Dezvoltarea abilităților motorii fine ale copilului. Masajul palmelor și degetelor cu materiale naturale. Conceptul general și caracteristicile motricității fine ale copiilor

04.08.2019

Pridvorova Vera Sergeevna, educatoare MBDOU CRR - DS nr. 53 „Herringbone”, Tambov

Cât de des auzim expresia „abilități motorii fine”. Ce este abilitățile motorii fine? Fiziologii prin această expresie înseamnă mișcarea mușchilor mici ai mâinilor. În același timp, este important să ne amintim despre coordonarea mână-ochi, deoarece dezvoltarea mișcărilor mici ale mâinii are loc sub controlul vederii. De ce este atât de important să dezvoltați abilitățile motorii fine în mâinile unui copil? Cert este că în creierul uman, centrii care sunt responsabili pentru vorbire și mișcările degetelor sunt situate foarte aproape. Prin stimularea motricității fine, activăm zonele responsabile de vorbire. Și în plus, în viitor, copilul va avea nevoie de aceste abilități pentru a folosi mișcări pentru a desena, a scrie, a se îmbrăca etc.

Este necesar să începeți lucrul la dezvoltarea mușchilor mici ai mâinilor de la o vârstă foarte fragedă. Deja un bebeluș poate masa degetele (gimnastica cu degetele), afectând astfel punctele active asociate cu cortexul cerebral. La vârsta preșcolară timpurie și mai mică, trebuie să efectuați exerciții simple însoțite de un text poetic, nu uitați de dezvoltarea abilităților elementare de autoservire: fixați și desfaceți nasturi, legați șireturile pantofilor etc.

Și, desigur, la vârsta preșcolară în vârstă, munca privind dezvoltarea abilităților motorii fine și coordonarea mișcărilor mâinii ar trebui să devină o parte importantă a pregătirii pentru școală, în special pentru scris.

Motricitatea fină este una dintre laturile sferei motorii, care este direct legată de stăpânirea acțiunilor obiective, desfășurarea activităților productive, scrisul, vorbirea copilului. (M. M. Koltsova, N. N. Novikova, N. A. Bernstein, V. N. Bekhterev, M. V. Antropova, N. A. Rokotova, E. K. Berezhnaya). Formarea funcțiilor motorii, inclusiv mișcările subtile ale mâinilor, are loc în procesul de interacțiune a copilului cu lumea obiectivă din jurul său. Când efectuam acțiuni precise, încheieturile, făcând mișcările necesare în diferite planuri, ne reglează poziția mâinilor. Pentru un copil mic este dificil să se întoarcă și să rotească încheietura mâinii, așa că înlocuiește aceste mișcări cu mișcări ale întregului braț de la umăr. Pentru ca mișcările mici să fie mai precise și mai economice, astfel încât să nu necesite cheltuiala excesivă de energie din partea copilului, acesta trebuie să stăpânească treptat diferitele mișcări ale încheieturii mâinii.

Ce exerciții îl vor ajuta pe copil să-și îmbunătățească abilitățile?

1. Gimnastica cu degetele.

„Jocuri cu degetele” este o punere în scenă a oricăror povești rimate, basme cu ajutorul degetelor. Multe jocuri necesită participarea ambelor mâini, ceea ce le permite copiilor să navigheze în termeni de „dreapta”, „stânga”, „sus”, „jos”, etc. Copiii peste 5 ani pot decora jocurile cu o varietate de recuzită - case , cuburi, obiecte mici etc. d.

Este recomandat să folosiți exerciții în care fiecare deget este antrenat separat. (la urma urmei, în cortexul cerebral există o zonă de proiecție separată pentru fiecare deget), mișcările sunt necesare pentru tensiune, și pentru relaxare și întindere. Mișcările degetelor trebuie efectuate cu sarcină și amplitudine optime. Antrenamentul lent, neglijent nu funcționează.

Trebuie amintit că antrenamentul degetelor este folosit ca mijloc de creștere a tonusului cortexului cerebral și fiți atenți atunci când lucrați cu copii cu pregătire crescută pentru convulsii. Antrenamentul degetelor include exerciții: static (ținând o anumită poziție dată degetelor), dinamic (dezvoltarea mobilității degetelor, trecerea de la o poziție la alta) relaxant (normalizarea tonusului muscular) etc. Cu toate acestea, adesea utilizarea artificială prost concepută a acestor exerciții nu trezește interesul copiilor față de ele și nu oferă un efect corectiv suficient. Eficacitatea orelor, interesul copiilor pentru ele pot fi crescute dacă se desfășoară exerciții de gimnastică cu degetele în timp ce se citesc poezii, basme, povești pentru copii, lucrând cu ei pe rime de creșă, glume, orice material de vorbire. În timp ce îl ascultă, copiii „pune în scenă” simultan conținutul materialului ascultat cu ajutorul mișcărilor degetelor și imaginilor personajelor, acțiunilor acestora etc. Mișcările degetelor învățate în astfel de ore sunt ulterior incluse în jocuri independente de dramatizare, îmbunătățind abilitățile motorii ale degetelor. Pentru dezvoltarea versatilă și armonioasă a funcțiilor motorii ale mâinii, este necesară antrenamentul a trei tipuri de componente: compresie, întindere, relaxare - urmând terminologia medicală - o combinație de contracție alternativă și relaxare a flexorilor - mușchii flexori și extensori - muschii extensori.

Pentru un efect maxim, exercițiile pentru degete trebuie structurate astfel încât să se combine compresia, întinderea, relaxarea mâinii și să fie folosite mișcări izolate ale fiecărui degete.

Durata antrenamentului degetelor depinde de vârsta copiilor. (vârsta mai tânără până la trei sau patru ani), timpul recomandat este de la 3 la 5 minute, la vârsta preșcolară medie și superioară - 10-15 minute pe zi). O parte din exercițiile care au folosit suprafața mesei sunt efectuate stând la masă. Astfel, exercițiile pentru degete, cu încadrarea lor pricepută în contextul diverselor activități și treburi gospodărești, pot contribui la dezvoltarea la copii a elementelor comportamentului lor motor, datorită situației de joc, cotidiene sau educaționale.

2. Jocuri cu cereale, margele, nasturi, pietre mici.

Aceste jocuri au un excelent efect tonic și vindecator. Copiii sunt invitați să sorteze, să ghicească cu ochii închiși, să se rostogolească între degetul mare și arătător, să apese alternativ cu toate degetele ambelor mâini pe masă, încercând în același timp să facă mișcări de rotație. Puteți învăța un copil să ruleze două nuci sau pietricele cu degetele unei mâini, cu degetele unei mâini sau cu un creion cu șase fețe între două palme. Dezvolta perfect o mână cu o varietate de înșirări. Puteți înșira tot ceea ce este înșirat: nasturi, mărgele, coarne și paste, uscare etc. Puteți face margele din cercuri de carton, pătrate, inimioare, frunze de copac, inclusiv cele uscate, boabe de rowan. Puteți invita copiii să așeze litere, siluete ale diferitelor obiecte din obiecte mici: semințe, nasturi, crenguțe etc. Toate clasele care folosesc obiecte mici ar trebui să fie sub supravegherea strictă a adulților!

3. Terapia cu nisip.

Maleabilitatea nisipului provoacă dorința de a crea o miniatură a lumii reale din el. Un tablou pe nisip creat de un copil este un produs creativ. Accentul principal este pus pe auto-exprimarea creativă a copilului, datorită căreia, la nivel inconștient-simbolic, există o ieșire a tensiunii interne și o căutare a căilor de dezvoltare.

Găsiți o cutie mare, umpleți-o pe jumătate cu nisip de râu spălat și uscat. Arată-i copilului tău jucăria pe care o vei ascunde în acest nisip și fă-o când se întoarce. Treptat, puteți crește numărul de jucării ascunse.

Pune copilul să modeleze o proiecție de nisip. De exemplu, conform experienței copilului, cereți-i să reprezinte grădina zoologică, animalele de companie, pădurea etc. Lăsați copilul să aleagă materialele necesare și să modeleze spațiul.

Proiectați și modelați o proiecție de nisip cu diferite peisaje (munti, lacuri de acumulare, campie etc.) pe baza unor subiecte lexicale familiare copilului (de exemplu, animale sălbatice). Utilizați figurine pentru animale de companie pentru a construi o proiecție. Invitați copilul să corecteze imaginea. Copilul însuși trebuie să aleagă figurile de animale corecte și să le plaseze în peisajele lor.

Punerea în scenă a unui basm familiar copilului. Copilul alege independent recuzita și construiește decor. Basmul poate fi jucat complet în funcție de intriga sau se ia ca bază un complot familiar, iar copilul inventează și joacă propriul final al basmului.

4. Tăierea cu foarfecele.

O atenție deosebită este acordată stăpânirii tehnicilor de bază de tăiere - abilități de tăiere în linie dreaptă, capacității de a tăia diverse forme. (dreptunghiular, oval, rotund). Obținerea formelor simetrice la plierea hârtiei pliate ca un acordeon (dans rotund) sau în diagonală (fulgi de nea), copiii trebuie să învețe că nu decupează o formă întreagă, ci jumătate din ea. Înainte de a începe să tăiați silueta, ar trebui să vă gândiți unde, din ce unghi, în ce direcție a foii, să direcționați foarfecele, adică să planificați acțiunea viitoare. Jocul de a decupa modele din bucăți de hârtie îndoite are o proprietate remarcabilă: indiferent cât de stângaci ar decupa copilul, obții totuși un model care seamănă vag cu un fulg de nea sau cu un asterisc.

5. Aplicații.

Din figuri sculptate, copiii pot realiza compoziții - aplicații. Pentru început, este mai convenabil să tăiați forme geometrice și figuri din reviste color și, cu un creion adeziv, să le fixați pe o foaie. Dacă copilul este încă mic și îți este frică să-i dai foarfece, lasă-l să rupă poze dintr-o revistă sau ziar cu mâinile - așa cum va; și vei lipi bucățile rupte pe o foaie curată, dându-le o formă. Poate fi un colaj semnificativ.

