Kelajakdagi ona 

Agressiya. O'smirlarning tajovuzkor xatti-harakati Yoshlik tajovuzkorligining sabablari

O'smirning tajovuzkorligi - bu atrofda sodir bo'layotgan narsalarga himoya reaktsiyasi. Biz zamonaviy dunyoda tobora ko'proq duch kelmoqdamiz. O'smirlarning tajovuzkorligi ijtimoiy muammo sifatida uning muhim ko'rinishlaridan biridir. Ko'pincha, bu o'smir atrofidagi salbiy narsalarga javoban o'zini his qiladi. Axir, bu xatti-harakat tug'ilishdan paydo bo'lmaydi. Tug'ilganda odamlar qo'rqoq yoki xudbin bo'lolmaydilar, ular o'zlari yashayotgan va rivojlanayotgan muhitga qarab shunday bo'ladilar.

Asosiy sabab - oiladagi va yaqin davradagi munosabatlar. O'smirni doimiy ravishda nazorat qilish va unga bosim o'tkazishga urinishlar, asossiz tanqidlar, e'tibor va muhabbat etishmasligi kabi omillar tashqi dunyoga nisbatan g'azabning namoyon bo'lishiga yordam beradi. Agressiya 10-16 yoshda, o'tish davrida namoyon bo'ladi. Bu bola uchun qiyin davr, u balog'atga etganida, u psixologik tomondan shaxs sifatida o'zgaradi. Unda sodir bo'layotgan o'zgarishlar bosimi ostida, o'smir kattalar bilan bog'liq barcha muammolarni mustaqil ravishda hal qila olishiga ishonadi. U o'zini atrofidagi keksa odamlar bilan teng darajada his qiladi va ularning munosabati bir xil bo'lishini xohlaydi. Bu davrda butun dunyoni o'zgartirish va zabt etish istagi bor, lekin bolalar bularning barchasini hayotda anglay olmaydilar.

O'smirlik davridagi tajovuz hujumdan ko'ra, uni o'rab turgan narsaga ko'proq mudofaa reaktsiyasidir. Bunday davrda ota-onalar uchun bu chiziqqa rioya qilish juda muhim: u hali ham bolaligini unutmasdan, uni kattalar kabi his qilish. Unga e'tibor va g'amxo'rlik qiling. Ko'pincha, kattalar o'z farzandlarining xatti-harakatlarining bunday namoyon bo'lishiga psixologik jihatdan tayyor emaslar va unga qanday yordam berishni, unga qanday munosabatda bo'lishni bilishmaydi. Bunday xatti-harakatlar paytida biz bu vaziyatda o'zini qanday tutishni va nima qilish kerakligini, qanday yordam berishni bilmaymiz.

O'smirlarda tajovuzkorlikning namoyon bo'lishi

Psixologlar tajovuzning 2 turini ajratadilar: yashirin va ochiq.

Ochiq tajovuzkorlik uning atrofidagi odamlarga, narsalarga zarar etkazish shaklida namoyon bo'ladi. O'smir do'stlari orasida o'z obro'sini ko'rsatishni, shuning uchun o'zini namoyon qilishni xohlaydi. Muvaffaqiyatsiz bo'lsa, ular o'g'irlashni, ichishni, chekishni, giyohvand moddalarni iste'mol qilishni, mayda talonchilik bilan shug'ullanishni yoki o'z joniga qasd qilishni boshlaydilar.

Yashirin tajovuz bilan bolalar hamma narsani o'zlariga saqlashadi, ular o'z tajribalari va muammolarini hech kim bilan baham ko'rmaydilar. Ular jim va itoatkor, noroziligini ko'rsatmaydi. Ammo, salbiy energiya uzoq vaqt davomida o'z yo'lini topa olmaganligi sababli, keyinchalik asabiy buzilishlar, uzoq davom etgan depressiyalar va nevrozlar paydo bo'ladi.

Shunday qilib, tajovuzkorlik hujumlari qarindoshlarni haqorat qilish shaklida namoyon bo'ladi, ota-onalar bilan nizolar paydo bo'ladi. O'smirlar o'zlariga zaifroq ko'rinadigan har bir kishini kamsitadilar. Hayvonlar kaltaklanadi va buzib tashlanadi. Ota-onalar tomonidan tushunmovchilik bo'lsa, ular uyni tark etishlari mumkin. Ular o'zlarining kompaniyalarini yaratadilar, ular ko'pincha spirtli ichimliklar va giyohvand moddalarni qabul qilishadi. Bunday kompaniyalarning o'z qoidalari, o'z jargonlari, faqat shu muhitda tushunarli hazillari bor. Uyda tushunishni topa olmaydigan qiyin o'smirlar u erda qulay bo'lishadi va ular endi bu ularning oilasi ekanligiga ishonib, yangi do'stlar bilan ko'proq vaqt o'tkazishadi.

Indeks sahifasiga qaytish

O'smir tajovuzkorligining namoyon bo'lish shakllari

Har bir o'smir tajovuzkorlikni turli yo'llar bilan ifodalaydi (bolaning tabiatiga va tashqi muhit bilan munosabatlariga qarab). Namoyishning asosiy xususiyatlari:

  • norozilik (ko'pincha butun dunyoda va ma'lum bir odamda biron bir sababsiz xafa bo'ladi);
  • shubhalilik (bola hech kimga ishonmaydi, hammaga salbiy munosabatda bo'ladi);
  • bilvosita tajovuz (kimdir haqida g'iybatni yo'q qiladi, shafqatsiz hazil qiladi);
  • jismoniy tajovuz (har doim janjallarning ishtirokchisi);
  • asabiylashish (juda tez jahldor va hech qanday sababsiz qo'pol);
  • og'zaki tajovuz (o'z munosabatini tahdid va qichqiriqlar orqali ko'rsatadi);
  • yashirin tajovuz (unutib qo'yganimni aytib, so'ragan narsani qilmaydi; u so'rovni uzoq vaqt bajarmaslikka harakat qiladi, hatto buni unutadi).

O'smirlarda tajovuzning sabablari nima?

O'smirlik davrida tajovuzning paydo bo'lishining 3 ta asosiy sababini ko'rib chiqing: bular vaziyatli, oilaviy va shaxsiydir.

