Oświetlenie dla dzieci. Lampa stołowa dla ucznia: zalety właściwego wyboru Lampa stołowa LED lub konwencjonalna
Wygodne i bezpieczne oświetlenie to najważniejszy warunek efektywnej organizacji miejsca pracy dziecka w wieku szkolnym. To właśnie przy biurku odrobi większość swojej pracy domowej, a powodzenie procesu edukacyjnego w dużej mierze zależy od tego, jak prawidłowo dobrana zostanie lampa stołowa dla ucznia.
Na co zwrócić uwagę
Zwyczajowo klasyfikuje się lampy stołowe według szeregu cech, w tym wyglądu, charakterystyki działania, charakterystyki żarówki i innych parametrów. Przy wyborze lampy stołowej warto zwrócić uwagę na takie parametry jak:
- Lokalizacja;
- moc lampy;
- wymiary oprawy oświetleniowej itp.
Umieszczenie i mocowanie opraw
Jednym z głównych wskaźników jest metoda instalacji. Oprawy mocowane są albo do korpusu stołu (na krawędzi), albo stoją na nodze - statycznie lub dynamicznie. Ta ostatnia opcja jest preferowana, ponieważ pozwala na zmianę kierunku światła w pożądanym kierunku.
Podstawa oprawy musi być wystarczająco ciężka, aby uniknąć ugięcia lub ślizgania się po stole. Preferowane są uchwyty zaciskowe, ponieważ są sztywniej przymocowane do stołu roboczego.
Ważny! Jeśli dziecko jest praworęczne, źródło światła należy umieścić po lewej stronie dziecka. Jeśli jest leworęczny, wręcz przeciwnie - po prawej.
Bardzo praktycznym rozwiązaniem jest umieszczenie lampy obok miejsca pracy, a nie bezpośrednio na biurku. W rezultacie na stole pojawia się dodatkowe wolne miejsce. Lampy te są instalowane na podłodze lub mocowane do ściany. Jeżeli taka lampa jest umieszczona w bezpośrednim sąsiedztwie stołu, z punktu widzenia funkcjonalności nie różni się niczym od wersji stołowej.
Metoda kontroli światła
Najlepszą opcją jest oprawa z włącznikiem umieszczonym w podstawie lub na plafonie. Przełącznik musi mieć wystarczający skok i nie może się trzymać po naciśnięciu.
Wymiary oprawy
Lampy z mocowaniem na krawędzi stołu wyposażone są w wygodne nóżki przekształcające, co umożliwia regulację wysokości montażu źródła światła, a także kąta strumienia świetlnego. Wysokość montażu zwykle waha się od 20 do 100 centymetrów, jednak zdarzają się również dłuższe nogi. Najwygodniejsze oświetlenie można uzyskać, gdy długość nóg wynosi co najmniej 50 centymetrów, w przeciwnym razie światło odbije się od powierzchni książki (notebooka) lub oślepi dziecko.
Wielkość lampy powinna być zgodna z wymiarami tabeli. To wymaganie jest stawiane nie tylko ze względów estetycznych, ale także praktycznych. Jeśli niektóre części oprawy wystają poza granice stołu, istnieje duże prawdopodobieństwo przewrócenia się lampy z powodu nieostrożności. Należy również pamiętać, że zbyt duże urządzenie nie pozwoli na umieszczenie na stole innych przydatnych przedmiotów.
Najtrudniejszą częścią oprawy oświetleniowej jest jej podstawa. Odbywa się to celowo, aby nadać lampie stołowej stabilność, co pozwala zwiększyć bezpieczeństwo urządzenia. Jeśli jednak oprawa wymaga częstego przenoszenia, lepiej wybrać lampę z podstawą świetlną.
Statyw
Najwygodniejsze oświetlenie jest zapewnione, gdy klosz znajduje się na wysokości oczu. Statyw umożliwia regulację pożądanej wysokości dzięki obecności mechanizmów składanych i wysuwanych. Istnieją również zginane (elastyczne) statywy. Elastyczne ramiona dla dzieci są szczególnie wygodne w użyciu, ponieważ pozwalają łatwo dostosować żądaną pozycję urządzenia oświetleniowego.
Charakterystyka światła
Głównym parametrem, którym należy się kierować przy wyborze lampy dla pierwszoklasisty (i każdego innego użytkownika) jest jakość światła. Aby dokonać właściwego wyboru przy zakupie lampy, zaleca się zrozumienie niektórych technicznych niuansów opraw oświetleniowych.
Rodzaje lamp
Żarówki żarowe są nadal najczęstszym rodzajem źródła światła. Ich główną zaletą jest taniość. Mają jednak również istotne wady, w tym niezbyt długą żywotność, wysoki pobór mocy. Dodatkowo zastosowanie żarówek prowadzi do przegrzania plafonu.
Lampy fluorescencyjne mają wiele zalet, w tym brak przegrzewania, długą żywotność i opłacalność. Należy pamiętać, że takie źródło światła charakteryzuje się zniekształceniem barw, co niekorzystnie wpłynie na widzenie dziecka. Aby dokonać właściwego wyboru, warto zapoznać się ze skrótem wskazanym na opakowaniu produktu. Najlepsze odwzorowanie kolorów podczas pracy z grafiką osiągają lampy oznaczone literą C. Natomiast do czytania z papieru należy wybrać produkt, który posiada skrót LTB, gdyż dają one ciepłą, białą barwę.
Halogenowe źródła światła charakteryzują się promieniowaniem jak najbardziej zbliżonym do naturalnego widma. Lampy halogenowe zapewniają miękkie i rozproszone światło. Inne zalety urządzeń halogenowych to długa żywotność i oszczędność energii.
Żarówki LED zapewniają wysokiej jakości światło. Te źródła światła są wyposażone w regulację mocy, są ekonomiczne i wytrzymują wiele miesięcy, a nawet lat.
Notatka! Żarówki LED oferowane są z zegarami, termometrami, kalendarzami i innymi przydatnymi funkcjami.
Moc lampy
Jeśli wybór padł na lampy żarowe, należy zwrócić uwagę na ich moc. Okuliści zalecają wybór źródeł światła o mocy od 40 do 60 watów. Szczególnie ważne jest przestrzeganie tej rady, jeśli chodzi o dziecko. Użycie zbyt słabych lub zbyt mocnych lamp doprowadzi do pogorszenia widzenia (w pierwszym przypadku będzie słaba widoczność, w drugim jasne światło będzie oślepiać). Maksymalna dopuszczalna moc znamionowa wynosi 100 watów.
Cechą lamp LED jest wysoka jakość światła przy małej mocy. Aby zapewnić taki sam poziom oświetlenia miejsca pracy ucznia jak żarówka, potrzebne będą diody o znacznie mniejszej mocy. Na przykład 60-watowa żarówka została zastąpiona 10-watowym urządzeniem LED.
Najlepszą opcją jest oprawa ze sterowaniem mocą. Takie urządzenie jest droższe, ale pozwala na wygodniejsze oświetlenie. Na przykład podczas czytania papieru lepiej zmniejszyć moc oświetlenia, a podczas pracy z komputerem ją zwiększyć.
