Dlaczego tak bardzo się różnimy lub kilka słów o pamięci. Dlaczego jesteśmy tacy różni?

Wydawałoby się, że wszyscy ludzie są fizjologicznie w przybliżeniu tacy sami. Każdy ma głowę, a zatem wszystko, co powinno być w głowie. Jednak jeden rysuje oszałamiające obrazy, podczas gdy drugi nie może bez kompasu przedstawić na papierze przynajmniej czegoś podobnego do koła. Jeden mnoży w głowie ogromne liczby, a drugi boleśnie siedzi nad mnożeniem „w kolumnie” dwóch liczb dwucyfrowych. Po pierwsze mowa płynie jak rzeka, podczas gdy po drugie nie jest w stanie połączyć dwóch słów. Jedna „łapie wszystko w locie”, a druga musi żmudnie „wpychać”. Dlaczego tak się dzieje? I czy jest jakiś sposób, aby wszyscy ludzie byli „w przybliżeniu tacy sami”? Spróbujmy to rozgryźć.

Jednym ze składników ludzkiego mózgu jest system pamięci. Pamięć stanowi jeden z podstawowych fundamentów, na których opiera się proces uczenia się człowieka i jego rozwój umysłowy.

Według starożytnych nauk orientalnych, zgodnie z twórczymi zdolnościami wszystkich ludzi, można podzielić na dwa typy. Rosyjski fizjolog I.P. Pawłow, który badał funkcjonowanie mózgu, nazwał te typy „myślicielami” i „artystami”.
Typ „myśliciele” jest najbardziej przystosowany do zapamiętywania informacji logicznych, typ „artyści” - do informacji wizualnych.
Badanie pracy mózgu przez współczesnych naukowców daje możliwość naukowego zrozumienia i potwierdzenia zjawisk, na które zwracali uwagę nauczyciele starożytnego Wschodu.

Naukowcy doszli do wniosku, że każda półkula mózgu ma swoją specyfikę. Funkcje takie jak mówienie, pisanie, czytanie, liczenie i rozwiązywanie problemów logicznych zapewnia lewa półkula. W związku z tym lewa półkula odpowiada za myślenie analityczne, logiczne i racjonalne. Naukowcy nazwali lewą półkulę „logiczną”. Jeśli dominuje pamięć werbalno-logiczna danej osoby i osoba ta jest „prowadzona” przez lewą półkulę, to taka osoba może być zakwalifikowana jako „myśliciel”.
Prawa półkula pełni takie funkcje jak myślenie figuratywne, syntetyczne, holistyczne postrzeganie rzeczywistości, bez jej fragmentacji. Z tego wywnioskowano, że prawa półkula odpowiada za intuicję i myślenie przestrzenno-wyobrażeniowe. W związku z tym, jeśli dana osoba ma wysoce rozwiniętą pamięć słuchową, wzrokową i wyobrażeniową, to jest „prowadzona” przez prawą półkulę. Ta osoba może być sklasyfikowana jako „artysta”.

W życiu codziennym z reguły aktywność każdej półkuli uzupełnia aktywność drugiej półkuli. Prawa półkula zajmuje się wszystkim nieznanym, paradoksalnym, nowym, niekonwencjonalnym i nieokreślonym. Lewa półkula - stara się zapobiec chaosowi i zamieszaniu, systematyzuje doświadczenie.
Jeśli jednak dana osoba jest na przykład zdominowana przez lewą półkulę, wówczas łatwo będzie mu podać dokładnie te kierunki aktywności, za które odpowiada lewa półkula. Taką osobę można nauczyć, powiedzmy, dobrze rysować. Ale zrobi to mechanicznie, zupełnie jak praca na pamięć. Trudno oczekiwać od takiej osoby wielkich osiągnięć w dziedzinie malarstwa.

