Dzieci zaczynają raczkować w wieku kilku miesięcy. Notatka dla troskliwej matki: kiedy dziecko zaczyna raczkować. Jak pomóc dziecku

Każda nowa umiejętność dziecka ma ogromny wpływ na jego przyszłe dorosłe życie. Jednym z najważniejszych momentów jest okres, w którym dziecko zaczyna raczkować. To właśnie ta czynność przygotowuje go do chodzenia w pozycji wyprostowanej. Istnieją pewne etapy, których terminowe pokonanie jest konieczne dla prawidłowego rozwoju układu mięśniowo-szkieletowego i ludzkiego mózgu.

Kiedy dziecko widzi wokół siebie ciekawe przedmioty, stara się do nich dotrzeć, wzmacniając w ten sposób niezbędne mięśnie

Rodzice czasami pośpieszają swoje dzieci i są bardzo szczęśliwi, jeśli dziecko wcześnie się przewraca, siada, raczkuje lub chodzi. Nie zawsze jest to prawidłowe. Natura wszystko wymyśliła i czasami warto zaufać rozwojowi delikatnego organizmu. Jeśli dziecko zaczęło chodzić wcześnie i praktycznie nie raczkowało, grozi to bardzo nieprzyjemnymi konsekwencjami:

  • Szybkie przejście do pozycji pionowej wpływa na kręgosłup. Kiedy dziecko zaczyna raczkować, wzmacniają się mięśnie pleców, które w przyszłości przejmą trudną funkcję utrzymania kręgosłupa. Jeśli ten okres zostanie pominięty, obciążenie może być zbyt duże, co może prowadzić do rozwoju wielu patologii;
  • Czołganie wymaga złożonej pracy mózgu, ponieważ... Potrzebujesz kontroli nad naprzemiennością rąk i nóg. Jeśli dziecko nie będzie miało okazji się tego nauczyć, w przyszłości gwarantowane są problemy z koordynacją i myśleniem.

Trudno określić konkretny wiek, w którym maluch powinien raczkować. Wszystko zależy od tego, jak wcześniej poradził sobie z obowiązkowym programem ćwiczeń. Kiedy dziecko widzi wokół siebie ciekawe przedmioty, stara się do nich dotrzeć, wzmacniając w ten sposób niezbędne mięśnie. Jeśli dziecko wcześnie się obróci, jest aktywne i dociekliwe, może raczkować w wieku 5-6 miesięcy. Pulchne i leniwe maluchy, które nie muszą się o coś starać, mogą poczekać nawet 8 miesięcy. To prawda, że ​​\u200b\u200bw tej chwili pediatrzy już pozwalają pomóc dziecku i zalecają masaż wzmacniający mięśnie lub specjalne ćwiczenia.

Czołganie się na brzuchu to jeden z etapów rozwoju fizycznego dziecka, który przygotowuje go do bardziej aktywnego ruchu.

Istnieją trzy główne etapy, przez które przechodzi dziecko, zanim będzie można powiedzieć, że nauczyło się raczkować:

  1. Czołganie się w żołądku. Najłatwiejszy rodzaj ruchu, który wymaga minimalnego wysiłku i energii. Nie ma znaczenia, w którą stronę dziecko zacznie raczkować: do tyłu, na boki czy do przodu. Najważniejsze, że już czuje się komfortowo na brzuchu i jest gotowy na nowe osiągnięcia;
  2. Drugi etap może być reprezentowany przez kilka opcji. Dziecko wyciąga ręce do przodu i przyciąga do nich nogi, może to nawet wyglądać jak podskok. Lub dziecko staje na czworakach, wyrzuca ramiona do przodu i pojedynczo podnosi nogi. Są to już odważne próby, ale jeszcze nie pełnoprawne czołganie się;
  3. Ostatnim etapem jest cross crawling. Ręce i nogi naprzemiennie w wyraźnej kolejności, dziecko cały czas próbuje się czołgać, ponieważ rozumie, że jest to najszybszy i najwygodniejszy sposób na uzyskanie tego, czego chce, mięśnie szybko stają się silniejsze, a prędkość ruchu wzrasta.

Lekki masaż rączkami mamy może zdziałać cuda – będziesz zaskoczona, jak po tym wzmocnią się mięśnie Twojego Maluszka

Nawet jeśli rozwój Twojego dziecka przebiega zgodnie z planem, ćwiczenia wzmacniające mięśnie nigdy nie zaszkodzą. Po zakończeniu odwracania i opanowaniu podnoszenia na przedramionach możesz rozpocząć gimnastykę mającą na celu pomóc dziecku w rozpoczęciu raczkowania.

  • Ćwiczenia z wykorzystaniem fitballu. Dziecko ułożone jest brzuchem na kuli, głową odsuniętą od wspornika i unieruchomione w okolicy pach. Piłkę należy delikatnie kołysać w przód i w tył, co wymusi wyginanie się pleców dziecka w odpowiednich miejscach, wzmacniając w ten sposób mięśnie.
  • Gimnastyka wzmacniająca mięśnie ramion. Dziecko leży na plecach i obejmuje dłońmi kciuki mamy. Matka zaczyna podnosić i opuszczać ramiona dziecka, rozkładając je. Możesz nawet podnosić malucha za ramiona, aż między powierzchnią a plecami utworzy się ostry kąt.
  • „Żaba”. Jeśli dziecko zacznie spokojnie leżeć na brzuchu i być trzymane w ramionach, możesz chwycić go za nogi i płynnie zgiąć do pozycji „żaby”, stopniowo przywracając go do pierwotnego stanu. Jeśli dziecko nie jest wybredne, jest to pewny znak, że jest prawie gotowy do raczkowania.

Oprócz ćwiczeń można wykonać masaż wzmacniający. Specjalny program zdrowotny lub leczniczy może być realizowany wyłącznie przez wykwalifikowany personel medyczny. Ale każdy może nauczyć się ogólnych technik wzmacniających. Przed wykonaniem manipulacji należy skonsultować się z lekarzem. A jeśli nie ma przeciwwskazań, codziennie możesz wykonywać lekkie głaskanie i klepanie pleców i kończyn przez 5-10 minut.

