숫자 1은 단어에 점으로 표시됩니다. 점으로 글자 쓰는 법 배우기

쓰기 능력은 읽기와 함께 모든 사람이 마스터해야 하는 가장 중요한 기술 중 하나입니다(참조:). 많은 부모들은 가능한 한 빨리 자녀를 가르치는 것이 필요하며 발달 수준의 가장 높은 지표가 이 기술이라고 부당하게 믿습니다. 그렇습니까? 많은 전문가들은 아이가 5-6세가 될 때까지 글쓰기를 가르치기 시작해서는 안 된다는 데 동의합니다. 미취학 아동에게 아름다운 글쓰기를 가르치는 것은 쉬운 일이 아니며 침착함, 인내심 및 세심함이 필요합니다.

모든 부모는 자녀를 자랑스럽게 생각하고 어린 나이에 글쓰기를 가르치려고 노력합니다. 그러나 그러한 접근 방식은 자녀를 올바르게 대하는 방법을 모르는 경우에만 해를 끼칠 수 있습니다.

3-4 세의 어린이는 주로 안절부절합니다. 그들은 달리고, 뛰고, 놀고 싶지만 지루한 카피북에 글자와 숫자를 쓰지 않습니다. 여전히 자녀에게 글쓰기를 가르치기로 결정했다면 기억하십시오. 이제 정기적으로 서예로 아기를 다루어야합니다. 그렇지 않으면 잠시 후 아기가 가르친 모든 것을 잊을 수 있습니다!

모든 사람이 이러한 활동을 좋아하지는 않을 수 있으므로 가능한 한 빨리 끝내고 결국에는 더 흥미로운 것으로 넘어가고 싶어 문자와 숫자를 빠르고 엉성하게 쓰기 시작할 수 있습니다. 이 모든 것이 나중에 고칠 수 있는 못생긴 글씨체로 이어질 수 있습니다. 전문가들이 말하는 내용을 알아 봅시다. 취학 전 연령에 아이들에게 글쓰기를 가르치는 것을 시작할 가치가 있습니까? 그러한 수업과 그 결과는 얼마나 효과적입니까?

부모는 5세 이전에 자녀에게 글쓰기를 가르쳐야 합니까?

부스러기를 3-4 세에 쓰는 것은 여러 가지 이유로 가치가 없습니다.

  • 아이들은 학교에 있으면서 새로운 감각을 잃습니다. 학생이 교실에서 시작하는 모든 것, 즉 숫자와 문자 쓰기를 이해하면 학습에 대한 모든 관심을 잃게 됩니다. 아이는 과제를 완료하는 데 지루하고 게으르게 됩니다. 우리는 더 이상 매일 새로운 것을 배우는 동기와 기쁨에 대해 이야기하지 않습니다.
  • 쓰기 능력이 틀립니다. 아동 발달 분야의 두 전문가(생리학자 Maryana Bezrukikh와 초기 발달 전문가 Lena Danilova)는 필체 및 속력 쓰기를 포함한 쓰기 기술의 발달이 1년 내에 발생하는 것이 아니라 점차적으로 발생한다고 확신합니다. 몇 년이 걸립니다. 아기에게 아름답게 쓰는 법을 가르치는 데 온 힘을 쏟지 말아야 합니다. 이 모든 것이 미래에 그의 전체 작문 스타일에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.

아기가 첫 연필을 잡고 테이블에 앉자마자 올바른 자세가 형성되어야 합니다. 앞으로 이것은 척추와 관련된 많은 문제를 피하는 데 도움이 될 것입니다.

처음에는 훈련을 위한 준비 기반으로 충분합니다. 아기에게 올바른 위치에 테이블에 앉도록 가르치고 연필이나 펜을 잡는 방법도 가르칩니다. 시간이 지나면서 학습 과정을 시작할 수 있지만 교수 기법에서 일관성을 유지하는 것이 중요하다는 것을 기억하십시오. 각 숫자와 각 문자는 별도로 설명하고 설명하고 비교해야 합니다. 아이는 5-6 세에 가까운 특정 편지를 쓰는 방법을 완전히 이해할 수 있습니다.

서두르는 것은 항상 상처를 줄 뿐입니다. 처음에는 서두르지 않는 것이 특히 중요합니다. 아이를 밀면 개별 요소를 쓸 때 실수를 하도록 자극할 것입니다.

점차적으로 높이와 너비, 기울기가 불규칙해질 것입니다. 아이가 글자를 단어로 결합하는 것은 거의 불가능해질 것입니다. 그런 다음 1 학년에 와서 아이는 많은 실수를 교정해야 할 교사의 손에 넘어갈 것입니다.