Shaxsiy sabablar quyidagicha ko'rsatilgan:

  • bola o'zini yolg'iz his qiladi;
  • ishonchsiz;
  • hech qanday sababsiz g'azablanadi va xafa bo'ladi;
  • hamma narsada o'zini aybdor his qiladi;
  • jinsiy etuklik tufayli gormonlar faollashadi;
  • doimo eng yomoni haqida o'ylash.

Vaziyatli sabablar bolaning hayotidagi muayyan vaziyatlarda paydo bo'ladi:

  • kasallik;
  • zo'ravonlik filmlarini tomosha qilish;
  • kompyuterda uzoq vaqt o'tirish, kompyuter o'yinlari;
  • noto'g'ri ovqatlanish.

Aqliy va jismoniy stress bilan tananing ortiqcha ishlashi paydo bo'ladi.

Har doim ham ota-onalar o'zlarini ushlab turolmaydilar, bu ularni oqlamaydi, lekin ular atrofdagi ko'plab omillarga ham bog'liq. O'smirlarning tajovuzkorligining oilaviy sabablari ota-onalarning o'zlarining bolalar bilan xatti-harakatlari tufayli yuzaga keladi:

  • ko'pincha ota-onalar bolani ommaviy ravishda kamsitadi va haqorat qiladi;
  • uning hayotida ishtirok etmang, hamma narsa o'z yo'liga o'tadi;
  • o'z farzandiga nisbatan befarqlik va dushmanlik ko'rsatish;
  • unga o'zini ifoda etishiga, istaklari va his-tuyg'ularini bostirishiga yo'l qo'ymang;
  • o'smirning har bir qadamini nazorat qilish;
  • ularning sevgisi haqida ozgina gapirish.

O'smirlik davridagi tajovuzkor xatti-harakatlar- o'smirning qarindoshlari uchun tabiiy ofat. Farzandingiz doimo qo'pol, eshikni taqillatib qo'yadigan yirtqich hayvonga aylanganda, chalkashib ketish qiyin emas. O'qituvchilar sizning o'smiringiz paydo bo'lgan yigitlar orasida tobora ko'proq janjal borligidan shikoyat qila boshlaydilar. U o'zini ahmoqona tutadi. Bunga javoban, ota-onalar farzandlari uchun janjallarni uyushtirib, ularda namunali xulq-atvorni uyg'otishga harakat qilishadi. Qarindoshlarning bolalar bilan ziddiyatli vaziyatlari vaziyatni yanada kuchaytiradi. Nima qilish kerakligini tushunolmayapman. Siz o'smirni mag'lub eta olmaysiz. Ota-onalar farzandining nazoratsiz bo'lib qolganini payqashadi. Ushbu maqolada biz o'smirlik davrida tajovuzning oldini olish nima ekanligini bilib olamiz.

Va shu bilan birga, o'smirlik davridagi tajovuz- o'smirda inqirozning kelishi va mavjudligining eng tez-tez uchraydigan va tipik belgilaridan biri. Siz birinchi va oxirgi emassiz. Ko'pgina oilalarda, bir muncha vaqt o'tgach, bu masala o'z-o'zidan tugaydi. Qarindoshlar farzandi bilan nima sodir bo'layotganini tushunishlari juda muhim, bu uning tajovuzkor holatidan dalolat beradi.

Ochiq fikrli bo'lib, aytishimiz mumkinki, ba'zi o'spirinlarda g'azab va zaiflik paydo bo'lishi minimallashtiriladi, bu tananing jismoniy o'zgarishi, gormonlarning o'zgarishi bilan qo'zg'atiladi. Boshqalar esa o'z oilalaridagi butun "urushlarni" o'zlarining shaxsiyatiga aylantiradilar. Bu o'smirlik davrida tajovuzning oldini olish haqida gapirish uchun to'g'ri vaqt.

O'smirlarda tajovuzkorlikning oldini olish usullari

Bolalarning tajovuzkor xatti-harakatlarining oldini olishning mohiyatini tushunish uchun manba "u nazoratsiz bo'lib qoldi" iborasida yotadi. Haqiqatan ham, ko'pchilik yoshiga etgan odamlar, asosan, o'zlariga mas'uldirlar. Yoki kattalar boshqa kattalar bilan kelishilgan bo'lsa, u unga shaxsiy harakatlarini qisman nazorat qilish huquqini majburan bermasligi mumkin. Masalan, ishga joylashish uchun ariza berganda, shaxs belgilangan pul kompensatsiyasi evaziga uning rahbari unga mehnat tartibi doirasida nima va qanday qilish kerakligini aytishiga rozi bo'ladi. Majburiy emas, mukofot evaziga. Bu esa, aslida, shaxsni tasarruf etish huquqini saqlab qolish demakdir. Istalgan vaqtda hisob-kitobni olib, boshqa kelishuvlarni qidirishingiz mumkinligi sababli.

Natijada, ma'lum bo'lishicha, kattalar o'z harakatlarini mustaqil ravishda boshqaradi, lekin bolalar ota-ona g'amxo'rligiga muhtoj. Farzandining hayotida qanday qoidalarni bajarish va qabul qilish kerakligini ular belgilaydilar. Va bu to'g'ri, chunki bola yashash uchun to'liq tajriba, bilim va kuchga ega emas, yolg'iz qaror qabul qiladi va muvaffaqiyatli mavjud. Ammo shu bilan birga, bolaning o'sishi, tajribali bo'lishini hisobga olish kerak.

"O'smir"– so‘zning o‘zi gapiradi, bu davrda bola bolalik bilan xayrlashib, yetuklikka yuz tutadi. Agar bu vaqtga kelib, bolaning erkinligi cheklangan bo'lsa va unga nima uchun u yoki bu qoidaga rioya qilish kerakligi tushuntirilmagan bo'lsa, faqat unga amal qilishga majbur bo'lsa, o'smirlik inqirozi davrida bunday Bola aniq ishonch hosil qiladi: qaror qabul qilish huquqi - bu kuchga bog'liq bo'lgan savol. Va darhol uni ko'rsatish uchun qabul qilinadi. Bu unga mustaqil bo'lish huquqini qo'lga kiritish uchun kerak. Bundan kelib chiqadiki, agar siz o'zingizning o'spiriningizning tajovuzkor xatti-harakatlariga to'liq miqyosda duch kelishni xohlamasangiz - muddatidan oldin ko'proq talqin qilishni boshlang, so'rang va kamroq buyurtma bo'yicha talablar qo'ying. Asta-sekin harakat erkinligini oshiring, u u uchun kurashishni boshlashdan ancha oldin. Albatta, bunday chegaralar ichida qanchalik zararsiz bo'ladi.

