원한을 품고 열등감을 느끼는 아이. 부럽지 않은 운명이 아이를 기다립니다.

뇌 조직의 성숙 단계를 보여주는 일부 데이터. 뇌의 다른 영역은 다른 시기에 성숙합니다. 이것을 아는 것은 어린이, 청소년 및 청년 성인의 정서적, 지적 변화를 설명하는 데 도움이 됩니다. 두 명의 어린이가 동일하게 발달하지는 않지만 과학자들은 몇 년에 걸쳐 동일한 어린이가 수행한 자기공명영상을 사용하여 어린이 발달의 특정 단계와 뇌 조직의 변화 사이의 관계를 확립했습니다.

0 - 4세
초기 발달 - 생후 첫 몇 년 동안 기본 기능과 관련된 뇌 영역이 가장 빠르게 변합니다. 4세가 되면 기본 감각과 일반 운동 기능을 담당하는 영역이 거의 완전히 발달합니다. 아이는 걷고, 연필을 들고, 독립적으로 먹을 수 있습니다.

감각 - 촉각과 같은 감각을 담당하는 영역이 거의 완전히 발달합니다.

시각 - 시각을 제어하는 ​​뇌의 영역은 완전히 성숙합니다.

6 년

말을 담당하는 뇌의 영역인 언어는 미성숙하지만 10세까지의 어린이에서 계속해서 빠르게 발달합니다. 뇌는 이미 불필요한 연결을 파괴하는 "얇아지는" 과정을 시작하고 있습니다. 이 과정은 다음 해에 더욱 심화될 것이며, 이는 어린 아이들이 성인과 달리 새로운 언어를 그렇게 쉽게 배우는 이유 중 하나일 수 있습니다.

마음 - 추상적 사고, 합리적 사고 능력 및 정서적 성숙을 담당하는 뇌의 이러한 부분은 아직 개발되지 않았습니다. 아이들이 너무 많은 정보를 받아들이기 어렵고, 너무 많은 선택권을 주면 아이들이 화를 내는 이유 중 하나는 성숙하지 못한 것입니다.

9년

미세 운동 기능 - 5세까지 대근육 운동 기능이 잘 발달되면 8세에서 9세 사이에 미세 운동 기능의 발달이 가장 활발하게 발달합니다. 아이들이 쓰기가 더 쉬워지고 공예에서 새로운 수준의 정확성에 도달합니다.

수학. 9세가 되면 뇌의 두정엽이 성숙하기 시작합니다. 그들의 발달은 아이들이 수학과 기하학의 기술을 숙달할 수 있도록 합니다. 이 나이의 학습률은 매우 높습니다.

13 살

판단력 - 전전두엽 피질은 뇌에서 가장 늦게 성숙하는 영역 중 하나입니다. 발병할 때까지 아동은 위험을 적절하게 평가하거나 장기 계획을 세우는 능력이 부족합니다.

감정 - 변연계 깊숙한 곳에서 감정을 경험할 수 있는 능력이 커집니다. 그러나 이 능력은 지체된 전전두엽 피질에 의해 억제되지 않습니다. 이것이 십대들이 종종 자신의 감정을 억제하는 데 어려움을 겪는 이유입니다.

논리 - 이 나이에 두정엽은 매우 빠르게 발달하며 그림에서 파란색으로 표시됩니다. 아이의 지능과 분석 능력이 성장합니다.

15 년

전문화 - 청소년기에 신경 연결의 양이 계속 감소합니다. 덜 사용된 링크는 더 활성화된 링크를 개발하는 데 도움이 됩니다. 그 결과, 아이의 두뇌는 더욱 전문화되고 효율적이며 생산적이 됩니다.

17 년

추상적 사고 - 십대 후반의 아이들은 어린 시절보다 훨씬 더 복잡한 일을 처리할 수 있습니다. 이 영역의 발달은 사회 활동의 급증과 나이든 청소년의 감정 표현으로 이어집니다. 계획, 위험 평가 및 자제가 가능해집니다.

