어린이를 위한 음절 zhi가 포함된 단어 선택. 보고몰로바 A.I. 어린이의 발음 장애: 언어 치료사를 위한 매뉴얼. Ⅶ. 반사적 활동
섹션: 초등학교
수업 목표:
- ZHI와 SHI 조합의 철자법에 대한 학생들의 지식을 통합합니다.
- 이러한 조합으로 단어를 정확하게 쓰는 능력을 연습하세요.
- 철자법 경계, 주의력, 논리적 사고, 기억력 개발에 힘쓰십시오.
- 학생들의 말하기, 관찰력, 자신의 생각을 명확하게 표현하는 능력의 발달을 촉진합니다.
- 주제에 대한 안정적인인지 적 관심과 작업의 정확성을 기르십시오.
장비: 자석 보드, 교과서, 수수께끼가 적힌 편지, 포스터 - "스케이트장", "눈송이", 포스터 - "눈더미", 사전 - "눈송이", 테이프 레코더.
수업 중
엘. Opg.moment(활동에 대한 자기 결정.)
(선생님은 음악에 맞춰 시를 읽어줍니다.)
그녀는 소리를 지르며 돌아다녔다
현장의 날씨가 좋지 않습니다.
하얀 눈으로 덮여
매끄러운 길.
하얀 눈으로 뒤덮인,
흔적이 남지 않았습니다.
먼지와 눈보라 장미,
눈이 보이지 않습니다.
- 시에는 일년 중 몇시에 묘사되어 있습니까? (그렇습니다, 겨울).
- 오늘은 겨울이 찾아왔습니다.
- 햇빛과 좋은 서리 날씨가 아니라 눈보라, 눈보라, 심한 서리 (또는 차가운 비)가 우리에게 왔지만 이것이 나쁜 날씨라고 말할 수 있습니까?
- 아니요, 자연에는 악천후가 없기 때문입니다.
- 그리고 겨울을 부드럽게 하고 날씨를 개선하려면 그녀가 우리를 위해 준비한 모든 작업을 완료해야 합니다.
준비됐나요?
II. 지식을 업데이트하고 활동의 어려움을 해결합니다.
1. 서예.
- 눈보라가 소용돌이 치기 시작했습니다. 서리가 내리고 유리에 무늬가 생겼습니다. 작성해 보도록 하겠습니다. 먼저 주의 깊게 살펴보겠습니다.
- 거기에는 어떤 글자가 숨겨져 있나요?
- 어떤 소리를 나타내는가? (유성/무성 여부에 따른 짝자음)
- 그들은 어떻게 유사합니까? 그들의 공통점이 무엇입니까?
- 요소의 조합을 구성하는 문자 조합은 무엇입니까?
- 왜 Sh와 I입니까? (W – 하단에 곡선이 있는 경사선 3개로 구성, I – 2개)
- 강한 바람이 불어 단어와 글자가 뒤섞였다.
- 이 단어를 찾아보세요.
2. 어휘 작업
예를 들어: 오늘 아침에 웅덩이가 얼었습니다.
(단어의 소리 형식이 문자 형식과 일치하지 않으면 이 단어에는 다음이 포함됩니다. 철자)
III. 학습 과제 설정
- 오늘은 어떤 종류의 철자법을 공부할 것 같나요? (ZHI와 SHI는 I로 표기됩니다)
- 왜 문자 I로 ZHI와 SHI를 쓰나요?
- 오늘 우리는 이 질문에 답하려고 노력해야 합니다.
IV. 아이들의 새로운 지식의 “발견”.
- 이 철자를 사용하여 1음절로 구성된 단어를 생각해 보세요.
- ZHIL이라는 단어의 소리 글자 분석을 해보자
라이브 – 3글자
/zh y l/-1음절, 별 3개.
/zh/ – 액세서리, TV, 사운드, 사람, 지정 - “zhe”
/ы/ – 동사, ud., 지정 – “and”
/l/ – acc., tv., sonor., 페어링되지 않음, 기호-“el”
- 왜 여기에 '나'를 쓰는 걸까요? 결국, 이 단어에는 1음절이 있고 강세가 있어서 Y라고 들립니다. 즉 Y라고 쓴다는 뜻인가요? (아니요, 제가 쓰겠습니다...). 오른쪽.
하지만 이전에는 Zh와 Sh가 부드러웠고 13세기에는 부드러웠습니다. 쉿하는 소리 Zh와 Sh가 단단해졌고 단어가 /ZHYL/로 다르게 발음되기 시작했지만 철자는 문자 I와 동일하게 유지되었습니다.
- 러시아어의 철자 패턴에는 고유한 명칭이 있습니다.
- 이 철자를 어떻게 지정하는지 기억해 봅시다.
(그리고 – 한 줄, 왜냐면 이것은 철자법입니다. 여, 승 – 두 가지 기능, 선택 조건이므로)
- 왜 이 편지를 쓴 후에 나는?
V. 1차 통합
.zhi와 shi를 확실히 알라
문자 첨부 그리고항상 쓰세요:
쥐, 고슴도치, 뱀
스키, 웅덩이, 갈대.
- 세심한 사람은 내 질문에 답할 것입니다. “내가 조합으로 읽은 단어는 무엇입니까? 살다그리고 시?”
물리. 잠시 (눈을 위해)
- Winter는 다음 작업을 준비하고 그것을 눈 더미에 숨겼습니다.
ZHI와 SHI의 포스터
2v. – shi가 포함된 3단어
- 동시에 다음을 기억해야 합니다. "ZHI, SHI we write with I"
- ZHI AND SHI와의 조합을 강조합니다(상호 검증 수행).
- 누가 한 게 맞나요?
- 그렇다면 ZHI와 SHI 조합은 어떻게 작성됩니까?
6. 텍스트 작업. 언어 발달.
- 여러분, 보세요. 우리는 편지를 받았습니다.
- 그 편지는 누구에게서 온 것 같나요?
(겨울부터).
편지에는 수수께끼가 담겨 있습니다.
들판에 눈
강의 얼음
눈보라가 걷고있다 ...
언제 이런 일이 발생합니까?(삼 그리고 나의).
훌륭한 예술가
창구를 방문했어요
맞춰보세요, 여러분?
창문은 누가 그렸나요?(모로 시간 ).