Ważne jest, aby pamiętać, że jeśli dziecko jest aktywne, ale nie nauczyło się raczkować w wieku 7-8 miesięcy, nie jest to patologia - nie ma powodu do paniki. Być może po prostu nie chce się jeszcze gdzieś czołgać lub nie jest pewien swoich umiejętności. Przed podjęciem jakichkolwiek kroków należy zgłosić swoje wątpliwości doświadczonemu profesjonaliście i ściśle przestrzegać jego instrukcji.

Osiągnięcia rosnącego dziecka są zawsze radością dla rodziców. Jego rozwój w okresie do roku jest szybki. Wydawało się, że jeszcze niedawno dziecko potrafiło jedynie poruszać rączkami i nóżkami oraz sięgać po grzechotki. Teraz przewraca się z całych sił, próbując usiąść i stanąć na czworakach. Wkrótce nauczy się raczkować i zacznie aktywnie eksplorować dostępną przestrzeń życiową. Jednocześnie dorosłych często nurtuje pytanie: czy wszystkie dzieci raczkują, zanim zrobią pierwszy krok i czy trzeba je stymulować, aby rozwinęły tę umiejętność?

Każda mama nie może się doczekać, aż jej dziecko zacznie raczkować.

Rola raczkowania w rozwoju dziecka

Dziecko podejmuje pierwsze próby osiągnięcia pożądanego celu w wieku sześciu miesięcy. Próbując dosięgnąć ręką grzechotki lub piłki, siada na czworakach i powoli uczy się poruszać na kolanach w kierunku bramki.

Po 9 miesiącach poruszanie się na czworakach staje się świadome i skoordynowane. Etap, w którym dziecko zaczyna raczkować na czworakach, oznacza, że ​​jego kości i mięśnie są gotowe na nową aktywność fizyczną. Taki trening pozytywnie wpływa na rozwój dziecka:

  • w procesie tym biorą udział mięśnie, które wkrótce będą zaangażowane w chodzenie;
  • wzmocnienie mięśni pleców sprzyja kształtowaniu prawidłowej postawy;
  • synchronizacja pracy różnych części ciała dziecka;
  • włączenie obu półkul mózgu;
  • opanowanie umiejętności równowagi;
  • orientacja w przestrzeni.

Wczesne uczenie się umiejętności pełzania wskazuje na pozytywną aktywność dziecka i dobrą dziedziczność. Być może któreś z rodziców również wcześnie zaczęło raczkować. Jeśli dziecko w wieku dziewięciu miesięcy nie dąży do aktywności fizycznej, warto skonsultować się z neurologiem. Przyczyną opóźnienia są czynniki dziedziczne lub problemy zdrowotne.


Dziecko zaczyna aktywnie próbować się czołgać w wieku 6-7 miesięcy, jednak wszystkie dzieci są indywidualne i okres ten może się różnić

Pediatra dziecięcy Evgeniy Olegovich Komarovsky skupia się na znaczeniu raczkowania w niemowlęctwie. Stymuluje do chodzenia znacznie skuteczniej niż chodziki i skoczki (polecamy przeczytać:). Lekarz podkreśla jednak, że nie da się podać konkretnej daty, kiedy dziecko zacznie raczkować. Może to zrobić, jeśli będzie całkowicie gotowy.

Użyj umiejętności: jak powstaje i od czego zależy?

W jakim miesiącu dziecko zaczyna raczkować? Na wskaźnik ten wpływają następujące czynniki:

  1. Płeć dziecka. Dziewczęta często wyprzedzają chłopców pod względem rozwoju, a raczkowanie nie jest wyjątkiem.
  2. Waga dziecka. Dzieci z nadwagą (niezależnie od płci) opanowują raczkowanie nieco później niż ich rówieśnicy.
  3. Czas narodzin. Dzieci urodzone przedwcześnie lub osłabione chorobą zaczynają raczkować później niż ich rówieśnicy.

Czas, w którym dziecko zaczyna się raczkować, w niewielkim stopniu zależy od stosunku jego wzrostu do masy ciała. Jeśli wyprzedzają normę (dziecko wygląda na większe i starsze od rówieśników), a dziecko rozwija się normalnie, nie ma powodu do opóźnienia w opanowaniu umiejętności raczkowania.

Jak dziecko uczy się raczkować?

Ważne jest, aby zrozumieć, że dziecko stopniowo opanowuje umiejętność raczkowania. Rozwój funkcji motorycznych następuje etapami:

  • 3 miesiące – dziecko pewnie trzyma głowę leżąc na brzuchu, obraca ją w różnych kierunkach, unosi ciało, opierając się na rękach;
  • 4 miesiąc – dziecko potrafi już podnosić się na rękach z pozycji leżącej, przewracać się z pleców na brzuszek, przy trzymaniu pionowo nóżki dać oparcie;
  • 5 miesięcy - dziecko próbuje siedzieć i czołgać się na brzuchu;
  • 6-7 miesięcy - dziecko dobrze przewraca się z pleców na brzuch i siada na czworakach, aktywnie doskonaląc umiejętność raczkowania, dlatego rodzice powinni uważnie monitorować jego bezpieczeństwo (więcej szczegółów w artykule:).

Główne umiejętności, które dziecko opanowuje w pierwszym roku życia, przedstawiono w tabeli:

Wiek dziecka (miesiące)Umiejętności
1 Noworodek reaguje na głośne dźwięki, oczami podąża za ruchami dorosłych, posługuje się grzechotką.
2 Rozwija się „odruch chwytania”, dziecko podąża za obiektami poruszającymi się w pionie, porusza rączkami i nóżkami, próbując zsynchronizować ich działanie.
3 Dziecko grucha, bada twarz rękami, rozpoznaje swoich rodziców.
4 W pozycji na brzuchu dziecko dobrze trzyma głowę, wyciąga się na ramionach i może się kołysać.
5 Mogą pojawić się pierwsze zęby. Dziecko „bawi się” butelką i spędza dużo czasu zwracając uwagę na swoje ulubione zabawki.
6 Zna swoje imię, próbuje usiąść, powtarza dźwięki za dorosłymi.
7 Dziecko zna bliskie osoby, potrafi wstać, pewnie siedzi i wypowiada proste słowa.
8 Je jedzenie, trzymając kawałek w dłoni i przenosi grzechotkę z ręki do ręki.
9 Siedzi pewnie i czołga się w kierunku interesujących obiektów.
10 Interesują się małymi przedmiotami.
11 Naśladuje intonację rodziców i samodzielnie siada.
12 Dobrze raczkuje, chodzi z pomocą lub samodzielnie.