21 살

더 높은 정신 기능. 얼핏 보기에 뇌는 청소년기에 거의 완전히 발달된 것처럼 보이지만 정서적 성숙, 충동 조절 및 결정 능력의 심각한 결핍은 성인이 될 때까지 영향을 미칩니다.

성숙 - 21세 청년의 두뇌는 거의 성숙합니다. 공식적인 "성인" 연령에 도달한 후에도 뇌에는 여전히 발달 가능성이 있는 영역이 있습니다. 정서적 성숙과 결정을 내리는 능력은 향후 몇 년 동안 계속해서 발전할 것입니다.


대뇌 피질은 더 높은 신경계 (정신적) 인간 활동의 중심이며 수많은 중요한 기능과 프로세스의 구현을 제어합니다. 그것은 대뇌 반구의 전체 표면을 덮고 그 부피의 약 절반을 차지합니다.

대뇌 반구는 두개골 용적의 약 80%를 차지하며 백색질로 구성되어 있으며, 그 기초는 뉴런의 긴 수초 축삭으로 구성되어 있습니다. 외부에서 반구는 회백질 또는 대뇌 피질을 덮고 있으며 뉴런, 수초화되지 않은 섬유 및 신경교 세포로 구성되며, 이는 또한 이 기관 부서의 두께에 포함됩니다.

반구의 표면은 조건부로 여러 영역으로 나뉘며 그 기능은 반사와 본능 수준에서 신체를 제어하는 ​​​​것입니다. 그것은 또한 의식을 제공하는 사람의 고등 정신 활동 센터를 포함하고,받은 정보의 동화를 통해 환경에 적응할 수 있으며, 잠재 의식 수준에서 자율 신경계 (ANS)는 시상 하부에 의해 제어됩니다. , 혈액 순환, 호흡, 소화, 배설, 생식, 신진 대사의 기관을 제어합니다.

대뇌 피질이 무엇이며 그 작업이 어떻게 수행되는지 이해하려면 세포 수준에서 구조를 연구해야 합니다.

기능

피질은 대뇌 반구의 대부분을 차지하며 그 두께는 전체 표면에 걸쳐 균일하지 않습니다. 이 기능은 대뇌 피질의 기능적 조직을 보장하는 중추 신경계(CNS)와의 연결 채널이 많기 때문입니다.

뇌의 이 부분은 태아 발달 동안 형성되기 시작하며 환경으로부터 신호를 수신하고 처리함으로써 일생 동안 개선됩니다. 따라서 뇌의 다음 기능을 담당합니다.

  • 신체의 기관과 시스템을 서로 및 환경과 연결하고 변화에 적절한 반응을 제공합니다.
  • 정신 및인지 과정의 도움으로 운동 센터에서받은 정보를 처리합니다.
  • 그 안에서 의식과 생각이 형성되고 지적 작업도 실현됩니다.
  • 사람의 심리 정서적 상태를 특징 짓는 언어 센터와 프로세스를 제어합니다.

동시에 긴 과정이나 축색 돌기로 연결된 뉴런에서 통과하고 형성되는 상당한 수의 임펄스로 인해 데이터가 수신, 처리 및 저장됩니다. 세포 활동 수준은 신체의 생리적 및 정신적 상태에 의해 결정되고 진폭 및 주파수 표시기를 사용하여 설명할 수 있습니다. 이러한 신호의 특성은 전기 충격과 유사하고 밀도는 심리적 과정이 발생하는 영역에 따라 다르기 때문입니다 .

대뇌피질의 전두엽 부분이 신체의 기능에 어떤 영향을 미치는지는 아직 불분명하지만 외부 환경에서 발생하는 과정에 그다지 민감하지 않은 것으로 알려져 있으므로 전기 충격이 이 부분에 미치는 영향에 대한 모든 실험 뇌의 구조에서 명확한 반응을 찾지 못합니다. 그러나 전두엽이 손상된 사람들은 다른 사람과의 의사소통에 문제가 있고, 어떤 업무 활동에서도 자신을 깨닫지 못하고, 자신의 외모와 제3자의 의견에 무관심하다는 점에 주목한다. 때로는이 본문의 기능 구현에 다른 위반이 있습니다.

