Dieta dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy. Ogólny rozwój dziecka w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy

11.07.2019

Twoje dziecko ma już 1 rok i 9 miesięcy. Przez ten czas bardzo dojrzał i teraz należy wziąć pod uwagę nie tylko niezbędne obowiązki, ale także jego charakter, zwykle w tym czasie jego rysy zaczynają się już wyraźnie ujawniać. Każdego dnia musisz angażować swoje dziecko nie tylko w gry edukacyjne, ale także wykonywać poranne ćwiczenia, aby wzmocnić układ odpornościowy, kultywować dyscyplinę i codzienną rutynę. Wszystkie te umiejętności będą potrzebne bliżej trzeciego roku życia, kiedy dziecko pójdzie do przedszkola i dzięki swoim umiejętnościom będzie mu znacznie łatwiej się zaadaptować.

Cechy fizjologiczne

Dziecko już wiele się nauczyło - siedzi, chodzi, jego ruchy są dobrze skoordynowane. Potrafi wspinać się po schodach, wielu z łatwością wspina się po drabinkach dla dzieci na dziedzińcu. I to wszystko jest bardzo dobre. Wyobraźcie sobie przez chwilę, ile wysiłku to wymagało, ile upadków musiało przejść dziecko, zanim zaczęło pewnie chodzić.

W codziennych ćwiczeniach warto uwzględnić następujące ruchy:

przysiady;
skoki;
machaj nogami;
chodzenie na piętach, a następnie na palcach;
podniesienie uchwytów;
Klaskanie.

A jeśli wykonujesz ćwiczenia przy wesołej dziecięcej muzyce, możesz zaszczepić przy tym poczucie rytmu.

Rozwój psychologiczny

Większość dzieci staje się bardziej towarzyska. Zapisy do przedszkola następuje znacznie później, nie wcześniej niż trzy lata, ale można uczyć się w grupie w centrum rozwoju. Tam dzieci komunikują się ze sobą swoim specjalnym językiem, nową atmosferą, nowymi ludźmi - wszystko to będzie dobrze wpływać na rozwój. Dziecko szybko dołączy do nowego zespołu. Wszystkie zajęcia w takich ośrodkach trwają nie dłużej niż 30 minut, dzieci szybko się męczą, a wszystko powinno przynosić tylko pożytek.

Zajęcia mają inny charakter - rysują, rzeźbią z plasteliny i wykonują aplikacje z papieru. A co najważniejsze, uczą się robić to wszystko w zespole i doskonalą dyscyplinę. Dzieci spełniają drobne prośby nauczyciela – siadają przy stole, biorą ołówek, stają w kręgu. Ponadto każda komunikacja stymuluje aktywność mowy. Nawet jeśli dziecko nie mówi, pamięta wszystkie słowa, jego zapasy są stale uzupełniane i bliżej trzeciego roku życia może nagle zacząć mówić całymi zdaniami. Średnio dziecko uczy się jednego nowego słowa co dwa dni. Potrzeba komunikowania się z dziećmi takimi jak one polega na tym, że dzieci są naśladowcami, uwielbiają powtarzać za ludźmi takimi jak one, a cały proces będzie przebiegał szybciej.

Co potrafi dziecko w wieku 1 roku i 9 miesięcy?

Umiejętności i zdolności w ciągu jednego roku i dziewięciu miesięcy:

posiadać słownictwo składające się z około 30 słów i umiejętnie wykorzystywać je w życiu podczas rozmowy z mamą lub tatą;
znać kolory podstawowe i odróżniać je od siebie - czerwony, niebieski, zielony, żółty;
zbieraj zestawy konstrukcyjne;
grać w gry z rówieśnikami, nawet jeśli w niewielkim stopniu przypominają one gry;
znać liczby i liczyć do trzech, umieć pokazać na palcach przynajmniej swój wiek;
powtarzaj ruchy dorosłych, szczególnie te związane z porannymi ćwiczeniami.

Nadchodzi dla rodziców okres, w którym potrzeba znacznie więcej uwagi i cierpliwości, nawet większej niż w pierwszym roku życia. Daj dziecku możliwość samodzielności, przynajmniej w życiu codziennym – samodzielnego posługiwania się łyżką przy każdym posiłku. Wszystkie dzieci nie potrafią długo usiedzieć w miejscu, a wielu rodziców przypisuje to nadmiernej nadpobudliwości i desperacko szuka sposobów poradzenia sobie z tym problemem. W zasadzie nie ma problemu.

Dzieci w tym wieku, a także do 3-4 lat mogą samodzielnie uczyć się i bawić nie dłużej niż 10 minut. Interesuje ich wszystko, szybko rozprasza ich coś nowego i dlatego jest to zupełnie normalne zjawisko jego rozwoju. Wymyśl nowy sposób na zwabienie go za każdym razem, wnosząc go w kontakt z codziennym życiem. Na przykład poproś, aby wspólnie nakryli do stołu i zabrali do pokoju sztućce, z wyłączeniem szczególnie niebezpiecznych, takich jak widelce i noże. Częściej proś go, aby odłożył zabawkę i wytarł stół. Oczywiście całą pracę wykonasz Ty, ale dziecko będzie miało w podświadomości zakorzenione w sobie to, że on też pomaga i jest zajęty.

