의사의 전문 출판물 

준비 그룹 "특이한 눈송이"의 노드 요약. 시니어 그룹의 미술을 위한 GCD 개요: 그리기(장식) "마법의 눈송이

미취학 아동을 위한 GCD 요약 "마법의 눈송이!"

스미르노바 타티아나 블라디미로브나
설명:이 자료는 5-6세 어린이와 함께하는 예술적 창의성에 관한 교실에서 "겨울"이라는 주제를 연구할 때 유치원 기관의 교육자를 대상으로 합니다.
교육 지역: "예술적 창조".

교육 영역의 통합: "소설 읽기", "물리적 문화", "커뮤니케이션", "인지", "사회화", "음악".
어린이 활동 유형:생산적, 인지적 연구, 소설에 대한 인식, 놀이, 의사소통, 뮤지컬.

조직 형태:하급 집단.

표적:플라스틱을 통해 자연적인 특징을 전달하는 "눈송이" 패턴을 수평적으로 발명하고 구현하는 방법을 가르칩니다.
작업:
-가소학 기술의 기술과 능력 개발 - 꼬집기, 손가락으로 소시지 굴리기, 평평하게하기.
- 자연 현상에 대한 지식 확장, 언어 활성화, 기억력, 주의력, 사고력, 상상력, 일반 및 소근육 운동 능력 개발
- 예술적 탐구 및 아이디어 구현에 대한 자신감, 독립성을 육성합니다.

예비 작업그: 걸으면서 눈송이 관찰하기, K. Balmont의 시 "Snowflake" 읽기, 종이 냅킨에서 눈송이 자르기.

재료 및 장비:
- 디스크;
- 플라스틱 세트, 스택;
- 손을 위한 물티슈
- 종이 눈송이, 플라스틱 눈송이;
- V. Arkhangelsky의 이야기 "눈보라가 날고 있다";
- 눈송이 이미지가 있는 슬라이드
- 오디오 녹음 "눈송이의 노래"(E. Krylatov, L. Derbenev).

직접 교육 활동 과정

1. 조직적 순간.
야외 게임 "눈싸움"
선생님이 당신을 새로운 게임에 초대합니다에.
눈 - 눈, 눈 - 눈
하얗고 뽀송뽀송한,
눈이 갔어, 눈이 갔어
신선하고 반짝이는.
불핀치, 불핀치.
눈은 매우 행복합니다.
불핀치, 불핀치
우리는 울타리에 앉았다.
우리는 눈덩이, 우리는 눈덩이
우리는 놀기로 결정했습니다.
스노우 우먼, 스노우 우먼
우리는 구축했습니다.
눈 - 눈, 눈 - 눈
하얗고 뽀송뽀송한,
눈 - 눈, 눈 - 눈
가볍고 흰색이며 깨끗합니다.

교사는 공을 손에 들고 아이들과 원을 그리며 서 있습니다. 그는 어린이들에게 시에서 "눈"이라는 단어로 구성된 단어(snow, bullfinches, snowball, snow)가 무엇인지 기억하고 이 단어에서 형성된 다른 단어를 선택하도록 초대합니다. 교사는 아이에게 공을 던지고 아이가 기억해야 할 단어에 대해 지시합니다. 아이는 공을 잡고 단어를 기억하고 교사에게 공을 돌려줍니다.

눈 아래에서 피어난 꽃은 스노드롭입니다.
눈으로 만든 사람의 모습은 눈사람입니다.
산타 클로스의 손녀 - Snow Maiden.
눈이 내리는 자연 현상은 강설입니다.
눈 덩어리 (무엇?) - 눈.
눈 그림(무엇?) 눈이 옵니다.
Snowdrifts (무엇?) - 눈.
눈으로 덮인 정원(어떤 종류?) 눈이 내립니다.
작은 눈 별은 눈송이입니다.