  • 가정 용품에 대한 집중력 부족;
  • 창조적 기능 장애의 징후;
  • 사람의 정신 정서적 상태에 대한 위반.

대뇌 피질의 표면은 4개의 영역으로 나뉘며 가장 명확하고 중요한 회선으로 윤곽이 나타납니다. 각 부분은 동시에 대뇌 피질의 주요 기능을 제어합니다.

  1. 정수리 영역 - 능동적 인 감도와 음악적 지각을 담당합니다.
  2. 머리 뒤쪽은 주요 시각 영역입니다.
  3. 시간적 또는 일시적인 것은 언어 센터와 외부 환경에서 오는 소리의 인식을 담당하며 기쁨, 분노, 즐거움 및 두려움과 같은 정서적 표현의 형성에 관여합니다.
  4. 정면 영역은 운동 및 정신 활동을 제어하고 언어 운동 기술도 제어합니다.

대뇌 피질 구조의 특징

대뇌 피질의 해부학 적 구조는 그 기능을 결정하고 할당 된 기능을 수행 할 수 있도록합니다. 대뇌 피질에는 다음과 같은 특징이 있습니다.

  • 그 두께의 뉴런은 층으로 배열됩니다.
  • 신경 센터는 특정 장소에 위치하고 신체의 특정 부분의 활동을 담당합니다.
  • 피질의 활동 수준은 피질 하부 구조의 영향에 달려 있습니다.
  • 그것은 중추 신경계의 모든 기본 구조와 연결되어 있습니다.
  • 조직 학적 검사로 확인 된 다른 세포 구조의 필드가 존재하며 각 필드는 더 높은 신경 활동의 수행을 담당합니다.
  • 전문화된 연관 영역의 존재는 외부 자극과 그에 대한 신체의 반응 사이의 인과 관계를 확립하는 것을 가능하게 합니다.
  • 손상된 지역을 인근 구조물로 교체하는 능력;
  • 뇌의 이 부분은 뉴런의 자극 흔적을 저장할 수 있습니다.

뇌의 큰 반구는 주로 긴 축색 돌기로 구성되며 두께에 뉴런 클러스터를 포함하여 추체 외 시스템의 일부인 기저부의 가장 큰 핵을 형성합니다.

이미 언급했듯이 대뇌 피질의 형성은 태아 발달 중에도 발생하며 처음에는 피질이 세포의 하층으로 구성되며 이미 6 개월에 모든 구조와 분야가 그 안에 형성됩니다. 뉴런의 최종 형성은 7세에 이루어지며 신체의 성장은 18세에 완료됩니다.

흥미로운 사실은 지각의 두께가 전체 길이에 걸쳐 균일하지 않고 다른 수의 층을 포함한다는 것입니다. 예를 들어, 중앙 이랑의 영역에서 지각은 최대 크기에 도달하고 6개의 층과 면적이 모두 있습니다. 오래된 지각과 고대 지각은 각각 2층과 3층 구조를 가지고 있습니다.

뇌의 이 부분의 뉴런은 시놉틱 접촉을 통해 손상된 영역을 복구하도록 프로그래밍되어 있으므로 각 세포는 손상된 연결을 복구하려고 적극적으로 시도하여 신경 피질 네트워크의 가소성을 보장합니다. 예를 들어, 소뇌가 제거되거나 기능 장애를 일으키면 소뇌를 마지막 부분과 연결하는 뉴런이 대뇌 피질로 성장하기 시작합니다. 또한 대뇌 피질 가소성은 새로운 기술을 배울 때 또는 병리학의 결과로 손상된 영역에서 수행하는 기능이 뇌의 인접한 부분 또는 심지어 반구로 전달될 때 정상적인 조건에서 나타납니다.