Wideo: rozwój dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy, nauka rysowania.

W tym artykule:

Rozwój dziecka w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy jest tak aktywny, że rodzice nie zawsze mają czas na rejestrowanie zmian na zdjęciach i filmach w celu uzyskania domowej kolekcji wspomnień. Co potrafi dziecko w tym wieku, czego się jeszcze uczy, co rodzice powinni wiedzieć o diecie dziecka, zabawkach i ogólnie o procesie rozwoju? Przeczytaj o tym wszystkim poniżej.

Zmiany fizyczne u dziecka

Od razu warto zauważyć, że rozwój fizyczny dziecka w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy charakteryzuje się wzrostem masy ciała i wskaźników wzrostu. Chłopcy ważą średnio od 11 do 13,5 kg, natomiast masa ciała dziewcząt waha się od 11-13 kg przy wzroście pierwszych od 80 do 87 cm, a drugich od 80 do 85 cm.W większości przypadków dzieci w tym wieku wiek ma już około 20 zębów.

Jeśli chodzi o umiejętności fizyczne, ich rozwój jest oczywisty. Dzieci w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy stają się zauważalnie bardziej zwinne i aktywne. Często dobrze się bawią i świetnie się bawią, na przykład próbując chodzić tyłem, co niesamowicie zaskakuje i niepokoi przesadnie troskliwych rodziców.

Na tym etapie organizm dziecka jest już na tyle rozwinięty, że może już rano wykonywać ćwiczenia. Zadaniem rodziców jest wzbudzenie zainteresowania ćwiczeniami (opcjonalnie przy muzyce), pokazanie kolejności wykonania na własnym przykładzie. Wpajając dziecku nawyk wykonywania ćwiczeń od najmłodszych lat, dorośli pozytywnie wpłyną na jego podejście do zdrowego stylu życia w przyszłości.

Słuszne byłoby kontynuowanie hartowania w przypadkach, gdy było ono praktykowane od urodzenia dziecka. Od czasu do czasu należy pozwolić dziecku chodzić bez butów po trawie lub piasku, skakać do ciepłych letnich kałuż i pływać w stawie.

Zimą możesz kontynuować hartowanie, układając zaimprowizowane dno morskie na dnie zwykłej wanny. Wystarczy wypełnić go kamyczkami o średnicy do 4 cm, napełnić wodą o temperaturze nie wyższej niż 33 stopnie z dodatkiem soli morskiej i zaprosić dziecko do chodzenia po kamyczkach boso.

Pragnienie niepodległości

W wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy rozwój fizyczny i umysłowy pozwala dziecku wykazywać cuda niezależności. Dziecko dość dobrze radzi sobie z jedzeniem łyżką, ostrożnie pije z kubka, stara się samodzielnie ubierać i rozbierać.

W tym samym wieku wzrasta zainteresowanie rówieśnikami. Dziecko bawiło się już z rodzicami i z radością akceptuje zasady dziecięcych zabaw na placach zabaw. Wiele dzieci potrafi już wymieniać proste uwagi, zadawać pytania i odpowiadać na nie. Cechą tego wieku jest wzajemne kopiowanie zachowań.

Wykorzystując pragnienie niezależności dziecka, rodzice mogą zacząć uczyć go prostych zasad higieny. Rano dziecko w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy może samodzielnie umyć twarz i zęby, a po spacerze umyć ręce. Podobnie jak ćwiczenia, umiejętności te powinny stać się nawykiem Twojego dziecka, dlatego musisz zadbać o to, aby regularnie z nich korzystało.

Cechy rozwoju umysłowego

W ciągu roku i dziewięciu miesięcy rozwój umysłowy, podobnie jak rozwój fizyczny, następuje w przyspieszonym tempie. Dzieci z reguły potrafią rozróżnić cztery podstawowe kolory, wielu próbuje je nazwać, czasem myląc nazwy. Dzieci, które aktywnie uczą się liter, na przykład za pomocą słynnych kostek Zajcewa, w tym wieku potrafią już rozróżnić około 10 liter i dźwięków.

Pod koniec drugiego roku życia dziecko pewnie porusza się po obrazkach wizerunki zwierząt, roślin, owadów, na życzenie osób pełnoletnich mogą wskazać określone wizerunki.

W wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy rozwój dziecka umożliwia mu także zapamiętywanie informacji o jego własnych danych osobowych (imię i nazwisko, adres, imiona rodziców, wiek). Chodzi tylko o to, że tylko te dzieci, które opanowały już umiejętności mówienia i skutecznie z nich korzystają, będą mogły przekazywać informacje na głos.