O'smirlik tajovuzkorligini tuzatish

Uning tajovuzkor xatti-harakatlariga achchiqlanishni to'xtating. U sizni meros qilib oladi. Siz baqirasiz - u xuddi shunday javob beradi. Siz epitetlarda kamsitmaysiz, unutmang, u ham yorqin so'z zaxirasiga ega. Agar siz boshqalarni manipulyatsiya qilsangiz, nega u buni qilmaydi deb o'ylaysiz. Salbiy misol qo'yishni to'xtating.

O'zingizga tan oling, qaysidir ma'noda farzandingiz allaqachon katta. Va ba'zi narsalarni u o'zi aniqlay oladi. Shu jumladan, u siz undan olishga harakat qilayotgan narsani xohlamaslikka shaxsiy huquqiga ega. Taxminan 30 yil davomida begonalarning har qanday istagiga bo'ysunishini xohlamaysiz. Albatta yo'q! Farzandingiz shaxsiy manfaatlarini himoya qilish tajribasiga ega bo'ladigan vaqt. Unga yordamga keling. Qanday qilib kelishuvga erishish bo'yicha bilimlaringizni baham ko'ring. Va ba'zida u siz xohlagan narsani qilmasligiga rozi bo'lasiz. Axir, bu uning shaxsiy tanlovi.

Nima uchun o'smirlar nafaqat ularga, balki yaqinlariga nisbatan tajovuzkor. Balki bu jamiyatimizda o‘rnatilgan ma’lum qoidalar va tartiblarga qandaydir norozilikdir. Yoki bu o'zingizni o'zini o'zi etarli va g'ayrioddiy shaxs sifatida e'lon qilishning bir usuli. Savollar ko'p, ammo ularga javoblar bormi?

Keling, psixologlar va o'qituvchilarning bu haqda qanday fikrda ekanligini ko'rib chiqaylik. Ular o'smirlar tajovuzkorligining sabablarini nima deb bilishadi.

Bolaning allaqachon kattalar ekanligini qanday tushunish mumkin? Kiyim va poyafzallarning o'lchami yaqinlashmoqda yoki allaqachon dadam va onamnikiga o'xshaydi. Narsalar va poyafzallar moda tendentsiyalariga muvofiq sotib olinadi (aytmoqchi, gadjetlar ham), o'g'il yoki qiz va ota-onalar o'rtasidagi maxfiy suhbatlar ko'pincha kamsitilish, o'zaro tanbeh va janjallarga yo'l qo'yadi. Kattalar faqat ruxsati bilan kirishlari mumkin bo'lgan bolalar xonasida sirlar mustahkam o'rnashadi.

Nima uchun o'smirlar tajovuzkor - 7 ta asosiy sabab

Biz asta-sekin qayta qurmoqdamiz va ko'pincha o'zimizga tan olishdan qo'rqamiz, biz katta bo'lgan, lekin hali ham sevimli o'g'limiz va qizimiz bilan muloqot qilish uslubini o'zgartirishimiz kerak. Ko'pincha, zararsiz eslatmaga javoban, katta yoshli bolaning tajovuzkor xatti-harakatiga duch kelishi mumkin. Bunday hollarda ota-onalar shunchaki taslim bo'lishadi va vaziyatni tobora og'irlashtiradilar, hatto bunday xatti-harakatlarning sabablarini ham bilmaydilar. Keling, nega mehribon va itoatkor, shirin qiz va o'g'il bolalardan tajovuzkor "kattalar" bolalar birdan o'z dunyosi bilan o'sib ulg'ayganini ko'rib chiqaylik, bu erda biz, onalar va dadalar uchun kirish juda qiyin.

Ota-onalar e'tiborini jalb qilish

  • Farzandimizga kamroq e'tibor berayotganimizga rozi bo'ling. Asosiy g'amxo'rlik oilamizni moddiy jihatdan ta'minlash, chunki talablar ortib bormoqda. Va biz hissiy va ruhiy holatga kamroq va kamroq qiziqamiz. Va bu kelajakdagi ziddiyatli vaziyatlarning boshlanishi.
  • Bizning e'tiborimizni jalb qilish uchun o'smir qo'pollik qila boshlaydi. Qo'pollik darhol ogohlantiradi, xafa qiladi va nihoyat sizni "uyg'ontiradi". Nimadir noto‘g‘ri. Ba'zida o'g'il bolalar va qizlar o'z muammolari haqida gapirishdan xijolat bo'lishadi, shuning uchun ular o'zlarini agressiv tuta boshlaydilar: agar onam va dadam o'zlari avvalgidek quchoqlash, o'pish va kuningiz qanday o'tganini so'rashlari kerakligini tushunishsa-chi?
  • Agressiv xatti-harakatlar ham aniq shaklga ega bo'lishi mumkin: qo'pollik, haqorat va eshiklarni taqillatish bilan namoyishkorona itoatsizlik, shuningdek yashirin shakl: izolyatsiya, darslarni o'tkazib yuborish, yomon odatlar va hatto o'z joniga qasd qilish.

O'z-o'zini tasdiqlash usuli

Yigit va qiz hali hayotda muhim va muhim hech narsa qilmagan, lekin ular allaqachon o'zlarini kattalar deb bilishadi. Bu yoshda turli xulq-atvor namunalari qo'llanila boshlaydi. Ota-onalar "ixtiyoriy tinglovchilar" sifatida harakat qilishadi. Agar hamma uyda qabul qilingan bo'lsa, unda siz tengdoshlaringiz bilan shunday yo'l tutishingiz mumkin. Va agar ular e'tibor bermasalar, chunki baqirish, qo'pollik oilada odatiy holdir, bundan tashqari, hamma narsa shunday bo'lishi kerak.

Katta yoshlilarning xatti-harakatlarini nusxalash

3. Darhaqiqat, kattalar aybdor, ularning nazoratsiz “qiynoqqa soluvchisi” va “jazosi” emas. Ostona orqasida o'zlarining tajovuzkor xatti-harakatlarini qoldirib, uyda g'amxo'rlik, mehr va e'tibor muhitini bor kuchlari bilan saqlash o'rniga, onalar va otalar o'zaro "muloqot" uyushtiradilar va bolani ayamaydilar. Hech qanday tortishuvlar (charchoq, spirtli ichimliklar, aldash er, pul etishmasligi) oqlab bo'lmaydi. Kattalar o'z farzandlarining ruhiy holati uchun javobgar ekanligini unutmasliklari kerak. Baxtli ota-onalar, baxtsiz bolalar. Bu aksioma.

