Përmbledhje e një mësimi të lojës me temën "Dita e Unitetit Kombëtar. Mësimi kompleks-tematik për aplikimet në grupin e mesëm "Dita e Unitetit Kombëtar

Për të zgjeruar idetë e fëmijëve për territorin e Rusisë, popujt që banojnë në të;

Të kultivojë respekt për kombësitë e ndryshme të Rusisë, kulturën, gjuhën e tyre;

Të zhvillojë marrëdhënie miqësore në ekipin e fëmijëve;

Njohja e fëmijëve me festën gjithë-ruse - Dita e Unitetit Kombëtar;

Kultivoni një ndjenjë krenarie te njerëzit tuaj, për shfrytëzimet e tyre.

Pajisjet: pajisje multimediale (projektor, ekran).

Puna paraprake: një bisedë për Rusinë, për popujt që e banojnë atë; shikimi i hartës së botës, Rusia; shikimi i fotove të kukullave me "kostume kombëtare"; mësimi i fjalëve të urta për miqësinë, mësimi i poezisë. Biseda për popujt e vendit tonë.

Kënga flet për Atdheun. "Unë, ti, ai, ajo! - S. Rotaru

Ecuria e mësimit:

Edukator:

Të gjithë fëmijët u mblodhën në një rreth

Unë jam shoku yt dhe ti je miku im.

Le të mbajmë duart fort

Dhe ne i buzëqeshim njëri-tjetrit.

Djema, ju pëlqejnë pushimet?

Edukator:

Çfarë pushimesh dini?

Edukator:

Të lumtë fëmijë, ju keni emërtuar shumë festa. Por ka një festë tjetër të mrekullueshme - Dita e Unitetit Kombëtar. I gjithë vendi ynë e feston më 4 nëntor. A jeni njohur me këtë festë dhe historinë e saj?

Dëgjo "Himni i Federatës Ruse"

Flamuri shtetëror i Rusisë është ngritur mbi çdo institucion. Në këtë festë, të gjithë kanë një ditë pushimi. Njerëzit shkojnë për të vizituar njëri-tjetrin, mblidhen, organizohen ngjarje festive në rrugë dhe sheshe, organizohen festivale folklorike. Çdo rus i njeh dhe respekton simbolet kryesore të vendit të tij - himnin, stemën dhe flamurin. Tashmë kemi dëgjuar himnin. Këtu kemi stemën e Rusisë. Çfarë është në stemën tonë? (përgjigjet). Ju lutemi vini re se shqiponja ka dy krerë në stemën tonë, që do të thotë se nuk do të humbasë asnjë armik të vetëm. Në putrat e një shqiponje, simbolet e fuqisë janë një skeptër dhe rruzull, siç kishin carët rusë në kohët e vjetra. Dhe ky është flamuri ynë. Djema, rendisni nga cilat ngjyra përbëhet. (i quajtur). Shiriti i bardhë - një simbol i pastërtisë së qëllimeve dhe fisnikërisë - do të thotë se shteti ynë nuk ka qëllime të liga, ai i trajton të gjitha vendet me ndershmëri dhe hapur. Shiriti blu - një simbol i paqes - tregon se Rusia është kundër luftës. Shiriti i kuq - një simbol i guximit - do të thotë që çdo qytetar i Rusisë është i gatshëm të mbrojë lirinë dhe nderin e Atdheut nga armiqtë.

Fëmija 1:

Ngjyra e bardhë - thupër.

Blu është ngjyra e qiellit. Polina B.

shirit i kuq -

Agimi me diell.

Fëmija 2:

Flamuri mund të jetë i ndryshëm, por unë e dua Anya G

Flamuri i bardhë-blu-kuq i Atdheut tim.

E kuqja është gjaku i derdhur për Rusinë.

Mos kini frikë të ngriheni për Atdheun tuaj!

Fëmija 3:

Simboli blu është përjetësia, simboli i paqes është i bardhë.

Respektoni ndershmërinë! Jini gjithmonë të guximshëm! Artyom M

Ka forcë, fuqi dhe forcë në flamurin rus,

Ai është simbol, dinjitet dhe nder për ne.

Edukator: Rusia jonë është gjithmonë e pasur me fruta dhe perime. Korrni dhe filloni lojën!

Lojë "Të korrat"

Edukator:

Dhe çfarë duan të bëjnë së bashku djemtë nga grupi ynë? (Përgjigjet e fëmijëve)

Fëmija lexon një poezi

Një herë fëmijët e pyetën babanë e tyre:

A janë të gjithë rusët në Rusi?

Si mund t'ju them fëmijë?

Këtu janë fqinjët - Chuvash,

Kum është gjysmë hebre

Xhaxhai është një armene e lavdishme, Dasha Romakina

Stërgjyshi i kumbarës Nina

E vërteta ishte gjeorgjiane.

Të gjithë jemi të ndryshëm, po çfarë?

Ne jemi të gjithë Njerëz, jemi njësoj!

Të jetojmë në unitet

Nuk ka nevojë të derdhni gjakun e njëri-tjetrit!

Fizminutka

Në vendin tonë malet janë të larta, (krahët lart, në majë të gishtave)

Lumenjtë janë të thellë (uluni,

Stepat janë të gjera (duart anash),

Pyjet janë të mëdha (ne përshkruajmë rrethin me duar,

Dhe ne jemi djem të tillë!

Djema, çfarë mund të thoni për popujt e vendit tonë?

Përgjigjet e fëmijëve (Ata jetojnë në zona të ndryshme - taiga, stepa, qytete, fshatra; ata mund të flasin gjuhë të ndryshme; veshin rroba të ndryshme kombëtare).

Cilat kombësi që jetojnë në Rusi njihni?

Përgjigjet e fëmijëve (Tatarët, Kozakët, Çeçenët, Çuvashët, Mordovianët, Nenetët, Chukchi, etj.)

Si mendoni, a jetojnë popujt bashkë në vendin tonë?

A dini fjalë të urta për miqësinë?

