავთ "ორს" დღიურში,

ისევე როგორც ორი და ორი არის ოთხი.

იქნებ გაფრინდე

კოსმიურ სივრცეებში,

მაგრამ ჯერ ისწავლეთ ხუთეული

ეს ორი და ორი ოთხია.

წამყვანი. კარგად ბიჭებო, კარგად მღერით. იცით როგორ მოაგვაროთ პრობლემები?

ბავშვები.დიახ!

წამყვანი. Მოუსმინეთ ყურადღებით.

1) ანდრიუშკამ სათამაშოები ორ რიგად დაალაგა.

მატრიშკას გვერდით არის დათვი.

მელასთან ერთად - კურდღელი ნაკბენით,

მათ მიჰყვება ზღარბი და ბაყაყი.

რამდენი სათამაშო დადო ანდრიუშკამ? (ექვსი სათამაშო.)

2) ზღარბმა იხვის ჭუკს რვა ტყავის ჩექმა მისცა.

რომელი ბიჭი უპასუხებს: რამდენი იხვის ჭუკი იყო?

ბურთების ორი მტევანი (ოთხი იხვის ჭუკი) კარიდან დარბაზში დაფრინავს: ერთი დიდია, მეორე პატარა. თითოეულს აქვს ოთხი.

ტეპა. ბუშტები! ბუშტები! და შენ არ დამიჯერე! ეს ბუშტებია ჩემთვის და კნოპასთვის! (იღებს დიდ ბურთებს.)

ღილაკი.ბურთები მოვიდა! (იღებს ბურთების მეორე თაიგულს.) არც ერთი ბურთი არ გვქონდა, მაგრამ ახლა ბევრი გვაქვს!

წამყვანი.როგორ ფიქრობ, ტიოპა, შენ და კნოპას ბურთი ერთნაირი გაქვთ თუ არა?

თბილია.Რათქმაუნდა არა. მეტი მაქვს!

წამყვანი(მიმართავს ბავშვებს). ბიჭებო, ტაიპა მართალია? (ბავშვების პასუხები.) როგორ შეგიძლიათ გაარკვიოთ, აქვთ თუ არა კნოპას და ტიოპას თანაბარი რაოდენობის ბურთები? (ბავშვების პასუხები.) დავთვალოთ.

ტეპამაღლა ასწევს თითო ბურთი, ეპატიჟება ბავშვებს დაეხმარონ დათვლაში: ერთი, ორი, სამი, ოთხი. ღილაკი იგივეს აკეთებს. მას ასევე აქვს ოთხი ბურთი თავის შეკვრაში.

წამყვანი. ბიჭებო, რატომ ფიქრობს ტეპა, რომ მას მეტი ბურთი აქვს?

ბავშვები. იმიტომ, რომ ტიოპას აქვს დიდი ბურთები, ხოლო კნოპას აქვს პატარა.

ტეპა(იკვლევს ბურთებს). მადლობა ბიჭებო, თქვენ სწორად გამოთვალეთ ყველაფერი და მე მივხვდი ყველაფერს!

წამყვანი.ტიოპა, შენ რაღაცაზე ხარ მოწყენილი. გინდა ბიჭებმა გაგახალისონ?

თბილია.დიახ.

მე-9 შვილი.

დღეს ძალიან ვხალისობ

რომ ფეხებს თვით ცეკვის სურვილი აქვთ.

Ერთი ორი სამი ოთხი ხუთი!

ყველანი გამოდიან საცეკვაოდ!

წყვილთა ცეკვა „ლივენსკაია პოლკა“ (არანჟირება მ. იორდანსკი).

ცეკვაში მონაწილეობს 4 გოგონა და 8 ბიჭი: 4 ბიჭი აკორდეონებით, 4 ბალალაიკებით.

გოგონები ცენტრალურ კედელთან დგანან მაყურებლისკენ, მარჯვნივ ბიჭები ბალალაიკებით, მარცხნივ ბიჭები აკორდეონებით.

პირველი ფიგურა

მუსიკა A. ზოლები 1-7. ბალალაიკიანი ბიჭები დადიან მონაცვლეობით ნაბიჯებით, უკრავენ ბალალაიკას, თანაბარი ხაზით მიდიან გოგოებისკენ.

მე-8 ზომა. ისინი იხრებიან, გოგოები უკან იხევენ, ბალალაიკებით ბიჭებს მარცხენა ხელი მხარზე ადებენ და მარჯვენა ხელს ცხვირსახოცით ოდნავ გვერდზე ახვევენ.

