مجردة من الفصول الدراسية حول موضوع "رحلة إلى بلد العلامات السحرية". فصول مجردة "السفر إلى البلاد"

فصول مجردة "السفر فوق أصدقاء المحيط للطبيعة" للطلاب 8 - 9 سنوات. لعبة النموذج التعليمي - السفر. تم الإشارة إلى الخريطة مع الجزر، "غامضة"، "غامضة"، "العدالة". يتم إعطاء كل جزيرة مهمة طالب، من خلال هذه الرحلة، يمكنهم معرفة المزيد عن العالم حول العالم.

تحميل:

معاينة:

المؤسسة التعليمية البلدية التعليمية للتعليم الإضافي للأطفال "إبداع الأطفال في المنزل" من حي البلدية النازية في منطقة أومسك

خطط الطبقات المجردة

"للأطفال من 8 إلى 9 سنوات"

بلغت: Kalinina Oksana فلاديميروفنا،

مدرس تعليم إضافي

nazyevsk، 2014.

الموضوع: "رحلة إلى المحيط أصدقاء الطبيعة"

غرض: معارف مع موضوعات البرنامج التعليمي "الكوكب الأخضر"

مهام:

• التعليمية: تنشيط معرفة المعرفة البيئية من الأطفال، التي تعرف على محتوى البرنامج الرئيسي؛
• تطوير: تطوير اهتمام المعرفي بين الطلاب وقدراتهم الإبداعية؛
• التعليمية: تلبية احتياجات ومهارات العمل في الفريق

شكل عقد: لعبة - السفر

طرق التدريس: الحسية، التناسلية، البصرية، المنطقية، التحفيز العاطفي، العمل المستقل، خلق النجاح، العملي.

ادوات: الخريطة مع الجزر تميزت به: "التخمين"، "غامضة"، "غامضة"، "العدالة"؛

هيكل المهنة

1. المرحلة التنظيمية.

مرحبا يا شباب. دعونا معرفة: اسمي Oksana فلاديميروفنا. الآن سنقضي اللعبة "دعونا نتعرف على" الأطفال يقفون في دائرة. الرجال، سوف أرم الكرة بكلمات "أنت أكثر من عجلة من امرنا، ما هو اسمك يقول ..."، رمي الكرة في نفس الوقت أحد اللاعبين. يا رفاق يقبضون على الكرة واتصلوا بالاسم، ثم يلقي الكرة إلى لاعب آخر في نفس الوقت ينطق الكلمات "ما هو اسمك"، إلخ. هنا يا رفاق والتقى. وإخبارك على الفور السر الذي سأكون قائد السفينة. نعم، لا تفاجأ، يمكن أن تكون المرأة نقيب السفينة. تسمى سفينتي "النصر". اليوم أشرعة سفينة بلدي. وأدعوك معي إلى رحلة بحرية فوق المحيط الكبير، والاسم الذي "أصدقاء الطبيعة". في هذا المحيط هناك العديد من الجزر. نحن معك، كمسافر حقيقي، سنقوم بفحصها. وللرحلة ليست متعبة للغاية، سنفعل "الإيجارات"، التي يكون خلالها من الضروري الاسترخاء واللعب والتنافس. سوف نفعل الرجال.

هل توافق؟ ثم، على الطريق! ولكن مع الشرط: ستكون الرحلة من الجزيرة إلى الجزيرة ممكنة فقط عند تنفيذ جميع مهامي. لذلك، إلى الأمام، في عالم الأسرار والألغام! (يتحرك القارب عبر المحيط إلى جزيرة "مثلي الجنس").

2. النقطة الرئيسية.

انظر، المسافرين، في الأفق هو الجزيرة "مثلي الجنس".

ما رأيك يا رفاق، لماذا حصلت هذه الجزيرة على مثل هذا الاسم؟ مثير للإعجاب؟ دعونا رمي مرساة وأذهب إلى الشاطئ. انظر، هناك مظاريف مع مهام على الشاطئ. (يتم منح كل زوج مغلف أبيض). باللون الأبيض، هناك بطاقات مع قطع على مقاطع من النباتات - الأشجار والشجيرات والألوان. وفي اللون الأزرق، صور لهذه النباتات). عزيزي الرجال، تأخذ مظروفا أبيض، انظر بعناية على البطاقات في الداخل.

من هذه البطاقات - المقاطع، يجب أن تجميع كلمة كاملة.

1 كلمة: راي بي-لمدة 4 كلمة: VA-SI

كلمة 2: BE-RE-RE-RE-RE-RE-RE-RE-RE-RE

3 كلمة: ma li-by 6 كلمة: ro-mash

بلغت؟ أحسنت! ما واحد، كلمة شائعة يمكن أن يسمى الكلمات المستلمة؟ (كلمة النباتات). الآن إلقاء نظرة على محتويات المغلف الوردي. ماذا هنالك؟ نعم، هذه هي نباتاتنا التي تسمها على البطاقات. دعونا الغراء لهم إلى جزيرةنا.

لذلك، استقرنا جزيرةنا الأولى. سكانه نباتات. أنها تحيط بنا في كل مكان، أينما نحن. حول النباتات، وتنوعها سنتحدث عن فصولنا التالية، وتعلم الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام. نحن جيدون! فتح الجزيرة الأولى - "النباتات". نواصل الرحلة ...

انظر، جزيرة أخرى إلى الأمام. جزيرة "غامضة".

ما اسم مثير للاهتمام هو "غامض". ما هو غامض جدا في هذه الجزيرة؟ دعونا نرى. تعرف على الصور الغريبة.

(يقوم المعلم بتوزيع الصور: الرجال، أنا لا أفهم أي شيء. ساعدني في العثور على 10 اختلافات .. ماذا فعلت؟

هذا صحيح، لقد تعاملت مع هذه المهمة. أحسنت !!! دعونا نصنع الصور في جزيرةنا.

أوه، انظر الذي آثاره على الأرض. (يدل المعلم آثار الثعلب). ما هي مثيرة للاهتمام. دعنا نحدد من ترك هذه الآثار. للقيام بذلك، انظر بعناية في علامات الكلمات "البصل" و "الخردة". ما هي الرسالة بشكل عام لهذه الكلمات؟ حق! رسالة "L". تذكر أن هذا هو الحرف الأول من الحيوان الغامض الذي ترك الطريق. الآن مقارنة هاتين الكلمتين "PIR"، "MIG" (الإجابة - و). التالي "الملح" و "الصف" (استجابة). وأخيرا، كلمة "Zlak" و "الصخور" (الإجابة أ). ماذا فعلنا؟ الثعلب. اتضح أن هذه الآثار غادر ليزا. دعونا نضعها على جزيرة غامضة.