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보통 학교에서 글자와 숫자를 아름답게 쓰는 법을 배웁니다. 그곳에서 글쓰기를 배우는 것은 여러 단계로 진행됩니다. 첫째, 아이들은 학교 책상에 앉는 방법을 배운 다음 펜이나 연필을 잡는 방법을 보여줍니다. 교사는 어린이에게 문자와 숫자에 대한 첫 번째 아이디어를 제공하고, 선과 경사의 높이와 너비에 대해 이야기하고, 올바르게 연결하는 방법을 보여줍니다.

숫자와 문자의 정확한 쓰기를 조기에 습득했다고 해서 미래에 이 기술의 안전성이 보장되는 것은 아닙니다. 작업 과정에서 아이가 최소한으로 피곤한 방식으로 손을 넣는 것이 중요합니다. 이 기술은 아름다운 손글씨 기술은 물론이고 정기적인 연습으로 구성되어 있습니다. 달리고 점프하는 것을 좋아하는 아기는 노트북 앞에 앉도록 강요할 수 없습니다. 그럼에도 불구하고 부모가 성공하면 그의 유일한 목표는 가능한 한 빨리 모든 것을 끝내고 모든 사람이 뒤처지고 뛰쳐나가도록 하는 것입니다. 이 잘못된 접근 방식은 오랫동안 아이들의 손글씨를 망칠 위험이 있습니다.


아이는 스스로 글쓰기를 배우고 싶어해야 하며 그때까지 수업은 장난스럽게 진행될 수 있습니다.

결론을 내리자. 장난스럽게 아이를 대하는 것이 바람직합니다. 모든 학습 활동은 쉽고 자연스럽게 제시되어야 합니다. 처방전과 수첩용 3~4세 아기를 서두르지 말고 줄을 서세요. 몇 년을 기다리면 그와의 성공이 더 가시적이고 힘들지 않을 것입니다. 그 때까지는 차후 작문을 위해 작은 손만 준비하면 됩니다.

미취학 아동이 쓰기 기술을 익히도록 준비하기

위의 모든 내용이 5-6세 어린이가 학교 준비가 전혀 필요 없다는 것을 의미하지는 않습니다. 쓰기를 시작하기 전에 다양한 기술을 습득해야 하기 때문입니다. 여기에 부모님의 도움이 도움이 될 것입니다. 이를 위해서는 미세 운동 기술의 발달과 움직임의 조정에주의를 기울일 필요가 있습니다. 완전한 발달 덕분에 아이는 미래에 아름답게 쓸 수있어 자신과 당신의 눈이 모두 기뻐할 것입니다. 아기에게 모든 일을 신중하게 하고 근면과 주의를 기울이도록 가르치십시오. 취학 전 아동에게 개발되어야하는 것은 이러한 기술입니다. 우리는 2세에서 5세에 대해 이야기하고 있습니다. 이를 위해 다음 활동이 도움이 될 것입니다.

미세 운동 기능 발달을 위한 운동


예를 들어 플라스티신에서 모델링하는 것과 같이 여러 가지 방법으로 미세 운동 기술을 개발할 수 있습니다.
  • 손가락 체조: 장난 꾸러기 손가락을 스트레칭하는 가장 좋은 방법은 "Twister"라는 게임을 손가락으로만 함께 하는 것입니다.
  • 손으로 그림자 극장을 만드십시오.
  • 모든 종류의 재료(색종이, 펠트, 단풍, 곡물 등)로 응용 프로그램을 만듭니다.
  • 자르는 법 배우기(처음에는 단순한 모양, 그 다음에는 더 복잡한 그림)
  • 양질의 거친 밀가루, 모래에 그림을 그리십시오 (읽는 것이 좋습니다.);
  • 접기, 종이 모델링, 종이 접기;
  • 건설;
  • 고무줄로 팔찌와 인물을 짜는 것;
  • 느슨하고 작은 개체(곡물, 콩류, 자갈)가 있는 수업: 패턴 반복, 모자이크 만들기, 파스타를 끈으로 묶기 등.
  • 점토, 반죽, 플라스틱에서 모델링;
  • 카피북, 색칠, 그림.

자세의 중요성을 상기시킨다. 테이블에서의 위치에 세심한 주의를 기울이십시오. 앞으로는 글을 쓰는 과정에 집중하면서 잠재의식 수준에서 자세 조절을 하게 될 것이다.

아기에게 어릴 때부터 연필을 잡는 법을 가르치는 것은 매우 중요합니다. 오늘날에는 두꺼운 직경의 편리한 삼각형 모양의 연필이 판매되고 있습니다. 덕분에 아이가 이 기술을 익히기가 더 쉬울 것입니다. 또한 올바른 그립을 가르치는 연필용 특수 노즐도 판매 중입니다.

같은 활동을 너무 오래 하지 마세요. 손가락과 손에 긴장을 풀고 긴장을 풀 수 있는 기회를 주는 것이 중요할 때 교대 수업과 휴식의 순간을 잊지 마십시오.