Gormonal o'zgarishlar

Bu yoshda qizlar va o'g'il bolalardan o'g'il va qizlarga aylanish jarayoni mavjud. Ular ko'pincha hech qanday sababsiz uyaladilar, xijolat tortadilar, ular hali ham "kattalik" bilan nima qilishni bilishmaydi. To'satdan kayfiyat, keyin ko'z yoshlar, keyin qo'pollik - bu normal holat. Va siz eng aziz odamingiz, bolangiz, do'stingiz bo'lib, bu orqali o'tishingiz kerak.

Bu qiyin, lekin yo'llari bor: qo'shma sport, ijodkorlik. Qo'pollikka unchalik qattiq munosabatda bo'lmaslik kerak. Nega boshqalarni xafa qilishini xotirjamlik bilan tushuntiring. O'zingizni munosib tuting va zurriyotingizning hayoti bilan tez-tez qiziqing. Yoshingizni o'ylab ko'ring. Shuni unutmangki, u allaqachon birinchi sevgisini va birinchi jiddiy tajribalarini boshidan kechirgan.

Ta'limning xususiyatlari

  • Agar oilada zulm yoki aksincha, kelishmovchilik va ruxsat berishda ifodalangan haddan tashqari holatlar mavjud bo'lsa, unda yosh avlod keyinchalik jamiyatda hech qanday chegara ko'rmaydi. Yoki to'liq nazoratdan qochib, u o'zining "men" ni hamma biladigan va ko'radigan tarzda namoyon qila boshlaydi.
  • Agar uyda zo'ravonlik, shu jumladan jismoniy zo'ravonlik bo'lsa, o'smir ko'p yillar davomida qo'rquvda bo'lib, keyin zaifroq narsani qidiradi va "zolim-jabrlanuvchi" xatti-harakatlar modelini butunlay "o'tkazadi".
  • Har kimga ruxsat berilganda, lekin shu bilan birga ular odamlar bilan qanday munosabatda bo'lishni va qanday qilib yo'qligini tushuntirishni unutib qo'yishsa, nima uchun siz keksalarni hurmat qilishingiz, zaiflarni va hayvonlarni xafa qilmasligingiz kerak, shunda, tabiiyki, bola hamma narsa shunday ekanligiga ishonadi. mumkin. Jumladan, kampirning nafaqasini tortib olish, sinfdoshini kamsitish, o‘qituvchiga qo‘pollik qilish.

Sizni qiziqtirishi mumkin Ota-onalar va bolalar o'rtasidagi nizolar - avlodlar to'qnashuvining 5 ta afsonasi

Televizor va Internetning ta'siri

Hozirda tajovuzkor xatti-harakatlar, zo'ravonlik va shafqatsizlik sahnalari ko'rsatiladigan va namoyish etiladigan filmlar va dasturlar, kompyuter o'yinlarining katta ustunligi mavjud.

  1. Internetda sayr qilib, yoshlar nafaqat darslarga tayyorgarlik ko'rishadi, balki tajovuzkorlik va jismoniy zo'ravonlik odatiy hol bo'lgan filmlar, hikoyalarni ham nazoratsiz ravishda tomosha qilishadi. Bularning barchasi ular to'g'ri harakatlar sifatida qabul qilinadi. Masalan, odamning hissiy tarangligini va sadizm sahnalarini farqlash uchun hali ham donolik va tajriba yo'q.
  2. Ijtimoiy tarmoqlardagi turli guruhlar va jamoalar yaxshi, aqlli va mehribon o'g'il yoki qizni nafaqat qo'pol, balki o'g'irlik va kaltaklashi mumkin bo'lgan haqiqiy tajovuzkor yirtqich hayvonga aylantirishga qodir. O'smirning nozik ruhiyatini bo'ysundirish va qayta ishlash va uni ota-onasiga "tanib bo'lmaydigan" qilishning ko'plab usullari mavjud.

Ruxsat berilgan chegaralarni qidiring

Bu jarayon mutlaqo tabiiydir. O'smirlik davrida bolalar jamiyatda o'zini tutishni o'rganadilar, shuning uchun ular nima mumkin va nima bo'lmasligini sinab ko'rishadi. Aslida, ular yomon va qo'pol bo'lishni xohlamaydilar, balki shunchaki o'zlarini shu tarzda namoyon qilish mumkinmi yoki yo'qligini va undan keyin nima bo'lishini ko'rishga harakat qilishadi.

Agar bola o'z vaqtida to'xtatilsa va, ehtimol, bir nechta suhbat o'tkazilsa, u nafaqat provokatsion xatti-harakatlarni to'xtatadi, balki zo'ravonlikka qarshilik ko'rsatishni boshlaydi va giyohvand moddalar, sigaretalar va spirtli ichimliklarga "yo'q" deyishni o'rganadi.

Yoshlar tajovuzkorligi bilan kurashishning 5 ta aqlli usuli

  1. O'g'lingizga yoki qizingizga turli xil his-tuyg'ular normal ekanligini tushuntiring. G'azab va g'azab ham inson tabiatiga xosdir. Lekin nima uchun qichqiriq o'rniga mushtli sumkani urmaslik kerak? Adrenalin etarli emas - parashyut bilan sakrash, bolangiz bilan raqsga tushish uchun ro'yxatdan o'ting.
  2. Janjalga aralashmang. Yoki past ovozda javob bering yoki qichqiriqga e'tibor bermang. Istalgan "javob" ni olmagan bola tinchlanishga majbur bo'ladi, chunki sparring ishlamaydi.
  3. To'xtashga arziydi degan so'zni o'ylab toping. Biror kishi buni aytishi bilanoq, muhokama to'xtaydi. Faqat o'zingiz haqingizda unutmang. Agar o'smir siz uni kichkina bola sifatida tarbiyalashda davom etayotganingizni ko'rsa, u holda aloqani kutmang.
  4. Xavfsizlik nuqtai nazaridan kamida bir marta gadjetlarni tekshirish kerakligini tushuntiring. Ochiq gapiring, masalan, Satanistlar kimligini tushuntiring. Bu mavzularni ko'zdan kechirmang. Agar o'g'lingiz va qizingiz sizni g'amxo'rlik qilayotganingizni ko'rsa va ulardan ruxsat so'rasangiz, ishonch tiklanadi. Farzandingizning telefonini jimgina varaqlashga va xabarlarni o'qishga urinmang.
  5. Ba'zida nafaqat o'quv natijalari haqida bilish, balki o'qituvchilarning sinfdagi atmosfera va bolalarning munosabatlari haqida fikrlarini eshitish uchun maktabga borishni unutmang. Ehtimol, siz biror narsa haqida bilmasligingiz mumkin.