Niestety rozwój cywilizacji od czasów starożytnych odcisnął swoje piętno na rozwoju półkul mózgowych. Przeważnie rozwinęła się lewa (logiczna) półkula. W związku z tym zdecydowana większość ludzi utraciła zdolność kontrolowania swojej podświadomości, co doprowadziło do utraty ważnych źródeł informacji oraz możliwości pełnego i kontrolowanego wykorzystania pełnego potencjału mózgu. Dość powiedzieć, że tylko 10% naszego mózgu pracuje na poziomie świadomej aktywności, a pozostałe 90% to aktywność niekontrolowanej podświadomości.
Na podstawie powyższego możemy dojść do wniosku, że bez możliwości wpływania na mechanizmy podświadomości, bez dostępu do kontroli podświadomości nierealne jest sprostanie zadaniu znacznego usprawnienia aktywności twórczej i znacznego usprawnienia mechanizmów ludzkiej pamięci.

Badania współczesnych naukowców nieco ujawniły tajemnice możliwości kontrolowania podświadomości i korzystania z niej przez człowieka. W oparciu o te badania opracowano szereg technik, które po specjalnym treningu pozwalają kontrolować podświadomość w niewielkich granicach. Ale nawet ta umiejętność radzenia sobie w niewielkich granicach już przynosi niesamowite rezultaty.

Nasz świat składa się z mężczyzn i kobiet. Jesteśmy podobni, ale jednocześnie różni. Dlaczego czasami tak trudno nam się zrozumieć? Porozmawiajmy o tym.

Ludzki mózg ma wyjątkową strukturę. Pod wieloma względami to mózg określa różnice między mężczyznami i kobietami, z którymi mamy do czynienia w naszym życiu. Zapamiętajmy strukturę naszego mózgu. Za naszą logikę odpowiada lewa półkula mózgu. Właściwa dotyczy emocji.

Coś o kobiecej logice

Mózg mężczyzny różni się od mózgu kobiety i znamy wiele dowcipów, które młodzi ludzie tak bardzo kochają. Często sugerują, że dziewczyny są bardzo złe w logice.

„Nie ma nic bardziej paradoksalnego niż kobiecy umysł, aby nauczyć się ich dialektyki, musisz obalić w swoim umyśle wszystkie zasady logiki” – pisał wielki rosyjski poeta Lermontow. Faceci myślą, że trudno jest zrozumieć dziewczynę. Dziewczyny mają podobne narzekania na facetów. Dlaczego tak się dzieje?

Kto ma więcej mózgów?

Więc kto ma więcej mózgów? Chłopaki lub dziewczyny? Po poznaniu odpowiedzi na to pytanie faceci mogą śmiało zwiększyć swoją samoocenę. Mężczyźni mają większą masę mózgową niż kobiety. To jest fakt. Ale pospiesznie przywrócę sprawiedliwość. Wynika to bardziej z tego, że w mózgu mężczyzny jest więcej… wody! Ale istota szara w mózgu kobiet jest wyższa średnio o 15-20%. Płyn w mózgu mężczyzny chroni go przed urazami i wstrząsem mózgu. W końcu życie mężczyzny, widzicie, jest bardziej niebezpieczne.

Jednocześnie istota szara kobiety jest bardziej skoncentrowana na prawej półkuli, au mężczyzny - na lewej. Oto naukowe uzasadnienie faktu, że dziewczyny są bardziej emocjonalne i mają bogatą intuicję. Z drugiej strony faceci są rozważni i pragmatyczni.

Tak więc dziewczyna, która jest urażona, że ​​jej młodzieniec jest „bezduszny i niewrażliwy” i facet, który oburza się, że dziewczyna „płacze od zera”, powinna pamiętać, że jesteśmy tak zaaranżowani przez Boga. Jesteśmy różni, dzięki czemu możemy się wzajemnie uzupełniać.

Silny i słabszy seks

Kobiety są naprawdę słabszą płcią. Są bardziej narażeni na depresję. Mniej są w stanie oprzeć się złym nawykom (mężczyźni na przykład częściej piją alkohol, ale jeśli kobieta zacznie pić, upije się znacznie szybciej). Nawet dziewczyny bardziej odczuwają ból. Mają więcej receptorów bólu na centymetr kwadratowy skóry. Jeśli uderzysz dziewczynę, to zrani ją bardziej niż mężczyznę.

