Елизаров A. N. Хувь хүн ба гэр бүлийн сэтгэлзүйн зөвлөгөө өгөх үндэс: сурах бичиг. Та гэр бүлийн зөвлөл зохион байгуулах ёстой дөрвөн үндсэн шалтгаан бий
Ихэнхдээ хүмүүс нэг дээвэр дор амьдардаг боловч бие биенээ танихгүй хэвээр үлддэг.
Гэр бүлийн уулзалтын зөвлөгөө
1. Уулзалт хийх долоо хоногт нэг удаа гэр бүлийн бүх гишүүдийг байлцуулах цагийг сонгох замаар. Энэ эсвэл өөр гэр бүлийн гишүүний эрх ашгийн үүднээс энэ удаа бүү өөрчил.
2. Энэ хугацаанд салга утас Ингэснээр хэн ч танд саад болохгүй. Энэ нь таны хүүхдүүд эдгээр уулзалт нь бүхэл бүтэн гэр бүлийн хувьд чухал үйл явдал гэдгийг ойлгоход тань туслах болно.
3. Шийдвэрийг олонхийн хүсэл зоригоор бус гэр бүлийн санал нэгтэйгээр гаргах ёстой. Хэрэв хэлэлцүүлгийн дараа та ерөнхий зөвшилцөлд хүрч чадахгүй бол шийдвэрийг дараагийн уулзалт хүртэл хойшлуулна. Хүн бүхэнд ашигтай шийдвэр гаргахыг хичээ. Шийдвэрийг биелүүлэхийн тулд хүн бүр амлалт өгцгөөе.
4. Уулзалт бүр дээр шинэ хост сонгох ба нарийн бичгийн дарга (эргээд). Гэр бүлийн бүх гишүүд удирдагчийг бүх талаар дэмжих ёстой. Нарийн бичгийн даргын үүрэг бол юу хэлэлцсэн, ямар шийдвэр гаргасан тухай тэмдэглэл хөтлөх явдал юм. Энэ нь долоо хоногт гаргасан шийдвэрийн талаар санал зөрөлдөхгүй байхын тулд зайлшгүй шаардлагатай юм.
5. Уулзалтаа эхэл урам зориг өгөх мэдэгдэл гэр бүлийн гишүүн бүрт. Ийм үгсийг ашигла: "Чи надад үнэхээр таалагдаж байна ..." эсвэл "Би чамд талархаж байна ..." Хүүхдүүдэд магтаалын талархлын үгсээр хариулахыг заа.
6. Гэр бүлийн хэвшил, уулзалтын "хөтөлбөр" -ийг юу хийх ёстойгоо хүн бүрт сануулахын тулд хамгийн сайн газар байрлуулсан нь дээр.
7. Хүүхдүүдэд тулгарч буй асуудлаа шийдэх сонголтуудыг гомдлыг нь дагахыг заа.
Асуудлыг шийдвэрлэхэд оролцоогүй хүн өөрөө асуудлын нэг хэсэг болдог гэдгийг санаарай.
8. Ирэх долоо хоногийн өдөр бүрийн гэр бүлийн бүх гишүүдийн хамтарсан үйл ажиллагааг зохион байгуулах ажлын хуваарийг хурлаар авч үз.
9. Уулзалт илүү үр бүтээлтэй байхын тулд тэдгээрийг нийтийн өрөөнд хийж, шаардлагагүй зүйлсийг ширээнээс зайлуулж, сандал байрлуулж, суугаа хүмүүс нүүр тулж болно. өөд өөдөөсөө харсан ... Ямар ч тохиолдолд хоолны талаар хурал хийх ёсгүй.
10. Үргэлж уулзалтыг хөгжилтэй, хөгжилтэй байдлаар дуусгах ... "Төгсгөл" -ийг сонгох нь хостод үлддэг. Та хөнгөн, ер бусын зууш, оройн цайнд зориулсан амттай хоол, сэтгэл хөдөлгөм тоглоом эсвэл хүн бүрт сонирхолтой зүйлийг санал болгож болно.
11. Хэрэв таны хүүхдүүд ийм цуглаанд оролцох дургүй байвал өөрийн үйлдлийг хянаж байгаарай.
1.2. Хэрэв хэн нэгэн нь хурлаа орхисон бол тэр шийдвэрээ биелүүлэх ёстой.
13. Бүгд сэтгэл хангалуун сэтгэлээр уулзалтаас гарч байгаа эсэхийг шалгаарай.
Хэд хэдэн уулзалтын дараа ч гэсэн гэр бүлд эв найрамдал, харилцан ойлголцлын үе эхэлж байгааг та мэдрэх болно гэдэгт итгэлтэй байна.
Гэр бүлийн хуулийн даалгавар.
Зорилго 1.Попов 10 настайдаа өнчин хоцорч, авга ах нь Лариса охинтой болжээ. Хүүхдүүд өсч том болж, хамтдаа өссөн бөгөөд 18 нас хүрэхдээ тэд гэрлэхээр шийдсэн боловч бүртгэлийн хэлтэс ойр дотно харилцаатай байсан тул Ларисагийн эцэг эхийн эсэргүүцлийг харгалзан тэдний гэрлэлтийг бүртгэхээс татгалзжээ.