유리처럼 투명하다
창문에 두지 마세요.
물고기는 겨울에도 따뜻하게 산다.
지붕은 두꺼운 유리로 되어 있습니다.(르 디 ).
조용히, 조용히 그는 걸어간다.
하얀색 그리고 얽히고 설킨.
우리는 그것을 정리했습니다
삽으로 마당에서.(꿈 G ).
가시가 있는 공
그것은 나무 아래에 있습니다.
만져볼까-
그 사람은 금새 도망갈 겁니다.(요지 에게 ).
코가 막힌 여자친구 2명
그들은 서로를 남겨두지 않았습니다.
둘 다 눈 속을 달리고 있습니다.
두 곡 모두 부릅니다.
눈 속의 두 리본
그들은 그것을 계속 실행시킵니다.바닥 밑에 숨어 있어요
그들은 고양이를 두려워합니다.(생쥐 그리고 ).
- 또 어떤 눈이 있나요? (푸 시 다래끼)
- 잘했어요 여러분, 당신은 모든 수수께끼를 추측하고 철자의 철자를 설명했습니다.
- 이제 이 단어들을 사용하여 겨울에 대한 아름다운 이야기를 써 보세요.
- 우리는 무엇을 기억해야 합니까?
(지지하는 말을 중심으로, 어떤 목적으로 무엇을 이야기할 것인가.)
겨울에 대해 이야기하겠습니다.
표적: 이야기는 아름답고, 밝고, 감성적이어야 합니다.
예를 들어: 겨울이 왔습니다. 서리가 내렸습니다. 하얀 눈이 내리고 푹신한 담요가 땅을 덮었습니다. 고슴도치는 눈 아래 구멍에서 잠을 잔다. 아이들은 썰매와 스키를 타며 즐거운 시간을 보냅니다. 겨울에 굿!
물리. 잠시만요:
단어를 들으면 ZHI 및 SHI로 단어 이름을 지정하겠습니다.
ZHI와 함께 – 스쿼트;
SHI와 함께 - 일어나세요;
ZHI와 SHI가 없으면 손뼉을 치십시오.
웅덩이, 자동차, 해마, 서리, 타이어, 기린, 원뿔, 눈보라, 스키, 쥐.
- 여러분, 강이 얼음으로 덮여 있다고 말씀하셨나요?
- 얼음 위에서 어떤 즐거움을 누릴 수 있나요?
- 얼음 위에서는 어떻게 행동해야 할까요?
- 그래서 겨울은 우리를 위해 스케이트장을 준비했습니다.
- 정확한 흔적을 찾아 단어를 만들어내야 합니다.
- 이제 다음을 찾으세요: 3음절 단어, 2음절 단어.
- 음절이 몇 개인지 어떻게 알아냈나요? ? (단어의 모음 수는 음절 수와 같습니다)
- 왜 문자 I로 ZHI와 SHI를 쓰나요? ?
Ⅶ. 반사 활동.
이제 대답해 보세요:
- 수업 중 자신의 작업에 만족하는 학생은 몇 명입니까?
- 수업 시간에 자신이 만족스럽지 않은 사람은 누구입니까?
- 수업 시간에 완료한 작업 중 가장 흥미로웠던 작업은 무엇입니까?
- 그 중 빨리 완료되어 어려움을 겪지 않았던 것은 무엇입니까?
- 당신에게 가장 어려웠던 점은 무엇이었나요?
- 잘했어 얘들아.
- 하지만 우리는 겨울에 관한 모든 것을 좋아했습니다. 그녀는 더 친절해졌고 곧 많은 눈이 내릴 것이며 썰매, 스케이트, 스키를 탈 수 있을 것입니다.
그리고 우리는 그것을 볼 것입니다
별들이 회전하기 시작할 거야
그리고 모든 것이 땅에 떨어집니다.
아니요, 별이 아니라 보풀입니다.
보풀은 아니지만...(눈송이)
- 그리고 겨울도 우리에게 선물을 주고 이 눈송이를 가져왔습니다. 그리고 그 중 하나는 특이합니다. 이 눈송이는 사전이다. 여기서는 ZHI와 SHI가 결합된 단어를 적어야 합니다. (눈송이는 보드 뒷면에 붙어 있고 그 사이에는 눈송이 형태의 사전이 있습니다.)
Ⅷ. 숙제.
상자에 들어있는 별도의 종이에 "ZHI and SHI write with I"라는 주제로 십자말풀이를 작성합니다(오늘 만난 단어를 사용할 수 있습니다).
1. 음절 강세가 있는 단어.
견본: f-ar, lie-f-at, friend-f-ok.
더위, 동정심, 두꺼비, 찌르기, 아가미, 추수, 더위, 불평, 고슴도치, 지도자, 상담사, 잠옷, 추수, 달리기, 눕기, 떨림, 불, 소방관.
와우 와우
조라, 화상, 경적, 초원, 친구, 깃발, 파이, 은행, 구즈베리, 홈통, 도토리, 노란색.
딱정벌레, 거짓말, 방황, 걷기, 보기, 친구 사귀기, 보여주기, 갓, 재킷.
Zhenya는 이미 존경합니다.
지방, 라이브, 정맥, 액체, 칼, 해마, 고슴도치, 눕기, 보여주기, 주문, 미끼, 봄, 친구 사귀기, 원.
2. 음절에 강세가 없는 단어.
견본: that-f-e, f-ur-nal.
열, 후회, 피부, 웅덩이, 거짓말.
주, 주
보고, 자르고, 뜨고, 핥고, 바르고, 껍질을 벗기고, 잡지, 학, 스키, 고슴도치, 저녁 식사, 새끼 사슴, 사프란 밀크 캡, 라이브, 배, 기린, 다스, 행인.
3. 음절에 자음이 조합된 단어.
견본: 알았어 알았어.
잠깐, 케이크, 잼, 맹인의 버프, 채무자, 녹.
운동. 그림에 표시된 물체의 이름을 지정하십시오.
