Dobrze wiedzieć 

Noworodek 2 miesiące Jak rozwija się dwumiesięczne dziecko?

W drugim miesiącu życia dziecko już trochę przystosowało się do warunków życia i aktywnie nabywa nowe umiejętności. Rozwój dziecka w wieku 2 miesięcy charakteryzuje się dużym postępem. Nadal ważne jest, aby maluch karmił piersią i stała obecność matki w pobliżu. Wpływa to pozytywnie zarówno na rozwój fizyczny, jak i umysłowy. Maluch każdego dnia czegoś się uczy i demonstruje nowe umiejętności, co zaskakuje i zachwyca rodziców.

Dowiedzmy się, co dziecko powinno być w stanie zrobić w wieku 2 miesięcy.

Co może dziecko w wieku 2 miesięcy

  • Wyrażaj emocje nie tylko uśmiechem czy płaczem. W wieku dwóch miesięcy mimika intonacji dziecka rozwija się coraz bardziej;
  • Skupia i utrzymuje wzrok na nieruchomym przedmiocie, który znajduje się w odległości do półtora metra. Jednocześnie spojrzenie dziecka staje się bardziej ukierunkowane.
  • Śledź wzrokiem ruch obiektu lub osoby dorosłej i nie trać go z oczu;
  • Pewnie trzymaj głowę przez 10-20 sekund;
  • Podnieś klatkę piersiową na kilka sekund, leżąc na brzuchu;
  • Odwróć głowę, gdy usłyszysz dźwięk, wzrokiem poszukaj źródła dźwięku;
  • Odwróć się z boku na tył;
  • Chwyć i przytrzymaj lekkie przedmioty przez 30 sekund;
  • Wymawiaj dźwięki, podkreślając i rozciągając samogłoski;
  • Posłuchaj głosów dorosłych;
  • Demonstruje animację i „odpowiada” na komunikację drugiej osoby.

Właściwa opieka nad dzieckiem w wieku 2 miesięcy

Odżywianie. Jedynym pokarmem, który powinien znaleźć się w diecie dwumiesięcznego dziecka jest karmienie piersią. Tylko mleko matki w 100% zaspokaja potrzeby dziecka. Zmienia się wraz z wiekiem maluszka, nasyca organizm niezbędnymi witaminami i pierwiastkami, wzmacnia system odpornościowy, korzystnie wpływa na rozwój fizyczny i psychiczny dziecka. Przeczytaj więcej o korzyściach płynących z mleka matki dla Twojego dziecka.

Musisz karmić dwumiesięczne dziecko na żądanie bez wyraźnego schematu. Nie należy ograniczać dziecka w ilości i czasie trwania przystawek do piersi, nie uzupełniać i nie karmić dziecka. W tak młodym wieku wpłynie to negatywnie na zdrowie, doprowadzi do alergii, niestrawności i innych problemów.

Dwumiesięczne dziecko karmione jest 8-12 razy dziennie. Jednocześnie w nocy są 1-2 karmienia, w ciągu dnia co 1,5-3 godziny, w zależności od potrzeb i aktywności dziecka. Czas karmienia wynosi około 15-20 minut. Nie wyjmuj piersi dziecku, dopóki nie będzie pełne. Poczekaj, aż puści pierś lub zaśnie.

Sen i czuwanie. Sen o dwa miesiące jest skrócony i wynosi 4-5 okresów w ciągu dnia przez 1,5-3 godziny. W tym wieku dziecko zaczyna dobrze spać w nocy, a nocny sen może spokojnie trwać 6-8 godzin. W związku z tym zmniejsza się również liczba karmień w nocy. Nie ma potrzeby specjalnego budzenia dziecka w nocy do karmienia! Całkowity dobowy czas snu to 16-18 godzin, natomiast w pierwszym miesiącu dziecko śpi około 20 godzin.

Podczas czuwania ważne jest nie tylko zapewnienie prawidłowego odżywiania maluszka. Koniecznie komunikuj się z dzieckiem, korzystaj z gier edukacyjnych, trenuj zmysły i mięśnie!

Musisz chodzić z dzieckiem przynajmniej dwa razy dziennie – rano i wieczorem. Czas trwania spacerów przy dobrej pogodzie może wynosić 1,5-2 godziny lub dłużej. Przy silnym mrozie nie należy chodzić z dzieckiem dłużej niż 40 minut. W czasie upałów powyżej 25 stopni wybierz czas na spacery, kiedy promienie słoneczne są najmniej niebezpieczne. To jest przed 11:00 i po 17:00.

Koniecznie zabierz na spacer pieluchy, suchą pieluchę, mokre i suche chusteczki, smoczek i wodę pitną. Używaj w upale, ponieważ delikatny kod dziecka szybko płonie na słońcu. Chronią przed promieniami UV, wiatrem i owadami, śniegiem i deszczem, specjalne peleryny na wózku.

Higiena- najważniejszy element w pielęgnacji maluszka. Przestrzeganie standardów higieny i czystości wokół pomoże uniknąć problemów zdrowotnych u noworodka. Codziennie kąp dziecko i dwukrotnie myj twarz wodą, przetrzyj oczy mokrymi wacikami, przycinaj paznokcie, zmieniaj pieluchy co 2-3 godziny. Ważne jest, aby dziecko było czyste i suche.

Użyj wilgotnych i suchych chusteczek, zorganizuj kąpiele powietrzne. Regularnie wietrz pomieszczenie pod nieobecność dziecka i przeprowadzaj czyszczenie na mokro. Nie zapomnij o higienie. Pamiętaj o umyciu rąk mydłem przed każdym karmieniem.

Kąpielowy- ważny element w utrzymaniu higieny i rozwoju dziecka. Kąp dziecko raz dziennie przez 20-30 minut. Pamiętaj, aby monitorować temperaturę wody, która powinna wynosić około 32-35 stopni. Pediatrzy nie zalecają rozpoczynania twardnienia niemowląt przed upływem trzech miesięcy. Przez drugi miesiąc możesz włączyć lekkie i przydatne ćwiczenia w łazience, które znajdziesz w artykule „”. Ponadto dwumiesięczne dziecko można już nauczyć nurkować!

Kąpiel ma korzystny wpływ na rozwój fizyczny dziecka. Wzmacnia układ odpornościowy i mięśnie, rozwija zmysł równowagi i aparat przedsionkowy, prostuje palce, ręce i nogi. Regularne kąpiele poprawiają pracę narządów wewnętrznych, pobudzają krążenie krwi i stabilizują ciśnienie krwi.

Masaż i gimnastyka pozytywnie wpływają na rozwój fizyczny i stan psychiczny dziecka. Regularne ćwiczenia i masaże uspokajają dziecko, odprężają i tonizują mięśnie, poprawiają sen i apetyt. Podczas masażu ważne jest wykonywanie lekkich i płynnych ruchów, aby nie uszkodzić delikatnej skóry dziecka.

Gry edukacyjne

Gry to doskonały trening słuchu i wzroku, motoryki i myślenia dziecka. Wpływają pozytywnie na rozwój fizyczny, psychiczny i psychiczny dziecka. Najłatwiejszą czynnością edukacyjną będą kolorowe kulki o różnych rozmiarach, które trzeba pokazać maluszkowi i poruszać. Dzięki temu dziecko szybko uczy się skupiać na przedmiotach i podążać za nimi wzrokiem, rozróżniać kolory, duże i małe kulki. Pamiętaj, aby powiesić kolorowe zabawki nad łóżeczkiem lub w wózku.

W wieku dwóch miesięcy dziecko widzi kolor czerwony, żółty, pomarańczowy, czarny i biały. Do rozwoju dziecka odpowiednie są również jasne i lekkie grzechotki. Należy pamiętać, że dźwięk grzechotki nie powinien być głośny i onieśmielający. Przesuwaj grzechotkę z ręki do ręki tak, aby dziecko odwróciło głowę w kierunku dźwięku. Dodatkowo zabawkę można umieścić w dłoni dziecka.

Tworzenie zajęć i gier nie powinno trwać dłużej niż 20 minut. Koniecznie rozmawiaj z dzieckiem podczas gry, używaj różnych gestów, mimiki i intonacji. Dwumiesięczne dziecko już aktywnie powtarza dźwięki i ruchy twarzy osoby dorosłej. Jednak ważne jest, aby mówić do dziecka tylko czule i nie podnosić głosu. Nie zapomnij śpiewać piosenek i czytać dziecku książki.

Dobrze rozwinięty słuch i reakcja gry dzwonkiem ręcznym. Zadzwoń małym dzwonkiem obok dziecka w odległości 60-70 centymetrów, ważne, aby cię nie widział. Zadzwoń dwa lub trzy razy i przestań. Następnie przesuń dzwonek na drugą stronę w odległości 80-100 centymetrów, jednocześnie dzwoniąc regularnie. Dzieciak będzie podążał za dzwonkiem oczami. Takie gry usprawniają wyszukiwanie i refleks słuchowy. Wykonuj takie ćwiczenia 2-3 razy w tygodniu, przesuwając dzwonek zarówno w prawo, jak i w lewo.

W drugim miesiącu dziecko wchodzi z uśmiechem, uśmiechał się wcześniej, ale mimowolnie do niektórych swoich uczuć. A w czwartym czy piątym tygodniu pierwszy raz się uśmiechnąłem w odpowiedzi na twoje miłe słowa, uśmiechnąłem się świadomie, radośnie. Ten uśmiech to znak zrozumienia, gotowości do komunikacji, do dialogu.

Angielski psycholog T. Bauer, po uważnej obserwacji 86 niemowląt, znalazł w nich co najmniej cztery znaczenia uśmiechu skierowanego tylko do matki: uśmiech typu „Hurra! Udało mi się!”, przyjazny uśmiech, z grubsza oznaczający „Chcę cię zadowolić”, uśmiech ulgi, gdy dziecko uświadamia sobie, że jakiś ostry dźwięk lub nieoczekiwany ruch nie jest dla niego niebezpieczny.