대뇌 피질은 오랫동안 신경 흥분의 흔적을 유지하는 능력이 있습니다. 이 기능을 사용하면 외부 자극에 대한 신체의 특정 반응을 배우고 기억하고 반응할 수 있습니다. 이것이 조건 반사의 형성이 일어나는 방식이며, 신경 경로는 직렬로 연결된 3개의 장치로 구성됩니다: 분석기, 조건 반사 연결의 폐쇄 장치 및 작업 장치. 신경 세포 사이에 형성된 조건 연결이 약하고 신뢰할 수 없어 학습 장애로 이어지는 심각한 정신 지체가 있는 어린이의 경우 피질 폐쇄 기능의 약화와 흔적 징후가 관찰될 수 있습니다.

대뇌 피질은 53개 분야로 구성된 11개 영역을 포함하며, 각 영역에는 신경 생리학에서 번호가 지정됩니다.

피질의 영역 및 영역

피질은 뇌의 말단 부분에서 발달한 CNS의 비교적 젊은 부분입니다. 이 기관의 진화적 형성은 단계적으로 발생하므로 일반적으로 4 가지 유형으로 나뉩니다.

  1. 대피질 또는 고대 피질은 후각의 위축으로 인해 해마 형성으로 바뀌었고 해마와 관련 구조로 구성됩니다. 그것은 행동, 감정 및 기억을 조절합니다.
  2. 고피질 또는 오래된 피질은 대부분의 후각 영역을 구성합니다.
  3. 신피질 또는 신피질은 두께가 약 3-4mm입니다. 그것은 기능적 부분이며 더 높은 신경 활동을 수행합니다. 감각 정보를 처리하고 운동 명령을 제공하며 또한 사람의 의식적 사고와 말을 형성합니다.
  4. 중피질은 처음 3가지 유형의 피질 중 중간 변종입니다.

대뇌 피질의 생리학

대뇌 피질은 복잡한 해부학 적 구조를 가지고 있으며 수신 된 데이터에 따라 신호를 멈추고 흥분하는 능력을 가진 감각 세포, 운동 뉴런 및 내부 뉴런을 포함합니다. 뇌의 이 부분의 조직은 기둥이 균질한 구조를 갖는 마이크로 모듈로 만들어지는 기둥 원리에 따라 구축됩니다.

마이크로 모듈 시스템은 성상 세포와 축삭을 기반으로 하는 반면, 모든 뉴런은 들어오는 구심성 임펄스에 동일한 방식으로 반응하고 동시에 원심성 신호를 보냅니다.

신체의 완전한 기능을 보장하는 조건 반사의 형성은 뇌와 신체의 여러 부분에 위치한 뉴런의 연결로 인해 발생하며, 피질은 정신 활동과 장기의 운동성 및 담당 영역의 동기화를 보장합니다. 들어오는 신호의 분석.

수평 방향의 신호 전송은 피질의 두께에 위치한 가로 섬유를 통해 발생하고 한 열에서 다른 열로 임펄스를 전달합니다. 수평 방향의 원리에 따라 대뇌 피질은 다음 영역으로 나눌 수 있습니다.

  • 연관;
  • 감각(민감);
  • 모터.

이 영역을 연구할 때 구성에 포함된 뉴런에 영향을 미치는 다양한 방법이 사용되었습니다. 화학적 및 물리적 자극, 영역의 부분적 제거, 조건 반사의 발달 및 생체 전류 등록.

연관 영역은 들어오는 감각 정보를 이전에 획득한 지식과 연결합니다. 처리 후 신호를 생성하여 모터존으로 전달합니다. 따라서 새로운 기술을 기억하고 생각하고 배우는 데 관여합니다. 대뇌 피질의 연관 영역은 해당 감각 영역에 근접하게 위치합니다.

