흥미로운 사실 

젊은 그룹의 부활절 휴가. 조언이 필요합니다. 주제에 대한 그림 (주니어 그룹) 수업 개요 : "부활절 달걀"주제에 대한 두 번째 주니어 그룹의 예술 및 미적 창의성 (그림)에 대한 GCD 개요

주제에 대한 GCD 요약: "부활절 달걀"

교육 영역의 통합: "지식"(세계에 대한 전체적인 그림의 형성), "커뮤니케이션", "물리적 문화", "사회화", "예술 및 미적 창의성"(그림), "소설 읽기".

어린이 활동의 ​​유형: 장난기 많고, 의사소통적이며, 생산적이며, 읽기.

교사의 목표: 부활절의 밝은 휴가를 아이들에게 소개합니다. 사람들의 문화, 전통, 관습, 의식에 대한 사랑을 키우기 위해. 아이들의 예술적이고 창의적인 능력을 개발하십시오. 어휘 작업: 부활절, 부활절 달걀, 황금색, 페인트.

재료 및 장비: 계란이 그려진 접시, 계란이 그려진 그림, 부활절 케이크; 계란, 물감, 붓, 물컵, 각 어린이용 냅킨의 이미지가 있는 색이 칠해진 종이.

  1. 시를 읽고.

부활절 달걀

봐봐 무슨 기적이야
엄마가 접시에 담았어?
여기에 계란이 있지만 단순한 계란은 아닙니다.
황금 페인트,

밝은 장난감처럼!
줄무늬, 컬이 있고,
많은 작은 반지
별, 원 및 마음입니다.

이 모든 색상은 무엇입니까?
좋은 옛날 동화에서처럼?
엄마는 모든 사람에게 다음과 같이 대답했습니다.
- 부활절은 가장 밝은 휴가입니다!

그리고 계란, 나도 알아
지상 생활의 상징!

여러분, 이 시는 무슨 휴일을 말하는 것입니까? (부활절)

부활절은 주요 기독교 휴일로 간주됩니다. 그리고 엄마가 접시에 어떤 종류의 기적을 넣었는지 말해보십시오. (계란). 무슨 계란? (골드, 페인팅).

부활절은 매년 기념됩니다. 사람들은 미리 준비하기 시작합니다. 집에 물건을 정리하고 부활절 케이크, 패스트리를 굽고 계란을 칠합니다(그림 표시).

여러분, 부활절에 계란을 칠하는 이유는 무엇입니까?

알은 작은 기적이며 새로운 삶의 상징입니다. 닭은 알을 낳고 조약돌처럼 보이지만 마치 무생물처럼 보이지만 그 안에 생명이 있습니다. 알에서 깨어난 살아있는 병아리. 계란 색칠은 고대 슬라브 관습입니다. 그렇기 때문에 부활절에는 달걀을 색칠하고 그리스도는 부활하셨습니다, 진정으로 부활하셨다는 말을 발음하는 것이 관례입니다! 그것은 태양, 새로운 사업, 새로운 삶의 상징인 붉은 달걀로 여겨졌습니다. 계란은 다양한 색상으로 염색되며 다음과 같은 문구가 있습니다. “그리스도께서 부활하셨습니다! "라고 대답하면 "진정으로 부활했습니다! "- 그리고 사랑하는 사람에 대한 용서와 사랑의 표시로 키스하십시오.

같은 색으로 염색한 계란을 계란이라고 합니다. 같은 색 바탕에 다른 색의 반점, 줄무늬, 반점이 표시되어 있으면 이러한 알을 반점이라고 합니다. 그리고 달걀이 있습니다 - 부활절 달걀. 그들은 플롯이나 장식 패턴으로 손으로 그린 ​​것입니다.

부활절 주간에는 사람들이 서로를 방문하여 유색 계란과 부활절 케이크를 주고 부활절 게임을 합니다. 얘들아, 너도 놀자!

  1. 야외 경기들.

게임 "가장 손재주". 아이들은 원 안에 서서 달걀의 수는 아이들보다 하나 적습니다. 경쾌한 음악에 맞춰 아이들은 원을 그리며 뛰고, 음악이 끝나면 모두가 달걀을 가져가야 한다. 받지 못한 사람은 게임에서 제외됩니다.

릴레이 "계란을 숟가락으로 옮기십시오."

  1. 페인트 등.

그리고 이제 우리는 진정한 주인이되어 계란을 직접 칠할 것입니다.

아이들은 탁자에 앉아서 종이에 색칠한 계란을 색칠합니다.

  1. 반사.

오늘 우리가 말하는 휴일은 무엇입니까?

이 휴가를 위해 서로에게 무엇을주는 것이 관례입니까?

주제: 방법론적 발전, 프레젠테이션 및 메모

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표적: 부활절에 대한 어린이 지식을 풍부하게 합니다.

작업:

1. 러시아 전통 명절에 대한 아이들의 지식을 넓힙니다.

2. 시각적 기술, 상상력, 창의적 활동을 개발하십시오.

3. 민속 문화, 정확성, 근면, 인내에 대한 관심과 존중을 함양한다.

수업은 그룹(러시아 오두막)에서 진행됩니다.

안주인 손님을 환영합니다:

안녕하세요 친애하는 손님!

당신은 여기 당신의 빛,

친구를 초대하게 되어 기쁩니다!

우리는 한 가족이 될 것입니다.

밝은 부활절을 만나보세요.

전화만 하시면 됩니다

아이들의 웃음소리가 들리도록,

큰 사람, 작은 사람, 모두!

녹음같은 소리하네 러시아 민요. 아이들이 오두막에 들어갑니다.