Përgjigjet e fëmijëve (Një mik i vjetër është më mirë se dy të rinj. Nuk ka shok, prandaj kërkojeni, por gjeni - kujdesuni. Miqësia është një fuqi e madhe. Miqësia është e fortë jo nga lajkat, por nga e vërteta dhe nderi. Mbajtja ndaj njëri-tjetrit nuk kanë frikë nga asgjë.)

Ja disa fjalë të urta të kompozuara nga populli ynë. Sepse e kuptova që miqësia është një fuqi e madhe. Popujt e të gjitha kombësive jetojnë së bashku, ndihmojnë njëri-tjetrin, mos grinden. A jeni të mirë djema për të bërë miq?

Po sikur të grindeni papritur? Çfarë do të bëni? (Përgjigjet e fëmijëve)

Tani djema, unë do t'ju tregoj sllajdet në të cilat do të shihni historinë e origjinës së kësaj feste. Dëshironi të dini pse popujt e Rusisë janë kaq të fortë dhe të bashkuar?

Kush e çliroi tokën ruse?

Slideshow.

Djema, për cilën festë mësuat sot? Pse lindi kjo festë? Kush u bë heronjtë kombëtarë të Rusisë?

Ju uroj të jetoni miqësisht dhe në paqe dhe të kujtoni bëmat e të parëve tuaj.

Djema, sot mësuat më shumë për Ditën e Unitetit Kombëtar, për Atdheun tonë - Rusinë, për simbolet shtetërore të shtetit rus. Shpresoj që gjithmonë ta doni dhe të jeni krenarë për Atdheun tonë dhe kur të rriteni ta madhëroni me veprat tuaja. Rusia do të jetë gjithmonë krenare për ju.

Dhe tani djema, ju sugjeroj të merrni plastelinë dhe të bëni një valle të rrumbullakët të popujve të Rusisë. Konsideroni me fëmijët rezultatin e aktivitetit.

institucioni arsimor parashkollor buxhetor komunal Kopshti nr.4

Abstrakt veprimtari edukative në grupin e mesëm

“Dita e Bashkimit Kombëtar”.

Mbikëqyrësi:

Kharchenko Anna Nikolaevna,

edukatore

Novocherkassk

Fusha kryesore arsimore: " Zhvillimi Kognitiv”.

Integrimi i fushave arsimore: zhvillimi social dhe komunikativ, zhvillimi i të folurit, zhvillimi fizik.

Llojet e aktiviteteve të fëmijëve : komunikues, njohës-kërkues.

Synimi: Të krijojë kushte për formimin e një personaliteti njerëzor, shpirtëror dhe moral, qytetarë të ardhshëm të denjë të Rusisë, patriotë të Atdheut të tyre.

Detyrat:
- për të konsoliduar idenë se vendi ynë është i madh, shumëkombësh, i quajtur Federata Ruse, Rusi;

Të konsolidojë njohuritë për pozicionin gjeografik të vendit në hartë;

Të zgjerojë kuptimin e festave publike, festës "Dita e Bashkimit Kombëtar", kuptimi dhe historia e shfaqjes së saj;

Siguroni informacion bazë për historinë e Rusisë;

Të formojë njohuri për shumëkombësinë e vendit tonë;

Për të konsoliduar njohuritë për flamurin, stemën dhe himnin e Rusisë;

Rritja e respektit për popujt dhe kulturat e tjera;

Zhvilloni vëmendjen dëgjimore dhe kujtesën.

Pajisjet dhe materialet: fletë letre sipas numrit të fëmijëve, një projektor, një laptop, një tabelë magnetike, një prezantim "Dita e Unitetit Kombëtar", një regjistrim audio i himnit rus, flamuri dhe stema e Rusisë.



Përparimi i GCD:

1 rrëshqitje

Djema, më 4 Nëntor, i gjithë vendi ynë do të festojë Ditën e Unitetit Kombëtar. Dhe sot do të zbulojmë se çfarë lloj feste është. Në çdo kohë, rusët e donin atdheun e tyre. Në emër të anës vendase, ata performuan bëma, kompozuan këngë, fjalë të urta dhe poezi për të.

2 Rrëshqitje

Çfarë quajmë mëmëdheu?

Toka ku rritemi

Dhe thupër përgjatë të cilave

Ne ecim me mamin...

Duke parë prezantimin "Dita e Unitetit Kombëtar".

kujdestar :
3 Rrëshqitje

Ka shumë vende të ndryshme të bukura në botë dhe çdo komb e do atdheun e tij mbi të gjitha. Ne kemi lindur në Rusi, ne jemi rusë.
- A e doni vendin tuaj?(përgjigjet e fëmijëve) .

kujdestar :
Qytetarët e vendit përjetojnë dashurinë për atdheun e tyre thjesht sepse jetojnë në të. Në fund të fundit, ne të gjithë kemi një atdhe.
Atdheu ynë është shumë i madh, i bukur dhe i pasur. Rusia zë territorin më të madh dhe më të gjerë nga Evropa në Azi. Vetëm në vendin tonë ekziston brezi polar, dhe tundra, dhe taiga, dhe stepa dhe tropikët. (Shih hartën).

kujdestar :

4 Rrëshqitje
Djema, vendi ynë është i banuar nga njerëz të kombësive të ndryshme - ukrainas, bjellorusë, tatarë, karelianë, çuvashë, bashkirë, jakut, dagestanë, adigë, mordovianë, komi, udmurtë, khanti, mansi, gjermanë, taxhikë, armenë, azerbajxhanë, gjeorgjianë, Shors dhe shumë - shumë të tjerë - më shumë se njëqind kombësi gjithsej.

Edukator:
5 Rrëshqitje

Popuj të ndryshëm banojnë në Rusi, por të gjithë ata janë të lidhur në një familje të vetme me një Atdhe të përbashkët, respekt të ndërsjellë dhe miqësi. Prandaj, është e pamundur të thuhet se cila nga kombësitë është më e mirë - të gjithë jemi të barabartë, të gjithë të veçantë.