მუსიკა B. ბავშვები დადიან წყვილებში მონაცვლეობით ნაბიჯებით და ჩერდებიან ბიჭების წინ ჰარმონიკით.

მუსიკა B. 1-ლი საზომი და მე-2 საზომის 1-ლი მეოთხედი. ბალალაიკას მოთამაშეები სამ დარტყმას აკეთებენ. გოგონები ტაშს უკრავენ, ხელები გვერდებზე გაშალეთ, მარჯვენა ხელი ცხვირსახოცით მაღლა ასწიათ და მარცხენათი სარაფონის კიდეს აიღებენ.

მე-3-4 ზომები. გოგონები პატარა ნაბიჯებით დარბიან, თითოეული ბიჭის გარშემო ბალალაიკათი.

5-8 ბარი. ვ.-ს მუსიკის 1-4 ზოლების მოძრაობები მეორდება.

მეორე ფიგურა

მუსიკა ა. ბიჭები ბალალაიკებით მონაცვლეობით მოძრაობენ ოთახის შუაში, მათ ადგილს იკავებს ბიჭები აკორდეონებით.

1 ზომა. გოგოები მარჯვნივ უხვევენ.

მე-2 ზომა. გააკეთეთ სამი დარტყმა პირდაპირ.

მე-3 ზომა. მოუხვიეთ მარცხნივ.

მე-4 ზომა. სამ წყალდიდობას აკეთებენ.

5-8 ბარი. მეორდება 1-4 ზომების მოძრაობები.

მუსიკა B. გოგონები და ბიჭები ჰარმონიკით მიყვებიან ერთმანეთს მონაცვლეობით. ისინი რიგებში დგანან ბალალაიკის მოთამაშეების წინ.

მუსიკა B. ზოლები 1-8. გოგონები იმეორებენ პირველი ფიგურის მოძრაობებს იმავე მუსიკაზე. ბიჭები აკორდეონებით აკეთებენ ნახევრად ჩაჯდომას.

მესამე ფიგურა

მუსიკა ა. ბავშვები დადიან წყვილებში. ამოდიან ბალალაიკიანი ბიჭები და გოგოების გვერდით დგანან. სამეულები იფანტებიან და ჩერდებიან დარბაზის ორივე მხარეს (ერთი მეორის მიყოლებით), ანუ მარჯვნივ და მარცხნივ, სტუმრების პირისპირ.

მუსიკა B. ბიჭები უკრავენ თავიანთ ინსტრუმენტებს, აკრავენ მარჯვენა ფეხით: 1-ლი საზომი - მარცხნივ უკან, მე-2 საზომი - მარცხნივ, ადგილიდან გადაადგილების გარეშე. გოგონები, ხელჩაკიდებულები, რვა ფიგურაში ორ ბიჭს გარბიან.

მუსიკა B. პირველი ფიგურის მოძრაობები მეორდება ამ მუსიკაზე, ორივე ბიჭი ერთდროულად ცეკვავს. A მუსიკის გასამეორებლად ბავშვები მიდიან თავიანთ ადგილებზე. (მოძრაობები შეადგინა ვ. კუკლოვსკაიამ.)

დარბაზში მძარცველი გარბის და ირგვლივ მიმოიხედავს.

ულვაშებიანი. ჰეი ცალთვალა! Აქ! აი ისინი! (შედის.)

ცალთვალა. ვაიმე, რა ელეგანტური, სუფთა, მოწესრიგებული, ამაზრზენია! (ისინი უახლოვდებიან ბავშვებს და სახეს იღებენ.)

ულვაშებიანი.და აქ რატომ იკრიბებით? განუკითხაობა! აქ რაღაც არასწორია.

წამყვანი.დღეს დღესასწაული გვაქვს.

ცალთვალა.რა არის დღესასწაული ჩხუბისა და ჩხუბის გარეშე! ჩვენ ამას არ დავუშვებთ!

ულვაშებიანი. არც ერთი დღესასწაული არ ყოფილა მხიარული, როცა ჩვენ მოვედით!

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). წესრიგის აღდგენის დროა!

ულვაშებიანი.სად არის ჩემი პირებიანი იარაღი?

წამყვანი. მოიცადე, ხმას ნუ იღებ, ნახე რამდენი სტუმარია! და სად გაიზარდე?

