Дипак Чопрагийн амжилтын долоон хууль. Дипак Чопра - Эцэг эхчүүдэд зориулсан сүнслэг долоон хууль

11.10.2019

Чопра Дипак

Эцэг эхчүүдэд зориулсан сүнслэг долоон хууль

Хүүхдүүддээ

Маллика,

Гаутам, Саманта нар

Талархал

Намайг үргэлж дэмжиж, амжилтын жинхэнэ утга учрыг ойлгуулж сургадаг гэр бүлийнхэндээ би үүрд баярлаж явдаг; Калифорни мужийн Ла Жолла дахь миний удирддаг эрүүл мэндийн төвүүд болон Массачусетс дэх Хязгааргүй боломжийн төвийн ажилтнуудад; Миний том Хармони гэр бүлд, ялангуяа Питер Газзарди, Пэтти Эдди, Тина Констебль, Чип Гибсон нарт; Эцэст нь миний уран зохиолын бүх хичээл зүтгэлийн загалмайлсан эх болсон Муриэл Неллис.

Оршил

Миний "Амжилтын сүнслэг долоон хууль" ном хэвлэгдсэн нь тэр даруй гайхалтай хариуг төрүүлэв: үүнийг уншсаны дараа мянга мянган хүмүүс байгальд байгаа бүх зүйлийг материаллаг байдлаар илэрхийлэхийн тулд ашигладаг зарчмуудыг өдөр тутмын амьдралдаа хэрэгжүүлж эхлэв.

Цаг хугацаа өнгөрөхөд би эцэг эх болсон хүмүүсээс хүсэлт хүлээн авах болсон. Эдгээр хүсэлтийг янз бүрийн хэлбэрээр илэрхийлж болох боловч бүгд нэг зүйл дээр тогтсон:

“Эдгээр сүнслэг хуулиудыг дагах нь надад маш их ашиг тусыг авчирсан бөгөөд би олон жилийн өмнө эдгээр хуулийг мэддэггүй байсандаа харамсч байна. Өгөх, нээлттэй байх, Орчлон ертөнц миний хүслийг хангасан итгэл гэх мэт зарчмуудын үнэ цэнэ одоо илт харагдаж байгаа ч энэ нь шууд ирсэнгүй. Миний өссөн хор хөнөөлтэй зуршлуудыг арилгахын тулд эхлээд тэмцэж байсан.

Би хүүхэдтэй, тэднийг ижил муу зуршилтай болгочихоосой, дараа нь өөрчлөхийн тулд ижил зовлон зүдгүүрийг туулахыг хүсэхгүй байна.

Үүнээс хэрхэн сэргийлэх вэ?" Эдгээр бүх хүсэлтийн хариуд би шинэ ном бичиж, эцэг эхчүүдэд зориулсан сүнслэг долоон хуулийн дэлгэрэнгүй тайлбарыг өгсөн. Хүүхдэд зориулсан сүнслэг хуулиудыг тайлбарлахыг хүссэн хэн бүхэнд би үүнийг хүүхдүүдэд ойлгомжтой, ашиглахуйц байдлаар хэрхэн хийхийг харуулахыг хүсч байна. Би бүх эцэг эхчүүдэд хүүхдүүдээ байгаль, ухамсар хэрхэн ажилладаг талаар жинхэнэ ойлголттой болгож хүмүүжүүлэхэд туслах хэрэгсэл хэрэгтэй гэсэн итгэлээс ирсэн.

Дэлхий дээрх хүн бүр ямар нэг зүйлийг хүсдэг, хүн бүр ямар нэгэн хүсэл эрмэлзэлтэй байдаг. Хүсэл бол хүмүүний мөн чанарын гол хөдөлгөгч хүч гэдгийг хүүхдүүд анхнаасаа мэддэг байх ёстой. Энэ бол Сүнсний энерги юм. Бид өсч том болоод хэцүү асуултуудын хариултыг хайж эхлэх эсвэл амьдралын сорилт бэрхшээлийг шийдэж эхлэхэд урьд өмнө биднийг сониуч хүүхдүүд болгон хувиргасан байгалийн хүсэл тэмүүлэлтэй тулгарах болно, өөр юу ч биш.

Хайж байгаа хүн бол эцэг эхийн хайрын хэрэгцээнээс бурхны хайрын хэрэгцээ, тоглоомтой болох хүслээс эцэс төгсгөлгүй бүтээлийн хүсэлд автсан хүүхэд л юм.

Энэ номонд би эцэг эхчүүдэд хүүхдүүд нь хэрхэн хүслийг нь илүү сайн хангаж, амьдралдаа хүрэхийг хүсч байгаа зүйлдээ амжилттай хүрч болохыг харуулахыг хичээх болно. Мөн би сүнслэг ойлголтуудыг хүүхдүүдэд ойлгомжтой байдлаар тайлбарлахыг хичээх болно.

Гэхдээ энэ бол зөвхөн хүүхдүүдэд зориулагдсан ном биш, учир нь хүүхдүүдийн мэдэх ёстой зүйл бол насанд хүрэгчдийн мэдэх ёстой зүйлийн зөвхөн өөрчлөгдсөн хэлбэр юм.

Нийгэм материаллаг амжилтыг шүтэхдээ үндсэн үнэнийг мартсан: амжилт нь таны юу хийж байгаагаас бус хэн байхаас шалтгаална.

Амьдралын бүх ололт амжилтын эх сурвалж нь оршихуй, мөн чанар эсвэл сүнс юм - үүнийг дуртай зүйлээрээ нэрлэ. Гэвч Оршихуй гэдэг ойлголт хэтэрхий хийсвэр учраас хүмүүс үүнийг бодитой, хэрэгтэй зүйл гэхээсээ илүү санаа гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч бид хүн төрөлхтний мэргэн ухааны эртний уламжлалд хандахдаа өөрчлөгдөөгүй, хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц, найдвартай зарчмуудыг олж хардаг бөгөөд үүнийг дагаж мөрддөг мөнх оршихуйн сүнс өдөр тутмын амьдралдаа илэрдэг.

Өдөр тутмын амьдралдаа ийм үнэ цэнтэй байсан сүнслэг хуулиуд олон зууны туршид мартагдсан байсныг ойлгоход зарим хүнд хэцүү байж магадгүй юм.

Гэрлийн чийдэн гарч ирэх хүртэл хүмүүсийн ухамсарт ороогүй цахилгаантай зүйрлэж болно, гэхдээ орчлон ертөнц үүссэн цагаасаа хойш бүхэлдээ цахилгаанаар нэвчсэн байдаг. Байх (сүнс, мөн чанар) нь өдөр тутмын амьдралд асар их нөлөө үзүүлдэг ч үл үзэгдэх хэвээр байна.

Үзэгдэх Орчлонгийн цаад үл үзэгдэгч оюун ухаан нь оюун санааны долоон хууль дээр тулгуурлан ажилладаг. Үүнтэй адил зүйрлэлийг ашиглавал: хэрэв цахилгаан энергийг зохицуулах хуулиудыг нээгээгүй бол түүнийг практикт ашиглах боломжгүй байх байсан.

Хүчирхийлэл, эмх замбараагүй байдлын энэ эрин үед эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ сүнслэг удирдамжийн үүргийг гүйцэтгэхийг урьд өмнөхөөсөө илүү шаардаж байна. Байгаль ажилладаг хууль тогтоомж нь хувийнх биш юм. Тэд хүн бүрт, бүх зүйлд хамаатай. Тиймээс эдгээр хуулиудыг ойлгох нь хэдхэн хүнд туслах арга зам биш, энэ нь манай бүх нийгэм, тэр байтугай бүх соёл иргэншлийн хувьд амин чухал юм.

Хэрэв оюун санааны долоон хуулийг дагаж өссөн хүүхдүүдийн тоо маш их байвал энэ нь бүх соёл иргэншилд нөлөөлнө. Өнөө үед ихэвчлэн бүдүүлэг байдаг хайр, энэрэл нь дэлхий дээр амьдарч буй хүн бүрийн амин чухал хэрэгцээ болж хувирдаг.

Аль болох олон хүүхэд энэ сүнслэг бодит байдал гэж юу болохыг мэдэж өсөх нь бидний үүрэг гэдэгт би итгэдэг.

Сүнсийг барьж авах нь үргэлж хэцүү байсаар ирсэн. Эртний Энэтхэгийн нэгэн сурвалжид үүнийг хутга огтолж чадахгүй, ус норгож чадахгүй, салхинд хийсэхгүй, нар хатааж чадахгүй гэж тэмдэглэсэн байдаг. Манай Орчлон ертөнцийн молекул бүр Оршихуйгаар шингэсэн, таны бодол санаа, таван мэдрэхүйгээр дамжуулан хүлээн авсан мэдээлэл бүр нь Оршихуйгаас дутахгүй. Гэвч бүжгийг дэглэдэг мөртлөө хэзээ ч оролцдоггүй бүжиг дэглээч шиг бүрэн чимээгүй байдаг тул оршихуйг ажиглах боломжгүй. Бид үргэлж дэмжлэгийг хүлээн авдаг учраас амьсгал бүр үүнтэй ханасан байдаг ч энэ нь бидний эцэг эх бидэнд бага зэрэг зааж өгөх ёстой зүйл юм.

Бид сүнсний талаар юу ч мэдэхгүй байна гэж буруутгах аргагүй, тиймээс бид хүүхдүүддээ зааж сургадаг шигээ сүнслэг долоон хуулийг өөрсдөө судалж болно. Энэ номыг бичихэд энэ бодол намайг голчлон чиглүүлсэн.

Нэгдүгээр хэсэг

Эцэг эхийн үүрэг ба Сүнсний бэлэг

Гэсэн хэдий ч Бурхан гэж хэн бэ? Мөнхийн цэцэрлэгт үүрд тоглох Мөнхийн хүүхэд.

Шри Ауробиндо

Ямар ч эцэг эхийн хамгийн их хүсдэг зүйл бол хүүхдээ амьдралдаа амжилтанд хүрэхийг харах явдал байдаг ч амжилтанд хүрэх хамгийн шууд зам нь сүнсээр дамждаг гэдгийг бидний хэд нь ойлгодог вэ?