Loja "Klubi"
Fëmijët qëndrojnë në një rreth.
Edukator: Sot kam një top fije, nuk është e thjeshtë, por magjike, do të më ndihmojë të kuptoj se sa miqësor është grupi ynë. Unë do t'i jap topin Dashës, dhe Dasha do t'i japë topin atij me të cilin është miq, që i pëlqen më shumë, por ajo vetë nuk e lëshon fillin. Për shembull, Dasha kalon Vova, dhe Vova vazhdon.
Kështu, të gjithë fëmijët janë të lidhur me një fije në një rrjet të vetëm.

Edukator: Djema, shikoni, ne të gjithë jemi të bashkuar nga një rrjet. Ishte miqësia që na bashkoi të gjithëve.
Djema, ju pëlqeu loja?

Eksperimentimi : një fëmijë ftohet të grisë një pirg letre në gjysmë(fëmija nuk është në gjendje të shqyejë letrën) , pastaj çdo fëmijë ftohet të grisë një fletë letre në dy pjesë. Mësuesi bën një analogji: kur jemi të gjithë së bashku, miqësorë dhe të bashkuar, nuk mund të mundemi, por nëse jemi vetëm, si një copë letër, atëherë do të jetë e lehtë të na mposhtni.

Dhe kush janë patriotët?(Këta janë njerëz që e duan atdheun e tyre dhe janë gjithmonë të gatshëm ta mbrojnë atë)

6 Rrëshqitje

- "Dita e bashkimit kombëtar" është një festë që ne e festojmë në kujtim të ngjarjeve të ndodhura shumë e shumë vite më parë. Në vitin 1612, luftëtarët rusë Kuzma Minin dhe Dmitry Pozharsky ngritën njerëzit për të luftuar kundër armiqve që kishin pushtuar Atdheun tonë. Falë unitetit të njerëzve në këtë luftë të vështirë, paqja ka ardhur në Rusi!

7 Rrëshqitje

Dhe pasardhësit mirënjohës u ngritën një monument këtyre heronjve për nder të kësaj fitoreje. monumenti dhethirrur : Kuzma Minin dhe Dmitry Pozharsky.(Historia shoqërohet me një shfaqje të ilustrimeve nga prezantimi)

fiz. minutë:

Në vendin tonë malet janë të larta,(krahët lart, në majë të gishtave)

Lumenjtë janë të thellë(uluni) ,

Stepat janë të gjera(duart anash) ,

Pyjet janë të mëdha(duart përshkruajnë një rreth) ,

Dhe ne jemi djem të tillë!(gishti i madh lart)

Edukator:

Djema, le të kontrollojmë se cili prej jush është qytetari i vërtetë i vendit tonë?(Dëgjimi i regjistrimit audio të himnit rus në këmbë)

Cili është emri i kësaj muzike, ju lutem?(Himni) Ashtu është - ky është himni - vepra kryesore muzikore e vendit tonë. Ajo kryhet në rastet më solemne dhe të gjithë njerëzit ngrihen në këmbë në shenjë respekti dhe krenarie për vendin e tyre.

Çdo rus i njeh dhe respekton simbolet kryesore të vendit të tij - himnin, stemën dhe flamurin. Tashmë kemi dëgjuar himnin. Këtu kemi stemën e Rusisë.

Ju lutemi vini re se shqiponja ka dy krerë në stemën tonë, që do të thotë se nuk do të humbasë asnjë armik të vetëm.

Po mbahet loja didaktike "Mblidhni stemën e Rusisë".

Dhe ky është flamuri ynë. Djema, rendisni nga cilat ngjyra përbëhet(i quajtur). shirit i bardhë - simbol i pastërtisë së qëllimeve dhe fisnikërisë - do të thotë se shteti ynë nuk ka qëllime të liga, ai i trajton të gjitha vendet me ndershmëri dhe hapur.shirit blu - një simbol i paqes - thotë se Rusia është kundër luftës.shirit i kuq - një simbol i guximit - do të thotë që çdo qytetar i Rusisë është i gatshëm të mbrojë lirinë dhe nderin e Atdheut nga armiqtë.

Rezultati:
- Bravo djema, ju dini shumë për atdheun tonë Rusinë. Sot mësuat më shumë për festën e Ditës së Unitetit Kombëtar, për Atdheun tonë - Rusinë, për simbolet shtetërore të shtetit rus. Shpresoj që gjithmonë ta doni dhe të jeni krenarë për Atdheun tonë dhe kur të rriteni ta madhëroni me veprat tuaja. Rusia do të jetë gjithmonë krenare për ju.

Dhe tani le të shkojmë me ju në dhomën e stërvitjes dhe të bëjmë pëllumba paqeje nga pëllëmbët tuaja.

Lyudmila Polyukhova
Përmbledhja e NOD në grupin e mesëm "Dita e Unitetit Kombëtar"

Përmbledhje e GCD në grupin e mesëm

« Dita e Unitetit Kombëtar» .

Synimi: edukimi i një personaliteti njerëzor, shpirtëror dhe moral, qytetarë të ardhshëm të denjë të Rusisë, patriotë të atdheut të tyre.

Detyrat:

Të prezantojmë fëmijët me vendin tonë të madh, shumëkombësh, i cili quhet Federata Ruse, Rusia;

Të njohë pozicionin gjeografik të vendit në hartë;

Për të zgjeruar idenë e festave publike, për festën « Dita e Unitetit Kombëtar» , kuptimi dhe historia e shfaqjes së tij;

Siguroni informacion bazë për historinë e Rusisë;

Të formojë njohuri për shumëkombësinë e vendit tonë;

Për të prezantuar flamurin, stemën dhe himnin e Rusisë;

Kultivoni respekt për të tjerët popujve dhe kulturave;

Zhvilloni vëmendjen dëgjimore dhe kujtesën.

