سيناريو 1 سبتمبر مع بابا ياجا. سيناريو حدث "يوم المعرفة" بالمدرسة الابتدائية

أصوات الموسيقى "التدريس في المدرسة"

مقدم 1:مرحبا الكبار!

مرحبا يا اطفال!

يوم غير عادي اليوم في العالم -

الموسيقى في كل مكان ، والابتسامات والضحك -

فتحت المدرسة كل الأبواب أمام الجميع.

ولا تحزنوا يا بنات يا أولاد

عن طريق الألعاب والتعهدات وكتب الحكايات ،

لذا الحياة المدرسيةكل شيء يبدأ

نحن ذاهبون إلى أرض المعرفة!

شابة: متأنق!

الأبواب الأمامية!

ذلك غير مزعج!

ممشط مع أقواس

الفتيات قادمون!

شباب:والأولاد رائعون!

جميل جدا

دقيق جدا ،

يحملون الزهور في أيديهم!

سويا: كل ​​المخادعين السابقين -

اليوم طلاب الصف الأول.

الجميع بخير اليوم

إنهم ينتظرون هذا في المدرسة!

الرصاص 2: نحن ذاهبون في رحلة على هذا القطار.

يمكنك ركوب القطار

هذا القطار يسير بسرعة

من الحدود إلى الحدود

عبر السهوب إلى الجبال الزرقاء

على الإشارة الخضراء.

مقدم 1:إنه في عجلة من أمره إلى المدرسة الآن

لنا في عطلة في الدرجة الأولى.

لا يمكنك أن تتأخر عن العطلة -

الجميع يعرف هذا.

قطار "الصف الأول" يندفع ،

اكتساب السرعة.

مقدم 2 : وقطارنا يتوقف. من يقابلنا؟ خمن!

كان لأبي ولد غريب

خشبية لطيفة ،

وأحب الأب ابنه -

عاهرة ……. (بينوكيو)

حق! هذا بينوكيو من قصة أليكسي نيكولايفيتش تولستوي "المفتاح الذهبي ، أو مغامرات بينوكيو!".

أصوات الموسيقى "بينوكيو"

(يدخل بينوكيو حاملاً كتابًا في يديه).

ما هو كتابك
بينوكيو : لا أعرف ، لأنني لا أستطيع القراءة.

قيادة ج: إذن ، دعنا نرى! هذا هو التمهيدي. سيساعدنا ذلك على تعلم الأبجدية وتعلم القراءة!

بينوكيو : أوه ، كيف مثيرة للاهتمام! أريد حقًا أن أتعلم القراءة ، ماذا عنكم يا رفاق؟ (نعم!!!)
لكن أولاً ، لنلعب ونحل الألغاز !!!

1. هناك منزل بهيج.

هناك الكثير من الرجال الأذكياء فيه:

يكتبون ويعدون

ارسم واقرأ! (المدرسة)

2. أعرف الجميع ، وأعلم الجميع ،

لكنني دائما صامت.

ليصادقني

بحاجة لتعلم القراءة. (الكتاب)

3. أنا الآن في قفص ، ثم في طابور ،

لا تتردد في الكتابة عليهم!

ما هو لي؟ (دفتر)

4. أسود Ivashka - قميص خشبي ،

أين سيمسك أنفه -

هناك أثر. (قلم)

5. أحب الصراحة ،

أنا مستقيم.

اصنع خطاً مستقيماً

أنا أساعد الجميع. (مسطرة)

6. في هذا المربع الضيق

سوف تجد أقلام الرصاص

أقلام ، ممحاة ، مشابك ورق ، أزرار -

أي شيء للروح. (مقلمة قلم رصاص)

7. أسود ، ملتوي ، أخرس منذ الولادة ،

اجلس في صف ، سيتحدث الجميع. (حروف)

بينوكيو : أتقنه! كم هو ممتع معكم يا رفاق. هل يمكنني أن آتي إليك أحيانًا لتعلم القراءة والكتابة والعد.

مقدم 1 : بالطبع يمكنك بينوكيو. ورحلتنا مستمرة .. آه ما هذا الضجيج؟ يبدو أن لدينا ضيف.

(بابا ياجا يطير على مكنسة) صوت "شاتوشكي بابوك إزيك"

بابا ياجا : أي نوع من الاجتماعات هذا ، أي نوع من التجمع هذا؟ في أي مناسبة تكون الرسوم؟
مقدم 2 : أوه ، لقد أخفتنا يا بابا ياجا. وقد اجتمعنا لقضاء عطلة.

بابا ياجا : كيف؟ ما هو هذا العيد؟ لذلك دعونا نلقي نظرة على التقويم (نحذف التقويم ونقلبه) لقد حدثت السنة الجديدة بالفعل ، 8 مارس ، أيضًا ، مر 1 و 9 مايو. لا توجد مثل هذه العطلة في التقويم. لماذا تخدع الجدة العجوز؟

مقدم 1 : لدينا عطلة خاصة "1 سبتمبر ، يوم المعرفة!"

بابا ياجا : حسنًا ، ها نحن ذا. كم سنة عشت ، لكني لا أعرف مثل هذه العطلة. ما نوع العطلة "1 سبتمبر ، يوم المعرفة!"

الرصاص 2 : وهذا يعني ، عزيزي بابا ياجا ، أنه في هذا اليوم يذهب جميع الأطفال إلى المدرسة بعد ذلك عطلات الصيفوالأطفال الذين يذهبون إلى المدرسة لأول مرة. ونعطيهم مفتاح باب المعرفة!

(ينتزع بابا ياجا المفتاح من يديها)

مقدم 1 : بابا ياجا ، أعد المفتاح إلى الرجال!

بابا ياجا : لكنني لن أعود! لمن عهدت بمثل هذا المفتاح القيم؟ سأمنحكم القليل من الائتمان يا رفاق. اجتياز الاختبار - سأعطي المفتاح ، لا تجتازه وسيبقى معي. فهمتك؟ ها هي حالتي!

مقدم 2 : حسنًا ، هل ستتمكنون يا رفاق من اجتياز اختبار بابا ياجا؟

أطفال : نعم!

مقدم 1 : قل مهمتك ، بابا ياجا.

بابا ياجا : دعونا نحزم حقيبة للمدرسة!

لذا ، يا أطفال ، إذا قمت بتسمية موضوع يجب أخذه إلى المدرسة ، فأنتم

صفق بيديك. إذا لم تكن هناك حاجة إلى هذا الموضوع في المدرسة ، فلا تصفق ، بل ارفع يديك فقط !!!

الكتب والكتب المدرسية ،

لعبة الماوس

قاطرة بخارية تصورها،

البلاستيسين الملون

الفرش والدهانات

أقنعة عيد الميلاد ،

ممحاة وعلامات مرجعية ،

مقلمة ودفاتر ملاحظات ،

الجدول ، اليوميات.

جمعت لطالب المدرسة!

الرصاص 2 : ترى بابا ياجا ، شبابنا رائعون ، الجميع يعلم !!!
بابا ياجا: حقا أحسنت!!! حسنًا ، فليكن ، سأعيد المفتاح إليك. البلد الرائع. لكننا سنلتقي مرة أخرى ، أعدك! (اوراق اشجار)

مقدم 1:نواصل الرحلة. يا رفاق ، من يعرف هذا البطل؟ دعونا تعرف.
أصوات أغنية "لا تلوي الكرة الأرضية المتنافرة"

PDDeshka: حسنًا ، لقد هبطت. مرحبا اوه مرحبا! كم منكم هنا! اسمحوا لي أن أقدم نفسي - أنا ساحرة لطيفة للطريق PDDeshka. أنا أساعد المشاة والسائقين ، لكني أتيت إليك لقضاء عطلة ليس فقط من هذا القبيل ، ولكن للحصول على المساعدة.

أعيش في الأرض السحرية لإشارات المرور. وكان لدينا سوء حظ ، فقد مرض مالكنا سفيتوفور سفيتوفوروفيتش والآن يمكن للرجال ، مثلك تمامًا ، الدخول في موقف خطير على الطريق.

الرصاص 2: يا رفاق ، دعونا نساعد PDDeshka ؟! إذا كنت تحب السفر ، فلنذهب إلى أرض سحريةإشارة المرور.

(تشغيل موسيقى سحرية.)

PDDeshka: أوه ، يا رفاق ، لم نلاحظ حتى كيف انتهى بنا المطاف معكم في بلد إشارات المرور. للوصول إلى Svetoforovich Svetoforovich نفسها ، سيتعين علينا اجتياز العديد من الاختبارات ، لكنك ستتعلم الكثير من الأشياء الجديدة والمفيدة والمثيرة للاهتمام.

مقدم 1: وهنا لدينا أول اختبار لنا. اختلطت إشارات الطريق ونسيت ما تعنيه. ساعدهم ، أخبرهم ماذا يقصدون.

(تظهر العلامات على الشاشة ، يقول الأطفال).