DEEPAK CHOPRA

АМЖИЛТЫН СЭТГЭЛИЙН ДОЛООН ХУУЛЬ

Мөрөөдлөө биелүүлэх практик гарын авлага

Энэ номыг Халил Гибраны "Зөнч" номыг уншаагүй хүн бүр унших ёстой.

ШинэЙоркЦаг хугацаа

Амжилтын сүнслэг долоон хууль бол сүнслэг аялагчдад зориулсан виртуал бодит байдлын хэрэгслүүдийн багц юмXXIолон зуун.

Питер Габер, дарга ба ерөнхийлөгчSonyЗурагҮзвэр үйлчилгээ

Дипакийн бүх номнуудаас Амжилтын Сүнслэг Долоон Хууль нь амьдралаа хэрхэн илүү өндөр, цогц түвшинд хүргэх талаар хамгийн их ойлголтыг өгдөг. Гайхалтай.

"Амжилтын сүнслэг долоон хууль" үр бүтээлтэй, сэтгэл ханамжтай амьдралыг бий болгох эсвэл хүний зохион байгуулалтыг бий болгохыг хичээж буй хэн бүхэнд гайхалтай удирдамж болж чадна.

Дипак Чопра бол оюун ухаан-биеийн анагаах ухаан, хүний гүйцэтгэлийн чиглэлээр дэлхийд алдартай удирдагч юм. Тэрээр олон шилдэг борлуулалттай номын зохиогч юм "Хөгшрөхгүй бие, цаггүй оюун ухаан", "Квантын эдгээх", "Элбэг дэлбэг байдлыг бий болгох", "Ид шидийн арга"Ника, "Хайрын зам", түүнчлэн эрүүл мэнд, сайн сайхан байдлыг дэмжих олон тооны аудио, видео хөтөлбөрүүд. Дипак Чопрагийн ном хорин тав гаруй хэлээр орчуулагдсан бөгөөд тэрээр Хойд болон Өмнөд Америк, Энэтхэг, Европ, Япон, Австралид тогтмол лекц уншдаг. Тэрээр одоо Калифорни мужийн Сан Диего дахь Яаралтай тусламжийн төвийн дэргэдэх Оюун-биеийн анагаах ухаан, хүний үйл ажиллагааны хүрээлэнгийн гүйцэтгэх захирлаар ажиллаж байна.

Түүний эвдэрсэн номууд нь физик, гүн ухаан, практик болон оюун санааны, цаг үеэ олсон дорнын мэргэн ухаан, барууны боловсронгуй шинжлэх ухааныг холбож, амьд үр дүнд хүргэдэг.

Удиртгал

Бүх бүтээлийг зохицуулдаг хуулиуд дээр үндэслэсэн энэхүү ном нь амжилт бол шаргуу хөдөлмөр, нарийн төлөвлөлт, хүсэл тэмүүллийн үр дүн гэсэн үлгэр домгийг эвдсэн юм.

IN "Амжилтын сүнслэг долоон хууль"Дипак Чопра амжилтын төлөөх амьдралыг өөрчлөх алсын харааг дүрсэлдэг: Та өөрийнхөө жинхэнэ мөн чанарыг ойлгож, түүнд нийцүүлэн амьдарч сурвал эд баялаг, эрүүл мэнд, хүмүүстэй харилцах харилцаа тань руу амархан, төвөггүй урсах бөгөөд энэ нь танд сэтгэл ханамж, эрч хүч, урам зоригийг авчрах болно. , түүнчлэн материаллаг сайн сайхан байдал.

Мөнхийн мэргэн ухаанаар дүүрэн, нэн даруй хийж болох бодит алхмуудаар дүүрэн энэ бол таны дахин дахин уншихыг хүсэх ном юм.

Та бол чамайг хөдөлгөдөг хамгийн гүн хүсэл юм.

Чиний хүсэл юу вэ, чиний хүсэл тийм л байна.

Чиний хүсэл таалалд нийцсэн үйлдлүүд ч мөн адил.

Таны хийсэн үйлдэл бол таны хувь тавилан юм

Брихадараняка Упанишад IV.4.5

Талархал

Дараах хүмүүст хайр, талархлаа илэрхийлье.

Жанет Миллс намайг энэ номыг зохиосон цагаасаа эхлээд дуусгах хүртэл хайраар дэмжиж байсан.

Рита Чопра, Маллика Чопра, Гаутама Чопра нар сүнслэг байдлын долоон хуулийг амьдралдаа дагасан.

Рэй Чемберс, Гейли Рөүз, Адрианна Нейнов, Дэвид Саймон, Жорж Харрисон, Оливиа Харрисон, Ниоми Жудд, Деми Мур, Алис Уолтон нар энэ амьдралыг өөрчилдөг амьдралын төлөөх урам зоригтой, эрхэмсэг, эрхэмсэг хандлагыг эрэлхийлж, тууштай байсных нь төлөө.

Рожер Габриэль, Брент Беквар, Роуз Биено-Мерфи болон миний бүх ажилтнууд ХурцТөвтөлөөОюун ухаан-БиеЭм(Сэтгэл-Биеийн Анагаах Ухааны Төв) - манай бүх зочид, өвчтөнүүдэд урам зориг өгөх үлгэр дуурайл болсон.

Дипак Сингх, Гита Сингх болон бүх ажилтнууд « Квантхэвлэл"- тэдний цуцашгүй эрч хүч, хүсэл тэмүүллийн төлөө.

Муриэль Неллис бидний бүх хүчин чармайлтад үнэнч шударга байх амлалт өгсөнд нь талархаж байна.

Ричард Перл - өөртэйгөө зохицож амьдрах гайхалтай үлгэр жишээ болсон.

Нэгдүгээр хэсэг

"Эцэг эхийн үүрэг ба сүнсний бэлэг"

Гэсэн хэдий ч Бурхан гэж хэн бэ? Мөнхийн цэцэрлэгт үүрд тоглох Мөнхийн хүүхэд.

Шри Ауробиндо

Манай нийгэмд энэ нь ихэвчлэн ямар ч байдлаар холбогддоггүй, харин эсрэгээрээ. Бид хүүхдүүддээ хэрхэн амьд үлдэх, өөрийгөө хэрхэн зөв авч явах, өөрийгөө хэрхэн хамгаалах, бусадтай хэрхэн өрсөлдөх, урам хугарах, саад бэрхшээл, бүтэлгүйтлийг хэрхэн тэсвэрлэхийг заадаг. Бурханд итгэх итгэлийг ерөнхийд нь сайн зүйл гэж хүлээн зөвшөөрдөг ч сүнс нь өдөр тутмын амьдралдаа амжилтаас ангид байдаг уламжлалтай.

Энэ бол буруу хандлага бөгөөд бага наснаасаа бидний амьдралд маш хүчтэй нөлөө үзүүлдэг.

Амжилт гэдэг нь цэвэр материаллаг ойлголт, мөнгө, нэр хүнд, эд хөрөнгийн элбэг дэлбэг байдал зэргээр хэмжигддэг гэдэгт олон хүн эргэлздэггүй. Энэ бүхэн мэдээжийн хэрэг үүрэг гүйцэтгэж болох ч эдгээр бүх зүйлтэй байх нь амжилтанд хүрэх баталгаа биш юм.

Хүүхдүүдийнхээ төлөө хүсч буй амжилт нь материаллаг бус олон ойлголтоор тодорхойлогддог. Үүнд хайр, энэрэн нигүүлсэх чадвар, баяр баясгаланг мэдрэх, тэрхүү мэдрэмжийг бусдад хүргэх чадвар, таны амьдрал тодорхой зорилгод нийцэж байгааг мэдсэний үр дүнд бий болох итгэл, эцэст нь Орчлон ертөнцийн бүтээлч хүчинтэй холбогдох мэдрэмжийг багтаасан байх ёстой. . Энэ бүхэн амжилтын сүнслэг хэмжигдэхүүнийг бүрдүүлдэг бөгөөд энэ нь дотоод сэтгэл ханамжийг авчирдаг.

Хэрэв таны амьдралын гайхамшигт утга учир нь өдөр бүр танд илчлэгдэж байвал та амжилтанд хүрсэн гэсэн үг бөгөөд энэ амжилт нь төрсөн цагаасаа эхлэн хүүхэд бүрт байдаг гэсэн үг юм. Хүүхэд бүрийн өдөр тутмын амьдралын гайхамшгийг мэдрэх чадвар нь байгаль биднийг цэцэглэн хөгжихийг хүсч байгаагийн хамгийн баттай нотолгоо юм. Амьдралыг баяр баясгалантайгаар угтдаг нь бидний уг чанарт байдаг.

Тэнгэрлэг үр нь бидний дотор байдаг. Бид сүнсний замаар аялахдаа эдгээр бурханлаг үрийг чийгээр хангадаг. Цаг хугацаа өнгөрөх тусам бидний дотор болон эргэн тойронд бурхнаас өгсөн цэцэгс дэлгэрч, бид хаана ч явсан Тэнгэрлэг байдлын гайхамшгийг гэрчилдэг.

Тиймээс эцэг эхчүүд бидний үүрэг бол хүүхдүүдээ зам мөр, сүнсэнд нь итгэлтэйгээр чиглүүлэх явдал юм. Энэ бол тэдний амьдралдаа амжилтанд хүрэхийн тулд бидний хийж чадах хамгийн сайн зүйл бөгөөд тэдэнд мөнгө, найдвартай орон байр, тэр байтугай хайр, энхрийлэл өгөхөөс хамаагүй дээр юм.

Би чамайг эцэг эхийн үүрэг хариуцлагын энэхүү сүнслэг тодорхойлолтыг авч үзэхийг урьж байна, энэ нь таны одоо өөрийнхөө үүргийг хэрхэн харж байгаагаас тэс өөр байж болох юм.

Эцэг эхийн эрхэм зорилгоо биелүүлэхийн тулд энэ шинэ замд орохын тулд бид юуны өмнө өөрсдөө зохих зарчмуудыг баримталж, дараа нь хүүхдүүддээ зааж өгөх ёстой.