انظر إلى المحيط لدينا. لذلك، فتحنا جزرتين مذهلا: "النباتات" و "الحيوانات". الرجال والآن لنأخذ الراحة قليلا.

Fizkultminutka:

توقفنا الثالث. (صورة الجزيرة على الخريطة مغلقة مع ورقة بيضاء). أمامنا - جزيرة بيضاء. نقوم بإزالة ورقة الورق وقراءة اسم الجزيرة - جزيرة "غامضة".ما هو الغامض؟ (مرة أخرى يدل المعلم المغلف). نحن المهمة مرة أخرى. الرجال لمعرفة منظمة الصحة العالمية سكن هذه الجزيرة، تخمين الألغاز.

mordeochka امتص

صدمة مخططة.

غالبا ما تغسل

ومع الماء لا يملك. (قط

مع المالك هو أصدقاء

البيت روغي

يعيش تحت الشرفة،

حلقة الذيل. (كلب)

هذا الحيوان الصغير،

الحبوب في خط

الخدين حشو

نعم هو كذلك ... (الهامستر)

وهم لا يستحمون في البحر،

وليس لديهم شعيرات،

ولكن لا يزال يسمى

انهم ... .. (خنازير غينيا)

يعيش في قفص واسع،

التحدث معه أحب الأطفال

في جدوى أنت لا تقسم،

reat ... (ببغاء)

يحب الجبن بالتأكيد

ولكن بالنسبة للفأر كبير (الفئران)

كل العبادة تؤدي

لنا من أشرعة حكاية خرافية

الأسماك من الصين

خمن؟ (سمكة ذهبية)

على الظهر، لا أعرف الخوف

المنزل يرتدي ... (سلحفاة)

أحسنت! اكتشف جميع سكان الجزيرة. أي نوع من الكلمة المشتركة يمكن أن يسمى هذه الحيوانات؟ حق. هذه هي الحيوانات الأليفة، والحيوانات الأليفة لدينا، أولئك الذين يعيشون علينا في المنزل. الرجال، هل تعرف أكثر سلالة نادرة من القطط؟ وما هو اسم أصغر سلالة من الكلاب؟ هل تعرف كيف تهتم بالهامستر؟ إجابات على هذه الأسئلة والعديد من الأسئلة الأخرى التي سنجدها معك في الفصول الدراسية "Lesovka". دعهم يضعونهم في جزيرةنا "أصدقاء منزلنا".

وفي الدورة لدينا جزيرة كبيرة أخرى.هذه هي الجزيرة "العدالة".

الرجال، انظر، إليك بعض الكلمات المشفرة:

6، 3، 2، 1، 2، 7، 5، 4 و 9، 8، 1، 2، 10، 8، 3

وهنا هو مفتاح التشفير: 1- L، 2 -TO، 3 - K، 4 - I، 5 و 6 - E، 7 - G، 8 - E، 9 - H، 10 - V.

دعونا فك التشفير. أحسنت. ما الذي فعلته؟

هذه هي الكلمات: "البيئة" و "الرجل". هل تعرف ما هي البيئة؟ عندما تأتي إلى الفصول التالية، سوف نكتشف ما "البيئة"، ما هو "علم البيئة للنباتات"، "علم البيئة للحيوانات"، "البيئة لشخص". الرجل هو أيضا جسيم الطبيعة، ولكن على عكس الكائنات الحية الأخرى، يعرف كيف يفكر، أي لديها عقل. وفي إرادته، يمكن أن تفعل شيئا، وعدم القيام به. غالبا ما يضر الشخص بالطبيعة ليس لأنه أجبر على القيام بذلك من أجل حسن الخير، ولكن ببساطة للجهل أو عدم التفكير. لهذا السبب تحتاج إلى معرفة الطبيعة بشكل أفضل لفهم ما يمكنك القيام به دون ضرر كثيرا، وما هو المستحيل.

دعنا نضع شخصية الشخص في أي جزيرة حيث تريد.

3. مرحلة رد الفعل.

أنهى رحلتنا عبر المحيط "أصدقاء الطبيعة". أخبرني الرجال، هل أعجبك الرحلة؟ أنا يا شباب تأكد من أنك مسافرين جيدين، كما تعلمون الطبيعة، نقدر ذلك وعلاجه باحترام. انا مسرور جدا.

قل لي، هل أنت راضي؟

ماذا أعجبكم أكثر؟

ما هو مزاجك؟

ثم أقترح عليك تزيين ابتساماتنا "أصدقاء طبيعة الطبيعة".

اختر التعبيرات المناسبة من الورق الملون والعصا عبر المحيط.

الأطفال عصا ورقة المشاعر من ألوان مختلفة ومع كيميات مختلفة (بهيجة، غير مبالية، حزينة)، مما يتوافق مع مزاجهم. لا يزال المحيط لدينا أكثر رسمية من ابتساماتك.

4. المرحلة الإجمالية.

نحن يا رفاق كانوا مثمرين جدا في الفصل. لقد تعلمت الكثير من الأشياء المثيرة للاهتمام لنفسك. دعونا ننظر إلى المحيط لدينا. يتم تعبئة السكان - النباتات والحيوانات. وهناك الكثير منهم. وفي خضم هذا المنوع - تمثال لشخص. اتضح أن الشخص يشغل مكانا متواضعا للغاية بين الكائنات الحية الأخرى. لذلك يمكننا أن نستنتج:

الشخص هو مجرد جزء صغير من الطبيعة، ولكن، على عكس سكان الطبيعة الآخرين، فهو ذكي ويمكنه إدارة أفعاله.

آمل أن تكون دائما ذكاء بالشعور الكامل للكلمة: سوف تحترم الطبيعة باحترام.

الرجال، أتمنى أن تدرك أنه من المثير للاهتمام أن نعرف الطبيعة. وتريد معرفة المزيد عن الطبيعة من حولنا. هذا سوف يساعدك على فصولنا. أتمنى لك اكتشافات جديدة. شكرا لك. أحسنت! وداعا.

محتوى البرنامج: علم الأطفال أن يخترع نهاية غير عادية من حكاية خرافية. حكايات خرافية المفضلة في ذاكرة الأطفال، وتعلم كيفية التعرف عليها في شظايا، الرسوم التوضيحية، إلخ. إعادة إنتاج مقتطفات من حكايات خرافية، درامزها. تطوير الذاكرة والخيال والتعبيرية الترويجية للكلام. السكك الحديدية حب حكايات خرافية الشعبية الروسية.

المواد والمعدات: الرسوم التوضيحية إلى حكايات الجنية: "ماشا والدب"، "Zayushkina Hut"، لعبة ناعمة - فوكس، كعكة.

التقنيات المنهجية: لحظة مفاجئة، كلمة فنية، Fizminutka، مرافقة موسيقية - الأغنية "هناك الكثير من الحكايات الجنية في العالم"، أسئلة للأطفال والأجوبة.