엑스. - 들어오세요, 손님. 빨간 손님을 위해 빨간 장소. 앉으세요. 이제 우리는 마치

하나의 큰 가족.

슬라이드 1 .곧 부활절이라고 하는 멋진 봄 휴가가 우리에게 올 것입니다.

그것은 천년 동안 러시아에서 축하되었습니다. 부활절은 삶의 축제입니다

봄, 태양, 겨울 추위를 이기는 따뜻함의 승리. 사람들은 아주 오랫동안 부활절을 준비하며, 이 준비를 대 사순절이라고 합니다.이 휴일은 악에 대한 선의 승리를 상징합니다.

이것은 친절의 휴일입니다.

슬라이드 2. 부활절을 위해 오랫동안 특별한 음식이 준비되었습니다. 부활절 케이크, 두부 부활절

슬라이드 3. 이 휴일에 아름다운 페인트 계란을주는 것이 관례였습니다. 주는 것은 당신이 그 사람에게 모든 모욕을 용서하고, 그가 당신에게 유쾌하고, 당신이 그에게 화를 내지 않는다는 표시로 간주되었습니다.

엑스. 이제 "재미있습니다!"라는 제목이 있습니다. 발표자 Matvey Petrukhnov는 부활절 달걀이 가지고 있는 마법적이고 멋진 속성을 알려줄 것입니다.

슬라이드 4. (아이가 말한다)부활절 달걀은 달걀에서 새로운 생명을 얻었기 때문에 훌륭하고 마법 같은 것으로 여겨졌습니다.

예를 들어:

새 집이 아름답고 우아하고 강하고 새 집에서의 삶이 행복하기 위해 부활절 달걀의 껍질이 부서져 집의 기초에 놓였습니다.

슬라이드 5 .가을에 좋은 수확을 거두기 위해 봄에 부활절 달걀의 껍질을 부수어 땅에 뿌렸습니다.

슬라이드 6. 망아지가 태어났을 때 주인은 망아지가 아프지 않고 강한 말로 자라지 않도록 등을 따라 부활절 달걀을 달았습니다.

오늘은 워크숍에 여러분을 초대합니다. 오늘 우리는 계란 그림의 달인이 될 것입니다. 그리고 마스터는 누구입니까?

계란은 어디에 있습니까? 그들은 우리 그룹의 다른 장소에 숨겨져 있습니다. 여러분 각자는 계란이 숨겨져 있는 계획을 받게 될 것입니다(아이들은 계란을 찾고, 하위 그룹으로 나뉘고, 테이블에 자리에 앉습니다).

엑스. 보세요, 계란 두 바구니가 있습니다. 차이점은 무엇입니까? (어린이 답변).경험: 삶은 달걀과 날 달걀을 어떻게 구별합니까?

— 삶은 계란을 비틀면 잘 회전합니다.

날달걀은 아무리 돌려도 회전하지 않습니다. 계란은 한 바퀴도 돌지 않고 멈춥니다.

이것은 물리적 의미의 삶은 달걀이 하나의 단단한 몸체라는 사실 때문이며, 그것을 회전함으로써 우리는 회전 에너지를 몸 전체에 전달하여 고르게 분포되어 있습니다. 즉, 달걀이 회전합니다. 날달걀은 겉은 단단하지만 속은 액체입니다. 따라서 내부 액체 부분이 "제 위치에 유지"되고 회전 운동을 약화시키는 동안 본질적으로 쉘을 회전시키려고 한다는 것이 밝혀졌습니다.

슬라이드 7. 계란 장식 패턴.

계란을 장식하는 방법을 고려하십시오. 당신의 달걀은 당신이 주는 사람에게 기쁨을 가져다주어야 합니다.

아이들은 달걀을 장식합니다. 한 하위 그룹은 데쿠파주 기법을 사용하여 장식합니다. (냅킨에서 선택한 패턴을 옮겨 달걀 껍질에 고정하면) 다른 하나는 구아슈로 칠합니다. (이전에 손가락 체조는 아이가 한다.) 잔잔한 러시아 민속음악이 들린다.

Holy Pascha의 날부터 봄 게임이 시작되고 춤이 추었습니다.

우리도 놀자.게임이 재생되고 있습니다 "계란 굴리기"… 모두 돌아가며 달걀을 굴립니다. 고환이 만진 작은 것이 승리합니다.

결과.

엑스 . - 내 오두막에서 부활절을 축하하는 것을 좋아했습니까? 무엇을 배웠습니까? 무엇이 어려웠습니까? 내가 볼

바구니에 날달걀이 있습니다. 다음 시간에는 단백질에서 노른자를 분리하고 부활절 진저 브레드를 요리하는 방법을 배웁니다.

아이들은 작별 인사를하고 안주인에게 감사 인사를 전하고 떠납니다.

"그리스도의 날을 위한 친애하는 달걀" 프로젝트

(두 번째 주니어 그룹, 단기, 창의적이고 정보 제공)

프로젝트 유형:창의적이고 정보를 제공합니다.

프로젝트 기간:단기 - 2주.

프로젝트 참가자: 2학년 아이들, 교육자, 학부모.

교육 분야:지식, 소설 읽기, 예술적 창의성, 음악, 사회화.

주제의 관련성:

어린 시절의 인상이 사람의 기억에 깊고 지울 수 없다는 것을 모두 알고 있습니다. 민속 문화는 어린이의 인지적, 도덕적, 미적 발달의 효과적인 수단입니다. 러시아 국민은 도덕적 권위를 잃어서는 안 됩니다. 우리는 우리의 문화적 과거를 잊어서는 안됩니다. 어린이들에게 민속 의식 휴일을 알려줌으로써 우리는 보편적인 인간의 도덕적 가치를 소개합니다. 민속 문화와의 의사 소통은 고상하고 사람을 부드럽고 민감하고 친절하고 현명하게 만듭니다.