Миний яриад байгаа зарчмуудыг миний өмнөх "Амжилтын сүнслэг долоон хууль" номонд дурдсан болно. Сүнстэй холбогдох замд орохын тулд Сүнсний хуулиудыг мэдэх нь маш чухал юм. Бид Сүнслэг хуулиудыг дагаснаар байгальтай зохицдог. Бусад амьдралын хэв маяг нь хурцадмал байдал, тэмцэлд хүргэдэг. Хүрэхийн төлөө тэмцсэн амжилт нь бидэнд материаллаг ашиг тус авчирч болох ч тэднээс бидний хүлээж буй дотоод сэтгэл ханамжийг хэзээ ч өгөхгүй.

Насанд хүрэгчдийн хэлээр сүнслэг долоон хууль нь дараах байдалтай байна.

АНХНЫ ХУУЛЬ:

Цэвэр потенциалын хууль

Бүтээсэн бүхний эх сурвалж нь цэвэр ухамсар юм... ил тод байдлын илэрхийлэлийг эрэлхийлэх цэвэр боломж юм.

ХОЁРДУГААР ХУУЛЬ:

Өгөх хууль

Бид эрэлхийлсэн зүйлээ өгөхөд бэлэн байгаадаа бидний амьдралд оршдог Орчлон ертөнцийн элбэг дэлбэг байдлыг дэмждэг.

ГУРАВДУГААР ХУУЛЬ:

Үйлийн үрийн хууль

Бусдад амжилт авчрах үйлдлүүдийг сонгоход бидний үйлийн үр аз жаргал, амжилтын үр жимсийг авчирдаг.

ДӨРӨВДҮГЭЭР ХУУЛЬ:

Хамгийн бага хүчин чармайлтын хууль

Байгалийн оюун ухаан амархан бөгөөд хүч чармайлтгүйгээр ажилладаг ... хайхрамжгүй, эв найртай, хайраар дүүрэн байдаг. Эдгээр хүчнүүд бидэнд захирагдах үед бид амжилтанд амархан, хүч чармайлтгүйгээр хүрдэг.

ТАВДУГААР ХУУЛЬ:

Зориг ба хүслийн хууль

Аливаа хүсэл эрмэлзэл нь түүнийг хэрэгжүүлэх механизмыг агуулдаг ... Цэвэр потенциалын талбарт хүсэл, хүсэл эрмэлзэл хязгааргүй зохион байгуулах чадвартай байдаг.

ЗУРГАДУГААР ХУУЛЬ:

Салалтын хууль

Бид үл мэдэгдэх зүйл рүү, бүх боломжийн талбарт ороход бэлэн байгаадаа Орчлон ертөнцийн бүжгийг бүжиглэдэг бүтээлч сэтгэлгээнд өөрсдийгөө зориулдаг.

ДОЛДУГААР ХУУЛЬ:

Номын хууль

Бид өөрсдийн өвөрмөц авъяас чадвараа бусдад үйлчлэхтэй хослуулснаар бүх зорилгын эцсийн зорилго болох өөрийн гэсэн сэтгэлээр хөөрч, баяр хөөрийг мэдэрдэг.

Тэднийг “Хууль”, “Зарчим” гэж нэрлэх нь хамаагүй.

Сүнсний үл үзэгдэх ертөнцөөс материйн харагдахуйц ертөнц рүү шилжих үед сүнсний нээлтийг удирддаг учраас тэдгээр нь хууль юм.

Үнэнийг хэлэх эсвэл шударга байх зарчмуудыг баримталдаг шигээ бид тэдгээрийг зүрх сэтгэлдээ авч, дагаж мөрдөж чаддаг учраас эдгээр нь зарчим юм.

Бидэнд яагаад эдгээр зарчим хэрэгтэй байна вэ?

Бид яагаад хүүхдүүддээ Бурханыг хайрлаж, сайн байхыг л зааж болохгүй гэж?

Хариулт нь сүнслэг долоон хууль нь хүнийг байгаль өөрөө ашигладаг механизмтай харилцах боломжийг олгодог.

Та амьдралаа оюун санааны хуулиудад ухамсартайгаар даатгавал амжилт, элбэг дэлбэг байдлын замд таныг дэмжихийг Орчлон ертөнцөөс гуйдаг. Энэ бол өөрийн оршихуйг ухамсарлаж, түүний хязгааргүй хүчийг ашиглах түлхүүр юм.

Хүн бүх бүтээлч чадвараа ашиглан, хамгийн бага хүчин чармайлт гаргаж, эв найртай амьдарч сурах тусам түүний амьдралын бүх зүйл амжилтанд хүрэх магадлал өндөр болно.

Үүнийг бид хүүхдүүддээ өвлүүлэн үлдээх ёстой бөгөөд үүнийг хийвэл бид баяр баясгалан, хязгааргүй бахархалыг мэдрэх болно.

Аливаа сүнслэг уламжлал нь эдгээр долоон хуулийн зарим хувилбарыг агуулдаг боловч эдгээр нь таван мянга гаруй жилийн өмнө Сүнслэг хуулиудыг боловсруулсан эртний Энэтхэгийн ведийн уламжлалаар илчлэгдсэн байдаг.

Оюун санааны долоон хууль нь дараах зарчмуудыг ойлгоход үйлчилдэг:

Хүн гэдэг бие, оюун ухаан, оюун санаанаас бүрддэг.

Эдгээрээс сүнс нь биднийг орших бүхний эх сурвалж болох ухамсрын мөнхийн талбартай холбодог учраас нэгдүгээрт ордог. Энэ холбоо хүчтэй байх тусам бидний хүслийг хангахад зориулагдсан Орчлон ертөнцийн элбэг дэлбэг байдлыг мэдрэх болно. Энэ холбоо байхгүй үед л бид тэмцэл, зовлонтой тулгарах болно.

Хязгааргүй амжилтыг хүртэх нь хүн бүрд зориулсан Бурханы дизайн юм.

Тиймээс амжилтанд хүрэх нь маш байгалийн юм.

Сүнс ба хүүхдүүд - Гэм буруугүйн тухай сургаал

Бид хүүхдүүдтэй ярихдаа Долоон/сүнсний хуулийн хэл нь өөр, хийсвэр биш байх ёстой. Аз болоход эдгээр долоон хуулийг хамгийн бяцхан хүүхэд хүртэл оюун ухаан, зүрх сэтгэлээрээ хүлээн зөвшөөрч чадахаар томьёолж болно.

АНХНЫ ХУУЛЬ:

Бүх зүйл боломжтой байдаг.

ХОЁРДУГААР ХУУЛЬ:

Хэрэв та ямар нэгэн зүйл өгөхийг хүсч байвал өг.

ГУРАВДУГААР ХУУЛЬ:

Сонголт хийснээр та ирээдүйг өөрчилдөг.

ДӨРӨВДҮГЭЭР ХУУЛЬ:

Үгүй гэж бүү хэл - урсгалтай хамт хөдөл.

ТАВДУГААР ХУУЛЬ:

Ямар нэгэн зүйл хүсэх болгондоо газарт үр цацдаг.

ЗУРГАДУГААР ХУУЛЬ:

Аяллаа сайхан өнгөрүүлээрэй.

ДОЛДУГААР ХУУЛЬ:

Чамайг энд байгаа шалтгаан бий.

Эдгээр энгийн тодорхойлолтуудыг бичсэн тэр өдөр би өөрөө тэдний талаар бодох зав байгаагүй ч дараа нь би гайхсан: хэрвээ намайг бага байхад эдгээр энгийн долоон зүйлийг зааж сургасан бол миний амьдрал бүрмөсөн өөрчлөгдөх байсан. өөр. Би нандин бөгөөд нэгэн зэрэг практик, сургуулийн хичээл шиг мартагдахгүй, харин жилээс жилд төлөвшсөн сүнслэг ойлголт болж өсөх зүйлийг мэдэх болно.

Сүнслэг боловсрол эзэмшсэн хүүхэд Орчлон ертөнц хэрхэн ажилладаг тухай хамгийн чухал асуултуудад хариулах чадварыг олж авдаг; тэр бүтээлч байдлын эх сурвалжийг дотроо болон гадна талаас нь ойлгох чадвартай болно; тэрээр шүүмжлэхгүй байх, хүлээн зөвшөөрөх, чин сэтгэлээсээ хандах чадвартай болно. Бусад хүмүүстэй харилцахын тулд энэ нь хүнд байж болох бүх зүйлээс илүү чухал зүйл юм - тэр олон насанд хүрэгчдийн зүрх сэтгэлийг хатгаж буй амьдралын утга учирын талаархи айдас, түгшүүрээс ангид байх болно, тэд үүнийг хүлээн зөвшөөрсөн эсэхээс үл хамааран.

Таны хүүхдэд өгч чадах хамгийн үнэ цэнэтэй хоол бол сүнслэг хоол юм.

Шийтгүүлэхээр заналхийлсэн үед сайн байхыг заадаг шиг би хүүхдүүдэд тодорхой дүрмийг хатуу зааж сургах тухай яриагүй байна. Оюун санааны долоон хууль бүрийг дүрэм, хатуу жороор бус, харин амьдралд хандах өөрийн гэсэн хандлагаар илэрхийлэх ёстой. Ээж эсвэл аавын хувьд та юу хэлж байгаагаас илүүтэйгээр өөрийгөө хэн бэ гэдгээ илүү үр дүнтэй зааж чадна. Энэ нь бас сүнслэг хэтийн төлөвийн нэг хэсэг юм.

Хүүхэд бүрийн амьдрал аль хэдийн сүнслэг байдаг. Учир нь хүүхэд бүр оюун санааны төгсгөлгүй бүтээлч боломж, цэвэр ухамсарын талбарт төрдөг. Гэхдээ энэ нь үнэн гэдгийг хүүхэд бүр мэддэггүй. Сүнсийг хөгжүүлж, тэжээж, урамшуулж байх ёстой. Үүнийг хийснээр хүүхдийн гэмгүй сүнс нь ихэвчлэн сүнслэг бус ертөнцийн хатуу ширүүн бодит байдлыг тэсвэрлэх хангалттай хүчтэй болж хөгждөг.