Nie bez powodu Bóg czyni mężczyznę odpowiedzialnym za kobietę.

„W ten sposób mężowie powinni kochać swoje żony jak własne ciała: ten, kto kocha swoją żonę, kocha siebie”., - napisane w Biblii (Efezjan 5:28).

O skrzynkach, kluczach i naczyniach połączonych

Cudowne dziewczyny! Czy kiedykolwiek czułeś się urażony przez swoich chłopaków, ponieważ „nie traktują twojego związku poważnie”? W rzeczywistości, jeśli doszło do niezgody między facetem a dziewczyną, to dla dziewczyny jest to najważniejszy problem w jej życiu. Pomyśli o kłótni, która miała miejsce przez cały dzień (a nawet noc!), Przemyśl w głowie wszystkie jej szczegóły. Siedząc na wykładach, w domu i na spotkaniu z koleżanką, nie zostawi tych myśli.

Faceci to inna sprawa. Tak więc zaledwie pół godziny temu układał relacje ze swoją dziewczyną, a teraz śmieje się wesoło z kolegami na studiach lub tak pasjonuje się pracą, że nie pamięta problemu.

"Bezduszność!" - powiedzą dziewczyny. Nie, to jest struktura mózgu.

Mózg mężczyzny jest jak magazyn złożony z wielu szuflad. W każdej szufladzie jest jeden problem. Kiedy mężczyzna myśli o konkretnym problemie, to, można powiedzieć, bierze klucz i otwiera jedną szufladę. I są zasady: nie myl szuflad, nie otwieraj dwóch szuflad jednocześnie i nie mieszaj ich zawartości ze sobą.

Mózg mężczyzny jest zorientowany na podejmowanie decyzji. Ale każdy problem rozpatruje osobno.

Mózg kobiety to raczej naczynia łączące. Wszystko w nich jest połączone ze wszystkim. Myśli dwiema półkulami na raz, więc każdy problem wywołuje u niej falę emocji. „Burza w szklance wody”, którą wznosi dziewczyna, będzie szalała we wszystkich jej „naczyniach”. I całkiem możliwe, że zapamięta faceta wszystkie jego grzechy „od stworzenia świata”.

Jeśli para pokłóciła się i oboje zajęli się swoimi sprawami, facet w jego mózgu może bezpiecznie zablokować problem „kluczem”, a dziewczyna będzie się nieskończenie martwić, dopóki konflikt nie zostanie rozwiązany.

Rozmawiać czy być sam?

Co robi dziewczyna, kiedy jest podekscytowana? Dzwoni do przyjaciela, aby szczegółowo opowiedzieć jej o wszystkich szczegółach swojego podniecenia. Czasami nie da się omówić problemu z facetem. Po wysłuchaniu dziewczyny daje jedyną słuszną, zgodnie z jego logiką, radę: „Nie myśl o tym! ..” Musi wszystko powiedzieć, wszystko powiedzieć. Dlatego kobiety mogą długo rozmawiać przez telefon, oglądać filmy z wieloma monologami, co zwykle męczy męską połowę populacji.

Mężczyzna inaczej radzi sobie ze stresem. W męskich „szafkach” znajduje się komórka zerowa - pudełko, w którym nic nie ma. I to jest ulubione pudełko wielu mężczyzn. Ich mózgi potrzebują tego uwolnienia. Musi okresowo myśleć „o niczym”. A dręczenie go w tym czasie pytaniami: „Powiedz mi, co myślisz…” lub obrażanie się na jego milczenie nie jest najmądrzejszą decyzją. Po prostu musi być sam.