Główne etapy doskonalenia umiejętności


Rozwój umiejętności raczkowania następuje stopniowo, pierwsze próby przypominają raczej bujanie się na czworakach

Niemowlęta stopniowo opanowują umiejętność raczkowania. W wieku trzech miesięcy próbują czołgać się do przodu na brzuchu. Kierunek ruchu jest do przodu, na boki, do tyłu, więc nie zawsze można zrozumieć, że dziecko próbuje się czołgać. Podczas wykonywania takich ćwiczeń dziecko porusza się jak mała gąsienica, co wymaga minimum energii. Gimnastyka uczy panowania nad ramionami – odpychając się łokciami, dziecko automatycznie czołga się do tyłu. Uświadomiwszy sobie, jak to się dzieje, ponownie powtarza ruchy.

Nauczywszy się panować nad rękami, dziecko próbuje wstać na czworakach, opierając się najpierw na łokciach, a następnie na dłoniach. Wielu rodziców zauważa, jak ich dzieci kołyszą się, stojąc na czworakach. Długie sesje treningowe poprawiają koordynację ruchów dziecka, które zaczyna raczkować, naprzemiennie poruszając rękami i nogami. Prawa ręka i lewa noga poruszają się synchronicznie i odwrotnie, stopniowo rytm staje się wyraźny, a prędkość pełzania wzrasta.

Wielu rodziców interesuje: co dzieje się najpierw - dziecko uczy się raczkować czy siedzieć? Eksperci uważają, że najpierw dziecko musi nauczyć się pełzać na brzuchu, a dopiero potem nauczyć się siadać. Zabrania się zmuszania dziecka do siedzenia. Dziecko musi stać się silniejsze i samodzielnie siedzieć, ponieważ siedzenie powoduje pionowe obciążenie kręgosłupa.

Ważne jest, aby rodzice skupili się na rozwijaniu umiejętności raczkowania. Wzmocni mięśnie i pomoże dziecku usiąść. Zdarza się, że dzieci w ogóle nie raczkują na brzuszku i od razu przechodzą na czworaki, co też jest odmianą normy.

Dziecko nie raczkuje – czy warto bić na alarm?


Aby przygotować dziecko do raczkowania i wzmocnić mięśnie, zaleca się masowanie dziecka

Podczas spacerów matki często dzielą się osiągnięciami swoich pociech. Dowiedziawszy się, że wiele dzieci już raczkuje i nadszedł czas, aby dziecko opanowało tę umiejętność, matki zaczynają aktywnie zachęcać je do raczkowania. Profesjonalny masaż i gimnastyka dla dzieci dają dobre rezultaty - mięśnie zostają wzmocnione, a dziecko zaczyna aktywnie się poruszać. Zdarza się jednak, że żaden z możliwych środków nie daje rezultatów.

Istnieje kilka powodów, dla których dziecko nie raczkuje:

  • słaby rozwój mięśni;
  • urazy porodowe noworodka;
  • długotrwały pobyt w gipsie, strzemionach;
  • nadwaga;
  • cechy temperamentu.

Jeśli Twoje dziecko ma już 9 miesięcy, ale wykazuje słabą aktywność fizyczną, warto powiedzieć o tym pediatrze podczas rutynowej wizyty. Lekarz zaleci metody korekcyjne – masaże, dietę, terapię ruchową, a w razie potrzeby skieruje na konsultacje do specjalistów specjalistycznych (ortopedy, neurologa, kardiologa i innych).

Na co powinni uważać rodzice?

Tylko specjalista może dowiedzieć się, dlaczego dziecko nie raczkuje. Mama powinna zachować ostrożność, jeśli próbuje wykonywać charakterystyczne ruchy, ciągnąc za sobą rękę lub nogę. Nie należy też tracić z oczu sytuacji, w której dziecko powyżej 9 miesiąca życia raczkuje wyłącznie na brzuchu, nie podejmując próby stania na czworakach. Warto zapoznać się z literaturą, która podpowie jak długo i jak stymulować umiejętność raczkowania.


W niektórych przypadkach, jeśli dziecko wykazuje długotrwały brak zainteresowania raczkowaniem, należy skonsultować się z lekarzem.

O której godzinie wcześniaki zaczynają raczkować?

Rozwój wcześniaków zależy od czasu urodzenia. Niemowlęta z I stopniem wcześniactwa zaczynają rechotać w wieku 2-3 miesięcy, dzieci z III i IV stopniem wcześniactwa – kilka tygodni później. Z reguły trzymiesięczne dzieci pewnie trzymają głowę, a po sześciu miesiącach przewracają się z brzucha na plecy i plecy. Te dzieci siadają samodzielnie w wieku 8–12 miesięcy i wstają w wieku jednego roku.

Ponieważ pierwsza aktywność ruchowa przygotowująca do raczkowania występuje u wcześniaków w wieku 6–9 miesięcy, zaczynają one raczkować później niż ich rówieśnicy. Zazwyczaj dzieci urodzone przedwcześnie opanowują tę umiejętność w wieku dziesięciu miesięcy.

Jak pobudzić aktywne raczkowanie?

Pediatrzy nie zalecają pomagania dziecku w raczkowaniu i stawaniu na czworakach. Dziecko osiągnie wszystko samodzielnie, gdy jego mięśnie staną się silniejsze i będą gotowe na obciążenie. Jednak rodzice nie zawsze mogą być biernymi obserwatorami. Możesz pomóc w następujący sposób:

  • połóż dziecko na brzuchu na dywaniku lub łóżku, aby miało dużo miejsca na widoczność i ruch;
  • umieszczaj jasne piłki lub atrakcyjne zabawki w zasięgu wzroku;
  • widząc obiekt swojego zainteresowania, dziecko zacznie rozciągać ramiona;
  • Zauważywszy ten moment, ważne jest, aby rodzice stworzyli rękami podpórki dla jego nóg - odepchnie się i zacznie czołgać się na brzuchu;
  • wkrótce dziecko zrozumie, że sam może kontrolować ciało i trzeba mu pokazać przykład poruszania się na czworakach;
  • z biegiem czasu dziecko zauważy, że może zrobić to samo, a regularne ćwiczenia i masaż pomogą wzmocnić jego mięśnie;
  • Nie należy ignorować porad neurologa i pediatry dotyczących masażu – znane są sytuacje, gdy całkowicie bierne dzieci po masażu stają się aktywne i już po kilku tygodniach uczą się raczkować (więcej szczegółów w artykule:).