Сүнстэй холбоогоо алдах нь бүтээлч боломжуудын хязгааргүй талбарт нөлөөлөхгүй - энэ нь хор хөнөөл учруулахгүй, гэхдээ энэ нь таны амьдралын боломжуудад ихээхэн нөлөөлдөг. Сүнстэй хамт бид бүгдээрээ сансар огторгуйн хүүхдүүд бөгөөд үүнгүйгээр бид өнчин болж, харанхуйд тэнүүчилж эхэлдэг.

Жижигхэн жишээг харцгаая. Долоо дахь хуульд:

- Чамайг энд байгаа шалтгаан бий.

Хүүхдийн хувьд энд байх шалтгааныг энгийн, өдөр тутмын ойлголтоор илэрхийлж болно, жишээлбэл:

Өнөөдөр надад юу чухал вэ?

Би өөрөөсөө ямар авъяастай болсон бэ?

Надад юу тохиолдсон бэ - бэлэг, сургамж, гайхалтай туршлага - надад онцгой мэдрэмж төрүүлсэн бэ?

Би хэн нэгэнд онцгой мэдрэмж төрүүлэхийн тулд юу хийсэн бэ?

Эдгээр нь бүгд ижил үндсэн асуултын энгийн хувилбарууд юм: би яагаад оршин тогтнож байна вэ? Бид бүгд хүүхэд байхдаа энэ асуултыг асууж, эцэг эх, багш нартаа үнэхээр хариулт байхгүй гэж үзсэн учраас л асуухаа больсон.

Утга учрыг энгийн аргаар олж сураагүй хүүхэд хэзээ нэгэн цагт амьдралынхаа зорилгыг илүү хэцүү нөхцөлд олохыг хичээх болно. Бид энэ эрэл хайгуулаа ихэвчлэн хоёр дахь буюу гурав дахь арван жилийн эхэн үе хүртэл, заримдаа бүр насанд хүртлээ хойш тавьдаг нь харамсалтай нь хувь хүний хөгжлийн хамгийн үймээн самуунтай үе юм.

"Амьдралын утга учир" гэсэн ойлголтыг өсвөр насны хожуу үеийг илэрхийлдэг сэтгэл хөдлөлийн шууд үл тоомсорлох, галзуу хулгана, эсвэл дунд жилүүдэд ирдэг мөнх бус байдлын талаархи ойлголттой андуурч эхэлдэг.

Сургуульд бид агуу шашны багш, гүн ухаантнуудын үзэл санааны эсрэг тэмцэхийг хичээдэг. Бидний оршин тогтнох нь ямар нэгэн утга учиртай эсэх талаар маргаанд идэгдэж байна. (Жаран нас хүрсэн хүн энэ бүх тэмцлийг удирдаж байсан хүнээ тодорхойлоход хэцүү байдаг гэж би боддог.)

Харин 3, 4 настайдаа энд байгаа шалтгаантай гэж хэлүүлсэн хүүхдийг шал өөр ирээдүй хүлээж байна. Ийм хүүхэд амьдралын утга учрыг эрэлхийлэх нь цагаан толгойн үсэг сурахтай ижил төстэй байгалийн үйл ажиллагаа гэж ойлгох болно. Тэрээр энэ үйл ажиллагаагаа олон жилийн турш хойшлуулахгүй, дотоод сэтгэлийн хямрал түүнийг цөхрөлд хүргэхгүй.

"Би яагаад энд байгаа юм бэ?" Гэсэн асуулт Энэ нь аймшигтай экзистенциал асуулт болох албагүй. Энэ бол хүн төрөлхтний хийж болох хамгийн баяр баясгалантай эрэл хайгуул бөгөөд бид үүнийг хүүхдүүддээ үзүүлснээрээ агуу их үйлс бүтээх болно. Энэ ганц зарчмыг ч анхаарсан хүүхэд хийсвэрлэлийн ертөнцөд "сүнс", "Бурхан" гэсэн ойлголт үүрд үлдсэн тоо томшгүй олон томчуудаас хамаагүй илүү баян, илүү амжилттай амьдралтай болно.

Жинхэнэ оюун санааны өсөлт нь хүнийг хамгийн парадокс байдлаар өөрчилдөг. Тэрээр гэм зэмгүй байхын зэрэгцээ ойлголт өгдөг. Эцэг эхчүүд бид хүүхдээсээ зайгаа барихад хэтэрхий уруу татагддаг. Бид амьдралын талаар илүү ихийг мэддэг гэж боддог учраас үүнийг хийдэг, гэхдээ бодит байдал дээр бид ихэвчлэн илүү ихийг мэдэрсэн байдаг. Бид дүрмийг мэдэж, шийтгэлээс зайлсхийж, хүч чадлаа харуулахын тулд сул талаа нууж, халдашгүй байдлын маскаа нүүрнээсээ хэзээ ч салгахгүй байх давуу талыг ашигладаг. Хүүхдийн гэнэн цайлган байдлыг үгүй хийх өөрийнхийгөө устгахаас илүү сайн жор байхгүй.

Сүнсний нүдээр хүн бүрт гэм зэмгүй, үгийн бүх утгаараа байдаг. Та гэм зэмгүй учраас шийтгэл, тэнгэрлэг уур хилэнг хүртэх юу ч хийхгүй. Та өдөр бүр дахин төрдөг. Та бол хэзээ ч баяр баясгалан, гайхшралыг төрүүлдэг туршлагыг хүлээн авагч юм.

Хаанаас эхлэх вэ

Хүүхдээ төрсөн цагаас нь эхлэн та түүний оюун санааны багш юм.

Хэрэв та итгэлцэл, нээлттэй байдал, шүүмжлэхгүй байх, хүлээн зөвшөөрөх уур амьсгалыг бий болговол таны хүүхэд эдгээр чанаруудыг оюун санааны чанар болгон өөртөө шингээх болно.

Төгс ертөнц дэх эцэг эхийн үүргийг нэг товч өгүүлбэрээр илэрхийлж болно.

Зөвхөн хайраа харуул, зөвхөн хайр л бай.

Гэхдээ бид бүх зүйлийг даван туулах ёстой энэ ертөнцөд хүүхдүүд ихэвчлэн гэрээсээ гадуур, гэхдээ заримдаа дотроо хайргүй зан авиртай байнга өртдөг. Сүнслэг багш болох хангалттай хайр байгаа эсэх талаар санаа зовохын оронд сүнслэг байдлыг амьдрах урлаг гэж үзэхийг хичээ, учир нь энэ нь яг ийм зүйл юм.

Энэ бол хүүхдэдээ аль болох эрт өвлүүлэн үлдээх урлаг бөгөөд хүүхэд үүнийг ойлгох чадвартай гэдэгт итгэлтэй байна.

Нярай, О-1 настай

ТҮЛХҮҮР ҮГ:

хайр, эмзэглэл, анхаарал.

Бидний үеийнхэнд аз болоход хүүхдийг өлгийөөс нь хүмүүжүүлж, хүмүүжилд сургах хэрэгтэй гэсэн хуучинсаг үзэл өнөө үед аль хэдийнээ хаягджээ. Хүүхэд бол оюун санааны хувьд цэвэр алт юм. Түүний гэнэн цайлган сэтгэлийг нандигнан хайрласнаар бид өөртөө буцаж очих замаа олж чадна. Тиймээс хүүхдийнхээ шавь болсон эцэг эхчүүд зөв замаар явж байна. Хүүхэддээ хүрч, тэврээд, бүх аюулаас хамгаалж, тоглож, түүнд анхаарлаа хандуулснаар та түүнтэй оюун санааны холбоо тогтоодог. Эргэн тойрон дахь эдгээр "анхны" хариу үйлдэлгүйгээр хүний бие гайхамшигтай цэцэглэж чадахгүй - нарны гэрлээс дутсан цэцэг шиг хатаж, хүч чадлаа алдах болно.

Хүүхэд алхаж эхэлдэг, 1-2 жил

ТҮЛХҮҮР ҮГ:

эрх чөлөө, урам зориг, хүндэтгэл.

Хөгжлийнхөө энэ үе шатанд хүүхэд анх удаа эго-г олж авдаг. Энд эго гэдэг үгийг хамгийн энгийн утгаар нь "би" гэж "би байна" гэдгийг хүлээн зөвшөөрөх утгаар ашигласан. Хүүхэд анх удаа эцэг эхээсээ салж байгаа тул энэ нь аюултай үе юм. Эрх чөлөөний уруу таталт, сониуч зан нь нэг чиглэлд түлхэж, харин айдас, тодорхойгүй байдал нь өөр тийшээ татдаг. Өөрийнхөө гараар үлдэхтэй холбоотой бүх туршлага тийм ч таатай байдаггүй. Тиймээс яг энэ үед эцэг эхчүүд сүнслэг хичээл заах ёстой бөгөөд үүнгүйгээр ямар ч хүүхэд бие даасан хувь хүн болж төлөвших боломжгүй: дэлхий аюулгүй байна.

Хэрэв та насанд хүрсэн хойноо өөрийгөө аюулгүй гэж мэдэрдэг бол энэ нь таныг нэг юмуу хоёр нас хүрээгүй байхдаа айдас хүйдсээр болоогүй гэсэн үг юм: үүний оронд эцэг эх чинь таны хязгааргүй хөгжлийг урамшуулж, шархадсан ч эрх чөлөөг эрхэмлэхийг зааж өгсөн. Хүүхэд энэ ертөнцөд эргэн тойрныхоо зүйлстэй тулгарах үед үе үе хүлээн авдаг. Унах нь ялагдахтай адил зүйл биш, өвдөлтийг мэдрэх нь дэлхийг аюултай гэж үзэхтэй адил зүйл биш юм. Гэмтэл нь хүүхдэд хил хязгаар хаана байгааг хэлэхийн тулд байгальд ашигладаг арга хэрэгсэлээс өөр зүйл биш юм; Өвдөлт нь бага насны хүүхдэд өөрийгөө хаана эхэлж, хаана төгсдөгийг харуулахын тулд шатах, шатнаас унах зэрэг болзошгүй аюулаас зайлсхийхэд тусалдаг.

