Co zrobić, gdy dziecko jest niegrzeczne? Niegrzeczne dziecko i nie wiesz co robić? Nauczymy Cię jak radzić sobie z problemem kaprysów w każdym wieku

09.09.2019

Co się stało z twoją słodką ukochaną? Dlaczego dziecko stało się kapryśnym despotą, depcząc kruche nogi? Dlaczego dziecko jest niegrzeczne?

Nie spiesz się, żeby się przestraszyć. Nie chodzi o charakter - po prostu ma kryzys pierwszego roku. Zupełnie naturalne zjawisko. W okresie od dziewięciu miesięcy do półtora roku wszyscy przeżywają podobny kryzys. Nic dziwnego: kryzys towarzyszy wspinaniu się na każdy kolejny krok niepodległości. Dlatego wiek trzech lat, siedem lat i słynny wiek przejściowy (zwykle 12-14 lat) staje się kryzysem. Pierwszy rok życia to także ważny etap w życiu małego człowieka: zaczyna samodzielnie chodzić i poruszać się w przestrzeni. Interesuje się wszystkim, chce wszystkiego dotknąć, spróbować na zębie. Wkrótce dziecko zacznie realizować się jako osoba niezależna. A teraz ze skandalem próbuje bronić własnych upodobań gastronomicznych, ze złością odrzucając fartuszek lub nową koszulę, dezorientując rodziców. A gdyby tylko to!

Psychologowie biorą pod uwagę następujące oznaki kryzysu pierwszego roku:

- "trudności w nauce" - upór, wytrwałość, nieposłuszeństwo, żądanie zwiększonej uwagi;

Gwałtowny wzrost nowych form zachowań, próby samodzielnego działania i stanowcza odmowa wykonania niezbędnych procedur;

Nadwrażliwość na uwagi - w odpowiedzi idą uraza, niezadowolenie, agresja;

Zwiększona nastrojowość;

Zachowanie sprzeczne: dziecko może poprosić o pomoc i natychmiast odmówić.

Czemu oni to robią?

Głównym problemem kryzysu pierwszego roku jest to, że rodzice często nie mają czasu na reorganizację w związku z szybkim rozwojem ich dziecka.

Wczoraj leżał spokojnie w swoim łóżku i był zadowolony z zawieszonych nad nim grzechotek, dziś zainteresował się kosmetykami matki, lekami babci i śrubokrętem ojca. A na ulicy są kłopoty - czysty mały dzieciak, tak mocno przyzwyczajony do celności, wdrapuje się do kałuży, zakopuje nos w piasku. Podczas śniadania niezdarny maluch stara się działać samodzielnie z łyżką, smaruje się owsianką i rozpaczliwie płacze, gdy jego matka próbuje wziąć karmienie we własne ręce. Pierwszą reakcją dorosłych jest powstrzymanie tej hańby. Jednak kaprysy dzieci i złe zachowanie (łzy, krzyki, skandale), chęć zagarnięcia wszystkiego i okazania niestosownej wciąż niezależności nie są oznaką złego charakteru i rozpieszczenia, z którym trzeba walczyć. Są to naturalne przejawy etapu dojrzewania. W rzeczywistości za każdym z nich kryje się coś bardzo zrozumiałego, zrozumiałego i ważnego dla dziecka. Spróbujmy się zatrzymać i pomyśleć o tym, jak teraz czuje się dziecko? Dlaczego to robi? A jeśli klucz do zrozumienia dziecięcej pasji do zabawy z błotem lub rzeczami ze świata dorosłych jest łatwy do znalezienia (po prostu pamiętaj siebie w tym wieku), to czasami musisz łamać sobie głowę nad zagadkami innych dzieci. Mama pokazuje rocznej Petyi, jak złożyć dom z kostek, mimowolnie daje się ponieść emocjom, a potem potomstwo z chytrym uśmiechem niszczy strukturę architektoniczną, co ją bardzo cieszy. Mama jest zawstydzona. Wydaje jej się, że Petya to tylko chuligan. Jednak dziecko, po pierwsze, jeszcze nie rozumie, że należy szanować pracę innych i jest za wcześnie, aby tego od niego wymagać. Po drugie, niszczy zamek swojej matki nie dla krzywdy, ale dlatego, że interesuje go obserwowanie, jak wielokolorowe sześciany rozsypują się na boki. Czas minie, a on sam chętnie będzie budował, a nie niszczył. Tymczasem o wiele ważniejsze i przyjemniejsze jest dla niego coś innego: obserwowanie trajektorii upadku kostek. A chęć dzieci dotykania i zdobywania wszystkiego ma naukowe uzasadnienie: okazuje się, że w ten sposób dziecko nie tylko dobrze się bawi, ale rozwija aktywność sensomotoryczną i aktywność poszukiwawczą.

Guziki zamiast pigułek

To wszystko oczywiście nie oznacza, że dziecku przeżywającemu kryzys w pierwszym roku życia należy pozwolić na wszystko. Oczywiście pewne zakazy są potrzebne, ale powinno być ich niewiele, aby dziecko pamiętało i uczyło się dokładnie zakazów, a nie tego, że źli dorośli wszystkiego mu zabraniają. Pożądane jest sformułowanie zasad krótko i wyraźnie oraz bez uśmiechu, aby dziecko uświadomiło sobie: nie oferuje się mu gry „głupia mama”, ale mówią poważnie. Kolejna ważna kwestia: wskazane jest powtarzanie zasad za każdym razem, gdy pojawia się sytuacja w nich określona. Aby obejść się bez nudy, możesz dodać wierszyk z każdej reguły, na przykład „Ponieważ idziemy z tobą na spacer, musisz założyć kapelusz”. „Cóż, to konieczne, to konieczne” – pomyśli sobie młody awanturnik i… podda się. Większość zakazów dla dorosłych dotyczy zwykle bezpieczeństwa okruchów. Ale i tutaj możesz być kreatywny. Jeśli więc małego badacza pociąga za sobą coś zabronionego, spróbuj natychmiast odwrócić jego uwagę. Na przykład możesz wziąć od niego wielokolorowe tabletki (a skąd je wziął?!), a w zamian zaoferować te same jasne, ale niejadalne i duże guziki. Książeczka dla dorosłych z cienkimi kartkami, które dziecko może z łatwością rozerwać, zastępuje składana książeczka dla niemowląt, której kartki są wykonane z tektury. „Hańba” w łazience można sprowadzić do cywilizowanej zabawy z wodą w misce do zabawek. Na przykład dzieci w wieku półtora roku i starsze z wielką przyjemnością bawią się w wędkowanie. W dzisiejszych sklepach sprzedawane są zestawy do tej gry, w których pływające ryby i wędka są wyposażone w maleńkie magnesy.

Kiedy nie będzie dobrze?

Kolejne zadanie: nie musisz rozpraszać dziecka, ale wręcz przeciwnie, zmuszaj go do zrobienia czegoś, czego kategorycznie odmawia. Tutaj na początek warto zastanowić się: czy trzeba wymusić? Jeśli chodzi o odmowę jedzenia, to zdecydowanie nie. Zmuszanie dziecka do jedzenia jest niezwykle szkodliwe nie tylko dla jego psychiki, ale także dla jego zdrowia fizycznego. Ciało, zwłaszcza dziecięce, jest znacznie mądrzejsze od nas. Dziecko intuicyjnie czuje to, czego teraz potrzebuje. Niech dziś woli kurczaka, a jutro zgodzi się jeść tylko makaron. Nie straszne. Oczywiście lepiej by było, gdyby częściej sięgał po owoce i warzywa, ale, jak widać, szkód wynikających z tymczasowej diety makaronowej nie da się porównać ze zepsutym zdrowiem. A jeśli w ogóle odmówi jedzenia? Wystarczy przypomnieć starą francuską mądrość: dziecko nigdy nie pozwoli sobie na śmierć z głodu. Generalnie preferencje dziecka powinny być brane pod uwagę zawsze, gdy jest to możliwe. Czy Twój maluch odmawia pieluch jednorazowych? Cóż, czas więc odzwyczaić się od tego osiągnięcia cywilizacji (w ciągu dnia po dziewięciu miesiącach jest to również zdecydowanie zalecane przez lekarzy). Wręcz przeciwnie, żąda dla siebie smoczka, choć wydaje się, że czas się od niego odzwyczaić? Cóż, daj mu ten smoczek, zwłaszcza jeśli nie chcesz, aby dziecko zamieniło go na jakiś przedmiot, który zupełnie nie nadaje się do ciągłego ssania i gryzienia.