Kolejne odkrycie Bauera: dziewczyny i chłopcy uśmiechają się inaczej. Chłopak najpierw otwiera usta pionowo, potem szeroko otwiera oczy, a usta dziewczyny najpierw powoli wyginają się w kącikach, mruga rzęsami, potem lekko odwraca się, ukazując się z profilu. Ogólnie wygląda to na jakąś kokieterię.

Czy to prawda, czy nie, możesz to sprawdzić, sprawiając, że Twoje dziecko częściej się uśmiecha. A nawet jeśli nie znajdziesz specjalnej odmiany, za każdym razem będziesz czerpać wielką przyjemność.

Inną charakterystyczną cechą drugiego miesiąca jest intensywny rozwój reakcji orientujących, właśnie tych, które fizjologowie w przenośni nazywają reakcjami „Co to jest?”.

Oczywiście wieszałeś już zabawki nad łóżeczkiem, a najlepiej - na razie tylko jedną jasną kulkę. Teraz dziecko coraz bardziej zatrzymuje na nim wzrok. Ważne, aby zabawka wisiała nad jego klatką piersiową na wysokości 50 cm – jest to odległość, która przyczynia się do prawidłowego utrwalenia spojrzenia. Uwaga dziecka zaczęła przyciągać poruszające się przedmioty. Uważnie obserwuje grzechotkę, którą ty, po pokazaniu mu, zaczynasz poruszać się w lewo iw prawo. Niezwykle interesują go dźwięki - możesz to zweryfikować dzwoniąc dzwonkiem z jednej strony łóżeczka, potem z drugiej. Słucha głosów i oczywiście nie lubi ostrych, głośnych intonacji, ale z czułych, delikatnych dosłownie rozkwita.

Ze wszystkiego, co go otacza, bardziej pociąga go jasne, genialne brzmienie. Ale najbardziej ulubionym tematem do rozważenia jest twoja twarz. To po prostu niesamowite, z jaką baczną uwagą, jak poważnie dziecko patrzy na pochylającą się nad nim matkę lub ojca. Jak można nie zgodzić się w takich momentach z psychologami i neurofizjologami, którzy twierdzą, że noworodek ma już inteligencję, a możliwości rozwoju umysłowego dzieci w pierwszych miesiącach życia są znacznie szersze niż nam się wydaje!

Na przykład ten sam Bauer uważa, że ​​dla dziecka komunikacja z dorosłym w jego rozrywce jest równoznaczna z rozwiązywaniem zagadki: staramy się go zrozumieć, a on - my ...

Drugi miesiąc to także wzrost tempa rozwoju fizycznego.

Jeśli w pierwszych czterech tygodniach masa ciała dziecka wzrosła o około 600 g, to teraz trzeba przytyć 800, urosnąć kolejne trzy centymetry (a w sumie sześć od urodzenia). Zwiększa się też aktywność – maluch bardziej porusza rączkami i nogami, zaczyna trzymać główkę w pozycji pionowej, podnosi ją leżąc na brzuchu.

Wszystko to wymaga zwiększenia zasobów energetycznych – trzeba uzyskać od mamy więcej mleka, 120-140 gramów na raz, a na sześć karmień – około 800!

Natura to zapewnia – w drugim miesiącu wraz ze wzrostem potrzeb dziecka wzrasta również laktacja (produkcja mleka). Ale coś może nie działać w tym mechanizmie i wtedy zaczyna brakować mleka.

Jak powiedzieliśmy, nadal można naprawić. Doświadczeni eksperci doradzają w takich przypadkach przede wszystkim przegląd własnej diety. Laktacja wymaga zwiększonej ilości białka (patrz rozdziały „Karmienie piersią”, „Odżywianie matki karmiącej”).

Na koniec jeszcze jeden środek, nowy dla nas, ale w rzeczywistości bardzo stary, oparty na biologii: maksymalny kontakt cielesny matki i dziecka podczas karmienia, nie przez ubranie, ale ze skórą.

Metoda karmienia „skóra do skóry”

Przed karmieniem dziecko jest rozebrane, zostawiając tylko pieluchę i zakrywając plecy pieluchą. Mama również rozbiera się do pasa. Wymiana ciepła, podrażnienie niektórych receptorów skóry, oddziaływanie emocjonalne zwiększają przepływ mleka.

Noworodek intensywnie ssący zapewnia sobie kolejne karmienie, ponieważ sam akt ssania i całkowite opróżnienie gruczołu mlekowego odruchowo przyczyniają się do dalszej produkcji mleka. Wszystko, co pozostało, należy wyrazić dosłownie do ostatniej kropli, a następnie na 5-10 minut podstawić klatkę piersiową pod gorący prysznic.

Od wieków wiadomo, że od zmartwień, kłopotów kobieta może stracić mleko. I nawet sama obawa o to, że dziecko nie ma wystarczającej ilości mleka, również pogarsza sytuację. Dlatego w leczeniu hipogalaktyki (niedostatecznej produkcji mleka) psychoterapia jest ostatnio szeroko stosowana. Najlepszym psychoterapeutą dla kobiety może być jej własny mąż. Pamiętajcie mężowie: matka jest szczęśliwa i spokojna - dziecko jest pełne!

Zgodnie z klasycznym starym schematem żywienia, od drugiego miesiąca życia do diety dziecka wprowadza się soki owocowo-warzywne, zaczynając od kilku kropel i dostarczając do końca drugiego miesiąca do 5-6 łyżeczek dziennie.

Jednak wprowadzenie soków jest dodatkowym obciążeniem dla narządów trawiennych, a one już działają w stresującym trybie. Jeśli więc dziecko ma niestabilny stolec lub zauważysz u niego objawy skazy, lepiej trochę poczekać z wprowadzeniem soków. Co więcej, podczas karmienia piersią – to z karmieniem piersią! - jeszcze nie ma takiej potrzeby.

Masaż i gimnastyka dla dziecka

Po ustaleniu reżimu karmienia całe życie dziecka wpada w rutynę. Teraz ma mniej więcej stałe godziny snu i czuwania, spaceruje dwa lub trzy razy dziennie – najpierw przez 20-30 minut, a pod koniec miesiąca to już półtorej godziny lub nawet więcej (jeśli temperatura nie niższa niż -10-12°C i brak silnego wiatru). W tym samym czasie - przed wieczornym karmieniem - jest kąpany. Czas zarezerwować 6-8 minut na masaż i pierwszą lekką gimnastykę. Lepiej robić to rano i, co najważniejsze, nie przed snem i nie zaraz po karmieniu.

Nasze prababki nawet domyślały się korzyści płynących z masażu, chociaż mogły nie znać tego słowa. Przypomnijcie sobie ludowe rymowanki, przysłowia towarzyszące pieluszkom, wszystkie te „Pull-pull”, za łapy pióra, za uchwyty rękojeści czy nieśmiertelną „Sroka-Wrona” z głaskaniem dłoni i ugniataniem każdego palca. Z ówczesnym ciasnym pieluszkiem dziecko po prostu nie mogło się bez niego obejść, ale dzisiejsze dziecko, które otrzymało znacznie więcej swobody, wymaga pobudzenia do aktywności.

Masaż i gimnastyka łączą również kąpiel powietrzną, czyli zabieg hartowania, oraz kontakt ze skórą. I co nie mniej ważne, osiem minut masażu to minuty emocjonalnej komunikacji i radości. Technika gimnastyki i masażu podana jest w kolejnych rozdziałach.

"Brzuch mnie boli!" "Chcę być z tobą!"

Przez jeden dzień, a raczej na jeden dzień, nastrój, samopoczucie, wyraz twarzy dziecka zmienią się wielokrotnie. Był spokojny, spokojny i nagle krzywi się, skomle, znów się uśmiecha, ale wpadł w taki płacz, że aż szkoda patrzeć: cały zrobił się fioletowy, spięł, zacisnął pięści, niespokojnie poruszył nogami... To jest zwykle ma to miejsce w przypadku kolki jelitowej, tak częstej u dzieci w pierwszych miesiącach życia. "Brzuch mnie boli! Zrób coś!" mówi z tym płaczem.

Co można zrobić, jeśli dziecko ma bóle brzucha? Weź go w ramiona pionowo, przyciśnij do siebie, chodź z nim, lekko poklepując go po plecach. Rozgrzanym żelazkiem wyprasuj kilkakrotnie złożoną flanelową pieluchę i nałóż ciepłą (nie gorącą!) na żołądek. Łatwo jest masować żołądek zgodnie z ruchem wskazówek zegara.

To wszystko są domowe środki zaradcze. Aby zmniejszyć częstotliwość kolki jelitowej, możesz skorzystać z nieszkodliwych leków. Na przykład węgiel aktywny dobrze pochłania gazy. Podaje się go trzy razy dziennie, pół tabletki pokruszyć i zmieszać z wodą.

Jest specjalna herbata dla dzieci z koprem włoskim. Maluchy piją go chętnie, a dobrze działa zmniejszając skurcze jelit i ułatwiając przechodzenie gazów.

Korzystając z któregokolwiek z wymienionych środków, konieczne jest również prześledzenie, czy szczególnie uporczywe napady kolki nie pokrywają się z błędami diety matki. Dziecko może zapłacić bólem brzucha za to, że matka zjada za dużo słodyczy, warzyw z grubym błonnikiem, winogron, czy wypija ponad pół litra mleka dziennie.

„Godziny płaczu” zwykle przychodzą wieczorem. Dziecko płacze, gdy jest zmęczone, jeśli chce, ale nie może spać; płaczem informuje niedorozwiniętych dorosłych o jakimś niewygodzie, płaczem woła: „Chcę cię zobaczyć!” Bycie w ramionach mamy lub taty, ogrzanie się ich ciepłem to nie kaprys, ale potrzeba dziecka i często jedyny sposób na wyciszenie.