아기가 추적, 부화 등을 배울 어린 아이들을 위한 다채롭고 흥미로운 요리법이 많이 있습니다.

M.T.가 개발한 작문 교수법 스트리자코바. 제목은 "그림에서 편지까지"입니다. 모든 아이들은 그림을 색칠하고 음영 처리하는 것을 좋아합니다. 음영 방법은 넓거나 좁은 눈금자가 있는 카피북에도 사용할 수 있습니다.

아이들을 위한 처방전은 흥미로울 수 있습니다. 이러한 자습서에서는 등고선, 그림, 그림, 점으로 숫자를 추적하는 작업이 제공됩니다. 기억하세요. 우리는 모두 배움에 시간이 걸리고 서두르지 않습니다.

글쓰기를 배울 때 알아야 할 것은 무엇입니까?

미취학 아동이 자신에게 글쓰기를 가르쳐달라고 요청하면 훈련 중에 다음 규칙을 준수하십시오.

  • 수업 중에 아기의 성공을 칭찬하고 갑자기 일이 잘 풀리지 않으면 꾸짖지 마십시오.
  • 간단한 작업으로 가르치기 시작합니다. 먼저 점으로 그린 ​​다음 점선으로 그립니다.
  • 아기가 인쇄된 문자와 숫자를 인쇄하는 방법을 이해한 후에야 이미 대문자 쓰기로 이동할 수 있습니다.

수업에 많은 시간을 할애할 필요가 없습니다. 하루 20분이면 충분합니다. 그들은 아이가 무언가를 배울 수 있도록 충분할 것이지만 동시에 지루하지 않고 항상 관심이 있습니다.

숫자를 쓰는 것은 의미가 있어야 하므로 우선 10까지 세는 법을 배워야 합니다. 숫자는 4-5세 쯤부터 암기 시작할 수 있고, 이미 아이와 함께 쓸 때는 이름을 꼭 발음해 보세요. 그가 기억할 수 있도록.

시작 위치:

  1. 아기에게 세포 요소의 위치를 ​​탐색하도록 가르치십시오. 그는 측면, 상단 및 하단 경계를 결정하고 세포를 4개의 동일한 부분으로 나누고 중심과 모서리를 찾을 수 있어야 합니다.
  2. 중요한 단계는 숫자를 쓰면서 아이에게 경사각을 관찰하도록 가르치는 것입니다. 다음과 같이 기울기를 결정할 수 있습니다. 셀의 오른쪽 상단 모서리와 하단 가장자리 중간에 배치된 점을 연결하는 선을 그립니다.
  3. 숫자 쓰기를 직접 진행하기 전에 대시, 눈금, 원, 반원 그리기를 연습해야 합니다. 이 요소들로부터 모든 숫자가 구성됩니다.

중요한! 높이의 숫자는 항상 카피북이나 노트북의 셀 크기와 같으므로 셀의 거의 전체 부분을 차지합니다. 숫자의 오른쪽 가장자리는 가장자리를 벗어나지 않고 항상 셀의 오른쪽과 접촉합니다.

숫자 0과 1을 쓰는 예를 고려하십시오. 유추하여 어린이에게 올바른 철자를 독립적으로 가르 칠 수 있습니다.

수학 워크시트를 구입하거나 다운로드합니다. 먼저 fidget은 숫자를 점으로 추적한 다음 점선으로 추적해야 합니다. 한 줄에 예제를 2~3회 반복하여 항상 집중할 수 있도록 해야 합니다. 아기를 위한 스텐실을 구입할 수도 있습니다. 아기는 분명히 다양한 표시에 동그라미를 치고 싶어할 것입니다. 처방전이 있는 수업 시간에 흥미를 잃지 않고 지루함을 느끼지 않도록 자녀에게 숫자 옆에 원, 태양 또는 하트를 그릴 수 있는 기회를 주십시오. 그러한 오락을 통해 우리는 새로운 자료를 더 빨리 배우고 동화합니다.

점으로 숫자 배우기

숫자로 색칠하기 책

편지

글자를 그리기 시작하기 전에 아이는 알파벳을 마스터하고 이 기호 또는 저 기호가 어떻게 생겼는지 파악해야 합니다. 이것에서 그는 블록 글자가있는 카피 북으로 확실히 도움을받을 것입니다. 선의 경계에 아기의 관심을 끌고, 이 한계를 넘지 않도록 글자를 써야 한다고 설명하십시오. 게임의 형태로 그와 함께 서예 수업을 진행하고 글자를 다양한 물건과 비교하십시오. 예를 들어, "O"는 풍선 링, "C"는 월, "U"는 새총과 비교할 수 있습니다. 따라서 수업이 더 재미있고 흥미진진할 것이며 이름과 외모를 더 쉽게 기억할 수 있을 것입니다.