Oczywiście wszystkie te rady mogą wydawać się zbyt liberalne. Dużo łatwiej jest wywierać presję na dziecko i zmuszać je do robienia (lub nie robienia) tego, co uważamy za słuszne. Dziecko będzie płakać, jęczeć, a potem się uspokoić i wszystko wydaje się być w porządku. Ale to nie będzie dobre. Warto zadać sobie pytanie: jakie ma być Twoje dziecko? Na pewno nie ospały, bez inicjatywy, niezdolny do podejmowania decyzji jak tchórz. A nie rozhisteryzowany mały bydlak, który z krzykiem i łzami osiąga upragnione drobiazgi. Ale presja jako metoda komunikacji z dzieckiem jest pewnym sposobem na wychowanie go właśnie w ten sposób. Dziecku, które nie jest przyzwyczajone do odczuwania szacunku dla siebie, trudno jest wyrosnąć na silną i zrównoważoną osobę, która może stać się przyjacielem rodziców. Aby osiągnąć swój cel, wolał używać łez, szantażu, a później chamstwa, niż spokojnie, z uśmiechem mówić: „Wiesz mamo, chciałbym to zrobić w ten sposób. Nie masz nic przeciwko?"

Przełącz gry

Co oprócz cierpliwości i zrozumienia może pomóc rodzicom rocznego orzeszka w kryzysie? Oczywiście poczucie humoru, kreatywność i umiejętność zabawy. Dzięki tym magicznym cechom każdy „nierozwiązywalny” problem może zostać przekształcony w sytuację w grze. Powiedzmy, że dzieciak się przeziębił, a lekarz kazał mu unosić nogi w wiadrze. Spróbuj włożyć do wiadra łódeczki lub inne pływające zabawki. Albo taka sytuacja: nawet jeśli nadszedł czas, aby zrezygnował z jednorazowych pieluszek, nadal potrzebuje ich na spacer zimą. Ale dzieciak nie chce ich założyć. Na ratunek może przyjść pluszowy miś, który również idzie na spacer i dlatego przed wyjściem zakłada pieluchę (razem z dzieckiem zawiąż misia chustę, symbolizującą pieluchy). Miś pomoże również przy stole, gdy okruchy będą musiały założyć fartuszek (niektóre dzieci mają problem z tym artykułem toaletowym). Czy dziecko odpycha sweterek, który naciąga na niego mama? Możesz pobawić się w "sklep" i zaprosić maluszka do "kupowania" jednego ze swoich swetrów rozłożonych na kanapie. Ogólnie rzecz biorąc, prawo wyboru (ubrania, gry, naczynia) jest bardzo ważne. Każdy maluch dążący do niezależności z pewnością doceni takie zaufanie do swojej osoby. Pomogą dziecku (i jednocześnie jego rodzicom) i zabawom specjalnego rodzaju – takim, które można nazwać edukacyjnymi. Takie zabawki dadzą ujście nadmiernej twórczej energii dziecka i skierują ją w całkowicie spokojnym kierunku. Na przykład każda roczna osoba powinna mieć piramidę, na początek małą z 3-5 pierścieniami. Kolejną wspaniałą zabawką jest lalka gniazdująca. Konkurują z wszelkimi prostymi zabawkami (lub przedmiotami, które je zastępują), które można składać, demontować, wkładać, usuwać, ogólnie modyfikować w każdy możliwy sposób. Na przykład stary przełącznik, który można włączać i wyłączać do woli, może stać się świetną zabawką dla nadmiernie aktywnego dziecka, któremu nie wolno dotykać przycisków urządzeń gospodarstwa domowego. A słoik lub rondel, do którego można włożyć rzeczy, to tylko dar z niebios.

Porozmawiajmy mamo!

Rodzice rocznego dziecka są zdezorientowani nie tylko jego nieposłuszeństwem i skłonnością do kaprysów. Rok to wiek, w którym dziecko uczy się mówić. I już chce być zrozumiany. To tylko dziecko komunikuje się z nami w swoim niejasnym języku. I nie spotykając zrozumienia i współczucia, jest bardzo gorzko obrażony. Jak być? Wyjście jest tylko jedno – więcej rozmawiać z dzieckiem, stymulując jego rozwój mowy. Na początek spróbujmy opanować zrozumienie. Na przykład podczas ubierania dziecka poproś go, aby ci „pomógł”. Gdzie jest koszula? Daj mi koszulę. Gdzie są nasze kapcie? Przynieś mi kapcie, proszę. Stopniowo, powoli, dziecko zacznie postępować zgodnie z instrukcjami matki, a nowy poziom samodzielności pomoże mu z wielką cierpliwością i zainteresowaniem traktować nudny zabieg opatrunkowy. Towarzyszenie wszelkim działaniom (swoim i dziecku samemu) słowami w czasie z pewnością pomoże mu mówić. Tę umiejętność należy wspierać w każdy możliwy sposób, starając się, aby okruchy aktywnie używały słów, które już jest w stanie wymówić. Możesz na przykład nie spełnić prośby okruchów, jeśli wyraża ją gestem i wtrąceniami, chociaż jest w stanie wymówić słowo. Zachęcając do każdego jego słownego zwycięstwa, nie wolno zapominać o opanowaniu nowych słów i sylab, wyraźnie wymawiając je z dzieckiem. Warto to wszystko robić po prostu dlatego, że jeśli dziecko przyzwyczai się do bycia rozumianym bez słów, może to spowolnić rozwój jego mowy.

Cofnij się i dwa do przodu

A teraz rozsądnie byłoby zadać pytanie: czy kryzys pierwszego roku jest tak straszny? Oczywiście nie. Cofając się w tym okresie o pewien krok, dziecko robi jednocześnie dwa kroki do przodu – do dojrzałości fizycznej i psychicznej. Oczywiście teraz potrzebuje pomocy dorosłych. To nie przypadek, że w tym wieku dziecko jest tak wyczulone na ocenę swoich poczynań przez rodziców, tak rozpaczliwie gotowe zwrócić na siebie uwagę matki, wyrzucając zabawki z kojca i tupiąc nogami. Dziecko kapryśne, niezbyt pewne siebie, dążące do niezależności i wciąż niczego się nie bojące, boleśnie dumne i drażliwe, przeżywające swój pierwszy poważny kryzys, naprawdę potrzebuje stałego wsparcia rodziców. Ponadto jego nastawienie na ocenę osoby dorosłej jest ważnym warunkiem prawidłowego rozwoju w okresie „roku”. Staraj się być cierpliwy, nie spiesz się, by skarcić i ukarać swojego nieszczęsnego poszukiwacza niezależności. A jeśli naprawdę chcesz go zbesztać, zawsze lepiej jakoś podkreślić, że niezadowolenie matki zostało spowodowane konkretnym działaniem malucha, a nie przez niego. Jeśli uda Ci się potraktować z sympatią i szacunkiem maluszka, który przechodzi przez pierwszy trudny okres swojego życia, zjawiska kryzysowe wkrótce same znikną. Kryzys zostanie zastąpiony okresem stabilnego rozwoju, kiedy przejawy, które przerażają rodziców, zamienią się w ważne osiągnięcia: nowy poziom niezależności, nowe osiągnięcia. Aby zdobyć przyczółek, stając się cechami charakteru, negatywne przejawy mogą wystąpić tylko w jednym przypadku: jeśli dorośli komunikują się z dzieckiem z pozycji siły: „Przestań krzyczeć i jedz!”, „Nie możesz, powiedziałem!” - i nic więcej. Działając wspólnie z synem lub córką, ale nie na jego miejscu, możesz nie tylko szybko przezwyciężyć kryzys, ale także położyć solidny fundament pod harmonijny rozwój dziecka i wspaniałą, pełną zaufania relację z nim.