견본: 한 여자가 웅덩이 옆에 앉아 있습니다. 잔디는 이미 노랗게 변했어요
딱정벌레가 윙윙거린다: w-w-w-w. 여름에는 덥습니다. Zhenya에는 칼이 있습니다. Zhora는 잠옷을 입고 있습니다. 고슴도치에는 고슴도치가 있습니다. 해마는 얼음 위에 누워 있습니다. 상담사는 경적을 가지고 있습니다. 칼을 보여주세요. 젠야. Zhora는 초원으로 달려갔습니다. 내 친구는 해안으로 달려갑니다. 정원에는 구스베리와 블랙베리가 있습니다. 노란 껍질의 도토리가 참나무 아래에 놓여 있습니다. 고슴도치는 고슴도치 옆에서 달리고 있었습니다. 크레인이 날고 있고 리더가 앞서 있습니다. 양치기가 나팔을 불었고 나는 강둑으로 나갔습니다. 아침에 Zhenya는 스키를 타고 길을 따라 달렸습니다. Zhora는 5층에 산다. 직장을 떠나는 사람들의 삶은 힘듭니다. 바다코끼리는 북쪽에 살고, 기린은 남쪽에 산다. 아이들은 동물에게 해를 끼치지 않으며 동물은 동물을 사랑합니다. 눈덩이는 거기 누워서 누워 있다가 중얼거리며 달렸습니다.
고슴도치, 칼, 배, 스키, 웅덩이, 귀, 원뿔, siskins, 좋음, 넓음, 친구 사귀기, 바느질, 원; 덤불, 숲, 차, 컵, 다차, 노크, 침묵, 외침; 기적, 파이크, 찾고, 원하고, 침묵하고, 가르치고, 울고 있습니다.
컨트롤이 꺼졌습니다.
1. 시를 적어보세요. zhi, shi, cha, shcha, chu, schu 조합으로 단어에 밑줄을 긋습니다.
조합 zhi, shi
그냥 항상 쓰세요!
쥐, 고슴도치, 뱀,
스키, 웅덩이, 지붕.
기린, 타이어, 해마,
로즈힙과 연필,
동그라미를 치고, 봉사하고, 친구를 사귀고 살아가세요.
서둘러, 웃고, 쉿하고 바느질하세요.
zhi와 shi 음절을 기억하세요
그리고 편지로만 쓰세요.
차, 샤 조합으로
우리는 문자 a만 씁니다.
힙, 덤불, 탑,
구름, 숲, 메뚜기,
덤불, 다차 및 물개
a로 적어야 합니다.
츄,슈 조합으로
그들은 문자 y만 씁니다.
제대로 쓰고 싶다
나는 Chu와 Shu에 대한 단어를 배우고 있습니다.
스타킹, 기적, 주철,
괴짜, 파이크, 불평하는 사람,
그리미, 허수아비, 블록,
멋진 느낌과 옷장,
나는 비명을 지르고, 투덜대고, 끌고 다닌다.
나는 쓰고 듣고 또 듣습니다.
(“Entertaining Grammar” 컬렉션에서)
2. 문장을 적어보세요. zhi, shi, cha, shcha, chu, schu 조합으로 단어에 밑줄을 긋습니다.
1. 저는 1학년이에요. 2. Siskins는 숲에 산다. 3. 사람들은 범프를 찾고 있습니다. 4. 화단에는 향기로운 꽃이 피어났습니다. 5. 절대로 다른 사람의 물건을 가져가지 마세요. 6. 할머니는 우리에게 파이를 대접합니다. 7. 기린은 목이 길어요. 8. 옷장에 쥐가 있어요. 9. 갈매기가 바다 위를 맴돌고 있습니다. 10. 나는 절대 울지 않는다.
선택적 사전
1. 시에서 발췌한 내용을 들어보세요. zhi, shi, cha, shcha, chu, schu의 조합으로 단어를 적고 읽습니다.
목수한테는 좋은데
그리고 엔지니어에게는 더 좋습니다
나는 집을 지으러 갈 것이다-
그들이 나에게 가르쳐 주게 해주세요.
내가 먼저 그릴게요
집은 내가 원하는 방식입니다.
좋은 집, 좋은 집
사면 모두에서
그리고 사람들은 그 안에 살 것입니다
편안하고 넓습니다.
(B. 마야코프스키)
눈을 가늘게 뜨고
그리고 찡그린 눈썹,
그의 콧수염에 으르렁거리며,
시계공 이반 페트로비치
그는 조심스럽게 시계를 가져갔습니다.
(S. Mikhalkov)
2. 수수께끼와 속담을 들어보세요. zhi, shi, cha, shcha, chu, schu를 조합하여 단어를 적어보세요.
검은 집들의 황금체가 가득 찼습니다.
얼마나 많은 작은 검은 집들,
너무 많은 작은 백인 주민들. (해바라기)
그는 울타리 밑에 누워서 꼬리를 흔든다. (돼지)
나는 누구도 화나게하지 않습니다
하지만 나는 모두를 울게 만든다. (양파)
화살처럼 날아간다
벌처럼 윙윙거린다. (비행기)
외눈박이 노파가 문양을 수놓는다. (바늘)
잠언
1. 다른 사람 손으로 더위를 긁지 마세요! 2. 송곳을 가방에 숨길 수는 없습니다. 3. 혀로 서두르지 말고 행동을 서두르십시오. 4. 약속을 어기는 것보다 재산을 잃는 것이 낫습니다. 5. 파이크가 아무리 열심이더라도 꼬리에서 멍이 떨어지지 않습니다.
설명 및 테스트 사전
zhi, shi, cha, shcha, chu, schu 조합으로 단어에 밑줄을 긋습니다.
아침에 강에는 침묵이 있습니다. 우리는 넓은 수로를 따라 배를 타고 항해하고 있습니다. 멋진 하얀 수련이 물 위에 떠 있습니다. 그 위로 잠자리가 맴돌고 있다. 잠자리는 작은 헬리콥터처럼 보입니다.
어업
우리 아빠는 낚시를 좋아해요. 그는 종종 나를 데리고 갑니다. 어제 우리는 차를 타고 호수에 갔습니다. 아빠는 큰 도미와 파이크를 잡았습니다. 그는 그것들을 어항에 넣었습니다.
애완동물 코너
우리 학교에는 고슴도치, 생쥐, 토끼가 살고 있습니다. 남자들은 동물을 돌본다. 수업이 끝나면 우리는 거실로 달려가 친구들에게 맛있는 음식을 대접합니다.