Dzieci, których układ nerwowy cierpiał w okresie prenatalnym lub przy porodzie, są bardziej wrażliwe na wszelkie nieprzyjemne doznania, więcej płaczą, a jednocześnie drżą im broda, drżą ręce. Często łączy się to z tzw. objawem Grefa – przy ostrym dźwięku, nagłym błysku światła oczy dziecka otwierają się tak szeroko, że nad tęczówką pojawia się biały pasek gałki ocznej.

Więcej objawów dostępnych dla oka matki: dziecko bardzo często beka, mało śpi. Ma tendencję do odrzucania głowy tak, że tył głowy dotyka tyłu. Jego mięśnie są stale napięte – trudno wyprostować rękę czy nogę. Ruchliwość ramion i nóg nie jest taka sama – na przykład lewa ręka jest wyraźnie mniej ruchliwa niż prawa lub odwrotnie.

Konsultacja z neurologiem w pierwszych miesiącach życia jest bardzo pożądana dla każdego dziecka, a do tego jest po prostu konieczna. I - pilnie!

Kompleks leczenia zaburzeń neurologicznych zazwyczaj obejmuje masaż.

To, co robi mama, jest w tych przypadkach całkowicie niewystarczające. Masaż leczniczy to delikatna sprawa, jego sesje trwają 30-40 minut lub dłużej i powinien je wykonywać tylko specjalista.

Nominacje neurologa muszą być przeprowadzane bardzo dokładnie. I niech leczenie nie wydaje ci się zbyteczne, nawet jeśli twoim zdaniem dziecko jest już całkiem zdrowe. Faktem jest, że wczesne uszkodzenia ośrodkowego układu nerwowego, choć minimalne, są w stanie, zanikając na chwilę na zewnątrz, a następnie pojawiają się raz po raz, objawiając się na różne sposoby w różnym wieku: u przedszkolaka - zwiększona pobudliwość ruchowa, kapryśność , jąkanie, u ucznia - rozkojarzenie, niemożność koncentracji, wady pisma ręcznego, a nawet u osoby dorosłej - trudne cechy charakteru. Zatem leczenie w pierwszych miesiącach to ochrona na całe życie!

Co powinno umieć dziecko do końca drugiego miesiąca życia

Pod koniec 2 miesiąca życia dziecko:

  • Patrzy na nieruchomy obiekt, który od dawna przyciąga uwagę i przez długi czas podąża za poruszającym się obiektem. Potrafi utrzymać wzrok przez 15-30 sekund.
    Wygląd dziecka jest stabilny, patrzy uważnie! Wszystko, co widzi, zaskakuje go. Zaskoczenie to początek wiedzy, początek ciekawości. Dzieciak zaczyna postrzegać świat, podkreślając poszczególne przedmioty, duże i małe, przyjemne i nieprzyjemne. On się śmieje!
  • Następuje „reakcja odrodzeniowa”, czyli reakcja na komunikację z dorosłymi, kiedy maluch wraz z uśmiechem porusza się ożywionymi nogami i rączkami!
  • Trzyma główkę Niektóre dzieci są już w stanie skupić wzrok w pozycji pionowej, odwracać główkę za przedmiotem i podążać za nim oczami w odległości do półtora metra, słuchać dźwięku, wpatrywać się w światło źródło.
  • Woli być trzymana przez osobę dorosłą.
    Dla pełnego rozwoju umysłowego dziecka bardzo ważne jest, aby wziąć go w ramiona! To właśnie ta pozycja daje mu możliwość widzenia i słyszenia, co przyczynia się do rozwoju umysłowego. W pozycji na rękach maluch spełnia odruch orientowania.
  • Spontanicznie wymawia poszczególne dźwięki, na przykład „khe”, „ah” itp.
    Już w drugim miesiącu życia w płaczu i płaczu dziecka można wyraźnie rozpoznać różnice w jego wymaganiach. Głód i ból powodują ostry płacz, a zmęczone dziecko wydaje „żałosne” chrząknięcie…
  • Opóźnione „aha”, kręcenie głową, zabawne oczy, wydłużone usta – to wszystko oznacza przyjemność!

Rozmawiaj z dzieckiem od pierwszych dni jego życia! Opowiedz mu o wszystkim, co Cię martwi, lub czym się cieszysz, mów łatwo i prosto, delikatnie... Nie bój się gestykulować i wyrażać mimiki, wszystko to przyczyni się do rozwoju mowy Twojego dziecka. Mów we właściwym języku. Badania wykazały, że mowa dzieci, które wcześnie były używane w języku innym niż język dziecięcy, rozwijała się znacznie szybciej... Pamiętaj: rozwój mowy i inteligencji są ze sobą powiązane!

Drugi miesiąc życia dziecka jest w cieniu aktywnej kolki. Napady kolki występują głównie wieczorem i towarzyszy im intensywny płacz. Istnieją sposoby na złagodzenie ostrego bólu w kolkach i skutecznych lekach.

Maluch dynamicznie się rozwija i doskonali swoje umiejętności i zdolności. Teraz regularnie rozpieszcza otoczenie swoim uśmiechem. Uśmiech jest pierwszym sposobem komunikowania się dziecka ze światem. Aktywność, ciekawość, towarzyskość - cechy, z którymi maluch spotyka się każdego dnia. To, jak dziecko zachowuje się po 2 miesiącach życia, w dużej mierze wynika z nabytych umiejętności. Ten okres wskazuje na takie umiejętności emocjonalne i fizyczne:

  • Umiejętność skupienia i utrzymania uwagi na poruszającym się i poruszającym obiekcie.
  • Pojawienie się reakcji na dźwięk, która wyraża się odwróceniem głowy i wykryciem źródła dźwięku.
  • Odpowiedź na komunikację. Dzieciak wyraźnie się ożywia i zawsze się uśmiecha.
  • Zakres wypowiadanych dźwięków jest znacznie rozszerzony.
  • Aktywność ruchowa okruchów wyraźnie się rozszerza. Teraz może przewracać się na boki, podnosić i trzymać głowę leżąc na brzuchu.
  • Aktywacja odruchu chwytania. Dziecko mocno chwyta podarowaną grzechotkę i długo ją trzyma.

Zachowanie dziecka w wieku 2 miesięcy wynika nie tylko z rosnącego tempa rozwoju fizycznego i emocjonalnego. Okres ten wskazuje na częste przejawy niedoskonałej pracy układu pokarmowego.

Dlaczego 2-miesięczne dziecko płacze?

Ten okres życia dziecka naznaczony jest aktywnymi objawami kolki. Tak zwana „kolka niemowlęca” pojawia się w wieku dwóch tygodni. W drugim miesiącu życia mija ostra faza tego schorzenia. Trzeci miesiąc charakteryzuje się spadkiem kolki. Pełne uwolnienie następuje przed ukończeniem sześciu miesięcy. Kolka niemowlęca to napadowy ostry ból w jamie brzusznej, który ma charakter czynnościowy i objawia się u dzieci w pierwszym roku życia. W ciągu dnia zmienia się samopoczucie, nastrój, aktywność fizyczna, apetyt i wyraz twarzy okruchów. To normalny proces. A przyczyny płaczu dziecka w wieku 2 miesięcy - kolka mają charakter naturalny. W okresie noworodkowym każde dziecko doświadcza podobnego stanu. Etiologia kolek nie została wyjaśniona, nie ma więc uniwersalnej recepty na ich pozbycie się. Stabilność kolki wyraża się w niezmienności ich manifestacji. Dzieje się to mniej więcej w tym samym czasie. Istnieje pewien system manifestacji. Zwykle kolka przeszkadza wieczorem. Dlatego dwumiesięczne dziecko każdego wieczoru dużo krzyczy.
Charakterystyczne objawy wystąpienia kolki to: napięcie ciała, zaczerwienienie twarzy, zaciśnięte pięści, nieregularne ruchy nóg, przyciąganie nóg do żołądka, przepuszczanie gazów i odmowa karmienia. Istnieje opinia, że ​​kolka nie jest bólem brzucha, ale charakterystycznym zachowaniem dziecka. Jeśli dziecko w wieku 2 miesięcy ciągle krzyczy, matki grzeszą na swojej diecie i dosłownie przestają jeść. Takie skrajności nie mają sensu. Wystarczy przestrzeganie diety matki karmiącej. Ponieważ na występowanie kolki wpływa kilka innych czynników:

  • Wczesne wprowadzenie żywności uzupełniającej, w postaci pokarmów lub płynów.
  • Niekorzystna domowa atmosfera. W rodzinie częste kłótnie, przekleństwa, manifestacja bezprzyczynowej złości.
  • Niemowlę ma zwiększone ciśnienie śródczaszkowe.
  • Mama ciężko znosiła ciążę lub przebieg porodu był niekorzystny.
  • Dziecko ma zwiększoną wrażliwość na warunki pogodowe. Dwa miesiące to czas, kiedy maluch zaczyna reagować na warunki pogodowe i zjawiska astronomiczne. Dlatego często dziecko w wieku 2 miesięcy jest wieczorem niegrzeczne z powodu gwałtownej zmiany pogody.

Jak uspokoić dziecko w wieku 2 miesięcy?