6. Lucrați cu hârtie. Origami. Ţesut.

Dezvoltarea mișcărilor precise și a memoriei este ajutată de țeserea covoarelor din benzi de hârtie, a bărcilor pliabile, a figurilor de animale din hârtie.

Materialul pentru țesut poate fi crengi de salcie, paie, furnir, precum și hârtie, carton subțire, țesătură, împletitură, panglică etc. benzi de altă culoare și într-un anumit fel, respectând modelul, le țese între tăieturi în partea principală a covorului.

Din hârtie și carton, poți realiza jucării pentru jocul cu apa și vânt, decorațiuni de Crăciun, atribute pentru jocuri de rol, jocuri de dramatizare, jucării distractive, cadouri și suveniruri. Este necesar să îi inițiezi copiilor în instrumentele de prelucrare a hârtiei, să le arăți tehnicile de pliere și pliere a hârtiei.

În prezent, origami devine din ce în ce mai popular printre educatori și psihologi. Și aceasta nu este o coincidență. Potențialul de dezvoltare al origami este foarte mare.

Subiectul origami este foarte divers, merge de la simplu la complex. Pentru a învăța cu succes să faci jucării origami cu copiii într-un mod jucăuș, trebuie să înveți denumirea spațiilor libere. (forme de bază)și simboluri (există multe cărți despre tehnica origami de vânzare acum). În viitor, acest lucru va facilita fabricarea și va reduce timpul de finalizare a jucăriei. Pentru a memora și consolida formele de bază cu copiii, puteți folosi următoarele jocuri și exerciții: „Transformați pătratul într-o altă formă”, „Ghici în ce s-a transformat pătratul?”, „Unde este a cui umbră?”, „Nume forma corectă”, „Definiți forma de bază” și etc.

În orele de origami, este eficient să folosiți sfaturi de basme, acestea dezvoltă interesul, fac mai ușor de făcut și de amintit atunci când faceți jucării, deoarece sarcinile mecanice (desenați o linie de pliere, îndoiți în jumătate, îndoiți colțul spre centru) sunt înlocuite cu acțiune semnificativă, din punctul de vedere al designului intrigii-joc. Ca echipament sunt folosite foi de hârtie de diferite culori și cărți gata făcute despre tehnica origami.

7. Modelare din plastilina, argila si aluat de sare.

Puteți face părți individuale sau mai multe simultan și le puteți combina în compoziții. Puteți sculpta singuri mici detalii, iar copilul poate asambla compoziția finită.

Sculptăm cârnați, inele, bile; tăiem cârnații de plastilină cu un cuțit de plastic în multe bucăți mici, apoi lipim din nou bucățile împreună. Din fiecare bucată mică facem o prăjitură sau o monedă. (Puteți folosi o monedă adevărată sau o jucărie plată pentru a apăsa tortilla pentru a obține o amprentă.)

Peste prăjiturile rezultate lipim borcane, crenguțe etc. etc. Așezarea unui model dat din plastilină cu bile, cârnați pe placaj sau o foaie de carton.

Lipirea plastilinei pe o sticlă de sticlă și modelarea acesteia într-o vază, ceainic etc.

Sculptarea formelor geometrice, numerelor, literelor.

8. Dantele - de ce sunt?

Acum la vânzare există multe jocuri diferite cu șireturi. În general, acestea pot fi împărțite în mai multe tipuri. În primul rând, dantelă complot. Copilului i se oferă o imagine „neterminată”. (imagine cu un arici, o veverita, un brad de Craciun, o vaza cu un buchet, o casa) la care trebuie să dantelăți detaliile lipsă: ciuperci, fructe și nuci, jucării de Revelion, flori, ferestre etc. Al doilea tip de șireturi: nasturi, pantofi, cilindri sau orice alt din lemn sau material moale sigur, solid. obiecte, in cu gauri pentru sireturi. Vin cu sfoară și instrucțiuni pentru a crea țesături artistice pe jucăria de bază. În cele din urmă, al treilea tip de dantelă: părți de case, cărți etc. din țesătură, care sunt propuse a fi conectate cu ajutorul șiretului pentru a face o jucărie moale solidă sau un complot moale „imagine”. Așa este, de exemplu, „Teremok” - o jucărie dezvoltată de M. Montessori, strămoșul tuturor jucăriilor moderne pentru copii cu șireturi.

9. Desen, colorat.

Coloratul este una dintre cele mai ușoare activități. Totodată, continuă să fie un mijloc de dezvoltare a acțiunilor coordonate ale analizatorilor vizuali și motorii și de întărire a aparatului motor al mâinii scrise. Este necesar să-i învățați pe copii să picteze cu atenție, fără a depăși contururile obiectelor reprezentate, aplicând uniform culoarea dorită. În procesul de desen, copiii dezvoltă nu numai idei generale, creativitatea, o atitudine emoțională față de realitate se adâncește, dar se formează abilități grafice elementare, care sunt atât de necesare pentru dezvoltarea dexterității manuale și a stăpânirii scrisului. Desenând, copiii învață să manipuleze corect materialul grafic și să stăpânească diverse tehnici vizuale, dezvoltă mușchii mici ai mâinii. Puteți desena cu creioane negre și colorate, creion, cretă, acuarele, guașă.

Desenarea cu diferite materiale necesită grade diferite de presiune pentru a lăsa o urmă pe hârtie de la obiectul de scris. Acest lucru contribuie și la dezvoltarea abilităților manuale.

Desigur, desenul contribuie la dezvoltarea mușchilor mici ai mâinii, o întărește. Dar trebuie să ne amintim că atunci când predăm desenul și scrisul, pozițiile mâinii, creionului, caietului sunt specifice. (foaie de hartie), tehnici de trasare a liniilor.

Un loc bun pentru a începe este să utilizați:

conturul unor figuri plate. Poți încercui totul: fundul unui pahar, o farfurie inversată, propria palmă, o jucărie plată etc. Formele pentru prepararea fursecurilor sau brioșelor sunt potrivite în special în acest scop;
desen prin puncte de referință;
desenează a doua jumătate a desenului;
desen dupa model, fara a lua mainile de pe hartie.

De asemenea, puteți utiliza diverse tehnici netradiționale.

Monotip: pe o foaie de hârtie se aplică vopsea de diferite culori. Apoi se suprapune o altă foaie pe foaie, iar imprimeurile primesc o anumită formă cu o pensulă, creion, creion.

Spray: pensula este scufundată în vopsea, iar apoi vopseaua este împrăștiată pe o foaie de hârtie folosind degetele sau un creion. Astfel, puteți crea fundalul imaginii.

Blotografie: vopselele sunt aplicate pe o coală de hârtie în orice ordine. După ce desenează un desen cu un creion sau un creion, ei trădează o formă, creează o imagine.

Ambalare: aplicarea vopselei pe hârtie folosind tampoane de vată sau bureți.

Potrivit pentru crearea unui fundal.

Amprentarea manuală: Dacă copilul dumneavoastră este extrem de reticent să picteze cu o pensulă, încurajați-l să picteze cu degetele. Puteți desena cu unul, două sau puteți folosi toate degetele în același timp: fiecare deget este scufundat în vopsea de o anumită culoare și apoi așezat pe rând pe hârtie. Asa se obtin artificii sau margele etc.. Cel mai bine este sa terminati desenul cu creioane sau creioane. Puteți picta mâna cu o pensulă și apoi faceți imprimeuri pe hârtie.

Pentru copiii mici, este bine să folosiți „vopsele comestibile” speciale (vândut în magazine). Puteți veni singur cu astfel de culori: gem, dulceață, muștar, ketchup, frișcă etc. vă pot decora desenul sau vasul.

10. Exerciții grafice.

Într-o grădiniță, copiii dobândesc abilități grafice în artele vizuale, iar mișcările mici ale mâinii se dezvoltă în procesul de proiectare și desfășurare a activităților de muncă. Dar aceste clase nu sunt suficiente, este nevoie de un sistem bine gândit de clase și exerciții speciale pentru a dezvolta abilitățile grafice la copii nu numai la grădiniță, ci și acasă.

Activitatea grafică contribuie la o mai bună orientare în spațiul bidimensional al unei foi de hârtie și pregătește mâna copilului pentru a învăța să scrie. Este important ca sarcinile grafice să aibă o semnificație figurativă și semantică. În acest scop, pentru desen sunt selectate obiecte precum valuri, curcubee, pufături de fum, solzi de pește. Aici vă puteți prelua sarcina de a desena detaliile lipsă ale florilor și ale obiectelor, trasarea modelelor, umbrirea și colorarea imaginilor de contur, imaginile în albume pentru colorat. Se are în vedere o tranziție treptată la lucru conform unei anumite scheme de acțiune, de exemplu: „Desenați valuri, mari și mici, trei valuri mari și trei mici”. Apoi, munca de a desena ornamente și labirinturi devine mai complicată.

Copilul dobândește experiența mișcărilor grafice prin efectuarea diverselor tipuri de hașurare, desen, copierea desenelor, trasarea contururilor folosind puncte și linii punctate, desenând ornamente pe celule. În același timp, se învață metodele corecte de acțiune: să traseze o linie de sus în jos și de la stânga la dreapta; trapa uniform, fara spatii, fara a parasi conturul.