Jasne zabawki, które nie są łatwo dostępne, mogą pomóc dziecku w raczkowaniu

Zasady bezpieczeństwa

O bezpieczeństwie mieszkania dla dziecka, które nauczyło się raczkować, można określić, oceniając sytuację oczami młodego badacza. Aby wycieczka po mieszkaniu była edukacyjna, należy unikać napotykania niebezpiecznych obiektów i zadbać o następujące warunki:

  • komfortowa temperatura – na podłodze nie powinno być przeciągów, ubranie do raczkowania musi być wygodne i odpowiednio izolowane, gdy w mieszkaniu jest chłodno;
  • ostre narożniki, przewody, przedmioty potencjalnie niebezpieczne – należy wykluczyć kontakt z nimi, instalując zamki ochronne, zatyczki, ukrywając lub ukrywając wszystko, co dziecko może pociągnąć i posmakować;
  • chemia gospodarcza i płyny niebezpieczne – wszelkie środki do pielęgnacji odzieży, leki, karmy dla kotów, farby i inne potencjalnie niebezpieczne płyny należy chować w szafkach z zachowaniem specjalnych obostrzeń;
  • czystość - nie należy dążyć do absolutnej sterylności podłogi, ponieważ dziecko musi przyzwyczaić się do drobnoustrojów „domowych”, ale nie powinno być śmieci ani sierści zwierzęcej.

W każdym pokoju możesz zorganizować bezpieczny kącik ze swoimi ulubionymi zabawkami i ciekawostkami. Wtedy dziecko będzie miało cel poruszania się po mieszkaniu, a mama będzie mogła odpocząć, z dystansem obserwując jego zabawy. Przed nami wiele ciekawych rzeczy, bo gdy dziecko nauczy się chodzić, będzie więcej zmartwień i obaw o bezpieczeństwo.

(1 oceniane na 5,00 z 5 )

Raczkowanie dziecka to ważny etap jego rozwoju, który wpływa nie tylko na zdrowie fizyczne dziecka, ale także wpływa na jego stan psychiczny. Kiedy dziecko zaczyna raczkować, jego rodzice odetchną z ulgą, gdyż umiejętność samodzielnego poruszania się jest dowodem prawidłowego rozwoju rąk, nóg i pleców.

Podczas raczkowania mięśnie rozwijają się i wzmacniają, jakby przygotowując plecy do późniejszego chodzenia w pozycji pionowej. Są jednak dzieci, które nie raczkują, ale natychmiast zaczynają chodzić. To, czy uważa się to za normalne i w jakich miesiącach należy rozpocząć indeksowanie, zostanie omówione w tym artykule.


W jakim wieku dziecko powinno zacząć raczkować?

W jakim miesiącu dzieci zaczynają raczkować? Doktor Komarovsky i inni eksperci twierdzą, że początek każdego etapu rozwoju jest indywidualny dla każdego dziecka. Dziecko zacznie raczkować, gdy będzie na to gotowe psychicznie i fizycznie.

Do trzech miesięcy dziecko przez większość czasu leży na plecach i nie zauważa wielu rzeczy wokół siebie. Trzymiesięczne dziecko potrafi już trzymać i obracać główkę, a także przewracać się na brzuszek, otwierając przed nim szersze horyzonty i zaczynając interesować się wszystkim, co go otacza.

W wieku pięciu miesięcy dziecko nie tylko patrzy na zabawki i inne rzeczy, które są dla niego atrakcyjne, ale próbuje czołgać się w ich stronę na brzuchu. Następnie następuje etap czołgania się na czworakach. Może również wystąpić w wieku pięciu miesięcy, ale częściej dzieci zaczynają raczkować po sześciu miesiącach. Mniej więcej w tym czasie zaczynają siadać.

W przypadku dużych dzieci poruszanie się może być trudne. Z tego powodu zaczynają raczkować w wieku 8-9 miesięcy. Jeśli tak się nie stanie po 9 miesiącach, pediatra może przepisać specjalne procedury (masaż), które przyczynią się do rozwoju umiejętności. Czołganie się na czworakach powinno poprzedzać chodzenie w pozycji pionowej, gdyż to właśnie ono rozwija umiejętność chodzenia. Jednocześnie wzmacniane są mięśnie i kręgosłup, rozwija się koordynacja ruchów, dziecko uczy się panować nad swoim ciałem, samodzielnie myśleć i podejmować decyzje.


Brak zainteresowania dziewięciomiesięcznych dzieci samodzielnym poruszaniem się często wynika z niedostatecznego rozwoju mięśni, układu kostnego i stawów. Dziecko, które stale przebywa w zamkniętej przestrzeni, po prostu nie wie, jak ciekawy jest otaczający go świat i nie stara się go zrozumieć. Z tego powodu ważne jest, aby dziecko nie spędzało zbyt wiele czasu w kojcu i łóżeczku. Zainteresowanie poruszaniem się w kosmosie mogą też zostać stłumione przez rodziców, którzy od razu podają dziecku to, co go interesuje, w takim przypadku potrzeba raczkowania po prostu znika.

Później raczkują wcześniaki, a także te o spokojnym usposobieniu, które wolą obserwować niż sprawdzać dotykiem. Ponadto wiek, w którym rozpoczyna się raczkowanie, zależy od płci dziecka: uważa się, że dziewczynki rozwijają się szybciej i opanowują tę umiejętność wcześniej niż chłopcy. W związku z tym dla jednego dziecka normą rozpoczęcia używania będzie 5 miesięcy, a dla drugiego – 9 miesięcy.