PDDeshka: يا لك من رفقاء جيدين! كم تعرف بالفعل. هل تعرف ما هي قواعد المرور؟

(إجابات من الجمهور)

هل تعلم متى وفي أي دولة ظهرت إشارة المرور؟

المضيف 2: حسنًا ، PDDeshka ، سألت الرجال هذا مسألة معقدةهم لا يزالون في الصف الأول. دعني أخبرك بشكل أفضل عن ذلك.

ظهرت أول إشارة مرور في عام 1868. في مدينة لندن أمام مجلسي البرلمان. وفي هذا العام بلغ من العمر 145 عامًا!

PDDeshka: كم هو ممتع! يا رفاق ، هنا منزل سفيتوفوروفيتش سفيتوفوروفيتش ، لقد وصلنا.

دعونا نقول جميعًا مرحبًا معًا ، مرحبًا سفيتوفور سفيتوفوروفيتش.

الجميع: مرحبًا سفيتوفور سفيتوفوروفيتش!

إشارات المرور: مرحبا يا شباب! أصدقائي ، من هم هؤلاء الأطفال الذين أتوا إلى بلدي؟ (ينظر حول الغرفة بإيماءة واسعة.)

PDDeshka: هذا سفيتوفور سفيتوفوروفيتش ، طلاب الصف الأول المدرسة الثانويةرقم 122 لقد جاؤوا إلى بلدك ليشفوك ويصبحوا مارة حقيقيين.

إشارات المرور: نعم ، أنا أفهم كل شيء. اهلا بك في بلدي! بلدي ضخم ، فيه العديد من السكان: إشارات الطريقوالمشاة والسائقون وغير ذلك الكثير ، لكن لسوء الحظ ، فإن بلدي في حالة من الفوضى الكاملة ، فأنا مريض جدًا ولا يمكنني قيادته.

PDDeshka: يا رفاق ، لقد وعدنا بالمساعدة! أنت بحاجة للحفاظ على كلمتك. سفيتوفور سفيتوفوروفيتش ، ما الذي يجب القيام به حتى تتعافى؟

إشارات المرور: أوه ... لهذا عليك أن تكون شجاعًا وذكيًا ، وبالطبع تخمين الألغاز بشكل صحيح. لنلعب لعبة إشارة المرور. عندما أرفع الدائرة الحمراء ، نتوقف ، عندما أرفع الدائرة الصفراء ، نستعد للتحرك ، وإذا كانت خضراء ، فإننا نتحرك. يا رفاق ، نحن في قاعة الإجتماع، لذلك نتحرك في المكان.

(أصوات الموسيقى ، لعب الأطفال)

PDDeshka: وأنت تقوم بعمل جيد ، لكننا لم نأت إلى هنا فقط للعب ، ولكننا نريد أن نصبح مارة حقيقيين.

إشارات المرور: ثم يجب عليك الدراسة والامتثال لقواعد الطريق. أهم قاعدة: كن منتبهًا ، ولا تتعجل أبدًا أو تلعب على الطريق. ولكي أصبح مشاة حقيقيين ، يجب أن أفحصك.

والطرق والشوارع
في كل مكان الشوارع صاخبة.
المشي على الرصيف
فقط على الجانب الأيمن.
هنا للعب المزح ، تتدخل في الناس
من أجل ما قبل shcha-et-sya!
كن ماشيًا جيدًا
مباح!

إذا كنت على الترام
والناس من حولك
لا دفع ، لا تثاؤب
تقدم بسرعة!
نحن نعلم أن نركب "الأرنب"
لـ pre-shcha-et-sya!
امنح المرأة العجوز مقعدًا
مباح!

إذا كنت تمشي فقط
انظر للأمام على أي حال
من خلال تقاطع صاخب
امشِ بحذر.
معبر الضوء الأحمر
من أجل ما قبل shcha-et-sya!
باللون الأخضر - حتى للأطفال
مباح!

أتقنه! لقد أصبحت مارة حقيقيين!

PDDeshka: رفاق ، حسنًا ، لقد انتهت رحلتنا عبر بلد إشارات المرور. في غضون ثوانٍ قليلة ستجد نفسك في أرض المعرفة الرائعة. فلنغمض أعيننا ونعد حتى ثلاثة. واحد اثنين ثلاثة!!!
يبدو وكأنه موسيقى سحرية

مقدم 1: يا رفاق ، وصلنا إلى أرض المعرفة الرائعة. أعد خريجو المدارس تفويضًا لك:

1. حانت الساعة المطلوبة:
أنت مسجل في الفصل الأول
أنت يا صديقي ، استمع إلينا ، وسنقدم لك أمرًا.

2. أخبر الجميع عن المدرسة ،

كنز شرف المدرسة!

حافظ دائمًا على الترتيب

كتب ، دفاتر ، دفاتر!

كن حذرا ، كن مهذبا

لا تنسى أن تقول مرحباً!

4. يجب أن تعرف جيدًا:

القتال في المدرسة غير لائق!

حتى تكون دائما مبتهجا

غناء أكثر أغاني جيدة.

5. لتكون دائما بصحة جيدة ،

أكل العصيدة والكفير والبيلاف!

استمع إلى أبي ، استمع إلى أمي

والمعلم أيضا ...

6. تتعلم البرنامج ،

إذا كان الأمر كذلك ، يمكننا المساعدة!

إذا اتبعت الأوامر

استعد للفصل الثاني.

الرصاص 2 : جاهز لتلقي الطلبات؟

والآن ، يا رفاق ، ستقولون وعد تلاميذ الصف الأول. سأقرأ الوعد وتقول "أعدك" في انسجام تام.

أعدك للجميع أن يكونوا بصحة جيدة


ولن أنسى وعدي!


الجوقة: أعدك!

مقدم 1:المدرسة هي وقت ممتع وخالي من الهموم ، استمتع بها!
المضيف 2:لذا ، تلخيصًا ، أعلن قراري.

جميعكم مسجلون في مدرسة الأخوة!

مدرستنا الكبيرة

فتح الباب لك.

سوف تتعلم.

أنتم طلاب الآن!

الآن دعونا نستيقظ جميعاً ونرقص رقصة إجازة ممتعة !!!

أغنية نحن أطفال صغار ، نريد أن نمشي.

(يتم توزيع البالونات)

مقدم 1: شكرا يا رفاق! اراك قريبا!

نص العيد في 1 سبتمبر ، سيناريو يوم المعرفة. سيكون النص محل اهتمام الطلاب في الصف الأول. يمكن استخدام هذا البرنامج النصي كنص عطلة ساعة الفصلأو عرض مسرحي لطلاب الصف الأول مكرس ليوم المعرفة.

السيناريو: "سلم المعرفة"

الشخصيات : قائد (مدرس) ، فتى من القاعة ، خاسر ، جنية ، بابا ياجا ، أبي ، جدة ، جد ، بيتيا ، لينا.

استخدم السيناريو قصائد س. ميخالكوف ، و. فيسوتسكايا ، و ل

مسار العطلة

صورة واحدة

يبدو مثل أغنية مضحكةالصدارة ، بيتيا ، الجدة ، أبي ، صعدوا على خشبة المسرح. جد. يمتد بيتيا ويظهر أنه ينام.

قيادة.

لماذا بيتيا اليوم

استيقظت عشر مرات؟

جدة.

لأنه اليوم

يدخل الصف الأول.

لم يعد مجرد ولد

والآن هو جديد

لديه زي مدرسي

اطفىء المبرد.

يُظهر بيتيا أنه يستيقظ.

جدة.

استيقظ في الليل المظلم

كانت الساعة الثالثة فقط.

كان خائفا بشكل رهيب

أن الدرس قد بدأ بالفعل.

ارتدى ملابسه في دقيقتين

أمسك حقيبة أقلام رصاص من الطاولة

ركض بابا وراء

التقيت به عند الباب.

قيادة.

خلف الجدار ، وقف الجيران ،

كانت الكهرباء مضاءة.

خلف الجدار ، وقف الجيران ،

ثم استلقوا مرة أخرى.

أيقظ الشقة كلها ،

لم أستطع النوم حتى الصباح

حتى جدتي حلمت

أنها تكرر الدرس.

جدة تجلس على كرسي مع كتب مدرسية ، تدرس.

جدة.

حتى الجد يحلم

ماذا يقف عند السبورة

ولا يستطيع على الخريطة

ابحث عن نهر موسكو.

مرتديًا النظارات ، يبحث الجد عن نهر موسكو على الخريطة.

قيادة.

لماذا بيتيا اليوم

استيقظت عشر مرات؟

جدة.

لأنه اليوم

يدخل الصف الأول.

يرن المنبه ، ثم يدق الفالس. على ما يبدو ، يرتدي بيتيا حذاءًا ، ويعطيه أبي سترة. الجد - حقيبة ، جدة - زهور. الكل غادر.

الصورة الثانية

فتاة ترتدي الزي المدرسي مع حقيبة وزهور تخرج.

بنت.