11. Eclozare.

Sarcinile cu hașurare se execută pe hârtie necăptată. Ajută la pregătirea mâinii pentru scris. Copilul ar trebui să încerce să nu rupă stiloul din hârtie și să nu întrerupă liniile. Capacitatea de a desena liber linii netede de la stânga la dreapta este importantă în formarea scrisului de mână. Hașura, ca unul dintre cele mai ușoare tipuri de activitate grafică, este, de asemenea, introdusă în mare măsură pentru a ajuta copiii să învețe regulile de igienă necesare scrisului. Desenele de colorat implică patru tipuri de hașurare, care asigură dezvoltarea și întărirea treptată a mușchilor mici ai mâinii, în dezvoltarea coordonării mișcării.

Tipuri de hașurare:

colorare cu mișcări scurte și frecvente;

colorare cu mici linii cu revenire;

umbrire centrică (hașura circulară din centrul figurii);

haşurare cu linii lungi paralele.

Reguli de eclozare:

Trapa numai în direcția specificată.

Nu depășiți contururile figurii.

Păstrați liniile paralele.

Nu aduceți loviturile împreună, distanța dintre ele ar trebui să fie de 0,5 cm

Când efectuați hașurare, trebuie să respectați regulile: nu depășiți contururile figurii, respectați paralelismul liniilor și distanța dintre ele (0,3 - 0,5 cm). Se recomanda eclozarea la inceput cu lovituri scurte si dese, apoi introducerea eclozarii centrice, iar abia in ultima etapa se poate ecloza cu segmente lungi paralele. La primele încercări de eclozare, mâna obosește repede, copiii apasă puternic pe creion, nu există coordonare a degetelor, dar munca în sine este incitantă și copilul se întoarce singur la ea. Conform desenelor, se poate urmări îmbunătățirea aparatului muscular. Pentru eclozare, puteți folosi creioane simple și colorate, pixuri și pixuri colorate.

Pentru a dezvolta acuratețea și încrederea în mișcările mâinii, se folosesc jocuri în care copiii trebuie să deseneze linii paralele într-o anumită direcție:

Joc din casă în casă. Sarcina copilului este de a conecta case de aceeași culoare și formă cu linii drepte precise. Copilul desenează mai întâi o linie doar cu un deget, alegând o direcție, apoi cu un creion. Trasând linii, copiii însoțesc acțiunile cu cuvintele „Din casă în casă”.

Jocul „Toate felurile de labirinturi”. Copilul desenează diverse labirinturi. Lasă să „trece” peste ele cu un creion. Pentru ca lecția să nu se plictisească, cel mai bine este să explici ce fel de labirint este, unde duce și cine ar trebui să treacă prin el. („Acest labirint este în castelul Reginei Zăpezii, este făcut din gheață. Gerda trebuie să treacă prin el fără să atingă pereții, altfel va îngheța.”)

Conturarea oricăruia dintre ramele și inserțiile Montessori este bună pentru dezvoltarea mâinii, dar umbrirea lor este la fel de utilă. Fiecare figură ar trebui să fie hașurată la un unghi diferit de înclinare și cu diferite grade de densitate a liniei. Este bine dacă umbrirea se dovedește a fi de diferite grade de intensitate: de la palid, abia vizibil, la întuneric.

Hașura în grilă este, de asemenea, utilă. În toate cazurile, copilul are nevoie de mostre.

Desen ornament. Bine dezvoltă dexteritatea motrică desenând ornamente pe foi într-o cușcă (exerciții grafice) mai intai cu un creion simplu, apoi cu cele colorate. Puteți efectua astfel de exerciții de la 5 la 6 ani. Copiii sunt interesați de un astfel de desen. Când mâna copilului devine puțin mai puternică, atunci desenele din reprezentația sa devin mai îngrijite și mai frumoase.

Nu este nevoie să forțezi copilul să deseneze ornamente. Încercați să-l faceți interesat de această activitate. Asigurați-vă că arătați mai întâi cum se face.

Pe lângă lucrul la dezvoltarea mușchilor mici ai mâinilor în clasă, sarcinile pentru dezvoltarea abilităților motorii fine pot fi incluse în treburile casnice, cum ar fi derularea firelor; legarea și dezlegarea de panglici, șireturi, noduri pe frânghie; colectarea imaginilor divizate; inchidere si desfacere nasturi, nasturi, carlige; înșurubarea și deșurubarea capacelor, borcanelor, fiolelor; analiza cerealelor (mazare, hrisca, orez) etc.

Există o mulțime de sarcini și exerciții care vizează dezvoltarea abilităților motorii fine. Dacă doriți, mai ales dacă conectați fantezia și imaginația, le puteți inventa la nesfârșit. Și principalul lucru aici este să țineți cont de caracteristicile individuale ale fiecărui copil, de vârsta, starea de spirit, dorința și capacitățile sale. Degetele iscusite nu vor deveni imediat. Jocuri și exerciții, încălzirea degetelor, efectuate sistematic de la o vârstă fragedă, îi ajută pe copii să țină cu încredere creionul și pixul, să-și împletească propriile codițe și pantofii cu șireturi, să construiască din părți mici ale designerului, să sculpteze din lut și plastilină , etc. Astfel, dacă degetele se dezvoltă, atunci vorbirea și gândirea copilului se vor dezvolta.

Astăzi vom vorbi despre importanța dezvoltării abilităților motorii fine ale mâinilor în dezvoltarea vorbirii copiilor, familiarizați-vă cu jocuri și exerciții cu care puteți dezvolta abilitățile motorii fine ale mâinilor unui copil.

Recent, majoritatea copiilor moderni au un decalaj motor general și un întârziere în dezvoltarea mișcărilor fine ale degetelor. Se dovedește că de multe ori mușchii degetelor la copii sunt slabi, nu pot reproduce cu acuratețe poziția dată, nu o pot ține, ca să nu mai vorbim de faptul că majorității copiilor le este greu să stăpânească abilități precum închiderea și desfacerea nasturilor, fermoarelor. , etc.

Chiar și acum 20 de ani, părinții, și cu ei copiii, trebuiau să facă mai mult cu mâinile lor, să sorteze cerealele, să spele rufele, să tricoteze, să brodeze etc. Acum, există o mașină pentru fiecare lecție. Chiar și pantofii sunt acum cumpărați de părinți pentru copiii cu velcro, pentru a nu-ți face osteneala să-l înveți pe copil să-l prindă, să lege șireturile.

Consecința dezvoltării slabe a abilităților motrice generale, și în special a mâinii, este nepregătirea generală a majorității copiilor pentru scris sau probleme cu dezvoltarea vorbirii. Din păcate, majoritatea părinților învață despre problemele de coordonare a mișcărilor și abilităților motorii fine abia înainte de școală. Acest lucru se transformă într-o sarcină forțată asupra copilului: pe lângă asimilarea de informații noi, trebuie să învețe și să țină un creion cu degetele obraznice.

La urma urmei, așa cum se întâmplă. Copilul nu vorbeste. Copilul vorbeste urat. Fiecare familie are o atitudine diferită față de acest fenomen. Unii sunt deja îngrijorați că bebelușul rostește doar 2-3 cuvinte pe an. Alții sunt calmi, în ciuda faptului că un copil de trei ani nu poate compune cea mai simplă frază, deține doar un număr mic de cuvinte de zi cu zi. Astfel de părinți cred că în timp copilul lor își va ajunge din urmă cu semenii lor și va vorbi singur. Și se înșală foarte tare. Cel mai adesea, o întârziere în dezvoltarea vorbirii afectează serios dezvoltarea generală a copilului, nu îi permite să comunice pe deplin și să se joace cu semenii, îngreunează înțelegerea lumii din jurul său, împovărează starea emoțională și mentală a copilului. . Cu toate acestea, dacă ajutați copilul la timp, folosiți în mod constant toate metodele de dezvoltare, activarea vorbirii, aceste probleme grave pot fi rezolvate cu succes.

De ce trebuie să-ți dezvolți abilitățile motorii fine?

Dezvoltarea motricității fine ale copilului - mișcări subtile ale degetelor - este unul dintre indicatorii dezvoltării mentale a unui preșcolar.
Un nivel ridicat de dezvoltare a abilităților motorii fine indică maturitatea funcțională a cortexului cerebral și pregătirea psihologică a copilului pentru școală.
Motoriile fine stau la baza dezvoltarii proceselor mentale; atenție, memorie, percepție, gândire și vorbire, reprezentări spațiale.

Cu deficiențe în dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinii, copiii:

Nu se poate desena o linie dreaptă (verticală, orizontală).
Ei întâmpină dificultăți în formarea traiectoriei corecte a mișcărilor atunci când execută un element grafic (numere, forme geometrice).

3. Nu există dorința de a desena, de a sculpta, de a face muncă manuală.

La școală, un ritm foarte lent de scris.

Sănătatea copiilor și viitorul lor este în mâinile voastre, dragi părinți.

Mâinile sunt un instrument subțire și sunt „acordate” pentru o lungă perioadă de timp. Cu cât bebelușul lucrează mai mult cu degetele, cu atât se dezvoltă mai bine abilitățile motorii fine ale mâinilor și cu atât se dezvoltă mai devreme și mai bine vorbirea lui, deoarece în cortexul cerebral zonele motorii și de vorbire sunt în apropiere. Mai mult, vorbirea se formează activ sub influența impulsurilor care vin de la degete. Deci, se dovedește că nivelul și ritmul de dezvoltare al vorbirii bebelușului depinde direct de cât de dezvoltate sunt mișcările subtile ale degetelor copiilor.

Jocuri și exerciții pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor.