민감 또는 감각 영역은 대뇌 피질의 20%를 차지합니다. 또한 다음과 같은 여러 구성 요소로 구성됩니다.

  • 정수리 영역에 위치한 체성 감각은 촉각 및 자율 감도를 담당합니다.
  • 시각적인;
  • 귀의;
  • 맛;
  • 후각.

신체의 왼쪽에 있는 팔다리와 촉각 기관의 충격은 구심성 경로를 따라 대뇌 반구의 반대쪽 엽으로 보내져 추가 처리를 수행합니다.

운동 영역의 뉴런은 근육 세포에서 받은 자극에 의해 흥분되고 전두엽의 중심 이랑에 위치합니다. 입력 메커니즘은 운동 경로가 수질 oblongata에서 중첩을 형성하고 반대쪽 운동 영역을 따르기 때문에 감각 영역의 입력 메커니즘과 유사합니다.

주름과 주름

대뇌피질은 여러 층의 뉴런으로 구성됩니다. 뇌의이 부분의 특징은 많은 수의 주름이나 회선으로 인해 그 면적이 반구의 표면적보다 몇 배나 큽니다.

피질 건축학 분야는 대뇌 피질 섹션의 기능적 구조를 결정합니다. 그들 모두는 형태 학적 특징이 다르고 다른 기능을 조절합니다. 따라서 특정 영역에 52개의 서로 다른 필드가 할당됩니다. Brodman에 따르면 이 구분은 다음과 같습니다.

  1. 중앙 고랑은 전두엽을 정수리 영역과 분리하고, 앞쪽 중심 이랑은 앞쪽에 있고 뒤쪽 중심 이랑은 뒤쪽에 있습니다.
  2. 측면 고랑은 정수리 영역을 후두 영역과 분리합니다. 측면 가장자리를 펼치면 내부에 구멍이 있고 중앙에 섬이 있습니다.
  3. 정수리 후두 고랑은 정수리 엽을 후두엽에서 분리합니다.

모터 분석기의 핵심은 중추 이랑에 위치하고 앞쪽 중심 이랑의 상부는하지의 근육에 속하고 하부는 구강, 인두 및 후두의 근육에 속합니다.

오른쪽 이랑은 신체의 왼쪽 절반, 왼쪽 - 오른쪽의 모터 장치와 연결됩니다.

반구 제1엽의 후중심회는 촉각 분석기의 핵심을 포함하고 있으며 신체의 반대쪽 부분과도 연결되어 있습니다.

세포층

대뇌 피질은 두께에 위치한 뉴런을 통해 기능을 수행합니다. 또한 이러한 세포의 층 수는 사이트에 따라 다를 수 있으며 크기와 지형도 다릅니다. 전문가들은 대뇌 피질의 다음 층을 구별합니다.

  1. 표면 분자층은 주로 수상돌기(dendrites)로 형성되며, 그 과정이 층 경계를 벗어나지 않는 신경 세포가 산재되어 있습니다.
  2. 외부 과립은 피라미드 및 별 모양의 뉴런으로 구성되며 그 과정은 다음 층과 연결됩니다.
  3. 피라미드 뉴런은 피라미드 뉴런에 의해 형성되며, 그 축삭은 아래쪽으로 향하고, 여기서 연관 섬유가 끊어지거나 형성되며, 수상돌기는 이 층을 이전 층과 연결합니다.
  4. 내부 과립 층은 별 모양과 작은 피라미드 뉴런에 의해 형성되며 수상 돌기는 피라미드 층으로 이동하고 긴 섬유는 상층으로 이동하거나 뇌의 백질로 내려갑니다.
  5. 신경절은 큰 피라미드형 신경세포로 구성되며, 축색돌기는 피질을 넘어 확장되어 중추신경계의 다양한 구조와 부서를 서로 연결합니다.

다형성층은 모든 유형의 뉴런에 의해 형성되며, 수상돌기는 분자층을 향하고 있으며, 축색돌기는 이전 층을 관통하거나 피질을 넘어 회백질 세포와 나머지 세포 사이를 연결하는 결합 섬유를 형성합니다. 뇌의 기능적 중추.