Etapy raczkowania u dzieci

Styl raczkowania każdego dziecka może być inny. Istnieje jednak kilka głównych etapów czołgania się. W poniższej tabeli przyjrzymy się krok po kroku opanowywaniu umiejętności poruszania się przez noworodki:

Styl pełzaniaW jakim wiekuCharakterystyka
Na brzuchu5-7 miesięcyDziecko porusza się do przodu za pomocą mięśni ramion. Powoduje to znaczne obciążenie łokci i ramion. Ruch przypomina pełzanie gąsienicy. Poruszanie się do przodu jest trudne, lepiej czołgać się w bok i do tyłu.
W stylu Plastuna6-8 miesięcyPróby naprzemiennego podciągania nóg. Głównym wsparciem są dłonie. Na początku dziecko raczkuje w ten sposób do tyłu, co jest całkiem normalne. Po tym etapie dziecko jest gotowe do poruszania się na czworakach.
Na kolanach7-9 miesięcyNajpierw dziecko uczy się stać w tej pozycji, utrzymując swój ciężar, a następnie porusza rękami i nogami. Początkowe ruchy są niezgrabne i niezgrabne, ale wraz ze stopniowym wzmacnianiem mięśni dziecko radzi sobie coraz lepiej. Na początku dziecko porusza się najpierw jedną, potem drugą ręką i po prostu ciągnie za sobą nogi. Co więcej, ruch staje się krzyżowy - podczas przesuwania prawej ręki do przodu lewa noga pędzi za nią, a prawa noga podąża za lewą ręką.

Niektóre dzieci mogą przegapić pewne etapy pełzania. Niektóre natychmiast zaczynają pełzać na czworakach, inne poruszają się na brzuchu do 9 miesiąca życia, a potem zaczynają chodzić.

Znaczenie raczkowania dla rozwoju dziecka

Lekarze uważają, że okres raczkowania ma znacznie większy wpływ na rozwój układu nerwowego dziecka niż chodzenie. To na tym etapie rozwijają się zdolności motoryczne i układają się początki rozwoju mowy.

Czynniki, które sprawiają, że raczkowanie jest ważne:

  • opanowanie wszystkiego w zasięgu wzroku;
  • rozwój prawidłowej koordynacji tułowia (jego dolnej i górnej części);
  • rozwój półkul mózgowych i ich naprzemienna aktywacja;
  • lepsza percepcja oczami;
  • poprawa wrażliwości dotykowej;
  • nabycie przez dziecko wyobrażeń przestrzennych na temat swojego ciała;
  • postrzeganie związku własnego ciała z tym, co je otacza;
  • orientacja w przestrzeni;
  • kładąc podwaliny pod rozwój mowy, pisania i czytania.

Dziecko, które opuściło fazę pełzania (zwłaszcza jeśli urodziło się jako wcześniak), zostaje pozbawione ważnego etapu rozwoju mózgu. Nie opanował na czas powiązań przestrzennych i ogólnego postrzegania przestrzeni. Szybkie przejście na chodzenie powoduje silne obciążenie kręgosłupa. Mięśnie pleców nie są wystarczająco wzmocnione, dlatego gdy zaczniesz chodzić, mogą rozwinąć się pewne patologie.

Poruszając się na czworakach, dziecko wykonuje aktywność mózgu, naprzemiennie poruszając rękami i nogami. W przypadku braku możliwości nauczenia się tego, możliwe są później zaburzenia myślenia i koordynacji.

Kiedy dziecko zaczyna raczkować, jest to prawdziwy krok naprzód, choć na czworakach. Wczoraj maluszek mógł się tylko przewracać w łóżeczku, a dziś cały świat jest dla niego dostępny! W jakim wieku rodzice mają prawo oczekiwać od swoich dzieci wyczynów motorycznych? A jak możesz pomóc swojemu maluchowi, aby jego start był łatwy?

O której godzinie dziecko zaczyna się czołgać: etapy rozwoju umiejętności

Granice, które neurolodzy uznają za dopuszczalne, wynoszą od 5 do 9 miesięcy, najlepiej 7. Jednak niektóre bystre dzieci natychmiast zaczynają chodzić i pomijają etap pełzania. Nie ma się czym martwić – jest to normalne.

W którym miesiącu dziecko zaczyna raczkować na brzuchu? - Według najnowszych badań - w 8 miesiącu życia. Główny ładunek spada na ręce. Dziecko skupia się na przedramionach i unosi tułów. Patrząc w przyszłość, jest w stanie wykonać kilka „kroków” na rękach i podciągnąć nogi.

Jeśli na dziecko czeka ciekawa zabawka lub ciekawy przedmiot, spróbuje ją zdobyć. Poruszając rączkami i stale sprawdzając ręką odległość do przedmiotu, maluch podciąga swoje ciało i porusza się. Nogi nie są jeszcze używane. To właśnie ten moment, kiedy maluszek zaczyna raczkować, a bodźcem dla niego jest jego własna ciekawość i determinacja!

9 miesiąc – stojąc na czworakach, dziecko kołysze się w przód i w tył. To ostatnie przygotowanie do raczkowania na czworakach.

I wreszcie akrobacja - poruszanie się na czworakach z krzyżowymi ruchami rąk i nóg, wiek - 11 miesięcy.

Kiedy dziecko zaczyna czołgać się na czworakach, jego prędkość wzrasta. Nie tylko spokojnie „chodzi”, ale udaje mu się dogonić, uciekając przed rodzicami i popiskując z przyjemności.

Jak widać, w nauce raczkowania nie wszystko jest takie proste. Co ciekawe, wszystkie etapy rozwoju niemowlęcia przebiegają równolegle: np. ósmy miesiąc to wiek, w którym dziecko zaczyna samodzielnie raczkować, siadać, a także kłaść się i wstawać.

Kiedy dziewczynki zaczynają raczkować: czy płeć dziecka odgrywa rolę?

Przewaga płci nie odgrywa dużej roli. Dużo ważniejszy jest program genetyczny rozwoju człowieka, jego zdrowie, wpływ ciąży i porodu, a także gimnastyka i masaż.

W jakim wieku dzieci zaczynają raczkować ze względu na płeć? Jeśli mówimy o równych warunkach życia dziecka, dziewczynki najczęściej wyprzedzają chłopców średnio o 2,5-4 tygodnie. Ale dzieci zaczynają chodzić 2, a nawet 3 miesiące wcześniej, ale chłopcy początkowo mają lepszą koordynację. Małe córeczki zachwycają rodziców pierwszym słowem 4–6 miesięcy wcześniej niż synowie. Mowa dziewcząt jest bogatsza i bardziej emocjonalna.

Dzieci poniżej pierwszego roku życia różnią się tempem wzrostu (chłopcy są więksi) i tempem rozwoju (dziewczynki najpierw opanowują różne umiejętności).