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). Ტყეში!

წამყვანი.მაშ, არ არის სკოლა თქვენს ტყეში?

ულვაშებიანი.არა! რატომ არის საჭირო?

ცალთვალა.რას ასწავლიან იქ?

წამყვანი.გაიგე ახლა, დაჯექი და მოუსმინე!

სიმღერა "რას ასწავლიან სკოლაში" (მუსიკა ვ. შაინსკი, ტექსტი მ. პლიაცკოვსკი).

ცალთვალა და ულვაშებიე (ერთად). ახლა გასაგებია!

წამყვანი.და სანამ ბავშვები სკოლაში წავლენ, მათ სასკოლო ნივთებს აძლევენ.

ცალთვალა.რა არის ეს სასკოლო ნივთები?

ულვაშებიანი(იღებს თოფებს, პისტოლეტებს, ქვას). აქ არის ჩვენი სასკოლო ნივთები!

წამყვანი. ბიჭებო, არა? (დარეკა.)

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). ჩვენც გვინდა ესენი!

წამყვანი. ახლა მე გავივლი კონსულტაციებს ბიჭებთან, თუ როგორ ვიშოვო ისინი. კარგი, შევეჯიბროთ. Მეთანხმები?

ულვაშებიანი.ᲙᲐᲠᲒᲘ.

ცალთვალა.დიახ, თქვენ მაინც წააგებთ.

წამყვანი. პირველი კონკურსი მუსიკალურია. თქვენ უნდა იმღეროთ და დაკვრა მუსიკალურ ინსტრუმენტებზე.

ცალთვალა. ოჰ, შესაძლებელია! ადვილია! ულვაშებიანი. ახლა ჩვენ ვითამაშებთ თქვენთვის! ცალთვალა, ამოიღე ხელსაწყო.

გამოაქვთ ბოთლები, დებენ შუა დარბაზში, ბევრჯერ ცდილობენ „ბაღშია...“ ითამაშონ, არაფერი გამოდის.

ცალთვალა. ისე, ჩვენ მუსიკოსები არ ვართ!

ულვაშებიანი.მაგრამ ჩვენ ვიცით როგორ ვიბრძოლოთ! (ისვრიან.)

წამყვანი. გაჩერდი, ბავშვების ჯერია.

ჭორფლები

ბიჭების და ჩვენი ბაღის შესახებ

ჩვენ შევადგინეთ დიტები.

მოდი ახლა შენთვის ვიმღეროთ

რომ არ გწყინდეთ!

ჩვენ ვიმღერებთ შენთვის,

უფრო მეგობრულად დაუკრათ ტაში

ჩვენ მაქსიმალურად ვეცდებით

იმღერე უფრო მხიარულად!

მივდივარ საბავშვო ბაღში ყვავილებით,

დედას ხელს ვუჭერ

აყვავებულ თაიგულის გამო

კარებს ვერ ვპოულობ.

სასწავლო წელი დაიწყო

საათი აწკრიალდა

და კითხვა მაწუხებს:

დღესასწაულები მალე მოვა?

ტანიას დაბადების დღეზეც კი

იურა ჩვევისგან

ტანია მილოცვის ნაცვლად

მან თავისი გოჭები გამოაძრო.

ასოები მანქანის რვეულში

ისინი არ დგანან, თითქოს აღლუმზე არიან.

ასოები ხტებიან და ცეკვავენ

კუდებს აქნევენ.

ვოვა ბუფეტში ტრიალებს,

ის გზას ადგას წინ.

მოწყალე ვოვა, ბავშვებო,

თორემ შიმშილით მოკვდება.

ცოტა ხმაური გამოვუშვით

ფანჯრებში მინა ჭექა.

ჩვენ ვთქვით: "დუმილი" -

სკოლის კედელი დაბზარულია.

ახალი ფორმა ჩაიცვა,

თეთრი მაისური

აღფრთოვანებული ვარ

რა პირველკლასელი ვარ.

ოჰ, დაწვი და ისაუბრე,

კოვზებმა დაიწყეს თამაში!

კოვზების ანსამბლი. „მთვარე ანათებს“ (რუსული ხალხური მელოდია, არანჟირება მ. რაუხვერგერის).

მე-10 შვილი.

ახლა მთელ რუსეთში

ხალხური ტრადიციები.

ჩვენ ახლა გაჩვენებთ

დონ კაზაკთა ცეკვა.