Эцэг эхчүүд энэхүү байгалийн суралцах үйл явцыг гажуудуулах үед үр дүн нь сэтгэлзүйн өвдөлтийг мэдрэх болно, энэ нь Байгалийн зорилго биш юм.

Физиологийн өвдөлт нь таны нөхцөл байдлын талаар гүнзгий санаа зовохгүйгээр даван туулах боломжгүй хил хязгаарыг тогтоодог. Хэрвээ хүүхэд гэмтэл бэртлээс өөрийгөө муу, сул дорой, бэрхшээлийг даван туулах чадваргүй, эсвэл аюулд хүрээлэгдсэнтэй холбовол дотоод оюун санааны өсөлт хөгжилтийн орон зай байхгүй болно. Аюулгүй байдлын мэдрэмжгүйгээр сүнсэнд хүрэх боломжгүй: хүн энэ ертөнцөд өөртөө итгэлтэй байхыг үргэлж хичээдэг боловч бага наснаасаа авсан ул мөрийг арилгах хүртэл энэ итгэлийг олж авах боломжгүй юм.

Сургуулийн өмнөх насны хүүхдүүд, 2-5 настай

ТҮЛХҮҮР ҮГ:

магтууштай, эрэн сурвалжлах чадвартай, батлагдсан.

Энэ үе шатанд хүүхэд өөрийгөө үнэлэх мэдрэмжийг бий болгодог. Өөрийгөө үнэлэх нь гэр бүлээ орхиж, илүү өргөн ертөнцтэй нүүр тулах хүсэл эрмэлзлийг баталгаажуулдаг. Энэ бол даалгавар, туршилтын үе юм. Хүүхэд хоёр, гурван нас хүртлээ түүнд өгсөн үүрэг даалгаврыг хариуцдаггүй - түүнд тоглож, хөгжилтэй байхад хангалттай. Энэ үед зөвхөн оюун санааны үүрэг хариуцлага бол хүүхэд шинэ ертөнцөд нээгдэх үед мэдрэх баяр баясгаланг хангах явдал юм.

Нягт нямбай байдал, бие даан халбага барих чадварт суралцахын зэрэгцээ хүүхэд "би байна" гэдгийг "би чадна" болгон өргөжүүлж болно гэдгийг ойлгож эхэлдэг. Хоёр настай хүүхдийн эго үүнийг ухаарсан л бол юу ч үүнийг зогсоож чадахгүй. Энэ нь дэлхий бүхэлдээ түүнд харьяалагддаг гэж боддог - мэдээжийн хэрэг, түүний гэр бүлийн бүх гишүүд.

Энэ үеийн "би" нь дөнгөж асаалттай цахилгаан үүсгүүртэй адил бөгөөд хамгийн аймшигтай нь шинэ төрсөн эго энэ хүчийг хамгийн эмх замбараагүй байдлаар ашигладаг. Орилж, хашгирч, бултаж, бүх хүч чадал бүхий үгүй үгийг ашиглан! мөн ерөнхийдөө зөвхөн өөрийн хүслийн тусламжтайгаар бодит байдлыг хянах оролдлого нь энэ насанд тохиолдох ёстой зүйл юм.

Сүнслэг утгаараа энэ сургуулийн өмнөх насны үнэ цэнэ нь энэ хүч нь сүнслэг хүч бөгөөд зөвхөн түүний гажуудал нь асуудалд хүргэдэг. Тиймээс хүүхдийнхээ энергийн тэсрэлтүүдийг саатуулахын оронд тэдгээрийг тэнцвэртэй байдалд сургах даалгавар, сорилтод чиглүүл. Тэнцвэр байхгүй тохиолдолд сургуулийн өмнөх насны хүүхдийн хүч чадлаа харуулах гэсэн хяналтгүй хүсэл нь уй гашууд хүргэдэг, учир нь түүний мэдрэх зүйл нь ихэвчлэн хүч чадлын хуурмаг зүйл юм.

Хоёр настай хүүхэд тасралтгүй чалчиж байдаг нь өчүүхэн, амархан эмзэг, төлөвшөөгүй дүр хэвээр байна. Хүүхдийг хайрлахдаа бид хуурмаг зүйлийг зөвшөөрдөг, учир нь бид тэднийг хүчирхэг, ухаалаг, аливаа сорилтод бэлэн хүмүүс болгон өсгөхийг хүсдэг. Гэхдээ энэ насанд түүний хүч чадлын мэдрэмж зогссон эсвэл дарагдсан бол хүүхдэд өөрийгөө үнэлэх ийм мэдрэмж төрж чадахгүй.

Цэцэрлэгийн нас - бага сургуулийн нэгдүгээр анги, 5-8 жил

ТҮЛХҮҮР ҮГ:

Сургуулийн эхний жилүүдэд хамаарах түлхүүр үгс нь илүү нийгмийн утгатай байдаг. Мэдээжийн хэрэг, өөр олон үг бий, учир нь хүүхэд таван настайдаа ертөнцийг мэдрэх үед түүний тархи маш нарийн төвөгтэй, идэвхтэй байдаг тул тоо томшгүй олон янзын ойлголтыг сурч, туршиж үзсэн байдаг.

Бидний ямар ч насныханд өгөх арга зам нь эргэн тойрныхоо хүмүүсийн хэрэгцээг хэр зэрэг өрөвдөж байдгийг харуулдаг. Хэрэв бид өгөхдөө үүнийг алдагдал гэж үзвэл - та үүнийг авахын тулд би ямар нэг зүйлийг орхих ёстой - энэ үе шатанд сүнслэг сургамж аваагүй болно. Сүнслэг утгаараа өгөх нь: "Чи миний нэг хэсэг учраас би чамд юу ч алдалгүйгээр өгдөг" гэсэн үг юм. Бяцхан хүүхэд энэ санааг бүрэн ойлгож чадахгүй, гэхдээ тэр үүнийг мэдэрч чадна. Хүүхдүүд зөвхөн хуваалцахыг хүсдэггүй, тэд хуваалцах дуртай. Тэд эгогийн хил хязгаарыг давж, өөр хүнийг өөрийн ертөнцөд оруулснаар ирдэг халуун дулааныг мэдэрдэг - дотно харилцааг нотлох өөр зүйл байхгүй, тиймээс өөр ямар ч үйлдэл ийм аз жаргалыг үүсгэдэггүй.

Үнэнч байдлын талаар мөн адил хэлж болно. Бид өөрсдийгөө хамгаалахын тулд, шийтгэлийн аюулаас урьдчилан сэргийлэхийн тулд худал хэлдэг. Шийтгэлээс айх айдас нь дотоод хурцадмал байдлыг илэрхийлдэг бөгөөд худал хэлэх нь аюулаас хамгаалдаг байсан ч дотоод сэтгэлийн түгшүүрийг арилгах нь ховор байдаг. Зөвхөн үнэн л үүнийг хийж чадна. Бага насны хүүхдэд үнэнийг хэлэх нь түүнд сайхан мэдрэмж төрүүлнэ гэж сургаснаар тэр үнэн нь сүнслэг үнэ цэнэтэй гэдгийг ойлгох анхны алхмыг хийж байна.

Шийтгэлд хандах шаардлагагүй. Хэрэв та хүүхдэд "Үнэнийг хэл, тэгэхгүй бол асуудалд орох болно" гэсэн хандлагад сургавал та сүнслэг байдлын худал зүйлийг зааж байна. Худал хэлэх уруу татагдсан хүүхэд айдсын нөлөөнд автдаг. Хэрэв энэ айдастай холбоотой үнэн ухамсарт орж ирвэл оюун ухаан нь үнэнийг хэлэх замаар хамгийн сайн зүйлийг хийхийг оролддог.

Ямар ч тохиолдолд та хүүхдийг өөрийнхөө бодсоноос илүү сайн үйлдэл хийхийг албаддаг.Бусдын шаардлагад үндэслэн үйлдэл хийхийг заах нь сүнслэг сүйрэлд хүргэх баталгаатай жор юм.

Таны хүүхэд "энэ бол миний хийхийг хүсч байгаа зүйл" гэж мэдрэх ёстой.

8-12 настай хүүхдүүд

ТҮЛХҮҮР ҮГ:

шүүлтийн хараат бус байдал, ойлгомжтой байдал, ойлголт.

Олон эцэг эхчүүдийн хувьд хүүхдийн хөгжлийн энэ үе шат нь тэдэнд хамгийн их баяр баясгаланг авчирдаг, учир нь энэ үед хүүхдүүд хувийн шинж чанар, бие даасан байдлыг хөгжүүлдэг. Тэд өөрсдийнхөөрөө сэтгэж эхэлдэг, хобби, дуртай, дургүй зүйл, урам зориг, насан туршдаа үлдэх боломжтой зүйлийг олж мэдэх хүсэл эрмэлзэл, жишээлбэл, шинжлэх ухаан, урлагт дурладаг. Энэ эринд хэрэглэгдэх сүнслэг гол ойлголтууд нь энэхүү сэтгэл хөдөлгөм үе шатанд бүрэн нийцдэг.

Хуурай мэт сонсогдож байгаа ч “сонгомжтой” байх нь сэтгэлийн гайхалтай чанар юм. Сайн мууг ялгахаас өөр зүйл их бий. Эдгээр жилүүдэд мэдрэлийн систем өөрөө ирээдүйн хамгийн гүн гүнзгий, ач холбогдлын талаархи хурц мэдрэмжийг хадгалах чадвартай байдаг. Арван настай хүүхэд мэргэн ухааны чадвартай бөгөөд юуны түрүүнд бид хамгийн нарийн бэлэг болох аливаа зүйлийн мөн чанарыг ойлгох хувийн ойлголтын тухай ярьж байна. Хүүхэд өөрийн нүдээр харж, үзсэн зүйл дээрээ үндэслэн дүгнэх чадвартай: тэр ертөнцийг насанд хүрэгчдийн гараар хүлээж авахаа больсон.