Kiedy chłopcy zaczynają raczkować, ich zabawa staje się bardziej aktywna. Istnieje różnica w sposobie myślenia i przyszłych preferencjach dzieci. Synowie lubią techniczne zabawki – nakręcane samochody, mechaniczne zwierzęta, narzędzia, a córki – miękkie, czułe misie i kocięta.

Kiedy dziewczynki zaczynają raczkować, są spokojniejsze, łatwiej je zaabsorbować spokojną zabawą i zostawić w spokoju. Jeśli mogę tak powiedzieć, chłopcy są bardziej impulsywni, a dzieci bardziej melancholijne.

Kiedy dzieci zaczynają raczkować i jak się poruszają?

To niesamowite, jak bogata jest wyobraźnia dzieci! Zapytaj osobę dorosłą: jak możesz się czołgać? I wyobrazi sobie poruszanie się na brzuchu (na brzuchu) lub na czworakach.

W każdej rodzinie istnieje legenda o tym, kiedy dziecko zaczyna raczkować i jak to robi. Oczywiście na przykładzie własnego dziecka. Oto jeden z bohaterów sztafety czołgający się na boki, drugi - tyłem do przodu. Oboje są szczęśliwi i usatysfakcjonowani! A oto maluch biegający swobodnie na wyprostowanych nogach i ramionach. Ktoś podwija ​​kolano pod siebie i prostuje drugą nogę.

Czy matka powinna się martwić, jeśli jej dziecko nie porusza się tak dobrze, jak powinno? - Nie i nie. Lekarze mają dość powtarzania, że ​​w ilu miesiącach dziecko zaczyna się czołgać, sposób ruchu, prędkość, czas i inne „cechy jakości” są czysto indywidualne. Jeśli Twoje dziecko jest zdrowe, wesołe i ciekawskie, jest to normalne dziecko z własnym programem wzrostu.

Jak przybliżyć ten ceniony wiek, kiedy dziecko zaczyna raczkować?

Klasyka pediatrii, neurologii, chirurgii – masaż. Silny wpływ na ludzkie mięśnie sprawia, że ​​jest to zabieg najbardziej skuteczny i popularny. Usługi dobrego masażysty dziecięcego nie są tanie. Jeśli Twoje dziecko jest zdrowe i nie przepisano mu specjalnego masażu leczniczego, możesz nauczyć się masować samodzielnie.

Nie zapominaj, że chłopcy i dziewczęta mają różną wrażliwość. W przypadku niemowląt bardziej odpowiedni jest delikatniejszy wpływ na skórę. Lepiej reagują na głosy i uczucia. Spokojna piosenka lub wierszyk może uspokoić córkę, a zabawna, ciekawa gra połączona z zabiegiem może uspokoić syna.

Kiedy dziecko zaczyna raczkować: czy gimnastyka pomoże?

Gimnastyka jest w tym samym miejscu co masaż. Jest bardzo popularna i skuteczna, dostępna także dla rodziców. Na początek wypróbuj następujące techniki:

  • Niezależna zabawa dziecka (co oznacza, że ​​powinno myśleć, że zostało pozostawione samotnie, a Ty możesz spokojnie obserwować) może mieć wpływ na to, kiedy dziecko zacznie raczkować. Dziecko nie ma do kogo zwrócić się o pomoc, a on sam będzie próbował zdobyć cenną zabawkę.
  • Dziecko leży na podłodze, na brzuchu. Klęczysz z tyłu. Zabawka spotyka dziecko przed sobą. Naciskamy na jedną z nóżek dziecka, zginamy ją w kolanie i opieramy o naszą nóżkę. Czekamy, aż dziecko odepchnie się ze zgiętą nogą i ruszy do przodu. Powtarzamy również z drugą nogą.
  • Jeśli w ćwiczeniu 2 maluch nie chciał się odepchnąć, opieramy obie nogi na naszych kolanach. Staraj się nie pomagać dziecku poruszać rękami. Trudności pomogą mu stać się bardziej niezależnym i zręcznym.

Aby zbadać swoje dziecko, poszukaj kompetentnego, proaktywnego neurologa i pediatry z dobrym doświadczeniem. Tylko lekarz może rozwiać wątpliwości rodziców co do tego, w jakim wieku dziecko zaczyna raczkować i czy spełnia ono normy.

Pamiętaj, że Twoja rodzina potrzebuje zdrowej i spokojnej matki, nie martw się na próżno. Nie myśl o tym, w jakim wieku dzieci zaczynają raczkować, ale po prostu ciesz się każdą chwilą szczęśliwego macierzyństwa!

Cechy rozwoju dziecka od urodzenia do jednego roku.

Życie dziecka do pierwszego roku życia to najaktywniejszy okres, w którym rozwija się najszybciej: uczy się trzymać głowę i przewracać się, chodzić, siadać, raczkować, chodzić, mówić kilka słów... To wszystko trzeba leczyć z wysokim poziomem odpowiedzialności, ponieważ będzie zależeć od prawidłowego kształtowania umiejętności i dalszej adaptacji do warunków współczesnego świata.

Wychodząc z faktu, że każde dziecko rozwija się według indywidualnego planu (przed rozwojem lub za nim), młoda mama powinna znać przybliżony wiek, w którym powinny pojawić się nowe umiejętności, aby nie przeoczyć pojawienia się ewentualnych odchyleń w rozwoju dziecka. dziecko.

Rozwój dziecka w wieku 1 miesiąca

To najtrudniejszy czas dla młodej mamy, która musi przyzwyczaić się do nowego życia, w którym jest mały człowiek wymagający opieki i uwagi. W tym okresie dziecko śpi prawie bez przerwy, dzięki czemu przystosowuje się do nowych warunków życia, aktywnie rośnie i przybiera na wadze.

Karmienie piersią przez pierwszy miesiąc

Mleko matki jest najlepszym pokarmem dla dziecka. Dzięki niemu dziecko otrzymuje wszystkie niezbędne witaminy i składniki odżywcze, które są potrzebne do pełnego rozwoju. W pierwszym miesiącu dziecko przybiera średnio 600-700 g.

WAŻNE: Jeśli matka nie może karmić dziecka mlekiem z piersi, należy je zastąpić specjalnie dostosowanym mlekiem modyfikowanym!



Kiedy dziecko zaczyna podnosić głowę i rozpoznawać głos swojej matki?