"ფუტკარი" (რუსული ხალხური სიმღერა).

ულვაშებიანი.Ოჰ ოჰ ოჰ! მოდით ვიმღეროთ აქ და გავერთოთ!

ცალთვალა.როგორი ხარ! უბრალოდ ხელოვანები!

წამყვანი. აღიარებ დამარცხებას? ან გავაგრძელებთ?

ულვაშებიანი.კიდევ რა გინდოდა?

ცალთვალა. Გავაგრძელოთ! იოლად არ დაგვაშორებ!

წამყვანი. კარგი, მეორე კონკურსი პოეზიის კონკურსია.

ულვაშებიანი. ეს ყოველთვის მისასალმებელია, ბევრი ლექსი ვიცით.

ცალთვალა.

თუ ღამეზე შავი ხარ,

ჭუჭყი დევს სახეზე -

Ეს ძალიან კარგია

ბავშვის კანისთვის.

ულვაშებიანი.

თუ მებრძოლი ძლიერად ურტყამს

სუსტი ბიჭი

ამას ჩავწერ

ჩვენს წიგნშიც კი.

გყავთ ასეთი ბავშვები? მე მათ ახლავე დავწერ!

წამყვანი. ასეთი ბიჭები არ გვყავს. მაგრამ ჩვენ ვიცით სიმღერა ერთ ასეთ ბიჭზე.

ულვაშებიანი. ოჰ, კარგია! მოდი, იმღერე!

სიმღერა "Zabiyaka" (მუსიკა ტ. კორგანოვი, ტექსტი ბ. დუბროვინი).

ბულინგი

1. მთელი ბანდა მოვიდა

Ამ დილით:

სკოლაში არის მოძალადე

უცებ მან ბავშვებს განაწყენდა.

ის პატარას შეეჯახა -

ასე ჯანმრთელი ვარ

მან პორტფელი გადაატრიალა

და ხელებს აძლევდა თავისუფლებას!

მან მისცა ნება, მან მისცა ნება,

მან თავისუფლება მისცა ხელებს!

2. ის ითვლებოდა ყველაზე ძლიერად,

დააშინეს ჩემი კლასი

დიდი ხანია არ მეშინია

ის და თითოეული ჩვენგანი.

მაგრამ მე აქ თავს შეშინებულად არ ვგრძნობდი,

ბავშვი დასველდა,

და თამამად შევარდა ბრძოლაში,

დამნაშავე ხალხმრავლობაა,

შევარდა ბრძოლაში,

დამნაშავე ხალხმრავლობაა!

3. და ძლიერი მოძალადე

მახსოვს ის გაკვეთილი:

შეტევას ვერ გაუძლო

და აფრინდა.

დაე ასე შეურაცხმყოფელი იყოს

დამნაშავე უნდა გაიქცეს

ახლა, როგორც ხედავთ, ჩვენ გვყავს

არ შეურაცხყოფს.

ის არ გააკეთებს, ის არ გააკეთებს,

არ შეურაცხყოფს!

ცალთვალა.

რიგი თუ დაარღვიე

წიგნი და ბურთი.

მსოფლიოში ყველა ამბობს:

კარგი ბიჭია.

თუ გყავთ ასეთი ბიჭები, შემოუერთდით ჩვენს გუნდს.

ულვაშებიანი.

ყვავისგან პატარა

გაფითრებული გაიქცა.

ეს ბიჭი უბრალოდ მშიშარაა

ეს ძალიან ჭკვიანია!

ცალთვალა. მაგრამ ჩვენს გუნდშიც კი არ გვჭირდება ტრუსი!

ულვაშებიანი.

ეს ტალახში ჩავარდა

და მიხარია, რომ ჩემი შარვალი ჭუჭყიანია.

ამის შესახებ ამბობენ:

სუფთა ბიჭი!

ცალთვალა.აბა, ვნახოთ ვინ არის შენი ღორი. არა, ისინი არ ღრიალებენ, არა slus!

წამყვანი.ბიჭებო, მძარცველებმა სწორი ლექსები წაგვიკითხეს.

ბავშვები. არა.

ულვაშებიანი და ცალთვალა(ერთად). Რატომაც არა?

ულვაშებიანი.რომელია სწორი?

წამყვანი.მაგრამ მისმინე!

1 შვილი.