هناك العديد من الإجازات على مدار العام.

واليوم لدينا عطلة

طلاب الصف الأول يذهبون لأول مرة

إلى صف مدرستك الودية.

يقترب بيتيا مع والديه.

والآباء على الهامش

وانظر إليهم بإثارة ،

يبدو الأمر كما لو رآه الجميع لأول مرة

أطفالهم الناضجين.

قام كل تلميذ بتنعيم شعره ،

الكل إلى الداخل بدلة جديدةيرتدي.

وفي أيديهم سعداء ،

ذهبية مثل الشمس.

هنا يدق الجرس ، يصب ،

الأولاد يبدأون الآن.

الحياة هي خط جديد.

يرن جرس من المسرح.

يدخل بيتيا ولينا المسرح بحقيبتين.

لينا.بيتيا ، كيف ستدرس - بشكل ممتاز أم لا؟ هناك طلاب وزوجي ممتازون

نفذ. لا اعرف. ومن هم؟

لينا. الطالب المتميز هو الذي يقضي الكثير من الوقت في الدروس وقراءة الكتب ومشاهدة التلفاز قليلاً. لكن الخاسر دائما مبتهج فلديه وقت كاف لكل شيء لانه لا يقوم بواجبه.

نفذ.أريد أن أكون doppelgänger!

أصوات لحن عالية. بيتيا تختفي من المسرح. لينا. أين هو؟ هل أرسل إلى جزيرة الخاسرين؟ يجب علينا الإنقاذ. لكن كيف؟ .. نعم ، تذكرت: "أريد أن أكون خاسرًا!"

أصوات نفس اللحن. انطفأت الأنوار ، واختفت لينا من المسرح.

الصورة الثالثة

جزيرة doppelgangers. يجلس بابا ياجا على صدره. وجهها بالحبر ، إنها موجودة فستان حديث، ولكن في بقع ، وشعرها فضفاض ، ومكنسة في يديها. على الجانب الآخر من المسرح ، ينام الخاسر على كرسي. تظهر بيتيا ، ثم لينا.

لينا. ها أنت ذا ، بيتيا!

بابا ياجا. آه ... لكن أوه ، فينكي! لم نتجدد منذ فترة! يبدو أن العطلات قد ولت!

أطفال يقتربون من بابا ياجا.

أطفال(في الجوقة). مرحبا جدتي! ما اسمك؟

بابا ياجا. هيه هيه ... ألا تعلم؟ نعم ، أنا بابا ياجا. لما؟ لا يعجبني؟

أطفال. N-e-e-t ...

بابا ياجا.ها ها ها ها! (تمليس شعرها بغنج). ما رأيك - أنا ملتوية وذات ساق من العظام؟ أ؟ يحدث فقط في القصص الخيالية! هنا ملابسي مهترئة قليلاً ، ولا يوجد من يخيط واحدة جديدة. بعد كل شيء ، لا يوجد سوى المتسكعون والمتسكعون في كل مكان ، ولكن ليس لدي وقت واحد ... لماذا أنتم مكتئبون؟ سأغني لك الآن عن جزيرتنا وأنت ترقص معي.

لحن أغنية "جزيرة الحظ السيئ" من فيلم "الذراع الماسي". أطفال يرقصون مع بابا ياجا.

بابا ياجا.

جزيرة للكسالى

هناك على هذا الكوكب.

يمكنك الاستلقاء والتفكير

يمكنك النهوض وتناول الطعام.

كلهم مسموح لهم هنا

لا توجد قيود عليهم

إنهم لا يعرفون العلم

يأكلون الكثير من الحلوى.

يعيش هناك أناس غير عاديين

الأولاد المتمردون

لطيف في الخارج

وممل من الداخل.

وكل شيء هنا غير عادي:

الفوانيس تحترق أثناء النهار

الطقس هنا رائع

جميع المفرقعات تقضم.

بابا ياجا.ما الذي يعجبك في جزيرتي؟

نفذ.بالطبع ، هناك الكثير من المرح!

بابا ياجا. حسنًا ، الآن يا رفاق ، اذهبوا في نزهة على الأقدام ، وسأرتاح. لقد تعبت من shtoy.

الأطفال ينظرون حولهم.

نفذ. حسنًا ، الجزيرة: لا عشب ولا أزهار

لينا. رؤية الأصداف البحرية.

ظهر بيتيا يتعثر على الخاسر.

نفذ.من هذا؟

لينا. T-s-s-s. من المحتمل أن يكون doppelgänger.

نفذ(يلمس الخاسر على كتفه). مهلا ، من فضلك استيقظ. قل لي ما حدث هنا.

مزدوج.واحد جديد؟ كانت جزيرة جميلة: البحر الأزرق والأزرق ، بشكل غير عادي أزهار جميلة. ونحن الخاسرون لم ننقذه ، كل شيء هنا تحطم وتمزق. بعد كل شيء ، لا يمكننا فعل أي شيء. الآن البحر يتقدم ، ستختفي الجزيرة قريبًا.

لينا. بيتر ، أنا لا أحب ذلك هنا. أريد العودة إلى ديارهم!

نفذ.اهدأ ، لا تبكي ، سنفكر في شيء ما الآن. أخبريني أيتها الفتاة الصغيرة كيف يمكننا العودة إلى المنزل؟

يشير الطالب في اتجاه بابا ياجا.

مزدوج. انظر الصندوق تحت بابا ياجا؟ هذا صندوق من الألغاز. من يخمن ثلاثة ألغاز سينقذ نفسه ونحن. جربوها يا رفاق ، وإلا فقد نسينا بالفعل كيفية التفكير في هذه الجزيرة.

لينا.بيتر ، دعنا نحاول.

نفذ(بيب ياج). الجدة أ ...

لينا. جدتي ، استيقظي.

بابا ياجا(تثاؤب). حسنًا ، هل أحببت الجزيرة؟

أطفال.لا ، نريد العودة إلى المنزل!

النساءياجا. ههههههه ماذا في ذلك ؟! لكن أولاً تحاول تخمين الألغاز الخاصة بي. ثم الرجاء. حسنًا ، يا صدري ، أعطي اللغز الأول.

قيادة.

تتحدث بصمت

لكنها واضحة وليست مملة.

أنت تتحدث معها كثيرًا

سوف تصبح أذكى عشر مرات.

نفذ. سمكة!

لينا. بيتيا ، لكنك لا تفهمها ولن تصبح أكثر ذكاءً بعشر مرات.

نفذ.أنت على حق لينا. ماذا يمكن أن يكون؟

لينا. هذه أمي. إنها تتحدث دائمًا بوضوح وليس مملاً.

نفذ.هل أمي تتحدث بصمت؟ لا ، إنها ليست أمي. ولكن من؟

لينا(أنين). بيتيا ، لا يمكننا حتى تخمين اللغز الأول.

مزدوج. حسنًا ، يا رفاق ، لا تكن في عجلة من أمرنا. فكر أكثر قليلا.

لينا. من سيساعدنا؟

مقدم(يتحول إلى الجمهور). يا رفاق ، ربما يمكنكم مساعدة بيتيا ولينا؟ ارفعوا أيديكم التي خمنت اللغز.

بابا ياجا.نحن سوف؟ لا أستطيع التخمين ، أليس كذلك؟ هيه هيه ...

الرجال من القاعة. هذا كتاب!

بابا ياجا.من يقترحه؟ الآن سآخذها إلى جزيرتي!

الفتى من القاعة(يفتح الحقيبة). بالطبع إنه كتاب!

بابا ياجا.لكنك لن تخمن اللغز الثاني أبدًا .. خمن ، صدري ، لغز أكثر صعوبة.

مقدم(خلف الكواليس).

العيش في كتاب صعب

الاخوة الماكرة.

عشرة منهم ولكن هؤلاء الإخوة

يحسبون كل شيء في العالم.

بابا ياجا(مع مكنسة تدور حول المسرح). نحن سوف؟ أي نوع من الكتاب هو أنه؟

نفذ. الكتاب الصعب ... هو كتاب الألغاز.

بابا ياجا. لذلك لم أخمن ... ليس هذا الكتاب الصغير.

لينا.بيتيا ، دعنا نلقي نظرة على كتبنا المدرسية. (يأخذ الرياضيات من حقيبته.)

نفذ.انظروا ، إنها الرياضيات!

بابا ياجا.وأنت لا تنظر في الحقيبة ، تريد أن تكون خاسرًا. لذا استرخ على جزيرتي. (يسحب الحقيبة) أعطني الكتاب الصغير الصعب أيضًا. (يلوح بيده) ، ما زلت لا تستطيع التخمين!

نفذ.لن أعطيك كتابًا صعبًا (يتصفحه). سفيتا ، انظر: ها هم ، الإخوة الصغار - 1 ، 2 ، ... ، 9 ، 0. هناك عشرة منهم. هذه أرقام!

لينا.خمن ، يا جدتي ، لغزك الأخير.