Pajisjet dhe materialet: fletë letre sipas numrit të fëmijëve, projektor, laptop, prezantim « Dita e Unitetit Kombëtar» , regjistrim audio i himnit të Rusisë, flamurit dhe stemës së Rusisë.

kujdestar: Nuk do të lodhem duke shijuar

kënga e larkut,

Unë nuk do të ndryshoj për asgjë

Ana e ëmbël!

Era e ngrohtë do të sjellë

shije rrush pa fara,

Pra, çfarë është më e shtrenjtë? -

Jo më... (Amëdheu) rrëshqitje 2

Një burrë ka një nënë dhe ai ka një atdhe. dashuron fort njerëzit e saj. Çfarë është Atdheu?

Atdheu është një fjalë e madhe, e madhe!

Le të mos ketë mrekulli në botë,

Nëse e thua këtë fjalë me shpirt,

Është më i thellë se detet, më i lartë se qiejt!

Përshtatet saktësisht gjysma e botës:

Mami dhe babi, fqinjët, miqtë

I dashur qytet, apartament i lindjes,

Gjyshja, shkolla, kotele... dhe unë.

Lepuri me diell në pëllëmbë

Shkurre jargavani jashtë dritares

Dhe në faqe një nishan -

Ky është edhe atdheu.

Cili është emri i vendit tonë? (Rusi) rrëshqitje 3

Duke parë një prezantim « Dita e Unitetit Kombëtar» .

kujdestar: Ka shumë vende të ndryshme të bukura në botë dhe secili njerëzit Ai e do vendin e tij më së shumti. Ne kemi lindur në Rusi, ne jemi rusë.

A e doni vendin tuaj? (përgjigjet e fëmijëve) Per cfare? (fëmijët japin përgjigjet e tyre, disa e kanë të vështirë t'i përgjigjen pyetjes).

kujdestar: Kush mund t'i përgjigjet kësaj pyetjeje? Qytetarët e vendit përjetojnë dashurinë për atdheun e tyre thjesht sepse jetojnë në të. Në fund të fundit, ne të gjithë kemi një atdhe.

Atdheu ynë është shumë i madh, i bukur dhe i pasur. Rusia zë territorin më të madh dhe më të gjerë nga Evropa në Azi. Vetëm në vendin tonë ekziston brezi polar, dhe tundra, dhe taiga, dhe stepa dhe tropikët. (Duke parë hartën). rrëshqitje 4

kujdestar: A jetojnë vetëm rusët në Rusi? (Jo)

Çfarë lloj popujve banojnë në vendin tonë? (përgjigjet e fëmijëve)

kujdestar: Po, vendi ynë është i banuar nga njerëz të kombësive të ndryshme - ukrainas, bjellorusë, tatarë, karelianë, çuvashë, bashkirët, jakutët, dagestanët, adigët, mordovianët, komi, udmurtët, khanti, mansi, gjermanët, taxhikët, armenët, azerbajxhanët, gjeorgjianët , Shors dhe shumë - shumë të tjerë - më shumë se njëqind kombësi gjithsej. rrëshqitje 5

kujdestar: Cila kombësi mendoni se është më e mirë? (përgjigjet e fëmijëve)

Të ndryshme popujt jetojnë në Rusi, por të gjitha janë të lidhura brenda familje e bashkuar atdheu i përbashkët, respekt dhe miqësi reciproke. Prandaj, është e pamundur të thuhet se cila kombësitë më mirë - të gjithë jemi të barabartë, të gjithë të veçantë.

fiz. minutë:

Në vendin tonë malet janë të larta, (krahët lart, në majë të gishtave)

Lumenjtë janë të thellë (uluni,

Stepat janë të gjera (krahët në anët,

Pyjet janë të mëdha (ne përshkruajmë rrethin me duar,

Dhe ne jemi djem të tillë! (gishti i madh lart)

kujdestar: Më 4 nëntor, e gjithë Rusia do të festojë festën « Dita e Unitetit Kombëtar» . Kjo është një festë e patriotizmit, ndihmës reciproke dhe unitetin e të gjithë popujve rusë.

Djema, si e kuptoni se çfarë është - unitetin? (unitetinështë kur të gjithë njerëzit janë bashkë.

Eksperimentimi: një fëmijë ftohet të shqyejë një pirg letre në gjysmë (fëmija nuk mund ta shqyejë letrën, atëherë secili fëmijë ftohet të shqyejë një fletë letre në dy pjesë.

Mësuesi drejton analogji: kur jemi të gjithë bashkë, miqësorë dhe të bashkuar, ne nuk mund të mundemi, por nëse jemi vetëm, si një copë letër, atëherë do të jetë e lehtë të na mposhtni.

kujdestar: Shumë kohë më parë rusët jetonin në tokë. Jetoi me ndershmëri, punoi, rriti fëmijë (rrëshqitje 6)

Por këtu vjen e keqja ditë dhe orë, fatkeqësitë dhe fatkeqësitë janë grumbulluar, sulme të liga në tokën ruse. Një dështim i të korrave erdhi, i ndjekur nga një zi e madhe buke (rrëshqitje 7)

Në ato ditë, Cari rus vdiq dhe ai nuk la trashëgimtarë. Ne vendosëm të përfitonim nga kjo polakët: për të kapur Moskën dhe për të vënë carin e tyre për të sunduar Rusinë. Rreziku vdekjeprurës varet mbi tokën ruse (rrëshqitje 8)

Por në tokën ruse, në rajonin e Nizhny Novgorod, u gjet një hero i guximshëm, një shok i mirë Kozma Minin. Dhe ai nuk ishte një rritje heroike, por kishte në të forcën e shpirtit të një heroi të vërtetë, një zemër të zjarrtë dhe krenare, një mendje të mprehtë dhe të guximshme. Minin e kuptoi që ishte e nevojshme të mos fshihej nga fatkeqësia, por të ngrihej për veten e tij dhe për tokën e tij të lindjes, për të kundërshtuar Carin Pretender (rrëshqitje 9)