Temperatura barwowa
Ważnym wskaźnikiem wydajności urządzenia oświetleniowego jest temperatura barwowa. Źródła światła o tej samej charakterystyce mocy mogą wytwarzać różne rodzaje kolorów: białe, dzienne, zimne lub ciepłe. Zimne białe światło lub światło dzienne szybko zmęczy oczy Twojego dziecka. Do oświetlenia miejsca pracy zaleca się stosowanie ciepłych kolorów. Temperatura barwowa do wygodnego czytania powinna mieścić się w zakresie 2700–3200 K, strumień świetlny powinien zawierać się w granicach 400–700 lm.
Notatka! W przypadku żarówek pojęcie temperatury barwowej nie ma zastosowania, ponieważ zawsze dają one tylko ciepłe światło.
Odcień i materiał klosza
Nie zaleca się wybierania lamp stołowych o zbyt skomplikowanych odcieniach - jest to niepraktyczne. Optymalne wykonanie plafonu ma formę trapezu. Trapezowy plafon pozwala najefektywniej rozprowadzić strumień światła i stworzyć komfortowe oświetlenie dla dziecięcych oczu.
Kolor cienia nie powinien być zbyt jasny, aby nie podrażniać oczu. Najlepiej, jeśli lampa ma delikatne pastelowe kolory.
Ważny! Powierzchnia oprawy nie powinna być błyszcząca. Ten materiał daje blask, dlatego musisz wybrać oprawę o matowej powierzchni.
Ważną kwestią jest materiał, z którego wykonana jest lampa. Preferowany powinien być tylko plastik wysokiej jakości. Tani plastik nie wytrzyma wysokich temperatur i prędzej czy później stopi się. Nie warto kupować metalowych kloszy, ponieważ łatwo się na nich spalić.
Wniosek
Nawet najdroższa i wysokiej jakości lampa stołowa nie zastąpi naturalnego światła dla dziecka. Do długotrwałej pracy przy biurku potrzebne jest nie tylko oświetlenie lokalne, ale także ogólne. Jasność światła ogólnego może być niska. Najlepszą opcją jest połączone oświetlenie. W takim przypadku oczy dziecka będą mniej zmęczone podczas zajęć.
22.08.2019 9629
Początek roku szkolnego jest bliski: już niedługo uczniowie zasiądą do podręczników i zeszytów. Rodzice pędzą na szkolne bazary w poszukiwaniu teczek i innych artykułów. W pogoni za „dwudziestoma linijką” i nieoznaczalną formą wiele osób zapomina o podstawowych rzeczach: biurku dla dziecka i jego prawidłowym oświetleniu.
Dlaczego to jest ważne
Przez większość czasu współcześni ludzie, w tym uczniowie, siedzą: w pracy i szkole, w transporcie, przed komputerem i telewizorem. „Osiadły człowiek” nie stał się nim z powodu lenistwa. Pracując i studiując, musimy siedzieć przy stole przez ponad połowę naszego świadomego życia. Nie zawsze możliwa jest zmiana zawodu na bardziej mobilny. Aby zachować zdrowie, musisz uciekać się do sztuczek: ergonomicznych mebli i przemyślanego oświetlenia.Argument „mój pradziadek pisał nawet z pochodnią” nie działa: obszerne prace domowe i sprawozdania nie są dla ciebie lekcją kaligrafii w szkole parafialnej. Do wyszukiwania informacji uczniowie korzystają nie tylko z książek, ale także z technologii cyfrowej. W ciągu zaledwie kilku pokoleń obciążenie widzenia wzrosło wielokrotnie. Podstawowym zadaniem opraw jest jego redukcja. Ponadto naukowcy odkryli, że odpowiednie oświetlenie poprawia wydajność.
Jak to zrobić dobrze
Znajomość przytłaczającej większości oświetlenia w miejscu pracy sprowadza się do jednej wspólnej prawdy: „światło powinno padać z lewej strony”. W rzeczywistości istnieje kilka zasad.- Więcej światła dziennego nie znaczy lepiej. Stolik znajdujący się bezpośrednio przy oknie nie jest dobrym rozwiązaniem. Promienie słoneczne odbijające się od jasnych kartek zeszytów i innych powierzchni podrażniają oczy. W rezultacie - zmęczenie i zmniejszona ostrość wzroku.
- Wszystko niepotrzebne - wychodzi! Aby cienie i odblaski nie przeszkadzały w podgryzaniu granitu naukowego, ze stołu należy usunąć obce przedmioty, zwłaszcza te, które są błyszczące lub zasłaniają światło.
- Umiar. Konieczne jest „dozowanie” zarówno naturalnego, jak i sztucznego oświetlenia. Tak więc moc odpowiedniej żarówki nie powinna przekraczać 60 - 80, LED - 8 - 10 watów.
- Zasada ręki roboczej: lampa dla osoby praworęcznej znajduje się po lewej stronie, dla osoby leworęcznej - po prawej.
- Praca pod przykrywką. Lampa nie może być używana bez klosza lub klosza. Skoncentrowane światło raczej oślepia niż oświetla.
- Praktyczność jest ważniejsza niż piękno. Wybierając między prostym urządzeniem z regulacją wysokości a mniej mobilnym elementem konstrukcyjnym, lepiej wybrać pierwszą opcję.
Idealna lampa dla ucznia to:
- odcień w kształcie stożka lub trapezu;
- wyciszony kolor, który nie odwraca uwagi od zajęć;
- brak niebezpiecznych elementów: łamliwe części; źródła światła na bazie rtęci; materiały, które gromadzą kurz i mogą się zapalić;
- solidna konstrukcja z funkcją zmiany wysokości urządzenia, a także kierunku padania światła;
- stabilność dzięki łącznikom lub szerokiej podstawie;
- matowa powierzchnia antyodblaskowa.
A jak błyszczeć?
Źródło światła jest tak samo ważne jak design oprawy. W urządzeniach stołowych stosowane są następujące odmiany:- lampy żarowe które tworzą poświatę, która jest przyjemna dla widzenia i wyróżniają się wysokim współczynnikiem oddawania barw, mają szereg wad: bardzo się nagrzewają, biją i wymagają częstej wymiany;
- kompaktowe lampy fluorescencyjne, choć w niewielkich ilościach, zawierają rtęć, co oznacza, że są potencjalnie niebezpieczne; ponadto świetlówki kompaktowe migoczą, wyczerpując oczy;
- Lampy LED i oprawy LED, być może są optymalne: światło modeli wysokiej jakości nie pulsuje i nie zniekształca kolorów, produkty służą przez długi czas i zużywają mało energii.
Szybki podgląd
Wybierając źródło światła, kieruj się głównymi cechami:
- moc, pokazująca „obżarstwo” lampy;
- strumień świetlny, charakteryzujący natężenie promieniowania;
- temperatura barwowa, wskazująca barwę światła;
- współczynnik pulsacji strumienia świetlnego;
- wskaźnik oddawania barw.
