« Арга хэмжээ зохион байгуулах материал

Ростовын бүсийн тусгай номын сан

хараагүй хүмүүст

ОЛОН УЛСЫН ЦАГААН ТАЯГНЫ ӨДӨР

Үйл явдлын материал

ЖИШЭЭ БАЙРЛАЛ

САРЫН "ЦАГААН ТАЯГ"-ЫН ТУХАЙ

ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ БҮСИЙН НОМЫН САНГУУДАД

ХАРААНЫ ХЭРЭГЖҮҮЛЭГЧ

I. Нийтлэг заалт Дэлхийн олон оронд, тэр дундаа ОХУ-д Цагаан таягны сарыг тэмдэглэж байгаа нь Францын соён гэгээрүүлэгч, тифлопедагогикийг үндэслэгч, Францад хараагүйчүүдийн боловсролын анхны байгууллагыг үүсгэн байгуулагчийн төрсөн өдөртэй давхцаж байна. болон Орос, Валентин Гаюй (1745 оны 11-р сарын 13-нд төрсөн) Цагаан таягны өдрийн хөдөлгөөн нь хараагүйчүүдийн байгууллагуудын төлөөлөгчдийг нэгтгэдэг төрийн бус байгууллага болох Олон улсын хараагүйчүүдийн холбооны (IFS) санаачилгаар АНУ-д үүссэн. . 1965 онд IFS хараагүй хүмүүсийн асуудалд олон нийтийн анхаарлыг хандуулахын тулд 10-р сарын 15-ны өдрийг Цагаан таягны өдөр болгон тэмдэглэхээр шийджээ. Бүх Оросын хараагүйчүүдийн нийгэмлэг, хараагүй хүмүүст зориулсан тусгай номын сангууд 1987 онд Цагаан таягны өдөрт нэгдсэн. Сарын үйл явдлууд яг энэ өдөр нээлтээ хийж, 11-р сарын 13-нд буюу Дэлхийн хараагүйчүүдийн өдрийг тохиолдуулан зохион байгуулсан үр дүнг нэгтгэн хүргэж байна.

Харааны бэрхшээлтэй иргэдэд зориулсан номын сангийн нэгдсэн үйлчилгээний үйл явцад оролцдог тус бүс нутгийн хотын номын сангууд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн нийгэмд дасан зохицох, дэлхий ертөнцөөс салж, тэднийг даван туулахад нь туслах үйл ажиллагаа явуулахад чухал үүрэг гүйцэтгэдэг. идэвхтэй нийгмийн амьдралд нэгдэх.

2. Сарын зорилго Харааны бэрхшээлтэй иргэдэд хүмүүнлэг хандлага, хүндэтгэлийг төлөвшүүлэх, төрийн болон олон нийтийн байгууллагын үйл ажиллагааг нэгтгэх.

3. Даалгавар Харааны бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудалд олон нийт, төрийн байгууллагын анхаарлыг хандуулах;

боломжит уншигчдыг номын санд татах;

харааны бэрхшээлтэй хүмүүсийг нөхөн сэргээх, хараатай хүмүүсийн нийгэмд нэгтгэхэд туслалцаа үзүүлэх;

хүмүүнлэгийн нийгэм-соёлын үнэт зүйлсийг түгээн дэлгэрүүлэхийг дэмжих;

хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг идэвхтэй бүтээлч амьдралд өдөөх;

4. Харааны бэрхшээлтэй хүмүүст үйлчилдэг номын сангуудад нийгэм, соёлын нөхөн сэргээхэд хувь нэмрээ оруулах үйл ажиллагаа явуулдаг (СХН-ийн анхан шатны байгууллагууд, дүүргийн хүн амын нийгмийн хамгааллын хэлтсийн мэргэжилтнүүдийг оролцуулан сэргээн засах төвийн мэргэжилтнүүд). харааны бэрхшээлтэй иргэд, энэ ангиллын хүн амын номын сангийн нэгдсэн үйлчилгээг сурталчлах.

Цагаан таягны сарын хүрээнд номын сангийн ажлын дараах хэлбэрүүдийг санал болгож байна.

дугуй ширээ;

клубуудын нээлттэй хурал;

Мастер ангиуд;

маргаан;

Оюун санааны тоглоомууд;

Зохиолч, яруу найрагчид, хөгжимчидтэй уулзах;

Ахмад дайчид болон бусад сайхан хүмүүстэй уулзах;

номын үзэсгэлэн;

Номын сангийн уншигчдын гар урлалын бүтээлийн үзэсгэлэн;

Бусад соёл, боловсролын арга хэмжээ.

Жишээ үйл явдлын гарчиг:

"Нэг нэгээр нь алга болохгүйн тулд найзууд аа, гар нийлэцгээе!";

"Үнэгүй үнэт зүйлс байдаг";

"Сайхан сэтгэл ба шударга ёсны урлаг";

"Зүрх сэтгэлээ сайн байхыг заа";

"Сайхан сэтгэлийн арал";

"Сэтгэлд хавар хатах хүртэл";

"Бие биенийхээ нүд рүү харах";

"Тусламжийн гараа сунгацгаая";

"Бид сайнаар яарах хэрэгтэй";

"Ариун шинжлэх ухаан бол бие биенээ сонсох явдал юм";

"Нууц харилцааны булан";

"Бид бие биедээ тусалснаар амьд үлдэх болно";

"Нийгмийн нөхөн сэргээлт бол бидний цаг үеийн гол асуудал";

"Бүх зүйл чамтай хамт алга болохгүй";

"Эмгүйгээр эдгээх";

"Намайг ижил хүн гэж хар";

"Бид бусадтай адил боловч арай илүү хүчтэй";

"Сохрохыг үгээр ялдаг";

"Өршөөлийн эрин үе рүү явах замд."

ОЛОН УЛСЫН ЦАГААН ТАЯГНЫ ӨДӨР

Аравдугаар сарын 15-ны өдрийг дэлхий даяар Цагаан таягны өдөр болгон тэмдэглэдэг. Цагаан таяг нь сансар огторгуйд өөрийгөө чиглүүлэх туслах хэрэгсэл төдийгүй хараагүй, харалган хүмүүсийн шинж чанар болжээ.

Замыг тодорхойлох хэрэгсэл болох таяг нь эрт дээр үеэс мэдэгдэж байсан ч харалган байдлын бэлгэдэл болох Цагаан таягны түүх зөвхөн 1921 оноос эхэлсэн.

Их Британийн Бристол хотод залуу мэргэжлийн гэрэл зурагчин Жеймс Биггс амьдардаг байжээ. Ослын улмаас тэрээр хараагүй болжээ. Жеймс цөхрөнгөө барав. Гэвч нэг өдөр тэрээр өөртөө итгэх итгэлээ сэргээж, шинэ амьдралтай болоход нь тусалсан сохор цэрэгтэй таарав. Өмнөх дайчин хүний ​​өгсөн нэг зөвлөгөө нь: бие даасан байдлаа хөгжүүлж, гэрээсээ илүү олон удаа ганцаараа гарч бай, дагалдан яваа хүмүүстэй гарах тусам ганцаараа гарахад мэдрэлээ сүйтгэх болно.

Bigs ердийн алхагч таягаараа бие даан алхаж эхэлсэн бөгөөд энэ нь түүний бүрэн аюулгүй байдлыг хангахгүй гэдгийг анзаарчээ. Таяг нь өөртөө анхаарал хандуулдаггүй бөгөөд хүн бүрт үл үзэгдэх, ялангуяа гунигтай англи цаг агаарт байдаг. Дараа нь Bigs таяг цагаанаар будаж, тэр даруй бусдын анхаарлыг татав. Энэ бодол амжилттай болсон. Тэрээр бусдад ч мөн адил хийхийг зөвлөжээ.

Гэвч Британийн хараагүй хүмүүс Вестхэмийн Ротариан клуб (баруун орнуудын нийтлэг буяны байгууллага) тэдэнд цагаан таяг өгөх хүртэл дахиад 10 жил хүлээх шаардлагатай болжээ.

Хэвлэлийн ачаар улс орон даяараа энэ тухай мэдсэн. BBC радио бүх хараагүй хүмүүсийг ийм таягтай болгохыг санал болгов.

1932 онд 1868 онд үйл ажиллагаагаа эхэлсэн Хатан хааны үндэсний хараагүйчүүдийн хүрээлэн харааны бэрхшээлтэй хүмүүсийн дунд цагаан таягыг албан ёсоор нэвтрүүлж эхэлжээ.

Хараагүйчүүдийн анхны сургуулийг үндэслэгч Валентин Гахуй, товойлгон цэгэн төрлийг зохион бүтээгч Луис Брайль нарын төрсөн нутаг Францад цагаан таягны түүхийн эхлэл 1930-аад оноос эхэлжээ. Түүний загалмайлсан эх нь язгууртан Гвилли Деберман байсан бөгөөд хараагүй хүмүүст туслахын тулд маш их цаг хугацаа, хувийн мөнгөө зарцуулдаг байв. Тэд бүгдээрээ хажуугаар өнгөрч буй хүмүүст хараагүй гэж ойлгогддоггүй тул хотыг бие даан нүүж явахад ноцтой асуудал тулгардаг болохыг тэр анзаарав. Сохор хүн цагаан таяг хэрэглэх ёстой гэсэн санаа түүний толгойд орж ирэв. Парисын цагдаагийн префект энэ санааг дэмжив. Сонины тусламжтайгаар Франц даяар цагаан таяг нэвтрүүлэх хөдөлгөөн өрнүүлэх боломжтой болсон. 1931 оны 2-р сарын 7-нд Боловсрол, эрүүл мэндийн сайдын оролцоотой тусгай баяр ёслолын үеэр Гвилли дэлхийн 1-р дайны үеийн Францын хараагүй ахмад дайчдын анхны ерөнхийлөгч, иргэний хараагүйчүүдийн төлөөлөгчдөд цагаан таяг гардуулав.

АНУ-д хараагүйчүүдийн үндэсний холбооны зарим нэр хүндтэй хүмүүсийн хүчин чармайлтын ачаар 1950-1960-аад оноос хойш Америкийн нийгэмд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудлыг тайлбарлах өргөн кампанит ажил эхэлсэн. Үүний үр дүнд Конгресс аравдугаар сарын 15-ны өдрийг "Аюулгүй цагаан таягны өдөр" болгон тэмдэглэх шийдвэр гаргасан.

Энэ өдрийг анх 1964 онд Ерөнхийлөгч Линдан Жонсоны санаачилгаар тэмдэглэж байжээ. Хожим нь 1969 онд Коломбо хотод болсон Олон улсын хараагүйчүүдийн холбоо (Дэлхийн хараагүйчүүдийн холбооны өмнөх байгууллага) хурлаар энэ өдрийг Олон улсын таягны өдөр болгон тэмдэглэж ирсэн. Дэлхийн хэмжээнд энэ өдрийг ирэх жил тэмдэглэсэн.

1992 онд Дэлхийн хараагүйчүүдийн холбооноос жил бүрийн 10 дугаар сарын 15-ны өдрийг НҮБ-ын цагаан таягны өдөр болгон тэмдэглэх санаачилга гаргасан ч өнөөг хүртэл нааштай шийдвэр гараагүй байна.

Өнөөдөр Олон улсын цагаан таягны өдрийг олон оронд тэмдэглэдэг. Хараагүйчүүдийн холбоо энэ өдөр эрүүл хүмүүстэй хамтран хараагүйчүүдийн нийгэмд интеграцчлалыг бэхжүүлэхэд чиглэсэн зохих ажлуудыг хийхээр чармайж байна. Тэд юуны түрүүнд хэвлэл мэдээлэл, олон нийтийн санаа бодлыг сонирхож, орон нутгийн болон төрийн байгууллагуудын анхаарлыг тэдний асуудалд хандуулахыг хичээдэг.

Хараагүй хүмүүс сургалт, хүмүүжлийн ажилд нухацтай оролцвол ямар чадвартайг нотлох хангалттай жишээг түүх бидэнд өгдөг. 1260 онд Парист гурван зуун хараагүй хүмүүсийг хэн нэгний тусламжгүйгээр аль болох ажиллаж, удирдаж болохуйц мэргэжлээр сургасан хоргодох газар байгуулсан нь мэдэгдэж байна. Энэ байгууллага нь Палестин, Египетэд хийсэн загалмайтны аян дайны дараа нээгдсэн бөгөөд тэндээс олон загалмайтнууд цорын ганц олж авсан зүйл - харалган байдалтайгаар буцаж ирэв ... Хэдийгээр тэр үед мэдээжийн хэрэг хэн ч үүссэн асуудалтай албан ёсоор, нухацтай хандаж байгаагүй.

Тусгай боловсролын хөгжилд нөлөөлсөн хүмүүсийн дунд гайхалтай, гаж донтой Денис Дидрогаас илүү хүчтэй хүн байгаагүй. Байгалийн хуулийн талаар бодохдоо тэрээр дэлхийн талаарх ойлголт муутай хүмүүсийн асуудалд анхаарлаа хандуулахыг анх таамаглаж байсан.

1749 онд түүний "Харааны хараагүй хүмүүсийн тухай захидал" хэмээх эссэ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн сурах чадварын тухай санааг илэрхийлсэн байв.

Энэхүү зохиол нь уншигчдын өргөн сонирхлыг төрүүлээд зогсохгүй хэд хэдэн тусгай шинжлэх ухааны судалгаанд түлхэц болсон юм. Дидро дүлий хэлгүй, төрөлхийн хараагүй хүмүүстэй ажиллах үндэс болсон ажиглалтуудыг тусгасан.

Түүний буяны үйлсэд зориулсан санааг танилцуулсныг орчин үеийн хүмүүс урам зоригтойгоор тэмдэглэв.

Философич дугуйлан зохион байгуулж, ахисан сэтгэлгээтэй залуу судлаачид хараагүй хүмүүсийн дотоод ертөнцийн сэтгэл зүйд дүн шинжилгээ хийхийг оролдсон.