아이가 대문자를 잘 마스터한 후에야 대문자 쓰는 법을 배우기 시작합니다. 먼저 새 기호를 올바르게 쓰는 방법을 여러 번 보여줍니다. 당신의 행동에 대해 논평하고, 선을 그리는 방법과 위치, 편지가 어떤 요소로 구성되어 있는지 알려주세요. 그런 다음이 편지를 함께 쓰고 미취학 아동의 첫 번째 쓰기 실험을 돕습니다. 더 나은 이해를 위해 공중에 손가락으로 그것이 어떻게 되어야 하는지를 보여주고 아기에게 당신을 따라 반복하도록 요청할 수 있습니다. 그가 성공하면 스스로 글을 쓸 시간을 줄 수 있습니다.

요즘에는 손으로 쓰는 것이 종종 필요하지 않습니다. 점점 더 키보드를 사용하고 최근에는 음성 입력과 같은 기술이 이미 등장했습니다. 그리고 쓰기가 문제가 되는 것은 놀라운 일이 아닙니다. 매년 대문자 쓰기를 배우는 데 어려움을 겪는 아이들이 더 많고, 아름다운 손글씨 기술을 잃어버린 어른들이 더 많습니다. 그것을 고치는 방법? 이 설명서 "점으로 글자 쓰기 배우기"는 성인과 어린이 모두에게 도움이 될 것입니다.

많은 사람들은 손글씨가 타고난 재능에 달려 있다고 믿습니다. 그리고 당신의 손글씨가 서툴고 이해하기 어렵다면 고칠 방법이 없습니다. 그러나 당신이 정말로 무언가를 원하고 최선을 다한다면 모든 것이 확실히 잘 될 것이라는 것이 오랫동안 입증되었습니다. 우리는 당신의 손글씨를 선명하고 아름답게 만드는 방법에 대한 몇 가지 팁을 제공할 것입니다.

가장 효과적인 방법은 한 번에 한 글자씩 손글씨를 발전시키는 것입니다. 매우 고된 작업이지만 의미 없는 작업은 아닙니다. 결과가 마음에 들 때까지 한 글자를 여러 번 씁니다. 한 장 이상의 종이가 필요할 수 있지만, 당신의 노력은 확실히 결과를 가져올 것입니다.

카피 북을 사용하면 점으로 글자를 쓰는 법을 배우는 것이 가장 쉽습니다. 그들과 함께 일하면 정확하고 고른 글씨를 갖게 될 것입니다. 처방전은 완전히 그리고 아마도 한 번 이상 검토할 가치가 있습니다. 처방에 따라 연구하는 것은 어렵지 않습니다. 모든 것이 명확하고 명확하게 표시되므로 부지런히 반복하면됩니다.

글을 아름답게 쓰려면 구부정하지 않고 똑바로 앉아야 합니다. 잘못된 위치에 앉으면 아무 일도 일어나지 않을 것이므로 이것은 매우 중요합니다. 또한 많은 사람들은 글을 쓸 때 손목만 관여한다고 생각합니다. 하지만 그렇지 않습니다. 어깨는 또한 우리가 글을 쓰는 데 도움이 됩니다.

선을 그리면서 허공에 글을 써 보세요. 전문가들은 그것을 시트로 옮기고 나면 필기가 더 정확하고 고르게 될 것이라고 말합니다. 머지 않아 완벽해질 것입니다.

웹에서 원하는 글꼴을 검색합니다. 그리고 조심스럽게 복사할 수 있습니다.

이 조리법은 5-6 세의 미취학 아동이있는 수업에 적합하지만 어린 아이들에게 주어서는 안됩니다. 3~4세에는 아직 손이 글자나 숫자와 같은 작은 요소를 표시할 만큼 충분히 형성되지 않습니다. 서두르지 마십시오. 그렇지 않으면 작은 근육이 과도하게 긴장되어 어린이의 필기 발달에 더 많은 문제가 발생할 수 있습니다. 어린이의 경우 특수 제품을 사용하는 것이 좋습니다.

또한 왼손잡이와 오른손잡이에 대한 처방도 구별해야 합니다. 이 자료는 오른손잡이 어린이에게 적합합니다. 귀하 또는 귀하의 자녀가 왼손으로 글을 쓰는 경우 특별한 .

기억하십시오 : 자신의 일과 근면 만이 아름다운 필기체를 얻을 수 있으며 "점으로 글자 쓰기 배우기"레시피가 도움이 될 것입니다. 행운을 빕니다!

모든 부모는 아이가 아름답고 이해하기 쉬운 글씨를 쓰도록 노력합니다. 처방전이 구출됩니다. 글자, 음절, 숫자의 서예 샘플은 필기 작업을 위해 노트북에 제공됩니다. 그들은 아이들이 서예의 원리와 기초를 설명함으로써 올바르게 쓰는 법을 배우도록 돕습니다. 성인은 또한 처방전의 도움을 받습니다. 정기적인 훈련으로 엉성한 글씨체를 교정합니다.