Xulosa

Nima uchun o'smirlar tajovuzkor? Savol, albatta, murakkab, lekin, ehtimol, ushbu maqolani o‘qib, ulg‘aygan farzandlarimizning yosh, sinovchan qalblarini tajovuzkorlikka undaydigan motiv va sabablar siz uchun yanada oydinroq bo‘lib qoldi.

Men ushbu maqolani ota-onalar uchun ba'zi tavsiyalar bilan yakunlamoqchiman.

  • Kichkina bolalar kichik tashvishlar, kattalar esa katta muammolar deyilsa-da, lekin o'g'il-qizlaringizga e'tiborli bo'lsangiz, ular deyarli bo'lmasligi mumkin.
  • Agar sizda bilim etishmasa va vaziyat nazoratdan chiqib ketayotganini his qilsangiz, foydali adabiyotlarni o'qing va psixologga tashrif buyuring. Farzandingizga munosib va ​​baxtli inson bo'lishiga yordam berishingiz kerak.
  • Esda tutingki, faqat sevimli aqlli o'g'lingiz yoki go'zal qizingiz bilan juftlikda siz qiyin yoshni engishingiz mumkin. Nima bo'lishidan qat'iy nazar, ularga sevgingizni bering.

Umid qilamanki, maqola siz uchun foydali bo'ldi. Maqolaning mavzusi haqida o'z fikringizni sharhlarda yozing.

Omad tilaymiz va sabrli bo'ling!

Sizning Tatyana Kemishis

O'qish vaqti: 3 min

Bugungi kunda ko'pincha ko'chada siz tajovuzkorlik va dushmanlikni uchratishingiz mumkin. Maktab o'quvchilari o'rtasida tajovuzkorlik tarqalishining o'sishi ayniqsa qayd etilgan. Voyaga etmaganlarning dushmanlik harakatlari ko'pincha ma'lum bir bolaga yoki guruhga qaratilgan bo'lib, ularning kuchini, ustunligini yoki ruxsatini ko'rsatish uchun.

O‘zini sevilmasligini, jamiyat tomonidan qabul qilinmasligini his etayotgan voyaga yetmaganlar o‘zlarining ichki dunyosi va ichki dardini qayta tiklash yo‘li bilan axloqsiz xatti-harakatlarni ko‘paytirmoqda. O'smirlar ichki negativlikdan xalos bo'lishga yoki uni yo'q qilishga harakat qilib, zaiflarni kamsitishga qaratilgan tajovuzkor xatti-harakatlar orqali qarama-qarshiliklarni ifodalaydilar. Ichki ehtiyojlarni cheklash davrida o'sayotgan bolaning ichida keskinlik to'planadi. Ichki zo'riqishlarga bardosh bera olmagan o'smir tajovuzkor xatti-harakatlar yordamida bo'shatiladi.

O‘zini yomon tutgan bolalarga “qiyin o‘smirlar” yorlig‘i qo‘yiladi. Ko'pincha ular guruhdan ajralib turadilar, boshqalari bolaning shaxsiyati ichida nimani boshdan kechirayotganidan unchalik tashvishlanmaydilar, ular uning uchun salbiy kelajakni bashorat qilishadi. Bunday reaktsiya ularda o'z-o'zini iroda rivojlanishiga yordam beradi. Agar talabada psixologik anormallik bo'lmasa, uning tajovuzkor xatti-harakati hali ham ota-onalar, o'qituvchilar va psixologning o'zaro hamkorligi yordamida hal qilinishi mumkin. Voyaga etmagan bolani e'tiborsiz qoldirmaslik kerak.

Sabablari

Zaiflarga qaratilgan dushmanlik bolaning xarakteridagi muammoning ko'rsatkichidir. Ko'pincha qiyin bolalar muammoli oilalarda o'sadi yoki o'zlarini shaxsiy xo'rlashdan azob chekishadi. Ularning qasos ob'ekti jinoyatchi emas (u voyaga etmaganga qaraganda ancha kuchli), balki zaifroq shaxs, ko'pincha bu ijtimoiy mavqei past bo'lgan va to'liq bo'lmagan oilalarda tarbiyalangan yosh bolalardir.

Voyaga etmaganlarning tajovuzkorligi hissiy sohadagi buzilishlar tufayli yuzaga keladi. Zo'ravonlik qilganda, bola zo'ravonlik qilayotgan odam bilan bu qanchalik jismoniy va ruhiy og'riqli ekanligini tushuntira olmaydi.

Empatiyaning namoyon bo'lishiga moyillik maktabgacha yoshda shakllanadi va buning uchun ota-onalar javobgardir.

Bu shuni anglatadiki, tajovuzkor xatti-harakatlarning sababi ota-onalarning mas'uliyatsizligidir. Bu voyaga etmaganlarda tajovuzkorlikning rivojlanishining yagona sababi emas.

Ko'pincha bolaning tajovuzkorligi guruhning bosimi ostida sodir bo'ladi. Guruhdagi bosim mexanizmi voyaga etmagan shaxsni bu harakatni amalga oshirish istagisiz zo'ravonlikka moyil qilishi mumkin. Zo'ravonlik tashabbuskori, guruh a'zolariga ko'p narsaga qodir ekanligini ko'rsatib, "salqin" degan ma'noni anglatadi, har bir muhitni rag'batlantiradi va ular tomonda kuch borligiga ishontiradi.