Cóż, wzbogaceni wiedzą, bardziej wybaczmy swojemu chłopakowi lub dziewczynie. Lepiej dziękować Bogu, że jesteśmy tak różni, nauczyć się doceniać w czymś innym, czego sami nie mamy, a będziemy pamiętać, że prawdziwa miłość to nie ta, która wymaga zrozumienia, ale ta, która sama próbuje zrozumieć inna osoba.

Natalia Woronina

WYŚCIG AUSTRALOIDÓW - szerokie twarze z mocnymi brwiami, ciemna skóra, falowane ciemne włosy, szeroki nos i grube usta

Jeśli porównamy ludzi żyjących w odległych rejonach planety, okazuje się, że są oni wyraźnie różni na zewnątrz: budowa ciała i twarzy, kolor skóry, włosów i oczu, kształt nosa. Na przykład mieszkańcy Kanady z wybrzeży Wielkich Jezior wcale nie są tacy jak Afrykanie z lasów równikowych. Historycznie ukształtowane grupy ludzi o podobnym wyglądzie (kolor oczu, kolor włosów, kształt czaszki i ciała itp.) nazywane są rasami. Zaczęły powstawać 30-40 tysięcy lat temu, kiedy człowiek mieszkał już w wielu miejscach na planecie. Ludzie znaleźli się w różnych warunkach naturalnych, przystosowanych do nich i powstały pierwsze oznaki rasowe. Rasa Kaukazu powstała w Europie, Mongoloid - w Azji, Negroid - w Afryce, Americanoid - w Ameryce, Australoid - w Oceanii.

Jeśli wyobrazimy sobie, że na świecie jest tylko 100 osób, to przy obecnych proporcjach okazuje się, że 30 z nich jest białych, a 70 to przedstawiciele innych ras.

Jak ludzie się przystosowali

RAS NEGROIDÓW - kręcone ciemne włosy, ciemnobrązowa skóra, brązowe oczy, szeroki nos, grube usta.

Można przypuszczać, że ciemna skóra i szorstkie kręcone włosy chronią Murzynów przed palącym słońcem – osoby te mogą być na słońcu przez długi czas bez specjalnej ochrony. Jasnoskórzy i jasnowłosi mieszkańcy krajów europejskich nie tolerują bezpośredniego światła słonecznego, lepiej się do niego przystosowali przez długie lata życia w chłodnym i wilgotnym klimacie. Na azjatyckich stepach i pustyniach, gdzie często występują silne wiatry i burze piaskowe, górne i dolne powieki mieszkańców tych regionów dobrze zasłaniają oczy i wydają się „wąskie”.

Precz z granicami!

Niektóre rasy zamieszkują głównie określone kontynenty. Najwyraźniej rozległe morza i niekończące się oceany przez długi czas były dla ludów przeszkodą nie do pokonania, a przedstawiciele poszczególnych ras nie mieszali się ze sobą. Dopiero w epoce Wielkich Odkryć Geograficznych, kiedy Europejczycy dowiedzieli się o istnieniu innych kontynentów, pojawili się pierwsi osadnicy, a następnie pierwsze mieszane małżeństwa między osobami należącymi do różnych ras, a pierwsze dzieci należące do dwóch ras jednocześnie czas. W dzisiejszych czasach samolotem z jednego kontynentu na drugi można dostać się w kilka godzin, migranci z Azji i Afryki chętnie przenoszą się do Europy i Ameryki, jest wiele mieszanych małżeństw.

Przyzwyczailiśmy się tłumaczyć nasze różnice w sposobach percepcji, reakcji i stylach zachowania działaniem hormonów lub wychowaniem. Ale nauka twierdzi, że podstawą naszej odmienności są cechy mózgu mężczyzn i kobiet. A oto dowód.