레시피

성인은 거의 손으로 쓰는 경우가 거의 없으며 종종 절대적으로 필요할 때만 사용합니다. 편지는 컴퓨터 텍스트로 대체되었습니다. 이것은 편리하지만 동시에 훈련 부족으로 인해 성인의 필기가 저하됩니다. 학교와 유치원에서 아이들은 정확하고 아름답게 쓰기를 배우고, 정기적으로 기술을 강화하고, 손을 훈련하고, 집에서 특수 보조 도구를 사용하여 쓰기를 배웁니다.

가장 간단한 처방은 독립적으로 이루어지며 2 세, 3 세 어린이에게 적합합니다. 상자에 노트북을 가져 와서 점선으로 간단한 그림을 그려야합니다 : 선, 사각형, 삼각형. 그리고 부모의 도움을 받거나 스스로 아이들이 그림에 동그라미를 칠 것입니다. 초보자를 위한 예시는 아래와 같습니다. 네트워크에는 pdf, word 및 기타 형식에 대한 템플릿이 포함되어 있습니다.

미취학 아동용

3~4세 어린이

45세

5~6년

준비반의 경우

포인트별

패턴: 스틱 - 후크

1등석의 경우

2학년용

수학

권위 있는

성인을위한

인쇄된 알파벳은 문자가 서로 연결되지 않기 때문에 쓰여진 알파벳보다 간단합니다. 이러한 학습 공책은 아이들이 알파벳을 처음 접하는 유치원에 적합합니다. 재미있는 방법으로 색칠하기 책은 특정 문자로 시작하는 그림을 그릴 때 아이에게 알파벳을 소개합니다. 예를 들어, 문자 "A"와 관련하여 수박 또는 문자 "B"를 알게 되면 하마.

인쇄 된 알파벳을 배우는 동안 어린이는 모음과 자음이 무엇인지, 쉿 소리가 유성음과 어떻게 다른지, 단단한 것과 부드러운 소리가 어떻게 다른지 설명해야합니다.

붓글씨

대문자 알파벳은 학교 전에 배웁니다. 대문자와 소문자의 철자가 다른 복잡한 문자입니다. 이 경우 기호를 서로 올바르게 연결하는 것이 중요합니다. 부모와 교사는 소비에트 시대의 현대적인 유형의 연습 책이나 카피 북을 사용합니다.

성인과 고등학생 이상의 어린이는 넓은 범위에서 처방을 사용할 수 있으며 어린이의 경우 수첩은 좁은 범위에서 사용합니다. 모든 문자가 한 장에 있는 카피북을 인쇄할 수 있습니다. 이렇게 하면 알파벳의 문자 순서를 빠르게 기억하는 데 도움이 됩니다.

숫자를 쓰는 방법

수학 기호는 훨씬 작기 때문에 쓰기가 더 쉽습니다. 10자리 대 알파벳 33자, 숫자는 서로 연결되지 않습니다. 처방전의 경우 상자에 노트북을 사용하며 각 숫자는 명확하게 제한되어 있으며 그 이상을 넘지 않습니다.

숫자가 있는 학교 카피북에는 문자가 시작되는 위치, 쓰기 알고리즘을 이해하는 데 도움이 되는 음영, 화살표 및 기타 기호가 있습니다. 숫자 예제가 있는 인쇄물은 미취학 아동과 취학 연령 아동 모두를 가르치는 데 사용됩니다.

서예 워크북

교사와 교육자는 손으로 쓰기를 준비하도록 설계된 특수 공책을 구입할 것을 권장합니다. Nekin 시뮬레이터, Bortnikova, Zhukova, Kolesnikova의 작업 처방전을 포함하여 국내 교사가 최고의 처방전을 개발하고 만들었습니다. 혜택은 다양한 연령대의 어린이를 위해 마련되었습니다.

보르트니코바

주코바

콜레스니코바

네키나

필기를 위해 손을 준비하는 방법

미래의 1 학년 학생들의 손을 준비하기 위해 교사는 특별 과제 목록을 작성했습니다.

규칙적인 운동은 모든 연령대의 어린이에게 소근육 운동 기술을 훈련시킵니다.

  1. 손가락 게임은 손을 준비하는 데 도움이되지만 아이가 오른손잡이인지 왼손잡이인지에 관계없이 한 손에만 우선 순위를 주어서는 안됩니다. 사지가 동등하게 참여해야 합니다.
  2. 색칠 공부 - 재미있는 오락은 창의적인 상상력을 개발하고 글쓰기를 위한 손가락을 준비합니다.
  3. 미래의 학생을 위한 특별 개요 노트. 저자는 그림이나 큰 글자를 점으로 원을 그리거나 종이에서 연필을 떼지 않고 선을 그릴 것을 제안합니다(미로).
  4. 조리법 - 첫 번째 교재는 4-5세, 6-7세, 1-2학년, 3, 4학년을 위해 개발되었습니다. 조리법은 아이들에게 인쇄된 대문자와 음절을 소개합니다. 숫자와 숫자가 포함된 수학 보조 도구, 러시아어, 영어, 독일어, 프랑스어 및 기타 언어로 된 공책도 있습니다.