Pod koniec drugiego roku życia dziecku nie będzie trudno policzyć do trzech. Dziecko może jeszcze nie rozróżniać liczb, ale jest w stanie zrozumieć, że dwa jabłka różnią się od trzech. Możesz pracować nad rozwojem swojego dziecka w tym kierunku, prosząc go, aby liczył zabawki, części zestawów konstrukcyjnych i przedmioty, które go interesują.

Cechy rozwoju motorycznego

W wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy zdolności motoryczne dziecka są dość dobrze rozwinięte. Poranne ćwiczenia pomaga wzmocnić jego układ mięśniowo-szkieletowy, rozwinąć elastyczność i sprężystość mięśni.

Dziecko z łatwością pokonuje proste przeszkody, potrafi utrzymać równowagę na jednej nodze, uderza piłką w zabawkową obręcz do koszykówki na wysokości klatki piersiowej oraz w dziecięcą mini bramkę do piłki nożnej.

Dziecko pewnie schodzi i wchodzi po schodach, samodzielnie wspina się na wzniesienie i zjeżdża w dół, próbuje opanować umiejętności jazdy na dziecięcym rowerku trójkołowym, hulajnodze, lubi jeździć na wyścigach rowerowych bez pedałów.

Umiejętności mowy

W wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy rozwoju mowy dziecka nie można nazwać doskonałym. Dzieci naprawdę starają się mówić, ale często słabo wymawiają słowa i wymyślają własne nazwy i symbole przedmiotów w wersji uproszczonej. Tymczasem słownictwo Słownictwo dziecka jest codziennie uzupełniane jednym lub dwoma nowymi słowami, które od czasu do czasu próbuje wypowiedzieć.

Rozwój mowy w tym wieku można stymulować poprzez ciągłą komunikację, czytanie książek z jasnymi obrazkami i oczywiście gry rozwijające umiejętności motoryczne, co z kolei przyczynia się do rozwoju ośrodków mowy.

Chęć współpracy

Niewątpliwie pozytywnym aspektem tego wieku jest chęć dziecka do posłuszeństwa rodzicom, wypełniania ich żądań, idąc na kompromis, jeśli to konieczne. Możesz negocjować z dzieckiem, oferując mu alternatywę, prosząc o wykonanie prostych zadań.

Dzieci na tym etapie rozwoju szczególnie cieszą się ze świadomości własnej ważności, gdy pomagają dorosłym. Dlatego rodzice powinni od czasu do czasu dawać dzieciom taką możliwość, oferując wykonalną pracę i zawsze szczerze doceniając rezultaty ich wysiłków i szczerze chwaląc.

Rutynowa toaleta

Nie ma potrzeby nalegać na korzystanie z nocnika, jeśli dziecko ma do niego negatywny stosunek. Bardzo ważne jest, aby zainteresować dziecko procesem nauki korzystania z toalety, zachęcając go do prób komunikowania swoich naturalnych potrzeb.

Optymalnym czasem na odzwyczajenie dziecka od pieluszek jest lato. W tym okresie możesz zaopatrzyć się w bieliznę na zmianę i podczas spaceru po ulicy zaproponować dziecku od czasu do czasu załatwienie się. Latem dziecko tak się do tego przyzwyczai, że jesienią będzie już w pełni świadome korzystania z nocnika czy toalety dla dorosłych.

Odżywianie dziecka: co obejmuje dieta

Jeśli porównamy odżywianie dziecka w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy z żywieniem półtorarocznego dziecka
dziecko, różnica będzie nieznaczna. Podobnie jak kilka miesięcy temu, w menu powinny znaleźć się zarówno pierwsze, jak i drugie danie. Obowiązkowe pozycje w diecie dziecka to:

kaszki i omlety;
fermentowane produkty mleczne;
ryby i chude mięso;
warzywa i owoce;
źródła tłuszczów roślinnych.

Na śniadanie możesz przygotować dla dziecka owsiankę mleczną, a na obiad pierwszy i drugi posiłek na bazie mięsa, ryb lub duszonych warzyw. Podwieczorek może składać się z domowego jogurtu z owocami, budyniu lub galaretki z ciasteczkami, obiad - zapiekanka lub owsianka z kefirem lub mlekiem.

Oczywiście możesz eksperymentować z menu, biorąc pod uwagę preferencje małego smakosza oraz sezonowość owoców i warzyw, a także pamiętając, co dziecko powinno spożywać dziennie
co najmniej 500 ml mleka lub kefiru. Dania mięsne (gotowane na parze, duszone lub gotowane w piekarniku) można przygotować dla dziecka codziennie, natomiast na ryby warto przeznaczyć 1-2 dni w tygodniu.

Przyprawy, konserwy, słodycze, woda gazowana i żywność wędzona są przeciwwskazane w tym wieku.