Dzieci w każdej rodzinie nawalać na swój sposób: ktoś krzyczeć, niektóre zaczynają się od razu zwijać furia, przewracanie się na podłogę, rzucanie małych przedmiotów znajdujących się pod ręką. To oczywiście zależy od temperamentu i stan emocjonalny dziecka, ale ogólna sytuacja w rodzinie również ma znaczący wpływ.

Dlaczego dziecko jest niegrzeczne?

Powody mogą być różne. Nawiasem mówiąc, może być ich kilka w tym samym czasie, na przykład dziecko nie wyspało się, a nawet w domu mama i tata ciągle się kłócą. Wszystko to pozostawia ślad w stanie dziecka, stopniowo rozluźniając jego układ nerwowy. Dlatego zanim spróbujemy wyciągnąć dziecko z negatywu, zwróćmy uwagę, że przez jakiś czas za nim zauważysz następujące stany:

Dziecko jest kapryśne i bardzo jęczące. Coś małego - od razu we łzach.
Czy chcesz to nazwać? najbardziej kapryśne dziecko lat bardzo często.
Dziecko być może letargiczny i nastrojowy w ciągu długiego okresu czasu.
Manifestacja nieposłuszeństwo również mówi o kapryśności dziecka.
Kapryśne zepsute dziecko będzie się odpowiednio zachowywać, wystarczy wyłapać i naprawić ten fakt, a także znaleźć przyczynę.
Dziecko bardzo nerwowy i gdzie kapryśny.

Każde państwo, jak dom murowany, kładzie się od podstaw, a kaprysy poprzedzają różne czynniki. Ich działanie potęguje fakt, że gromadzą się i jak śnieżka spadają na rodzica, jak śnieg na głowę. Gdzie szukać przyczyn dziecięcych zachcianek? Rozwiążmy to.

Kapryśne dziecko i powody

Najpierw musisz zrozumieć powód jakakolwiek manifestacja kaprys. Jeśli nagle w sklepie dziecko potrzebuje słodyczy lub zabawek, nie powinieneś kupować i próbować mu w to pozwolić. Nawet jeśli upadł na podłogę.

Ale jeśli dziecko chce w czymś przejąć inicjatywę, na przykład iść obok ciebie w sklepie, a nie siedzieć w wózku na zakupy, zawiązywać sznurowadła lub samemu czesać włosy, a rodzice się śpieszą, to w w tym przypadku wymagana jest cierpliwość osoby dorosłej. Nie trzeba ograniczać dziecka w wysiłku, aby zrobić coś samemu. Inaczej powód kaprysu może stać się banalnym pragnieniem dziecka zrobienia czegoś bez rodzica, sprawdzania jego sił i wiary w siebie!

Tworzenie kaprysów może rozpocząć się od zwykłych sytuacji. Dziecko jest kapryśne:

Po chorobie;
Po szczepieniu;
Po tym, jak nie spałeś dobrze w nocy?;
Po przedszkolu.

Nerwowe niegrzeczne dziecko po Odwiedziny przedszkole może doprowadzić rodziców do białości, sam nie rozumie, czego chce. W takim przypadku możesz po prostu przytulić dziecko i pocałować. Twoje uściski zadziałają lepiej niż wszystkie słowa i moralizatorstwo. Z reguły po ogrodzie czuje się niepewnie i wymaga twojej uwagi tylko ze względu na uściski i poczucie łokcia. Ale sam nie potrafi tego wyjaśnić. Twoim zadaniem jest stworzenie sprzyjającego środowiska.

Jak wychować niegrzeczne dziecko

W przypadku, gdy dziecko tylko jedzie wybryk, nie ma potrzeby mieszkać na tym i spróbuj odwrócić uwagę on, pokazując mu pięknego ptaka na drzewie lub obrazek na billboardzie, zaproponuj mu coś smacznego. Postaraj się dać mu w ręce ulubioną zabawkę, którą warto zabrać ze sobą w drogę, aby dziecko było rozproszone i nie pamiętało już swoich uporczywych pragnień.

Jeśli nie możesz go przełączyć na coś innego, możesz tymczasowo nie reaguj na jego sceny staraj się mniej na tym skupiać. Bo niektóre dzieci uwielbiają się toczyć sceny kaprysów do opinii publicznej, a kiedy nie zwraca się na nie uwagi, ustępują. W każdym razie nie przejmuj się tym, co myślą inni, głównym celem jest nawiązanie relacji z dzieckiem.

Za radą psychologów prawidłowo zastosować wobec dziecka określone taktyki i trzymaj się tego od pierwszych zachcianek, nie daj sobie dzisiaj powiedzieć „nie”, ale jutro, więc o „tak”. W przeciwnym razie dziecko często będzie rzucać sceny z pomocą rodziców, aby spełnić swoją prośbę.

Jeśli nagle doszło do napadu złości, ważne jest, aby w tym momencie porozmawiać z dzieckiem cicho, bez gwałtownych ruchów i podnoszenia głosu uspokój go z uściskami i ciepłymi słowami. Depresyjny stan emocjonalny rodziców wpływa również negatywnie na dziecko. Pamiętaj, że nie masz prawa żądać radości na twarzy dziecka, jeśli sam promieniujesz tylko negatywnością.

W przeciwieństwie do osoby dorosłej dziecko nie może kontrolować swoich emocji. Nawet noworodek reaguje płaczem, jeśli jego matka jest zaburzona emocjonalnie. Więc kiedy dorastają, dzieci odczuwają rodzicielski niepokój, widzą zachowanie, słyszą niegrzeczność, nietaktowność, a dziecko może dzięki temu jeszcze dłużej. nawalać lub co gorsza - rzucaj napady złości. Jeszcze gorszy będzie fakt, że rodzice zaczną go besztać. W takim przypadku lepiej milczeć lub spokojnie powiedzieć dziecku, że bardzo denerwuje swoich rodziców.

Zdarza się, że dzieci regularnie zachowują się źle z braku uwagi dorosłych do nich. Postaraj się poświęcić czas swoim dzieciom, oderwij się od gadżetów, graj z dziećmi w aktywne gry, czytaj książki z dzieckiem i wykonuj ciekawe prace rękodzielnicze. Niewątpliwie okazywanie przez rodziców miłości, uwagi, czułości i troski o swoje dziecko sprawia, że staje się ono spokojniejsze, bardziej pewne siebie. Rzeczywiście, bardzo często w dysfunkcyjnych rodzinach dzieci czują się niepotrzebne, są dzikie, źle wychowane, ze względu na brak uwagi i troski o bliskich.

Nie szantażuj też swoich dzieci. W żadnym wypadku nie powinieneś im mówić: „Jeśli się nie zamkniesz, nie będę cię kochać” i tak dalej. W takim przypadku dziecko może zacząć oszukiwać. Niektórzy rodzice popełniają błąd, ciągle powtarzając: „Nie siedź tak… nie rób tego, nie mów w ten sposób”. Musisz użyć bardziej pozytywnej metody: „Spróbujmy tak usiąść… a można to zrobić inaczej, na przykład tak…” i takie tam.

Kiedy dziecko przestaje się zachowywać, musisz spokojnie wyjaśnić, że jego zachowanie bardzo cię zdenerwowało. Należy zapewnić dziecko, że bardzo go kochasz i mieć nadzieję, że w przyszłości będzie się dobrze zachowywać.