Modelare din argilă și plastilină. E foarte folositor. Dacă este iarnă în curte - ce ar putea fi mai bun decât un om de zăpadă sau lupte cu bulgări de zăpadă. Și vara poți construi un castel fabulos de nisip sau pietricele mici.
Desenarea sau colorarea imaginilor este o distracție preferată pentru preșcolari și un bun exercițiu pentru dezvoltarea abilităților motorii fine.
Realizarea meșteșugurilor din hârtie. De exemplu, decuparea formelor geometrice cu foarfecele, desenarea modelelor, realizarea de aplicații.
Realizarea meșteșugurilor din materiale naturale: conuri, ghinde, paie și alte materiale disponibile. Aceste activități dezvoltă și imaginația și fantezia copilului.
Proiecta. Gândirea imaginativă, fantezia, abilitățile motorii fine ale mâinilor se dezvoltă.
Inchidere si desfacere nasturi, nasturi, carlige. Un antrenament bun pentru degete, dexteritatea se îmbunătățește și abilitățile motorii fine ale mâinilor se dezvoltă.
Legarea și dezlegarea de panglici, șireturi, noduri pe o frânghie.
Răsucirea și deșurubarea capacelor borcanelor, bulelor etc. îmbunătățește, de asemenea, dezvoltarea motricității fine și dexteritatea degetelor copilului.
Înșirare mărgele și nasturi. Vara, poti face margele din frasin de munte, nuci, seminte de dovleac si castraveti, fructe mici etc.
Impletitura de impletituri din fire, coroane de flori.

Toate tipurile de obiecte de artizanat: pentru fete - tricotat, broderie etc., pentru băieți - goană, ardere, tăiere artistică etc. Învață-ți copiii tot ce poți face singur!

Cum să-ți ții copilul ocupat în bucătărie, astfel încât să ai timp să gătești totul.

Cereale pe o farfurie. Turnați două sau trei tipuri de cereale pe o farfurie mare. Copilul atinge, îl simte, îl compară, iar tu spui de unde vine și ce poți face cu el (terci, de exemplu).
Acoperiți o foaie (carton, plastic) cu un strat subțire de plastilină. Turnați hrișcă, orez, mazăre în diferite farfurii pentru copil și arată cum puteți aranja modele prin presarea alimentelor în plastilină. Vă sunt oferite 10 - 15 minute de liniște.
Cele mai delicioase jocuri sunt de a turna impreuna doua-trei sortimente de stafide, nuci, diferite ca forma, culoare si gust. Și lasă-l să le rezolve.
Luăm diferite borcane și capace pentru ei. Copilul trebuie să ridice capacele borcanelor. Este de dorit ca capacele să fie de diferite dimensiuni, atunci este mai ușor pentru copil să le ridice. Pleoapele pot fi îmbrăcate, răsucite. Acestea pot fi sticle mici de plastic, borcane pentru alimente pentru copii și altele pe care le puteți găsi în bucătărie. Închizând pleoapele, copilul antrenează degetele și îmbunătățește dezvoltarea motricității fine a mâinilor.
Se toarnă puțin suc din fructe de pădure pe o farfurie. Oferă-i copilului tău câteva bucăți de zahăr rafinat. Lăsați copilul să piardă pe rând bucățile în suc și urmăriți cum sucul crește treptat și transformă zahărul într-o culoare frumoasă.
Puneți două căni în fața copilului. Turnați cereale într-una și lăsați-l pe celălalt gol. Arată-i copilului tău cum să pună cu lingură nisip într-o ceașcă și să o toarne în alta. Când nu există suficiente granule în prima ceașcă, arătați cum să înclinați ceașca pentru a colecta toate nisipurile.
Oferă-i copilului tău tăvi pentru cuburi de gheață, o pipetă și apă. Pentru a o face mai interesantă, apa poate fi colorată cu suc. Lăsați copilul să adune lichidul în pipetă și turnați-l în forme. Acest joc este excelent pentru dezvoltarea abilităților motorii fine și a concentrării.
Turnați gris sau alte cereale pe un vas plat sau pe o tavă. Lăsați copilul să deseneze cu degetul de-a lungul crupei, lăsând diverse forme. Arată-i copilului tău cum să deseneze cele mai simple forme: pătrate, romburi, cercuri.
Oferă-i copilului tău o bucată de aluat. El va fi bucuros să sculpteze din ea, îmbunătățind în același timp dezvoltarea abilităților motorii fine ale degetelor sale.
Joc educativ „Face margele”. Veți avea nevoie de paste cu un spațiu mare și un șnur lung. Sarcina pentru copil: înșirați paste pe sfoară.

Amintiți-vă că orice proces de învățare necesită multă răbdare și muncă. Fiți părinți înțelepți, grijulii și iubitori. Nu neglijați pentru totdeauna timpul care trece - folosiți-l rațional. Este o bucurie să-ți vezi copilul cum crește și se dezvoltă! Și participați direct la acest proces fascinant.

Profesor al MDOU nr. 4 Lukhmanova N.A.

Pot să mă antrenez cu un copil sau ar trebui să aștept până va crește? Răspunsul este fără echivoc - este posibil și necesar.

De ce avem nevoie de degete dibace? Poate că fiecare mamă poate răspunde cu ușurință la această întrebare. În primul rând, pentru a face față unei varietăți de sarcini de zi cu zi (fermoar, descheie nasturi, legați șireturile, mâncați cu lingura). Apoi, pentru a stăpâni cu succes scrierea bețelor și a cârligelor într-un caiet. Și mai târziu, pentru a ține cu pricepere orice unealtă necesară în mâinile lor și pentru a efectua chiar și cea mai delicată lucrare. Dar se dovedește că bebelușul are nevoie de exerciții pentru a-și dezvolta abilitățile motorii fine nu numai pentru asta. Fiziologii domestici, în special V. M. Bekhterev, au demonstrat în lucrările lor că mișcările simple ale mâinii îmbunătățesc pronunția multor sunete, dezvoltă vorbirea copilului. Acest lucru se datorează faptului că terminațiile nervoase de pe degete sunt conectate direct cu centrul vorbirii al creierului. Dar jocurile cu degetele afectează nu numai vorbirea. Au un efect pozitiv asupra întregului creier în ansamblu.

Dar există și alte beneficii mari ale jocurilor și exercițiilor cu degetele. Au un efect pozitiv asupra sănătății copilului! Interesant este că în Japonia, o tehnică specială de masaj al degetelor este folosită în instituțiile preșcolare. Și acesta nu este un accident! Japonezii cred că masajul fiecărui deget stimulează și îmbunătățește funcționarea unui anumit organ, îmbunătățește sănătatea și are un efect imunostimulator.

Deci, cum ne putem ajuta copilul? Cum să-și facă mâinile și degetele mai dibace, mai pricepute și mai antrenate? Să căutăm căi!

1-3 luni: primul masaj

Foarte curând, va veni vremea când fiul sau fiica ta va sorta mărgelele de pe jucării cu degetele, va pune cap la cap puzzle-uri și mozaicuri, va sculpta din plastilină și aluat, va înșira mărgele, își va fixa singur nasturi pe cămașă, va lega șireturile de la pantofi. adidași, repetă după tine toate mișcările de versuri amuzante cu degetele și efectuează multe alte astfel de acțiuni simple și în același timp dificile pentru degetele mici. Dar, în timp ce firimiturile, toate acestea nu sunt disponibile. Tocmai s-a născut și nu știe nimic de făcut de unul singur. Dar dezvoltarea degetelor este ușoară chiar și pentru un nou-născut! Pentru a face acest lucru, vom face un simplu masaj cu degetele bebelusului.

Poți să-ți masezi degetele în orice moment potrivit: când te joci cu bebelușul, când schimbi hainele, faci baie. Și cel mai convenabil este să faci masaj în timpul alăptării. Totul este foarte simplu aici: mângâiați ușor fiecare deget al copilului, trecându-vă degetele de-a lungul acestuia în direcția de la palmă la capete. Apoi frământați ușor degetele, acordând o atenție deosebită vârfurilor acestora. Puteți îndoi și desface degetele firimiturii, mângâiați, frământați într-o mișcare circulară și gâdilați palma și întreaga pensulă. Pumnii bebelușului sunt încă strânși strâns. Deschideți-le cu grijă îndreptând degetele. Principalul lucru este că un astfel de masaj nu provoacă emoții negative unui copil. Puteți frământa degetele de mai multe ori pe zi timp de 2-3 minute.

3-5 luni: primele jocuri

La vârsta de aproximativ trei luni are loc un eveniment important și interesant în viața firimiturii: începe să-și observe mâinile, iar puțin mai târziu va începe să le folosească activ! Un astfel de progres, desigur, ar trebui folosit oferindu-i bebelușului primele jocuri și jucării care îi vor face degetele mai îndemânatice.

Jucării utile. Alegeți zdrănitoare ușoare, ușor de prins, în culori strălucitoare pentru copilul dvs. Când bebelușul este bine dispus, puneți songăneaua în mâna dreaptă, apoi în mâna stângă. Chiar dacă bebelușul îl ține doar câteva secunde și apoi îl scăpa, este în regulă. El doar învață! Treptat, zornăiala va începe să zăbovească în pumnul mic din ce în ce mai mult, bebelușul îl va examina, îl va scutura, va zgâria, va încerca să îl bage în gură. Aceste primele jocuri cu zornăituri sunt foarte importante pentru dezvoltarea abilităților motorii ale bebelușului.

Încercați să alegeți jucăriile în așa fel încât să fie diferite ca volum. Apoi, de fiecare dată, jucându-se cu ei, bebelușul va antrena diferite tipuri de prindere: o jucărie trebuie strânsă cu palma, cealaltă trebuie luată doar cu două sau trei degete. Diferite forme de jucării sunt, de asemenea, importante, deoarece pentru a ține fiecare dintre ele trebuie să deschideți degetele în moduri diferite și să întoarceți peria. Iar diversitatea va fi realizată din diferite materiale din care sunt făcute jucăriile și o varietate de texturi de suprafață. Jocurile cu ei vor deveni un masaj suplimentar pentru degetele mici, vor dezvolta atât abilitățile motorii, cât și sensibilitatea tactilă.