Spacery i czas wolny dla dziecka

Aby dziecko rozwijało się normalnie w wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy, musi regularnie przebywać na świeżym powietrzu. Średnio co najmniej dwie godziny rano i tyle samo wieczorem. Czas spaceru można skrócić tylko w przypadku złej pogody. Jeśli dziecko jest chore, jednocześnie dość energiczne i nie ma gorączki, z
musi także chodzić, dostosowując czas trwania spaceru do swojego samopoczucia.

W czasie wolnym od spacerów musisz móc zająć dziecko w domu, ponownie stymulując jego rozwój za pomocą ekscytujących gier i zajęć. W wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy dzieci z przyjemnością słuchają, gdy czyta się im książki, a nawet próbują odpowiedzieć na wiodące pytania na podstawie obrazków oraz powtarzają ostatnie wersety wierszy i bajek.

Świetną opcją na rozrywkę domową jest sztuka i rzemiosło. Możesz zaangażować malucha w rysowanie, zapraszając go do malowania palcami, modelowania z masy solnej lub gliny lub prymitywnych aplikacji z gotowych części i tła.

Zajęcia takie powinny być krótkie i odbywać się w przyjaznej atmosferze, bez nacisków ze strony rodziców. Podczas zajęć dzieci nauczą się kontrolować
palcach, będą mogły ćwiczyć cierpliwość, pamięć i wyobraźnię.

Obserwując osiągnięcia dziecka w kierunku twórczym, konieczne jest stopniowe komplikowanie zadań, dodawanie nowych szczegółów do aplikacji, oferowanie rzeźbienia bardziej skomplikowanych postaci z ciasta lub użycie pędzla do malowania farbami.

Gry i zabawki

W wieku jednego roku i dziewięciu miesięcy głównym zajęciem dziecka jest zabawa. Lubi bawić się samodzielnie i akceptuje zasady zabaw dorosłych i starszych dzieci w rodzinie. Dorośli powinni zadbać o to, aby dziecko miało wystarczającą ilość zabawek, które wspierają jego rozwój.

Najbardziej odpowiednią opcją są zabawki wydające dźwięki, a także różnego rodzaju wózki, samochodziki na sznurkach, instrumenty muzyczne dla dzieci, zabawki wkładane i wszelkiego rodzaju konstrukcje składane.

Pojemności i pojemniki posiadające liczne przegródki, które można otwierać i zamykać, a także wkładać w siebie, będą w tym wieku po prostu wspaniałą rozrywką.

1 rok i 9 miesięcy to wiek, w którym dziecko zamienia się w coś na kształt „perpetuum mobile”. Człowiek jest jeszcze mały, ale ma tyle energii czynnej i poznawczej, że rodzice mogą się tylko zastanawiać, skąd to wszystko się bierze, dlaczego to się nie kończy i jak to w ogóle jest możliwe?

Mniej więcej w tym wieku dziecko zaczyna myśleć szerzej i podejmuje pierwsze próby analizy tego, co się dzieje. Dlatego rodzice często mogą stanąć przed nowym zastosowaniem lub nowym wyjaśnieniem dawno znanych obiektów lub zjawisk.

Rozwój fizyczny dziecka 1 rok i 9 miesięcy

Mając rok i dziewięć lat, dziecko jest już w stanie samodzielnie poradzić sobie z wieloma rzeczami.

Przede wszystkim dotyczy to ruchu w przestrzeni . Już pewnie stoi na nogach. Ciągle chce gdzieś uciec, bo przed nim mnóstwo strasznie ciekawych i nieznanych rzeczy.
W tym wieku dziecko bez problemu radzi sobie z zadaniem pokonywania niskich przeszkód. Potrafi samodzielnie podnieść się na niewielką wysokość, np. na niską ławeczkę w sali sportowej. Z łatwością i radością „pełza” po powierzchniach domowych, takich jak krzesła, sofy, łóżka, fotele itp. Z wielką radością i niemal niezmierzoną szybkością dziecko przemieszcza się z punktu A do punktu B, biegając. Z nieukrywaną przyjemnością podejmuje się „pomagać” rodzicom w codziennych obowiązkach, np. zamiataniu czy myciu podłogi, myciu naczyń pod kranem.

Jeśli chodzi o sprawy codzienne, to już w wieku „rok i dziewięć lat” dziecko potrafi samodzielnie posługiwać się łyżką na swoim, a często cudzym talerzu. Jednocześnie radzi sobie z zadaniem nie tylko nabierania pokarmu o dowolnej konsystencji, ale także podawania go do ust, praktycznie bez strat.
Potrafi samodzielnie założyć proste elementy garderoby na przykład T-shirt i majtki. Przy rozbieraniu jest już dużo lepiej – dziecko chętnie zdejmuje coś, czego nie wymaga dodatkowego wysiłku przy rozwiązywaniu czy rozpinaniu.
W wieku roku i 9 miesięcy dziecko pewnie korzysta z nocnika, i jest nawet w stanie poinformować rodziców, że chce na nim usiąść, jak to mówią, z potrzeby.
W tym wieku dziecko dokładnie wie, gdzie przechowywane są książki i zabawki. , może z radością brać udział w sprzątaniu swoich rzeczy, odkładając je na swoje miejsce.