Бүртгэлийн хэлтсийн хийсэн үйлдэл хууль ёсны юу? Өөрчлөгдөх үүавга ах Попог өргөж авсан нь тогтоогдвол шүүхийн шийдвэряанаа
Зорилго 2.Михеева, Третьяков нар гэрлэхдээ овогоо хадгалахаар шийджээ. Гэсэн хэдий ч хүүхэд төрөхөөс өмнө тэд нийтлэг овогтой байх ёстой гэж шийдсэн бөгөөд нэгдэж нийтлэг овог өгөх өргөдөл гаргаж, бүртгэлийн хэлтэст ханджээ. Бүртгэлийн хэлтэс нь овог нэрээ өөрчлөхөөс татгалзсан бөгөөд үүнийг зөвхөн гэрлэх эсвэл салах үед зөвшөөрдөг, мөн давхар овог авахыг зөвшөөрдөггүй гэж үзжээ.
Бүртгэлийн хэлтсийн хийсэн үйлдэл хууль ёсны юу? Эхнэр нөхөр овог солих асуудлыг хэзээ шийдэх эрхтэй вэ? Давхар зөвшөөрөгдсөнОХУ -ын хууль тогтоомжийн дагуу нэр нь юу вэ?
Зорилго 3.Харисова, Князев нар гэрлээгүй хоёр жилийн турш дотно харилцаатай байсан. 1996 оны 5 -р сарын 2 -нд Князев албан үүргээ гүйцэтгэж байхдаа нас барав. 1997 оны 2 -р сарын 1 -нд Харисовад хүү мэндэлжээ. Тэрээр шүүхэд өргөдөл гаргаж Князевууд эцгийг хүлээн зөвшөөрсөн болохыг тогтоосон бөгөөд энэ нь тэд нэг гэр бүл болж амьдарч, жирэмслэхийг нь хүлээж байсан гэсэн үг юм. Князев тэдний хүүхэдгүй болсонд маш их бухимдсан бөгөөд үүнийг бүх найз нөхөд, Харисовагийн эцэг эхчүүд мэддэг байв. Харисова жирэмсэн болсноо удалгүй мэдэв; Князев нас барсны дараа. Князевтай тэдний нийтлэг танил хүмүүс түүнийг өрөвдөж байсан ч хайртай хүнийхээ дурсамжийг түүнд үлдээх болсонд баяртай байв. Эцэг эх болохыг хүлээн зөвшөөрсөн баримтыг тогтоох нь тэжээгч нас барсан, өвлөгдсөн тохиолдолд Харисова тэтгэвэр авах хүсэлт гаргахад зайлшгүй шаардлагатай болно.
Князевын ээж түүний цорын ганц өв залгамжлагчийн хувьд эцэг болохыг хүлээн зөвшөөрсөн баримтыг тогтоохыг эсэргүүцжээ. Тэрээр хүүхэд төрүүлэх боломжгүй байсан тул энэ хүүхэд Князевээс төрөөгүй гэж шүүхэд тайлбарлав. Тэрээр хэзээ ч үргүйдлийн эмчилгээ хийлгээгүй ч анхны эхнэр нь жирэмслэлтгүйн улмаас салсан байна. Тэр одоо өөр хүнтэй гэрлэсэн бөгөөд хүүтэй болжээ. Харисоватай хамт амьдардаг Князев бас хүүхэдгүй байсан бөгөөд Харисоватай сайн харилцаатай байсан тул маш их харамсаж байсан.
Хэргийг хэрхэн шийдвэрлэх вэ? Энэ тохиолдолд ямар баримт, ямар дарааллаар тогтоох ёстой вэ?
Даалгавар 4.Бусовчууд гэрлэлтээ цуцлуулсны дараа охин Ольга нь 4 жил аав, охин Элинатайгаа ээжтэйгээ 2 жил хамт амьдрахаар тохиролцов. Охид хоёулаа очсон хүүхдийн төвийн захиргаа хөршүүдийн дэмжлэгээр асран хамгаалагчийн байгууллагад хандаж, бие биенээ санаж байгаа тул эцэг эхчүүд өглөө бүр эцэг эхчүүдээ авчирдаг. Охидууд комбайн руу явж, тэд үүдний танхимд уулзаж байгааг нулимс дуслуулан харах боломжгүй, тэд хэрхэн баярлаж, үнсэлцэж, тэврэлдээд, оройн хоолны дараа бие биедээ чихэр өгч, орондоо орохыг хичээдэг. Эцэг эх нь охидыг өөр өөр байшинд аваачиж өгдөг орой нь зураг илүү эмгэнэлтэй байдаг. Хоёр эгч хоёулаа гашуунаар уйлж, эцэг эхээсээ тэднийг бие биенээсээ битгий холдуулаарай гэж гуйгаарай. Эцэг эхчүүд сандарч, энэ үзэгдлийг аль болох хурдан дуусгахыг хичээж, хүүхдүүд рүү хашгирч, хүчээр салгаж авав.
Асран хамгаалагчийн эрх бүхий байгууллагаас дуудлага ирэхэд эцэг эхчүүд хүүхдүүдийг салгах нь тэдний хувьд хүлээн зөвшөөрөгдсөн цорын ганц сонголт гэж тайлбарлав, учир нь байраа сольсны дараа тус бүр нэг өрөө байртай болсон тул хоёр охин хамт амьдрах газаргүй болжээ. Асран хамгаалагчийн байгууллагууд хүүхдүүдийг зайлуулж, асран хамгаалагч гэр бүлд хамтад нь байрлуулахаар шүүхэд нэхэмжлэл гаргасан бөгөөд ингэснээр амьдрах нөхцөл нь хоёр охиныг нэг өрөөнд байлгах боломжтой болсон юм.