부활절은 기독교인들에게 가장 즐겁고 위대한 명절입니다. 자연은 기뻐하고 주변의 모든 것이 생기며 피어납니다. 부활절을 축하하는 것이 전통이 되었습니다. 그러나 아이들은이 휴가, 부활절 달걀 그림, 오래된 재미있는 게임에 대한 아이디어가 충분하지 않습니다.

미취학 아동에게 러시아 민속 문화의 기원을 소개하고 세대의 연속성을 되살리고 도덕적 원칙, 영적 및 예술적 가치를 전달할 수있는 유리한시기이기 때문에 나는 어린이들에게 민속 공휴일을 알리기로 결정했습니다. K. D. Ushinsky도 “교육이 무력하지 않으려면 대중화되어야 하며, 국적이 스며들어야 한다”고 말했습니다.

문제의 공식화:러시아에서 부활절을 축하하는 전통, 부모와 자녀가 가족과 함께 부활절 휴가를 준비하고 개최할 수 있는 방법에 대해 알아보세요.

프로젝트 목표:다양한 유형의 어린이 활동 조직을 통해 미취학 아동에게 러시아 민속 문화의 기원을 소개합니다.

작업:

정교회 휴일 "부활절"의 역사와 전통에 대한 지식을 통해인지 활동, 어린이의 호기심을 개발하십시오.

사람들의 정통 전통에 대한 존경과 사랑을 심어주고 도덕적, 미적 감정을 배양합니다.

정서적 반응을 깨우십시오.

창의적인 활동을 구현하기 위한 조건을 만듭니다.

교육 과정에 부모를 참여시키십시오.

프로젝트 단계:

조직 및 준비.

기초적인.

결정적인.

프로젝트의 예상 결과:

조국의 역사와 문화에 대한 관심, 조국에 대한 사랑을 일깨워줍니다.

아이들의 지평을 넓힙니다.

러시아 민속 게임과 함께 전통적이고 의식적인 휴일에 대해 알고 있습니다.

아이들이 러시아 국가 문화에 익숙해지도록 하는 작업을 조직하는 데 있어 교사와 부모의 노력을 결합합니다.

프로젝트 구현:

스테이지 1. 준비.

주제의 관련성을 정당화합니다.

프로젝트의 목적과 목적의 정의.

개발 환경 조성: 문헌, 매뉴얼, 속성 선택.

프로젝트 구현과 관련된 문제에 대해 자녀의 부모와 토론합니다.

2단계. 기초적인.

사회화.

교훈적인 게임 "그림 수집"(부활절 이야기), "색상별로 선택", "크고 작음".

롤 플레잉 게임 "가족"(깨끗한 목요일에 우리는 부활절 휴가를 위해 집을 준비합니다).

부활절 게임-재미: "계란 굴리기", "누가 더 많은 계란을 찾을까요?", "계란으로 릴레이", "부수기", "부활절 둥지".

동화 "Ryaba Hen"을 기반으로 한 드라마화 게임.

이동성이 낮은 게임 "닭이 산책을 나갔습니다 ...".

라운드 댄스 게임 "Sun-bucket", "원을 돌고 친구를 찾으십시오."

인식.

Lesson (FTsKM) "옛날 사람들은 부활절 휴가를 어떻게 준비했는지."

"부활절이란 무엇입니까?", "부활절을 위해 계란을 칠하는 이유는 무엇입니까?"라는 주제에 대한 대화

이야기 편집 "우리는 집에서 부활절을 어떻게 축하 했습니까?"

부활절 달걀을 장식하기 위해 잔디를 심습니다.

소설.

읽기: L. Zilov "그리스도의 종달새의 전설"; 부활절에 관한 시 민속 작품.

예술적 창의성.

종이 플라스틱 "버드나무 나뭇가지" 기술의 체적 적용.

그려진 부활절 달걀 그리기 "계란은 단순하지 않지만 칠해져 있습니다."

서클의 직업 "마법의 종이". 엽서 "부활절 기쁨" 만들기.

봄, 꽃, 부활절에 관한 노래와 둥근 춤 배우기: 둥근 춤 "초원의 꽃"이 뮤즈합니다. 벨리코; 라운드 댄스 "여기 봄이 왔다" p. N. 중.

종소리를 듣고.

벨 게임.

부모와 함께 일합니다.

폴더 화면 "그리스도 부활의 밝은 휴가를 축하합니다."

폴더 슬라이더 "부활절을 축하하는 방법".

상담 "가족을 위한 부활절 전통과 의미."

부모를 위한 팁 “부활절 준비. 부활절 기간 동안 자녀와 주말을 어떻게 보내나요?

3단계: 결승

"밝은 부활절"수업.

닭 Ryaba에 대한 동화 부활절 이야기에 대한 지인"

실용 "부활절 달걀을 장식하자"

이 주제에 대한 어린이 그림, 공예품 전시회.

부모와 자녀의 공동 창의성 작품 전시회 "그리스도의 날 고환에게".

새로운 문제에 대한 설명: 다른 나라에서 부활절을 어떻게 기념하는지 알아내세요?

문학:

Knyazeva O.L., Makhaneva M.D. "어린이에게 러시아 민속 문화의 기원 소개": 프로그램. 교육 보조. - 2번째, 수정되었습니다. 그리고 추가 - 상트페테르부르크: Detstvo-Press, 2010.

http://detochka.ru/articles/a_9059/

http://deti-burg.ru/tvorchestvo/

http://www.passion.ru/baby/pasha

표적:

기독교 휴일 "부활절"을 축하하는 전통에 대한 관심 형성을 통해 미취학 아동에게 국가 문화를 소개합니다. 그리스도의 성일요일. 민속 문화 전통의 부활.