Fă o jucărie de casă pentru bebelușul tău, cu care se va juca cu plăcere multe luni. Pe șireturi puternice de diferite lungimi, înșirați nasturi mari, margele, bobine goale de lemn, articulații de la bancnote vechi, jucării cu ou de ciocolată (mai întâi trebuie să găuriți în ele) etc. pentru ca totul să se poată mișca cu ușurință. Legați capetele șiretului. Din motive de siguranță, trebuie să fixați foarte bine capetele, astfel încât copilul să nu poată dezlega sau rupe șiretul. În plus, „margele” rezultate nu ar trebui să fie prea lungi, astfel încât copilul să nu le poată pune pe gât. Astfel de margele pot fi date copilului în mâini, atârnate în pătuț și cărucior. Pitând diverse obiecte cu degetele, bebelușul își va dezvolta abilitățile motorii și își va masa degetele.

Jocuri de mână. Cam la aceeasi varsta, poti incepe sa te joci cu bebelusul tau in primele jocuri cu pixul si degetele. Încercați în orice mod posibil să stimulați dorința bebelușului de a întinde mâinile la jucării, diverse obiecte, față. Pentru a face acest lucru, apleacă-te mai jos, astfel încât copilul să ajungă la fața ta și să o atingă. Luați copilul de mânere și aduceți-l la față, puneți-i mâinile pe obraji. Agățați jucăriile în pătuț, astfel încât copilul să poată întinde mâna și să le ia. Pune un ciorap strălucitor sau o bandă elastică mare strălucitoare pe un braț al copilului. Observând un obiect neobișnuit, bebelușul va încerca să-l prindă cu mâna liberă. Și prinderea unui stilou cu altul este o abilitate foarte utilă. Puneți șoseta pe celălalt mâner data viitoare. Și atunci va veni vremea picioarelor, lăsați copilul să încerce să le prindă cu mâinile. La început, ajutați copilul trăgând picioarele până la mânere, astfel încât să se apuce de ele. În acest caz, puteți pronunța o glumă:

Picioare, picioare, unde ai fost?
- Ne-am dus la bunica!
Hei, pixuri! Apuca-l!
Încearcă să ne prinzi!

Mâinile bebelușului sunt încă strânse în pumni. Pentru a vă ajuta degetele să se relaxeze și să se îndrepte mai repede, continuați să masați și să jucați jocuri simple cu degetele cu copilul dumneavoastră. Spune o rimă și, alternativ, îndoiește-ți degetele:

O veveriță stă pe un cărucior
Ea vinde nuci
sora-vulpe,
Vrabie, pitigoi,
Ursul grăsime-al cincilea,
Zainka mustata...

5-7 luni: continuăm să ne dezvoltăm!

Degetele bebelușului sunt deja destul de dezvoltate. Poate chiar reușește să apese pe butoane sau este pe cale să învețe asta...

Jucării utile. Pentru dezvoltarea mâinilor, copiii de această vârstă au nevoie de jucării cu un număr mare de tot felul de inele sau mărgele mari care pot fi atinse cu degetele (inele legate între ele, tije cu inele etc.). Puteți mulțumi copilul cu un întreg centru de joacă, unde vor exista multe jucării utile pentru dezvoltare pentru degete. Lasă-l să simtă detaliile jucăriei, să miște inelele, margelele, să apuce mânerele proeminente...

Asigurați-vă că oferiți bebelușului dumneavoastră jucării cu butoane și chei: panouri de dezvoltare, un pian pentru copii etc. Așezați copilul pe burtă și în fața lui - o jucărie. Apăsați butoanele pentru ca bebelușul să asculte sunetele. Atunci calea se va încerca de la sine. La început, va bate pur și simplu mâna pe nasturi. Luați-i degetul, apăsați un buton sau o tastă, apoi admirați rezultatul: „Bravo! S-a întâmplat!" Treptat, bebelușul va învăța să apese singur butoanele. Acest lucru nu numai că îl va distra, dar îi va întări și degetele.

Puteți realiza singur jucării pentru dezvoltarea abilităților motorii și a sensibilității tactile. De exemplu, coaseți mai multe pungi din țesături de diferite texturi și umpleți-le cu diferite umpluturi (griș, mazăre, paste, hrișcă etc.). Aceste pungi pot fi agățate în pătuțul bebelușului sau pur și simplu dăruite bebelușului în mâini din când în când pentru ca acesta să se mototolească și să le simtă. Puteti coase in plus nasturi mari si margele, bobine goale de lemn, detalii din rozariu, etc la genti. Va fi interesant pentru copil să le apuce cu degetele și să tragă. Condiția principală: pungile trebuie să fie bine cusute, iar nasturii sunt cusuți ferm, astfel încât părțile mici libere să nu cadă în mâinile bebelușului și apoi în gură.

Jocuri cu degetele. Când vă jucați cu bebelușul, asigurați-vă că acordați atenție jocurilor cu degetele. În timp ce bebelușul este mic, el nu va putea efectua mișcări singur. Dar pentru el, mama lui se va descurca bine. Există multe jocuri populare și cu degetele de autor. Dar deocamdată alege-o pe cea mai simplă și mai scurtă dintre ele pentru a nu avea timp să deranjeze copilul. Spune rima clar, ritmic și vesel și îndoaie și desfășoară degetele bebelușului, încercând să evoce un răspuns emoțional din partea micuțului jucător.

„Degetul mare, unde ai fost?”
- Cu acest frate - M-am dus în pădure.
Cu acest frate - supă de varză gătită.
Cu acest frate, am mâncat terci.
Cu acest frate - cânta cântece!
Acest șoarece stă într-o nurcă,
Acest mouse rulează pe câmp,
Acest șoarece mic numără urechile
Acest șoarece strânge cereale,
Acest șoarece țipă: „Ura!
Pregătiți-vă toată lumea, e timpul pentru cină!”

Un alt exercițiu util pentru această vârstă este „pieptănarea”. Ridicați alternativ brațele copilului și alergați înainte și înapoi peste cap, de parcă copilul și-ar pieptăna singur părul. Exercițiul întărește mușchii palmelor și degetelor.

7-9 luni: apucă degetele

„Pășirea” în a doua jumătate a anului schimbă considerabil comportamentul bebelușului. Dacă mai devreme bebelușului îi plăcea mai mult să „vorbească” cu mama, acum distracția lui preferată este să apuce tot ce-i vine la îndemână, fie că este vorba de părul mamei sau de diverse obiecte la îndemână. În plus, bebelușul știe deja să folosească ambele mâini în același timp. Aceste caracteristici ale firimiturii ar trebui utilizate în mod activ, oferindu-i o varietate de jucării și articole de uz casnic nepericuloase pentru joacă: un pieptene, cutii, boluri pentru mâncare, capace, agrafe de rufe, bureți din cauciuc spumă, sticle de plastic etc. Lasă-i să-i apuce, să-i simtă, să-i strângă, să-i studieze cu ajutorul degetelor.

Jucării utile. De la această vârstă, prima piramidă ar trebui să apară în arsenalul de jucării al bebelușului. Aceasta este o jucărie minunată care dezvoltă gândirea bebelușului, abilitățile sale motorii și coordonarea mișcărilor. Dar pentru ca piramida să beneficieze de firimituri, alege-o corect. Jucăria trebuie să fie mare, cu o tijă groasă și mare, ușor de pus pe inele. Copilul va putea face față unei astfel de jucării și, prin urmare, nu se va plictisi de el după jumătate de minut de joc. Jucăriile și centrele de joc sunt încă relevante, unde trebuie să apuci ceva, să-l muți, să-l întorci, să-l apeși, să-l rezolvi. De exemplu, un labirint de joc în care bile multicolore se mișcă de-a lungul firelor curbe.

Asigurați-vă că luați niște jucării scârțâitoare de cauciuc pentru firimituri. Pentru ca ele să emită sunete, trebuie să fie strânse bine în mână. Și aceasta este o mișcare complet nouă, care va întări degetele și mâna. Un astfel de expansor pentru copii se dovedește! Jucăriile nu ar trebui să fie prea „dure”, altfel copilul nu le va putea face față și își va pierde rapid interesul. Apropo, primii constructori și cuburi, constând din mai multe părți mari, vor veni la îndemână. Lăsați copilul să încerce să apuce piesele cu mâna și, sub îndrumarea dumneavoastră, puneți-le una peste alta.

Jocuri cu degetele. Copilul crește, iar jocurile cu degetele încep să-i ofere din ce în ce mai multă plăcere. Dacă nu ai jucat încă Crow Magpie cu bebelușul tău, este timpul să o încerci. În ciuda simplității aparente, acesta este un joc foarte util pentru bebeluș. Dar pentru ca efectul să fie mai eficient, nu trebuie doar să îndoiți degetele, ci să le masați ușor, începând cu degetul mic și terminând cu degetul mare. De asemenea, vom „găti” terci pe palma destul de intens, frământând palma într-o mișcare circulară. Nu uitați să jucați alternativ cu mânerele din dreapta și din stânga. Mai aproape de an, bebelușul va învăța să efectueze singur o parte din mișcări. De exemplu, „gătiți” terci cu degetul. Probabil că toată lumea știe despre magpie. Și iată o rimă similară cu aceleași mișcări pentru o schimbare:

Masha noastră
Am gătit terci, (ne mișcăm degetele de-a lungul palmei)
terci fiert,
Ea a hrănit copiii: (ne îndoim degetele pe rând)
Am dat asta
Am dat asta
Am dat asta
Am dat asta
Și ea nu a dat-o.
A jucat mult.
Și-a rupt farfuria.

Iată o altă rimă de copii pe care o poți oferi bebelușului tău. Strânge-i mâna într-un pumn. Când rostiți rima, desfaceți-vă degetele pe rând, iar la final ascundeți-le din nou într-un pumn.

Unu doi trei patru cinci,
Iepurașii au ieșit la plimbare.
Unu doi trei patru cinci,
S-au ascuns din nou în casă.