Францад хараагүй хүмүүсийн өрөвдөлтэй, гутамшигт байдалд гүнээ эгдүүцсэн нэрт нэвтэрхий толь бичигч, багш Валентин Хаюйгийн хийсэн ажил түүнийг авч явсан юм.

Валентин Гаюй (илүү зөвөөр хэлбэл Аюй, Наю) 1745 оны 11-р сарын 13-нд төрсөн. Түүнийг тифлопедагогикийг үндэслэгч гэж нэрлэдэг. Тэрээр хараагүй хүмүүст унших, бичих, арифметик, хөгжим заах тогтолцоог бий болгох тэргүүлэх чиглэлийг эзэмшдэг. Тэрээр Франц, Герман, ОХУ-д харааны бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан боловсролын байгууллагуудыг анх удаа нээж чадсан юм.

Хэдийгээр тэдний санаа бодлыг хэрэгжүүлэх боломж Дидрогийн зохиол хэвлэгдсэнээс хойш гучин дөрвөн жилийн дараа гарч ирэв. Түүгээр ч барахгүй хачирхалтай нь Иоганн Страусын ахлагчийн вальсууд түлхэц болсон ...

1783 онд Венийн алдарт сохор төгөлдөр хуурч Терезия Парадис Парист тоглолтоо хийжээ. Валентин бол биширдэг сонсогчдын дунд байв. Хөгжим сонирхогчдоос ялгаатай нь түүнийг жүжигчний уран чадвар бус, харин хараагүй хүний ​​хүрсэн ур чадвар нь гайхшруулжээ. Захидалдаа тэрээр "Энэ авьяаслаг хүнээс төрсөн цагаасаа эхлэн хараагүй хүмүүсийн сэтгэхүй, хөгжмийн хөгжлийн үйл явцыг судлах нь сурган хүмүүжүүлэх зорилготой зураачтай ойр дотно болсон" гэж тэмдэглэжээ. Жилийн дараа Валентин Хаюй хараагүй хүмүүст заах онолоо дэвшүүлж, улмаар тифлопедагогийн шинжлэх ухааны үндэс суурийг тавьсан юм. Тэгээд тэр даруйдаа өөрийн бүтээн байгуулалтыг амьдралд хэрэгжүүлэхийг оролдсон.

Тэрээр "Хараагүйчүүдийн боловсролын тухай эссэ", "Хараагүйчүүдийн боловсролын үүсэл хөгжил, өнөөгийн байдал" номуудыг хэвлүүлж байгаа нь хараагүйчүүдийг сургах чиг үүрэг, агуулга, арга барилыг тодорхой тодорхойлох оролдлого болсон дэлхийн анхны оролдлого юм. .

1784 онд тайфлопедологич засгийн газар, буяны нийгэмлэгийн дэмжлэггүйгээр өөрийн зардлаар Парис дахь өөрийн байшиндаа хараагүй хүмүүст зориулсан сургууль нээжээ.

Анхны оюутан бол Франсуа де Лезюер хэмээх хүү байсан бөгөөд түүнийг сүмийн үүдний танхимаас авчээ. Дараа нь түүний орон гэргүй үе тэнгийнх нь арван нэгэн нь сургуульд орж ирэв.

Валентин Хаюй хараагүй хүүхдүүдийн боловсрол, хүмүүжлийг шинжлэх ухааны үндэслэлтэй болгосон. Тэрээр рельеф-шугаман төрлийн "uncial"-ыг боловсруулсан. Энэ үсгийн хэлбэр нь нэрээ "нэг унцтай тэнцэх урт" гэсэн утгатай латин үгнээс авсан. Эдгээр нь зузаан цаасан дээр товойлгон товойлгон том, жигд үсэг байв. Уншиалын гол давуу тал нь түүний тусламжтайгаар хараагүй хүүхдүүдэд ном уншиж, хэвлэхийг заах боломжтой байв.

Валентин Хайюй үг зохиохдоо латин цагаан толгойн үсгийг хуваасан үсгийг ашигласан бөгөөд энэ нь хараа муутай хүмүүст зориулсан энгийн үсгийн том үсгийн тусламжтай тэмдэглэгээ байв. Фонт нь хөдөлгөөнт байсан бөгөөд энэ нь хараагүй хүүхдүүдэд зөв текст бичихэд тусалсан. Үүнийг хийхийн тулд үсгүүдийг самбарт хийсэн үүрэнд оруулав.

Нэмж дурдахад Гажуй хараагүй хүмүүст зориулсан төхөөрөмж, тусламжийн үзүүлэн, газарзүйн газрын зураг, бөмбөрцөг үйлдвэрлэх зориулалттай матрицыг зохион бүтээжээ. Тэрээр шавь нартаа энэ гар урлалыг зааж өгсөн.

Хараагүй хүмүүст зориулсан ном бүтээх санаа нь Валентин Хаюигийнх юм. Тэрээр "Хараагүй хүмүүст ном унших хэрэгтэй, үүнгүйгээр хараагүй хүмүүсийн оюун санаанд зөвхөн эмх замбараагүй, тодорхой бус ойлголт, санаанууд байдаг" гэдгийг байнга онцолж байв.

Санхүүгийн асар их бэрхшээлийг үл харгалзан Валентин Хаюй сургуульдаа хэвлэх үйлдвэр барьж, оюутнуудад зориулж өөрийн бүтээл, гарын авлагыг хэвлүүлжээ. Жишээлбэл, "Франц хэлний товч дүрэм", "Латин хэлний дүрмийн сурах бичиг" болон бусад. Валентин Гаюйгийн номд дурдсанаар Луис Брайль зургаан цэгт рельефийг зохион бүтээх хүртэл хараагүй хүмүүсийг сургадаг байжээ.

Гажуй хараагүй хүүхдүүдтэй ажиллахдаа хөгжмийн боловсролд онцгой анхаарал хандуулсан. Хүүхдүүдэд хөгжмийн зэмсэг тоглохыг заадаг байв: клавиатура, клавихорд, төгөлдөр хуур, найрал дууны дуу.

Алдар нэр ирлээ. Францын typhlopedagogue-ийн ололт амжилтыг хэвлэлийн хуудсан дээр мэдээлэв. Гэвч өсөн нэмэгдэж буй хэрэгцээг хангахаа больсон сургууль гэртээ байсаар байв.

Валентин Гуюй түүнийг өргөжүүлэхэд зориулж хөрөнгө босгож эхлэв. Тэрээр тойргийнхоо Парисын академийн гишүүдийн өмнө, буяны нийгэмлэг, гудамж, өргөн чөлөөнд олон нийтийн тоглолтыг зохион байгуулж чадсан. Тэр цуглуулсан хөрөнгөөрөө Сент-Виктор гудамжинд хараагүй гучин хүүхдэд зориулсан сургууль нээв. Сургуулийг аль хэдийн Хатан хааны институт гэж нэрлэдэг байсан ч хуучин, хуучирсан байраар хангасан.

Францад хувьсгал! Түүний санаанууд анх Гайуйд урам зориг өгсөн бөгөөд конвенц нь түүний санаачилгыг дэмжиж, хүрээлэнг Үндэсний хүрээлэнгийн статустай болгож, үүнээс гадна (!) бага хөрөнгөөс оюутнуудад нэг зуун хорин тэтгэлэг хуваарилав. Хараагүй оюутнууд багшийнхаа хамтаар эрх чөлөө, тэгш эрх, ахан дүүсийн үзэл санаанд үнэнч байдгаа удаа дараа харуулсан...

Үүний төлөө тэд хувьсгалын сүр жавхлангийн оргил үед ч, ялагдал хүлээсний дараа ч, ердийнх шигээ маш их төлсөн. 1800 онд Наполеоны тушаалаар хараагүй хүүхдүүдийн хүрээлэнг төсвийн мөнгийг хэмнэнэ гэсэн нэрийдлээр хааж, сурагчдыг нь тэтгэмжийн газарт шилжүүлжээ. Мөн үүсгэн байгуулагч нь хүрээлэнг орхихоос өөр аргагүй болжээ. Тэрээр хувийн сургууль зохион байгуулах гэж оролдсон боловч агуу тифлопедийн энэхүү санаачилга эх орондоо дэмжлэг авч чадаагүй юм. Тэр болон түүний эхнэрийн цорын ганц гарц нь цагаачлах явдал байв.

Орос улсад Парисын хараагүйчүүдийн хүрээлэнгийн тухай анхны тайланг 1792 онд Оросын аялагч Н.М.Карамзин "Москвагийн сэтгүүл"-д нийтэлжээ.

II Екатеринагийн засгийн газар "зууны гайхамшгийг" үл тоомсорлов. Гэвч эзэн хаан I Александр Гаюйг албан тушаалаас нь огцруулсныг мэдээд түүнийг Санкт-Петербургт урьж, Оросын хараагүй хүмүүсийн хүрээлэнг байгуулахыг хүсчээ.

Эзэн хаан Александр ерөнхийдөө шинжлэх ухаан, урлагт хайртай гэдгээрээ ялгарч, боловсрол, гэгээрлийн салбарт шинэчлэлийг идэвхтэй хийж байсан тухай мэдээлэл хадгалагдан үлджээ. Хайртай Францаа орхих нь хичнээн хэцүү байсан ч хамгийн өндөр саналаас татгалзах нь тэнэг хэрэг гэдгийг Гүюй ойлгодог.

Дэлхий цуу яриагаар дүүрэн байна. Валентин Хаюй Орос, Германд хийсэн аялалын тухай мэдээ ирэв. Пруссын хаан III Фридрих Вильгельм Оросын хаанаас хоцрохыг хүсээгүй тул Шарлоттенбург хот руу өөрийн гараар бичсэн захидалдаа дуудаж, Берлиний ШУА-аас хуралдаа урьсан байна. Гүюй эдгээр айлчлалыг зөвшөөрч байна. Германд тэрээр багш Иоганн Август Зейнетэй уулзаж, түүнд туслах болно. Мөн 1806 оны 10-р сарын 13-нд Зейне хараагүй хүүхдүүдэд зориулсан анхны Пруссын институтийг нээж, түүнд бүх хөрөнгөө (Франц хамт ажиллагсдынхаа жишээг дагаж) хөрөнгө оруулалт хийх болно ...

Валентин Гаюй Оросын хилийг давж, Францын ирээдүйн хаан Луис XVIII амьдарч байсан Митава хотод очив.

Гахуйгийн хараагүй шавь Чарльз Фурниер Луисыг тифлометодологийн талаар танилцуулж, хааны хүнд хандан рельеф болон хавтгай хэвлэх уриалга бичихдээ “... түүний хаанчлалын үед хараагүйчүүдийн байгууллага бүрэн хөгжих болно; Энэ таамаглалыг биелүүлэхэд олон тусгаар тогтносон улсууд туслахаар аль хэдийн яарч байна."

Цөллөгт гарсан автократ багш, шавь хоёртойгоо мэндчилгээ дэвшүүлэн: “Таны хүн төрөлхтөнд үзүүлсэн үйлчилгээнийхээ төлөө би сонины мэдээг дагаж байсан. Ямар ч нөхцөлд би чамайг мартахгүй.

Энэ хооронд дэлхийн хамгийн анхны хараагүй хүүхдүүдэд зориулсан сургуулийг үүсгэн байгуулагч Валентин Гаюй хойд нийслэлд ирэх гэж байгаа тухай сонин хэвлэлүүд мэдээлж байв. Сэтгүүлчид чадах бүхнээ хийж, итгэл найдвараар өдөөгдсөн Валентин улам бүр танил бус, ойлгомжгүй улс руу явав. Орос руу.

Гэвч Орост тэр гүн урам хугарсан.

Улс төр хөндлөнгөөс оролцов. 1806 оны 9-р сарын 9 Гаюй Санкт-Петербургт ирэв. Наполеонд уурласан эзэн хаан ямар нэг шалтгаанаар урилгыг баталгаажуулаагүй.

Үүний үр дүнд боловсролын байгууллагын байрыг бэлтгээгүй, оюутнуудын жагсаалтыг гаргаагүй, боловсон хүчнийг сонгоогүй.

Тэгээд нийслэлийн хэвлэлээр сургуульд элсэх тухай сурталчилдаг. Авшиг болов. Түүний анхны шавь нь Кронштадтын хараагүй хүү байв - 1807 оны 2-р сарын 10-нд нэгэн ядуу эмэгтэй хүүгээ Смольный хийдийн тахилгын газраас авчирчээ.

Смольныйд зуу гаруй ийм хүүхэд байсан. Албаныхан энэ баримтыг Гайуйгаас нуусан, учир нь тэд түүний талаас өрсөлдөөнөөс айж байсан. Оросын хараагүй хүүхдүүдийн талаар огт мэдэхгүй байсан тэрээр цаг хугацаа алдахгүй байхаар шийдэж, хараагүй насанд хүрэгчдэд боловсрол олгох ажлыг зохион байгуулдаг. Өдөр бүр тэднийг өргөлийн газраас түүний байранд авчирч, хичээлийн дараа буцааж аваачдаг (насанд хүрэгчдэд заах боломжгүй гэж үздэг байсан тул хэн ч эсэргүүцээгүй). Ядуу гэр бүлийн хэд хэдэн насанд хүрэгчид өөрсдөө сурталчилгаанд хариулсан байна.

Валентин Гажуйгийн хөтөлбөрийн дагуу бичиг үсэг, гар урлал, хэвлэх, хөгжим, дуулах зэрэг хичээлүүдийг заажээ. Гажуй шавь нарынхаа өглөөний болон өдрийн хоолыг өөрийн зардлаар хооллодог байв.