작업:

  • 부활절을 축하하는 관습과 전통을 아이들에게 알려줍니다.
  • 부활절을 축하하는 정통 의미에 아이들의 관심을 끌기 위해.
  • 러시아 민족 문화에 대한 관심을 키웁니다.
  • 러시아 국민의 전통에 대한 애국심을 함양합니다.

교육자:

내가 부활절을 얼마나 사랑하는지!

목요일을 준비하세요

할머니는 계란을 그립니다.

나도 그녀를 도울 것이다.

연약하고 얇은 껍질에

사람을 위해, 아름다움을 위해

나는 조용히 붓으로 칠한다.

십자가, 태양, 꽃.

일요일의 밝은 휴일에

나는 내 친구들에게 줄 것이다

고환으로 축하합니다

그리고 나는 "내가 직접 그렸습니다"라고 말할 것입니다.

교육자:

얘들 아, 오늘 무슨 휴일에 대해 이야기 할 것 같아? 우리는 곧 어떤 밝은 휴가를 축하하게 될까요?

(아이들의 대답)

부활절 - 사람들이 모든 악에서 해방되는 교회 연도의 가장 중요한 휴일, 예수 그리스도의 부활의 날. 이것은 미래, 기쁨, 악에 대한 선의 승리에 대한 희망의 휴일입니다. 하나님은 사람들을 너무나 사랑하셔서 그들을 구원하기 위해 세상에 오셨습니다. 그는 사람들의 모든 악행(죄)을 짊어졌습니다. 그러나 악한 사람들은 그리스도께서 사람들을 구원하시기를 원하지 않았습니다. 그들은 그를 잡아 죽였습니다. 그러나 그리스도는 죽음을 이기고 죽음에서 부활하셨습니다. 그러므로 모든 사람들은 이 날을 기뻐하고 다음과 같은 말로 서로 축하합니다. “그리스도께서 부활하셨습니다! 그리고 그들은 “진실로 부활하셨습니다! ". 많은 비신자들도 부활절을 축하합니다. 왜냐하면 부활절은 봄의 시작이자 자연의 각성이기 때문입니다.

이날 사람들은 교회 종탑에 들어가 마술의 종을 만질 수 있었고 어른들은 물론이고 어린이들도 1년에 한 번 이런 일이 있었습니다. 당신도 할 수 있습니다. 그러나 무엇을 묻고 싶은지 정확히 알 때 종탑에 올라갈 수 있습니다. 누군가에게 도움이 될 수 있는 요청입니다. 비어 있지는 않지만 매우 중요합니다. 회복, 구원 등에 관한 것입니다. 가장 소중하지만 자신에게 완전한 침묵을 요구하십시오. 부활절 이른 아침에 사람들은 태양이 어떻게 "놀고" 추수할 것인지를 보기 위해 밖에 나갔습니다.

"부활절에 하늘은 맑고 태양은 좋은 수확을 위해" 연주합니다.

"거룩한 비에 - 좋은 호밀."

"성천둥에게 - 추수 때."

부활절 둘째 날 날씨가 맑으면 여름은 비가 올 것이고, 흐리면 여름은 건조할 것입니다.

부활절까지 이어지는 전체 주간을 성주간이라고 합니다. 성주간의 마지막 날은 특별히 구별됩니다. 세 번째 목요일(죄를 씻는 날), 성금요일(예수 그리스도의 십자가에 못 박히심과 죽음에 대한 언급), 큰 토요일(슬픔의 날), 그리스도의 밝은 부활 - 삶의 축하와 죽음에 대한 승리. Maundy 목요일부터 부활절 준비를 시작합니다. 먼저 집을 청소한 다음 계란을 칠하고 부활절 케이크를 굽습니다.

"우리는 왜 계란을 염색합니까?"

부활절은 보편적 평등, 사랑과 자비의 날입니다. 사람들은 “그리스도께서 부활하셨다”고 인사를 나누었고, 대답은 “진실로 부활하셨습니다”였습니다. 세 번 입맞춤을 하고 서로에게 빨간 알을 주었습니다. 이 관습은 아주 오래되었습니다. 그리스도는 우리에게 생명을 주셨고 알은 생명의 표징입니다. 우리는 생명체가 알에서 나온다는 것을 압니다.

알에서 누가 부화합니까? (어린이 답변).

부활절에는 특별한 의식 음식이 준비됩니다. 이 음식이 무엇이라고 생각하세요? (아이들의 대답). 여기에는 코티지 치즈로 만든 부활절, 부활절 케이크 및 유색 계란이 포함됩니다.

명절이 다가오고 있습니다.

사람들은 거룩하게 하기 위해 성전에 가져옵니다.

계란, 부활절 치즈,

생강 케이크.

휴일의 주요 상징은 빨간 달걀입니다.

계란 - 이것은 작은 기적이며 삶의 상징입니다. 계란을 염색하는 관습은 고대에 뿌리를 두고 있습니다. 그것은 태양, 새로운 사업, 새로운 삶의 상징인 붉은 달걀로 여겨졌습니다. 친척과 친구에게 선물, 게임을 위해 많은 계란을 만들어야했습니다.

왜 빨간 달걀이 부활절의 상징입니까?

(아이들의 대답)

- 빨간색 기쁨의 색이다. 그리고 그것은 또한 그리스도께서 생명을 거룩하게 하신 피의 색이기도 합니다.