بابا ياجا. الآن لن يخمنوا. بعد كل شيء ، لدي حقيبة. حسنًا ، صدري ، خمن لغزًا صعبًا وصعبًا.

مقدم(خلف الكواليس).

أطفال غير ملفوف

شبكات زرقاء ،

لكن خلف المكتب

ليس في النهر

ليس للأسماك

وللكلمات

نفذ.لينا ، ربما هذه خريطة. كما أن لديها شبكات.

لينا.لا ، بيتيا ، أنت لم تخمن. ترى كيف يفرح بابا ياجا.

النساءياجا. ههههه ... (يفرك يديه ويرقص بالمكنسة).

لينا.وفي الصباح أعطتني والدتي دفاتر ملاحظات جديدة ... وهناك أيضًا شبكات هناك.

نفذ.بالطبع ، هذه الشبكات هي كلمات طنانة. U-r-a-a! خمننا كل شيء! من يدفع هناك؟ (يقفز إلى الجانب).

لحن أصوات الفالس. تظهر الجنية.

أنا جنية مهمة جدًا ،

أنا أحرس الحروف ...

الجنية ، التي تحمل علبة كبيرة بأحرف متعددة الألوان ، ترقص.

جنية. شكرا يا رفاق ، لقد حررتني. الآن يمكنني مساعدتك في العودة إلى المنزل. لكن أولاً ، ساعدني في إعادة العشب والزهور إلى هذه الجزيرة. ثم الحرف السحري سيعيدك إلى الأرض.

أطفال.كيف يمكننا أن نفعل ذلك؟

جنية.ارسم زهور غير عادية.

لينا.لا أستطيع رسم الزهور.

مقدم(مخاطبة الجمهور في الصالة). يا رفاق ، هل تريدون مساعدة سفيتا وبيتيا؟ بالتأكيد هناك فنانون بينكم. تعال واجلس على الحوامل وابدأ الرسم. فقط تذكر حالة الجنية: يجب أن تكون الزهور غير عادية!

الفالس من فيلم "حبيبي و وحش لطيف". على المسرح ، ترسم سفيتا العشب ، بيتيا - كوخ. الجنية ، وهي ترقص ، تتجول في القاعة وتنظر في رسومات الأطفال.

بابا ياجا.بيتيا ، ماذا لديك هنا؟

نفذ.هذا ، جدتي ، سيكون منزلك.

بابا ياجا. يا لك من رجل عظيم. شكرا لك بيتيا.

جنية(يقترب لينا). اوه! كم هو جميل! شكرا لينا. أين الزهور؟

يقوم المضيف بتمرير رسومات الأطفال.

جنية.يا لها من زهور جميلة! شكرا يا رفاق. بيتيا ، خذ الرسالة.

نفذ.الفتيات ، تعال إلي. انظر ما هي الحروف المثيرة للاهتمام في هذه الرسالة ... (أوراق الجنية.) ولكن كيف تفتحها ... يا جنية ، ساعدنا.

مزدوج(يتحول ، يبحث). أين الجنية؟

الجميع يستدير ويتجمد. أصوات الموسيقى الصاخبة.

بعد انتهاء اللحن ، تعود الحياة إلى الأطفال.

الصورة الرابعة

لينا(ينظر حوله). بيتيا ، نحن بالفعل في المنزل. الصيحة!

يترك الشبيه.

نفذ.أين أنت يا فتاة؟

مزدوج. مسكن. دروس للتدريس. وداعا يا شباب!

لينا.كيف يمكننا فتح الرسالة؟

قيادة.يا رفاق ، دعنا نقول هذه الكلمات: "نريد أن نتعلم!". (فتح المغلف.)

نفذ.ما هذا؟ (يد لينا.)

لينا.هذه بعض البطاقات.

قيادة.نعم ، هذه بطاقات للطلاب ، طلابنا الجدد! هذه البطاقات هي شهادات طالب حقيقي.

صعد الرجال إلى خشبة المسرح ، حيث سلمتهم بيتيا ولينا البطاقات.

نفذ(ينظر إلى الظرف). وهنا شيء آخر.

لينا. دعوة للتحدث!

مقدم(إلى القاعة). هل تعلمون ما هذا يا رفاق؟ رجاءا اصعدوا على المسرح ، غنوا ، ارقصوا ، اقرأوا الشعر ... وسنحييكم بصوت عال. من فضلك من سيبدأ الحفل؟

يقدم بيتيا ولينا هدايا تذكارية للأطفال لكل رقم.

قيادة.والآن يجب أن نرقص؟ هل تعرف رقصة البطة؟ دعونا نرقص معا.

لحن أصوات "رقصة فراخ البط". بعد الرقص ، يتم إعطاء الأطفال كتبًا أو بطاقات بريدية كتذكار للعطلة.

النشيد الروسي

قيادة:

الانتباه! الانتباه!
أصدقائي الأعزاء! اعزائى الحضور، اعزائى الضيوف! الآباء والمعلمين الأحباء!

على خلفية الموسيقى ():

مضى الصيف ، وركض ، واندفع بعيدا ،
عبوس السماء ، وتدور أوراق الشجر مرة أخرى.
لم يبق الكثير من الأيام الدافئة
وساحة المدرسة ليست حزينة اليوم.

يبدو هو نفسه
في أي وقت وفي أي سنة ،
ولكن في كل مرة يأتي دائما
نداء سبتمبر بدوره.

وهذا اليوم وهذا الاجتماع
كل كنوز الأرض أكثر قيمة.
بعد كل شيء ، يتم تمييز كل لحظة مدرسية
تفرده.

الكلمة لأهم شخص - مدير المدرسة رقم ____ (باقة)

(كلمة المخرج).

يدخل ساعي البريد.
- أصدقائي الأعزاء! لدي مفاجأة لك!
جاء طرد باسمك من فاسيليسا الحكيم ،
وفيه هذا الصندوق! وملاحظة!

هذا الصندوق خاص!
إنه بمفاجأة وسر!
يوم سعيد لك مبروك المعرفة,

أعطي لطلاب الصف الأول!

(يطير بابا ياجا).

ب يا: لكن بابا ياجا ضد!
أي أيام أخرى من المعرفة؟ وأصبحوا أذكياء للغاية!

يغني (على لحن أغنية "جندب جلس في العشب ..."):
"الأطفال يعرفون كل شيء هذه الأيام!
لا يمكنك استدراجهم في الشبكة!
سيجدون إجابات لكل شيء!
من الصعب خداعهم!

لا يمكنك استدراجهم في الشبكة!
يتصور! يتصور!
من الصعب خداعهم!

أطفال سيئون!
لماذا يدخلون الكتب؟
اجلس مثل الفئران!
باختصار ، مجرد رعب!

يتصور! يتصور!
اجلس مثل الفئران!
يتصور! يتصور!
وهذه مجرد زاحف!

هذه هدية! نحن بحاجة ماسة لتحذير شعبنا!
(يطير بعيدًا على عصا المكنسة)

قيادة:

أعتقد أن بابا ياجا يخطط لشيء ما! كيف نكون؟
لنفتح صندوق المفاجأة! ربما يمكنه أن يعطينا بعض النصائح!

يفتح الصندوق ويخرج المنظار.

(تعليمات القراءة ):

"مناظير سحرية - جهاز للرصد على مسافات بعيدة" ...

هذا هو ما نحتاج إليه! دعونا ننظر من خلال هذا المنظار السحري ، ماذا تفعل "الأرواح الشريرة" الآن!

يظهر كوشي. (يخرج ويغني)
(لدافع أغنية "أنا أرنب شوكولاتة!"):
- أنا شاب وسيم
أنا لقيط نادر!
حديد مائة بالمائة!
مائة ومائة!
معلم ممتاز
أنا أعمل كحارس إنقاذ!
دائما تناضل من أجل
هذا ، ذاك ، ذاك!

حتى يقسم كل الأطفال
ركلوا و مقروص!
لأنه مضحك جدا!
لكن لكن لكن!
عندما أراهم مع كتاب ،
أنا فقط أكرهه!
سأقوم بعمل نسخة احتياطية على أي حال!

كوشي: (العد على الأصابع)
- ثلاثة خاسرين بالإضافة إلى اثنين من المشاغبين ... لذا! هذه بالفعل خمس قطط صغيرة!

أدخل كيكيمورا.

كوشي: آه ، كيكيمورا بولوتوفنا! حسنًا ، هل تمكنت من اللحاق بالرجال ذوي الشوق الأخضر لرؤية الكتب المدرسية؟

كيكيمورا : أوه ، Koshcheyushka! بغض النظر عن الطريقة التي أقاتل بها ، بغض النظر عن مدى صعوبة المحاولة ، لا يمكنني إغراء الرجال في مستنقع الملل لينيا! بدلاً من التسكع على الأريكة ، أو على الأقل التعرض للأذى ، فإنهم جميعًا في عجلة من أمرهم للذهاب إلى المدرسة!

كوشي: قبح! الكتاب المدرسي إلى جانبهم!