Rozwój słownictwa i mowy dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy

W tym okresie mowa dziecka rozwija się skokowo. Niemal codziennie słyszysz od swojego dziecka jakieś nowe słowa. To prawda, że czasami dzieci wymawiają je po prostu dlatego, że usłyszały i zapamiętały, ale znaczenie nowego słowa nie zawsze jest dla nich jasne.

Dlatego właśnie teraz jest czas, kiedy dorośli powinni szczególnie uważnie obserwować własną mowę, aby niechcący nie uzupełnić słownictwa dziecka niepotrzebnymi zwrotami i wyrażeniami.

Nawiasem mówiąc, wiele dzieci w wieku od jednego do dziewięciu lat już aktywnie operuje słowami, dzięki czemu są w stanie tworzyć proste zdania składające się z kilku słów. Ale nie jest to konieczna cecha tego wieku. Jeśli dziecko nadal jest trudne do zrozumienia lub nie jest szczególnie rozmowne, jest to również normą. I choć mowa dziecka jest rzadka i trudna do zrozumienia, dzieci w wieku jednego i dziewięciu lat doskonale rozumieją, co się do nich mówi!

Ale nie zapominaj, że każde dziecko jest indywidualne - to, co może zrobić jedno, nie zawsze może zrobić inne dziecko w tym samym wieku.

Rozwój psychiczny dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy

Zdrowe dziecko w wieku 1 roku i 9 miesięcy przez większość czasu jest w dobrym i radosnym nastroju. Chociaż nastrój emocjonalny staje się coraz bardziej zrozumiały. Możesz więc określić, czy dziecko jest zdenerwowane w przypadku jakiejś drobnej awarii, czy nie, czy jest zadowolone z wyniku swojej działalności, czy coś go obraża itp.

Nawet te dzieci, które w wieku „roku i dziewięciu lat” w zasadzie nadal nie potrafią poprawnie mówić, potrafią w taki czy inny sposób wyrażać swoje myśli i emocje.

Rozwój intelektualny dziecka w wieku 1 roku i 9 lat

Rozwój intelektualny dziecka w tym wieku jest dosłownie niesamowity w swoim postępie.

Zazwyczaj w tym wieku dzieci potrafią już wiele.

Rozpoznawanie kształtów geometrycznych i rozróżnij od siebie kulę, okrąg, cegłę, sześcian, pryzmat, trójkąt i dokładnie wybierz otwór o wymaganym kształcie w zabawkach sortownika.
Łatwe określenie wymiarów i odróżniaj małe od dużych, duże od średnich, wybierz najmniejszą lub największą z proponowanych opcji itp.
Rozróżnij kolory , łatwo znaleźć podobne kolory i niektóre ich odcienie.
Rysuj linie proste i zaokrąglone, kształty geometryczne . Dziecko potrafi już wytłumaczyć, co narysowało lub chciało narysować.
Rozpoznawanie zwierząt i naśladowanie ich „mowy”.
Rozpoznaj znajomych dorośli na zdjęciach, filmach itp.

Już w wieku 1 i 9 lat możesz nauczyć swoje dziecko pełnego wymawiania swojego imienia, a także uczyć się wraz z nim imion jego rodziców, dziadków i najbliższych krewnych.

Ponadto wiek 1 roku i 9 miesięcy to także świetny czas na rozpoczęcie rozwoju logicznego myślenia u maluszka. Właśnie dlatego istnieją proste gry logiczne dla najmłodszych.

Gry i zabawki dla dziecka w wieku od 1 roku do 9 miesięcy

Oprócz proste gry logiczne takie jak puzzle składające się z małych elementów lub zabawki do sortowania, dzieci w wieku od roku do dziewięciu lat potrzebują dużo czasu na zabawę i ćwiczenia fizyczne. Po prostu potrzebują wylej swoją energię , więc trzeba biegać, skakać, wspinać się w górę i w dół, rzucać i kopać piłki, pluskać się w łazience przed snem i rano ćwiczyć.

Cichsze opcje gier obejmują karmienie ulubionej zabawki i kładzenie jej do łóżka, wpychanie samochodu do garażu, nie zapominanie o umieszczeniu wszystkich zabawek w ich domach, budowanie domów i zamków z klocków i zestawów konstrukcyjnych. Ponieważ z koordynacją ruchu jest znacznie lepiej, jest to już możliwe Zaproś dziecko do częstszego rysowania w albumie , bo w tym wieku dzieci uczą się rozróżniać granice. Dlatego rysowanie na arkuszu krajobrazowym jest doskonałą okazją do ćwiczenia nie przekraczania wyznaczonych granic.