잘했어, 얘들아, 그들은 모든 단어를 기억했다.
이제 다음 현상 중 하나에 대한 수수께끼를 맞춰보세요.
이상한 별표
나는 하늘에서 떨어졌다.
내 손바닥에 누워 -
그리고 그녀는 사라졌습니다.
(눈송이)
2. 주요 부분.
대화.
- 얘들아, 눈송이는 어디에서 왔니? (아이들의 대답).
- 높고 높은 하늘에서 작은 얼음 결정이 사방에서 번쩍였습니다. 그리고 빙원은 구름 속으로 떨어지자마자 즉시 가볍고 섬세한 눈송이가 되었습니다. 높은 하늘에 있는 작은 얼음 조각은 얼어붙은 수증기입니다. 그는 우리 주변의 바다 어디에나 있습니다. 봄, 여름, 가을에는 수증기가 빗방울이 되고 겨울에는 눈송이가 됩니다.
서리가 내린 날씨가 조용할수록 땅에 떨어지는 눈송이는 더 아름답습니다. 강한 바람이 불면 광선과 가장자리가 부서지고 흰 꽃과 별은 눈 먼지로 변합니다. 그리고 서리가 가벼울 때 눈송이는 빽빽한 흰색 공 - 곡물로 굴러갑니다.
땅에 떨어지면 눈송이가 서로 달라 붙고 심한 서리가 없으면 조각을 형성합니다. "눈 조각이 커졌습니다. 해동을 기다리십시오."라는 표시가 있습니다. 겹겹이 쌓인 눈이 땅에 떨어지며, 눈송이 사이에 공기가 많기 때문에 처음에는 각 층이 느슨해집니다.
- 왜 눈이 발 아래에서 부서지는가? (아이들의 대답).
- 별과 광선이 당신의 몸의 무게에 의해 부서진다는 사실에서 크런치합니다.
- 왜 눈송이가 흰색입니까? (아이들의 대답).
- 하얀색은 눈송이에 갇힌 공기에서 나옵니다.
- 눈송이의 종류는 매우 다양하며 두 개도 같지 않다고 믿어집니다. 눈송이는 보통 6각형입니다.
다양한 종류의 눈송이를 묘사한 슬라이드.
- 눈송이가 무엇인지 확인하십시오: 단순한 프리즘, 별, 별 분기 눈송이.
- 눈을 감고 눈송이를 상상해 보세요. 그들은 무엇인가? (가벼움, 섬세함, 푹신함, 흰색, 아름다운, 차가운).
- 눈송이는 어떻게 떨어지나요? (부드럽게, 가볍게, 부드럽게, 조용히).
선생님은 아이들을 놀게 합니다.

체육 "하늘에서 내리는 눈송이"
하늘에서 눈송이가 떨어지고 있다
멋진 그림처럼.
우리는 우리 손으로 그들을 잡으려고 일어나
그리고 우리는 집에서 엄마를 보여줄 것입니다.
(아이들은 머리 위로 팔을 들고 눈송이를 잡는 것처럼 움켜 쥐는 동작을합니다.)
그리고 주변에는 눈 더미가 있습니다.
도로는 눈으로 덮여 있었다.
(스트레칭 - 팔을 옆으로.)
필드에서 수렁에 빠지지 않도록
다리를 더 높이 들어 올리십시오.
(무릎을 꿇고 제자리에서 걷는다.)
들판을 질주하는 여우가 있고,
부드러운 빨간 공처럼.
(자리에서 뛰어내린다.)
자, 간다, 간다
(그 자리에서 걷는다.)
그리고 우리는 우리 집에 옵니다.
(아이들이 앉는다.)

여러분, 눈송이를 손바닥에 올려 놓으면 어떻게 될까요?
- 오늘날 우리는 절대 녹지 않는 "플라스티신", "마법" 눈송이의 기술에 눈이 멀었습니다.

실용적인 부분.
- 우리는 판지가 아니라 디스크에 조각할 것입니다.
- 우리의 눈송이는 "마법"이기 때문에 그 색은 흰색 일뿐만 아니라 될 수 있습니다. 어떤 다른 색상을 사용할 수 있다고 생각합니까? (파란색, 라일락색, 파란색, 보라색).
선생님을 보여주세요.
- 나는 라일락 디스크를 가지고 있습니다. 즉, 눈송이가 바닥과 병합되지 않도록 흰색 플라스틱을 사용할 것입니다.
- 우리는 3 개의 두꺼운 소시지를 굴려서 상단 사이에 동일한 거리가 있도록 서로의 위에 수직으로 바닥에 적용합니다. 우리는 그것을 평평하게 만듭니다. 짧은 소시지로 눈송이의 끝 부분을 장식하십시오. 가운데는 6개의 광선이 있는 파란색 케이크로 장식할 수 있습니다.
- 눈송이를 직접 생각해보십시오. 그러나 잊지 마십시오. 그것은 여섯 개의 뾰족한 것입니다.
아이들은 일하러 갑니다. "눈송이에 관한 노래"의 오디오 녹음이 재생됩니다(E. Krylatov, L. Derbenev).

3. 반성.
- 어떤 멋진 눈송이를 얻었습니까?
- 얘들 아, 진짜 눈송이는 무엇으로 구성되어 있습니까?
- 눈송이를 비교하십시오. 같은 것이 있습니까?
- 저마다의 방식으로 아름답고 독특합니다. 잘 했습니다!
- "마법의" 눈송이로 그룹을 장식합시다!

스베틀라나 쿠바레바
"스크래치보드" 기법에서 "윈도우 위의 겨울 패턴"을 그리기 위한 추상 GCD

NOD IZO 개요

교육 지역: "예술적 창조"

보다: 생산적인 활동 (페인트 등)

유형: 통합

교육의 통합 지역: "예술적 창조",

"인식", "소설 읽기", "사회화", "음악".