كيكيمورا ..: لذلك أقول - ليس الأطفال ، ولكن العقاب الخالص لـ "الأرواح الشريرة"!
لقد قمت بالفعل بإخراج العلكة المسحورة لهم: كلما طالت مدة المضغ ، كلما عشت أكثر غباء!
(أخرج علبة علكة محلية الصنع من جيبه ، وقدمها لكوشي وضعها في فمه بنفسها ، ثم قدمها للأطفال في الصف الأول).

كوشي: فكره جيده! حسنا كيف هي النتائج؟(علكة).يعمل علي!

كيكيمورا : وأنا أخجل أن أقول! إلا إذا كنت تغني!
يغني (لدافع الأغنية عن Cheburashka):

كنت محظوظا جدا في البداية!
علمت الأطفال
مضغ "كيكيموريتا" بلا كلل.
وإذا حدث ذلك
يدعو المعلم
مضغ العلكة لا تفتح فمك!
لكن عني يا أطفال
قرأته مرة واحدة في كتاب.
لم يزور منذ ذلك الحين.
وهم لا يأخذون العلكة!
وحتى في عيد ميلادك
في مستنقع الملل ليني
الضفادع فقط تغني لي!

كوشي: لقد قلت دائمًا أنه لا يوجد سوى ضرر من محو الأمية! فليكن فارغين!

يركض كات ماثيو.
- مواء! يساعد!

كوشي: ما الخطأ الآخر الذي حدث؟

القط ماتفي : جادلت مع صبي أنه لايوجد فئران بلا شارب! جادل في جميع كتبه ، وأنا عن شاربي ...

كوشي: آمل أن لا يتبقى للفتى الشرير واحد الآن.
كتب؟

القط ماتفي : لا يهم كيف! أراني "فأرة" كمبيوتر تساعده في ممارسة الألعاب التعليمية. ألعاب الكمبيوتر. هي بالفعل لديها
لا شارب ، ولكن بدلاً من الذيل - حبل! اضطررت إلى "كسر المخالب" على وجه السرعة!
بالكاد أخذ ساقيه!

كوشي: حسنًا ، لقد ذهب الأطفال! كسر الأبجدية!
وما هو هذا الفتى؟ فقط لا تخبرني أنه من رعايتنا
53 مدرسة! لا أستطيع أن أسمع منها بعد الآن!

القط ماتفي : بالضبط ، من هناك! هناك كل الأطفال واحد لواحد! لا مشكلة مع
لا يفعلون! فبدلاً من الانغماس والخداع ، كل شيء على ما يرام
الكمبيوتر والكتب تمتد! وكيف تدرس اللغات الأجنبية بشكل كامل
لن تفهم ما يدور في ذهنهم!

بابا ياجا يطير.

كوشي: وها هو بابا ياجا! اهلا وسهلا بكم في shaBash!

بابا ياجا: أخبار سيئة! أعطى فاسيليسا الحكيم هذه المدرسة
صندوق المفاجآت!

كوشي: هذا لا يزال غير كاف! تخيل ، ذات يوم تفتح صندوقًا ، وهناك مفاجأة: أرنب ، وفي أرنب - بطة ، وفي بطة - بيضة ، وفي بيضة - أنت نفسك تفهم ذلك ...

كيكيمورا : هذا هو! هم انهم! سوف يكتشفون بسرعة عن سرك!

بابا ياجا: لا بد من سرقة الصندوق ، وأخذ المفاجآت لنفسك ، وخداع الأطفال ، وعلمهم أن يكونوا كسالى ويؤدون تصرفاتهم.

القط ماثيو: ولكن كيف نفعل ذلك؟

بابا ياجا: كل شيء يحتاج إلى تعليمه! نهاجم جميعًا معًا من جميع الجوانب ، ونمسك بالصدر ونهرب.

كيكيمورا: إلى الأمام!

(يهربون من أجل الأطفال).

أغنية "رانيتكي" يؤديها طلاب الصف ____.

يخرج القائد.

قيادة ( النظر من خلال المناظير): يبدو أن الروح الشريرة قررت المضي في الهجوم. كيف نوقفهم؟ لكن دعنا ننتهي من قراءة التعليمات الخاصة بالمنظار:

"إذا قلبت المنظار ونظرت إليه في الاتجاه المعاكس ، فستصبح كل الأشياء السيئة جيدة ..."

هذا ما سنفعله الآن.

( ينظر من خلال منظار "على العكس").

يأتي الروح الشرير السابق من وراء سلالة الأطفال بالوناتوتوزيعها معلمي الفصلمع الابتسامات والكلمات الرقيقة.

قيادة: والحقيقة هي المناظير السحرية - كيف تغيرت.

ربما هناك شيء آخر في الصندوق؟

بابا ياجا ( ينظر إلى الصندوق): أوه ، وإليكم بعض المفاجآت لطلاب الصف الأول !!!

(يأخذ بدوره ويقرأ النقوش).

قام Koschey والقط Matvey بتوزيع الصناديق على قادة الصفوف المعنية.

قيادة: نقدم لكم نواب مديري مدرستنا (باقات)

1.

2.

3.

4.

الجميع يعرف مدرستنا
وجميل ونقي
والرجال فخورون بها
بالتأكيد ليس بدون سبب.
....

والآن ، وفقًا لتقاليد مدرستنا ، أطلب منك إطلاق بالونات في السماء!

في هذا الوقت ، يخرج الأزواج: طالب في الصف الحادي عشر يقود طالب الصف الأول بيده:

الصف 11:
بالأمس كنت مجرد طفل
لا يوجد شيء يمكن القيام به هنا.
لقد أطلقوا عليك اسم طفل ما قبل المدرسة
والآن يطلق عليهم طلاب الصف الأول.

فئة 1:

لقد نسينا الكرة
وحول الألعاب في الفناء
سوف نلقي نظرة جيدة
كل الصور في التمهيدي.

الصف 11:

لقد اشتروا لك حقيبة جديدة
أنت الآن مثل أجنبي.
ليس خطاب روسي واحد
نصف ديزني في الخلف.

فئة 1:
في محافظنا الجديدة
الكتب جديدة
سوف ندرس في المدرسة
مع السلامة، روضة أطفال!

الصف 11:

سنة الامتحانات النهائية والاختبارات
القلق والهموم والهموم!
لكننا سنحاول التسليم
أقل قدر ممكن من المتاعب.
ونتمنى لطلاب الصف الأول
نعتز بشرف المدرسة
كن دائما صديقا مع أوامر المدرسة!

قيادة:حان الوقت لإعطاء الجرس الأول لهذا العام الدراسي. (يعطي الطالب 1___ class).

والآن ندعوك إلى المدرسة ...

1A فئة - مدرس

1B الصف - مدرس

فئة 1B - مدرس

2A فئة - مدرس

2B فئة - مدرس

2B فئة - مدرس

3A فئة - مدرس

3B فئة - مدرس

3B فئة - مدرس

4A فئة - مدرس

4B فئة - مدرس

الشخصيات:

مضيف الحزب

بابا ياجا؛

كات ماتفي

ساعي البريد Pechkin

الدعائم:

برقية للأطفال جلبها ساعي البريد Pechkin ؛

3 كراسي للمنافسة مع أزرار.

صندوق من دبابيس الضغط.

3 ألعاب بأزرار منبثقة (لتصنيعها ، تحتاج إلى: دبوس شعر ، زر كبير ، شريط مطاطي للمال ، ورق. الشريط المطاطي مربوط في فتحات الزر. يتم تحريك أطراف دبوس الشعر بعيدًا عن بعضها البعض. يتم ربط شريط مطاطي بكل منهما ، وبعد ذلك ، يتم لف الزر بإحكام قدر الإمكان. يتم تغليف هذا الهيكل بالكامل ، الذي يمسك الزر بعناية حتى لا يتم فكه ، بعدة طبقات من الورق لعمل حزمة صغيرة. إذا تم كل شيء بشكل صحيح ، عند فتح الحزمة ، سيبدأ الزر في التحرك ثم القفز للخارج).

خشخيشات؛

3 شرائط

3 أوشحة

مسار العطلة

لحن أصوات أغنية "التدريس في المدرسة".

القائد يدخل المسرح.

قيادة:مرحبا ايها الرجال! جمعت؟ حسنًا ، حسنًا! أنا سعيد برؤيتك. هل تتطلع إلى شيء مثير للاهتمام اليوم؟ على سبيل المثال ، أي قصة؟ حسنًا ، أعتقد أنه يجب أن يحدث بالتأكيد اليوم ، لأنه اليوم 1 سبتمبر - البدايةالجديد العام الدراسي، و في سنة جديدةتحدث دائمًا أكثر الأشياء المدهشة. انت تتفق معي؟ ( يجيب الأطفال.)هادئ! لذلك يمكنك أن تخيف قصة لم تولد بعد ، والتي يبدو أنها بدأت بالفعل ...