Psixologik tadqiqotlar shuni ko'rsatdiki, uch yoshda chaqaloq tajovuzkorlikning eng yuqori cho'qqisiga chiqadi. Buning sababi, crumbs uchun taqiqlarni, shuningdek, ushbu davrda o'zini tutish qoidalarini o'rganish juda qiyin. Ota-onalar chaqaloqning noto'g'ri xatti-harakatlarini tinch yo'nalishga qanday yo'naltirishlariga bog'liq bo'ladi. Avvalo, bu ota-onalarning xatti-harakatlariga, ular qanchalik tinch va do'stona munosabatda bo'lishiga bog'liq.

Shunday qilib, o'smirlarda tajovuzkor xatti-harakatlarning paydo bo'lish sabablarini tavsiflashda, oilaviy tarbiyani hisobga olish kerak. Bolalar muammolariga befarqlik, yordamning etishmasligi o'smirda hissiy bo'shliqni keltirib chiqaradi, bu hissiyotlarni o'z-o'zidan boshqara olmaslikka aylanadi. Balog'at yoshida bola ham hissiy, ham psixologik bosimga duchor bo'ladi va ko'pchilik yaqinlarining tushunishiga muhtoj. Ishga, martabaga ishtiyoqli ota-onalar o'smirning ehtiyojlarini e'tiborsiz qoldirib, unga turli sovg'alar va harakat erkinligi bilan to'laydilar.

Kattalar bolada o'z his-tuyg'ularini tushunish qobiliyatini rivojlantirishi, ularni boshqarishni o'rganishi kerak. O'smir boshqalarga va eng muhimi, o'ziga zarar etkazmasdan, salbiy ko'rinishlarni qanday qilib xotirjamroq ifodalashni ko'rishi kerak.

Farzand tarbiyasidagi loqaydlikning aksi haddan tashqari, “ko‘r” ota-ona g‘amxo‘rligidir. Bunday ota-ona sevgisi o'smirning o'zi qaror qabul qilish istagini e'tiborsiz qoldiradi.

Bolaning mustaqil qarorlar qabul qilishi ularning xatolaridan saboq olishga yordam beradi. Vaqt o'tishi bilan, mega g'amxo'rlik bilan o'ralgan voyaga etmagan bola, ota-onasiga mustaqilligini isbotlash uchun obsesif istak bilan nazoratsiz bo'lib qoladi. Bu o'z tengdoshlari yoki hayvonlarga nisbatan tajovuzkor xatti-harakatlarda namoyon bo'ladi, kamroq tez-tez o'zi bilan.

Shuningdek, o'smirning tajovuzkor xatti-harakatining sababi oilaning o'zidir. Agar chaqaloq bolaligidan tajovuzkorlikda o'sgan bo'lsa, unda u xuddi shunday xatti-harakatlarga moyil bo'lishi mumkin.

Albatta, noto'g'ri oiladagi har bir voyaga etmagan bola tajovuzkor bo'lib o'smaydi. Biroq, ota-ona tomonidan ko'rsatilgan salbiy misol o'sib borayotgan bolaning ruhiyatining rivojlanishiga salbiy ta'sir qiladi. Voyaga etmagan bolaning tajovuzkorligi oilada muammo bo'lmagan tengdoshlariga qaratilgan.

Maktabda sinfdoshlar va o'qituvchilarning ta'siri o'smirlarda tajovuzkor xatti-harakatlarning rivojlanishiga alohida ta'sir ko'rsatadi. O'qituvchilar bilan tez-tez to'qnashuvlar, ish yuki voyaga etmaganning chayqalgan ruhiyatini buzadi, javobsiz sevgi yuqoridagilarning barchasiga qo'shiladi.

Jamiyat xulq-atvorning shakllanishiga ta'sir ko'rsatadiganligi sababli, o'smirning tajovuzkor xatti-harakatining paydo bo'lishi fenomeni tengdoshlar guruhi bo'lishi mumkin, ular orasida bola muloqot qiladi. Ma'lum bo'lishicha, agar kecha maktab o'quvchisi xotirjam bo'lgan bo'lsa, ertaga u o'z tengdoshini "zaharlashi" mumkin va shu bilan muhim tengdoshlar guruhiga kirish uchun "sovuqligini" isbotlashi mumkin.

O'smirlarning tajovuzkor xatti-harakatlari muammosi jamiyatda doimiy ravishda muhokama qilinadi. Ushbu shaxsiy xususiyatning ko'rinishi ikkala jins vakillarida ham qayd etilgan.

Spirtli ichimliklar, chekish, behayo so'zlar, boshqalarni haqorat qilish va tahqirlash bugungi kunda odatiy holga aylangan. Agar hamma shunday qilsa, o'smirlar nima uchun jazolanayotganini tushunmaydilar. Yaxshi maktabda o'qigan voyaga etmagan bola tajovuzkor odamga aylanishi odatiy hol emas. Ko'pincha bu uyda unga e'tibor berilmasligini anglatadi. O'smirning tajovuzkor xatti-harakati uning shaxs sifatida rad etilishidan kelib chiqadigan norozilik turidir.

Agressiyani ko'rsatadigan o'smirlar past darajadagi intellektga ega va taqlid qilishga moyil bo'ladi. Bunday voyaga etmaganlarning qadriyat yo'nalishlari, sevimli mashg'ulotlari yo'q, ular torligi, shuningdek, sevimli mashg'ulotlarida beqarorlik bilan ajralib turadi. Bunday o'quvchilar ko'pincha g'azablangan, tashvishli, qo'pol, egosentrik, shuningdek, o'zini haddan tashqari hurmat qilishni (ijobiy yoki salbiy) ifodalaydi. O'smirlarning tajovuzkor xatti-harakati o'z obro'sini oshirish bilan birga mustaqillikni oshirish vositasidir.

Oldini olish

Ta’lim tizimida yoshlar o‘rtasida g‘ayriijtimoiy xulq-atvorning oldini olish ishlariga yetarlicha e’tibor qaratilmoqda. Yoshlar o'rtasidagi tajovuzkorlik muammosi maktabda yig'ilishlarda eng ko'p muhokama qilinadi. Ta'lim muassasalarida muammoli o'quvchilar bilan psixolog va ijtimoiy pedagog shug'ullanadi.

O'smirlarning tajovuzkor xatti-harakati ko'pincha maktab muammolari doirasida kuzatiladi. Shu sababli, o'qituvchilar maktab o'quvchilariga ehtiyotkorlik bilan munosabatda bo'lishlari va bolalarning xatti-harakatlaridagi o'zgarishlarni aniqlagan holda, tajovuzkorlikni erta bosqichda yo'q qilish uchun salbiy ko'rinishlarni kuzatishlari kerak.