표적:

1) 비전통적인 도구를 사용하여 시각 예술에 대한 어린이의 관심 개발 페인팅 기술자. GCD 개요

2) 어린이의 예술적 취향 형성, 자연의 아름다움을 볼 수 있는 능력 덕분에 창의적 잠재력 개발.

작업: 예술적 창조:

배우다 풍경을 그리다사용 기술« 스크래치 보드» ;

자연 현상 분야에서 어린이의인지 수준을 풍부하게합니다.

아이들에게 주의 깊게 일하도록 가르치십시오.

아이들의 창의력을 개발하십시오.

계절의 특징을 그림에 반영 (창에 겨울 패턴) 파격적인 방식으로 그림 - 스크래치 보드;

그림 작성에 대한 시각적 제어를 향상시키고 상상력, 환상을 개발하십시오.

관찰하는 능력을 형성하는 것, 평범한 것을 보는 것은 드문 일입니다.

- 사랑을 키워라: 자연에, 아름다움에, 예술적 단어에,

음악뿐만 아니라 - 감정, 활동, 연합감.

인식:

계절에 대한 어린이의 아이디어를 확장하고 명확히하십시오 - 겨울;

자연에 대한 사랑을 키우기 위해;

감각 발달 기술: 손과 눈의 협응 그림, 손의 미세 운동 능력.

사회화:

창의적인 상상력을 개발하십시오.

활동에 대한 관심을 키웁니다.

음악:

음악 작품의 인식에서 감정적 감정을 개발하십시오.

예비 작업:

1. 계절에 대한 유익한 대화 - 겨울.

2. 주제에 대한 삽화, 복제품, 사진의 고려.

3. 겨울에 관한 시 읽기.

4. 현장의 나무, 강설량, 거미줄 관찰.

5. 주제에 대한 음악 듣기.

재료 및 장비:

아이들을위한:

1. 착색 시트.

2. "꼬치" .

3. 냅킨.

교육자를 위해:

1. 테이프 레코더, 녹음 디스크 "겨울". (A. Vivaldi의 콘서트 4번)

2. 사진 발표 "겨울의 분위기"

3. 대화형 화이트보드.

4. 흰 실 공.

5. 패키지.

6. 편지.

교육 진도 활동:

1. 조직 단계.

아이들은 그룹에 들어가 교사 앞에서 반원이됩니다.

교육자: 얘들아, 오늘 손님이 왔어. 인사 좀 하자.

(아이들이 인사하고 의자에 앉는다)

앨범 사운드의 음악 "계절" M. 차이코프스키(주제 멜로디 "겨울"- 눈보라, 눈보라 울부짖음 - "노래하다")

교육자: 얘들아, 이 음악을 들으면서 무슨 상상을 했어? (아이들의 대답)

교육자: 언제 (연중 몇 시)그런 자연 현상이 발생합니까? (아이들의 대답)

교육자: 이 음악이 당신에게 불러일으키는 어떤 기분, 어떤 감정 (답변 어린이들: 슬픔, 슬픔의 느낌)

교육자: 폭풍은 눈보라, 눈보라는 휩쓸고 있습니다. 블리자드 - 당신이 말했듯이이 모든 일이 겨울에 발생합니다. 하지만 에 겨울즐겁고 아름다운 순간이 많습니다. 겨울은 어떻게 당신을 행복하게 합니까? 겨울에만 무슨 일이? (아이들의 대답)

교육자: 나는 수수께끼를 추측 할 것입니다. 추측 한 후 또 다른 아름다운 현상을 부를 수 있습니다. 겨울 시간:

"볼을 잡고 코끝을 잡고

그러나 이것은 누구입니까? 그것이 문제입니다.

이 모든 것이 ...! "

(아이들의 대답:(동결)

교육자: 맞아, 서리야. 서리로 덥다 겨울자연의 현상과 그것에 관한 수수께끼뿐만 아니라시도 있습니다.

Lisa가 배운 시를 들어보세요

"보이지 않고 조심스럽게 다가와

그리고 그는 예술가처럼 그림을 그립니다. 창에 패턴.

이것은 단풍나무, 이것은 버드나무, 여기 내 앞에 야자수가 있습니다.

흰색 물감만으로도 얼마나 아름답게 그렸는지!

나는 본다-떨어지지 마라: 라인의 가지가 부드러워요!

그리고 아티스트는 기꺼이 시도하며 브러시도 필요하지 않습니다. (A. 브로드스키) .

교육자: 시에서 문제가 되는 그림에 대해 어떻게 생각하세요?

이것들을 자세히 살펴보자 "서리가 내린 그림".

(슬라이드 쇼 « 겨울 창에 패턴» )

교육자: 얘들아, 무엇을 보았니? 이미지는 무엇입니까? (아이들의 대답 (육성 요약)아름답고, 푹신하고, 조각된, 수정 같은 나뭇가지.