취학 전 아동은 처방에 따라 학습합니다. 문구류, 서점에서 구입하거나 온라인에서 무료로 다운로드할 수 있습니다.

필기를 수정하는 방법

많은 사람들은 아름다운 손글씨는 학창 시절에 형성되며 어른들은 더 이상 그것을 고칠 수 없다고 믿습니다. 사실, 나이에 관계없이 향상될 수 있습니다. 1학년과 성인 모두 손을 들 수 있습니다. 그러나 이것은 장기간의 정기적인 훈련의 결과입니다.

규칙을 따르고 뉘앙스를 고려하는 것이 중요합니다.

  • 쓰기 편안한 장소 - 좋은 조명이 필요하고 표면이 단단한 테이블, 등이있는 의자를 선택하십시오. 이러한 조건은 유아, 3-6세 어린이, 어린 학생에게 특히 중요하지만 성인에게도 권장됩니다.
  • 일할 때 서두를 수 없으며 프로세스에 최대한 집중해야합니다.
  • 적당한 문구류. 앞서 전문가들은 캘리그라피, 좋은 필적을 위해서는 만년필을 써야 한다고 주장했다. 오늘날 공도 허용되지만 얇은 막대가 있습니다.
  • 교육 자료 - 어린이는 적절한 연령에 맞는 처방을 사용합니다. 그들은 점, 해칭 또는 점선으로 쓰는 법을 배웁니다. 어른들은 좁은 줄에 공책을 들고 훈련할 수 있습니다. 원하는 경우 기성품 온라인 카피북을 다운로드하고 문자, 요소, 음절 및 문장의 합성을 올바르게 작성하는 방법을 배울 수 있습니다.
  • 처음에는 직선과 평행선, 원 및 기타 간단한 모양을 작성해야 합니다. 그런 다음 문자와 음절로 이동합니다.
  • 필요한 경우 서예 마스터에게 문의하여 오류가 있는 문자와 화합물을 작성하는 방법을 알려줍니다. 그들은 손과 필체의 소근육 운동 능력을 향상시키는 운동을 조언할 것입니다.

빠른 결과를 기대하지 마십시오. 서예는 힘들고 규칙적인 연습 후에 향상될 것입니다.

정확하고 아름답게 쓰는 법을 배우는 방법

나중에 다시 훈련하고 실수를 수정하는 것보다 학생에게 아름다운 손글씨를 쓰는 법을 바로 가르치는 것이 더 쉽습니다.

미취학 아동과 1 학년의 부모는 경험 많은 교사의 조언을 통해 도움을 받을 것입니다.

  • 서예 필체는 발달된 손가락 운동 기술 없이는 불가능합니다. 이렇게하려면 연필로 더 자주 그리고 플라스틱으로 조각하고 종이 접기, 구슬 세공에 참여해야합니다. 어린 아이들에게는 시리얼 게임이 흥미롭고 유용할 것입니다. 이렇게하려면 어른이 약간의 메밀과 쌀을 섞어야하며 아이가 분류합니다.
  • 아름다운 손글씨는 곧은 자세와 직결됩니다. 레시피를 쓰는 동안 아이를 구부려서는 안됩니다. 등은 곧게 펴져야 합니다. 왜냐하면 그는 등받이가 단단한 의자에 앉아 있기 때문입니다. 동시에 컴퓨터 회전 의자는 적합하지 않습니다.
  • 고품질 필기구. 얇은 막대가있는 편지지를 선택해야합니다. 젤펜과 볼펜 중 고를 때 종이에 흠집이 나지 않아 후자를 선호한다. 손가락을 잡는 곳은 고무로 만들어져야 합니다. 이러한 펜은 플라스틱 또는 금속과 달리 어린이의 손에 미끄러지지 않습니다.
  • 핸들 그립. 손의 올바른 위치 : 펜이 가운데 손가락에 있고 엄지와 검지가 잡고 약지와 새끼 손가락이 손바닥에 눌려 있습니다. 잘못된 그립으로 아름다운 필기를 얻을 수 없습니다.

서예 규칙을 준수하면 어린이가 A부터 Z, 단어, 숫자 및 숫자까지 아름다운 글자를 쓰는 방법을 배우는 데 도움이 됩니다.