Асран хамгаалагчийн эрх бүхий байгууллагын үйлдэл хууль ёсны уу? Үүнийг хэрхэн шийдвэрлэх вэхар даа?
Даалгавар 5.Болотова, Вишневский нар Владимир хүүтэй бөгөөд эцэг эхийн эрхээ хасуулжээ. Хүүхдийн асрамжийн газрын захиргаа хүүхдийн эцэг эхээс тэтгэлэг гаргуулах нэхэмжлэл гаргасан. Шүүх нь хүүхдийн тэтгэлэгийг эцэг эхийн орлогын 1/4 хэмжээтэй тэнцэх хэмжээний тэтгэлэг гаргуулах хүүхдийн байгууллагын ашиг тусын тулд нөхөн төлүүлсэн. эцэг эх бүрээс олсон орлогын 1/8. Алиментийг захиргаа хүлээн авч, мөнгө авч, асрамжийн газрын хүүхдүүдийг асрах ажилд зарцуулжээ.
Шүүхийн шийдвэр, захиргааны байгууллагын үйлдэл хууль ёсных уу?хүүхэд асрах байгууллага? Алименийг зарцуулах дараалал нь юу вэхүүхэд асрах байгууллагад байрлуулсан хүүхдэд зориулсан тов?
Даалгавар 6.Шумилин 17 жил Ушаковатай гэрлээд 15 жил болжээ. Тэдний гэрлэх насыг хуульд заасан журмаар бууруулсан. Ушакова 1 настай байхдаа хүүхэдтэй болжээ. Шумилин түүнийг өргөж авахыг хүсч, шаардлагатай бүх бичиг баримтыг цуглуулахын тулд асран хамгаалагчийн байгууллагад ханджээ. Өөрөө хүүхэд үрчилж авахыг хүссэн тул ач хүүгийн асран хамгаалагч ээж Ушаковагийн үрчлэлтийг эсэргүүцэв. Гэсэн хэдий ч Шумилины эхнэр хүүхэд үрчлэх зөвшөөрлийг зөвхөн нөхөртөө өгсөн бол өөрөө эцэг эхийн эрхийг хэвээр үлдээхийг хүссэн байна. Асран хамгаалагчийн байгууллагууд Шумилинд 18 нас хүртлээ үрчилж авах эцэг эх байх боломжгүй бөгөөд 18 нас хүрсний дараа тэрээр өргөж авсан эцэг эхэд нэр дэвшигчдийн нэгдсэн бүртгэлд бүртгүүлэх ёстой гэж тайлбарлав. Мөн хүүхдийг төвлөрсөн бүртгэлд хамруулах ёстой. Гэвч практик дээр эхнэр нь 18 нас хүртлээ үрчлүүлэх боломжгүй байдаг, учир нь хүүхдийн асран хамгаалагч нь үрчлэхийг эсэргүүцдэг. түүний эмээ, түүний зөвшөөрөлгүйгээр үрчлэхийг зөвшөөрдөггүй. Хүүхдийн ээжийн зөвшөөрөл нь насанд хүрээгүй тул хууль ёсны ач холбогдолгүй болно.
Асран хамгаалагчийн эрх бүхий байгууллагын тайлбар хууль ёсных уу? Шаардлагатай зүйлүрчилж авсан эцэг эхэд нэр дэвшигчдийн эсрэг ямар нэхэмжлэл гаргаж байна вэ?
Үрчлэхийг зөвшөөрсөн нь хууль ёсны утгатай юу?Насанд хүрээгүй хүүхдийн эцэг эхээс өгсөн үү?
Даалгавар 7.Агеева нөхрөө нас барсны дараа Сурковтой дахин гэрлэв. Гэрлэлтийг хийснээс нэг жилийн дараа Сурков гэрлэлтийг хүчин төгөлдөр бус гэж зарлахыг шаарджээ. Агеева гэмтлийн улмаас хүүхэдтэй болж чадахгүй болсон бөгөөд эхнэр, нөхөр гэрлэхээсээ өмнө эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдаагүй байна. Агеева нэхэмжлэлийг хүлээн зөвшөөрөөгүй бөгөөд эрүүл мэндийн үзлэгт хамрагдах шаардлагагүй, гэрлэлтийг хүчингүй болгох үндэслэл байхгүй гэж маргажээ. Маргааныг шийдвэрлэж өгнө үү.