비디오: 대뇌 피질

대뇌 피질이 성숙함에 따라 뉴런은 심층에서 외부 층으로 이동합니다. 두 개의 단백질은 뉴런이 이미 형성된 영역의 두께를 통과하도록 돕는 반면, 그 중 하나는 모든 종류의 세포 이동에 저항하는 카드헤린 단백질 클래스에 속합니다. 생물학에서 가장 크고 흥미로운 신비 중 하나는 발달 중인 배아에서 생식 세포 이동 과정과 관련이 있습니다. 분명히, 기관을 형성하기 위해서는 세포가 일정한 순서로 정렬되어야 합니다. 새로운 셀이 "목적지"가 아니라 "작업장"으로 이동하는 특수 구역에서 형성된다는 점을 고려하면 이러한 셀의 이동에 대한 라우팅 및 제어가 얼마나 중요한지 명확해집니다. 이동 방향이 잘못 표시되면 조직 및 기관의 구조 및 기능에 결함이 발생합니다. 실제로, 배아 세포의 "탐색"을 위반하는 것과 관련된 전체 종류의 기형이 있습니다.

다른 기관은 때때로 매우 다른 방식으로 형성됩니다. Hutchinson Center for Fundamental Research on Cell Division(미국)의 과학자들은 대뇌 피질 형성의 세부 사항을 알아내려고 시도했습니다.

쌀.

성숙한 피질은 층 케이크와 같습니다. 신경 세포의 수평 층으로 표시됩니다. 다른 층에 있는 뉴런은 규정된 기능이 다르지만 수직 전도 회로로 결합됩니다. 피질을 형성하는 동안 뉴런이 잘못된 층에 들어가면 미래에 간질, 정신 분열증 및 자폐증과 같은 질병의 발병까지 신호의 올바른 전송에 위반이있을 수 있습니다.

태아에서 뇌는 뒤집힌 것처럼 형성됩니다. 새로운 뉴런은 성숙한 피질의 깊숙한 곳에서 형성된 다음 그 위에 있는 이미 완전히 분화된 뉴런의 덤불을 통과합니다. 정상에 도달하면 진정되고 미성숙의 흔적을 잃고 다른 층을 형성합니다. 연구원들에게 오랫동안 미스터리로 남아 있었던 것은 뉴런의 여정에 대한 세부 사항이었습니다.

Nature Neuroscience 저널에 발표된 논문에서 과학자들은 생식선 뉴런을 올바른 방향으로 안내하는 신호 시스템을 설명합니다. 처음에 신경 세포는 수질이라고 하는 배아 뇌의 특정 영역에 도달할 때까지 의도적으로 피질 표면을 향해 이동합니다. 실제 뉴런은 거의 없지만 신경 세포의 긴 전도성 과정인 축색 돌기가 많습니다. 일단 이 영역에 들어오면 이동하는 뉴런은 방향을 잃고 다른 방향으로 방황하기 시작합니다. 그러나 중간 영역 위에는 성숙한 신경 세포 층이 있으며 "잃어버린" 뉴런이 그러한 층에서 자신을 찾으면 다시 명확한 운동 방향을 얻습니다.

특별한 릴린 단백질은 어린 신경 세포가 올바른 방향으로 나아갈 수 있도록 도와줍니다. 그것은 위의 신경층의 뉴런에 의해 생성되므로 말하자면 중간 영역에서 방황하는 사람들을 위한 신호 표지를 점화합니다. 이 유전자의 돌연변이는 설치류와 인간의 피질에서 신경층 형성을 방해하지만, 지금까지 이 단백질이 그곳에서 정확히 무엇을 하는지는 명확하지 않았습니다.