Distracție veselă. Puteți dezvolta abilitățile motorii chiar și în timp ce înotați. Arunca pe fundul cazii mici jucarii si obiecte (linguri, jucarii de la surprize mai amabile, scoici, pietre mari etc.) Sunt potrivite si jucariile care plutesc la suprafata. Cu siguranță vor interesa copilul, iar el va dori să le obțină. Pentru a captura obiecte mici, va trebui să încerce din greu. La urma urmei, nu este foarte convenabil să le apuci cu toată palma, este mai bine să le iei cu degetele. Aceasta înseamnă că degetele vor putea exersa mișcări noi. Arată-i copilului că obiectele prinse pot fi puse într-un vas de plastic care plutește pe apă. Învață-ți copilul să stropească cu palmele deschise pe suprafața apei. Desigur, acest lucru va provoca o mulțime de stropi, dar vă va masa bine palmele, ceea ce este foarte util.

9-12 luni: putem face multe!

Mai aproape de an, abilitățile bebelușului și gândirea lui se dezvoltă cu atât de rapid încât literalmente în fiecare zi fetița deșteaptă ne prezintă ceva nou. Extindeți gama de jucării educaționale, oferiți bebelușului jocuri noi. Acest lucru va aduce beneficii neprețuite dezvoltării sale.

Jucării utile. Degetele firimiturii devin din ce în ce mai îndemânatice, un pic mai mult - și vor învăța să deschidă o varietate de cutii. Trebuie să-i ajutăm cu asta! Pentru a face acest lucru, adăugați tot felul de jucării care sunt asociate cu deschiderea și sunt introduse una într-una în arsenalul de jucării al bebelușului. De exemplu, o păpușă de cuib mare, în interiorul căreia este ascunsă o întreagă echipă de păpuși de cuib mai mici. Și, de asemenea, un set de capace din plastic care pot fi introduse unele în altele sau construite din ele într-un turn înalt. Dacă aveți un set de boluri pentru mâncare de diferite dimensiuni, acestea vor fi și o jucărie grozavă. Lasati bebelusul sa le introduca unul in celalalt, incercati sa scoateti husele de pe ele (va invata sa puna husele putin mai tarziu). Pentru a-ți încuraja copilul să scoată capacele din boluri, așezați câte o jucărie mică în fiecare. Oferă-i bebelușului un biberon cu capac cu șurub, un borcan de smântână (de interes, poți pune și ceva în fața copilului, de exemplu, prăjituri) - și lasă-l să exerseze răsucirea și răsucirea. Nu mai puțin utile vor fi mai multe batiste de pânză de diferite dimensiuni. Puteți efectua o varietate de manipulări cu ei: ridicați-vă, acoperiți-vă, mama dvs. sau „ascundeți” o jucărie, înfășurați o păpușă mică sau o mașină.

La această vârstă, este deja posibil să oferi bebelușului rame mari de inserție și tot felul de sortare, în care trebuie să lipiți diferite părți în găurile corespunzătoare. Alegerea unor astfel de jucării este uriașă.

Jocuri cu degetele. Continuați să jucați jocurile cu degetele preferate ale bebelușului și adăugați altele noi, desigur. De exemplu, despre varză. Dacă te antrenezi activ, mai aproape de an, copilul va învăța să efectueze singur toate mișcările.

Tocăm varza, tocăm, (lovim alternativ marginile palmelor de pe suprafața mesei),
Sărăm și sărăm varza, („sare” cu ciupituri mici ale mâinilor stângi și drepte)
Noi trei sau trei varză, (frecându-ne palmele),
Presăm și apăsăm varza (strângem și desfacem mâinile stângi și drepte în pumni)

Distracție veselă.În timpul scăldatului, introduceți tot felul de recipiente în baie: pahare de plastic, boluri, sticle, linguri. Arată-i copilului tău cum să toarne apă dintr-o cană în alta, cum să toarne lichid dintr-o sticlă mică. Nu contează dacă jetul de apă nu ajunge imediat la destinație. Totul are nevoie de antrenament. Oferă-i copilului tău o periuță de dinți și lasă-l să-și treacă degetul peste peri. Ajută-l să maseze pe rând fiecare deget.

Idei utile

Poți veni cu multe activități pentru a dezvolta abilitățile motorii ale bebelușului tău, chiar și fără a folosi jucării scumpe achiziționate. De exemplu, dă-i copilului câteva coli de hârtie albă. Lasă-l să mototolească hârtia în mâini, să o desfacă și să o mototolească din nou. În același scop, este potrivit un pachet de șervețele de hârtie. Sunt atât de distractive de rupere în bucăți mici! Și exersați-vă degetele în același timp. Doar nu-i oferi bebelușului „să fie sfâșiat” de reviste și ziare. Dacă nu te uiți, hârtia poate intra în gura copilului. Lasă-l să fie doar alb, fără cerneală de imprimat.

Arată-i copilului tău cum poți arunca o varietate de obiecte mici într-o sticlă de plastic de cinci litri: agrafe de rufe, jucării mici, ambalaje de bomboane și alte bucăți de hârtie, diverse cârpe, capace pentru pix și pixuri în sine, pietricele, castane... Într-un cuvânt, tot ce se va târî în gât. Acesta este un exercițiu simplu, dar în același timp foarte util pentru degetele bebelușului. Doar nu oferi bebelușului obiecte prea mici (fasole, nasturi, mărgele) și asigură-te că stai în apropiere în timpul jocului!

Și acum, inspirat de aceste idei simple, cu siguranță poți veni cu multe dintre propriile tale jocuri pentru a antrena degetele fiului sau fiicei tale. Lasă aceste jocuri să fie atât distractive, cât și utile!

„Pentru a-ți face copilul să vorbească mai repede, dezvoltă abilitățile motorii fine”, le spun pediatrii și psihologii părinților. De ce dezvoltarea abilităților motorii fine atât de importante degetele copiilor? Și ce are în comun cu formarea vorbirii? De ce li se recomandă copiilor care nu se grăbesc să-și mulțumească tații și mamele cu primele cuvinte pentru a-și dezvolta activitatea cu degetele? Acest articol este despre cum să folosiți exerciții pentru mâinile copiilor pentru a da un impuls dezvoltării vorbirii bebelușului.

De ce să dezvolți abilitățile motorii fine?

De ce să dezvolți abilitățile motorii fine? Cum să determinați cât de bine sunt dezvoltate abilitățile motorii ale mâinilor firimituri? Există standarde după care să ne ghidăm atunci când evaluăm abilitățile copilului?

De regulă, printre simptomele abilităților motorii fine slab dezvoltate ale mâinilor unui copil de doi-trei ani, se numesc următoarele:

Ține nesigur și incorect o lingură.
Cu dificultate colectează cuburi, detalii mozaic, designer.
Nu se poate face un nod, aplicație, strânge sau deschei nasturi.

Abilitățile motorii fine sunt mișcări mici coordonate precis cu mâinile și degetele de la mâini și de la picioare. Coordonarea acestor mișcări se realizează prin munca coordonată a sistemului vizual, muscular, nervos și osos. Acestea. dacă unui copil îi place să se joace cu obiecte mici, în timp ce demonstrează mișcări precise ale degetelor și mâinilor, atunci acesta este un bun indicator al dezvoltării abilităților sale senzoriale. Și, deoarece centrii motorii și articulatorii sunt localizați în apropiere în creier, influența abilităților motorii asupra dezvoltării vorbirii este evidentă: cu cât copilul „lucrează” mai activ cu degetele, jucând, desenând, legând, nasturând etc., cu atât va vorbi mai repede.

Acest model a fost dezvăluit în antichitate și, prin urmare, jocurile cu degetele au fost foarte populare în China și Japonia. Iar oamenii de știință sovietici V.M. Bekhterev, V.A. Antakova-Fomina, V.A. Sukhomlinsky și alții, care au studiat relația dintre impulsurile motorii ale degetelor și activitatea creierului, au ajuns la concluzia că diverse mișcări semnificative ale degetelor servesc ca stimul pentru dezvoltarea intelectuală a firimiturii și, de asemenea, contribuie la dezvoltarea vorbirii, la dezvoltarea de observație, memorie, coordonare, atenție și gândire creativă.

Cum să dezvolți abilitățile motorii ale mâinii?

Următoarele exerciții sunt cele mai potrivite pentru dezvoltarea mișcărilor fine precise ale degetelor și brațelor copiilor:

modelarea pieselor mici din plastilină sau aluat;
nasturi de prindere si desfacere;
înșirare mărgele pe un șnur, precum și legarea și dezlegarea nodurilor;
jocuri cu cereale, fasole sau mazăre despicată;
desen, inclusiv vopsele pentru degete;
Cântarea la instrumente muzicale;
diverse masaje, mângâieri, frecare pe mâinile copiilor.

Principalul lucru în cursurile cu un copil este sistematicitatea, regularitatea și bunăvoința. Aceste activitati care vizeaza corectarea vorbirii si imbunatatirea functiilor motorii pot fi desfasurate de catre parinti pe cont propriu, fara a apela la ajutorul specialistilor. Toate exercițiile și gimnastica pentru dezvoltarea abilităților motorii fine ale copiilor acasă ar trebui să fie efectuate sub forma unui joc - atunci copilul va fi bucuros să o facă.

Dezvoltarea abilităților motorii fine până la un an

Poți dezvolta activitatea firimiturii cu degetele de la vârsta de aproximativ trei luni, când bebelușul tău a învățat deja să țină obiecte în mânere. Pentru a face acest lucru, nu trebuie să dai dovadă de ingeniozitate deosebită: doar pune în palmă jucării de diferite forme, dimensiuni și materiale, în timp ce le numești proprietățile: mingea este rotundă și verde, urechile iepurașului sunt lungi, ursulețul este pufos, etc. În plus, poți ține bilele în mâinile copilului și le poți rostogoli, masând astfel palmele. Și puteți, de asemenea, să mângâiați ușor și să frământați fiecare deget separat timp de două minute - un astfel de masaj va beneficia și bebelușului. În plus, binecunoscutele versuri „Magpie-Magpie” și „Ladushki-Ladushki” servesc și ca antrenament pentru abilitățile motorii ale pixelor.