I oczywiście trzeba po prostu dać dziecku możliwość zajęcia się (oczywiście pod stałym nadzorem osoby dorosłej). Swoboda w zabawie to najlepszy sposób na rozwój fantazji i wyobraźni.

Opieka nad dzieckiem i żywienie w wieku 1 roku i 9 miesięcy

Pomimo tego, że dziecko stara się wiele rzeczy robić samodzielnie, nadal potrzebna jest kontrola i wsparcie rodziców.

Więc, konieczne jest monitorowanie codziennych procedur wodnych - mycie i szczotkowanie zębów rano, kąpanie wieczorem, mycie rąk tyle razy dziennie, ile potrzeba.

Kwestii samodzielnego pójścia do nocnika również nie należy pozostawiać przypadkowi.

Niektóre dzieci w tym wieku już aktywnie i całkiem skutecznie korzystają z nocnika, a niektóre nawet nie są zaznajomione z takim przedmiotem gospodarstwa domowego. A jeśli z jakiegoś powodu rodzice nie zaczęli uczyć swojego dziecka korzystania z nocnika we wcześniejszym wieku, to 1 rok i 9 miesięcy to czas, aby zacząć to robić.

Kwestii konieczności przestrzegania codziennej rutyny nie należy nawet podnosić. Dziecko potrzebuje codziennej rutyny! Jedyne, co można zmienić w codziennym życiu, to zmniejszyć liczbę drzemek w ciągu dnia do jednej, jeśli dziecko jest na to fizycznie gotowe.

Podobnie jak w przypadku codziennych zajęć, nie należy kwestionować kwestii przebywania dziecka na ulicy. Im większy tym lepszy!

A im bardziej aktywny i mobilny będzie spacer, tym więcej korzyści przyniesie dziecku i towarzyszącej dziecku osobie dorosłej.

Jeśli chodzi o odżywianie, w wieku jednego i dziewięciu lat z reguły dzieci jedzą wszystko „ze stołu dorosłych”, z wyjątkiem pokarmów powodujących alergie. Ale nadal musisz monitorować dietę swoich dzieci. . Konieczne jest przyzwyczajenie dziecka do jedzenia 3-4 razy dziennie. W menu powinny znaleźć się pierwsze i drugie dania, płatki zbożowe, warzywa, ryby, mięso, owoce itp. Jednocześnie zaleca się minimalizację lub całkowite wykluczenie z diety dzieci niezdrowej żywności, takiej jak wędliny, żywność przetworzona, fast food .

Dla dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy rozpoczyna się ważny etap kształtowania osobowości. Jego działania są zorganizowane, a wzrok skupiony. Jeszcze trochę, a maluszek wypowie pierwsze sensowne zdanie.

Ogólny rozwój

Dziecko nadal się rozwija. Temperament składający się na charakter staje się coraz bardziej wyrazisty. Rodzice często mylą te pojęcia, przypisując dziecku cechy charakterystyczne dla dorosłych. Nagradzają dziecko niepochlebnymi epitetami - „szkodliwy”, „głupi” - nie zdając sobie sprawy, że stając się niezależną osobą, będzie dokładnie pamiętał te chwile i działał w oparciu o podobne wyobrażenie o sobie. Dlatego dziecko w wieku 1 roku i 9 miesięcy jeszcze pilniej potrzebuje zrozumienia i współczucia, pomimo jego czasami całkowicie niedopuszczalnego zachowania.

Tempo rozwoju fizycznego wzrasta. Dziecko zauważalnie przybiera na wadze i wzroście. Jego siła wzrasta, a zwinność wyostrza się. W związku z tym rozszerza się sfera zainteresowań. Po opanowaniu najprostszych funkcji życia codziennego maluch zaczyna być zaintrygowany tym, co dzieje się na ekranie telewizora i komputera. W tym momencie ważne jest ograniczenie lub całkowite wyeliminowanie obecności dziecka w pobliżu takich sprzętów. Pomoże to zapobiec dalszym problemom.

Mowa w wieku 1 roku i 9 miesięcy

Liczba słów odtwarzanych przez dziecko w wieku 1 roku i 9 miesięcy szybko rośnie. Poprawia się artykulacja dziecka. Już teraz można od niego usłyszeć zdania składające się z dwóch, trzech słów i wyraźną wymowę „złożonych” dźwięków: „s”, „sh”, „ch”, co u dorosłych wywołuje wielką rozkosz i radość.

Opieka nad dzieckiem

W wieku 1 roku i 9 miesięcy maluch staje się całkowicie niezależnym małym człowiekiem, który ze wszystkich sił stara się bronić swojej niezależności. Może to również mieć wpływ na jego codzienną rutynę. Dziecko rozpaczliwie nie chce spać ani chodzić na spacery, gdy mama mu to sugeruje. Teraz ważna jest obrona dotychczasowego stylu życia i utrzymanie reżimu. W końcu stanie się to szczególnie istotne, gdy pójdzie do przedszkola.