„Wystarczy przejść przez dwa skrzyżowania, potem skręcamy w prawo i widzimy budynek ratusza” – mówi Andrey, uważnie studiując mapę turystyczną miasta. „Tak, pamiętam, na rogu była cukiernia”, łatwo mu odpowiadam… Większość z nas oczywiście zna takie sytuacje. Mężczyźni i kobiety często inaczej postrzegamy otaczający nas świat, inaczej myślimy, te same sytuacje wywołują w nas przeciwstawne emocje. Całkiem niedawno różnice te tłumaczono nam wyłącznie działaniem hormonów płciowych i stylem wychowania chłopców i dziewcząt, który „zmusza” mężczyzn i kobiety do określonego zachowania. Dziś coraz więcej naukowców jest przekonanych, że płciowe cechy naszej percepcji, myślenia, a nawet zachowania są związane przede wszystkim ze strukturą i pracą naszego mózgu. Spróbujmy to rozgryźć.

Wrodzona odmienność

W styczniu 2005 r. w publicznym przemówieniu Lawrence Summers, rektor Uniwersytetu Harvarda (USA) stwierdził, że mężczyźni odnoszą większe sukcesy w nauce niż kobiety, co może wynikać z anatomicznych cech ich mózgów. „Ta linia ożywiła debatę naukową, która rozpoczęła się ponad sto lat temu, kiedy naukowcy, odkrywszy, że rozmiar mózgu mężczyzn jest nieco większy niż kobiet, próbowali wykorzystać ten fakt, aby uzasadnić swoją intelektualną wyższość” – mówi Larry Cahill. neurobiolog na Uniwersytecie Kalifornijskim (USA).

Dziś nie ma potwierdzenia, że ​​nasze zdolności intelektualne zależą wyłącznie od budowy mózgu, ale jedno jest jasne: mózg mężczyzn i kobiet rozwija się i funkcjonuje w różny sposób. „Różni się nie tylko strukturą różnych działów, ale także strukturą obwodów neuronowych i związków chemicznych, które przenoszą wiadomości z neuronu do neuronu”, mówi antropolog Marina Butovskaya, doktor nauk biologicznych. Co więcej, różnice te powstają na długo przed naszymi narodzinami: są genetycznie wrodzone. Między 18 a 26 tygodniem rozwoju wewnątrzmacicznego jądra nienarodzonego chłopca zaczynają wytwarzać hormon płciowy testosteron, który oddziałuje z tkanką mózgową, aby ją przekształcić*. Badanie ultrasonograficzne kobiety w 26 tygodniu ciąży odróżnia mózg chłopca od mózgu dziewczynki.

OD URODZENIA MAMY TYLKO DZIESIĘĆ NASZYCH ZDOLNOŚCI PSYCHICZNYCH. POZOSTALI POWSTAJĄ POD WPŁYWEM ŚWIATA ZEWNĘTRZNEGO

Porównanie zalet

Badania naukowców z ostatnich dziesięciu lat pozwalają stwierdzić, że istnieją dwa rodzaje mózgów: męski i żeński. „Najważniejszą różnicą jest to, że mamy inaczej rozwinięty układ limbiczny i korę mózgową”, wyjaśnia doktor nauk biologicznych Siergiej Sawielew **. - Kora (odpowiada za świadomą percepcję, analizę, porównanie, wybór) u mężczyzny zawiera około 11 miliardów komórek nerwowych, u kobiety około dziewięciu. Ale kobiecy mózg jest zdominowany przez układ limbiczny (starszy obszar mózgu, który kontroluje procesy fizjologiczne, hormonalne, zachowania emocjonalne i instynktowne).”

Większość z nas zna oczywiście takie sytuacje. Mężczyźni i kobiety często inaczej postrzegamy otaczający nas świat, inaczej myślimy, powodują te same sytuacje

Mamy przeciwstawne emocje. Całkiem niedawno różnice te tłumaczono nam wyłącznie działaniem hormonów płciowych i stylem wychowania chłopców i dziewcząt, który „zmusza” mężczyzn i kobiety do określonego zachowania. Dziś coraz więcej naukowców jest przekonanych, że płciowe cechy naszej percepcji, myślenia, a nawet zachowania są związane przede wszystkim ze strukturą i pracą naszego mózgu. Spróbujmy to rozgryźć.