Dezvoltarea abilităților motorii fine de la unu la trei ani

Deoarece mișcările copilului în această perioadă sunt deja destul de semnificative și coordonate, antrenamentul mâinilor și degetelor ar trebui să fie complicat. Bebelușului ar trebui să i se ofere să frământe mânerele cu jucării de cauciuc, hârtie mototolită și sfâșiată, să sorteze cerealele sau mărgele mici. După doi ani, poți trece la exerciții mai complexe: dantelă; legarea și dezlegarea nodurilor pe panglici și funii; nasturi de prindere si desfacere; răsucirea și deșurubarea capacelor borcanelor.

Pentru a evita situațiile neplăcute, copiii sub trei ani ar trebui să se joace doar cu obiecte mici sub supravegherea unui adult.

În plus, este recomandabil să asamblați mozaicuri și constructori constând din părți mari cu firimituri, precum și să sculptați din plastilină, argilă și aluat.

Jucării și exerciții pentru dezvoltarea motricității fine

În prezent, sunt oferite multe jucării diferite, care vizează în mod special dezvoltarea funcțiilor motorii ale mâinilor și degetelor. Pentru bebeluși și copii de până la un an vor fi interesante zdrănitoare din diverse materiale: plastic, țesătură și lemn, precum și dezvoltarea covoarelor și complexelor. Apropo, un complex pentru antrenamentul degetelor sub forma unei plăci (business board) poate fi realizat singur. Pe suprafața unei plăci netede sunt atașate diferite obiecte: benzi multicolore, nasturi, pârghii, întrerupătoare, benzi elastice, șireturi, frânghii, nasturi, lanțuri, discuri etc. - in general, tot ce poate interesa bebelusul si incurajeaza-l sa rasuceasca aceste obiecte, sa faca clic, sa atinga. Astfel de centre de dezvoltare îl introduc pe bebeluș la noi sunete, forme, materiale și oferă un stimulent excelent pentru dezvoltare.

După un an și până la vârsta de trei ani, bebelușul se va juca cu entuziasm cu blocuri, se va asambla designeri cu piese mari, inclusiv cele moi și magnetice. De asemenea, mozaicurile cu un număr mic de puzzle-uri, și dantelă, și labirinturi serpentine și plastilină vor intra în acțiune - în general, merită să oferi bebelușului tot ceea ce stimulează activitatea motrică a degetelor și dezvoltarea generală a inteligenței.

În plus, puteți antrena motricitatea cu ajutorul cerealelor și fasolei: pe fundul vasului se pune o jucărie mică și se acoperă cu mazăre despicată, fasole sau cereale (orez, hrișcă, orz perlat). Copiii, de regulă, sunt bucuroși să-l atingă cu degetele în căutarea unei „comori” îngropate și se bucură de lucrul găsit.

Jocurile cu nasturi, diferiti ca marime, forma, culoare, material, sunt si ele un excelent exercitiu pentru dezvoltarea motricitatii fine. Pentru început, puteți invita copilul să scufunde pur și simplu pixurile într-un recipient cu nasturi și să-și miște degetele, sortându-le. Apoi, fără a vă îndepărta mâinile, încercați să „slefuiți” butoanele din palme, apoi turnați-le dintr-o palmă în alta. Treptat, puteți complica sarcinile: aranjați modele sau un model de-a lungul conturului cu butoane; distribuiți-le după culoare, material, număr de găuri etc. În același timp, este necesar să comentați acțiunile dvs. și să descrieți proprietățile obiectelor: „Să colectăm toate butoanele galbene. Uite, acesta este mare, iar acesta este mic. Acesta este roșu și avem nevoie de galbeni. Să numărăm câți butoane am adunat?

Mărgelele, în special cele lungi, vor ajuta și la dezvoltarea sensibilității degetelor. Puteți sorta pur și simplu mărgelele, numindu-le proprietățile: rotunde, mari, reci, netede, albe; poți exersa numărarea; puteți așeza conturul unui obiect din margele (de exemplu, un șarpe) și vă puteți cere să ghiciți ce aveți. Apropo, margelele individuale, precum nasturii, pot fi înșirate pe o sfoară - acesta va fi și un exercițiu excelent pentru dezvoltarea coordonării mișcărilor.

Labirinturi-serpentine - jucării pentru dezvoltarea prinderilor pentru degete. Sunt mai multe fire fixate pe bază, de-a lungul cărora trebuie să mutați părți de diverse forme și culori. Distrându-te cu o astfel de jucărie, poți învăța denumirile formelor geometrice (cub, inel) și culori.

Jocul cu obiecte familiare, cum ar fi agrafele de rufe, este excelent pentru dezvoltarea abilităților motorii fine. Desenați un cerc pe carton, pictați-l în galben și decupați-l - acesta este soarele. Întreabă copilul ce lipsește? Răspunsul corect este că soarele nu are suficiente raze. Aici agrafele de rufe vor veni în ajutor: copilul ar trebui să încerce să atașeze singur cinci sau șase „raze” la soare.

În prezent, așa-numiții „pași cu degetul” au devenit foarte populari în rândul părinților și nu este surprinzător: dezvoltă perfect coordonarea și funcțiile motorii ale mâinilor. Acestea sunt exerciții pentru degetele unui copil, care trebuie efectuate fie cu fiecare mână separat, fie cu două în același timp. Astfel de cursuri necesită concentrare și atenție, de aceea sunt recomandate copiilor de la trei ani și peste. Manualele care descriu astfel de exerciții pot fi găsite la vânzare sau le puteți face singur.

Chiar și jocurile obișnuite cu nisip vă vor ajuta copilul să dezvolte abilitățile motorii fine. Apucând și turnând nisip, copilul antrenează sensibilitatea tactilă a degetelor, iar încercând să mânuiască o lopată, să toarne nisip într-o găleată și să facă primul său mic tort, dezvoltă coordonarea mișcărilor. Învață-l pe micuțul tău să construiască castele, case, poduri cu ajutorul materialelor improvizate: nisip, bețe, pietricele, frunze și iarbă – astfel vei da impuls dezvoltării sale creative.

Ei bine, poate cea mai bună gimnastică pentru degetele bebelușului este modelingul. Nu contează din ce decideți să sculptați: plastilină, argilă sau aluat de sare (testoplastie) - lucrul cu orice material oferă un stimul excelent pentru dezvoltarea firimiturii, deoarece toate punctele active de pe mâinile copilului asociate cu creierul sunt implicat în sculptură. În plus, creând meșteșuguri, bebelușul își dezvăluie potențialul creativ: își activează fantezia la putere maximă, inventează, reflectă din mers, comentând adesea acțiunile sale cu voce tare. În procesul de modelare, învață să calculeze forța de apăsare a degetelor, să simtă materialul cu care lucrează.

Pentru primele lecții, ar trebui să luați aluat de sare - acesta este cel mai moale și mai plăcut material. Mai târziu, puteți obișnui bebelușul cu plastilină (anterior piure până la o stare foarte moale) și argilă.

Dezvoltarea abilităților motorii fine ale mâinilor prin desenul neconvențional este o metodă destul de eficientă. Include desenul cu degetele, palmele, cauciucul spumos (în loc de pensulă), creta, precum și stropii - stropire cu vopsea tastată pe o pensulă peste o foaie de hârtie. În plus, cu desenul neconvențional, se practică blotografia - o metodă în care trebuie să suflați printr-un tub pe o baltă de vopsea fără a o lovi. Metodele de desen netradiționale includ utilizarea unui șablon și desenul pe hârtie umedă. În același timp, puteți desena singur imagini sau puteți cumpăra pagini de colorat gata făcute pentru dezvoltarea abilităților motorii mâinii.

Masajul mainilor

Exercițiile ar trebui să fie intercalate cu masajul cu degetele. Este bine dacă ședințele de masaj nu se desfășoară în liniște deplină, ci sub poezii scurte amuzante sau versuri de copil.

La vârsta de șase luni până la un an, ar trebui să vă limitați la o mângâiere blândă a degetelor și a palmelor firimiturii. De asemenea, puteți masa cu ușurință fiecare deget în direcția de la unghie la bază, dar nu exagerați: masarea ambelor mânere nu trebuie să depășească două-trei minute.

Când copilul împlinește un an, masajul poate fi variat. La mișcările de mai sus trebuie adăugate următoarele: cu o presiune ușoară, masați vârfurile degetelor bebelușului; apoi, printr-o mișcare circulară a degetului arătător, treceți peste palmele lui. Cereți copilului să-și pună mâinile pe genunchi cu palmele în sus, apoi frecați-le cu perii de masaj.

Folosiți bile de cauciuc înțepătoare: vă vor ajuta nu numai să vă dezvoltați abilitățile motorii, ci și să transformați masajul într-un joc. Treceți mingea peste brațele și picioarele bebelușului („uite, ariciul a fugit”), invitați copilul să o rostogolească în palme, strângeți puternic în fiecare mână alternativ („amintiți-vă de părțile ariciului”), atingeți fiecare „ac”. ” al ariciului, mângâie-l. Și la sfârșitul sesiunii de masaj, rotiți mingea de-a lungul spatelui, gâtului, burticii și călcâielor copilului.

Dezvoltarea motricității fine este utilă la orice vârstă, așa că nu întrerupeți cursurile când bebelușul împlinește, de exemplu, cinci sau șapte ani. Antrenamentul mâinilor și degetelor la preșcolar și apoi la vârsta școlară va avea un efect pozitiv asupra performanței academice a copilului și asupra dezvoltării sale generale, așa că alegeți doar activitățile care sunt potrivite pentru el în funcție de vârsta și nivelul de dificultate și continuați să vă antrenați.