Даалгавар 8.Голская эмээгийнхээ газартай орон сууцны барилгыг өвлөн авсан. Эхнэр Голской түүнийг энэ байшинг зарж, мөнгөө нэмж, хотод байнга амьдрахын тулд илүү тохилог орон сууц худалдаж авах хэрэгтэй гэдэгт итгүүлэв. Голская байшинг газрын хамт зарахыг зөвшөөрч, 50,000 рубль нэмж, хосууд гурван өрөө байрыг 600,000 рубльд худалдаж авав. 3 жилийн дараа хосууд хоорондоо муудалцаж, Голская гэрлэлтээ цуцлуулах (нөхрийнхөө гэрлэлт цуцлуулах зөвшөөрөл аваагүй) болон хамтран олж авсан эд хөрөнгөө хуваах тухай шүүхэд нэхэмжлэл гаргажээ. Голскаягийн эхнэр нь гурван өрөө байрыг Голскаягийн өмчлөлд бүртгүүлсэн хэдий ч гэрлэлтийн үеэр олж авсан эд хөрөнгөө оруулахыг шаардав. Голская өв залгамжлалаар авсан үл хөдлөх хөрөнгөө (газартай байшин) зарснаас ихэнх хөрөнгөө оруулсан тул байшин нь түүнд харьяалагддаг бөгөөд нөхөр нь 25,000 рублийн нөхөн төлбөр авах эрхтэй гэж үздэг. - эхнэр, нөхөр хоёрын нийт орлогоос оруулсан хөрөнгийн тал хувь. Худалдан авсан орон сууцыг хэн эзэмшдэг вэ (нийтийн болон хувийн)? Маргааныг хэрхэн шийдвэрлэх ёстой вэ?
Асуудал 9.Владимир хотын оршин суугч Елена Фирсова Пицца кафед үйлчлэгчээр ажиллаж байхдаа Илья Фадеевтэй уулзжээ. Сүүлд нь Елена Фирсовад өгөөмөр зөвлөгөө өгч, маргааш нь кафед ирж, түүнд санал болгов: түүнд их хэмжээний мөнгө өгч, түүнтэй гэрлэлтээ бүртгүүлж, хотын өрөөний санг гурван өрөө байранд нь бүртгүүлжээ. . Елена Фирсова зөвшөөрөв. Илья Фадеев буйдан, хувцасны шүүгээ, зурагт, стерео систем, хөргөгч зэргийг багтаасан тусгаарлагдсан өрөөнд суурьшжээ. Үүнээс нэг сарын дараа Елена Фирсова миокардийн шигдээсээр эмнэлэгт хүргэгдэв. Эмчилгээ хийсний дараа түүнийг 2 -р бүлгийн тахир дутуу гэж хүлээн зөвшөөрч, зөөгчөөр ажиллах боломжгүй болсон. Түүнд бага хэмжээний тэтгэвэр өгсөн. Жилийн дараа Илья Фадеев Елена Фирсоватай гэрлэлтээ цуцлуулах, нийтлэг өмчийг хуваах тухай шүүхэд нэхэмжлэл гаргажээ. Елена жилийн турш гэр бүл зохиогүй, хамтран өмчлөх эрхгүй тусдаа өрхтэй байсан тул гэрлэлтийг хүчин төгөлдөр бус гэж тооцохоор Ильягийн эсрэг шүүхэд нэхэмжлэл гаргажээ. Үүний зэрэгцээ тэрээр аль хэдийн тавин таван настай тул зөөгч хийж чадахгүй, өөр мэргэжил эзэмшиж чадахгүй байгаа тул Илья Фадеевээс тэтгэлэг гаргуулж өгөхийг шүүхээс хүссэн байна. Тэрээр гэрлэх хугацаандаа хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн болжээ.
1. Елена Фирсовагийн Илья Фадеевтэй хийсэн гэрлэлтийг зохиомол гэж нэрлэж болох уу? Елена Фирсова тэр болон Илья Фадеев нар үнэхээр гэр бүлгүй гэдгээ хэрхэн батлах вэ?
2. Елена Фирсова Илья Фадеевээс тэтгэлэг гаргуулах тухай нэхэмжлэл гаргасан нь хууль ёсны уу?
3. Илья Фадеевын нийтлэг өмчийг хуваах тухай шаардлага хууль ёсных уу?
4. Шүүх ямар шийдвэр гаргах ёстой вэ?
Асуудал 10.Владимир хотын оршин суугч, VSPU-ийн 3-р курсын оюутан Светлана Елисеева VYUI сургуулийн 4-р курсын оюутан Роман Тетеринтэй уулзав. Светлана, Роман нар бие биедээ дурлажээ. Роман Тетерин Светлана Елисееваг гэрлэхийг урив. Тэр зөвшөөрсөн боловч дээд сургуулиа төгсөх шаардлагатай байсан тул Владимирыг Ленск (Якут) хотод очихоор нь үлдээж чадахгүй гэж хэлсэн. Гэсэн хэдий ч институт төгссөний дараа Светлана нөхөр дээрээ очоогүй боловч Владимир дахь мэргэжлээрээ ажилд оржээ. Ромд Тетерин Владимир хотод амралтаараа ирээд Светлана ажлаасаа гарч, түүнтэй хамт явахыг шаардаж эхлэв. Светлана ажлын байраа үнэлж, явахыг хүсээгүй. Роман хэрэв тэр хууль сахиулах ажилтантай гэрлэсэн бол түүнийг дагаж мөрдөх ёстой газарт нь очиж, хамт амьдрах үүрэгтэй гэж үздэг. Светлана үүнийг шаардлагагүй гэж бодсон тул та амралтаараа өөр хотод амьдарч, бие биенээ зорьж болно гэж итгэдэг байв.
1. Роман Тетерин Светлана Елисеева эхнэрийнхээ нэгэн адил түүнийг дагаж мөрдөж, хамт амьдрах үүрэгтэй гэсэн мэдэгдэл нь хууль ёсны уу?
2. Светлана Елисеева нөхөртэйгээ өөр хотод амьдрах боломжтой гэж хэлэх нь хууль ёсны хэрэг үү?