اللحن من أصوات الرسوم المتحركة "ثلاثة من Prostokvashino".

يظهر ساعي البريد Pechkin ومعه حقيبة وطرد في يديه.

بشكين:دق دق. (يطرق على العبوة.)أخيرا، ( يخاطب الرجال في القاعة.) لقد وجدت لك. الناس المثيرين للاهتمامذهبوا ، هم ليسوا في المنزل ، هم ليسوا في الحديقة أيضًا. فكرت ، في المدرسة ، لأن اليوم هو الأول من سبتمبر ، يوم المعرفة. وهناك قيل لي إنهم ذهبوا إلى دار الثقافة لقضاء العطلة. لماذا يجب أن أتبعك في جميع أنحاء القرية؟ هذه رسالة لك. (يظهر الحرف.)أنا فقط لن أعطيها لك ، لأنني ، أولاً ، لا أعرف لمن أعطيهم ، وثانيًا ، أنا لا أعطيهم بهذه الطريقة ، عليك أن تلعب معي. هنا!

قيادة:حسنًا ، هذه ليست مشكلة. الآن أنت ، بيتشكين ، أولا، يمكنك معرفة من في هذه الغرفة ، وثانيًا ، يمكننا أيضًا اللعب. هل توافق؟ (يوافق Pechkin.)يا رفاق ، استمعوا إلي بعناية وبمجرد أن تسمع اسمك ، افعل ما سأطلبه.

كوليا ، تانيا وفانيا ، -

رفع الجميع أيديهم معا!

كل الإعلانات فلادز ، عليا ، ساشا-

صرخت بصوت عال!

لينا وسفيتا وسيريزها-

كلنا نصفق بأيدينا!

لا ينبغي أن تجلس الطاووس

كلنا نطأ أقدامنا!

ديما ويورا ولاريسا

ودية ، صافرة بصوت عال!

ونتاشا وأوكسانا-

عجلوا بالجميع!

من لم أقله

واليوم كانت صامتة

كعائلة واحدة

معًا ، دعنا نصرخ "أنا" بصوت عالٍ

هنا التقينا!

قيادة:حسنًا ، Pechkin ، لقد أعطى الأطفال أسماءهم ، قرروا لمن أحضرت البرقية؟

بشكين:نعم ، على الأرجح برقية لجميع الأطفال. هنا ، خذها واقرأها للجميع. ) يعطي البرقية لأي طفل في الصالة ويطلب منه قراءتها. يقرأ الطفل البرقية بصوت عالٍ).

نص Telegram:

"أيها الأطفال! ندعوكم جميعًا للدراسة في مدرسة الحيل الصغيرة القذرة. نحن في انتظارك في 1 سبتمبر في ماجيك جليد من أجل الصب. بابا ياجا وكات ماتفي.

قيادة:بليمى! مرة أخرى ، هذه الأرواح الشريرة تصل إلى شيء ما! لمعرفة المزيد عن خططهم ...

Pechkin يقول وداعا للرجال ويغادر.

لحن أغنية "الجندب جالس في العشب". يظهر بابا ياجا ويغني.

الجميع يعرف الآن الأطفال!

لا يمكنك استدراجهم في الشبكة!

سيجد الجميع إجابات!

من الصعب خداعهم!

لا يمكنك استدراجهم في الشبكة!

يتصور! يتصور!

من الصعب خداعهم!

أطفال سيئون!

لماذا يدخلون الكتب؟

اجلس مثل الفئران!

باختصار! مجرد رعب!

يتصور! يتصور!

اجلس مثل الفئران!

يتصور! يتصور!

وهذه مجرد زاحف!

بابا ياجا:لقد قلت دائمًا أنه لا يوجد سوى ضرر من محو الأمية! لقد قاتلت ، أنا أحاربها ، وسأقاومها دائمًا. قررت أن أفتح ملف المدرسة - المدرسةالحيل الصغيرة القذرة وإغراء جميع الرجال بها.

يركض كات ماثيو.

القط ماثيو:مواء! يساعد!

بابا ياجا:ماذا حدث خطأ ؟!

القط ماثيو:جادلت مع صبي أنه لا توجد فئران بدون شعيرات! جادل في جميع كتبه ، وأنا عن شاربي ...

بابا ياجا:أتمنى الآن أن لا يتبقى لدى هذا الولد البغيض كتاب واحد؟

القط ماثيو:لا يهم كيف! أراني فأرة كمبيوتر تساعده في لعب ألعاب الكمبيوتر. ليس لديها شارب في الواقع ، وبدلاً من الذيل ، لديها حبل! اضطررت إلى "كسر مخالب" على وجه السرعة! بالكاد أخذ الساقين!

بابا ياجا:حسنًا ، دعنا نذهب يا أطفال! كسر الأبجدية!

القط ماثيو:بالضبط! يذهب جميع الأطفال إلى المدرسة. لا يوجد شيء خاطئ معهم! بدلاً من اللعب والوقاحة ، ينجذب الجميع إلى الكمبيوتر! أ اللغة الإنجليزيةالدراسة ، لذلك لن يفهم على الإطلاق ما يدور في أذهانهم. نحن بحاجة ماسة إلى اتخاذ إجراءات!

بابا ياجا: بالطبع ، على وجه السرعة! لقد فكرت بالفعل في شيء ما: سوف نفتح أنا وأنت مدرسة للحيل الصغيرة القذرة ، وسوف يدرس جميع الأطفال معنا ، وليس في تلك المدرسة.

القط ماثيو:حسنًا ، إلى أين سنأخذ الأطفال إلى مدرستنا الآن؟

بابا ياجا: نعم ، أنت فقط تنظر إلى القاعة - يوجد الكثير منهم هنا - انتهى بنا الأمر المكان الصحيحو في الوقت المناسب. سنقوم باختيار طبيعي في مدرسة الحيل الصغيرة القذرة.

القط ماثيو:كيف هذا؟

بابا ياجا:وقد حان الوقت لمنحنا جيل الشبابهديتك التي لا تقدر بثمن.

قيادة:لذا ، يا أعزائي ، ماذا تخططون هنا مرة أخرى؟ هل تريد أن تدمر عطلتنا بالخطأ؟

القط ماثيو:ولم نفكر في الأمر حتى ، ولكن على العكس من ذلك ، نريد المساعدة: سنفتح مدرسة أخرى هنا حتى يدرس الأطفال جميعًا في وردية واحدة.

قيادة:ما أنت؟ وما هذه المدرسة؟

القط ماثيو:أكثر المدرسة الصحيحةوالأهم من ذلك كله.

بابا ياجا:نعم ، ستصبح هذه المدرسة مشهورة في جميع أنحاء منطقتنا. هذه مدرسة للأوغاد الصغار. هنا!

قيادة:آه ، هذا كل شيء. نحن لا نحتاج مثل هذه المدرسة. يجب أن يتعلم الأطفال القراءة والكتابة والقراءة والعد في مدرسة عادية ، وليس في مدرسة الحيل القذرة ، ولن يذهب الأطفال للدراسة في مدرستك.

من هو ماثيوولما ذلك؟

قيادة:ولأن أطفالنا جيدين ، فإنهم يريدون أن يكونوا أذكياء ومعلمين وألا يقوموا ببعض الحيل القذرة. هم ليسوا مستعدين لهذا!

بابا ياجا:آه ، لست مستعدًا ، كما تقول! والآن سوف نتحقق من ذلك. ( يشير إلى ماثيو القط.)هل أنا على حق ، التوت التوت؟ حسنًا ، لنبدأ. (يمشي في القاعة. يخاطب أحد الأولاد).أرني ، يا فتى ، ماذا يوجد في جيوبك. لا تخجل ، الجميع هنا. (أخرج الصبي جيوبه).لذلك هكذا. أين المقلاع؟ ( كات ماثيو).تعال. قل لي يا حبيبتي أين أخذها؟

من هو ماثيونعم ، هي فقط تقع على عاتق مدير المدرسة.

بابا ياجا:نعم ما الذي تتحدث عنه ؟! ثم أنت ، يا فتى ، يناسبني. اصعد على المسرح. إنطلق. (يتحول إلى صبي آخر).الآن اقلب جيوبك من الداخل للخارج. أين ورقة الغش؟ لم يكن لدي؟ أليس كذلك؟ وهو محق يا كات ماتفي ، ما رأيك؟

القط ماثيو:نعم ، لقد أكله عندما أمسك به المعلم!