ZHI-SHI, CHA-SHCHA 및 CHU-SHCHU의 철자는 초등학교에서 러시아어로 배우는 최초의 규칙 중 하나입니다. 규칙이 매우 간단하고 예외도 없다는 사실에도 불구하고 아이들은 여전히 그러한 단어를 쓰는 데 실수를 합니다. 이러한 문자 조합을 자동으로 연습하고 작성하려면 이 페이지의 받아쓰기 및 테스트 부정행위에 대한 텍스트가 유용할 것입니다. 받아쓰기는 주제를 통합할 때 1학년 말과 2학년 학생 모두에게 적합합니다.
ZHI, SHI의 받아쓰기
ZHI, SHI는 문자 I로 씁니다. 예: 어린이, 눈송이.
여기 로즈힙이 있습니다. 좋은 향기로운 꽃! 꽃 근처에는 가시가 있습니다. (8)
강가에는 갈대가 있습니다. 좋은 갈대! 푹신한 아기 오리들이 있어요. (9)
Seryozha Shishkin에는 연필이 있습니다. Lyosha Zhirov에는 차가 있습니다. 좋은 선물! (10)
고슴도치와 쥐가 있어요. 고슴도치가 쉭쉭 소리를 낸다. 우리 아이들은 저녁으로 죽을 기다리고 있습니다. (14)
Lyosha는 건초 위에 누워 있습니다. 건초는 향기롭다. 스위프트가 날고 있습니다. Lyosha에는 장미 엉덩이가 있습니다. (12)
사샤 삼촌은 송곳을 가지고 있어요. 그는 Misha와 Dasha를 위해 조끼를 꿰매었습니다. 우리 조끼는 괜찮아요! (14)
아이들은 마샤와 다샤의 집 근처에서 놀고 있습니다. 우리는 그들과 친구입니다. 우리 아이들은 행복합니다. (14)
야샤에는 고슴도치가 있습니다. 고슴도치 국자에 죽을 좀 담아주세요. 고슴도치가 달리고 있습니다. 그는 저녁을 먹기 위해 서두르고 있습니다. (15)
고샤의 화면 뒤에는 쥐가 살고 있습니다. 뚱뚱한 고양이는 집을 잘 지키지 못합니다. 그 사람은 아직도 거기 누워 있어요. (14)
겨울. 우리는 길을 달리고 있습니다. 우리는 추위에 떨고 있습니다. 눈으로 덮인 집의 지붕. 눈이 푹신합니다. (15)
주거용 건물의 지붕은 테이블처럼 보입니다. 거기에는 푹신한 눈이 있습니다. 그리고 눈송이는 계속 떨어지고 있습니다. (14)
나이 많은 사람들은 아이들을 위해 고슴도치를 가져 왔습니다. 고슴도치는 달리고 종이를 바스락거립니다. 아이들은 고슴도치와 놀아요. (14)
어떤 종류의 아기? 그들은 숲에 산다. 아기들은 다리가 길어요. 크고 넓은 귀. 이들은 무스 송아지입니다. (19)
사랑하는 아기들! 노트에 명확하게 쓰세요. 좋은 성적을 받으세요. 답변을 서두르지 마십시오. 함께 살아요. 우정을 소중히 여기세요. (17)
숲속의 침묵. Glasha와 Dasha는 넓은 스키를 가지고 있습니다. 스키는 잘 타요. 눈이 바스락거리고 있다. 소나무 꼭대기는 푹신합니다. 그 위에 눈송이가 있습니다. (20)
Misha와 Sasha Zhizhin은 휴가 중입니다. 그들은 Dasha 이모와 할머니 Masha와 함께 살 것입니다. 아이들은 건초를 말리고 젓는 것을 도와줄 것입니다. (22)
해마는 태어날 때부터 맨 얼음 위에 누워 있습니다. 그러나 그들은 아프지 않습니다. 어미는 그들에게 전지방 우유를 먹인다. 한 달 안에 새끼들은 5배 더 무거워집니다. (23)
새들은 알을 부화합니다. 그리고 독사는 새끼를 낳습니다. 이 뱀들은 태어난 지 하루밖에 안 됐어요. 하지만 아기들은 이미 쉭쉭 소리를 낼 수 있고 매우 유독합니다! (21)
우리 아이들은 숲에서 나왔습니다. 나타샤는 사프란 우유 모자를 가지고 있습니다. 미샤에는 향기로운 열매가 있습니다. Dasha에는 향기로운 백합이 있습니다. 누가 서두르나요? 어떤 동물이 바스락거리고 달리나요? 고슴도치예요! 조심하세요, 털복숭이 쥐들! (29)
siskin이 공터 위로 돌고 있습니다. 그는 넓은 길에 앉아 있다. 빨간 고양이가 달리고 있어요. 그는 siskin을 본다. 그는 귀를 움켜쥐었다. 계곡의 백합 속에 숨어 있습니다. 그는 거짓말을 하고 기다린다. 그런 다음 그는 점프합니다. 그러나 그는 틀렸다. 시스킨은 살아있습니다. 그는 날아간다. (서른)
푹신한 쥐는 넓은 연못 근처에 살았습니다. 봄이 되자 쥐들은 서둘러 산으로 올라갔습니다. 우리는 정상에 도착했습니다. 거기에는 여우가 살고 있었습니다. 그녀는 쥐가 와서 기뻤습니다. 뚱뚱한 쥐는 얼마나 좋은가! 여우는 맛있는 저녁을 먹을 거예요! (31)
우리 사이트에는 고슴도치와 붉은 다람쥐가 살고 있습니다. 여기 넓은 길을 따라 달리는 고슴도치가 있습니다. 그는 서둘러 대피소로 향합니다. 고슴도치는 로즈힙에 앉아 쉿쉿 소리를 냅니다. 그리고 향기로운 계곡의 백합 사이로 점프하는 푹신푹신한 작은 다람쥐가 있습니다. (32)
일각고래는 큰 돌고래입니다. 그들은 얼음 속에 산다. 일각고래는 큰 엄니를 가지고 있습니다. 동물은 엄니로 매우 강한 얼음을 뚫을 수 있습니다. 이것이 일각고래가 숨을 쉬는 방식입니다. (23)
동물들은 큰 웅덩이 주위에 모였습니다. 기린이 계곡의 백합 냄새를 맡습니다. 침팬지는 원뿔을 물에 던집니다. 생쥐는 낙엽을 수집합니다. 여기 달리는 고슴도치가 있습니다. 그는 멀리 산다. 토끼가 귀를 꽉 쥐고 있습니다. 왜가리가 갈대에 숨어 있습니다. (서른)
고요. 푹신한 눈이 내리고 있습니다. 눈송이는 깃털처럼 날아갑니다. 우리 집 지붕이 하얗게 변했어요. 아이들은 눈이 와서 기뻐합니다. 개 Pushinka는 개집 근처에 있습니다. 우리의 Pushinka는 사람들에게 봉사합니다. 그녀는 마당을 지키고 있습니다. (27)