العمل الأولي: قراءة حكايات الجنية: "ماشا والدب"، "zayushkina hut"، يظهر حكايات خرافية "Kolobok".

هيكل المهنة

حكاية خرافية: مرحبا شباب! مرحبا، الضيوف مكلفة! الرجال، هل تريد السفر من خلال البلد السحري "خرافية حكاية"؟

أصوات الموسيقى السحرية، الأطفال يغلقون عيونهم ويقولون إلى جانب المعلم:

واحد، واثنان، وخمس، وثمانية،

في حكاية خرافية نسأل الجميع.

• الرجال، انظر، نحن جرح معك على الجلاد السحري. كم هو جميل هنا! (يقترب الأطفال إحدى أشجار عيد الميلاد، التي توجد فيها رسوم توضيحية لخبز خرافية "ماشا والدب").
• نظرة، الرجال، وهنا الرسوم التوضيحية لحصة خرافية! (رفع وعرض).
• شخصيات، ما حكاية خرافية ترى في الرسوم التوضيحية؟ ("ماشا و الدب").
• أحسنت، تخمين. كيف وجدت ماشا الطريق إلى المنزل؟ (فطائر مسجونة، صعدت إلى الصندوق، جلبت الدب منزل أجداده).
• أردت حقا أن أتذوق الكعك الدب، لكن ماذا قال ماشا عندما جلس الدب على قرش للاسترخاء؟ ("لا تجلس على البنسات، لا تأكل فطيرة").
• كيف في حكايات خرافية تسمى الدب؟ (كوسولابوي، ميخائيل إيفانش، بوتيك، Topotun).
• واسمحوا علينا أن يلعبوا اللعبة "تحمل في كثير من الأحيان":

تحمل في كثير من الأحيان عاش

وكان رأسه ملتوية.

مثل هذا، مثل هذا

وكان رأسه ملتوية.

رسول العسل كان يبحث عنه

شجرة ودية تتأرجح.

مثل هذا، مثل هذا

شجرة ودية تتأرجح.

ذهبت للذهاب، ذهب،

ومن نهر المنشار الماء.

مثل هذا، مثل هذا

ومن نهر المنشار الماء.

ثم رقصوا،

فوق الكفوف التي أثيرت.

مثل هذا، مثل هذا

فوق الكفوف التي أثيرت.

فوكس يجلس (لعبة ناعمة).

• نظرة - كا، الرجال، الثعلب - في جميع أنحاء العالم. وذيلها رقيق، والكمامة حادة .... حسنا، بالضبط الثعلب من حكاية خرافية "zayushkina عناق".
• يرجى تذكيرني، من فضلك، من يريد أولا مساعدة الأرنب طرد الثعلب؟ (ذئب).
• ماذا أجاب ليزا؟ ("كيف حولك، كيفية التأكيد، والذهاب كتل على زاكوليم").
• الرجال، وما الثعلب في حكايات خرافية؟ (صعبة، البهجة، الغش).

• الرجال، هل تعرفوا هذه الشخصية الرائعة؟ (كولوبوك).
• قل لي، كيف ينتهي حكاية الخيالية هذه؟ (أكل الثعلب كولوبكا).
• مثل كولوبكا! وجد الجد مع الجدة، ربما، مستاء للغاية. كانوا يبحثون عنه، انتظر. دعنا، الأطفال، الجلوس واخترع الطرف الآخر من الحكايات الجنية - نوع جيد. (ردود الأطفال).
• الآن استمع، كما توصلت إلى: "تباطأ أغنية غنيت، ويقول ليزا نفسه:" أغنية لطيفة! نعم فقط، حبيبي، كما أصبحت نفسي، - أسمع بشكل سيء. الجلوس لي على جرس بلدي وتجديد وقت آخر. " كنت أعرف أن فرقعة كل الحيل والحيل من الثعلب وقررت التغلب عليها بنفسي. غنى أغنية أخرى - "تهليل". سمع الثعلب، وسقط نائما. ويدلفت كولوبوك على طول المسار إلى الجدة مع جده ".
• الرجال، هل أعجبكم حكاية خرافية؟
• لسوء الحظ، تنتهي رحلتنا، حان الوقت للعودة إلى رياض الأطفال. هل أعجبك الرحلة؟
• ما هي القصص الخيالية التي زرناها؟
• وكان الأجداد مع الجد يسعد مع عودة كولوبكا وأرسل لك الفنادق.
• بينما سافرنا معك، كانت الألعاب مفيدة للغاية. دعنا نعود إليهم.
• حسنا، كا الرجال، تغمضوا عينيك ويقولون الكلمات السحرية:

واحد، واثنان، وثلاثة، ثمانية،

إلى رياض الأطفال يتم نقلها للجميع.

إلى موسيقى الأغنية "في العالم، هناك الكثير من القصص الخيالية"، يغادر الأطفال القاعة.

مؤسسة إقليمية الدولة للميزانية (الإصلاحية) المؤسسة التعليمية للطلاب والتلاميذ ذوي الإعاقة "Pavlovskaya Special (الإصلاحية) المدرسة الثانوية - مدرسة الصعود VIII. طيب القلب

الإصلاحية والتعليمية

حول الموضوع: "رحلة إلى القمر"

Simakhina Lyudmila Vasilyevna،

المعلم

الإصلاحي والدرس النامي: "رحلة إلى القمر"

للصف 4 مدرسة خاصة (الإصلاحية)VIII. منظر

الغرض من الفصول : لتشكيل العمليات المعرفية من خلال تنفيذ المهام المنظمة بشكل خاص.

المهام التعليمية:

كرر خصائص الكائنات (اللون، الشكل، الكمية).

مفاهيم آمنة: اليمين اليسار، أعلى، أسفل.

توسيع الأفكار حول العالم حولها.

المهام الإصلاحية والتعليمية:

تصحيح وتطوير الذاكرة البصرية والشفوية والاهتمام والتفكير المرئي ومهارات التحليل التصحيحية؛

تطوير التوجيه المكاني والكمي، الحركة الضحلة والأصابع.

التحديات التعليمية:

خلق الفائدة في تطوير الذات من خلال تقنيات اللعبة؛

تشكيل الدافع الإيجابي لأداء المهام عن طريق إنشاء وضع النجاح.

نوع الطبقات : الإصلاحيات النامية.

مدة الطبقات : 40 دقيقة

ادوات:

الكمبيوتر، أقلام اللون، الإستنسل، الأشكال الهندسية - مربع، مثلث، المعين، مستطيل، دائرة، صفائح من الورق الأزرق، نجوم، ورقة ورقة في قفص، بليت لصاروخ.

هيكل المهنة

المرحلة التنظيمية.