Эцэст нь 1807 оны 3-р сарын 12-нд Насанд хүрэгчдийн хараагүйчүүдийн хүрээлэнг албан ёсоор байгуулжээ. Мөн түүний ажилтнуудыг хорин таван сурагчаар батлав. 1807 оны 5-р сарын 5-нд Валентин Гаюйд Васильевскийн арал дээрх худалдаачин Раменцовын байшинг авахыг санал болгов.

Ийнхүү ОХУ-д анхдагч, дэлхийд гуравт ордог хараагүй насанд хүрэгчдийн хүрээлэнг Санкт-Петербургт байгуулжээ.

Дэлхий ертөнц сайн хүмүүсгүй байдаггүй. Санкт-Петербург хотод Валентин Хаюй ижил төстэй хүмүүстэй уулзсан. 1806 оны 10-р сард Багшийн дээд сургуулийн оюутан Галич түүн дээр ирж, хараагүй хүмүүст уран зохиол, өөрөөр хэлбэл унших, бичих, дүрмийн хичээл заахыг санал болгов. Яг тэр үед оросжсон франц хүн Луэт ирж, хараагүй хүмүүст хөгжим заахыг зөвшөөрөв.

Нийтдээ дэлхийд алдартай багш арван нэгэн жилийн хугацаанд бүх шаардлагыг биелүүлэх ёстой байв.

За яахав, Орос бол гадаад улс! Гэхдээ уугуул Франц...

1817 онд Валентин Гаюй эхнэр Чарльз Фурниерийн хамт Парист буцаж ирэв. Багш нь цаг хугацаандаа бүх сэтгэлээ зориулж байсан дээд сургуульд ирэхгүй байж чадсангүй ...

Одоо өглөгийн газар болон хувирч, нэлээн өрөвдөлтэй амьдрах болов. Гажуй бодсонгүй... Түүний бүх амьдралын асуудал - ийм байдалд байна! Тэрээр одоогийн захирал Гилеттэй уулзаж, энэ асуудлыг нухацтай шийдвэрлэхээр шийджээ.

Гүюйг хүрээлэнгийн байранд зүгээр л оруулаагүй. Бага зэрэг.

Guillet "Байгууллагын түүхийн тухай эссэ" товхимол хэвлүүлж, ердийн хэвлэх фонтоор хэвлэсэн - сонгогдсон олон нийтэд болон - RTS. "Эссе ..." -д тэрээр Францад хараагүй хүмүүст зориулсан боловсролын байгууллага үүссэний гавьяа нь Луис XVI эсвэл ямар нэгэн "буяны нийгэмлэг"-ийнх юм гэж маргажээ.

Хараагүй хүүхдүүдэд зориулсан дэлхийн анхны албан ёсны байгууллагыг үүсгэн байгуулагчийн тухай ганц ч үг "Эссе ..."-д газар олдсонгүй. Тэр энэ байдлыг маш хүндээр хүлээж авсан. Өвдсөн.

Түүнийг нас барсны дараа л шударга ёс тогтооно. Мөн түүний амьдрал 1822 оны 3-р сарын 19-нд дуусна.

1855 онд Парисын урлагийн үзэсгэлэнд агуу тифлопедийн хөшөөний загваруудыг толилуулжээ. Залуу уран барималч Бадион де ла Трончет түрүүлэв.

Зохиол нь Валентин Хаюйг бүрэн өсөн нэмэгдэж буйг харуулж, түүний харц Франсуа де Лезюер рүү чиглэж, вандан сандал дээр суугаад "Валентин Гаюй" гэж өргөсөн үсгээр бичсэн үгсийг уншиж байна. Багшийн зүүн гар нь шавийнхаа толгой дээр байрладаг.

Францын өнцөг булан бүрээс болон Европын бусад орноос хүрэлцэн ирсэн тус хүрээлэнгийн багш, сурагч, төгсөгчдийг цуглуулсан энэхүү хүрэл хөшөөний нээлт 1861 оны 8-р сарын 10-нд болжээ.

Үүнийг Парисын хараагүй хүмүүсийн хүрээлэнгийн барилгын үндсэн фасадны өмнө суурилуулсан.

Гажуйгийн шавь нар олон илтгэл тавьсан ч Бельгийн Александр Роденбахын талархлын үгс үзэгчдийн сэтгэлд онцгой үлдсэн. Эдийн засгийн боловсрол эзэмшсэн тэрээр Бельгийн оршин суугчдын сайн сайхан байдлыг сайжруулахад чиглэсэн олон хууль тогтоомжийг боловсруулахад оролцсон. Роденбах гучин жилийн турш тус улсын депутатуудын танхимын гишүүн байв.

1883 оны 1-р сарын 15-нд Парист "Валентин Гаюй" сэтгүүлийн анхны дугаар франц хэл дээр хэвлэгджээ. Үүсгэн байгуулагч нь Морис де ла Сизеран байв. Анхны дугаарын эхний нүүрэнд "Хараагүйчүүд болон хараагүйчүүдийн анд нөхдийг Францад төдийгүй гадаадад хараагүй хүмүүсийн амьдралыг сайжруулахад ямар үр өгөөжтэй зүйл хийж байгаатай танилцуулах хэрэгтэй" гэж бичжээ. Тус сэтгүүлд хараагүй хүмүүсийн боловсрол, хүмүүжил, буяны асуудлыг хөндсөн байна. Морис өөрөө арван нэгэн настайдаа хараагүй болжээ. Тэрээр Парисын хараагүйчүүдийн үндэсний хүрээлэнд суралцсан. Энэ хүн Валентин Гаюгийн нэрэмжит музейг байгуулахад идэвхтэй оролцсон. Музей нь 1883 онд Валентин Хаюй номын санд нээгдсэн.

Хараагүй хүмүүст заах янз бүрийн гарын авлага цуглуулсан. Харин Сиеран хараагүй хүмүүсийн амьдралыг сайжруулахад чиглэсэн буяны зорилгыг хэрэгжүүлэх зорилгоор Валентин Хаюй нийгэмлэгийг байгуулжээ.

1884 оны тавдугаар сарын 14-нд Франц улс Валентин Гахуй хараагүй хүүхдүүдэд зориулсан анхны сургуулийг нээсний 100 жилийн ойг ёслол төгөлдөр тэмдэглэв. Энэ үйл явдлын сэтгэл хөдөлгөм тайлбар хадгалагдан үлджээ.

“Үндэслэгчийн хөшөөг халуун орны ургамал, цэцэгсээр чимэглэсэн. Хараагүйчүүдийн хүрээлэнгийн чуулганы танхимд Боловсрол, урлагийн сайдын энэ өдрийн бэлэг болгон уран барималч Далионын Хауигийн гантиг баримал бүхий хөшөөг өндөр индэрт суулгажээ.

Баярын арга хэмжээ эрхтэний эгшигт мөргөлөөр эхэлж, Хараагүйчүүдийн хүрээлэнгийн сурагчид, сурагчдын найрал дуучид сайхан дуулжээ. Дараа нь бүгд Пер-Лашезийн оршуулгын газарт очиж, агуу хүний ​​чандарт мөргөв.

Валентин Хаюйгийн булшны эргэн тойронд бүх сохор хүмүүс параллелепипед хэлбэрээр булшны чулууг тойрон алхаж, гараараа хүрч байв. Хөшөөнд цэцэг өргөж, цэцэг өргөв. Дараа нь хараагүй багш Гилбо чин сэтгэлийн үг хэлэв: "Бид

Таны бүтээлч сэтгэлгээний хүүхдүүд. Бидэнд оюун санааны болон ёс суртахууны ертөнцийг нээсэн таньд бидний хязгааргүй хайр, мөнхийн талархлаа Валентин Гаюй таны гүн хүндэтгэлийн булшинд авчирлаа. Бидний сэргэн мандалтад бүхий л амьдрал, бүх хүч чадлаа зориулсан та; Гашуун урам хугарах аягыг зуун дахин ууж, өчнөөн доромжлол, доромжлолыг тэвчсэн та бидний төлөө зовж шаналсан ...

Одоо чиний алдрын цаг иржээ; Таныг оюун санааны зарчмуудыг шилдэг бүтээгчид, хүн төрөлхтний буянтнуудын дунд өндөрт өргөдөг тэрхүү тод алдар суу.

Одоо таны нэр алдар суугаар хүрээлэгдсэн байна; Энэ нь таны оюун ухаан, зүрх сэтгэлийн ачаар харсан хүмүүст хүндэтгэл үзүүлж, түгээдэг. Таныг хүндэтгэх, хайрлах нь үеэс үед өсөх болно. Биднийг эцэс төгсгөлгүй доромжлол, зовлон зүдгүүрээс аварсан үзэл санааны зуун жилийн ой бол таны үхэшгүй мөнх байдлын анхны алхам юм, Валентин Хаюй!"

Оройн найман цагт Европын олон орны төлөөлөгчид оролцсон ёслолын хурал эхэлжээ. А.И.Скребицкий эхнэрийнхээ хамт Оросоос ирсэн. Тэрээр “В. Санкт-Петербург дахь Гүюй. Дараа нь "Валентин Гаю" кантатагийн тоглолтоор эхэлсэн томоохон концерт болов. Парисын хараагүй хүмүүсийн хүрээлэнгийн хараагүй багш Берниус "Валентин Гаюйд магтаал" сэдэвт шилдэг эссэ бичлэгийн уралдаанд түрүүлэв.

Валентин Гаюй хүн төрөлхтний түүхэнд анх удаа хараагүй хүмүүс оюуны болон үр бүтээлтэй хөдөлмөр эрхэлж чаддаг болохыг ийнхүү нотолсон юм.

ЭНГИЙН ОНОО

Луи Брайль 1809 оны нэгдүгээр сарын 4-нд Францад төржээ.

Луис (Луис) Брайлийн нэрийг дэлхийн бүх улс орны сая сая хараагүй хүмүүс хамгийн эрхэм бөгөөд хамгийн ойрын нэрээр дууддаг. Дарвин, Федоров, Павлов болон нээлт, шинэ бүтээлээрээ сайн сайхныг авчирсан бусад олон гайхамшигтай хүмүүсийн нэрс бүх хүн төрөлхтний амьдралд орж ирснээр энэ нэр тэдний өдөр тутмын амьдралд орж ирэв.

Брайл бол хараагүй хүмүүст зориулсан бүх нийтийн, хамгийн энгийн бөгөөд хамгийн тохиромжтой, тиймээс одоо ч гэсэн хосгүй товойлгон цэг (RTS) бичгийн систем юм. Эдгээр нь хараагүй хүмүүст хүн төрөлхтний оюун санааны соёлын бүх үнэт зүйлийг эзэмших боломжийг олгодог ном, тэмдэглэл, математик болон бусад тэмдэглэгээ юм. Брайлийн систем нь хараагүй хүмүүсийг нийгэмд тустай ажилд нэвтрүүлэх хамгийн том хөшүүрэг юм.

Гэсэн хэдий ч авъяаслаг зохион бүтээгч, гайхалтай хүн Луис Брайлийн амьдрал, уран бүтээлийн талаар зөвхөн хараагүй хүмүүс төдийгүй хараагүй хүмүүсийн дунд цөөхөн хүн мэддэг. Тэр өөрөө ч, эргэн тойрныхон нь ч түүнийг жирийн ажилчин, Парисын хараагүйчүүдийн үндэсний хүрээлэнгийн жирийн багш гэж үздэг байв. Тийм ч учраас Брайлийн эх нутаг Францад хүртэл энэ тухай маш бага мэддэг.

Түүний хөргийг хэн ч зураагүй. Боломжтой баримал болон график дүрсийг үхлийн маскаар хийсэн. Тэрээр бага зэрэг танигдсан хүн нас барсан, түүний шинэ бүтээлүүд нь түүний амьд ахуйд хүлээн зөвшөөрөгдөөгүй ... Тэгээд түүнийг нас барснаас хойш ердөө 30 жилийн дараа түүний тогтолцоо иргэний эрхийг авсан.

Брайлчууд дөрвөн хүүхэдтэй байсан. 3 охин, хамгийн бага нь Луис. Манай аав тосгоны уяач байсан. Аавынхаа урланд 3 настай Луис нүдээ ямар нэгэн байдлаар гэмтээжээ.

Орон нутгийн эмч шаардлагатай тусламж үзүүлж чадаагүй. Үрэвсэл эхэлж, хүү хараагүй болжээ. Эцэг эхчүүд энэ цохилтыг зоригтойгоор даван туулж, бяцхан тэжээвэр амьтдынхаа хувь заяаг сайжруулахын төлөө тэмцэлд оров.

Хүү нь бага зэрэг өсч томроход ээж нь тосгоны хөгжимчнийг түүн дээр урьжээ. Аав маань надад ур чадвараа зааж өгсөн.

Сургуульд орохдоо Луис хийл тоглож, морины оосор нэхэх, шаахай оёх зэргийг мэддэг байв. Эцэг эх нь хүүг орон нутгийн сургуульд оруулахыг зөвшөөрсөн.

Хараагүй хүү хараатай хүмүүстэй сургуульд хэрхэн сурч байсан, яагаад түүнийг орхихоос өөр аргагүй болсон, энэ талаар ямар ч мэдээлэл хадгалагдаагүй байна. Тэр үед хөгжлийн бэрхшээлтэй хүн жирийн сургуульд сурна гэдэг ганц биш юмаа гэхэд тун ховор тохиолдол байсан. 1819 оны 1-р сард эцэг эхийнхээ шаргуу хичээл зүтгэлийн ачаар Луис Парисын хараагүй хүмүүсийн хүрээлэнд элсэв.