Psixologik xizmat faoliyati noqonuniy xatti-harakatlarning oldini olishga, o'smirlik rivojlanishining oldini olishga qaratilgan. O'qituvchilarning barcha malakali yordami bilan ota-onalar bolani to'g'ri tarbiyalash va uni tajovuzkor shaxsga aylantirmaslik uchun asosiy odamlardir. Shu sababli, tajovuzkor xatti-harakatlarning rivojlanishiga yo'l qo'ymaslik bo'yicha ishlar maktab o'quvchilari orasida ham, ota-onalar orasida ham amalga oshirilishi kerak. Birgalikda ishlash yaxshi natija beradi va samarali bo'ladi.

Tuzatish

O'smirning tajovuzkorligi quyidagi tuzatish ishlari tamoyillari bilan yo'q qilinadi:

- o'smir bilan aloqa o'rnatish kerak;

- uni shaxs sifatida qabul qilish va hurmat bilan munosabatda bo'lish;

- uning ichki dunyosiga ijobiy munosabatda bo'lish.

Tuzatish ishlariga quyidagilar kiradi:

- o'smirga o'zini tuta bilish ko'nikmalarini o'rgatish (g'azabni boshqarish qobiliyati);

- tashvish darajasini pasaytirishga o'rgatish;

- shaxsiy his-tuyg'ularni tushunishni shakllantirish, rivojlantirish;

- O'z-o'zini ijobiy baholashni rivojlantirish.

Agressiyaning birinchi belgilari paydo bo'lganda, siz o'smirga pauza qilishni, uning e'tiborini boshqa, yoqimliroq narsaga o'tkazishni tavsiya qilishingiz mumkin. Ko'zingizni yumib, o'ngacha hisoblash yoki uning oldida suhbati bilan bezovta qiladigan odam bo'lsa, aqliy ravishda "og'zingizga suv olish" samarali bo'ladi. Bunday harakatlar keraksiz dushmanlikning namoyon bo'lishiga to'sqinlik qilishi mumkin.

O'smirni hayotda endi o'zgartirib bo'lmaydigan narsalarga - xotirjam munosabatda bo'lishga o'rgatish kerak. Albatta, siz ularga g'azablanishingiz mumkin, ammo buning ma'nosi yo'q.

Boshqa yo'l bor: ularni qabul qilish, ularga xotirjamroq munosabatda bo'lish. Muhim nuqta - surunkali asabiy charchoq va charchoqning oldini olishdir, chunki ular tajovuzkorlik va asabiylashishni keltirib chiqaradi.

Charchoqning birinchi belgilari paydo bo'lganda, siz tanaffus qilishingiz va zavqlanadigan daqiqalarni hayotga olib kelishingiz kerak. O'smirni o'ziga e'tiborli bo'lishga, uning hayotiga ijobiy o'zgarishlar kiritishga, qoniqishga harakat qilishga o'rgatish muhimdir, chunki faqat bunday odam xotirjam va muvozanatli bo'lishi mumkin.

"PsychoMed" tibbiy-psixologik markazi spikeri

Ota-onalar farzandining allaqachon o'sib ulg'ayganini, u endi o'smir ekanligini qanday payqashadi? Kimdir - endi oldingidan ko'ra tez-tez sotib olinishi kerak bo'lgan kiyim va poyafzal o'lchamiga ko'ra. Kimdir - uy vazifasini tekshirish yoki ularni maktabga olib borishning iloji yo'qligi sababli. Ammo ko'pincha o'smirlikning boshlanishi tajovuzkor xatti-harakatlar va qo'pollik bilan paydo bo'lgan holda o'zini namoyon qiladi. Bu bezovta qiladi, munosabatlarni buzadi. Nima qilish kerak?

Nima uchun o'smir qo'pol

Qo'pollik, ehtimol, ota-onalar tomonidan chaqirilgan o'smirlikning eng keng tarqalgan "alomati". Nega kechagina umumiy til topish mumkin bo'lgan bola bugun hamma narsaga tajovuzkorlik bilan munosabatda bo'ladi, qo'pollik qiladi va qo'pollik qiladi?

An'anaga ko'ra, keling, sabablardan boshlaylik. Bir nechta bor.

  • Bola buni eng oson deb hisoblaydi o'zingizni tasdiqlash usuli, "kim haddan tashqari qichqiradi" tamoyiliga ko'ra. Agar u buni qilsa va ota-onasiga qo'polroq murojaat qilsa, u g'olib bo'lib ko'rinadi. Bundan tashqari, bu tengdoshlar bilan muloqot qilishning bunday repetisiyasi va ota-onalar "gvineya cho'chqalari" rolini o'ynaydi.
  • Bu yo'l bo'lishi mumkin ota-onalarning e'tiborini torting bu etarli bo'lmaganda. Keling, o'zimizga halol tan olaylik: bola ovqat yeydi, kiyinadi va maktabga borgani uchun biz unga kamroq e'tibor beramiz. Agar ular bizga baqirsa-chi? Diqqat darhol kafolatlanadi!
  • Yoki o'sib borayotgan odam xatti-harakatingizni nusxalash. Va u bilan muloqotda ham, ikki kattalar o'rtasida ham. U ham kattalar va agar ota-onalar bir-birlari bilan shunday gaplashsalar, ehtimol bu o'smir uchun qandaydir me'yordir?
  • Yana bir sabab - gormonal ko'tarilish. Ushbu daqiqalarni o'zingizga eslatib qo'ying. Qanday gapirasiz? Siz muloqot qilasizmi? Bolalar doimo shunday cheksiz kayfiyat o'zgarishida!
  • Muammolar bir marta tanlangan bo'lishi mumkin ota-onalik uslubi, ikkita haddan tashqari holat mavjud. Ular avtoritar tarbiya uslubi va murosasiz oilalarda qo'polroq. Darhaqiqat, bu yoshda ham, ota-onalar o'zlarining xatti-harakatlarini o'zgartirishlari uchun juda kech emas.
  • Har qanday inqiroz uchun an'anaviy chegaralarni qidirish va o'z imkoniyatlari chegaralarini izlaydilar. Bu yaxshi variant! Chunki bunday bolalar, qoida tariqasida, o'zlarini qo'pol va g'ayrioddiy deb "ko'rsatishadi", lekin ular bunday bo'lishni xohlamaydilar.