Kozma Minin iu drejtua njerëzit: Populli rus! Ka ardhur koha për të ndihmuar Rusinë tonë të dashur. Le të shpëtojmë Atdheun tonë të shtrenjtë. Ne nuk do të kursejmë pronën tonë, do të shesim shtëpitë tona, do të japim të fundit që kemi për të ngritur ushtri. Le të kërkojmë një njeri që mund të udhëheqë këtë ushtri”. Njerëzit iu përgjigjën asaj fjalët: të pasurit sollën pasurinë e tyre dhe të varfërit dhanë qindarkën e fundit. I gjithë populli rus u bashkua(rrëshqitje 10)

Në atë kohë, polakët kishin pushtuar tashmë Kremlinin. Kishte nevojë për një vojvodë dhe banorët e Nizhny Novgorod zgjodhën Princin Dmitry Pozharsky - ai ishte i njohur në të gjithë Rusinë. Princi pranoi të drejtonte ushtrinë (rrëshqitje 11)

Guvernatori është gjetur, ushtria është mbledhur, mbetet për ta armatosur. Dhe mjeshtrit e Nizhny Novgorod bënë armë dhe forca të blinduara (rrëshqitje 12)

Minin dhe Pozharsky drejtuan ushtrinë në Moskë. Për më shumë se dy muaj ata luftuan me polakët dhe i mundën. Dhe pastaj i gjithë vendi u çlirua nga mysafirët e paftuar. Ndodhi më 4 nëntor 1612. (rrëshqitje 13,14)

Për nder të çlirimit të Moskës nga polakët, në Sheshin e Kuq u ngrit një tempull - Katedralja Kazan. Katedralja e ndërtuar mbi para D. Pozharsky, ishte prej druri dhe u dogj, por më pas u ndërtua një katedrale prej guri objektet familjes mbretërore dhe të shenjtëruar. Ndodhet në Sheshin e Kuq (rrëshqitje 15)

Dmitry Pozharsky dhe Kozma Minin u treguan se ishin luftëtarë të guximshëm dhe komandantë të mençur. Populli nuk e harroi veprën e tyre. Një monument për këta njerëz të guximshëm do të ngrihet në Sheshin e Kuq në Moskë. Paratë mbledhur për monumentin njerëzit. Është shkruar në monument "Rusia mirënjohëse për qytetarin Minin dhe Princin Pozharsky" (rrëshqitje 16)

Pra, mësuat se çfarë ndodhi në Rusi pothuajse katërqind vjet më parë, se si unitetin i ndihmoi rusët të përballen me armikun tinëzar, të shpëtojnë nga pushtimi polak. Tani e kuptoni emrin e festës - Dita e Unitetit të Rusisë.

kujdestar: - Po kush janë patriotët? (Këta janë njerëz që e duan atdheun e tyre dhe janë gjithmonë të gatshëm ta mbrojnë atë)

Djema, le të kontrollojmë se cili prej jush është qytetari i vërtetë i vendit tonë? (Dëgjimi i regjistrimit audio të himnit rus në këmbë) (rrëshqitja 17)

Cili është emri i kësaj muzike, ju lutem? (Himni) Ashtu është - ky është himni - vepra kryesore muzikore e vendit tonë. Bëhet në rastet më solemne dhe në të njëjtën kohë të gjithë njerëzit ngrihen në shenjë respekti dhe krenarie për vendin e tyre, burrat heqin kapelet.

Çdo rus i njeh dhe respekton simbolet kryesore të vendit të tij - himnin, stemën dhe flamurin. Tashmë kemi dëgjuar himnin. Këtu kemi stemën e Rusisë. Çfarë është në stemën tonë? (përgjigjet e fëmijëve) (rrëshqitje 18)

Ju lutemi vini re se shqiponja ka dy krerë në stemën tonë, që do të thotë se nuk do të humbasë asnjë armik të vetëm. Në putrat e një shqiponje, simbolet e fuqisë janë një skeptër dhe rruzull, siç kishin carët rusë në kohët e vjetra.

Dhe ky është flamuri ynë (rrëshqitje 19) Djema, rendisni nga cilat ngjyra përbëhet (përgjigjet e fëmijëve). Shiriti i bardhë - një simbol i pastërtisë së qëllimeve dhe fisnikërisë - do të thotë se shteti ynë nuk ka qëllime të liga, ai i trajton të gjitha vendet me ndershmëri dhe hapur. Shiriti blu - një simbol i paqes - tregon se Rusia është kundër luftës. Shiriti i kuq - një simbol i guximit - do të thotë që çdo qytetar i Rusisë është i gatshëm të mbrojë lirinë dhe nderin e Atdheut nga armiqtë.

(rrëshqitje 20) Bravo djema, ju dini shumë për atdheun tonë Rusi. Sot mësuat më shumë për festën "Dita Uniteti Popullor» , për Atdheun tonë - Rusinë, për simbolet shtetërore të shtetit rus. Shpresoj që gjithmonë ta doni dhe të jeni krenarë për Atdheun tonë dhe kur të rriteni ta madhëroni me veprat tuaja. Rusia do të jetë gjithmonë krenare për ju.

Përmbledhje e NOD me temën "Dita e Unitetit Kombëtar".

grupi i mesëm

Synimi : Prezantimi i fëmijëve me historinë e Rusisë

Detyrat:

1. Konsolidoni njohuritë për folklorin rus (fjalë të urta, thënie)

2. Mësoni të njihni dhe emërtoni heronjtë e Rusisë

3. Të konsolidojë aftësinë për të lexuar shprehimisht poezinë në përputhje me njësitë prozodike.

4. Ngritja e respektit për njerëzit që lavdëruan Rusinë

5. Ngritja e ndjenjave morale dhe patriotike për Atdheun

Integrimi i fushave arsimore: njohja, socializimi, komunikimi.

Pajisjet:

1. Whatman;

2. Ngjitës;

3. Furça për çdo fëmijë;

4. Peceta për çdo fëmijë;

5. Silueta të familjeve (të përgatitura paraprakisht) për çdo fëmijë;

6. Tabelat.

lëvizin

Edukatore - Djema, më 4 Nëntor, i gjithë vendi ynë do të festojë Ditën e Unitetit Kombëtar. Dhe sot do të zbulojmë se çfarë lloj feste është. Në çdo kohë, rusët e donin atdheun e tyre. Në emër të anës vendase, ata performuan bëmat, kompozuan këngë, fjalë të urta dhe poezi për të.