კარგია გიყვარდეს როგორც გამბედაობა, ასევე საიდუმლო,

გიყვარდეს მატარებლები და არა პლატფორმები,

და არა კომფორტული სახლი, არამედ კარავი,

ცისფერი ფიჭვის ხეები მშვიდად რეკავს.

ყველაფერი თავიდანვეა, ყველაფერი ახდება,

ამიტომ გსურთ მისი შევსება

ყოველი დღე ცარიელ ფურცელს ჰგავს

ყოველი წელი ახალი ბლოკნოტის მსგავსია.

მე-2 შვილი.

ჩვენს სკოლაში, პირველ კლასში,

ვასიაზე ძლიერი ბიჭები არ არიან.

სირცხვილია მასთან კამათი:

ვასია არ იცნობს კრივს.

მაგრამ ნებისმიერ სერიოზულ დავაში

იმარჯვებს... მუშტით!

და ჩვენ ამას არ დავმალავთ "გამბედაობისთვის",

კლასი მას გმირად თვლიდა.

მაგრამ... ჩვენი სკოლის პირველადი სამედიცინო დახმარების ცენტრში

რატომღაც გაუკეთეს ინექციები.

ექიმის კაბინეტში შესვლა,

ვასიამ დაიყვირა: "არ მინდა!"

შპრიცი დავინახე და ვკანკალებდი

და კურდღელივით გაიქცა.

პირველკლასელებმა იცინეს:

”მაგრამ ჩვენ გვეშინოდა მისი!”

მე-3 შვილი.ორი და სამი

სერიოჟა პირველ კლასში წავიდა.

თითქმის ათამდე!

„ორი ღვეზელი აქ, მამა, არა?

გსურთ ფსონის დადება?

მე ყოველთვის შემიძლია დავამტკიცო

რომ ორი კი არა, სამია!

არ არის ცოდვა ასეთი ბრძენი კაცისთვის

აწიეთ დახრილი ცხვირი.

ერთხელ მამაჩემის მაგიდასთან

და მან დაუსვა კითხვა:

მოდით ერთად დავთვალოთ: აი ერთი,

და აქ არის ორი, შეხედე!

ერთი და ორი! - დაასრულა შვილმა -

სამი იქნება!

”კარგი,” თქვა მამამ. -

და ფაქტობრივად - სამი.

და ამიტომ ავიღებ ორს,

და აიღე მესამე!

ცალთვალა. ისინი ამას აძლევენ! რა მოგონებაა!

ულვაშებიანი.დიახ! ჭკვიანები დაიჭირეს!

წამყვანი.მესამე კონკურსი არის ცეკვა. ნებისმიერი ცეკვა უნდა შესრულდეს.

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). ჰა! მოდით გავაკეთოთ ეს ახლა!

ყაჩაღების ცეკვა, ფონოგრამა „ბრემენის ქალაქ მუსიკოსებიდან“ (გ. გლადკოვი).

წამყვანი.კარგად გააკეთე! როგორიც ხარ, ისეთია ცეკვაც, რომელიც შენ გემთხვევა.

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). აბა, ასე! ჩვენგან შორს ხარ!

წამყვანი.მოიცადეთ ტრაბახი, ახლა ბიჭები გამოავლენენ თავიანთ შესაძლებლობებს!

მე-4 შვილი.

როცა მოცეკვავე გოგონა თამაშს იწყებს,

ყველა მოცეკვავე მოხიბლულია.

ეჰ, ფეხი, ფეხი, ფეხი, მარჯვენა,

მე წავალ საცეკვაოდ, თუნდაც პატარა ვიყო!

„გავალ მდინარეზე“ (რუსული მრგვალი ცეკვა, არანჟირება ვ. ივანიკოვი).

მძარცველები კონსულტაციის შემდეგ უახლოვდებიან ლიდერს და შავ ნიშანს აძლევენ.

წამყვანი. Ეს რა არის?

ცალთვალა და ულვაშები (ერთად). შავი ნიშანი!

წამყვანი. Რისთვის?

ულვაშებიანი.ჩვენში, მძარცველებს შორის არის ჩვეულება, რომ თუ რამე არ გვიწყობს, მაშინ წამოვაყენებთ ჩვენს მოთხოვნებს, უკანა მხარეს იწერება.

წამყვანი.Რა მოხდა?

ცალთვალა. შენ გაგვიმღერე და გვიცეკვე.

ულვაშებიანი.დიახ, ჩვენც ხელახლა წავიკითხეთ. არა ჩვენი გზა!