Źródła światła o zimnej białej poświacie i temperaturze barwowej 5000 K i wyższej są kategorycznie nieodpowiednie do kącika szkolnego. Takie oświetlenie jest bardziej odpowiednie do przestronnych przestrzeni publicznych. Zbyt ciepłe światło jest również kontrowersyjną opcją. Jest relaksujący i niezbyt sprzyja aktywnej aktywności umysłowej. Jednak stosowanie takich lamp jest dopuszczalne. Neutralne białe światło o temperaturze barwowej od 3300 do 5000 kelwinów jest dobre dla miejsca pracy. Pomaga się skoncentrować i orzeźwić, a jednocześnie w przeciwieństwie do zimnego nie wywołuje napięcia i niepokoju.
Pełną gamę lamp stołowych prezentujemy w naszym
Oświetlenie w przedszkolu bezpośrednio wpływa na nastrój i zdrowie dziecka. Do kompetentnej organizacji scenariuszy oświetleniowych w przedszkolu nie wystarczy po prostu powiesić centralną, choć zabawną, kreskówkową lampę.
Dzieciństwo dla człowieka to podstawa, czas, w którym otrzymujemy najbardziej żywe wrażenia, które wpływają na resztę naszego życia. Ważną rolę odgrywają tutaj warunki, w jakich dziecko rośnie i rozwija się, w tym warunki życia. Psychologowie są zgodni, że im szybciej dziecko będzie miało własny pokój, tym lepiej. Twój własny pokój to obiekt marzeń nie tylko dla dzieci, ale także dla większości dorosłych!
Pokój dziecka to jego wyjątkowy świat, w którym dorasta, bawi się, studiuje, śpi i dokonuje małych odkryć. Ale to, czym będzie ten pokój, nadal zależy od dorosłych. Rodzice muszą zrozumieć, że dzieci są bardzo wrażliwe i łatwo pobudliwe, dlatego wnętrze pokoju dziecięcego, przesycone jasnymi kolorami i różnorodnością ich odcieni, a także ekstrawaganckie meble, nie przyczynią się do szczęśliwego stanu emocjonalnego ich dziecka . Tę samą zasadę można zastosować do oświetlenia w pokoju dziecięcym. Nie przesadź! Ale brak światła może negatywnie wpłynąć na stan dziecka: może być przygnębiony bez wyraźnego powodu. Odporność jego ciała na stres, zmęczenie, stres fizyczny i psychiczny, których dziecko ma pod dostatkiem, zależy od oświetlenia. Ponadto za pomocą światła możesz wpływać na procesy życiowe swojego dziecka, pobudzać go do snu lub odwrotnie, do aktywnych zajęć.
Jakie światło jest potrzebne w pokoju dziecięcym?
Ale do kwestii zdrowia psychicznego przy wyborze lamp dodawane są jeszcze dwa ważne punkty: oświetlenie w pokoju dziecka nie powinno powodować dyskomfortu, nadmiernego wysiłku ani zmęczenia oczu i oczywiście urządzenia oświetleniowe powinny być bezpieczne w użyciu. Zachowanie pielęgnowanej „jednostki” widzenia Twojego dziecka (i nie tylko) bezpośrednio zależy od ilości i jakości światła w pomieszczeniu.
Jeśli wybierasz między oświetleniem sztucznym a naturalnym, to oczywiście pierwszeństwo powinno mieć oświetlenie naturalne. Tak więc, wybierając miejsce, w którym nadal będziesz mieć żłobek, powinieneś dać pierwszeństwo
Do pokoi z oknami wschodnimi lub południowo-wschodnimi: Rano jasne słońce pomoże maluchowi łatwo i naturalnie obudzić się i rozpocząć dzień w przedszkolu lub szkole. W pomieszczeniach z oknami wychodzącymi na zachód obserwuje się nieco nienaturalny reżim oświetlenia - rano jest zmierzch, a wieczorem jest jasno. Ale często nie musisz wybierać i musisz stworzyć piękno w istniejącym pomieszczeniu. A jeśli słońce nie jest częstym gościem w Twoim przedszkolu, to właśnie dobrze dobrane oświetlenie w przedszkolu pomoże uratować sytuację. A szczęśliwi właściciele słonecznych pokoi dziecięcych również muszą znać zasady właściwego sztucznego oświetlenia, ponieważ wieczorem jest ono nadal potrzebne.
Żłobek jest salą wielofunkcyjną, zwłaszcza gdy jest więcej niż jedno dziecko. To jest sypialnia, pokój zabaw i klasa. A to wszystko w jednym pokoju! Dla każdego z tych procesów idealnie potrzebujesz własnego oświetlenia, własnej lampy. Zagospodarowanie przestrzenne to kolejna funkcja, oprócz samego oświetlenia, które mogą pełnić lampy w przedszkolu. Podstawowa zasada oświetlenia dziecięcego jest następująca - silny i niezniszczalny związek oświetlenia ogólnego i lokalnego. Tak więc pokój dziecięcy powinien mieć:
- sufitowe oświetlenie ogólne pomieszczenia;
Oświetlenie pulpitu biurka (jeśli dziecko jest uczniem).
Jedno bez drugiego w pokoju dziecięcym nie ma prawa istnieć. Oto kilka wskazówek dotyczących podstawowego oświetlenia ogólnego w przedszkolu:Niedopuszczalne są ostre i kontrastowe przejścia od światła do cienia, gdy pomieszczenie jest oświetlone miejscami, np. na scenie. To męczy wzrok dziecka, które w krótkim czasie musi odbudować od jasnego światła do zmierzchu.
Jasne światło zalewające się dookoła, jak na sali operacyjnej, sprawi, że dziecko będzie nerwowe, a od zmierzchu, tak ukochanego przez zmęczonych po pracy dorosłych, dosłownie zasnie.
Możesz obliczyć dla swojego pokoju dziecinnego zalecaną moc głównego źródła światła, na przykład żyrandoli, w następujący sposób: musisz pomnożyć liczbę metrów kwadratowych swojego pokoju dziecinnego przez 15 W - natężenie oświetlenia na 1 metr kwadratowy. Jeśli lampy są zamknięte w białych matowych odcieniach, to o 20 watów. A jeśli ścian w pokoju nie można nazwać światłem, to o 25 W.
Wybór żyrandola do pokoju dziecinnego
Jako źródło oświetlenia ogólnego wymagana jest centralna lampa światła rozproszonego lub światła,
odbite od sufitu i dobrze oświetlające środek pomieszczenia - główny plac zabaw. Pożądane jest, aby miał jednoczęściowy pojedynczy zamknięty kształt, w którym źródła światła były ukryte pod kloszem, ewentualnie wykonanym z tworzywa sztucznego. Wówczas, w przypadku nieuprawnionego uderzenia przez przedmiot w lampę, szklany grad zostanie wykluczony. Chociaż starsze dzieci, zbliżające się do świadomego dojrzewania, można powiesić szklany żyrandol. Dobry, widzicie, pomysł w stylu florystyki z pięknymi różami do pokoju młodej damy, albo masywne szkło, jak lampa lodowa unosząca się na suficie napinanym, jak morze dla faceta.