3. Гэр бүлийн тухай хуульд эхнэр, нөхөр хоёрын оршин суух газраа сонгох эрхийг хэрхэн тайлбарладаг вэ?
"Гэр бүлийн зөвлөл" -ийн ҮНДСЭН ЗОРИЛГО нь гэр бүл дэх зөрчилдөөний гол шалтгаан болох харилцаа холбоогүй байдлыг нөхөх явдал юм.
ЮУ ХЭЛЭЛЦЭХ ВЭ?
Гэр бүлийн асуудалтай холбоотой бүх зүйл: зурагт үзэхэд хэдэн удаа зарцуулах, орон сууцыг цэвэрлэх, гэр бүлийн алхах, зугаалах гэх мэт.
Хүүхэд зөвхөн эрх төдийгүй үүргээ биелүүлж байгаад дасах ёстой. Хүүхдүүд асуудлаа Зөвлөлд авчрах боломжтой: гэртээ харих цаг, халаасны мөнгө, өрөөнийхөө хаалгыг түлхүүрээр хаах боломжтой юу, хөршийнхөө нохойг тэжээх боломжтой юу ... гэх мэт.
Гэр бүлийн гишүүн бүр өөрт тохирсон зүйлээ ярилцаж болно. Асуултуудын жагсаалт нь хүн бүрт тохиромжтой газар байх ёстой, жишээлбэл, утасны ойролцоо, ингэснээр хүн бүр хүссэн үедээ хүссэн санаагаа засах боломжтой болно. Эдгээр бичлэг нь ялангуяа хүүхдүүдэд сайн байдаг. Энэ нь тэдэнд насанд хүрэгчдийн чухал үйл ажиллагаанд оролцож байгаа гэсэн баталгааг өгдөг.
ХЭЗЭЭ, ХЭРХЭН, ХЭНТЭЙ, ХААНА ХЭЛЭЛЦЭХ ВЭ?
1. Юуны өмнө та Зөвлөлийн ажиллах цаг, газрыг тодорхой зааж өгөх хэрэгтэй. Хүн бүрийн хөдөлмөр эрхлэлтийг харгалзан үздэг бөгөөд үүнтэй зэрэгцэн ямар ч шалтаг хүлээн зөвшөөрдөггүй!
2. Нөхцөл байдал хяналтаас гарахгүйн тулд Зөвлөлтүүдийн ажиллах хугацааг тодорхой хязгаарлах шаардлагатай байна. Жишээлбэл, дөчин минутаас хэтрэхгүй.
3. Гэр бүлийн зөвлөл нь нэг дээвэр дор амьдардаг гэр бүлийн бүх гишүүдийг (өвөө эмээ, бага насны хүүхдүүдийг оролцуулан) оруулах ёстой.
4. Уулзалтад хүн бүр оролцох боломжтой байхын тулд боломжтой бүх зүйлийг хийх ёстой, гэхдээ хэнийг ч албадаж болохгүй.
5. Байхгүй байгаа хүн гарах шийдвэрийг дагаж мөрдөх ёстой.
6. Зөвлөлөөс гаргасан шийдвэрийг нэг талт байдлаар зөрчиж, үл тоомсорлож болохгүй. Хэрэв ийм зүйл тохиолдвол дараагийн хуралдаанаар хэлэлцэх ёстой.
ЮУНД ХЭЛЭЛЦЭХ ВЭ?
Та асуудлыг огт шийдэхгүй гэдгийг санаарай. Гэр бүлийн зөвлөлийн зорилго нь харилцаа холбоо, харилцаа холбоог сайжруулах явдал юм. Тиймээс зөвхөн хэлэлцээд зогсохгүй хүн бүрт үг хэлэх, хүн бүрийн үзэл бодлыг сонсох боломжийг олгох нь чухал юм.
ЗӨВЛӨГӨӨГ ХЭРХЭН ХИЙХ ВЭ?
1. Хүн бүр Зөвлөлийг ээлжлэн тэргүүлэх ёстой, тэр ч байтугай хүүхдүүд (тодорхой наснаас).
2. Эцэг эхчүүд дээд эрх мэдлийн албан тушаалыг авч болохгүй.
3. Бүгдийн санаа бодлыг анхаарч, нухацтай авч үзэх хэрэгтэй.
5. Зөвлөлөөс гаргасан шийдвэрийг хүн бүр дагаж мөрдөх ёстой.
6. Та тодорхой хүмүүс рүү дайрч болохгүй - та хүмүүсийн эсрэг биш харин өөрийн хийсэн үйлдэл, түүний дотор хийж буй үйлдэлдээ инээж чадна.
ГОЛ ЧУХАЛ нь тогтмол "уулзах" явдал юм. Эхлэх нь амархан боловч Гэр бүлийн зөвлөлийг тогтмол ажиллуулах нь илүү хэцүү байдаг. Гэр бүлийн зарим гишүүд зарим асуудлыг хэлэлцэхэд дургүй байж магадгүй. Энэ тохиолдолд та янз бүрийн дэд зөвлөмжийг зохион байгуулж болно - хэлэлцэх асуудлын хүрээ хязгаарлагдмал. Жишээлбэл, насанд хүрэгчдэд, хүүхдүүдэд, эхнэр, нөхөр гэх мэт.
Энэ нь юу өгдөг вэ?