წამყვანი.აბა, ვნახოთ! (კითხულობს.) ბიჭებო, მძარცველები გვთავაზობენ შეიკრიბონ ყველაზე ჭკვიანთა და ბრძენთა საბჭო. მათ სურთ ჩვენი ცოდნისა და გამომგონებლობის გამოცდა.

სამ ბავშვს შავი ქუდები და კედები ეხურა.

ცალთვალა.დიახ, შეეცადეთ გამოიცნოთ ჩვენი გამოცანები!

ულვაშებიანი.

ვსწავლობ, ვსწავლობ, ვსწავლობ.

მე ვბრუნდები წინ და უკან:

დილით სკოლაში, შუადღისას უკან,

ძნელია, მაგრამ სასიამოვნოა! (ჩანთა.)

ცალთვალა.

გოგონები გამოდიან შემოხაზული და კარკასული დიზაინით.

ისინი იღებენ ცუდ ნიშანს ბლოტებისთვის. (რვეულები.)

ულვაშებიანი.

აბა, აღიარე, უჩემოდ

ერთი დღეც არ იცოცხლებდი:

ვინც ასწორებს შეცდომებს

გეხმარებათ უბედურებისგან? (რეზინი.)

წამყვანი.ყველაზე ჭკვიანი და ბრძენი გაუძლო ჩვენს გამოცდას. ახლა თქვენ ხართ მძარცველები.

თავის მხრივ ყველაზე ჭკვიანი და ბრძენი.

1 შვილი.რატომ ცვივა ფოთლები?

ულვაშებიანი.იმიტომ რომ მძიმეა!

მე-2 შვილი. რა არის სამი და სამი?

ცალთვალა. ხვრელი! დახატე, დახატე!

მე-3 შვილი.რა წყლის ობიექტები იცით?

ულვაშებიანი.ოკეანე, ზღვა, გუბე.

წამყვანი. ცუდი საქმე გააკეთე. და როგორ მოითმენენ მხოლოდ სკოლაში?

ცალთვალა.უბრალოდ არ გვიტანენ, ძალიან გვიყვარს, მაგრამ მეორე წელია დაგვტოვეს.

ულვაშებიანი.აბა დაფიქრდით, აქ ყველაზე ჭკვიანი და ბრძენი ხალხი შეიკრიბა, მაგრამ ვარჯიშებზე რას იტყვით? კუნთები გაქვს?

ცალთვალა. არ გეშინიათ სირბილის ან ხტომის?

ბავშვები(ერთად). არა!

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად) და ეს ჯერ კიდევ შესამოწმებელია!

წამყვანი. ახლა ჩვენ შევამოწმებთ და ვითამაშებთ.

მიმზიდველი თამაშები:

1) "ვინ შეაგროვებს პორტფელს უფრო სწრაფად?"

2) "ვინ გარბის სახლში უფრო სწრაფად შესვენების დროს?" ორი გუნდი - სარელეო რბოლა.

3) "მოდი ცეკვით." ორი ადამიანი თამაშობს: ბიჭი და გოგო. ბიჭს თავზე შარფს აძლევენ, გოგოს ბიჭებისთვის თავსაბურავს. ბიჭმა უნდა მოიფიქროს საცეკვაო სვლები გოგოსთვის, გოგო კი ბიჭისთვის. ბავშვები ცეკვავენ რუსულ ხალხურ მელოდიაზე "მუხის ქვეშ".

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). ჩვენ გადავწყვიტეთ თქვენთან დამეგობრება.

ულვაშებიანი.ძალიან კარგი და მხიარული ხარ.

ცალთვალა.და ყველაფერი გასწავლეს საბავშვო ბაღში.

ცალთვალა და ულვაშიანი(ერთად). სკოლაში წაგვიყვანთ?

ბავშვები. ავიღოთ.

წამყვანი. რადგან ყველა დამეგობრდით, შეუერთდით საერთო მრგვალ ცეკვას.

სიმღერა "ისე რომ მზე ანათებს" (მუსიკა ვ. პესკოვი, ტექსტი ს. ფურინი).

ასე რომ, მზე ანათებს

1. რომ მზე ანათებს,

ისე რომ ყველასთვის საკმარისია,

ისე, რომ ყვავილები ყვავის მდელოებში,

რომ მე და შენ ვიმეგობროთ. (2 ჯერ)

2. ისე რომ მზე ანათებს,

ისე რომ ყველასთვის საკმარისია,

ისე, რომ ჩიტები დილით მღერიან,

ასე რომ, სახეები ანათებენ ბედნიერებით,

ხელი ჩავკიდოთ და დავდგეთ წრეში.