그때부터 사람들은 영생의 표시로 붉은 달걀로 서로 인사를 나누기 시작했습니다. 옛날에 계란이 어떻게 염색되었는지 들어보십시오. 처음에는 계란이 빨간색으로 만 칠해졌고 나중에는 모든 종류의 색상으로 칠하기 시작했고 풍경을 그렸고 생각을 적기까지했습니다. 또한 옛날에는 달걀을 밝은 갈기갈기 찢기와 흘러내린 실로 염색했습니다. 계란을 물에 적셔 채와 실로 덮고 흰 천으로 싸서 실로 꽁꽁 싸서 삶는다. 그들은 휴가 전 목요일에 온 가족이 계란을 그렸습니다. 깨끗한 목요일에 삶은 달걀은 부활절에 먹으면 질병을 예방하고 달걀 껍질을 소가 풀을 뜯는 목초지의 땅에 묻어 악의적 인 눈과 모든 종류의 가축으로부터 가축을 확실하게 보호한다는 믿음이있었습니다. 불행의.

그러나 기억해야 할 가장 중요한 것은 부활절이 보편적 평등, 사랑과 자비의 날이라는 것입니다. 어린아이의 기분을 상하게 하지 말고 노인들에게 세심하고 순종하며 가난한 사람들에게 관대하며 네 발 달린 친구에게 친절하십시오.

간병인 : 같이 운동 좀 합시다.

피즈쿨트미누트카.

1, 2, 3, 4, 5 –

우리는 앉았다 일어서야 합니다.

팔을 더 넓게 벌립니다.

구부리기 - 3, 4.

그리고 제자리에 점프합니다.

발가락에, 그리고 발뒤꿈치에.

이것이 우리가 재충전하는 방법입니다.

교육자:

- 얘들아, 막달라 마리아와 첫 번째 빨간 부활절 달걀에 대해 이야기하십시오.

“구주의 부활 이후에 그분의 제자들은 사람들에게 그리스도에 대해 말하고 사람들에게 신앙을 가르치기 위해 전 세계를 다녔습니다.

주님의 제자들 중에는 여자들도 있었는데 그 중의 한 사람인 막달라 마리아가 하나님의 말씀을 전하러 로마에 가서 황제에게 궁에 들어갔습니다. 옛날 옛적에 마리아는 고귀하고 부유해서 궁궐에 알려져 그리워했습니다. 그 당시 사람들은 황제에게 오면 값비싼 선물을 가져와야 했습니다. 마리아는 단순한 닭 고환 외에는 아무 것도 가지고 있지 않았습니다. 황제를 맞이한 마리아는 겸손한 선물을 황제에게 내밀며 말했습니다.

한때 나는 부자였다.

그리고 귀한 선물을 가져왔습니다.

오늘 나는 오직 믿음으로만 부자입니다.

구주와 주 그리스도 안에서.

오늘 무엇을 줄 수 있습니까?

여기에 선물이 있습니다. 달걀은 삶의 상징입니다.

예수님이 부활 하셨다!

황제는 마리아에게 이렇게 대답했습니다.

사람이 어떻게 부활할 수 있습니까?

그것은 불가능합니다.

그제서야 일요일을 믿을 수 있겠지

언제 고환이 붉어질까요?

갑자기 모두가 놀라 얼어붙었고 황제의 신하 중 한 명이 외쳤다.

오 황제, 빨리 봐!

고환이 분홍색으로 변합니다. 아니요 - 어두워집니다.

오 기적이여! 쨍한 레드로 바뀌었어요!

참으로 예수 그리스도께서 부활하셨습니다! »

그리고 이제 여러분, 새의 알은 실제로 생명의 상징이라고 할 수 있습니다. 살아있는 병아리가 이 무생물 알에서 부화할 수 있기 때문입니다. 마치 자갈처럼 보입니다. 물론 이것을 위해 알을 부화시켜야하는 어미 닭에서 알을 가져갈 필요는 없으며 자체 온기로 따뜻하게해야합니다.

하지만 계란은 오래 보관하지 않는데 명절의 즐거움을 간직하고 싶습니다. 이것이 어떻게 가능하다고 생각하십니까?

어린이: 계란을 그리고 아름답게 꾸밀 수 있어요

교육자:

물론 장식하십시오. 그래서 krashenki와 나중에 pysanky가있었습니다. Krashenki는 같은 색으로 염색된 계란입니다.

Pysanka - 계란에 상징적 인 패턴 그리기. 이제 계란에 상징적 패턴을 적용하는 방법을 배웁니다.

간병인 : 들어와, 책상에, 자리에 앉으세요.

아이들은 일하러 갑니다. 계란 템플릿, 색상 및 패턴을 설명합니다. 완성된 작품은 감탄과 배려를 위해 전시됩니다.

그들은 수수께끼를 풀었습니다.

1) 강한 둥근 거품

색은 노른자 안쪽이 하얗다.

암탉이 그를 데리고

너의 이름을 말해줘 (달걀)

2) 새끼 고양이와 작은 새끼 고양이 (우유)를 ​​마시는 것을 좋아합니다.

3) 치즈 케이크는 나에게서 구워진다

그리고 팬케이크와 팬케이크

케이크 파이와 빵에

그들은 나를 실망시켜야합니다 (밀가루)

4) 그는 가지에 익었다

열매가 아름답고 검게 그을린

다람쥐는 그것을 갉아 먹는 것을 좋아합니다.

속이 빈 (호두)에 겨울 동안 숨기기

5) 포도를 말렸다

태양에 누워

그녀는 더위에 지쳤다.

그리고 그것은 무엇으로 바뀌었습니까 (건포도)

게임 "숟가락으로 계란을 옮기다": 계란을 떠서 숟가락에 넣고 조금씩 젓는다. 누가 먼저 달렸는지 그가 승자가 되었다.