Wrodzona odmienność

W styczniu 2005 r. w publicznym przemówieniu Lawrence Summers, rektor Uniwersytetu Harvarda (USA) stwierdził, że mężczyźni odnoszą większe sukcesy w nauce niż kobiety, co może wynikać z anatomicznych cech ich mózgów. „Ta linia ożywiła debatę naukową, która rozpoczęła się ponad sto lat temu, kiedy naukowcy, odkrywszy, że rozmiar mózgu mężczyzn jest nieco większy niż kobiet, próbowali wykorzystać ten fakt, aby uzasadnić swoją intelektualną wyższość” – mówi Larry Cahill. neurobiolog na Uniwersytecie Kalifornijskim (USA).

Dziś nie ma potwierdzenia, że ​​nasze zdolności intelektualne zależą wyłącznie od budowy mózgu, ale jedno jest jasne: mózg mężczyzn i kobiet rozwija się i funkcjonuje w różny sposób. „Różni się nie tylko strukturą różnych działów, ale także strukturą obwodów neuronowych i związków chemicznych, które przenoszą wiadomości z neuronu do neuronu”, mówi antropolog Marina Butovskaya, doktor nauk biologicznych. Co więcej, różnice te powstają na długo przed naszymi narodzinami: są genetycznie wrodzone. Pomiędzy 18 a 26 tygodniem rozwoju wewnątrzmacicznego jądra nienarodzonego chłopca zaczynają wytwarzać hormon płciowy testosteron, który oddziałuje z tkanką mózgową, aby ją przekształcić (patrz ramka na stronie 75) *. Badanie ultrasonograficzne kobiety w 26 tygodniu ciąży odróżnia mózg chłopca od mózgu dziewczynki.

„OD URODZENIA MAMY TYLKO DZIESIĘĆ NASZYCH ZDOLNOŚCI PSYCHICZNYCH. INNI POWSTAJĄ POD WPŁYWEM ŚWIATA ZEWNĘTRZNEGO.” Porównanie zalet

Badania naukowców z ostatnich dziesięciu lat pozwalają stwierdzić, że istnieją dwa rodzaje mózgów: męski i żeński. „Najważniejszą różnicą jest to, że mamy inaczej rozwinięty układ limbiczny i korę mózgową”, wyjaśnia doktor nauk biologicznych Siergiej Sawielew **. - Kora (odpowiada za świadomą percepcję, analizę, porównanie, wybór) u mężczyzny zawiera około 11 miliardów komórek nerwowych, u kobiety około dziewięciu. Ale kobiecy mózg jest zdominowany przez układ limbiczny (starszy obszar mózgu, który kontroluje procesy fizjologiczne, hormonalne, zachowania emocjonalne i instynktowne).”

Mówimy różnymi językami

Mężczyźni i kobiety nie tylko inaczej postrzegają świat, ale także rozmawiają o różnych rzeczach i innymi słowami.

Wiadomo, że mężczyźni i kobiety interesują się różnymi tematami. Mężczyźni częściej rozmawiają o polityce, samochodach, sporcie; kobiety - o dzieciach, modzie, związkach. Jednocześnie wszystko, co mówi silniejszy seks, traktuje się poważnie, a rozmowy kobiet są zwykle uważane za błahe*. W ten sposób manifestuje się społeczne postrzeganie, zgodnie z którym to, co robią i mówią mężczyźni, jest ważne i ważne, a to, co robią kobiety, jest mniej ważne. Kobiety często używają w mowie przymiotników, używają zdrobniałych, czułych sufiksów („dziecko”, „słodkie”); w mowie ludzi jest więcej czasowników i rzeczowników. Zazwyczaj silniejszej połowie ludzkości pozwala się znacznie więcej niż płci pięknej: kobiety w ogólności używają form literackich, mężczyźni zaś częściej posługują się wyrażeniami potocznymi, żargonem i przekleństwami.