غرض: إعداد الأطفال للعمل في الدرس.

التحية: قبل أن نبدأ الدرس، دعنا نحيي بعضنا البعض.

الوقوف، من فضلك، في الدائرة، خذ يديك وكرر التحية بالنسبة لي.

اهلا شمس،

مرحبا، الغابات،

مرحبا، اليوم، عجائب كاملة.

أهلا أصدقائي.

أرحب بالجميع.

تحسين يديك لبعضها البعض، والأيدي الناعمة، بلطف، دافئة. هذه الأيدي لا يمكن أن تكون بالإهانة.

الهبوط على الوظائف.

يرجى الجلوس على الوظائف وتأكد من أن الظهر مستقيم.

المرحلة الرئيسية

مقدمة في الموضوع .

اليوم لدينا درس غير عادي.أدعوك إلى عالم الرحلات والمغامرات المدهشة.

هل تحب السفر؟ ردود الأطفال.

وأين سنذهب، سوف تتعلم، تخمين اللغز.

يضيء الطريق في الليل
النجوم لا تسمح بمثابة النوم.
دع الجميع ينام، إنها لا تنام،
في السماء تشرقنا ...
(القمر)

اليوم سنذهب إلى القمر

هل رأيت القمر في سماء الليل؟

والآن ننظر إلى صور القمر.

النظر في صور من القمر.

نحتاج إلى تحقيق برنامج الطيران، وهذه هي العديد من المهام المختلفة.

بعد الانتهاء من جميع المهام، يمكننا الطيران إلى القمر.

وماذا نطير إلى القمر، سوف تتعلم، تخمين اللغز التالي.

قبل القمر لا يمكن الطيور

حلق بعيدا

ولكن ولكن يمكن

سريع ... Rocket.

هذا صحيح، نحن بحاجة إلى صاروخ لرحلة.

نحن نعتبر رسم الصاروخ

الصاروخ لديه سائق،

انعدام الوزن الهواة.

في اللغة الإنجليزية - رائد فضاء،

وفي الروسية ... Cosmonaut.

الآن سنصبح من رواد الفضاء، والذهاب إلى الرحلة إلى القمر في صاروخ الفضاء.

العمل على الموضوع.

دعنا نبني الصاروخ الذي سنذهب إليه.

1. بناء الصاروخ.

تقع كل من الطاولة على رسم الصاروخ (مربع من الورق الملون 8 × 8 سم.). قطع المربع على طول خطوط الرسم، يجب ألا يكون هناك تقليم.

ما هي الأشكال الهندسية تحولت؟

مستطيل، مربع وثلاث مثلثات.

باستخدام الأشكال الهندسية، اصنع صاروخا، والغراء بلطف إلى أسفل ورقة الورقة الزرقاء، والتي تكمن على الطاولة. في الجزء العلوي من الورقة، الغراء القمر (دائرة صفراء).

لكل إجابة صحيحة ومهمة مكتملة ستتلقى النجوم، وتشغيلها إلى الرسم الخاص بك. عصا نجمة واحدة.

للطيران كان أكثر متعة، تأخذ في رحلة صديق.

ارسمها على ورقة في الخلية. للتعامل مع المهمة، يجب أن تكون منتبها للغاية. يجب أن تعمل وفقا للقاعدة.

2. الإملاء الجرافيك.

الآن سوف نقسم الرقم تحت الإملاء. يجب علينا الاستماع بعناية لي. سأتحدث في أي اتجاه وعدد الخلايا لتنفيذ خط. قطع فقط تلك الخطوط التي سوف أملي. عند إخفاء الخط، انتظر حتى أقول أين ترسل ما يلي. ابدأ كل سطر جديد حيث انتهى السابق. لذلك، دعنا نبدأ في بناء شخصية شائعة.

في الجزء السفلي من الورقة وضعت نقطة. إجراء قلم رصاص 2 خلايا لأعلى، 3 خلايا إلى اليمين، 2 خلايا أسفل، 1 خلايا اليمين، 6 خلايا، خلايا اليسار، خلية واحدة أسفل، خلية واحدة إلى اليمين، خلية واحدة أسفل، 3- اليسار، 3 1- اليسار، 1 لأسفل، 2-يسار، 2 لأسفل، 2- اليمين، 4 لأسفل، 1 إلى اليمين.

الذي اتضح في الصورة؟

كلب.

كلب صديق الرجل. كانت كلاب السنجاب والسهم أول من يطير إلى الفضاء، قبل الرحلة الأولى للشخص.

نحن نعتبر صورة للكلب.

الآن سنحتفظ بمنافسة من الألغاز .

1. لا تبدأ، لا نهاية،

لا ولا وواجه.

تعرف كل شيء وصغيرا

ما منزلنا هو كرة رائعة. (الأرض)

2.Dell حامل، اثنان تذهب، اثنان بينهم مشاهدون. (الجنة والأرض والشمس والشهر، النهار والليل.)

3. حث منديل، الكرة القرمزية. على ركوب الخيل، كل الناس يبتسمون. (السماء والشمس)

4. في الليل، النجوم تضيء

وفي كوكبة يتم جمعها.

يضيء واحد فقط في فترة ما بعد الظهر،

إضاءة كل شيء حولها. (الشمس)

5. قبعة زرقاء جميع في بليسوس. (الجنة والنجوم)

6. ما الدلو لا يشرب، لا تأكل، ولكن انظر فقط إليه؟ (dipper كبيرة)

7. إذا كان لديك ليلة واضحة

سوف ترى عنه

هذا الطريق. اليوم هي

لا مرئية. (درب التبانة)

8. يولد ثلاثون مرة في السنة، يوم من عيون الإنسان مخفية. (شهر)

9. هذا التجانب الأبدية تجول

في ليلة السماء فقط - قدم فقط

وذبذب لفترة طويلة في وقت لاحق

نحن في وداع، ميرزايا الذيل. (المذنب)

10. لا الشمس، وليس القمر،

ليس كوكب، وليس نجمة.

في السماء الذباب

تتفوق الطائرات. (الأقمار الصناعية)

11. شرارات السماء حرق

ونحن لا نأتي لنا. (النيازك)

12. الضوء، تشغيل - لا يعمل. يطير، الطيران - لا تطير؟ (الأفق).

13. لطائر الصلب،
في السماء، يسعى
ويؤدي طيارها.
يا له من طائر؟ (طائرة)

14. فوق النهر، فوق النهر،
ظهرت فجأة اللون
معجزة جسر النفقات العامة. (قوس المطر)

أحسنت! لكل إجابة صحيحة، يحصل الأطفال على النجوم.

والآن تحقق، ما أنت قوي وتطهيركم في رحلة المساحة سوف تكون قادرة على العمل الكحول معا

. fizminutka.