숫자 쓰기를 가르칠 때 가장 중요한 것은 정확한 기울기를 결정하는 것입니다. 셀에 쓸 때 기울기는 셀의 오른쪽 상단 모서리와 하단 중앙을 연결하는 선분에 의해 결정됩니다. 숫자의 철자를 설명하기 전에 샘플을 아이에게 보여주고 숫자가 어떤 요소로 구성되어 있는지 분석해야 합니다(막대기, 물결선, 타원형, 반타원형). 숫자 쓰기를 보여주는 것은 줄이 시작되는 곳, 가는 방향, 끝나는 곳, 종이에서 펜을 떼어내야 하는 곳, 다음 줄이 무엇인지에 대한 간단한 설명과 함께 제공되어야 합니다. 아동이 직접 작성한 첫 번째 숫자는 필요한 의견을 제시하는 성인이 검토해야 합니다.

숫자 쓰기 및 샘플 숫자의 특징

그들은 작은 막대기를 셀 중앙의 약간 위쪽과 오른쪽에 쓰기 시작하고 셀의 오른쪽 상단 모서리까지 선을 그립니다. 그런 다음 그들은 오른쪽 상단 모서리에서 거의 새장의 바닥면 중앙까지 큰 막대기를 씁니다.

새장의 위쪽 중앙보다 약간 아래에 쓰기 시작합니다. 셀의 오른쪽 상단 모서리를 반올림하여 줄을 만듭니다. 그런 다음 케이지의 아래쪽 중앙에 선을 그립니다. 세포의 밑면을 따라. 케이지의 아래쪽을 따라 물결 모양의 선이 작성되어 케이지의 오른쪽 하단 모서리로 손을 이끕니다.

셀의 상단 중앙보다 약간 아래에 쓰기 시작합니다. 셀의 오른쪽 상단 모서리를 반올림하여 줄을 만듭니다. 그런 다음 그들은 선을 그어 셀 중앙으로 조금 가져 가지 않고 아래쪽 반 타원형을 씁니다.

그들은 셀의 상단 중앙에서 약간 오른쪽으로 쓰기 시작합니다. 그들은 거의 새장 중앙까지 직선을 이끌고 막대기를 오른쪽으로 이끌고 약간 새장 오른쪽으로 가져 오지 않습니다. 그들은 우리의 오른쪽 중앙 위에서 시작하여 우리의 아래쪽으로 가져오는 긴 막대기를 씁니다.

그들은 새장 위쪽 중앙에서 약간 오른쪽으로 기울어진 막대기를 쓰기 시작하여 거의 새장 중앙으로 이끕니다. 그런 다음 반원형을 씁니다. 막대기의 상단에는 오른쪽에 물결 모양의 줄이 쓰여 있습니다.

그들은 우리의 오른쪽 상단 모서리 약간 아래에 반 타원형을 쓰기 시작하고, 우리의 윗면을 만지고 반올림하여 손을 아래로 내립니다. 선을 둥글게 하여 케이지의 바닥을 만지고 손을 위로 올립니다. 그런 다음 셀 중심에서 약간 위쪽 왼쪽으로 선을 둥글게 만듭니다.

그들은 우리의 위쪽 중앙 약간 아래에 물결 모양의 선을 쓰기 시작하고 그것을 우리의 오른쪽 상단 모서리로 가져옵니다. 그런 다음 그들은 큰 막대기를 써서 새장 바닥면의 거의 중앙에 가져간 다음 중간에 작은 막대기로 긋습니다.

그들은 세포의 위쪽 중앙의 약간 아래쪽과 오른쪽에 쓰기 시작합니다. 줄을 오른쪽으로 이끌고 반올림하여 케이지의 상단과 오른쪽을 만집니다. 그런 다음 그들은 손을 아래로 이끌고 선을 따라 케이지의 바닥면을 만집니다. 또한 반올림하면 선이 시작점까지 올라갑니다.

셀의 오른쪽 상단 모서리에서 약간 아래에 쓰기 시작합니다. 셀의 오른쪽 상단 모서리에서 선이 반올림되고 손이 셀의 중심으로 안내됩니다. 여기서 선은 다시 반올림되어 타원의 시작 부분까지 이어집니다. 그런 다음 그들은 손을 아래로 이끌고 새장의 바닥 중앙에서 반올림합니다.

타원은 셀의 오른쪽 상단 모서리에서 약간 왼쪽에 쓰기 시작합니다. 케이지의 아래쪽 중앙에서 반올림하여 선을 아래로 이끕니다. 그런 다음 그들은 손을 타원형의 시작 부분으로 이끕니다.

숫자

레시피- 철자의 올바른 철자를 훈련하고 미취학 아동의 손을 쓰기 위해 준비하기 위한 특별 앨범 및 매뉴얼. 예전에 우리 부모들이 학교에서만 카피북을 알았다면(이것은 1학년 학생들이 글자를 정확하게 쓰는 법을 배운 공책이었습니다) 이제 어린이와 미취학 아동을 위한 특별 처방전을 찾을 수 있습니다. 아이들을 위한 요리법: 모양, 숫자, 글자는 아이들이 아름답게 쓰고 손을 훈련하도록 가르칩니다.