산 꼭대기에 보물이 있습니다. 근처에 레드 드래곤이 산다. 그는 보물을 지키고 있습니다. 용은 큰 발과 덥수룩한 꼬리를 가지고 있습니다. 왕자는 용을 물리치기로 결정했습니다. 그는 무기를 가지고 왔습니다. 드래곤은 도망갈 것이다. (28)
코뿔소는 가장 큰 동물입니다. 코뿔소의 무기는 코에 달린 뿔과 튼튼한 발굽입니다. 이것은 코뿔소가 생존하는 데 도움이 됩니다. 그들은 엎드려 자거나 옆으로 자요. 이 동물들은 오래 산다. (26)
칼슨은 지붕에 산다. 그 아이는 칼슨과 친구입니다. 친구 집 지붕 위의 아기. 지붕이 넓습니다. 지붕에서 멀리까지 보입니다. 아래에는 자동차가 많이 있습니다. 지나가는 사람들이 걷고 있습니다. 저녁 식사가 곧 다가옵니다. 칼슨은 지붕에서 키드를 내립니다. (31)
표범은 높은 산에 산다. 작은 표범의 어미는 보송보송한 털로 굴을 따뜻하게 해줍니다. 그녀는 배에서 털을 꺼냅니다. 표범에는 지방이 많은 우유가 있습니다. 우유보다 지방이 5배 더 많습니다. 아이들이 빨고 얼지 않습니다. (37)
CHA-SHA의 받아쓰기
H A, SCHA 문자 A로 작성합니다. 예: 음식, 차.
여기 숲이 있습니다. 까치들이 재잘거리고 있어요. 갈까마귀들이 비명을 지르고 있어요. 루크에는 루크가 있습니다. 토끼의 새끼들이 삐걱대고 있어요. (15)
우리는 밤색으로 갔다. 구름이 다가왔습니다. 덤불이 바스락 거리기 시작했습니다. 전나무가 흔들렸다. 빗방울이 자주 떨어지기 시작했습니다. 우리는 집으로 달려갔습니다. (16)
브룩스는 옹알이를 하고 있다. 태양이 지구를 비춥니다. 숲이 녹색으로 변하고 있습니다. 마샤는 루크를 보았습니다. 까치들이 재잘거리고 있어요. 봄을 맞이하세요! (14)
따뜻한. 토끼는 토끼를 낳았습니다. 늑대에게는 늑대 새끼가 있습니다. 검은새에는 검은새가 삐걱거리는 소리가 있습니다. 갈까마귀와 찌르레기가 나타났습니다. 더운 시기입니다. (17)
우리는 겨울에 작별 인사를 합니다. 서리가 깨지지 않습니다. 봄을 맞이하고 있습니다. 곧 갈까마귀와 찌르레기가 비명을 지를 것입니다. (15)
광장에는 외투를 입은 보초가 서 있습니다. 근처에는 목자가 앉아 있습니다. 작은 갈까마귀들이 판자 지붕 위에서 비명을 지르고 있습니다. 목자는 불평하기 시작했습니다. (17)
대개 새 둥지는 찻잔처럼 보입니다. 그들은 나뭇 가지로 짜여져 있습니다. 종종 둥지는 솜털로 단열되어 있습니다. (16)
Kolya는 광장에서 Sveta를 만났습니다. 하늘에는 구름이 떠가고 있었습니다. 구름이 Kolya를 혼란스럽게 만들었습니다. 그는 망토가 없습니다. (16)
비가 판자 지붕에 후두둑 떨어지기 시작했습니다. 바람이 가지를 흔든다. 작은 갈까마귀들이 둥지에서 삐걱거리고 있습니다. (13)
북극 제비갈매기는 북극곰으로부터 용감하게 자신의 둥지를 방어합니다. 무모한 사람들은 단지 큰 소리로 비명을 지르는 것이 아닙니다. 새들은 종종 불쌍한 동물의 꼬리와 귀를 잡습니다. (23)
학생들은 종종 광장 주변을 산책합니다. 거기에 보초가 있습니다. 그것은 오랜 시간 동안 지속됩니다 - 2 시간. 그는 춥습니다. 그는 장갑을 끼고 있지만 망토는 착용하지 않습니다. 남자들은 갈까마귀처럼 비명을 지르고 수다를 떨고 있습니다. 보초는주의를 기울이지 않습니다. (서른)
목자는 강아지를 낳았습니다. 그들은 으르렁거린다. 이제 엄마가 먹여줄 거예요. 강아지들은 조용하고 우유를 빨고 있습니다. 우유는 그들의 음식이다. 우리는 강아지를 보러 왔습니다. 목자는 우리를 주목합니다. 그녀는 투덜거리기 시작한다. (29)
숲의 깊이. 늑대 새끼들이 공터에서 놀고 있습니다. 그들은 으르렁거리고 삐걱거립니다. 암늑대는 종종 그들을 쳐다봅니다. 그녀는 모든 것을 알아 차립니다. 그녀는 덤불 속에서 새들이 비명을 지르는 것을 듣습니다. 새끼들은 놀기를 멈추고 어미를 따라 달려갑니다. (31)
하늘에 불길한 구름이 있습니다. 토끼들은 그녀를 알아차린다. 그들은 비명을 지르고 비명을 지른다. 한 시간 후에 비가 내리기 시작할 수도 있습니다. 작은 토끼들이 집으로 달려가고 있어요. 어둠이 깊어집니다. 첫 번째 방울이 지붕에 닿습니다. 비는 오래 지속될 것이라고 약속합니다. (29)
숲속에 별장이 있습니다. 늙은 할아버지가 그 안에 살고 있습니다. 그의 손자들은 종종 그를 방문합니다. 그는 그들을 만나 테이블에 앉힌다. 그들은 함께 차를 마신다. 그런 다음 손자들은 할아버지에게 작별 인사를 합니다. 그들은 더 자주 오겠다고 약속합니다. (32)
우리는 숲에 자주 갑니다. 거기에는 메뚜기가 지저귀고 있어요. 하나는 매우 큰 소리로 갈라지고 있었습니다. 우리는 한 시간 동안 바이올리니스트의 말을 들었습니다. 멋진 아티스트! 우리는 바이올리니스트들에게 작별 인사를 했습니다. 우리가 돌아올 때 구름이 다가왔습니다. 우리는 집으로 달려갔습니다. (31)
우리는 한 시간 동안 숲 속을 걷고 있었습니다. 우리의 목자가 우리와 함께 계십니다. 숲이 두꺼워지기 시작했습니다. 이것은 덤불입니다. 이제 돌아갈 시간이다. 우리는 판자 다리를 타고 개울을 건너갑니다. 여기 숲이 있고 그 뒤에는 우리 다차가 있습니다. (서른)
Chu, ShchU의 받아쓰기
CHU, SHCHU 문자 U로 씁니다. 예: 스타킹, 파이크.