Jak wychować rozpieszczone dziecko? Można powiedzieć, że pytanie jest tajemnicą. Zobacz, jak i kto go rozpieszczał. W każdym razie tutaj nie można obejść się bez uporczywego oporu z jego strony. Powinieneś uzbroić się w cierpliwość i nagiąć linię. Jeśli rozpieszczał go długi sen na daczy babci lub pęczek słodyczy, a może nie wolno mu było wykonywać zalecanych przez matkę obowiązków zmywania naczyń - oczywiście, jak wróci do domu, nie będzie chciał tego robić wszystko. Bo to takie wygodne. I będziesz musiał zmienić tę opinię pod kątem potrzeby i wagi jego pomocy dla domu. I zganić babcię i dać przykład, jak jej „pomoc” okazała się w końcu „przy okazji”.

Zanim zaczniesz wychowywać dziecko używając siły lub głośno dyskutując o jego zachowaniu z koleżankami na boisku, uspokój się. Jeśli to możliwe, czytaj książki na temat psychologii dziecka. Nie należy zagłębiać się w dżunglę nauki, są popularne książki, w których wszystko jest jasno i jasno opisane.

Przydatne wideo

Sławny dr Komarowski w swoim programie powie o napadach złości u dzieci i obsługi kapryśne dziecko. podpowie, co robić i jak odpowiedzieć poprawnie:

Wyniki

Kaprysy są jak papierek lakmusowy twojego związku. Pojawiają się, gdy coś idzie nie tak. Twoim zadaniem jest określenie zmian, znalezienie przyczyny i niezbędnych środków.

Zdjęcia i wideo: bezpłatne źródła internetowe

28.10.2017 12:00:00

Kapryśne dzieci! Ile problemów stwarzają! Zwłaszcza, gdy wpadasz w złość w miejscach publicznych. Kiedy nie są posłuszne, kiedy nie chcą się ubrać do przedszkola.

Nie rozumieją normalnego języka. Nie chcę używać przemocy. Musimy wywierać presję psychicznie, szantażować, zastraszać. A jeśli to nie zadziała, dobrze wstrząśnij i zaszczekaj!

To jedyny sposób, w jaki to przychodzi. Nie ma dobrego sposobu!

Niestety, metoda przemocy pomaga sytuacyjnie. Możesz skarcić, bić i krzyczeć na dziecko, ale nie stanie się od tego bardziej posłuszny.

Problemów nie mniej, ale więcej.

„Kaprysy oczami rodziców”

Wyobraź sobie, że stoisz w jednej linii ze swoim dzieckiem. W jednej ręce trzymaj koszyk z zakupami, a w drugiej dziecko, które się wspina, wierci, chce sięgnąć po cukierka.

Już tłumaczyłeś, że nie kupisz cukierków. Ale twoje dziecko uporczywie domaga się. I tak, zanim zdążyłeś mrugnąć okiem, zaczęły się kaprysy.

Zwykłe słowa i prośby były bezużyteczne. Musisz nastawić złego gliniarza i uciekać się do niegrzeczności.

Tak to jest. Tylko w ten sposób rozumie!

„Kaprysy oczami dziecka”

Wow, co za cukierek! Musi być pyszna. Przynosi mi tyle radości. Muszę to wziąć!

„Mamo, chcę tego cukierka!”

Nie, nie zasłużyłeś na to. Kto źle się zachowywał w przedszkolu?

- Cóż proszę pani!

- Ale mamo!

- Powiedziałem ci, że nie!

- Cóż, ma-a-ama!

„Cóż, zamknij się, draniu”, syknęła moja matka przez zęby, „Co ci powiedziałam?! Zostałeś ukarany! Wrócimy do domu, powiem tacie, jak się zachowałeś! Porozmawia z tobą, zobaczysz!

Łzy, ciche wycie i połykanie smarków...

Z boku wydaje się, że dziecko wszystko zrozumiało i wreszcie zostało posłuszne. Ale zajrzyjmy w duszę małego człowieczka i zobaczmy, co się tam teraz dzieje…

„Kaprysy oczami emocji dziecka”

Mama na mnie krzyczy. Mówi, że jestem zły. Jest surowa, jest wredna. Ona mnie nie kocha. Kiedy mnie kochała, udawała, ale w rzeczywistości mnie nie potrzebuje!

Dziecko doświadcza jednej lub więcej z następujących emocji:

Użalanie się nad sobą - jestem dobrym dzieckiem, a ona tak źle mnie traktuje. Nie zasłużyłem na to. Mama mnie rani. Nie obchodzi jej, że źle się czuję. Ona mnie nie kocha.

Uraza jest niesprawiedliwa. Mama nie powinna mnie tak traktować. Powinna kochać, a jest zła. Krzyczy i mnie nie kocha.

Pragnienie zemsty - umrę, a ty będziesz płakać! Wtedy zrozumiesz, kogo straciłeś. Pożałujesz, że źle mnie potraktowałeś, ale będzie za późno.

Biada - jestem niechcianym dzieckiem. Traktują mnie źle, więc mnie nie lubią. Jestem zbędny. Byłoby lepiej, gdybym nie istniał. Dlaczego w ogóle się urodziłem?

Tłumiony gniew - chcesz na nią krzyczeć, pstrykać, ale nie możesz, bo będzie jeszcze gorzej, jeśli się oprzesz.

Strach - moja mama całkowicie mi odmówi. Zadzwoń na policję, a zabiorą mnie za złe zachowanie. Ona całkowicie mi odmówi!

Smutek – nie mogę nic zrobić, żeby być kochaną. Zachowują się okrutnie, nie licz na mnie. Nic na to nie poradzę. Mam pecha! Inne dzieci są kochane przez swoich rodziców, ale ja nie.

Rozpacz - Tata mnie ukarze, kiedy wrócę do domu. Może znowu zaatakuje mnie pasem. Jak można temu zapobiec? Co robić? Co powinienem powiedzieć? Musimy prosić o przebaczenie, błagać.

Panika to kara nieunikniona, nieunikniona, nic nie mogę na to poradzić! Prowadzą do pasa, jak zwierzę na rzeź.

„Te emocje stanowią podstawę dorosłego życia Twojego dziecka!”

Mózg dziecka się rozwija. Cierpienie emocjonalne staje się cegłą w wieżowcu jego przyszłego życia. Dziś coraz więcej rodziców o tym wie i rozumie.

Rodzicielstwo, które powoduje cierpienie, jest destrukcyjnym podejściem!

Niszczy przyszłość dziecka. Zamienia jasną osobowość w szarą przeciętność o matowych oczach.

W wieku dorosłym Twoje dziecko zaleje wewnętrzne rany dzieciństwa alkoholem. Ból i pustka w klatce piersiowej do palenia papierosów. Strach przed samotnością (w brzuchu) przed jedzeniem niezdrowego jedzenia.

„Czy istnieje zdrowszy sposób? Oczywiście, że masz!”

Widziałem go wielokrotnie w różnych krajach świata. To tak proste, jak dwa i dwa. Ale jest jedno zastrzeżenie...

Rodzice boją się robić to, co chcę im doradzić!

Natura lęków tkwi w błędnych wyobrażeniach na temat psychiki dziecka, zakorzenionych od czasów pańszczyzny.

Przeanalizujmy je teraz, a dopiero wtedy powiem Ci, jak się zachować, aby dziecko stało się tylko jedwabiem.

„Sytuacja: dziecko odpoczywa, jest niegrzeczne, nie chce iść do przedszkola”

Zanurzmy się teraz w wewnętrzny świat rodzica. Przeanalizujmy w tym momencie myśli, emocje, pragnienia i oczekiwania.

Tak więc dziecko siedzi na podłodze, nie chce nosić rajstop, odpoczywa, płacze i stuka rękami o podłogę.