نحن في طيران كل يوم
نحن نفعل الشحن
أداء التمرين
بدقة بالترتيب:

إزالة التوتر الثابت لعضلات الظهر.

ممارسة "البتولا". الأيدي، اسحب قدر الإمكان، وانتقل إلى الظهر، انظر إلى الأيدي، والعودة إلى I.P. كرر 3 مرات.

ممارسة "البصل".

IP: الوقوف والساقين على عرض الكتفين، يتم تشديد المعدة. انتقل إلى الجانب، نعود إلى الموضع الأصلي وأداء المنحدر إلى الجانب الآخر. لا ينبغي أن ينحرف الطفل إلى الأمام أو الخلف.

تحسين نشاط الجسم.

ممارسة "توازن" " قف على ساق واحدة، لثني ساق أخرى في ركبتك و "تعليق" بشكل تعسفي، والأيدي على الحزام. تتحول ببطء أولا إلى واحد، ثم إلى الجانب الآخر، ثم أداء نفسه في وتيرة سريعة.

ممارسة "الرياضي". اليد وراء الظهر، يتم لف الفرش المرفقين، والحفاظ على ظهر مباشرة، وتنفيذ خمسة القرفصاء.

وابتسمت بعضها البعض!

أحسنت! أنت لست ذكيا وذكيا فقط، ولكن لا يزال ذكيا وقوي.

نحن نعمل كذلك. في مجال الطيران، من الضروري تطبيق المعرفة التي تتراكم بالفعل: إنها معرفة بالأشكال الهندسية. عند إجراء مهمة، يجب أن تكون منتبها للغاية، وليس مشتتا وحفظ كل شيء. بعد كل شيء، يجب أن يكون لدى أي رائد فضاء ذاكرة جيدة. للقيام بذلك، يجب تدريبها باستمرار.

3.Iig: "العثور على نفس النمط »

أنا أريكم بطاقة ملونة. تحتاج إلى تذكر موقع الأرقام ولونها. من الإستنسل الموجود، اختر نفس الشيء والطلاء بالأشكال. نفس الرقم على جميع البطاقات له نفس اللون.

4. لعبة : "اللون والشكل"

الآن سأظل بطاقات ألوان مختلفة بأرقام مختلفة، تذكرها.

يتم دعم ردود الطلاب عن طريق التحقق - يتم عرض جميع الأشكال على شاشة الشاشة.

منع انتهاك الرؤية.

ممارسة "Zhmurki". I.P: الجلوس، يميل مرة أخرى على الجزء الخلفي من المكتب. تغطية الجفون، عيون غائمة بإحكام، ثم فتح. كرر 10 مرات.

أداء تمرين آخر لتدريب الذاكرة.

5. لعبة: "تذكر زوج".

قرأت لك مرة واحدة بضع كلمات. عند قراءة أول كلمة الأزواج، حاول أن تتذكر الثانية.

فطيرة - الدقيق

أبل - حزين.

الحليب - البقر

السمك - البحر

ورقة - شجرة

ما هي الكلمة في الصف الأول أكثر من اللازم. ملزمة. الكلمات المتبقية هي الغذاء.

CosmonAuts في رحلة تعمل كثيرا وتحتاج إلى تناول الطعام بشكل صحيح. هل تحب الأسماك والحليب؟ هذه منتجات مفيدة للغاية وتحتاج إلى تناول الطعام.

احسنتم يا أولاد! مع جميع المهام التي تم تعاملها بنجاح.

طارنا إلى القمر.

تلخيص.

الرجال، بينما لعبنا، تلقيت معلومات عاجلة. اكتبها على أوراقك.

2 1 5 1 3 6 4 7

مفتاح فك التشفير

1 2 3 4 5 6 7

حول m d s l c!

على الأوراق، يكتب الأطفال فك التشفير: "أحسنت!".

انظر إلى رسوماتك، ما هي جميلة، كم عدد النجوم سقطت في طريقنا. لقد حققنا برنامج الطيران بأكمله. ما هي المهام التي تحبها خاصة؟ لماذا ا؟ شكرا لجميع المشاركين.

المرفقات 1.

الإملاءات الجرافيك

ميزة المنهجية: صورة الأرقام تحت الإملاء

تعيين التقنيات:

* تحسين النظام: العين اليدوية، اليد.

* شكل مهارات الرسم؛

* تطوير قدرة المحلل السمعي والبصرية؛

* الحفاظ على معدل النشاط اللازم؛

* تطوير اتجاه مكاني على ورقة.

تنظيم التنفيذ

يتم تنفيذ العمل أمان في دفتر الملاحظات في الخلية أو على الأوراق. بناء شخصية علمت تحت الإملاء. خلال الإملاء، يلاحظ وقفة التوقف بحيث يكون لدى الأطفال وقت لقضاء الخط، يتم التأكيد على الاتجاه نفسه قليلا من قبل الصوت (يسار، يمين، أسفل). قبل التنفيذ، من الضروري توضيح الاتجاه "الأيسر"، "الحق" (سواء كان أطفالهم مرتبكين) ونقطة بدء العمل، والتقاط أقلام الرصاص.

الدعم المنهجي:

فصول مجردة؛

عرض تقديمي إلى الدرس.

موارد

فينغر l.a. الألعاب والتمارين التعليمية في التعليم الحسي من قبل مرحلة ما قبل المدرسة. - موسكو: التنوير، 1978

الألغاز. http.:// شبكة الاتصالات العالمية.. vsezagadki.. رواية/2010/12/ الزقادكي.— طليعة.— كوسموس.— dlya.— detej./

غرض:

• تعلم رؤية التشابه الخارجي والفرق بين الأولاد والبنات؛
• تطوير الفتيات خلفية الأنوثة، الأولاد - الذكورة؛
• لتشكيل في الأطفال القدرة على التمييز بين ميزات العمر في ظهور الناس؛
• تطوير مهارات التأهيل في الأطفال؛
• تثقيف في الأطفال ثقافة العلاقات الجنسية، فهم دور رجل وامرأة في الأسرة؛
• تكثيف قاموس الأطفال.

عمل تمهيدي:

• محادثات مع أطفال حول مصالح الأطفال؛
• عرض الرسوم التوضيحية التي يصور فيها ألعاب الأطفال؛
• الألعاب المسرحية؛
• عرض ملابس الأولاد والبنات؛
• قراءة الخيال؛
• محادثات حول الأسرة وواجبات أفراد الأسرة؛
• تعزيز الأطفال الشعور بالتعاطف والصداقة المتبادلة.

المعدات والمواد:

• الصور والمطالبات حول الاختلافات في الأولاد والفتيات؛
• عناصر للبنين والبنات للعبة "من هو إعطاء"؛
• صور للعبة "من سيكون؟" (تسلسل العمر؛
• اللعبة "عاشت - كانت"؛
• لعبة "مرح فانتي".