얘들아 제발 말해줘 안경쓰면 이렇게 예뻐지는줄 알아? 레이스 패턴? (아이들의 대답)

교육자: 프로스트 드로우 패턴공기와 실내에 항상 존재하는 투명한 수증기. 따뜻한 수증기는 차가운 유리창에 내려앉아 마치 하늘의 눈송이처럼 얼음 결정으로 변합니다. 그러한 얼음 결정이 많이 있으며 서로 연결됩니다. 빙원은 요철로 연결되어 점차 얼음 정원이 자랍니다. 창문광선에 반짝이는 특별한 색상으로 겨울 태양!

교육자: 얘들아, 눈송이는 또 뭐야? (아이들에게 대답한다.)

우리는 사이트에서 그런 것을 보았습니다.

교육자: 서리, 거미처럼 눈송이를 엮습니다. 눈송이를 엮을 수 있습니다. 우리도 시도해 봅시다 - 우리 자신의 눈송이를 만들어 봅시다! 우리의 눈송이가 불릴 것입니다. "좋은 소원의 눈송이"... 나는 흰 실의 공을 가지고 있습니다. 나는 실의 다른 쪽 끝을 잡고 내 소원을 말하면서 공을 당신 중 하나를 향해 흔든 후 내 손바닥에 두 번 감쌀 것입니다. 예를 들어: 네가 건강하길 바래. 공을 받은 사람도 손바닥에 실을 감고 친절한 말로 공을 다른 사람에게 전달하는 등

(경기가 끝난 후 아이들은 의자에 앉는다)

교육자: 얘들아, 유감스럽게도 우리는 이 눈 끈을 겨울에만 감상할 수 있다. 겨울의 이 부분이 항상 우리와 함께 하기 위해 우리는 무엇을 할 수 있습니까? 어떤 식으로 할 수 있다고 생각합니까? (아이들의 대답)

교육자: 기적은 겨울에 일어난다! 그래서 당신은 패키지를 얻었습니다. 그녀는 누구에게서 온 것 같니? 누가 우리에게 보냈습니까? (눈송이 패키지)그 안에 무엇이 들어 있는지 봅시다.

꺼내서 편지를 읽는다.:

“친애하는 여러분, 저는 여러분을 Frost의 작은 도우미로 만들고 싶습니다. 이를 위해 당신은하지 않습니다 필요할 것이다: 물감 없음, 붓 없음, 연필 없음. 그리고 우리는 될 것입니다 페인트? NS 당신은 그릴 것입니다, 그리고 심지어 페인트, 그리고 얼어붙은 창문에 그런 막대기로 그림을 긁습니다. (소포에서 착색 시트를 얻으십시오)

오늘 우리는 우리의 틀에 얽매이지 않는 기법의 패턴 - 스크래치보드... 나는 이제 당신이 할 수있는 방법을 보여줄 것입니다 아름다운 패턴과 눈송이 그리기진짜 프로스트처럼. 내가 어떻게하는지 봐, 얼마나 기적인가-파란색 페인트 아래에서 흰색 페인트가 나타납니다. 패턴.

교육자 .: 이제 테이블에 앉아서 시도하십시오. 창을 칠하다 Frost가 당신을 보냈습니다.

교육자: 얘들아 - 하지만 일을 시작하기 전에 우리는 손가락을 뻗어야 합니다.

손가락 체조 "설화"

나는 서서 손바닥에 눈송이를 잡습니다.

(리듬은 인덱스를 시작으로 오른손 손가락으로 오른손 손바닥을 치십시오.)

나는 겨울과 눈과 눈송이를 좋아합니다.

(리듬은 오른손 손바닥에서 인덱스부터 시작하여 왼손 손가락으로 칩니다.)

하지만 눈송이는 어디에 있습니까?

주먹을 2번 쥐고 뗍니다.

깨지기 쉬운 얼음 광선이 녹아내렸습니다.

작은 흔들림은 휴식을 취합니다. 손바닥.

아무래도 손바닥이 뜨거울 것 같다.

아이들의 작품 (멋진 음악 소리)

3. 마지막 부분. 결론.

마지막으로 아이들은 교사와 함께 모든 작업을 검토합니다. 드로잉은 그 안에 담긴 음악적, 회화적 무드로 분석된다.

교육자: 아이들이여, 얼마나 아름다운가 당신이 얻은 패턴! Frost의 진정한 도우미처럼. * 모든 아이 *, 이것을 어떤 단어로 부르고 싶습니까? 패턴? (예를 들어: 오리지날, 푹신푹신, 아름다운) (2-3명의 추가 아동)잘 했어요! 기분마저 들떴다. 지금 기분이 어때? (답변 어린이들: 기쁨, 명랑, 재미)

교육자: 그리고 음악을 들을 때의 기분을 기억하세요. 변경되었습니다. 기분이 어떻게 바뀌었나요? (아이들의 대답)오늘 새롭게 알게 된 것은 무엇입니까? 무엇이 가장 마음에 드셨나요?