Analiza roli rodzica

Myśli: „No, wszystko! Już to rozumiem. Moja cierpliwość się skończyła!”

Emocje: oburzenie, złość, irytacja, złość.

Powód emocji: dziecko idzie wbrew mojej woli. Robi wszystko dla zła. Nie słucha. Niegrzeczny, dzwoń imiona.

Pragnienie: krzyczeć, szeptać, brać za ucho, uderzać w tyłek, klepać w tył głowy. Mów szorstko, niegrzecznie, podnosząc głośność głosu.

Oczekiwania: jeśli to zrobisz, dziecko natychmiast będzie posłuszne, zamknie się i zrobi, co mu każą. Potwierdza to doświadczenie.

I wtedy? Gniew ustąpi. Dziecko zaczęło się prawidłowo zachowywać, jak mu powiedziano. Pożądany rezultat został osiągnięty. To szybsze niż przekonywanie i wyjaśnianie.

Jaka jest inna opcja?

Przekonaj, wyjaśnij. To jest długie. To nie działa dobrze. Dziecko widzi, że jest traktowane delikatnie i zaczyna działać jeszcze głośniej i bardziej wymagając.

Jeśli zgadzasz się z żądaniami dziecka, aby nie chodzić do przedszkola, to ktoś powinien z nim usiąść. Więc nie idź do pracy. Kto wtedy będzie zarabiał?

Jedyne wyjście z tego błędnego koła: użycie twardych środków!

„No cóż, czy są inne sposoby?”

Oczywiście, że masz! :) Co więcej, jest znacznie lepszy niż dwa pierwsze wymienione powyżej.

Pamiętajmy, co przeżywa dziecko, gdy rodzice traktują je surowo, chłodno, stanowczo i zdecydowanie.

Jestem traktowany okrutnie: tłumiony, ograniczany, szantażowany. Więc mnie nie lubią. Jeśli mnie nie lubią, to mnie nie potrzebują. Jeśli nie są potrzebne, w każdej chwili mogą mnie opuścić.

A także, dlaczego mi się to przytrafia? Dlaczego tak trudne? Dlaczego nie chcą tego w dobry sposób, dlaczego robią to w zły sposób?

Kiedy dziecko przeżywa burzę nieprzyjemnych emocji, w tym momencie rodzice besztają go i wyjaśniają coś na poziomie logicznym. Dziecko mija za uszami słowa rodzica. Czemu?

Kiedy takie emocje szaleją w środku, świadomość jakiejkolwiek osoby staje się bardzo niska. Świadomość kurczy się. Zrozumienie informacji werbalnych jest trudne.

Wewnątrz dziecko cierpi, wszystkie siły są wydawane na tłumienie jego emocji. Brakuje mu energii, by zrozumieć słowa rodziców.

Dziecko musi się zgodzić czysto automatycznie i coś obiecać, jeśli tylko „ci kretyni” woleliby zostać w tyle.

„Jakie jest główne cierpienie dziecka?”

Krótko mówiąc, „nie lubią mnie” i „nie potrzebują mnie”. Jednocześnie nie ma znaczenia, co mówią rodzice, czego w tej chwili uczą i tak dalej.

Oto rada, którą obiecałem. U niektórych rodziców jego włosy zaczynają poruszać się z tyłu głowy:

„Kochaj dziecko w chwili kaprysów!”

Co?! Po co go kochać, gdy źle się zachowuje, ponownie czyta, jest niegrzeczny i nie jest posłuszny?

Jeśli kochasz, kiedy nie jest posłuszny, podążaj za jego przykładem, wtedy nauczy się i będzie to kontynuował. Zacznie go używać, w końcu usiądzie na szyi. Zepsujmy dziecko, zepsujmy je!

A jeśli mocno tłumimy zachcianki, to zniechęca nas to do robienia tego w przyszłości.

„I w tym momencie znajdujemy dwa logiczne błędy!”

Pokrótce opowiem o pierwszym. Jeśli jesteś bity za każdym razem, gdy jesteś obrażony lub zły, to co się stanie? Czy dzięki temu będziesz osobą nieobraźliwą i miłą? Oczywiście nie.

Drugi błąd. Spójrz, co za interesująca logika: „Jeśli kochasz, to pozwalasz, a jeśli jest ciężko, to znaczy, że tego zabraniasz”.

Teraz mała sztuczka. Przerwijmy połączenie między „miłością” a „pozwól”. I to właśnie otrzymujemy...

Podczas kaprysów przytul dziecko, weź je w ramiona, całuj, pieszcz. Jednocześnie delikatnie i z miłością NIE POZWALAJ mu na to, na co nie pozwalasz.

Czy dziecko czuje, że nie jest kochane? Nie! Może czuje się niechciany? Nie! Może czuje, że jesteś dla niego okrutny? Nie, jesteś dla niego miękki. Kochasz go. Czuje twoje ciepło i wsparcie. Ma się dobrze. Uspokaja się.

Miłość pochłania wszystko! Połyka całą negatywność.

Emocje dziecka wracają do normy. Świadomość wzrasta. W tym stanie łatwo jest zrozumieć i zrozumieć informacje werbalne z ust rodzica.

W tej chwili najłatwiej zgodzić się z dzieckiem!

„Iwan, próbowaliśmy! Nie pomaga. Dziecko nadal jest kapryśne i nie uspokaja się.

- A co wtedy zrobiłeś?

- Musiałem to wyrzucić.

— Facepalm.jpg

Co robić: nadal kochaj! Mocno zabraniaj, ale z miłością. Dziecko potrzebuje czasu, aby poczuć Twoją miłość, poczuć Twoje ciepło i uspokoić.

Emocje są bezwładne!

Nie oczekuj, że ten śliczny człowieczek jest w stanie szybko okiełznać emocje, które pojawiły się znikąd. Nawiasem mówiąc, nie każdy dorosły jest do tego zdolny!

Twoje cudowne dziecko się uspokoi. Obietnica. Widziałem to setki razy na własne oczy. Tak wychowują się w Indiach, Hiszpanii, Portugalii, Tajlandii, Anglii, Irlandii, USA, Kanadzie, Holandii…

Jeśli dziecko histeryzuje na podłodze, podnoszą je, biorą w ramiona, przytulają, głaszczą po głowie i... O CUD! Dziecko natychmiast zaczyna się uspokajać.

A ich dzieci są ciche. A rodzice są szczęśliwi. Dzieci kochają swoich rodziców i są im posłuszne. Czemu? Ponieważ rodzice je kochają! Nie poniżają, nie biją, nie besztają, ale po prostu kochają. Zabroń delikatnie iz miłością.

„Po raz kolejny: dziecko naśladuje zachowanie rodziców!”

Pamiętaj, o czym mówiłem w poprzednim artykule. Dziecko uczy się traktować innych tak, jak traktują go rodzice.

Bicie syna pasem? A za 20 lat będzie jeździł swoją żoną po całym mieszkaniu ze stołkiem w prawej ręce. A co z sąsiadami? Kiedy chcesz się zrelaksować, a przez ścianę słychać huk, krzyki, mat-re-mat…

Kochasz córkę? Pokocha swoje dziecko tak samo jak ty. Pokocha swojego męża, tak jak ty ją kochasz. Daj przykład miłości. Twoja córka będzie znacznie spokojniejsza i bardziej pewna siebie.

Im bardziej kochasz swoje dziecko, tym więcej szczęścia tworzysz w jego przyszłości.

„Czy ja nie kocham? Moje dzieci są obute, ubrane, nakarmione, nigdzie nie błąkają się…”

Kochać to czasownik, to czyn.

Kiedy dziecko jest ubrane i obute, jakie działania podejmujesz, aby pokazać, że kochasz? Wszystko jest proste. Trzeba pogłaskać głowę, przytulić, pocałować, powiedzieć, że kochasz.