특정 연령의 어린이를 위해 고안된 요리법이 있습니다. 상점 선반에서 3-4세 또는 5-6세 어린이를 위한 요리법을 찾을 수 있습니다.

이 기사에서는 무료로 다운로드하여 인쇄할 수 있는 처방전 세트를 준비했습니다. 원하는 사진을 저장하고 매일 새로운 카피북을 아이에게 줄 수 있습니다.

아이들을 위한 요리법

처방전은 학교 준비만을 위한 것이라고 생각하십니까? 이것은 완전히 사실이 아닙니다. 어린 아이들은 간단한 그림이나 큰 글자의 윤곽을 그리거나 점을 찍을 수 있습니다. 아이들을 위한 레시피들입니다. 아이가 아직 읽을 수 없기 때문에 그러한 카피 북에는 텍스트가 거의 없습니다. 그러나 그들은 매우 크고 그림이 재미있습니다. 쾌활한 수평아리에 점으로 동그라미를 치거나 새끼 오리를 색칠하도록 아이를 초대하세요.


4-5 세 어린이는 함께 놀 수 있습니다. 이것도 독특한 요리법입니다. 그러한 처방에서는 숫자나 문자를 찾을 수 없으며 아기에게는 여전히 어렵습니다. 그러나 논리 또는 움직임의 정확성을 위한 작업이 필요합니다. 그림을 추적하고 곡선과 선을 그리면서 아이는 펜이나 연필을 익히고 종이를 찢지 않고 누르고 그리는 법을 배웁니다.

어린이 처방전 중 특별한 처방전 그룹을 구별 할 수 있습니다. 부화. 작업에 따라 직선 또는 점선으로 채워야 하는 도면입니다.

5-6세 어린이를 위한 요리법

5-6세 어린이의 경우 처방전은 더 복잡한 작업이 필요합니다. 여기에는 인쇄된 문자와 필기체, 막대기, 후크 및 필기체를 구성하는 기타 부품이 포함됩니다. 그러나 이 처방의 점선은 보존됩니다. 그 위에 아이는 글자에 동그라미를 치고 중단없이 고르게 선을 그리는 법을 배웁니다. 연필로 작업 할 때 아이가 연필을 너무 세게 누를 수 있으므로 좋은 펜으로 카피 북의 글자를 추적하는 것이 좋습니다. 그러면 손이 피곤해집니다.

이러한 처방을 사용하면 어린이는 러시아 알파벳 문자에 익숙해질 뿐만 아니라 더 잘 기억할 수 있으며 서면으로 작성되는 방법도 배웁니다. 또한 미취학 아동을 위한 처방전에서 숫자가 자주 발견됩니다. 미취학 아동은 숫자와 계산을 배웁니다.

5-6세 아동을 위한 처방은 다음과 같이 나눌 수 있습니다.

  • 철자 알파벳,
  • 철자 NUMBERS.

학생을 위한 요리법

아이가 글을 아름답게 쓰고 글씨가 훼손되지 않고 보존되기 위해서는 많은 노력이 필요합니다. 학교에서 선생님들은 글을 쓰고 손글씨를 쓸 때 손의 올바른 위치를 그다지 중요하게 생각하지 않습니다. 그러나 부모는 학생을위한 특별한 요리법의 도움으로 자녀와 함께 일할 수 있습니다.

붓글씨 쓰기는 모든 어린이가 개발할 수 있는 좋은 기술입니다. 카피북을 다운로드하여 인쇄하고 학생과 함께 아름다운 편지 쓰기를 연습하세요. V

이 조리법에는 그림이나 음영이 없습니다. 기본적으로 이 레시피는 좋은 아름다운 필체를 훈련하는 것을 목표로 합니다.

수업 중에 학생이 펜을 잡는 방법, 선을 그리는 방법에 주의하십시오. 아이가 종이를 찢지 않고 편지를 쓸 수 있도록 하십시오. 아이가 즉시 아름다운 글자를 쓰지 못한다고 꾸짖지 마십시오. 아이가 좋아하는 방식이 아니라 올바른 지점에서 편지를 쓰기 시작하도록 하십시오. 예를 들어 대문자 P를 아래에서 위로 쓰기 시작합니다. 이것을 따르십시오. 이제 많은 카피 북에는 화살표와 점이 있습니다. 어린이를위한 랜드 마크입니다. 그들에게 이 화살표를 보여주고 그것들이 무엇을 위한 것인지 설명하십시오.

카피북이 여러분의 자녀가 아름답고 정확하게 쓰는 법을 배우는 데 도움이 되기를 바랍니다!