دورة السفر.

الفتيان والفتيات ينفدون، فتى وفتاة يذهبون إلى الوسط.

المعلم:

بالقرب من نزاع المنزل يذهب

أن الناس كله فروا

finging الأصابع

خياطة الفتيات والفتيان.

صبي (خطوة):

كن صبي جيدا

يمكنك الطيران الطيار

يمكنك الغضب قضيب

يمكنك تشغيل الكرة للقيادة

أو cosmonaut تصبح!

فتاة (صوفيا):

فتاة جيدة أن تكون!

أنا أحب أن العب الدمى

المشبك دمى جديلة

قبل المرآة تبكي

أو مجرد الرقص!

المعلم: الانتظار لا يجادل. الآن سوف نتعامل معك. ولكن أولا دعنا نقول مرحبا لضيوفنا. ونحن سوف مواكبة الحركة.

الفتيات (ربيع) - مرحبا!

الأولاد (رأس التسمية) - مرحبا!

المعلم: والآن سوف يأخذ الصبي فتاة من يده ويمضيها إلى البراز. الرجال، لماذا قضى الصبي ووضع الفتاة على الكرسي، وليس العكس؟

(ردود الأطفال: صبي قوي، يجب عليه حماية الفتاة، ومساعدتها، إلخ)

المعلم: ينظر الرجال حولهم وأخبروني من ترى في هذه الغرفة؟ (الناس، الأطفال.) هذا صحيح، لقد قسمت الطبيعة جميع الناس على الرجال والنساء، على الأولاد والفتيات. دعونا نقدم ضيوفنا. (الفتيات بدوره يدعو أسمائهم، في نهاية الجوقة يقولون: "نحن فتيات". ثم يسمون اسمائهم الأولاد ويقولون كل شيء معا: "نحن الأولاد". نعم، الفتيات والفتيان أسماء مختلفة، وما يختلف الأولاد عن الفتيات والفتيات من الأولاد؟)

يستجيب الأطفال بدوره، أول فتيات، ثم الأولاد:

ما الفتيات تسريحات الشعر، ما الأولاد؟

ما اللعب ترغب في لعب الفتيات، الأولاد؟

ما حكايات خرافية تحب الفتيات، الأولاد؟

ماذا تحب الفتيات رسم الفتيات أو الأولاد؟

ما نوع الرياضة غالبا ما يشارك في الفتيات، وما الأولاد؟

ما هي الطلبات أشبه بأداء الفتيات، وما الأولاد؟

من يرغب في أن يصبح فتاة عندما يكبرون وأمن الأولاد؟

ما هي سمات الشخصية أكثر ملاءمة للفتيات، ما الأولاد؟

المعلم: وحول لعبته الحبيبة وللأطفال الفتيات الآن سيتم سرد:

دمية بلطف يهز

وهي تصرخ "UA"

الأيدي، يرفع الساقين

لن تنام حتى الصباح

عصيدة لحام لها أفضل

وفي لوحة وضعت

كل القذرة "القذرة!"

إعطاء باش.

المعلم: وحول لعبة لعبه والحبيبية، سوف يخبر الأولاد أيضا.

نحن ذاهبون، نحن نذهب على السيارة

انقر على الدواسة،

تشغيل الغاز، إيقاف

نحن تبدو باهتمام في المسافة.

المساحات الأوكرانية يسجل

اليمين اليسار - نظيفة!

الشعر Erschit الرياح

نحن الفاشليس - على الأقل أين!

المعلم: تحدثنا عن الاختلافات، لكن لدينا شيء يوجد به صبيان وفتيات، ما هذا؟

الأطفال: أجزاء من الجسم.

المعلم: دعونا نوضح الضيوف لدينا جميعا:

الأنف، الفم، الرأس،

آذان والخدين والأنف والعينين.

الكتفين والكتفين والرقبة والصدر

لا تنسى شيئا

نحن بصفع اليدين

نحن الركل

خطوة إلى الأمام، خطوة مرة أخرى

(يقوم الأطفال بإجراء الحركات المناسبة.)

المعلم: الرجال، هل ترغب في تلقي الهدايا؟ وعندما يعطي الناس هدايا أخرى؟

الأطفال: للعطلات، عيد ميلاد.

المعلم: ودعونا نتخيل أننا نذهب في عيد ميلاد!

الأولاد يذهبون إلى السهوب (يضعه المعلم فراشة) والفتيات - إلى صوفيا (وضعت على القوس على الرأس)، في هذا الصندوق الهدايا التي يجب أن تعطيها، لكنهم دمجوا. بالقرب من صوفيا، سأضع طارة حمراء، ستضغط الفتيات هدايا لها. وبالقرب من السهوب - طارة أزرق، ستكون هناك هدايا له، سيتم بناء الأولاد هناك. (الهدايا "الهدايا".)

المعلم: خطوة، صوفيا - هل ترغب في إعطائك هذه الهدايا؟

المعلم: أحسنت! هم من فضلك الرجال المشاجرين لدينا.

(يبكي الطفل يسمع.)

المعلم: شخص يبحث. يتطلب الأمر مافرين، يتخلصون من شرائط زرقاء وردية. هذه هي الأطفال حديثي الولادة. الرجال، وعندما سوف يكبر الوليد، من سيصبح؟

س: والوليد؟

D. الطفل!

المعلم: أعطيك الآن صورا، حيث يتم تصوير الناس بأعمار مختلفة، سيقوم الأولاد ببناء من "حديثي الولادة" إلى "الجد"، والفتيات من "حديثي الولادة" إلى "الجدة".

هناك لعبة "من سيكون؟" (يتم إلغاء الصور من قبل الأعمار.)

المعلم: أحسنت! ببناء الحق!

يجلس الأطفال على المقاعد.

المعلم: الرجال يقولون لي، ما هي الأسرة؟

الأطفال: أمي، أبي، أخ، أخت، الجدة، جد.

المعلم: كيف يعيش أعضاء أسرة واحدة - معا أو بشكل منفصل؟

الأطفال: يمكن للأجداد العيش بشكل منفصل.

المعلم: هل لدى أفراد عائلتك الواجبات التي يتعين عليهم فعلها؟

المعلم: ودعونا نبني منزل من الطوب لعائلتك، ولكن قبل أن تضع لبنة، تحتاج إلى استدعاء أي عضو في عائلتك وأقول ما يفعله.

هناك لعبة "بناء منزل".

المعلم: المنزل بنيت، وما هي عائلتك؟ في كلمة واحدة.

الأطفال: قوي، ودود، حب، كبير، صغير، البهجة، جيدة، النوع.