Kiedy dwumiesięczne dziecko wygina się w łuk, drga ramiona i nogi, nie jest łatwo złagodzić jego stan. Najważniejsze jest emocjonalny kontakt z mamą. Dziecko musi zrozumieć, że matka jest w pobliżu i pomoże mu. Musisz wziąć okruchy w ramiona, w pozycji pionowej, przyczepić się do brzucha i oczernić. Ciepła pielucha przyłożona do brzucha dziecka złagodzi ostry atak bólu. Pomocne może być również delikatne masowanie brzucha w kierunku zgodnym z ruchem wskazówek zegara. Wiele dzieci czuje się lepiej, gdy kolka spędza czas w kąpieli. Woda łagodzi skurcze i łagodzi stan.
Herbata z kopru włoskiego, woda koperkowa są bezpieczne dla dziecka. Istnieje również wiele specjalnych leków na kolkę i leki homeopatyczne. Ich cel i dawkowanie leży w gestii pediatry. Ta sama zasada powinna być przestrzegana w przypadku użycia węgla aktywowanego jako środka przeciwkolkowego.
Płacz wieczorny może mieć inny charakter. Niemożność zaśnięcia z powodu nadmiernego pobudzenia, obecności dyskomfortu towarzyszy również płacz. Te stany często występują u dzieci, które przeżyły trudny poród. Szok nerwowy wyraża się w tym, że dziecko 2 miesięcy życia drży od każdego szelestu i we śnie. W sytuacji, gdy dziecko w wieku 2 miesięcy cały czas drży i trzęsie się rękoma, drży mu podbródek w połączeniu z płaczem, konieczna jest pilna apelacja do specjalisty. Konsultacja z neurologiem uchroni rodziców przed niepewnością i pozwoli w razie potrzeby rozpocząć leczenie w odpowiednim czasie. Faktem jest, że takie znaki są nieodłączne od symptomu Graefe. Jest to przejaw zespołu wodogłowia, który znika przy odpowiednim i szybkim leczeniu. Najbardziej widocznym objawem tego problemu u niemowlęcia jest możliwość zobaczenia białej smugi gałki ocznej nad tęczówką. Dzieje się tak w momencie szerokich oczu, z powodu ostrego dźwięku lub nagłego jasnego światła. Po zidentyfikowaniu takich stanów, w celu uspokojenia i leczenia, przepisywane są: leki nootropowe i uspokajające, kojące kąpiele i masaże, leki moczopędne.
Niedojrzałość układu nerwowego jest główną rzeczą, która może przeszkadzać dziecku w wieku 2 miesięcy. Efektem tego procesu jest niespokojne zachowanie dziecka, płacz, kolka, obsesyjne ruchy rąk i głowy. Dlatego koniec jego formowania pozytywnie wpłynie na stan okruchów.

W 2. miesiącu życia dziecko ulega przemianie. Dzięki starannemu rozwojowi w pierwszych miesiącach maluch wyraźnie się wzmocnił, sam trzyma głowę, ma tendencję do rozglądania się leżąc na brzuchu, uważnie spogląda na mamę i rozpoznaje ją obdarzając ją swoim uśmiechem, śpi mniej i częściej nie śpi. Przyszedł czas na rzetelne poznawanie nowych umiejętności, badanie własnych możliwości i otaczającego świata, szybkie zanikanie wrodzonych odruchów i kształtowanie własnego, indywidualnego charakteru i nawyków.

trzeci miesiąc życia. Co rodzice powinni wiedzieć

Dwumiesięczne dziecko rozwija się w szybkim tempie. Mając pewną kontrolę nad wcześniej zdobytymi kończynami i ciałem, maluch uczy się nowych umiejętności w o połowę krótszym czasie, a postępy często można zaobserwować na co dzień. Ale cele stojące przed okruchami na następne cztery tygodnie są dość złożone. Będzie musiał:

  • wybierz około 800 gr.;
  • rosną 3 cm;
  • zakończyć tworzenie przewodu żołądkowo-jelitowego, pozostawiając kolkę;
  • poprawić układ nerwowy;
  • naucz się grać rękami;
  • poprawić zdolność chwytania, potrząsania i wiele więcej.

Ruchy rąk

Mały orzeszek między 2 a 3 miesiącem życia aktywnie stara się nie tylko całkowicie ujarzmić swoje ręce, ale także nauczyć się bawić z ich pomocą. Chwyć grzechotkę, potrząśnij nią, przyłóż do oczu i zbadaj. Sięgnij do przedmiotu rozłożonego przez matkę z pozycji leżącej i na koniec zabierz girlandę wiszącą w łóżeczku. W tym okresie istnieje chęć nie tylko dotykania, ale także smakowania. Wiele okruchów wciąga długopisy i otaczające je rzeczy do ust, uczy się klaskać w dłonie.

Podnoszenie i trzymanie głowy

Zwykle po 2 miesiącach okruchy podnoszą głowę leżąc na brzuchu o 45 stopni, wykorzystując mięśnie szyi i ramion. Pomiędzy 2 a 3 miesiącem życia przedramiona przyjdą z pomocą okruchom, będzie mógł zwiększyć kąt widzenia. W wieku 3 miesięcy najbardziej aktywne dzieci będą już spoczywać na dłoniach i wysoko podnosić głowy. Dzięki wrodzonemu zainteresowaniu otaczającym go światem, chęci patrzenia na wszystko dookoła, maluch każdego dnia wydłuży czas trzymania tułowia, pomagając trenować mięśnie pleców i przygotować się do nowych osiągnięć.

Dziecko, które dorośnie wystarczająco silne, w wieku 2,5 miesiąca może zaskoczyć Cię swoją siłą. Połóż go na plecach i włóż palce wskazujące w dłonie. Dziecko złapie się za nie i spróbuje usiąść do pozycji siedzącej. Ale nie pomagaj maluchowi tak wcześnie usiąść. To ćwiczenie powinno być wykonywane tylko przez dziecko bez pomocy matki. Codzienny trening pleców pozwoli dziecku samodzielnie opanować wchodzenie do pozycji siedzącej przez 5-6 miesięcy bez szkody dla zdrowia. Powinna dominować zasada samorealizacji żywiołów przez okruchy. Pamiętaj, pomimo pozornej siły i zdolności, dziecko jest nadal dość delikatne. Każdy element musi zostać doprowadzony do automatyzmu na etapie formowania, nowych wyżyn, zdobywanych stopniowo, bez pośpiechu.

Przewroty

Nową umiejętnością, która jest ważna dla 2-3 miesięcznego dziecka, jest umiejętność przewracania się na boki. Orzeszki ziemne docierają do niego stopniowo, a niektóre okruchy wymagają pomocy rodziców. Jeśli do 3 miesiąca dziecko samo się nie odwróci, możesz zaproponować mu ćwiczenie, aby uzyskać tę umiejętność.

Połóż dziecko na plecach. Weź jego prawą rękę i przełóż ją przez lewe ramię, unosząc beczkę okruchów nad ziemię. Lekko popchnij dziecko, proponując wykonanie zamachu stanu. Powtórz po drugiej stronie. Dzięki codziennemu stosowaniu tego prostego ćwiczenia maluch stopniowo zrozumie zasadę ruchu, nauczy się samodzielnie wykonać zamach stanu.

Obfite ślinienie

W wieku około 2 miesięcy większość dzieci zaczyna obficie ślinić się. To zwiastun pojawienia się zębów. W zależności od warunków określonych przez naturę mogą pojawić się zarówno za 3 miesiące, jak i za 6 miesięcy. Pojawieniu się pierwszych zębów mogą towarzyszyć różne objawy niepokoju, a nawet gorączki. Jeśli zauważysz zmiany w zachowaniu Twojego dziecka, sprawdź jego dziąsła. Jeśli są spuchnięte i zaczerwienione, powodem do niepokoju jest wyrzynanie się pierwszych zębów.

Pojawienie się zębów mlecznych jest procesem naturalnym. Ale często powoduje niepokój, a nawet zaburzenia snu. Zęby nie pojawiają się co sekundę. Czasami ten proces może ciągnąć się przez miesiąc, co okresowo powoduje, że dziecko odczuwa dyskomfort. Aby złagodzić stan, możesz użyć:

  • specjalne żele zmniejszające ból. Przed użyciem skonsultuj się z pediatrą;
  • gryzaki. W oddziałach dziecięcych można znaleźć specjalne gumowe urządzenia wypełnione żelem. Przed użyciem są trzymane w lodówce i podawane dziecku podczas czuwania;
  • częste karmienie piersią. Mleko matki działa przeciwbólowo, a sam proces uspokaja dziecko.

Krzesło

Wypróżnienia między 2 a 3 miesiącem zależą od rodzaju karmienia pod względem koloru, częstotliwości i konsystencji. Zauważalna jest regularność tego procesu.

Na zewnątrz masy kału dziecka karmionego piersią są bzdurne, prawie całkowicie wchłonięte przez pieluchę. Wypróżnienia występują codziennie, mniej więcej w tym samym czasie, do 5 razy. W zależności od etapu dojrzewania układu pokarmowego występują opóźnienia stolca do 3-4 dni. To jest norma. W takiej sytuacji nie jest wymagane żadne działanie. Konieczne jest skonsultowanie się z lekarzem, jeśli dziecko nie robi kupy przez ponad 4 dni.

Dzieci karmione mieszanką wymagają dokładniejszej kontroli stolca. Jeśli przy zatrzymaniu stolca przez 2 dni dziecko jest zaniepokojone, należy skonsultować się z lekarzem i można zmienić mieszankę. Lekarze często przepisują wodę pitną. Pomaga to rozwiązać problem z ustaleniem trawienia pokarmu. Jeśli twój pediatra udzielił ci takiej rady, spróbuj jej przestrzegać. Orzeszki ziemne są uzupełniane przegotowaną wodą z zaufanych źródeł. W żadnym wypadku nie podawaj dziecku surowej wody. Nawet jeśli pochodzi ze studni lub świętego źródła. Organizm dziecka nie jest jeszcze w stanie oprzeć się różnym chorobotwórczym organizmom w surowej wodzie, dlatego konieczne jest oczyszczenie wody przez gotowanie.

Śnić

Zwykle sen niemowlęcia sięga 10 godzin, podczas których budzi się 2, aby zjeść. W ciągu dnia maluch śpi do 4 razy. Czas trwania snu w ciągu dnia zmienia się. Zwykle po porannych zabiegach i karmieniu występuje krótki sen (20-30 minut), długi (do 2 godzin) przed obiadem, krótki (do 30 minut) sen w porze lunchu i długi sen przed aktywnymi grami, pływanie. Ustalenie harmonogramu snu i czuwania pomaga mamie w rozkładzie zajęć, wyborze czasu na odpoczynek i spacer oraz rozwiązywaniu codziennych problemów.