Fëmija 1: Çfarë quajmë mëmëdheu?

Toka ku rritemi

Dhe thupër përgjatë të cilave

Ne ecim me mamin...

Edukatore - Tani do t'ju kërkoj të zgjidhni fjalët e duhura të bukura për fjalën Mëmëdheu

... Si është atdheu ynë? (deklaratat e fëmijëve)

kujdestar - Te lumte! Ky është një Atdhe i mrekullueshëm që kemi me ju….

Edukatore - Por jo gjithmonë, djema, popujt e Rusisë jetuan në unitet. Fatkeqësisht, gjatë historisë, Rusia është testuar shumë herë për forcë, më shumë se një herë ka përjetuar kohë kur u shkel uniteti i saj, kur në vend mbretëronte armiqësia dhe uria. Dëgjoni çfarë ndodhi 400 vjet më parë…. Toka ruse ishte e pushtuar nga armiqtë - polakët. Dukej se shteti rus kishte vdekur dhe nuk do ta rifitonte kurrë fuqinë e tij të mëparshme. Por populli rus nuk mundi dhe nuk donte të duronte vdekjen e shtetit të tij.

kujdestar - Në vjeshtë në Nizhny Novgorod, kreu i Zemstvo Kuzma Minin, djema, kushtojini vëmendje portretit të tij, ai filloi të mbledhë një ushtri për të luftuar armiqtë. - Miq dhe vëllezër! Rusia e Shenjtë po vdes! tha ai. - Të ndihmojmë, vëllezër, atdheun e shenjtorit!

Edukatore - Një nga udhëheqësit më të mirë ushtarakë të asaj kohe, Princi Dmitry Pozharsky, i njohur për guximin dhe ndershmërinë e tij, u thirr për të komanduar milicinë, kushtojini vëmendje - ky është një portret i Dmitry Pozharsky.

Edukatore - Për gati një vit, populli rus mblodhi forcat dhe më në fund, milicia e Minin dhe Pozharsky u nis për në Moskë. E gjithë toka ruse u ngrit kundër pushtuesve dhe tradhtarëve. Filluan betejat për Moskën. Princi Pozharsky doli të ishte një komandant i talentuar. Dhe Kuzma Minin, duke mos kursyer jetën, luftoi nën muret e kryeqytetit, si një luftëtar i thjeshtë.

Edukatore - Dhe pastaj erdhi një ditë e lavdishme: ushtria armike u dorëzua në mëshirën e fitimtarëve! Kur erdhi koha e paqes, Cari shpërbleu bujarisht Minin dhe Pozharsky. Por shpërblimi më i mirë ishte kujtimi i njerëzve.

Edukatore - Këtu janë heronjtë - çlirimtarët e Rusisë: njeriu i zakonshëm Kuzma Minin dhe vojvoda Princi Dmitry Pozharsky. Ata arritën të mbledhin njerëz për betejë dhe çliruan Moskën nga armiqtë. Së shpejti, e gjithë toka ruse u pastrua nga pushtuesit e huaj. Pra, në periudha të vështira, tiparet më të mira të popullit rus u shfaqën: qëndrueshmëria, guximi, përkushtimi vetëmohues ndaj Atdheut, gatishmëria për të sakrifikuar jetën për të. (përgjigjet e fëmijëve)

kujdestar - Po, djema, sigurisht që mundeni, sepse për herë të parë njerëzit e zakonshëm shkuan të luftojnë për tokën e tyre të lindjes. Dhe ata fituan! Të bashkuar në emër të fitores njerëz të të gjitha kombësive, fshatrave dhe qyteteve.

Edukatore - Nuk është çudi që një monument për ta qëndron në Moskë - kryeqyteti i Atdheut tonë në Sheshin e Kuq - në zemër të Rusisë. Kjo fitore e lavdishme na e bëri 4 nëntorin përgjithmonë të paharrueshëm.Cilat fjalë mund të përshkruajnë Kuzma Minin dhe Princin Pozharsky? (deklaratat e fëmijëve)

Edukatore - Ashtu është, trim, guximtar, i palëkundur, trim, i fortë.Tani ne e festojmë ditën e bashkimit kombëtar si një festë të merituar. Dhe ne me aq pasion e duam Atdheun tonë dhe jemi gati të ngrihemi për të. Dhe tani, dua t'ju ftoj të kujtoni fjalët e urta për luftën dhe paqen ... kush e kujton, ngre dorën, ne do t'ju dëgjojmë me kënaqësi ... (fëmijët thonë fjalë të urta)

Një paqe e keqe është më e mirë se një grindje e mirë.

Ka siguri në numra.

Të qëndrojmë së bashku për paqen - nuk do të ketë luftë.

Bota është një gjë e madhe.

Paqja ndërton, lufta shkatërron.

Ruaje botën - njerëzit jetojnë gjatë.

Kushdo që vjen tek ne me shpatë do të vdesë nga shpata.

Për skajin e vdekjes suaj qëndroni.

kujdestar - Bravo, sot kujtuam shumë fjalë të urta .... Gjithmonë mbani mend, djema: ne duhet të qëndrojmë së bashku, të ndihmojmë njëri-tjetrin, të jemi në gjendje të falim dhe të harrojmë fyerjet.

Edukatore - Dhe sot, në prag të Ditës së Unitetit Kombëtar, do të zhvillojmë aksionin "Të jetojmë së bashku!" Ne kemi përgatitur letër vizatimi për ju, do t'ju duhet të vendosni siluetat e njerëzve pranë njëri-tjetrit, sikur të mbajmë duart fort - kjo do të simbolizojë që ne jemi bashkë, ne jemi një, dhe për këtë arsye të pamposhtur !!! (fëmijë hidhni dhe ngjitni siluetat në letër)

Edukatorja – Bravo!