Całkowicie nowa kurtka, którą kupiłeś, nie wykona tych prostych kroków za Ciebie. Barszcz w brzuchu dziecka nie powie delikatnych słów o rodzicielskiej miłości.

„Ivan, po prostu nie ma na to czasu! Przychodzę zmęczona pracą, głodna i zła, jak pies...”

Nie ma problemu. Przytul i pocałuj dziecko - to 10 sekund. Potem przebierz się, zjedz, weź prysznic. Gratulacje! Teraz jesteś całkowicie gotowy, aby dać dziecku miłość przez 1-2 minuty.

„Jeśli dziecko otrzyma miłość i uwagę, to mu nie wystarczy, zacznie wymagać jeszcze więcej”

Wyobraź sobie, że masz ogromną paczkę czekoladek. Nigdy nie jadłeś tak smacznych (nikt nie dał).

Jesz jeden po drugim. Zgodnie z tą logiką będziesz chciał więcej. Dobra, jedzmy dalej. Im więcej jesz, tym więcej chcesz? Głód i chęć jedzenia rosną wykładniczo?

Oczywiście, że nie.

Gaszenie pragnienia prowadzi do ulgi i sytości. Przede wszystkim dotyczy pragnienia miłości. Więc w końcu ją usatysfakcjonuj! I przestań besztać, krzyczeć, poniżać swoją najbliższą osobę.

Możesz kochać w porcjach po 20 sekund, rozkładając je w czasie. Zbliżyli się, poklepali po głowie, przytulili się i ruszyli dalej.

„Na początku dziecko będzie zdziwione…”

Jak to jest? Wczoraj skarcili się za nieposłuszeństwo, ale dziś rozmawiają, tłumaczą i kochają. Wczoraj złamaliby mankiet za rozpieszczanie, dziś się przytulają.

Oczywiście wszystkie dzieci od czasu do czasu są kapryśne – niektóre częściej, inne rzadziej. Ale czasami rodzice zauważają, że dziecko stało się zbyt kapryśne i marudne i bez wyraźnego powodu. Zwiększona kapryśność u dziecka powoduje wiele kłopotów i odbiera dużo siły dorosłym. Dlaczego dziecko stało się marudne i jak właściwie wychować kapryśne dziecko, aby piętno „płaczków” nie przylgnęło do niego?

Powody, dla których dziecko stało się bardzo kapryśne i marudne

Płacz dzieci jest dla rodziców jednym z najsilniejszych czynników drażniących. Jednocześnie łzy i płacz dziecka mogą wywoływać u dorosłych różnorodne emocje, od chęci pomocy po rozpacz i wściekłość.

Warto od razu wspomnieć, że pobudliwość dzieci jest kilkakrotnie silniejsza niż osoby dorosłej. To całkiem normalne, ponieważ psychika dziecka nie zdążyła jeszcze się w pełni uformować. Drobna dla dorosłego okazja może się dla dziecka przerodzić w prawdziwą tragedię. Dzieciak reaguje łzami na wszystkie te chwile, które w jego umyśle wiążą się z negatywnością. Płacz za nim jest wyrazem emocji, których wciąż nie potrafi powstrzymać. Rodzice mogą jednak być pewni, że dziecko potrafi bardzo szybko przestawić się ze złego na dobre i zapomnieć, że przed chwilą było z jakiegoś powodu zdenerwowane.

Rodzice muszą być tak spokojni, jak to możliwe, jeśli chodzi o łzy swojego potomstwa. Im młodsze dziecko, tym częściej będzie wyrażał swoje problemy za pomocą łez. Jeśli dziecko jest bardzo kapryśne i jęczące, łzy pojawiają się w jego oczach zbyt często, może być kilka powodów naraz.

Przede wszystkim przyczyny płaczu u dzieci są związane z temperamentem lub indywidualnymi cechami osobowości. Faktem jest, że z natury każda osoba ma słaby lub silny układ nerwowy. Jeśli dana osoba ma słabe nerwy, to nawet w wieku dorosłym będzie różnił się od innych zwiększoną wrażliwością, skłonnością do objawów melancholii itp. U niemowląt jest to bardziej wyraźne - od pierwszych dni mają zwiększoną pobudliwość, źle śpią i bardzo płaczą często .

Ale czasami zdarza się, że dziecko nagle staje się kapryśne – dlaczego tak się dzieje? Może to być spowodowane pewnego rodzaju stresem, takim jak konflikty w przedszkolu lub szkole, rozwód rodziców lub kłótnie w rodzinie. Wszystko to może znacznie osłabić psychikę dziecka i uczynić go bardziej pobudliwym. Dość często dziecko staje się kapryśne z powodu kryzysów związanych z osobliwościami wieku rozwoju osobowości - na przykład w wieku jednego, trzech i siedmiu lat. Możesz zignorować takie łzy, z czasem ta łza zniknie sama.

Innym powodem, dla którego dziecko jest bardzo kapryśne, są napięcia wewnętrzne, które stają się formą behawioralną dziecka, która okazała się dość skuteczna, aby w każdej chwili zwrócić na siebie uwagę. Rodzice muszą podążać za dzieckiem i dowiedzieć się, w jakich sytuacjach zaczyna się denerwować i skomleć. Jeśli pojawiają się łzy, gdy rodzice czegoś dziecku zabraniają lub w czymś ograniczają, a płacz często przeradza się w histerię, to warto zastanowić się, dlaczego takie zachowanie stało się dla niego normą.

Należy jednak pamiętać, że powody, dla których dziecko zaczęło marudzić, mogą być dość poważne. Na przykład, jeśli dziecko ma depresję lub doświadczyło przemocy. Jeśli rodzice zauważą, że dziecko nagle stało się jęczące, kapryśne i spięte, straciło zainteresowanie życiem i tym, co bardzo go fascynowało, lub że zaczyna mieć koszmary senne, tiki nerwowe lub inne poważne objawy, to w tym przypadku, gdy rodzice muszą iść z dzieckiem do psychologa. Specjalista pomoże zidentyfikować powód, dla którego dzieci stają się kapryśne i wyda zalecenia dotyczące leczenia.

Pamiętaj, kaprysy dzieci są już poważniejszym zjawiskiem niż płaczliwość, a nawet napady złości. W rzeczywistości takie zachowanie jest prawdziwym przejawem dyktatury słabych. Niemowlę za pomocą krzyków, łez itp. może kontrolować swoich rodziców i otrzymywać od nich to, czego chce. Dorośli, widząc takie zachowanie swojego dziecka, są gotowi zrobić wszystko, byle tylko przestało być kapryśne.

Jak radzić sobie z kapryśnym dzieckiem i odzwyczaić je od płaczu

Rodzice mogą zauważyć, że dziecko bardzo ostro reaguje na smutne epizody w filmach i kreskówkach, na krzyki i hałasy oraz płacz, gdy opowiada się mu straszną bajkę. Dorośli często nie całkiem poprawnie postrzegają łzy dziecka o słabych nerwach: zaczynają się wyśmiewać, namawiają go, aby przestał płakać itp.

Nie należy tego robić, ponieważ dziecko dodatkowo rozwinie zwątpienie, a płaczliwość nie zniknie. Z biegiem czasu psychika stanie się silniejsza, zwiększona płaczliwość u dziecka zmniejszy się, będzie w stanie opanować się, łez będzie coraz mniej. W takim przypadku przydatne jest, aby rodzice świadomie skupili swoją uwagę na pozytywnych aspektach życia, próbując zmienić go z negatywnego na coś pozytywnego.

Rodzice często boją się kapryśności u dzieci, dlatego zaczynają tłumić dziecko od samego początku i nie pozwalają na rozwój jego samodzielności. Warto powiedzieć, że rozwój psychiki dziecka nie może się odbyć bez wystąpienia różnego rodzaju sytuacji konfliktowych. Często takie kaprysy pojawiają się, gdy dziecku coś jest zakazane, przy pomocy oburzenia i niezgody próbuje bronić swojej niezależności.