Одоо 33 жилийн турш түүний хувь заяа энэ байгууллагатай холбоотой байх болно. Эдгээр ханан дотор хараагүй хүмүүст зориулсан шинэ товойлгон цагаан толгой бий болгох үйл явц эхэлсэн. Брайлийн өмнө шугаман, зүү, зүү гэсэн янз бүрийн төрлийн дээжүүд байсан. Тэрээр өөрөө дээд сургуульд орохоосоо өмнө энгийн цагаан толгойн гүдгэр үсгүүдтэй танилцсан: аав нь түүнд 6 настайгаасаа уншиж, бичиж сургаж эхэлсэн. Гөлгөр өнгөлсөн самбар дээр тэрээр үсгүүдийн тойм дагуу дугуй малгайтай тавилга хавчааруудыг чихэв. Жижиг улаан лишний дугуй малгай нь хурууны үзүүр дор шууд мэдрэгдэв. Хүүхэд гүдгэр шинж тэмдгийг хичээнгүйлэн мэдэрч, удалгүй үсгийг хэлбэр дүрсээр нь ялгаж сурсан.

Луи Брайл 16 настайдаа хараагүй хүмүүст зориулсан бүх нийтийн рельефтэй цэгэн бичгийн системийг хөгжүүлэх талаар бодож, 12 жилийн турш сайжруулжээ.

"Гвоздик" цэгийг өөрийн системд хадгалсны дараа тэрээр ухамсрын тусламжтайгаар амархан уншдаг 6 цэгийн хослолоос цагаан толгойн үсгийн тэмдэгтүүдийг бүтээжээ. Хүрээлэн төгсөхтэй зэрэгцэн ийм 6 цэг бүхий бичгийн системийг бүтээх Брайлийн ажил дууссан.

1925 онд тэрээр практикт зориулж бүтээсэн системийг анх санал болгосон. Гэвч тус хүрээлэнгийн хараатай багш нар үүнийг эсэргүүцэв.

Зөвхөн 1837 онд хараагүй сурагчид болон бусад насны хараагүй оюутнуудын шаардлагын дагуу хүрээлэнгийн зөвлөл Брайлийн саналыг дахин авч хэлэлцэв. Энэ удаад "Францын товч түүх" хэмээх анхны номыг хэвлэхийг зөвшөөрөв. Жилийн дараа Брайл математикийн сурах бичгийг эмхэтгэн хэвлэв.

1835 онд Брайл сүрьеэ өвчнөөр өвчилсөн боловч түүний зохиол ялалт байгуулсан гэсэн ухамсар нь хүч чадал өгч, сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагаагаа үргэлжлүүлэв;

түүний системийг судлах дугуйлангийн ажлыг удирдсан; рельеф-цэгтэй хэвлэлтийг сайжруулах асуудлыг орхисонгүй. Брайлийн сурган хүмүүжүүлэх үйл ажиллагааны талаар бага мэдээлэл хадгалагдан үлдсэн. Брайл нь харааны заах аргыг дэмжигч байсан нь зөвхөн мэдэгдэж байна. Тэрээр өөрөө шавь нартаа зориулж олон гарын авлага хийсэн.

Тэрээр гэр бүлгүй бөгөөд хараагүй хүмүүсийн бичгийн тогтолцоог боловсронгуй болгож, хараагүй нөхдийнхөө өдөр тутмын анхаарал халамжийг багшийн ажилд зориулжээ. 1840 онд түүний эрүүл мэнд эрс муудаж, Купврэй дэх эцэг эхийнхээ гэрт удаан хугацаагаар амьдарсан.

Дараа жил нь Парисын хараагүй хүүхдүүдийн хүрээлэнгийн оюутнуудын боловсролд өөрийн системийг нэвтрүүлж байгааг мэдээд шинэ хүч чадлыг авчирсан.

Францад брайлийн системийг албан ёсоор хүлээн зөвшөөрсөн нь зөвхөн 1878 онд Парист болсон олон улсын тайфлопедологчдын их хурал дээр батлагдсан.

Удалгүй тэр 43 нас хүрэх болно. Мэдээжийн хэрэг, тэр энэ өдрийг хүлээж байгаа ч түүний бүтээлийн үр жимс нь түүний гарт орох мөчийг хүлээхийг илүү их хүсч байна - хэвлэх үйлдвэрт нээгдэх гэж буй бодитоор хэвлэгдсэн брайль ном. Энэ бол 1852 оны нэгдүгээр сарын 4. Луис Брайлийн төрсөн өдөр.

1-р сарын 6-нд түүний хүчнүүд түүнийг орхив. Түүний хүсэн хүлээсэн товойлгон цэгэн ном түүнийг нас барсны дараа 1852 онд тус хүрээлэнгийн хэвлэх үйлдвэрээс гарч ирнэ. Тус хүрээлэнгийн найз нөхөд, оюутнууд, багш нарын зардлаар Парисын хараагүйчүүдийн хүрээлэнгийн үүдний танхимд түүний цээж баримлыг захиалсан байна. 1887 оны 5-р сард Coupvre Брайль үсгээр хөшөөг нээв. Үүнийг барихад шаардагдах хөрөнгийг хараагүй хүмүүсийн захиалгаар цуглуулсан гэдгийг тэмдэглэх нь зүйтэй.

Луи Брайль өөрийн нээлтээрээ Францад төдийгүй дэлхий даяар хараагүй хүмүүсийн нийгэм, соёлын амьдралыг сэргээн босгоход асар их хувь нэмэр оруулж, агуу шинэ бүтээлийн үнэ цэнийг мэдэрсэн эдгээр хүмүүсийн хязгааргүй талархлыг хүлээсэн юм.

Хараагүй хүмүүсийн хувьд Брайль бичгийн систем нь хүний ​​оюун санааны бүхий л эрдэнэсийн гол бөгөөд найдвартай түлхүүр мөн байх болно.

Үүнтэй төстэй бүтээлүүд:

« ОХУ-ын Төрийн Думын Гэр бүл, эмэгтэйчүүд, хүүхдийн асуудал эрхэлсэн хорооны дарга, Хүүхдийг хамгаалах буяны сангийн ерөнхийлөгч, Бүх Оросын Нэгдсэн Орос хөтөлбөрийн Хүүхдийг хамгаалах төслийн тэргүүн А.В. Федоров, ОХУ-ын Кино боловсрол, хэвлэл мэдээллийн сурган хүмүүжүүлэх холбооны ерөнхийлөгч, Таганрог улсын сурган хүмүүжүүлэх сургуулийн проректор ... "

"Д. Н.Исаев Хүүхдийн насны психопатологи Их дээд сургуулиудад зориулсан сурах бичиг дээд сургуулийн оюутнуудад зориулсан портика илрүүлэхэд сурган хүмүүжүүлэх арга барилаар санал болгосон, функцээр ашигладаг: 031500 - Typhalplopedaging, 031600 - Амьд үлдэх, 031700 - Oligofrenoped018000000000000000000000000000000000000000000000000. 031900 - Тусгай сэтгэл судлал, 032000 - сургуулийн өмнөх боловсролын тусгай сурган хүмүүжүүлэх ухаан, сэтгэл судлал Санкт-Петербург SpecLit UDC 378 371 376 616.8 I85 Зохиогч ... "

ДДБС-ын IEO-ийн шаардлагыг харгалзан хувь хүний ​​​​боловсролын үр дүнг бий болгоход нийгэм, сурган хүмүүжүүлэх ухааны дэмжлэг (Л.Ф. Климанова болон бусад хүмүүсийн "Уран зохиолын уншлага" сургалтын жишээн дээр) Стефаненко Н.А. (Москва хот) [имэйлээр хамгаалагдсан]"Оюутны оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжил, хүмүүжил нь орчин үеийн боловсролын тогтолцооны нэн тэргүүний зорилт бөгөөд боловсролын нийгмийн захиалгын чухал бүрэлдэхүүн хэсэг юм" гэж "Оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжлийн үзэл баримтлал ба..." гэжээ.

“Сургалтын чиглэлээр суралцагчдын дунд шатны гэрчилгээ олгох үнэлгээний хэрэгслийн сан (модуль): FKSiBZhD-ийн ерөнхий мэдээллийн хэлтэс 1. 44.03.01 Багшийн боловсрол. Сургалтын чиглэл Profile: Амьдралын аюулгүй байдал 2. Сахилга бат (модуль) Амьдралын аюулгүй байдлын онол 3. LMS MOODLE-ийн бичгийн ажил Даалгаврын төрөл 4. http://www.mshu.edu.ru/moodle/ Бүрэлдэхүүний үе шатуудын тоо 5. 4 чадамж (DE, хэсэг, сэдэв гэх мэт) GPC-1 чадамжийн жагсаалт - нийгмийн талаар мэддэг ... "

“UDK 37.013 МЭРГЭЖЛИЙН ОНЦЛОХ ЗҮЙЛ, ЧАНАРЫН ХӨГЖҮҮЛЭХ ТУСГАЙ НЭГДСЭН ҮНЭЛГЭЭНИЙ НӨЛӨЛӨЛИЙН ҮР ДҮН Бородина, 16 настай, цахим шуудан: [имэйлээр хамгаалагдсан] FSBEI HPE "Penza State University", Пенза, Орос, 440026, Пенза, ст. Улаан, 40, и-мэйл: [имэйлээр хамгаалагдсан]Уг нийтлэлд тодорхой интеграл үнэлгээг ашиглах боломжийн талаар авч үзэх болно...»

"GBPOUIO "IAT" ЖУРАМ GBPOUIO "IAT" SMK.3-PT-4.2.3-22.2-2014 4.2.3-ийн хичээлийн багц (модуль) бүрдүүлэх журам. Баримт бичгийн удирдлага Хуралдаанаар баталсан Удирдах зөвлөлийн 2014.12.17-ны өдрийн Сурган хүмүүжүүлэх ухааны даргаар БАТЛАВ. Семенов "29" 2014 оны 12-р сарын ЧАНАРЫН УДИРДЛАГА СИСТЕМИЙН ЖУРАМ Боловсрол, арга зүйн хэлбэр, агуулгыг бүрдүүлэх журам, ... "

"УДК 930:001.12 ШИЛЖИЛТ, ҮНДЭСТНИЙ ХОЁРЫН ХАРИЛЦААНЫ СУДАЛГААНЫ ОРОСЫН БАЙГУУЛЛАГУУД Алтухова Светлана Алексеевна, Томскийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн аспирантур. [имэйлээр хамгаалагдсан]ОРОСЫН БАЙГУУЛЛАГУУД: ШИЛЖИЛГЭЭ, ХАРИЛЦААНЫ СУДАЛГАА СУДАЛГАА Алтукчова С.А., Томскийн Улсын Багшийн Их Сургуулийн аспирантур, Томскийн ХУРААНГУУД Дотоодын шинжлэх ухааны орон зайд шилжилт хөдөлгөөн, үндэстэн хоорондын харилцааг судалдаг олон тооны янз бүрийн байгууллагууд бий болсон. Энэ..."

“Гаваза Т.А. СУРГУУЛИЙН ИХ СУРГУУЛИЙН ХҮМҮҮНЛЭГИЙН ФАКУЛЬТИЙН МАТЕМАТИКИЙН ХИЧЭЭЛИЙН МЭРГЭЖЛИЙН ЧИГЛЭЛ. Одоогийн Улсын дээд боловсролын стандартын дагуу математик нь байгалийн шинжлэх ухаан, математикийн ерөнхий хичээлийн бүлэгт багтсан бөгөөд 1995 оноос хойш бүх тусгай хичээлүүд заавал байх ёстой. гол зорилго нь мэргэжилтний үндсэн чадамжийг бүрдүүлэх явдал юм. Гэсэн хэдий ч математикийн судалгаа нь ... үүсэхэд хувь нэмэр оруулж чадна.

"Шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх сургууль "Иргэний эрх, эрх чөлөө, хууль ёсны ашиг сонирхлыг төрийн болон хуулиар хамгаалах эрх зүйн зохицуулалт" Хууль зүйн факультетийн дэргэдэх шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх сургуулийн "Эрх, эрх чөлөө, хууль ёсны байдлыг төрийн болон хуулиар хамгаалах эрх зүйн зохицуулалт" Иргэдийн эрх ашиг” нь эрх зүйн шинжлэх ухааны 24 доктор, хууль зүйн шинжлэх ухааны 32 нэр дэвшигчийн гол цөм нь болж хөгжиж, идэвхтэй хөгжиж байна. Шинжлэх ухаан, сурган хүмүүжүүлэх сургуулийг Хууль зүйн факультетийн декан, хууль зүйн ухааны доктор, ... "

« Железноводск Бүтцийн нэгж "Үндсэн дунд (бүрэн) ерөнхий боловсролын сургууль" 2012-2013 оны ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛИЙН БАЙГАЛИЙН МАТЕМАТИКИЙН ЦИКЛИЙН БАГШ НАРЫН АРГА ЗҮЙН НЭГДЭЛИЙН ДАРГАЫН ТАЙЛАН ROMANKOLAEV2012-2013 оны ХИЧЭЭЛИЙН уламжлалт арга зүй, ROMANKOLA2-ын уламжлалт хэлбэр. ашиглах замаар заах ..."