Warto zauważyć, że w wieku 3 miesięcy u wielu dzieci rozwija się wrażliwość na zmiany pogody. Reakcja na pełnię księżyca i inne naturalne zmiany może wyrażać się niepokojem, kaprysami i zaburzonym nocnym snem. Ale nie bój się. W większości przypadków dziecko stopniowo przyzwyczai się do nowych wrażeń, wszystko się ułoży.

Rozwój fizyczny dwumiesięcznego dziecka

Jeśli spojrzysz na dziecko w wieku 2-3 miesięcy i porównasz z noworodkiem, zauważalny jest rozwój fizyczny. Dzieciak stał się silniejszy i dorósł. Waga wzrosła prawie 2 razy, a wzrost o 5-6 cm Dziecko stało się pulchne, pojawiły się policzki i fałdy z powodu rozwoju podskórnej tkanki tłuszczowej.

W zależności od wagi, genetyki i charakteru malucha, do 3 miesięcy może nastąpić skok w aktywności ruchowej lub mogą być wymagane dodatkowe zajęcia stymulujące rozwój umiejętności. Niektóre dzieci rzucają się i obracają z przyjemnością i próbują raczkować, inne wolą dostać to, czego potrzebują, płaczem i żądaniami. W tym okresie już łatwo rozpoznać cechy przyszłej postaci.

Podczas comiesięcznej wizyty u pediatry konieczne jest zmierzenie danych antropometrycznych dziecka, sprawdzenie ich zgodności z normami harmonijnego rozwoju. Przyrost masy ciała i wzrostu występuje u każdego dziecka zgodnie z własnym harmonogramem, więc nie denerwuj się, jeśli w tym okresie dziecko przybierze mniej lub więcej, urośnie o 1 cm, a nie o 2. Zestaw tych wskaźników, ważnych dla określenia stanu zdrowia , występuje spazmatycznie. Niektóre dzieci mogą przytyć 1400 gramów w ciągu jednego miesiąca, a tylko 400 gramów w następnym, przyrosnąć 1 cm w ciągu jednego miesiąca i 4 w następnym.

Zmiany parametrów masy i wzrostu następują w zależności od genetyki, programu rozwoju określonego przez naturę oraz cech organizmu. Ocena harmonii rozwoju opiera się na obserwacji i ocenie zmian wskaźników na przestrzeni kilku miesięcy. Sytuacja powinna wywołać podekscytowanie, jeśli maluch zyskuje bardzo mało lub bardzo dużo przez całe 3 miesiące, jeśli jest znacząca różnica między wskaźnikami, odchylenie od wskaźników granicznych jest znaczne. Podczas pomiaru dziecka pediatra porównuje wynik z ustalonymi normami i wskazuje harmonijny rozwój na karcie dziecka. Jeśli jakikolwiek wskaźnik Ci przeszkadza, nie wahaj się zapytać lekarza, z czego może to wynikać.

Pomiar wzrostu i masy ciała dzieci urodzonych przedwcześnie mierzony jest według odrębnych tabel. Cele takich maluchów są wyższe. Normalnie wcześniaki powinny zbliżać się do swoich rówieśników o wadze 3-6 miesięcy.

Pomiary obwodu głowy i klatki piersiowej w recepcji po 3 miesiącach powinny wykazywać zbliżone wskaźniki. W tym okresie mostek powinien wzrosnąć, prawie sięgając obwodu głowy.

Graniczne wskaźniki głównych fizycznych parametrów rozwoju dziecka w zależności od płci

Małe osiągnięcia w 2 miesiące życia

Dziecko między 2 a 3 miesiącem życia stale się poprawia. Umiejętności i umiejętności powstają poprzez ciągłą aktywność i proces doskonalenia systemów wewnętrznych. Ten okres jest wypełniony wieloma małymi, ale ważnymi osiągnięciami. Stopniowo w 3 miesiącu życia maluch uczy się:

  • Przewiń od tyłu do brzucha. Ćwiczenia pomagają stymulować tę umiejętność. Zaleca się kilka razy dziennie położyć dziecko na twardej powierzchni i pokazać mu, jak się to robi;
  • Pewnie trzymaj i obracaj głowę w różnych pozycjach ciała. Nie trzeba już trzymać dziecka, wystarczy zabezpieczyć się przed nagłymi i niekontrolowanymi ruchami;
  • Oprzyj stopy na brzuchu, kierując się własnym pragnieniem. Ta umiejętność stopniowo przechodzi z odruchu w samodzielną;
  • Sięgnij po zabawki, leżąc na brzuchu, spróbuj zawiesić girlandy przed oczami, chwyć proponowane przedmioty;
  • Śmiać się. Ta umiejętność pojawia się po 2,5 miesiąca iw zależności od charakteru okruchów śmiech może być bardzo głośny lub prawie niesłyszalny;
  • Chodzić. Oprócz płaczu dzieci w wieku od 2 do 3 miesięcy aktywnie uczą się nowych sposobów komunikowania się ze światem. Śpiewające samogłoski pojawiają się jako pierwsze, po czym dodawane są do nich spółgłoski. W wieku 3 miesięcy dziecko może przez długi czas „śpiewać” różne dźwięki, próbując przyciągnąć uwagę dorosłych. Komunikując się z rodzicami i innymi znajomymi ludźmi, radośnie piszczy, piszczy i piszczy;
  • Obserwuj obiekt do 30 sekund, śledź ruch obiektu w odległości do pół metra;
  • Smakuj zabawki. Wiedza o świecie dziecka odbywa się wszystkimi dostępnymi mu środkami. Chęć smakowania zabawek jest normalna dla 2-3 miesięcznego dziecka. Po ocenie wyglądu, dźwięku i faktury maluch chce zrozumieć, czy można go zjeść. Należy dokładnie rozważyć czystość przedmiotów w polu widzenia dziecka i dostępnych dla jego piór.

Aktywność ruchowa i rozwój emocjonalny

Jeśli do 2 miesięcy dziecko spędza większość czasu we śnie, to od 8 tygodnia nastąpi stopniowe skrócenie czasu odpoczynku i wydłużenie czasu aktywnego spędzania wolnego czasu. Zwiększenie aktywności fizycznej będzie stopniowo prowadzić do rozwoju różnych umiejętności i stanie się przewodnikiem do dojrzewania emocjonalnego. Badając możliwości swojego ciała, badając i czując wszystko dookoła, dziecko otrzymuje dużą ilość informacji, które pozwalają mu stopniowo kształtować wiedzę o sobie, swoich możliwościach, otaczających obiektach.

Baza wiedzy o otaczającym świecie zbudowana jest na prostych doznaniach i informacjach odbieranych zmysłami. W wieku 2 miesięcy dziecko jest gotowe do pełnego zanurzenia się w procesie uczenia się. Zaproponuj zbadanie różnych przedmiotów, poczuj różne materiały, posłuchaj różnych dźwięków. Trenuj zdolności motoryczne za pomocą porannych ćwiczeń, ćwiczeń okresowych, masażu.

Bezpieczeństwo i komfort emocjonalny powinny być ściśle monitorowane. Staraj się zachować równowagę psychiczną okruchów, stwórz dla niego idealne warunki. Bardzo ważny jest również spokój psychiczny matki. W tym wieku dzieci są bardzo wrażliwe na wahania nastroju matki, jej stan i nastrój. Staraj się uśmiechać tak często, jak to możliwe i ciesz się ze swojego dziecka, rozmawiaj z nim. Musisz nauczyć się kontrolować siebie iw każdej sytuacji być w stanie dostroić się do pozytywnej fali.

Niepokój, agresja, przygnębienie, melancholia, uraza – wszystkie te emocje matki odczuwa dziecko. Nie rozumiejąc, co się dzieje, reaguje na nie płaczem, kaprysami, zaburzeniami snu. To nie pomaga dziecku się rozwijać, ale go przeraża. Staraj się być przy okruchach, aby zawsze być wesołym, miłym i szczęśliwym.

Wizja

W trzecim miesiącu życia widzenie okruchów znacznie się poprawiło. Orzech ziemny już pewnie skupia wzrok i studiując ofiarowane mu przedmioty, szuka swojej klatki piersiowej nie dotykiem, ale wzrokiem. Widząc sisyu, dziecko otwiera usta, słysząc dźwięk - odwraca głowę w jego stronę, w poszukiwaniu przedmiotu, który je wydał, widząc znajomą twarz - uśmiecha się, zaczyna ryczeć. Wizja zaczyna odgrywać ważną rolę w życiu okruchów. Posiada umiejętność rozróżniania kolorów, podkreślania znajomych obiektów, reagowania na nie pozytywnie lub negatywnie.

Aby stymulować aktywność wzrokową, należy oferować różnorodne ćwiczenia. Graj w grzechotkę przed oczami, stymulując do śledzenia jej ruchów. Rozłóż różne jasne przedmioty w łóżeczku i na stole, miejmy okazję przestudiować twoją twarz i otaczający cię świat. Zaproponuj grę w a kuku.

Idealnie byłoby pokazać dziecku, że każdy przedmiot może wydawać dźwięk. Niech zobaczy, jak klaszczesz w dłonie, potrząsasz grzechotką, śpiewasz piosenki. Powstanie silnych połączeń wizualno-dźwiękowych położy podwaliny pod przyszły sukces psychiczny, zmotywuje do samodzielnego badania otaczającej rzeczywistości.

Między 2 a 3 miesiącem dziecko zaczyna patrzeć w tym samym kierunku obojgiem oczu. Jeśli wcześniej można było zauważyć jakąś rozbieżność w pozycji źrenic, to po 3 miesiącach powinna zniknąć. Jeśli ciężki zez nie ustąpi po 3 miesiącach, należy pilnie skonsultować się ze specjalistą.