ყველა ადამიანი მეორის მეგობარია!

ხელი ჩავკიდოთ და გავუშვათ

უზარმაზარი მრგვალი ცეკვა მთელ დედამიწაზე!

3. რომ მზე ანათებს,

ისე რომ ყველასთვის საკმარისია,

ისე რომ ჭექა-ქუხილი არ იყოს,

ისე რომ უბედურება არ იყოს,

ისე რომ ომი არ იყოს.

4. რომ მზე ანათებს,

ისე რომ ყველასთვის საკმარისია,

ასე რომ მთელ მსოფლიოში

ბავშვებს შეეძლოთ მშვიდად ეძინათ,

ბავშვებს შეეძლოთ მშვიდად ეძინათ.

წამყვანი. ჩვენი დღესასწაული დასასრულს უახლოვდება.

ბავშვები მონაცვლეობენ.

1 შვილი.

მადლობა მასწავლებლებს სიკეთისთვის და სითბოსთვის,

ჩვენ მათ გვერდით ვიყავით

და ბნელ დღეს სინათლეა.

მე-2 შვილი.

შეგვაწყალე, შეგვიყვარე,

შენ ყვავილივით გაგვზარდე.

სამწუხაროა, რომ ვერ გხედავთ

წაიყვანე შენთან პირველ კლასში.

მე-3 შვილი.

გმადლობთ ყველა თქვენი შეშფოთებისთვის,

არდადეგების დროს ბევრი სამუშაო გქონდათ,

შენ გვასწავლე შესრულება,

იმღერე სიმღერები და იცეკვე ლამაზად!

მე-4 შვილი.

ჩვენი ექიმების წყალობით,

რომ არ გვეშინოდეს გაციების,

რა, ვისაც უყურებ,

ყველა, როგორც ერთი - გმირები!

მე-5 შვილი.

ჩვენი ძიძები, მადლობა

ღიმილების მზისთვის,

ყურადღებისთვის, კომფორტისთვის,

თქვენი გულწრფელი კარგი საქმისთვის.

მე-6 შვილი.

მზარეულებს ვეუბნებით:

გმადლობთ გულის სიღრმიდან!

მოიარე მთელი მსოფლიო,

შენზე უკეთესი ფაფა არ არსებობს.

მე-7 შვილი.

სათავეში ჩვენი

უთვალავი საზრუნავია მთელი წლის განმავლობაში,

ოლიამს, კოლიამს, მაშამს

იყო რაღაც დასალევი და ჭამა,

რომ საკმარისი წიგნები გვქონდეს,

რომ ყველა ბედნიერი იყოს.

მე-8 შვილი.

ყველას, ვინც კარგად გვასწავლა,

ყველას, ვინც გაზარდა

ვინც უბრალოდ უყვარდა

ჩვენ ვსაუბრობთ...

ბავშვები (ერთად). Გმადლობთ!

სიმღერა „კარგი საათი“ (მუსიკა ტ. პოპატენკოს, ტექსტი ი. ჩერნიცკაია).

კარგი საათი

1. მალე

სექტემბერი ოქროსფერია,

ჩვენ ვემშვიდობებით ზაფხულს

შემოდგომის დღე

ჩვენ სკოლაში წავალთ

ნათელი და აყვავებულ თაიგულით!

მასწავლებლები იტყვიან: "დილა მშვიდობისა!"

სკოლაში მივდივართ პირველ კლასში!

2. ასპენის ფოთლები

და მტევნების ხეები

თითქოს ცეცხლში არიან!

და რაც არ უნდა ვნანობ,

ამდენი მეგობრისთვის

განშორების დრო დადგა!

ბავშვები საბავშვო ბაღის თანამშრომლებს ყვავილებს ჩუქნიან. ვულოცავ მენეჯერს; მშობელთა კომიტეტი. საჩუქრების პრეზენტაცია.

მასპინძელი გიწვევთ ჯგუფში ჩაის დასალევად (გასეირნება, დისკოთეკა). სტუმრები და ბავშვები ტოვებენ დარბაზს სიმღერის „სიკეთის გზის“ საუნდტრეკზე (მუსიკა მ. მინკოვი, ტექსტი ი. ენტინი).