Jeśli w pierwszych tygodniach życia, podczas aktywnego czuwania, może losowo machać rękami zaciśniętymi pięściami, a także podwijać nogi do brzucha, to w wieku jednego miesiąca dziecko zaczyna rozwijać nowe umiejętności.

W pierwszym miesiącu życia dziecko potrafi:

  • przytrzymaj głowę przez kilka sekund;
  • skup wzrok na twarzach rodziców lub jasnych przedmiotach;
  • wydawać dźwięki;
  • słuchać różnych dźwięków i głosów ludzi;
  • rozpoznać głos i zapach mamy;
  • płacz oznacza dyskomfort (kolka, głód).

Wideo: Co potrafi miesięczne dziecko? Rozwój dziecka

Rozwój dziecka w wieku 2 miesięcy

Jest to aktywny okres w rozwoju dziecka, jego wzrost wzrasta o 2-3 cm, a waga o 700-800 g. Zaczyna trochę mniej spać, więcej jeść i badać otaczające go przedmioty.

Młodzi rodzice często zadają pytanie: kiedy dziecko zacznie trzymać główkę w górze i chodzić?! Tak więc dwumiesięczne dziecko jest już w stanie podnieść i utrzymać główkę przez krótki czas dzięki wzmocnionym mięśniom szyi, a także wydaje brzęczące dźwięki.

Kiedy dziecko zaczyna chodzić, uśmiechać się, wyciągać ręce i rozróżniać kolory?

Cechy rozwoju dziecka w wieku 2 miesięcy:

  • zaczyna ryczeć;
  • podnosi głowę, przytrzymuje ją przez kilka sekund;
  • potrafi się uśmiechać;
  • reaguje na grymasy rodziców;
  • próbuje przyciągnąć ręce do obiektu zainteresowania;
  • uspokaja podczas karmienia piersią;
  • zaczyna rozróżniać kolory, które wcześniej dla niego nie istniały.


Rozwój dziecka w wieku 3 miesięcy

Trzeci miesiąc charakteryzuje się rozwojem nowych umiejętności, które wcześniej nie istniały. Dziecko jest bardziej zainteresowane otaczającymi go rzeczami i przedmiotami i mniej śpi w ciągu dnia. Potrafi utrzymać głowę, leżąc na brzuszku, podnosi się na przedramiona, grucha i bełkocze.

Kiedy dziecko trzyma grzechotkę, wyjmuje smoczek z ust lub sięga po zabawki?

Umiejętności dziecka w wieku 3 miesięcy:

  • trzyma głowę;
  • wydaje różne dźwięki, reaguje na słowa mamy, nuci;
  • może oprzeć się na przedramionach;
  • wyjmuje smoczek z ust, wkłada go z powrotem;
  • odwraca głowę;
  • uśmiecha się;
  • sięga po przedmioty rękami;
  • reaguje na dźwięki i dźwięki obce;
  • potrafi utrzymać grzechotkę.

Wideo: Rozwój dziecka w wieku 3 miesięcy

Rozwój dziecka w wieku 4 miesięcy

Pod koniec tego okresu dziecko staje się cięższe o kolejne 700-800 g, a jego wzrost wzrasta o 2-3 cm.

Kiedy dziecko podnosi się na rękach, podnosi zabawki, rozpoznaje swoją mamę i reaguje na swoje imię?

Kiedy dziecko ma cztery miesiące, potrafi już:

  • trzymaj głowę niezależnie;
  • wspinać się na uchwyty;
  • reaguj na dźwięki, odwracaj głowę, szukaj źródła dźwięku;
  • weź zabawki w ręce, spójrz na nie, wciągnij je do ust;
  • rozpoznaj mamę;
  • podczas karmienia trzymaj piersi rękoma;
  • wstać i usiąść;
  • reagować na swoje imię;
  • śmiej się, wymawiaj sylaby.

Z każdym kolejnym miesiącem przyrost masy ciała będzie się zmniejszał, gdyż dziecko zacznie prowadzić bardziej aktywny tryb życia.

Rozwój dziecka w wieku 5 miesięcy

Okres ten rozpoczyna nowy etap w rozwoju dziecka. Już aktywnie przewraca się z brzuszka na plecy i odwrotnie, szybciej poznaje otaczający go świat.

Kiedy dziecko zaczyna się samodzielnie przewracać, siadać z podparciem, wymawiać sylaby, śmiać się?

W tym wieku dziecko wie również, jak:

  • siedzieć z podparciem;
  • pewnie wymawia dźwięki i sylaby;
  • śmiech;
  • odróżnić tubylców od obcych;
  • płakać, gdy brakuje mu uwagi;
  • ssanie palców u rąk i nóg.

Z każdym dniem dziecko staje się ciekawsze i bardziej dojrzałe, matka powinna poświęcać dziecku jak najwięcej uwagi, aby nie przegapić ważnych momentów jego rozwoju.


Rozwój dziecka w wieku 6 miesięcy

W szóstym miesiącu życia ruchy dziecka stają się jeszcze pewniejsze. Zaczyna aktywniej i wytrwale pokazywać swój charakter.

Kiedy dziecko zaczyna siadać, stawać na czworakach, rozróżniać imiona, wymawiać sylaby?

On może:

  • usiąść bez pomocy;
  • siedzieć z podparciem;
  • przenosić przedmioty z jednej ręki do drugiej;
  • siadaj na czworakach, leżąc na brzuchu;
  • wymawiaj sylaby „ma”, „pa”, „ba”;
  • dotrzeć do rodziców i rzeczy interesujących;
  • rozróżnia imiona, odwraca głowę, gdy wymawia się jego imię.

Wideo: Co potrafi 6-miesięczne dziecko? Kalendarz rozwoju dziecka

Rozwój dziecka w wieku 7 miesięcy

W tym okresie dziecko zaczyna wykazywać jeszcze większą aktywność i zainteresowanie otaczającym go światem. Każdego dnia zdobywa nowe umiejętności. Mały wierci się, nie może już leżeć w jednym miejscu, szybko przewraca się z pleców na brzuszek i z powrotem.

W tym wieku w diecie dziecka pojawiają się nowe produkty - twarożek i mięso, które są tak ważne dla rozwoju całego organizmu i kształtowania się zębów.

Kiedy dziecko zaczyna siadać, wstawać i patrzeć na książki?

W wieku 7 miesięcy dziecko prowadzi już aktywny tryb życia. Więcej się rusza, próbuje nauczyć się czegoś nowego i interesującego.