Reelin은 뉴런의 최상층에 의해 합성되고 모든 층을 통해 중간 영역으로 확산됩니다. 그러나 동시에 그는 스스로 어린 신경 세포를 끌어올리는 것이 아니라 다른 단백질인 N-cadherin의 형태로 매개체를 통해 작용합니다. 이것은 일반적으로 세포의 통신, 안정화 및 고정을 담당하는 막 단백질입니다. cadherin으로 인해 세포가 제자리에 머물러 있기 때문에(이 단백질은 이동을 방해할 뿐입니다), N-cadherin이 세포 이동에 미치는 영향은 놀라운 것으로 나타났습니다. 릴린(reelin)의 작용으로 신경막의 카드헤린(cadherin) 함량이 증가하여 운동방향을 선택하는데 결정적인 역할을 한다.

현대 과학은 아이가 작은 어른이 아니라는 것을 오랫동안 증명해 왔습니다. 과학자들의 연구에 의존하는 심리학자들은 아직 준비되지 않은 것을 아이들에게 요구하는 것은 불가능하다는 것을 부모에게 전달하려고 노력하고 있습니다. 하기 싫거나, 게으르거나, 잘 자라지 않아서가 아니라, 단지 몸과 두뇌가 요구에 부응할 만큼 성숙하지 않았기 때문입니다. 따라서 아동 생리학 및 심리학의 특성에 대한 지식은 아동의 행동에 많은 것을 설명하고 교육 문제에서 현대 부모에게 도움이됩니다.

아이의 뇌는 어떻게 성숙할까요?

The New York Times에 대한 링크가 있는 Caring Alpha 웹사이트는 독자들에게 뇌 조직의 성숙 단계를 알려줍니다. 몇 년 동안 과학자들은 어린이 그룹의 MRI를 수행했으며 발달 단계와 대뇌 피질의 변화 사이의 연관성을 확립했습니다. 이제 과학적으로 입증되었습니다. 4살짜리 아이에게 분석 능력을 기대해서는 안 됩니다. 그는 신체적으로 분석하고 예측할 준비가 되어 있지 않습니다.

4세가 되면 아이들은 대근육 운동 기술과 기본 감각을 담당하는 영역이 거의 완전히 발달합니다. 아이는 걷고, 연필을 들고, 독립적으로 먹을 수 있습니다. 촉각을 담당하는 영역이 완전히 발달했습니다. 시각을 관장하는 뇌의 부분이 성숙해졌습니다.

6 세에도 활발한 언어 발달이 계속됩니다. 다이어그램의 언어 발달 영역이 주황색, 즉 미성숙하다는 사실에도 불구하고 그 과정은 매우 집중적입니다. 이것은 어린 아이들이 외국어를 그렇게 쉽게 배우는 이유를 설명할 수 있습니다. 추상적 사고, 정서적 성숙, 합리적 사고 능력을 담당하는 뇌의 부분(전전두엽 피질의 노란색과 빨간색 영역)은 아직 진화하지 않았습니다. 이것이 정서적 과부하와 짜증의 원인입니다.

9 세에 아이는 훌륭한 운동 기술을 습득합니다. 학생들이 쓰기가 더 쉬워지고 공예품이 더 정확해집니다. 기하학과 수학과 같은 수학 과학의 발전에 큰 진전이 이루어지고 있습니다.

13세가 되면 변연계는 이미 강한 감정을 경험할 수 있게 해주지만, 감정을 포함하는 뇌의 영역은 아직 발달하지 않아 청소년기의 감정 문제에 문제가 있습니다. 지능, 분석 기술 및 논리가 발달합니다.

15세 - 두뇌의 효율성이 증가하는 나이. 불필요한 신경 연결은 사라지지만 더 활동적인 연결은 강화됩니다. 뇌는 더 "전문화"됩니다. 이때 아이들은 자신에게 가장 흥미로운 지식 영역을 하나 선택하여 공부할 수 있습니다.

17 세에 뇌의 전두엽 피질 영역이 발달하면 사회적 활동이 급증하고 추상적 사고, 위험 평가 및 자제가 나타납니다.