Ponadto napad złości to świetny sposób na przyciągnięcie uwagi dorosłych. Zdarza się, że matka cały czas zajmuje się swoimi sprawami, nie zwracając uwagi na dziecko, a ojciec cały czas jest w pracy. W związku z tym stanem rzeczy dziecko musi jakoś działać. Wybiera najłatwiejszą drogę i wpada w złość tylko po to, by zwrócić na siebie uwagę rodziców.

Jak poradzić sobie z kapryśnym dzieckiem i nie dopuścić do tego, by zamienił się w płaczącego? Jeśli dziecko jest odpowiednio leczone, sam napad złości nie jest niebezpieczny. Rodzice muszą po prostu przygotować się na spotkanie z takim zachowaniem swojego dziecka. Przede wszystkim będziesz musiał poświęcić dużo czasu i wysiłku, aby nauczyć dziecko rozwiązywania konfliktów i sporów bez łez, dodatkowo dzięki takiemu podejściu dziecko będzie w stanie bezboleśnie przezwyciężyć jeden z najważniejszych okresów przejściowych w rozwoju jego osobowości. Należy jednak pamiętać, że on również musi dawać osobisty przykład.

Istnieje kilka podstawowych metod odzwyczajania dziecka od płaczu i radzenia sobie z dziecięcymi zachciankami. O wiele łatwiej jest zapobiec napadom złości niż później radzić sobie z ich konsekwencjami. Jeśli mama lub tata czują, że dziecko zaraz wybuchnie płaczem, musisz przestawić jego uwagę ze strefy zagrożenia na pozytywną lub przynajmniej neutralną. Nie powinieneś na niego krzyczeć, powinieneś mówić przyjaznym tonem, podczas gdy rodzice muszą zachować spokój. Ponadto należy stale poświęcać dziecku wystarczającą uwagę.

Jak zachowywać się z kapryśnym dzieckiem i powtórnie wychowywać płaczkę

Jeśli nie wiesz, jak zachowywać się z kapryśnym dzieckiem, skorzystaj z poniższych zaleceń psychologów. Jeśli nadal nie można było uniknąć kaprysów, to przede wszystkim należy odizolować dziecko od świadków, którzy widzą jego histerię. Faktem jest, że bardzo często dzieci pracują dla społeczeństwa. Dziecko trzeba wynieść z pokoju, w którym zebrała się reszta dorosłych. Możesz go wpuścić z powrotem tylko wtedy, gdy się uspokoił. To działanie często prowadzi do najbardziej pozytywnych rezultatów w najkrótszym czasie.

Kiedy dziecko zaczyna zachowywać się w zatłoczonym miejscu, na przykład w sklepie, musisz zdecydowanie ignorować wszelkie przejawy napadu złości. Należy powiedzieć dziecku, że rozmowa z nim odbędzie się dopiero, gdy się uspokoi.

Jednak przed zastosowaniem takich metod należy upewnić się, że psychika dziecka rozwija się normalnie. Takie metody nie zadziałają na dziecko ze słabym układem nerwowym, mogą jedynie pogorszyć jego stan.

Musisz jak najszybciej reedukować kapryśne dziecko. Rodzice powinni w każdy możliwy sposób okazywać dezaprobatę dla zachowania dziecka. Na przykład po kolejnym napadzie złości matka może powiedzieć przed pójściem do sklepu, że była bardzo zdenerwowana jego zachowaniem ostatnim razem. Z tego powodu teraz zabiera ze sobą dziecko, mając nadzieję, że po tym incydencie doszedł do właściwych wniosków. Należy pamiętać, że wszystkie wymagania dziecka, które stawia podczas napadu złości, należy zignorować. W przeciwnym razie takie zjawiska będą się zdarzać coraz częściej.

Dziecko powinno nauczyć się zarządzać swoimi emocjami i je rozpoznawać. Podczas jego kaprysów możesz zadawać mu wiodące pytania, aby mógł zrozumieć przyczynę łez. Rodzice powinni zaproponować mu alternatywne sposoby wyrażania swoich emocji. Na przykład dziecko może zacząć rwać starą gazetę, skacząc na jednej nodze, jeśli jest na coś bardzo zły. Powinien wyjaśnić, że dorośli również doświadczają podobnych emocji, ale znajdują siłę, by nie wyrażać ich tak wyraźnie.

Rodzice powinni być konsekwentni zawsze i wszędzie, zwłaszcza jeśli dziecko jest obok nich. W miejscach publicznych trzeba zachowywać się bardzo spokojnie, zwłaszcza w domu. Dzieci doskonale wyczuwają te chwile, kiedy ich kaprysy będą miały największy wpływ na ich rodziców. Gdy tylko zrozumieją, w jakiej sytuacji mama lub tata ma najmniejszą stanowczość, wszystkie ich wysiłki zostaną skierowane w to miejsce.

Ważnym punktem w wychowaniu kapryśnego dziecka jest akceptacja spokojnego zachowania. Kiedy dziecko poradzi sobie ze swoim gniewem lub jakąś stresującą sytuacją, należy je chwalić i zachęcać. W przyszłości należy skorzystać z tej metody, jeśli dziecko ponownie spróbuje wpaść w złość. Dziecko należy jak najczęściej przytulać, całować i chwalić. To rodzice mają główny wpływ na samoocenę i samoświadomość dzieci.

Aby uniknąć napadów złości, konieczne jest rozwijanie woli dziecka od wczesnego dzieciństwa. Jednocześnie wola nie jest zdolnością do samodzielnego nalegania za wszelką cenę, ale umiejętnością radzenia sobie z pojawiającymi się trudnościami. Dzieci trzeba uczyć samemu, ubierać się, ścielić łóżko, odkurzać, usuwać zabawki itp. Aby zapobiec histerii, bardzo wygodnie jest zastosować zasadę trzeciego wezwania, to znaczy rodzice zaczynają mówić o koniec niektórych interesów z góry. Ponadto dziecko powinno mieć możliwość zrozumienia uczuć innych ludzi. Im szybciej zacznie to robić, tym łatwiej będzie mu wpasować się w otaczające go społeczeństwo.

Artykuł został przeczytany 22 576 razy.