“Чмыр Елена Юрьевна, МБОУ-ын нэрэмжит 6-р лицей сургуулийн ярианы эмч. Академич Г.Н. Флеров, Дубна, Москва муж. Хэл ярианы бэрхшээлтэй хүүхдүүдэд унших чадварыг бий болгох, засах арга. Альтернатив аргуудыг ашиглан хүүхдүүдэд бичиг үсэг заах нь ярианы эмч нар удаан хугацааны туршид дадлагажиж ирсэн. Мэргэжилтнүүдийн ажилдаа шинэ аргыг ашиглах хүсэл нь юуны түрүүнд сэтгэцийн эмгэгтэй хүүхдүүдийн онцлогоос үүдэлтэй юм. Фонемик заах аргыг ашиглан сурган хүмүүжүүлэгчид тууштай байдлын өмнө хүч чадалгүй байдаг ... "

« Холбооны улсын төсвийн боловсролын дээд мэргэжлийн боловсролын байгууллага «И.Н. Ульянов "" Харьковын улсын багшийн их сургууль Г.С. Сковорода" "К.Жубановын нэрэмжит Актобе мужийн улсын их сургууль" Шинжлэх ухааны хамтын ажиллагааны төв "Интерактив Plus" Шинжлэх ухаан, боловсрол: Орчин үеийн чиг хандлага Цуврал: "Шинжлэх ухаан, арга зүйн номын сан" IV дугаар Хамтын монографи Чебоксары 2014 UDC... "

“Сэдвийн ажил: “СУРГАЛТ ЗҮЙ” Сэдэв: “ЗАЛРУУЛАХ ХӨГЖЛИЙН БОЛОВСРОЛЫН ҮЙЛЧИЛГЭЭНИЙ ПРАКТИК дахь тоглоом” Агуулга Оршил ..3 БҮЛЭГ 1. БАГА СУРГУУЛИЙН ТОГЛООМЫН АШИГЛАЛТЫН ОНЦЛОГ. 1.1. Хүүхдийн тоглоомын ангилал...8 1.2. Хүүхдийн тоглоомын сэтгэл зүй сурган хүмүүжүүлэх чадавхи.14 1.3. 2-р бүлэг

"МУРМАНСК ХОТЫН БОЛОВСРОЛЫН ХОРООНЫ ЗАХИРГАА 2014.02.09 271 Сурган хүмүүжүүлэх туршлагыг дэмжих, хөгжүүлэх, түгээн дэлгэрүүлэх зорилгоор "Боловсролын шилдэг цахим эх сурвалж" боловсролын үйл явцад EER ашиглах талаар хотын сурган хүмүүжүүлэх ур чадварын уралдааныг зохион байгуулах тухай. боловсролын үйл явцад мэдээлэл, харилцаа холбооны технологийг ашиглах чиглэлээр гаргасан санаачилга, Мурманск хотын захиргааны боловсролын хорооны ажлын төлөвлөгөөний дагуу ... "

"ОХУ-ын Боловсрол, шинжлэх ухааны яам "Сибирийн улсын автомашин, замын академи (СибАДИ) дээд мэргэжлийн боловсролын Холбооны улсын төсвийн боловсролын байгууллага" В.А. Сальников НАСНЫ ХӨГЖЛИЙН ХУВЬ ХУВЬ ХӨГЖЛИЙН ОНЦЛОГ Монография Омск "СибАДИ" УДК 796 BBK 75 C 16 Шүүмжлэгч: Доктор пед. Шинжлэх ухаан, профессор Г.Д. Бабушкин (SibGUFKiS); доктор пед. Шинжлэх ухаан, профессор Ж.Б. Сафонова (OmSTU) Нэг сэдэвт зохиолыг Сальниковын академийн редакц, хэвлэлийн зөвлөл баталсан ... "

2016 www.website - "Үнэгүй цахим номын сан - Шинжлэх ухааны нийтлэлүүд"

Энэ сайтын материалыг хянан үзэхээр байрлуулсан бөгөөд бүх эрх нь зохиогчид хамаарна.
Хэрэв таны материалыг энэ сайтад байршуулсантай санал нийлэхгүй байвал бидэн рүү бичээрэй, бид ажлын 1-2 хоногийн дотор устгана.

"Сэтгэлийн гэрэл харанхуйг арилгах болно" хувилбар

Цагаан таягны өдрийн үдэш

1-р хөтлөгч(зөөлөн хөгжмийн эсрэг):

Амьдралд та янз бүрийн аргаар амьдарч болно -
Чи зовлонтой байж болно, гэхдээ чи баяр хөөртэй байж болно,
Цаг тухайд нь идэж, цагтаа уу
Шууд тэнэг юм хий.
Мөн энэ нь дараах байдлаар боломжтой юм.
| үүр цайхаар босох -
Тэгээд гайхамшгийн тухай бодож,
Түлэгдсэн гараараа нарыг авахын тулд
Тэгээд хүмүүст өг.

2 дахь тэргүүлэх:

Сайн байцгаана уу, эрхэм найзууд аа, хүндэт зочид, 10-р сарын 15 бол хараагүй, харааны бэрхшээлтэй хүмүүст хүндэтгэл, тусламж, өршөөлийн өдөр юм. Энэ өдрийг хараагүй хүмүүсийн боломж, эрхийг сануулах зорилгоор тэмдэглэдэг. Тэгвэл яагаад Цагаан гэж?

Энэ өдрийн өмнөх үйл явдлууд 1921 онд алдарт залуу зураач Жеймс Биггс Их Британид осолд орж, хараагүй болсноор эхэлсэн юм. Тэр амьдралыг шинэ хуудаснаас эхлүүлэх ёстой байв. Тэр дахин алхаж сурч эхлэв, гэхдээ зөвхөн таягтай. Тэр хар өнгөтэй байсан бөгөөд удалгүй Жеймс түүнийг зам хөндлөн гарахад хэн ч, ялангуяа жолооч нарыг харахгүй гэдгийг ойлгов. Жеймс асуудалд орсон. Тэгээд л анзаарагдах санаа төрж, дахин цагаанаар будсан. Энэ санааг эхлээд Британичууд дэмжиж, дараа нь Европ, АНУ-д цагаан таяг гарч ирэв.

1-р тэргүүлэх:Хараагүйчүүдийн анхны сургуулийг үүсгэн байгуулагч Валентин Гаюй, товойлгон цэгэн төрлийг зохион бүтээгч Луи Брайлийн төрсөн газар Францад цагаан таягны түүхийн эхлэл 1930 онд татаастай байдаг. Түүний загалмайлсан эх нь язгууртан Гвилли Д байжээ. "Хараагүй хүмүүст туслахын тулд маш их цаг хугацаа, хувийн мөнгөө зарцуулсан Хербемонт. Хараагүй хүмүүстэй олон удаа харилцаж байсан тэрээр тэднийг өнгөрч буй хүмүүс үргэлж хараагүй гэж ойлгодоггүй тул хотыг тойрон явахдаа маш их санаа зовдог болохыг анзаарсан. Тэрээр хараагүй хүмүүс цагаан таяг хэрэглэх ёстой гэсэн санааг гаргаж ирсэн. Парисын цагдаагийн префект энэ санааг дэмжсэн байна.Сонины тусламжтайгаар цагаан таяг нэвтрүүлэх хөдөлгөөнийг бүхэлд нь эхлүүлэх боломжтой болсон. Франц. 1931 оны 2-р сарын 7-нд Дайны Боловсрол, Эрүүл Мэндийн Сайд оролцсон онцгой баяр дээр Гвилли дэлхийн 1-р дайны үеийн Францын хараагүй ахмад дайчдын анхны ерөнхийлөгч, иргэний хараагүйчүүдийн төлөөлөгчдөд цагаан таяг гардуулав.

2 дахь тэргүүлэх:
Дэлхийн 2-р дайны дараа цагаан таяг шинэ дүр төрхтэй болсон: хараагаа алдсан Америкийн дайны ахмад дайчдыг сэргээх ажилд оролцож байсан Ричард Гувер урт таягтай бол саад бэрхшээлийг судлах боломжтой гэдгийг онцлон тэмдэглэжээ. хараагүй хүний ​​зам, ингэснээр тэрээр илүү итгэлтэй, аюулгүй хөдөлж чадна.
Англи зэрэг зарим оронд таягны нэмэлт өнгө нь онцгой утгатай байдаг. Тэнд судалтай улаан, цагаан таяг зөвхөн дүлий-сохор хүмүүс л ашигладаг.
1-р тэргүүлэх:
Технологийн дэвшил зогсохгүй байгаа бөгөөд ирээдүйд технологийн дэвшилтэт төхөөрөмжүүд хараагүй хүмүүст чиг баримжаа олгоход тусална. Эдгээр нь жишээлбэл, урд талын саад тотгорыг илрүүлж, дуут дохио эсвэл чичиргээний тусламжтайгаар хараагүй хүнд анхааруулдаг лазер таяг юм. Үүнээс гадна хиймэл дагуулын технологид суурилсан навигаци нь ирээдүйд бий. Энэ нь цагаан таягтай хамт хараагүй хүмүүст илүү бие даасан, аюулгүй хөдөлгөөн хийх боломжийг олгоно. Шинжлэх ухаан, технологи хурдацтай хөгжиж байгаа хэдий ч хараагүй хүмүүст сансарт чиглүүлэхдээ таяг ашиглахаас татгалзах боломжтой үр дүнтэй төхөөрөмж хараахан бүтээгдээгүй байна. Хотын эргэн тойронд шилжихэд энэ энгийн зүйл нь хэт авианы цуурай локатор болон бусад орчин үеийн, гэхдээ төгс төгөлдөр бус техникийн хэрэгслээс илүү их мэдээлэл өгдөг.

2 дахь тэргүүлэх:
Би найзынхаа таяг олдохгүй байсан нь дээр
Тэр намайг хаа сайгүй дагалдан явдаг
Мөн миний замд тулгарч буй саад бэрхшээлүүд
Надад болгоомжтой анхааруулж байна.
Бид түүнтэй өдөр бүр алхаж,
Дулаан, бороо, цасан шуургыг даван туулах.
Би түүнд ихэвчлэн найддаг
Туранхай, үнэнч найз охиндоо.
Гэхдээ хувь тавилан биднийг хэрхэн эвдсэн ч хамаагүй,
Бид таягтай эвдэрдэггүй, нугардаггүй.
Тэр бол миний үнэнч туслагч
Мөн бид үүнээс хэзээ ч салахгүй.
Найзууд минь, би юу хэлмээр байна: "Хэн байнга цагаан таягтай нөхөрлөж байдаг,
Тэр нүхэнд бага унах болно. Таяг түүнд амьдралд үйлчлэх болтугай."

Любовь Александровна Цайгер "Цагаан таяг"/

цагаан нишингийн өдөр 1964 онд АНУ-д олон улсын өдөр болгон зарлаж, 1987 оноос хойш Орост тэмдэглэж байна. Тэр цагаас хойш цагаан таяг нь хараагүй хүмүүст туслах хэрэгсэл төдийгүй харалган байдлын бэлгэдэл болсон түүхийн дурсамж болон үлджээ.

1-р тэргүүлэх:
Харааны бэрхшээлтэй хүмүүс бол амьдрах, ажиллах, нийгэм, гэр бүлд тустай байх хүч чадлыг өөртөө олсон хүмүүс юм. Тэдний нүд харахгүй, маш бага хардаг ч сэтгэл нь онцгой сонор сэрэмжтэй, зүрх сэтгэл нь эргэн тойрныхоо ертөнцийн гоо үзэсгэлэн болох бүтээлч харилцаанд татагддаг. Энэ нь тэдэнд өвчинтэй тэмцэх хүчийг өгч, бусдад өөдрөг үзлийн эх үүсвэр болдог. Алсын хараатай хүмүүс өөрсдийн дутагдлаа нөхөхийн тулд янз бүрийн бүтээлч санаануудаар өөрсдийгөө ухамсарлахыг хичээдэг бөгөөд өнөөдөр бид үүнийг харах боломжтой болсон.
Хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс хөгжлийн бэрхшээлтэй байсан ч зорилго, мөрөөдлөө биелүүлдэг. Төрөлхийн хараагүй эсвэл хүүхэд насандаа хараагүй болсон дэлхийн алдартай хүмүүс. Гомер, бидэнд үзэсгэлэнтэй Илиада, Одиссеяг өгсөн; Полина Горенштейн - залуу насандаа хараагүй болж, алдартай уран барималч болсон балетчин; Андреа Бочелли - алдартай хөгжимчин, дуурийн дуучин, багаасаа хараагүй; Лола Уолтерс бол хараагүй Америкийн өндөр ур чадвартай гимнастикч юм; Эрик Вейхенмайер - Эверестийн оргилд гарсан дэлхийн анхны хараагүй уулчин; Буриадын 10 настай хүү, төрөлхийн хараагүй Людуб Очиров хөгжмийн зохиолч, хөгжимчин, дуучин төдийгүй бусад олон хүн бөгөөд тэдний тухай "Тэд ертөнцийг зүрх сэтгэлээрээ хардаг" гэж хэлдэг; "Тэдний хуруу бол тэдний алсын хараа юм."

2-р тэргүүлэгч

Хүн бүр бидэн шиг амьдардаг юм шиг санагддаг,
Дэлхийг ижил нүдээр харах.
Бид огт боддоггүй, харамсалтай нь
Өдөр шөнөгүй хардаг хүмүүсийн тухай.

Заримдаа бид хүмүүсийг ойлгодоггүй
Нарны гэрлийг хардаггүй хүмүүс.
Тэд бидний дунд зовлон зүдгүүрээрээ амьдардаг.
Өнгө ялгахгүйгээр сүүдрийн хөшигний дундуур.

Гэсэн хэдий ч анхаарал болгоомжгүй байдлыг бүү тэвч,
Нарны хурц гэрлийг хардаггүй хүмүүст зориулав.
Тэдний амьдрал зовлон зүдгүүрт өртөхгүй байх болтугай
Тэдний амьдралд үүр цайх болтугай!

1-р тэргүүлэх:

Бид өдөр бүр шинэ зүйлтэй тулгардаг: итгэл найдвар, боломж, туршлага, мэдлэг. Зөвхөн гадаад, дотоод гоо үзэсгэлэн өөрчлөгдөөгүй хэвээр үлдэнэ. Өдөр бүр саад бэрхшээл, бэрхшээлтэй тулгардаг хараагүй, харааны бэрхшээлтэй хүмүүст ойр хавьд нь дэмжлэг, тусламж, гоо сайхны мэдрэмж үнэхээр хэрэгтэй гэдгийг насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд санаж байгаасай гэж би хүсч байна. Бага зэрэг дулаацуулж, тусламж хэрэгтэй байгаа хүмүүст боломжтой бүх тусламжийг үзүүлэх нь бидний хүн нэг бүрийн хүч чадал юм. Энэ бодлыг хүүхдэд өдөр бүр, ялангуяа ийм өдөр суулгах ёстой Олон улсын цагаан таягны өдөрболон хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан бусад өдрүүд.