게임 "고환 굴리기": 아이들은 원을 그리며 서서 "고환을 굴려라. 빨리, 빨리 손에 빨리, 빨리 고환을 가진 사람이 우리에게 춤을 출 것이다."라는 말과 함께 달걀을 서로에게 건네줍니다. 이 말 후에 고환을 손에 들고 있던 아이가 러시아 민요에 맞춰 춤을 춥니다.

게임 "두 마리의 새가 날아갔다": 아이들은 텍스트에 따라 움직임을 수행합니다.

교육자:

선이 악을 이기고 그리스도가 부활하셨기 때문에 모두가 즐겁고 유쾌한 기분이었습니다! 진정으로 부활하셨습니다! 그러나 기억해야 할 가장 중요한 것은 부활절이 보편적 평등, 사랑과 자비의 날이라는 것입니다. 어린아이의 기분을 상하게 하지 말고 노인들에게 세심하고 순종하며 가난한 사람들에게 관대하며 네 발 달린 친구에게 친절하십시오.

사랑과 자비가 당신의 영혼을 지배하기를

부활절 주간의 다음 날, 남자들은 계란을 민화로 장식하고 서로에게 주었다.

대축일 부활절 주간은 친절하고 즐거웠습니다

표적:이 정교회 휴일의 역사를 아이들에게 소개하십시오.

작업:

  • 다양한 역사적 시기에 러시아 사람들의 삶에 대한 관심을 불러일으킵니다.
  • 민속놀이를 통해 아이들에게 전통문화를 소개합니다.
  • 상상력의 발달, 어린이의 어휘력 강화에 기여하십시오.

연구 과정

홀 입구에는 러시아 민족 의상을 입은 아이들이 세워져 있습니다. 작은 가방이 어깨 너머로 던져지며 부활절 달걀이 칠해져 있습니다.

러시아 국가 멜로디 소리. 아이들은 손을 잡고 동그랗게 춤을 추며 홀에 입장하고 테이블 자리로 이동하여 가방을 벗고 앞 테이블에 놓고 침착하게 앉습니다.

1시간 (1)

교육자.

안녕하세요 좋은 친구들입니다!
안녕하세요 빨간소녀들입니다!
물방울이 큰 소리로 떨어집니다.
우리 창 앞.
새들은 즐겁게 노래했다
부활절이 우리를 찾아왔습니다.

- 얘들 아, 오늘 수업에서 우리는 러시아에서 축하되는 가장 큰 휴일 인 거룩한 부활절 축제에 대해 이야기 할 것입니다. 이 휴일은 일반적으로 휴일의 휴일, 축하의 축하라고합니다.

부활절은 항상 일요일에 기념됩니다. 우리는 이번 휴가에 대해 많은 이야기를 나눴고 흥미로운 것들을 많이 배웠습니다. 어제 당신과 당신의 부모, 형제, 자매는 이 멋진 휴가를 축하했습니다. 교회에 다녀오신 분도 계실 것입니다. 그리고 어린이 여러분, 어떤 사건이 기독교 종교에서 이 휴일을 확립하는 데 도움이 되었는지 말해주십시오.

어린이들(답) 예수 그리스도께서 십자가에 못 박히신 후 부활(부활)하셨습니다.

교육자.

어린이들

교육자.이날 교회는 예수 그리스도의 십자가 고난과 죽음을 기억하고, 예수 그리스도께서 모든 사람을 사랑하시고 모든 악을 용서하셨기 때문에 그리스도인의 용서를 가르칩니다. 십자가에 못 박히셨을 때에도 그분은 적들을 위해 기도하시며 이렇게 말씀하셨습니다. “우리 아버지! 그들을 용서하십시오. 그들은 그들이 무엇을 하고 있는지 모릅니다."
성 부활절 축제는 연중 어떤 축제 테이블에서도 볼 수 없는 다양한 간식으로 유명합니다. 어린이 여러분, 부활절 테이블에만 일년에 한 번 어떤 요리가 준비됩니까?

어린이들.(답) 부활절 케이크, 부활절, 유색 계란.

교육자.그들은 집을 무엇으로 장식합니까?

어린이들.(답) 그들은 촛불을 켜고, 램프, 샹들리에, 램프를 켜고 버드 나무 가지를 꽃병에 넣습니다.

교육자.예, 버드 나무는 부활절 일주일 전 종려 주일에 놓입니다. 얘들 아, 버드 나무가 집 장식으로 사용되는 이유를 누가 말해 줄까요?

어린이들.(답) 러시아의 버드나무는 최초의 꽃이 만발한 관목으로 간주됩니다.

교육자.세 개의 꽃이 만발한 버드나무 가지가 모든 악령을 집에서 몰아내기에 충분하다고 오랫동안 믿어 왔습니다. 그리고 버드나무 황금빛 솜털 귀걸이에는 치유력이 담겨 있습니다. 할머니들은 그것을 손바닥으로 반죽하여 얼굴에 바르고 말했습니다. 으깬 버드 나무 가지를 스카프로 이마에 묶고 속삭였습니다. "진정해, 두통!" 버드나무 껍질을 말려서 가루로 만들어 약재로 삼았다. 환자는 버드나무 가루를 흡입하게 되었고 그의 콧물은 사라졌습니다.
거룩한 부활절은 풍부합니다 의식. 이날 노인들은 머리털만큼 손주들이 많았으면 하는 바람으로 머리를 빗고 부자가 되기를 바라는 마음으로 금과 은과 붉은 달걀로 몸을 씻고 젊은이들은 지붕에 올랐다. 붉은 태양이 어떻게 놀고 즐길지 더 잘 볼 수 있습니다. 사람들은 모두 교회에 갔다. 홀리 파스카 전날 밤에는 부활절 예배가 있었습니다. 부활절 예배 중에 “그리스도께서 부활하셨다. 정말 부활하세요.” 어린 소녀들은 미래에 대해 이렇게 생각했습니다. “하나님, 젊거나 늙지 않고 쌍둥이가 아닌 좋은 신랑을 보내주십시오.”