Bardzo kontrowersyjne jest stosowanie żyrandoli w przedszkolu z kryształowymi i szklanymi fasetowanymi elementami dekoracyjnymi, które dają dużo blasku. Ciekawym pomysłem na oświetlenie ogólne w przedszkolu jest zamontowanie na całym obwodzie pomieszczenia. Ta taśma musi jednak mieć dużą jasność i być zamontowana w taki sposób, aby światło z niej niejako rozchodziło się wzdłuż sufitu. Ta technika zapewni równomierne wypełnienie sufitu światłem, a jednocześnie sprawi, że niskie sufity będą wizualnie wyższe.
Możesz oczywiście zastosować taką taśmę i niską jasność, ale oprócz żyrandola, który daje główne światło. Taśma pełni jednocześnie funkcję podświetlenia dekoracyjnego i dobrym rozwiązaniem byłoby wówczas zastosowanie tzw. taśmy RGB, czyli zmienia swój blask na życzenie mieszkańca pokoju z pilota od ultramaryny po karmazynową czerwień, z możliwością regulacji jasności i szybkości zmiany koloru... Bajka na dobranoc o Umce na północy stałaby się bardziej „żywa” pod błyskami zorzy polarnej tworzonymi przez pasek LED RGB!
Innym ciekawym rozwiązaniem dekoracyjnego oświetlenia sufitowego może być zastosowanie systemu składającego się ze specjalnych paneli przewodzących prąd oraz minilampek bezpieczeństwa.
Chciałbym powiedzieć kilka słów o kolorowych lampkach dziecięcych w postaci samolotów, rakiet itp. dziecięce pasje wykonane z plastiku na jedną lub dwie lampy. Takie rzeczy są bardzo często spotykane w projektach projektowych, gdzie są przedstawiane jako centralna lampa głównego światła. Nie twierdzimy, że są bardzo urocze i urocze, a Twoje dziecko na pewno je polubi, ale nie skupiają głównych świateł, które wymagają wystarczającego oświetlenia. Mogą ewentualnie poradzić sobie z rolą lokalnego oświetlenia, ale są raczej lampkami nocnymi. Jeśli jednak zdecydujesz się na wykonanie takiej oprawy jako centralną, to będzie potrzebna pomoc w postaci dodatkowych źródeł światła z wydajnymi lampami, np. reflektorów (wbudowanych, natynkowych, spotów z ruchomą „głowicą” lub oprawy na szynoprzewodzie Razem dadzą pożądany efekt jasne, równomierne wypełnienie światłem, bez ciemnych narożników i zmierzchu.
O lampkach nocnych w przedszkolu
Lampki nocne z pewnością są wygodne dla mamy i dziecka podczas przygotowań do snu i czytania o Umce.
Na pytanie o możliwość zastosowania lampy podłogowej w przedszkolu przedszkolaka odpowiedź jest krótka – NIE. Niezależnie od stabilnej lampy podłogowej, wytrwałe dziecko spróbuje ją podbić i sprawdzić jej wytrzymałość. Twój maluch jest jeszcze niemowlakiem, który stawia pierwsze ciekawskie kroki lub wręcz przeciwnie jest bardzo aktywny, upewnij się, że kinkiety są poza jego zasięgiem i lekko wystają ze ściany. Pożądane jest również, aby był odporny na wstrząsy, lakoniczny kształt z zamkniętym odcieniem i niezbyt „apetyczny” na zewnątrz.
Mamy nadzieję, że wszyscy już rozumieją potrzebę pokoju. Musi być nocne światło! Jest to wygodne dla rodziców, którzy przychodzą w nocy, aby wyprostować maluszka kocyk, a samo dziecko spokojniej zaśnie. Światło z nocnego światła powinno być słabe i rozproszone. Bardzo ciekawą spektakularną nowością w Rosji są chińskie projektory nocnego nieba w postaci różnych zwierząt. Komentarze matek na ich temat są entuzjastyczne i pozytywne. Preferowana lokalizacja lampki nocnej nie jest obok dziecka, ale np. na stole, czyli poza jego zasięgiem. Rzeczywiście, przy takim układzie nie ma ryzyka kontuzji po przebudzeniu lub aktywnych gier na łóżku.
Oświetlenie miejsca pracy. Jak pokazał czas, wraz z rozwojem postępu, stare dobre nie wydaje się już niezastąpione i konieczne. Na tle nowych pomysłów zaczęli dostrzegać w niej wady: łatwo ją dotknąć, a nawet przewrócić ręką, zajmuje dużo miejsca na stole, a zawsze jest go mało, ponieważ są podręczniki, komputer, słuchawki i kanapki! Tak więc klasyczną lampę stołową zastąpiono lampami na wsporniku, montowanym na ścianie lub na zacisku - do stołu. Zajmują mniej miejsca i, co ważne, są sztywno przymocowane do powierzchni montażowej. Ważnym punktem jest to, że moc lampy stołowej (ściennej lub zaciskowej) nie powinna być wyższa niż 60 watów. Większa moc da zbyt dużo światła i niechciane odblaski na kartce papieru i monitorze, co spowoduje zmęczenie oczu.
Innym dobrym rozwiązaniem dla miejsca pracy ucznia jest:
oraz wieszaki z regulowaną długością sznurka umieszczone bezpośrednio nad blatem stołu. Przy takim ustawieniu nie będzie niepożądanych cieni dłoni, które byłyby przy innym rodzaju oświetlenia.
Jakie światło jest odpowiednie dla dziecka: ciepłe czy zimne?
Ważną cechą jest kolor lamp w oprawach. Najbardziej zalecaną barwą światła dla głównej oprawy centralnej jest neutralna biel (wskaźnik temperaturowy 4000 kelwinów), skrzyżowanie ciepłego światła słonecznego z zimnym błękitem nieba. Ten świecący kolor doskonale nadaje się również do oświetlania miejsca pracy dziecka, ponieważ stymuluje aktywność mózgu i działa pobudzająco. Lampy z ciepłym blaskiem - indeks temperatury 2700 Kelvin, będą niezastąpione np. do kinkietów nocnych, w lampce nocnej czy do listew dekoracyjnych LED. Żółtawy blask uspokaja i odpręża oraz pomaga przygotować się do snu.
I trochę więcej o rodzajach lamp do pokoju dziecinnego.
Aby dojść do prawdy, który rodzaj lamp: żarowe, fluorescencyjne lub LED do pokoju dziecinnego jest lepszy, możesz działać
Jeden wyjątek. Długie świetlówki starego typu, czyli takie, które są używane w biurach i miejscach publicznych, które migoczą po włączeniu, zdecydowanie nie są odpowiednie.
Częstotliwość migotania lampek jest niezwykle szkodliwa dla oczu dziecka.
Do niedawna najbardziej preferowane do stosowania u dzieci były świetlówki kompaktowe – są ekonomiczne, nie nagrzewają się zbytnio. Jednak te lampy nie lubią częstego włączania i wyłączania (a co dzieciak nie lubi bawić się włącznikiem?), nie są ściemniane i jak pokazała praktyka, ze względu na bardzo przeciętną chińską jakość, ich powieki były nie tak długo, jak byśmy chcieli.