Żywienie dziecka

Kształtują się preferencje dietetyczne i smakowe dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy, bardzo trudno jest wprowadzić jakiekolwiek zmiany. Ale w każdym razie warto spróbować wzbogacić menu o nowe, zdrowe dania, w tym warzywa, owoce i zioła.

Śpij po roku i 9 miesiącach

Po 1 roku i 9 miesiącach sen dziecka staje się krótszy i bardziej niespokojny. Usypianie dziecka o właściwej porze staje się coraz trudniejsze. Na tym etapie książki staną się nieodzownymi pomocnikami rodziców. Żadna pigułka nasenna nie jest w stanie równać się z siłą kojącej lektury przed snem.

Bezpieczeństwo

Dziecko staje się silniejsze, jego obszar aktywności rośnie. Nadszedł czas, aby dokładnie przejrzeć i ulepszyć wcześniej przyjęte środki bezpieczeństwa. Zadaniem rodziców jest ponowne obejście całego domu, zbadanie jego ukrytych i niebezpiecznych miejsc, biorąc pod uwagę zdolności i umiejętności właściwe dziecku w wieku 1 roku i 9 miesięcy.

Czego uczyć swoje dziecko?

Dziecko w dalszym ciągu aktywnie naśladuje dorosłych, ale robi to znacznie bardziej świadomie. Możesz bezpiecznie zacząć przyzwyczajać swojego malucha do samodzielnego przestrzegania zasad higieny osobistej. Powinien mieć do dyspozycji własną myjkę, szczoteczkę do zębów, mydło i ręcznik. Dziecko szybko zapamięta technikę i kolejność czynności, kojarząc je z konkretnymi przedmiotami osobistymi i akcesoriami.

Gry edukacyjne

Sortowanie obiektów według koloru i rozmiaru pozostaje ważnym obszarem, który dziecko w wieku 1 roku i 9 miesięcy rozumie i opanowuje. Poniższe opcje można wykorzystać jako gry mające na celu rozwój tej wiedzy.

Piramidę montujemy zgodnie z zasadami. Czas nauczyć dziecko wybierać pierścienie piramidy w kolejności malejącej, wprowadzając go w ten sposób w pojęcie liczby. Kiedy dziecko opanuje ten skomplikowany proces, jego działaniom będzie towarzyszyć liczenie. W tak swobodny sposób można przeprowadzić swoje pierwsze praktyczne zajęcia z matematyki.

Zbieramy żniwa. Konieczne jest wycinanie papierowych kółek o różnych rozmiarach i kolorach i zgodnie z tymi cechami nazywanie ich owocami i jagodami. Następnie poproś dziecko, aby posortowało kubki do dwóch koszyków. Podczas zabawy możesz omówić z dzieckiem rodzaje, właściwości i zalety tych produktów spożywczych.

Rozwój dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy wyróżnia się osobliwością zdobywania nowej wiedzy poprzez własne próby i błędy. Dziecko wszystkiego dotyka rękami, wszystko smakuje, słucha i wącha. Dziecko lubi analizować samodzielnie zdobyte informacje i dzielić się nimi z rówieśnikami w procesie komunikacji.

Fizjologia dzieci w wieku 1 roku i 9 miesięcy

Ciało dziecka rośnie skokowo w siłę. Wśród głównych wskaźników charakterystycznych dla dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy:

wzrost – 80-91 centymetrów dla chłopców i 77-90 centymetrów dla dziewcząt;
waga – od 10 do 15 kilogramów dla chłopców i 9-14 kilogramów dla dziewcząt;
obwód głowy – 46-50 centymetrów.

Oprócz w pełni już rozwiniętych funkcji motorycznych dziecko w wieku 1 roku 9 miesięcy może swobodnie pokonywać przeszkody, a także chodzić po podniesionych z powierzchni ławek gimnastycznych, a także celnie rzucać piłkę do kosza.

Spożywanie pokarmu nie sprawia już dziecku żadnych trudności: bez większych strat pokarm o dowolnej konsystencji zostaje umiejętnie włożony do ust.

Dzieci kochają i, co najważniejsze, wiedzą, jak się ubierać. Chłopcy radzą sobie z T-shirtami i T-shirtami, a dziewczynki zręcznie zakładają sukienki przez głowę. Rozpinanie, rozwiązywanie i zdejmowanie ubrań i butów jest jeszcze łatwiejsze i szybsze.

Kiedy pojawia się potrzeba fizjologiczna, dzieci coraz częściej same idą do nocnika, doskonale wiedząc, gdzie geograficznie się on znajduje, uwalniając rodziców od obowiązku biegania po ten element toaletowy, gdy zajdzie taka potrzeba. Rodzice przejmują kontrolę po spacerze i po śnie, przez resztę czasu dzieci próbują to zrobić same.