1시간 (2)

뮤지컬 감독.우리는 당신과 함께 교회 찬송을 들을 것입니다. 정교회에서는 악기 소리가 허용되지 않으므로 음악은 합창단을 위해 작성됩니다. 이것은 영적 음악이며 저자는 러시아 작곡가 Dmitry Bortnyansky입니다. 가장 놀랍고 가장 완벽한 악기가 인간의 목소리가 얼마나 아름다운지 들어보십시오.

D. Bortnyansky (gr-s) (1. Allegromalstoso)의 두 합창단 "우리는 당신에게 하나님을 찬양합니다"를위한 협주곡의 일부가 들립니다.

뮤지컬 감독.이 날, 거룩한 부활절 날에는 부활절 예배가 끝난 후 모든 교회와 대성당에서 종소리가 울립니다. 러시아 시인 Sergei Yesenin이 종의 울림에 대해 쓴 시를 들어보십시오.

잠자던 종소리가 나를 깨웠다.
졸린 지구는 태양에 미소를 지었다.
파아란 하늘에 돌진,
숲 사이로 목소리가 울려 퍼집니다.
하얀 달은 강 뒤에 숨어,
요란한 파도가 거세게 몰아쳤다.
고요한 계곡은 잠을 몰아내고,
길 뒤 어딘가에서 벨소리가 멈춥니다.

자, 얘들아, 종소리를 들어보자.

뮤지컬 감독.그리스도의 밝은 일요일에 종은 특별한 엄숙한 방식으로 울립니다. 이 울림을 부활절 종이라고 합니다. 반복합시다.

아이들은 음악 감독과 함께 반복합니다.

아이.

여기저기서 축복이 윙윙거린다.
모든 교회 중에서 사람들이 무너집니다.
새벽은 이미 하늘에서 바라보고 있고,
예수님이 부활 하셨다! 예수님이 부활 하셨다!

아이.

지구가 깨어나고 있다
그리고 들판은 옷을 입고 있습니다.
봄은 경이로움으로 가득 차 있습니다.
예수님이 부활 하셨다! 예수님이 부활 하셨다!

2시간

교육자.첫 번째 봄 게임과 라운드 댄스는 거룩한 부활절 주간부터 시작됩니다. 자, 우리 좋은 친구들, 아름다운 소녀들, 봄을 부르자, 라운드 댄스를 하며 일어나자.

러시아 국가 멜로디 소리. 아이들은 일어나 홀 중앙에서 라운드 댄스를 시작하고 봄 러시아 민속 주문과 문장을 읽습니다.

1) 톳마우스 - 자매, 탭댄스 - 아줌마,
Kulichki - 농민, 찌르레기 - 잘했습니다,
바다 건너에서 우리에게 날아오십시오.
붉은 봄을 가져라!
실크 풀로
진주 이슬로
따스한 햇살과 함께
한 알의 밀로!

2) 봄이여 봄이여 무엇으로 오셨나이까
쟁기 위에서, 써레 위에서, 엉뚱한 쪽에.
3) 오, 봄, 봄, 짜다, 이모, 크레스나,
그리고 농민 여러분, 코울터를 연마하십시오.
예, 밭으로 가서 쟁기질을 시작하십시오!

라운드 댄스 "Vesnyanka"가 수행됩니다.
우크라이나 민요.

4) 종달새, 날다,
전단의 따뜻함을 담아,
우리는 겨울에 지쳤다
우리는 모든 빵을 먹었다
장작, 모든 짚을 태웠다.
그녀는 모든 우유를 가져갔습니다.

5) 봄, 붉은 봄!
기쁨으로 봄이 와라
기쁨으로 기쁨으로
큰 자비로!
키 큰 아마와 함께,
깊은 뿌리로
푸짐한 빵으로!

라운드 댄스 "Spring-Red"가 수행됩니다.

벨로루시 민속 멜로디.

교육자.

안녕 소년 소녀들
춤추고 싶지 않아?
당신의 용기
러시아 무용으로 보여줍니다.

어린이들(답) 우리는 원한다!

일반 춤이 있습니다.
러시아 민속 멜로디 "잔디 - 개미."

교육자.

너는 춤을 췄다
그리고 그들은 함께 춤을 추었습니다.
그리고 이제 내 아들들
당신은 재생해야합니다.

게임 "밝게 굽기"
러시아 민요.

교육자.나도 당신의 서클에 데려가!
염소가 있으면 회색 늑대가 있습니다. (운율을 세고 염소를 선택)

염소가 다리를 따라 걸었다
그리고 꼬리를 흔들었다
난간에 잡힌
바로 강으로 갔다.
믿지 않는 사람 - 바로 그 사람입니다.
원에서 나가!

러시아 민요가 연주되고 있습니다.
할머니의 염소처럼 "(연출)
(선생님은 아이들에게 원을 그리며 서 있다)

게임 "염소"가 개최 중입니다.

교육자. 그들은 잘 놀고, 잘 노래하고, 잘 춤을 추었습니다. 일할 시간입니다.

손을 잡고 둥근 춤을 추는 아이들은 테이블로갑니다.