Przesłuchanie

Rozwój słuchu po 2 miesiącach wymaga urozmaicenia. W tym wieku szczególną rolę odgrywa śpiew matki i słuchanie muzyki klasycznej. Możesz włączyć cichą muzykę do 15 minut dziennie, obserwując reakcję okruchów.

Cóż, na rozwój ośrodków słuchowych wpływają różne ćwiczenia rozwijające umiejętności wzrokowo-słuchowe. Spróbuj przywiązać dzwonek do ręki dziecka i pokaż mu, jak się bawić. Zaproponuj, że sam potrząśniesz grzechotką.

Oprócz śpiewu i muzyki staraj się jak najczęściej rozmawiać z dzieckiem, podczas gdy pożądane jest, aby widział twoją artykulację. Porozmawiaj z dzieckiem, pokaż, jak zwierzęta mówią, czytają i pokazują książki. Różnorodność dźwięków pozwoli dziecku szybko uformować bazę dźwiękową, pobudzić chęć powtarzania tego, co usłyszał, mówienia.

Emocje i zachowanie

Dziecko w wieku 2-3 miesięcy nadal nie wie, jak kontrolować swoje emocje, więc ich manifestacja jest zawsze dość gwałtowna. Obserwując malucha, matka może łatwo zrozumieć, co czuje dziecko. Spektrum emocji jest już wystarczająco szerokie, więc możliwości wyrażania się poszerzają:

  • rzeczy przyjemne dla dziecka wywołują uśmiech i śmiech. Twarz ukochanej osoby, głos mamy, znajome zabawki i muzyka pozwalają dziecku poczuć przypływ pozytywnych emocji;
  • aktywne ruchy, gruchanie towarzyszą chęci porozumiewania się;
  • z okrzykiem różnej głośności maluch zgłasza, że ​​chce jeść, jest mokry lub znudzony;
  • płacz towarzyszy bólowi, dyskomfortowi.

W głosie dziecka można wyróżnić przejawy nowych typów emocji. Dzieciak może żądać, pytać, narzekać, bawić się. Zaleca się jak najwcześniej nauczyć się rozpoznawać emocje okruchów. Pozwoli to na dokładne zaspokojenie potrzeb, ocenę stanu i terminowe zapobieganie ewentualnym negatywnym zmianom.

Przemówienie

Mowa ludzka nie pojawia się sama. Przechodzi długi proces rozwoju. Między 2. a 3. miesiącem życia dziecka następuje ważna zmiana. Dzieciak uczy się nie tylko płakać i krzyczeć, ale także wyrażać swoje emocje za pomocą aparatu mowy. Pojawienie się gruchania jest ważnym krokiem w tworzeniu mowy. Brak dźwięków w mowie okruchów pod koniec 3 miesiąca życia może być oznaką niektórych zaburzeń słuchu lub układu nerwowego. Zaleca się stymulowanie pojawienia się tej ważnej umiejętności. Dzieci rozwijają się w taki sam sposób jak dorośli wokół nich. Musisz jak najczęściej starać się kontaktować z dzieckiem, opowiadać mu bajki, rymowanki, rymowanki, śpiewać.

Pierwsze dźwięki w większości przypadków to samogłoski „a”, „o”, „e”, „i”. Często nie pojawiają się w czystej postaci, ale w połączeniu ze spółgłoskami. To dobry znak. Staraj się odpowiadać na wypowiadane początki słów, okazywać zainteresowanie. Jeśli dziecko zrozumie, że za pomocą dźwięku może przyciągnąć twoją uwagę, będzie dążył do poprawy tej umiejętności.

Opieka nad dzieckiem w wieku 2-3 miesięcy

Zasady opieki nad dzieckiem w wieku 2-3 miesięcy pozostają takie same. Zmniejszenie częstotliwości wypróżnień i oddawania moczu pozwoli ci ustalić szorstki harmonogram zmiany pieluch i obliczyć ilość tego artykułu higienicznego potrzebną na określony czas.

Obowiązkowe codzienne czynności dla 2-3 miesięcznego dziecka to:

  • zabiegi higieny porannej. Zmiana pieluch, mycie, oczyszczanie oczu, nosa i uszu;
  • poranne ćwiczenia;
  • kąpiele powietrzne;
  • chodzić po ulicy;
  • codzienny zestaw ćwiczeń;
  • wieczorna kąpiel;
  • działania rozwojowe.

Układ tych zajęć w ciągu dnia pozostaje taki sam. Zaleca się wykonywanie określonych rodzajów w ustalonym czasie i staranie się nie naruszać przyjętego schematu.

Kąpielowy

Dziecko jest silne, dobrze trzyma głowę. Kąpiel staje się łatwiejsza i wygodniejsza. Orzech siedzi wygodnie na specjalnej zjeżdżalni iz przyjemnością obserwuje, jak mama lub tata go bawią. Stosowanie mydła i innych środków czyszczących nie jest jeszcze wymagane. Przy zaburzeniach snu, problemach skórnych i innych negatywnych reakcjach organizmu pediatra może przepisać kąpiele w wywarach ziołowych, naparach. Stosując dodatki do kąpieli, koniecznie spłucz skórę dziecka czystą wodą po zakończeniu zabiegu.

Silniejszemu dwumiesięcznemu dziecku można zaproponować nowy rodzaj kąpieli. W dziale dziecięcym kup specjalny okrąg na szyję, odpowiedni dla wieku. Zaproś dziecko do kąpieli w pisanej wannie. Taka kąpiel przyczynia się do kompleksowego rozwoju mięśni ciała dziecka, łagodzi nadmierne napięcie i normalizuje równowagę psychiczną.

Odżywianie i codzienna rutyna

Karmienie piersią zaleca się w wieku 2-3 miesięcy. Karmienie sztuczne stosuje się w przypadku braku lub małej ilości mleka matki, niemożności ustalenia normalnego karmienia lub w przypadku nietolerancji składników mleka matki. Jeśli możliwe jest utrzymanie laktacji, pożądane jest, aby wszelkimi sposobami przyczynić się do tego. Mleko matki w tym wieku to najbardziej pożywny i zdrowy produkt zawierający wszystkie niezbędne witaminy i minerały. Jest idealny dla rozwijającego się układu pokarmowego. Mleko matki zawiera przeciwciała, które pomagają zwalczać infekcje. Z bólem klatka piersiowa pozwala maluchowi odczuć ulgę. W trzecim miesiącu zmniejsza się hormonalne tło kobiety, co może powodować pewne problemy z produkcją mleka. Aby uniknąć spadku produkcji mleka, należy:

  • jedz dobrze i jakościowo;
  • pić wystarczającą ilość płynów;
  • zrelaksować się;
  • przestrzegać higieny piersi;
  • częściej proponuj dziecku przekąskę lub lekko masuj klatkę piersiową.

Żywność dla HW

Zwykle dzieci karmiące piersią jedzą do 10 razy w ciągu dnia i 2 razy w nocy. Liczba zapotrzebowań na pokarm ze strony dziecka jest zmniejszona i osiąga wyraźną określoną częstotliwość. Większość dzieci je w odstępie 2,5-3 godzin, a czas karmienia skraca się do 15-20 minut. Dziecko stało się silniejsze i może szybciej zjeść wymaganą ilość pokarmu. Często dochodzi do odwrócenia uwagi dziecka od jedzenia na obcy hałas, dlatego warto karmić dziecko w cichym miejscu.

W wieku 2-3 miesięcy dzieci są już bardziej aktywne, więc karmienie nie zawsze kończy się snem. Zwrot po karmieniu praktycznie nie jest obserwowany, staje się minimalny.

Zwykle w tym okresie nie są wymagane żadne dodatkowe produkty ani mieszaniny. Najlepszym wskaźnikiem wystarczalności mleka jest wesoły, wesoły nastrój dziecka, spokojny sen, ciągłe wypróżnianie, przyrost masy ciała od 125 gr. w tygodniu. Jeśli uważasz, że Twoje dziecko jest niedożywione i brakuje jednego z powyższych objawów, porozmawiaj ze swoim pediatrą o potrzebie pokarmów uzupełniających lub odżywek. Nie zaleca się samodzielnego podejmowania decyzji o dokarmianiu!

Sztuczne karmienie

Dzieci karmione mieszanką potrzebują dodatkowych witamin. Na zalecenie pediatry można wprowadzić pierwsze soki. Najczęściej zaczyna się od soku jabłkowego oferowanego w minimalnych dawkach. Pierwszego dnia kilka kropel rano. Drugiego dnia pół łyżeczki. Trzeciego dnia łyżeczka.

Należy pamiętać, że wprowadzenie soku należy rozpocząć po zbadaniu dziecka przez pediatrę w przypadku braku wysypki, gorączki, zatkanego nosa i innych objawów infekcji. Wszystkie nowości wprowadzane są rano, bez mieszania. Po wprowadzeniu nowego produktu musisz uważnie monitorować reakcję dziecka w ciągu dnia. W przypadku pojawienia się wysypki, podrażnienia lub złego humoru, wprowadzenie większej dawki należy odłożyć na później.

Sztucznemu karmieniu często towarzyszą pewne trudności w trawieniu pokarmu. Powinieneś uważnie monitorować stałość wypróżnień, konsystencję wychodzących mas. Zbyt suchy, ciasny kał wskazuje na brak płynów w ciele. Konieczna jest konsultacja z pediatrą.

Wybierając mieszankę na okruchy, zawsze kieruj się zaleceniami umieszczonymi na opakowaniu. Przed zakupem upewnij się, że wiek wskazany na opakowaniu odpowiada Twojemu dziecku. Gotowanie musi być zgodne z instrukcjami na opakowaniu. Należy pamiętać, że każda firma zajmująca się żywieniem niemowląt określa metodę, ilość suchej mieszanki, która jest odpowiednia bezpośrednio dla określonego produktu. Nawet jeśli wydaje Ci się, że konsystencja jest zbyt płynna, przestrzegaj wskazanych proporcji.