2th тэргүүлэх:

Хүн өвдөж байхдаа...
Хэн нэгэн түүнийг энхрийлэх ёстой
Хэн нэгэн байх ёстой
зүгээр л дэргэд байхын тулд
Толгойн орой дээр үнсэхийн тулд.
Хүн өвдсөн үед...
Тэгээд бүх дэлхийг хагасаар нь
Бурханаас өөр хэн нэгэн байх ёстой,
Сэтгэлээ өгөхийн тулд.
Хүн төөрсөн үед...
Тэгээд юу хийхээ мэдэхгүй байна
Хэн нэгэн илүү ухаалаг байх ёстой
Заах биш зөвлө.
Хүн айж байхдаа...
Дэрний доор тэр толгойтой,
Ойролцоох хэн нэгэн нь зөвшөөрлөө:
"Бүү ай, би чамтай хамт байна."

1-р тэргүүлэх:Уламжлал ёсоор 10-р сарын 15-ны өдөр олон нийтийн байгууллагууд хараагүй хүмүүс гэж хэн бэ, яагаад цагаан таяг хэрэгтэй, замдаа гэнэт хараагүй хүнтэй тааралдвал яаж туслах вэ гэсэн сэдвээр семинар, уулзалт, сургалт, богино хэмжээний лекц зохион байгуулдаг. "Хүлцэл, тэгш байдал, интеграци" - эдгээр нь олон улсын цагаан таягны өдрийн хамгийн түгээмэл уриа юм. Хараагүй хүмүүст зориулсан таяг бол зүгээр нэг хэрэгсэл биш юм. Зөвхөн нөхцөлт эрүүл хүмүүст зориулсан таних тэмдэг төдийгүй түүний "нүд".

2th Тэргүүлж байна

Энэ өдрийн даалгавар бол хүмүүсийн хажууд, заримдаа удаан хугацааны туршид анзаарагдахгүй, бүх өнгийг хардаггүй хүмүүс амьдардаг гэдгийг санахад оршино.
Гадаа хаа нэгтээ, алс хол, салхи салхилах газар,
сайхан газар байдаг - Сайн сайхны хөндий.
Олон хүмүүс арга хайж байгаа ч олж чадахгүй,
Зөвхөн сайхан сэтгэл л түүнд хүргэж чадна.
Үүл рүү хашгирч: "Сайн уу!" - инээд ба нулимс асгардаг.
Та борооны дуслуудад хүрч, тэд дуулдаг ...
Мөн солонгын утсыг та тоглож болно
нар хурц дулаан туяагаар энхрийлэх болно.
Хөндийд аз жаргалын хонх дуугарна.
Тэд намуухан дуу чимээ гаргаж, итгэл найдвар төрүүлдэг.
Чи сайн сайхны хөндийн хаалгыг чимээгүйхэн нээнэ
мөн амар амгалан, сэтгэлийн амар амгаланг мэдэр.
Тэр хөндийг элсэнд, цаснаас бүү хай.
Та хөндийг олох болно гэдэгт итгээрэй ... Бүх зүйл зөвхөн таны гарт байна!

1-р тэргүүлэгч:

Хүний сайхан сэтгэл, нигүүлсэл, бусад хүмүүст баярлах, санаа зовох чадвар нь хүний ​​аз жаргалын үндэс суурийг бүрдүүлдэг. Буяны үйлс, нинжин сэтгэл, хүн төрөлхтний аз жаргалын нягт эв нэгдлийн тухай санаа нь олон нэрт сэтгэгчдийн үзэл бодолд шингэсэн байдаг.
XIV зуунд аль хэдийн. МЭӨ д. Эртний Грекийн гүн ухаантан Платон: "Бусдын аз жаргалыг эрэлхийлснээр бид өөрсдийн аз жаргалыг олж авдаг."

2 дахь тэргүүлэгч:

Энэ санаа нь МЭ 1-р зуунд үргэлжилсээр байна. д. Ромын гүн ухаантан Сенека: “Зөвхөн өөрийгөө боддог, бүх зүйлд өөрийнхөө ашиг тусыг эрэлхийлдэг хүн аз жаргалтай байж чадахгүй. Хэрэв та өөрийнхөө төлөө амьдрахыг хүсч байвал бусдын төлөө амьдар."
Английн зохиолч Исаак Бентам (XVIII зуун) "Хүн аз жаргалаа бусдад хүргэх хэрээрээ нэмэгддэг" гэж хэлсэн байдаг.
1-р тэргүүлэгч:

Мөн Лев Николаевич Толстойн хэлсэн үгийг эргэн санацгаая: "Амьдралд эргэлзээгүй цорын ганц аз жаргал байдаг - бусдын амьдрал".
Бусдад сайн зүйл хийдэг, тэднийг өрөвдөж чаддаг хүн аз жаргалыг мэдэрдэг, харин хувиа хичээсэн, хувиа хичээсэн хүн аз жаргалгүй байдаг. Иван Сергеевич Тургенев: "Өөрийгөө хайрлах нь амиа хорлох явдал юм. Хувиа хичээсэн хүн ганц үржил шимгүй мод шиг хатдаг." Хэрэв хүн зөвхөн өөрийгөө хайрладаг бол түүнд нөхөр, найз нөхөд байдаггүй бөгөөд амьдралын хүнд хэцүү сорилтууд ирэхэд тэр ганцаараа үлдэж, цөхрөлийн мэдрэмжийг мэдэрч, зовж шаналж байдаг.
2 дахь тэргүүлэгч:

Нийгэм, гэр бүлийн буяны үйлс нь хүүхэд, ахмад настан, хамгийн хамгаалалтгүй дүү нар, төрөлх байгальдаа хандах хандлага, зовлон зүдгүүрт хүмүүст туслах хүслээс тодорхойлогддог. Мэдээжийн хэрэг, бидэнд туслах боломж үргэлж байдаггүй, гэхдээ бид үүний төлөө хичээх ёстой.
Өнөө үед нинжин сэтгэл, өршөөл, нинжин сэтгэл, бие биедээ анхаарал хандуулах гэх мэт ойлголтууд сэргэж байна.
Сайхан сэтгэл бол бүх хүмүүст, бүх хүн төрөлхтөнд бүрэн аз жаргал бэлэглэх хүний ​​хүсэл юм.
1-р тэргүүлэгч:

Дэлхий гариг ​​тайван бус байна.
Тэгээд түүнд тайван байсан уу?
Зөрчилдөөн, дайн зогссон
Зөвхөн тэд морьдоо дахин эмээллэв.

Тиймээс орон зай аль хэдийн санаанд орсон,
Ангалын дээгүүр зогсоод бид ангал руу хардаг.
Дэлхийн тэнэг хүүхдүүд шиг
Бид сууж буй салбараа таслав.

Тасалгааны умай ч аврахгүй,
Байшингийн гүнд биш,
Хүн хүнд хайртай
Зөвхөн үүнд л чиний аврал бий!
П.Кобраков

2-р удирдагч.

Дэлхий даяар сайн үйлс бүтээгтүн!
Бусдад сайн зүйл хий!

Хүн бүр сайн сайхны хүрээнд амьдарч, түүнийгээ эргэн тойрондоо бий болгох ёстой. Сайхан сэтгэл нь холбож, нэгтгэж, нэгтгэж, өрөвдөх сэтгэл, нөхөрлөлийг өдөөдөг. Орос хэлэнд "САЙН" гэдэг үг маш олон үг төрүүлдэг. Энэ бол нинжин сэтгэл, сайхан сэтгэл, нинжин сэтгэл, ухамсар, бусад олон үгс юм. Хүмүүст зөвхөн сайхан сэтгэлээр оч.
Хүн бол дэлхий дээрх хамгийн төгс, хамгийн ухаалаг амьтан юм. Талархаж, үнэнч шударга, сайн үйлс хийж, үйлдлээрээ эх дэлхийгээ чимдэг тэр ямар үзэсгэлэнтэй юм бэ. Гэхдээ ийм хүмүүс бидний дунд амьдардаг.

1-р хөтлөгч:

Өнөөдөр манай зочид бол завгүй, нухацтай ажил хэрэгч байсан ч бидний уулзалтанд хүрэлцэн ирж, сайхан сэтгэл, хариу үйлдэл, хайр, энэрэл нигүүлслийн нэг хэсгийг авчирсан хүмүүс юм.

Үгийг ________________________________________________ өгсөн.

2-р удирдагч:

Өнөөдөр бидний уулзалт дээр зөвхөн эелдэг үгс л сонсогдох болно, учир нь тэд өөрсдийн үйлдлээрээ бидэнд халуун дулаан, сайхан сэтгэл, сайхан сэтгэлээр өнгөрүүлсэн өдөр бүрийг сайхан өнгөрүүлэх чадварыг өгдөг хүмүүсийн амнаас сонсох болно. Энэ үгийг ____________________________ өгсөн.

Таны сайхан сэтгэлд бид маш их талархаж байна ... Мөн бид танд сайхан сэтгэл, хөгжилтэй, баяр баясгаланг чин сэтгэлээсээ хүсч байна.

1-р хөтлөгч: Сайхан сэтгэл... Ямар эртний үг вэ! Олон зуун биш, хэдэн мянган жилийн турш хүмүүс хэрэгтэй, хэрэггүй, ашигтай эсвэл хор хөнөөлтэй, хүндэтгэх ёстой эсвэл инээдэмтэй эсэх талаар маргаж байна. Маргаан гарч, хүмүүс амьдралдаа эелдэг бус байдлаас болж зовж шаналж байна. Сайхан сэтгэл таны төрсөн гэрт, таны хайртай газар амьдардаг. Би ялангуяа эцэг эх, өндөр настан, өвчтэй хүмүүст хандах хандлагын талаар хэлмээр байна.

Эелдэг, эелдэг, анхааралтай хөвгүүд, охид, зохистой, эелдэг хүмүүс бай. Хайр, талархлаа илэрхийлж, тэдний амар амгаланг хамгаалж, сайн туслагч бай.

2 дахь хөтлөгч:

Сайхан сэтгэлийг шүтэцгээе!

Сайхан сэтгэлээр амьдарцгаая:

Цэнхэр, одтой гоо үзэсгэлэнтэй,

Сайхан нутаг. Тэр бидэнд талх өгдөг

Амьд ус, цэцэглэж буй мод.

Энэ үргэлж тайван бус тэнгэрийн дор

Сайхан сэтгэлийн төлөө тэмцэцгээе!

Дуу________________________________________________________

1-р хөтлөгч:

Өршөөл, нинжин сэтгэл, чин сэтгэл, өрөвч сэтгэл, өрөвдөх сэтгэл... Сүүлийн үед бид эдгээр үгсийг байнга дурдах болсон. Гэрлийг харсан мэт тэд хүний ​​халуун дулаан сэтгэл, хөршийнхөө төлөө санаа тавих нь өнөөгийн хамгийн хурц дутагдал болсныг ойлгож эхлэв.

2-р удирдагч.

Сайхан сэтгэлээ бүү нуу
Хүн бүхэнд зүрх сэтгэлээ нээ.
Өөрт байгаа зүйлээрээ, өгөөмөр
Хуваалц, сэтгэлээ нээ.

Зөвхөн дулааныг өг:
Хүүхэд, эмэгтэй, найз
Мөн хоосон зайг буцааж түлхэ.
Амьдрал бүх зүйлийг бүхэлд нь эргүүлэх болно.

1-р удирдагч.Хүн бүрийн амьдралын замд эерэг энергийн цэнэгийг өөртөө агуулсан хүмүүс байдаг тул тэдэнтэй бага зэрэг ярилцсан ч гэсэн та ямар нэгэн байдлаар онцгой урам зориг, баяр баясгаланг мэдэрдэг.

Дэлхий дээр сайн хүмүүс байдгийг та мэднэ:
Инээмсэглэсэн хүмүүс, зүрх сэтгэлтэй хүмүүс байдаг
Энэ нь магадгүй хэвээр байх болно гэсэн үг юм.
Бид зөвхөн зүрх сэтгэлээсээ, эцсээ хүртэл амьдрах хэрэгтэй.

Гайхамшигт найдвараар үүр цайхыг угтаж,
Өөрийг мөрөөдөхийн тулд хайраас салж,
Тэр маргааш чамайг сэрээх нь дамжиггүй
Мөн баяр баясгалантай ертөнц рүү хөтөл.

Дэлхий дээр сайн хүмүүс байдгийг та мэднэ:
Ил захидлын сэтгэлгээтэй хүмүүс байдаг.
Гайхамшгийн нууцыг зөвхөн тэд л мэддэг.
Тэд цөөхөн хэдий ч ертөнц хязгааргүй том!!!

Дэлхий дээр сайн хүмүүс байдаг гэдгийг та мэднэ.. Людмила Сопина

2 дахь хөтлөгч.

Сайхан сэтгэл нь энэрэн нигүүлсэх, өрөвдөх, өрөвдөх чадвартай байдаг. Тийм ээ, хөршөө тайвшруулахад үргэлж бэлэн байх, хэн нэгний уй гашууг хуваалцах, туслахаар яарах нь хэцүү байдаг. Гэхдээ хүн үргэлж сайхан сэтгэлтэй байхыг хичээдэг.

хайхрамжгүй байдлыг тэвчих боломжгүй юм!
Заримдаа үхдэг.
Худал хуурмаг, өвдөлтийг даван туулахад маш хэцүү байдаг
Гэрт асуудал ирэхэд.
Сайхан сэтгэлийг атгагаар тарааж өг.
Тэр асуудалд буцаж ирэх болно.
Найзуудтайгаа үүрд баяртай гэж хэлээрэй
Таны хувь заяанд хайхрамжгүй ханддаг.

Дуу

1-р удирдагч.