3시간(1)

교육자.나는 부활절 달걀을 그리는 당신의 기술을 테스트하고 싶습니다.
관습에 따르면 부활절 달걀은 부활절 전날인 성금요일에 염색되었습니다.
달걀은 깨끗하고 밝고 희망의 상징인 새로운 삶의 상징이라고 오랫동안 믿어져 왔습니다. 옛날 옛적에 이런 전설이 있었습니다. “태초에 인류는 알에 둘러싸여 있었습니다. 그는 싹이 나지 않은 씨, 열리지 않은 싹이었습니다. 그러나 끝은 투옥에 이르렀다. 로드는 어머니 라다를 낳았습니다. 로드는 사랑의 힘으로 던전을 파괴했다. 그러자 세상은 사랑으로 가득 찼습니다.
계란은 양파 껍질로 가장 자주 염색되었습니다! 이런 식으로 칠해진 알은 치유력을 얻고 모든 종류의 질병, 사악한 눈으로부터 도움을 받는다고 믿어졌습니다. 어린 아이들은 잠이 잘 오지 않을 때 고환을 정수리 위로 굴리면 밤에 두려움이 사라졌습니다.
부활절 달걀이 그려진 이미지로 기호를 반복합시다.

소나무 - 장수와 건강.
별 - 도덕적 순결, 자선 활동.
오크 잎 - 조화.
태양은 수확을 위한 것입니다.

러시아 민요가 들립니다. 아이들은 수채화 물감이나 펠트 펜으로 계란을 그립니다.

(선생님은 아이들의 일을 관찰하고, 성공하지 못한 아이들을 도우며, 성공한 일을 칭찬한다.)

교육자.당신의 지갑에 있는 탁자 위에 당신이 집에서 가져온 실제 칠해진 부활절 달걀이 있습니다. 그들은 일반적으로 무엇이라고 부릅니까?

어린이들(답) 크라셴키.

교육자.가방에서 염료를 꺼내 손에 들고 가방을 어깨에 매십시오. 이제 우리는 krashenka와 게임을 할 것입니다. 테이블에서 떨어져!

3시간 (2)

아이들은 밖으로 나가서 홀 중앙에 두 줄로 서 있습니다. 소녀들은 소년들과 마주보고 돌아서서 서로 마주보고 있습니다.

게임 번호 1이 진행 중입니다(첫 번째 커플과 두 번째 커플이 번갈아 참여).

명령에 따라 아이들은 동시에 염료를 회전시킵니다. 달걀이 가장 오래 도는 쪽이 승자가 되고, 패자의 알을 가져갑니다.

게임 번호 2가 진행 중입니다(세 번째와 네 번째 쌍이 교대로 참여)
플레이어는 계란을 굴려서 충돌합니다. 누구의 달걀이 깨지면, 그는 그것을 상대방에게 줍니다.

게임 번호 3이 진행 중입니다(5번째 및 6번째 페어 참가)

페인트 싸움. 선수들은 날카로운 측면으로 크라셴키로 쳤다. 달걀이 깨지거나 깨지는 쪽이 패자입니다. 그는 자신의 달걀을 상대방에게 줍니다.

교육자.이것으로 수업을 마칩니다.

아이들은 홀 중앙에 반원으로 줄을 섭니다.

교육자.요약해보자. 오늘 공과에서 어떤 위대한 휴일에 대해 토론 했습니까?

어린이들(답) 성탄절에 대해서.

교육자.이 휴일의 다른 이름은 무엇입니까?

어린이들(답) 그리스도의 성일요일.

교육자.모든 악령을 집에서 몰아 내기 위해 부활절 일주일 전에 가지를 집으로 가져와 꽃병에 넣은 관목의 이름은 무엇입니까?

어린이들(답) 이 관목을 버드나무라고 합니다.

교육자.휴일 전날 저녁, 부활절 예배에 참석하기 위해 사람들이 모이는 곳은 어디입니까?

어린이들(답) 교회에서요.

교육자.부활절 예배 후 아침에 교회와 대성당에서 그들은 무엇을 부르기 시작합니까?

어린이들(답) 종소리.

교육자.이 호출의 이름은 무엇입니까?

어린이들(답) 부활절 전도.

교육자.어떤 교회 음악을 듣고 누가 작곡했습니까?

어린이들(답) 러시아 작곡가 보르트냥스키가 작곡한 합창단을 위한 협주곡을 들었다.

교육자.오늘 수업에서 또 무엇을 했습니까?

어린이들(답) 부활절 달걀을 그렸습니다.

교육자.부활절 달걀은 일반적으로 어떻게 염색됩니까?

어린이들 (답) 부활절 전에 계란은 보통 양파 껍질로 염색됩니다.

교육자.그리고 왜?

어린이들(답) 이런 알은 각종 질병에 도움이 됩니다.

교육자.우리는 오늘 수업에서 또 무엇을 했습니까?

어린이들(대답)

1. 그들은 노래를 부르고, 동그랗게 춤을 추고, 다른 게임을 했습니다.
2. 계란으로 게임도 했어요.

교육자.잘 했어! 활동을 즐겼습니까?

어린이들(답) 네, 마음에 들었습니다.

아이.

하늘에서 주님을 찬양
그리고 노래를 따라부르세요!
그의 경이의 세계는 가득 차있다
그리고 말할 수 없는 영광!

아이.

하늘에서 주님을 찬양
그리고 천사의 얼굴!
모든 슬픔을 잠잠하게하십시오
그리고 그 속삭임은 절망적입니다.

아이.

하늘에서 주님을 찬양
그리고 찬양하라, 사람들!
부활하신 그리스도! 예수님이 부활 하셨다!
그리고 영원히 짓밟힌 죽음!

노래. 아이들을 식탁에 초대하십시오.