بابا ياجا:أتقنه! أقصى! أنت تناسبني أيضًا ، انضم إلى رفيقك على المسرح. (يتحول إلى الثالث)الآن حان دورك لتظهر! لماذا تقلب جيبي؟ أرني وجهك ، أخرج لسانك. لا ، اللغة قصيرة. تعال يا فتاة ، تظهر وجها. لا يمكنك؟ دعونا نعلم! (إذا ظهرت الفتاة على وجهها ، فإن بابا ياجا ينطق العبارة: "في عمرك ، لم يكن لدي أي فكرة عن الشكل ، لكنها تعرف بالفعل كيف تظهر الوجوه. في الوقت الحاضر ، رحل الشاب الموهوب.")اخرج ايضا. (يصعد بابا ياجا أيضًا إلى المنصة ويخاطب المضيف).الآن سأثبت لكم أن هؤلاء الأطفال مستعدون لتعلم حيل قذرة. الندوة الاولى بعنوان "الازرار للاطفال ليست لعبة الا شيء مفيد الغرض الخاص" يمكنك البدء. أشرح قواعد استخدامها. (يسحب صندوقًا من دبابيس الضغط ويظهره).أخرج الزر من الصندوق وضعه على الكرسي مع وضع طرفه لأعلى. صافي؟ مهمتك: في دقيقة واحدة ، "ضع" أكبر عدد ممكن من الأزرار على الكرسي. وسوف نتأكد أنا و Cat Matvey من أنك لا تأخذ الأزرار دفعة واحدة ، بل واحدة تلو الأخرى. الانتباه! بدأت!

يتم تشغيل الموسيقى السريعة. يضع بابا ياجا صندوق الأزرار على الكرسي ويشاهد الرجال يأخذون الأزرار ويضعونها على الكراسي.

بعد دقيقة واحدة ، يعد بابا ياجا وكات ماتفي الأزرار ويعلنان الفائز.

بابا ياجا:حسنًا ، صديقي كات ماتفي ، هل سنكافئ الفائزين؟ ( يوزع الهدايا على المشاركين).بالمناسبة ، هذا ليس أول طالب شرف من مدرستي. لقد درست بالفعل في جميع أنحاء العالم ناس مشهورين، على سبيل المثال دونو أو كابريس. لماذا تنظر إلي بريبة؟ لا تصدق؟ مرحبًا ، ماتفيوشكا ، لا يصدقون. حسنًا ، حسنًا ، نجري المزيد من التجنيد الطبيعي. ومن نحتاج الآن؟ (يتحول إلى ماثيو القط.)

القط ماثيو:أعتقد أننا الآن سنختار الأكثر مهارة. ارفع يديك (يستدير إلى القاعة).من هو الاذكى هنا؟ أوه ، كم! (في اشارة الى شخص ما)ما الذي تستطيع القيام به؟ (بعد الإجابة).وربط علب الصفيح بذيل قطة ، بالطبع ، ليس لي ، هل تعرف كيف؟ أنا آخذك كطالب ، اذهب على خشبة المسرح. نحن سوف، (يلتفت إلى بابا ياجا).صديقي من نختار غيره؟ ذلك الفتى هناك؟ ولماذا بالضبط؟

بابا ياجا:ما زال لا يعرف كيف يلصق رباطًا مطاطيًا حول ثقب المفتاح He still doesn't know how to stick a rubber band around a keyhole. لذلك ، حان الوقت ليذهب إلى ورشة العمل الخاصة بنا. وخذ تلك الفتاة هناك.

القط ماثيو:لماذا هي؟

بابا ياجا:هي لا تستطيع الرمي بيض فاسدوالطماطم الفاسدة. (يخاطب الأطفال الذين صعدوا إلى المسرح).كل ما لا تعرفونه ، أيها الأطفال ، سوف تتعلمونه تدريجياً. ومن لا يستطيع فهم علم عذاب القطة ورمي طماطم البيض بنفسه ، تعال إلي لدورة خاصة ، والتي ستقام هنا في الثالث والثلاثين بالدوبر في الساعة 45.00. واليوم سأعلمك كيف تصنع انفجارات. ستكون هذه المهارة دائمًا في متناول اليد. أشرح وأظهر كيفية القيام بذلك. خذ الحزمة بين يديك وابدأ في فتحها بسرعة وبسرعة. (يفتح ولكن ليس على طول الطريق)افعل أولاً ما أريتكم إياه ، فقط افتح حتى النهاية. ثم سأخبرك ماذا تفعل بعد ذلك. لذا ، من سيفتح الورقة بشكل أسرع. وسوف نتأكد من أنك تتكشف ورق تغليفبدلا من تمزيقه. استعد ، لنبدأ! (جوهر القرعة هو أنه فجأة يحدث "انفجار" - ينبثق زر).ما الذي كنت خائفا منه؟ الانفجار ليس فظيعا كما هو رسم. احصل على جوائز مني وعنوان - "صانع انفجارات صغيرة".

قيادة:حسنًا ، بابا ياجا ، ماذا تفعل! لذلك من المستحيل ، في المدرسة ، يجب أن يتعلم الأطفال أولاً وقبل كل شيء ، وليس الأذى!

القط ماثيو:نعم ، لا يهم كيف! انظروا كم هم خائفون! من يخافون ، في رأيك؟ معلمون! لماذا يخافون منهم؟ لا يعرفون كيف يتعاملون معهم. لذلك سوف نعلمهم الآن!

بابا ياجا:بالطبع يا ذهبي! الآن سوف نعلمهم. لنبدأ الآن. ارفعوا أيديكم ، أولئك الذين يعتبرون إيلينا بافلوفنا أو ليوبوف فيكتوروفنا أو تاتيانا نيكولايفنا أو ليودميلا فالنتينوفنا حقيقيين صداع الراس. شيء قليلا. كما ترى ، فهم خائفون حقًا. دعونا نصلح الوضع. (يتحول إلى ماثيو القط.) (لطفل.)تعال إلي. (إلى الطفل المنتهية ولايته).من برأيك هو الأكثر تخويفًا؟ (يدعو الشخص الذي أشار إليه الطفل. ثلاثة أشخاص مدعوون بهذه الطريقة).تعالى لي. الآن سوف أعلمك كيف تصنع أطواق خشخشة للمعلمين. (يرمي خشخيشات.)احصل على الأدوات. (يعطي الجميع شريطًا)في غضون دقيقتين ، يجب أن تصنع طوقًا خشخشة ، أي خشخيشات خيطية على الشريط. لا أعتقد أن الأمر بهذه السهولة. سنقوم بتعصيب عينيك. ابدأ الآن. الشخص الذي يجمع أكبر عدد من الخشخيشات هو الذي يفوز.

أصوات الموسيقى. مسابقة "Thundering Collar"

القط ماثيو:الآن اربط طرفي الشريط. الياقة جاهزة. أعطي تعليمات حول كيفية استخدامه. اقترب بهدوء من المعلمة وفجأة ضع طوقًا حول رقبتها. بدافع الخوف ، ستمنحك ليس فقط الخمسات ، ولكن العشرات في كل خلية من المجلة. احصل على جوائزنا.

بابا ياجا:(يتحول إلى القائد.)إذن ما الخطأ الآخر الذي فعلته؟ بعد كل شيء ، لا يزال بإمكاننا ليس فقط تعليم الحيل القذرة الصغيرة ، ولكن أيضًا تدريس المواد المدرسية العادية - القواعد ، على سبيل المثال. شك في قدرتي التعليمية؟ حسنًا ، دعنا نتحقق. أطلب من الجميع الإجابة على هذا السؤال: ما هو التهجئة الصحيحة: "بقعة مرقطة" أو "ثعبان محفور"؟ (صوت يبرز الأصوات.)من قال "الثعبان المرقط"؟ من الواضح على الفور أنك تدرس القواعد العادية ولا تأخذ دروسًا مني. سيكون من الصحيح "بوا العائق في البقعة". صافي؟ (مجاب.)تعال إلي وأحضر أصدقائك. (6 أشخاص يخرجون).الآن سترى أنني أقول الحقيقة. احصل على عمل طلابي. (يقسم اللاعبين إلى فريقين ، ويمنحهم بطاقة).اقرأها ، وبعد الاستشارة ، انشر في دقيقة واحدة من قمت بتدريسه لأشرح بطريقة منمقة.

أصوات الموسيقى. الأطفال يقومون بالمهمة. بعد دقيقة ، قرأوا بصوت عالٍ ما هو مكتوب على البطاقة ووصفوهم بـ "المتعلمين".

البطاقات:

1. فقط لا تعتقد أن أطفالك قد ماتوا أو ذهبوا إلى الأبد. ستعاني العاني من حطام سفينة صغيرة وستعود قريبًا إلى المنزل مع تحيات من ...(جنان ذات الجورب الطويل)

2. ذهب

الآن virnus

زانيت

الآن virnus

ك.(كريستوفر روبن).

بابا ياجا:ماذا قلت؟ هذا هو! احصل على جوائز من Cat Matvey ، لكنك لن تحصل على أي شيء مني ، فأنت لم تدرس ، ولكن تأكدت فقط. عد إلى مكانك!

قيادة:وتعتقد أن كل ما حدث هنا الآن صحيح؟ بعد كل شيء ، يجب أن يعرف الرجال الرياضيات ، والروسية ، والجغرافيا ، ثم الفيزياء ، والكيمياء ، وألا يكونوا قادرين على القيام بحيل قذرة. والكثير منهم يعرفون بالفعل هذه العلوم جيدًا. اريد ان. سوف نثبت ذلك لك الآن. هل توافق؟

بابا ياجا وكات ماتفي: (سويا)نعم ، إنهم لا يعرفون شيئًا.