문제를 해결하고 있어요. 나는 답을 찾고 있다. 그러면 나는 규칙을 배운다. (10)
남의 집에 왔다가 들어가고 싶은데 노크를 해요. 개가 내 냄새를 맡는다. (13)
허수아비를 정원으로 끌고 가는 중이에요. 나는 야채를 재배할 것이다. 그들은 놀라울 정도로 좋을 것입니다. (13)
나는 물 밖으로 파이크를 끌고 있습니다. 이 괴물이 있어서 다행이에요. 생선 수프를 요리하고 싶어요. 파이크는 눈을 가늘게 뜨고 있습니다. (16)
주철을 찾고 싶습니다. 나는 옷장을 찾고 있어요. 나는 그것을 손에 쥐고 집으로 끌고 들어갑니다. (17)
새들은 알을 낳습니다. 물고기가 산란합니다. 알이 부화하여 튀김이 됩니다. 봄에는 파이크, 도미, 메기가 산란합니다. (17)
피카는 작은 새입니다. 그녀의 코는 송곳과 같습니다. 나는 본다 – 기적이다! 피카가 왈츠를 추고 있어요. 그녀는 가문비나무 주위를 돌며 멋진 점프를 합니다. 피카힌의 왈츠입니다. (23)
지저분한 허수아비는 옷장 안의 주철 냄비에 살았습니다. 그의 눈은 괴물 같은 어둠을 비췄다. 어떤 종류의 기적? 이것은 괴물인가, 아니면 이상한 사람인가? 그의 이름은 추슈추크(Chu-shchuk)이다. 촉수에는 화려한 스타킹이 있습니다. 어느 날 Chushchuk은 문제를 느꼈습니다. 그는 Shchura 강을 따라 항해했습니다. (35)
큰 파이크를 잡고 싶습니다. 나는 낚싯대를 던지고 나무토막 위에 앉았다. 나는 앉아서 침묵을 지킨다. 파이크가 물고 있는 것 같아요. 나는 그녀를 끌고 있다. 꺼내면 꼭 잡겠습니다. 여기에 조금 더 있습니다! 나는 기쁨으로 비명을 지른다. (29)
우리는 해변에 갔다. 갑자기 우리는 구름을 보았습니다. 내 동생 사샤가 눈을 가늘게 떴다. 바람이 휘몰아친다. 바다에는 파도가 치고 있습니다. 그들은 괴물처럼 보입니다. 하늘에 번개가 번쩍인다. 집에 가고 싶어. (29)
북극 여우의 먹이는 물고기와 새입니다. 북극 여우는 먹이를 어디에 숨깁니까? 북극 여우는 영구 동토층에 먹이를 저장합니다. 그들은 먹이를 구멍에 넣습니다. 이렇게 멋진 냉장고에 음식이 오래 보관됩니다. (27)
왕국에 기적이 일어났습니다. 끔찍한 괴물이 나타났습니다. 거대한 촉수를 가지고 있습니다. 왕자는 옷장에서 체인 메일을 발견했습니다. 싸우러 나갔다. 여기 괴물이 온다. 왕자는 눈을 가늘게 떴다. 그는 멋진 화살을 발사했습니다. 더 이상 무서운 괴물은 없습니다. (31)
늑대는 먹이를 찾아 배회합니다. 여기서 낯선 사람은 누구입니까? 늑대는 먹이 냄새를 맡는다. 토끼는 위험을 감지합니다. 토끼는 멋진 다리와 민감한 귀를 가지고 있습니다. 그는 숲으로 달려갔습니다. 그는 발을 느끼지 않고 달린다. 그는 우리 옷장으로 달려갔습니다. 주철에 더러워졌습니다. 그는 더러워졌습니다. (37)
우리는 파이크를 잡았습니다. 그들은 주철에 물을 부었습니다. 약간의 소금을 추가하십시오. 와우가있을 것입니다! 우리 목자는 물고기 냄새를 맡았습니다. 그녀는 좋은 본능을 가지고 있습니다. 나무가 부족해요. 더 찾아보고 다시 가져오겠습니다. 그럼 감자 껍질을 벗기겠습니다. (서른)
체인메일을 입은 기사를 만났습니다. 그는 낯선 사람입니다. 나는 그를 내 집으로 초대하고 싶습니다. 그를 살려주세요. 그는 이상한 사람입니다. 그는 옷장에 들어가 앉았다. 나는 침묵한다. 외국 땅에서 사는 것은 어렵습니다. (28)
나는 강에서 파이크를 끌고 있습니다. 나는 물고기를 청소합니다. 생선 수프를 요리하고 싶어요. 나는 파이크를 주철 냄비에 넣고 스토브에 넣었습니다. 나의 목자 춘야는 맛있는 생선 수프 냄새를 맡는다. 한 시간 안에 주철을 꺼내겠습니다. 귀가 엄청나게 좋습니다. (37)
Yasha Chukin에는 Chubrik이라는 강아지가있었습니다. Chubrik은 정원 허수아비를 보았습니다. 아이는 괴물을 조금 무서워했어요. 강아지는 눈을 가늘게 떴습니다. 정말 보잘 것 없는 이상한 놈이군요! 이 얼마나 자연의 기적입니까! (22)
야채를 심고 싶어요. 나는 옷장에서 삽을 꺼낼 것이다. 나는 모든 야채를 넣을 장소를 찾을 것입니다. 물뿌리개가 담긴 물뿌리개를 가져올게요. 정원에 허수아비를 놓을게요. 당근, 파슬리, 딜을 재배하겠습니다. 나는 내 친구들을 치료할 것이다. (27)
재료의 반복
멍과 파이크가 강에서 튀고 있습니다. 뚱뚱한 파이크를 잡았어요. 나는 지금 한 시간 동안 그녀를 물 밖으로 끌어내고 있었습니다. 내가 그것을 내보낼까 두렵다. (20)