Тиймээс энэ бол "сүнслэг хууль" гэх мэт аливаа ойлголтыг таамаглалаар олж авах эхний шат юм. Тэр болтол хууль нь заавал дагаж мөрдөх ёстой, ядаж л анхаарах ёстой дүрэм шиг харагдаж байна. Эцэг эхчүүд хууль гэдэг үгийг ашиглахын оронд "энэ нь яаж ажилладаг вэ" эсвэл "ямар учраас бүх зүйл тэднийх шиг болдог" эсвэл "өөрийгөө сайхан мэдрэмж төрүүлэхүйц байдлаар хий" гэсэн үгсийг ашиглаж болно. Энэ бол илүү тодорхой, туршлагаар суралцах арга юм.

Гэсэн хэдий ч арав орчим настайдаа хийсвэр сэтгэхүй бие даасан байдлаар өөрчлөгдөж, туршлага нь эрх мэдэлтэй хүний оронд жинхэнэ багш болж хувирдаг. Яагаад ийм зүйл тохиолдсон нь сүнслэг нууц юм, учир нь энэ туршлага нь төрсөн цагаасаа л байсан, гэвч ямар нэг шалтгааны улмаас дэлхий гэнэт хүүхэдтэй ярилцав: энэ нь яагаад зөв эсвэл буруу болохыг, үнэн, хайр яагаад ийм их утгатай болохыг дотроос нь гүн гүнзгий ухаардаг. .

Өсвөр нас, 12-15 нас

ТҮЛХҮҮР ҮГ:

өөрийгөө танин мэдэх, туршилт хийх, хариуцлага хүлээх.

Хүүхэд нас дуусаж, өсвөр нас эхэлдэг бөгөөд энэ үеийг хэцүү, хэцүү гэж үздэг. Хүүхэд насны гэнэн цайлган байдал нь гэнэт бэлгийн бойжилт болон хувирч, залуу амьтанд эцэг эхийн хангаж чадахгүй хэрэгцээ бий болдог. Эцэг эхчүүд өөрсдөө тодорхой бус байдлаас ангид дасан зохицож сурсан хариуцлага, дарамттай ертөнцийг даван туулж чадна гэдэгт итгэх цаг нь болсныг эцэг эхчүүд ойлгож эхэлдэг.

Одоо шийдвэрлэх зүйл бол бага наснаасаа сурсан сургамж нь чихэрлэг эсвэл гашуун үр жимсээ өгч эхлэх явдал юм. Жинхэнэ оюун санааны мэдлэгийн ул мөртэй хорвоод очсон хүүхэд эцэг эхийнхээ бахархал, итгэлийг илэрхийлэх болно. Бүдэрч, төөрөлдөж, цөхрөнгөө барж, үе тэнгийнхнийхээ дарамтанд байнга ордог хүүхэд нь хүмүүжлийн далд эмгэгийг илтгэдэг байх.

Өсвөр нас бол ичимхий ичимхий зантай хэдий ч өөрийгөө ухамсарлах үе ч байж болно.

Хүүхэд нас дуусмагц туршилт хийх нь туйлын байгалийн зүйл боловч энэ нь бодлогогүй, хор хөнөөлтэй байж болохгүй. Хүүхдэд зөвлөхөөр ашиглагдах дотоод сэтгэл байгаа эсэх нь бүхэлдээ асуудал юм. Энэхүү дотоод Би бол амьдралын гүн гүнзгий ойлголт дээр тулгуурлан зөв бурууг сонгох хүч чадалтай чимээгүй дуу хоолой юм. Энэ ойлголтод нас хамаагүй. Шинээр төрсөн нярайд насанд хүрсэн хүнийхтэй ижил хэмжээгээр байдаг. Үүний ялгаа нь насанд хүрсэн хүн дотоод зөвлөхийн тогтоосон зан үйлийг баримталдаг бөгөөд хэрэв та хүүхдээ өөрийнхөө чимээгүй байдлыг сонсохыг сургасан бол түүнийг хүүхэд байхдаа хорвоод аюулгүйгээр суллаж чадна.

Амьдралын санал болгож буй олон сонголтыг туршиж үзэхэд хүүхдийн өөрийгөө танин мэдэхүйн өсөлтийг харах нь маш их баяр баясгалантай (заримдаа мэдрэл муутай) туршлага юм.

Зөв бурууг хэрхэн ялгаж сургах вэ

Бид бүгд оюун санааны амьдралд маш бага ач холбогдол өгдөг нийгэмд өссөн учраас та хүүхдийнхээ оюун санааны багш байх нь ямар утгатай болохыг ойлгоход хэцүү байж магадгүй юм. Жишээлбэл, энэ нь зүгээр л сайн, хайраар дүүрэн эцэг эх байхаас юугаараа ялгаатай вэ? Үүнийг харуулахын тулд ямар ч хүүхэдтэй ажиллахад гарч ирдэг гол асуултанд анхаарлаа хандуулцгаая: зөв буруугийн ялгааг хэрхэн заах вэ?

Шийтгэл, зэмлэлээр сургадаг хуучин арга барилаас зайлсхийх хэрэгтэй гэдэгтэй хүн бүр санал нийлэх байх гэж бодож байна. Өөрийгөө шийтгэх эрхийг бардамнаснаар та зөвхөн шийдэгдээгүй ёс суртахууны бэрхшээлийг онцолж байна. Хүүхдүүд эцэг эхийнхээ хэлсэн үг, биеэ авч яваа байдал хоёрын зөрүүтэй байдлыг маш хурдан ойлгодог. Тэд шийтгэлээс айсандаа биднийг дуулгавартай дагаж сурсан байж болох ч сэтгэл хөдлөлийн түвшинд заналхийлэл, албадлага ашигладаг эцэг эх нь "сайн" гэж юу гэсэн үг болохыг үлгэр дуурайлал биш гэдгийг мэдэрдэг.

Бид бүгд үүнийг сайн ойлгож байгаа хэдий ч, хамгийн сайн санаагаа үл харгалзан, бид маш их уурлаж, урам хугарах мэдрэмж төрж, хүүхдийг шийтгэхийг үнэхээр хүсдэг үе байдаг. Хэрэв бид ийм мөчид юу болж байгааг сайтар ажиглавал зүрх сэтгэлдээ шийдэгдээгүй асуудлуудыг шийтгэх арга барилаар шийдвэрлэх болно.

Та үргэлж сайн байж чадна гэдэгт үнэхээр итгэдэг үү? Бурханаас айж байна уу, муу байвал хэн чамайг ингэж шийтгэх вэ? Муу гэдэг нь бидний арчаагүй мэт санагдах хүч, сайн сайхныг энэ дэлхий дээр эсэргүүцэж чадна гэдэгт итгэлгүй, ялалтаас хамаагүй бага хүч биш гэж үү?

Сүнс гэж юу болохыг заах хамгийн энгийн арга бол сүнс нь хайраар амьдардаг уур амьсгалыг бий болгох явдал юм. Хүүхэдтэй болно гэдэг байгалиас заяасан нигүүлслийн илрэл бөгөөд эцэг эхчүүд бүгдээрээ энэ бэлгийг буцааж өгөхийг олон удаа хүсдэг.

Энэ импульс надад танил юм. Хоёр хүүхэд маань сүнсний долоон хуулийг судлахад тусалсан учраас би чамаас өмнө номоо бичиж чадсан юм.

Хүүхдүүд гэнэн цайлган зангаасаа болоод чин сэтгэл, хайрын харгис багш нар юм. Та эцэг эхийн үүргээ хайрын сэтгэлээр биелүүлэх хүртэл ямар дүрмийг зааж сургах нь хамаагүй - тэд дуулгавартай байхыг шаардах хүнгүй болмогц таны хүүхэд орхих үхмэл дүрэм болно.

Хүүхдүүдээ маш бага байхад эхнэр бид хоёр зөн совингоор дүрэм журмыг дагаж мөрддөг болохыг олж мэдсэн бөгөөд эдгээр зарчмууд нь хожим нь тодорхой болсон:

Бид хүүхдүүддээ сүнсийг бодит байдал гэж ойлгож, тэднийг энхрийлэн тэтгэдэг хайрын төгсгөлгүй эх сурвалжид итгэхийг заасан. Энэ бол Бурханы тухай бидний үр дүнтэй тодорхойлолт байсан.

Уламжлалт утгаараа амжилтанд хүрэхийн тулд бид тэдэнд ямар нэгэн дарамт учруулаагүй. Ийм байдлаар бид орчлон ертөнц тэднийг юу хийж байгаагаар нь биш, хэн байгаагаар нь үнэлдэг гэдгийг хэлэхийг хичээсэн.

Бид тэдний зан авираас болж урам хугарах, уурлах, гомдох үедээ тэдэнд маш тодорхой хэлж байсан ч тэднийг шийтгэх хэрэгцээг хэзээ ч мэдэрч байгаагүй. Тиймээс бид дүрэм журмын оронд эргэцүүлэн бодох замаар тэдэнд зааж өгсөн.

Хүүхдүүд маань орчлонгийн бэлэг гэдгийг бид үргэлж санаж, үүнийг бид ингэж хүлээж авдаг гэдгийг тэдэнд ойлгуул. Бид тэдэнд өсөж дэвжихэд нь туслах нь ямар нэр төрийн хэрэг болохыг хэлсэн. Бид тэдний эзэд байгаагүй. Бид тэдэнд өөрсдийн хүлээлтийг хүлээгээгүй. Бид тэднийг сайн ч бай, муу ч бай хэн нэгэнтэй харьцуулах хэрэгцээг хэзээ ч мэдэрч байгаагүй. Ингэж бид тэдний дотоод бүрэн бүтэн байдлыг мэдрүүлсэн.

Бид тэдэнд бэлэгтэй гэж хэлсэн. бусад хүмүүсийн амьдралыг хэн өөрчилж чадах вэ. Мөн бид тэдэнд амьдралдаа хүссэн бүхнээ өөрчилж, бүтээх боломжтой гэдгийг хэлсэн.