ЭСВЭЛИЙН МЭДРЭМЖ бол хөгжиж буй хүнд зөвхөн гэр бүл л өгч чадах маш чухал чанар юм. Тиймээс гэр бүлийн зөвлөлд хүүхдүүдийг тогтмол хамруулах нь амьдралын сайн бэлтгэл юм. Тэд нийгмийн тэгш байдлын мэдрэмжийг хөгжүүлдэг - миний дуу хоолой бусад хүмүүсийн санаа бодлын адил чухал боловч би жаахан хэвээр байна.
Хүүхдүүд насанд хүрэгчид бие биенийхээ санаа бодлыг хэрхэн хүндэтгэж байгааг, тэдний гэр бүлийн ертөнцийг хүч чадал, хүч чадал бус харин тэгш байдал, шударга ёс хэрхэн захирч байгааг харж байна.
Мэргэжилтнүүдийн ажигласнаар "Гэр бүлийн зөвлөл" техникийг ашиглан олон гэр бүл анхны уулзалтын дараа нөхцөл байдлыг сайжруулсан байна. Дээрээс нь долоо хоногт зургаан орой асуудалгүй өнгөрдөг байв. Гэр бүлийн зөвлөлийн гол зүйл бол гэр бүлийн нөхцөл байдлыг дангаар нь хөгжүүлэхгүй байх, үүнийг өөрсдийн гарт авч, харилцан тохиролцож сурах явдал юм.
Бэлтгэсэн: В.Пасниченко
- хүүхэд өсгөх явцад янз бүрийн асуудлыг шийдвэрлэх хамгийн чухал хэрэгслийн нэг. Гэр бүлийн зөвлөл бол гэр бүлийн бүх гишүүдийн гэр бүлийн амьдралд тохиолддог бэрхшээл, өдөр тутмын янз бүрийн асуудлын талаархи хэлэлцүүлэг юм. Ийм харилцаа холбоо тогтоохын тулд бид долоо хоногийн тодорхой өдөр тодорхой цаг гаргахыг танд зөвлөж байна. Энэхүү зөвлөгөө нь гэр бүлийн амьдралын хэв маягийг баттай оруулж чадна.
Гэр бүлийн бүх гишүүдийн зөвшөөрөлгүйгээр хурлын цагийг өөрчлөх ёсгүй. Зөвлөлд бүгд оролцох ёстой. Хэрэв хэн нэгэн үүнд оролцохыг хүсэхгүй байвал Ом обтай зөвлөлөөс гаргасан шийдвэрийг дагаж мөрдөх болно. Тиймээс тэд санал бодлоо илэрхийлэх боломжтой тул зөвлөлд ирэх нь гэр бүлийн бүх гишүүдийн ашиг сонирхолд нийцдэг.
Гэр бүлийн гишүүдийн хувийн асуултуудыг зөвлөлд оруулах боломжгүй байдаг. Нөхцөл байдлаас шалтгаалан эцэг эхчүүд хэлэлцэх асуудлаа эелдэг, ардчилсан байдлаар шийддэг. Гэсэн хэдий ч гэр бүлийн гишүүн бүр хэлэлцүүлэгт зориулж асуудал дэвшүүлж, санал бодлоо илэрхийлэх эрхтэй. Бүгд хамтдаа асуудлыг шийдэх арга замыг хайж байна. Гэр бүлийн зөвлөлд эцэг эх, хүүхдийн дуу хоолой тэнцүү жинтэй байдаг.
Дараах зарчмыг бий болгохыг танд зөвлөж байна: Зөвлөл хүчин төгөлдөр болсноос долоо хоногийн дараа гаргасан шийдвэр бөгөөд дараагийн хуралдаан хүртэл энэ асуудлыг дахин хэлэлцэх боломжгүй юм. Хэрэв дараагийн зөвлөлийн үед өнгөрсөн долоо хоногт гаргасан шийдвэр амжилтгүй болсон нь тогтоогдвол шинэ арга зам хайж эхэлнэ. Үүний зэрэгцээ бид танд "Одоо бид яах ёстой вэ?" Гэсэн асуултыг тавихыг үргэлж зөвлөж байна. Шинэ шийдвэрийг бүгд хамтдаа гаргадаг!
Гэр бүлийн зөвлөл дээр дөрөвөөс арван зургаан насны дөрвөн хүүхдийн ээж хоолны орчин муу байгаа тухай асуудлыг хөнджээ. Хүүхдүүд ширээнээс хоцорчээ. Эцэг нь хоцорч, ширээн дээр биеэ авч явах чадваргүй байгаад уурлав. Харилцан уурлах, хэрүүл хийх нь туйлын таагүй уур амьсгалыг бий болгосон. Хүүхдүүдийн нэг нь хүн бүр өөрт нь тохиромжтой үед, өрөөндөө хооллохыг зөвлөдөг бөгөөд ерөнхий хоолыг цуцална.
Бусад хүүхдүүд энэ санааг олж авсан. Тэд маш дажгүй байх болно гэж хэлсэн! Ээж нь энэ саналыг зөвшөөрсөн бол аав уурлан эсэргүүцэв. Ээж нь: "Одоо бид хүүхдүүдэд яаж хоол өгөх вэ?" - "Бид өөрсдөө авах болно." - "Гэхдээ бохир аяга таваг яах вэ?" "За" гэж ээж хэлэв. "Тэгвэл би түүнийг угаана." Эцэг нь энэ саналын эсрэг ганцаараа үлдсэн тул бууж өгөхөөс өөр аргагүй болжээ. Ээж нь оройн хоол бэлдэж, эцэг эхчүүд хүүхдүүдээ үл тоож орой өрөөндөө хооллож байв. Нэг цагийн дараа ээж гал тогооны угаалтуурт үлдсэн бохир аяга тавгаа угаажээ.