우리는 덤불 속으로 들어갔다. 여기 고슴도치가 있습니다. 여기 쥐들이 있습니다. 더러운 구름이 하늘을 덮었습니다. 번개가 번쩍인다. 난 울고있어. (16)
엄마는 저녁 요리를 시작했습니다. 양배추 수프에는 밤색과 양배추가 필요합니다. 나는 옷장에서 신선한 양배추 머리를 끌고 있습니다. (16)
Masha에는 dacha가 있습니다. 옷장에는 쥐가 살고 있어요. 마샤는 종종 그 말을 듣습니다. 쥐는 민감합니다. (15)
할아버지는 손이 정말 멋지세요! 그는 멋진 조끼를 만들었습니다. 하지만 부츠는 가죽으로 만들어졌습니다. 좋은 부츠! 나는 그들을 직접 청소합니다. (19)
우리는 덤불 속에 있습니다. 여기에 주민들이 있습니다. 검은새가 수다를 떨고 있습니다. 오리올스가 비명을 지르고 있습니다. 까치들이 뛰어오르고 있어요. 고슴도치가 투덜대고 있어요. 딱따구리가 노크하고 있습니다. 모든 동물은 먹이를 찾고 있습니다. (21)
우리 옷장에는 복슬복슬한 고양이가 살고 있어요. 그는 몇 시간 동안 판자 지붕에 누워 있습니다. 나는 고양이를 뚱뚱한 파이크로 대할 것입니다. (18)
우리 집에는 작은 토끼들이 살고 있어요. 털복숭이 아기들은 삐걱거리고 비명을 지릅니다. 나는 그들의 컵에 음식을 넣고 싶다. (16)
Misha Shchukin의 dacha를 찾고 있습니다. 이 사이트는 양치기 개가 지키고 있습니다. 나는 노크하고 소리친다. 미샤가 나를 향해 달려온다. (16)
서리가 딱딱 거리고 있습니다. 덤불에는 침묵이 있습니다. 그러나 딱따구리가 노크하고 있습니다. 그들은 나무껍질 아래에서 먹이를 찾습니다. (14)
우리는 덤불 속으로 들어갑니다. 향기로운 은방울꽃이 피어있습니다. 스위프트는 풀을 둥지로 끌어들입니다. 푹신한 쥐가 삐걱거립니다. 고슴도치가 그들을 잡습니다. (18)
사샤와 미샤가 잘 잡았습니다. 그들은 파이크와 도미를 잡았습니다. 저녁에는 멋진 생선 수프를 먹습니다. (17)
우리 시계의 스프링이 고장났습니다. 시계공은 눈을 가늘게 떴다. 그는 시계를 고치고 있어요. 정말 기적이에요! 시계가 두드리고 있습니다. 그들은 당신을 지루하게 하지 않습니다. (18)
덤불은 겨울에 매혹됩니다. 푹신한 눈은 백조가 내려앉은 것처럼 보입니다. 현재 숲에서의 멋진 삶. (16)
기린은 지구상에 사는 동물 중 가장 키가 크다. 작은 머리에는 작은 뿔이 얹혀 있습니다. 그녀는 갈색 눈과 좁은 귀로 장식되어 있습니다. 코트는 짧습니다. 기괴한 모양의 검은 반점이 있습니다. 기린은 평원의 주민입니다. 그들은 언덕을 피합니다. (34)
아기 토끼들에게 먹이를 주고 싶어요. 그들은 고통스러울 정도로 보잘것없어요. 그들은 내 소유의 판자 창고에 살고 있습니다. 나는 정원에서 큰 양배추 머리를 찾고 있습니다. 나는 그것을 토끼에게 가져갑니다. 아기들이 삐걱거린다. 음식 냄새가 나요. (서른)
아픈 물고기는 깨끗한 물고기가 청소합니다. 지느러미는 딱지, 갑각류 및 피부 조각으로 청소됩니다. 큰 물고기의 입과 이빨까지 깨끗이 닦아줍니다. 살아있는 칫솔! 한 줄의 물고기가 참을성있게 그들을 기다리고 있습니다. 물고기는 의사에게 옆구리를 보여주고 입을 크게 벌립니다. (42)
사슴은 강한 다리와 높은 머리를 가진 큰 동물입니다. 머리에는 아름다운 뿔이 장식되어 있습니다. 어린 동물에는 작은 뿔이 있습니다. 어린 뿔은 만졌을 때 부드럽고 따뜻합니다. 손상되기 쉽습니다. 사슴은 작은 무리에서 산다. (34)
화난 뱀이 쉿쉿 소리를 낸다. 어린아이들은 거의 들리지 않게 쉭쉭 소리를 냅니다. 더 큰 것들은 더 큰 쉿소리를 냅니다. 아프리카의 독사는 매우 큰 소리로 쉭쉭 소리를 냅니다. 시끄러운 독사라고도 불립니다. 그리고 방울뱀은 꼬리를 달그락거리는 소리로 냅니다. 뱀은 또한 지저귀고, 딱딱거리고, 삐걱거립니다. 그들은 스케일을 사용하여 이러한 소리를냅니다. (44)
무스는 적에게 정찰병을 던집니다. 눈, 귀, 콧구멍이 그것이다. 그 움직임을 눈이 포착했다. 귀에서 바스락거리는 소리가 들렸습니다. 콧구멍이 냄새를 감지했습니다. 이제 스카우트들은 쉴 수 있습니다. 그리고 다리에는 작업이 필요합니다! (27)
할아버지는 참외나무를 지키고 계십니다. 그는 큰 양치기 개를 가지고 있습니다. 손자들은 종종 할아버지를 방문합니다. 오늘 그들은 저녁 식사에 참석하기로 약속했습니다. 할아버지는 주철 냄비에 파이크 피쉬 수프를 요리하십니다. (25)