교육자: 나는 당신의 작업을 정말 좋아했습니다. 당신의 그림을 보는 모든 사람이 기분이 좋아질 것이라고 생각합니다. 즉, 당신이 사람들에게 기쁨을 가져다 주었다는 것입니다.

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목적 : 공간 및 공간 물체에 대한 어린이의 아이디어를 명확히하고 그림에 적용하는 "긁기"의 새로운 기술을 익히십시오.

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마리나 알리카에바
준비 그룹 "장식 그림"에서 시각적 활동에 대한 수업 개요. 눈송이"

시각 활동. 준비 그룹의 수업 요약.

주제: « 장식 그림. 눈송이» .

보육의 종류 활동: 생산적, 인지 연구, 의사 소통, 운동.

교육의 통합 지역: "예술적 창조", "인식"», "의사 소통", "체육".

목표 선생님의 활동:

자연 이미지, 기상 현상을 그래픽 형식으로 전달하도록 가르칩니다.

기술 구축 장식 그림;

자연에 대한 사랑, 인내, 정확성을 키우고 창의적인 상상력을 개발하십시오.

교육분야 내용 숙달의 계획된 결과 "예술적 창조": 아이는 주변 세계의 아름다움에 창의적 관심을 갖습니다. ~에 영상물체는 부분의 비율과 상호 배열을 전달하고 구성 구성에서 리듬, 대칭을 사용합니다. 작업을 수행하는 과정에서 정확성과 질서를 보여줍니다.

통합 개발의 계획된 결과 자질: 아이가 세상에 대한 인지적 관심을 보입니다. 독립적으로 습득한 지식과 방법을 적용할 수 있음 활동; 규칙과 모델에 따라 일하는 방법을 알고 성인의 말을 듣고 그의 지시를 따르고 계획을 사용합니다. 기본 자제력, 자신의 행동을 모델과 비교하는 방법, 실수를 찾고 수정하는 방법을 알고 있습니다. 아이는 신체 활동에 대한 필요성을 개발했습니다.

재료 및 장비:

- 데모 자료: 도면 구성의 순서도; 삽화: "아이들을 위한 겨울 놀이", « 설화» ;

- 유인물: 가는 띠, 측정자, 카드 "짝 찾기".

수업의 과정

I. 조직적 순간.

아이들은 자연 관찰을 좋아하고,

그래서 나중에 보게 되는 것은 페인트.

Ⅱ. 주제 소개:

1. 일러스트레이션에 대한 소개 대화 "아이들을 위한 겨울 놀이".

어떤 계절 예술가가 그린? (겨울.)

어떻게 바쁜 아이들? (플레이 눈덩이, 썰매 타기, 내리막 스키, 눈사람 만들기)

겨울을 좋아하세요?

2. 수수께끼.

우리는 공중을 날고 있어

반짝 반짝 빛납니다. (설화)

별들은 무엇을 통해

코트에 스카프에,

전체, 컷 아웃,

당신은 그것을 취할 것입니다 - 당신의 손에 물? (설화.)

III. 메시지 주제 및 목적 클래스.

교육자. 오늘 나는 당신에게 제안합니다 그런 눈송이를 그리다.

교사는 그림을 보여줍니다 - 샘플 « 눈송이» .

IV. 유인물 작업.

좁은 스트립을 사용하여 접기 눈송이... 나는 이 일을 칠판 위에서 할 것이고, 당신은 당신의 책상 위에서 할 것입니다. 따르다 "단계적으로"모델, 나와 함께 행동을 확인하면 성공할 것입니다.

간병인과 어린이 접기 눈송이.

체육.

하늘에서 떨어지는 설화

멋진 그림처럼.

우리는 우리의 손으로 그들을 잡을 것입니다

그리고 우리는 집에서 엄마를 보여줄 것입니다.

(아이들은 머리 위로 손을 들고 잡기 동작을 합니다. 설화.)

그리고 주변에는 눈 더미가 있습니다.

도로는 눈으로 덮여 있었다.

(스트레칭 - 팔을 옆으로)

필드에서 수렁에 빠지지 않도록

다리를 더 높이 들어 올리십시오.

(무릎을 꿇고 제자리에서 걷는다.)

들판을 질주하는 여우가 있고,

부드러운 빨간 공처럼.

(자리에서 뛰어내린다.)

자, 간다, 간다

(그 자리에서 걷는다.)

그리고 우리는 우리 집에 옵니다.

(아이들이 앉는다.)

V. 주의력을 위한 운동.

각 어린이에게 카드가 제공됩니다. "짝 찾기".

각각 찾기 눈송이 커플.