Бид өдөр бүр анзааралгүй амьдардаг
Тэр нэг гэдгийг, тэр өвөрмөц гэдгийг.
Бид аз жаргалын хажуугаар өөрийн эрхгүй өнгөрдөг.
Гэхдээ аз жаргал ойрхон байна, энд, дотор байна!

Та замуудын дунд юу сонгохоо шийднэ.
Хүсч, мөрөөдөж, хүлээ.
Та урт, урт зорилгын төлөө тэмүүлдэг,
Та өөрийгөө хайж, олоорой!

2-р удирдагч.
Ожеговын толь бичигт "Сайн сэтгэл гэдэг бол хариу үйлдэл, хүмүүст чин сэтгэлээсээ хандах, сайн үйлс бүтээх хүсэл юм." Одооных шиг сайхан сэтгэл, энэрэл нигүүлслийн дутагдлыг хэзээ ч мэдэрч байгаагүй бололтой.

Зөвхөн эм биш, сайхан үг ч хүнийг эдгээхэд тусалдаг. Тэд хэлэхдээ: Сайхан үг, ямар тод өдөр вэ! Сайхан үг бол хүний ​​сэтгэлийн цэцэг юм.

- Өдрийн мэнд! - чамд хэлсэн
- Өдрийн мэнд! чи хариулсан.
Хоёр утсыг хэрхэн уядаг вэ
Халуун дулаан, сайхан сэтгэл.
Бид танд "Сайн аялал!"
-Явж явахад амар байх болно.
- Сайн уу! чи хүнд хэлээрэй
- Сайн уу! Тэр хариуд нь бидэнд хэлэх болно.
Магадгүй эмийн сан руу явахгүй байх,
Мөн олон жилийн турш эрүүл байх болно.

1-р Тэргүүлж байна
Бид яагаад "баярлалаа" гэж хэлдэг вэ?
Тэдний бидний төлөө хийж буй бүх зүйлийн төлөө.
Тэгээд бид санахгүй байсан
Хэнд хэдэн удаа хэлсэн юм.

Уншигч: Эдгээр гайхалтай үгс
Хүн бүр сонсохдоо маш их баяртай байна
Насанд хүрэгчид болон хүүхдүүд сайжирдаг
Тэгээд чам руу инээмсэглэ.

2-р удирдагч.Амьдралын гол зүйл бол хүний ​​халуун дулаан сэтгэл, хөршдөө эелдэг хандах явдал гэдгийг хүн төрөлхтөн тодорхой харж эхлэх ёстой! Бидний хүн нэг бүрд бага зэрэг нар, сайхан сэтгэл байдаг. Сайхан сэтгэл, бусдын зовлонг мэдрэх чадвар, хүнийг хүн болгодог.

Яагаад би бүх зүйлийг зүрх сэтгэлдээ ойртуулдаг вэ?
Яагаад би хэзээ ч хайхрамжгүй ханддаггүй юм бэ?
Өвдөж шархадсан хүмүүсийг харахад надад хэцүү байна.
Тэднийг өөрийн эрхгүй оролцуулаад байгааг ойлгоход бэрх.

Хэрэв танд тусламж хэрэгтэй бол чадах бүхнээ хий.
Босож чадахгүй байгаа хүмүүст гараа сунга.
Энэ амьдралд санамсаргүй зүйл гэж байдаггүй!
Бидний бодол санаа, бодлыг амьдрал хувь тавилангаар хувцасласан байдаг.

Зөвхөн мөнгө, эд зүйл биш.
Зүрх сэтгэлийг тань зовоож буй бүх бодлууд материаллаг юм.
Тиймээс бие биедээ эелдэг байцгаая
Гуйлгачин хүнд ч гэсэн гараа өгөхөөс бүү эргэлз.

Дуу

1-р удирдагч.

Сайхан сэтгэл, нигүүлсэл, баяр баясгалан, бусдад санаа тавих нь хүний ​​аз жаргалын үндэс болдог. Хүн бүрт сайн сайхныг өг
Далай руу хая
Энэ нь алга болохгүй
Мөн удахгүй тантай эргэн холбогдох болно!
Тайтгарал, дулаан
Эсвэл инээмсэглэл
Ид шидийн, сайхан мөрөөдөл
Алдаа зассан...
Аз жаргалтай хүүхдүүд
Ажилд нь амжилт хүсье...
салхигүй өдрүүд ба
Бямба гаригт нартай.
Тэд ямар ч байсан чам дээр ирэх болно -
Өөрөөр байж болохгүй
Хүн бүрт сайн сайхныг өг
Мөн аз танд ирэх болно!

2 дахь хөтлөгч.

Бусдад сайн зүйл хийсэн хүн аз жаргалыг мэдэрдэг, хувиа хичээсэн хүн аз жаргалгүй байдаг. Ганцхан өөрийгөө хайрладаг, найз нөхөдгүй хүн амьдралын хүнд хэцүү сорилтууд ирэхэд ганцаараа үлддэг.

Та блюзд өөгшүүлж чадахгүй
Энэ нь бидэнд сайн биш
Эцсийн эцэст, гунигтай арванхоёрдугаар сард ч гэсэн
Зуны ээлж байна.

1-р удирдагч.АЛГАА НЭЭ

"Бурхан сайн муугийн аль алинд нь бороо оруулдаг ..."

Амьд ус хүн бүрт нэг балга өгдөг.

Тиймээс нар гашуудлын сэтгэлийг дулаацуулдаг

Мөн хамгийн жижиг цэцэг хүртэл.

Түүнээс биш бид өөрсдийн замаар явж чадахгүй.

Эцсийн эцэст дэлхий агуу бөгөөд хүн бүр түүн дээр тэнүүчлэгч байдаг.

Та сонсож байна уу? Зам дээр хэн нэгэн уйлж байна ...

Гараа нээж, дулааныг өг! "Бурхан муу ба сайнын аль алинд нь бороо оруулдаг ..." Библи

Дуу
1-р хөтлөгч:

Сайхан сэтгэл юуны түрүүнд таны зүрх сэтгэлд амьдрах ёстой.
Сайхан сэтгэл бол цэцэрлэг юм.
Сайхан үгс бол үндэс юм. Сайн бодол бол цэцэг юм.
Сайн үйлс бол үр жимс юм.

Тиймээс цэцэрлэгээ арчлаарай, хэт их ургаж болохгүй

Дуу ______________________________________________________________

2 дахь хөтлөгч

Бид бие биедээ баяр баясгаланг өгөх ёстой

Бидний өдрүүдийг илүү гэрэл гэгээтэй болгохын тулд түүнгүйгээр бид наргүй шиг амьдарч чадахгүй, Хүйтэн хүйтэнд ч хүмүүс түүнтэй илүү дулаахан байдаг. Айл болгонд баяр баясгалан амьдарцгаая, Дуу шиг зүрхийг тогшдог. Дэлхий дээрх инээд үхэхгүй бол амьдрал дуусахгүй. Сайныг хий - Үүнээс илүү баяр баясгалан гэж үгүй. Амьдралаа золиосолж, Алдар нэр, амттангийн төлөө биш, харин сэтгэлийн хүслээр яараарай.

1-р удирдагч

Хувь тавилангаар доромжлуулж, хүч чадалгүй, ичгүүрээс гарч, Гомдсон сэтгэлд энэ шүүлтийн мөчийг бүү зөвшөөр.

Өнөөдөр сайхан сэтгэл, нөхөрлөл, нигүүлсэл гэх мэт мэдрэмжүүдийн талаар ярихад миний бодлоор маш олон мэдрэмжийг багтаасан хүлцэл гэх мэт ойлголтыг санахгүй байх аргагүй юм.

2-р тэргүүлэгч

Хүлцэл бол энгийн мэдрэмж биш, та үүнийг нэгээс олон удаа олж авах болно: Та хичнээн их эрхэмсэг, өрөвдөх сэтгэлийг харуулах хэрэгтэй, Зөвхөн дараа нь та өөрөө энэ бүхнийг ойлгох болно. Тэвчээртэй байх нь урлаг, Бид үүнд бат итгэлтэй байна: Оросууд ба Украинчууд, Башкирууд, Татарууд нөхөрлөл, эв найрамдалтай амьдрах ёстой Бид бие биедээ өндөр мэдрэмжээр хариулах болно - Тэгээд бид эмзэг энх тайвныг аварч чадна.

1-рТэргүүлж байна

"Сайхан сэтгэл, сул дорой, хамгаалалтгүй хүмүүсийг хамгаалахад бэлэн байх нь юуны түрүүнд сэтгэлийн зориг, айдасгүй байдал юм" (В. Сухомлинский).

"Та амьд байхдаа сайн үйлс хийдэг, зөвхөн сайн сайхны зам бол сэтгэлийн аврал юм" гэж ардын мэргэн ухаан хэлдэг. Өнөөдөр хүн яагаад өөр хүнд заримдаа сайнаас илүү мууг авчирдаг вэ? Хүн бусдад тусалж, сайн зөвлөгөө өгч, заримдаа зүгээр л харамсаж чаддаг ийм сэтгэлийн байдал нь нинжин сэтгэл байдаг болохоор тэр байх.

2-р тэргүүлэгч

Хүн бүр бусдын уй гашууг өөрийнхөөрөө мэдэрч, хүмүүсийн төлөө ямар нэг зүйлийг золиослох чадваргүй бөгөөд үүнгүйгээр өршөөл, энэрэл гэж байдаггүй. Сайхан сэтгэлтэй хүн өөрийгөө соронз мэт татдаг, зүрх сэтгэлийн нэг хэсэг, халуун дулаан сэтгэлээ эргэн тойрныхоо хүмүүст өгдөг.
Тийм ч учраас бусдад өгөх зүйл байхын тулд бидний хүн нэг бүр маш их хайр, шударга ёс, мэдрэмж хэрэгтэй. Амьдрал хатуу. Зарим хүмүүсийн хүний ​​олон чанарыг шалгасан. Эдгээр сорилтуудын явцад зарим нь бузар муу, бузар муугийн дунд алдагдсан. Гэхдээ гол зүйл бол бүдүүлэг байдал, бохирдол, завхралын дунд зарим нь хүний ​​хамгийн чухал чанар болох нигүүлслийг хадгалж чадсан юм.

1-р тэргүүлэгч

Та сайхан амьдрахыг хориглож болохгүй
Мөн Бурханы тусламжтайгаар магадгүй
Та хаа нэгтээ, ямар нэгэн зүйлд ялах болно,
Бурхан чамд тусална гэдгийг би мэднэ!

Тэр чамайг хайрлахад туслах болно
Эелдэг, шударга, айдасгүй бай
Дэлхий даяар сайн сайхныг өгөх
Манай ертөнцөд эв найртай амьдар!

Олон зүйл байгааг би мэднэ
Та юу үзмээр байна.
Сайн муу байдгийг би мэднэ
Гомдож болох хүмүүс байдаг!

Чамайг гомдоосон хүмүүс бий
Та бүх дэлхийг буруутгаж болно.
Надад итгээрэй, хүн бүр хайраар амьдрах ёстой.
Надад итгээрэй, та уучилж чаддаг байх хэрэгтэй!

Алексей Нескородов

2-р тэргүүлэгч

Эрт дээр үеэс Орос улсад мэргэн хүмүүс хүмүүст баяр баясгаланг авчрах, амьдралд ул мөр үлдээх, үр хүүхэд, ач зээ, гуч нартаа өвөг дээдсээрээ бахархах эрхийг өгөх гэсэн гайхалтай уламжлалтай байжээ. Тийм ч учраас Орост Морозов, Алексеев, Мамонтов, ах дүү Вавилов, Третьяков нарын нэрийг дурсдаг. Тэд зөвхөн үйлдвэрлэгчид, бизнес эрхлэгчид байсангүй. Тэд өөрсдийнхөө төрж, өсгөж хүмүүжүүлж, сургасан газар шороогоо хайрладаг оюуны өндөр чадамжтай хүмүүс байсан. Тэгээд ч тэд эх орноо сайхан, баян чинээлэг болгохын төлөө, үр хойчоороо бахархахын тулд бүхнийг хийсэн. Баян, оюунлаг сэхээтнүүд номын сан, их сургууль, ядууст зориулсан эмнэлэг, асрамжийн газар, тариачны хүүхдүүдэд зориулсан сургууль барих, засварлахад зориулж мөнгө гаргаж байв. Тэдний тусламжтайгаар Оросын соёл, шинжлэх ухаан, боловсрол, анагаах ухаан хөгжсөн. Мөн "Өгөгчийн гар унасангүй". "Буяны үйл" гэдэг үгийн бүрэн бүтэн байдлыг үйлдлээр нотолсон хүмүүсийн жишээг одоо эргэн санах цаг болжээ.

Өршөөл - Оросуудын уламжлалт шинж чанар.

1-р тэргүүлэгч

Энэрэл тоогоор.

Зуун зууныг буцацгаая. Энд зарим баримтууд байна.

1890-1894 онд Орос улсад нэг жилийн хугацаанд нигүүлсэнгүй үйлсэд зарцуулсан:

Санкт-Петербург хотод - 1981327 рубль;

Москвад - 1813060 рубль;

Одесса хотод - 709863 рубль;

Ригад - 504556 рубль.

1896 онд Орос даяар 3555 буяны нийгэмлэг, ахан дүүс, итгэмжлэгдсэн хүмүүс ажиллаж байв.

2-р тэргүүлэгч

Бидний үед энэрэнгүй байх шаардлагатай юу?

Юуны төлөө? Эцсийн эцэст энэрэнгүй хүн хариуд нь юу ч авдаггүй юм уу? Өөрийнхөө санаачилгаар сайн үйлс хийснээр олон хүмүүс магтаал, талархал хүлээж байдаг боловч сүүлчийнх нь хүлээн аваагүй ч сайн зүйл хийсэндээ наманчилж эхэлдэг. Ийм зүйл тохиолддог уу? Энэ нь тохиолддог!

Энэ талаар хэн ч биднээс асуугаагүй учраас сайн үйлсийнхээ төлөө магтаал, талархал хүлээх эрхтэй юу?