W tym wieku dziecko może:

  • samodzielnie usiądź na tyłku, usiądź bez wsparcia;
  • stanąć na nogach (trzymając podpórkę);
  • chodzić przy wsparciu matki;
  • czołgać się, najczęściej w przeciwnym kierunku;
  • aktywnie grać w gry rozwijające zdolności motoryczne rąk (na przykład „Sroka”);
  • wymawiać różne dźwięki;
  • zapamiętaj części swojego ciała, pokaż, gdzie jest twój nos, usta, oczy itp.;
  • trzymaj kubek podczas picia;
  • patrzeć przez długi czas na jasne zdjęcia i ilustracje.


Rozwój dziecka w 8 miesiącu życia

Od tego momentu nie należy pozostawiać dziecka bez opieki, aby zapobiec możliwym urazom na skutek jego aktywnych ruchów.

Kiedy dziecko zaczyna mówić pierwsze słowa, próbować samodzielnie jeść, chodzić po łóżeczku, tańczyć do muzyki?

Ósmy miesiąc różni się od wszystkich poprzednich tym, że dziecko potrafi wypowiedzieć pierwsze słowa - „mama”, „tata”, „baba”, „daj”. Oprócz tego dziecko wie również, jak:

  • poruszać się po łóżeczku, wzdłuż ścian i mebli, trzymając się ich;
  • usiądź samodzielnie, stój na nogach, stój długo;
  • czołgaj się szybko;
  • weź jedzenie w swoje ręce, włóż je do ust;
  • kucać lub tańczyć do muzyki.


Rozwój dziecka w wieku 9 miesięcy

Już niedługo maluszek postawi pierwsze kroki, staje się coraz pewniejszy na nogach i chodzi z podparciem. W jego działaniu zaczyna pojawiać się wytrwałość: upadając, po nieudanej próbie zrobienia kroku, podnosi się ponownie, aby go powtórzyć.

Kiedy dziecko zaczyna manipulować dorosłymi, rozumieć proste słowa i powtarzać ruchy dorosłych?

W wieku 9 miesięcy do ogólnej wiedzy i umiejętności dziecka dodawane są nowe. Dziecko może:

  • manipulować dorosłymi za pomocą swojego płaczu;
  • pokaż swoje negatywne nastawienie do kąpieli, czyszczenia uszu, obcinania paznokci;
  • powtarzaj ruchy dorosłych;
  • powiedz kilka słów, których znaczenie jest zrozumiałe tylko dla rodziny i przyjaciół;
  • pić z filiżanki lub szklanki;
  • zmieniać kierunek ruchu podczas czołgania się po pomieszczeniu.

Wideo: Rozwój dziecka w wieku 9 miesięcy. Jak nauczyć dziecko mówić?

Rozwój dziecka w wieku 10 miesięcy

Ten wiek charakteryzuje się początkiem „komunikacji” z dziećmi. Dziecko zaczyna interesować się swoimi zabawkami, wózkami lub przedmiotami. Przygląda się im uważnie, żeby je poznać. Dzięki pomocy mamy potrafi już grać.

Kiedy dziecko zaczyna chodzić, samodzielnie bawić się zabawkami, nie rozumie słów, nie potrafi nazwać zabawkowych zwierzątek?

Pierwsze kroki dziecka można zobaczyć już w wieku 10 miesięcy. Najpierw oderwie się od podpory, zrobi kilka kroków i upadnie na tyłek, potem znowu się podniesie, znowu upadnie…

Po kilku nieudanych próbach zrobienia kroku zaczną pojawiać się pewne kroki, po których dziecko nie spadnie na tyłek.

  • W wieku 10 miesięcy dziecko może:
  • zrób pierwsze kroki i idź;
  • szybko czołgaj się, kucaj, tańcz;
  • bawić się zabawkami: rzucać piłką, toczyć samochody, podnosić lalki itp.;
  • zapamiętuje imiona zwierząt, stara się je powtarzać;
  • rozumie znaczenie słowa „niemożliwe”;
  • pokazuje części ciała, nazwij je.


Rozwój dziecka w wieku 11 miesięcy

Do pierwszych urodzin pozostało już niewiele czasu. Dziecko z każdym dniem rośnie, pokazuje swój charakter, próbuje coś zrobić samodzielnie (powtarza ruchy za mamą).

Kiedy dziecko zaczyna wskazywać i machać ręką?

W wieku 11 miesięcy dziecko potrafi już:

  • siedzieć, czołgać się, chodzić, skakać, kucać;
  • nosić skarpetki, czapkę;
  • okazuj emocje, widząc znajomych ludzi, ulubione zabawki;
  • cieszyć się nowymi zabawkami;
  • samodzielnie jeść i pić;
  • macha głową - „tak” i „nie”;
  • bawi się małymi przedmiotami (sortuje zboża, groszek, fasolę).

Rozwój dziecka w wieku 1 roku

W tym wieku prawie wszystkie dzieci chodzą już pewnie bez wsparcia i wsparcia. Stają się dorośli i próbują samodzielnie poznawać świat.

Kiedy dziecko zaczyna żuć, pić z kubka, jeść łyżką, dbać o zabawki, rozbierać je i składać z powrotem?

W wieku jednego roku dziecko jest już:

  • spacery, skakanie, bieganie, przysiady;
  • pomaga się ubrać, uczesać włosy, umyć zęby, umyć twarz;
  • próbuje samodzielnie przeżuwać pokarm stały, kukułkę łyżką;
  • pokazuje swoją dbałość o lalki;
  • bawi się z konstruktorem: zbiera części, rozkłada je na części;
  • mówi łatwymi słowami;
  • zapamiętuje położenie przedmiotów i rzeczy;
  • je tylko to, co lubi.

Pierwszy rok życia dziecka upłynął pod znakiem pojawienia się nowych umiejętności, zdolności i wiedzy. W tym czasie dziecko stało się znacznie bardziej niezależne, dojrzałe i pewne siebie w swoich działaniach. Przed nami jeszcze wiele ciekawych rzeczy, najważniejsze, żeby tego wszystkiego nie przegapić z powodu ciągłego zajęcia i różnych problemów!!! Zwróć większą uwagę na swoje dzieci, to dla nich bardzo ważne!!!

Wideo: Rozwój dziecka w wieku 1 roku życia Rodzina od A do Z