Lampy żarowe są nieekonomiczne, nagrzewają się i nagrzewają przestrzeń wokół nich – istnieje ryzyko poparzenia.
Naszym zdaniem najbardziej atrakcyjną i bezpieczną lampą do pokoju dziecinnego jest lampa LED. Z jego pomocą możesz zmniejszyć zużycie energii (dorosłym się spodoba), możesz grać do woli, przełączając przełącznik, a te lampy są ściemniane i mają minimalne ogrzewanie. Tej żarówki nie da się zepsuć, jej żarówka wykonana jest z matowego plastiku, który nawiasem mówiąc daje już miękkie i rozproszone światło, nawet jeśli lampa nie jest zasłonięta kloszem.
Sprawmy, aby światłem zarówno dzieciaka, jak i nastolatka!
Dzieci dorastają bardzo szybko, a co było radością dla dziecka, najprawdopodobniej już nie 
nastolatek to polubi. Dotyczy to również oświetlenia w pokoju dziecięcym. Jeśli nie planujesz całkowicie zmieniać wnętrza i oświetlenia w pokoju dziecięcym co 5 lat, to warto wykonać jego główne elementy, takie jak oświetlenie główne w neutralnym stylu, czyli na wzrost. Jako oświetlenie główne wybierz to, co będzie odpowiednie dla Twojego dziecka, gdy dorośnie, ale w takich momentach, jak lampki nocne, oświetlenie stołu, a także akcesoria, możesz zejść w całości i wybrać pasujące do siebie obrazki „dziecięce” w jego wieku.
Zadbaj o pozornie bezużyteczne pod względem oświetlenia, ale takie słodkie dla serca dziecka rzeczy, jak rozgwieżdżone niebo czy po prostu girlanda z małych wielokolorowych żarówek lub np. wielokolorowa taśma LED. Stworzą dla Twojego dziecka magiczny świat, swego rodzaju tajemniczość, bajeczność, która korzystnie wpłynie na jego stan psycho-emocjonalny.
Cele lekcji gry dla przedszkolaków:
- , zasady bezpiecznego postępowania z urządzeniami gospodarstwa domowego;
- , wyobraźnia i mowa; rozwijać umiejętność klasyfikowania sprzętu gospodarstwa domowego;
- wspierać chęć dzieci do obserwowania fabuły gry, pomagać postaci w grze, wykazywać pomysłowość, zaradność i życzliwość.
Sprzęt do zabawy:
- pole dydaktyczne "Zdefiniuj dotykiem!";
- karty ze schematycznym wizerunkiem zabawki;
- zdjęcia do gry „Historia żarówki” (słońce, ognisko, pochodnia, świeca, lampa naftowa, nowoczesna żarówka);
- zestawy patyczków liczących.
Przebieg lekcji gry
Wychowawca (B). Chłopaki, posłuchaj... Czy ktoś płacze?
Nadaje się do zamkniętego pudełka. Nauczyciel zagląda do pudełka.
Zgadnij, co widziałem w tym pudełku:
Słońce świeciło jasno
Ale kiedy zniknął
Od razu poczuliśmy smutek
Bardzo ponuro i ciemno.
Tylko ja się nie zniechęcam -
A ja raczej zapalam światło.
Słońce żyje w wazonie
Wazon leje cudowne światło!
Oto jest, magiczne
Słońce jest elektryczne!
Kto pomoże nam odpowiedzieć,
Jaki wazon dla nas świeci?
Dzieci. To jest lampa! (Dzieci znajdują w pudełku model żarówki).
V.Żarówka, dlaczego tu jesteś? Dlaczego płaczesz? Chłopaki, jak myślicie, co mogło się stać z tą żarówką? (Zgubiła się, została zapomniana, została sama itd.)
Zapytajmy ją samą.
Żarówka. Och, jestem nieszczęśliwa ... Wszyscy o mnie zapomnieli, porzucili, odeszli .... Mieszkałem w domu z dużą i przyjazną rodziną: dziewczynka Ania, chłopiec Wania, ich mama i tata, babcia i dziadek. Ale naprawdę mnie obrazili ...
Dziewczyna Anya poszła do przedszkola i była okropnym tchórzem.
V. Dzieci, jak myślicie, za co żarówka mogłaby obrazić się na małą dziewczynkę Anyę? (Dziewczyna Anya bała się ciemności, nie wyłączała światła w pokoju nawet w dzień).
Chłopaki, czy ktoś z was boi się ciemności? Co może być strasznego w ciemności? (Możesz upaść, uderzyć, zranić; możesz się bać nieznanego przedmiotu itp.)
Spróbujmy wyobrazić sobie siebie na miejscu tej dziewczyny.
Zagrajmy gra „Ciemny pokój”.
Cel: rozwijać umiejętność rozpoznawania znajomych przedmiotów w zaciemnionym pokoju; stymulują rozwój percepcji wzrokowej i dotykowej, rozwijają umiejętność korelacji schematycznego obrazu z obiektem.
Działania w grze: rozpoznać przedmiot dotykiem i nazwać go.
V. Czasami dochodzi do wypadku w elektrowni, przerwania linii energetycznej. Ludzie w domach muszą coś robić po ciemku. Na przykład znajdź świecę, zapałki. Czy kiedykolwiek próbowałeś wieczorem zgasić światło w całym domu? Jak się czułeś? co robi dana osoba w tym przypadku?
Dzieci. Od razu robi się ciemno, niewygodnie, a nawet trochę przerażająco. Musisz iść z wyciągniętą ręką przed siebie, aby nie wpaść na meble, jakbyś był ślepy! Nawet gdy twoje oczy przyzwyczają się do ciemności, nie możesz znaleźć swojej ulubionej zabawki, czytać, rysować, potykać się tam, gdzie nigdy byś się nie potknął w ciągu dnia… Chcesz jak najszybciej włączyć światło.
V. Wyobraź sobie, że jesteś w ciemnym pokoju. To pudełko na twoje dłonie to duży ciemny pokój. Są tam różne przedmioty.
Każdy z was otrzymuje kartę przedstawiającą jeden z przedmiotów. Musisz poczuć ten sam przedmiot w tym „ciemnym pokoju”.
V. Chłopaki, widzę, że wcale się nie boicie ciemności! Bardzo dobrze. Co możemy doradzić dziewczynie, aby Żarówka się nie obraziła? (Włącz światło tylko wtedy, gdy jest to konieczne).
Żarówka. Cóż, chłopaki, czy wygodnie jest grać, czytać, pracować bez światła? Rozumiesz, do czego służy lampa elektryczna! (Jest to potrzebne, aby oświetlać wszędzie, gdzie dana osoba jest - w domu, na ulicy, w transporcie i innych miejscach).
Starożytni ludzie mieszkali w jaskiniach i nie mieli światła elektrycznego. Jak oświetlili swój dom? (Kostroma). Czy znasz moich przodków - jak ludzie oświetlali swoje domy w różnym czasie?
V. Chłopaki, opowiedzmy żarówce jej historię!
Gra słowna „Historia żarówki”
Cel: wzmocnić pomysły dzieci na temat historii pojawienia się żarówki; stymulują rozwój spójnej mowy.