Z pewnością każda osoba, nawet ta, która nigdy nie miała dzieci, widziała, jak małe dzieci grają. Rozdzierający serce płacz dziecka w trolejbusie, mały uparty mężczyzna, który nie chce wychodzić z upragnionego kiosku, ryczący w trzech strumykach stwór, który rozwścieczona lub wręcz płacząca matka dosłownie ciągnie ulicą sama - wszystko to jest tylko wierzchołkiem góry lodowej. Głównym polem dziecięcych zachcianek jest oczywiście dom, rodzina. Bardzo często rodzice, bezradnie wzruszając rękami, przyznają: chwalą go w żłobie, mówią - cisza, spokój, robi wszystko, ale w domu ...
Jakie są kaprysy dzieci? Skąd pochodzą i co mają na myśli?
Na początek zmodyfikujmy nieco pytanie i ujmijmy je tak: dlaczego dzieci zachowują się? Wsłuchajmy się w głosy wyrażające tzw. mądrość ludową:
- źle spał w ciągu dnia, więc jest niegrzeczny...
- Posunąłem się za daleko, dawno powinienem był uśpić...
- jakby nie dla niego, zawsze zaczyna...
- za dużo ludzi, nowe doświadczenia, więc był przesadnie podekscytowany...
- był oczywiście zmęczony cały dzień w trasie...
- zachorował, może... Czoło nie jest gorące?
Łatwo zauważyć, że wszystkie powyższe stwierdzenia poszukują i znajdują przyczynę kaprysów dziecka w okolicznościach od niego zewnętrznych. On sam wydaje się nie mieć z tym nic wspólnego. Co dziwne, nawet ludzie wokół dziecka i ich wzajemne relacje okazują się niczym. Powyższe może dotyczyć absolutnie każdego dziecka. A fakt, że niektóre dzieci są kapryśne prawie bez przerwy, a inne prawie wcale, wydaje się nie mieć znaczenia.
Ale interesują nas konkretne powody. Ponadto każdy zna takie sytuacje, gdy dziecko jest szczególnie kapryśne w obecności jednej osoby, a także przypadki, gdy nawet bardzo zmęczone lub chore dziecko wykazuje całkowicie anielską pokorę.
Jaki jest tu haczyk? A co tak naprawdę nie jest dobre dla „ludowej” interpretacji dziecięcych zachcianek?
Odpowiedź jest bardzo prosta. Kaprysy dzieci są przesłaniem dziecka. Wiadomości małej osobowości do otaczających ją ludzi, do świata. Nieuwzględnienie tego w komunikacji z dzieckiem oznacza ignorowanie znacznej części jego prawdziwych potrzeb. Jak czytać te wiadomości?
Dlaczego dzieci są niegrzeczne?
1. Pierwszy punkt powie nam wszystkim tę samą „mądrość ludową”.
Przyczyną dziecięcego nastroju może być przewlekła lub dopiero rozpoczynająca się choroba somatyczna. Jeśli dziecko odczuwa ból fizyczny, jest duszne, gorące, chore lub ma dreszcze, może nie być w stanie powiedzieć tego słowami (zwłaszcza jeśli mówimy o dziecku poniżej trzeciego roku życia), ale zademonstruje swój dyskomfort w postaci zmiany zachowania. Będzie to protest lub zachowanie niespójne, niespójne emocjonalnie lub zahamowane.
Ilekroć dziecko zaczyna zachowywać się niespodziewanie lub „niespodziewanie”, w ciągu najbliższych kilku godzin należy uważnie monitorować jego stan zdrowia.
Jeśli dziecko jest przewlekle chore i często odczuwa dyskomfort fizyczny, to aby uniknąć rozwoju patologii charakteru, należy to zrekompensować dużą (w porównaniu do zwykłego dziecka) liczbą pozytywnych, rozrywkowych wrażeń. Z takim dzieckiem trzeba więcej rozmawiać, bawić się, pokazywać i tłumaczyć mu dostępne dla jego wieku zdjęcia, książki i filmy.
2. Bardzo często główną przyczyną kapryśności dzieci są różnego rodzaju naruszenia wychowania w rodzinie.
W takim przypadku przesłanie dziecka można odczytać tak: „Muszę być traktowany inaczej!”
Najczęstsze naruszenia w wychowaniu przedszkolaków to permisywny lub permisywny rodzaj edukacji - i odwrotnie, prohibicyjny, zbyt surowy typ.
Permisywny typ wychowania prowadzi do tego, że dziecko praktycznie nie zna słowa „nie”. Każdy zakaz wywołuje u niego gwałtowny i długotrwały protest. Uporczywe próby wciągnięcia takiego dziecka „w kadr” prowadzą do napadów przypominających histeryczne (sinieje usta, oddech przerywa, ruchy tracą koordynację). Często rodzice są przerażeni tak groźnymi przejawami i rezygnują z prób, co dodatkowo pogarsza sytuację.
Prohibicyjny typ edukacji w swojej skrajnej formie prowadzi do wyczerpania rezerw adaptacyjnych. Dziecko, któremu wszystko jest zabronione, początkowo próbuje przestrzegać wszystkich zakazów i podobać się rodzicom, ale wkrótce zaczyna czuć, że „nie można tak żyć”. A potem z drugiej strony, ale wszyscy dochodzimy do tego samego protestu, kapryśnego zachowania, które jeszcze bardziej irytuje rodziców. Rodzice zabraniają dziecku kapryśności, protestuje przeciwko zakazowi protestów – i to błędne koło może kręcić się latami.
Inna orientacja edukacyjna członków rodziny może być też naruszeniem wychowania – np. rodzice wychowują surowo, a babcia pozwala absolutnie na wszystko.
3. Czasami kaprysy dziecka są przejawem dysharmonii wewnątrzrodzinnej.
W tym przypadku, analizując sytuację, nie można wskazać ani permisywnego, ani zaporowego typu wychowania, dziecko wydaje się wychowywane prawidłowo, czasem nawet „zgodnie z nauką”, ale relacje w rodzinie są niezwykle napięte. Na przykład teściowa nie dogaduje się z młodą synową i stara się w każdy możliwy sposób udowodnić i pokazać jej „bezużyteczność”. Albo młody ojciec po urodzeniu dziecka nie ma nic przeciwko spacerowaniu, a jego żona nie śpi w nocy, powoli płacze i sprawdza kieszenie kurtki w poszukiwaniu dowodów cudzołóstwa. Tutaj kaprysy - przesłania dziecka - tłumaczone są jednoznacznie:
- Nie chcę, aby ludzie, którzy są dla mnie ważni, kłócili się między sobą!
Nie ma w tym wrodzonego spokoju, ani co więcej, altruizmu ze strony dziecka. Tyle, że duchową energię, która słusznie powinna do niego należeć, dorośli wydają na rozwiązywanie relacji między sobą lub odwrotnie, na utrzymywanie „dobrej kopalni w złej grze”. A dziecko jest z tego naturalnie niezadowolone. I tak samo naturalnie pokazuje to niezadowolenie z innymi. To właśnie te dzieci często i na pierwszy rzut oka w niewytłumaczalny sposób przestają być kapryśne, gdy teściowa wyjeżdża do kraju („prawie do niego nie przyjechała!”) Lub gdy ojciec jedzie w długą podróż służbową („ kocha tatę, wiem, że zawsze za nim tęskni!"). W rzeczywistości dzieci w tym przypadku reagują nie na samą nieobecność członka rodziny (czasem szczerze kochanego), ale na zawieszenie jawnej lub ukrytej wrogości.
4. Czasami biorą coś innego na zachcianki. Np. zupełnie naturalne badanie reakcji rodziców, którego dziecko zwykle podejmuje w trzecim roku życia: „Nie możesz tu pojechać? A ja pójdę... A co ona zrobi? Krzycząc... I znowu pójdę. A co się wtedy stanie? Tak, ciągnie. A ja uwolnię się i pójdę znowu... O-ona-ona! Wygląda na to, że wystarczy…”
I tak wiele razy dziennie, z różnych powodów. Strasznie męczące. Ale to nie są kaprysy. To są badania. A jeśli jesteś wystarczająco stanowczy i konsekwentny, to dość szybko (dla różnych dzieci trwa to od kilku miesięcy do dwóch lat), dziecko przyzwyczai się do całej różnorodności twoich reakcji i całkiem jasno wyobrazi sobie, na co można, a na co nie można sobie pozwolić. komunikacja z mamą, tatą, babcią...
Klasyczną substytucją opisywaną wielokrotnie w literaturze jest lekceważenie przez rodziców żądań samodzielności osobistej dziecka, znane „ja sam!”. Nie wie, jak jeść czysto, ale sięga po łyżkę. Próbuje sam zawiązać sznurowadła, potem przez pół godziny rozplątujemy się z całą rodziną. Uparcie wkłada spodnie tyłem i próbuje iść do przedszkola. Kiedy próbujesz naprawić sytuację - złość, krzyk. To też nie są kaprysy. W takich przypadkach warto najpierw pochwalić dziecko za dążenie do niezależności i odnotować jego oczywiste osiągnięcia, a następnie powiedzieć mu, że aby uzupełnić sytuację i uczynić ją bardziej harmonijną, konieczne jest zrobienie czegoś innego. Z reguły dzieci w tym wieku domagają się właśnie uznania ich prób, ponieważ jest za wcześnie, aby mówić o jakiejkolwiek prawdziwej autonomii i naprawdę bardzo dobrze to rozumieją.

Ekaterina Murashova
„Twoje niegrzeczne dziecko”