Дөрвөн хоногийн дараа хүүхдүүд дургүйцлээ илэрхийлж эхлэв. Бүгд л гал тогоонд бохир аяга таваг авчирдаггүй байсан болохоор цэвэрхэн савнууд хангалтгүй байв. Нэг хүүхэд ахынхаа бохир савыг гал тогоонд аваагүй, хөгцтэй хүнсний үлдэгдэл хаяагүй гэж гомдоллов.
Бүх гомдолд ээж нь "Бид үүнийг дараагийн зөвлөл дээр хэлэлцэх болно" гэж хариулжээ. Мэдээжийн хэрэг, энэ санааг хурал дээр санал нэгтэйгээр няцаав. Бүх хүүхдүүд дахин хамтдаа хооллохыг хүсчээ. Эцэг эхчүүд тус бүрээс гэр бүлийн хоол хэрхэн хийх талаар саналаа хэлэхийг хүссэн.
Бага насны хүүхдүүд ч гэсэн гэр бүлийн зөвлөлд оролцож болно. Зөвлөлийн даргын үүргийг хэн ч "хариуцахгүй" байхын тулд бүх хүнд ээлжлэн даатгахыг зөвлөж байна. Дарга нь гэр бүлийн гишүүн бүрт үг хэлэх боломжийг бүрдүүлэх ёстой. Эцэг эхчүүд хүүхдийн санал болгож буй үйл ажиллагааны төлөвлөгөө амжилтгүй болохыг олж харсан ч гэсэн ерөнхий шийдвэрт захирагдаж, үүнээс үүдэлтэй хүндрэлийг хүлээн зөвшөөрч, амжилтанд хүрээгүй сонголтоо бататгах боломжийг хүүхдэд өгөх ёстой. Тэдний өөрсдийн туршлага хүүхдүүдэд эцэг эхийн зааварчилгаа, албадлагаас илүү их зүйлийг зааж өгдөг.
Хичээл тарсны дараа гэртээ уригдсан зочид, арван настай Жан, долоон настай Жерри нараас үүдэлтэй асуудлуудыг гэр бүлийн зөвлөлд хэлэлцэхийг ээж нь санал болгов. Хүү, охин хоёр найзуудаа тэр өдөр дагуулж ирэхэд гэртээ ямар нэгэн аймшигтай зүйл эхлэв. Хүүхдүүд орон сууцыг тойрон гүйж, гудамжинд үсрэн гарч, бие биенээ шатаар хөөж, нохойтой уралдаж, төгөлдөр хуур тоглов. "Chizhik -fyzhik", ТВ -ээ бүрэн хүчээр асаажээ. Сэтгэл дундуур байгаа шалтгааныг тодруулсны дараа ээж нь: "Та найз нөхдөө тодорхой өдөр, цагаар ээлжлэн авчрах хэрэгтэй гэж бодож байна. Та үүнийг хэрхэн харж байна вэ? ? "
Жан зөвшөөрч, хүүхдүүдийг хичээлийн дараа Даваа, Баасан гаригт урихыг хүсч байгаагаа хэлэв. Жерри сандал дээр живж, хуруугаараа хээ зуржээ. Тэр чимээгүй байв. Ээж нь Мягмар, Лхагва гаригт хамтрагчаа авчрахыг зөвшөөрөх эсэхийг асуув. Тэр хайхрамжгүй толгой дохив. "Байшин тойроод чимээ шуугиантай гүйж байгаа бол яах вэ?" Гэж аав нь хэлэв. "Таны найз нөхөд биеэ хэрхэн авч явахыг сурч мэдэхэд ямар ч хор хөнөөл учруулахгүй." "Та манай гэрт хэрхэн биеэ авч явахыг тэдэнд тайлбарлах хэрэгтэй гэж бодож байна, тийм үү?" Ээж хөндлөнгөөс оролцов. Жан зөвшөөрөв. Тэгээд Жерри санаа алдан чимээгүй байв.
Дараагийн даваа гаригт Жан хоёр найзаа гэртээ авчирсан бөгөөд тэд чимээгүйхэн тоглов. Жерри бас нэг найзаа авчирсан. "Уучлаарай Жерри, гэхдээ өнөө орой зочдыг авчрах таны ээлж биш." "Бид гадаа тоглож болох уу?" "Тийм." Дараагийн нэг цагийн дотор Жерри дөрвөн удаа хаалган дээр ирэв: тэд зурагт үзэх үү, сүү, жигнэмэг ууж болох эсэхийг мэдэхийг хүссэн юм. Ээж нь хүсэлт болгоноос татгалзсан. Хэдэн минутын дараа ээж нь санамсаргүй байдлаар цонх руу хартал Жерри хашааны дэргэд жижиг нүхийг жорлон болгон зогсож байхыг харжээ. "Жерри! Уучлаарай, гэхдээ найз чинь явах ёстой, чи гэртээ харих хэрэгтэй болно. " Хүү: "Та намайг гэртээ оруулаагүй, би жорлонд орж чадаагүй нь таны буруу."