Działania w grze: podnieś karty zgodnie z wyglądem przedmiotu w życiu ludzi, zrób łańcuch i rozmawiaj o przedmiocie.
Materiał: zdjęcia do gry „Historia żarówki”.
Pedagog. W jaki sposób oświetlano mieszkania ludzkie przed pojawieniem się światła elektrycznego? Pomyśl o historiach, które napisałeś z rodzicami o historii żarówki.
Przykładowe historie dzieci:
Dziecko umieszcza pierwszy obrazek „słońce”: „Zanim człowiek nauczył się używać ognia, jedynym źródłem światła dla niego było słońce. Ale gdy zapadła noc, ludzie byli zagrożeni przez dzikie zwierzęta, które dobrze widziały w ciemności i mogły zaatakować człowieka. Jeśli noc złapie ludzi w lesie, mogą się zgubić i nie znaleźć drogi do domu ”.
Drugi obraz to „ognisko”: „Kiedy człowiek nauczył się rozpalać i utrzymywać ogień, ognisko stało się dla człowieka zarówno światłem, jak i ciepłem w jaskini. Płonął w jaskini, dając zarówno światło, jak i ciepło i służył jako ochrona przed drapieżnikami.”
Trzecie zdjęcie to „pochodnia”: „Wtedy ludzie oświetlili swoje domy pochodniami. To najczęstszy drzazga, tylko na końcu zaostrzona. Zwykle pochodnia była wykonana z brzozy: to drzewo pali się lepiej niż inne. Jeden koniec pochodni został naprawiony, a drugi zapalony. Z latarki jest mało światła, szybko się wypala i mocno dymi, trzeba ją było często zmieniać, aby upewnić się, że nie ma ognia.”
Obraz „świeca”: „Ludzie nauczyli się robić świece z wosku pszczelego, które paliły się dłużej niż pochodnia. Wewnątrz świecy znajduje się knot wykonany z nici. Ten bardzo wygodny wynalazek jest używany i dziś są często używane jako prezenty noworoczne.
Jak myślisz, co jest niewygodne dla świecy?
Dzieci. Może się oparzyć, może wywołać pożar, dymi, daje mało światła.
Zdjęcie „lampa naftowa”: „Stopniowo ludzie nauczyli się wydobywać różne minerały: węgiel i ropę. Potem pojawiły się lampy naftowe, w których na życzenie właściciela można wzmocnić lub zmniejszyć płomień. To było ekonomiczne i wygodne. Płomień stał się bezpieczny za szklaną kolbą.”
Czy lampa naftowa była wygodna? Czemu?
Dzieci. Lampa naftowa nie oświetlała dobrze pomieszczenia, trzeba było stale wlewać do niej naftę. Jeśli ktoś przypadkowo przewrócił lampę, rozlała się nafta i wybuchł pożar.
Obraz „żarówka”: „Kiedy człowiek dowiedział się o elektryczności, wynalazł żarówkę elektryczną. Nadal oświetla nasze mieszkania i ulice. Teraz w naszych domach jest wiele różnych pięknych lamp - jakie znasz? (Żyrandole, kinkiety, lampy stołowe, lampy podłogowe).
Żarówka. Dziękuję wam, bardzo mi miło słyszeć od was! Ty, okazuje się, dużo o mnie wiesz...
V. Co jesteś znowu smutny?
Żarówka. Wiele osób wie o elektryczności, o mojej historii, ale… nie współczują mi, nie wiedzą, jak prawidłowo z niej korzystać. Na przykład chłopiec Wania miał wiele zabawek na baterie. Ale złamał je wszystkie ...
V. Dlaczego żarówka mogła być obrażona przez chłopca Wania? (Kiedy jego rodzice go nie widzieli, Wania wykręciła wszystkie żarówki z zabawek). Chłopaki, dlaczego nie możecie tego zrobić? (Zabawka psuje się, żarówka może się zepsuć, pęknąć, to działanie jest niebezpieczne dla dzieci itp.).
Gdzie jeszcze możemy znaleźć żarówkę?
Gra „Gdzie mieszka żarówka?”
Cel: konsolidacja pomysłów dzieci na temat urządzeń elektrycznych, stymulowanie rozwoju spójnej mowy.
Działania w grze: wybierz zdjęcia przedstawiające przedmioty, które mają żarówkę, zaznacz jej miejsce na przedmiocie za pomocą małego symbolu, wyjaśnij jego przeznaczenie.
Materiał: zdjęcia przedstawiające różne przedmioty; czerwone kółko z tektury.
V. Znajdź na zdjęciach tylko te przedmioty, które mogą zawierać żarówkę. Zaznacz to zdjęcie czerwonym kółkiem. Wyjaśnij, do czego służy żarówka w tym przedmiocie.
Darmowe obrazy: lodówka, stół, telewizor, regał, odkurzacz, futro, telefon, wazon, kuchenka, książka, żelazko, dywan, zabawki na baterie, latarka, komputer, magnetofon, odbiornik radiowy, gramofon, alarm, mikser itp.
V.Żarówka to niezbędny element każdego urządzenia elektrycznego.
Żarówka. Mama w tej rodzinie pracuje cały dzień, ale co innego ma do roboty w domu? (Mycie, przygotowywanie jedzenia, sprzątanie, szycie itp.)
V. Dlaczego Bulb może czuć się obrażony przez matkę Anyi i Wani? (Dołączone urządzenia elektryczne w tym samym czasie)
Żarówka. Chłopaki, czy uważasz, że zawsze powinieneś używać urządzenia elektrycznego w domu? Czy można używać urządzeń mechanicznych? Czemu?
V. Droga Bulb, teraz zagramy z chłopakami w grę „Znajdź odpowiednie obiekty”, w której Ty też możesz wziąć udział!
Znajdź pasujące przedmioty
Cel: utrwalenie pomysłów dzieci na temat metod działania z różnymi urządzeniami elektrycznymi, stymulowanie rozwoju umysłowych operacji logicznych, spójnej mowy.
Działania w grze: polecenie „Dobry” wymienia pozytywne aspekty korzystania z tego lub innego urządzenia gospodarstwa domowego. Polecenie „Zły” znajduje ujemne punkty w korzystaniu z tego samego urządzenia.
Materiał: zdjęcia przedstawiające różne urządzenia gospodarstwa domowego i podobne artykuły gospodarstwa domowego.
V. Wybierz z zestawu zdjęć parę obiektów, które pasują do siebie w akcji. Na przykład mikser elektryczny, mikser mechaniczny, trzepaczka.
Odkurzacz - trzepak, miotła;
Lodówka - magazyn, piwnica;
Czajnik elektryczny - zwykły czajnik;
Pralka - deska do mycia i umywalka z wodą;
Zmywarka - zlew kuchenny;
Toster - patelnia - grill itp.
V. Teraz rozumiesz, jak ważna jest żarówka w naszym życiu? Bez niej cały świat byłby ciemny i ponury. Aby nasz świat był oświetlony elektrycznością, musimy traktować go ostrożnie, oszczędnie, być uważnym, wyłączać światła i urządzenia elektryczne na czas, aby nie marnować energii elektrycznej.