Gjëja kryesore është që ne jemi bashkë! Më e rëndësishmja, ne jemi bashkë!

Kryesorja është se jemi me zemër të djegur në gjoks!

Ne - indiferentë, në jetë nuk kemi nevojë!

Zemërimi, inati nga zemra!

kujdestar - Dhe në përfundim, djemtë do të lexojnë poezitë e Natalia Maidanik për këtë festë të mrekullueshme ....

Fëmija 2 - UNITET PËRGJITHMONË

Iku në historinë e vitit, mbretërit ndryshuan dhe viti

Por koha është e trazuar, fatkeqësia, Rusia nuk do ta harrojë kurrë!

Një rresht është gdhendur në fitore dhe vargu i heronjve të dikurshëm lavdëron,

Ai mundi njerëzit e armiqve të dëbuar, fitoi lirinë për shekuj

Dhe Rusia u ngrit nga gjunjët e saj, në duart e saj me një ikonë para betejës,

Të bekuar nga lutja, nën zhurmën e ndryshimeve të ardhshme.

Fshatra, fshatra, qytete, me një përkulje ndaj popullit rus

Sot festojmë përgjithmonë lirinë dhe ditën e unitetit!

Fëmija 3 - DITA E BASHKIMIT KOMBETAR

Ata nuk debatojnë me historinë, ata jetojnë me historinë,

Ajo bashkon, për një bëmë dhe për punë.

Një shtet kur një popull

Kur me forcë të madhe, ai ecën përpara.

Ai e mund armikun duke u bashkuar në betejë,

Dhe Rusia çliron, sakrifikon veten.

Për lavdinë e atyre heronjve, ne jetojmë me një fat,

Sot është Dita e Unitetit, ne festojmë me ju!

Fëmija 4 - DRAFT

Në Ditën e Unitetit do të jemi bashkë, do të jemi bashkë përgjithmonë,

Të gjitha kombësitë e Rusisë, në fshatra, qytete të largëta!

Jetoni së bashku, punoni, ndërtoni, mbillni bukë, rrisni fëmijë,

Krijoni, dashuroni dhe argumentoni, mbroni paqen e njerëzve,

Nderoni paraardhësit, mbani mend veprat e tyre, shmangni luftërat, konfliktet,

Për të mbushur jetën me lumturi, për të fjetur nën një qiell të qetë!

Fëmija 5 - Edhe nëse është shumë e vështirë, është gjithmonë e mundur të shmanget

Grindjet, grindjet, grindjet, ky nuk është gëzim për askënd -

Duhet të jesh më i mençur, më i lartë, më i qetë dhe më i qetë,

Fëmijët nuk kanë nevojë për luftë - është shumë e tmerrshme.

Jo, ne nuk do të luftojmë

Ne do të jemi më mirë, miq, buzëqeshni,

Mund telashe, telashe, probleme,

Kjo do të kalojë, do të ketë ndryshime!

Qoftë paqe për të gjithë në tokë,

Kjo është kaq e nevojshme për mua dhe për ju!

Fëmija 6 -

Për të jetuar së bashku në një botë të mirë

Respektoni njerëzit, dashuri

Jetoni të qetë, pa shqetësime

Çdo person mund

E tëra çfarë ju duhet të bëni është të buzëqeshni

Dhe mos hiqni dorë nga problemet.

Grind, beto, hiq dorë

Dhe më mirë vizitoni

Për një bisedë të këndshme

Bëni paqe me fqinjin tuaj

Me një mik, vëlla apo motër

Dhe unë do t'ju jap këshilla si kjo -

Ju jetoni të lumtur

I qetë, i qetë dhe i bukur!

Edukatore - Ne mendojmë se do të mbani mend gjithçka për të cilën folëm sot, dhe do ta doni Atdheun tuaj, gjithmonë rrini bashkë dhe ndihmoni njëri-tjetrin, kjo përfundon mësimin tonë të sotëm, falë të gjithëve që morën pjesë aktive! (Tingëllon muzika "Rruga e mirë", fëmijët largohen nga salla)


Dita tematike në grupin e mesëm të kopshtit "DITA E UNITETIT KOMBETAR"


Synimi:
Kultivoni ndjenja patriotike.

Detyrat:
Për të formuar në imagjinatën e fëmijëve imazhin e Atdheut, idenë e Rusisë si një vend amtare.

Plani:
1. Biseda "Vendi ynë Rusia"
2. Ekzaminimi i hartës gjeografike, globit
3. Ekzaminimi i koleksionit të kukullave me kostume kombëtare
4. Poezia “Një tokë kemi” e D. Zevinit
5. Konsiderimi i stemës dhe flamurit të Rusisë
6. Ekzaminimi i stemës dhe i flamurit të qytetit të Miass
7. Leximi "Legjenda e qytetit të Miass", "Legjenda e liqenit Turgoyak"
8. Prezantimi "Lulja ime e gurit"
9. Loja "Mblidhni stemën e Rusisë, rajonin Chelyabinsk, qytetin e Miass"
10. Ndërtim nga kube me ngjyra "Flamuri rus"

Materiali:
Harta gjeografike; Globi; një koleksion kukullash me kostume kombëtare; fotot e qytetit të Miass; lojë "Mblidh stemën"; kube me ngjyra; material muzikor (këngë për miqësinë); "Legjenda e qytetit të Miass", "Legjenda e liqenit Turgoyak"; Prezantimi "Lulja ime e gurit"

Ecuria e mësimit:

MËNGJES
Edukator:
Në një ditë të mrekullueshme, të pazakontë
Ne mirëpresim mysafirë për një arsye
Rusia, Atdheu ynë,
Ne ia kushtojmë këtë ditë!
- Vendi ynë është shumë i madh dhe shumëkombësh. Të gjithë njerëzit janë të ndryshëm dhe flasin gjuhë të ndryshme, por ata kanë një shtëpi të përbashkët - Rusinë. Ai shtrihej për shumë kilometra nga veriu në jug dhe nga perëndimi në lindje. Dhe çfarë natyre e bukur dhe e mahnitshme në Rusi, sa liqene dhe lumenj ...
(Shqyrtimi i një harte gjeografike)