Reżim dzienny

Już po 2 miesiącach warto zadbać o stałość w życiu okruchów. Wczesne przyzwyczajenie się do reżimu pozwoli uniknąć problemów ze snem, odżywianiem i rozwojem w przyszłości. Staraj się oferować okruchy różnorodnych zabiegów, ćwiczeń, karmienia i snu w tym samym czasie, starając się jednocześnie utrzymać okruchy w dobrym nastroju.

Należy unikać nadmiernego pobudzenia, przeciążenia i zmęczenia malucha. W tym okresie istnieje aktywna wiedza o otaczającym świecie i wraz z emocjami dziecko potrzebuje dobrego wypoczynku.

Rozwój umysłowy (odruchy)

W okresie od 2 do 3 miesiąca życia następuje stopniowe wygasanie odruchów wrodzonych i pojawianie się odruchów warunkowych. Napięcie mięśniowe dziecka praktycznie znika, zwykle stąpania i odruchy trąbki są ledwo zauważalne.

Wśród pozostałych uderzających przejawów wrodzonych zachowań jest odruch ssania, podrzucanie rąk do góry w odpowiedzi na unoszenie nóg i raczkowanie (jeśli dziecko leżące na brzuchu ma podparcie na pięcie, będzie próbowało się odepchnąć). Stopniowe wygasanie wrodzonych nieświadomych zachowań wskazuje na poprawę układu nerwowego, powstawanie uwarunkowanych zachowań i normalny rozwój. Od 2 do 3 miesięcy dobrze jest udać się na kontrolę do neurologa.

Do dalszego rozwoju konieczne jest stymulowanie różnych zdolności motorycznych, kontynuowanie wykonywania wcześniej badanego kompleksu fizycznego i wprowadzanie nowych ćwiczeń w życie dziecka.

Aby pomóc dziecku opanować niezbędne umiejętności, wskazane jest:

  • Zaproponuj leżenie na brzuchu kilka razy dziennie, ćwicząc mięśnie pleców i szyi;
  • Rozłóż różne jasne przedmioty przed dzieckiem leżącym na brzuchu, stymulując je do sięgania po nie;
  • Stymuluj zamachy stanu na boku, leżąc na plecach. Przenieś uchwyt okruchów na przeciwległe ramię, motywując go do przewrócenia;
  • W pozycji leżącej poproś dziecko, aby złapało palce i lekko je uniosło. Przy ciągłym wykonywaniu tego ćwiczenia można stopniowo zauważyć, jak wzmacniane są mięśnie pleców, dziecko ma tendencję do siadania. Ale nie bądź zbyt uparty. Zdolność do siedzenia pojawi się bliżej sześciu miesięcy. W tej chwili mięśnie pleców nie są jeszcze wystarczająco silne, dodatkowe obciążenie może niekorzystnie wpłynąć. Staraj się nie pomagać, ale stymulować!

W ciągu trzech miesięcy dziecko będzie miało już praktycznie ukształtowany układ nerwowy i gotowość do rozpoczęcia zdobywania nowych wyżyn.

Rozwijanie zajęć

Oprócz pobudzenia aktywności ruchowej w wieku 2 miesięcy zaleca się rozpoczęcie sesji treningowych. Aby to zrobić, konieczne jest zapoznanie dziecka z różnymi czynnościami. Zaoferuj swojemu maluchowi:

  • Słuchaj i oglądaj książki. W sklepach można znaleźć wiele małych książeczek dla niemowląt. Celem tej lekcji jest wprowadzenie dziecka w mowę. Oglądając, jak czytasz, widząc twoją artykulację, maluch zacznie rozumieć, jak to się robi, w przyszłości z pewnością sprawi ci przyjemność wczesnym sukcesem. W przypadku braku specjalnych książek można czytać dowolną literaturę. Głównym wymaganiem będzie zwiększona emocjonalność podczas czytania, przyjemność rodziców z wykonywanej czynności;
  • Ciesz się śpiewem. Śpiewaj dalej dziecku, wprowadzaj proste formy poetyckie. Połączenie mowy i muzyki pobudzi słuch maluszka, wprowadzi go w różnorodne środki wyrazu;
  • Obejrzyj przedstawienie. Guzikowe oczy można przyszyć do starych skarpetek, a powstały bohater może porozmawiać z dzieckiem leżącym w łóżeczku. W razie potrzeby możesz użyć zwykłych zabawek przedstawiających ludzi lub zwierzęta;
  • Posłuchaj, jak mówią zwierzęta, a on sam. Komunikując się z dzieckiem, pokaż mu, jak mówią różne zwierzęta, powtarzaj dźwięki za dzieckiem, rozmawiaj i uśmiechaj się;
  • Rozmawiaj twarzą w twarz. Oprócz komunikowania się w łóżeczku zaproś dziecko do komunikacji, uważnie przyglądając się twarzy matki. Weź okruchy pod pachami i przyłóż do twarzy. Powiedz mu, jak bardzo go kochasz lub zaśpiewaj piosenkę;
  • Odkrywaj świat ze specjalnie zaprojektowanego krzesła, kojca, huśtawki. Możesz zakupić różne urządzenia, które pozwalają dziecku rozglądać się, nie będąc w ramionach mamy. Najważniejsze jest, aby wybrane urządzenia były odpowiednie dla dziecka według wieku.

Możliwe problemy

Nawet oferując najlepszą opiekę dziecku, nikt nie jest odporny na niektóre problemy. Przyjrzyjmy się najczęstszym pytaniom i sposobom ich rozwiązywania.

Pozostałe łuski na głowie

Jeśli do 2 miesięcy obecność skórek na skórze głowy dziecka jest normalna, to po 2 miesiącach powinny one całkowicie zniknąć. Jeśli zauważysz, że dziecko nadal ma te objawy w niektórych miejscach, musisz namoczyć ten obszar wazeliną i dokładnie rozczesać. Jeśli skóra głowy nie nadaje się do oczyszczenia, należy skontaktować się z lokalnym pediatrą w celu uzyskania porady.

Brak uśmiechu

Niektóre dzieci nie uśmiechają się do 2 miesięcy. Nie oznacza to opóźnienia rozwojowego. Powinnaś być cierpliwa i częściej rozmawiać z dzieckiem. Czasami dzieci robią ten krok bliżej 2,5 miesiąca.

W przypadku braku reakcji na rozmowę i uśmiechu przez 3 miesiące konieczne jest skontaktowanie się z pediatrą w celu przepisania dodatkowych badań.

Pierwsze zęby

Nierzadko w wieku 3 miesięcy dziecko zaczyna ślinić się obficie, dziąsła puchną, a dziecko staje się kapryśne. Wczesny wygląd zębów jest całkiem normalny. Aby zmniejszyć ból, podawaj okruchy do zabawy gryzakiem, skonsultuj się z pediatrą w sprawie stosowania leków ułatwiających ząbkowanie, częściej podawaj pierś.

Reakcja na szczepienie

W tym okresie wiele dzieci w tym wieku otrzymuje szczepionkę DTP. Jednym z częstych powikłań tej szczepionki jest gorączka. Aby jasno zrozumieć, jak postępować w tej sytuacji, przy uzyskiwaniu zgody na szczepienie, warto szczegółowo zapytać pediatrę rejonowego o możliwe reakcje i czas ich wystąpienia.

Obniżenie temperatury u dziecka powinno nastąpić, gdy wzrośnie powyżej 38,5 stopnia. Przy niższym znaku pieluchę należy zdjąć z dziecka, pozwolić mu położyć się nago. Nie trzeba owijać i dodatkowo przykrywać maluszka. Do 3 roku życia dzieci nie mają możliwości kontrolowania własnej temperatury ciała. Twoja próba okrycia i ogrzania dziecka może zagrać okrutny żart, jeszcze bardziej podnosząc temperaturę. Dziecko może być ospałe, mało jeść i długo spać. To normalna reakcja na szczepionkę.

pieluszkowe zapalenie skóry

Często można spotkać się z reakcją na pieluchy w postaci pieluszkowego zapalenia skóry. Reakcja zaczyna się od zaczerwienienia, po krótkim czasie pokryta skórką. W większości przypadków zaczerwienienie nie wymaga leczenia. Wystarczy zmienić markę używanych artykułów higienicznych, smarować uszkodzone miejsca wazeliną i częściej organizować kąpiele powietrzne. Jeśli 3 dni po zmianie marki pieluszek i ciągłym leczeniu dotkniętego obszaru zaczerwienienie nie zniknie, pojawią się pęknięcia, należy skontaktować się z lokalnym pediatrą, aby przepisać specjalne leczenie.

Wiek od 2 do 3 miesięcy obfituje w wydarzenia i zmiany. Prawdziwym szczęściem jest stopniowa przemiana dziecka z ciągle śpiącego okrucha w energiczną, ruchliwą i rozmowną osobę. Uważaj na dziecko, obserwuj własne zdrowie, ciesz się tym cudownym czasem.

Mama wyzdrowiała już po porodzie, wypracowała sobie jasny tryb życia dla siebie i dziecka. Już w wieku dwóch miesięcy możemy mówić o pierwszych sukcesach w wychowaniu i rozwoju dzieci, ukierunkowanych zajęciach, zabawach, aktywnej komunikacji i wzajemnym zrozumieniu.

Cechy rozwoju dwumiesięcznego dziecka

W tym wieku dziecko śpi do 18 godzin na dobę. Spośród nich może spać spokojnie przez 6 godzin w nocy. Cały nocny sen dwuletniego dziecka to 9-10 godzin. Mama powinna pamiętać, że jego czaszka jest nadal bardzo miękka, dlatego konieczna jest zmiana pozycji ciała dziecka we śnie, aby uniknąć deformacji kości. Dzieci w wieku dwóch miesięcy rozróżniają noc i dzień, dłużej śpią w ciemności.