Creșterea și creșterea copiilor este un proces foarte ciudat, care se distinge prin multe subtilități și nuanțe. Și fiecare persoană care este părinte, prin toate mijloacele, trebuie să participe direct la dezvoltarea copilului său. Și asta înseamnă nu numai, după cum se spune, predarea minții, trimiterea la grădiniță și școală, precum și asigurarea copilului cu tot ceea ce este necesar pentru o viață normală, ci și acțiuni mai subtile. Una dintre acestea este dezvoltarea abilităților motorii fine.

Ce este abilitățile motorii fine?

Expresia „abilități motorii fine” de către fiziologi înseamnă mișcarea mușchilor mici ai mâinilor. Dar aici este foarte important să ținem cont de coordonarea mână-ochi, deoarece dezvoltarea mișcărilor mici ale mâinii se realizează cu ajutorul vederii.

De ce să dezvolți abilitățile motorii fine?

Întrebarea de ce este necesară dezvoltarea motricității fine este foarte relevantă, deoarece. Mulți nu înțeleg de ce acest lucru este deloc necesar.

Pentru început, este de remarcat faptul că, în general, abilitățile motorii ale mâinilor sunt dezvoltate cel mai direct odată cu dezvoltarea vorbirii. Și acesta nu este un mit, așa cum ar părea la prima vedere. Oamenii de știință au arătat că, din punct de vedere al anatomiei, aproximativ o treime din întreaga zonă a proiecției motorii a cortexului cerebral este ocupată de proiecția mâinilor, situată foarte aproape de zona vorbirii.

Având în vedere acest lucru, a apărut o presupunere conform căreia mișcările subtile ale degetelor au un efect formativ și de dezvoltare asupra funcției de vorbire a copilului. Din acest motiv, dacă vrei să-ți înveți copilul să vorbească, nu trebuie doar să-i antrenezi aparatul de articulare, ci și să-ți dezvolți motricitatea fină în toate modurile posibile și anume: mișcarea degetelor.

Dar mai este ceva care trebuie menționat cu siguranță: abilitățile motorii fine ale mâinilor dezvoltă nu numai vorbirea. În plus, interacționează cu gândirea, motricitatea și observația, coordonarea și atenția.

De asemenea, este necesar să se dezvolte abilitățile motorii fine, pentru că întreaga viață viitoare a unei persoane încă mici îi va cere să folosească mișcări coordonate și precise ale mâinilor și degetelor. Faceți acțiuni cel puțin destul de elementare: închiderea și desfacerea nasturilor și încuietorilor, legarea șireurilor, îmbrăcarea și scoaterea hainelor, desenarea și scrisul, lucrul cu computerul și multe altele. S-ar părea simplu, dar nimic din toate acestea o persoană nu va fi capabilă să funcționeze corespunzător dacă abilitățile sale motorii fine nu sunt dezvoltate.

Dar când ar trebui să începeți să dezvoltați abilitățile motorii fine?

Când să începeți să dezvoltați abilitățile motorii fine?

Experții recomandă începerea dezvoltării motricității fine la copii la vârsta de opt luni. În această perioadă degetele vor ceda deja antrenamentului activ. Poți, desigur, să începi să-ți dezvolți abilitățile motorii fine și mai devreme, oferindu-i bebelușului să se joace cu obiecte de diferite texturi, forme și dimensiuni, precum și cu jucării speciale, care, apropo, sunt ușor de făcut din ceea ce este acasă. , dar nu este un fapt că va rezulta. Deci opt luni este cel mai bun moment.

Și următoarea întrebare destul de logică ar fi: „Care sunt modalitățile de a dezvolta abilitățile motorii fine?”. La asta vom răspunde mai jos.

În general, alegerea mijloacelor pentru dezvoltarea abilităților motorii fine este destul de diversă. Mai mult, cu cât folosiți mai multe moduri, cu atât cursurile vor fi mai eficiente și mai complete, iar rezultatul va deveni mai tangibil.

Așadar, luați în considerare cele mai comune și populare modalități de a dezvolta abilitățile motorii fine.

Jocuri cu pietre mici, nasturi, margele si cereale

Jocurile cu pietre mici, nasturi, margele si cereale au un excelent efect de dezvoltare, vindecare si tonic asupra corpului copilului. Cu toate acestea, acestea ar trebui să fie întotdeauna efectuate sub supravegherea unuia dintre adulți, astfel încât copilul să nu se rănească accidental sau să mănânce unul dintre articolele de mai sus.

Aceste jocuri includ:

Desene din cereale. Se ia o bucată de carton, iar copilul desenează pe ea orice imagine, de exemplu, soarele. Apoi trebuie să luați cel mai sigur adeziv și să îl aplicați de-a lungul conturului desenului, iar copilul ar trebui să pună, de exemplu, mazăre, fasole sau hrișcă pe aceste linii. Acest joc servește ca un antrenament excelent pentru mușchii mâinilor și degetelor.
Exercițiu folosind forceps. Trebuie să-i dați copilului clește și să-i cereți să pună mărgele, mazăre etc. într-o sticlă cu gât îngust.
Exercițiu cu penseta. Copilului i se dă pensete, iar cu ajutorul ei trece dintr-un recipient în altul și sortează jucării mici sau aceleași cereale. În plus, este foarte eficient dacă bebelușul schimbă jucăriile mici sau cerealele cu penseta într-un fel de recipient figurat, de exemplu, într-o matriță pentru gheață sau prăjituri.
Sortați articolele mici după dimensiune, formă și culoare. Rugați copilul să sorteze boabele, nasturii sau mărgelele după culoare, mărime sau formă.

Jocuri cu „degetele”.

Jocurile „cu degetele” sunt un fel de punere în scenă a oricăror povești, cel mai adesea rimate, folosind degetele. Puteți începe să jucați astfel de jocuri chiar și până la un an, apoi continuați, complicând ușor mișcările degetelor. Puteți juca până la sfârșitul școlii primare.

Majoritatea acestor jocuri implică utilizarea a două mâini, datorită cărora copiii încep să înțeleagă ce este „jos”, „sus”, „stânga”, „dreapta”, etc. Pentru a obține cel mai mare efect, aceste exerciții pentru degete trebuie construite în așa fel încât tensiunea, relaxarea, strângerea și desfacerea mâinilor să se schimbe alternativ și să fie implicate mișcări izolate ale tuturor degetelor.

Modelare din lut, plastilina sau aluat de sare

Astăzi este un fapt binecunoscut că lucrul cu astfel de „materiale” precum argila, plastilina și aluatul de sare dezvoltă perfect abilitățile motorii fine și are, de asemenea, un efect minunat asupra imaginației.

Ce se poate face:

Lipiți sticle de sticlă cu plastilină și dați-le forma de ceainice, vaze, ulcioare etc.
Răspândit din plastilină sub formă de bile, cârnați pe carton sau placaj modele specifice specificate
Faceți amprente pe lut, aluat sau plastilină apăsând pe ele cu degetele, jucăriile, monedele, nasturii etc.
Sculptați bile, inele, cârnați, apoi tăiați în bucăți separate și apoi puneți din nou împreună (puteți modela bucăți individuale)
Faceți mai multe părți diferite și faceți o compoziție din ele (puteți pregăti singuri elementele și numai după aceea dați-le copilului să lucreze)

Exerciții cu utilizarea de obiecte suplimentare

Pe lângă faptul că exercițiile cu utilizarea de obiecte suplimentare sunt foarte interesante și distractive, sunt excelente pentru dezvoltarea imaginației spațiale.

Dintre aceste jocuri se remarcă:

Mozaic. Pentru început, este suficient ca bebelușul să introducă pur și simplu elementele de mozaic în bază. Ulterior, o anumită imagine sau formă ar trebui setată pentru ca copilul să o posteze. Opțiunea ideală ar fi un mozaic cu diferite pălării.
Conturi. Dați copilului sarcina de a muta inelele de numărare de la un capăt la altul. Pentru a dezvolta abilitățile de numărare, puteți muta și inelele în ordine.
Fire. Aceasta se referă la înfășurarea și desfășurarea obișnuită a firelor pe diverse obiecte. Puteți, de exemplu, să preselectați figurile oricăror animale, iar copilul le va înfășura cu ață, dând culoare. Aceleași cifre pot fi folosite pentru jocuri.
Agrafe. Pentru a juca acest joc, veți avea nevoie de obișnuitele agrafe de hârtie multicolore și de câteva coli de hârtie colorată. Sarcina este să colectați frunze de aceeași culoare într-un pachet mic și apoi să le fixați cu aceeași agrafă.
Suruburi si piulite. Nu este necesar nimic neobișnuit - doar șuruburi și piulițe mari. Și sensul jocului este și mai simplu - să înșurubați piulițele pe șuruburi.
agrafe de rufe. Agrafele de rufe sunt luate și se agață de o frânghie, carton sau orice altă bază. Sarcina poate fi, de asemenea, complicată: unele semne de identificare sunt lipite de bază și de agrafe de rufe, de exemplu, cartonașe sau litere colorate, iar copilul se lipește de agrafele de rufe de bazele corespunzătoare.

De fapt, această listă de jocuri pentru dezvoltarea abilităților motorii fine nu este exhaustivă. În acest scop, puteți găsi alte jocuri sau puteți crea propriile jocuri. Amintiți-vă că orice este potrivit pentru dezvoltarea abilităților motrice: apă, nisip, șireturi, sârmă, hârtie etc. etc.

Și încă ceva: dezvoltarea motricității fine este utilă nu numai pentru copii, ci și pentru adulți, așa că, chiar dacă nu aveți copii, mergeți la magazin pentru plastilină și vă asigurăm că seara va fi petrecută cu beneficii.