Płeć i język. Języki kultury słowiańskiej, 2005.
Inne ważne cechy funkcji mózgu związane z płcią są związane z wielkością jego regionów. W 2001 roku neurofizjolodzy z Harvard Medical School pod kierownictwem Jill Goldstein dokonali pomiaru porównawczego 45 stref mózgu i stwierdzili na przykład, że kobiety średnio mają lepiej rozwinięte obszary płata czołowego kory, gdzie ośrodki odpowiedzialne do planowania działań znajdują się *** ... A u mężczyzn - obszary kory ciemieniowej zaangażowane w percepcję przestrzeni. Ponadto mężczyźni mają większe ciało migdałowate, mały obszar mózgu, który kontroluje emocje, zachowania społeczne i seksualne. „Ciekawe, że w tych samych sytuacjach”, mówi Larry Cahill, „u mężczyzn aktywowane jest prawe jądro ciała migdałowatego, au kobiet lewe. Dlatego mężczyźni, mówiąc o wydarzeniu, opisują je całościowo, a kobiety skupiają się na szczegółach.”

Co więcej, są wśród nas kobiety, które mają „męski” mózg i na odwrót. „U około 10% kobiet mózg jest maskulinizowany w różnym stopniu” – mówi Marina Butovskaya. - Wynika to z faktu, że ich układ nerwowy jeszcze przed urodzeniem, w łonie matki, w wieku od sześciu do ośmiu tygodni, był narażony na nadmierną dawkę testosteronu. Mózg jest do pewnego stopnia sfeminizowany u 15–20% mężczyzn. Powodem tego, wręcz przeciwnie, jest brak testosteronu… Najczęściej dzieje się tak, gdy matka doświadczyła silnego stresu w czasie ciąży.”

Dziedzicz i rozwijaj się

Ale dlaczego natura i ewolucja sprawiły, że tak bardzo się od siebie różnimy? Siergiej Savelyev uważa, że ​​nasze różnice dotyczą przede wszystkim zadania reprodukcyjnego – kontynuacji rasy ludzkiej – co oznacza, że ​​wpływ wychowania, edukacji i środowiska, w którym żyjemy, jest ograniczony. „Od urodzenia otrzymujemy tylko jedną dziesiątą naszych sieci neuronowych, reszta powstaje pod wpływem bodźców pochodzących ze świata zewnętrznego” – nie zgadza się neurobiolog Catherine Vidal (Catherine Vidal), główny badacz w Instytucie Pasteura w Paryżu. Oznacza to, że niektóre różnice w mózgu są nabyte.

„Kobieta nie rodzi się, staje się” – napisała Simone de Beauvoir w swojej książce Druga płeć (Progress, Aletheia, 1997). Wydaje się, że mężczyźni też się nie rodzą. Krótko mówiąc, każda płeć musi znać swoje mocne strony w każdym przypadku… aby móc śmiać się ze swoich słabości!

Dlaczego testosteron jest potrzebny?

Jego ilość (mężczyźni mają więcej testosteronu) determinuje „płeć” mózgu, ale nie tylko. Mężczyźni zawdzięczają testosteronowi wiele cech, które są niezbędne podczas polowania i wojny.

Zależy od niego: siła mięśni, szybkość reakcji i niecierpliwość (92% kierowców brzęczących na światłach to mężczyźni!), Agresywność, konkurencyjność, instynkt dominacji (dominujący samiec zapewnia jakość rasy), dokładność, wytrzymałość i wytrzymałość, rana uzdrowienie, zarost i łysienie, czujność (pozwala to myśliwemu dostrzec zwierzęta z daleka), orientacja w kosmosie (powrót do domu ze zdobyczą), pragnienie przygody, nowych doświadczeń, chęć podejmowania ryzyka, pociąg seksualny do młodej samicy (gotowa do reprodukcji) i chęć jej ochrony. Z kolei żeńskie hormony estrogeny rozwijają w kobiecie pociąg do dominującego mężczyzny, silnego i doświadczonego, uznanego w społeczeństwie (a więc niezbyt młodego, ale zdolnego ją chronić).