Niemowlęta w wieku 1 roku i 9 miesięcy bardzo lubią ćwiczenia gimnastyczne, dlatego dla rozwoju układu mięśniowo-szkieletowego przydatne są poranne ćwiczenia. Jeżeli dziecku zaproponowano już miejsce w żłobku, wówczas uczestniczy ono w zajęciach wychowania fizycznego z rówieśnikami. Jeśli Twoje dziecko nadal wychowywane jest w domu, do porannych ćwiczeń powinnaś włączyć rozgrzewkę.

W zależności od poziomu rozwoju dzieci w wieku 1 roku i 9 miesięcy mają już w ustach aż 20 zębów, które aktywnie radzą sobie z pokarmem stałym.

Wzorce diety, snu i odpoczynku w 21 miesiącu życia

Całkowity czas snu nie różni się specjalnie od tego, jaki był miesiąc czy dwa temu i wynosi około 12-13 godzin na dobę, co w zupełności wystarczy, aby dziecko uzupełniło potrzebną mu energię. Tak jak poprzednio, pediatrzy i psycholodzy radzą rodzicom, aby nie nalegali na obowiązkowy sen w ciągu dnia, ale zadowalali się spokojnym czasem w postaci słuchania muzyki i czytania książek.

Menu dziecięce dla dziecka w wieku od 1 roku do 9 miesięcy obejmuje wszystkie produkty z tabeli dla dorosłych, chyba że posiada on indywidualną nietolerancję. Nie trzeba przypominać, że oprócz dań głównych w diecie muszą znaleźć się owoce i sezonowe jagody, a o fast foodach, kiełbaskach i wędlinach należy zapomnieć i w ogóle nie pokazywać dziecku.

Jeśli Twoje dziecko nie zna jeszcze smaku słodyczy, 1 rok i 9 miesięcy to nie najlepszy wiek na rozpoczęcie nauki. Zadbaj o swoje nowo powstałe mleczaki, przed nimi jeszcze długa droga.

Jeśli Twoje dziecko zmniejszyło liczbę posiłków z czterech do trzech razy, nie nalegaj ani nie próbuj karmić na siłę. W każdym razie nie pozostanie głodny, a jabłka, banany, ciasteczka i kefir to dobre przekąski.

Inteligencja i psychologia dzieci do 21 miesiąca życia

W wieku 1 roku i 9 miesięcy konieczne jest dalsze rozwijanie aparatu mowy, a dzieje się to w szybkim tempie, liczba słów sięga 30. Każdy dzień przynosi uzupełnienie słownictwa dzieci. Często dziecko po prostu mówi to, co gdzieś usłyszało, dlatego dorośli powinni zwracać uwagę na jego mowę i uważać przy doborze słów. Niekoniecznie, ale dość często w wieku 1 roku i 9 miesięcy dzieci mówią prostymi zdaniami składającymi się z kilku słów.

Stan emocjonalny dzieci w tym wieku z reguły bardziej kojarzy się z radością niż łzami. Na podstawie jego nastroju można bezbłędnie określić, czy dziecko jest z czegoś szczęśliwe, czy zdenerwowane.

Rozwój wiedzy o kolorze i wielkości przedmiotów postępuje w szybkim tempie – dziecko robi to wszystko już bez wątpliwości i trudności. Dzieci zaczynają rysować linie proste i okręgi. Szczególnie zręczni pokazują na palcach, że wkrótce skończą dwa lata.

Coraz częściej dziecko w wieku 1 roku i 9 miesięcy stara się komunikować z innymi dziećmi, wchodząc w relacje kooperacyjne. Towarzyskość staje się cechą charakterystyczną już w wieku 1 roku i 9 miesięcy, dzieci łatwiej nawiązują kontakt z nieznanymi osobami.

Aktywność w grach

Rozwój dziecka w wieku 1 roku i 9 miesięcy następuje przy użyciu różnych zabaw, ale teraz preferują aktywność fizyczną. Dlatego rano rób ćwiczenia, do spaceru włącz ćwiczenia z piłkami, a wieczorem kąp się z zabawkami. Pomoże to wyrzucić nadmiar energii, doda dziecku pozytywnych emocji i zwiększy apetyt.

Można rozwijać się intelektualnie korzystając ze sprawdzonych kostek i konstruktorów. Ważnym dodatkiem w wieku 1 roku 9 miesięcy jest szkicownik oraz pierwsze farby i markery. Modelowanie zarówno z miękkiej masy, jak i plasteliny dodatkowo rozwinie zdolności motoryczne dziecka i wykształci w nim wytrwałość, której obecnie bardzo brakuje.

Rysunek dla dzieci. Rysunek dla najmłodszych. Dziecko 1 rok 9 miesięcy.