Qo'pol o'smirga qanday javob berish kerak

Biz qanday harakat qilamiz? Albatta, sababdan boshlab. Asosiysi, sabablarni halol va ochiqchasiga, o'zingiz bilan tashxislash! Sizning harakatlaringiz va reaktsiyalaringiz uchun variantlar quyidagicha bo'lishi mumkin.

  1. Farzandingiz sizga nisbatan ovozini balandlatib yuborsa, balandroq raqobatga kirmang. Siz unga pichirlab javob berishingiz yoki bunday muloqotga e'tibor bermasligingiz mumkin. Shunday qilib, siz unga kerakli fikr-mulohazalarni bildirmaysiz.
  2. Ideal holda, qo'pollik kurtakda kesilishi kerak. Birinchi portlashlarda bola bilan gaplashing va uning xatti-harakati nima uchun qabul qilinishi mumkin emasligini, bu sizni shaxsan qanday xafa qilishini tushuntiring. Yaxshisi, videoga oling va unga o'zingizni tashqaridan ko'rsating. Bu rasm kam odamga yoqadi.
  3. Ta'lim yo'nalishini to'g'rilash hali kech emas. Ideal uslub demokratikdir. Tomonlarning har biri huquq va majburiyatlarga ega bo'lganda. Bolani qirg'oqda muzokaralar olib borishga, o'z shartlarini qo'yishga va shu bilan birga siznikini bajarishga o'rgatsangiz. Bunday o'zaro hurmat bilan boshqa odamning his-tuyg'ularini qabul qilish va tushunish ancha osonlashadi.
  4. Faqat real tarzda erishish mumkin bo'lgan maqsadlarni qo'ying. Ko'pincha bu bizning aybimiz! "Jumagacha ruschani to'g'rilang", lekin yigirmata dus bo'lsa, buni qanday qilish mumkin?! Farzandingiz sehrgar emasligini unutmang! Va siz bilganingizdek, xato qilish ularni tuzatishdan ko'ra osonroqdir.
  5. Maxsus so'z, imo-ishora kiriting yoki har biringizni sekinlashtiradigan ob'ektni aniqlang. Dastlab, rozi bo'ling: siz "apelsin" so'zini eshitasiz - bu xonani tark eting va kamida 5 daqiqa nafas oling, shundan so'ng biz suhbatni davom ettirishimiz mumkin. Esingizda bo'lsin, xuddi shunday qoida bolaga nisbatan qo'polligingizga ham tegishli bo'lishi kerak ... Yoki siz o'zingiz haqida "tarbiyaviy ohang" haqida gapirishni afzal ko'rasizmi? O'ylab ko'ring, siz ikki tomonlama standartlar dunyosida yashayapsizmi? Bu bolalar bilan uyg'un munosabatlarni o'rnatish uchun juda muhim moment.
  • Farzandingiz bilan ko'proq vaqt o'tkazing. Bu qanchalik qiyinligini bilaman, umuman vaqt yo'q, lekin o'smirga hozir kerak!
  • Nutqingizni, uning to'liqligini va undagi tajovuzkor yoki potentsial tajovuzkor shakllar va iboralar mavjudligini kuzating.

O'smirlarning tajovuzkor xatti-harakati: nima qilish kerak?

Ko'tarilgan hissiyotlar mavzusida ko'plab faktlar va undan ham ko'proq fantastika mavjud. Sog'lom fikr nuqtai nazaridan, kattalar hamma narsani tushunishadi - gormonal muvozanat va qayta qurish aybdor. Xo'sh, nega katta yoshli onalar va dadalar har doim ham o'smirlar bilan kurashishga qodir emaslar?

Va o'zingizni ularning o'rniga qo'yishga harakat qiling! Kecha siz hamma narsani bilgan va siz juda mamnun bo'lgan tanangiz keskin o'zgara boshlaydi. Qo'llar uzun, kiyimlar, albatta, o'tirmaydi, yuzida akne paydo bo'ladi, ovoz - va u sizga xiyonat qiladi. Sizni qattiq isterika va psixozlar o'rab olishgan (axir, ularning butun muhiti o'zlari kabi o'zgarishlarni boshdan kechirmoqda, ya'ni o'smirlar doimo juda portlovchi muhitda). Va, albatta, ota-onalar tushunmaydilar.

Qisqasi: kecha butun dunyo sizni sevdi va bugun sizni yomon ko'radi. Buni xohlaysizmi? Bunday deb o'ylamayman!

Psixologlar tadqiqotlar o'tkazdilar, natijada kattalar uchun kasallikning alomati bo'ladigan hissiy reaktsiyalar o'smirlar uchun odatiy hol ekanligi aniqlandi. Ular uchun bu qanchalik qiyinligini tasavvur qila olasizmi? Sevimli bolalarimizga qanday yordam bera olamiz?

  1. Farzandingizga shuni ko'rsatsangiz yaxshi bo'lardi turli his-tuyg'ularni boshdan kechirish odatiy holdir. O'zingiz yoki oilangizni misol qilib keltiring. Unga yaxshi va yomon kunlar borligini va kayfiyat boshqacha bo'lishi mumkinligini bilib qo'ying. “Ammo biz baribir bir-birimizni sevamiz. Siz, eng muhimi, indamang, keling, gaplashamiz.
  2. Yordam bering g'azabni nazorat qilish usullari. Yostiqni uring, zarbli sumkani taqillating, dush oling, stressga qarshi to'pni oling. Yana bir ajoyib usul - "u suv ustida vilka bilan yozilgan". Hammasi oddiy: barmog'ingizni suvdan o'tkazing, barcha qayg'u va nafratingizni tasvirlab bering. Va keyin suvni to'kib tashlang, u to'kiladi va u bilan bo'lgan barcha tajribalarni olib tashlaydi.
  3. Bu yoshda paydo bo'ladi adrenalinga ehtiyoj. Farzandingizga bunday faoliyatni topishga yordam bering: shamol tunnelida uching yoki birga kartingga boring, snoubord yoki parashyutda uching - bola sizdan minnatdor bo'ladi.
  4. Unga qandayligingizni ayting stressga qarshi kurash. Spirtli ichimliklar va sigaretalar hisobga olinmaydi! Ehtimol, sizning tajribangiz bolaga foydali bo'ladi.