Rusia është një shtet shumëkombësh në të cilin jetojnë shumë popuj. Këta janë rusët, tatarët, kazakët, ukrainasit, bashkirët, gjermanët, çuvashët, mordovianët... Dhe secili prej tyre është origjinal në mënyrën e vet dhe ka traditat e veta. Të gjithë jemi të ndryshëm, por jemi të gjithë bashkë, një familje e madhe që përpiqet të jetojë në paqe, miqësi dhe harmoni.
(konsiderohet një koleksion kukullash me kostume kombëtare)
Poemë
"Ne kemi një tokë"

Ne kemi një tokë, një,
Ajo është kaq blu.
Ajo na thërret për të ndihmuar
Një e tillë e pambrojtur...
Mos u përgjigj - në të njëjtin moment
Ajo do të na fajësojë:
"Ne nuk mbrojtëm, nuk shpëtuam!"
Shpëto, shpëto këtë Tokë!
Vetëm mbi të lulëzojnë lulet,
Vetëm mbi të qeshin fëmijët,
Dhe nuk ka bukuri më të madhe
Dhe nuk ka pëllumba të planetit.
Ajo na dha gëzim
Dha vesa dhe agime,
Dhe të mos gjendet në të gjitha botët
Më e bukur se planeti nënë.
D.Zevina

Edukator:
- Ka shumë fjalë të mira dhe të mira në gjuhën ruse, e ndër to ka fjalë të tilla që na bëjnë gjithmonë të ndihemi krenarë dhe të duam: "Shtëpia", "Atdheu", "Rusia".
- Çfarë kuptimi kanë këto fjalë?
- Çfarë do të thotë për ju konceptet e Rusisë, Atdheut?
(përgjigjet e fëmijëve)
- Kjo është toka ku kemi lindur, ku jetojmë, kjo është shtëpia jonë, kjo është gjithçka që na rrethon.
- Në cilin shtet jetojmë? (Në Rusi)
Konsiderohet stema dhe flamuri i Rusisë.
- Si quhet qyteti ynë? (qyteti i Miass)
Emblema dhe flamuri i qytetit të Miass janë konsideruar; harta e rajonit, stema dhe flamuri i rajonit Chelyabinsk.

(Mësuesi fton fëmijët të dëgjojnë legjendën e lumit Miass)
- Rreth lumit Miass janë krijuar shumë legjenda. Më e famshmja nga legjendat ka të bëjë me Emelyan Pugachev. Ai ka bërë shumë zhurmë këtu. Sipas legjendës, Emelyan Pugachev dërgoi një rus dhe një bashkir në zbulim, dhe ata u kthyen dhe thanë se panë një lumë të caktuar, i cili, siç thonë ata, nuk ka emër. Kur "tanku i sovranit" propozoi ta emëronte atë, skautët nuk arritën në një konsensus se cili prej tyre ishte i pari që pa lumin. "Mi!" - siguruan Bashkirët. "Az!" - qëndroi në rusishten e tij. Pugachev pajtoi mosmarrëveshësit, dhe tani lumi është emëruar pas të dyve - Mi-az. "Tani është e pamundur të shkëputësh rrokjen Bashkir nga rrokja ruse në fjalën "Miass". Përgjithmonë shkrirë, ”- kështu përfundon legjenda. Prandaj emri i qytetit tonë.
- Miass është vendi i liqeneve dhe lumenjve blu. Më tërheqëse për turistët dhe kërkuesit e vendeve jashtëzakonisht të bukura është Turgoyak. Peizazhi piktoresk, karakteri i paqartë, uji i pastër dhe shumë mistere e bëjnë këtë liqen një vend të preferuar për pushime.
- Nuk është për t'u habitur që ka shumë legjenda për këtë liqen.
Pra, sipas një versioni, një hero i quajtur Tur ra në dashuri me Goyakun e bukur, por vajza u verbua nga një magjistare e keqe. Vetëm uji më i pastër mund të shërojë Goyakun. Turneu shkoi në Baikal, mori ujë nga atje në pëllëmbët heroike dhe ia solli të dashurit të tij. Vajza lau fytyrën, rifitoi shikimin, të dashuruarit u martuan dhe jetuan të lumtur, dhe pikat e ujit që binin në tokë u kthyen në liqenin Turgoyak. Etnografët janë skeptikë ndaj legjendës, por njerëzit e pëlqejnë atë.
Sipas një versioni tjetër, emri i liqenit nuk u dha nga askush, por nga gnomes. Ata ishin të vegjël, të fortë dhe punëtorë. Pasi ata u mundën plotësisht nga Hunët që kalonin aty. Xhuxhët pyetën perënditë se çfarë të bënin dhe si t'i mposhtnin barbarët? Fuqitë më të larta urdhëruan xhuxhët të kërkonin vendin më të bukur në planet, ku i pret fitorja mbi armiqtë e tyre.
Gnomet enden në tokë për një kohë të gjatë, por një ditë të bukur ata erdhën në bregun e një liqeni të bukur të pastër. Udhëheqësi i gnomes admiroi bukurinë e tij dhe bërtiti: "Turgoyak!". Në gjuhën e njerëzve të lashtë, kjo do të thoshte "ndalo këmbën" - ishte këtu që Grumants, të rraskapitur nga bastisjet e barbarëve, vendosën të ndalojnë. Siç doli, jo më kot - në bregun shkëmbor të liqenit, ata ishin në gjendje të mposhtin Hunët dhe t'i dëbojnë ata në perëndim, duke gjetur paqen e shumëpritur.

PARAQITJA E PREZANTIMIT "LULE IM GUR"
Loja
"Mblidhni stemën e Rusisë, RAJONI CHELYABINSK, QYTETI I MIASS"
MBRËMJE:
Ndërtim nga kube me ngjyra
"Flamuri rus"