Бид тэдэнд чухал ач холбогдолтой амжилтын төрлүүдийн талаар маш эрт зааж өгсөн - тэдний хувьд утга учиртай үнэ цэнэтэй зорилгууд, баяр баясгаланг авчирдаг зорилгууд. Энэ бол бусдад баяр баясгаланг авчрах бидний мэддэг хамгийн сайн арга юм.

Эцэст нь бид тэдний хүсэл мөрөөдлийг урамшуулсан. Энэ мэтчилэн бид хүүхдүүдийг өөрийн хүсэл эрмэлзэлдээ итгэхийг сургасан бөгөөд энэ нь дотоод ертөнц рүү шууд орох зам юм.

Төгс эцэг эх байхаа больсон, мэдээжийн хэрэг өөрсдийн үзэл санаагаа олон удаа мартаж, эхнэр бид хоёр хүүхдүүдээ урам зоригоор өсгөх арга замыг олсон. "Сүнсэнд байх" гэдэг нь юу гэсэн үг болохыг харуулах нь сүнслэг нөлөө, өөрөөр хэлбэл "Бурханы амьсгалсанаар амьсгалах" гэсэн үгийн жинхэнэ утга юм. Үүнтэй адилаар, “урам зориг” гэдэг үг нь Грекийн en theos буюу “Бурхан дотор” гэсэн үгнээс гаралтай тул “урам зоригтой” гэдэг нь юу гэсэн үг болохыг тайлбарлаж болно.

Сүүлийн цэг нь хамгийн чухал юм шиг санагдаж байна. Хэрэв та эцэг эхийн хувьд хүүхдүүддээ сүнслэг хуулиудыг бодитойгоор өгөхийг үнэхээр хүсч байгаа бол амжилтанд хүрсэн эсэхээ мэдэх ёстой. Үүнийг олж мэдэх хамгийн хялбар арга бол хүүхдүүд тань урам зориг, урам зориг өгч байгаа эсэхийг харах явдал юм. Урам зориг, урам зориг, бахдал бол сүнслэг чанар юм. Тэдгээргүйгээр ямар ч насны сүнслэг амьдрал байж чадахгүй.

Хайр, нинжин сэтгэлийн зөн совингоор үргэлж зам мөрийг минь зааж өгсөн эхнэр Ритадаа гүнээ талархаж байгаагаа энд хэлэх нь зүйтэй болов уу. Эцэг эхийн хувьд бидний хийдэггүй зүйлд бид үргэлж түүний сүнслэг зөн совингоор удирддаг байсан.

Бид дуулгавартай байхыг шаардаагүй бөгөөд тэдний эрх мэдэл байхыг шаардаагүй.

Бид бүх асуултын хариултыг мэддэг юм шиг дүр эсгэсэнгүй.

Бид сэтгэлээ дарж, хүүхдүүдээсээ үүнийг шаардаагүй.

Мөн бид өдөр бүр тэднийг өөрсдийн амьдралаар амьдруулж өсгөхийг хичээсэн болохоос өөрсдөө амьдарч чадаагүй хүмүүсээ биш.

Энэ номын санд байршуулсан бүтээлийг хуулах, хатуу дискэнд хадгалах болон бусад аргаар хадгалахыг хатуу хориглоно. . Бүх материалыг зөвхөн мэдээллийн зорилгоор танилцуулсан болно.

Оршил

Аль болох олон хүүхэд энэ сүнслэг бодит байдал гэж юу болохыг мэдэж өсөх нь бидний үүрэг гэдэгт би итгэдэг.

Нэгдүгээр хэсэг

Эцэг эхийн үүрэг ба Сүнсний бэлэг

Гэсэн хэдий ч Бурхан гэж хэн бэ? Мөнхийн цэцэрлэгт үүрд тоглох Мөнхийн хүүхэд.

Шри Ауробиндо

Энэ бол буруу хандлага бөгөөд бага наснаасаа бидний амьдралд маш хүчтэй нөлөө үзүүлдэг.

Амжилтыг зөвхөн тооцоолол, байнгын хүчин чармайлтаар бий болгоно гэдэгт итгэх нь эндүүрэл юм. Зөвхөн оновчтой хандлага нь үзэл бодлыг хязгаарлаж, хүнийг олон боломжоос хасдаг. Хувь хүн өөрийн боломжоо нээж, хамгийн бага хүчин чармайлтаар илүү их амжилтанд хүрэхэд тусалдаг амжилтын сүнслэг хуулиуд байдаг.Алдарт эмч Дипак Чопра анх удаа эдгээр хуулиудын талаар ярьж эхэлжээ. Тэдгээрийн үндсэн дээр тэрээр өөрийгөө хөгжүүлэх талаар олон ном бичсэн бөгөөд амжилтанд хүрсэн олон хүмүүс өнөөг хүртэл ханддаг.

Тиймээс, амжилтын дараах долоон сүнслэг хууль нь өөрийгөө илүү сайн ойлгож, сайн сайхан байдалд хүрэхэд тусална.

Нэгдүгээр хууль: Цэвэр потенциалын тухай

Орчлон ертөнц нэг юм. Хэдийгээр амьдрал бол олон янзын үзэгдэл боловч энэ бүх олон янз байдлын үндэс нь ижил энерги байдаг. Өөрөөр хэлбэл, бүх зүйлийн мөн чанар ижил байдаг. Тиймээс Эв нэгдлийн хуулийн нэр ийм үзэгдэлд төгс тохирно.

Дээр дурдсан эрчим хүч бол боломж юм. Жинхэнэ, гүн гүнзгий хүний Би бол цэвэр ухамсар юм. Энэхүү ухамсрын үндэс нь баяр баясгалан, хөнгөн, бүтээлч байдал юм. Нөгөө талаас - дотоод амар амгалан, тэнцвэр.

Үүнийг ойлгох нь шинэ боломжуудыг нээж өгдөг. Жинхэнэ мөн чанартаа ойртож чадсан зан чанар нь өөрийгөө илчилж эхэлдэг. Мөн тэрээр урьд өмнө нь далд ухамсрын гүнд нуугдаж байсан боломжоо бүрэн ашигладаг.

Түүний мөн чанарыг мэддэг хэн бүхэн өөрийн хүссэн бараг бүх зүйлийг хийж чадна. Учир нь би болон миний эргэн тойрон дахь ертөнц бие биенийхээ хооронд тодорхой хил хязгаар байдаггүй.

1. Чимээгүй

Энэ дасгал нь хэдэн цагийн турш чимээгүй байх явдал юм. Үүнээс гадна радио, хөгжим сонсох, зурагт үзэх, уншихаас татгалзах гэсэн үг юм. Та зүгээр л өөрийнхөө оршихуйг ухамсарлаж, оршихуйд орох хэрэгтэй.

2. Бясалгал

Аливаа бясалгал нь ямар нэгэн зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлдэг. Хамгийн сайн сонголт бол дотоод мэдрэмж дээр суурилдаг. Энэ нь мөн чимээгүй байдал, тэнцвэрт байдалд хүрэхэд тусалдаг.

Хамгийн тохиромжтой нь та хагас цагийн турш бясалгах хэрэгтэй. Өглөө, оройд.

3. Шүүхийн шийдвэрээс татгалзах

"Муу", "сайн" гэх мэт ойлголтууд зөвхөн хүний оюун ухаанд байдаг. Дэлхий хар цагаан биш. Юу болж байгааг тогтмол дүн шинжилгээ хийх, үнэлэлт дүгнэлт өгөх, ангилах нь ойлгоход хэцүү болгодог. Мөн тэд танд ойртохыг зөвшөөрдөггүй.

Шүүмжлэхгүй байх дасгал хийснээр хүн энэ эцэс төгсгөлгүй бодлын урсгалыг зогсоож, Дипак Чопрагийн хэлснээр "зүгээр л бай".

Хоёрдугаар хууль: Хандивын тухай

Амьдрал бол урсгал. Болж буй бүх зүйл бол өгөх, авах үйл явц юм. Элементүүдийн хооронд тодорхой энергийн солилцоо. Орчлон ертөнц байнгын хөдөлгөөнд байдаг. Энэ нь эв найрамдал, тэнцвэрийг хадгалахад зайлшгүй шаардлагатай.

Тиймээс, хэдий чинээ ихийг өгнө, төдий чинээ ихийг авна.

Энэ нь бүх бүс нутагт хамаарна. Мөнгө орно. Тэдний шилжилт хөдөлгөөн тогтмол байхын тулд тэдгээр нь эргэлтэнд байх ёстой.

Үүнийг бүрэн хэрэгжүүлэхийн тулд хүн хүсэл, хүсэлдээ анхаарлаа төвлөрүүлэх ёстой. Эдгээр нь хамгийн чухал талууд юм. Өгөх хүсэл нь чин сэтгэлээсээ байх ёстой.

Гадаад ертөнц бол дотоод сэтгэлийн тусгал юм: таны өгсөн зүйл бол хүлээн авсан зүйл юм. Эцсийн эцэст, мөн чанартаа, авах, өгөх нь нэг зүйл юм. Нэг талын янз бүрийн илрэлүүд.

Дипак Чопра энэ дүрмийг байнга хэрэглэхийг зөвлөж байна. Жишээлбэл, хэн нэгэнтэй уулзах бүрт та ямар нэгэн зүйл өгөх хэрэгтэй. Энэ нь магтаал, хайр, анхаарал, халамжийн илрэл байж болно. Эцсийн эцэст, халуун дулаан хандлага бол таны өгч чадах хамгийн үнэ цэнэтэй зүйл юм.

Гуравдугаар хууль: Шалтгаан ба үр дагавар

Энэ зарчим нь өмнөхтэй нягт холбоотой. Эрчим хүч байнга эргэлддэг. Зарим элементүүд бусдад нөлөөлдөг. Тиймээс бүх зүйл өөрийн гэсэн шалтгаантай байдаг.

Одоо болж байгаа зүйл бол өмнөх үйлдлүүдийн үр дагавар юм. Мөн одоогийн бодол санаа, үйлдэл нь ирээдүйд ч мөн адил нөлөөлнө.