المعلم: وأي شيء تبقى عائلتك، تحتاج إلى حب بعضنا البعض، والاحترام، كن صديقا، لا تشاجر.

في رأيي، أراد سترا أن يقول صوفيا.

خطوة: صوفيا، أنت آسف لي، والفتاة جيدة جيدة.

صوفيا: أنت خطوة لي، أنا جيد أن أكون صبي أيضا.

ب. حسنا، هنا وأوبأ أبطالنا قد وصلوا. الحصول على ما يصل الأطفال في دائرة، وسوف نقول لضيوفنا كيفية أن نكون قادرين على التسامح والطرح.

لعبة "عاش" كانت ".

"عاش، إذا كنت (تذهب في دائرة)،

كان هناك نزاع بيننا (انتقل إلى الدائرة مهددة بإصبعك، لذلك

الذي بدأ - نسي (من الدائرة - تجاهل)،

ولا تكن أصدقاء حتى الآن (العودة إلى الدائرة)،

فجأة اللعبة هذه المرة (الغزل في مكان)،

تطهيرها تدار الولايات المتحدة! (بدوره إلى دائرة - تناول الأيدي.)

المعلم: أوه، انظر، لقد وجدت سلة مع حلويات، فقط ليست حقيقية، وذلك بحيث تصبح حقيقية تحتاج إلى تخمين الألغاز

1. أكاليل الربيع من الهندباء

نسج، بالطبع، فقط ...

2. البراغي، مسامير، التروس

أخيرا، يرجى زيارة ...

3. طهي ساعة دون استراحة

في فساتين ملونة ...

4. عند مقابلة الجميع، للقياس Silenka،

بالطبع، الحب، فقط ...

5. حارب سراويل مظلمة،

كل شيء واحد ...

خامسا حسنا! وهنا حلوى حقيقية! ولكن قبل أن نحاول، كيف تعتقد أنك بحاجة إلى القيام به؟

D. علاج الضيوف!

الأطفال يعاملون الضيوف. يشيد المعلم الأطفال بالدرس، ويقول وداعا للضيوف. الفتيات - الربيع، الأولاد - رأس التسمية.

فصول مجردة

في المجموعة التحضيرية

على الموضوع

"رحلة إلى بلد الخطاب الصحيح"

غرض:

1. تحسين القدرة على التمييز بين الشائعات وفي النطق بأصوات اللغة الأم.

2. تحسين جمهور الشائع 6 للاتصال بالكلمات مع صوت معين.

3. لتشكيل المهارات لوضع كلمات من المقاطع (شفهيا)

4. تشجيع اهتمام الأطفال بمعنى الكلمة.

5. تطوير التفكير المنطقي، والأحاسيس اللمسية، المشاعر الايجابية.

ادوات:

1. الرسوم التوضيحية ل patuals.

2. لوحات مع المقاطع

3. "الحقيبة السحرية": مكعب خشبي، كرة بلاستيكية، لعبة ناعمة، أبل (من بادر - ماشا)

4. رسالة من الأموال

5. rebus.

6. رقائق

عمل تمهيدي:

1. نائم Rebus.

2. قراءة الخيال

3. لعبة "الحقيبة رائعة"

4. نوبات مرهقة

5. العمل على تعلم محو الأمية (المقاطع، الاسم)

6. النظر في الرسوم التوضيحية مع الحيوانات وشابهم

دورة السفر:

يعرض المعلم دمية ويقدم تخمين اللغز:

"أنا أولاد مجرد منمق،

مني أنت جميعا مرحبا! "

من أنا؟ خمن!

اسمي DUNNO!

المعلم:

"مرحبا دونو! نذهب إلى الرحلة مع اللاعبين الآن - إلى بلد الكلام الصحيح. في هذا البلد، يمكن لجميع الأطفال القيام به، يتحدث بشكل صحيح. من المكان لا تصرخ، إجابة بيده المرفوعة.

وأنت تعرف الحروف؟ هل تعرف كيفية جعل الكلمات من المقاطع؟ الاختراعات يمكنك حلها؟ لا! حسنا، لا تقلق، وسوف نعلمك! الرجال الحقيقيون؟

الرجال لدينا يمكن أن تفعل كل شيء! الرجال، هل سنأخذ نوعا من الرحلة معك؟ "

الرجال للدخول في هذا البلد السحري، تحتاج إلى تخمين اللغز:

"ليس قميصا، لكن مخيط،

ليس رجلا، ولكن يروي "(كتاب)

صحيح - هذا كتاب

الكتاب فقط يجعلنا أكثر ذكاء وأكثر ثراء. من خلال الكتاب، نتعلم الكثير من جديد ومثيرة للاهتمام. الآن سنفعل هذا:

الجميع سوف يصلح لي ويأخذ من الحقيبة على دجاج واحد. رقائق لونين - أبيض وأسود. فريقان سوف تنافس. سوف تتبع هيئة المحلفين واحدة منكم أكثر صحة وأكثر جمالا، والذين يعرفون القصائد أكثر، طقطق. في نهاية العطلة، ستقدر هيئة المحلفين معرفتك وسيجفئ الفريق الفائز الجوائز.

لنبدأ عطلة!

المهمة الأولى للفرق:

"تعال مع الكلمات التي" أولا "،" م "،" ه ". لقد مرت بالفعل هذه الأصوات في الفصل ".

(حافلة، رف، الخشخاش)

المعلم: "أحب ذلك كثيرا قصائد لإنشاء وابتكار القوافي إلى الكلمات. أنت تساعدنى. DUNNO، أنت تستمع أيضا بعناية ".

"خنفساء متعب ولا يستطيع الاستيقاظ،

إنه ينتظره ... "

"الغواصة ليست فظيعة

موجة محيط)

"اكلت الحلويات يوم الأحد

كل الكرز ... "(المربى)

"على قطعة من النقانق

Murka Heathro Purky ... "(عيون)

معسر الخدين، قرصة الأنف،

ولكن ليس قلقة لنا ... "(الصقيع)

Dunno، وتصل إلى قافية:

"أنا شاعر، وأنا أتصل بي بلوم،

مني أنت ... "(مرحبا)

المعلم: أحسنت جيدا، أحسنت!

المهمة التالية:

(تطوير التفكير المنطقي، أتمتة أصوات الدراسة من خطاب العبارة)

الرجال، سأظهر لك الصور، وتذكر ما يقولون لما يقولون. ساعدني.

1. سعت لينا دبوس، وانخفض دبوس تحت مقاعد البدلاء

2. من طوبوت الغبار الحافر في مجال الذباب

3. القنفذ - القنفذ، في رعب

4. المصيد الأسماك الأرنب الأحمر

المهمة التالية:

(موافقة أسماء الصفات مع الأسماء في الولادة)

المعلم: لدي أسئلة عنك.