뱀은 피부를 바꾸기에 편리한 장소를 찾습니다. 이것은 돌 더미일 수도 있고, 덤불나무 더미일 수도 있습니다. 종종 그런 장소에는 뱀 가죽이 많이 있습니다 - 기어 다니기." 이러한 장소를 뱀 라커룸이라고 합니다. (28)
하늘에는 구름이 떠있습니다. 새끼 늑대가 삐걱거립니다. 다른 사람들은 으르렁거린다. 그들은 이미 크다. 예민한 암늑대는 눈을 가늘게 뜨고 하늘을 쳐다봅니다. 그녀는 천둥번개를 감지하고 귀를 뒤로 젖힙니다. 더럽혀진 새끼 늑대가 투덜거리기 시작했습니다. 형제들이 그에게 대답합니다. (29)
대형 양치기 개들은 멜론 밭에 산다. 그들은 멜론 식물을 보호해야 합니다. 낯선 사람이 해당 지역에 들어오는 것을 허용하지 마십시오. 주거용 건물 앞 부지에 나무 개집이 서 있습니다. 지나가는 사람이 옵니다. 개들이 으르렁거린다. (27)
신선한 양배추 머리가 있어요. 밤색을 찾고 있어요. 나는 저녁 식사 때 친구들에게 주철 양배추 수프를 대접하고 싶습니다. 주변에 콘이 많이 있습니다. 향기로운 풀이 바스락거린다. 로즈힙을 만질 필요가 없습니다! -손바닥에 있는 가시를 뽑으면 밤색이 나오네요! 정말 행운이군요! (37)
Chukotka에는 멋진 물고기가 살고 있습니다. 그녀는 일년 중 4개월 동안 북쪽 호수의 얼음물에서 수영합니다. 그리고 그것은 8개월 동안 호수 얼음으로 얼어붙습니다. 여름에는 얼음이 녹습니다. 물고기가 살아나서 다시 헤엄칩니다. (33)
여기 숲의 덤불이 있습니다. 우리 사람들은 거기에 오두막을 짓고 있습니다. 큰 가지를 끌고 있어요. 지붕 위에 올려놓고 싶어요. 이제 거기에는 많은 지점이 있습니다. 숙소가 준비되었습니다. 화덕을 찾으러 갈게요. (29)
동물은 다양한 신호를 가지고 있습니다. 이러한 신호를 통해 그들은 서로 많은 의사소통을 합니다. 까마귀는 들판 위로 날아가서 울어댄다. 갑자기 그들 중 한 명이 조금 다르게 울부짖었습니다. 먹이를 발견하고 무리에게 알리기로 결정한 것은 까마귀였습니다. 위험 신호도 있습니다. 양 떼가 그 소리를 듣고 일어나 날아갈 것입니다. (44)
작은 벌레들이 나무 껍질 아래에 자리를 잡았습니다. 그들은 누구입니까? 민달팽이는 나뭇잎과 버섯을 먹습니다. 건조한 날씨에는 나무껍질 틈에 숨어있습니다. 지네는 나무껍질 아래에 산다. 그들은 밤에 나와서 곤충을 찾습니다. Woodlice는 나무 껍질 아래 습한 곳에 숨어 있습니다. (40)
까마귀는 많은 것을 알고 예측합니다. 날씨를 정확하게 결정하는 데 사용할 수 있습니다. 까마귀는 어깨 깃털에 부리를 숨기고 나무 꼭대기에 앉습니다. 서리가 점점 강해지고 있습니다. 그들은 낮은 가지에 앉아 땅에 눌려 있습니다. 강한 바람은 피할 수 없습니다. (32)
자연은 살아있을 수도 있고 무생물일 수도 있습니다. 무생물은 태양, 물, 돌입니다. 야생동물은 모두 살아있는 것입니다. 숨 쉬고, 느끼고, 먹는 모든 것. 우리는 인간, 동물, 식물을 살아있는 자연으로 포함합니다. 동물은 동물, 새, 물고기, 곤충입니다. (33)
우리는 익숙한 둥지를 자주 방문했습니다. 새들은 곧 우리에게 익숙해졌습니다. 여름이 시작되자 푸른 알에서 푹신한 새끼들이 부화했습니다. 그리고 둥지 근처에는 마른 껍질이 놓여 있었습니다. 새들은 병아리에게 먹이를 주러 왔고 우리를 전혀 두려워하지 않았습니다. (34)
차를 만들기 위해서는 차나무에서 잎을 채취합니다. 최고의 차에는 가장 어리고 부드러운 잎이 필요합니다. 여성들은 수년 동안 이 일을 해왔습니다. 그들은 덤불 사이를 천천히 이동하며 등에 큰 바구니를 짊어졌습니다. 이제 특별한 기계가 만들어졌습니다. 그들은 훨씬 더 많은 나뭇잎을 수집합니다. (43)
정성껏 모은 찻잎을 건조시킨 후 특별한 가공을 거칩니다. 잎에 향기를 주기 위해 방향화됩니다. 그렇기 때문에 매장에 있는 차의 냄새가 매우 다양합니다. 우리는 종종 차를 다른 식물의 잎이 섞인 혼합물이라고 부릅니다. 민트 차는 매우 맛있고 건강합니다. (39)
고리무늬물범은 북극에서 발견되는 물개 중 가장 작은 종입니다. 이 동물들은 방황하는 생활 방식을 선도합니다. 고리바다표범이 가장 좋아하는 음식은 대구입니다. 이 물고기는 해안선을 따라 큰 떼를 지어 이동하는 경우가 많습니다. 고리 모양의 인감은 레드 북에 포함되어 있으며 보호 대상입니다. (39)
해마는 북극해 바다에 산다. 이들은 매우 큰 동물입니다. 해마는 외모가 서툴다. 하지만 그들은 매우 민첩할 수 있습니다. 해마는 바다 밑에서 스스로 먹이를 찾고 있습니다. 그들의 먹이는 갑각류와 벌레입니다. 해마는 종종 유빙 위에 번식지를 만듭니다. (38)