Амьдрал бол байнгын сонголт юм. Бид секунд тутамд юу хийх, юу хийхээ шийддэг. Гэсэн хэдий ч бараг бүх хүмүүс автомат жолоодлого дээр амьдардаг. Мөн тэдний үйлдэл нь рефлексээр тодорхойлогддог. Тэд дахин дахин давтагдах зохиолын дагуу амьдардаг юм шиг. Үүнээс зайлсхийх, зөв сонголт хийхийн тулд та зарим нэг заль мэхийг мэдэх хэрэгтэй. Дипак дараахь зүйлийг дурджээ.

1. Биеийн мэдрэхүйг ажиглах

Бие ба сэтгэл нь салшгүй холбоотой. Толгойд юу болж байгаа нь бие махбодид зайлшгүй тусдаг. Жишээлбэл, айдас нь булчингийн хурцадмал байдлыг үүсгэдэг.

Бие махбодь байнга дохио илгээдэг. Мөн ямар ч сонголт хийхдээ тэдний үгийг сонсох хэрэгтэй.

2. Нөхцөл байдлын шинжилгээ

Нэг тармуур дээр гишгэхгүйн тулд ямар нэгэн шийдвэр гаргахаасаа өмнө "Хэрэв та үүнийг хийвэл юу болох вэ?" Гэсэн асуултуудыг өөрөөсөө асуух хэрэгтэй. мөн "Энэ нь надад болон бусдад хэрхэн нөлөөлөх вэ?"

3. Хариуцлагаа ухамсарлах

Хүн өөрөө өөрт нь тохиолдох зүйлийн шалтгаан болдог. Үүнийг зөвхөн ойлгохоос гадна мэдрэх ёстой.

Аливаа үйл явдал бол өнгөрсөн үйлдлийн үр дагавар юм. Аливаа үйлдэл нь бодлын үр дагавар юм.

Дөрөвдүгээр хууль: Хамгийн бага хүчин чармайлт

Хамгийн сайн зүйл бол амархан ирдэг зүйл юм. Энэ бол аливаа амжилтын гол нууцуудын нэг юм. Эцсийн эцэст байгаль өөрөө энэ зарчмын дагуу ажилладаг.

Хүн оролдохдоо илүү хэрэгтэй зүйлд зарцуулахын тулд хэтэрхий их хүчин чармайлт гаргадаг. Үр дүнд анхаарлаа төвлөрүүлж, хичээнгүй байх нь зөвхөн эрч хүчийг л авдаг.

Үүнийг суллаж, хүссэн зүйлдээ хүрэхийн тулд та өөрийгөө сонсох хэрэгтэй. Таны сүнсэнд. Юу хамгийн их сонирхдог вэ? Юу танд таашаал өгдөг вэ? Энэ нь хайрын эрч хүчийг цэнэглэдэг. Тэр бол бүх зүйлийн хөдөлгүүр юм.

Дипак Чопра "Амжилтын сүнслэг долоон хууль" хэмээх бүтээлдээ өөрийгөө илүү сайн ойлгоход туслах бүрэлдэхүүн хэсгүүдийн талаар дурдсан байдаг.

1. Хүлээн авах

Ертөнцийг байгаагаар нь хүлээж авах хэрэгтэй. Нөхцөл байдал зүгээр л тохиолддоггүй. Тэд хувь тавилангаараа хүнд өөрсдийгөө илчилдэг. Тэдгээрийг өөрчлөхийг оролдох нь Орчлон ертөнцтэй тэмцэх гэсэн үг юм.

2. Бүтээлч байдал

Ямар ч нөхцөл байдал, энэ нь ямар ч байсан боломжуудын багц юм.

Хэрэв ямар нэгэн муу зүйл тохиолдвол өөрийгөө болон хэн нэгнийг буруутгах ёсгүй. Үүний оронд ухаалаг байж, болсон явдлыг өөр өнцгөөс харах нь дээр.

3. Нээлттэй байдал

Та итгэл үнэмшилдээ баригдах шаардлагагүй. Хэн нэгнийг өөрчлөх, одоогийн нөхцөл байдалд нөлөөлөхийг хичээх шаардлагагүй. Энэ нь эсэргүүцлийг бий болгодог.

Аливаа эсэргүүцэл нь хөгжлийг удаашруулдаг. Дэлхийд нээлттэй байх нь хүнийг эрх чөлөөтэй болгодог.

Тавдугаар хууль: Зориг ба хүслийн тухай

Дэлхий нийт мэдээлэл, эрчим хүчээр дүүрэн байдаг. Үнэндээ энэ бол байгаа бүхний үндэс суурь юм. Нөгөө л цэвэр боломж.

Хүн, ургамал, чулуу, орчлон ертөнц - энэ бүхэн бол мэдээлэл, энерги юм. Үндсэн түвшинд дэлхийн элементүүдийн хооронд ямар ч хил хязгаар байдаггүй. Бүх зүйл хоорондоо холбоотой, бие биедээ нөлөөлдөг.

Үүний нэгэн адил хүний хүсэл эрмэлзэл түүний үйлдэлд нөлөөлдөг. Хүсэл эрмэлзэл нь зорилгод нөлөөлдөг. Хүсэл эрмэлзэлд анхаарлаа хандуулах. Илүү их анхаарал хандуулсан зүйл амьдралыг бүрдүүлдэг.

Эдгээр 3 бүрэлдэхүүн хэсгийг захирснаар хүн урьд өмнө байгаагүй үр дүнд хүрч чадна.

Дипак Чопра дараахь үйлдлүүд нь зорилгын хүчийг нэмэгдүүлэхэд тусална гэж үзэж байна.

1. Өнөөгийн тухай ойлголт

Та бодлын урсгалыг зогсоож, "энд, одоо" төлөв байдалд анхаарлаа төвлөрүүлэх хэрэгтэй.

2. Зорилгоо ойлгох

Дотоод чимээгүй байх үед та зорилгоо ойлгох хэрэгтэй.

Ийм нөхцөлд аливаа зүйлд анхаарлаа төвлөрүүлэхэд хэцүү байдаг. Тиймээс, төлөвлөж буй зорилгоо урьдчилан шийдэх нь дээр.

3. Үр дүнд хавсаргахаас татгалзах

Үргэлжлүүлэн салангид байхын тулд та зорилгоо "зайлуулж", үр дүнгийн талаар санаа зовох хэрэггүй.

Зургаадугаар хууль: Хавсаргагүй байдлын тухай

Аливаа зүйлд хүрэхийн тулд санаа зовохоо болихыг зөвлөж байна. Дипак Чопра энэ тухай номондоо нэг бус удаа дурдсан байдаг.

Үр дүнгийн талаарх тодорхойгүй байдлыг хүлээн зөвшөөрөх нь бүтээлч сэтгэлгээний боломжийг нээж өгдөг. Учир нь хүлээлт байхгүй байх нь үйл ажиллагааны нэмэлт эрх чөлөөг өгдөг. Тодорхой үр дүнгээс татгалзсанаар хүн өөр боломжуудыг олж харж эхэлдэг.

Зөвхөн дотоод Би л жинхэнэ түшиг тулгуур болж чадна. Мөн гаднаас нь барьдаг зуршил нь айдастай холбоотой байдаг.

Та хэзээ ч юунд ч бүрэн итгэлтэй байж чадахгүй. Та өөрийгөө орхиж, тэр мөчид амьдрах хэрэгтэй. Тодорхойгүй байдал бол боломж юм. Эдгээр нь эргээд азыг бүрдүүлдэг зүйл юм.

Долоодугаар хууль: Очих газрын тухай

Дээр дурьдсанчлан, юу ч хий хоосон зүйл болдоггүй. Тиймээс аливаа зүйл, амьтан бүр өөрийн гэсэн зорилготой байдаг.

Дипак "Амжилтын сүнслэг долоон хууль" номондоо номын тухай дурдсан байдаг. Энэ бол дорно дахины гүн ухааны ойлголт бөгөөд "амьдралын төлөвлөгөө" гэсэн утгатай.

Түүний хэлснээр хүн энэ ертөнцөд тодорхой ажлыг гүйцэтгэхийн тулд ирдэг. Үүний тулд тэрээр өвөрмөц авъяастай бөгөөд дараа нь үүнийг ухамсарлах ёстой.

Үнэндээ хүн бүр ямар нэгэн чадвартай байдаг. Зарим хүмүүс үүнийг хөгжүүлдэг бол зарим нь хөгжүүлдэггүй. Авьяас чадвараа тодорхойлохын тулд бага насаа санаж, тэр үед юу сонирхолтой байсныг ойлгох хэрэгтэй. Урам зоригийг юу өдөөсөн бэ?

Дүрмээр бол хүний жинхэнэ хүсэл эрмэлзэл нь энэ авьяастай холбоотой байдаг. Хэрэв та чадвар, хэрэгцээгээ уялдуулах юм бол ижил оч гарч ирэх бөгөөд үүний ачаар бүх зүйл амархан бүтнэ.

Номын хууль нь 3 талтай.

1. Жинхэнэ өөрийгөө нээх

Жинхэнэ мөн чанартаа ойртох нь хүний гол үүрэг юм.

2. Авьяас чадвараа илэрхийлэх

Хүн бүр онцгой авьяастай. Өөр хэнд ч байхгүй нэгэн. Үүнийг олж, хэрэгжүүлэх хэрэгтэй.

3. Хүмүүст үйлчлэх

Зөвхөн өөрийнхөө ашиг сонирхолд санаа тавих нь эгогийн ажлын үр дүн юм. Энэ нь хүнийг зөвхөн оюун санааны мөн чанараас нь холдуулдаг.

Амжилтын эдгээр долоон сүнслэг хуулийг хэрэгжүүлэхийн тулд та өөрийгөө байнга сайжруулах ёстой. Өдөр бүр дотоод ажил хийх. Зөвхөн ийм байдлаар л жинхэнэ өөрийгөө танин мэдэхүй гарч ирэх бөгөөд бүх хүчин чармайлт маш сайн үр дүнд хүрэх болно.