아이들이 그 일을 하고 있습니다. 짝을 지어 가장 먼저 픽업하는 사람에게 설화, 메달이 수여되다 "가장 세심한".

Vi. 기술지도에 대한 교육자 설명.

1단계. 먼저 수평선을 그립니다. 우리는 수직선으로 중앙에서 교차합니다. 추가 표시를 받았습니다. 각 선에서 중심에서 동일한 선분을 측정하고 대시를 그립니다.

2단계. 이제 두 직선의 교차점을 통해 두 개의 직선을 더 그립니다.

3단계. 그런 다음 중앙에서 같은 크기의 세그먼트를 따로 설정하고 대시로 표시하고 양쪽에 두 개의 짧은 선을 그립니다.

4단계. 그런 다음 중앙에 별표를 그립니다. 그것은 밝혀졌다 눈송이하지만 아직 많이 예쁘지는 않다.

5단계 짧은 줄 추가(또는 확인 표시, 에게 눈송이는 투각으로 밝혀졌습니다..

6단계. 이제 파란색 연필로 그림의 모든 선을 설명합니다.

Ⅶ. 결과 클래스.

1. 어린이 작업 분석.

모든 그림이 아름답고 깔끔합니다. 우리는 확실히 그들을 전시회에 배치하고 부모에게 보여줄 것입니다. 아마도 여러분 중 일부는 자신에 대한 시를 읽고 싶어할 것입니다. 설화?

아이는 시를 읽습니다.

눈송이.

가벼운 - 푹신한

눈송이 흰색,

얼마나 깨끗한지

얼마나 용감한가!

친애하는 폭풍우

쉽게 스윕

하늘빛 높이가 아니라-

그는 땅을 요구합니다.

멋진 하늘빛

그녀는 왼쪽

미지의 속으로

그녀는 나라를 무너뜨렸다.

빛나는 광선에

슬라이드,

녹는 조각들 사이에서

보존 - 흰색.

K. 발몬트

2. 대화.

우리가 무엇을 오늘 그린?

무슨 일이에요? 어려움의 원인은 무엇입니까? 무엇을 잘못 이해했습니까?

무엇을 원하세요? 다시 그리다?

이것에 대해 내가 좋아하고 기억한 것 직업?

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슬라이드를 본 후 어린이들에게 어휘 학습을 제공하십시오.
- "눈송이"(패턴, 섬세, 우아한, 깨지기 쉬운, 수정)라는 단어에 대한 설명 형용사를 선택합시다.
- 잘 했어요! 얘들 아, 모든 눈송이가 다르지만 기본적으로 공통된 모양을 가지고 있음을 눈치 챘습니까? 한 지점 (중앙)에서 발산하는 6 개의 광선
-얘들아, 눈송이의 기초를 구성하는 계획을 보자
눈송이의 기초를 만드는 순서:
1. 정사각형의 중앙을 찾아 점으로 표시
2. 정사각형 안에 큰 원 그리기
3. 점에서 측면으로 6개의 광선을 그립니다. 한 광선은 위로, 다른 광선은 아래로, 두 개는 왼쪽으로, 두 개는 오른쪽으로
4. 빔의 수를 확인하십시오 - 6개의 빔이 있어야 합니다.
5. 이제 이 눈송이를 독특한 패턴의 매직 레이스로 바꿔야 합니다.

눈송이 패널을보십시오. 각 눈송이에는 고유한 멋진 패턴이 있다는 것을 알고 계셨습니까? 선, 점, 얼룩, 바늘과 유사한 선, 곱슬, 원, 나선, 삼각형, 사각형, 양 뿔 등 다양한 요소를 사용하여 멋진 독특한 눈송이를 그릴 수 있습니다.

얘들 아, 산타 클로스를 돕고 스테인드 글라스 페인트로 절대 녹지 않는 눈송이를 그리는 것이 좋습니다. 동의하십니까? 좋은. 스테인드 글라스 페인트로 그림을 그리는 규칙을 기억합시다.

스테인드 글라스 페인트로 페인팅하기위한 규칙 :
그림이 번지지 않도록 이미지의 왼쪽 상단부터 작업을 시작해야 합니다.
두 손가락(엄지와 검지)으로 물감 병을 가져다가 뒤집어 선을 그립니다. 캡의 코에 닿아야 합니다.
선이 같은 두께가 되도록 병의 측면을 고르게 눌러야 합니다.
완두콩을 얻으려면 병을 짧게 누르십시오.
작업이 끝나면 냅킨으로 여분의 페인트를 제거해야합니다. 그러면 캡의 주둥이에서 응고되지 않고 캡을 단단히 조입니다.
작동 중 손으로 이미지가 번지지 않도록 하십시오.
- 얘들 아, 우리는 눈송이 그리기 계획을 조사하고 스테인드 글라스 페인트로 그림을 그리는 규칙을 기억했으며 눈송이를 칠할 때 따뜻한 색 또는 차가운 색의 색을 기억했습니다.
- 추운.
- 콜드 스케일의 색상을 기억합시다: 파랑, 하늘색, 자주색, 회색, 분홍색.
스테인드 글라스 물감 병 끝으로 가는 선을 그리는 기술을 어린이들에게 질문하여 명확하게 설명합니다. 샘플을 제거하고 어린이들에게 그림을 시작하도록 초대하십시오.
- 근면을 적용하여 매우 신중하게 작업해야합니다. 각 광선의 패턴은 동일해야 함을 기억하십시오.