Жерри ээж, "сайн" эгчтэйгээ эвлэлдэн нэгдэж байгаа нь сэтгэлээр унасан байна. Зөвлөл дээр тэр юу ч санал болгоогүй, учир нь тэд түүнтэй ямар ч байсан хамаагүй. Гэсэн хэдий ч тэрээр дурамжхан байсан ч гэсэн тэдний шийдвэрийг хүлээн зөвшөөрч, дараа нь дургүйцлээ илэрхийлж, буруу аашилж эхлэв.
Асуудлыг хэлэлцэхээр санал болгосны дараа юу хийх ёстойг хүүхдүүдээс асуусан нь дээр байх. Эхний удаа ийм асуулт хүүхдүүдийг гайхшруулж, хариулж чадахгүй байсан байх. Жаахан хүлээсний дараа ээж нь санаа бодлоо "Найзуудаа нэг нэгээр нь урих нь зүйтэй болов уу?" Гэсэн асуултын хэлбэрээр санал болгож болно.
Жерри гэр бүлийн зөвлөлийн шийдвэрт хандах хандлагаа харуулсны дараа энэ асуудлыг дараагийн хурлаар хэлэлцэх шаардлагатай болсон. Магадгүй ээж нь түүний байр суурийг ойлгож байгаагаа илэрхийлсэн бол Жерри хэлэлцүүлэгт оролцохыг зөвшөөрсөн байж магадгүй: “Магадгүй Жерри түүнийг тоодоггүй гэж бодож магадгүй. Өмнөх зөвлөгөөний шийдэл түүнд нэг их таалагдаагүй бололтой. Та энэ талаар юу гэж бодож байна, Жерри? " Хэлэлцүүлэг эхэлнэ. Магадгүй хүүд хамгийн түрүүнд үзэл бодлоо илэрхийлэх боломжийг олгох хэрэгтэй. Эхэндээ тэр ярихыг хүсэхгүй байж магадгүй юм. Гэхдээ хэрэв эцэг эх нь түүний санаа бодлыг үргэлж чин сэтгэлээсээ сонирхож байвал тэр энэ асуудалд өрөөсгөл ойлголтоо даван туулж, ярианд оролцох магадлалтай.
Зөвхөн эцэг эхчүүд асуудлаа ярьж, шийдлээ санал болговол ийм уулзалт нь гэр бүлийн зөвлөгөө байхаа болино гэдгийг эцэг эхчүүдэд анхаарахыг зөвлөж байна. Хүүхдүүд үүнд хамгийн идэвхтэй, тэгш оролцоог хангахыг хичээх хэрэгтэй.
Боловсролтой, чинээлэг эцэг эх, гурван охиноос бүрдсэн гэр бүл гэр бүлийн хамтрагчдаа цугларчээ. Охидууд эцэг эх нь шинэ байшин худалдаж авахыг хүсч байгаагаа мэдэж байсан бөгөөд энэ талаар хүүхдүүдтэй зөвлөлдөх талаар бодож байсан. Хамгийн том охин хувь нэмрээ санал болгов: арван таван доллар, дунд нь арван доллар, хамгийн залуу нь таван доллар. Энэ мөнгө бол тэдний хувийн хадгаламж байв. Эцэг эхчүүдийг бүрэн төөрөгдөлд авав. Тэд одоо юу хийх ёстой вэ? Тэд санаа зовж, эргэлзэж байсан тул мэргэжилтнүүдээс зөвлөгөө авахаар ханджээ.
Эцэг эх нь охидоо ийм үйлдэл хийж байна гэж бодсон тул шинэ байшин хэр үнэтэй болохыг мэдэхгүй байв. Хүүхдүүдээс энэ талаар асуухад тэд ойролцоогоор зөв том том тоо өгсөн байна. Эцэг эхчүүд дахин маш их гайхав. Ийм нөхцөлд юу хийх вэ? Зөвлөгөөнд тавин доллар өгч, охидыг байшин худалдаж авахаар явуулахыг аавд зөвлөв. Тэр энэ зөвлөгөөг дагасан бөгөөд үүгээр дууссан юм.
Иймэрхүү асуудал нь эцэг эхчүүд өөрсдийн төсөөлөлд чөлөө өгч, хүүхэд биш бол тэд хэрхэн биеэ авч явахыг төсөөлдөг бол насанд хүрээгүй найз нөхөд нь ийм санал гаргажээ. Эцэг эхчүүд хичнээн их мөнгө өгөхөө хүсч байгаагаа хэлж, хүүхдүүдийг асуудлаа дахин хэлэлцүүлэхийг урьж болно.
Гэр бүлийн гишүүд хүн бүрийн санаа зовдог асуудал болох асуудалд хэр зэрэг хандах хүсэлтэй байгаагаас гэр бүлийн зөвлөлийн амжилт тодорхойлогддог. Хамтдаа амьдрах нь гэр бүлийн бүх гишүүдийн байнгын харилцан үйлчлэлийг агуулдаг. Гэсэн хэдий ч гэр бүлийн бүх гишүүдийн харилцан ойлголцол, итгэлцэл, хүндэтгэл дээр суурилсан халуун дулаан, найрсаг, найрсаг харилцаатай байх боломжтой. Бие биенийхээ төлөө хариуцлага хүлээх уур амьсгал, бүрэн эрх тэгш байдал нь хүүхдийн хүмүүжил, хувийн зан чанарыг төлөвшүүлэх хамгийн таатай нөхцлийг бүрдүүлдэг.