Na tym etapie rozwoju dziecko zaczyna dostosowywać się do otoczenia. Coraz bardziej cieszy mamę i tatę pierwszym uśmiechem. Stopniowo stanie się po prostu promienna, urzekająca w komunikacji z najbliższymi.

Mama coraz bardziej rozumie dziecko. Czuje, dlaczego płacze, czego chce, poprzez płacz uczy się rozumieć dziecko. Rzeczywiście, w ciągu dwóch miesięcy zmienia się nawet jego intonacja, oznaczając prośby i niezadowolenie. Poprawia się wzajemne zrozumienie między dzieckiem a matką.

Rozwój psychiczny i fizyczny dziecka w wieku 2 miesięcy

Według pediatrów domowych w tym wieku waga chłopców wynosi od 4,2 do 6 kg, wzrost - od 53,8 do 59,4 cm; waga dziewczynki - od 4,2 do 5,5 kg, wzrost - od 53,3 do 59,3 cm.

Obwód głowy chłopców może wynosić od 37,4 do 41 centymetrów, dziewcząt od 36,7 do 39,8 centymetrów.

Jeśli chodzi o dane WHO, różnią się one nieznacznie pod względem górnych granic w górę.

W drugim miesiącu życia dziecko powinno w ciągu miesiąca przybrać na wadze jedną czwartą swojej masy ciała. W liczbach jest to około 800 gramów. Wzrost na miesiąc wzrasta o 3-4 centymetry. Rzeczywiście można powiedzieć, że dziecko rozwija się z godziny na godzinę, a nie z dnia na dzień. Dopiero do roku dzieci rosną w tak intensywnym tempie. Wszystkie ich narządy wewnętrzne aktywnie się rozwijają. Taka szybkość jest niemożliwa bez odpowiedniego zaopatrzenia w energię. W ciągu dnia chłopiec lub dziewczynka spożywa porcję pokarmu odpowiadającą jednej piątej masy ciała. Zdrowy sen i obfite odżywianie to podstawa rozwoju fizycznego, główne źródła energii.

W wieku dwóch miesięcy dziecko coraz pewniej posługuje się narządami komunikacji. Potrafi już przykuć wzrok ojca i matki, ponieważ jego narząd wzroku jest w stanie utkwić wzrok w nieruchomym przedmiocie przez 20-30 sekund. Są to przede wszystkim krewni, a także zabawki, jasne przedmioty. Koncentracja wzrokowa to główny postęp w rozwoju okruchów. Również dziecko może już podążać wzrokiem za przedmiotami, które poruszają się powoli – są to np. zabawki zawieszone nad łóżeczkiem.

Już w wieku dwóch miesięcy dziecko próbuje zlokalizować obiekt dźwiękowy, ponieważ w tym okresie narząd słuchu również aktywnie się rozwija. Oprócz sztucznych źródeł hałasu interesują go głosy ludzkie. Jeśli porozmawiasz z dzieckiem cicho i czule, odwróci on głowę w twoim kierunku.

Istotną dynamikę obserwuje się również w rozwoju sfery emocjonalnej dzieci. Już za dwa miesiące dziecko może zareagować na apel matki szczerym uśmiechem. Maluch potrafi też spontanicznie się śmiać i to jest piękno tego wieku!

Rozwój umysłowy i psychologiczny dwumiesięcznego dziecka wyraża się w jego gruchaniu. To jest wymowa poszczególnych dźwięków. To dość emocjonalne: czasem dziecko piszczy, czasem grucha, bulgocze.

Już u dziecka w tym wieku pojawiają się skojarzenia skojarzeniowe: po płaczu następuje pomoc, karmienie, kontakt z matką.

Co dzieci powinny umieć robić w wieku 2 miesięcy?

Tak więc w tym wieku chłopcy i dziewczęta powinni wykazywać następujące umiejętności i zdolności:

  1. Dobre utrzymanie głowy. Dziecko może skierować go w stronę źródła dźwięków – jest to reakcja na bodźce słuchowe, która wyraźnie przejawia się w głosach bliskich.
  2. Trzymanie głowy w pozie na brzuchu. Wzmocnione mięśnie pleców pozwalają maluszkowi zrobić to w kilka sekund. Czasami odrywa kończyny od poziomej powierzchni, wykonując ruchy przypominające pływanie.
  3. Uśmiechać się. Rozwój emocjonalnej sfery okruchów objawia się właśnie taką reakcją. We śnie może pojawić się pierwszy uśmiech. W czasie czuwania wyraża radość z komunikowania się z dorosłymi.
  4. Poszerzenie zakresu reakcji emocjonalnych. Dziecko rozwija intonację, mimikę. Jego płacz może zawierać nuty oburzenia, prośby.
  5. Koncentrowanie się na obiekcie. Najlepszym i ulubionym obiektem do oglądania jest twarz mamy.
  6. Poprawiona koordynacja ruchów. Dziecko wykonuje dowolne ruchy kończynami, rodzi się wizualnie ukierunkowane sięganie. Są to zwykłe próby dotarcia do zabawki, złapania grzechotki, przytrzymania.
  7. Rozwój codziennej rutyny. Dziecko w tym wieku przyzwyczaja się do szeregu czynności, które mają miejsce w ciągu dnia. Jeśli matka nie przyzwyczaiła jeszcze swojego dziecka do rutyny przed tym okresem, można to wypracować w ciągu zaledwie tygodnia.

Gry i ćwiczenia dla rozwoju dziecka w wieku 2 miesięcy

Tak więc fizyczny rozwój okruchów dzieje się w szybkim tempie. Psychiczne i psychomotoryczne w dużej mierze zależy od tego, jak aktywnie matka komunikuje się z dzieckiem, ile czasu mu poświęca, czy prowadzi zajęcia specjalne.

Po dwóch miesiącach przydatne będą ćwiczenia na palce, ponieważ dzieci mają ruchy po omacku, rozwija się analizator dotykowy. Ruchy palców mają szczególne znaczenie, ponieważ wpływają na rozwój aktywności nerwowej.

Zaleca się ćwiczenie ćwiczeń typu odruchowego, czyli posługiwania się odruchem chwytania. W otwartej dłoni musisz umieścić małe kulki. Powinny różnić się wagą i materiałem produkcyjnym. Na początku dziecko powinno je po prostu wyczuć, później można je przywiązać do łóżeczka, pobudzając aktywność okruchów, chęć sięgnięcia, poczucia i eksploracji. Można również zawiązać zaokrąglone patyczki - rozwijają wrażliwość dotykową dłoni.

Aktywność słuchową dziecka można rozwinąć dzięki grze „Gdzie dzwoni”. W tym celu używany jest dzwonek. Jego matkę lub ojca trzyma się na wyciągnięcie ręki, aby dziecko nie widziało, a jedynie słyszało dźwięk. Po dwóch lub trzech wołaniach trzeba dać dziecku czas na odnalezienie źródła dźwięku za pomocą oczu (może to być również grzechotka).

Możesz również polecić, aby już w tym wieku śpiewać dziecku kołysanki w nocy lub włączać je w nocy, robiąc to w tym samym czasie. Piosenka powinna być spokojna, przyjemna, przyczyni się do ukształtowania rytuału kładzenia się dziecka do łóżka, rozwoju jego słuchu. Po kilku takich inkluzjach dziecko zacznie już z uśmiechem odpowiadać na znajomą muzykę. Stopniowo trzeba wprowadzać go w inne melodie, na przykład włączać rano bardziej rytmiczną muzykę i wykonywać do niej ćwiczenia. Nawiasem mówiąc, jest to również świetny sposób na komunikację i poprawę zdrowia okruchów. Lekki masaż, zginanie ramion i nóg, podciąganie kończyn dolnych do brzuszka, podnoszenie tułowia palcami – to proste ruchy do porannych ćwiczeń z dzieckiem.

Pacynki na palec to kolejna opcja rozwijania umiejętności wizualnych, skupiania wzroku. Mama wkłada zabawkę na palec, najpierw po prostu ją demonstruje, a potem prowadzi przed oczami dziecka.

Piszczałka pomaga dziecku wyczuć ruchy rączek. Konieczne jest umieszczenie takiej zabawki na dłoni dziecka. Z czasem nauczy się wydawać dźwięk poprzez ściskanie przedmiotu.

Jasne zabawki nad łóżeczkiem dziecka również przyczyniają się do rozwoju jego reakcji wzrokowych, poprawiania wzroku i koncentracji. Od czasu do czasu trzeba je zmieniać.

Gra „Up-Down” to dobry sposób na komunikowanie się i kształtowanie aparatu przedsionkowego dziecka. Powinien być wykonywany tylko wtedy, gdy dziecko pewnie trzyma głowę. Musisz wziąć dziecko za tułów i unieść trochę nad głowę, a następnie opuścić do poziomu oczu. Oznacza to, że amplituda nie powinna być szeroka. Ruchom towarzyszą słowa „góra i dół” oraz uśmiech matki.

Każdorazowo przed wejściem do pokoju zwracaj się do dziecka po imieniu. To stworzy reakcję na dźwięk w okruchach, pamiętając jego imię. Komunikacja z dzieckiem podczas czuwania jest głównym narzędziem jego rozwoju umysłowego. Mądra matka towarzyszy wszystkim swoim działaniom i ruchom komentarzami i wyjaśnieniami. Mówi, że na spacer trzeba się ubrać, żeby było mu ciepło. A świeże powietrze sprawi, że maluch będzie zdrowy - będzie lepiej spał, szybciej urośnie i zadowoli rodziców. Tak, dziecko nie rozumie jeszcze znaczenia wszystkich słów. Ale w ten sposób matka tworzy pasywny słownik okruchów, który z czasem zamieni się w aktywny. To praca na przyszłość, bo wszelkie starania i dobre początki w stosunku do dziecka z pewnością przyniosą korzyści dla jego rozwoju fizycznego i psychicznego.

Specjalnie dla - Diany Rudenko