Żarówka. Tata w tej rodzinie nie lubi naprawiać domowych urządzeń elektrycznych. Wiele z nich nagromadziło się w spiżarni.
V. Chłopaki, czy możemy mu pomóc „naprawić” wszystkie urządzenia?
Gra „Wyciągnij z patyków»
Cel:Ćwicz dzieci w samodzielnych poszukiwaniach sposobów sporządzania liczb w oparciu o wstępne przemyślenie rozwiązania.
Działania w grze: skomponować kontur obiektu z patyczków liczących zgodnie z proponowaną sylwetką, przyjąć założenia dotyczące przekształcenia postaci.
Materiał: zestawy patyczków liczących.
Postęp w grze
V. Spójrz na zdjęcie - jak to wygląda? (To jest lampa). Tata tych dzieci nie może w żaden sposób naprawić tej lampy. Pomóż mu prawidłowo ułożyć przedmioty z patyczków liczących. (Występuj razem).
Teraz każdy z Was może wybrać swoją ulubioną lampę.
Pokazuje sylwetki różnych typów lamp:
Nazwij je.
Dzieci. Lampa podłogowa, kinkiet, żyrandol, lampa stołowa, latarnia itp.
V. Każdy z Was wybrał jedną z tych sylwetek. Najpierw zdecyduj, z jakich kształtów geometrycznych się składa? następnie sam rozłóż tę samą lampę z patyczków liczących.
Żarówka. Dobra robota chłopcy! Jakie masz różne i piękne lampy! Wśród nich są także nowe - ekonomiczne żarówki. Ale dziadkowie Ani i Wani nie wymieniają starych żarówek na nowe, energooszczędne.
V. Chłopaki, dlaczego myślisz? Przypomnij sobie, jak w projekcie badaliśmy różnice między konwencjonalną żarówką a energooszczędną. Spróbujmy przekonać dziadków dzieci o konieczności wymiany starych żarówek.
Gra „Dokończ zdanie”
Cel: wzmacniać pomysły dzieci na temat sposobów oszczędzania energii; stymulują rozwój logicznego myślenia, spójnej mowy.
Działania w grze: wymyślić różne odpowiedzi na zadane pytanie, uzupełnić zdanie rozpoczęte przez nauczyciela.
Materiał: koperta, kartki z pytaniami, niedokończone zdania.
Postęp w grze
V. Mam kopertę od dziadków z pytaniami.
Nowa energooszczędna żarówka jest lepsza, ponieważ… (Świeci dłużej niż konwencjonalna żarówka, oszczędza energię, mniej negatywnego wpływu na przyrodę itp.)
Mama i tata wymienili stare żarówki na energooszczędne, ponieważ …… ..
Wychodząc z pokoju musisz zgasić światło, bo...
Energia elektryczna musi być oszczędzana, ponieważ ...
Nie można włączyć jednocześnie wielu urządzeń elektrycznych, ponieważ ...
Jeśli nie wyłączysz światła w dzień iw nocy, to ...
Jeśli żarówki nagle zgasły w całym domu, to ...
Lampy uliczne przestały świecić, więc... i tak dalej.
Żarówka. Jesteście wspaniali!
Pedagog. Chłopaki, możemy przekazać tej rodzinie nasze instrukcje, jak obchodzić się z urządzeniami elektrycznymi, jak oszczędzać energię elektryczną, którą zrobiliście wspólnie z rodzicami: „Kiedy wychodzisz, wyłącz światło!”, „Zadbaj o prąd!”, „Zrób właściwy wybór!”, „Nie oświetlaj pustych pomieszczeń!”, „Nie włączaj wielu urządzeń elektrycznych jednocześnie!” itd.
Wybierając go, musisz wziąć pod uwagę wszystkie niuanse, od których zależy to bezpośrednio od tego, jak wygodne i bezpieczne będzie korzystanie z urządzenia.
Mało kto myśli, ale źle dobrana lampa stołowa może łatwo spalić Twój dom lub sparaliżować zdrowie Twojego dziecka. Aby temu zapobiec, przy zakupie warto znać główne punkty i błędy, które odpowiadają za bezpieczeństwo i wpływają na Twoją wizję.
Źle dobrana lampa, z wyjątkiem ukrytego narzędzia tortur, jest trudna do nazwania.
Wspornik lub podstawa lampy
Przy wyborze przede wszystkim zwróć uwagę na wspornik lampy. Może być dwojakiego rodzaju:
- błyszczący
- matowy
Jeśli jest błyszcząca, to taka podstawa odbija większość światła. Światło najpierw pada na nogę, a następnie odbija się od Ciebie lub Twojego dziecka w oczach. 
To poważnie uszkadza siatkówkę i kryształy oka. Jeśli kupiłeś taką lampę i używasz jej od 3 do 6 miesięcy, codziennie przez kilka godzin, to widzenie w tym okresie może spaść o kilka dioptrii.
Dlatego podstawa i nóżka muszą być zawsze wykonane z matowego materiału.
Pomoże to zapobiec odblaskom i uszkodzeniom wzroku. 
Nawiasem mówiąc, wymagania dotyczące matowej powierzchni dotyczą w równym stopniu pulpitu. 
Lampa stołowa i pleksi lub inne materiały szklane nie mogą być używane razem.
Kolor skóry
Kiedy uczeń lub dorosły długo pracuje przy biurku, jasny kolor samej lampy biurkowej dodatkowo drażni. To sprawia, że oczy stają się jeszcze bardziej napięte. 
W rezultacie już po sześciu miesiącach przebywania w takim sąsiedztwie Twój wzrok może się znacznie pogorszyć. Jeśli błyszcząca podpora od razu daje negatywny efekt - popracuj w takim oświetleniu przez kilka minut, a następnie spójrz w dal, przekonaj się sam.
Ale jasny, błyszczący kolor obudowy, np. sama noga podpory, choć będzie już plastikowa, wpłynie na co najmniej kilka miesięcy użytkowania.
1 z 3
Dlatego dobra lampa powinna mieć neutralny kolor – szary, beżowy, ciemny.
Poza tym nie powinien błyszczeć. 
Kształt cienia
W żadnym wypadku żarówka w urządzeniu oświetleniowym nie powinna być wysuwana poza plafon, tj. wystawał. 
W tym przypadku na pewno „uderzy w oczy”. Okuliści twierdzą, że zarówno soczewka oka, jak i siatkówka są tak napięte.
Dlatego w idealnym modelu żarówka powinna być całkowicie schowana w cieniu. A sam plafon ma kształt trapezu o szerokich stożkowych krawędziach.
W takim przypadku szerokość wiązki światła będzie wynosić około 40 stopni. Gwarantuje to optymalne oświetlenie, jednocześnie zapewniając precyzyjne skierowanie światła na obiekt, bez wpływu na oczy.
Dostępne są płaskie abażury, które dobrze rozpraszają światło. 