الإجابة دون أخطاء

الرد بسرعة، فقط

إلزامي بابتسامة.

الحليب بارد

الماء بارد

الكاكاو - بارد

عصير - بارد

الشاي - البرد

حساء - بارد

القهوة - البرد

والآن الألغاز لصوص:

ما هو اسم خنزير صغير؟ (الخنازير)

والبط؟ (فراخ البط)

والحصان؟ (المهرات)

ودب؟ (يتحمل)

والأغنام؟ (خروف)

والكلب؟ (الجراء)

والرياج؟ - لا، لا "متجول"، و "dragonflows" لطيف للغاية

دونو: "أريد أيضا أن ألعب معك. تستطيع؟ "

هنا حقيبة سحرية،

أنت تأخذ في متناول اليد.

ومن سيقول المزيد من الكلمات

هذا والجائزة سوف تتلقى.

الرجال يخرجون من عناصر الحقيبة (مكعب خشبي، كرة بلاستيكية، لعبة ناعمة، أبل (من Papier - ماشا) واستدعاء خصائصها

دعا شخص واحد من كل فريق. من سيتصل بممتلكات الموضوع - فاز.

المعلم:

تفكر في المعجزة: كم عدد الرسائل هي الأخوات الأصلية!

ثلاثة وثلاثين! وعدد الأشخاص الذين يمكنهم إضافة كلمات إليهم!

الرجال، هل تعرف ما هي الكلمات المنقسمة؟

الأطفال: "الكلمات مقسمة إلى مقاطع"

المعلم: "دعونا نساعد المقاطع في الحصول على الكلمات" (الصيف، الصنوبر، لعبة ....)

المعلم: "يمكننا الاسترخاء والتشغيل والقفز واللعب.

الآن سنلعب اللعبة، والتي تسمى "الذباب - لا تطير".

سأتصل بالموضوع، وسوف تظهر، فهو يطير أم لا. "(الرسوم المتحركة)

يخرج الأطفال من الجداول. (الطائرة، اليعسوب، آلة، فراشة، الدب، الطيور، الكلب، الأرنب، الأوز - البجع).

المعلم: "والآن تجلس على الجداول. جلس بشكل جميل. تستمر رحلة إلى بلد السحر. "

وتسمى المهمة "هو أو هي". تخمين - كيف:

نافذة - هو، هي، ذلك. (الزرافة، ملفات تعريف الارتباط، فأر، خضروات، صباح، مساء، ليلي

هناك طرق على الباب - يتم تضمين ساعي البريد. يجلب خطابا من المهارة.

يقرأ المعلم الأطفال خطابا:

"مرحبا يا شباب! اكتشفت أن لديك عطلة كبيرة تعرف الحروف ومعرفة كيفية القراءة، وأنت تعرف كيفية التحدث بشكل صحيح وجميل. دخلت مشكلة - ساعدني من فضلك. أداء جميع المهام التي أرسلتها لك. مساعدة، تخمين، مساعدتي. وداعا. التقلب. "

المعلم: "أداء المهام الماهرة، ساعده؟ ثم استمع!

المهمة 1 (ريموس الحل).

الرسالة هي أن هناك صورة، لكنني لا أستطيع قراءة الكلمة. من يدري أي نوع من المهمة؟

الأطفال يربيون.

(stre) - عنزة

(سيارة

(با) - برميل

(لكن) - عصير

(كلوي) - بندقية

(ب) - شارب

المهمة 2.

كتب زنايكا الكلمات، ولكنها ارتكبت أخطاء - فقدت الحروف، وبدونها من الصعب جدا قراءة الكلمات. أدخل الحروف المفقودة.

(... كاف ... ريبي، ... OBA، ... Arnier، ... Organo)

(مجلس الوزراء، الفطر، الأسماك، المربى، الآيس كريم)

أحسنت! ومع هذه المهمة تعالج.

المعلم: الانتباه! في هذه القصيدة، يتم خلط القصص الصحيحة مع غير صحيحة. الرد، هل صحيح؟

في هذه الساعة، ساعة ممتعة،

أنت الألغاز أنا المقدمة.

أنا ألغاز أنا زودت، سأستمع إليك!

الإهانة العازرة العاصمة

والبتولا هو كل شيء أيضا.

رد. هل صحيح؟

يحب القط لتناول الغداء،

العنب وفناء.

هل تجيب؟

سوان يطفو في البركة،

ينام على شجرة التفاح في الحديقة!

في مارس، أصبح الثلج والجليد

هذا الشتاء يذهب إلينا.

على الرغم من الحلزون والصغيرة،

وقع المنزل بأكمله.

الصوف مقلق في الكرة،

منديل الصوف سوف يخرج.

اشترى كلب باربوس،

وفي العش، هدم البيض.

مخلب إلى معطف، والأسنان انقر،

المفترس النمر، المفترس - الذئب.

المعلم: الرجال الحقيقيون! أحسنت!

أنت مكافأة - مصاصات. (يوزع الحلوى)

الرجال، لذلك ساعدنا المهارة، عكسها. الآن يتم حفظه.

جاءت رحلتنا إلى نهايته. هل أحببتها؟ والحقن؟

دعونا نكتشف هيئة المحلفين الذي فاز فريق.

جميع اللاعبين كانوا مسؤولين بشكل صحيح، كانت ودية للغاية ونشطة. فاز الصداقة.

اشكرك!

مكون التصميم

قبل الاحتلال، تم تنفيذ العمل الأولية:

ترقيات محمولة،

لعب الأطفال لعبة "الحقيبة الرائعة"،

حلول التحرير،

في تدريب محو الأمية، التقى الأطفال المقاطع، ومعرفة كيفية تحديد جنس الأسماء،

تعتبر الصور مع الحيوانات وشابهم

تنسيق أسماء الصفات مع الأسماء في النوع والعدد

مكون رد الفعل

في بداية الهدف من الهدف، يتم تحديد المهام على وجه التحديد

الأساليب والتقنيات متنوعة، تهدف إلى ربط معرفة الأطفال في مجال المعرفة وتطوير الكلام والتوسع في آفاق الأطفال

التحفيز

يستخدم المعلم مهتم: Dunno، هيئة المحلفين

حالة المشكلة - دخل زنيكا في ورطة

المكون التنظيمي

مجردة يدعي مفصلة، \u200b\u200bمع تغيير متكرر لأنشطة الأطفال

مكونات الموفرة الصحية

تم أخذ الخصائص المصنفة والفردية للأطفال في الاعتبار

لوحظ المعايير الصحية الصحية

يتم تنفيذ الغرفة، ملابس خفيفة الوزن في الأطفال

تغيير الأنشطة - كان الأطفال مهتمين وأنهم ليسوا متعبين

خلق جو مريح

نغمة ودية للمعلم