قيادة:الآن سوف نتحقق من ذلك. أخبروني يا رفاق ، هل تعرفون ما هو الاسم؟

القط ماثيو:انا اسف ماذا اسم! كيف يمكن أن يعرفوا! أين هم!

استجابات الأطفال. يدعو المضيف الرجال الذين أجابوا على هذا السؤال بشكل صحيح إلى المسرح. دعاهم إلى غناء أغنية عن الجندب ، ولكن بدلًا من الأسماء ، غنوا أغنية “la-la-la”.

هناك منافسة.

قيادة:والآن الألغاز مع المتضادات. هل تعرف ما هو المتضاد؟ هذا صحيح ، هذه كلمات معاكسة المعنى - أبيض- أسود.

أنا المتناقض لكلمة "حرارة"

أنا في النهر ، في الظل الكثيف

وفي زجاجة من عصير الليمون

واسمي ...رائع.

أنا متناقض لكلمة "الصيف".

يرتدون معطف الثلج

على الرغم من أنني أحب الصقيع!

لأنني… شتاء.

أنا متناقض لكلمة "ضحك".

ليس من الفرح والراحة

أنا يحدث بشكل لا إرادي

من السعادة والألم ،

من الاستياء والفشل.

خمن؟ هذه…بكاء.

أنا متناقض الضوضاء ، طرق ،

بدوني ستعاني في الليل.

أنا للراحة والنوم ،

نعم ، والمدرسة بحاجة لي

انا منادى...الصمت.

بابا ياجا: نعم ، لقد فاجأوني. لم أفكر. أنهم يعرفون اللغة الروسية جيدًا. احصل على جوائز مني. (يمنح جوائز للأطفال).وماذا ، أنت تعرف الرياضيات جيدًا أيضًا؟ (يجيب الرجال.)

قيادة:ماذا لا تصدق؟ ودعنا نتحقق. سأقرأ الآن قصيدة سأحتاج فيها إلى إدخال الأرقام من واحد إلى عشرة ، ومن أجل إدراجها ، يجب أن تعرف العد العقلي. لذلك سوف نتحقق مما إذا كان الأطفال يعرفون الرياضيات أم لا.

بمجرد أن ركض الأرنب على طول السهل ،

وهكذا كان الأرنب ... (واحد).

ركض الأرنب إليه ،

ثم كان هناك (اثنان) فقط من الأرانب.

جلس واحد منهم آخر ، انظر!

الآن هناك أرانب (ثلاثة).

أرنب جديد يندفع ، الطريق أوسع بالنسبة لي!

حسنًا ، هناك بالفعل (أربعة).

با! هنا يأتي مرة أخرى!

يوجد الآن أرانب (خمسة)

يسرع آخر من البستان -

اذن يعني (SIX) ما الاسهل؟

ثم جاء مائل آخر -

حتى الأرانب (سبعة). بعد كل شيء ، هو السابع.

دعنا نطلب منهم واحدة أخرى

ثم تكون كل الأرانب (ثمانية).

القفز ، أرنبة جديدة: "كل شيء في المجموعة ، أليس كذلك؟"

سألهم: "إذن نحن هنا (تسعة)!"

نعم. - تسعة ، - يقولون ردا على ذلك.

لكن لا يوجد حتى الآن زعيم ولا.

وهو يركض ويعجن المستنقع ،

هرع ويقول:

"نحن هنا (TEN)!"

كات ماثيو:غير مثير للاهتمام ، لأنني أعرف العد حتى عشرة. يجب أن نطلب منهم حساب شيء أكثر تعقيدًا ، وبعد ذلك لن يتعاملوا مع مثل هذه المهمة.

بابا ياجا:حق! ودعونا نمنحهم لغزًا أكثر صعوبة.

قيادة:حسنا! الآن سنحل مشكلة ممتعة مع الأطفال. استمع بعناية للحالة.

رن الجرس بصوت عالٍ

يبدأ الدرس.

لقد كان سؤالا جديا جدا

بالمناسبة عن الأفعال

أرادت سفيتا الإجابة

(يبدأ بابا ياجا وكات ماتفي في ثني أصابعهما ، لكنهما يضلان تدريجياً)

وضل في الجواب.

خلفها أربعة غالي

أجاب في الفصل.

حصلت ميشا على شيطان -

لم يقم بتدريس درس.

كان خمسة لاريس صامتين ،

وأجاب بوريس فقط.

من يستطيع أن يعطيني الإجابة الدقيقة؟

ما العنصر الذي لدينا؟

يجيب الأطفال: "اللغة الروسية!"

القط ماثيو:ليس عادلا! احصيت الاطفال! ما هذه الرياضيات؟

قيادة:أوه أنت على حق! لقد كانت ... نوعًا من مزحة الإحماء. والآن من أجل الرياضيات! لذا ، العد العقلي! إستمع جيدا!

الصف الأول في مدرستنا

الطلاب: Yegorka ، Kolya ،

ثماني بنات ، أربعة ساشا ،

ستة سيرجيف ، اثنان من ناتاشا.

هل سيقول أحدهم الآن

كم عدد الفتيات لدينا؟

بابا ياجا:أوه ، أنا في حيرة من أمري. تدور الرأس!

قيادة:أكرر مرة أخرى. في المدرسة

يتعلم. Egorka ، كوليا ،

ثمانية بنات ، أربعة ساشا ،

ستة سيرجيف ، اثنان من ناتاشا.

دعونا نجيب جميعًا في الكورس ،

ما كانت الفتيات. عشرة!

بابا ياجا:حق! عشرة! كان هناك اثنا عشر صبيا. وجميع الدروس كتبوا ملاحظات للفتيات.

قيادة:ما هي الملاحظات الأخرى؟

بابا ياجا:حسنًا ، الأمر يتعلق بالحب بالطبع. في مدرستنا ، يكتب Matvey the Cat لي ملاحظات حول الحب في جميع الدروس.

قيادة:انها واضحة. الآن أفهم لماذا أنت غافل جدًا ولا تعرف شيئًا سوى حيلك القذرة.

بابا ياجا:أوه أوه أوه! قد تعتقد أنهم (يشير إلى الأطفال).الجميع منتبه.

القط ماثيو:نعم ، وقد تعتقد أنهم يعرفون كل شيء.

قيادة:لا ، ليس كل شيء ، بالطبع. لكنهم يقرؤون الكتب ، ويذهبون إلى المدرسة ، علاوة على ذلك ، إلى التعليم العام ، وليس إلى مدرستك ، حيث يعلمون فقط الحيل القذرة. وعندما ينتهون من ذلك ، هل سيعرفون كل شيء؟

القط ماثيو:لكنني لا أصدق ذلك. أنهم يقرؤون الكتب.

قيادة:حسن! ودعنا نتحقق. الآن سأقوم بعمل ألغاز حول أبطال بعض الكتب ، وسوف يخمنون.

إنه ألطف من كل شخص في العالم ،

يشفي الحيوانات المريضة

الجميع يعرف ، مشهور

دكتور طيب ... ايبوليت.

الرجل ليس شابا

مع لحية طويلة جدا

يسيء إلى مالفينا

كل من بييرو وبينوكيو.

هل يعرف أي منكم

من هذا؟ كاراباس.

هو دائما في البكاء

يبكي كثيرا أيها الفقير

الى كعوب الاكمام و منخفض و شاحب.

الشعر يؤلف ، عض قلم ،

ويحب مالفينا.

من هذا؟ بييرو.

بابا ياجا:كنت تفعل بعض الألغاز سهلة حقا. وأنت تسألهم الألغاز - أخرق!

قيادة:حسن! إستمع جيدا.

كان يحب وجبة دسمة

كعكة ، مربى وكعك ،

أحسنت عشت على السطح

كان اسمه ... كارلسون

اثنين من الفئران لسبب ما

غاضب من القط

وكانت تلك القطة عجوزًا وصماء

كان اسمه ... LEOPOLD.

لقد كانت سحابة رعدية

مع Pyatochka ذهبت إلى المنزل ،

الأهم من ذلك كله أنه أحب العسل

طفل صغير ... WINNIE THE POOH.

قيادة:حسنًا ، لقد تأكد هذا من أن رجالنا أذكى منك. هل تعرف لماذا؟ خمن؟ حسنًا ، ماذا تريد أيضًا أن يذهب الرجال إلى مدرستك؟ أو ربما من الأفضل أن تذهب إلى مدرستهم؟

يتفق بابا ياجا وكات ماتفي.

قيادة:حسنًا ، نظرًا لأن كل شيء انتهى جيدًا ، فلنغني أغنية عن المدرسة ، لأن اليوم عطلة - يوم المعرفة!

الجميع يغني أغنية "التدريس في المدرسة".

لتحميل المواد أو!