Modele te świetnie nadają się do tworzenia stonowanego oświetlenia w całym pomieszczeniu, ale nie do czytania czy pracy przy biurku.
Ostrość wzroku przy takim odcieniu również się zmniejszy, a oczy się zmęczą.
Temperatura ogrzewania
Jeśli wybrałeś lampę z cienkim plastikowym kloszem o grubości mniejszej niż 2mm, istnieje duże prawdopodobieństwo, że stopi się po nieprzerwanej pracy przez ponad 3 godziny. 
Wpływa na to również bliskość położenia samej żarówki od ścian plafonu. A jeśli obudowa jest metalowa, to czy grubość ścianek ma znaczenie?
Oczywiście, że tak! Temperatura grzania cienkiego metalowego klosza może osiągnąć takie temperatury, że bez problemu usmażymy na lampie kiełbaski czy jajecznicę. 
A teraz pomyśl o tym, bo palce Twojego dziecka mogą dotknąć tak rozgrzanego do czerwoności ciała. Co się z nimi stanie?
W rzeczywistości nie jest to urządzenie oświetleniowe, ale rodzaj patelni. Dlatego kupuj modele wykonane z grubego metalu lub plastiku.
Minimalna odległość między żarówką a ścianami plafonu powinna wynosić co najmniej 5 cm. 
A grubość jego ścian wynosi ponad 2 mm. 
Szklany klosz
Jeśli szkło lampy stołowej jest wykonane ze złej jakości, obudowa może po prostu pęknąć. 
Co więcej, te fragmenty zranią Ciebie i Twoje dzieci przy biurku.
Ponadto takie modele łatwo ulegają uszkodzeniu, po prostu przenosząc je z jednego pomieszczenia do drugiego lub przypadkowo je uderzając. 
A pokój dziecięcy to także miejsce na aktywne gry i zabawy dla Twojego dziecka.
Barwa światła i moc żarówki
Okuliści zalecają wybór zwykłych żółtawych żarówek do lamp stołowych. 
Dzieje się tak, ponieważ nasze oczy są naturalnie przyzwyczajone do słońca. Dlatego właśnie ten odcień będzie miał minimalny wpływ na widzenie.
Jest najbardziej naturalny i naturalny dla nas wszystkich. 
Biały kolor z lekkim błękitem z energooszczędnych żarówek spowoduje nie tylko dyskomfort, ale także towarzyszyć mu będą skurcze śródmięśniowe nerwu wzrokowego, z powodu niezauważalnego na pierwszy rzut oka migotania. 
Jeśli chodzi o moc, zawsze czytaj instrukcje. Należy jasno określić, ile watów można wkręcić żarówki do tego typu lampy.
Często zdarza się, że przegrzana żarówka eksploduje bezpośrednio w podstawie. 
Ile mocy możesz bezpiecznie używać?
W przypadku konwencjonalnych żarówek jest to maksymalnie 40-60W.
Nie musisz tam wkręcać 100-watowych kopii. Nadmierna moc światła może powodować podrażnienie i zespół suchego oka.
Dla LED wartości mocy mieszczą się w zakresie od 7 do 11W. 
Nieprawidłowo dobrany kąt padania światła, wysokość od powierzchni blatu może również prowadzić do:
- na zmęczenie
- dystrofia siatkówki
Jeśli ty i twoje dzieci jesteście praworęczni, umieść lampę tak, aby była po lewej stronie. 
Jeśli leworęczny - to po prawej. Pomoże to uniknąć zasłaniających cieni podczas czytania i pisania. 
Sama lampa powinna być ustawiona tak, aby twoja twarz znajdowała się w cieniu światła lampy, ale nie dalej niż 40-50 cm od czytanej książki. 
Jest to regulowane przez wysokość i wygięcie statywu. 
Krótkie próbki poniżej 35 cm nie będą prawidłowo rozprowadzać strumienia świetlnego.
Pamiętaj też o bardzo ważnej rzeczy: obecność lampy stołowej, bez względu na jej moc, w żaden sposób nie neguje ogólnego światła.
Oznacza to, że żyrandol lub reflektory na suficie w pokoju muszą być oświetlone. Wynika to z fizjologicznego mechanizmu naszego widzenia. 
Kiedy wokół jest ciemno, źrenica ma tendencję do rozszerzania się, aby „wchłonąć” więcej światła. Włączasz lampę iw tym momencie oko otrzymuje bardzo jasną lokalną wiązkę, która pada bezpośrednio na siatkówkę.
Prowadzi to do nieodwracalnych zmian. I oświetlenie ogólne:
- po pierwsze, zwęża źrenicę
- po drugie pozwala obniżyć moc samej lampy
Lampa biurkowa LED
Ostatnio modele LED zastąpiły konwencjonalne lampy, które mają wiele zalet:
- bardziej przyjazny dla środowiska
- zużywają mniej energii
- nie zawierają rtęci, w przeciwieństwie do oszczędzania energii
- mieć ogromny zasób pracy - do 50 000 godzin
- bezpieczny dla oczu
Oszczędzacze energii luminescencyjnej często mrugają i migoczą, co niezmiennie wpływa na problemy ze wzrokiem.
Kupując lampę stołową LED, musisz jasno zrozumieć, do jakich zadań będziesz jej używać. Dla tych, którzy muszą dużo czytać lub pisać na papierze, na przykład ucznia lub studenta, najlepiej nadają się lampy o ciepłej bieli lub po prostu białej poświacie (3500-5000K). 
Białe światło jest również idealne do pracy biurowej. Uważa się, że pomaga lepiej skoncentrować się i zwiększyć produktywność. 
Dlatego jeśli jesteś pracodawcą lub szefem i chcesz, aby Twoi pracownicy nie schodzili i nie zasypiali przy stole, kup właśnie takie modele.
Ale lampy z zimnym światłem przydają się do pracy z drobnymi detalami - zegarmistrz, manikiurzystka, grawer. 
Ogólnie rzecz biorąc, tutaj musisz dokonać wyboru, potrzebujesz lampy do pracy lub „dla duszy”. Z tymi, które są dla duszy, wszystko jest znacznie łatwiejsze. 
Jest to częsty element dekoracyjny wnętrza i nie trzeba zbytnio przejmować się jakimikolwiek parametrami. 
Pewne wymagania są już nakładane na „pracujące” lampy. Kupując model Led, otrzymujesz lampę ze zintegrowanymi diodami LED, tj. źródło światła zostaje z tobą raz na zawsze. 
Oznacza to, że bardzo pożądane jest, aby były wyposażone w dodatkową funkcjonalność. W końcu nie można zmniejszyć ani zwiększyć poziomu oświetlenia, po prostu zastępując żarówkę 60W żarówką 40W lub odwrotnie, jak w konwencjonalnych modelach.
Kolejnym ważnym punktem jest funkcja ściemniania. Dzięki niemu światło może być jaśniejsze lub ciemniejsze. Przede wszystkim sprawdź, czy żarówki są przystosowane do tej funkcji.
Ogólnie rzecz biorąc, właściwie dobrane nowoczesne lampy LED otwierają przed Tobą wiele możliwości i czynią Twoje życie znacznie wygodniejszym.