Зүгээр л сайн зүйл хийснээр та хэзээ ч талархал хүлээх ёсгүй. Эцсийн эцэст, сайн сайхныг хувийн ашиг сонирхлын үүднээс биш, харин хөршөө хайрлах үүднээс хийдэг. Бид өөрсдөдөө шагнал авахыг шаарддаггүй тусламжийг сонирхолгүй гэж нэрлэдэг. Хүн эсвэл түүний үйлдлийг сонирхолгүй гэж нэрлэдэг. Хүмүүсийг хайрлахгүйгээр бид амин хувиа хичээсэн үйлдэл хийж чадах уу?

1-р тэргүүлэгч

Ийм хайрын жишээг бид мэдэх үү? Хүмүүст ийм нигүүлсэнгүй, харамгүй ханддаг хамгийн дээд жишээг Ариун Түүхэнд дүрсэлсэн байдаг - энэ бол Есүс Христийн загалмай дээрх золиослол юм. Түүний хувьд бүх хүмүүс эрх тэгш байсан. Түүнийг тарчлааж байсан хүмүүсийн төлөө ч тэр загалмай дээр залбирч, уучлал гуйж: "Эзэн минь, тэд юу хийж байгаагаа мэдэхгүй (ойлгохгүй) учраас тэднийг өршөөгөөч!" Казакууд "Хөршөө өөр шигээ хайрла" гэсэн Христэд итгэгчдийн зарлигийг үнэнчээр биелүүлсэн. Мөн биднийг үзэн яддаг хүмүүсийг хүртэл хөрш гэж үзэх хэрэгтэй.

Өвлийн дараах цасан ширхгүүд шиг буян нигүүлслийн соёолон бага багаар урсаж байна. Мөн таалагддаг. Өршөөл, нинжин сэтгэл, энэ тухай бичдэг, ярьдаг. Бид өршөөлийн жишээг санаж болно: ахмад дайчдад үзүүлэх тусламж, Гэгээн Жоржийн тууз, хөгжлийн бэрхшээлтэй хүүхдүүд; өөрийн хүүхэдтэй болохын тулд зарим нь хүмүүжлийг өөртөө авдаг

2015 оны "Цагаан таяг" сарын тайлан.
10-р сарын 15-ны өдөр Ставрополь мужид жил бүр зохион байгуулдаг "Цагаан таяг" аяныг В.Маяковскийн нэрэмжит Ставрополь мужийн хараагүй, харааны бэрхшээлтэй хүмүүсийн номын сан (SKBSS) Ставрополь мужийн төвтэй хамтран 12 дахь удаагаа зохион байгуулж байна. Бүх Оросын хараагүйчүүдийн нийгэмлэгийн олон нийтийн байгууллага (SKOO VOSS). 2015 онд тус сарыг “Хүртээмжээс тэгш байдал руу” уриан дор зохион байгуулж байна. 2015 онд "Хүртээмжтэй орчин" улсын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэх хугацаа дуусч байна. "Хүртээмжтэй орчин" хөтөлбөрийн зорилго нь 2015 он гэхэд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг бусадтай адил тэгш эрхтэйгээр, биет орчин, тээвэр, мэдээлэл, харилцаа холбоо, түүнчлэн нээлттэй барилга байгууламж, үйлчилгээнд хамруулах нөхцөлийг бүрдүүлэхэд оршино. эсвэл олон нийтэд хүргэсэн. Соёл, урлагийн байгууллагуудын хүртээмжийг хангах арга хэмжээ нь хөгжлийн бэрхшээлтэй болон хөдөлгөөний хязгаарлалттай хүмүүсийн хувийн шинж чанарыг уялдуулан хөгжүүлэх, түүнчлэн энэ чиглэлээр үйл ажиллагаа явуулж буй байгууллага, арга хэмжээнд хамрагдах бүх иргэдэд тэгш эрхийг бий болгоход чиглэгддэг. “Хүртээмжтэй орчин” улсын хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэн төв номын санд хөдөлгөөний хомсдолтой иргэдэд зориулсан налуу зам, халхавч зэргийг байгууллаа.

ОХУ-ын зохицуулалтын баримт бичгийн дагуу хүн амын хөдөлгөөн багатай бүлэгт дараахь зүйлс орно.
. Яс-булчингийн тогтолцооны гэмтэлтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс
. (үүнд тэргэнцэр ашигладаг хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс);
. Харааны болон сонсголын бэрхшээлтэй хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүс;
. Ахмад настан (60 ба түүнээс дээш настай);
. Түр хугацаагаар тахир дутуу болсон;
. Жирэмсэн эмэгтэй;
. Тэргэнцэртэй хүмүүс;
. Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд.
Таны харж байгаагаар хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсээс гадна хөдөлгөөний хомсдолтой хүмүүст олон тооны нийгмийн бүлгүүд багтдаг тул хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст тохирсон бүх зүйл нь бие бялдаргүй байсан ч бусад бүх номын сангийн хэрэглэгчдэд тохиромжтой байх болно. хязгаарлалт.

Номын сангийн харааны бэрхшээлтэй хэрэглэгчдэд чиглүүлэхийн тулд барилгын доторх хөдөлгөөний замыг тодосгогч туузаар тэмдэглэсэн байдаг. Эдгээр тэмдгүүдийн хэрэглээ нь хэрэглэгчдийн навигацийг сайжруулж, хүссэн замыг хялбархан олох боломжтой.

Төв номын сангийн харааны бэрхшээлтэй хэрэглэгчдийг нийгэмд нэгтгэх үйл ажиллагаанд мөн тэднийг янз бүрийн форматтай номоор хангах ажил багтаж байна. В.Маяковскийн нэрэмжит Ставрополь мужийн хараагүй, харааны бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан номын сан (SKBSS) бидэнд амбулаторийн тусламж үйлчилгээний гэрээ байгуулсан. Төв номын сангийн харааны бэрхшээлтэй уншигчид өөрсдийн хэрэгцээнд нийцүүлэн Брайл үсгээр бичсэн том хэвлэмэл ном зохиолыг ашиглах боломжтой. 2015 онд 51 ширхэгийг хүлээн авсан. Хүлээн авсан номууд нь өөр өөр сэдэвтэй бөгөөд насанд хүрэгчид болон хүүхдүүдэд зориулагдсан болно. Харааны бэрхшээлтэй хэрэглэгчдэд зориулсан захиалгын үеэр "Том хэвлэмэл ном", "Харааны бэрхшээлтэй хүмүүст зориулсан шинэ зүйл" гэсэн том хэвлэмэл номын үзэсгэлэнг байнга зохион байгуулдаг. Төв номын санд нийт 12 хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэн бүртгэлтэй байгаагийн 8 нь харааны бэрхшээлтэй. Энэ ангиллын уншигчдад номын зээл олгосон нь 202 хувь байв. үүнээс том хэвлэмэл номууд - 104 хувь.

Уран зохиолыг хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, өндөр настан, эрүүл мэндийн шалтгаанаар номын санд бие даан очиж чадахгүй байгаа бусад хүмүүсийн гэрт хүргэдэг. 2015 оны 9 сарын байдлаар хөгжлийн бэрхшээлтэй 4 иргэнийг 22 удаа гэрээр нь авч үзсэн; Үүний 48 нь томруулсан хэлбэрээр байна. Лавлагаа, ном зүйн үйлчилгээг хэрэглэгчдийн хүсэлтээр, тэр дундаа утсаар дамжуулан үзүүлэв. Бүрдүүлсэн -81 лавлагаа, үүнээс 48 лавлагаа цахим эх сурвалжийн тусламжтайгаар.
Төв номын сан нь хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн хоорондын харилцаа холбоо, соёлын амралт чөлөөт цагаа өнгөрөөх газар болгохыг эрмэлздэг. Ялангуяа цагаан таягт сар буюу Хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн өдөр, Ахмадын баяраар энэ ажил эрчимтэй өрнөдөг.

Номын сангийн ажилтнууд уран зохиол, хөгжмийн зохиол, нөхөн сэргээх үдэшлэг зохион байгуулдаг. Энэхүү арга хэмжээнд зөвхөн харааны бэрхшээлтэй хүмүүс төдийгүй засч залруулах сургуулийн сурагчид, сэтгэц-мэдрэлийн дотуур байрны өвчтөнүүдийг урьж байна.

15.10.15 Төв номын сангийн уншлагын танхимд “Цагаан таяг” сарын хүрээнд “Тэд ертөнцийг зүрх сэтгэлээрээ хардаг” уран зохиол, хөгжмийн зохиолыг толилууллаа. Хөгжмийн сургуулийн сурагчид, МКОУ-ын 2-р дунд сургуулийн ахлах ангийн сурагчид, сэтгэц мэдрэлийн дотуур байрны өвчтөнүүд, харааны бэрхшээлтэй иргэд, номын сангийн уншигчид оролцов. Арга хэмжээний тэргүүлэгч номын санч В.П. Плюснина уулзалтын эхэнд хараагүй хүмүүсийн бэлэг тэмдэг болсон "Цагаан таяг"-ын түүхийг, хараагүй хүмүүст зориулсан бичгийн зохион бүтээгч Луис Брайлийн тухай танилцуулав. Цаашид хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийн асуудал, хөгжлийн бэрхшээлтэй, ялангуяа хараагүй хүмүүсийн тусгай хэрэгцээний талаар ярилцав; Нийгмийн эдгээр ангиллын иргэдэд хандах хандлага, тэдний амьдрал дахь байр сууриа олохын тулд өвчинтэй тэмцэж буй байдлын талаар. 1-р хөгжмийн сургуулийн багш И.В.Мнацаканова хараагүй болсон Иоганн Себастьян Бахын хувь заяаны талаар ярьж, "дотоод сонсгол"-д тулгуурлан үргэлжлүүлэн ажилласан. Хөгжмийн сургуулийн багш, сурагчид Орос, гадаадын хөгжмийн зохиолчдын бүтээл, ардын аялгууг эгшиглүүлэв. Арга хэмжээний үеэр хөгжмийн зохиолч, зураач, зохиолч, яруу найрагч, дуучдын өнгөрсөн ба одоо үеийн алдарт хараагүй хүмүүст зориулсан "Би зүрх сэтгэлээрээ хардаг" номын үзэсгэлэнтэй танилцах боломжтой.

26.10.15 “Цагаан таяг” сарыг тохиолдуулан нийслэлийн ЕБС-ийн хөгжлийн бэрхшээлтэй, харааны бэрхшээлтэй, сурагчдад зориулсан “Бие биенээ магтъя” сайхан үгсийн хичээл боллоо. Б.Окуджавагийн дуунд Төв банкны номын санч В.П.Плюснина "Магтаал" гэдэг үгийн утга учир, түүнийг эрт дээр үеэс хэрэглэж ирсэн уламжлалын талаар ярьжээ. Тэрээр дэлхийн уран зохиол, ардын аман зохиол, өдөр тутмын харилцааны сонгодог зохиолуудаас жишээ авч, үгийн хүчийг үргэлж санаж, ах дүү, найз нөхөд, ялангуяа хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүст илүү тэвчээртэй байж, илүү их оролцоотой байж, эелдэг үгээ харамлахгүй байхыг уриалав. Үзэгчид И.Крыловын "Хэрээ ба үнэг" үлгэрийн тайзнаа тайзнаа тавигдсаныг үзэж, "Найздаа хэл:" Сайн байна уу "ба" Чамомайлыг магтаарай" тоглоом, тэмцээнд оролцож, "Надад сайхан үг хэлээрэй" номын үзэсгэлэнтэй танилцав. ".

11.11.15 Төв номын санд гайхамшигтай яруу найрагч, Зөвлөлт Холбоот Улсын баатар Эдуард Асадовын бүтээлийн тухай "Бидний амьдрал гар чийдэнгийн нарийхан зам шиг" яруу найргийн цаг боллоо. Эдуард Асадов бол тэдэнд тохиолдсон аймшигт өвчинд бууж өгөөгүй, харин тэмцлээ үргэлжлүүлж, өөрийгөө, авьяас чадвараа практикт бүрэн дүүрэн хэрэгжүүлж чадсан зоригтой хүмүүсийн нэг юм. Захиалгын номын санч V.P. Тансаг. "Би зүрх сэтгэлээрээ хардаг" номын үзэсгэлэнд Э.Асадовын шүлгийн түүврүүд, Гомер, Ж.Милтон, Э.Базин, А.Маршалл, Д.Кьюсак, Ю.Нагибин болон бусад хүмүүсийн өвчинтэй тэмцэх тухай бүтээлүүд багтжээ. , бууж өгдөггүй, тэмцдэг хүмүүсийн тухай. Уг номууд уншигчдын сонирхлыг ихэд татсан бөгөөд Асадовын шүлгийн хэд хэдэн цуглуулгыг үзэсгэлэнгийн тавцангаас шууд авав.

Хөгжлийн бэрхшээлтэй уншигчид бүтээлч уралдаанд идэвхтэй оролцдог: асуулт хариулт, уншлагын уралдаан, бүтээлч бүтээлийн үзэсгэлэн. “Цагаан таяг” сарын хүрээнд “Манай хотын авьяастнууд” хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэдийн гар урлалын үзэсгэлэн худалдаанд гарлаа.

Дугуй ширээний зорилго нь хараагүй, дүлий иргэдтэй номын сангийн орчинд ажиллах онцлогийг авч үзэх, бусад хөгжлийн бэрхшээлтэй хэрэглэгчидтэй харилцах цаг үеийн асуудлыг хэлэлцэх явдал байв. Үйлчилгээний хэлтсийн дарга Г.А. Энэ арга хэмжээнд Ремыгина оролцов.

Энэ бүхэн нийлээд хөгжлийн бэрхшээлтэй хүмүүсийг аль болох олон нийтийн амьдралд оруулах боломжийг олгодог.