독립적 인 일:
아이들은 직장을 준비하고 독립적인 일을 시작합니다.
- 얘들 아, 시간을 추적하십시오. 시계의 큰 바늘이 신호 원에 접근하자마자 작업을 완료해야합니다. 누군가가 작업을 완료하지 않으면 다른 자유 시간에 그려야합니다.
아이들이 독립적으로 일하는 동안 교사는 개별 작업을 수행하고, 일하기 어려운 사람들을 지원하고, 학생의 자세를 모니터링하고, 시력을 보호합니다.

아동 작업 분석:
아이들은 교사와 함께 결과 눈송이를 검사하고 자신의 작업과 동료의 작업을 평가합니다.
- 얘들아, 내가 너희들 모두에게 웃는 얼굴을주고 생각하고 다른 사람들보다 더 좋아하는 작품 옆에 놓고 당신의 선택을 설명 할 것입니다.
결과:
- 얘들 아, 우리 회의가 끝났습니다. 창의적인 작업에 감사드립니다. 눈송이가 마르면 그룹의 창틀에 붙여 장식하거나 펜던트로 사용할 수 있습니다.

창 밖의 눈은 손에 솔을 들고 겨울-겨울의 모든 아름다움을 묘사하기에 좋은 핑계입니다. 어린 아이들에게 눈 더미, 수정 나무, 뿔이 있는 눈송이, 푹신한 동물을 그리는 몇 가지 방법을 보여주고 겨울 서랍이 창의력에 기쁨을 가져다주고 집을 장식하게하십시오.

걸작이 탄생한 음악

그럼 즐거운 배경음악을 틀고... 아이들과 함께 겨울을 그려보세요!

"눈"으로 그린다


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그림에서 눈을 다양한 방법으로 모방할 수 있습니다.

옵션 번호 1. 우리는 PVA 접착제와 양질의 거친 밀가루로 그립니다.튜브에서 필요한 양의 접착제를 직접 짜내고 필요한 경우 브러시로 칠할 수 있습니다(큰 표면을 닫을 계획인 경우). 양질의 거친 밀가루를 이미지에 뿌립니다. 건조 후 과도한 곡물을 털어 내십시오.


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옵션 번호 2. 소금과 밀가루로 그립니다.물 1/2컵에 소금 1/2컵, 밀가루를 같은 양으로 섞는다. "눈"을 잘 저어 겨울을 그립니다!


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옵션 번호 3. 치약으로 그립니다.치약은 그림에서 "눈"의 역할을 완벽하게 수행합니다. 컬러 이미지가 필요한 경우 수채화 또는 구아슈로 착색할 수 있습니다.

어두운 종이에 흰색 풀을 칠한 그림은 아름답게 보입니다. 그리고 그들은 맛있는 냄새가 난다!

가장 인기 있는 치약은 아마도 쉽게 씻겨서 유리에 풀을 칠할 수 있기 때문일 것입니다. 튜브를 손에 들고 집의 거울, 창문 및 기타 유리 표면을 장식합시다!

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옵션 번호 4. 쉐이빙 폼으로 그림을 그립니다. PVA 접착제와 쉐이빙 폼(동일한 비율)을 혼합하면 우수한 "눈" 페인트를 얻을 수 있습니다.


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옵션 번호 5. 우리는 소금으로 칠합니다. PVA 접착제로 동그라미 친 그림에 소금을 뿌리면 반짝이는 눈덩이가 생깁니다.

구겨진 종이에 그리기

이전에 구겨진 종이에 그림을 그리면 특이한 효과를 얻을 수 있습니다. 페인트는 주름에 남아서 딱딱거리는 것과 같은 형태를 형성할 것입니다.

스텐실로 그리기


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스텐실은 "방법을 모르는"(그들에게 보이는 것처럼) 드로잉을 더 쉽게 만듭니다. 여러 스텐실을 동시에 사용하면 예상치 못한 효과를 얻을 수 있습니다.


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스텐실로 덮인 이미지의 일부를 도색하지 않고 배경에 더 주의를 기울일 수 있습니다. 아직 젖은 표면에 소금을 뿌리고 단단한 브러시로 다른 방향으로 획을 적용하는 등의 작업을 수행합니다. 실험해 보세요!

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여러 순차적으로 겹쳐진 스텐실 및 스플래시. 이를 위해 오래된 칫솔이나 뻣뻣한 솔을 사용하는 것이 편리합니다.


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니트 눈송이는 종이에 실제 레이스를 만드는 데 도움이됩니다. 두꺼운 페인트는 구 아슈, 아크릴로 가능합니다. 스프레이 캔을 사용할 수 있습니다(짧은 거리에서 수직으로 분사).

우리는 왁스로 칠합니다.

왁스 그림은 비정상적으로 보입니다. 일반(무색) 양초를 사용하여 겨울 풍경을 그린 다음 어두운 페인트로 잎을 덮습니다. 이미지가 바로 눈앞에 "나타납니다"!

누구세요? 봉인?


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푹신한 양모의 효과는 간단한 기술을 만드는 데 도움이 됩니다. 평평한 브러시를 두꺼운 페인트(구아슈)에 담그고 "찔러"로 획을 적용합니다. 흰색 페인트로 칠한 그림은 항상 대조되는 어두운 배경에서 더 잘 보입니다. 모든 파란색 음영은 겨울 주제에 적합합니다.

겨울 나무를 그리는 방법


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이 나무의 면류관은 비닐 봉투를 사용하여 만들어집니다. 페인트에 담그고 올바른 위치에 얼룩을 지우십시오. 이것이 나무에 대한 "눈 덮인 모자"의 전체 비밀입니다.


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손가락 그리기는 아이들에게 적합합니다. 두꺼운 구아슈에 검지 손가락을 담그고 가지에 눈을 아낌없이 부으십시오!

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배추 잎을 사용하여 유난히 아름다운 눈 덮인 나무를 얻을 수 있습니다. 배추 잎을 흰색 구아슈로 덮으면 짜잔! 이러한 그림은 유색 배경에서 특히 인상적입니다.

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양배추 없음 - 문제 없습니다. 뚜렷한 정맥이있는 모든 잎이 할 것입니다. 좋아하는 무화과나무를 기부할 수도 있습니다. 그러나 많은 식물의 주스는 유독하다는 것을 기억하십시오! 아이가 새 브러시를 맛보지 않도록 하십시오.


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트렁크는 손자국입니다. 그리고 다른 모든 것은 몇 분의 문제입니다.


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많은 사람들이 가장 좋아하는 기술은 빨대로 페인트를 불어내는 것입니다. 우리는 작은 예술가의 지문을 사용하여 "Snowy"를 만듭니다.

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이 매력적인 자작나무 숲이 어떻게 그려졌는지 모든 사람이 짐작할 수 있는 것은 아닙니다. 마스킹테이프를 활용한 솜씨 좋은 아티스트! 필요한 너비의 스트립을 자르고 흰색 시트에 붙입니다. 배경 위에 페인트를 칠하고 페인트 브러시를 제거합니다. 자작나무를 알아볼 수 있도록 특징적인 "선"을 그립니다. 달도 같은 방식으로 만들어집니다. 두꺼운 종이가 이러한 목적에 적합합니다. 테이프는 너무 끈적 거리지 않아야 사진의 맨 위 레이어가 손상되지 않습니다.

약간의 버블 랩으로 그립니다.

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버블 랩에 흰색 페인트를 바르고 완성된 그림에 바릅니다. 그래서 눈이 내리기 시작했습니다!

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동일한 기술을 응용 프로그램에 사용할 수 있습니다.

눈사람이 녹았습니다. 불쌍해…


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이 아이디어는 젊은 예술가와 "유머로"선물을 만들고 싶은 사람들 모두에게 적합합니다. 코, 눈, 모자, 손 나뭇 가지 등 색종이에서 눈사람의 "예비 부품"을 미리 잘라냅니다. 녹은 웅덩이를 그리고 페인트가 마를 때까지 기다렸다가 가난한 눈사람의 남은 부분을 붙입니다. 이러한 그림은 아기를 대신하여 사랑하는 사람에게 훌륭한 선물이 될 수 있습니다. 우리 기사에 더 많은 아이디어가 있습니다.

우리는 손바닥으로 그립니다.


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놀랍도록 감동적인 연하장을 만드는 쉬운 방법은 재미있는 눈사람에 대한 이야기를 하는 것입니다. 손바닥 지문을 기반으로 당근 코, 눈 숯, 밝은 스카프, 단추, 나뭇 가지 손, 모자를 손가락에 그리면 온 가족이 나옵니다.

창 밖에는 무엇이 있습니까?


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거리 쪽에서 창은 어떻게 생겼습니까? 특이한! 가장 추운 날씨에 거리에 있을 수 있는 산타클로스 또는 다른 캐릭터의 눈을 통해 자녀에게 창문을 보도록 권유하십시오.

친애하는 독자 여러분! 확실히 당신은 자신의 "겨울"그림 기술을 가지고 있습니다. 의견에 알려주십시오.